優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語(yǔ)言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見(jiàn)解,讓人讀后贊嘆不已。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,它們?cè)陬}材、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都有其獨(dú)特之處,值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。
童年發(fā)生了很多事,有快樂(lè)的、難忘的、難過(guò)的、高興的,不計(jì)其數(shù),但有一件事令我至今后悔不已。雖然那時(shí)我才二年級(jí),但這件事讓我記憶猶新。
那一天,老師布置的作業(yè)特別多,而且其中有一道題很難。放學(xué)回家后,我就趴在桌子上思考。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了??次遗吭谧雷由蠈W(xué)習(xí),就說(shuō):“丁丁坐好了,你趴在桌子上學(xué)習(xí)對(duì)眼睛不好,醫(yī)生說(shuō)過(guò),你學(xué)習(xí)一定要保持坐姿端正,要不然度數(shù)會(huì)增加得更快的……”我聽(tīng)得不耐煩了,大聲地說(shuō):“別嘮叨了,我知道了,煩不煩啊?!眿寢屢痪湓?huà)也沒(méi)說(shuō),就去廚房做飯了。一會(huì)兒,媽媽把飯做好了,自己卻沒(méi)怎么吃,就回房間了。只有粗心的爸爸沒(méi)看出來(lái)什么事,可我知道其中的原因,但我不敢說(shuō)。爸爸可不像媽媽那樣溫和,他可厲害著哪,弄不好他會(huì)揍我的。千萬(wàn)不能告訴他,最好是和媽媽“私了”。我此時(shí)真想向媽媽道歉,可我又難以啟齒。我知道,媽媽是出于愛(ài)我,關(guān)心我的目的,可是我又干了什么,我把媽媽氣成這樣,我也真是。
我就是在這種自責(zé)中上了床,躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。于是,我忍不住爬起來(lái),打開(kāi)臺(tái)燈,把燈光調(diào)暗,給媽媽寫(xiě)了一個(gè)字條:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,都是我的錯(cuò),請(qǐng)您原諒我吧,我已經(jīng)深深地自責(zé)了,類(lèi)似今天這樣的事情以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生了?!?/p>
后來(lái)我才明白,是因?yàn)閻?ài)才產(chǎn)生的嘮叨,媽媽的嘮叨是因?yàn)閻?ài)我。媽媽是那么關(guān)心我,愛(ài)我,我怎么能用這種態(tài)度對(duì)媽媽呢?現(xiàn)在只要一想起來(lái)這件事我還是后悔不已。
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但是,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)一絲感動(dòng)的人說(shuō)些什么,因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的。感動(dòng),如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得純潔而又寬闊;感動(dòng),如令人心折的白雪,領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
那時(shí)我只有五歲,活潑好動(dòng)的我難免會(huì)出一些狀況,那是夏日里的一天,在小區(qū)的院子里,我像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳地跑來(lái)跑去,忽然腳下一滑,我摔了一個(gè)“狗啃泥”,一剎那,一股刺骨的痛向我襲來(lái),我忍不住“哇”地一聲哭了出來(lái)。
媽媽急急忙忙地跑了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)道:“怎么啦?寶貝,摔到哪里沒(méi)有,疼嗎?”然后,媽媽慢慢地把我扶起來(lái)。只見(jiàn)我的兩個(gè)膝蓋被水泥地面挫得鮮血直流。媽媽抱著我一步一步艱難地爬上了七樓,回到了家里,媽媽已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁了。她顧不上休息,馬上找來(lái)了醫(yī)藥箱,取出絡(luò)合碘和棉簽,用棉簽蘸些絡(luò)合碘,從傷口的中間往周?chē)槐橐槐榈牟潦茫缓笸可系饩???粗鴭寢岊^上的汗水順著發(fā)絲不停的往下滴落,我的心里頓時(shí)覺(jué)得媽媽對(duì)我真好!我忍不住在媽媽的臉上親了一口,媽媽會(huì)心的笑了。可是后來(lái),傷口剛好一點(diǎn)兒,我又摔了一跤,就這樣反反復(fù)復(fù)的摔了三次,傷口都發(fā)炎了。媽媽每天堅(jiān)持用雙氧水和生理鹽水反復(fù)而仔細(xì)得幫我沖洗傷口,再用絡(luò)合碘消毒,最后擦上碘酒。
你們知道嗎?自從我摔跤的那天起,媽媽為了不讓我的傷口沾一滴水,每天洗澡時(shí),我都躺在爸爸的懷里,雙腿抬高,就這樣?jì)寢屜冉o我洗膝蓋以上的部分,再讓我站起來(lái)洗膝蓋以下的部分。在媽媽的精心照顧下,我的傷口終于愈合了。
啊,母愛(ài)是多么的偉大無(wú)私呀!我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了好好報(bào)答她。
在我的腦海里有許多令我感動(dòng)的事情,它們就像海邊一串串的貝殼。但其中有一件事令我最受感動(dòng),提起那件事我至今記憶猶新。
