<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文是文字的舞臺(tái)，它能夠以獨(dú)特的角度和深刻的思考，給讀者帶來新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。在讀優(yōu)秀作文的過程中，可以積累一些句式和表達(dá)方式，逐漸形成自己的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。
人最大的敵人是自己，如果必須要戰(zhàn)勝所有的敵人才會(huì)成功，就必須先。
有一則寓言這樣解釋:有一條溪流來自遙遠(yuǎn)的地方，它一路上遭遇許多挫折，它認(rèn)為通過自己的努力，終會(huì)匯流于江海之中，就是它畢生的愿望，可是它偏偏流經(jīng)了荒漠，命運(yùn)將它置于絕境，它慢慢的消失。
忽然荒漠里的烈日勸說道:“溪流，你想去海洋嗎?”
“是的，但現(xiàn)在已經(jīng)不可能實(shí)現(xiàn)?！?/p>
烈日笑了，說:“在這荒漠之中，只有空氣可以來去自由，你若真的想要離開荒漠，不妨讓自己蒸發(fā)變成蒸汽，讓空氣帶你走……”
溪流打斷了烈日的話，氣憤的說:“我若變成了蒸汽便在也不能匯流入江海，而且我也不再是我，我可不要得不償失?！?/p>
烈日嘆了口氣說:“固執(zhí)的溪流啊，你可以變成雨落下來繼續(xù)做你的溪流，然后還可以匯流入江海不是嗎?”
溪流徹悟:“烈日謝謝你，讓你的陽光更毒辣些吧，我愿意舍棄現(xiàn)在的我為了那個(gè)理想?！?/p>
烈日幫它變成了蒸汽，果真它在三天后順利地匯入了江海，它的心情多么激動(dòng)，它多么想感謝烈日，感謝那個(gè)勇敢的自己。
讀完寓言，我醒悟:溪流為了最終成功匯入江海，敢于放棄現(xiàn)在的自己，才成就了偉大的理想。若一個(gè)人能夠戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，那么他就是能夠成功的人。
西方有位哲學(xué)家設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來印證究竟哪個(gè)孩子將來會(huì)成才。他發(fā)給孩子每人一塊兒糖，并囑咐道:“我回來之前，誰還保留著那塊糖，誰就能在得到一塊兒?！?/p>
孩子們沒能抵制住糖果的誘惑，剝開糖紙品嘗到了美味。只有他，一個(gè)四歲大的小孩，沒有吃糖，多少年后，他真得成為了一代偉人，他就是愛因斯坦。當(dāng)他回憶那件事時(shí)，曾說:“我說想要獲得更高的獎(jiǎng)勵(lì)，必須要貪吃的陋習(xí)?！?/p>
能夠的內(nèi)心，便能清楚自己的目標(biāo)，才會(huì)為自己的目標(biāo)而奮斗，所以成功在于!
人總會(huì)走向成熟，慢慢克服困難，去做一些曾經(jīng)自己認(rèn)為做不了或不敢做的事情，便是成長(zhǎng)的過程。
三四年級(jí)時(shí)，我總是怯于出頭露面，就連進(jìn)老師辦公室前都要反復(fù)自言自語，把要和老師說的話在心里先默默記熟。有時(shí)看到辦公室里人很多，便門也不敢進(jìn)了。
每個(gè)學(xué)期一開始，總會(huì)競(jìng)選值日班長(zhǎng)。這對(duì)那時(shí)的我來說，必定十分重要，需要幾天的“彩排”。那幾天，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)競(jìng)選出丑的畫面，雖然是想象，卻又好似真實(shí)發(fā)生在眼前。
等到那一天，我必定早早到校，對(duì)競(jìng)選的那節(jié)課也是又盼望又害怕，激動(dòng)而緊張的心久久不能平靜。想到即將到來的競(jìng)選活動(dòng)，我就手心出汗，只好不住地搓手。
該來的總會(huì)來。我站在臺(tái)上，雙腿不住發(fā)抖，想控制卻沒有辦法，手沒有放在胸口，也依然能感覺到心跳加速。我講話的語速也越來越快，只想盡早結(jié)束這一切。下臺(tái)后，不知怎地，我的'雙腿仍在顫抖。
我想改變這樣的狀態(tài)。此后，每到競(jìng)選季，我就讓母親當(dāng)觀眾，反復(fù)練習(xí)好幾遍，直至滾瓜爛熟成竹在胸。平時(shí)，我也經(jīng)常參加同學(xué)間小范圍的活動(dòng)，慢慢克服膽怯的心理。
五年級(jí)的那次競(jìng)選，我自然地走上臺(tái)，望著臺(tái)下的同學(xué)，奇跡般地我竟一點(diǎn)也不緊張，雙腿不再顫抖，雙手不再出汗。下臺(tái)后，我異常高興，真沒想到，這次我居然沒有怯場(chǎng)，我戰(zhàn)勝了自己。
現(xiàn)在的我，經(jīng)常主持一些班級(jí)活動(dòng)，面對(duì)班級(jí)同學(xué)和其他觀眾，我早已習(xí)以為常，有時(shí)甚至還會(huì)主持一些校級(jí)活動(dòng)，我也都能輕松面對(duì)，坦然自如。現(xiàn)在細(xì)想來，曾經(jīng)的班級(jí)競(jìng)選雖然不堪回首，但畢竟那是歷練的過程，成長(zhǎng)的過程。
