主持詞是一個重要的溝通工具,能夠傳達主辦方的意圖和目的。接下來,請大家一起來欣賞一些經典的主持詞范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和啟示。
敬愛的老師、親愛的小朋友:
大家上午好!
我是大二班的李,
我是大三班的徐,
李:看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!
徐:看到一張張在幼兒園成長的照片,我想起了您!
李:看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時,我又想起了您!
徐:您教我們自立,教我們做科學實驗。
李:您帶我們參與社會實踐活動,
徐:看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數學題,我感謝您!
李:您是教育事業(yè)中當之無愧的第一任工程師!
徐:您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者!
李:您不僅是我們的老師,也是我們的媽媽!
徐:還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了,讓我站在這鮮艷的五星紅旗下,真誠的說一聲:
合:“我愛您——老師!”
20xx年3月7日,實驗幼兒園舉辦新學期第一次升旗活動。
全體教職員工和小朋友們以飽滿的熱情、全新的面貌,在國歌響起、國旗升起的莊嚴時刻,滿載成果與希望,共同邁進新的學期!
升旗儀式上,王春萍園長向全體教職員工和小朋友們致詞,祝愿大家快樂工作、快樂生活。
希望新的學期,在全體教職員工的共同努力下,實驗幼兒園的各項工作穩(wěn)中求進、再創(chuàng)輝煌!
敬愛的老師,親愛的家長,可愛的小朋友們,大家早上好。時光勿勿,上周的生活已經結束。我們又迎來了嶄新的一周。讓我們以飽滿的熱情擁抱這新的日子吧!我宣布:第十三周升旗儀式現在開始。
2、請出升旗手。
今天擔任升旗手的是大(七)班的黃夢昕、許歆鋮、劉文鉞小朋友,掌聲有請精神抖擻的升旗手。
請升旗手聲音宏亮地帶領大家配樂朗誦兒歌《升國旗》。
4、升旗。
升旗開始,請老師、家長、小朋友們肅靜,全體立正,向國旗行注目禮。升國旗,奏唱國歌!
5、演唱歌曲《國旗國旗多美麗》。
6、園長國旗下的講話。
老師、家長、小朋友們,我們是幸福的兩代人,我們都生活在富裕強大的新中國,我們的孩子在老師的愛心中成才,在花園樂園般的幼兒園快樂地成長,讓我們永遠牢記先輩們?yōu)榱私裉斓男腋I罡冻龅暮顾c血淚,讓我們在國旗下緬懷他們,也讓我們更珍惜今天的幸福生活。下面有請來自園長作國旗下的講話。
7、國旗下的陽光寶貝。
下面是孩子們最期待的時候,是我們幼兒園的小朋友們當國旗下的陽光寶貝的時候。今天的陽光寶貝是大五班的姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
三位陽光寶貝讓我們在歌聲中認識了她們,讓我們記住她們吧姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
8、主持老師總結上周工作,布置下周重點工作。
上個星期小朋友過得非常愉快,因為我們舉行了“對家長半日開放”活動。
本星期,天氣寒冷,希望小朋友們不怕寒冷,按時上幼兒園值周老師為我們作安排。
35周歲(包括35周歲)的老師們請于今天下午4:45到二樓會議室聽全佳敏老師的學習講座。其他教師自主學習,5:30下班。
第--周升儀式到止結束,祝老師們工作順利,祝小朋友健康快樂!謝謝大家!
李:看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!
徐:看到一張張在幼兒園成長的照片,我想起了您!
李:看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時,我又想起了您!
徐:您教我們自立,教我們做科學實驗。
李:您帶我們參與社會實踐活動,
徐:看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數學題,我感謝您!
李:您是教育事業(yè)中當之無愧的第一任工程師!
徐:您是早晨太陽的神圣使者!
李:您不僅是我們的老師,也是我們的媽媽!
徐:還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了,讓我站在這鮮艷的五星紅旗下,真誠的說一聲:
合:“我愛您——老師!”
(合):大家早上好!
(男):今天是20xx年3月26日,星期一,我是五年級90班的李xx
(女):我是陶xx
(男):下面我宣布基諾民族小學開學第四周升旗儀式現在開始!
