在我們這個年齡初三（優(yōu)質(zhì)18篇）

優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)，它在思考和表達(dá)的過程中，傳遞著人類的智慧和情感。優(yōu)秀作文是語言的藝術(shù)，它能夠通過文字塑造豐富多彩的想象空間。

在我們這個年齡初三作文

十一點的鐘聲嘶啞的響著，回蕩在我耳邊的仍是書本摩擦的沙沙聲。窗外寂靜無聲，剛剛還陪伴我的蟬鳴已經(jīng)消失。而我，還在埋頭苦讀。

到了初中，學(xué)習(xí)壓力大了起來。一次次考試如暴風(fēng)雨，打的我措手不及。每當(dāng)放學(xué)回家，想著終于可以放松一下緊張一整天的神經(jīng)了。剛剛放下書包，迎來的便是媽媽無止休的問題“今天學(xué)什么了？考了多少分？”這時，我很不情愿的掏出試卷，塞到媽媽手中。在媽媽眼里，我似乎就是一個提取分?jǐn)?shù)的機(jī)器，張口就是多少分，閉口就是多少分，只是我很厭煩。

晚飯過后，我便將自己關(guān)在房間中。開始埋頭苦讀。那假如渾的書逐漸將我掩埋，八點，九點，十點，十一點。時間飛速的流逝，深夜中，我仍在讀，寫，背。是啊，在我們這個年齡，唯一能做的事情無非是學(xué)習(xí)。

誰說“少年不知愁滋味？”學(xué)習(xí)壓力大的讓我喘不過來氣，我必須保持住成績，才能讓父母那滄桑的臉上現(xiàn)出笑容。才能讓老師不對我失望。所以，我每天的生活就定格在學(xué)習(xí)上，無休止的讀，寫，背我能做的就只有這樣。

又是深夜，我在燈下輕輕揉了揉太陽穴。忽然聽到一陣輕微的腳步聲，是媽媽。媽媽輕輕推開我的房門，笑著端上已被熱乎乎的咖啡。我接過，聞著醇香的咖啡，一天的煩惱仿佛都煙消云散。品著咖啡，看到母親那別有深意的笑容，我恍然大悟，生活中不只有苦，能從苦中慢慢品嘗到甜，這才是人生的真諦......

在我們這個年齡，不是只有枯燥的學(xué)習(xí)這一件事，能從學(xué)習(xí)中感受并收獲到快樂，能從生活中感受到學(xué)習(xí)的快樂，你才能成才。

在我們這個年齡作文初三

歲月希曼。而究竟有多少個這樣悠閑的日子，就這么被我們頹廢荒度？我們這個年齡，有太多的不舍，太多的煩惱，太多的惆悵，太多的猜忌，去總沒有足夠的時間留給愛與憧憬。我們是在蛻繭成蝶前最后一道的痛苦防線。是戰(zhàn)場，是迷惘，但也是希望。

須臾。

心情總是起起落落。有時是一株美麗的花朵；有時是一只自由的飛鳥；有時更亦是一場愁雨，一陣離風(fēng)。我們總是那么容易感傷。“年少不知愁滋味?！辈恢沁@話已跟不上時代的變遷，還是我們真的成了大人，不再是那個天真無邪的“年少”了。

是感傷又一次西去的夕陽，也是感傷那個漸行漸遠(yuǎn)的原來最真實的自己。

也只能是這樣了吧。

不朽。

那些最真切，最明晰，最刻骨的愛與恨，可能只有在這個年齡才能淋漓盡致的盡情釋放吧。我們這個年齡，剛剛脫離小道他上人生的正軌，一些復(fù)雜的人情世故在我們眼里還盡是簡單。愛就是愛了，恨就是恨了，沒有過多的掩飾，也沒有太多的虛偽。