記得那一天,我們剛放學(xué)就下起了傾盆大雨,還伴隨著電閃雷鳴。我站在屋檐下,看著同學(xué)們紛紛被家人接走了,我很著急,沒(méi)帶傘的我在屋檐下走來(lái)走去,還不時(shí)的望望天空,心想:這天氣什么時(shí)候才能變晴呀?就在這時(shí)我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音,“劉金陽(yáng),你是不是忘帶傘了?”我扭頭一看,一個(gè)長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)、大大的眼睛、翹翹的鼻子的同學(xué)向我走來(lái),原來(lái)是張?jiān)茮_。他揚(yáng)了揚(yáng)了手中的傘,接著說(shuō),“要不然我們兩個(gè)一起吧?”我一口答應(yīng)了。
我們一起在雨天行走,剛開(kāi)始還有調(diào)皮的雨珠時(shí)不時(shí)落在我身上,可過(guò)了一會(huì)就沒(méi)有了,咦!難道雨下小了?往上一看,原來(lái)張?jiān)茮_把雨傘都歪到我這邊了。我說(shuō):“雨傘拿斜了!”他愣了一下說(shuō):“風(fēng)刮的!”我知道其實(shí)是他不想讓我淋雨,故意把傘撐歪的,心里涌出陣陣暖意。到了家,我對(duì)張?jiān)扑烧f(shuō)了一聲:“非常感謝?!彼f(shuō)完不用謝便扭頭跑了。我看著他那已濕了一半衣服的身影慢慢的消失了,我握了握拳頭,心想他可真是我的'好哥們,以后我也要幫助他。
這件事過(guò)去很久了,卻一直留在我的記憶中,感動(dòng)著我,溫暖著我。
在一個(gè)平凡的星期六,我像往常一樣坐公交車(chē)去補(bǔ)習(xí),車(chē)上發(fā)生了一件讓我難以忘懷的事情。
一個(gè)小男孩一邊啃著面包,一邊跟著他媽媽念唐詩(shī)。阿姨輕聲細(xì)語(yǔ):“鋤禾日當(dāng)午……”每念完一句,小男孩搖頭晃腦,奶聲奶氣地跟著念一句:“鋤禾日當(dāng)午……”小男孩看起來(lái)只有三四歲,但是把唐詩(shī)念得有模有樣,車(chē)上的大人們對(duì)他投去贊許又慈愛(ài)的眼光。
大概是馬路有些顛簸,公交車(chē)也隨著晃了一下。小男孩手里的面包不小心掉在了衣服上,潔白的布料上沾了些許黃黃的油漬,阿姨帶著一點(diǎn)責(zé)備的口吻道:“怎么這么不小心呀!"說(shuō)完立馬把面包拿起來(lái),“吃飽了沒(méi)?吃飽了就扔掉,拿著占地方!”“哐當(dāng)”面包在空中留下了美麗的拋物線(xiàn)。接著,阿姨繼續(xù)讓小男孩背唐詩(shī)給她聽(tīng),“鋤禾日當(dāng)午,汗滴,汗滴,汗滴……”小男孩的聲音結(jié)結(jié)巴巴,臉漲得通紅。阿姨指責(zé)道:“是汗滴禾下土,意思是糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的,是用辛勤的汗水收獲的,記住沒(méi)有?”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)背“汗滴下土。誰(shuí)知鹽中餐?粒?!A!闭?dāng)大功告成時(shí),又卡殼了,阿姨這會(huì)兒可真生氣了,點(diǎn)著小男孩的太陽(yáng)穴說(shuō):“怎么老記不住?粒粒解心寬呀!告訴人們糧食來(lái)之不易,要好好珍惜,你腦袋怎么總記不進(jìn)去?”小男孩委屈地留下了眼淚,車(chē)上的人都對(duì)阿姨投去異樣的眼光,她似乎也感受到了這讓人尷尬的氛圍,收斂神色,正襟危坐,只當(dāng)無(wú)事發(fā)生。
車(chē)子微微搖晃,垃圾桶里的面包稍微露出了點(diǎn)頭,阿姨的耳朵忽然變紅了!然后她輕輕拍打著小男孩的后背,仿佛是在安慰他。
看著阿姨的舉動(dòng),我感覺(jué)自己的臉也有些發(fā)燙,“光說(shuō)不做,假把戲?!薄稇戅r(nóng)》這首詩(shī),我能倒背如流,可是沒(méi)有真正做到“厲行節(jié)約,拒絕浪費(fèi)?!蓖侨齑螋~(yú),兩天曬網(wǎng),沒(méi)有踏實(shí)地貫徹下去。從這以后,我決定要嚴(yán)格地要求自己,并且還要帶動(dòng)我的親人、同學(xué),因?yàn)橐粋€(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。
隨著歲月的流逝和年齡的增長(zhǎng),我經(jīng)歷了成千上萬(wàn)件事,它們就像我記憶沙灘上的貝殼一樣,五顏六色。然而,在這五顏六色的的“貝殼”中,還有一顆不光彩的“貝殼”。
那是我二年級(jí)開(kāi)學(xué)后不久的一天,我看見(jiàn)班上的同學(xué)們都在玩不干膠。這使我心里癢癢的,因?yàn)槲蚁牒退麄円黄鹜娌桓赡z。中午放學(xué)后我便向小攤走去?!皝?lái)來(lái)來(lái),快來(lái)買(mǎi)呀,新到的不干膠——”攤主眉飛色舞地吆喝著。小攤前集滿(mǎn)了小學(xué)生,一個(gè)個(gè)背著小書(shū)包,聚精會(huì)神地看著。我使勁擠了進(jìn)去,只見(jiàn)攤子上擺滿(mǎn)了各式各樣的不干膠?有白雪公主、機(jī)器貓、七龍珠等圖案的不干膠。我看得眼花繚亂我把手伸進(jìn)口袋里,可我的口袋是空的,一分錢(qián)也沒(méi)有。我急得抓耳撓腮。突然我眼前一亮,便飛快地回到了家。我走到媽媽跟前說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校要交一元錢(qián)買(mǎi)資料?!眿寢尪?huà)沒(méi)說(shuō)就把錢(qián)給了我。吃過(guò)午飯后,我拿著媽媽給我的一元錢(qián)向小攤跑去。我選了幾張不干膠就往學(xué)校跑去,我想:這下我就可以到班上炫耀炫耀了!到了教室,我卻沒(méi)有勇氣把不干膠拿出來(lái),臉上感到火辣辣的?;氐郊依铮一呕艔垙埖亓镞M(jìn)了我的房間,只見(jiàn)不干膠上的人物一個(gè)個(gè)盯著我。我好幾次想向媽媽認(rèn)錯(cuò),卻沒(méi)有勇氣,心里很后悔。
這件事雖然過(guò)去很久了,但它依然像一塊石頭壓在我心頭,每當(dāng)看見(jiàn)抽屜里的不干膠,我就后悔極了。
時(shí)間如流水般消逝,許多事情已經(jīng)隨著遠(yuǎn)去的記憶而褪色,可有一件事,每次想起我都感動(dòng)不已。
還記得那一天,狂風(fēng)大雨傾盆而下,我無(wú)奈地站在學(xué)校教學(xué)樓門(mén)口,腦子里亂糟糟的。這怪誰(shuí)呢?還不是當(dāng)時(shí)把傘扔到沙發(fā)上沒(méi)有拿,還不是當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)?無(wú)奈的我目光四處搜尋著,能有個(gè)人接我該多好??!
