<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀學(xué)生注重對學(xué)習(xí)內(nèi)容的思考和理解，能夠提出有價值的問題。這些優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗分享，或許能夠給我們帶來新的思考和啟發(fā)。
星期三下午，班主任戴老師走進(jìn)教室，問道：“明天輪到我們班值勤了，誰愿意去？”我毫不猶豫地舉起了手。老師很快選中了我。想到我第二天就可以去值勤了，心中充滿了期待！
可是直到第二天早晨，我才發(fā)現(xiàn)這根本就不是在值勤，而是在受凍。教室里溫暖如春，教室外卻寒風(fēng)呼嘯！更可恨的是，說是值勤，卻什么也不做，傻呆呆地站在那兒，就像一株八面受風(fēng)的玉米稈，站都站不穩(wěn)。
兩次執(zhí)勤下來，我煩透了，心想：“我下次值勤一定要干些什么，要不然太無聊了！”
第二天，我趁別的值勤隊員不注意，跑到操場邊娛樂設(shè)施場地去玩了。我還帶動了其他幾名值勤隊員和我一起玩。
玩著玩著，我突然想到一個問題：“總會有別的隊員去告訴老師的呀！”我嚇壞了，急忙找到值勤隊長，對她說：“你能不能不告訴老師呀？”她說：“不行！”我急壞了，忙把其他隊員都找到，一起對她說盡好話。她還是那句：“不行！”
最后，執(zhí)勤隊長還是向老師舉報了我們。我們受到了嚴(yán)厲的`批評，還交上了一份檢討書。
天氣漸漸暖和起來了，學(xué)校的草叢里出現(xiàn)了許多蚱蜢。我想：“捉蚱蜢多好玩呀！還可以捉幾只帶回家玩一玩呢！”午休時，我叫上幾個同學(xué)，趁著值勤的王老師不注意，偷偷地溜出去捉蚱蜢了。
一到操場，小黃就按捺不住了，他沖上草地，雙手在草地上到處摸索。但他一只蚱蜢沒捉著，反而驚走了一大群。大家四處追捕，終于逮住了幾只。
我們滿載而歸。剛走進(jìn)教室，戴老師突然從后面走到我們身旁，問道：“你們?nèi)ツ膬毫?？”我心里一緊張，手向窗外一指，順勢想把手中的蚱蜢甩出去，嘴里一邊說著：“我們?nèi)ツ莾毫?！?/p>
沒想到蚱蜢沒有丟到窗外，而是飛到班級同學(xué)中間去了。全班哄堂大笑！可是一眨眼，他們就不笑了。因為被甩向空中的蚱蜢很快就掉到了他們的頭上。女生們嚇得驚叫起來，男生們趁機(jī)搗亂，班上一片混亂。
王老師命令一位同學(xué)馬上去叫班主任戴老師。我們捉蚱蜢團(tuán)隊的每個人臉上，立刻都寫滿了驚慌和不安。不用說，一頓又一頓的痛批要開始了！這樣可以了吧？不！還要打電話通知家長！
我們幾個被老師整得暈頭轉(zhuǎn)向，站在走廊外面。只聽見老師說：“明天交上檢討書一份！”我們只好照辦，這事才總算有了一個了結(jié)。
（指導(dǎo)教師：戴建榮）。
我弟弟這個人呀，真是太調(diào)皮了！接下來我就給你講一下他是如何調(diào)皮的吧！
有一次我在桌上寫作業(yè)，他在玩小汽車，他跑過來把鉛筆盒打開，把東西全都倒在了地上，又拿起鋼筆在我的本子上亂畫，氣的我火冒三丈，暴跳如雷。我把他抱到外面，又把地上的東西撿了起來。開始了學(xué)習(xí)。我弟弟又從外面跑了進(jìn)來搗亂。我故意裝著沒看見，弟弟爭不過我，就嚎啕大哭起來。
