夸夸我們的旅行（專業(yè)19篇）

優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵，富有感染力的情感，以及富有創(chuàng)新的表達方式。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文集錦，希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思緒的開拓。

夸夸我們的旅行作文

畢淑敏說：“人的知識永遠是不完備的，每個人都是可憐的夏蟲，不可語于冰。生為夏蟲是我們的宿命，但不是我們的過錯。于是，我們天生需要旅行?！?/p>

我們?yōu)槭裁绰眯?？首先當然是因為我們的無知。古人說，“讀萬卷書，行萬里路?！边@話極對。而且，行萬里路比讀萬卷書更重要。書中文字再怎么鮮活，終究比不上切身的體驗。有時候，我當真覺得那些關(guān)于讀書的箴言言過其實了。讀得確有用，可是我們對于書的理解程度會為這作用打個折扣，讀完后的遺忘就更要打個折扣。相比之下，行路的所見所聞給人帶來的影響要持久些。我們生來無知，有些知識亦非唾手可得的，需要我們用身體去感受，用心靈去體驗，旅行的本質(zhì)就是一種學習，學習人生的真諦，學習幸福的意義。走得越遠，看到的世界越寬廣，我們才會越了解自己的無知，從而不斷地求知。

旅行太考驗一個人了。當然，更考驗友情。我們能夠在旅行的途中學會包容，學會堅強，學會應(yīng)對，學會云淡風輕地面對艱難困苦，學會在每個時刻都與同伴風雨相攜。一個人的靈魂會因旅行變得輕盈、變得高尚。

最重要的是，旅行是最真實的體驗。人活在這個世界上，會發(fā)現(xiàn)許多東西不可靠，但我們必須依靠，很多事情不可信，但我們必須相信。漸漸地，我們的心靈便會迷失，變得真假難辨、麻木不仁。有的人厭惡身邊的環(huán)境與膩味的`生活，在心里認定他鄉(xiāng)是最美好的，毫無瑕疵?？墒且坏┤サ搅四莻€地方，便會發(fā)現(xiàn)失望取代了期望。我們得到了同一片藍天，卻失去了原來的大地。唯有用自己的眼睛去觀察，用自己的腳步去丈量，我們才能認清這個世界最真實的模樣，也慢慢清楚地意識到自己需要什么、想要什么，才能明白正確的世界和內(nèi)心是個什么樣子。

旅途是溫暖、自由、給人以思考空間的，它能拯救我們的物質(zhì)，淬煉我們的靈魂，擦亮我們的心靈與雙眼。我們?yōu)槭裁绰眯?？旅行正是以一種充滿未知與哲理的魅力激起人們的向往與前行。

夸夸我們的旅行作文

一個月只給休息一天·····哎·····這一天對于我們來說，比越獄都興奮。

去沈陽“世博園”游玩一整天，我都佩服我自己，上午10點進門一直玩到下午5點。

“海盜船！??！”剛開始興奮的跟個猴子似的，我想都想了3年的海盜船，終于在這里碰見了，3年前在桂林“樂滿地”沒玩上，沒想到在這邊倒是玩上了。

完后的總結(jié)就是，我高估了我的“膽子”了，還特意選了最后一排。天啊·····。

從開始就爹呀媽呀的喊······嚇得我眼淚都流出來了，太折騰人了，最讓新可笑的是。坐我前排的兩個人竟然還在聊天···我的神啊····是我太投入···還是他們反映慢啊。

雖然你緊緊的抓著我的手，我還是感到恐懼，那種心從高處往下掉的恐懼。沒有安全感的恐懼。

那船停下后，我第一個跑下來，眼淚就嘩嘩的，那真的是被嚇的。

你還笑的跟朵花似的，邊哄便刺激。還拉著我推薦玩這個玩那個···專門挑一些刺激性的。

知道你是故意的，才不上你當。休息了很久···那顆超跳動的心臟才安靜了下來。

···估計那會我臉都白了。

“旋轉(zhuǎn)車”你就笑不出了吧。坐在那····出了一身的.冷汗。哈哈····。

“懸掛過山車”我想這是我最后一次坐了，從此以后，再也不會坐這種懸掛式的過山車。那速度真的是超過我極限，整個過程甩的我脖子都不受自己控制，稀里糊涂的，身邊都是尖叫聲···太刺激了····叫的除了喊?。。。。?！就是“媽呀·······“那慣性·····受不了···這次嚇的不是流眼淚····是嚇的流口水。

