<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式，我們應(yīng)該努力寫(xiě)一篇出色的作文。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn)，不同的視角和深度給我們帶來(lái)了豐富的閱讀體驗(yàn)。
輕率，是一種態(tài)度；認(rèn)真，也無(wú)非是另一種態(tài)度。它們唯一的不同，就是給人帶來(lái)壞或好的感覺(jué)。
生活中的大事小事，在這兩種不同態(tài)度的賦予下，事情也會(huì)表現(xiàn)出截然不同的效果。
在一家面館里，我找到了帶有這兩種態(tài)度的面。一樣的紅燒牛肉面，一碗上的快，一碗上的慢。精致程度相差不大，可這不大的差別中就可見(jiàn)一斑：草率的那一碗，蔥花幾顆，明顯是操之過(guò)急，來(lái)不及抓或是不想抓上一把導(dǎo)致的，面上的醬汁只是隨便潑灑了一些，甚至于碗邊還留有溢出的痕跡，使人食欲大減；而另一碗后上的，就好看了許多，蔥花是搓過(guò)的，覆蓋在上面的是均勻的醬汁，在燈光下充滿(mǎn)光澤。
面的出處，是兩位不同作風(fēng)的師傅。那位做得快一點(diǎn)的師傅，表情沉重，生怕落了哪個(gè)步驟，延誤了工時(shí)。那位慢一點(diǎn)兒的師傅，悠然自得，不急不徐，做面像在完成藝術(shù)品，滿(mǎn)意自己更滿(mǎn)意他人。
世上成功的人并沒(méi)有太多，因?yàn)樗麄儧](méi)有經(jīng)受住一次一次又一次的失敗。
人分兩種，一種是大多數(shù)被時(shí)代改變的人，另一種是極少數(shù)可以改變時(shí)代的人。
而愛(ài)迪生，無(wú)疑是屬于這極少數(shù)可以改變時(shí)代的人。
在19世紀(jì)以前，人們一般用蠟燭，油燈等來(lái)照明。在1879年以前，人們都是生活在光線(xiàn)昏暗的世界里頭。直到愛(ài)迪生這個(gè)而是曾被老師稱(chēng)為低能兒的而，發(fā)明出電燈泡。結(jié)果曾經(jīng)昏暗的世界被一片光亮替代。世界被電燈泡的光線(xiàn)籠罩。愛(ài)迪生，這個(gè)發(fā)明大王，一生獲得1093項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利的人。然而他不是天才，因?yàn)樗f(shuō)：“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”他把一切歸功于勤勞。在他發(fā)明電燈泡時(shí)，與一位助手苦心孤詣地研究了近十年，就在他們以為快要成功時(shí)，但卻又發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)路時(shí)，愛(ài)迪生仍沒(méi)有動(dòng)搖自己要成功的信心，再重新開(kāi)始。在大約經(jīng)過(guò)5萬(wàn)次的試驗(yàn)，寫(xiě)成試驗(yàn)筆記一百五十多本，才達(dá)到目的。
海倫·凱勒，那個(gè)又聾又瞎的人，好像注定要為人類(lèi)創(chuàng)造奇跡，或者說(shuō)，上帝讓她來(lái)到人間，是向常人遇示著殘疾人的尊嚴(yán)和偉大。
從小海倫的世界里，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有陽(yáng)光。這些對(duì)于常人眼里在普通不過(guò)的。但對(duì)于凱倫來(lái)說(shuō)，卻是她最最渴望看見(jiàn)的。海倫的世界里一片黑暗，她看不見(jiàn)光，她開(kāi)始自暴自棄，直到莉莎文老師的出現(xiàn)，讓海倫感受到光的溫暖，感覺(jué)到愛(ài)，察覺(jué)到生命的美好。海倫開(kāi)始對(duì)世界該觀(guān)，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人。海倫學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)時(shí)，沒(méi)有人知道她是有多艱難，對(duì)于一個(gè)眼睛看不到，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的人來(lái)說(shuō)。她連發(fā)一個(gè)音都要練習(xí)幾個(gè)小時(shí)，但最后卻令人難以置信地掌握了五國(guó)語(yǔ)言。
愛(ài)迪生，發(fā)明電燈泡，上萬(wàn)次的失敗，他沒(méi)放棄。結(jié)果為人類(lèi)迎來(lái)了光明。海倫，學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)發(fā)音時(shí)，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，可她沒(méi)有退縮，夜以繼日地練習(xí)，結(jié)果為人類(lèi)認(rèn)為不可能的是創(chuàng)造了奇跡。
正是他們敢于一次一次又一次地失敗，鑄就了他們的成功。在別人眼里的遙不可及都成為了一切皆有可能。
安東尼：成功需要七種特質(zhì)：