巧了!剛想完就看到了一個(gè)熟悉的身影,是爺爺!我心里仿佛又燃起了希望之火,我盡自己最大的力氣一步步艱難地向爺爺?shù)淖孕熊?chē)“爬”去。一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)……眼看就要到了,卻發(fā)現(xiàn)爺爺只穿了一件大雨衣,還坐在本應(yīng)該我坐的位置上,我心里燃燒的那團(tuán)火也滅了。
爺爺一轉(zhuǎn)頭,看到了我,急忙手腳并用地下了自行車(chē),口齒不清地說(shuō):“快,快把雨衣穿上?!边呎f(shuō)邊把自己的大雨衣脫下來(lái)給我套上,原來(lái)爺爺坐我的位置是不讓我的座位淋濕?!皠e把你凍壞了!”我想把雨衣脫給爺爺,但是爺爺好像知道我要這么做,在雨衣上打了一個(gè)個(gè)只有爺爺才能打開(kāi)的扣,我感動(dòng)極了。只見(jiàn)爺爺用手一掃車(chē)座上的水,迅速地上了自行車(chē),帶我回了家。在路上我隱約能感受到爺爺在發(fā)抖,顯然很冷。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可是,我仿佛還能聽(tīng)到爺爺當(dāng)時(shí)焦慮的聲音,我仿佛還能看到爺爺發(fā)抖的身影,我仿佛還能感受到爺爺對(duì)我的那深深的愛(ài)。
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的一件讓我難以忘懷的事-高一作文,希望能夠幫助到大家。
在這個(gè)寒假,發(fā)生了一件讓我難以忘懷的事。
就在這個(gè)寒假剛過(guò)去幾天,我和吳慧相邀一起去新華書(shū)店,準(zhǔn)備去買(mǎi)幾本書(shū)。因?yàn)樽叩募庇峙聲?shū)很貴,我把自己所有的零花錢(qián)都帶去了。然而,就是這個(gè)舉動(dòng),讓我自己非常后悔。
那天,我依舊跑到我的最?lèi)?ài),夢(mèng)幻小公主的柜臺(tái)那,依舊像以往一樣,把包放在自己的旁邊抒情想象。正好看到有著木馬奇遇記,我便拿起來(lái)看。心里想著:這本書(shū)是喜羊羊與灰太狼大電影,這回可撿到個(gè)便宜,直接看書(shū),就省下了看電影的錢(qián)了。也不知是因?yàn)檫@本書(shū)吸引人,還是因?yàn)檫@本書(shū)從沒(méi)見(jiàn)過(guò),很新奇,我,漸漸忘記了我的包。
當(dāng)我和吳慧準(zhǔn)備走時(shí),我準(zhǔn)備看下時(shí)間,結(jié)果看到我的包拉鏈已經(jīng)拉開(kāi)了一半,我剛開(kāi)始并沒(méi)有太在意,當(dāng)我在包里摸索我的手機(jī)時(shí),唉?并沒(méi)有找到。我本能的找出錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)錢(qián)包里已經(jīng)空空如也。我立刻意識(shí)到我的包已經(jīng)被小偷光顧了。我以訊雷不及掩耳之速跑到前臺(tái),對(duì)前臺(tái)的阿姨說(shuō):“阿姨,我的手機(jī)不見(jiàn)了,怎么辦啊?”誰(shuí)知阿姨只淡淡地說(shuō)了一句:“手機(jī)不見(jiàn)了啊,去5樓播尋物啟事吧?!卑。瑢の飭⑹?,可是我是被小偷光顧了啊,難道他還會(huì)好心的.把東西還我?我心里這么想著,但如今,只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了,我又跑到5樓,對(duì)服務(wù)前臺(tái)說(shuō)了我的情況,她建議我先打電話(huà)給家長(zhǎng)。誰(shuí)知,我剛把事情跟媽媽說(shuō)了,媽媽不但沒(méi)有安慰我,還很生氣的說(shuō):“你帶那么多錢(qián)去干嘛,出了這事,責(zé)任全在你,你這么粗心,難怪小偷要光顧。行了,你在哪?”“我在新華書(shū)店的五樓?!蔽疫叧槠呎f(shuō)?!芭叮?0分鐘到”。雖然話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了責(zé)備,但從字里行間還是能看出來(lái)媽媽對(duì)我的愛(ài)。然后,我又撥打了110。
最后,警察和媽媽一起來(lái)了。這時(shí),吳慧輕聲說(shuō)了一句:“我...我好像看到了那個(gè)人的樣子?!边@時(shí),我心里又燃起了一絲希望敘事:“嗯?吳慧,你說(shuō)那人什么樣?”“我沒(méi)看清,他好像是一個(gè)穿著黑衣服的胖男人?!眳腔壑е嵛岬卣f(shuō)。聽(tīng)到這個(gè)特點(diǎn),我立即拉著吳慧去4樓看書(shū)的地方,希望不要走,不要走,我心里這么想著。我看到好多,一一指給吳慧看,可這么多人沒(méi)一個(gè)是的。唉,看來(lái)那個(gè)人已經(jīng)走了。我心里失落極了。就只剩下最后一個(gè)辦法了,只有看監(jiān)控了??商觳凰烊嗽?,監(jiān)控?cái)z像頭只是裝裝樣子,大部分的監(jiān)控?cái)z像頭都已經(jīng)壞了。我連我們所在地的那個(gè),也壞了。我們只有看出口了。出口的其中一個(gè)也已經(jīng)壞了,只有看最后一個(gè)了。工作人員問(wèn):“你們什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)的?”我說(shuō):“大概三點(diǎn)?!逼鋵?shí)我覺(jué)得這樣根本不行,因?yàn)槲覀兪窃谝叩臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)的。小偷有可能更早就偷到了。但我們也不能反駁,就這樣看了。看到了兩個(gè)穿黑衣服的胖男人,我問(wèn)吳慧,:“哪個(gè)是啊?!笨蓞腔壑皇谴舸舻卣局?,最后回答了4個(gè)字:“我不知道?!蔽胰匀徊凰佬?,把速度調(diào)快了,可仍然找不到。那時(shí)候,我多么希望吳慧能再看清楚一點(diǎn)啊,或者不告訴我你看到了。我真的不喜歡一次又一次的希望變成失望??!
事后,還是沒(méi)有找到。但是,通過(guò)這件事讓我明白了:出門(mén)不能帶太多錢(qián),帶出去的包一定要看好。下次出門(mén),我一定這樣做!
每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),可你的夢(mèng)是什么樣子的?我的'夢(mèng)是奇特的。
一天晚上,我睡著了。在夢(mèng)中,我掉進(jìn)了一個(gè)黑洞洞里。我又掉到床上,醒了。我抓起手表一看:7:30了!我快速穿好衣服,抓起書(shū)包,一驚:“為什么書(shū)包變小了?媽呀,為什么?”沒(méi)辦法,只好背上它,上學(xué)去了。這書(shū)包好輕啊!
一出門(mén),我的下巴就掉到了地上:地上沒(méi)有開(kāi)車(chē)的人了,再看天上,好多出租飛機(jī)!爸爸也開(kāi)著私人飛機(jī)來(lái)送我上學(xué)。我合上了下巴。
到了學(xué)校,看到了好多同學(xué)也背著小小的書(shū)包。于是我進(jìn)了校,來(lái)到了班里。
上課了,我猛一抬頭:“為什么黑板也不見(jiàn)了?太夸張了!”再低頭,課桌上出現(xiàn)了題目。
回家了,肚子餓了,可媽媽還坐在椅子上看書(shū)。我生氣地說(shuō):“我餓了,媽媽!”媽媽用手指了指廚房,我又一看,下巴又掉下來(lái)了:廚房里有一臺(tái)機(jī)器,正做飯呢!
也許是一秒鐘的功夫,飯就做好了。
吃過(guò)飯,我要拿書(shū),不小心按了一個(gè)按鈕。一本書(shū)飛了出來(lái),砸中了我的臉頰。
頓時(shí),我醒了。我想:“要是這個(gè)夢(mèng)不停該多好!”