玩了這三項之后，我覺得了····不玩了，不玩了什么都不玩了····頭暈眼花的。我只想找個搖搖椅躺會。安撫安撫我這顆調(diào)動的小心臟。

樹多就是好，世博園整個設(shè)計還是不錯的，很人性化，在樹園子里裝了好多的搖搖椅，可以躺下的那種。

很溫馨·····很安靜·····覺得這個時候是最美妙的。

安靜的只能聽見周圍的鳥叫聲，偶爾能夠看見地上跑著尋找食物的小松鼠。

很奇妙的感覺，可以跟你平躺在一起，算是第一次這樣近距離的靠近。側(cè)過頭就能看見你笑著的一張臉。

睜開眼看著天空，不是藍色的，是白色的···很白很白····恩···這個時候，是不是都會這樣想“時間，就這樣停止吧，這樣多好······”額····又是戀愛中的笨女人才會這樣想的。

并躺在一起，閉上眼睛，放松全身，隨意的聊著天。

我：“恩·····打比方你頭頂有一下只小鳥，突然它拉稀了，剛好掉下來，你希望它掉在哪里？”

你：“掉在你臉上”突然，你側(cè)過頭看著我壞壞的笑著說。

我說：“你能看懂口語嗎？”

你看著我說：“你試試，說慢點估計能看懂”

知道你肯定會想歪的，我就對著你說了三個字，我說：“王八蛋”，還特意把口語比劃的很輕。

你還很高興的點點頭說：“看懂了”。

我就強忍住笑問你是什么。你趴在我耳邊說：“我愛你”

哈哈····我實在是忍不住了，笑的肚子疼，你覺得不對勁，又讓我說了一遍。我還是說：“王八蛋”

這回你看清楚了，哈哈····一個勁的郁悶。我知道你肯定會收拾我。在你動手之前，我就跑開你幾步。

留你一個人在后面郁悶····。

夸夸我們班作文

她長得瘦瘦的，梳著一個馬尾辮。頭上戴著黃色的發(fā)夾，額頭上有一塊月牙形的劉海，鴨蛋形臉頰上長著一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著兩片薄薄的嘴唇。

上學期，我們學校組織了一次詩歌朗誦比賽，終于輪到我上場，我心里緊張得像十五個水桶打水七上八下的，頭上冒出細細的汗珠，手腳都不聽使喚。我向臺下望去，忽然王夢楠向我投來鼓勵的目光，那目光仿佛在說：“加油啊!趙振宇，你一定會成功的，我們班全靠你了?！笨吹剿隙ǖ哪抗猓业哪懽右簿痛罅似饋?，走上臺去，我大聲的朗讀，不知不覺臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們都被我的精彩朗誦震撼了。我取得好的成績多虧王夢楠的鼓勵。

王夢楠不僅樂于助人，成績名列前茅，在我們學校小有名氣，還參加全省，全市的舞蹈，繪畫大賽呢！從二年級就是我們班長呢！她是我們班的好榜樣，大家都要向她學習樂于助人，謙虛的高尚品質(zhì)。

夸夸我們的旅行作文

旅行，行走大江南北，看花開花落云卷云舒，悟人生啟迪世間冷暖。

在旅行中，我望巍巍雄山，眺丘陵起伏；我觀海之波瀾，看涓涓細流；我望雄鷹展翅，眺群魚騰躍；我看曇花一現(xiàn)，看落葉飄零……旅行讓我領(lǐng)略大自然的風采。

記得去澳大利亞時，十二使徒巖的雄姿令我震撼。十二個栩栩如生的人像，或低頭沉思，或靜望大海，或互相依偎，使我又一次體會到大自然的鬼斧神工。站在海邊高聳的巖石上，我忽然覺得自己也是那海中翻騰的一朵浪花，擁有包容一切的胸襟；也是那其中一尊石像，擁有看透生命的淡然。

