我們班的壞小子小學(xué)（精選18篇）

優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)，還需要有充分的論據(jù)和實(shí)例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。每一篇優(yōu)秀的作文都是作者用心和智慧的結(jié)晶，以下是一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。

小學(xué)作文《我們班的好小子們》

no。1“大明星”――王騰。

王騰眼睛不大，卻長(zhǎng)著一個(gè)古怪精靈的大腦袋；王騰個(gè)頭不高，脾氣卻很大。瞧，在日記本里又有人“爆料”了：今天，王騰在教室里發(fā)了一通海嘯般的大脾氣，原來(lái)他只是丟了一塊小橡皮；今天，我們班在文明班級(jí)評(píng)比中輸給了六(1)班，王騰居然說(shuō)起了“風(fēng)涼話”：“輸?shù)煤?！輸?shù)煤茫　薄瓦@樣，他因?yàn)橐贿B串的“惡作劇”，成為了42本日記里的主角。。．周四下午，誦讀“心情日記”的時(shí)間又到了，同學(xué)們讀著日記，就好像觀看王騰一周的“鏡頭回放”。王騰羞得把頭埋得低低的。

no．2“睡獅”――繆立龍。

說(shuō)繆立龍是“睡獅”倒不是因?yàn)樗谡n堂睡覺(jué)，而是他總一副懶洋洋的樣子。朱偉棟在記里這么形容他：“每一次，他都趴在我的肩膀上問(wèn)我問(wèn)題，沒(méi)有骨頭似的！”

英語(yǔ)早讀課的鈴聲已經(jīng)響了，坐在最后一排的繆立龍還趴在桌子上，瞇著眼睛像沒(méi)有睡醒似的。今天領(lǐng)讀人還沒(méi)有選出來(lái)，大家不約而同地把目光“刷”地一下子聚焦在了繆立龍身上。他呢，懶洋洋的，眼皮耷拉著，一副事不關(guān)己的模樣。不知是誰(shuí)帶的`頭，幾個(gè)女生一擁而上，這個(gè)扯，那個(gè)拽，硬生生把他推上了講臺(tái)?！八{”開(kāi)始慢吞吞地領(lǐng)讀課文，但講臺(tái)下的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)抱怨，豎起耳朵邊聽(tīng)邊讀。同學(xué)們高興極了，因?yàn)椋裉臁八{”真的醒了！

no．3“開(kāi)心果”――殷鵬程。

發(fā)生在“開(kāi)心果”殷鵬程身上的事情總是讓人笑得合不攏嘴。

我們班的壞小子小學(xué)作文

在班里，有一個(gè)我較為討厭的同學(xué)。他呀，天生一張黃了吧唧好似苦瓜的臉，上面有一對(duì)濃的不太合適的眉毛。他好像跟安靜過(guò)不去似的，只要一靜下來(lái)，他的嘴就緊緊閉起來(lái)，好像憋得一肚子火沒(méi)出撒似的。

班里，數(shù)他最行。在別人不注意的時(shí)候，他就會(huì)突然打別人。記得又一次，劉?在桌上躺著休息，他便莫名其妙地使出“肥豬壓頂”的招式，他沒(méi)反映過(guò)來(lái)，慘遭“毒招”。他在上邊倒挺自在，看把他給樂(lè)的牙都掉出來(lái)了，可是劉某卻差點(diǎn)腸子都被壓出來(lái)了。他不會(huì)歇著，我們班同學(xué)和老師都認(rèn)為他有多動(dòng)癥。

唉！這就是我們班最調(diào)皮的白。

三小六年級(jí):scl789。

我們班上的“壞小子”小學(xué)六年級(jí)作文

一雙濃得一點(diǎn)也不恰當(dāng)?shù)拿济?，“賊溜溜”的眼睛下有一個(gè)“翹”鼻子，一張苦瓜似的臉，還有整天休息不下來(lái)的小嘴巴。他，就是我們班的壞小子——李俊煜。他曾獲“吉尼斯破壞大王獎(jiǎng)”，“諾貝爾搗蛋鬼獎(jiǎng)”……簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不清。

