自我評價是對自己在某個時間段內(nèi)的表現(xiàn)進行客觀評估和總結(jié),幫助我們認清自己的優(yōu)點和不足。自我評價范文7:在工作中,我善于分析和解決問題,但在跨部門協(xié)作和表達能力方面還需加強。
我校xx高三年級組在7月份組建,8月14日開始工作。工作至今,嚴格按照學校和年級組制定的高三教育教學和總復習計劃開展,有條理、講節(jié)奏、有效果,現(xiàn)將本階段我校高三工作進行簡單的總結(jié)。
1、高三年級基本情況。
截止到目前,目前學生388人,其中文科班學生96人,理科學生292人。住宿生229人,男住宿116人女住宿113人。在全體高三學生中,具有四中學籍的學生253人,無籍借讀學生135人,無籍生比例仍有34.8%。正取生215人,高中錄取分數(shù)最高分475.63(理)和474.4(文)。全年級共分為8個平行班,理科班6個,文科班2個。共有教師26名,高級職稱教師6人。
2、高三年級管理及教學情況。
(1)嚴格規(guī)范,強大的紀律保障是高三工作穩(wěn)定開展的剛性需求。
如果沒有紀律約束,學生行為散漫、無所顧忌、互相影響、閑是閑非。如果沒有紀律約束,班級管理一團散沙、得過且過。本屆高三想出點成績,從學校領導至基層教師,在紀律約束上,形成合力才能見到效果。高三年級學生日常違紀超過三次,學生需要進行家庭教育,爭取家校教育形成合力;對于高三年級出現(xiàn)的各類違紀,絕不姑息,按照情節(jié)給予一定的處分,該勸退的要勸退。
加強住宿生的管理,一直是我校幾年高三能夠取得成績的法寶、關(guān)鍵。在本年級理科班前90名、文科班前30名的學生中(總計120人),共有住宿生94人。除了常規(guī)的環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、個人內(nèi)務方面的基本要求,本年級主要強化晨起、早操、午休、晚寢秩序的檢查。采取抽查、突訪形式,設立了“臨時住宿協(xié)議制度”,對于不遵守住宿規(guī)定,影響他人的學生,要給予堅決的處理,為住宿學生的學習和休息創(chuàng)造安靜的環(huán)境。
(2)做好學生幾個階段的心理輔導。
心理輔導工作幾年來未被學校重視,但是更多的學生問題擺在我們面前,特別是在高三年級,壓力大任務重的階段,特別容易出現(xiàn)問題。最能發(fā)現(xiàn)問題的,肯定是我們的老師。年級組將利用主題班會時間,合理的分布話題,安排學生在收到教育的同時得到減壓和疏導。同時在年級組統(tǒng)一布置的教育時間內(nèi),計劃開展“我心里的話”分享活動,讓學生說說自己的心里話。年級組以集中輔導為主要活動形式,開展了“今年我高三”、“為了卓越”兩場大型的心理團輔,效果較好。
(3)注重聽、評課活動的實效,注重對青年教師的培養(yǎng)。
高三的每一節(jié)課,必須是教師教師精心準備的良品,無一日拖沓懈怠,則高考成績可以預見,必有好的回報。對于青年教師,牢牢抓住任教高三的機會,潛心修煉基本功,提高教學業(yè)務水平。先見多識廣,后深入淺出。高三年級在第一學期聯(lián)合學校教務處設計兩輪亮課活動:一是以青年教師或高三任教經(jīng)驗不足的教師的“檢驗課”,二是全體教師參與的“好課邀您聽”。讓每一位教師,經(jīng)過高三的歷練,鍛煉成為學科教學的行家里手。
(4)重視集體備課,加強備課組長隊伍的培養(yǎng)。
對于備課組長的工作,是集體備課能否正常開展的關(guān)鍵。不要求備課組長有超高的授課技藝,不要求有高于他人的教學成績,要的是勤奮的同時具備的召集能力和謙遜的工作態(tài)度。本學期初,年級組堅持每周召開備課組長會議,統(tǒng)一思想,端正工作態(tài)度。在日常的教學工作中,監(jiān)督和幫助備課組長協(xié)調(diào)集體備課活動,提供備課的場所和時間保證。對于集體備課的質(zhì)量,會安排有相關(guān)學科教學經(jīng)驗的領導參加,提高全體教師的重視程度。對于集體備課的檢查,年級組采取教案抽查、學生調(diào)研的方式開展,及時的和備課組長溝通,及時的整改。
讓學科教學規(guī)范,統(tǒng)一,有序。不能只為了完成教研的任務,作了幾頁的記錄。年級組和學校教務處已經(jīng)在這個環(huán)節(jié)中投入了檢查和監(jiān)督的力量。
(5)重視多媒體和學科教學的整合。
發(fā)揮學校的硬件資源,提倡教師在公開課和日常的教學活動中合理使用多媒體資源。訓練教師在使用計算機、電子白板、smart軟件方面的基本功,提高教師在校、縣級公開課上的競爭力,更重要的是以提高高三課堂的效率為主要目的。
(6)做好“培優(yōu)”工作。
從第一學期正式開課開始,開展培優(yōu)工作,成立沖擊本科目標的“尖刀小組”。年級組安排教師進行專題講練提高,解決學生在班級授課中存在的問題或者“吃不飽“的問題。在時間上,年級組安排課表時已經(jīng)預留了時間,也可以安排在晚自習之前的課前自習時間。授課地點計劃使用物理實驗室三間教室和化學實驗室一間教室。授課的內(nèi)容由集體備課討論完成,年級組負責收取培優(yōu)補差的講義資料并對補差的效果進行抽樣調(diào)查。
小組成員實行動態(tài)調(diào)整,以每次質(zhì)量評估考試成績?yōu)橹饕獏⒖迹》{(diào)整人員,對于態(tài)度問題立即糾正。讓這些學生成為班級學風建設的領頭羊,也是未來四中本科上線的主力軍。
10月以后,我校對晚間的作息時間進行了調(diào)整。高三年級抓住本次機會,利用每天的第八節(jié)課和小晚自習的時間進行培優(yōu),增強了授課密度,提高的實效性。
3、目前我校高三年級的教學主要存在以下幾個方面的問題。
(1)教師教學水平總體不高。年級組聘用的教師,教學態(tài)度、方法、熱情在全校的教師隊伍中是一流的。但是存在高三教學經(jīng)驗不足,特別是由于學生基礎層次所限制,對于知識點深度和擴展等方面的把握存在欠缺。
(2)學生構(gòu)成復雜,學生行為的管理占據(jù)了教學過程中主要的時間,對高三的復習效果造成一定程度的影響。
(3)教學時間。這類學校,學生基礎的薄弱主要靠延長學習時間才補充,幾年來,這也是最有效的辦法。多做題、多分析、反復做、做反復。但是減負以來,對學生的在校學習時間做出了規(guī)定,對于我校的教學工作造成實質(zhì)性的影響,更有效的應對方法沒有找到。
是高中生在學籍檔案上給自己的評價,激勵自己不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。下面是本站小編整理高中學籍檔案自我評價的范文,歡迎閱讀!