傾聽生命的呼吸，感受生命的脈搏，在這最靠近自然的地方，我學會了感受生命。

在旅行中，我看不同民族的文化風俗，看不同地域的藝術(shù)風格，看一樣的人間溫情。在黃金海岸，我走進土著部落，看他們?nèi)绾卧谟炅种猩?；在凱恩斯，我深入大街小巷，看街頭藝術(shù)家靈光一現(xiàn)的“大作”；在悉尼，我步入悉尼歌劇院，感受不一樣的文化氛圍。當我在商場遇到語言不通的困難時，兩位中國女孩施手相助，言語間滿是血脈溫情。

翻找照片時，一張合影將我的思緒帶回從前。那是在墨爾本時，接待我們的是個憨厚幽默的“小胖”。由于護照和入境卡的問題，我們比原定時間晚了將近兩個小時才出機場。面對我們不住地道歉，他只是淡然一笑，沒事，出來旅行嘛！只要高興就好！說著就要幫我們拿行李。那時已是深夜，他細心地提醒我們多添衣物。他的包容，他的關(guān)懷，讓我們的旅行更加溫暖。

暑假去云臺山時，給我印象最深的不是那里的重巖疊嶂，不是那里的“飛流直下”，而是那里最樸實無華的保潔員。

因為是在山中，許多垃圾被風吹到了很難用手夠到的地方。保潔員們個個“大展身手”，拿出了自己的“獨門武器”。有的自制鐵鉤，用來鉤掛在樹上的塑料袋；有的用晾衣架改裝的夾子，用來夾石縫中的紙屑；還有的用塑料袋和木棍制成的“漁網(wǎng)”來撈水里飄浮的包裝盒，盡管是保潔員這樣一個看起來很簡單的活兒，他們也將這“簡單的工作”做精做細，并無怨無悔。

看著他們“飛檐走壁”的身影，我無端地想起了小區(qū)里的園林師，學校中的值周生……風吹亂我的發(fā)絲，我看著保潔員漸漸遠去，懂得了即使平凡，也要不凡。

人生也不過是場旅行，在這旅行中，我們經(jīng)歷了離別，相遇，收獲親情，友情，我情不自禁的要夸夸我們的旅行。

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夸夸我們班作文

長得眉清目秀，梳著一個馬尾辮子，走起路來，辮子一甩一甩的，像撥浪鼓似的來回擺動。眼睛大大的、圓溜溜的，像兩顆瑪瑙。而且她非常喜歡看書。大家猜猜看她是誰？哈哈！不知道吧！她就是小胡。

小胡是個非常愛看書的人，為什么這樣說呢？下面就讓我向你娓娓道來。每當下課的時候，她就會捧起書，她就會聚精會神地看，哪怕旁邊的人吵得天翻地覆，她也不會來理會他們，有時候還會癡癡地傻笑，有時會哈哈大笑，嘴巴張的老大老大的，好像要把書吞下去，有時看到動情的時候還會情不自禁地流淚。

她不僅知識淵博，而且還能學以致用。

在這次學校進行的“閱戰(zhàn)閱勇”的初賽中，她脫穎而出，取得了第一名的好成績，并代表班級去參加決賽。

還有一次，放學的時候，我媽媽來接我，不見我的蹤影，焦急萬分。于是，急忙問小胡。小胡說：“她總是姍姍來遲，瞧！她在后面哩！”看！小胡把剛才書上剛看過的“姍姍來遲”馬上就用上去了，真是用的恰到好處！

我覺得小胡是一個學以致用、學識淵博的人！我要向她學習，多看書，多積累。

夸夸我們班作文

他烏黑的頭發(fā)，瘦瘦的臉，黑黑的眉毛，長長的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，彎彎的小嘴，白白的牙齒，機靈的耳朵，尖尖的下巴。

他是我們班集最愛學習的，他從不休息，每天只看見他在寫作業(yè)。每次下課時，同學們蜂擁而出直奔操場。突然，我的目光降到一個坐在他的座位上。走進一看，哦原來又是他，正在預習這課文呢。