我們用真心坦誠相見，愛就愛，恨就恨，哪怕最終落得滿是傷痕。

旖旎。

有時候也會停下來認(rèn)真思考一切?？勺罱K卻都是迷惘。不知想干什么，也不知自己究竟能干什么。橫在我們面前的實在有太多。

在我十四歲的這一年，我第一次感知到，原來路漫漫，其修遠(yuǎn)。第一次意識到“適者生存”，第一次從渾渾噩噩中覺醒。

在等待蛻繭成蝶，這個，最后一道的痛苦防線。那時我想，并沒有忘掉那些過多的煩惱，痛苦，惆悵。甚至將只會有更少，更少的時間，用來尋找幸福和愛，但心中卻豎起夢想，有了不畏一切的力量?；厥?，那串漫長的腳印，都只為灌溉出下一秒的微笑。任歲月希曼。我們，在這個年齡，不過都，淡然而笑。

在我們這個年齡作文初三

在我們這個年齡，一日三餐美食不斷，漂亮而舒適的衣著，數(shù)不勝數(shù)的裝飾品，方便快捷的交通，讓我們的生活舒適而開心。我們在學(xué)校中有著親切的老師，寬敞且先進(jìn)的教室，整潔的操場，豐富的書籍和知識，以及一個溫暖的家。我們猶如在大棚中的花朵，有著我們所需要的一切，然而，不是所有的花都有這般溫暖。

在我們這個本應(yīng)得到幸福和關(guān)愛的年齡，他們卻被遺忘在群山里，遺忘在寂靜的山村里，遺忘在沉悶的家里，他們消失在那些浮華人們的視線和意識中，貧困成為了這些人們的形容詞——留守兒童，沒有城市般的生活，沒有琳瑯滿目的商品，沒有寬敞的教室，甚至沒有一個溫暖的家，如稻草人一般的他們，守望著一個破舊的土屋，兩位年過半百的老人，隨風(fēng)而成片舞動的麥田，連綿崎嶇的山脈，以及遠(yuǎn)方四角的天空。如果給他們一個愿望，那紅旗飄揚的地方便是他們最大的奢望，因為那兒有他們的期望和夢想。

在這群孩子們的眼里，最好、最為溫暖的，便是學(xué)校了，因為在這簡單的方形土地上，在飄揚的旗幟前，在與老師間笑中，他們才能體會的嬉到生活的美好，感受到在夢中父母給予他們的關(guān)愛，他們看并愛著這些老師，猶如在看和愛著自己的父母一樣。這便是他們的期望。

知識就是力量，他們一直堅定并相信著它，能夠帶他們走出這大山，帶給他們更加廣闊的天空。所以在課堂上他們瞪大著眼睛，注意著老師所說的每一句話、每一個字，在書本上認(rèn)真的寫著、畫著、舞動著。舞動著他們所有的期望、夢想，以及在他們這個年齡中，想要擁有的幸福。

在我們這個年齡初三作文

在我們這個年齡，就像夏日的蟬鳴，不間斷地演奏著一章章狂熱的樂曲，洋溢著青春，奮發(fā)向上。在我們這個年齡，拋開了小時候的幼稚，放開還未成熟的夢想。在我們這個年齡，逢事不再退縮，更多的是不后悔的一步步前進(jìn)。

漸漸發(fā)現(xiàn)，小時候的那些天真，早已沒有了蹤影?？粗粚糜忠粚玫男W(xué)生步入校園，才發(fā)覺自己已不再如少兒時般天真。我們開始憧憬著長大，開始憧憬著飛向外面的世界。我們不再處處依偎著父母，更多的是和同學(xué)走在大街上，高談闊論著那些光鮮亮麗的明星，還有讓我們心情激動的游戲。整天耳朵里塞著耳機(jī)，播放的是最流行的歌曲。我們不再喜歡幼稚的兒童歌曲，更多喜歡的是狂熱傷感的歌。

我們在這個年齡有了自己的夢想，知道自己想要什么，知道自己該往哪個方向努力?？膳Φ臅r候總有失敗，失敗一次，自信心似乎就降低一格。可倔強的我們不服輸，爬起來又繼續(xù)努力。我們憧憬著自己的未來，希望自己快快長大，卻又害怕自己長大。想好好珍惜青春，卻又恨不得抓緊過去。其實這就是這個年齡段真實的我們，面對青春卻矛盾迷茫。好多同學(xué)說，有了要進(jìn)軍的方向，卻不知該怎樣開始，好迷茫。其實，只要有了一個目標(biāo)，有計劃的實行，迷茫就會消失了。

在我們的這個年齡，父母老是說我們叛逆，但我們始終相信自己。在我們的這個年齡，有夢要追逐，也絕不放棄。

在我們這個年齡初三作文

在這個年齡，我們不再是小時候的“樂天派”了，學(xué)業(yè)的壓力，成長的困頓，使我們生出許多煩惱，然而，一個事實卻不容忽視：我們在成長!