弟弟可真調(diào)皮呀！
我有一個調(diào)皮的弟弟，他叫軒軒，他天天笑嘻嘻的'，從不覺得孤獨(dú)。
有一次，我去衛(wèi)生局，到了那里，我看見弟弟正在外公身上爬，我憋不住，就笑了，弟弟用奇怪的眼神看著我，過了一會，我和我調(diào)皮的弟弟到床上，婆婆伸開她那雙手，把軒軒抱住，后來，弟弟把婆婆的臉當(dāng)成小路走，在我的肚子上面吸來吸去，把我和婆婆搞得大笑不止。如果你感興趣，就來看看。
小時候，我很調(diào)皮在我小時候，我的耳邊常常響起一句話：“你的胡子怎么這么長?。∈遣皇强系禄远嗔税 币虼宋液芟胩甑暨@討厭的胡須。但卻一直沒找到機(jī)會。
有一天，爸媽出去辦事，機(jī)會便來了。爸媽對我說：“好好看家，不要亂跑?！蔽疫B連點(diǎn)頭。當(dāng)爸媽走出家門的時候，我便沖進(jìn)房間，準(zhǔn)備剃胡子望著掛在鏡子上哪可望不可及的刮胡刀，我搬來椅子，站在椅子上，終于拿到了刮胡刀。心想：今后再也不會有人說我胡子長了。想著想著，我一腳踩空，摔了個跟頭，我的腳感到了劇烈的疼痛。我一看，腳竟然出血了，我找來了創(chuàng)口貼，貼上后便開始刮胡子了。我拿起刮胡刀，模仿著爸爸刮胡子時的動作。我把泡沫涂在下巴上。然后使勁一刮。??！好痛啊。我照鏡子后發(fā)現(xiàn)，胡子沒掛掉，倒留下了一道口子。我不甘心，繼續(xù)刮，刮了好幾次，結(jié)果把自己刮成了一個“刀疤男”了。
真是偷雞不成，倒蝕一把米啊！我走出衛(wèi)生間，聽到了敲門的聲音。我想：該不會是爸媽回來了吧！果然不出所料，我聽見了媽媽的聲音。我不能讓爸媽看見我的傷疤，便拿了一塊布把傷口遮住。爸媽進(jìn)來后問我：“你干什么啊，拿一塊布?！蔽抑е嵛岬卣f：“我，我……”爸爸拿下了我的布，見到了我的傷口。便問我怎么回事。我只好把事情一五一十地和爸媽說了。爸爸媽媽嚴(yán)厲地批評了我，叫我以后別再做怎么危險的事了。
唉！胡子沒掛成，反倒受了傷，還挨了一頓批評，真不合算！
我的弟弟叫吳明睿，今年3歲了，別看年紀(jì)小，他可調(diào)皮了。
記得有一次，我們在客廳里玩，發(fā)現(xiàn)弟弟不見了，找了好久，我們才發(fā)現(xiàn)弟弟在媽媽的化妝柜前，把媽媽的化妝品涂得滿臉都是，逗得我們哈哈大笑。
還有一次，我在玩電腦的時候，弟弟也跑來湊熱鬧，竟然把一個健揪掉了，真拿他沒辦法。
小朋友們，你覺得我弟弟調(diào)皮嗎？
一口氣沖到傳達(dá)室。
“這是你的快件！”
門衛(wèi)笑呵呵地說。
“又是獎狀？書？”
“不知道呢?！?/p>
我連說謝謝。在門衛(wèi)的面前三下五除二拆開信件。
“哇！這么大的證書呀？！”
門衛(wèi)贊嘆著。
“我們學(xué)校就是你信多書多，經(jīng)常有稿費(fèi)，榮譽(yù)證書好多了吧？要請客哦……”
“好的，可惜，你不抽煙?！?/p>
“我，吃糖呀——”
他開玩笑地拖長聲音。
回到四樓，還沒過十分鐘。門衛(wèi)又來電話了。
“柳老師呀，快下來，有你的匯款單——”
哦？剛才不是拿了嗎？又有？
急急跑下去。
“三百萬，你的三百萬！你可發(fā)了哦！”
門衛(wèi)又開起玩笑。
掏出身份證，準(zhǔn)備登記。