(女):本周的值日中隊是五年級(90)班xx中隊,他們一定會積極地完成他們的工作。
(男):擔任本周榮譽升旗手的是xx中隊的白x同學(白x敬禮)蔣xx同學(蔣xx敬禮)
(女):請校長授予他們“榮譽升旗手”的光榮稱號!
(男):請全體注意,向左向右轉,全體立正,出旗!敬禮?。ǖ狡鞐U下時說禮畢)
(女):擔任本周榮譽升旗手的是(90)班學習委員白佳同學,白佳同學性格溫和,為人隨和,遵守紀律,學習自覺認真,在五年級第一學期期末檢測中,白佳同學榮獲本班語文、英語兩門學科單科獎。在今后的學習生活中她將更加嚴格要求自己,不辜負老師和同學們的期望。
(男):蔣xx同學是(90)班班長,他性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友,他具有良好的學習習慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言、樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的好學生。在班級管理工作中,他總是盡力做好每一項工作,注意處理好同學之間發(fā)生的矛盾,盡力為老師排憂解難,深得同學的擁護和老師的信任。
(女):全體面向國旗臺———升國旗,唱國歌。(升到位說禮畢)
(女):全體面向主席臺,向后轉。
(男):下面請五年級(90)班的陶冬燕同學做國旗下的講話,大家歡迎!
(男):下面舉行各項評比頒獎儀式;獲得本周文明班級的是:低年級組:中年級組:高年級組:
獲得本周文明宿舍的是:太陽樓:月亮樓:童星樓:
請以上念到名字的班級的班長和宿舍長上臺領獎,有請校長給他們頒獎。
(男):今天的升旗儀式到此結束,全體立正!請各班有序的回到各班教室。
我們的校訓是:
我們的學風是:
升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬隊禮?。ㄈw禮畢?。?。
唱國歌!
同學們,考試只是檢驗我們學習效果的一種方法,我們既要認真的準備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,以輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試,才能在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗取得成功的快樂。下面,就請年中隊同學進行國旗下演講。
同學們,考試是前進的號角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰;考試也是一座彩虹橋,通過這座橋,我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學習,善于思考,以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最后,衷心祝愿同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
我宣布x小學“用輕松樂心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式,到此結束!
a:親愛的小朋友。
合:大家,早上好!
a:我是大一班的黃老師。
a:九月,是金色的季節(jié)。
b:九月,是溫馨的季節(jié)。
a:九月,是碩果累累的季節(jié)。
b:九月,是天真爛漫的季節(jié)。
合:九月,我們迎來了全國第24個教師節(jié)的到來。
a:元駿小朋友,你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎?
b:知道啊,每年的9月10日是教師節(jié)??!
a:1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié),從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。
b:今天,我們大一班的小朋友準備了精彩的節(jié)目,要獻給敬愛的老師們!
a:下面讓我們一起欣賞吧!
b:有請大一班的小朋友。{大班幼兒上場}。
b:請欣賞詩歌朗誦:開心回到幼兒園。
b:第二首:老師的眼睛。
b:最后請聽歌曲:老師老師我愛你。
b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們松柏二幼的老師吧!
合:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂!(音樂響起,小朋友給全體教師獻花、送賀卡)。
家長c:好書能使你明辯是非,分清美丑,教給你做人的道理。
下面請欣賞彩虹班小朋友表演的《三字經》朗誦。
a:感謝老師和小朋友們的精彩表演!書,貴在讀,貴在捧在手心的那份珍惜!
b:當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落;
c:好書的魅力便在于此。下面請欣賞由彩虹班~~~表演的童話劇《##》。
讀書使人聰慧,運動讓我們快樂,陽光之家的孩子們朝氣蓬勃、聰明自信,團結向上、充滿活力。陽光之家的爸爸、媽媽、爺爺奶奶們,讓我們也向孩子們一樣動起來,一起來表演幼兒園的園歌吧!
(進行園歌表演)。
園歌進行第二段快結束時。
(家長):孩子是纖纖的幼苗,老師是無私的園丁,孕育著未來,孕育著希望!感謝您,敬愛的老師,感謝您,親愛的家長朋友們。
(家長):“我讀書、我快樂、我讀書、我成長”主題升旗儀式到此結束!
