<menuitem id="an1j4"></menuitem> 通過自我評價(jià)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛力，為個(gè)人發(fā)展制定目標(biāo)和方向。以下是小編為大家搜集的自我評價(jià)范文，供大家參考和借鑒。
本人具有以下特性：
1。有良好的溝通、團(tuán)隊(duì)開發(fā)及協(xié)作能力；
2。參加本公司全國大型促銷活動百余場，有著敏銳的市場洞察力、豐富的策劃方案。
3。能夠有效的與各地經(jīng)銷商溝通，洽談業(yè)務(wù)。
為人誠懇，性格開朗，自學(xué)能力強(qiáng)，心理素質(zhì)較好，為人樂觀，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能很快融入群體生活。說到做到，絕不推卸責(zé)任；有自制力，做事始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他們學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù)，不以自我為中心；會用100%的熱情和精力投入到工作中。平時(shí)喜歡看書，學(xué)習(xí)各方面的知識，不斷地充實(shí)自己，自費(fèi)參加銷售培訓(xùn)，提高自己的個(gè)人能力我堅(jiān)信：人生充滿著各種各樣的困難與挫折，但是這些都不能成為我放棄的理由！
具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識及組織協(xié)調(diào)能力。
樂觀，自信，心理素質(zhì)好，具備突出的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。
責(zé)任心強(qiáng)，做事主動細(xì)致，有良好的溝通技巧和工作作風(fēng)。
引導(dǎo)語：在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí)，較好地完成本校安排的各項(xiàng)任務(wù)。為教育事業(yè)盡心盡力，努力工作。
我是一名國民教師，并且仍是一名共產(chǎn)黨員，正由于自己的身份，所以在做事做人方面我更加嚴(yán)厲請求自己，作為教師，我瀆職努力，盡力工作，愛惜學(xué)生。更作為一名黨員，我不斷在思惟上強(qiáng)化自己，在舉動上體現(xiàn)自己作為一名黨員進(jìn)步性。下面就是本人的個(gè)人鑒定，為了是更好的發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)跟不足之處，取長補(bǔ)短，不斷提高自己。
作為一名光彩的人民教師，工作上，本人能主動實(shí)現(xiàn)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作義務(wù)，自覺撰寫學(xué)校要求上交的各種資料。從大局動身，遵從組織調(diào)配，并盡心盡力做好本身的教學(xué)工作。上課前，能認(rèn)真研究教材，研究教法學(xué)法，工整書寫教案。上課中，能機(jī)動根據(jù)課堂教學(xué)實(shí)際與學(xué)生的實(shí)際，及時(shí)調(diào)劑教學(xué)計(jì)劃，保障方案的順利實(shí)行。上課后，能細(xì)心批改學(xué)生功課，并進(jìn)行評價(jià)反饋。在教學(xué)之余，認(rèn)真研讀有關(guān)報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)有關(guān)教導(dǎo)教學(xué)理論，并勤于收集各種有效教學(xué)的材料，積極申報(bào)課題，撰寫教學(xué)隨筆、教學(xué)反思與研究論文，每周及時(shí)更新教育教學(xué)博客。在校本研究中，能認(rèn)真研討學(xué)科命題工作，能當(dāng)真撰寫考后反思，思考教學(xué)改良工作。在期末溫習(xí)中，能及時(shí)制訂復(fù)習(xí)規(guī)劃，并依據(jù)打算編制復(fù)習(xí)提綱，尋找最適合的例子，授學(xué)生以漁，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)才能與應(yīng)試能力。
作為黨員思維上，自己能自發(fā)學(xué)習(xí)胡錦濤同道的對于迷信發(fā)展觀的實(shí)踐，能自覺關(guān)注并領(lǐng)會黨與國度引導(dǎo)人在各種場所發(fā)表的主要講話精神。能踴躍參加黨支部組織的各種運(yùn)動，能自動與大眾溝通，并力求施展黨員的先鋒榜樣作用。
同時(shí)在一直進(jìn)步自己的同時(shí)，也發(fā)明本人的毛病，是教學(xué)工作不判若兩人的循序漸進(jìn)的發(fā)展，教學(xué)粗線條化，細(xì)節(jié)上做的不足，課后的評估與反饋這個(gè)環(huán)節(jié)有時(shí)顯得滯后，導(dǎo)致學(xué)生常識落實(shí)不扎實(shí)，特殊是中下學(xué)生拉隊(duì)較顯明，以至班級的整體教養(yǎng)品質(zhì)有所降落。
有了當(dāng)先生的教師基本，以及繼續(xù)了黨員的艱難斗爭的精力，我信任我必定能夠做一名優(yōu)良的老師，及格的黨員。
學(xué)習(xí)理論有了深度，意識程度就有高度，查擺問題和解剖問題才有力度。因此，平時(shí)重視對馬列主義書籍及闡述文章的收集和學(xué)習(xí)，僅收集“三講”“三個(gè)代表”的剪報(bào)文章就達(dá)60多篇，并將有關(guān)文章利用到部門的政治學(xué)習(xí)中去，能認(rèn)識到共產(chǎn)主義的理想信念不是憑空發(fā)生的，而是來源于對人類社會發(fā)展法則和人生價(jià)值的科學(xué)認(rèn)識與感性掌握，起源于馬克思主義理論的武裝。
迷信文明管理知識是社會文明的基礎(chǔ)，是社會文化的基本，是人類提高的階梯，當(dāng)今世界知識經(jīng)濟(jì)已現(xiàn)端倪，經(jīng)濟(jì)寰球化，科技信息化的步調(diào)越來越快。自已深感時(shí)不待我的緊急，因而，可能一直學(xué)習(xí)賓館飯店的管理知識，并不斷空虛到工作中去。踴躍在部分推動“樣板會議室”，評比“服務(wù)名星”，“每月推舉二本好書”，進(jìn)行書法競賽等健康有利的運(yùn)動。
作為一名部門經(jīng)理，時(shí)刻不忘組織的信賴，看待工作勤勤奮懇，天天能早到、晚走，帶頭遵照單位的規(guī)章軌制，對領(lǐng)導(dǎo)交辦工作都能積極踏實(shí)的做好。敢于說明自已的觀點(diǎn)，為人正派，作風(fēng)正直，能把自已置于引導(dǎo)跟干部的監(jiān)視之下，不以手中的權(quán)利為個(gè)人謀私利，有較強(qiáng)的事業(yè)心和義務(wù)心。
保持三個(gè)代表，歸根結(jié)底就是要同一體當(dāng)初不斷實(shí)現(xiàn)國民群眾的基本好處上，只有親熱人民，植根群眾，懂得群眾，造福群眾，才干真正代表群眾。因此，能聯(lián)合部門實(shí)際，有打算對家距大廈較遠(yuǎn)的員工進(jìn)內(nèi)行訪。平時(shí)關(guān)心群眾疾苦，對生病在家的員工進(jìn)行慰勞，對個(gè)別家境艱苦的員工還能給予力不勝任作的經(jīng)濟(jì)輔助。對大廈員工碰到的法律上的困難也能進(jìn)行耐煩解答。
一、學(xué)習(xí)上，缺乏對馬列主義實(shí)踐的體系學(xué)習(xí)。
二、工作上對員工發(fā)展價(jià)值鼓勵(lì)和情感謝勵(lì)，推進(jìn)經(jīng)營工作方面還有良多工作要做。
從參加至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺有必要一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。品德是決定一個(gè)人價(jià)值的`先決條件。
沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校的各種學(xué)習(xí)活動，自學(xué)過不少，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下，我都沒忘政治學(xué)習(xí)，并以品德至上來要求自己。平時(shí)和老師和睦相處，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德 歐布婭諾服飾官網(wǎng)，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。中國聯(lián)盟編輯?！皩W(xué)為人師，行為世范”，是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的，是對老師行為的一個(gè)規(guī)范。