記得有一次，早晨上學(xué)時(shí)，我意外的遇見(jiàn)了李俊煜，李俊煜就是看我“不順眼”，雙手背在背上，歪著腦袋，弓著腰，仿佛正在仔細(xì)打量不速之客，這時(shí)李俊煜說(shuō)：“老太婆，你竟然敢擋我本大俠的路，小樣，讓開(kāi)！哼！”說(shuō)完李俊煜像個(gè)老爺爺，快速地走到了我的.面前。我想：你是李大俠還是李大爺呀！我為了面子，也不甘示弱，立刻沖向前面，想把李俊煜給推開(kāi)，可李俊煜“靈機(jī)一動(dòng)”給跳開(kāi)了，害得我與大地媽媽來(lái)了個(gè)親密的擁抱，李俊煜站在一旁，看著我的傻樣，說(shuō)：“活該！活該！誰(shuí)叫你弄我！這叫報(bào)應(yīng)！”說(shuō)完，他便大搖大擺地走了。

他本來(lái)腿腳就不利索，還要滿樓道流竄，一天不摔上幾個(gè)跟頭他就不安心。

別看他在班上為所欲為，可一遇見(jiàn)代美玲，就變成了“軟豆腐”。記得有一次，李俊煜可能是“皮癢了”，想找個(gè)“肉拳”來(lái)做個(gè)“按摩”，他便悄悄的靠近代美玲，迅雷不及掩耳之勢(shì)，把代美玲的筆給搶走了，代美玲張牙舞爪，對(duì)李俊煜那叫一個(gè)窮追不舍，輕易地將李俊煜抓住了，李俊煜膽怯地說(shuō)：“我投降！我投降！”可代美玲二話不說(shuō)，給這位“霸主”來(lái)了個(gè)激情的“操練”?？蓱z呀！

你說(shuō)李俊煜是不是個(gè)壞小子呢？

我們班的壞小子小學(xué)作文

李達(dá)是我的同桌，從老師安排他坐在我旁邊開(kāi)始，我就感覺(jué)世界末日到了，他特別愛(ài)說(shuō)話，上課時(shí)總是心神不定，一會(huì)兒東瞅瞅，一會(huì)兒西瞧瞧，有時(shí)還老喜歡亂插嘴。還忘性特別，喜歡亂拿我的東西，這不前幾天，他趁我離開(kāi)座位去檢查其他同學(xué)的作業(yè)時(shí)，拿走我剛買(mǎi)不久的橡皮，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了，急得我把自己的書(shū)包翻了個(gè)底朝天，都沒(méi)找到，見(jiàn)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他只是捂著嘴笑，緊接著慢條斯理著碰了碰我的胳膊指指桌上的一堆小橡皮和一些磨成又長(zhǎng)又細(xì)的橡皮屑，沖我樂(lè)得合不攏嘴。我氣壞了，操起桌上的書(shū)，滿教室追著他打，最后被我追得無(wú)處可逃時(shí)，他只好抱著頭蹲在地上，向我求饒，并承諾會(huì)買(mǎi)一塊橡皮賠我，見(jiàn)他那可憐樣，我也只好自認(rèn)倒楣了。

李達(dá)雖然有些調(diào)皮搗蛋，但他膽子大，身上有股子英雄氣概。

記得上個(gè)星期，上完體育課，班里幾個(gè)女生坐在操場(chǎng)邊的一棵樹(shù)下休息，這時(shí)一條大蟲(chóng)子從樹(shù)上掉了下來(lái)，正好掉到了其中一個(gè)女生的頭上，這可把那幾個(gè)女生嚇壞了，一陣驚天地動(dòng)鬼神的慘叫聲，把正和朋友玩彈珠的李達(dá)給驚動(dòng)了，他跑過(guò)來(lái)用手一下便把女生頭上的蟲(chóng)子給揪了下來(lái)，見(jiàn)李達(dá)手里捏著那條肥大的蟲(chóng)子，我們幾個(gè)女生都為他鼓起掌來(lái)，此時(shí)的李達(dá)似乎渾身每個(gè)毛孔都滲透著勇敢，看他那樣子就算是天塌下來(lái)，他也敢頂著。我以為這事到這里應(yīng)該畫(huà)上上圓滿的記號(hào)了，可回到教室，我才發(fā)現(xiàn)李達(dá)把那只大肥蟲(chóng)子帶了回來(lái)，并把它放在課桌上，還用削鉛筆的小刀，把蟲(chóng)子一分為二了，然后又拿出尺子進(jìn)行拍打。見(jiàn)到被拍扁的蟲(chóng)子，我差點(diǎn)吐出來(lái)，“你也太殘忍了吧?！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。“你知道什么呀？這是我冥思若想了好久，才想出來(lái)的，這叫做‘先斬后揍’，懂了吧？“聽(tīng)了他的話，站在一旁圍觀的幾個(gè)男生都笑得前仰后合了。