在困倦中成長。

“起床!起床!要晚了!”

“讓我再睡一會吧，媽!現(xiàn)在才六點半呢!”

媽媽輕輕地揪著我的耳朵說：“你不再是小孩了，你是中學(xué)生了。再不起床就要晚了!”我在迷迷糊糊之中坐起來穿好衣服。

我在不情愿起床，但很快，我的精力慢慢旺盛起來。在媽媽的“嘮叨”下，我適應(yīng)了中學(xué)階段晚睡早起的生活，雖然說，我犧牲自己的睡眠時間，卻換來了我那提高的語文、數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)!

回眸一望，原來我們在困倦中一點點成長。

在勞累中成長。

“咱們跑了多少圈了?”跑在我身邊的同學(xué)氣喘吁吁的問。

“跑了12圈了，還有三圈，再忍忍吧!”我氣喘吁吁地回答。

好暈啊!還有種惡心的感覺，我想大聲地喊：“老師，別跑了吧，我們快累死了!”

每次體育課都是如此的“嚴(yán)酷”，第二天，同學(xué)們都有腰酸背痛的感覺。但后來，“豆芽菜”、“大胖子“都變成了“俊少男”，我們發(fā)現(xiàn)自己個子長高了，體力增強了，肌肉結(jié)實了。

驀然回首，原來我們在勞累中一點點成長。

在挫折中成長。

“今天輪到你了，上去看著吧!”在自習(xí)課上，班主任悄悄的跟我說。

但是，這是上學(xué)期的事。后來，我常常反思自己哪些地方做得不對，向家長老師尋求幫助。漸漸地，大家接受了我，并且漸漸地開始尊重我了，我的工作也經(jīng)常得到老師的表揚。

舊事重提，原來我在挫折中一點點成長。

有陽光，也有風(fēng)雪，珍惜我們這個年齡，珍惜我們的美好的時光。即使遇到多大的挫折也不能太焦躁，要好好的享受這個年齡!

在我們這個年齡作文_初三學(xué)生作文_初三作文

都6點半了，老班還在講臺上滔滔不絕地教育著我們，我們只是敢怒不敢言，只能用眼神無聲的抗議，好不容易挨到了放學(xué)。

看著這張吸附了數(shù)學(xué)老師憤懣的試卷，是誰搶走了我數(shù)學(xué)第一名的寶座?在傷心之余，我又仔細(xì)分析了一下試卷，找出錯因，記在筆記本上吸取教訓(xùn)。一改懶散的作風(fēng)，發(fā)憤圖強，一分耕耘，一分收獲，每一次進(jìn)步都包含著汗水和付出。背上行囊，在知識的海洋里漫游，勤奮努力，為青春交一份無悔的答卷。

在我們這個年齡，我們快樂率真，我們有喜有憂，我們勤奮刻苦，像一杯香茗，苦澀之余卻清香四溢。

在我們這個年齡初三作文

在我們這個年齡，會發(fā)生許多事情，可也正是這些事情，讓我們明白了，懂得了許多的道理，一向鞭策和激勵著我們前進(jìn)。

今年放寒假的時候，在過春節(jié)這段期間，遠(yuǎn)在老家的妹妹來奶奶家玩了，在這段時間，發(fā)生的事情，讓我明白了，朋友之間，要懂得互相分享。

就在春節(jié)那天，妹妹從老家過來玩，和我們一齊過春節(jié)，事情就發(fā)生在此刻。

那一天，我正好到書市買到了一本關(guān)于狼的一本極其好看的書，媽媽也極力推薦這本書名叫《狼圖騰》這本書十分好看，講述的是一個漢族人到蒙古，與狼之間的交戰(zhàn)，坐觀狼智斗黃羊，陪伴養(yǎng)的小狼等一系列的故事，故事情節(jié)十分吸引人，讓我看的都忘了吃飯，要不是妹妹叫我，我還沉浸在故事情節(jié)中呢。