也許就是戰(zhàn)勝困難的最好方法。
在生活中，我們或許會(huì)遇到許多的困難與不如意，但這并不可怕，可怕的是不懂得戰(zhàn)勝自己，不相信自己，不知道心理這一關(guān)是至關(guān)重要的一步。總是在挫折面前想要放棄，但每當(dāng)我看到窗臺(tái)上放的那一盆不知名的花時(shí)，我就知道我要努力，我要戰(zhàn)勝自己。
考試成績(jī)下來了，考得非常糟糕，我恨不得把它咬成碎片。天氣陰沉沉的，黑云壓城城欲摧，那烏云像是馬上要被雨水壓下來一樣。馬上要下雨了，我沮喪的一步一步走到家，連鑰匙也不想往外掏。就在我剛在屋里坐下來的時(shí)候，窗外一聲雷鳴，接著下起了大雨，本來就煩悶的我現(xiàn)在的心情更加糟糕了。
大雨下了一整夜，雖然外邊的空氣經(jīng)過雨水的沖刷變的更清新了，可卻與我內(nèi)心的煩悶沖擊著。不經(jīng)意間看到了門口擺著的那些花。昨天忘記把它們搬到屋里了，這些花有的已經(jīng)被無情的暴風(fēng)雨給奪走了生命。突然，一盆不知名的花映入了我的眼簾，它沒有被風(fēng)雨嚇倒，也沒有被打敗，反而在大雨后的洗滌下顯得更加艷麗奪目。雖然渺小，并不起眼，但它用自己的信心戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，它用自己平凡的生命譜寫了不平凡的篇章。最后，它贏了，它不屈服于命運(yùn)的精神戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，戰(zhàn)勝了困難。而我呢？不，我不能服輸，我也應(yīng)該像這株花一樣有著不服輸?shù)囊讳J氣，在一場(chǎng)激烈的暴風(fēng)雨之后仍顯現(xiàn)出自己更加耀眼的光芒，以不屈的性格同命運(yùn)做斗爭(zhēng)。
正如歌中所唱的那樣“努力的往前飛，再累也無所謂，黑夜過后的光芒有多美”是?。榱丝吹胶谝惯^后的光明，再累也是無所謂的。
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他是一個(gè)趕路人，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名環(huán)游世界的旅行者，但是他怕別人笑話他的夢(mèng)想。于是將理想埋藏在心里，不敢向外透露。朋友說，你缺少的是一顆戰(zhàn)勝自己的心，理想的實(shí)現(xiàn)不需要?jiǎng)e人的目光。
他繼續(xù)飛翔，鳥鳴也使他瘋狂。他聽到了貝多芬的歡樂頌，感受到了周杰倫的中國(guó)風(fēng)，耳邊響起了維塔斯的海豚音。
一路上，他歡呼雀躍著，欣賞花開花落，熱愛日出夕陽。他經(jīng)過了小橋流水，也穿過繁華都市。然而，在人來人往的街頭，他又孤獨(dú)了?；蛟S這是應(yīng)該的，看慣了花花世界，給自己一點(diǎn)時(shí)間去思考和感慨。
突然，他醒了，猛地睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)眼角有一點(diǎn)點(diǎn)淚花。為什么只有在夢(mèng)里才有這樣的雄心呢？他又想起了朋友的話。
“啊，我要戰(zhàn)勝自己！”在寂靜的夜里，他幾乎要喊出來了。沒錯(cuò)，害怕的是他自己，他自己！外界的冷嘲熱諷并不能阻擋他前進(jìn)的腳步，他只需戰(zhàn)勝自己！他似乎明白了“戰(zhàn)勝自己，我可以”！
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窗外的雨沒有半點(diǎn)要停的意思，黑黑的烏云壓得樹枝喘不過氣來，大滴的雨珠狠狠地砸在小草頭上，小草只能沉沉地把頭低在土里。
小學(xué)時(shí)的班主任徑直走進(jìn)教室，手里捧的是令人畏懼的一沓批改過的試卷。
班主任沒有半點(diǎn)要表揚(yáng)我們的意思，沉默又緊張的氛圍壓得我喘不過氣來。72分的試卷狠狠地?cái)[在我面前，心上的石頭總算是落下了，但砸到了我最敏感的神經(jīng)——分?jǐn)?shù)。
盡管我以瞞天過海的手段得到了答案，但分?jǐn)?shù)就像歷史——不可悔改。我凝望著試卷，老師沒說話。窗外一聲雷鳴，附著一道尖銳光，刺破了厚厚的天；班里的同學(xué)并沒像往常一樣尖叫。
“把試卷給你們的父母看”班主任說道：“家長(zhǎng)要簽名，自己也好好地反思一下”由于是最后一節(jié)課，班主任走了，留下了同學(xué)們暗暗的埋怨，赤裸裸的分?jǐn)?shù)。
回家路上，雨還不停得下，它沖掉了路邊的淤泥，洗凈了空氣的雜物，卻不敵人心的多端，險(xiǎn)惡?；氐郊視r(shí)，我開始思考我的“代簽”技術(shù)——不錯(cuò)。我望瞭望外面，盡時(shí)黑暗，如我內(nèi)心狂惡，奸詐的惡龍。