“不用，我代簽了，錢不多?！?/p>
“你不是說三百萬嗎？還不多呀？”
“哈——哈——哈——”
這次是省文明辦寄來的三百元。
盡管錢不多，雖然獲獎的級別不高，還是有點(diǎn)高興的'，畢竟，自己付出了心血和努力呀。
二
“老師！老師！”
下午第一節(jié)課后，剛想坐下休息。有學(xué)生慌忙叫著。
“怎么了？”
潛意識里，我覺得有事發(fā)生。
“羅偉，羅偉在哭——”
“哭？怎么了？”
“他的頭，頭……”
心里一驚，馬上躥到教室。
羅偉正趴在位上，眼淚汪汪，手按著后腦勺。
“羅偉，怎么了？”
“我，我摔……摔倒了……”
摔倒了？
“我看看，我看看?！?/p>
哪里聽得見其他同學(xué)的嘰嘰喳喳呀。
呀，他的后腦有個小湯圓那么大的包，輕輕摸摸，是軟的，還滲出了血印，但沒有磕碰。
“很痛吧？不哭，馬上帶你去醫(yī)院。”
腦中快速地盤算著，還有兩節(jié)課等著我，只好請同事代勞了，朝辦公室張望，正好，數(shù)學(xué)老師在。
“你下節(jié)沒課吧，拜托，幫我把孩子送到附近醫(yī)院檢查……”
同事二話沒說，馬上起身。
掏出錢包，寄出幾張人民幣……。
“拜托哦——”
“放心好了?！?/p>
我忐忑著，怎有心事上課呢，幸虧是本班《思想品德與社會》課，這次事故完全有必要在全班進(jìn)行調(diào)查，也必須讓大家明白，如何在課間文明休息。
壓下急速漲起的怒火，環(huán)視大家，盡量平靜。
“誰看到了羅偉摔倒的經(jīng)過？”
“不是他自己摔倒的……”
“吳躍！”
“吳躍撞的——”
好幾個孩子舉手了。
“你看到了嗎？”
我問第一位的蔣冰。
“嗯?！?/p>
他搖搖頭。
“我沒看到?！?/p>
“我看到了！”
“我也看到了！”
“你說，是怎么回事？”
楊率結(jié)結(jié)巴巴地回答著。
“羅偉在走，吳。吳躍用腳掃了他……”
“他怎么走？吳躍怎么掃的？”
“是這樣嗎？”
我從講臺前左邊向右邊走去，然后回過身，來了個掃堂腿……。
“是的，是這樣。”
“那，羅偉倒在哪里？是倒在地上還是講臺上……”
“頭在講臺上……”
孩子這話一說，我驚呆了，不會是腦袋磕到講臺這邊沿吧？
“來，你演示一下，我看看?！?/p>
我及不可待地看著楊率。
“是這樣的，頭碰在這上面……”
楊率身體向后仰著，然后蹲下去，他似乎知道我內(nèi)心的焦急。
他一手撐地，把自己的頭盡量挨到講臺。
“哦，頭是磕在這上面，不在邊沿上？”
“是上面，不是邊沿?！?/p>
哦，明白了，羅偉后腦勺被水泥講臺磕出一個大包……。
我嚴(yán)肅起來，沉著臉，轉(zhuǎn)過身。
“大家都看到了吧，因為吳躍的貪玩，造成這樣的結(jié)局，你們想一想，假如，羅偉是面朝下，摔倒，或許眼被磕瞎，假如，他的胳臂或者腿造成骨折，這些都是不堪設(shè)想的……”
我曾三令五申，課間如何如何做，上課該怎樣遵守紀(jì)律，但孩子們玩的天性是改不了的，誰也不敢保證，何時會發(fā)生點(diǎn)什么。
羅偉回來了，帶著藥。
“頭不昏吧？路上有嘔吐嗎？”
“沒有。”
“怎沒包扎？”
“醫(yī)生說沒事，搽了藥?！?/p>
“不拍片呀？”
“不用拍?！?/p>
數(shù)學(xué)老師見我著急樣，叫我不要擔(dān)心。