特質(zhì)一：熱情！成功者一直有一個(gè)理由，一個(gè)值得付出、激起興趣、且長(zhǎng)據(jù)心頭的目標(biāo)，驅(qū)使他們?nèi)?shí)行、追求成長(zhǎng)和更上一層樓。
特質(zhì)二；信念！世上每一本宗教典籍都是在訴說(shuō)信仰和信心帶給人類(lèi)的力量和影響，成功者與失敗者的信念就是截然不同，而我們現(xiàn)在對(duì)自我評(píng)斷的信念往往就支配了我們的未來(lái)。
特質(zhì)三：策略！策略就是組全各種才能的計(jì)劃。
特質(zhì)四：清楚的夾雜觀(guān)！
特質(zhì)五：活力！
特質(zhì)六：凝聚力！差不多所有的成功者都有一種凝聚眾人的超凡能力，這種能力可以把不同背景、不同信仰的一群人糾合在一起，建立共識(shí)，齊一行動(dòng)。
特質(zhì)七：善于傳送訊息！
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“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1,點(diǎn)火”隨著這有力的聲音，由我國(guó)自己研制的“神州六號(hào)”航天飛船發(fā)射成功了。我看著那些對(duì)中國(guó)航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)的人，我想：我現(xiàn)在也要多學(xué)知識(shí)，將來(lái)也要為祖國(guó)作出自己的一份貢獻(xiàn)。
在電視上，我看見(jiàn)了中國(guó)的航天員“聶海勝”在航天飛船上正在吃食物。宇航員吃的食物是經(jīng)過(guò)特別加工的，一般都做成小塊，每塊外面涂上了一層很粘的食用膠，可以防止掉渣，吃的時(shí)候正好一口一塊。航天飛船里還有一個(gè)小廚房，廚房里有加熱器，如果愿意吃熱的，可以到廚房里去加熱，廚房里還有各種各樣的調(diào)味品，宇航員可以自己選用。
我看著電視，心里為兩位宇航員“費(fèi)俊龍”、“聶海勝”祝福，祝福他們?cè)谔绽锲桨玻谥懙臅r(shí)候平安返回祖國(guó)。
我們來(lái)到距離是50米的靶前，教官開(kāi)始給我們講解。我想起上次來(lái)射擊時(shí)，一發(fā)也沒(méi)中，分析了原因：沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，不知要點(diǎn)。我想，這次一定要認(rèn)真！認(rèn)真！再認(rèn)真！教官司對(duì)大家說(shuō)：“打槍時(shí)，瞄準(zhǔn)一定要做到‘三點(diǎn)一條線(xiàn)’，三點(diǎn)指的是扳機(jī)上那個(gè)鋼片上的`小凹口、槍口上的鐵桿，還有你的目標(biāo)，小學(xué)二年級(jí)作文《認(rèn)真+正確的方法=成功》。槍口對(duì)住靶的略下方，這樣就有60%打到靶上的機(jī)會(huì)?！?/p>
第一批同學(xué)上陣了，隨著“啪啪”的聲音，每人都打得只剩最后一發(fā)了，可讓人很失望——沒(méi)人打在靶上。最后一發(fā)也打完了，有人打中了四環(huán)！我們不停地為他拍手。
我們上陣了。第一發(fā)，我已經(jīng)努力做到“三點(diǎn)一條線(xiàn)”了，可還未打中，離靶還差得遠(yuǎn)呢?？晌也恍箽?，做到“三點(diǎn)一條線(xiàn)”，繼續(xù)打。第二、三發(fā)，我感到離靶愈來(lái)愈近了。第四發(fā)，“啪”地打了出去，只離靶約三厘米了！第五發(fā)時(shí)，我想：前四發(fā)都沒(méi)中，這次得做到加油，加油，再加油！一定要打中！我繼續(xù)努力做到“三點(diǎn)一條線(xiàn)”，再把槍口稍稍下壓，移到靶的下方，因緊張，槍有些抖。我使勁屏住呼吸，穩(wěn)住槍把，“啪”射出了最后一槍。
我閉上眼，等待結(jié)果。過(guò)了幾秒，我睜開(kāi)眼，一看電腦屏幕，哇，我打中了八環(huán)！我興奮地去領(lǐng)了“榮譽(yù)證書(shū)”，想：看，認(rèn)真了吧，今天收獲不小！
過(guò)了一會(huì)兒，我們離開(kāi)俱樂(lè)部，我哼著歌，走在陽(yáng)光充沛的小路上。
每個(gè)人對(duì)不同的事兒，都會(huì)有不同的處事態(tài)度，可是，一個(gè)人對(duì)事情的重視度，工作的認(rèn)真態(tài)度，通過(guò)一些小事就能看得出來(lái)。其實(shí)，我們無(wú)論做什么事，都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
還記得上周三心理健康課上謝老師（即心理課任課老師）布置了一個(gè)作業(yè)：在書(shū)本第48頁(yè)寫(xiě)下自己的偶像是誰(shuí)，以他她為偶像的原因是什么等一系列的內(nèi)容，我在老師布置作業(yè)的當(dāng)天晚上就完成了（作業(yè)是這周三才檢查的），規(guī)規(guī)范范地寫(xiě)在了書(shū)上。
一周時(shí)間過(guò)去，竟有不少同學(xué)都沒(méi)完成這個(gè)作業(yè)，根本就不屑一顧。還有些同學(xué)還打算臨時(shí)抱佛腳，趁上課之前抓緊完成，但謝老師一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)了，也無(wú)濟(jì)于事。