我像廚房喊了一聲：“媽媽，你知道我們有考試嗎？”噼里啪啦的廚房里媽媽回應(yīng)道：“什么，你們有考試嗎？”我激動(dòng)地放下手中的筆，拿起那裝滿著我的志氣，勇氣的試卷，奔向廚房里的媽媽。試卷隨風(fēng)舞動(dòng)著，一滴不撒。
媽媽接過試卷和筆，掃了一眼分?jǐn)?shù)。看著我，說：“啊，考這么差啊。”我懷著堅(jiān)定鏗鏘的心，說：“嗯，對(duì)。這次考試是有點(diǎn)難?！薄昂冒?，下次要努力了啊，如果有不會(huì)的要多問問老師和同學(xué)?！眿寢尯敛华q豫地簽了名字和日期——比我“代簽”得還要好多了，真是一滴不撒。
黑壓壓的烏云退了，只剩晴朗的太陽和新鮮的空氣，干凈的馬路，以及，以及純潔的人心啊。
一個(gè)人可以戰(zhàn)勝惡龍，但他永遠(yuǎn)不會(huì)被惡龍所污染。樹枝撐起了堅(jiān)定的身軀，小草昂起了不屈的頭，這一次，我戰(zhàn)勝了自己。
是誰在河邊沉吟，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。紙醉金迷的官場(chǎng)，燈紅酒綠的生活。然而，與他們就這樣共同沉浸其中嗎？不，來自內(nèi)心的呼喊是鏗鏘有力的。潔身自好，憂國(guó)憂民，為國(guó)盡忠才是我的生命真諦?？v使有千難萬難不被理解，我也要與汨羅江的清水共眠！
是誰在船上敬仰，“茍非吾之所有，雖一毫而莫??？”
官場(chǎng)詆毀，遭受貶謫，遠(yuǎn)離親眷，只身來到這個(gè)荒涼狹小的地方，無棲身之處。然而，我要與他一樣為生命之須臾而抱怨嗎？為自己僅為滄海一粟而憂慮嗎？為貧困，卑微而傷感嗎？不，不能！請(qǐng)看這滔滔的江水，淘盡了多少英雄豪杰，我要與他們一樣擁有豪情壯志。釃酒臨江，橫槊賦詩，在山水間縱然情感，遠(yuǎn)離黑暗腐朽的官場(chǎng)，樹立高潔的情趣！
是誰在皇城門前快飲，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”
封建社會(huì)等級(jí)森嚴(yán)，而我只是一名受寵的詩人。我要低眉垂眼，曲意逢迎嗎？我要結(jié)黨營(yíng)私，圓滑處世？不，這哪里是我。只要，我還有一顆不受浸染的心，貴妃研墨，力士脫靴又怎樣？受貶流放又怎樣？飲酒賦詩，仰天長(zhǎng)嘆，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”我要做清逸，浪漫，不受拘束的人。
翻閱歷史的記錄，跨過歷史的長(zhǎng)河，那滔滔的江水沖刷了我的心靈。
多少次，我在人生的路上停滯不前，身處濁世，本乎純潔的思想總不免被糾纏。然而，縱覽古人的感悟，我雜亂的思緒又被撫平。是的，無論何時(shí)何地，不管地老天荒，我將堅(jiān)定自己的信念，對(duì)黑夜中的誘惑說：“不”。
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我的性格很害羞，我一直不知道怎么辦。直到有一次我才真正克服了這個(gè)毛病，戰(zhàn)勝了自己！
記得那一次，我們學(xué)校舉行了現(xiàn)代詩朗誦比賽，要求每班派幾人去參賽，而班主任老師選的幾個(gè)人中就有我。在知道這個(gè)消息的時(shí)候，我感到不可思議，老師應(yīng)該是知道我不善言辭，在人多的時(shí)候，會(huì)緊張到說不出話，怎么就選出了我了呢？于是我感覺“事情不妙”，便立刻去找班主任老師申請(qǐng)能不能換一個(gè)同學(xué)代替我參加比賽，并強(qiáng)調(diào)了自己怕影響到班級(jí)成績(jī)的想法。但最后無論我怎么說，班主任老師就是不同意，說是相信我的能力。
于是我只好迎難而上了，我從此開始了全心全意的.排練，每天下午放學(xué)后都會(huì)和參賽的同學(xué)一起排練，一邊排練一邊也感覺好擔(dān)心，擔(dān)心到時(shí)候影響到了班級(jí)成績(jī)?cè)趺崔k！甚至急到想哭，心情都很低落。也許是老師看出了我的心急，便常常來安慰我說：“你啊，朗誦的真的特別棒，老師相信你一定會(huì)為班級(jí)帶來好成績(jī)的”。還叫我不要擔(dān)心他會(huì)有辦法讓我克服緊張的心情的。這讓我特別疑惑，老師究竟會(huì)用什么方法幫助我。
就在比賽開始的前3天，我終于知道了老師辦法，原來是先讓我們?cè)谌嗤瑢W(xué)面前朗誦排練幾次，好讓我提前適應(yīng)。果然在熟悉的小伙伴面前我的表現(xiàn)好多了，經(jīng)過幾次站在大伙面前朗誦的經(jīng)歷以后，也感覺不怎么緊張了。
最后終于到了比賽當(dāng)天，我如愿的沒有太過緊張，朗誦過程很順利，我們甚至做到了超常發(fā)揮。在走下臺(tái)的那一刻起，名稱和班級(jí)成績(jī)已經(jīng)被我放在了腦后，我腦中有的只是戰(zhàn)勝自己，突破自己的那種高興和對(duì)老師的感謝之情。
那是一節(jié)刻骨銘心、與眾不同的語文課，那一節(jié)課也許只是我人生中所上的總課數(shù)的萬分之一，但它的功勞卻是大之又大，對(duì)我的幫助是多之又多。