本人自入學以為,一直遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
具有良好的思想道德品質(zhì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心堅持實事求事的原則。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
高中生活是每個人人生經(jīng)歷中較為重要的一段時光,同樣,與此同時的我也即將度過這美好的三年學習生活。
三年的時間不僅豐富了我的頭腦,學會了更多的科學文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學到的。作為一名高中生的我,在學校里,上課的時候,我認真聽講,積極思考,作業(yè)認真獨立地完成,與同學友好相處,尊敬師長,有著良好的同學關(guān)系,在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學校及班級組織的各項集體活動,有時也幫助老師完成一些班內(nèi)工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象。經(jīng)過高中三年的磨勵,我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。我積極進取,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會打下堅定的基礎。高中三年,使我得到了破繭成蝶的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。
綜合評價。
該生入我校以來,表現(xiàn)良好,該生思想端正,是一個有理想,有道德,有思想,有文化的青少年,有進取精神,該生品質(zhì)優(yōu)秀,熱愛班級體,熱愛勞動,熱愛祖國,能團結(jié)同學,與同學和睦相處,受到同學們的歡迎。能主動按時完成作業(yè),主動學習,課上認真聽講,不懂的問題經(jīng)常主動自覺的問老師。積極參加英語,數(shù)學等科目的補習,是一個能自覺主動學習的好學生。該生很文靜,同學們都十分樂意與她交往,對待同學熱情,思維活躍,善于細節(jié)學習,能聯(lián)系知識,真正學會問題。該生在日常生活中也十分優(yōu)秀,經(jīng)常幫助有困難的同學,熱愛大方的她博得了同學們的歡迎。該同學無任何不良習氣,最近她的學習處于一直進步當中。老師們對該生都有很高的評價,各科老師都認為該生是一個很難得的好學生。當然該生也有一些需要改變的地方,比如該生存在偏科現(xiàn)象,在今后的學習生活中該生應注意重點補習弱科,不要偏科,爭取將所有學科都學得很好。這樣,才能更有把握地考入一個理想的大學,為國家為社會做出更大的貢獻。[ar/]在今后的學習生活中你應當謹記老師的教諱,努力學習,真誠待人,樂觀堅強,積極向上,老師對你的期望很大,只要努力,你一定能成功。即使將來走向社會,你也要堅持這樣做,努力吧!老師相信你能做的很好。
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。
在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
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三年前,帶著幾分期待和緊張,我從壽春中學來到了合肥一中。這是一個新的舞臺,也是一片新的天地。在這里,有真誠的同學和可敬的老師,一中為我們提供了一個十分寬廣的學習和交流的平臺,為此我滿懷感激.
高一剛進校時,高中的生活對我來說是陌生的。在學習上,高中的知識更加注重理解和推理,與初中相比有很大的不同。一開始我不太能適應這種學習方法上的轉(zhuǎn)變,在日常學習中遇到了一些困難。但我始終相信任何困難都有解決的辦法,在老師的諄諄教導和與同學的'互助學習中,我漸漸把握了高中生活與學習的節(jié)奏,逐漸的步入了正確的軌道,度過了高一的新生適應期,為后來的學習奠定了基礎。
進入高二后,更大的挑戰(zhàn)隨之而來。我進入了理科重點班,在這個高水平的集體中,所有的同學都是兼具刻苦精神和聰慧頭腦的。所以,競爭的壓力可想而知。但在這樣的集體中,更能激發(fā)我的學習熱情和學習潛力,同學之間的互相扶持和幫助也給了我更多的信心和勇氣。我們會一起討論題目,相互交流思想,同時也會一起運動,一起發(fā)現(xiàn)生活中的美好。在高二的學習中,我的成績有所起伏,但不論是高潮還是低谷,我都不曾放棄過對理想的追求,對自己的信心。我始終按照自己的節(jié)奏去完善不足,改進方法,并不急于求成。同時,學校也盡可能的為我們提供良好的師資環(huán)境與學習氛圍,并給予我們最大程度的信任和鼓勵,對此我和我的同學們都深表感激,是一中給了我們這樣的機會。
如果說高一高二是一本書的前言,那高三一定是一部傾注了血淚的奮斗史。高三的我,少了一點浮躁,多了一些冷靜;少了一點糾結(jié),多了幾分淡定。每天的生活都充斥著高考的壓力,但生活也因夢想的燦爛而變得生動和充實。每天的學習任務雖然繁重瑣碎,但因為和有夢想的人一起奮斗而充滿了快樂。勤奮刻苦是一中的傳統(tǒng),我一直以此為要求約束自己,努力朝著高考沖刺。
經(jīng)過了三年的奮斗,最終在20xx年的高考中我成績?yōu)?71分,一個令我非常滿意的成績。
除了學習,在一中我的課余生活也十分豐富。我曾參加一中的校合唱團,加入吉他社并參加社團組織的演出。一中不僅給了我們良好的知識教育,同時也給了我們發(fā)展健全人格,養(yǎng)成良好行為習慣的空間和指導。在一中的三年里,我脫去了稚氣,逐漸成人,學會了對自己的約束,也學會了作為新時代的青年該如何履行自己對家庭對社會的責任,學會了獨立堅強,自強不息。
作為全省一流高中,一中以育人為教育的根本。三年來,我深切的感受到了這里的開放與熱情。在這個大家庭里,老師傾情奉獻,學生不懈奮斗。微博會,模聯(lián),藝術(shù)節(jié),多彩豐富的學生活動為緊張的學習生活做了緩沖。也正是這種良好的校園氛圍,造就了一種獨特的校園文化。對每一位一中學子來說,這都是一份珍貴的財富,一份不可多得的體驗。
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的.事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。
愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。
是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育我,又鍛煉我,培養(yǎng)我,使我成為一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的。
黑板報。
也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結(jié)業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和。
手抄報。
比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
轉(zhuǎn)眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。
我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學?;瘜W科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎,為學校、為班級爭光。
課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春!