他還是很講究衛(wèi)生的，愛勞動。每次只要地上有紙屑，他都會不禁地彎下腰去拾起來，扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一塵不染。

他學習還是非常好的，全面發(fā)展。數(shù)學課上，老師提的題目他總能解出來，課外上，他遇到難題，不懂就問老師；語文課上，他總能認真做好筆記。今年來，他還參加過無數(shù)次比賽呢！最近他又要代表全官橋去縣里參加比賽呢！

你想知道他是誰嗎。他是我們班集的驕傲，同學們的榮幸，老師們的自豪。他就是我們班集的好班長，淇鑫。

夸夸我們班作文

我雖然才到四（4）班不到一年，但是我對本班卻充滿感情，我深深地愛我們這個班級，我為它感到自豪。

我們班是一個充滿愛的集體。

記得上學期體育課我們玩背人游戲時，不小心摔倒，把朱江的腿骨壓壞了，全班同學都十分為他難過，特別是我們這些和他一起玩的同學，心里更不是個滋味。當我們聽老師說起朱江的腿是怎么治療的，他是如何在痛苦中度過的，班上的同學都異口同聲地叫了起來，他的痛苦好象就在我們身上一般。我們商量好都來寫信安慰他，以彌補我們的過錯。這就是我們班，一個愛的集體。

我們班是一個講衛(wèi)生的班級。

我們班還是一個生龍活虎的集體。一次班上幾個足球隊員去參加年級足球比賽，這可少不了我班的footballstar（足球明星）孫開義，你看，他一接到球就大腳猛射，球，進了！最后我班以泰山壓頂之勢擊敗了所有對手，贏得了冠軍寶座。

這只是我們班的幾個小片段，還有許多我就不說了，留點小秘密。

怎么樣，你心動了吧！心動不如行動，趕快來我們班參觀訪問吧！

夸夸我們班

出處aoue.om。

我們團結(jié)友愛、凝聚力強，比如在經(jīng)典詩文比賽中，我們拿了一等獎。

我們在天衢東路小學二年級一班，我們班是個優(yōu)秀的班集體，下面就來夸夸我的班。

我們講文明，每天上學見了老師就問好，見了同學就互相打招呼，家里來了客人我會主動打招呼，碰到別人就說對不起，別人向我還東西我會說沒關(guān)系。被評為文明班級。

我們講衛(wèi)生，比如我們不隨地吐痰，不扔紙屑，打掃完地都把桌子對齊，把凳子放在桌子底下，特別整齊。

我們很有愛心，比如在、大地震中我們都募捐了，我捐了元。

我們班多才多藝，有的學唱歌，有的學跳舞，有的學英語，我就在學英語。

我們班很優(yōu)秀，我喜歡我們二、一班。

出處aoue.om。

夸夸我們女子“漢”作文

俗話說：男子漢，大丈夫。

而我一個瘦小的女生卻是女子漢，大丈夫。

我雖然身材苗條，瘦小，看上去像被風一吹就倒了一樣。然而外表瘦小的我，卻不代表我內(nèi)心的看法。

從小父母離異，我一直都跟在外公外婆身邊。

記得在一個寒冷的'冬天，爸爸帶著我獨自在外旅行，找了一天都沒有找到一家酒店，爸爸開了這么久的車也累壞了，我們最后選擇睡在車上。

爸爸把窗戶打開了只留了一點縫隙，我和爸爸換著守車，爸爸開了這么久的車我還是讓他先睡吧！我就四處張望附近是否有可疑的人，我把車門都鎖得緊緊的，害怕有壞人。突然從我旁邊飄來了一個身影，我看了半天，發(fā)現(xiàn)有個老男人，向車子里張望，是不是還敲下車窗，為了不吵到爸爸，我骨氣勇氣面對，然而我內(nèi)心還是非常害怕，我害怕那個老男人把爸爸的車窗敲爛，然后進來打我。于是我擺出了一副很兇的樣子，內(nèi)心無比慌。誰知走來了幾個路上，我便往老男人身上丟東西，最后終于把老男人趕走了！