但不管作文寫得如何，我能夠戰(zhàn)勝自己朗讀作文，從某種意義上來說，我已經(jīng)成功了，已經(jīng)邁出了人生中的一大步，又為我的人生境界提高了一個(gè)層次，為我的生活抹上了一道美麗的彩虹。
很多人，很多事，之所以失敗，并不是絕對(duì)輸在能力上，而是輸給了自己。只有戰(zhàn)勝自己，才可能成功。戰(zhàn)勝自己是成功的開始。
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高爾基說過，“最偉大的勝利就是”。是??！一個(gè)人總是在不斷的過程中成長(zhǎng)起來的，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰；有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸；有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫粭l條惡狠狠的攔路虎，只有把它們****，我們才能走向成功！
記得有一次上課。上課的音樂鈴聲響起，演講比賽開始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳個(gè)不停。當(dāng)老師宣布演講比賽開始時(shí)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲，同學(xué)們你看我，我看你，都希望有個(gè)膽大的開個(gè)頭?？磥硗瑢W(xué)們和我一樣緊張。突然，“我先來！”一個(gè)響亮的聲音從我身后傳來，打破了教室的寂靜。我轉(zhuǎn)身一看，原來是劉志涵同學(xué)，只見他大大方方地走上講臺(tái)，開始演講，顯然，他是又被而來的，演講得有聲有色，博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在猶豫之時(shí)，同學(xué)們接二連三地走上講臺(tái)，掌聲不斷地響起。
我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就錯(cuò)過了機(jī)會(huì)了，我怕什么？我看了看老師，又看了看同學(xué)，他們正用期待的眼神看著我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來，走向講臺(tái)。剛開始，我只顧埋頭讀著自己的演講稿，讀著讀著我反倒輕松許多。我聽見了自己響亮的聲音，看見了同學(xué)們傾聽的申請(qǐng)，見到了老師滿意的笑容，我更加自信了。我突然覺得，走上講臺(tái)表現(xiàn)自己的感覺真棒！
演講比賽結(jié)束了，我雖然沒能得獎(jiǎng)，但我都格外高興，因?yàn)?，我?zhàn)勝了自己。
四年級(jí)寒假的一個(gè)晚上，小區(qū)不知為什么突然停了電，屋里屋外一片漆黑，我害怕極了，總想往媽媽的身邊靠。過了一會(huì)兒，爸爸說：“大家是不是想一晚上都在黑暗中度過呀？”我第一個(gè)回答說：“不想，這樣太可怕了！”“那你到商店去買根蠟燭吧！”爸爸順著我的回答說道。“怎么？讓我一個(gè)人去？我可不敢！”我趕忙回絕爸爸。爸爸笑笑說：“我就知道你是一個(gè)膽小鬼，雖然只有這么幾步路，你這膽小鬼也不敢走的！繼續(xù)摸黑吧！誰讓咱們家有一個(gè)膽小鬼呢！”爸爸一口一個(gè)膽小鬼，讓我很是難為情。我不知從哪里來的一股勇氣，不服氣地對(duì)爸爸說：“誰說我是膽小鬼？給我錢！我買去！”
我拿過媽媽遞過來的錢，氣沖沖地走出家門。樓道里好黑呀，我打起了退堂鼓?？梢幌氲桨职謩偛艑?duì)我的鄙視，我只有硬著頭皮往外走。我一手摸墻一手在空中摸索，并小心地用腳尖探著路往前走，終于摸到了樓宇門。打開門的瞬間，外面突然亮堂起來。只見漆黑的夜幕布滿繁星，無數(shù)的星星調(diào)皮地眨著眼睛，好像也在嘲笑我的`膽小。一股寒風(fēng)順著我的衣領(lǐng)和袖口往里鉆，我禁不住打了一個(gè)寒噤。我快步朝商店跑去，很快就看到暖暖的、火紅的燭光從窗戶里射出來。店主阿姨見我一個(gè)人來買蠟燭，微笑著夸我真勇敢。聽了阿姨的夸贊，我心里的恐懼頓時(shí)全都消失了。
的感覺真爽！
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。
戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)生命的活力，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無論是優(yōu)越的條件，還是困窘的環(huán)境，我們都要戰(zhàn)勝自己戰(zhàn)勝自己，要有奮發(fā)的勇氣，要有克服困難的意志，同時(shí)還要不斷總結(jié)，找出通向成功的途徑。
朋友，不要把戰(zhàn)勝別人看得太重，最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己讓我們“戰(zhàn)勝自己”!