“醫(yī)生說，起包了就沒什么大礙，就怕不起包，而且，他沒惡心嘔吐的現(xiàn)象，很清醒。沒有腦震蕩的可能，放心好了?！?/p>
“那，來，我拿杯子，倒水，你吞藥，就吞！”
“老師，我有水?！?/p>
羅偉乖巧地回到座位上，拿出自備的水杯。
“一次吞幾顆，知道吧？”
“知道，這上面寫著?！?/p>
“頭不昏吧？”
“不昏?！?/p>
伸手摸摸他的額，不燙。
“那，你吃藥后，睡一會，要不要到我辦公室去？”
“不用，我沒事?！?/p>
他很聽話，趴下，閉上眼……。
三
安排好孩子，我要馬上和家長取得聯(lián)系了。
一撥羅偉家號碼。
咦，何時停機(jī)了？也沒有通知我？
沒辦法，還是要打擾羅偉的，其實，他也沒睡著，正睜著大眼呢。
“你爸爸手機(jī)換號碼了？”
“手機(jī)被媽媽丟了。”
“那，現(xiàn)在的號碼你知道嗎？”
“知道?！?/p>
“快，報給我?！?/p>
電話接通了。
“請問，你是羅偉同學(xué)的家長嗎？”
“是呀，你是……”
“我是他班主任，他在學(xué)校里后腦勺碰了個包……”
“包？怎么搞的？不嚴(yán)重吧？”
家長馬上激動起來。
“沒事，你放心，事情不大，我馬上送他去醫(yī)院檢查了，醫(yī)生說沒事……”
“是哪個醫(yī)院？醫(yī)生檢查了嗎？”
他又是一連串地拋初級個問題。
“醫(yī)生檢查了，也買了藥，我馬上與另一同學(xué)家長聯(lián)系……”
“好的，我馬上來！”
吳躍的家長接到電話后，也很理智。
“我一直說他，每天問他，有沒有在學(xué)校里打鬧，他都說沒有，怎今天就你……”
“我等會要揍他，他不打不行！哎！這孩子真讓我頭痛，我都管不了他……”
家長發(fā)著牢騷。
“孩子都這樣，事情不是很大，我已經(jīng)通知受傷孩子家長了，也去買了藥，就是藥費(fèi)你看……”
“沒事，該怎樣就怎樣，我，現(xiàn)在就來！”
“你暫時不來吧，吳躍下周要參加區(qū)運(yùn)動會，我想拜托你一件事，先不要太影響他，讓他安心地訓(xùn)練，在運(yùn)動會結(jié)束后，好好地教育他，好嗎？”
不一會，羅偉的爸爸來了。
他氣喘吁吁跑上樓。
“不好意思，耽誤你上班?！?/p>
我迎上去。
“羅偉呢？沒事吧？”
“在這，在教室。”
我朝前帶路。
家長走進(jìn)教室，盯著孩子看著，目光里滿是慈愛。
“你，你這包，不痛吧？”
“痛。”
羅偉說。
“到底是怎么搞的？”
他爸爸嗓門提高了。
“就是我走過去，吳躍碰我，滑倒了……”
羅偉說這些話時，目光閃爍，還看了看我。
“這包，里面不是硬的吧？”
他爸爸伸手去摸孩子的包。
“是流血了嗎？”
“不是，沒磕破，是藥水?！?/p>
家長連連搖頭。
“你看，有什么大礙嗎？”
“應(yīng)該沒打問題，看看吧，看今晚?！?/p>
“你以后小心點(diǎn)，不要貪玩！”
家長瞪了羅偉一眼，朝外走。
“你回去呀，羅偉要回家嗎？”
“不用的?！?/p>
“不好意思，真的抱歉，打擾你了……”
我送家長下樓，一直道歉著。
“老師，不要客氣，孩子都這樣……”
“是呀，我班上每一位孩子我都是關(guān)心的，誰受傷我都難受……”
“不要著急，只要孩子沒事，我們不怪你的……”
家長擺擺手，告辭回家。