這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)楦咧须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會開始有所接觸，對人在社會中的作用開始逐漸了解，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，作為高中老師，做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求。而作為老師，信息技術(shù)日新月異，很快，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。一有空閑時(shí)間，我便爭取出來學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù)。信息技術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛，技術(shù)由淺至深跨度也相當(dāng)大，一個(gè)人的知識在這個(gè)大海洋里猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會 歐布婭諾服飾官網(wǎng)，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識面，也不斷往深度鉆研，自己覺得收獲很多。
當(dāng)然，這一些仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多需要學(xué)習(xí)的，如今只嘆時(shí)間太少，時(shí)鐘太快。在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向 歐布婭諾服飾官網(wǎng)。我熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和****制度。當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔(dān)任高一年級七個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作，高一六班的副班主任，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作，電子閱覽室的工作，工作比較充實(shí)。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法，教學(xué)手段的設(shè)計(jì)，以及這樣設(shè)計(jì)是否可以讓學(xué)生比較容易接受。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作 移民買鋪養(yǎng)兒哪個(gè)靠譜 為了養(yǎng)老還要戰(zhàn)斗多久，也是有技巧的工作。所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí)，同時(shí)我也一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，沒個(gè)月的教研活動成為我學(xué)習(xí)其它老師的良好時(shí)間，積極參加每一次的教研活動，每次的活動我都感覺受益良多。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，但說起來容易 歐布婭諾服飾官網(wǎng)，做起來就需要費(fèi)一定的功夫。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會自己學(xué)習(xí)是最重要的，因此每次的教學(xué)，我都努力往這方面靠攏，努力教會學(xué)生如何自學(xué)，如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，也不忘把知識與情感態(tài)度、價(jià)值觀結(jié)合起來，培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。當(dāng)然，這一年來我也有很多不足的地方，比如，作為老師，我沒有花多點(diǎn)時(shí)間去深入學(xué)生，了解學(xué)生，我覺得這是不夠的，俗話也說，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，要想更好的做好教學(xué)工作，應(yīng)該深入了解學(xué)生。還有，對信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí)。這一些將成為我下一年的改進(jìn)的方向 歐布婭諾服飾官網(wǎng)，爭取在各個(gè)方面做得更好。
報(bào)關(guān)員應(yīng)該如何做自我評價(jià)呢?以下是小編推薦的參考范文，希望對您有所幫助!更多內(nèi)容請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
本人的性格中性偏外向。曾在臺資企業(yè)塑膠零件模具廠擔(dān)任2年半進(jìn)出口及轉(zhuǎn)廠相關(guān)工作，在這期間，我不僅學(xué)到了報(bào)關(guān)相關(guān)知識，還學(xué)會了如何處理好復(fù)雜的辦公人際關(guān)系，臺資企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊?，提高了我的抗壓性?/p>
本人個(gè)性謙和，誠實(shí)守信，敬業(yè)樂群，勤于學(xué)習(xí)，進(jìn)取心強(qiáng)。在從事多年的對外貿(mào)易行業(yè)，進(jìn)行外貿(mào)事務(wù)的管理工作后，積累了不少的行業(yè)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，善于上網(wǎng)為公司處理各類事務(wù)。曾為公司長年任公章等票章的保管工作，辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。97年于福建師大外語系畢業(yè)專修商務(wù)英語，對商務(wù)英語熟練變通。熟悉商檢工作，如簽產(chǎn)地證(含今年的臺灣新ecfa優(yōu)惠產(chǎn)地證)(于2005年考取報(bào)檢員資格證)。喜歡迎戰(zhàn)責(zé)任重大的工作，以挑戰(zhàn)自己的工作能力，實(shí)現(xiàn)更高的自我價(jià)值。
1、有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和較好的`文字組織能力，善于與人溝通;
2、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,做事認(rèn)真踏實(shí)、積極進(jìn)取。工作吃苦耐勞，富有創(chuàng)新精神;
3、有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能迅速融入新的工作環(huán)境。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
工作能力及其他專長
為人原則 ：為公司創(chuàng)造形象利益和實(shí)際利益 從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值
性格特點(diǎn)： 勤勞純樸、熱情大方、樂觀進(jìn)取、謙虛好學(xué)、求真務(wù)實(shí)、吃苦耐勞
本人在大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)是外貿(mào)運(yùn)輸管理(國際貿(mào)易方向)，所以本人對海運(yùn)和空運(yùn)貨運(yùn)的操作專業(yè)基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)和全面，所以能夠勝任各種類型報(bào)關(guān)，報(bào)檢和貨代操作工作，,對報(bào)關(guān)報(bào)檢工作流程熟悉。
自我評價(jià)
在大學(xué)時(shí)所修的主要課程：
計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能： 熟練應(yīng)用excel辦公應(yīng)用軟件，處理日常工作事務(wù)技能專長： 建立報(bào)關(guān)部門的原材料物料損益表，成品折算表，轉(zhuǎn)廠臺帳，不良品臺帳以及進(jìn)出口數(shù)據(jù)跟蹤表。自我評價(jià)： 本人敬業(yè)愛崗與人為善，具有較強(qiáng)的親和力和人事管理能力，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。14年以上外資企業(yè)通關(guān)管理經(jīng)驗(yàn)，具有良好的職業(yè)道德操守和敏捷的應(yīng)變能力。希望可以成為貴司通關(guān)管理方面的得力助手。
1、資金。開廣告設(shè)計(jì)公司的前提就是要有資金的支持，租辦公室、買設(shè)備、招聘員工等無不需要資金，如果沒有資金做支撐，公司不可能開起來。
2、市場。這一點(diǎn)關(guān)系到創(chuàng)業(yè)定位。我們創(chuàng)業(yè)的方向是什么，目標(biāo)對象是誰，要提供什么樣的產(chǎn)品，才能夠把握市場。這需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，思考，調(diào)查。除了收集資料，最好的辦法就是深入這個(gè)行業(yè)去從事相應(yīng)的工作，這種一手資料才是最寶貴也是最有效的。
3、銷售。找準(zhǔn)了市場，選好了產(chǎn)品，那接下來就是銷路的問題了，這也是重要的一環(huán)，有市場，有產(chǎn)品，卻賣不出去，那還是不能產(chǎn)生效益。良好的.人脈會對銷售起到一些好的作用，更重要的是創(chuàng)業(yè)成員中一定要有業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人，也就是推銷、推廣能力強(qiáng)的人，這才能讓生意紅火起來，再好的產(chǎn)品，要讓人知道而且要讓人感興趣，才會激起購買欲望啊。