這個(gè)“壞小子“，雖然有些調(diào)皮，但還是挺可愛(ài)的，你說(shuō)是不是？

小學(xué)作文《我們班的好小子們》

還記得我們班的淘氣包黃蔣帥嗎？這個(gè)學(xué)期期中考試后，他的座位升級(jí)了，被老師安排到“雅座”里面去了。

我指的“雅座”其實(shí)是我們班級(jí)后面放衛(wèi)生工具的小房間，里面靠角落的地方有垃圾筒，他有垃圾的時(shí)候往后面一丟就行了，因?yàn)樗妥诶驳那懊妫淖笫诌呌幸粋€(gè)窗臺(tái)，從窗臺(tái)外面可以看到一些美麗的風(fēng)景。如果“雅座”的地板臟了的話，就可以拿掃把掃一下，如果實(shí)在不干凈，就拿拖把吧，反正里面有，還是濕的呢。如果“雅座”的窗臺(tái)不干凈，就可以拿抹布擦一下，如果窗臺(tái)實(shí)在擦不干凈，那就用潔廁靈吧，反正“雅座”里也有。

至于他是怎么被安排到“雅座”里面去的.呢，就是因?yàn)樗恼Z(yǔ)文作業(yè)本上只有一兩次的語(yǔ)文作業(yè)，因?yàn)樗蛔鹬貙W(xué)習(xí)，老師也不想管他，他就這樣進(jìn)了那個(gè)地方，因此他就成為了黃老板，也就是“垃圾站長(zhǎng)”――黃老板。

只要我們有垃圾，就會(huì)交由黃老板來(lái)傳遞，不過(guò)我們每次丟垃圾，都會(huì)塞點(diǎn)食品里面，不然他會(huì)發(fā)大火說(shuō)：“這里是垃圾俱樂(lè)部，進(jìn)來(lái)者必須消費(fèi)，要收門(mén)票，就算進(jìn)入一秒鐘，或踏入一只腳，或進(jìn)入一點(diǎn)灰塵，都必須買(mǎi)門(mén)票。不過(guò)，我也可以給你們辦vip卡，每個(gè)月每人給我一包零食就行了?！?/p>

上次，我進(jìn)去的時(shí)候，我沒(méi)帶零食，他把我攔住了，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)者必須消費(fèi)，除非你買(mǎi)了vip卡，把你的vip卡交出來(lái)?！蔽也环?，我就反揍了他一頓，我說(shuō)：“這就是給你的門(mén)票錢(qián)?！闭f(shuō)罷，便轉(zhuǎn)身走去。就是因?yàn)槲疫@樣做，其她和我一樣有些暴力的女生也跟著做，反正我們知道我們班的男生打不過(guò)我們，至于那些弱小一點(diǎn)的淑女們，就只能乖乖地辦vip卡或者付門(mén)票錢(qián)了。

我們班的壞小子小學(xué)作文

壞小子”這個(gè)詞是形容男生的`，但我覺(jué)得這個(gè)詞用在我們班大名鼎鼎的女強(qiáng)人劉蘇身上，也最合適不過(guò)了。

她有著一雙大小正好的眼睛，一張櫻桃小嘴，高挺的鼻梁上還架著一幅漂亮的眼鏡，看上去可愛(ài)極了。注意：你可千萬(wàn)別被她的外表迷惑了，她的鬼點(diǎn)子多著呢。

那年夏天，我兩因?yàn)橐患∈卖[了別扭，我原以為沒(méi)多大事情，過(guò)一會(huì)兒就好了。但是她卻做了一件至今讓我悲痛欲絕”的事。

她知道我最害怕狗狗了，竟然把一條小狗帶到了教室。

她把我叫到她跟前，說(shuō)有個(gè)禮物要送給我，讓我閉上眼睛。我乖乖照做了，不過(guò)三秒，腳底下就傳來(lái)幾聲狗叫，嚇得我拔腿就跑，她卻沒(méi)有就此罷休的意思，還指使小狗追我，直到老師趕來(lái)，才把我從驚魂落魄中挽救回來(lái)。她可真是個(gè)壞小子”呀。