在上學(xué)期的考試卷上、家庭作業(yè)本中，老師多次給我的評(píng)語是：“扣卷面分10分”、“字太差”、“上課沒認(rèn)真聽講。”
我天生好動(dòng)、好玩、管不住自己。寫作業(yè)的時(shí)候不認(rèn)真，所以字寫得不好；上課的時(shí)候，老師在課堂上講課，自己聽著、聽著，大腦就突然想到電子游戲上去了。往往是一堂課上完了，老師講的什么，我根本就不記得；有幾次老師布置作業(yè)時(shí)，我走神了，沒聽見老師在說什么，回到家要是不看老師發(fā)的短信，就寫不了作業(yè)。看到別的同學(xué)成績(jī)比我好，字比我寫得好，我非常羨慕。自己也想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，可就是自己管不住自己，改不掉這些壞毛病，這是我在學(xué)習(xí)中面臨的最大難題。
今年新學(xué)期開學(xué)之初，老師送給我們?nèi)湓挾Y物，對(duì)我的震憾太大了，老師在《禮物》中說：“‘管不住’自己。怎么辦呢？那就要‘’……這兩個(gè)‘我’隨時(shí)都在打架，如果高尚的‘我’戰(zhàn)勝了卑下的‘我’，那你就戰(zhàn)勝了自己！”看了老師的《禮物》，我才知道，原來“要管住自己”，就是要“！”從此，我下決心要。寫字的時(shí)候，我一筆一畫認(rèn)真地去寫，果然比以前寫的好多了。考試卷上，老師再也沒有扣我的卷面分了。上課的時(shí)候，我認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考。每當(dāng)我走神想到電子游戲時(shí)，老師的話就會(huì)在我的耳邊響起，“他們可以沉溺電子游戲，我們不能”。開學(xué)以來，我已經(jīng)償?shù)搅恕啊钡奶痤^，以前的壞毛病，已經(jīng)改掉不少，還有些正在改正之中。
意味著要隨時(shí)和自己“過不去”不是一句話就能做到的而是一天一天的積累一天一天的堅(jiān)持。我決心要的缺點(diǎn)讓同學(xué)因我的存在而感到幸福讓老師因有我這樣的學(xué)生而感到幸福讓媽媽因有我這樣的兒子而感到幸福。
馬上要舉行詩歌節(jié)了，我的心里很緊張，說真的我不知道自己行不行，雖然在幼兒園時(shí)，我經(jīng)常參加節(jié)目，也總是在前面表演，可這一次是我一個(gè)人自己獨(dú)自表演，我不知道自己能不能過這個(gè)坎，心里沒有底。
在家里練習(xí)的時(shí)候，一小心出錯(cuò)的時(shí)候，自己的心里總是很著急，爸爸媽媽都勸我說：“孩子，你不要有什么負(fù)擔(dān)，就當(dāng)是一次小小的表演，不要給自己定什么目標(biāo)，能參與就是勝利，不要太看重結(jié)果，關(guān)鍵的是你參與的過程?！?/p>
聽了爸媽的話，我的心里輕松多了，經(jīng)過練習(xí)，我對(duì)自己有了更大的信心，我一定能夠，為我們的班集體掙得榮譽(yù)的，加油！
突然，我仿佛聽到一個(gè)聲音：現(xiàn)在再不上去就來不及了，你只有一條路，如果不上去的話只能在外面等一天了……這是我內(nèi)心的聲音，他告訴我要。于是我鼓起勇氣，向公交車走去，一上車，我就大膽地對(duì)司機(jī)說：“叔叔，不好意思，我錢忘帶了，可不可以讓我乘一下？下次我多投一次補(bǔ)上?！币徽f完，我低著頭，不敢看司機(jī)，生怕他不答應(yīng)?？伤麉s對(duì)我說：“沒關(guān)系你上來吧?！蔽医K于長(zhǎng)舒了一口氣。
我們?cè)诮^境的時(shí)候只要還有機(jī)會(huì)，就一定要去嘗試，這也許不會(huì)成功，但你選擇放棄就注定是失敗的'。所有的勝利第一條件，是要，是最不容易的勝利。
在人的生活空間里，需要的是旺盛的精力，高傲的氣質(zhì)，不敗的精神。這種精氣神是人立足之本。這也是人勇于的另一面，永遠(yuǎn)立于不敗之地的前提。戰(zhàn)勝了自己，就前進(jìn)了一步，就會(huì)向成功邁進(jìn)了一步，所以才有開拓進(jìn)取不怕困難艱苦創(chuàng)業(yè)之說。年輕人，要相信自己別人能做到的，自己也能做到。因?yàn)橄Ｍ驮谀_下，曙光在前勝利在望，凱旋門在向你招手。
時(shí)代不同了，可是年青人的闖勁，青年人的心勁，是相同的。困難加壓力，還有絆腳石，都會(huì)擺在你的面前，繞著走不行，止步不前也不行，只能面對(duì)。吧，別無選擇。不放過任何一個(gè)的機(jī)會(huì)，聚沙成塔嗎。
用頭腦，用智慧，用年輕人的勇氣，你就會(huì)勝利。
每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，就像奔向遙遠(yuǎn)的圣地。路途是崎嶇而又漫長(zhǎng)的，更隱藏著無數(shù)的惡魔，虎視耽耽向你撲來。你或許沒有十分的把握戰(zhàn)勝它們，但只要你戰(zhàn)勝了自己，就等于擁有了克服困難最強(qiáng)大的武器。