當(dāng)謝老師宣布要在班上抽查作業(yè)的時(shí)候，不少同學(xué)都臉色大變，生怕抽到自己，在全班同學(xué)面前展示作業(yè)成果。
可是，在抽查作業(yè)之前，謝老師先展示了兩個(gè)六年級(jí)哥哥的作業(yè)。我們的課題是一樣的，作業(yè)自然也相同。但不同的'是，兩個(gè)哥哥的作業(yè)都不是按照老師要求做在書(shū)上的，而是寫(xiě)在另外一張紙上。
老師打開(kāi)攝影儀，通過(guò)大白板，我們清楚地看到了第一張圖文并茂的作業(yè)，與我們統(tǒng)一單調(diào)的調(diào)查報(bào)告相比，真是天大的差別！這讓大家都頗為驚奇。
他的偶像是卡卡，紙上除了卡卡的基本資料及其作業(yè)內(nèi)容外，還有他親手繪畫(huà)的卡卡的卡通形象。雖然畫(huà)得馬馬虎虎，但從他紙上依稀可見(jiàn)的修改痕跡來(lái)看，他畫(huà)得很認(rèn)真，而且還畫(huà)出了卡卡球衣上的細(xì)節(jié)，可見(jiàn)他畫(huà)得很細(xì)致，對(duì)這次作業(yè)是多么重視。
第二張作業(yè)是一篇長(zhǎng)篇大論，對(duì)他的偶像也有許多自己的看法和觀(guān)點(diǎn)，而且字跡工整，也看得出他對(duì)這次的作業(yè)十分重視，完成得十分認(rèn)真。
待謝老師的一輪抽查后才發(fā)覺(jué)，我們班同學(xué)的作業(yè)都做得比較隨便，而且頂多就是在書(shū)上草草一談就過(guò)去了。
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，好幾個(gè)同學(xué)都低下了頭。
通過(guò)這件事，我明白了，無(wú)論做什么事，只要是職責(zé)之內(nèi)，就一定要認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待，全力以赴做到最好！
晚飯前，我們?nèi)覈慌?，觀(guān)看現(xiàn)場(chǎng)直播的神舟9號(hào)飛船發(fā)射。
有三名宇航員坐在飛船里面等待發(fā)射，我們的心情和他們一樣緊張興奮。當(dāng)指揮員宣布倒數(shù)的時(shí)候，我也跟著一下數(shù)著。發(fā)射指令發(fā)出，看到固體燃料燃燒，火箭徐徐升起，緩緩地升到空中，我覺(jué)得我們的祖國(guó)真棒！
很多領(lǐng)導(dǎo)人也在酒泉觀(guān)看火箭發(fā)射的全過(guò)程，很多技術(shù)工程師在后面忙碌著。媽媽的一個(gè)高中同學(xué)也在工程師之列，他真有本事！當(dāng)常萬(wàn)全宣布發(fā)射成功的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲和歡呼聲，我們家也歡呼起來(lái)。我們期待著宇航員的順利回歸！
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我們來(lái)到距離是50米的靶前，教官開(kāi)始給我們講解。我想起上次來(lái)射擊時(shí)，一發(fā)也沒(méi)中，分析了原因：沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，不知要點(diǎn)。我想，這次一定要認(rèn)真！認(rèn)真！再認(rèn)真！教官司對(duì)大家說(shuō)：“打槍時(shí)，瞄準(zhǔn)一定要做到‘三點(diǎn)一條線(xiàn)’，三點(diǎn)指的是扳機(jī)上那個(gè)鋼片上的小凹口、槍口上的鐵桿，還有你的目標(biāo)。槍口對(duì)住靶的略下方，這樣就有60%打到靶上的機(jī)會(huì)?！?/p>
成功秘訣：要認(rèn)真，要努力！
什么秘訣？要認(rèn)真。
是的，你不知道，你知道什么叫“要認(rèn)真”嗎？
我以前在幫安東尼羅賓推廣的時(shí)候，我的經(jīng)理是全公司第一名，但是我好討厭我的經(jīng)理，因?yàn)樗脟?yán)格，他每一件事情都要你一定要這樣做，一定要這樣做，一定要這樣做。我就不想這樣做，我不想。
我很討厭，很多事情都要求那么多，那么煩，我想隨便一點(diǎn)，人活得自在一點(diǎn)。
他說(shuō)不行，一定要這樣，可是他是連續(xù)3年第1名。
那時(shí)候我21歲，經(jīng)理22歲，經(jīng)理在前，月收入超過(guò)1萬(wàn)美金。后來(lái)他去聽(tīng)安東尼羅賓演講，轉(zhuǎn)換工作，結(jié)果連續(xù)三年成為安東尼羅賓公司的第一名，安東尼羅賓公司進(jìn)去的，除我是例外，都是其它公司的第一名，才有資格進(jìn)去安東尼羅賓公司。
安東尼羅賓開(kāi)除的機(jī)率是每?jī)蓚€(gè)禮拜就開(kāi)除一次，不合資格就拜拜，你們現(xiàn)在知道安東尼羅賓是什么樣的人，安東尼羅賓是非常非常嚴(yán)格的，我的經(jīng)理是非常嚴(yán)格的，因?yàn)樗牟贾檬前凑瞻矕|尼羅賓這套系統(tǒng)，所以我非常痛恨他。