肇事者呢？到現(xiàn)在都沒有露面，因為，體育老師把他們帶出去訓(xùn)練去了。好不容易挨到下課，他才回來。
見到我，他就低下頭。
我逼視著他。
看他遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來。
他遲疑著，徑直向我走來。
“老師，我道歉?！?/p>
“你道什么歉？”
我是明知故問呀。
他吞吐著，說出實情。
“那，不是對我道歉，應(yīng)該是對羅偉說吧？”
吳躍拖著沉重的腳步，走到羅偉面前，一鞠躬。嘴里喃喃著。
“對不起，對不起！”
二鞠躬。
“對不起！”
“起來吧。”
羅偉發(fā)話了，原諒了他。
羅偉笑了，露出了潔白的小虎牙。
“你注意，頭上不要沾水，洗澡睡覺都小心點(diǎn)?！?/p>
我囑咐羅偉。
“知道，醫(yī)生也說了。謝謝老師?！?/p>
“我已經(jīng)通知你爸爸了，你真的要好好反思，另外，將功折罪，好好訓(xùn)練，爭取拿個好名次……”
“嗯，謝謝老師。”
送走孩子，我真的覺得好累，好累……。
“老師，xx用水槍射我！”
一個孩子揉著眼來“投訴”了。
“老師，xx在前一位同學(xué)的背上亂畫……”
剛剛責(zé)備了他，沒收了他的水槍，他又變著花樣呀？
我屁股還沒坐穩(wěn)呢。
我氣不打一處來，匆匆跑進(jìn)教室。
xx正斜坐著，一副無人敢侵犯的一樣。
他的前面一同學(xué)，正扭著頭，右手扯著自己的衣服，嘴里罵罵咧咧：“你賠！你賠！我又沒有惹你……”
他還昂著頭，撅著嘴呢。
看到這情景，我好像煽他幾耳光。
怎么就那樣不遵守班規(guī)呢？
大凡班里出現(xiàn)問題，他是“場場不離穆桂英”，比如作業(yè)不交，追逐打鬧……。
壓住心頭怒火，我請他進(jìn)辦公室。
他來個一言不發(fā)，不管你問什么，都不理不睬。
他似乎明顯的營養(yǎng)不良，每天中午吃飯時，嘴角上掛著飯粒，人還坐在位子上，眼珠子就盯著前面的飯菜，然后一邊扒拉著碗里的飯，就走上臺前來打飯，打第二碗，好像總擔(dān)心飯不夠似的。
他每噸基本是吃三小碗飯。他那狼吞虎咽的模樣著實令人憐惜。
是家里條件不好嗎？
“把手伸我看看?！?/p>
他雙手往后縮著。
“拿出來，拿出來！”
我喊著。
他猶豫著，到底是伸出來了。
是手嗎？
就像一雙雞爪子。
多久沒洗過呀？
我沉默著。
他不由自主地往后退了幾步。
低頭看看他的腳，那雙鞋也是白色變成黑色的了，一股臭味襲上來。
皺著眉，我還是要對他進(jìn)行說教的。
我把我對他的看法也說出來了，我準(zhǔn)許他改正錯誤，然后，放行，放他回教室……。
上午，他很安分。
中午，打掃衛(wèi)生時，我從校辦室復(fù)印資料回來，有人大呼小叫：“老師！老師！”
這么慌干什么？
“老師，xx把走廊上的天花板弄臟了……”
是嗎？真是孫悟空呀，這么神通廣大呀？
到底是怎么弄得呢？
我急忙奔過去，仰頭看看，呀？真的，這學(xué)期剛剛重新粉刷過的潔白的天花板上赫然留下了一個黑印。我還真不明白，他是怎樣完成這杰作的。
我的疑惑孩子們看出來了。
他們七嘴八舌，搶著說：“他，他把擦布扔到上面去了……”
哦，這樣呀？
整個校園那么清爽，而且學(xué)校非常重視校園衛(wèi)生和文化建設(shè)，每天都有“龐大”的檢查隊伍對各班進(jìn)行仔細(xì)的檢查，他這樣的舉動，既影響班級形象，也有損學(xué)校的聲譽(yù)。