還有一次，她在班里大肆宣傳她的算卦店。說(shuō)五元一次，保證靈驗(yàn)，不靈退款。逗得很多同學(xué)躍躍欲試，可沒(méi)有一個(gè)真正上去算的。她又發(fā)話了：神秘高人親授，堪比電腦的神卦，大家快來(lái)算了！你們都知道的，我說(shuō)一不二，從來(lái)沒(méi)有騙過(guò)人?。　甭?tīng)她一吹，同學(xué)們蜂擁而上，把她圍了個(gè)水泄不通，教室里好不熱鬧。

好大一陣子，我們才發(fā)現(xiàn)，班主任老師已經(jīng)站在門(mén)口很久了。老師大步流星地走向她的座位：你剛才干什么？快拿出來(lái)！”她把剛剛賺到”的錢(qián)拿出來(lái)，解釋說(shuō)：老師，今天我在校門(mén)口的宣傳欄看到，咱們縣南山的貧困區(qū)又發(fā)洪水了，就想和全班同學(xué)一起幫幫那里的同學(xué)們。這不，大家踴躍捐款，快有五十元了。”老師哭笑不得，看著她嘆了口氣：哎！你這‘壞小子’！”

看！這就是我們班的壞小子”！一個(gè)時(shí)而淘氣、時(shí)而熱心的壞小子”。

我們班的壞小子小學(xué)作文

古有桃園三結(jié)義，現(xiàn)有搗亂三兄弟。在我們班有三個(gè)大名鼎鼎的人物。

帶頭大哥：曾子鑒。爸爸媽媽在北京上班，平時(shí)和爺爺奶奶在一起生活。一年也和父母見(jiàn)不上幾面。學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)嗝械谝?，倒?shù)的。性格：愛(ài)顯擺，不服輸。

先說(shuō)說(shuō)愛(ài)顯擺吧。奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕前，他爸爸搞到了2張奧運(yùn)門(mén)票，準(zhǔn)備在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕期間帶老曾去看，可是老曾想向同學(xué)們顯耀，于是偷偷的將一張奧運(yùn)門(mén)票夾在書(shū)里拿到了學(xué)校。一下課，他就趕快把奧運(yùn)門(mén)票拿出來(lái)顯擺?！翱?，這就是奧運(yùn)門(mén)票。你們看到過(guò)嗎?你們有嗎?”同學(xué)們一下子將老曾圍的水泄不通，特別是那些男同學(xué)。真恨不得一把將奧運(yùn)門(mén)票奪過(guò)來(lái)，讓它變成自己的。同學(xué)們一個(gè)傳一個(gè)的看。上課的時(shí)候，老曾手里的奧運(yùn)門(mén)票也不知道傳到哪里了?哎，老曾晚上回到家免不了吃一頓鳳爪炒肉呀!

再說(shuō)說(shuō)他的不服輸。老曾和我是同桌，看見(jiàn)我發(fā)表了兩篇作文。他很羨慕，但是他又不說(shuō)，而是暗地里較勁。他把自己寫(xiě)的作文抄在一個(gè)小本子上，抄了滿滿一本之后，不知道在什么地方復(fù)印了好多份，也不知道是誰(shuí)幫他復(fù)印的。一天上課趁韓老師不在，他拿出自己復(fù)印好的小本本大聲喊道：“我也出書(shū)了，這一本書(shū)可全是我一個(gè)人寫(xiě)的。大家快來(lái)看呀。現(xiàn)在，我宣布我出售的前十本書(shū)只收復(fù)印費(fèi)，一元五角一本，歡迎大家前來(lái)選購(gòu)?！?/p>

大家一聽(tīng)老曾出書(shū)了，都趕緊過(guò)來(lái)看。一看原來(lái)只是復(fù)印的幾張紙，而且都沒(méi)有用訂書(shū)機(jī)訂就慢慢的散了。老曾見(jiàn)沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。于是又吆喝到：“現(xiàn)在賠本大甩賣，一元一本?！?/p>

“五角錢(qián)一本總有人買(mǎi)了?！?/p>

于坤在他背后說(shuō)：“就你的'破書(shū)，就是白給別人也不要呀!真怕污染了環(huán)境?！?/p>

三號(hào)種子選手：于坤。學(xué)習(xí)成績(jī)那是相當(dāng)?shù)暮?。只是有時(shí)上課搞小動(dòng)作。有一次我們正在學(xué)習(xí)《蜜蜂》這一課，可是張慧平總說(shuō)話，老師就一邊用眼睛看著張慧平，一邊喊道：“說(shuō)話的同學(xué)站起來(lái)?！睆埢燮胶陀诶ひ黄鹫酒饋?lái)了。老師一見(jiàn)就樂(lè)了：“沒(méi)想到還有個(gè)意外發(fā)現(xiàn)。這就叫做賊心虛呀。你們兩個(gè)一直站到下課?！?/p>

