主持詞應(yīng)該具備一定的幽默感和風(fēng)趣感,以增加活動的趣味性和吸引力。想要成為一名優(yōu)秀的主持人,可以參考以下一些成功的案例和經(jīng)驗。
a:現(xiàn)場的觀眾朋友們;。
b:電視前的觀眾朋友們;。
a、b:大家晚上好;。
b:首先向大家介紹一下今天光臨我們現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們到來;。
b:歲月匆匆,新的一年又開始了,20xx年已成了記憶;。
a:這一年中,您或許已經(jīng)敏銳的見證了我們邁進的歷程;。
b:這一年中,總有一些感動,讓我們心情澎湃,不能停止;。
a:今晚,我們將對這次評選活動進行揭曉;。
b:首先我們要揭曉的是20xx年“感動”十大新聞;。
a:哪些新聞將會入先呢?讓我們拭目以待;。
(音樂起6位主持人說新聞)。
a:沒有什么可以輕易把人打動,除了內(nèi)心的愛;。
b:沒有什么可以輕易把人打動,除了前進的腳步;。
a:接下來,我們請:
為我們揭曉20xx年“咸動”十大新聞事件;。
b:有請:
(揭曉)。
b:現(xiàn)在,我們把他們請出來;。
(當(dāng)時心情,獲救后感受)。
a:今天,來到我們現(xiàn)場的還有萬佳源購物中心總經(jīng)理先生,有請。
(當(dāng)時……心情……現(xiàn)在……在這里……想對公安干警說什么……)。
獻花,同期。
(《感動》音樂起)。
a:接下來,我們開始今天頒獎的第二個環(huán)節(jié)“感動”十大新聞人物的揭曉;。
b:這10個人物也是經(jīng)過推薦初選、投票評選產(chǎn)生的;。
a:他們或者用自己的力量,推動社會發(fā)展與進步,體現(xiàn)出積極向上、奮發(fā)有為的精神;。
b:他們或者用自己的行為,詮釋了一個人對社會應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任;。
a:他們或者用自己的故事,解讀人與人之間應(yīng)該有的美好感情;。
b:他們的付出實現(xiàn)了人生的價值;。
a:下面,我們通過大屏幕,來看一個短片。
(看片)。
b:讓我們以熱烈的掌聲請出20xx年度“感動”十大新聞人物師智敏出場;。
a:請為他頒獎;。
b:現(xiàn)在把評審團給他的頒獎辭讀給大家。
(人物感言)。
(二——十名人物以此類推)。
b:他們的人格和精神滋養(yǎng)著我們的心靈,照亮我們的前路和夢想;。
b:我們祝福這些人,祝福每一個為自己奮斗的人,祝福每一個為他人利益而努力的人;。
(音樂起,今夜無人入眠)。
a:今夜無人入眠;。
b:今夜激蕩豪情無限;。
a:今晚我們在這里懷著喜悅的心情,揭曉了20xx年度十大---。
b:我們一直相信,未來比歷史更激動人心;。
a:接下來,讓我們以熱烈的掌聲有請市委書記李明波為我們致辭;。
(致辭)。
(音樂起)。
(十大新聞人物上場,全體頒獎嘉賓上場)。
a:觀眾朋友們,20xx已經(jīng)過去,溫暖留在了我們心里;。
b:讓我們把昨天的頌歌化作今天的號角,為我們未竟的事業(yè)壯行;。
b:讓我們祝福我們的,我們祝愿他高歌猛進,順利前行;。
a:我們祝愿全市人民幸福安康;。
a:再見。
二、主持人開場白、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
譚:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
十八歲,朝氣蓬勃如旭日般的青春。
李:十八歲,清新芬芳如甘露般的年華。
曹:十八歲,翅膀翱翔著無比純真的夢想。
程:十八歲,足跡延伸無限美好的希望。
李:歡迎來到2014年湘南幼兒師?!皧^斗的青春最美麗”四力評比表彰暨成人禮慶典的活動現(xiàn)場,我是主持人×××(輪流)。
曹:接下來有請×××領(lǐng)導(dǎo)致辭,為我們送出18歲的寄語,掌聲歡迎。
程:非常感謝×××領(lǐng)導(dǎo)給予我們的美好的祝愿和希望。今天,我們相聚在這里,用熱情點燃生命的盛大典禮。
李:今天,我們相會在這里,展開對未來美好憧憬與無限期盼。曹:今天,我們共同度過十八歲的生日。我們將勇敢地承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任,滿懷激情,放飛夢想。
譚:今天,我們共同度過十八歲的生日,也是見證我們成人的時刻。我宣布此次成人禮慶典。
共:正式開始!
五、全體起立,奏唱團歌。
李:首先,我莊重提議,請全體起立,奏唱團歌。
曹:禮畢,請坐。
第一篇章:
青春自定義:積攢美好的時光,點亮青春。
1、合唱《青春快閃》d21班團支部。
譚:歡迎進入第一篇章青春自定義:積攢美好的時光,點亮青春。1。
李:十八歲,正式走向成人的我們,綻放青春的方式都不一樣,經(jīng)過時光的過濾,溜走了似火的校園年華,沉淀了美好的青春歲月。曹:十八歲,留下最深印象的還是身邊的人,把所有美好的時光積攢下來,與我們的青春歷程溫暖相擁。
譚:十八歲,我們要用激情去編織最美好的未來,去描述最美麗的青春畫卷。
程:接下來,就一起邁開我們的步伐,走進d21團支部帶來的合唱《青春快閃》,掌聲有請。
2、情景劇《》d27班團支部。
程:每個人都是自己青春故事獨一無二的構(gòu)思者與情節(jié)塑造者。譚:故事情節(jié)的高潮與結(jié)局都得靠我們自己把握,就像汪峰所唱:“我想要怒放的生命?!笔前?,每個人都應(yīng)擁有夢想、努力拼搏打造自己的生活。
程:接下來請欣賞由d27班團支部帶來的情景劇《》。
3、“十佳魅力團干部”“十佳實力團員”表彰。
主持人:張林媛、陳琳。
第二篇章:
青春正能量:迸發(fā)夢想的力量,譜寫青春。
4、原創(chuàng)rap說唱《為了夢想》。
譚:學(xué)習(xí)身邊好榜樣,傳遞青春正能量。在“十佳魅力團干部,十佳實力團員”他們的展示中,讓我們看到了他們奮斗的故事描繪著出彩的青春,這就是正能量。
曹:青春正能量不僅僅是傳播榜樣的力量,更是一種面對生活的樂觀態(tài)度。接下來,讓我們進入第二篇章:青春正能量:迸發(fā)夢想的力量,譜寫青春。
譚:首先請欣賞由社團聯(lián)合會帶來的原創(chuàng)rap說唱《為了夢想》。
5、《紙服的蝶變》團委宣傳部及禮儀隊。
李:每個女孩心中都有一個公主夢,都期待著有位仙蒂瑞拉般的仙女下凡幫助自己變成最美麗、最耀眼的平民公主。
譚:你說的怎么那么像我們學(xué)校開展的《最美環(huán)保紙禮服設(shè)計大。
賽》呈現(xiàn)給我的感受呢?