自古以來(lái)就有為金錢(qián)、為土地、為權(quán)力引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),可誰(shuí)又見(jiàn)過(guò)有人為幾個(gè)氣球引發(fā)起的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?我就見(jiàn)過(guò)。
那天,我興致勃勃地來(lái)到德克士餐廳,準(zhǔn)備在那大飽口福。
就餐期間,餐廳的服務(wù)員組織用餐的小朋友們?cè)陂T(mén)口做游戲。做完后,她拿來(lái)一把氣球,準(zhǔn)備送給小朋友作紀(jì)念。小朋友們都排好隊(duì)安靜的等著。誰(shuí)知在旁邊觀看的家長(zhǎng)們卻等不及了,一擁而上,沖進(jìn)小朋友圈內(nèi),爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z氣球。不論是衣冠楚楚的男子漢,還是打扮入時(shí)的女士都不顧一切的往前擠著,高高地踮起腳尖,長(zhǎng)長(zhǎng)地伸著胳膊,生怕拿不到。我看見(jiàn)一個(gè)身材魁梧的人仗著身高體壯,擠到了最前面,拿了兩個(gè)氣球后,臉上立刻顯出了一種滿(mǎn)足感,招呼他的孩子:“乖?xún)鹤?,看,爸給你搶了兩個(gè)氣球呢!”在爭(zhēng)搶中,女士也不干示弱,有一位戴金首飾,背皮包,穿著時(shí)髦的女士,也像長(zhǎng)臂猿一樣伸著胳膊搶氣球,但是沒(méi)搶到,她頓時(shí)繃起了臉,還嘮叨著:“為什么不給我家的孩子”之類(lèi)的話(huà)。
在我的人生的記憶里,我做過(guò)很多事,但在我的記憶中只有一件事永遠(yuǎn)也擦不去,至今讓我感到后悔不已,讓我感到后悔的一件事。
一天晚上放學(xué),我把作業(yè)本拿出來(lái)剛想寫(xiě),卻發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)有了,怎么也找不到,我認(rèn)為被妹妹偷走了。我越想越像妹妹偷的,抬腿就跑去問(wèn)妹妹:“你是不是把我的筆偷走了?!泵妹谜f(shuō):“我沒(méi)偷你的筆?!蔽铱闯雒妹玫哪抗庹\(chéng)實(shí)地望著我。我還是說(shuō):“你別爭(zhēng)辯了,我的筆沒(méi)了,不是你偷的是誰(shuí)偷的?!泵妹脫屩卮鹫f(shuō)::“真的不是我偷的,我平時(shí)不懂事,會(huì)拿你的東西,但你的筆沒(méi)了,跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,你不相信就翻我書(shū)包,你找到了怎么樣都行。”于是我翻了好幾遍她書(shū)包,就是沒(méi)找到。后來(lái)我又仔細(xì)找了找我的書(shū)桌,我在書(shū)柜里找到了筆。妹妹含著委屈對(duì)我說(shuō):“我說(shuō)過(guò)沒(méi)偷你的筆,你就是不相信我?!闭f(shuō)完哭著跑了。我想了很長(zhǎng)時(shí)間,我既然對(duì)自己的妹妹說(shuō)“偷”這個(gè)字,說(shuō)“拿”字也不會(huì)嚴(yán)重到這個(gè)地步。我?guī)状蜗牒兔妹玫狼福擅看斡只貋?lái)了。每當(dāng)我走到妹妹身邊,又退了回來(lái),勇氣飛到了九霄云外。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理不能隨便冤枉他人,要查清后再說(shuō)。否則會(huì)給他人心理造成創(chuàng)傷,妹妹我以懺悔的語(yǔ)言對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起,我不該冤枉你?!?/p>
記憶就像一個(gè)大口袋,把你經(jīng)歷的事一件件裝進(jìn)去。當(dāng)你打開(kāi)口袋時(shí),那里面有快樂(lè)的事,也有悲傷的事,在我的記憶的口袋里,就有一個(gè)不可磨滅的墨點(diǎn)——一件讓我無(wú)法忘記、至今后悔的事。九歲的我,稚氣未消,放了暑假,到爺爺奶奶家去玩。
一天早上,爺爺奶奶都種田去了,只留下我一個(gè)人在家里,我無(wú)聊地躺在床上,眼睛直勾勾的盯著墻面,我正想找點(diǎn)事干,忽然聽(tīng)到了“咯咯”兩聲。起身一看,原來(lái)雞窩那兒,老母雞正孵小雞呢,于是我想起奶奶所說(shuō)的“小雞快出世了”。我太想看看沒(méi)孵出來(lái)的小雞是什么樣子了,便輕輕來(lái)到雞窩邊,想伸手去拿雞蛋,可手還沒(méi)伸進(jìn)去,就被老母雞嚇了回來(lái),我的手直哆嗦,但是好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我不管三七二十一,摁住老母雞,抓起一個(gè)蛋,飛一般的跑開(kāi)了。
看著手中的“戰(zhàn)利品”,心里美滋滋的,熱乎乎的蛋還在手中翻動(dòng)著,不知如何下手,我在石頭上一敲,蛋殼碎了一塊,頓時(shí),還未完全吸收的蛋黃夾著鮮紅的血流到我的手上。往里一看,一只可愛(ài)的小雞偎在里面,還沒(méi)睜開(kāi)的兩只小眼睛和嫩得發(fā)白的小嘴,讓人看了就愛(ài),可是,它抽動(dòng)了一下,便不動(dòng)了。我意識(shí)到,自己親手殺死了一個(gè)尚未出世的小生命。我心里又恨又怕,便找了一個(gè)小土坑把小雞埋了,心里久久不能平靜。
小雞對(duì)不起,因?yàn)槲业暮闷嫘暮陀字?,是你還沒(méi)來(lái)到這個(gè)世上就又離開(kāi)了。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這件留在我心靈最深處的后悔的事。
今年暑假,我們六年級(jí)畢業(yè)生集體離開(kāi)了生活過(guò)六年的小學(xué)。在那里,我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),積累了生活經(jīng)驗(yàn),更重要的是我明白了難以忘懷的“情。