4、行業(yè)專業(yè)知識。這一點(diǎn)不是必不可少的，但如果能夠擁有，那對設(shè)計(jì)師創(chuàng)業(yè)也是有幫助的，它能讓客戶更信任你的能力，更放心把業(yè)務(wù)交給你做，更放心買你的產(chǎn)品。在此也提到一點(diǎn)，創(chuàng)業(yè)，信用很重要，沒有信用，一切都是空談。
5、管理。對于創(chuàng)業(yè)者來說，小生意雖然人員簡單，但也是需要管理的，比如說帳務(wù)，進(jìn)貨出貨，如何降低成本，如何在不傷害客戶利益的前提下最大化利潤，這些都是要進(jìn)行管理的。如果做到企業(yè)，或者是品牌設(shè)計(jì)公司，那需要管理的就更多，也更復(fù)雜了，人員是一塊，事務(wù)是一塊，哪一塊都得有序運(yùn)行才能確保企業(yè)生存下去。
6、創(chuàng)新。企業(yè)要想成長，要想壯大，就必須創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才能跑在別人的前面，就像我們做設(shè)計(jì)也如此，沒有創(chuàng)新的作品，是很難提升價(jià)值的。在上面說到的幾點(diǎn)上，都可能開動腦筋創(chuàng)新，用最有效的方法最快的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。看了以上這些條件是不是覺得創(chuàng)業(yè)遙遙無望？的確能達(dá)到這些條件的人是已經(jīng)創(chuàng)業(yè)成功的人。但是創(chuàng)業(yè)也有捷徑，設(shè)計(jì)師加盟就是專門為設(shè)計(jì)師們打造的經(jīng)濟(jì)便捷的創(chuàng)業(yè)方式。萬維品牌公司招聘設(shè)計(jì)師加盟，給每個(gè)有理想的設(shè)計(jì)師一個(gè)舞臺，快來萬維吧，我們幫你完成創(chuàng)業(yè)理想。
自我評價(jià)是概括性的個(gè)人特點(diǎn)的描述，個(gè)人的特點(diǎn)也許很多，突出的優(yōu)點(diǎn)、做過的事情也很多，但不用一一羅列，寫個(gè)人簡歷的自我評價(jià)一定要結(jié)合應(yīng)聘的崗位來寫，向企業(yè)突出展示自己與崗位的匹配性。
4)個(gè)人職業(yè)資格總結(jié)等。擁有的職業(yè)資格證書。
通常個(gè)人簡歷中的自我評價(jià)以4-10條為宜，過于冗長、格式化、無個(gè)性的自我評價(jià)會喧賓奪主，使人力資源經(jīng)理的注意力被分散，無法專心閱讀，甚至?xí)ψ晕以u價(jià)部分一跳而過，使自我評價(jià)沒有起到應(yīng)有的作用。
步入幼教行列、從帶班教師--骨干教師--教研組長--后勤管理--園長。15年的幼兒園運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)。
是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、重視團(tuán)隊(duì)文化組織建設(shè)管理工作的人,有大型公立、雙語、新園籌備及最好的幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)。希望規(guī)模在三千平米以上。
有北京市園長資格證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審二級教師、優(yōu)秀教育工作者榮譽(yù)證書、國際注冊職業(yè)園長證書、音樂師范課及各類榮譽(yù)證書。
(3)公正原則。
(4)公益原則。
(5)病人自主原則。
釋如下醫(yī)德基本準(zhǔn)則。
(1)以人為本，踐行宗旨。是最基本的醫(yī)德準(zhǔn)則。以人為本就是要在醫(yī)療活動中尊重人的價(jià)值，強(qiáng)調(diào)病人的中心地位，是醫(yī)學(xué)倫理精神的集中體現(xiàn);踐行宗旨是指踐行救死扶傷這一醫(yī)學(xué)服務(wù)的最高宗旨，是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該承擔(dān)的基本職責(zé)。以人為本、踐行宗旨，是醫(yī)學(xué)事業(yè)和人民健康利益的根本要求。在我國的醫(yī)德傳統(tǒng)中，人們一直強(qiáng)調(diào)“醫(yī)本活人”、“濟(jì)世救人”毛澤東則把;“救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義”視為醫(yī)德的精髓?！夺t(yī)師宣言》也明確要求“把病人利益放在首位”以人為本、踐行宗旨的醫(yī)德準(zhǔn)則是這些醫(yī)德思。想精髓的集大成者。
(2)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，精益求精。是醫(yī)務(wù)人員在學(xué)風(fēng)方面應(yīng)該遵循的醫(yī)德準(zhǔn)則。醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異，社會公眾的健康需求不斷提高，醫(yī)學(xué)模式正在由生物醫(yī)學(xué)模式向生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變。這些都要求醫(yī)務(wù)人員終生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)全面、高超的業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、精益求精要求醫(yī)務(wù)人員：“熱愛學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，誠實(shí)守信，抵制學(xué)術(shù)不端行為?！?/p>
(3)尊重患者，關(guān)愛生命。是醫(yī)務(wù)人員處理醫(yī)患關(guān)系時(shí)應(yīng)該遵守的重要醫(yī)德準(zhǔn)則，這一準(zhǔn)則首先要做到平等待患。平等待患是對病人的權(quán)利、尊嚴(yán)的普遍尊重和關(guān)心，體現(xiàn)的是人際交往中社會地位和人格尊嚴(yán)的平等。要做到平等待患，醫(yī)務(wù)人員必須把病人擺在和自己平等的地位上，尊重病人的人格和尊嚴(yán);任何時(shí)候、任何場合、任何事情，對待病人，不論是男女老幼、美丑智愚、種族國別、地位高低。
主要內(nèi)容：
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工作能力及其他專長
為人原則 ：為公司創(chuàng)造形象利益和實(shí)際利益 從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值
性格特點(diǎn)： 勤勞純樸、熱情大方、樂觀進(jìn)取、謙虛好學(xué)、求真務(wù)實(shí)、吃苦耐勞
本人在大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)是外貿(mào)運(yùn)輸管理(國際貿(mào)易方向)，所以本人對海運(yùn)和空運(yùn)貨運(yùn)的操作專業(yè)基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)和全面，所以能夠勝任各種類型報(bào)關(guān)，報(bào)檢和貨代操作工作，,對報(bào)關(guān)報(bào)檢工作流程熟悉。
自我評價(jià)
在大學(xué)時(shí)所修的主要課程：
我的性格中性偏外向。曾在臺資企業(yè)***塑膠零件模具廠擔(dān)任2年半進(jìn)出口及轉(zhuǎn)廠相關(guān)工作，在這期間，我不僅學(xué)到了報(bào)關(guān)相關(guān)知識，還學(xué)會了如何處理好復(fù)雜的辦公人際關(guān)系，臺資企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊?，提高了我的抗壓性?/p>
技計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能： 熟練應(yīng)用excel辦公應(yīng)用軟件，處理日常工作事務(wù)技能專長： 建立報(bào)關(guān)部門的原材料物料損益表，成品折算表，轉(zhuǎn)廠臺帳，不良品臺帳以及進(jìn)出口數(shù)據(jù)跟蹤表。自我評價(jià)： 本人敬業(yè)愛崗與人為善，具有較強(qiáng)的親和力和人事管理能力，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。14年以上外資企業(yè)通關(guān)管理經(jīng)驗(yàn)，具有良好的職業(yè)道德操守和敏捷的應(yīng)變能力。希望可以成為貴司通關(guān)管理方面的得力助手。
在三年的工作生活中，塑造了較強(qiáng)的.職業(yè)化素養(yǎng)：
1、復(fù)雜業(yè)務(wù)交往中的適應(yīng)能力;
2、責(zé)任感強(qiáng);
3、團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng);
4、溝通能力強(qiáng);
5、學(xué)習(xí)力強(qiáng)，并且善于挑戰(zhàn)自我;
6、了解訂單流程，報(bào)關(guān)手續(xù)等專業(yè)程序;
7、能夠獨(dú)立完成訂單、發(fā)票、貿(mào)易合同制作、跟蹤備料、檢查成品等專業(yè)技術(shù)。