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本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的.集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加學校開展的各項文體活動。
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回顧高中3年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我一絲不茍的認真學習,對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,對老師布置的'習題也是認真的完成,基本養(yǎng)成了自學的習慣,在學習中我不怕苦不怕累,認認真真的學習每一個知識點。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。
自我介紹。
對以后升學有重要的意義。下面是本站小編為大家?guī)砀呷龑W生學籍檔案。
相信對你會有幫助的。
本人熱愛偉大的社會主義國家,擁護中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學?;瘜W科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
在學習上,學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲賽區(qū)省三等獎和賽區(qū)市一等獎,為學校、為班級爭光。
課余,本人積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,多次為班級和學校爭得榮譽。受到老師和同學的一致好評。
在以后的學習工作中,我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份綿薄之力。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
1剛開學時的我:隨著又一個新學期的開始,我迎來了新階段的學習生活。此時的我,心里多了份希望、多了份堅定,盼望著自己能在新學期中取得更多更好的成績,實現(xiàn)新的飛躍。相信憑借我的信心和努力,我能在這學期飛得更高、跑得更遠。
2我的發(fā)展目標:這學期,我要著力為即將到來的高三學習打好基礎、做足準備。在語文方面,注意在課堂上緊跟老師思路,做好詳實的筆記并在課后及時復習。在數(shù)學學習上,按時按量完成老師布置的習題,遇到疑難時及時請教老師。對于英語,著重進行積累。在史地政上,做好課后鞏固、理清概念。相信我一定能以一個非常好的姿態(tài)去迎接高三!
3思想道德自我評價:我認為自己通過生活實踐,以養(yǎng)成了好的人生觀、世界觀和價值觀。在日常的學習生活中,尊敬師長、熱愛同學。在學校時遵守各種規(guī)章制度,在家中幫助父母做力所能及的家務活,是一個有理想、有道德、有文化、有紀律的好少年。
4合作與交流自我評價:有較好的合作與交流能力,在學習生活上能與同學、老師、家長進行良好的交流、合作,相互交換意見與看法,相互促進、共同進步。遇到不懂的的問題會及時向老師同學請教,在生活上遇到困惑會與他人進行交流,通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。
5學業(yè)情感自我評價:我認為自己對待學習有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。對各門學科都具備較高的探知欲,課上認真聽講、課下按時完成老師布置的各項作業(yè)。面對學習中遇到的困難,想盡辦法通過多種方式解決。學習態(tài)度端正,十分熱愛學習。
6運動與健康自我評價:身體健康狀況良好,能積極主動的參加各項體育鍛煉,聽從體育老師的安排,達到課標要求。平時的學習生活中,能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等)強健體魄,為緊張的學習生活打好身體基礎。
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三個春夏秋冬在生命中劃過,最終留下的不是轟轟烈烈,而是波瀾不驚,淡泊而坦然的心境。時間可以改變很多,但我的改變似乎與他人是相反的。因為隨著年齡的增長,呈現(xiàn)出的卻是尖銳的棱角,也開始有很多莫名其妙的'想法。似乎知道的東西多一點,自己就更想去追尋很多美好的東西。而三年過去,也許我并不喜歡一種束縛的生活。我卻開始懷念起以往的時光,人似乎總是喜歡回憶學間交往也好,文化課的學習也好,與家人的相處也好,都在冥冥之中告訴我很多道理。不再刻意去掩飾內(nèi)心的想法,學著將事情簡單化。如果說在這段時間中我懂得了什么,大概這一點我足夠了。不挽留,也不后悔。當時間過去,留下美好的回憶,便是一種波瀾不驚,淡泊并且坦然的心境。
自我評價(self—evaluation)是自我意識的一種形式,是自我意識發(fā)展的產(chǎn)物。主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。如下為高中學籍自我評價,僅供參考!
1三年的高中生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,回憶過去,感觸頗多。在這三年也來,我對學習一直是一絲不茍的。在學好課本知識外我還加強對計算機知識以及其他知識的學習。同時,學校組織的各種活動我都熱情的參加。我在學校的表現(xiàn)得到了老師和同學的肯定!我熱愛等祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
我自入學以來參加了各種社會實踐活動,例如軍訓,建校勞動等等。在幾次實踐中,我學會了很多東西,我明白了許多人生大道理。軍訓讓我更了解我國的軍事發(fā)展動向,讓我體會到了軍營的艱苦和快樂,它讓我更堅強,更自信。建校勞動讓我更愛我的校園,我體會到了師生那種和諧相處的氛圍,那種融洽!我相信我在今后的學習中我會更加努力,更加勤奮,刻苦!我相信我們會更愛我的祖國和校園,成為一個四有新人!