陽(yáng)光輕輕灑在綠綠的草坪上,紅紅的跑道也變得灼熱。看到這兒,我不禁想起那一天。在那火辣辣的天氣下,我們迎來(lái)了期待許久的運(yùn)動(dòng)會(huì)?!班?,小運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地跑向他們的目標(biāo)一贏!汗水被匆忙滴在地上,晶瑩的汗珠馬上被蒸發(fā),就在這樣的一個(gè)大蒸籠里運(yùn)動(dòng),誰(shuí)能受得了呢?而同學(xué)們立刻為他們吶喊助威,這一舉動(dòng)轉(zhuǎn)變成他們奔跑的動(dòng)力,同時(shí)飛快地沖向終點(diǎn),那是我們第一次嘗道勝利的喜悅。贏了!無(wú)數(shù)的同學(xué)與他擊掌,擁抱,呼聲震耳欲奔,這就是情——來(lái)自于同學(xué)之間。
回來(lái)看看母校吧!教室早已不像往日那樣熱鬧,我們之前的作業(yè)本被挪進(jìn)了老師的辦公室。課堂上,老師經(jīng)常會(huì)留一些隨堂作業(yè),由小組長(zhǎng)齊集這些作業(yè),同學(xué)們抱著一摞比人高幾倍的書(shū)不知所措,走幾步就要摔跟頭似的。這時(shí)傳來(lái)了聲音“我來(lái)幫你吧!我抬頭望我的好朋友正向我招手,我欣然答應(yīng)了。這就是情——來(lái)自朋友之間。
課堂中,難解的數(shù)學(xué)題也常常令我絞盡腦汁。看著他們而無(wú)能為力的我,心里頓時(shí)有一堆亂麻一樣,緊緊地纏住了我的心弦。看著半天也不得其解。老師來(lái)了,老師看出我的難處,輕聲告訴我答題思路,我恍然大悟。這一舉動(dòng)令我重拾自信,這就是情——來(lái)自于老師。
放學(xué)鈴像平常一樣,總在那個(gè)時(shí)間回蕩整個(gè)學(xué)校。一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的小孩子立馬變得興奮。記得一二年級(jí)時(shí),爸爸媽媽在大門(mén)外等著我,一出校門(mén),我像只被關(guān)在籠子里許久的小鳥(niǎo)恢復(fù)了自由一樣。撲閃撲閃翅膀,撲向父母的懷里,訴說(shuō)著一整天在學(xué)校發(fā)生的有趣的事,父母看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。欣慰地笑了這就是情——來(lái)自于我的父母之間。
在暑假末,我最后一次踏入母校,我坐在年久的大樹(shù)下,感受著那難以忘懷的“情還是否存在,看??!還在的。
這一切隨風(fēng)逝去,樹(shù)葉也泛了黃。離校那一剎,我暗暗想到我永遠(yuǎn)不能忘記那令人難以忘懷的情。
那一幕沒(méi)有黃河流水那樣壯闊,但它足以使我內(nèi)心泛起波紋,明白了原先生命是那樣完美。
——題記。
我是一個(gè)很悲觀的人。當(dāng)看到一片枯葉從蔥翠的樹(shù)上緩緩的墜落,我會(huì)哀嘆秋天的凄涼。當(dāng)看到太陽(yáng)從西邊緩緩落下,我會(huì)哀嘆時(shí)間的無(wú)情。當(dāng)看到流星劃過(guò)蒼穹的夜空,我會(huì)哀嘆生命的短暫。仿佛這世界已不再有任何東西讓我感到它的完美。
初三的生活是繁忙的,枯燥無(wú)味的。整天都是做習(xí)題、測(cè)驗(yàn)、評(píng)講,這已成為一種規(guī)律。我厭惡這種生活,但也只能順從。學(xué)習(xí)上的煩惱,我變得更加憂(yōu)郁。
我慢慢地坐在樹(shù)下,背依著樹(shù),開(kāi)始回想我的生活。其實(shí),我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,但因?yàn)檎n程多,我不能一一把它們學(xué)好,每當(dāng)捧起那厚厚的課本,心會(huì)不明地亂起來(lái),之后一種無(wú)以名狀的恐懼油然而生。我不明白這是為什么?心中的憂(yōu)郁化為冰涼的液體奪眶而出,就在液體劃過(guò)臉頰的那一剎那,我抬起了頭。
我看到枯葉從容地從樹(shù)上飄落,絲毫沒(méi)有悲憤的樣貌。我震撼了,是什么力量促使枯葉這樣?它能在生命即將結(jié)束之時(shí)還表現(xiàn)出一種樂(lè)觀的情形,它擔(dān)負(fù)著神圣的使命,就是回歸泥土,化為更肥沃的土地,培育出更嫩綠的樹(shù)葉。龔自珍所講的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是這樣壯觀的景色嗎?枯葉還在不斷地飄下來(lái),是那樣瀟灑,我感動(dòng)了,為了小小樹(shù)葉有著讓人敬畏的精神,我讀出了生命的可貴、完美。
生命是無(wú)價(jià)的,我不應(yīng)消愁而浪費(fèi)自己的生命。
一輪紅日緩緩西落,它的周?chē)褐t紅的光芒,它努力地把最終一絲溫暖送給大地。我不會(huì)再因夕陽(yáng)的落下而感嘆時(shí)間的無(wú)情,我會(huì)贊美它的完美。
生活中,有太多的人,太多的事使我難忘。但惟獨(dú)我只將那件事永久的珍藏在我心中。是我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都忘不了。
一個(gè)冬天的早晨,天空中下著雪,白皚皚的雪覆蓋了整個(gè)大地,給大地披上了的大衣。由于今日是星期天,我被迫去圖書(shū)館還書(shū)。我站在公交車(chē)站等車(chē),北風(fēng)呼嘯,風(fēng)不停的往我臉上吹來(lái),把我的臉吹的冰冷冷的。楓葉不停的往我脖子里鉆,怪癢癢的。我雙手抱緊我的身體,雙腳還不停的踏地。
最終在我熱切盼望下,來(lái)了一輛擠著蔬菜水果的公交車(chē)。那公交車(chē)真像一個(gè)漢堡包。我正好擠進(jìn)了公交車(chē)。公交車(chē)?yán)锩鏀D滿(mǎn)了黑壓壓的人們。我眼疾手快的握住扶手。但司機(jī)叔叔開(kāi)車(chē)的速度太“一流”了,害的我東搖西擺的晃悠。最終,我堅(jiān)持不住摔倒在地上,身邊的叔叔阿姨不但沒(méi)來(lái)扶起我,還遭到了他們的白眼。我的眼淚不爭(zhēng)氣,嘩嘩的往下流。
突然聽(tīng)到一句話(huà):“小姑娘,抓住我的胳膊吧?!蔽姨痤^,看到一位滿(mǎn)鬢白發(fā)的老爺爺還駝著背。我迫不及待的拭干了眼淚。騰的站了起來(lái),緊緊的握住老爺爺?shù)母觳病?/p>
老爺爺突然彎下腰來(lái),我心里想老爺爺要干嘛呢?原先我剛才摔倒在地上,把書(shū)也給摔倒在了地上。老爺爺幫我把書(shū)撿起來(lái),放在我的手上。我不由得想哭。因?yàn)槔蠣敔斉c我素不相識(shí),卻對(duì)我這般的好,使我感動(dòng)。