要有自信。不要認(rèn)為自己卑微，平凡并不意味卑微；不要輕信自己弱小，弱小的并非都不偉大。牛頓說自己在研究中始終有這樣的信念：“我要尋找的，我一定能找到它！”正是這樣相信自己，不斷尋找與懷疑，才構(gòu)成他充實(shí)又偉大的一生。
要有目標(biāo)。首先要全面認(rèn)識(shí)自己。找出自己需要戰(zhàn)勝的弱點(diǎn)，是任性，怯弱，抑或武斷，輕狂？其次是要確立符合實(shí)際的目標(biāo)。目標(biāo)過小會(huì)是你驕傲與輕浮，從而喪失腳踏實(shí)地繼續(xù)奮斗的耐心；目標(biāo)過大會(huì)使你盲目，久而久之因難以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，你失去了信心。
要有毅力?！叭齑螋~兩天曬網(wǎng)”成功就只是虛幻，虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。鄭板橋說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)韌，任你東南西北風(fēng)?！钡腋拐f：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世上任何一座高峰?！庇薰昀象w弱，世代前仆后繼卻可移山滴水之力微不足道，長(zhǎng)年累積卻可穿石。這些看似不可思議的事都因毅力的支持而成為現(xiàn)實(shí)?；蛟S你的力量很小，但只要有鍥而不舍的毅力，便沒有無法逾越的障礙。
要有實(shí)踐。離開實(shí)踐，就成了無源之水，無本之木。先哲曾說：“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之?！北蛔u(yù)為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的`《史記》，正是司馬遷確立目標(biāo)后“足跡遍天下，周覽四海名山大川”而得的。陸游也曾教兒：“紙上得來終覺淺，欲知此事要躬行。”實(shí)踐是戰(zhàn)勝了自己的唯一憑證。
或許平凡弱小的你正在向成功努力，那么用以十倍的力量，百倍的信心，一往無前的毅力去實(shí)踐，去拼搏，，你就能成功。
失敗不可怕，至少你真正面對(duì)了；畏縮才可怕，因?yàn)槟悴桓抑币暚F(xiàn)實(shí)。
而那次，我終究是勝利了：“鈴.........鈴.........”召集全校入隊(duì)儀式的鈴聲響起了，我越來越緊張，心都快跳到嗓子眼了！每個(gè)班都已整齊地站好了隊(duì)，手里的主持稿被手握得很緊。楊老師開始介紹：“今天，我們開展一年級(jí)的'入隊(duì)儀式，咱們五六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們一定要給弟弟妹妹們做好榜樣。好，首先由今天的兩位主持人：詹雪萌和鄺雪年來主持！“此時(shí)此刻，我的手心已經(jīng)握出了汗，話筒也差點(diǎn)兒被我拿掉了，我好想站在隊(duì)伍中間，當(dāng)一個(gè)旁觀者。可這個(gè)機(jī)會(huì)是我自己好不容易才爭(zhēng)取到得，怎么能說放棄就放棄呢？可是.......既然已經(jīng)這樣，那就認(rèn)真點(diǎn)兒吧！我立馬理理衣領(lǐng)、把紅領(lǐng)巾系好，抬頭，挺胸，目視前方?？晌也桓铱此麄?，那就當(dāng)下面全是土豆、西紅柿、白菜.......吧！
“呼——”我喘了口氣后，開始放心，大膽地講話：“大家好........”“各班帶回.........”終于演講完了，感覺如釋重負(fù)，心中的那塊巨大的“隕石”，也終于落了地。
從中我明白了：面對(duì)人生那說不盡岔路，只有，才能步入光明！
當(dāng)你面對(duì)一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，你必然會(huì)緊張憂慮，但那不是你真正的敵人，你真正要戰(zhàn)勝的是你自己。
在今天的作文課上，我們就這個(gè)主題開展了一次親身體驗(yàn)。游戲的名字是“飛向胳膊床”，顧名思義，規(guī)則就是八個(gè)人每?jī)蓚€(gè)人分成四對(duì)羅列在底下，上面站的人向后跌下來讓你接住。
我被選在接的人當(dāng)中，在第二隊(duì)和李學(xué)成搭檔。當(dāng)然，我們下面的每人的神經(jīng)，都是緊繃著的，心情比上來的人都緊張，生怕接不住。啊，第一位勇士來了，他體型瘦小，這使我緊張的神經(jīng)得以放松。三—二—一，他來了！