所以我跟我經(jīng)理說(shuō)，經(jīng)理，是的，你很好，你第一名，但是我跟你在一起壓力很大，好痛苦，我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)換到另外一個(gè)推廣小組，那個(gè)經(jīng)理多么的快樂(lè)，多么的輕松，每天好快樂(lè)，我跟他在一起我會(huì)更成功。
我就把這個(gè)事情告訴我的總經(jīng)理。我總經(jīng)理說(shuō)門(mén)都沒(méi)有，請(qǐng)你繼續(xù)跟他在一起，所以現(xiàn)在我不但恨我的經(jīng)理，而且更恨我的總經(jīng)理，竟然讓我輕松的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
結(jié)果有一次，我到美國(guó)新德州演講，新德州是個(gè)鳥(niǎo)都不生蛋的地方。我整個(gè)月是絕對(duì)悶的，他們到佛里達(dá)州，大太陽(yáng)，大沙灘，我想上帝真是太不公平了。后來(lái)我們就去澤西州，一開(kāi)始下雨，安東尼羅賓都給我們住最好的公寓。
他們希望有最好的睡眠，最好的體力，最好的消費(fèi)，去做最好的表現(xiàn)，去新澤西州他們竟然租了一幢150年的房子給我們住，毀了。那么爛的房子，冷氣都沒(méi)有。
早上7點(diǎn)多演講，我打電話(huà)到佛里達(dá)州，我說(shuō)經(jīng)理你們?cè)趺礃?，他們說(shuō)晴空萬(wàn)里，他說(shuō)你們住的怎么樣，我說(shuō)我們住150年的房子。
他們住頂樓，住閣樓，看大西洋，我說(shuō)你現(xiàn)在在干什么，他說(shuō)他在海灘旁邊喝柳汀汁，我想我都快凍死了，他還在喝柳汀汁，我恨死我經(jīng)理，我恨死我總經(jīng)理。
結(jié)果，就是我因?yàn)樵谛聺晌髦?，在那個(gè)鳥(niǎo)不生蛋的地方，每天演講回來(lái)，也是打電話(huà)，因?yàn)橐矝](méi)有任何地方去玩，因?yàn)轼B(niǎo)都不生蛋，只能干什么，只能面對(duì)鏡子繼續(xù)練演講。
結(jié)果在那一次我成為全公司第一名。我超過(guò)我的經(jīng)理。
我好在沒(méi)有去佛里達(dá)州。
因?yàn)槲艺嬲_(kāi)始認(rèn)真的時(shí)候，我第一個(gè)月打敗三年的第一名。
我經(jīng)理演講的場(chǎng)次比我多得多，我這個(gè)小蘿卜贏(yíng)過(guò)他，本來(lái)是不可能的事情，但是因?yàn)槲曳浅５恼J(rèn)真，非常的努力，非常的仔細(xì)，我每天研究我經(jīng)理做多少，我就做得比他更多一點(diǎn)。
要想得到什么樣的結(jié)果，就得先種什么樣的種子，同意嗎？所以沒(méi)有看到結(jié)果，是種子沒(méi)有種，所以不要怪別人，你現(xiàn)在的成果不夠豐收，就是你現(xiàn)在種的子還不夠，就只有這么簡(jiǎn)單一句話(huà)，要成功，不要看語(yǔ)言，看能力就可以了。
有人問(wèn)我業(yè)績(jī)不好的原因，我說(shuō)你那樣的態(tài)度好嗎？效果好嗎？別人可以接受嗎？我都看不順眼，開(kāi)始改變他的態(tài)度，開(kāi)始認(rèn)真，開(kāi)始不要去玩等等。我訓(xùn)練的業(yè)務(wù)員，幾千幾萬(wàn)，講保險(xiǎn)的話(huà)，幾乎臺(tái)灣每一家保險(xiǎn)公司的第一名都是我的學(xué)員。
只要他是冠軍，八九不離十，都是我的學(xué)生，而且有些是冠軍的來(lái)上課，來(lái)進(jìn)修，有些是從全新的在兩三年之后成為全公司的第一名，這種例子太多了，請(qǐng)問(wèn)你們?yōu)槭裁磿?huì)成功。
他們說(shuō)，第一個(gè)，我跑去訪(fǎng)問(wèn)臺(tái)灣的第一名，第二個(gè)我跑去訪(fǎng)問(wèn)美國(guó)的`第一名，當(dāng)我找到第一名的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們比我更努力，他們企圖心更強(qiáng)烈，因此我改變，所以?xún)扇暌院?，我也成為第一名。他們都是依照順序，開(kāi)始源于成功的環(huán)境。
因?yàn)槟銢](méi)有這個(gè)環(huán)境，你不知道人家怎么努力，你不清楚，當(dāng)你不清楚的時(shí)候，你就自以為、誤以為你很努力，我以前就是這么覺(jué)得。
我舉另一個(gè)例子，這個(gè)人65歲，是網(wǎng)球冠軍，也是馬拉松的冠軍，學(xué)過(guò)7種語(yǔ)言。他跟我講，我去演講，大概會(huì)講一個(gè)半小時(shí)，但是我開(kāi)場(chǎng)白要用中文演講。
我說(shuō)，麥凱先生，你要用中文演講，你要講多久，他說(shuō)我要講五分鐘，你讓一個(gè)老美去一個(gè)3000人的演講，而他沒(méi)有學(xué)過(guò)中文，他開(kāi)場(chǎng)五分鐘，而且還要講笑話(huà)。
我說(shuō)麥凱先生，也許你過(guò)分認(rèn)真，過(guò)分努力吧！他說(shuō)他還請(qǐng)了一個(gè)中文老師錄音帶，他每天聽(tīng)。我說(shuō)麥凱先生你這么成功的人，其實(shí)你講我是麥凱大概就不錯(cuò)了，人家就了解了。