李:對啊!聽說紙禮服件件挺漂亮,模特個個挺養(yǎng)眼?!
譚:百聞不如一見,接下來請欣賞由團委宣傳部及禮儀隊為大家?guī)淼墓?jié)目《紙服的蝶變》。
6、“十佳活力團支部”“給力班主任”表彰(需提及感恩老師)主持人:張林媛、陳琳。
第三篇章:
青春主旋律:拼搏我們的未來,奮斗青春。
7、《歡迎光臨十八歲》d19班團支部。
程:十七歲的雨季、十七歲的模樣、十七歲的我們多么期待十八歲,十八歲終于來臨了。十八歲的天空寬闊無邊,等著我們展翅高飛。李:接下來,進入第三篇章:青春主旋律:拼搏我們的未來,奮斗青春。
8、《青春四伙》d21班團支部。
譚:成長中總有一些青春萌動,我們在期待白雪公主與白馬王子到來之前,都得充實自己,向目標(biāo)夢想奮斗,成為一個更優(yōu)秀的人。李:青春似火,青春激昂,我們每個人都應(yīng)成為有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感并勇于追夢的人。
9、《宣誓環(huán)節(jié)》主持人:陳琳。
10、歌伴舞《夢想飛》d22班團支部。
李:青春,一個美麗的字眼;青春,一個熱門的話題。吸引了多少關(guān)注的目光,擁有青春的人是讓人羨慕的。
譚:最美麗的青春是奮斗的代言,十八歲有著好多故事等著我們?nèi)ッ枥L,有著好多夢等著我們?nèi)崿F(xiàn)。
李:請欣賞由d22班團支部帶來的歌伴舞《夢,想,飛》。
結(jié)束語。
李:十八歲的生日,只是邁向人生的新起點。
曹:十八歲的我們,用激情編織美好的未來。
程:同學(xué)們,讓我們懷揣著一顆渴望成功的心,勇敢地奮斗、拼搏。
譚:同學(xué)們,我們十八歲了,讓我們將師長的教誨和同伴的祝福一起裝進行囊,從這里揚帆起航!
程:我宣布2014年湘南幼兒師?!皧^斗的青春最美麗”四力評比表彰暨成人禮慶典成人禮圓滿結(jié)束!
譚:請領(lǐng)導(dǎo)老師先退場,同學(xué)們有秩序退場。
戴:今夜,是夢想讓我們的心碰撞在一起;今夜,是我們用青年的朝氣將*的火焰點燃的時刻。
吳:似水年華,是幽谷里落花伴潺潺溪水遠流;是北風(fēng)中片片紅葉隨風(fēng)飄零;。
戴:似水年華,是不知不覺中,我們從懵懂到參悟整個人生;是無端的惆悵與沉思之后,開始學(xué)會珍惜。
合:似水年華里,我們不再沉默,讓心翱翔在蔚藍的天穹。
戴:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
吳:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
戴:歡迎大家來到職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽決賽現(xiàn)場。
吳:首先讓我們介紹一下出席本場比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是。
職師院以及各兄弟院系文藝部長。
歡迎你們的到來!
戴:讓我們再次用熱烈的掌聲向蒞臨本場比賽的評委和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面,由我來介紹一下本場比賽的賽制,本場比賽采用十分制,在比賽結(jié)束我們將選出創(chuàng)意獎、人氣獎、表現(xiàn)獎等8個獎項,并且我們會在今晚比賽接近尾聲時選出3位幸運觀眾,送出精美的獎品。
吳:同時讓我們感謝博倫眼鏡,農(nóng)輝駕校,美拉團購網(wǎng)對本次大賽的大力贊助!
戴:職師院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽。
合:正式開始!
1.《一生有你》。
吳:剛剛我們已經(jīng)目睹了所有選手的風(fēng)采,那么我們的比賽就正式開始了哦!往事慢慢飄散,多少人能承受這無情的變遷,將一切歸于平淡。
戴:不老的傳說永不老,那是因為三生有幸,一生有你。有請章凱峰帶來歌曲《一生有你》。
掌聲歡迎。
2.《我叫黃腳丫》。
戴:有一個姑娘她有一些任性她還有一些囂張,有一些叛逆還有一些瘋狂,那她是誰呢?
3.《今天你要嫁給我》。
戴:這個黃腳丫姑娘真的是很有趣,很可愛呢。。
4.小品《面試》。
5.詩歌朗誦+書法《相信未來》。
6.健美操。
7.古箏+古典舞。
吳:珠纓旋轉(zhuǎn)星宿搖,花蔓抖擻柳絮舞。涂香莫惜蓮承步,長愁羅袖凌波去。
戴:江南水鄉(xiāng)在夕陽的晚景中,漁舟紛紛歸航。江面琴聲漸起,一位女子在江畔翩翩起舞。
吳:多么有意境的畫面啊,那么現(xiàn)在讓我們再次重現(xiàn)吧!