啊，勇士！我為你默默祈禱，也深感我們八人責(zé)任的重大，你的安危就掌握在我們手中，“生死”也就在這一霎那！
“嗖—”，我們還沒有反應(yīng)過來，勇士已經(jīng)躺在了“胳膊床”上。我們解脫似的歡呼起來，我們用十六條胳膊筑起了一道生命之墻，勇敢地接住了信任我們的挑戰(zhàn)者。我們深感自豪，又感慨萬千。
一次一次的挑戰(zhàn)，換來的是無限自豪、驕傲，還有體力的消耗，可真正的挑戰(zhàn)還在后面。
最后的挑戰(zhàn)者來了，她可是重量級(jí)，如果她第一個(gè)來，我們還能勉強(qiáng)接住，可她偏偏最后才來。面對(duì)她空前襲擊，我們又一次感到責(zé)任之重大。但我們必須堅(jiān)持住，誓死也要接住她。為什么？因?yàn)檫@是信任，她信任我們才會(huì)上來，把自己的安危交給我們八個(gè)人的手中。正是因?yàn)檫@種信任，讓我們充滿力量，全力以赴備戰(zhàn)。
她上來了，我們不禁哆嗦起來，啊，拼了！
隨著一聲震蕩，她落下來了，她龐大的身軀重重的壓在我們十六條胳膊上。巨大的壓力迫使我們不得不曲蹲下去。啊，撐不住了，太重了！但一種莫名的力量突然貫穿到我們八人身上，是責(zé)任！我們的責(zé)任就是把每個(gè)跌下來的人安全接住。我們咬著牙，使出全身力氣，終于把王藝璇給托起來了！就在托起的那一刻，全班的掌聲響成了一片。
這真是一場(chǎng)歷練。當(dāng)你面對(duì)巨大的壓力和挑戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)有兩股力量支撐著你，那就是—信任和責(zé)任。
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人生總會(huì)遇到困難，想要戰(zhàn)勝困難，首先要！這是我上三年級(jí)時(shí)，經(jīng)歷了唱歌比賽之后的體會(huì)。
結(jié)果，我被選上了。通過這次事情，我體會(huì)到：比戰(zhàn)勝困難更加重要。只有戰(zhàn)勝了自己，才能戰(zhàn)勝困難。在人生的道路上，我們必須學(xué)會(huì)。
平安夜到了，小豆豆和黃美美到街頭賣花。一開始兩個(gè)人都不好意思喊，但看到別人賣出了好多花，小豆豆還是亮開他的大嗓門喊了起來。他這一吆喝，把過路人的目光全吸引過來了，賣了好幾朵花。
小豆豆越喊越來勁，忍不住唱起來：“兩個(gè)小孩，兩個(gè)小孩，來賣花，來賣花。好看的玫瑰花，三塊錢一只啦，快來買，快來買！”黃美美也隨著小豆豆唱了起來，吸引了更多人，一會(huì)兒工夫，就把花賣光了。他們這種挑戰(zhàn)自我，的精神值得我們學(xué)習(xí)。
人生總會(huì)遇到困難，要戰(zhàn)勝困難，重要的是要。這是我在上四年級(jí)時(shí)，經(jīng)歷了唱歌比賽那件事后的體會(huì)。
三年前的一天中午，音樂老師說，下周學(xué)校舉行“唱歌比賽”學(xué)校要選幾名同學(xué)參賽。我心里高興極了，想去試試，因?yàn)槲移綍r(shí)就愛唱歌?？捎忠幌耄约撼枰膊辉趺礃?，有時(shí)音調(diào)還有點(diǎn)拿不準(zhǔn)。去還是不去？我猶豫不決?！皼]關(guān)系，盡自己的'努力去試試。”同學(xué)們?cè)谂赃呅÷暪膭?lì)我。我鼓起勇氣，來到辦公室門口。見里面有很多人，我又有些膽怯了，我能行嗎？但轉(zhuǎn)念一想，人家能行，我就不行？趙俊珍啊，你就這么膽小！想到這兒，心里也就不慌了。輪到我面試時(shí)，我定了定神，清了清嗓子，放開喉嚨唱了起來。說來也就奇怪了，這一唱，不但一點(diǎn)也不慌了，而且還踏實(shí)了。我放松心情，自由發(fā)揮。一曲結(jié)束，自我感覺不錯(cuò)，老師露出了滿意的笑容。
過了幾天，音樂老師說，選了兩位同學(xué)，其中有我。我甭提有多高興了?？?，當(dāng)初就不應(yīng)該怕嘛！做什么事都要相信自己。老師要我參加第二次面試，二選一。我既興奮又緊張，心突突的跳，我不斷地告誡自己，選上選不上沒關(guān)系，關(guān)鍵是自己要有信心、勇氣。
我來到老師面前，老師看出我有點(diǎn)不自然，鼓勵(lì)說：“不要緊張，不是和平常一樣唱么！勇敢一點(diǎn)，來！”我看著老師信任的目光，壯起膽子，亮起嗓子，盡情發(fā)揮。唱得那么舒心，唱得那么投入，結(jié)果，我被選上了。從這次比賽完，我就當(dāng)上了音樂課代表。
聽了老師的贊揚(yáng)，我會(huì)心地笑了。此時(shí)，我體會(huì)到，比戰(zhàn)勝困難更重要。
在人生的道路上，我們必須學(xué)會(huì)。
我已經(jīng)生病三天了，發(fā)燒一直沒有退去，吃藥也沒有用。