雖然這本書很厚，可我?guī)滋炀涂赐炅?，此刻回想起來，還真是佩服自己呢。妹妹見我常?？吹萌朊?，也想領(lǐng)略一下它的魅力，便向我借這本書，可我在看的時候不注意，幾乎把每頁都弄了一個角，這讓我有些心疼，我害怕妹妹看完了，又把她弄得不成樣貌，在心里做了好久的思想斗爭，最后，包上書皮，才肯借給妹妹看。

之后，妹妹出去玩，在書市里買了一本很搞笑的書，是陽光姐姐寫的《同桌冤家——走過花兒街》那里面的每個故事都能讓你笑個夠，在妹妹看的時候，快把肚皮笑破了，我見他看的很起勁，便忍不住向妹妹借那本書，本來，我還有所顧慮，還在想，妹妹會不會想我對待他一樣的對待我呢？但是，正好相反，妹妹想都沒想就答應(yīng)了，這讓我想到自己的行為深感愧疚，以后，妹妹再向我借東西時，我都會爽快地答應(yīng)，再也沒有像以前那樣小氣。

俗話說得好“送人玫瑰，手留余香”透過這件事情，我明白了，朋友之間應(yīng)懂的相互分享自己的快樂，這樣，才能獲得更大的快樂。

我們這個年齡

在，我們有了自己獨立的思考潛力，有了自己的鑒賞潛力，我們是xx歲，正值花季，如春天的花朵般綻放。

在里，我們是為人率真的。我們充滿正義感。我們有自己的負(fù)擔(dān)，更加坦誠地處理事和處理人際關(guān)系，真誠的應(yīng)對老師，同學(xué)和朋友，使師生，朋友之間的關(guān)系更加的融洽。我們已經(jīng)懂得了怎樣我為人處事，學(xué)會怎樣去理解他人，換位思考。我們已經(jīng)擺脫小學(xué)生的影子了，我們明白什么是好，什么是壞；什么是愛，什么是騙。我們做事不再優(yōu)柔寡斷，不再猶豫。確定了目標(biāo)就會一向走下去，不會退縮。

在里，我們是自信的。我們明白自信是做人的基本原則。我們自重，自愛，自尊，自強，自信。盡管在人生路途中謠言多猖狂，我們也不動搖決心，相信自己，努力做好自己。我們會堅定信念，不看別人的眼色行事，只為做好自己。正如那句：走自己的路，讓別人說去吧！在這漫長的人生長途中，擁有了自信才是最重要的，個性是我們這些中學(xué)生。自重，自信，自尊，自強，自愛。有了他們，我們的人生才是完整的。

我們這個年齡

是不同尋常的年齡。

十五、十六歲，剛剛進(jìn)入花季，對大千世界總是充滿著好奇心，于是我們便努力地去探索，努力地去尋找答案。在不斷的努力中，我們會不斷地充實自己，努力使自己成為祖國需要的人才。

再也不是整天吵著要父母抱、要父母陪著上游樂園的年齡了；我們也再也不是吵著要父母買零食的年齡了。相反我們似乎更想擁有一雙有力而強壯的翅膀飛向?qū)儆谧约旱奶斓仫w向?qū)儆谧约旱奈磥?。而甚至有時面對自己父母的關(guān)心顯出“不耐煩”的樣子。因為我們畢竟在這個年齡喜歡做自己想做的事不喜歡別人支配我們的一切。

總是希望把自己美好的一面表現(xiàn)給別人。所以對自己的衣著、相貌、儀表很在意。

充滿著無限的幻想我們總是幻想著未來美好的明天；幻想著自己成功后的喜悅……。

都有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)你想成為偉大的發(fā)明家我想成為詩人他想成為萬眾矚目的大明星……我們都為自己的理想而奮斗于是整日埋頭與書海中和難題做兄弟；于是空閑時作一首小詩去贊揚、去歌頌、去抱怨；也經(jīng)常塞著耳塞自我陶醉于別人聽不懂的歌。