但他還要請(qǐng)中文老師，還要講五分鐘，而且我給他越洋電話(huà)，他說(shuō)，你現(xiàn)在聽(tīng)一下我的中文，看看講得標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)，他拿越洋電話(huà)練習(xí)。
這人蠻厲害的，剛開(kāi)始他真的講了五分鐘的笑話(huà)，他第一句講，我叫麥凱，我接下來(lái)要講一個(gè)笑話(huà)，結(jié)果，他還沒(méi)有講到五分鐘，全場(chǎng)都轟動(dòng)了，怎么還有這么認(rèn)真的人，他已經(jīng)65歲了。
我以前在臺(tái)灣去演講，那場(chǎng)演講有3000人，第二天還加開(kāi)一場(chǎng)1000多人。
那天我是第一個(gè)講，早上8：00講，我半夜2點(diǎn)到會(huì)場(chǎng)。
第二天集中投票，我排第一名。
在場(chǎng)的每一個(gè)人，只要你過(guò)去多認(rèn)真一點(diǎn)，多努力一點(diǎn)，1年、2年、3年你就會(huì)成為富翁。
一個(gè)人要成功，一年時(shí)間太短，但是你給自己十年的時(shí)間，你絕對(duì)可以出類(lèi)拔萃，從默默無(wú)名到世界頂尖只需要的時(shí)間，他絕對(duì)不需要很久，但是他需要十年的時(shí)間。
努力一陣子就不會(huì)辛苦一輩子，十年的努力，換來(lái)一輩子的幸?？鞓?lè)，我覺(jué)得蠻值得的，人說(shuō)成功很辛苦，那么失敗很快樂(lè)很輕松嗎？應(yīng)該是不會(huì)吧！
在這個(gè)班上，排名第三名優(yōu)秀學(xué)生的我，好不容易才取得成功。全都是“它”幫助我的，“它”就是??認(rèn)真。
以前，在幼兒園都是沒(méi)有作業(yè)做的，上到大班也是一樣，后來(lái)，我覺(jué)得作業(yè)做不做也沒(méi)有關(guān)系。就馬馬虎虎地做完了，即使那時(shí)字寫(xiě)得漂不漂亮、有沒(méi)有質(zhì)量都沒(méi)關(guān)系。到了上到一年級(jí)的時(shí)候，作業(yè)多了，馬虎的習(xí)慣擴(kuò)展得更大。一天，要測(cè)試，我考得80分，媽媽一看成績(jī)，怒火急沖上來(lái)，大罵我一頓，拿著作業(yè)本說(shuō)：“你不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，就等于不用心去讀書(shū)、上學(xué)，作業(yè)質(zhì)量差就等于成績(jī)差，你要記住作業(yè)也是讀書(shū)之中的一份子?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我從馬虎之中醒了過(guò)來(lái)。
從此以后，我很認(rèn)真地把作業(yè)完成，并得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)。常拿到90分以上，當(dāng)遇到不懂的時(shí)候就認(rèn)真想方法，想想上課時(shí)有沒(méi)有講過(guò)。到了期末考試，我用我認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待試卷，自然取得的分?jǐn)?shù)也就高了。而且分?jǐn)?shù)還在班上前幾名呢。
學(xué)習(xí)上每一個(gè)內(nèi)容、每一個(gè)練習(xí)和每一件事，我都用認(rèn)真的態(tài)度、認(rèn)真的思想和認(rèn)真的心來(lái)對(duì)待，這樣，才會(huì)取得令人仰慕的??成功的階梯。
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我們來(lái)到距離是50米的靶前，教官開(kāi)始給我們講解。我想起上次來(lái)射擊時(shí)，一發(fā)也沒(méi)中，分析了原因：沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，不知要點(diǎn)。我想，這次一定要認(rèn)真！認(rèn)真！再認(rèn)真！教官司對(duì)大家說(shuō)：“打槍時(shí)，瞄準(zhǔn)一定要做到‘三點(diǎn)一條線(xiàn)’，三點(diǎn)指的是扳機(jī)上那個(gè)鋼片上的小凹口、槍口上的鐵桿，還有你的目標(biāo)。槍口對(duì)住靶的略下方，這樣就有60%打到靶上的機(jī)會(huì)?！?/p>
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今天，我們?nèi)チ藙诩贾行?。在那兒，我明白了一個(gè)道理。
下午，我們班和一班合班的人是學(xué)編程機(jī)器人的。老師讓我們把編程的程序打開(kāi)。接著，老師仔仔細(xì)細(xì)地給我們講解了如何編程、下載、啟動(dòng)機(jī)器人。大家聽(tīng)了都躍躍欲試，迫不及待地要“玩”，老師還給我們布置了任務(wù)：讓機(jī)器人繞正方形。