我們小學(xué)作文

孩子：“爸爸，我考了117”

爸爸：“多少分的卷子？”

孩子：“120的”

孩子滿心歡喜的等著父親的表?yè)P(yáng)，卻聽(tīng)見(jiàn)父親說(shuō)：

“才117？為什么不考120回來(lái)？”爸爸轉(zhuǎn)身離開(kāi)，沒(méi)看到孩子落寞的眼神。為了這個(gè)117，孩子熬夜看書(shū)一直到12點(diǎn)。

孩子：“媽媽對(duì)不起，我才考了88.5”

媽媽：“怎么才考這么點(diǎn)？這你就滿足了？”

孩子：“不是的我……”

媽媽：“好了別說(shuō)了?！?/p>

孩子張了張嘴，沒(méi)再說(shuō)什么，只是在轉(zhuǎn)身后，眼淚，掉下來(lái)了。即使是88.5，他也是看書(shū)看到12點(diǎn)的。他真的`已經(jīng)努力了。

爸爸：“說(shuō)你幾句就不行了？哭什么？”

媽媽：“哭也沒(méi)用，下次努力吧?！?/p>

我們班的壞小子小學(xué)作文

要說(shuō)我們班的壞小子那就非“h”莫屬了。就玉皇大帝看見(jiàn)了，都得望而生畏。那粉白粉白的臉上，還似乎有點(diǎn)帥。去去去，還帥？我真的有點(diǎn)瞎眼了。

“肥豬”大鬧數(shù)學(xué)老師。

每每上數(shù)學(xué)課的時(shí)候他就得鬧出點(diǎn)事兒來(lái)，數(shù)學(xué)課剛上到一半的時(shí)候老師的手機(jī)鈴聲響了，“h”就跟著喊：“omg，omg，老師要上衛(wèi)生間‘吃粑粑’去了。首先準(zhǔn)備一些粑耙、然后再準(zhǔn)備刀叉，再放上鹽、胡椒粉等等。最后再吃掉它。嗯，真香！”老師接完電話就奔向他的位置拉到走廊一頓狂歐。只聽(tīng)見(jiàn)“h”那悲慘的叫聲“老黑，老黑啊”接著就是“我是一頭大肥豬啊和老黑組團(tuán)吃粑粑呀?。　钡壤蠋煷驂蛩臅r(shí)候，下課鈴響了，他就屁顛屁顛地跑到數(shù)學(xué)老師前彬彬有禮地說(shuō)：“先生，您好需要報(bào)名衛(wèi)生間吃粑粑一日游嗎？”只聽(tīng)數(shù)學(xué)老師大叫一聲：“滾你個(gè)大肥豬！”

“肥豬”大戰(zhàn)韓班長(zhǎng)。

這節(jié)自習(xí)課是我管紀(jì)律，我邊走邊背著今天學(xué)的古詩(shī)。只聽(tīng)“咚”地一聲，我不知被什么給絆倒了，摔了個(gè)“狗啃泥”同學(xué)們笑得房蓋差點(diǎn)沒(méi)被掀開(kāi)。我憤怒地看著那一只腳，和一張哈哈大笑的嘴，是“h”干的，我轉(zhuǎn)身怒視，看見(jiàn)他正在和他的“鐵哥們”聊得滔滔不絕，他發(fā)現(xiàn)了我在狠狠地盯著他，白了我一眼說(shuō)：“瞅啥瞅，沒(méi)見(jiàn)過(guò)白富帥呀？”我也不甘示弱瞪著他大叫：“你，還白富帥？看你好像個(gè)短粗胖！”“h”說(shuō)著：“嘖嘖，什么場(chǎng)面我沒(méi)見(jiàn)過(guò)還怕你？”然后就和精神失常了一樣大叫：“我要我的拉絲糖，我要我的拉絲糖?！辈坏靡眩抑荒馨阉瓦M(jìn)教師辦公室。