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領導下,更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有所提高。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,體育達標擅打籃球,力求德、智、體全面發(fā)展。
我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來的中學生活,做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學習和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全面發(fā)展的綜合性人才。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽?,F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
2光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;貞浧疬@三年的歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷。
總結(jié)。
能融會貫通發(fā)揮思維敏捷理解能力強的優(yōu)勢力求做到精益求精多次取得文科一、二名的好成績并參加數(shù)學、英語、生物競賽班努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和。
手抄報。
比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養(yǎng)和生活作風,并有堅定的政治方向,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.關(guān)心國家大事。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動.
在工作上,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不茍。在擔任學生干部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神.
在學習中,始終遵守學校的各項規(guī)章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,養(yǎng)成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間三年的高中生活已近闌珊,但高中生活的每一幕仍然歷歷在目。當初躊躇滿志的踏入高中大門,卻被舉目無親妹妹,一個人也不認識的環(huán)境幾乎要將我吞噬的心情,初中時的優(yōu)勢學科在高一的多次考試中也成績平平,那種失落受挫的感覺我至今難忘。遠足活動——青春勵志行帶給我歡樂與堅強,運動會,籃球賽都是同學們的凝聚力不斷增強,學習分為也日益濃厚。在高一高二的時間里我仍心存焦躁,忽冷忽熱,成績好事驕傲自滿,之后有一落千丈,來回跳動。
班主任們也不時給我批評與鼓勵,至今我都忘不了他們訓導我的場景與激勵,在這期間當屬父母最辛苦,日夜奔波,無微不至的照顧我,對我寄予無限的期望。高三之后,心里壓力大,成績更是不盡人意,各方面的`問題壓得喘不過氣來,三點一線如僧般的生活,枯燥乏味,但每天有事那么激烈,進行著一場場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。高三將會是一段難忘的記憶,一段美好的記憶。我付出,我成功!勝利是屬于我的!
在高中三個階段中,我步入了知識殿堂,品嘗到了酸甜苦辣人生。在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體,尊敬老師,與同學關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍聽老師講課,積極回答老師提出問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題,或去尋找老師幫助。在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強毅力沖向終點。
我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上鼓舞,使她們?yōu)橹袆?。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我要努力,繼續(xù)加油,做一個對社會有益人,努力為國家做出自己貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學關(guān)系處理十分融洽。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
我具有很強團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人觀點不受贊同時,我都會尊重他觀點,即使不對,為了不傷害他自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂事,我都會與朋友一起分享。我人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
篇珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
三年的高中生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,回憶過去,感觸頗多。在這三年也來,我對學習一直是一絲不茍的。在學好課本知識外我還加強對計算機知識以及其他知識的學習。同時,學校組織的各種活動我都熱情的參加。我在學校的表現(xiàn)得到了老師和同學的肯定!我熱愛等祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
我自入學以來參加了各種社會實踐活動,例如軍訓,建校勞動等等。在幾次實踐中,我學會了很多東西,我明白了許多人生大道理。軍訓讓我更了解我國的軍事發(fā)展動向,讓我體會到了軍營的艱苦和快樂,它讓我更堅強,更自信。建校勞動讓我更愛我的校園,我體會到了師生那種和諧相處的氛圍,那種融洽!我相信我在今后的學習中我會更加努力,更加勤奮,刻苦!我相信我們會更愛我的祖國和校園,成為一個四有新人!
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領導下,更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有所提高。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,體育達標擅打籃球,力求德、智、體全面發(fā)展。
我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來的中學生活,做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學習和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全面發(fā)展的綜合性人才。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽?,F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
在家里,經(jīng)常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
二交流與合作能力。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
三、學習能力和學業(yè)成就。
學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
四運動與健康。
平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車。
在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽?;顒又型瑢W之間產(chǎn)生。
矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球,通過高中三年生活的錘煉,在德。
智體方面,我取得長足的進步,從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四。
有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強。
體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好。
地報效祖國。
五審美與表現(xiàn)。
高中我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組。
織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定。
識。
六個性與創(chuàng)新。
態(tài)積極應對,不放棄。
。
光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。
我從xxxx年進入某學校就讀以來, 一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學生的重要性。
無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學 ,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系 實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作 塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內(nèi)的各項宣傳活動。
我結(jié)合自身的'特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。
由于工作積極努力,成績突出,被評為院優(yōu)秀共青團員 ,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為先進個人的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
本人熱愛偉大的社會主義國家,擁護中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。
我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。
生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。
在校遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學。
化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。
有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。
為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
在學習上,學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。
思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。
能不斷總結(jié)和探索適合自己實際情況的學習方法。
重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。
學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲賽區(qū)省三等獎和賽區(qū)市一等獎,為學校、為班級爭光。
課余,本人積極參加體育鍛煉,體育成績達標。
興趣廣泛,愛好問題活動,多次為班級和學校爭得榮譽。
受到老師和同學的一致好評。
在以后的學習工作中,我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份綿薄之力。
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關(guān)心時事政治,思想健康進步。
自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。
在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。
我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。
高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。
課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的迎香港回歸知識競賽中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。
高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。
當然,我也存在一些缺點。
例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。
但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。
以上是我對自己高中三年學習生活的總結(jié)。
面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
學生的不斷學習就是收獲知識一點一點進步的過程,而自我評價就是讓自己看清楚自己,有針對的讓自己面對自己的優(yōu)缺,進步隨之而來?,F(xiàn)在下面是由本站小編分享的初中學籍自我評價的范文,希望對你有用。
光陰似箭,初中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名中學生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接-班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。初中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,初中三年均被評為校三好生,并于初二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在初三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
轉(zhuǎn)眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的初中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。
我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共-產(chǎn)-黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在初二、初三年兩度被評為校級三好生。
學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎,為學校、為班級爭光。
課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接-班人,為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春!