爸爸狠狠心說：“今天必須輸液！”我的眼淚不知不覺順著臉頰流了下來，看著媽媽，盼望著那一絲希望。媽媽坐在我身邊，擦去我臉上的眼淚，鼓勵(lì)我：“瑗瑗長(zhǎng)大了，一定會(huì)，成為一個(gè)勇敢的孩子！”
我無奈的跟著爸爸媽媽來到人民醫(yī)院。在這里輸液的孩子和大人真不少。做皮試的時(shí)候，心里想著媽媽的話：！我咬著牙，沒有哭。輸液的時(shí)候，心里想著媽媽的話：！我咬著牙，也沒有哭。我真的戰(zhàn)勝了自己，第一次在打針的時(shí)候沒有哭。這就是成長(zhǎng)的過程吧。
今天下午，我照常去上象棋課。今天，我明白了：“要想戰(zhàn)勝對(duì)手，先?！?/p>
我剛剛到教室，發(fā)現(xiàn)人人都有了棋伴。過了一會(huì)，來了一位同學(xué)。他在班里算是為“大蝦”，很自大、驕傲。他是從農(nóng)村來的。你可別看他個(gè)頭小，他氣勢(shì)可大的很呢！
老師讓我端來一副象棋，擺好，他又用傲慢的口吻說：“哎，無名小輩，知道我是誰不？感跟我下？看我不把你殺成‘光桿司令’！”我越聽越氣憤，開始下棋。
老師讓我用紅子，他用黑子，紅先黑后。我先架一個(gè)“當(dāng)頭炮”，他滿不在乎的`跳了“馬”，又說：“打你這種無名小輩，我都懶得跳‘順炮’了”我也趕緊跳“馬”，又把“車”拉了出來。
快到交鋒時(shí)刻了，我心里難免有點(diǎn)緊張?？此募軇?shì)，好像想用車吃了我的“馬”再攻破防線。我決定先飛“象”，再把“車”拉過來。不一會(huì)，我的棋子邊緊密聯(lián)系起來：“馬”有“象”看，“車”有“象”看，兩個(gè)“炮”也串通了起來，“象”和“馬”也可以看“炮”。
過了一會(huì)，他開始“硬功”了。“大蝦”不愧是“大蝦”，幾下子就攻破了防線，我開始招架不住了。
又過了好長(zhǎng)時(shí)間，我實(shí)在下不過了。我的思想又開始打架了。我想：“認(rèn)輸吧，反正又下不過他。不行不行，還沒下完呢，我怎能認(rèn)輸？不能放棄，找攻破的機(jī)會(huì)！”
可怎么下過他？經(jīng)過仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)他完全是在左邊進(jìn)攻，而右邊只有寥寥無幾的幾顆棋。我先把“馬”跳過去，先將軍，又把“炮”挪過去?！榜R后背包（炮）子——馬后炮！你輸了！”我對(duì)他喊到，他，只能呆呆的望著棋盤。
通過這次下棋，我知道了——要想打敗對(duì)手，先打敗自己放棄的念頭！
“自己打敗自己是最可悲的失敗，自己是最可貴的勝利。”同學(xué)們你們聽過這句話嗎？這句話是佚名激勵(lì)人們，挑戰(zhàn)自我的一句名言。
正當(dāng)我覺得有些騎虎難下的感覺時(shí)，媽媽慈祥地鼓勵(lì)我說：“孩子，做什么事不要畏畏縮縮，而是鼓起勇氣，放開膽子，大膽去做！”聽了媽媽的話，我暗暗下定決心，一定拿下這塊‘燙山芋’。
于是我高高興興地與媽媽一起來的溜冰場(chǎng)。啊！這里是多么寬敞，明亮和整潔呀！這也許對(duì)于你來說并不怎么驚奇，可對(duì)于從不涉及危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)的我確實(shí)是大開眼界啊!
可剛邁開半步，我剛才賞景的心情馬上飛到九霄云外了。取代賞景的是擔(dān)憂。冰怎么滑，一不小心肯定就摔個(gè)大跟頭，引得人們嘲笑多沒面子?。∠氲竭@里我更害怕了，腳的行的鞋像罐了鉛一樣沉重，使我更寸步難行。我的腳如同送悟空使的魔法一樣定在那里一動(dòng)也不動(dòng)，忽然我感到一種無形的壓力從四面八方襲來壓得我只喘不過氣來。正當(dāng)我猶猶豫豫、躊躇不前時(shí)，我看到了媽媽鼓勵(lì)的目光，那雙眼睛仿佛告訴我加油啊孩子，我知道你一定行的，媽媽相信你，努力吧！我頓時(shí)感覺一股暖暖的愛意將我包圍，周圍的壓瞬間消失待盡，每一個(gè)人好象都在鼓勵(lì)我，每一顆小草都成了我的觀眾，每一朵小花都向我致意。我抬起腳勇敢的邁出了成功的第一步，戰(zhàn)勝了膽怯、克服了恐懼，我仿佛看到勝利向我招手，無形中我加快了腳步，我滑出了媽媽的視線，一種欣喜不覺而升起。正當(dāng)我為成功而喜悅時(shí)，我又不自主的斜眼窺視了一下媽媽，媽媽臉上滿是燦爛的笑容。從她眼中我看到了自豪與驕傲。這時(shí)媽媽向我做了一個(gè)ok的姿勢(shì)，豎起了大拇指。雖然沒有言語，我完全懂媽媽要說的話，我很慶幸有媽媽陪伴身旁，我不但戰(zhàn)勝了自己，還學(xué)會(huì)溜冰，而且掌握了滑行的技術(shù)。
其實(shí)并不難，只要有信心，有勇氣、有毅力，你就可以。
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