詳細(xì)個(gè)人自傳
金融危機(jī)后的外貿(mào)業(yè)務(wù)充滿挑戰(zhàn)，但是也更充滿前景，長期的前線工作實(shí)踐也讓我充滿勇氣去適應(yīng)復(fù)雜的業(yè)務(wù)溝通環(huán)境，感性的生活與理性的工作并存!
本人個(gè)性謙和，誠實(shí)守信，敬業(yè)樂群，勤于學(xué)習(xí)，進(jìn)取心強(qiáng)。在從事多年的對外貿(mào)易行業(yè)，進(jìn)行外貿(mào)事務(wù)的管理工作后，積累了不少的行業(yè)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，善于上網(wǎng)為公司處理各類事務(wù)。曾為公司長年任公章等票章的保管工作，辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。97年于福建師大外語系畢業(yè)專修商務(wù)英語，對商務(wù)英語熟練變通。熟悉商檢工作，如簽產(chǎn)地證(含今年的臺灣新ecfa優(yōu)惠產(chǎn)地證)(于2005年考取報(bào)檢員資格證)。喜歡迎戰(zhàn)責(zé)任重大的工作，以挑戰(zhàn)自己的工作能力，實(shí)現(xiàn)更高的自我價(jià)值。
為人原則：為公司創(chuàng)造形象利益和實(shí)際利益從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
性格特點(diǎn)：勤勞純樸、熱情大方、樂觀進(jìn)取、謙虛好學(xué)、求真務(wù)實(shí)、吃苦耐勞。
本人在大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)是外貿(mào)運(yùn)輸管理（國際貿(mào)易方向），所以本人對海運(yùn)和空運(yùn)貨運(yùn)的操作專業(yè)基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)和全面，所以能夠勝任各種類型報(bào)關(guān)，報(bào)檢和貨代操作工作，，對報(bào)關(guān)報(bào)檢工作流程熟悉。
在大學(xué)時(shí)所修的主要課程：
國際貿(mào)易實(shí)務(wù)，報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)，集裝箱運(yùn)輸實(shí)務(wù)、國際航運(yùn)經(jīng)濟(jì)與市場、遠(yuǎn)洋運(yùn)輸實(shí)務(wù)、船舶貨運(yùn)、航運(yùn)市場營銷、國際貨運(yùn)專業(yè)英語、國際航運(yùn)政策與法規(guī)、貨物學(xué)、交通運(yùn)輸?shù)乩怼⒏劭谄髽I(yè)管理，物流管理，港口與航運(yùn)專業(yè)英語，貨代基礎(chǔ)知，2006年獲得全國計(jì)算機(jī)一級證書，具備windows環(huán)境下處理文字能力，熟悉office系列辦公軟件操作。
1.愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以，考試考核我都能應(yīng)付，逐漸放松了對專業(yè)的鉆研，尤其是自己卻不能科學(xué)及時(shí)備課，不能主動上好示范課，教學(xué)業(yè)務(wù)上有所退步。
2.工作皮沓，主動意識不強(qiáng)。有時(shí)對待一些中心工作抱著糊的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成規(guī)，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦，肯定錯(cuò)不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉促動手做。
3、記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國家大事。
4.平時(shí)不注意自身形象，不拘小節(jié)。說話隨口無心，想說就說，不分場合、對象。
5、對教研工作不熱心，不能積極參與課改實(shí)驗(yàn)中。情緒易激動，言行有時(shí)過激，自控能力不強(qiáng)。
6、教學(xué)方法落后，課堂教學(xué)語言欠精煉。。
7、忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重課堂知識的教學(xué)，要求學(xué)生過于嚴(yán)厲。偶爾對學(xué)生小施懲戒，還認(rèn)為是對學(xué)生的關(guān)愛，有歧視后進(jìn)生的言行。
8、有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時(shí)取得聯(lián)系，家訪較少。
9工作上怕挑重?fù)?dān)，圖舒服。幼兒教師心得體會三、原因分析。
一是思想覺悟不高，認(rèn)識不夠。一直以來，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān)，作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個(gè)普通老百姓無關(guān)，天塌下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事，少我一個(gè)人關(guān)心，地球照樣轉(zhuǎn)，由于有這種思想作崇，因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。
二是認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個(gè)水平，不會搞，也沒有時(shí)間，更沒有必要，況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干，拿份報(bào)紙看，不要一小時(shí)，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。
三是缺乏積極進(jìn)取精神?？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定勢，一時(shí)是很難改過來的，或者，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí)，也不是我一個(gè)人被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，教學(xué)模式。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化，語言表達(dá)欠精煉.。
四是總認(rèn)為多一事不如少一事和家長很少取得聯(lián)系。教學(xué)的事情本來就多，忙不過來。學(xué)生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，因此和家長聯(lián)系很少。
教師發(fā)展性教學(xué)評價(jià)強(qiáng)調(diào)突出教師的主體地位，鼓勵(lì)教師進(jìn)行自我評價(jià)。因?yàn)榻處熥盍私庾约旱墓ぷ鞅尘啊⒐ぷ鲗ο?、在工作中的?yōu)勢和困難以及想從評價(jià)中得到什么。所以在評價(jià)一開始就要與教師溝通，根據(jù)教育教學(xué)實(shí)際和教師本人的情況，形成具有個(gè)體化的評價(jià)目標(biāo)和評價(jià)方法。在收集信息的過程中要選擇恰當(dāng)?shù)那篮头绞?，鼓?lì)教師自主提交評價(jià)資料，給教師提供表現(xiàn)自己能力和成就的機(jī)會；同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松的氛圍，鼓勵(lì)教師提出教育教學(xué)過程中的困難和疑惑，與教師一起分析各種嘗試和探索。在對評價(jià)資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí)，要與教師進(jìn)行充分溝通，注重資料的背景和影響因素，達(dá)成評價(jià)結(jié)論的過程要與教師一起進(jìn)行討論，對教師存在的優(yōu)勢、不足和進(jìn)步形成清晰的認(rèn)識，注重分析現(xiàn)象的原因，提高教師自我反思的能力，并且與教師一起提出改進(jìn)的建議。
2．教師自我評價(jià)的結(jié)果不宜與教師的`獎(jiǎng)懲或利益掛鉤，這樣可以避免教師由于壓力或追求功利的目的而不能正確對待自我評價(jià)，在自我評價(jià)中不顧實(shí)際地抬高自己，或者有意隱瞞自己的不足和缺點(diǎn)，從而失去了通過自我評價(jià)促進(jìn)教師發(fā)展的目的。
在鼓勵(lì)教師進(jìn)行自我評價(jià)的同時(shí)，還應(yīng)重視和充分發(fā)揮學(xué)生、家長和同事對教師的評價(jià)作用，做到自評和他評相結(jié)合。因?yàn)閷W(xué)生、家長和同事都是教師的工作伙伴，他們不但直接或間接地參與了教學(xué)活動，而且能夠從不同側(cè)面反映教師的工作表現(xiàn)，對教師教學(xué)工作的改進(jìn)和提高會產(chǎn)生積極的影響。但由于學(xué)生和家長在教育教學(xué)的目標(biāo)、過程和方法等方面可能會與教師有不同的理解，其中有些方面可能會帶有較大的主觀性和局限性，甚至所作出的評價(jià)結(jié)果可能會是不合理的。對此，教師一方面要以積極的心態(tài)正確地對待學(xué)生和家長的評價(jià)，另一方面還要堅(jiān)持正確的教育理念和教育方法，不能簡單地屈就學(xué)生、家長不合理的要求。同時(shí)，教師也要加強(qiáng)與學(xué)生和家長的溝通，將此作為自己應(yīng)做工作的一部分，而不要糾纏在學(xué)生、家長的評價(jià)是否正確、是否公平的問題之上。