我無言以對，找根雞毛撣，可是，那污漬干了，倒騰了幾下，沒能清理掉，除非借來梯子呀。
還是要找他談話的，并且，有必要和他父母進(jìn)行交流……。
晚上7點(diǎn)多，接到家長電話。
投訴？
還是與xx有關(guān)。
這位家長強(qiáng)烈要求給他家孩子換位，說是xx最喜歡欺負(fù)他孩子。
我只有盡力安慰他，說我明天就給他家孩子換位。
我有一個十分調(diào)皮的弟弟。淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴般的小嘴，這就是我的弟弟——洪奕博。
說他調(diào)皮，他能擔(dān)上“調(diào)皮大王”的榮譽(yù)。
早上起床，那可是一個噩夢。一大清早哇了哇了叫個不停，把我從美好的夢中驚醒。我見他站了起來，把舅媽的被子掀開，害舅媽抖了不少功夫。
中午吃飯是弟弟最乖的時候，舅舅把飯端了出來，奶奶拿起湯勺喂弟弟吃飯?？傻艿苁枪芬味促e，不識好人心。把奶奶喂得飯都給吐了出來，弟弟真不能讓人安心。
晚上弟弟要睡覺了，舅媽叫我管好弟弟她去泡奶粉。等舅媽走后弟弟便發(fā)狂了——自己往棉被里一鉆，再一卷把自己困在里面，我好不容易才把弟弟“救”出來，他又在弄我的棉被了，只見他把我的棉被推下床去，就有了一大片地方，他就在那一大片的地方耍雜技。
。
我的同桌戴著的副眼鏡，一張說不停的嘴巴，一雙手動來動去，停不下來。
我的同桌助人為樂，有人向他借東西，他就借給他。我的同桌也很調(diào)皮，不信嗎？那我向你們透露一下吧！
記得有一次，他和同學(xué)在玩游戲，他悄悄地躲到一棵大樹后面，看見同學(xué)走過來了，就悄悄地走到那同學(xué)的后面，輕輕地拍了那個一下，那個人回頭一看，咦！怎么沒有人？他心里打了一下大大的問號，我的同桌飛快地跑到他面前，做了一個大大的鬼臉，把那個同學(xué)嚇得臉都青了。
他就是我的同桌—林晨，你們說我的同桌調(diào)皮不？
童年，像一艘大船，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。童年也是每個人一生中最美麗的回憶。我的童年也不例外，小時候的我可淘氣了！不信？那我就來說一件給你聽吧！
記的那一天，我正在玩著我的彩色粉筆，我用粉筆在我的小黑板上涂涂畫畫，我覺得有趣極了！看著這雪白的墻壁，我有了一個有趣的想法：不如，用粉筆在墻上畫畫怎么樣？這么大的墻壁可以畫好多的圖畫呢！說干就干，我拿著我的粉筆在墻壁上畫畫。畫什么呢？有了！就畫太陽好了，太陽多好畫呀！我用紅色粉筆畫了一個巨大的圓圈，用黃色粉筆畫出太陽的眼睛和嘴巴，太陽有鼻子嗎？應(yīng)該有吧，不然太陽怎么呼吸呢？于是，我又給太陽加上了個黃鼻子，再用紅粉筆把里面涂滿，最后，我再在太陽的旁邊加上一道道“金條”?，F(xiàn)在看起來漂亮極了！
我正在得意的欣賞我的“杰作”時，媽媽從臥室里走出來，看到我巨大的太陽，又看看我，哭笑不得的說：“你這孩子真是淘氣，怎么能用粉筆在墻上亂畫呢！”我氣鼓鼓的說：“這不是亂畫！這是我的杰作！”
每當(dāng)我想起這件事的時候，總是哈哈大笑，童年，是一個多么美好的字眼??！我真想再重溫一遍童年的幸福和快樂！