我們組打算先讓機(jī)器人走個(gè)直線(xiàn)，再讓它繞正方形。首先我們?cè)谥鞒绦蛑蟹湃肓恕爸本€(xiàn)”，然后下載在機(jī)器人的“大腦”――芯片里，我們又把機(jī)器人放在地上，按了按鈕，可是它一動(dòng)不動(dòng)的，似乎什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。突然，旁邊一陣噪音，原來(lái)有一組的機(jī)器人已經(jīng)會(huì)轉(zhuǎn)圈圈了，我們組的.人很心急，就又下載了一遍，再一次把機(jī)器人放在地上，按了一下按鈕，機(jī)器人仍然安如磐石，紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)也不理解我們著急的心情，哦！不得了了，有一組竟然繞出了正方形。我們很嫉妒那組，但是我們碰上了這么個(gè)潘炕器人，就只有羨慕別人的份兒了。
我們沒(méi)有放棄，繼續(xù)重復(fù)著老師教我們的步驟，我們組的男生――周子麒、姚智煒兩個(gè)人早就跑到其它組去了，剩下三個(gè)女生在那里擺弄機(jī)器人。后來(lái)，我們把老師叫來(lái)了，老師在那兒搞了好長(zhǎng)時(shí)間，終于，機(jī)器人會(huì)動(dòng)了，我們非常開(kāi)心。
老師走后，我們改編了一下主程序，又按了按鈕，調(diào)皮的機(jī)器人又和我們玩起了游戲，它無(wú)動(dòng)于衷，把我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，徐藝嘉和畢唯佳還給機(jī)器人跪下了，不過(guò)機(jī)器人像個(gè)傲慢的小皇帝，對(duì)于她們的求情一點(diǎn)兒也不理睬。我們亂了方寸，不知道該如何是好。當(dāng)我們對(duì)這個(gè)機(jī)器人失去信心時(shí)，我突然說(shuō)：“我們?nèi)Q個(gè)機(jī)器人吧！”徐藝嘉同意了，我們就和旁邊的空桌子上的機(jī)器人換了一下，這個(gè)機(jī)器人會(huì)動(dòng)，但是它不會(huì)按下載的程序動(dòng)，這個(gè)機(jī)器人只會(huì)向前，如果撞到東西了就拼命地轉(zhuǎn)圈圈。()眼看其它組都好了，我們?nèi)匀徊环艞?，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我的汗水從臉頰上流下來(lái)，我顧不上去檫，依舊在弄機(jī)器人。
??！老師來(lái)打分了，他給我和畢唯佳打了a*，我很不解，為什么我們沒(méi)成功還能得a*呢？我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了：認(rèn)真地對(duì)待就等于成功了。
今天，我讀了《王爾德》的故事，我感到王爾德對(duì)自己很?chē)?yán)格。故事講了王爾德一天請(qǐng)朋友來(lái)家吃飯?？墒牵腿说攘舜蟀胩觳懦鰜?lái)。朋友以為這么長(zhǎng)時(shí)間一定做了件大事。王爾德承認(rèn)自己做了件大事，可是，他所說(shuō)的大事竟是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)。由此，可見(jiàn)他對(duì)自己要求非常嚴(yán)格。
時(shí)間，連客人都差點(diǎn)沒(méi)見(jiàn)，如果每個(gè)人都像王爾德一樣那不各個(gè)都能考上清華、北大，、出國(guó)嗎？可是世人對(duì)自己嚴(yán)格的'人和王爾德一樣的人就像是，石頭上的樹(shù)，冬天里的花一樣難得一見(jiàn)。而懶惰的人，笨人無(wú)才，。只有一點(diǎn)知識(shí)的就滿(mǎn)足的人將來(lái)不會(huì)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)、老師對(duì)我們只要一點(diǎn)要求我們就鬧著，說(shuō)太嚴(yán)格了。家長(zhǎng)要求我們從小努力學(xué)習(xí)，不讓我們白白浪費(fèi)時(shí)間。
我想今后一定要對(duì)自己嚴(yán)格決不馬虎。
今天上午，老師發(fā)下一張數(shù)學(xué)試卷，讓同學(xué)們測(cè)試。我的筆在試卷上飛舞著，才用了50分鐘就把試卷做完了，第一個(gè)寫(xiě)完了試卷，做完后，我也是便檢查一下，就不理它了。第二節(jié)課，老師改我的試卷，才知道，我做錯(cuò)了很多題。才得88分這真是一個(gè)教訓(xùn)啊。從今以后，測(cè)試或考試，做完后一定要認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取在下次考試取得好成績(jī)。
過(guò)了幾天，老師又發(fā)下一張?jiān)嚲?，讓同學(xué)們測(cè)試。為了這次測(cè)試，我花了很大功夫，這次我一定要考好，我認(rèn)真的審題，然后又在草稿紙上演算一遍，才做下一題，我一題一題的作者，終于把試卷寫(xiě)完了。寫(xiě)完后，我又檢查了一遍。老師改我的試卷的時(shí)候，我看見(jiàn)她的臉上露出了欣慰的笑容。試卷發(fā)下來(lái)了，我得了98分，進(jìn)步了10分，我十分高興，也暗暗的對(duì)自己說(shuō)：“不能驕傲，要繼續(xù)努力!!”