經(jīng)受不了沉重的心理負(fù)擔(dān)面對自己沉重的書包面對老師、家長殷勤的期待我們沒有選擇的余地。

有苦有樂；有幻想與現(xiàn)實；有太多的無奈！

歐，……。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

我們這個年齡

在，十五、六歲，是人生的花季，如同那活力四射的春天那般散發(fā)著生命的氣息，盡情地展示著青春的魅力。在，開始注意父親的背影、母親的臉龐。明明在他們的辛苦勞累感動著，卻從不輕易表達(dá)我們的愛，還經(jīng)常忘卻父母對我們的擔(dān)憂，經(jīng)常無視父母對我們的期盼，經(jīng)常忽略父母那日夜操勞而逐漸粗糙的雙手。

在，心中有夢，并開始追逐。無論山再高，也擋不住我們追夢的翅膀；哪怕風(fēng)浪再洶涌，也阻擋不住我們揚起的風(fēng)帆；哪怕成功之路有再多坎坷、挫折，也止不住我們追逐夢想的心。在這一路上，我們感受到了成功帶給我們無盡的歡愉，看到了一張張洋溢著歡樂的笑臉，聽到了一聲聲屬于我們純真的笑聲。但同時我們也感受了遭受挫折時的沮喪與悲傷，但我們并不畏懼，勇敢地接受生活的考驗，微笑自信的面對挫折，用我們堅強的斗志一一克服人生路上的坎坷。

是一個青春飛揚的年齡也是一個五彩繽紛的花季。

我們這個年齡

就像行駛在波面上的一艘小船有時風(fēng)平浪靜的行駛著有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但這艘小船并不是一路順風(fēng)地行駛在浩瀚的海洋中其中也經(jīng)歷著與眾不同的風(fēng)波。就我而言酸甜苦辣樣樣都有。

寄托著祖國的希望是祖國中快要成熟的果實渴望著營養(yǎng)期待著成才。正因為這樣我們更加要努力的學(xué)習(xí)為社會、國家奉獻(xiàn)自己的知識與力量。在這樣的基礎(chǔ)上我們也因此更加懂事更加獨立自主了；凡事都因有自己的主見；做事要三思而后行了要一絲不茍的對待他人的要求了這與小學(xué)時期的我們逐漸拉開了距離與那無憂無慮的清閑的日子拉開了距離。因為這樣我們要開啟祖國更加美好的未來。

努力是我們的動力夢想是我們的終點希望我們乘著這艘小船抵達(dá)終點。在實現(xiàn)人生價值的過程中我們演繹著各自的新希望與新未來。只是時光匆匆離去如落花似流水灑落了一地美好的回憶。因為美好所以不忍心讓它隨風(fēng)而逝。

陽光，總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹。雖然我們這艘小船并不是一路順風(fēng)，但我會駕馭著它駛向一個輝煌的未來。我更加的希望乘上這艘小船，讓我學(xué)到更多的知識，得到鍛煉。不過，使我知道了童年，這是個純真難忘的歲月。課堂里的笑聲，同學(xué)間的糾紛，父母間的親情，如山一般深沉的父愛，似水一般溫柔的母愛……這些都成為了的調(diào)味劑。

我們這個年齡

十六七歲，如詩如夢，如櫻花蓓蕾，還帶著一絲甜味兒。不要說我們太幼稚，也不要說我們太復(fù)雜，我們的思想，我們的世界，只有我們才能明白。我們有理想，我們有希冀，我們有熱烈的追求！

正值青春年華無拘無束我們不喜歡父母過分地管束和關(guān)心不喜歡他們嘮嘮叨叨老把我們看作不懂事的孩童不喜歡戴著假面具在陽光下行走。我們希望自已獨立自已去“打天下”“闖世界”。我們討厭別人談?wù)撟砸训母改敢驗樗麄兊臉s耀屬于他們只有我們才屬于自已。

躁動不安憧憬不已我們有不安分的眼睛不安分的嘴不安分的手不安分的腳……我們的思想也不安分我們想去巴黎圣母院聽鐘聲回蕩想去大沙漠看落日的余輝最想乘船越過百慕大三角哪怕葬身大海也不后悔。一會兒想一枚名牌大學(xué)的校微戴在胸前一會兒想戴上鋼盔成為神圣的戰(zhàn)士一會兒想當(dāng)?shù)刭|(zhì)隊員走南闖北一會兒想當(dāng)水手縱橫江海；一會兒認(rèn)為開懷大笑風(fēng)度翩翩為好一會兒認(rèn)為笑不露齒溫文爾雅才美。