終于到我睡覺了……。

我也算是一個勇敢的女孩了，有些女生在那種情況下，估計早就大喊大叫起來了，我學會了淡定。

我這一點小事情根本不太算什么，我在電視上看到了一個心得樂的節(jié)目，有個小女孩讓我印象比較深。

這位小女孩的家住在一個山區(qū)里，家里什么都沒有，只有一個簡陋的床，能夠湊合著睡覺，她的父母都因病去世了，家里只剩下年小的弟弟和重病在身的奶奶，小女孩自己每天都還要讀書，還要照顧奶奶和弟弟，給他們做飯，家里也沒有經(jīng)濟來源，每個月只靠200塊的低保費，可想而知小女孩的生活壓力比天還大啊，即使這樣小女孩并沒有選擇放棄，而是依然過的很快樂，也堅強面對。

我們現(xiàn)在有這么好的家庭條件，應(yīng)該懂得珍惜，幫父母分擔一些家務(wù)。

我想同樣都是學生，更何況她還比我小能承擔這么多，我更加要有擔當了！

做一個有擔當?shù)呐?/p>

夸夸我們青干班半

夸夸我們青干班(三句半)

甲：我們四人走上臺

乙：三句半兒講起來

丙：說的不好多包涵

?。嚎旃恼疲?/p>

甲：脫產(chǎn)學習不容易

乙：組織培養(yǎng)莫忘記

丙：刻苦鉆研齊努力

?。阂兄x！

甲：說說咱們班干部

乙：競爭上崗來服務(wù)

丙：凝心聚力做任務(wù)

?。哼x得好！

甲：班里花開一朵朵

乙：不遜須眉當自強

丙：一花更比一花棒

?。毫瞬坏茫?/p>

甲：黨校學習很充實

乙：課程安排很緊張

丙：內(nèi)容豐富又多樣

?。汉苊Φ腵！

甲：組織管理定規(guī)章

乙：迎難而上才靠譜

丙：思想建設(shè)不落伍

?。阂浝?

甲：堅守紀律做模范

乙：歪風邪氣靠邊站

丙：都是精英和骨干

?。汉冒駱?

甲：忠勇?lián)旇T鐵軍

乙：干凈干事創(chuàng)新業(yè)

丙：綜合能力都提升

?。合蚯斑M！

甲：斗轉(zhuǎn)星移眨眼間

乙：各在崗位力爭先

丙：表揚的話道不盡

?。耗湴?！

甲：情意相連青干班

乙：兄弟姐妹不相忘

丙：待到來日捷報傳

?。合嗉s同慶聚一堂

合：對，聚一堂！

夸夸我們新農(nóng)村半

鑼鼓丁冬敲起來，我們四人走上臺，講講目前好形勢，開臺！

黨的盛會十七大，勝利帷幕已落下，全國人民齊歡笑，樂哈哈！

特色理論有前途，指明方向繪藍圖，和諧道路春常在，誰不服？

道理要硬求發(fā)展，科學觀念政策良，以人為本定勝天，最強！

改革開放走致富，與時俱進強國路，小康社會順民-意，幸福！

發(fā)展機遇要搶抓，各種挑戰(zhàn)跨駿馬，改善民生頭等事，真不假！

協(xié)調(diào)發(fā)展須增強，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)要跟上，新村建設(shè)步子大，不一般！