回顧初中3年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動.在學習上,我一絲不茍的認真學習,對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,基本養(yǎng)成了自學的習慣,在學習中我不怕苦不怕累,認認真真的學習每一個知識點。
品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
回首三年的高中生活就要過去了。記得剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的高中時期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人的準則從及全面發(fā)展的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的'進步。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,本人通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力、組織協(xié)調(diào)能力與溝通能力強、,具有團體精神的青年。
一、學習方面。
第一、專業(yè)知識:本人所學的是市場營銷(電子商務)專業(yè),已較好地掌握電子商務平臺操作與阿里巴巴國際貿(mào)易平臺操作,在校期間已經(jīng)參加助理電子商務師與阿里巴巴國際貿(mào)易專員培訓,并通過取得助理電子商務師和阿里巴巴國際貿(mào)易專員證書。因此,我基本上已具備成為一位電子商務操作員的能力,相信自己能勝任相關(guān)工作。
第二、英語和計算機方面能力:通過了計算機水平一級和英語四級;在英語能力方面,我有較好的口頭表達能力,翻譯能力以及書面表達能力。在計算機能力方面,我能熟練操作word、excel、power-point等office辦公軟件,對dreamweaver8、photoshop等軟件有一定的了解。此外,我還懂得運用erp用友軟件,掌握了其工作原理。
第三、其他知識與能力:通過課程學習,例如《會計學》、《市場營銷》、《國際貿(mào)易理論與實務》、《外貿(mào)函電》、《應用文寫作》等,我也掌握了一定的會計知識、營銷知識、國際貿(mào)易等理論知識與實操能力以及較好的寫作能力。
最后、在校期間學習成績:我認真學習各門課程,成績優(yōu)良,大一到大二兩個學年里一共獲得一次學業(yè)優(yōu)勝獎三等獎兩次學業(yè)優(yōu)勝獎二等獎。除了課程學習,我還積極參加學院舉行的各類學術(shù)活動并取得一定的成績,例如:xx年新生軍訓征文大賽獲得三等獎,08的“領悟科學(發(fā)展、實現(xiàn)青春夢想”征文大賽獲得三等獎。由于,在德智體美勞方面得到較好的鍛煉,于大二學年獲得“三好學生”稱號。
二、社會實踐方面。
第一、學生干部實踐方面:大一期間,我擔任本班學習委員,工作認真負責,積極主動地為同學、為班集體服務,為老師分擔一些力所能及的工作,成為老師與同學之間溝通的橋梁。在任期間,班級總體成績良好,學風優(yōu)良,獲得“優(yōu)良學風班”稱號,本人也因此獲得了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。大二期間,我擔任學院心理咨詢中心機構(gòu)之一的心理藍天朋輩的宣傳部長一職,主要職責是面向全院宣傳心理咨詢中心和本機構(gòu)的各項活動,如:學院新生心理講座、學院“5.25”(“我愛我”)大學心理知識普及活動、機構(gòu)招新工作等,同時,還協(xié)助心理中心老師完成一些日常工作。
第二、其他社會實踐:在校期間,我積極參加青年自愿者活動,多次參與“愛心學堂”的義教工作。在暑假期間,參加了大學生三下鄉(xiāng)活動,通過實踐提高了自身的團隊協(xié)助能力、適應能力、承受壓力能力、靈活應變能力等。xx年的7、8月份,我在陽江市聯(lián)創(chuàng)汽車美容中心實習,主要工作是收銀、接待。實習期間,工作認真負責,獲得公司和顧客的好評。此外,在平時的假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。
一、道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)。
本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動。
著我的心,香港回歸的日子,神州五發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我。
中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
會認真準備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦。
相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
二交流與合作能力。
動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實。
踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極。
上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
三、學習能力和學業(yè)成就。
學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主。
學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立。
地完成各科作業(yè)。
和自立能力強。
四運動與健康。
平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車。
在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽?;顒又型瑢W之間產(chǎn)生。
矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球,通過高中三年生活的錘煉,在德。
智體方面,我取得長足的進步,從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四。
有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強。
體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好。
地報效祖國五審美與表現(xiàn)。
高中我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組。
織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定。
識。
六個性與創(chuàng)新。
態(tài)積極應對,不放棄。篇三:自我鑒定(學生版)自我鑒定(學生版)王朝林編輯。
(說明:在填寫高中學籍檔案時都會用到自我鑒定,下面是精選出來的,供大家參考)1.‘三年的高中生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,回首過去,感觸頗多。在這三年也來,我對學習一直一絲不茍。在學好課本知識外我還加強對計算機知識以及其他知識的學習。同時,學校組織的各種活動我都熱情的參加。我在學校的表現(xiàn)得到了老師和同學的肯定!我熱愛等祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
社會實踐。
我自入學以來參加了各種社會實踐活動,例如軍訓,建校勞動等等。在幾次實踐中,我學會了很多東西,我明白了許多人生大道理。軍訓讓我更了解我國的軍事發(fā)展動向,讓我體會到了軍營的艱苦和快樂,它讓我更堅強,更自信。建校勞動讓我更愛我的校園,我體會到了師生那種和諧相處的氛圍,那種融洽!我相信我在今后的學習中我會更加努力,更加勤奮,刻苦!我相信我們會更愛我的祖國和校園,成為一個四有新人!