親愛的老師們,親愛的孩子們:
大家早上好!今天是星期一,我們有一個莊嚴的升旗儀式。這個升旗任務是我們大二班完成的。我是大二班的游后山,很榮幸主持今天的升旗儀式。
今天大二班六個孩子成了光榮的升旗手。請自我介紹。看,我們大二班所有的升旗手都昂著頭。他們文明禮貌,是所有孩子學習的好榜樣。
請唱國歌。
明亮的五星紅旗在幼兒園上空飄揚。我和其他人一樣驕傲。今天我想和大家分享一點知識:
為什么貓沒有從屋頂上掉下來,傷到自己。
貓的平衡能力很好。當他們從高處跳下時,他們總是先用腳落地,然后站穩(wěn)。貓的尾巴也可以幫助它保持平衡。它的腳上有一層厚厚的肉墊,就像穿著柔軟的運動鞋一樣。所以不會掉。
孩子們,我們是初升的太陽,是祖國的未來,是祖國的希望。讓我們再次仰望飄揚的國旗,請國旗相信,我們會努力學習,長大后給你增添更多的光彩!
升旗儀式到此結束,請小班、中班的小朋友有秩序地回教室,請大班小朋友留下了做操。謝謝大家!
男:親愛的'同學們:
合:早上好!
女:我是主持人xxx。
男:我是主持人xxx。
女:新的一周開始了。
男:這是一個嶄新的開始。
女:這又是一次快樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻升國旗!這次升旗儀式由()班負責。()班是一個團結向上的班群眾,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,xx班同學們在老師的帶領下,一齊團結奮進,一齊快樂成長。全班每一名同學都在努力以自我出色的表現為班群眾增光添彩。
男:這天的旗手有xx、xx、xx、等同學,他們品學兼優(yōu),樂觀向上,尊敬老師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。
合:xx小學升旗儀式此刻——開始!
各位老師、各位同學:
上午好!
賀你們又迎來了一個充滿希望的新學年。
在這秋風送爽、丹桂飄香的九月,我們又相聚在運中,相聚是為了圓夢,圓一個成人、成才、成功的夢;相聚是為了奮進,奮進是休整后的新的的迸發(fā);相聚是為了創(chuàng)造,創(chuàng)造出一個無愧于時代和人民的輝煌業(yè)績,回首過去,運中的昨天碩果累累,展望未來,運中的前途無限光明。
x月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。翻開運中這兩年的成績冊,每位運中人都會為之振奮。xx年,我校達響中a類分數線的同學94人,質量評估和小學中教學工作評估雙雙位居全縣同類學校第一,xx年高考,我校達本科分數線的同學有18人,首次被縣政府授予“高考質量進步獎”的榮譽稱號。20xx年我校達響中分數線的同學293人,質量評估和小學中教學工作評估再次雙雙位居全縣同類學校第一。20xx年高考,我校達本科分數線人數24人,又創(chuàng)歷史新高。在上學期期末考試中,我校小學一、小學二年級的各門學科成績均列全縣前3名,小學一語文、小學二語文、小學二物理等學科更是超過縣內省重點中學,位居全縣第一。面對成績,我們運中人的頭腦很清醒。成績來之不易,它是我們師生用汗水和智慧奮力拼搏換來的,這些成績?yōu)槲覀兂刹牡於藞詫嵉幕A。這些成績充分證明了運中人在正確思路和理念的指導下,已探索出了一條適合我們學校校情的寬廣大道。
在各級各類競賽中,更是捷報頻傳。在江蘇省物理、化學競賽中,我校李乃慶、林江、陳潔、沈峰、劉德立、劉兆賢同學分獲一、二、三等獎,在“興中杯”小學作文大賽中,我校鄭淑娟、劉鳳婷等五名同學獲得省三等獎,在響水縣中小學生英語口語大賽中,我校的兩個節(jié)目分獲一、二等獎,特別是我?!稌r裝秀》節(jié)目征服了所有評委和觀眾,被評為全場分,獲得了一等獎,在歷次縣“五小”科技活動中,我校均獲得多項一等獎和優(yōu)秀組織獎,這些成績的取得是同學們實力的展示,也是老師們辛勤勞動的結果。面對這些成績,作為運中人,我們無比自豪,作為運中人,我們更應該充滿自信。
同學們,中學階段是人生求學的黃金時期,快樂學習、勤奮鉆研至關重要。求學鉆研從來都沒有坦途,總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn),成長的道路上也會有各種各樣的困惑,希望同學們不懈的追求進步,不斷發(fā)掘自己的潛能,培養(yǎng)自己的興趣,讓自己的中學生活留下成長、成熟的印記。
b:今天的升旗手是五年級一班的、和**4位同學。
a:**同學,她的成績一直比較好,課上積極發(fā)言,課下認真帶領小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,不怕苦不怕累,這些老師和同學們都看在眼里。只要一有空就認真讀書、練字,是一位踏實的同學。
b:**同學各方面嚴于律己。學習認真刻苦,積極進取;字體美觀大方;文章條理又嚴謹;是個責任心很強的女孩。
a:**同學有一雙機靈美麗的大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學們,更為班級做了不少貢獻。
b:**同學課上經常積極思考并主動回答問題,配合老師管理班級事務,他知識面很廣,思維敏捷,勤奮又踏實;生活上也從不攀比,是同學們眼中的楷模!
a:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
b:全體師生唱國歌。指揮:施云飛。
a:下面是國旗下的演講,由五年級一班的武琪迪同學為大家演講。
b:下面是校訓,由主持。大家歡迎!
a:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書。
b:儀式結束,請有序帶回。
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
今天我們又迎來了莊嚴而又隆重的升旗儀式。
我是主持人xxx。
今天的升旗儀式由六(1)中隊擔任。這是一個團結友愛的集體;一個奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)的集體;一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;這是一個“一步一個腳印,踏踏實實地走出自我”的集體。
擔任本次升旗手的是博學多才的xxx同學,熱愛集體的xxx同學,
護旗手是品學兼優(yōu)的xxx同學,禮貌待人的xxx同學。
升旗儀式現在開始!
第一項:升國旗奏國歌,全體少先隊員行隊禮!禮畢!
演唱:xxxxxx指揮:xxxxxx
第二項:請xx年級xxxx班xx同學做國旗下演講!
不知不覺中,20xx年就要和我們依依揮別了,20xx年對于我們來說,有太多的記憶,太多的感動!
展望20xx,我們歡欣鼓舞,滿懷信心。
載著昔日的輝煌,我們又將踏上新的征程,圍著一個共同的目標努力。
今天,就讓我們帶著這樣的熱情與期望走向20xx吧!站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號,我們的'校訓是:志存高遠,腳踏實地我們的校風是:立德、進取、求實、創(chuàng)新我們的學風:樂學、善思、博學、創(chuàng)新!
xxx街道中心小學升旗儀式到此結束!
請各中隊有秩序地退場!
親愛的老師們,親愛的學生們,大家早上好:
落花送春,黃葉送夏。窗外雪花飛舞,氣溫驟降,告訴我們,真正的冬天來了。科學告訴我們,即使在寒冷的冬天,地表以下3米的土壤仍然像夏天一樣保持在1—2攝氏度,所以當我們的根足夠深時,我們可以感受到深度帶來的溫度。我希望所有的學生都能像根一樣,積累基礎知識和技能,掌握基本方法,有堅實的基礎和深厚的根基,然后茁壯成長。今天,我們年級和班級承擔了升旗的任務。他們是旗手和旗手。旗手:,旗手:,主持人:現在我宣布升旗儀式開始。
執(zhí)行第一項:標記出來
執(zhí)行第二項:升國旗,唱國歌致敬
進行第三項:請老師在國旗下講話
就拿第四條來說:叫校訓的時候請舉起右拳。我們的校訓是:
現在我宣布升旗儀式結束!
甲:尊敬的老師們!
乙:親愛的`同學們!
合:大家上午好!
甲:北風擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;。
乙:冰雪封不住我們的熱情,20xx已悄然而致!
甲:嶄新的一學期又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。
甲:我是六年級51班的楊文韜。
乙:我是六年級56班的趙栩巧。
甲:全體立正、稍息!
現在進行第一項,出旗。
甲:立正.第三項:升國旗,奏國歌,全體老師們行注目禮,少先隊員行隊禮,全體敬禮!