節(jié)約資源促發(fā)展，環(huán)境優(yōu)美人舒暢，生態(tài)文明講科學，真棒！

農(nóng)村綜改更掘起，解放思想人心齊，貫徹精神開新局，驚奇！

三農(nóng)政策深實行，貧富差距再拉近，農(nóng)民收入喜加喜，高興！

政治體改穩(wěn)步走，民主法制先為首，基層活力是根本，火車頭！

社會發(fā)展教育先，新型課標暖人心，教育強縣創(chuàng)省級，關(guān)鍵！

文化體改推進快，生活豐富又多彩，家家戶戶歌舜日，樂開懷！

黨內(nèi)民主要擴張，廉政建設(shè)要堅強，反腐斗爭更深入，斗志強！

學習貫徹十七大，政策鴻猷人人夸，光明前景小康路，頂呱呱！

新村建設(shè)示范點，市級首批最領(lǐng)先，文明村居列前茅，真行！

村級行政檔案室，省級示范高榮譽，全市唯一無二例，蓋世！

人與自然和諧處，日子越過越幸福，堅定信心跟黨走，富裕路！

講到這里算一臺，下次演出咱再來，預祝大家節(jié)日好，發(fā)財！

拜拜！

金秋送爽收獲忙，碩果滿園桃李香，鑼聲才停又敲鼓，咣咣！

歡天喜地見鎮(zhèn)長，領(lǐng)導老師聚一堂，我們四位來助興，鼓掌！

四所中學聚精英，教學成績很過硬，新形勢下新創(chuàng)舉，合并。

而今邁步從頭躍，意氣風發(fā)志如鐵，鎮(zhèn)中又傳新佳話，ohyeah！

科學人文共交融，厚德博學相輔成，和諧理念建校園，行動！

鎮(zhèn)中美來鎮(zhèn)中大，管理機制真不差，監(jiān)督自律全落實，實話。

教學比武大練兵，教研課改風氣濃，各級領(lǐng)導來觀摩，隆重！

教書育人德為本，孝道教育打頭陣，班會演講形式多，感人。

安全意識隨時有，文明禮儀不能丟，喜看校園祥和景，真牛。

《杏壇飄香》《漣漪》美，校園廣播歌聲飛，綠樹鮮花人陶醉，挺得。

藝體教育放奇葩，中考奪魁百姓夸，再接再厲創(chuàng)新高，奮發(fā)。

再接再厲創(chuàng)新高，奮發(fā)??！

夸夸我們的老師

同學們，平時我們在學校里，表現(xiàn)好的同學經(jīng)常會得到老師的表揚?？墒亲屑毾胂?，我們夸過我們的老師嗎？這節(jié)語文課，我們就來夸一夸我們的老師。

“?！！！彪S著上課鈴的歌聲，同學們都回到了座位。這時，錢老師滿面春風地走進教室，直截了當?shù)卣f：“同學們，人都喜歡聽好話，老師也總是表揚你們，今天老師也想高興高興，我們已經(jīng)相處了兩年，你們有沒有發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點？發(fā)現(xiàn)了就夸夸我吧！”同學們都睜大了眼睛，感到很奇怪?！斑?，今天老師是怎么了？”“錢老師葫蘆里賣的是什么藥??？”

錢老師見沒有同學舉手，又笑著說：“呵呵，那同學們說說，你準備從哪些方面來夸我呢？”我舉起了手，說：“我準備從外貌來夸錢老師?！卞X老師笑道：“哈，說得好，那你就來夸夸我吧。”“啊……”我張著嘴站起來。天哪，我還沒做好準備呢，錢老師就叫我了，平時我也沒怎么注意錢老師的優(yōu)點啊，唉，看來不注意觀察是要吃虧的呀。過了好一會，我好不容易憋出來一句：“呃……錢老師……長得真帥！”“哈哈哈哈哈……”同學們都哄堂大笑。本以為成功脫險了，誰知錢老師又問：“帥？哪里帥？請說的具體一點。”我汗都流下來了，錢老師就別再為難我了。還好，錢老師也許是看出了我的心思，讓我坐下了。后來，錢老師又給我們講了幾個夸人的妙招：要抓住人物的外貌、性格特點、主要事情、動作、語言來寫。哦，原來錢老師是在教我們怎樣描寫人物呀！

這節(jié)。

作文。

課真有趣，還讓我有了很多的收獲，錢老師真是一個教導有方的老師，我更佩服他了。

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夸夸我們班作文

我們?nèi)?）班群英薈萃，班里的能人們，各有各的本領(lǐng)。聽我給大家一一道來。

我們班有一個小畫家，叫張小兵。他特別愛畫畫，每次畫畫課老師都會夸他畫得好。他有一頭烏黑油亮的頭發(fā)和一雙炯炯有神的眼睛。

我們班還有個書法家叫王晶。她長得眉清目秀，特別開朗。她從一年級就喜歡寫書法字了，還參加過市里的書法比賽呢！

我們班的歌手是吳林，他歌唱得十分動聽。他的樣子虎頭虎腦的，長著兩條又長又細的腿。有一次“六一”兒童節(jié)演出，吳林走上臺去拿起話筒唱了一首《小燕子》，落落大方，聲音清脆。他剛一唱完，會場就響起了熱烈的掌聲。