8.歌舞《中國人》。
吳:中國,這個名字響徹了世界,“*的臉,黑色的眼”使我們共同的標(biāo)志,讓世界都記住我們都是中國人。
戴:現(xiàn)在有請謝鑫帶上他的伙伴給我們帶來這首充滿*的《中國人》。
吳:一首中國人深深的打動了我們,那么現(xiàn)在我們放松一下吧,跟場下的朋友來個下互動吧,現(xiàn)在把舞臺交給何銀吧。
9.吉他彈唱+情景劇。
戴:今天我們說要給大家?guī)硪粋€樂彩紛飛的晚會。那么接下來我們將精彩的演出呈現(xiàn)給我們的觀眾朋友們。
吳:接下來有請李珂,鄢江峰等同學(xué)給我們帶來吉他彈唱為背景樂的情景劇,大家掌聲歡迎。
10.星月神話。
戴:我的一生最美好的場景就是遇見你,在人海茫茫中靜靜凝望著你,陌生又熟悉。
戴:下面,就讓我們隨著這悠揚的樂聲,走進美麗的神話之中,感受一段跨越千年的感人愛情,有請林碧玉帶來歌曲《星月神話》,掌聲有請!
11.埃及艷后。
戴:沉睡千年的埃及艷后在靈蛇的召喚下蘇醒,綠樹繁郁的尼羅河將會上演怎么樣的意境呢。
12.合唱《同桌的你》。
戴:偉翔,你覺得大學(xué)和以前讀高中有什么區(qū)別沒?
吳:有啊,有很多不同啊,最重要的是上課沒有固定的教室,沒有固定的同桌,說到這里,我還挺想念我的同桌的。
戴:多年以后,同桌的你,還記得嗎,我們的快樂時光,多年以后,經(jīng)歷了歲月的劃痕,依然記得同桌的你那張多愁善感的臉龐。接下來有請徐晨和蔡緒欣為大家?guī)淼母枨锻赖哪恪贰?/p>
13.嘻哈舞。
吳:我們大學(xué)生始終保持著青春活力,積極向上的生活態(tài)度。保持青春的秘訣是有一顆不安分的心,讓我們一起進入不安分的世界吧!現(xiàn)在請大家一起欣賞我們的嘻哈舞表演。
14.萬寧《誰》。
吳:好熱情搞笑的一段舞蹈啊,很給力啊!恩,話說這屆新生才藝大賽的冠軍得主還沒有出爐呢,但是我們上屆的冠軍萬寧現(xiàn)在也才我們大賽的現(xiàn)場哦。
戴:真的嗎?我一直還記得她唱的《囚鳥》,雖然講戀愛中的戀人比如的很奇怪,但是她的歌聲真的很美。
戴::萬寧的歌聲真的十分動人,那我們的比賽就在這告一段落了,現(xiàn)在有請周書記為我們本場比賽作點評,有請!
戴:好吧,下面掌聲有請參賽選手上臺。首先我宣布獲得人氣獎的是獲得(獲獎選手向前一步)。
吳:真是實至名歸啊,下面掌聲有請為我們的獲獎選手頒獎!(背景音樂起)。
戴:接下來要宣布的是本次大賽的前3名,第3名是。。。。第2名是。。。第一名也就是我們的冠軍是(同學(xué)們請淡定)是。。。。。。
吳:掌聲有請院領(lǐng)導(dǎo)。。。。。。。。。。。。。為我們的選手頒獎!
戴:讓我們再次用最熱烈的掌聲感謝頒獎嘉賓以及祝賀我們的獲獎選手!
吳:歡樂的時光總是短暫的,比賽進行到這已經(jīng)接近尾聲了,萬千的祝福伴隨著夢想組成一組旋律,將你我的心溫暖!
戴:伴著優(yōu)美的旋律;我們?nèi)紵?,積蓄力量;。
吳:和著青春的節(jié)拍;開拓創(chuàng)新、譜寫新的輝煌。
合:年華似水,澆灌青春,我要我的精彩在掌心綻放!
吳:老師們、同學(xué)們,綻放似水年華新生才藝大賽到此結(jié)束,祝大家萬事如意、心想事成!
舞蹈的串詞(一)。
甲:今天,來自全縣的14支代表隊,200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先,請欣賞張莊鄉(xiāng)王雄莊村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。xx鎮(zhèn)xxxx村舞蹈隊做準備。
乙:xx鄉(xiāng)是我縣的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng),多年來,他們千方百計增加農(nóng)民收入,為本鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力。讓全鄉(xiāng)人民走上了一條經(jīng)濟富裕、生活充實的康莊大道。
甲:笑容綻放在臉上,喜悅激蕩在心中??此麄儦g快的舞姿,舞出了健康與和諧,跳出了幸福和歡樂。
乙:接下來上場的是蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)南吳瞳村舞蹈隊,她們表演的是《愛我就向我追求》。雙碑鄉(xiāng)木花村舞蹈隊做準備。
甲:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的進化進程,蘊藏著肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
人類的花樣年華,由此舞動出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。
舞蹈的串詞(二)。
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的.最高境界——舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
女:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風(fēng)采!
男:讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
女:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。
男:參加這次舞蹈大賽的有:***。
男:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有:***。
男:我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。
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男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女:親愛的各位同事。
合:大家晚上好!我是主持人雪兒,我是主持人冬哥。
女:今天,我們歡聚在一起,踏著幸福的腳步,我們迎來了一個雙喜臨門的夜晚,那就是圣誕節(jié)和第四季度員工生日晚會,在這溫馨、快樂、激情的節(jié)日里,首先請允許我代表~~~~對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝您在這個特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度,一起狂歡!同時要對四季度的壽星們表示深深的祝福。
男:今天,我們相聚在這里,請敞開你們的心扉,釋放你們的激情!今天晚上,就讓我們拋開所有的煩惱一起來享受這美好的夜晚吧!
女:下面我宣布:~~~~~~年第~季度員工生日晚會現(xiàn)在開始!
男:首先請允許我介紹出席晚會的領(lǐng)導(dǎo),他們是~~~~總經(jīng)理~~先生、總經(jīng)理助理~~先生、總經(jīng)理助理~~女士、客房部經(jīng)理~~女士、財務(wù)部經(jīng)理~~女士、工程部經(jīng)理~~先生、行政經(jīng)理~~先生,保安部經(jīng)理~~先生、餐飲部經(jīng)理~~女士、策劃部經(jīng)理~~先生!掌聲歡迎他們!
女:接下來我們將用熱烈的掌聲請出今晚的主角,閃亮登場!他們是:
女:讓我們再次用熱烈的掌聲祝福所有的壽星們。
合:祝所有的壽星們年年有今日,歲歲有今朝!
女:楊旭東,你知道今晚我們的晚會都有些什么節(jié)目嗎?