我們喜歡綠色，因為它是春的指使者，心的希望，夢的向往；我們喜歡藍(lán)色，因為它純青、明朗、高遠(yuǎn)；我們喜歡紅色，因為它熱情、奔放、艷麗。凡是鮮艷的顏色我們都愛！當(dāng)然我們并不排斥灰黑色，為了把自已隱藏起來，我們也是很喜歡的。

哦，，是洋溢著青春，充滿著活力的年齡；，如詩如夢，如霧如紗，帶著一絲甜味兒，也擁有少許憂愁。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

我們這個年齡

“飛上天，與太陽肩并肩……我相信自由自在，我相信明天，我相信自己抬手就能碰到天……”我喜歡這首歌，喜歡它的旋律，喜歡這個年齡，在，生命是歡唱的。

的愿望和現(xiàn)實的迷茫交織成神秘的青春，我們的歌就這樣響起。我從來堅守心中的目標(biāo)，我從來熱愛自己的個性。我就是我，向著永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方追著青春的夢想。

爸爸說起過他以前的往事：“我曾經(jīng)傻傻地一個人坐火車去外地看奶奶，結(jié)果坐過了站。那時呀也不知怎的，就是想去看，瞞著家人就出發(fā)了，呵呵?！迸笥寻。∧挲g？夢想？我們已經(jīng)分不清了。生活就是一個夢，青春就是追逐夢的翅膀。也許為了一個意念執(zhí)著，又隨手一放為另一個目標(biāo)奮斗。朋友??！這個年齡有什么可猶豫的？看見沙漠中的海市蜃樓，追過去吧！看見西落的太陽，攔住它吧！在，沒有不可能的。在，夢想是前進(jìn)的動力，是青春，是少年的熱血。

青春的歌?。】?fàn)幣c磨難，高潮與低谷，我們也曾哭著唱：“告訴蒼天，我不認(rèn)輸?！毕蛑鴫舻臒羲斑M(jìn)，難免被風(fēng)雨顛覆。在，生命是曲折的，也是頑強的，固執(zhí)的。我們可以用青春的綠裝點昏黃的沙漠，我們的青春可以在磐石上萌芽。雖然有無數(shù)挫折與失敗，但在，天不怕，地不怕，敢夢敢想，敢做敢闖。在，挫折與困難是成長的養(yǎng)分，我們有少年的自信，有浴火重生，破蠶蛻變的勇氣。，未來是個謎，只有靠自己的奮斗才能贏得幸福！只有不懼磨難與艱險，才能使生命耀耀生輝。

用梁啟超的話說，：“紅日初生，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花出胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地覆其黃；橫有千古，縱有八荒；前途似海，來日方長?！眮戆?，，就是用努力與熱血創(chuàng)造奇跡的成長之歌！

我們這個年齡

在，一日三餐美食不斷，漂亮而舒適的衣著，數(shù)不勝數(shù)的裝飾品，方便快捷的交通，讓我們的生活舒適而開心。我們在學(xué)校中有著親切的老師，寬敞且先進(jìn)的教室，整潔的操場，豐富的書籍和知識，以及一個溫暖的家。我們猶如在大棚中的花朵，有著我們所需要的一切，然而，不是所有的花都有這般溫暖。

在我們這個本應(yīng)得到幸福和關(guān)愛的年齡，他們卻被遺忘在群山里，遺忘在寂靜的山村里，遺忘在沉悶的家里，他們消失在那些浮華人們的視線和意識中，貧困成為了這些人們的形容詞——留守兒童，沒有城市般的生活，沒有琳瑯滿目的商品，沒有寬敞的教室，甚至沒有一個溫暖的家，如稻草人一般的他們，守望著一個破舊的土屋，兩位年過半百的老人，隨風(fēng)而成片舞動的麥田，連綿崎嶇的山脈，以及遠(yuǎn)方四角的天空。如果給他們一個愿望，那紅旗飄揚的地方便是他們最大的奢望，因為那兒有他們的期望和夢想。