這就是我們班的能人們，你們想要和他們做朋友嗎？

夸夸我們班

我們六（4）班是個大家庭，每個人都在為我們整個班做貢獻。所以今天，我要。

今天我要夸的，就是我們班的陳晨，她是我們班公認的“小小書法家”，不管是語文、數(shù)學，還是英語，書寫都是那樣的端正、漂亮，常常得到許多五角星。所以，每次出黑板報，幾乎都是由她抄寫的。我想：在陳晨的身上，“以貌取人”這個詞還是改成“以字取人”更為合適。一看她雋永而大氣的字，就知道她是一個學習認真的好孩子。的確是的，她不但書寫好，而且學習也是頂呱呱。上課時的她真所謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”午間活動時，同學們都在外面玩得開心，而陳晨手捧好書津津有味地讀著，讀著，完全沉浸在美麗的書海中。

“安靜！安靜！”一上課，老遠就能聽見301班的陳晨在管理班級。直到教室了靜得能聽見掉在地上的針聲，她才心滿意足地回自己的座位坐好。嘿，好一個“小陳老師”！同學們打心眼里佩服她。

這就是我們班，你覺得我們班好嗎？你們班又是怎么樣的呢？

夸夸我們的知識角小學生說明文

在我們這個寬敞明亮的教室里，布置是很簡單的。而教室后面，在那雪白雪白的墻壁上貼著的知識角，卻引人注目。也許這里有大自然的生氣，也許這里有我的汗水和勤勞。我非常偏愛我們的知識角，那是在一節(jié)自然課上，老師講了第五課——制作葉的標本。并留了一項作業(yè)——制作標本。下午一放學，同學們就去找樹葉，有的同學去摘玉米葉、甘薯葉。有的同學去撿楊樹葉、竹子葉、柳葉和桃葉……同學們采集一片又一片，然后壓制好、固定好、貼好標簽，寫上日期、班級和姓名。我們挑出了一些做得好的標本，辦起了同學向往的知識角。知識角的底是用白紙粘在墻上，然后在白紙上貼上樹葉標本，最后在攔邊上貼了一圈紅紙邊。紅邊白紙，異常美麗。知識角里充滿了知識和無窮的樂趣。知識角上的樹葉標本都做得很別致，它們各有的特色。松葉像一根綠色的繡花針，塔松的葉子像一座寶塔。蘋果樹的葉子像一個大桃。銀杏葉子像一把小扇子，桃葉和柳葉像一條小舟。械葉和蓖麻葉像手掌，有的蓖麻葉很大，大得比手掌還要大得多。竹子的葉子很尖又很硬，真像一把銳的寶劍。

我也說不清為什么要偏愛我們的知識角，但是我知道知識角會給我們課本上沒有的知識呀！

每當一走進教室，我仿佛就聞到了樹葉散發(fā)出來的清香。我一看見我們知識角，就好像踏著輕松的步子，一步一步地走進那美麗又充滿生機的大自然母親的懷抱。

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夸夸我們的學校半

達標！

再說咱們好校長，帶領(lǐng)老師抓質(zhì)量，

教學管理有一套，仁愛禮讓又勤勞，

校園內(nèi)外無紙屑，尊師愛生風氣好，

學校變化真不少，在此不能一一表，

武小未來真美好，桃李芬芳更妖嬈，

為了今天聯(lián)歡會，大家辛苦來準備，

校園綠化上檔次，真妙！ 閱覽室，少先隊員活動室，緊繃安全這根弦，重要！ 事事處處豎標桿，看招！ 各班成績往上跑，見效！ 不妨大家四下瞭，快瞧！ 全靠咱們的好領(lǐng)導，驕傲！ 后面還有好節(jié)目，撤退！