男:當(dāng)然知道拉!今天晚會的節(jié)目有:公司領(lǐng)導(dǎo)為壽星朋友們送祝?!崭?-許愿-分享生日蛋糕-壽星感言—抽獎-游戲-唱歌-跳舞等等。
女:哇,晚會的內(nèi)容背的蠻熟悉的嘛,老實說,你是不是還臨時抱了佛腳的!男:那是必須的朋友們巴巴掌想起來塞!
男:相信在這個美好的時刻,我們~~總一定為壽星們帶來了美好的祝福,讓我們以熱烈的'掌聲隆重的請出我們敬愛的~~總上臺為壽星們送上祝福!掌聲有請呂總!(~~領(lǐng)導(dǎo)發(fā)完言后)。
女:感謝~~總對本季度壽星美好的祝福!我建議大家用最熱烈的掌聲迎送~~總回坐!
女:接下來,我們掌聲有請壽星代表部上臺感言。掌聲有請!
男:謝謝,感謝熱情真摯的感言!請工作人員送上神秘禮品一份!
祝福本季度的55位壽星:好花常開,好景常在,365天,天天都精彩!有請~~總、~~總、~~總、~~經(jīng)理、~~經(jīng)理。。。(放生日快樂歌)(唱完回座后)謝謝你們!
男:現(xiàn)在請大家舉起手中的酒杯,一齊跟我們倒數(shù)三個數(shù):三、二、一,干杯!祝所有的壽星們:生日快樂!(祝酒歌)。
(工作人員配合做好上生日蛋糕準備,點好蠟燭)。
女:那接下來呢,將進入我們晚會的第三個環(huán)節(jié):許愿-分享生日蛋糕。
男:一個蛋糕象征一個團結(jié)的集體,一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動的心,心因集體而精彩,集體因心而自豪”。就讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂,分享生命綻放的美麗!現(xiàn)在請工作人員送上生日蛋糕(生日快樂歌)。
請壽星們一起許個愿…吹蠟燭!一起切生日蛋糕……來張合影。
女:請樓面部配合分蛋糕。
(男):請現(xiàn)場所有的朋友,閉上雙眼,雙手合十,默默的許下生日愿望吧!
(吹蠟燭,分享生日愿望)。
位,每桌推選一位代表上臺分享壽星愿望,來,給你們一分鐘的時間準備一下!
(音樂---cryonmyshoulder)(壽星愿望分享完后)。
(女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,咱們就借這溫馨的酒吧大家一起共度這狂歡的生日之夜吧!說到這狂歡,你們會想到什么…?哈哈,親愛的同事們,今天晚上我們不但有吃的、喝的、玩的,我們還有你們想得到的!接下來將進入我們的抽獎環(huán)節(jié)!
男:有請經(jīng)理、經(jīng)理為我們抽出今晚6名三等獎的獲得者!
男:感謝經(jīng)理、經(jīng)理為我們抽出這六名三等獎的幸運兒!
女:親愛的同事們,讓我們再次將掌聲送給我們自己,感謝幸運之神對我們的眷顧!沒有抽到獎的朋友也請你們把掌聲送給你們,因為大獎還在后面呢!來,給自己一分鐘的掌聲鼓勵一下!(音樂---向前沖)。
哈哈,我們的同事們太棒了!!接下來,放松時刻到了,請大家起身,找到一塊兒適合伸展的活動空間,讓我們先做一個熱身,暖暖身子,讓我們high起來,大家說:要不要得?要得,有請領(lǐng)舞嘉賓:
(動員大家一起跳《最炫民族風(fēng)》《快樂崇拜》《感恩的心》)。
男:謝謝她們給我們帶來如此熱情奔放的文化舞!請到后臺領(lǐng)取禮品。
女:想不想再熱一下身?想!好的,接下來將進入我們的互動游戲環(huán)節(jié):有獎競答----《酒店基礎(chǔ)知識大比拼》,請大家搶答,答對題者將獲得神秘禮品一份!
(主持人讀題,接著讓大家搶答,時間控制在10秒鐘以內(nèi),時間差不多的時候可倒計時3…2…1…)。
男:謝謝大家配合!下面讓我們放松一下,請欣賞由帶來的~~~~節(jié)目。
(女):下面激動人心的時刻就將來到在座親愛的壽星朋友們的身邊,同樣,我們會邀請~總助為今晚的壽星抽出這3名二等獎的獲得者!
女:二等獎到底花落誰家呢?來,讓我們的抽獎箱動起來,她們是:
男:恭喜她們,感謝~總助為我們抽出這三名幸運兒。
(女):感謝~~為我們帶來好聽歌曲。朋友們,激動全場的時刻即將來臨。
(男):那就是我們的第一等獎即將揭曉!
(女):誰是我們今晚一等獎的獲獎?wù)吣?親愛的各位同事,準備好你們的尖叫!
(男):現(xiàn)在有請抽獎嘉賓~~總經(jīng)理~~先生為大家揭曉!
(女):恭喜你!感謝~~總用發(fā)財?shù)碾p手為我們抽出了一等獎的幸運兒,希望將他的幸運帶給每位員工,愿海蘭云天每位員工作順利,家庭幸福。
(男):歌聲笑語訴不盡朋友的厚愛。
(女):相聚總是短暫的,朋友們,不知不覺,生日晚會就要結(jié)束了。
(男):再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)出席今天的晚會!謝謝到場的同事們支持!咱們下次再會。
女:下面是屬于你們的自由時間,想要k歌、跳舞的同事們還以酒助興,可以留下繼續(xù)瘋狂。
(主持人乙)親愛的老師、同學(xué)們。
(主持人合)大家下午好!
(主持人甲)我是yyy電視臺《yyy新聞》欄目的主持人:趙續(xù)。
(主持人乙)我是yyy市特殊教育學(xué)的校老師:范正屹。
(主持人甲)五月的鮮花――熱情、奔放,在藍天下舞蹈歌唱;
(主持人乙)五月的陽光――燦爛、輝煌,溫暖著這個充滿愛心的城市。
(主持人甲)在這美好的孟夏之際,我們迎來了第23個全國助殘日,
(主持人乙)在此,讓我們給殘疾孩子們獻上最真摯的祝福,祝愿他們:
(主持人合)健康成長!