今天，我做作業(yè)有些不認(rèn)真，就想起過(guò)去跟王小華不認(rèn)真聽(tīng)課的事。
那節(jié)課堂上，我開(kāi)始在認(rèn)真聽(tīng)課?！霸模≡?！”輕微的喊聲把我的思緒從老師的講課中拉了過(guò)去。我一看，原來(lái)是王小華在叫我?！霸模憧次业难笸尥藓貌缓每?？”我看了一眼說(shuō)：“我不會(huì)跟你一起做小動(dòng)作的。”她生氣了，用腳踩了我一下。我也生氣了，也就用腳踩了她一下。就這樣，我倆都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。下課了，我只好找同學(xué)為我補(bǔ)課。
還有一次，在課堂上，王小華無(wú)緣無(wú)故踩了一下我的腳，我說(shuō)：“我沒(méi)踩你，你為什么要踩我？”王小華卻狡辯說(shuō)：“我沒(méi)踩你！”我說(shuō)：“你踩了！”王小華又說(shuō)：“我沒(méi)踩，不信你看我的腳放得好好的！”這樣我倆又沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課了。下課后，我又只好找同學(xué)補(bǔ)課。
“曾文，作業(yè)還沒(méi)做完？”老師的問(wèn)話(huà)把我的思緒從回憶中拉回來(lái)了?？晌倚睦镞€有一句話(huà)想對(duì)王小華說(shuō)：“王小華，我希望你能好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
認(rèn)真，是一個(gè)說(shuō)著簡(jiǎn)單，做著難的詞。要想與認(rèn)真同行，那要付出很大的努力才行。我覺(jué)得，我就在與認(rèn)真同行。一天放學(xué)路上，我在路邊撿到了一塊扁圓的石頭，正要把它扔到水池里去時(shí)，突然靈光一閃，想起書(shū)上寫(xiě)到的篆刻，可以把它做成一枚印章啊！于是，我飛奔回家，在網(wǎng)上查到我的篆體名字，并拿出刻刀，迫不急待地開(kāi)始篆刻。
我照著書(shū)上的方法，一筆一筆，小心翼翼地刻出一個(gè)“可”字。這個(gè)石頭還真硬，一刀只能刻出一個(gè)印兒，看來(lái)還真要有點(diǎn)“鐵杵磨成針”的精神才行。我的手緊緊握住刻刀，一點(diǎn)也不敢放松。我每刻一刀，就會(huì)有許多灰沫冒出來(lái)。剛開(kāi)始我用嘴吹，這一吹，灰沫被吹到空中，立刻“彌漫”在空氣中，我不禁打了好幾個(gè)噴嚏。還是用布擦吧，雖然費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，但畢竟不會(huì)污染空氣。
終于，我的名字刻好了，抬頭一看，分鐘已經(jīng)走過(guò)一圈。我拿起印章愛(ài)不釋手，這可是我一個(gè)小時(shí)的心血?。】粗@塊印章，突然發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)似乎無(wú)法完成的任務(wù)，但是我，一個(gè)從沒(méi)有學(xué)過(guò)篆刻的人，公公整整地把名字刻好了!