各位領(lǐng)導你們好

今天上臺把嗑嘮

先說咱的校領(lǐng)導

再說咱的老師們

我們校園真的'美

塑膠場地紅跑道

數(shù)字校園班班通

教學工作抓的好

習慣培養(yǎng)抓的牢

體育立校格調(diào)高

文科老師學問高

理科老師能力強

老教師也來到

敬禮 您是學校新希望 學生愛你老師夸 萌萌噠

為了今天聯(lián)歡會 大家辛苦來準備 后面還有好節(jié)目 撤退

夸夸我們班作文

我們班有55朵鮮花，今天我就給你們介紹其中的三朵鮮花吧！

第一朵是我班的寫作能手，名叫葛子杰。他眼睛大大的，像兩顆晶瑩透亮的紫葡萄，耳朵是順風耳，能聽見很遠的聲音，頭發(fā)黑黑的，身材很矮，之所以叫他寫作能手，是因為每次寫作文都會讀到他的佳作。

你知道我們班要介紹的第二朵花是誰嗎？是我們的新同學金應(yīng)凱糊涂蟲。他耳朵很大，眼睛很小，但他比較高。我們叫他糊涂蟲，是因為每次做作業(yè)都很馬虎。有一次考試，他把“7”寫成了“1”，結(jié)果扣了很多分。

還有最后一朵花，他就是我，我是傳說中的武功大師，我的眼睛很圓，耳朵很小，我的頭發(fā)有一些長，上面還有一點點發(fā)黃，個子不高，也不矮，別人叫我武功大師，是因為我打架很厲害。每當有女生被欺負的時候，我總是第一個沖上前去。

這就是我們班三個出名的人。

夸夸我們四1班

今天，我來給大家講一下我們的座位情況。

1――2排。

2――4排。

在這里，可是危險地帶，只要稍不留神，“心有靈心一點通”就會變成“老師撕了考0分”！只要考試時候說一句話，就會被老師撕掉試卷。但是，有些人一“加油，努力，為了人民幣”就會被調(diào)到前排，然后把退步的好學生調(diào)到后排，只能說：“長江后浪推前浪，世上差生勝好生”??！

最左邊最后，最右邊最后。

而坐在最左邊最后和坐在最右邊最后的也不要嘀咕成差生，他們可是有“任務(wù)”的：一到夏天，他們就負責開關(guān)窗戶，如果你惹他們生氣了，那他們就把窗戶關(guān)起來，整個班都要被“悶死了”！一到冬天，你如果說了什么壞話，他們就把窗戶統(tǒng)統(tǒng)開開來！冷死了！不過，如果老師一來，他們就“神不知鬼不覺”地說一聲：“老師來啦！”夠嗆！

怎么樣？看了我們班的座位情況，再看看你們班的座位情況，是不是一模一樣？

夸夸我們四1班

四〔1〕班這個班集體對我來說，就像是一個一艘乘風破浪的大船，雖然大船有時會擱淺，但是只要同學們能像水手一樣機智勇敢，一定可以征服海洋；就像一個大家庭，這個大家庭中的每人都應(yīng)該如兄弟姐妹般互相關(guān)心互相幫助、互相照顧著、互相鼓舞著，享受大家庭的溫馨和溫暖。

我的班級體十分和諧，很少出現(xiàn)打鬧的現(xiàn)象，如果有問題的話就去問別人，所謂“學問學問，多學多問”嘛！而且我們的老師，細心大方，對我們就像對她的子女一般，當我們那些作文不知道怎么寫的時候，她就會給我們說要求，有時還會讀幾篇例文……而且雖然我們有時有些小淘氣，但老師總能寬宏大量的不和我們計較。我們班集體的同學，雖然性格不同，有時還喜歡拌嘴，但只要拌完嘴，過一個小時或者過一天就馬上和好如初了。而且只要有什么事，我們就會馬上過去幫助他……我們的班集體可愛又美麗。

雖然再過兩三年就再也見不著了，但是，我想，我們班的同學應(yīng)該會在另一個角落，默默地懷念著曾經(jīng)這個美好而又快樂的時光吧！

在我的眼里，班級就像繽紛的霓虹，給我們編織美麗的憧憬和神奇的童話。

四年級:廖心瑋。

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