二、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(主持人甲)首先請允許我給大家介紹一下蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:他們是:yyy市委副書記黃敏先生,歡迎您。
(主持人乙)yyy市副市長xxx先生,歡迎你。
(主持人甲)yyy市教育局局長xxx先生,歡迎您。
(主持人乙)yyy市殘疾人聯(lián)合會理事長xxx先生,歡迎您。
……。
(主持人甲)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來參加今天的活動,和孩子們一起歡度這個節(jié)日。
(主持人乙)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委副書記黃敏先生講話:歡迎黃書記。
(主持人乙)yyy市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)歷來關(guān)心特殊教育事業(yè),重視特殊教育事業(yè)的發(fā)展,每年都到市特殊教育學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作,為殘疾兒童創(chuàng)造了一個幸福美好的明天。讓我們再一次感謝黃書記給我們帶來黨和政府的關(guān)懷!
三、文藝演出。
(主持人甲)yyy市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建于1994年,辦學(xué),碩果累累,成績斐然。學(xué)生的細紋刻紙作品《嫦娥奔月》等曾作為國禮贈送給國際友人,藝術(shù)、體育工作位居全省前列。國家教育部、浙江省政府、浙江省文化廳的領(lǐng)導(dǎo)都曾來校視察工作,并給予高度評價。xxxx年9月,yyy市特殊教育學(xué)校撤并聾教育,轉(zhuǎn)型為專一的培智教育學(xué)校?,F(xiàn)已形成集學(xué)前康復(fù)教育、九年義務(wù)教育和高中職業(yè)教育為一體的教育體系。建成了康復(fù)教育中心和職業(yè)教育中心。
(主持人乙)今天的演出,我校師生整整準備了一年,老師們放棄休息時間給孩子們排練節(jié)目,孩子們克服身體上的缺陷,刻苦的訓(xùn)練,就算是一個最簡單的動作,我們的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力,孩子們腳底起泡了,手掌磨破了,他們都默默的忍著,硬是沒有掉下一滴眼淚。也許他們的表演還顯得有些稚嫩,也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美,也許他們的歌聲不是那么動人,但是孩子們是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱。
(主持人甲)沒錯,講述智障孩子背后的故事――慶祝第21個全國助殘日文藝演出。
(主持人合)現(xiàn)在開始。
1、群舞:《愛的奉獻》。
(主持人甲)曾經(jīng)由于殘疾,他們把自己拘囿在狹小的世界,但是他們也渴望和正常人交流。今天,他們終于做到了,我校兩位學(xué)生參加了yyy市xxxx學(xué)年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)刻紙比賽,并獲得一個二等獎和一個三等獎的好成績。我校還參加了剛剛結(jié)束的yyy市xxxx學(xué)年中小學(xué)群舞比賽,并獲得三等獎。下面請欣賞群舞表演《愛的奉獻》。
2、模特走秀:《環(huán)保時裝秀》。
(主持人乙)是的,我們學(xué)校的學(xué)生不容易,老師更不容易。
(主持人乙)愛美之心,人皆有之。對美好事物的向往、欣賞、追求是人類共同的天性。孩子們雖然有身體上的缺陷,但是殘疾阻止不了他們對美的不懈追求。通過努力,殘疾孩子同樣可以欣賞美、追求美、創(chuàng)造美!下面請欣賞《環(huán)保時裝秀》。
3、詩歌朗誦:《我要飛》。
(主持人甲)好,謝謝這個節(jié)目曾參加今年扶殘助殘協(xié)會的愛心晚會表演,受到了一致好評。另外,他們表演的服裝都是師生自己合作完成的,而且用的全部都是可回收的環(huán)保材料,表達了孩子們對低碳環(huán)保生活的熱愛與追求。
(主持人甲)為了讓智障孩子能掌握一技之長,更好的融入主流社會。去年,學(xué)??朔N種困難建立了“職業(yè)教育中心”,配備了石斛制作、電子裝配、工藝串珠等10余個專用教室,并根據(jù)智障孩子的自身條件和興趣愛好,選擇適合個人的的勞動技能進行授課。因為他們知道,有了一技之長,才能自食其力,自立自強,生活得更有尊嚴。
下面,請欣賞詩歌朗誦《我要飛》。
女:是的,有了全社會的關(guān)懷,孩子們一定能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)夢想,用自己的雙手和勞動去獲取果實,成為一名適應(yīng)社會發(fā)展的公民。
(學(xué)生代表帶手工制品上臺,主持人介紹學(xué)生手工制品)。
給各位領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物(手工制品、石斛、鑰匙扣、刻紙等)。
4、合唱:《我們要陽光》。
(主持人甲)今天,我們很高興請來了yyy市實驗小學(xué)的合唱隊,他們惦記著特殊學(xué)校的朋友們,想和他們一起游戲,一起交朋友,一起同臺演出。請欣賞合唱《我們要陽光》。
5、師生幼兒舞蹈:《師生小豬操》。
(主持人甲)范老師,你知道嗎?這支合唱隊剛剛獲得了yyy市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽的一等獎。
(主持人乙)是的,多美妙的歌聲呀!在市委、市政府的關(guān)懷下,殘疾孩子和他們一樣,也是祖國的花朵,沐浴著陽光雨露,茁壯成長!