他機(jī)靈，很活潑，一頭烏黑的頭發(fā)，一張土黃色的瓜子臉上帶著頑皮的神色。短而黑的眉毛下鑲嵌著一對機(jī)靈的眼睛，總讓人感到是那么的俏皮、可愛。一張寬大的嘴能說會道，說起話來滔滔不絕。他就是我的同桌，大名鼎鼎的邱宇翔。
他雖然調(diào)皮，但又深得大家的喜愛。我們班幾乎每天都會有一件新鮮事發(fā)生，如抓女生辮子、男女生唇槍舌戰(zhàn)、惹老師生氣……這準(zhǔn)是邱宇翔的杰作。他呀，反正閑著也是閑著，沒事就愛找找薦，惹惹事。有一次數(shù)學(xué)課上發(fā)生了一件“拉面團(tuán)事件”。邱宇翔偷偷地把拉面團(tuán)粘到了我的發(fā)梢上，被我發(fā)現(xiàn)了，我左拿右拿就是拉不下來。我坐立不安，被陳老師發(fā)現(xiàn)了，他被罰站到后臺上，他挺起胸膛向全班同學(xué)扮了個鬼臉，班級立刻發(fā)出了一陣哄堂大笑，弄得我哭笑不得。后來，我只好剪掉了那簇頭發(fā)。不安分的邱宇翔總愛挑起事端，給班級制造歡樂的氣氛。不過，他聰明的才智為班級爭了榮譽(yù)。在20xx年秋季藝術(shù)節(jié)中，他的“毛毛蟲”小制作在比賽中一舉奪魁，全班同學(xué)像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興，令全班同學(xué)刮目相看了。從那以后，他成了我班的小制作明星，成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
邱宇翔，你不但是“調(diào)皮大王”，還是我們班的“領(lǐng)頭雁”，我希望三（6）班在你的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步。
我家養(yǎng)了一只小狗，名叫嘟嘟，它是一只小奶狗。它長的可愛極了，有一雙圓圓的眼睛，下面長著一個小小的鼻子，在下面，就是一張能吃能叫的小嘴巴；它一身都雪白雪白的，尾巴短短的，總是往上翹。
嘟嘟是一條聰明的狗，因為:。
有一天，我與妹妹，一同去了公園，并帶上了嘟嘟。我們是坐車去的，所以嘟嘟對哪里很陌生很陌生。
到了公園，我一會到這一會到哪，就把嘟嘟給忘掉了。
“姐姐姐姐，我們的嘟嘟呢？嘟嘟呢？它是不是給走丟了”妹妹著急的說。
“對呀對呀，嘟嘟呢?它是不是真的`走丟了，怎么辦呢?”我心急的說。
“嘟嘟——嘟嘟……怎么樣，找到了沒有?！蔽椅壹鼻械貑柕?。
“沒有??！我們?nèi)ミ^的地方都找遍了，沒有找到”妹妹傷心的說。
我們快速的跑回家，只見家里空空如也，并沒有看到嘟嘟，我們傷心極了。心里想著我與嘟嘟快樂時光，是那樣的，匆匆如也。我們寫字時，它在那白色的紙上，踩下的一朵朵梅花，是那樣的美麗。那時光多么的快樂、幸福。
忽然，我們聽見了旺旺——旺旺……的聲音，我們打開門一看，??！我們的嘟嘟回來了，嘟嘟回來了，我們高興的大叫起來。原來，嘟嘟和我們走丟了以后，一個人跑回家。
怎么樣??！我家的小狗很乖吧！有空你來看看它吧！拜拜！
我有一個弟弟，他胖嘟嘟的小臉上嵌上一雙天真純潔的大眼睛，鼻子不高不矮，特別是那張櫻桃小嘴，讓人看了可愛極了。可是這么個“美男子”，卻淘氣極了。你別不信，我這就給你說說。