1．全員評價(jià)和全面評價(jià)的原則；
2．評價(jià)者和評價(jià)對象共同發(fā)展的原則；
4．民主化原則（評價(jià)在民主、平等、和諧的氣氛中進(jìn)行）；
5．定性和定量相結(jié)合原則；
6．使評價(jià)對象的發(fā)展和進(jìn)步在獎(jiǎng)懲性評價(jià)中得到充分認(rèn)可的原則。
我叫張xx，xx區(qū)第x中學(xué)教師，在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，92年?？飘厴I(yè)，同年年初分配到xx區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課，并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時(shí)那個(gè)班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。
任班主任工作，96年任初二地理，96年7月至97年7月任初一地理，97年9月-98年7月任初二地理，98年7月-99年7月初一地理，99年9月-2000年7月初二地理，20xx年x月至年底因工作需要教初一初二兩個(gè)學(xué)年的勞技課。
思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)學(xué)校工作總結(jié)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時(shí)代青年。
愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助，日常通過班會、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。
我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實(shí)踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點(diǎn)，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的?！蓖瑯樱乩斫處熑绻麤]有淵博的知識，不注重吸納時(shí)代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來?！拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí)，95年，我以優(yōu)異的成績考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí)，于97年合格畢業(yè)，三年函授學(xué)習(xí)，我閱讀了大理專業(yè)書籍，開闊了視野，豐富了理論知識。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心，我針對地理教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎(jiǎng)勵(lì)。
我們認(rèn)為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征，實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
篇四：
會計(jì)自我評價(jià)范文，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編特意為你整理推薦會計(jì)工作自我評價(jià)，歡迎閱讀與借鑒。
在業(yè)務(wù)知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實(shí)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)》、《成本會計(jì)》、《財(cái)務(wù)會計(jì)》、《稅務(wù)會計(jì)》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，加強(qiáng)了會計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練將操作系統(tǒng)靈活運(yùn)用到財(cái)務(wù)辦公中編輯文檔,制表等，為更好地從事財(cái)務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在政治思想方面：本人積極要求進(jìn)步，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時(shí)注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、 “三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大報(bào)告，以及有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會計(jì)法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
通過兩年財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。
在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識運(yùn)用到工作中，發(fā)揮財(cái)務(wù)會計(jì)在經(jīng)營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗(yàn)，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要。
我于20xx年6月30日成為公司的試用員工，擔(dān)任會計(jì)一職，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月試用期已接近尾聲，現(xiàn)將我的工作及學(xué)習(xí)生活情況作如下自我鑒定。
進(jìn)公司以來，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽，在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。為盡快進(jìn)入工作角色，我自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)本公司、本部門、本崗位的各項(xiàng)制度、規(guī)則，嚴(yán)格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)理論知識，業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。
工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，向他們學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識，查找不足，提高自己。近三個(gè)月的工作，培養(yǎng)了我仔細(xì)、認(rèn)真、謙虛的工作態(tài)度。 我的工作內(nèi)容包括：預(yù)制金蝶記賬憑證、上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表等。
在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己嚴(yán)以律已，拾遺補(bǔ)漏，不斷地發(fā)現(xiàn)自身問題，解決問題，總結(jié)原因，積累經(jīng)驗(yàn)，從而完善和提升自己能力，認(rèn)真及時(shí)做好每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)幫助同事做一些自己力所能及的事情。
我非常珍惜此次工作機(jī)會，在以后的工作中，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，同時(shí)鍛煉自己、提升自己短板，和公司一同成長，同公司一起展望美好的未來。
自從xxxx年進(jìn)入到了xx的大家庭，到現(xiàn)在已有差不多三年的時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高。
財(cái)務(wù)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對其從業(yè)人員，有很高的素質(zhì)要求，要具備良好的人際交往能力。對下要收集財(cái)務(wù)會計(jì)信息，對上要匯報(bào)財(cái)務(wù)會計(jì)信息，對內(nèi)要相互配合整理財(cái)務(wù)會計(jì)信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。我很榮幸成為xx財(cái)務(wù)部的一員。