公交車(chē)過(guò)了好幾站,圖書(shū)館也最終到了。我正打算下車(chē),看見(jiàn)老爺爺也正要下車(chē),我就趕緊過(guò)去扶這老爺爺一起下車(chē)。老爺爺?shù)募以谶@附近。我扶著老爺爺慢慢的走著。突然老爺爺親切的說(shuō):“小姑娘,你下次乘車(chē)能夠定要細(xì)心啊,要是摔傷了課就不好了?!蔽衣?tīng)完老爺爺?shù)脑?huà),我猛的點(diǎn)頭答應(yīng)。
我把老爺爺送到他的家,便回圖書(shū)館走去。一路上我會(huì)想起剛才的那一幕,使我很感動(dòng)也很感激老爺爺。
這件事已過(guò)了很久,但我始終無(wú)法忘記,無(wú)法忘不了老爺爺。我必須要永遠(yuǎn)記著這件事,永遠(yuǎn)把它放在我心中的最深處。
記得以前最期待的事情就是考個(gè)好分?jǐn)?shù),然后得到爸爸的獎(jiǎng)勵(lì),所以每次我都會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到好成績(jī)。但是有一次成績(jī)的“小誤會(huì)”讓我至今難以忘懷。
還記得那是我讀二年級(jí)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)老師把上次考的試卷發(fā)了下來(lái),我一看,驚喜地叫道:“哇,98分!”因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò),只要我數(shù)學(xué)可以考到95以上,就給我買(mǎi)最喜歡的洋娃娃和書(shū)。我心想:真是太好了,我終于如愿以?xún)敚梢缘玫轿业淖類(lèi)?ài)了。
接著,老師讓我們糾正錯(cuò)題,我看到我錯(cuò)的那兩道題,“咦,這道題不是應(yīng)該要扣五分嗎?怎么老師只給我扣了一分呢?那我豈不是只有94分了,如果我現(xiàn)在告訴老師,我的分?jǐn)?shù)就沒(méi)有98分了,也得不到爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)了,我……”我喃喃自語(yǔ)道。帶著矛盾的心情回到家,爸爸問(wèn)我考了多少分,我猶豫地把試卷拿了出來(lái),爸爸看到我的分?jǐn)?shù)十分開(kāi)心,立馬帶我去超市買(mǎi)了我最?lèi)?ài)的洋娃娃和書(shū),我拿著東西感覺(jué)很燙手。回到房間,我忐忐忑忑地隨意打開(kāi)書(shū)翻開(kāi)了一頁(yè),里面的故事卻頓時(shí)吸引了我。故事的主人公叫牛頓,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,大家也因此都很喜歡他。看到這里,我的臉更加火辣辣,心里也更不安了。
第二天,來(lái)到學(xué)校,我把事情一五一十地跟老師說(shuō)了,我的分?jǐn)?shù)由98分變成了94分,看著這個(gè)分?jǐn)?shù),我心里輕松極了,仿佛卸下了千斤重?fù)?dān)。老師用贊賞的眼神看著我,微笑著說(shuō):“這次是老師粗心了,但你卻是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的孩子,我要讓全班的同學(xué)都學(xué)習(xí)你這種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)?!?/p>
回到家,我也把事情的原委告訴了爸爸,要求他把我的洋娃娃和書(shū)都收回去。爸爸聽(tīng)后,不但沒(méi)有責(zé)罵我,還一臉欣慰地說(shuō):“寶貝,雖然你這次沒(méi)有考到95分以上,但你很誠(chéng)實(shí),獎(jiǎng)品是爸爸獎(jiǎng)勵(lì)你的,我不會(huì)收回的,因?yàn)榘职窒M阋院笠恢笨梢宰鰝€(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?!?/p>
這件事一直記在我心里,難以忘懷。它讓我明白了:做人要誠(chéng)實(shí),因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是做人的根本。
“教育沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,不能稱(chēng)之為池塘,而沒(méi)有愛(ài),也就不能成為教育?!边@就是教育工作的至理!
有一件事,至今想起來(lái)仍使我感到愧疚。那次,由于我對(duì)孩子缺乏尊重和理解,讓孩子的心靈受到了傷害。那天我在教孩子們復(fù)述故事“小羊過(guò)橋”,孩子們也聽(tīng)得個(gè)性認(rèn)真,一個(gè)個(gè)的都瞪著小眼睛,看著我演示手里的圖片。忽然,狄辰明離開(kāi)座位要去廁所,一歪頭,正看見(jiàn)我的眼睛,又坐了回去,我沒(méi)有理他。繼續(xù)講著故事,一會(huì)兒,他又探著頭朝廁所那里看了一下,眼睛還瞄著前面的我,我厲聲問(wèn):“狄辰明,別的小朋友都認(rèn)真的聽(tīng)我講故事,你不好好聽(tīng)著,亂動(dòng)什么?!”他沒(méi)有言語(yǔ)。
我之后講。一會(huì)兒,狄辰明又要起身離開(kāi)座位,卻又坐了回去。我以為他真的就是要去廁所:“狄辰明,你要撒尿就快去吧!別想去又不去的,再尿了褲子!”狄辰明起來(lái)就跑向廁所,我隨意的跟過(guò)來(lái),驚住了,他沒(méi)有去廁所尿尿,而就是關(guān)上了滴著水的水龍頭。
我愧疚極了,心里真不知就是什么滋味帶著這種深深的自責(zé)與對(duì)狄辰明的歉意。我蹲下身去,摸著他的頭對(duì)他說(shuō):“好孩子,老師錯(cuò)怪你了,就是老師做的不對(duì),你能原諒老師嗎?”?!彼终\(chéng)懇地點(diǎn)點(diǎn)頭然后,拉著他的手,回到班里,對(duì)所有的小朋友表?yè)P(yáng)了狄辰明節(jié)約用水的好習(xí)慣。
事后,我覺(jué)得老師的道歉并沒(méi)有丟面子,反而增進(jìn)了幼兒對(duì)自己的尊重與了解。也許狄辰明許多年后能回想起此事,他會(huì)覺(jué)得你才就是他的好朋友、好老師。
在工作中我們每一位教師都會(huì)遇到孩子的行為問(wèn)題,在解決問(wèn)題時(shí),就應(yīng)有良好的心態(tài)來(lái)認(rèn)真耐心的聽(tīng)取孩子的解釋?zhuān)@就就是對(duì)孩子的尊重;老師在解決決問(wèn)題就是要先換個(gè)位置思考,如果你就是孩子怎樣辦,要設(shè)身處地為孩子思考,這就就是理解孩子;教師應(yīng)思考到幼兒本身的特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的潛力以及對(duì)其他幼兒的影響,這才稱(chēng)得上理解孩子。