有一次表弟來我家，我剛剛放學(xué)到家就聽見表弟的“鳥語”：“賣蛋糕啦！賣蛋糕啦！走過路過的瞧瞧，買一送一啦！”剛進(jìn)房間門口，弟弟把一個不知從哪里弄來蛋糕，扔到我的臉上，弄得我眼睛幾乎都看不清了，“買一送一咯！”弟弟說完又“啪”地扔到我衣服上，這下我可慘了，簡直就是一個活生生的“奶油人”。
此時的我早已暴跳如雷，大叫：“看我怎么收拾你！”弟弟好像一點(diǎn)也不怕我，得意地說：“糟糕，姐姐變成妖怪啦！”說完沖出房間，跑到我媽媽的背后，竟然倒打一耙地告訴我媽媽說我要欺負(fù)他，還害得我挨了一頓訓(xùn)。
過后，我看見弟弟正津津有味地看著，心想：應(yīng)該不會再出事了吧。于是陪同弟弟一同看了起來。弟弟才看到了一半，就沖出了家門。糟糕，大事不妙，不知道弟弟又要耍什么詭計了。
“看我的超威藍(lán)貓！”弟弟找來幾個伙伴，手上拿著幾顆小石塊，“攻擊！”說完一齊把石頭砸向我，看這樣子，大概是把我當(dāng)成“外星人”了。才一會，我的頭上就腫起了幾個水泡。“哈哈！看，外星人被我藍(lán)貓制服了！”弟弟和幾個伙伴看著我狼狽的樣子哈哈大笑起來。
我的淘氣弟弟，你什么時候才能消停會兒??！
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我有個調(diào)皮的同桌，他的名字叫高竟。高竟有一雙大大的眼睛，小小的鼻子和一張大大的嘴，他的成績并不是很好，但是，他這人有時對別人很好。今天，高竟有一個字不會寫，又不來問我，想抄答案。
我們做的剛好是家庭作業(yè)，他就裝著一本正經(jīng)的樣子說：“老師沒讓我們做！”我聽了，連忙抬起頭來看看別人在干什么。高竟趕緊抓住這個機(jī)會，來看“腿”字怎么寫，我剛好看到，急忙用手擋住答案，生氣地說：“討厭！”高竟立刻把“腿”字寫了上去。
他就是高竟，一個調(diào)皮的高竟；他也是一個善良的男生，因為他常常安慰我。
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我家里有一個“調(diào)皮蛋”，它有一對長長的耳朵，聽覺十分靈敏，還有一雙又大又圓的紅眼睛，猶如一塊純潔無瑕的紅寶石，晶瑩透亮。它那雪白的絨毛，蜷縮起來時，像一團(tuán)毛球。雖然它長得很可愛，可一刻都沒讓我省心過。
記得有一次，我剛把喝了一小口的飲料瓶放在書桌上，“調(diào)皮蛋”看見了，大概覺得很有意思，趁我不注意便跳上了桌子，來了個“大鬧天宮”。我氣憤至極，想出了一條錦囊妙計：禁止喂食，它那么貪吃，只要餓到極點(diǎn)，自然會自投羅網(wǎng)。我一邊為自己的聰明洋洋得意，一邊不動聲色地等待著它的到來。果然不出所料，下戰(zhàn)書才不到幾個小時，它就從某個角落有氣無力地爬了出來，慢吞吞地蹭到我身邊，用祈求的目光看著我，仿佛在說：“主人，我的'好主人，我知錯了，看在我這么可憐的分上，就給我點(diǎn)東西吃吧！”我被它那楚楚可憐的眼神打敗了，拿出了食物。它吃得津津有味，而我的憤怒也跑到了九霄云外。但從此以后，這只小兔子便有了“調(diào)皮蛋”這個稱號。
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