我在xxxxx部時(shí)主要負(fù)責(zé)會計(jì)工作，雖然工作內(nèi)容不同，但都是需要經(jīng)常與相關(guān)部門和其他人員進(jìn)行溝通，完成公司與相關(guān)部門的業(yè)務(wù)，工作內(nèi)容看似簡單，但對員工素質(zhì)以及工作態(tài)度要求十分嚴(yán)格，辦理業(yè)務(wù)都需細(xì)心謹(jǐn)慎，資料準(zhǔn)備齊全;需預(yù)見可能出現(xiàn)的狀況并能提前應(yīng)對防患于未然;條理清晰，思路明了，堅(jiān)持原則以確保公司整體業(yè)務(wù)能在本環(huán)節(jié)順利運(yùn)轉(zhuǎn)。在擔(dān)任此工作過程中歷練了我的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。
剛剛進(jìn)入公司時(shí)，在工作初期感受到了工作的壓力和困難，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己在工作中走彎路，因?qū)I(yè)務(wù)不夠了解、經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致工作效率低下。但是，考驗(yàn)的過程也是成長的過程，在遇到挫折時(shí)我能不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極改正，向同事們虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧;遵紀(jì)守法、努力鉆研、扎實(shí)工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作。
在公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和同事們的幫助下，保證工作的順利進(jìn)行，能及時(shí)有效提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)分析以供領(lǐng)導(dǎo)層決策;同時(shí)做到自己負(fù)責(zé)的各種報(bào)表按要求填報(bào)，不出任何差錯(cuò)。受公司良好的文化氛圍，完善的規(guī)章制度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)帶給我的改變，使我能夠迅速成長，轉(zhuǎn)變，我獲得的不僅是工作能力的提升，更重要的是良好的性格和工作習(xí)慣。
在工作中我還有很多方面有待提高，要成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，除了要具備嚴(yán)謹(jǐn)、正直的工作作風(fēng)，保證財(cái)務(wù)信息的及時(shí)準(zhǔn)確，為決策提供有用信息，還需要具備分析能力，通過財(cái)務(wù)信息發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，以保證公司的.健康發(fā)展。
這要求財(cái)務(wù)人員能掌握全面的專業(yè)技能，在以后的工作中，我除了要做好本職工作，還應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)技能學(xué)習(xí)，多向同事請教，使自己的工作能和其他同事有效銜接并能為他們的工作帶來方便。我會在各位優(yōu)秀同事的熱心幫助下，多學(xué)知識，掌握更多的技能，與同事多交流，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在財(cái)務(wù)工作中發(fā)揮重要作用。
在xx我受益匪淺，不斷成長，今后我將一如既往地不懈努力，持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)、服從安排、盡職盡責(zé)、勇于進(jìn)取;深入學(xué)習(xí)，做到勤學(xué)、精學(xué)，加強(qiáng)理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，不斷進(jìn)取，用科學(xué)的理論知識武裝自己，用科學(xué)的發(fā)展觀來分析問題、解決問題。繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，強(qiáng)化為公司服務(wù)的宗旨意識。增強(qiáng)工作的預(yù)見性、創(chuàng)新性、有效性，用正確的人生觀和價(jià)值觀鼓舞自己，提升自身價(jià)值，爭取更大進(jìn)步。
工作期間，接觸了不少人和事，財(cái)務(wù)工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作，作為其中的一分子，我踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識，向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常財(cái)務(wù)工作的運(yùn)行，保證月底結(jié)賬的順利進(jìn)行，及時(shí)提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)分析以供領(lǐng)導(dǎo)層決策;同時(shí)做到自己負(fù)責(zé)的各種報(bào)表按要求填報(bào)，不出任何差錯(cuò)，這是我職責(zé)之所在。
通過工作提高和自我剖析，認(rèn)真完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在意識形態(tài)上能很好的適應(yīng)新形勢的要求、持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，尤其在日常業(yè)務(wù)工作的時(shí)候，埋頭于紛繁復(fù)雜的業(yè)務(wù)堆里。積極倡導(dǎo)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立新觀念，注意用新知識、新文化、從而不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題解決問題，提高明辨是非的能力。
工作上解除固有思維定勢的束縛，突破盲從的思維惰性，大膽負(fù)責(zé)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。對于管理上存在的軟肋，堅(jiān)持在工作中敢于講原則、堅(jiān)持原則，努力在自身工作中謀求大膽管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實(shí)做好財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。嚴(yán)格按照《會計(jì)法》進(jìn)行記賬、結(jié)賬，切實(shí)做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、賬目清晰。
認(rèn)識到自己在思想觀念上存在著差距，認(rèn)識到要提高工作效率，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，我不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求自己，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)、勤勤懇懇。
今后我將創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作方式方法，轉(zhuǎn)變觀念，克服片面不足，增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，更好的完成財(cái)務(wù)工作，推動財(cái)務(wù)事業(yè)又好又快發(fā)展。
本人做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實(shí)踐能力強(qiáng)，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。
能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。在學(xué)習(xí)上，比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語短文以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點(diǎn)記下來，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德?？v上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題。
“逝者如斯，不舍晝夜”彈指間時(shí)間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過，眨眼我們就即將迎來高中的第二學(xué)期。
回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方，現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結(jié)，向大家做一個(gè)匯報(bào)，我覺得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我，揚(yáng)長避短才能有所進(jìn)步。