走進(jìn)童心世界,聽(tīng)起來(lái)容易,做起來(lái)很不容易。我體會(huì),只有真心尊重孩子、理解孩子,才能走進(jìn)他們的世界,才能真正的促進(jìn)他們身心和諧的發(fā)展。孩子的心靈就是一方最純凈的沃土,孩子的世界就是一個(gè)充滿(mǎn)了“真、善、美”的童話(huà)。
今天,我們剛剛結(jié)束了期末考,這似乎來(lái)的太早。是的,這一切都來(lái)得太早了。當(dāng)然,那份“情”,也來(lái)得為之突然。
早晨兄妹一起吃早飯開(kāi)開(kāi)心心的,似乎一點(diǎn)都不知道這是這個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)早晨,一份早餐。就這樣靜靜的,有說(shuō)有笑中度過(guò)了這頓。我們都先回到各自的宿舍整理一下,他早已在考試樓下等我。我?guī)е鴷?shū)本及考試工具急忙的向他走去,上到考試試室,擔(dān)心他不會(huì)考,我趕緊連忙翻看書(shū)本跟他說(shuō)大概那些會(huì)考。由于時(shí)間沖忙,就直接把要看的折起來(lái)把書(shū)留給她,讓他在剩下的時(shí)間里看看。九點(diǎn)五十分,第一科考試項(xiàng)目結(jié)束,等我從考場(chǎng)走出來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他早已站在考場(chǎng)外等候……他看見(jiàn)我,一把就拽著我說(shuō):走,下去玩。走到樓下,那里有個(gè)前不久才剛剛安裝的自動(dòng)飲料機(jī)。說(shuō)要買(mǎi)瓶水給我。我一直說(shuō)不要。不要。要你就買(mǎi)給自己喝。最終我還是阻止不了,他買(mǎi)了一瓶給他自己。我說(shuō)我要上去了,他一把拉住我叫我等一下。我背對(duì)著他,他從包里拿出了一瓶奶茶塞進(jìn)我的帽子里,一開(kāi)始我還以為是他剛買(mǎi)的那瓶,就一直說(shuō)不要,還沒(méi)等我說(shuō)完,他放好人就跑了,我想從帽子里拿出來(lái),卻夠不著,只要請(qǐng)求別人的幫忙,拿出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)是奶茶,也不知道他什么時(shí)候買(mǎi)的。不過(guò),怎么樣,也很謝謝他。我回到考場(chǎng),拿起手機(jī)撥了他的號(hào)碼。說(shuō)了幾句就掛了,卻始終沒(méi)說(shuō)重點(diǎn)??炜荚嚂r(shí),他回來(lái)考場(chǎng)找我,他看見(jiàn)我的學(xué)生證,一個(gè)勁的搶過(guò)去拍了一張照就走人了。十一點(diǎn)多,考試結(jié)束。
中午,我們一起吃午飯。我說(shuō):這是這個(gè)學(xué)期的最后一餐午飯,也是最后一餐飯了。好好吃吧。突然間,我回想起了一起吃飯以來(lái)的畫(huà)面,漸漸地已經(jīng)習(xí)慣了有人陪。下午,我們一起運(yùn)動(dòng)了一會(huì),打羽毛球了,然后就在我?guī)屯瑢W(xué)織圍巾到考試度過(guò)了最后一個(gè)下午。三點(diǎn)開(kāi)始考試,三點(diǎn)半交卷離開(kāi)考場(chǎng)。
東西都收拾好了。他送我到車(chē)站,幫我提東西到車(chē)站。在路途中,我第一次叫了他:哥哥。雖然沒(méi)有陪我等車(chē),就轉(zhuǎn)身就走了??墒俏疫@個(gè)哥哥就是這樣。看著他遠(yuǎn)去的背景,很溫暖。終于上車(chē)了,卻還始終有點(diǎn)不敢相信這真是要放假了。在車(chē)上,跟哥哥斷斷續(xù)續(xù)的聊著。車(chē)踐行著,我突然間意識(shí)到,這學(xué)期真的結(jié)束了,或許從這一刻起,一切都要被“暫?!绷恕O麓我?jiàn)面要等一個(gè)半月。不舍得情緒、思緒全涌上心頭,有種想哭的沖動(dòng)。
哥哥的情意那么重,那么濃,給我的愛(ài)那么多,那么暖。這將會(huì)是我這一年中最難忘,最開(kāi)心,最美好的時(shí)光,因?yàn)楦绺纭?/p>
開(kāi)頭:說(shuō)來(lái)我們做的這件事真就是有些羞愧,因?yàn)檫@件事埋藏在我心里很久了,這天,我要一吐而快,期望大家不要笑話(huà)我呦!
結(jié)尾:此刻你明白我心里真實(shí)的感受了吧,其實(shí)我真的不就是故意和她-------其實(shí)------,好了,不說(shuō)了,再見(jiàn)!
補(bǔ)寫(xiě):如果你不推薦的話(huà),我就告訴你這見(jiàn)難以忘懷的事吧!
結(jié)果可想而知,我們被“老班”毫不留情的“k”了一頓,還在我們的卷子上用醒目的紅比“留了影”:“望你們下次自己保管好自己!”話(huà)雖委婉,但它像一把鋒利的刀一樣,刺痛了我的心田。我們?cè)诎嗬锒季褪羌庾由?,透過(guò)這件事,我明白了,尖子生肯定不能持續(xù)好成績(jī),所以,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,而不能透過(guò)一些讓人感覺(jué)骯臟的做法去得到老師的贊賞,必須要誠(chéng)實(shí)呦!
我見(jiàn)過(guò)同學(xué)在演講比賽中的自信大方,見(jiàn)過(guò)主持人的神采奕奕,也見(jiàn)過(guò)連自我介紹都能多樣介紹且不怯場(chǎng)的人……他們身上的光輝,是以前的我遙不可及的。如今,白駒過(guò)隙,我也擁有了那光。擁有光的那一刻,我,難以忘懷!而讓我擁有那光的人,是我今日要感激的。
初入禮堂,巨大紅幅懸掛于頂,紅地毯和紅黃相間的屏幕無(wú)不渲染著喜慶???,空無(wú)一人使禮堂多了一份莊重和嚴(yán)穆。主持稿不斷的念著,生怕沒(méi)讀熟。忽,一股柔香飄來(lái),是教師,很溫婉。她攜香走至我身旁,“你這兒可讀重點(diǎn),慢點(diǎn)讀,不著急,你已經(jīng)很棒了!后面讀得鏗鏘有力些,會(huì)更好?!痹?huà)落,她朝我揚(yáng)起微笑,四目相對(duì)間,那飽含茉莉清香,卻又有桂花烈香、紫羅蘭柔香的香氣包圍著我。喧鬧了,人多了,聲雜了,氣氛濃了!