(主持人甲)在本周三晚上,“樂視會客廳”播放了訪談節(jié)目“瓶子里的天使,不再孤單”,就介紹了學(xué)校學(xué)前康復(fù)教育的.實施情況。
(主持人乙)對,節(jié)目介紹了我校3至6歲自閉癥孩子接受教育和康復(fù)的經(jīng)過,也介紹了他們艱辛的成長歷程。節(jié)目播出后社會反響很大,昨天就有很多熱心觀眾打來電話,希望自己能幫助他們,并要求擔(dān)任志愿者。今天,他們還無法上臺與大家見面,不過,你可以先認識我校學(xué)前班的其他5位小朋友。
請欣賞師生幼兒舞蹈《小豬操》。
6、音樂?。骸渡婵臻g》。
(主持人甲)好,謝謝他們精彩的表演。yyy市特殊教育學(xué)校目前正在積極地申報教育部“醫(yī)教結(jié)合,綜合康復(fù)”實驗基地學(xué)校,添置更多的先進康復(fù)儀器,聘請上??祻?fù)治療師定期對他們進行康復(fù)指導(dǎo),我相信,他們的缺陷一定能夠得到補償,潛能一定能夠得到開發(fā),融入到他們生存的空間。下面請欣賞音樂劇《生存空間》。
7、詩歌朗誦:《祖國啊,我親愛的祖國》。
(主持人乙)是呀,我校孩子的環(huán)保意識也越來越強。你看,早晨,校園里,孩子們在老師的指導(dǎo)下,嘗試著垃圾分類,把舊報紙、寫過的作業(yè)本、牛奶瓶回收,用勞動所得來購買學(xué)習(xí)用品。
今年是“十二五”開局之年,是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實施的第二年,又是建黨90周年。正是因為有了共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),才有了強大而富裕的祖國。特殊教育才會得到又好又快的發(fā)展,殘疾孩子才能享受到優(yōu)質(zhì)的特殊教育。
請欣賞學(xué)校教師表演的詩歌朗誦----《祖國啊,我親愛的祖國》。
8、舞蹈:《更強》。
(主持人甲)好,謝謝老師們。綿綿愛心是從事特殊教育的基礎(chǔ),特殊教育學(xué)校的教師不但要具備普通學(xué)校教師的資格,而且還要具備特殊教育的相關(guān)知識和技能。看得出來,市特殊教育學(xué)校教師師德高尚,多才多藝,是yyy教育系統(tǒng)的一面旗幟。(鼓掌)。
(主持人甲)那么殘疾人培養(yǎng)出來,解決他們的就業(yè)是一道難題,為此,市委市政府和有關(guān)部門高度重視,不久前,yyy市勞動和社會保障局通過頒發(fā)職業(yè)技能等級證書和設(shè)置公益性崗位等措施,實現(xiàn)了智障學(xué)生的就業(yè)夢想,我們希望他們將來能夠更強。下面,請欣賞舞蹈:《更強》。
(主持人甲)好,謝謝孩子們激情四射、動感十足的舞蹈表演,他們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的就業(yè)夢想。
捐贈儀式。
(主持人乙)互助是憂傷時的有力臂膀,互助是困境中的一盞明燈。友愛是溝通的橋梁,友愛是和諧的贊歌。扶殘p助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。特殊教育學(xué)校在發(fā)展的過程中得到許許多多愛心單位、愛心企業(yè)和愛心人士的無私幫助和扶持,請允許我代表全體師生表示對他們誠摯的敬意。今天,又有許多愛心單位、愛心企業(yè)和愛心人士給孩子們帶來了節(jié)日的慰問和祝福。
捐款儀式。
(主持人甲)特殊教育事業(yè)需要全社會的了解和關(guān)注,渴望愛心的澆灌和滋潤,“予人玫瑰,手有余香?!毕M蠹夷軌蛞蝗缂韧年P(guān)心和支持特殊教育事業(yè)!
9、小組唱:《青春舞曲》、《鈴兒響叮當(dāng)》。
10、群舞:《傳承》。
(主持人甲)剛才欣賞到的是小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》和《青春舞曲》。
(主持人甲)其實,特殊教育學(xué)校就是一個創(chuàng)造奇跡的地方,很多的不可能都變成了可能。因為只要有愛,一切皆有可能!
(主持人甲)在今天演出的現(xiàn)場,我們還請到了yyy市育英學(xué)校的同學(xué)們,他們和特殊教育學(xué)校的孩子們可以說是老朋友了,經(jīng)常過來開展手拉手活動,前段時間,還和特殊教育學(xué)校的籃球隊進行了一場友誼賽。那么他們今天將給我?guī)硪欢尉实奈璧浮秱鞒小?,這個舞蹈剛剛獲得了yyy市中小學(xué)群舞比賽的一等獎,讓我們掌聲請出他們。
11、球操:《籃球操表演》。
(主持人乙)中華民族自古就有扶殘助殘的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們把這種傳統(tǒng)世世代代的傳承下去。同時也謝謝育英學(xué)校的同學(xué)們,希望你們能夠經(jīng)常過來和我?;@球隊打比賽。雖然我們的籃球隊剛剛成立兩個月,但最近和育英學(xué)校、海島小學(xué)進行的友誼賽,戰(zhàn)績不錯。五月底還要參加yyy市小學(xué)生籃球賽,怎么樣,我們先來看看他們的球操表演吧。請欣賞《籃球操表演》。
12、表演唱:《隱形的翅膀》。
(主持人甲)小小的籃球在孩子們的指尖旋轉(zhuǎn),猶如魔術(shù)師在表演,我想這僅僅是特殊教育學(xué)校深入開展藝體工作的一個縮影。孩子們在運動中尋找到了快樂、自信,并且實現(xiàn)了運動治療、運動康復(fù)的目的。因此,今年學(xué)校舉辦了首屆體育節(jié),另外,孩子們還參加了yyy市第六屆體育節(jié)的集體跳長繩和乒乓球比賽。下半年開始,這群孩子將為參加第六屆全國特奧運動會做準備!
男;在智障孩子的背后,有一群無怨無悔的老師,她們默默無聞的奉獻著自己的青春年華。請欣賞表演唱《隱形的翅膀》。
(主持人乙)舞臺上就是我校18個班級的班主任和孩子們,我們的老師就像智障孩子的手,牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳,踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀,帶著孩子們高飛。
四、合影留念。
(主持人乙)快樂的時光總是短暫的,但卻是永恒的。不知不覺中,今天的文藝演出已經(jīng)進入尾聲。
(主持人甲)下面請各位領(lǐng)導(dǎo)到舞臺上和演員代表合影留念,我們用相機記錄這永恒的瞬間。
(主持人乙)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚,構(gòu)建和諧社會,讓每一個殘疾孩子走進課堂,讓他們平等接受教育,共享美好未來,這是我們共同的心愿。在扶殘助殘的路上,有你有我。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士對我市特殊教育的大力支持。
(主持人甲)講述智障孩子背后的故事――慶祝第23個全國助殘日文藝演出到此結(jié)束,
(主持人合)祝福yyy特殊教育的明天會更加美好!
a:本次升旗儀式由我們五.二李光祥中隊主持。我是主持人周曉宇。
b:我是主持人孫越洋。
a:迎著春風(fēng)和希望,四月的歌聲已經(jīng)響起,含著紅色和莊嚴。再過幾天就是清明節(jié)了,清明,是我國的二十四節(jié)氣之一,清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。春光明媚、草木吐綠的清明時節(jié),也是人們春游、踏青的好時機。
b:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!泵康酱藭r,人們總會祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德??墒牵瑢W(xué)們,你們想過嗎?我們的親人僅僅是與我們有血緣關(guān)系的人嗎?不是的,還有那些為國捐軀、用生命和鮮血澆灌了中華沃土的烈士們。
a:今天在這莊嚴的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月。祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。
b:清明節(jié)也是民族掃墓節(jié)。先烈們的功績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!