一.在學(xué)習(xí)上，比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。這個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級，對這里的情況很不熟悉，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。
還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語短文以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點(diǎn)記下來，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間，抓緊時(shí)間閱讀書本知識，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。
因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。
所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。
即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
二.在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題。
例如，我在這個(gè)學(xué)期請假比較多，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。
人們常說，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：
(1)不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個(gè)學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然作文除外了;
這學(xué)期已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時(shí)光，在這里我學(xué)到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，優(yōu)秀的學(xué)生。
1. 在學(xué)習(xí)方面，高中三年中我養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有計(jì)劃性，能充分利用寒假的`時(shí)間彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足。成績下降時(shí)能冷靜分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，集體活動中認(rèn)真負(fù)責(zé)。在體育方面，積極參與各項(xiàng)體育活動，鍛煉身體;音樂、美術(shù)上也有自己獨(dú)到的見解，業(yè)余愛好也豐富了我的高中生活。
3. 我是一個(gè)活潑開朗的小女生，總是能為大家?guī)須g笑，學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成任務(wù)，勞動積極細(xì)致;為人坦誠真摯，在我的心中，一直閃爍著希望的火花，我會用智慧和勤勞點(diǎn)燃生活的火炬，照亮自己人生的前進(jìn)方向，并相信一切皆有可能。
4. 我是一個(gè)不追求奢侈生活儉樸的學(xué)生，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以大局為重，尊敬他人、孝敬父母。在學(xué)校中能夠積極主動參與學(xué)習(xí)過程并克服學(xué)習(xí)中遇到的困難，也能積極參加團(tuán)隊(duì)活動、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。
在社會中，我能夠主動自覺抵制對身心發(fā)展不健康的信息，選擇對生活有用的信息，而且我還熱愛勞動，喜愛運(yùn)動，所以我的生活風(fēng)富多彩。
5. 我是一名愛學(xué)習(xí)，愛勞動的學(xué)生，有著一定的文化素養(yǎng)與崇高的精神境界，有較強(qiáng)的政治敏銳性，能明辨是非。在生活中，積極樂觀向上。在學(xué)習(xí)上，我以“一分耕耘，一分收獲”為座右銘，曾多次受到學(xué)校表揚(yáng)。同時(shí)有較強(qiáng)的生活自理能力。
6. 我思想積極要求進(jìn)步，嚴(yán)于律己、寬以待人，遵章守紀(jì)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊老愛幼、熱心公益。踴躍參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。
我關(guān)心國家大事，經(jīng)常收聽收看新聞，閱讀課外書籍增長見識充實(shí)自己。在家庭中能夠成為父母的幫手做一些力所能及的事。
我也有許多不足之處，但在今后的學(xué)習(xí)生活中我決心改進(jìn)，向他人學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，爭取做一名合格優(yōu)秀的高中生。
7. 我能嚴(yán)于律己、寬以待人。 對待生活、學(xué)習(xí)積極向上。為人真誠 、表里如一具有良好的道德風(fēng)尚，善于與人交往，適應(yīng)能力強(qiáng)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時(shí)，理論聯(lián)系實(shí)踐，興趣廣泛，我要努力使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。
8. 在高中的三年學(xué)習(xí)生活中，高三的氣氛很緊張。每天都有做不完的習(xí)題，但是在這種學(xué)習(xí)生活中，我仍然能感覺到很快樂。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為了自己的夢想而努力做的基礎(chǔ)準(zhǔn)備，是我生命中最快樂的事情。
在這種激烈的競爭中，我更應(yīng)該將學(xué)習(xí)的積極性發(fā)揮到極點(diǎn)，努力提高成績，爭取在各個(gè)方面都有所進(jìn)步，在高考中取得滿意的成績。
我們大大學(xué)生共青團(tuán)團(tuán)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，應(yīng)該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在共青共青團(tuán)團(tuán)員鮮明光輝稱號下，我反問自己：我們共青團(tuán)團(tuán)員要干什么？我們青年共青團(tuán)團(tuán)員在新形勢下，應(yīng)明確共青共青團(tuán)團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。
本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學(xué)三年中拼搏進(jìn)取。思想上要求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識武裝頭腦，關(guān)心時(shí)事，以主人翁姿態(tài)把握時(shí)代脈搏。
學(xué)習(xí)上，本人目標(biāo)明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)操能力，如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計(jì)，曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員”、“社會活動積極分子”等稱號。
本人在任學(xué)生會宣傳部干事期間，在老師的.關(guān)懷指導(dǎo)，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質(zhì)團(tuán)結(jié)的作風(fēng)順利完成各項(xiàng)任務(wù)，曾多次組織校內(nèi)外大型科技報(bào)告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關(guān)鍵作用，表現(xiàn)突出。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，良好的人際溝通能力在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系和較高的威信。
我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的共青共青團(tuán)團(tuán)員，并得到同學(xué)的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo)，雖然我只是一個(gè)將踏入社會的大學(xué)生沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于以后的實(shí)際工作中，不負(fù)各方厚望，不負(fù)共青共青團(tuán)團(tuán)員的光輝稱號。這就是我，一個(gè)大學(xué)生共青團(tuán)團(tuán)員的自我評價(jià)。
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的’組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