“啪嗒,啪嗒”,“呯”大燈亮了,刺的我眼一片迷茫,我從香中醒來(lái),主持,開(kāi)始了!調(diào)整狀態(tài),一句一句僵硬的讀著。開(kāi)頭了了,麻木不仁的我走進(jìn)后臺(tái),腦里僅有教師的一顰一笑,卻不自知,因教師的鼓勵(lì),使我表現(xiàn)不錯(cuò)。接下來(lái),我要單獨(dú)上場(chǎng)!來(lái)了,那香又來(lái)了。它合著陽(yáng)光在我的四周?chē)@,輕拂臉頰,溫暖極了。那刻仿佛看見(jiàn)一個(gè)小天使渾身散滿(mǎn)金光,朝我微笑……人聲鼎沸,腳踏出,世界沉入那無(wú)聲空間,最終一步落下時(shí),心跳了,像按了開(kāi)關(guān),響了。
燈白,白的刺眼,白的難受。拿起話(huà)筒,聲音傳出,卻感覺(jué)那不是我的,什么都不是我的,魂飛了。
停了,卡詞了,一瞬,回神了,身體機(jī)能開(kāi)始活動(dòng)。我明白,慘了。忽然,小天使乘風(fēng)、光與香而來(lái),親吻我眼眸。一看,教師,是您?。∧俏⑿?、那豎起的拇指和那香,久久的,暖暖的,永遠(yuǎn)的留在我開(kāi)始有神采的眸中與熾熱的心中。
繼續(xù)!眸子明了,揚(yáng)起微笑,輕輕地把包含鼓勵(lì)的香和笑融進(jìn)聲中、心中、魂中。我,有光!光很白,白得耀眼,白的熾熱……我擁有了那光輝,是自信的光,是那揉進(jìn)笑、香的光。
一幕幕浮現(xiàn),回放,光留在眼中,住在身里,刻在心中!教師??!感激您!那一幕?。‰y以忘懷!回來(lái)了,女孩不再奔跑,她在花中漫步,在土中播種,那一排白的美麗、耀眼、迷人,香的沁人的花,大標(biāo)簽隨風(fēng)飄動(dòng),光。而女孩心中也開(kāi)滿(mǎn)了花,飄滿(mǎn)了香,那花中,那香里盛滿(mǎn)感激。時(shí)間的播種,讓小天使將一切刻進(jìn)花中,香里。
這件事,就發(fā)生在我們的身邊,讓全中學(xué)為之傷痛。這件事,就發(fā)生在一剎那之間,讓全廬陽(yáng)學(xué)子的心里烙下烙印。這件事,讓所有人都為他祝福,但愿天堂里沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往。
早上,第一節(jié)英語(yǔ)課上,老師說(shuō):“早上,一條鮮活的生命已經(jīng)離開(kāi)了我們”。我們班上議論紛紛?!澳硞€(gè)班的同學(xué)失去了好班長(zhǎng),老師失去了好幫手,家長(zhǎng)失去了好兒子。”班上的議論聲更大了?!吧褪谴嗳醯模系垡呀?jīng)不給他機(jī)會(huì)了。”他的一生已經(jīng)結(jié)束了。
幾星期后的一次晨檢上,我聽(tīng)到了:“我們失去了我們的好班長(zhǎng),他會(huì)在天堂的路上默默的看著我們……就是誰(shuí),在班上臟時(shí)大干一場(chǎng)。就是誰(shuí),在我們遇到難題時(shí)幫忙我們。就是誰(shuí),在老師批改作業(yè)時(shí)前去幫忙。就是誰(shuí),在一次次考試中贏得了一張張獎(jiǎng)狀。就是他,我們的好班長(zhǎng)!”
三月的天氣,依稀晴朗,初二的小學(xué)郎,去上學(xué)堂,但就是……世事無(wú)常,我們默默的祝愿他:天堂里沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往!
小時(shí)候,我總喜歡臥在家門(mén)前旁那棵楊桃樹(shù)懷里數(shù)星星。仰望著星夜中每一顆閃爍的星星,我總是會(huì)情不自禁地將手舉起,數(shù)著夜空中那每一顆星。
一顆、兩顆……我并不明白在那茫茫星海中還有無(wú)數(shù)的星星,都是數(shù)不完的。即便是奶奶告訴過(guò)我星星是根本數(shù)不完的,我也依然固執(zhí)地?cái)?shù)下去。我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持,必須會(huì)數(shù)得玩。
忘記了,從頭再數(shù)。數(shù)漏了,重新開(kāi)始。只要堅(jiān)持,必須會(huì)數(shù)完,這便是支撐我當(dāng)時(shí)數(shù)下去的信念。
每每重新數(shù)時(shí),我都會(huì)從最閃耀的那顆星星數(shù)起,或許只是因?yàn)樗俗⒁獍?。就好比生活中那些明星,他們永遠(yuǎn)是人們關(guān)注的熱點(diǎn)。而那些黯淡微光的星星都容易被我忽略或成為最終一顆。正如那些不曾走過(guò)你身邊的人,你不記得他們,他們也沒(méi)有記住你,他們眼里或許你只是一口空氣,而在你的眼里他們或許只是一個(gè)匆忙的黑影罷了。
數(shù)累了,便又繼續(xù)臥在楊桃樹(shù)的懷里,漸漸入睡……楊桃樹(shù)的那片土地也被我劃分為了我的小世界,我不讓任何人進(jìn)去,哪怕是奶奶。所以,我睡覺(jué)時(shí)奶奶也不會(huì)過(guò)來(lái)抱我,便讓我在“小世界”里睡著。
為了不再忘記數(shù)了多少顆,我便想到數(shù)完后用小木將顆數(shù)刻在樹(shù)上。
這也只可是是想法罷。
自那以后,我的童年天真無(wú)故消失了,那片土地只留下了一個(gè)木樁。
無(wú)論我如何哀求哭泣,那片土地終究都成了一個(gè)小木樁。
再見(jiàn),我的楊桃樹(shù)......
一個(gè)分?jǐn)?shù),使我的心落入了深淵。
我悲痛至極,根本無(wú)法理解那個(gè)分?jǐn)?shù),我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但我還是忍住了,我抿了抿嘴,為了讓那淚不流下來(lái)。
那天有堂體育課,我們完成了體育課的任務(wù),教師便讓我們自由活動(dòng)了,小伙伴們喊我去玩,我沒(méi)去,自己便低著頭繞著操場(chǎng)走了一圈又一圈。忽然,我抬起了頭,看見(jiàn)了它——桂花,我不禁驚喜:桂花開(kāi)了。那香味伴隨著空氣傳到了我的鼻子里,我呆呆地望著那桂花,它的顏色淡黃淡黃的,在綠葉的襯托下,桂花顯得格外美麗,我聞著那花香,愈聞?dòng)鷿?,原先,這普普通通的桂花,竟然能夠釋放出這樣的味道。我明白了:只要我刻苦努力,總會(huì)成功,不要因?yàn)檫@小小的失敗,而放棄了以后的成功。
快下課了,我們排好隊(duì)回到了班,我還記得剛才的那一幕,我不會(huì)再放棄。從那開(kāi)始,我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí),每一天堅(jiān)持讀書(shū),做習(xí)題,回顧當(dāng)天的所講資料,直到那一次考試,我笑了!
我從桂花那汲取了力量,我很感激它!雖然那棵桂花樹(shù)此刻已枯萎,可是,它的精神還在,因?yàn)槲彝涣四且荒弧?/p>
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