在這群孩子們的眼里，最好、最為溫暖的，便是學(xué)校了，因為在這簡單的方形土地上，在飄揚的旗幟前，在與老師間笑中，他們才能體會的嬉到生活的美好，感受到在夢中父母給予他們的關(guān)愛，他們看并愛著這些老師，猶如在看和愛著自己的父母一樣。這便是他們的期望。

知識就是力量，他們一直堅定并相信著它，能夠帶他們走出這大山，帶給他們更加廣闊的天空。所以在課堂上他們瞪大著眼睛，注意著老師所說的每一句話、每一個字，在書本上認(rèn)真的寫著、畫著、舞動著。舞動著他們所有的期望、夢想，以及在他們這個年齡中，想要擁有的幸福。

我們這個年齡

“我是永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方獨行的浪子……”我搖起腦袋唱起《故鄉(xiāng)》，不長的頭發(fā)飄起來，和著節(jié)奏在空中蕩漾。谷錚也在一旁的樹樁上甩起頭發(fā)，讓自己的雙手盡情的在吉他指板上躍動，青春之歌回蕩在樹林里。，有著對音樂無限的向往。

喜歡與音樂形影不離。帶上隨身聽或者一個小音箱用音樂的動感為自己充能。還記得那次六十公里的騎行讓三個音箱同時放起《火力全開》“哈嘿”的'音樂交織在三輛車之間青春因此充滿活力。也不會忘記泰山山路上的幽幽傳響的《千百度》音樂與自然景觀的深度融合充實著我們的視野激勵著我們向未知探索。

喜歡將生命融入音樂。吉他最好的催化劑。家里有一把年代已久的木吉他據(jù)說是我舅老爺?shù)摹Ｎ矣弥讣夤雌鹎傧宜涂梢园l(fā)出古老的聲音——漸漸地我愛上了吉他。有一群同樣充滿熱愛的孩子我遇見了他們：谷錚豬哥磊磊……我們共同彈奏共同進(jìn)步。我和谷錚專攻指彈打造著屬于指尖的旋律；豬哥致力于古典吉他他是一位沉默的大師；磊磊熱愛流行樂他追求炫酷的震撼。指尖劃過帶來最后的余音琴弦微動引起心靈的共鳴。我們將自己拋入音樂的大海盡情地遨游。

喜歡從歌詞中塑造自我。《黑暗騎士》中：“有沒有一種考驗有沒有一次淬煉?！焙魡酒鹞颐鎸щy的勇氣；《父親》中：“時光慢些吧不想讓你再變老啦?！苯探o我多給父母一些關(guān)心?！度蜃兝洹分校骸叭绻軌蚨嘁稽c點微笑生命也會多一點點美好?！奔ぐl(fā)我去做一名有社會責(zé)任感的人。

音樂相隨音樂給與我們活力讓我們向著遠(yuǎn)方；它使我們無所畏懼它讓我們的理想升華。

我們這個年齡

在，落寞是風(fēng)，歡鬧是雨。我們在歡鬧中悄悄落寞，在落寞里靜靜成長，我們在落寞與歡鬧中，掀起了青春盛宴里的高潮。

在，我們喜歡固守殘缺的瓷片，獨對莽莽蒼蒼，看夕陽燦爛、殘雪清冷。我們想要站在黛玉碧紗窗前淚痕斑斑的翠竹中，低吟凄婉的詩詞。在，我們迷戀一歲一歲磨蝕掉的年華，我們會用心細(xì)數(shù)那些一路相伴的人。在，我們習(xí)慣用憂傷來裝點寂寞，我們喜歡用淡然來掩飾膽怯，我們都是用最純最真的感動來抒寫人生篇章的孩子。

原來，在，我們都是仰望燦爛星空的多情少年。

在，張揚是瓣，卑微是蕊。在生命之花盛開之時，我們炫耀著、驕傲著，用張揚的瓣包裹著卑微的蕊。在草長鶯飛的日子里，我們高歌，我們迷茫，我們青春萌動。我們在夏夜的群螢亂飛、光芒閃爍里追尋夢的氣息，我們用鮮艷的色彩涂抹青春的藍(lán)圖。