1、扎實(shí)的`專業(yè)基礎(chǔ)：在校成績不錯(cuò)，認(rèn)真對待學(xué)業(yè)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為日后工作打好基礎(chǔ)。另外，還修了雙學(xué)位—心理專業(yè)。
2、曾在院學(xué)生會宣傳部擔(dān)任干事，和勵(lì)耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔(dān)任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流，友好相處。
3、為人開朗，積極；對事、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)‘勤奮做人。
我在工作上，責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心，能腳踏實(shí)地地把自己的工作做好的同時(shí)協(xié)助同事把部門的工作完成！從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時(shí)間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中，逐漸鍛煉出自己忍耐的性格，雖然有時(shí)候會犯錯(cuò)，我知道犯錯(cuò)是不好的，但是犯錯(cuò)之后我會積極地吸取教訓(xùn)，讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯(cuò)誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯(cuò)都不會犯”，我感謝每一次失誤，讓我慢慢改過，讓我成長！同時(shí)，我感覺到了自己從校園出來以后的成長，從一個(gè)羞羞答答的女孩兒到要單獨(dú)去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人，從一個(gè)對人事工作毫無認(rèn)知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進(jìn)一些工作，這個(gè)過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助，我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長，我還要去經(jīng)歷各樣的事，我會堅(jiān)強(qiáng)、會很努力的'去面對、去經(jīng)歷、去成長。
自我評價(jià)范文2：自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學(xué)校,班上組織的各項(xiàng)活動.關(guān)心,尊重,理解他人.甘愿為他人服務(wù),具有濃厚的團(tuán)隊(duì)精神.審美觀念明確,不盲目追求時(shí)尚;研究性學(xué)習(xí),有勤于思考的精神;積極認(rèn)真參加體育活動,身心健康.
自我評價(jià)范文3：本人團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)，樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題。遵紀(jì)守法，尊老愛幼，誠實(shí)守信，真心對待他人，愛護(hù)環(huán)境和公物。有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和審美感，并不斷的完善自我。
自我評價(jià)范文4：我熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛人民，懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生，知難而進(jìn)，喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉，身體健康，體魄強(qiáng)壯;不打架，不講臟話。看見不良行為會及時(shí)制止;在學(xué)習(xí)方面，我會盡量幫助有需要的同學(xué)。
自我評價(jià)范文5：我，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友善。在學(xué)習(xí)中，思維敏捷，大膽質(zhì)疑，善于交流合作;在生活中尋找真善美，陶冶自己的情操。關(guān)心國際動態(tài)，了解未來趨勢。立志成為四有新人的中學(xué)生。
自我評價(jià)范文6：我在學(xué)習(xí)方面不是很好，但我自覺履行老師布置的作業(yè)。有責(zé)任感，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我細(xì)心觀察身邊的事物，積極參加活動。我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題，我積極參加早操、課間操，做一個(gè)各方面都好的中學(xué)生。
自我評價(jià)范文7：團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于助人。能與父母長進(jìn)行良好的勾通.積極參加各項(xiàng)集體活動。有一定的組織能力和自學(xué)能力.尊紀(jì)守法。
誠實(shí)守信，熱愛祖國，愛學(xué)習(xí)，愛勞動.勤動手，勤動腦。熱愛信息技術(shù)和體育運(yùn)動。能吃苦耐勞，獨(dú)立生活能力較強(qiáng)。
中學(xué)生自我評價(jià)(一)
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
中學(xué)生自我評價(jià)(二)
初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
中學(xué)生自我評價(jià)(三)
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在校期間，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
中學(xué)生自我評價(jià)(四)
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
中學(xué)生自我評價(jià)(五)
從小到大，對學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅(jiān)持不懈的'態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒。
遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅(jiān)持了下來。對生活，我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài)，相信只要對自己有信心，堅(jiān)持信念一定會實(shí)現(xiàn)自己的理想。
中學(xué)生自我評價(jià)(六)
我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。
作為學(xué)子，我滿懷熱情與追求，期待成功.高中一年來，思考、書籍和社會實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。
師德是教育教學(xué)的核心。作為教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。下面就這一年中的師德自我評價(jià)如下：
一、依法執(zhí)教。擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。
二、熱愛教育事業(yè)，對工作盡職盡責(zé)，能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)。
三、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生要求嚴(yán)格，耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面主動、健康發(fā)展。
尤其擔(dān)任班主任工作以來，更使我深刻地意識到作為教師師德師風(fēng)的重要性，因此，我要不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)風(fēng)格，不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己，豐富自己的視野，為成為一名更加優(yōu)秀的教師而努力。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，我能刻苦鉆研新教材，上網(wǎng)查閱資料，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。
六、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議。
七、為人師表，模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。
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