一、宣布:“尋英雄革命路、展領(lǐng)巾愛國志”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
二、宣講升旗手事跡。
擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手的是華旭、蘇和光治兩名少先隊員,護旗手是弭云朗的張栩然兩名少先隊員。
華旭是我中隊的普通少先隊員,他有著一副關(guān)心班集體的熱心腸,中隊中的大事小情都被裝在她那雙清澈明亮的大眼睛里,買魚缸用品,為班集體買清掃用具,幫老師掛班級儲物柜,擋簾……她就是我們中隊的小雷鋒。
蘇和光治是一位日本的學(xué)生,他在文明禮儀方面是我們班同學(xué)的榜樣。他是學(xué)校足球隊的隊員,更難得可貴的是大運動量的足球訓(xùn)練后,他還能堅持按時完成作業(yè),每天放學(xué)后,他總主動幫助老師分擔(dān)班務(wù)。老師總夸他把簡單的事堅持做就不簡單。
弭云朗是一個調(diào)皮好動的孩子,以前的他上課總管不住自己,但是自從班干部改選之后,他擔(dān)任了衛(wèi)生委員,如今的他就像變了個人似的,早晨他到分擔(dān)區(qū)清掃,檢查同學(xué)值日,成為老師的里的小助手。雖然他在某些方面還有些不足,但我們相信他一定會迎頭趕上的。
張栩然,他是我中隊一個厚道、善良的男孩子,從中心小學(xué)轉(zhuǎn)入我中隊后,他的自律守紀給同學(xué)們留下深刻的印象。班干部改選中,他當(dāng)選了紀律委員,他對待工作認真盡職,大家都信服他。他還很有上進心,我們相信用不了多久他便會適應(yīng)新環(huán)境,從而表現(xiàn)得更加出色!
所以我中隊一致推選他們?yōu)楸敬紊靸x式的升旗手和護旗手。
三、請中隊輔導(dǎo)員孫老師和校外輔導(dǎo)員李阿姨為他們佩戴升旗手和護旗手綬帶。
四、請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。
五、請國旗護衛(wèi)隊出旗,敬禮。
六、升國旗,奏國歌,唱國歌。
七、a:美麗的花瓣飄飄灑灑,在快樂的校園里,在燦爛的陽光下,片片化作七色彩霞,多么熟悉的旋律啊,讓我們再次唱響他吧,唱校歌。
八、(齊)我們的校風(fēng)是:樂學(xué),創(chuàng)新,求美,健體。
我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)會做人學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活學(xué)會合作學(xué)會發(fā)展。
我們的校訓(xùn)是:求真求實求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校。
a:20~~年“虎鄉(xiāng)歡樂年”春節(jié)文藝晚會到了與大家說再見的時候了。
b:難忘今宵,難忘這不眠之夜,那是心中涌動的親情與感動。
c:難忘今宵,難忘這萬家團圓的時刻,那是心中永存的真誠與祝福。
d:難忘今宵,難忘這歡樂的情景。
a:難忘今宵,難忘這幸福的時光。
b:讓我們踏著新一年歡慶的鼓點,為宜黃這個正在崛起的虎鄉(xiāng),放聲歌唱,宜黃的明天一定會燦爛輝煌!
c:讓我們共同祝愿大家在新的一年里,身體健康!心想事成!萬事如意!
d:祝愿我們的宜黃繁榮昌盛,再攀高峰!
ab:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!
合:20~~年“虎鄉(xiāng)歡樂年”春節(jié)文藝晚會到此結(jié)束,朋友們,再見!
女:親愛的朋友們,
男:春節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束,
女:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利,
合:祝大家晚安。
男:各位同學(xué)。
合:大家下午好。
女:秋風(fēng)颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠。
男:銀裝素裹,合著時代的節(jié)拍,姍姍而來。
女:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
女:今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起。
男:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
女:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽。
合:正式開始!
女:無論您在哪里,我終會找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了。現(xiàn)在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者:,請高二幼四《獨舞》做準備!
總結(jié)會議主持詞本站合六篇。
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女:新的期待。
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,合:我們歡聚在一起。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來。
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來。
合:歌唱輝煌的__年__班(結(jié)尾詞)。
女:編成絢麗的歲月。
男:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
女:愿雨里有你的收獲,男:愿風(fēng)中傳你的捷報。
女:陽光中我為你祝福,男:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
合:親愛的老師、同學(xué)們。
合:再見。
男:光陰荏苒。
女:時光飛逝。
男:春華秋實。
女:春種秋收。
男:又是一年風(fēng)雨兼程。
女:又是一年頃情奉獻。
合:迎來了充滿希望的20xx年。
女:大家辭舊迎新。
男:大家繼往開來。
女:20xx年漸行漸遠。
男:20xx年破浪而來。
女:大家歡聚一堂。
男:大家熱情激。
女:大家追逐的夢想。
男:大家奔向新的征程。
女:用辛勤的汗水迎接明天的太陽。
男:用穩(wěn)健的經(jīng)營培育未來的花朵。
女:為了美好為了明天為了未來。
男:大家開拓大家創(chuàng)新大家奮斗。
女:營造快樂和幸福。
男:釀造歡樂和吉祥。
合:請您欣賞等的舞蹈《歡樂頌》。
女:一段歡樂吉祥的樂曲,展開了大家元旦晚會的序幕。
男:一段熱烈的舞蹈,預(yù)示著大家的美景。
女:那么,大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男:請欣賞精彩呈獻的三句半。
女:一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目,讓大家看到了一年來領(lǐng)導(dǎo)職工的辛苦和付出。
男:為了今天的美好,大家努力奮斗著。
女:為了明天的精彩,大家一致在努力。
男:下面的節(jié)目,也許會讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動。
女:接下來請欣賞等呈獻的歌伴舞。
男:《莫斯科郊外的晚上》。
男:深秋的'花園。
女:明媚的月光。
男:還有一對幸福的情侶。
女:令人陶醉的夜晚。
男:讓大家記住那個晚上和今天的晚會吧。
女:留住昨天留住今夜。
男:接下來請參加今晚的幸運大獎抽取。
女:首先開始今晚等獎抽取。
男:請上臺抽取等獎。
男:(公布獲獎人)。
女:(公布獲獎獎品)。
男:祝賀獲獎人獲獎。
女:祝獲獎人新年好運,幸??煜嚯S。
男:接下來,繼續(xù)欣賞晚會節(jié)目。
女:請欣賞熱情,火爆的勁舞。
男:有請等呈獻。
合:踢踏舞《綠光》。
女:踢踏舞火爆熱烈。
男:充滿青春的靚麗。
女:接下來會是什么節(jié)目呢?