有時，我們會躲在無人的角落里，孤獨地回憶被時光奪走了的美好。我們站在十六歲的路口，駐足，轉(zhuǎn)身，遠(yuǎn)望那一路走過的疼痛與傷害、幸福與溫暖，尋求可以懂我們的人。在，我們一直都以獨有的方式拼搏在自己青春的戰(zhàn)場。

原來，在，我們都是追逐風(fēng)的腳步的天真少年。

在，叛逆是浪，勇氣是海。我們率性大笑，我們隨性奔跑，我們要像風(fēng)一樣到處旅行，吹落秋葉，蕩起水波……在，我們癡狂懊惱奔放，曾經(jīng)的落拓與頹廢全都化作了掌上的蒲公英，輕輕一吹，便煙消云散。

在，我們自信，我們“狂妄”，我們懷揣熱情，手捧叛逆，滌清我們靈魂深處的薄涼與孤寂，浩浩蕩蕩地走上未來的征途。

原來，在，我們都是心懷夢想的熱血少年。

我們這個年齡

在學(xué)校的時候，我喜歡摯友的笑聲，那樣清脆和圓潤的笑聲，真有點像荷葉上的露珠，風(fēng)吹過來就滑來滑去，圓滾滾的，晶亮亮的，一直不肯安靜下來，對了，那種笑聲真的好純凈，好澄澈。那個時刻，我總是覺得，歡樂和笑聲是專屬于的吧！

在上課的時候，我喜歡爽朗的讀書聲，那種整齊劃一，井然有序的語調(diào)，讀出文筆優(yōu)美、行云流水的文段，讓我不禁展開了天馬行空的想象，那個時刻，我總是覺得，進(jìn)取和學(xué)習(xí)是專屬于的吧！

在考試的時候，我喜歡沙沙的書寫聲，那種凌亂混雜的響聲回蕩在沉寂的考場內(nèi)，聲聲回絕不斷，仿佛清泉敲擊巖壁所發(fā)出的空靈，淡漠，卻可以滴水穿石。那個時刻，我總是覺得，奮進(jìn)和用心是專屬于的吧！

在假期的時候，我喜歡被鳥鳴喚醒，那種特別細(xì)又特別嬌的鳴叫，聽了就讓我想微笑，想再聽。那個時刻，我總是覺得，輕松和悠閑是專屬于的吧！

我躺在干凈而舒爽的床鋪上，一個人伸展著四肢，靜靜的微笑著，把臉貼近枕頭，呼吸著最熟悉的空氣，枕頭套的布料細(xì)膩而光滑，觸到我的臉頰上有一種很舒服的涼意，我想起了我的親人，我的朋友，雖然我知道這個世界上沒有持久不變的事物，雖然明白時光正在一分一秒地逐漸流失，可我還是在奢望著，在，花開永不敗。

我們這個年齡

十二三歲，如花一樣的年齡，我們要珍惜短暫而又美好的青春年華，奏出一曲屬于我們自己的青春旋律！

率真。

生物實驗課上，我和潘潘的任務(wù)是觀察小魚尾部的血液流動，聽起來真簡單，可做起來就難了。面對小魚，我和潘潘都犯了難，正在我們遲遲不敢動手的時候，不知從哪里傳來了一句嘲諷：“兩個膽小鬼?！甭牭竭@里，我們都急了，挽起袖子，準(zhǔn)備抓魚。雖然動作不怎么優(yōu)美，但最終還是把小魚制服了，同學(xué)們都被我們的率真嚇了一大跳。

自信。

說起我們班的體育成績，那可不得了，上次運動會剛得了個第二名，是倒著數(shù)的。別看我們班的體育成績?nèi)?，可每次運動會報名時，去體委那邊的交通總會堵塞。雖然明知自己是墊背的，但我們也會毫不氣餒，這一切都源自于的自信。

進(jìn)取。

在學(xué)校里，我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論。同學(xué)們時而激情滿懷，時而義憤填膺。從清晨第一縷陽光照進(jìn)窗戶，我們就開始努力學(xué)習(xí)，而收獲的是的喜悅與成功。

年齡在變，不變的是我們的率真、自信和進(jìn)取。