禮畢。
乙:第四項:全體師生齊唱國歌及校歌。指揮:喬姝靜。
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天的升旗儀式由我們八年級一班主持,我是主持人xx。
我們八年級一班是一個團結互助,積極向上的班集體。
在班主任張老師的帶領下,我們在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有了顯著提高。
我們昂揚向上,我們風雨同舟,39顆永恒的心,團結在一起,迸發(fā)出最美的心跳聲,我們的拼搏,我們的努力,注定會在校園里留下最美的一頁成長的道路上。
我們會彼此激勵,共同前進。
在不久的將來,我們一定會成為學校的驕傲。
本周升旗儀式的主題是:文明禮儀伴我行。
今天的升旗手和護旗手是我班民主推選的文明禮儀小標兵。
升旗手xx護旗手xx。
升旗儀式現在開始第一項:出旗。
第二項:升國旗唱國歌請全體師生行注目禮,
第四項:請我們班班主任講話。
金鄉(xiāng)二中高一年級升旗儀式現在開始。
第一項,升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。
三尺講臺,傳播文明薪火;萬畝薄田,育得桃李滿園。老師啊,您累嗎?請歇一歇吧!學生我,有話說。
書山攀登,灑下幾多汗水;學??喽?,激起無限浪花。同學啊,你累嗎?請停一停吧!老師我,有話說。
升旗儀式第二項,請欣賞國旗下演講,師生組合《風景這邊獨好》。
風景這邊獨好,你沒看到嗎?在操場上,我們高一年級統(tǒng)一的校服,整齊的步伐,積極的面貌。
風景這邊獨好,你沒聽到嗎?晨讀課時,我們高一年級瑯瑯的書聲,課間操時,我們高一年級震天的口號。
風景這邊獨好,你沒感受到嗎?我們的課堂上,老師激情四射,學生精神飽滿,師生合作如此和諧,如此高效。
風景這邊獨好,你沒想到吧?我們的學子如此勤奮,如此優(yōu)秀,在統(tǒng)一考試中,拔得頭籌,笑傲五校。
風景這邊獨好,自習課上,零抬頭,零睡覺,這里的環(huán)境靜悄悄。風景這邊獨好,辦公室里,改作業(yè),齊備課,研討的氣氛掀高潮。風景這邊獨好,因為,領導關心我們,我們服從領導;風景這邊獨好,因為老師關愛我們,我們用心回報。
老師們,同學們,我的心為什么一直在顫抖,我的眼里為什么常含著淚水,因為,我對學生愛得熾熱,我對學校愛得深沉,因為,我們二中,風景這邊獨好。
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我是雙語四(5)班的xxx,我們雙語四(5)班是一個團結互助、積極向上的集體,我們班有27位同學,雖然大家的性格不一樣,但我們有一個共同的目標,就是把我們班建設成一個優(yōu)秀的班集體。
本次升旗儀式的主題是:安全伴我成長。安全是人生存的保障。忽略了安全,就是忽略了我們自己的生命。據調查,每年大約有一萬多人因不注意安全而死亡,所以我們要把安全放在第一位。
護旗手是:
請等待。
升旗儀式現在開始,全體立正,出旗、奏樂;。
請等待。
升國旗、奏國歌、全體行注目禮、少先隊員行隊禮,敬禮!
唱國歌。
xxx同學對安全這個問題深有感觸,讓我們用掌聲歡迎她來談談自己的理解。
感謝xxx的發(fā)言,同時,我們有幸請到了學生家長xxx老師,他也想談談對安全的理解,讓我們歡迎xxx家長。
感謝xxx同學和xxx家長的發(fā)言。通過這次升旗儀式,你是不是又學到了很多呢?我相信,同學們一定會注意安全,讓安全伴我們一生!
本次升旗儀式到此結束,老師們同學們,再見!
甲:尊敬的各位領導。
乙:親愛的教師們,同學們。
合:大家早上好!
甲:我校學生會是一個遵紀守律,奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體,在各位教師,領導的帶領下,我們的心,團結向上,努力進取。
乙:伴隨著這句“相信自我”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。
甲:金色的期望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!
乙:黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。
甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。
乙:自信是路標,指引人生前進的方向。
甲:人生之旅的向導是自信。
乙:成功路上的基石也是自信!
甲:讓我們堅持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙:xx中學第xx周升旗儀式。
男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。
男生齊:他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。
女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
甲乙:大家早上好!
乙:又是一個清新,干凈的早晨,
甲:又是一個激情洋溢的時刻,
進行第一項第一項:出旗!
甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xx:她安靜沉穩(wěn),每天一步一個腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學習榜樣!
乙:xx:她就像一支迎風傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態(tài)度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
下面請姜老師和xx國旗下講話:
甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
甲乙:到此結束。
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