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,體育達標擅打籃球,力求德、智、體全面發(fā)展。
我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來的中學生活,做自我評價.我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學習和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全面發(fā)展的綜合性人才。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口.回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽.現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸.2)光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
一、研究性學習課題評價:
在學習過程中能夠自我評價和自我改進,學會了實踐和反思、發(fā)現(xiàn)自我、欣賞別人,能夠發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,形成了勇于創(chuàng)新的學習態(tài)度,培養(yǎng)了科學的態(tài)度以及對社會的責任心和使命感。
二、社區(qū)服務:
服務內(nèi)容:校園值周活動,從每天的早讀到上午第二節(jié)課結(jié)束以及下午的第一節(jié)課,完成校園的衛(wèi)生打掃工作,包括校園大道、小路,校園花壇、廣場地面,操場周圍的衛(wèi)生,通過打掃使得校園的角角落落的果皮紙屑垃圾無蹤跡,使得小樹林脫掉了彩色的外衣,草坪上沒有了落葉,給垃圾桶洗澡;早上在大門口執(zhí)勤;中午晚上在餐廳執(zhí)勤負責學生就餐的秩序和餐后用品的回收;早晚督促各班學生對各自教室及衛(wèi)生區(qū)進行打掃,對于學校內(nèi)發(fā)生的各種不文明的不和諧的現(xiàn)象制止和規(guī)勸,減少不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
服務評價:不怕苦,不怕累,積極參與校園的衛(wèi)生打掃,磨練了意志,能吃苦耐勞增強了同學間的友誼,讓同學之間更加團結(jié)默契。在勞動中找到自我,明白勞動往往是最光榮的事。養(yǎng)成良好學習生活習慣,增強校園主人翁意識。
三、社會實踐活動:
實踐內(nèi)容:根據(jù)學校安排,以教學班的編制進行軍訓。軍訓期間,訓練站軍姿,隊列訓練,齊步走,正步走,還有擒敵,包扎,國旗等特色班的訓練,學習內(nèi)務整理,會唱軍歌,練習軍體拳,并觀看文藝演出和軍事影片,進行匯操表演。50公里遠足。實踐評價:通過軍訓,可以磨練意志,提高自信心和進取心,增強自律性和責任感,培養(yǎng)生活自理能力和互助精神,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風,為我們未來立足于社會打下較堅實的綜合素質(zhì)基礎,鍛煉我們在各方面的能力,提高我們的綜合素質(zhì)和自我教育的水平和能力。
四、學期評語:
突出表現(xiàn):
興趣廣泛,社會實踐能力較強,具有較強領導才能。
體育成績優(yōu)異,多次在運動會上為集體贏得榮譽。
擅長音樂,在學校校文藝聯(lián)歡會上有優(yōu)異表現(xiàn)。
該生學習努力踏實,勤于思考,各科成績優(yōu)異。
學生評語:
1、尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關(guān)心集體,積極為同學和班級服務。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習刻苦努力,成績優(yōu)異,平時積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。
2、為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固。
3、為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習刻苦努力,成績優(yōu)異。
4、懂禮貌、明事理,對事物有自己獨到的見解。能積極參加班級的文體活動,嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結(jié)同學。學習刻苦努力,成績優(yōu)異。
5、思想純樸,誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,有樂意助人的美德。頭腦聰明,富有想象力。能積極參加班級的文體活動,嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結(jié)同學。學習刻苦努力,成績優(yōu)異。
6、積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學習任務,成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
工作組評價表。
道德品質(zhì):
評價等級:合格。
突出表現(xiàn):本學期獲縣級以上三好、優(yōu)干、優(yōu)團稱號的可填。
上,沒有填無。
突出問題:無。
公民素質(zhì):評價等級:合格。
突出表現(xiàn):無。
突出問題:無。
能力,成績優(yōu)秀。
(2)學習認真,勤學好問,善于鉆研,具有初。
步的創(chuàng)新能力。
(3)學習勤奮,態(tài)度端正,能夠靈活運用所學。
知識,具有一定的思考分析能力。
法靈活,并具有較強的親合力,感召力。
(2)善于運用正確的方法解決問題,善于與他人。
合作,團結(jié)互助,能以多種方式與別人溝通交。
流。
極參加各種體育活動,具有良好的身體素質(zhì)。
(2)能夠積極參加各項體育活動,養(yǎng)成了堅持鍛煉。
身體的好習慣。具有一定的運動技能和健康的體魄。
術(shù),具有一定的藝術(shù)審美情趣,喜歡參加各種。
文娛活動。
(2)舉止文明,落落大方,對文學藝術(shù)與音樂藝術(shù)具有特別濃厚的興趣,有一定的文藝才能。
期評表。
突出表現(xiàn):可填寫縣級以上三好、優(yōu)干、優(yōu)團,學科競賽獎。如果沒有可填無。
評語:
1、性格沉靜、倔強、堅忍。舉止文明,落落大方,待人接物穩(wěn)重大方。心志高遠,上進心強,學習刻苦,善于獨立鉆研,勇于創(chuàng)新,成績優(yōu)秀。善于運用正確的方法解決問題,善于與他人合作,團結(jié)互助,能以多種方式與別人溝通交流。平時能夠積極堅持鍛煉身體。熱愛勞動,忍勞忍怨,具有較強的獨立決問題的能力,對文學藝術(shù)與音樂藝術(shù)具有特別濃厚的興趣,有一定的文藝才能。