男:請欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲。
女:有請。
女:真的是很精彩,味道好極了。
男:讓時光倒流,回到從前。
女:精典,懷舊。
男:有滋有味。
女:下面請欣賞現(xiàn)代時尚節(jié)目。
男:請看的時尚秀表演。
男:欣賞過古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目,讓大家再度輕松一下。
女:讓大家再度揭曉今天的幸運大獎。
男:有請隆重出場。
女:抽取今晚的等獎。
男:(公布獲獎人)。
女:(公布獲獎獎品)。
男:工作千頭萬緒。
女:各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。
男:緊張而忙碌。
女:細致而辛苦。
男:也許深藏不外露。
女:也許別有小洞天。
男:有請。
女:呈獻別樣的精彩。
男:另類風(fēng)格的獨唱。
女:好一個另類獨唱。
男:好一個別樣保安。
女:熱情奔放讓人刮目相看。
男:激昂慷慨令人一曲難忘。
女:下面請聽詩朗頌《宮爆雞丁》。
男:有請。
男:別具一格的詩朗頌。
女:讓人若有所思,浮想聯(lián)翩。
男:似乎讓人有些安靜了一些。
女:那么就再熱烈一些?
男:再燃起一把火?
女:點燃。
男:唱響夢想。
女:請欣賞歌曲串燒。
男:有請等。
男:歌曲串燒的確熱情似火。
女:夢里夢外都是愛。
男:年輕的心情有所系愛有所鐘。
女:還有更抒情的。
男:是嗎?
女:你看太陽爬上來了。
男:哦,他們過來了。
女:請欣賞等的舞蹈《青春舞曲》。
男:青春靚麗。
女:青春無價。
男:青春無限美好。
女:因為大家正年輕。
男:請繼續(xù)欣賞等給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《大家正年輕》。
女:太好了一一一大家正年輕。
男:太好了一一一大家正年輕。
女:年輕,不僅僅是年齡。
男:年輕,也不僅僅是美好。
女:年輕,不僅僅是青春。
男:年輕,不僅僅是榮耀。
女:年輕是積累。
男:年輕是努力。
女:年輕是奮斗。
男:年輕是回報。
女:年輕是責(zé)任。
男:年輕是奉獻。
女:今天的成長會使大家明天更加成熟。
男:明天的成熟會讓大家更加珍惜今天。
女:抓住今天才會更加年輕。
男:擁有今天才能把握未來。
女:今天大家在此相聚。
男:明天大家創(chuàng)造輝煌。
女:明天的太陽正在東方噴薄欲出。
男:新的一年正在不遠處悄然面來。
女:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓新年健康快樂。
男:祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。
合:祝大家萬事如意、心想速事成。
男:祝大家舉杯暢飲共享美好。
女:祝大家笑口常開、共度良宵。
合:祝大家新年新氣象。
祝大家新年新面貌。
實現(xiàn)理想,走向成功!
幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
師2:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!
師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會——現(xiàn)在開始!
中三班《洗刷刷》。
幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,
幼2:小朋友愛勞動,我們都是好寶寶。
合:請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》。
師1:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。
師2:接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗《孔雀舞》的獨特魅力。
大大班《隱形的翅膀》。
師1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
師2:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
師1:請欣賞手語操《隱形的翅膀》。
舞蹈班《春曉》。
學(xué)校元旦主持主持詞范文合集六篇。
(男)大家。
(合)下午好!
(男)歌聲澎湃,群情激昂。
(女)暫別了節(jié)日的歡樂和喜悅,我們又迎來了新年的希望與挑戰(zhàn)。
(男)在過去的'一年里我們收獲了累累碩果。海闊憑魚躍天高任鳥飛。
(女)每一位xx公司員工都深深感受到,在xx公司這個大家庭中,生活更充實了,激情更飽滿了,未來變得更加有希望了!
(男)xx公司的愛心在傳播,xx公司的事業(yè)在發(fā)展,xx公司的隊伍在壯大!
(女)今天,又有一支生力軍加入了我們的行列中來。讓我們xx公司的老員工們用我們最熱烈掌聲歡迎他們。
(女)信心與希望。
(男)光榮與夢想。
(女)我們從此肩并肩、
(男)手挽手、
(女)心相連;
(男)讓xx公司之花開得更加絢麗,更加燦爛;
(女)讓我們整裝待發(fā),邁著堅強有力的步伐共同創(chuàng)造。
(合)美好的明天。
(男)我宣布xx公司春季員工大會。
(合)正式開始。
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
合:共同慶祝xxxx年六一國際兒童節(jié)!
男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。
(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演,大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
(女)一年級的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《》,請熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語)。
男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
女:讓我們明年再相會。
合:再見。
關(guān)于年會主持詞開場白范本。
關(guān)于主持聯(lián)歡會主持詞范本匯總九篇。
女:漫過時間的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前。
女:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶。
男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。
女:火紅的青春,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
男:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。通過詩歌,我們知道了該如何認真學(xué)習(xí)。
女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”通過字經(jīng),我們懂得許多做人的道理。
男:讓我們在學(xué)中做,。
女:讓我們在做中學(xué),。
男:讓我們和詩歌經(jīng)典一起。
(合)神采飛揚。
男:首先請欣賞《激情飛揚“三字經(jīng)”》。
主持聯(lián)歡會主持詞模板集合六篇。
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