我之所以能完成這個(gè)艱巨的任務(wù)，答案就是認(rèn)真。毛主席說(shuō)過(guò)：“凡事就怕認(rèn)真二字?！彼粌H是一種態(tài)度，也是一個(gè)精神。認(rèn)真是一種寶貴的財(cái)富啊！認(rèn)真能使人成功。人生路上將面臨無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)，讓認(rèn)真與我同行。
早上爸爸送我去上圍棋課。一到院子里，就感到天氣非常冷。我用腳踢了踢路邊的雪，很硬，都變成冰了。一路上行人很少，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我算是勇敢的人吧。天這么冷，我都堅(jiān)持上課?！卑职终f(shuō)：“光勇敢還不行，還要不生病，要能在寒冷的天氣里，堅(jiān)持鍛煉?！蔽倚判氖愕谋硎荆骸皼](méi)問(wèn)題!我一定會(huì)堅(jiān)持鍛煉的?！?/p>
圍棋課上，我下了兩盤(pán)棋，一勝一負(fù)。媽媽中午接我的時(shí)候，老師告狀說(shuō)我最近交作業(yè)不及時(shí)，上課注意力不集中，今后會(huì)對(duì)我嚴(yán)厲一些。媽媽說(shuō)下周會(huì)讓我抓緊趕上，督促我煉棋。
回家的路上媽媽批評(píng)了我，讓我考慮是堅(jiān)持學(xué)下去，還是放棄。我馬上向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，并說(shuō)我要繼續(xù)學(xué)棋，因?yàn)槲蚁矚g。媽媽說(shuō)堅(jiān)持是要看行動(dòng)，不是靠嘴巴，會(huì)觀(guān)察我今后的表現(xiàn)。
吃過(guò)午飯，我在玩兒游戲，好朋友楊鐸來(lái)了電話(huà)，說(shuō)我的同桌劉青霄要過(guò)生日，要我給她打電話(huà)。我趕忙給劉青霄打過(guò)去電話(huà)，原來(lái)她是邀請(qǐng)我們?nèi)ケ貏倏瓦^(guò)生日，太好了，又可以美餐一頓了。放下電話(huà)后，楊鐸又打來(lái)電話(huà)，約我和他一起去。放下電話(huà)后，發(fā)現(xiàn)自己竟然不能確定約的是今天，還是明天。于是又給劉青霄打了電話(huà)，原來(lái)是明晚。都怪自己光顧高興了，竟然把時(shí)間都忘記的'。
開(kāi)過(guò)了電話(huà)會(huì)議，吃了一個(gè)大橙子，就準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)了?？戳艘幌掠涗洷?，語(yǔ)文兩張小卷子、一張小練筆，數(shù)學(xué)一張大卷子、一套總復(fù)習(xí)題。作業(yè)真不少，我要抓緊時(shí)間寫(xiě)呀。
兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我還有一張小練筆沒(méi)寫(xiě)呢。媽媽著急地對(duì)我說(shuō)：“明天再寫(xiě)吧。要趕緊去看姥姥了，姥姥的腿又不聽(tīng)話(huà)了?！蔽乙宦?tīng)，馬上穿戴整齊跟媽媽下了樓。
經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的時(shí)候，我看到足球場(chǎng)上還有人在比賽。真佩服他們!他們一定是一群勇敢的人。
到了姥姥家，看到姥爺在廚房里忙忙碌碌地做著晚飯，姥姥在臥室里依在床上做治療。我湊過(guò)去看了看姥姥的腿，看不出是什么病，只看到姥姥齜牙咧嘴的，好像很疼。我爬上了床和姥姥擠在一起，媽媽說(shuō)我是最好的藥，希望我真能給姥姥把腿治好了。
吃完豐盛的晚飯，又洗了個(gè)舒服的熱水澡，我和姥姥一起坐在電腦前打“祖瑪”。電腦上的記錄上舅舅的，我和姥姥的水平差不多。姥姥一邊說(shuō)著佩服的話(huà)，一邊教育我，讓我把打游戲的勁頭用在學(xué)習(xí)上。
我玩兒得正高興呢，媽媽說(shuō)要回家了。于是我戀戀不舍地離開(kāi)了姥姥家，離開(kāi)了“祖瑪”。
回到家后，我準(zhǔn)備看會(huì)兒書(shū)。往書(shū)包里放作業(yè)時(shí)，突然看到數(shù)學(xué)卷子反面還有題。天呀，幸虧不是考試，否則就慘了。媽媽看著我，只是搖了搖頭，我不好意思地趕緊趴在書(shū)桌前把那幾道題做完了。
結(jié)果書(shū)沒(méi)讀成，寫(xiě)完日記就要去睡覺(jué)了。
今天的教訓(xùn)是，做任何事都要認(rèn)真，要堅(jiān)持。
我爸爸臉白白的，鼻子小小的，眼睛大大的。他已經(jīng)四十歲了，但是學(xué)習(xí)還是那么認(rèn)真。一本書(shū)要看好幾遍，直到讀透為止！
有一次，爸爸一個(gè)在床上看書(shū)，他看得是那么認(rèn)真?；旧蠜](méi)有什么小動(dòng)作。我突然想到一個(gè)笑話(huà)，便走到爸爸身邊。小聲地說(shuō)：“老爸，我給你講一個(gè)小笑話(huà)……”“哈哈哈、哈哈哈”我猛地笑了幾聲?？砂职謪s認(rèn)真地看著書(shū)，一點(diǎn)兒都沒(méi)笑！我心想：難道這個(gè)笑話(huà)不好笑嗎？我只好去干別的事情了。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“吃飯了，吃飯了！”我立馬跑到飯桌，爸爸卻一動(dòng)不動(dòng)?！俺燥埩耍酝暝偃タ匆惨粯影?！爸爸說(shuō)：你們先吃吧，我把這點(diǎn)內(nèi)容看完再吃，我和媽媽只好先吃了，終于吃完飯了，爸爸才過(guò)來(lái)吃。
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)止境，也可以說(shuō)是：活到老，學(xué)到老。同樣最令我敬佩的就正是”廢寢忘食“這種學(xué)習(xí)精神！
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