2、成熟、穩(wěn)重、純真、善良,生活儉樸,熱愛勞動。有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,在學習上,思維敏捷,接受能力較強,掌握新知識較快;酷愛體育運動,充滿活力,在文學藝術(shù)等方面有較廣泛的興趣愛好。善于運用正確的方法解決問題,善于與他人合作,團結(jié)互助,能以多種方式與別人溝通交流。3學習態(tài)度端正,目標明確,能夠珍惜時間,刻苦鉆研,勇于質(zhì)疑。.聰明伶俐,清純活潑,尊敬師長,勞動積極,善于接受新事物,具有強烈的求知欲,能夠運用多種方式與別人交流合作。舉止文明,落落大方,對文學藝術(shù)與音樂藝術(shù)具有特別濃厚的興趣,有一定的文藝才能。能夠積極參加各項體育活動,養(yǎng)成了堅持鍛煉身體的好習慣。具有一定的運動技能和健康的體魄。
4、穩(wěn)重大方,為人坦誠;待人隨和,具有較強的班級管理能力具有較強的組織能力,解決問題思路清晰,方法靈活,并具有較強的親合力,感召力。,是一名優(yōu)秀的班干部;熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,成績優(yōu)秀。對文學藝術(shù)與音樂藝術(shù)具有特別濃厚的興趣,有一定的文藝才能。喜歡體育運動,能長期堅持刻苦鍛煉身體,積極參加各種體育活動,具有良好的身體素質(zhì)。
5、性情開朗,積極樂觀,誠實守紀,尊敬老師,關(guān)心同學,勞動積極,熱愛班級,工作認真負責,學習上一絲不茍,刻苦踏實,奮斗目標明確,成績進步明顯。在困難面前永不屈服,有一顆頑強上進的心。喜歡體育運動,能長期堅持刻苦鍛煉身體,積極參加各種體育活動,具有良好的身體素質(zhì)。熱愛自然,熱愛生活,喜愛文學、音樂和美術(shù),具有一定的藝術(shù)審美情趣,喜歡參加各種文娛活動。
6、天性聰穎,樂觀豁達,自信執(zhí)著,富有理想,堅忍不拔,思維敏捷,善于學習,成績優(yōu)秀;大方沉靜,溫文爾雅,自信剛強,團結(jié)同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛。具有較強的組織能力,解決問題思路清晰,方法靈活,并具有較強的親合力,感召力。體育鍛煉刻苦。熱愛自然,熱愛生活,喜愛文學、音樂和美術(shù),具有一定的藝術(shù)審美情趣,喜歡參加各種文娛活動。
畢業(yè)總評:1性格開朗大方,對待同學主動熱情、對待老師尊敬有禮。在學??炭鄬W習、積極主動的參加學校組織的研究性學習、區(qū)服務、綜合性實踐等各項活動;面對生活學習上的困難,能樂觀面對,努力尋求方法解決。有較好的合作與交流能力,在學習生活上能與同學、老師、家長進行良好的交流、合作。能夠主動地抽出時間進行鍛煉,每天下午堅持跑步等。在文學、音樂、體育等方面的欣賞水平,在一定程度上得到提高。2樂觀豁達,自信執(zhí)著,天性聰穎,富有理想,堅忍不拔,思維敏捷,對待同學主動熱情、對待老師尊敬有禮。在學校刻苦學習、積極主動的參加學校組織的研究性學習、區(qū)服務、綜合性實踐等各項活動;在生活上遇到困惑會與他人進行交流,通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。身體健康狀況良好,能積極主動的參加各項體育鍛煉,聽從體育老師的安排,達到課標要求。生活中以節(jié)儉樸素為美,不以追求物質(zhì)享受為榮,熱愛觀察自然,領略出大自然無限的美。3舉止文明,落落大方,待人接物穩(wěn)重大方。性格沉靜、倔強、堅忍。心志高遠,上進心強,在學習中,善于獨立思考,勇于大膽新。知識面寬,接受能力強。有較好的合作與交流能力,在學習生活上能與同學、老師、家長進行良好的交流、合作,相互交換意見與看法,相互促進、共同進步。能夠主動地抽出時間進行鍛煉,每天下午堅持跑步等。在文學、音樂、體育等方面的欣賞水平,在一定程度上得到提高。4生活儉樸,熱愛勞動,成熟、穩(wěn)重、純真、善良。有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求。對待學習有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。對各門學科都具備較高的求知欲。在生活上遇到困惑會與他人進行交流,通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等),強健體魄,為緊張的學習生活打好身體基礎。生活中以節(jié)儉樸素為美,不以追求物質(zhì)享受為榮,熱愛觀察自然,領略出大自然無限的美5自信執(zhí)著,富有理想,天性聰穎,樂觀豁達,堅忍不拔,大方沉靜,溫文爾雅,自信剛強,團結(jié)同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛對待學習有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。對各門學科都具備較高的求知欲,接受能力強。對學習中遇到的困難,能通過多種方式解決。具有較強的組織能力,解決問題思路清晰,方法靈活,并具有較強的親合力,感召力。體育鍛煉刻苦,身體健康。熱愛自然,熱愛生活,喜愛文學、音樂和美術(shù),具有一定的藝術(shù)審美情趣,喜歡參加各種文娛活動。6聰明伶俐,清純活潑,尊敬師長,勞動積極,善于接受新事物,具有強烈的求知欲,學習態(tài)度端正,目標明確,能夠珍惜時間,刻苦鉆研,勇于質(zhì)疑。遇到不懂的的問題會及時向老師同學請教,在生活上遇到困惑會與他人進行交流,通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。.舉止文明,落落大方,對文學藝術(shù)與音樂藝術(shù)具有特別濃厚的興趣,有一定的文藝才能。能夠積極參加各項體育活動,養(yǎng)成了堅持鍛煉身體的好習慣。具有一定的運動技能和健康的體魄。
學生自評表參考綜合素質(zhì)評定內(nèi)容,自己組織,不少于300字。
1個性與發(fā)展基本情況:
性格開朗大方,對待同學主動熱情、對待老師尊敬有禮。在學校刻苦學習、積極主動的參加學校組織的各項活動;在家中能利用休息時間幫助父母做力所能及的家務勞動。面對生活學習上的困難,能樂觀面對,努力尋求方法解決??傮w看來,個性與發(fā)展基本狀況較好。2發(fā)展目標:
我要著力為即將到來的高考打好基礎、做足準備。在語文方面,注意在課堂上緊跟老師思路,做好詳實的筆記并在課后及時復習。在數(shù)學學習上,按時按量完成老師布置的習題,遇到疑難時及時請教老師。對于英語,著重進行積累。在綜合科目上,做好課后鞏固、理清概念。相信我一定能以一個非常好的姿態(tài)去迎接高考!爭取考出優(yōu)異成績,為父母,為國家,為人民,交上一張圓滿的答卷。3思想道德:通過生活實踐,以養(yǎng)成了好的人生觀、世界觀和價值觀。在日常的學習生活中,尊敬師長、關(guān)心同學。在學校時遵守各種規(guī)章制度,在家中幫助父母做力所能及的家務活,是一個有理想、有道德、有文化、有紀律的中學生。4合作與交流:有較好的合作與交流能力,在學習生活上能與同學、老師、家長進行良好的交流、合作,相互交換意見與看法,相互促進、共同進步。遇到不懂的的問題會及時向老師同學請教,在生活上遇到困惑會與他人進行交流,通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。
5、情感:對待學習有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。對各門學科都具備較高的求知欲,在學習中,善于獨立思考,勇于大膽新。知識面寬,接受能力強。對學習中遇到的困難,想盡辦法通過多種方式解決。學習態(tài)度端正,十分熱愛學習。
6、運動與健康:
身體健康狀況良好,能積極主動的參加各項體育鍛煉,聽從體育老師的安排,達到課標要求。平時的學習生活中,能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等),強健體魄,為緊張的學習生活打好身體基礎。
7、審美與表現(xiàn):
高中三年來,在審美與表現(xiàn)方面,特別是在人生觀、價值觀上有較大的提升。生活中以節(jié)儉樸素為美,不以追求物質(zhì)享受為榮,熱愛觀察自然,領略出大自然無限的美。在文學、音樂、體育等方面的欣賞水平,在一定程度上得到提高。8社會實踐活動:能積極主動、按時按量的完成分配到的社會實踐任務。按照任務要求,在小組內(nèi)與其他組員進行討論,隨后整理出所需數(shù)據(jù),并及時向組長匯報。在進行社會實踐的過程中,我的合作與交流能力都有所提高,同時進一步加深了對社會的了解,在多方面使自己的能力有所提高。
同學互評:1思想道德:品德優(yōu)秀,熱愛黨、祖國。對身邊的各種現(xiàn)象能給出自己的恰當?shù)脑u價。在學習生活中,尊敬師長、熱愛同學,是同學們學習的好榜樣。2學業(yè)情感:熱愛各門學科,并能積極主動的進行學習、探索。面對學習上遇到的困惑,能盡力尋求方法去進行解決。3合作與交流:能主動與同學、老師、家長進行合作與交流,以恰當?shù)姆绞奖磉_自己的見解,形成良好的合作交流氛圍,不斷提高合作與交流能力。4運動與健康;平日里能積極主動參加體育鍛煉,聽從體育老師的安排進行鍛煉,使自己擁有更加健康的體魄。5審美與表現(xiàn):能在生活中及時的發(fā)現(xiàn)美、對美提出自己的適當見解,并通過一定形式加以表現(xiàn)。對美術(shù)、音樂等有自己的喜好,具備較好的審美能力。6個性與發(fā)展:該同學性格開朗大方、待人熱情。在生活中遇到小挫折時,能以樂觀的心態(tài)積極應對,不放棄。
家長評價:
欄目2:思想上要求進步,學習主動,獨立思考,自學能力強。有集體榮譽感,誠實守信。希望孩子成為獨立、自信、自強、健康成長的好孩子。
欄目3:真誠待人、誠實守信、認真負責。
欄目4:學習主動、獨立思考、總結(jié)反思。
欄目5:團結(jié)同學、友善合作。
欄目6:主動參加體育鍛煉、健康向上。
欄目7:有健康正確的審美情趣。
欄目9:有善、有個性、心靈手巧、動手能力強。
道德品質(zhì):愛國愛鄉(xiāng)、誠實守信、是非分明、富有責任。
1、尊重國旗,國徽,會唱國歌,認真參加升旗儀式。
2、熱愛祖國,熱愛集體,有著強烈的責任感。
3、誠實善良,不說謊話,不弄虛作假,不抄襲作業(yè),考試不做弊。
4、言而有信,助人為樂,許諾別人的正當事情總是盡力去做。
5、有一定的分辨是非能力,為人正直,有正義感。
6、正直坦白,辦事認真,責任感很強。
??公民素養(yǎng):嚴于律己、遵守公德、愛護環(huán)境、孝敬長輩。
1、關(guān)心國家大事,關(guān)心家鄉(xiāng)建設,并參加力所能及的公益活動。
2、對違反社會公德和違規(guī)、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報告。
3、遵守社會公德,注意保護環(huán)境,講究公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動。
4、愛護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物。
5、尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法。
6、珍愛生命,不吸煙、不喝酒。
該生尊敬師長,團結(jié)幫助同學,積極參與集體活動,維護班級榮譽和遵守,學校規(guī)章制度。知榮辱,講文明,學習上積極刻苦,善于思考,勇于探索,認真完成作業(yè)。日常時間,積極參與體育運動,努力提升身體素質(zhì),積極提升審美能力,學習勁頭足,學習成績有較大一步提升空間。
路冰。
該生團結(jié)同學,尊敬師長,有良好的生活學習習慣,思想積極進取,明辨是非,學習成績優(yōu)異。學習興趣濃厚,認真思考,獨立、按時完成作業(yè),與同學關(guān)系良好,遵守紀律,愛勞動,積極參加體育鍛煉,心理素質(zhì)優(yōu)良,審美觀念較強,在本學期的學習中,踏實認真,取得了優(yōu)異的成績。
王瑞潔。
該生尊重老師,團結(jié)同學,有良好的道德修養(yǎng),有積極的生活態(tài)度和明辨是非的能力。與同學關(guān)系良好,遵守紀律,積極參加體育鍛煉,身體素質(zhì)良好,有較強的'審美觀念,學習認真,主動思考,認真完成作業(yè),但在平時的學習中缺少與同學老師的交流,在以后的學習中應多與同學溝通交流,以取得優(yōu)異的成績。
張文波。
該生道德品質(zhì)良好,具有基本公民素養(yǎng),學習較認真,學習積極性強,要學會提高效率,從而取得更大的進步。積極與同學交流,善于與大家合作,參與到大家中來。在運動方面,積極鍛煉身體,積極參與體育運動。對于審美,積極從生活中尋找美的存在,繼續(xù)努力,為自己打造個更美的未來。
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。
在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
進入xx中學以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎。
在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
以上,是我高中的自我評價。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
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