唉，這就是我們班的“h”，各科老師都拿他沒(méi)辦法，真令人頭痛。

我們小學(xué)作文

有的家長(zhǎng)說(shuō)：籃球是無(wú)知的運(yùn)動(dòng)。我否認(rèn)，打籃球也需要智慧和技巧，不光只靠蠻力的，球場(chǎng)上到處是知識(shí)。如果打籃球，不僅增高了個(gè)頭，變得強(qiáng)壯，還使我們知識(shí)更豐富！

更有的家長(zhǎng)說(shuō)：……我不想回答，只想說(shuō)：如果你們愛(ài)孩子，就讓他打籃球吧，增強(qiáng)體質(zhì)，茁壯成長(zhǎng)，即使被砸到，也比一陣風(fēng)吹倒的弱小身軀好。不要把那種舊思想搬到新世紀(jì)的社會(huì)上來(lái)。

籃球是一種高尚的運(yùn)動(dòng)，公平競(jìng)爭(zhēng)是它的宗旨。

熱愛(ài)它吧——籃球……。

2.校球。

作為籃球特色學(xué)校的山南小學(xué)，經(jīng)常舉行籃球比賽，同學(xué)們也喜歡玩籃球，就拿省體育研討課閉幕式的籃球展示來(lái)說(shuō)吧。

那次活動(dòng)前，五（1）班的40名隊(duì)員刻苦地訓(xùn)練，有一次一直訓(xùn)練到5點(diǎn)多種，天都快黑了，路燈也亮了。有的家長(zhǎng)也在暗中支持學(xué)校，一直在校門(mén)外的瑟瑟寒風(fēng)中耐心地等待……這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。

閉幕式那天，我們摩拳擦掌，個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，信心十足。

開(kāi)始，五、六年級(jí)的100名同學(xué)抱著自己心愛(ài)的籃球，高舉著歡呼雀躍著進(jìn)入比賽場(chǎng)地：左右手拍球、運(yùn)球、拋球、互相傳球及跑步運(yùn)球，我們用心地做著，在展示的同時(shí)，也感受到它帶給你的喜悅。由于我們配合一致，紋絲不亂，致使獲得來(lái)自全省近千名體育教師和體育專家的認(rèn)可，獲得了不俗的評(píng)價(jià)！

籃球是山南小學(xué)的校球，同學(xué)們應(yīng)該引以為榮，讓活力籃球和強(qiáng)壯體魄伴隨我們每一天，伴隨我們的幸福一生！

我們班的壞小子小學(xué)作文

我們班的壞小子最壞的非蔡鑫鋮莫屬了，十件壞事中至少有九件是他干的，這個(gè)又淘氣又可愛(ài)的“小明星”稱號(hào)，可是他經(jīng)過(guò)“努力”才得到的哦。

有一次課間嬉戲時(shí)，蔡鑫鋮覺(jué)得沒(méi)事干，便推了章展一下，章展很生氣，就回推了他，只見(jiàn)蔡鑫鋮直接飛了出去，然后嘴直插地板，“啊”的一聲慘叫，他的大門(mén)牙就面臨下崗了，但還死皮賴臉地抓緊牙根，可它的“老板”——舌頭輕輕一舔，兩顆大門(mén)牙就被迫領(lǐng)了“下崗證”，隨后，蔡鑫鋮帶著兩顆下崗的牙去醫(yī)院了。

蔡鑫鋮說(shuō)：“我的牙經(jīng)過(guò)醫(yī)生一番處理，如果不出意外的話，很快就可以恢復(fù)正常了?！蔽衣?tīng)了毛骨悚然，不過(guò)我還是祝他的牙能早日獲得新生。

我們班上的壞小子有時(shí)也會(huì)讓我們從他們身上懂得道理，得到教訓(xùn)。我相信他們會(huì)有成就的，因?yàn)樵教詺獾?孩子犯的錯(cuò)就越多，越能從中得到教訓(xùn)，“吃一塹，長(zhǎng)一智”嘛，這樣他們就會(huì)成長(zhǎng)得越快；而那些表面文雅的人，也不一定能成為棟梁哦！

凡事都有個(gè)“度”。玩，也能玩出天才來(lái)，關(guān)鍵是把握好尺度，否則會(huì)過(guò)而不及的。

我們班的壞小子

我們班的同學(xué)有聰明的，有可愛(ài)的有強(qiáng)壯的，有會(huì)干活的，也有淘氣的。

今天我要給大家講講我們班的小明。小明同學(xué)有自己的好處和壞處，有時(shí)候挺可愛(ài)的還有的時(shí)候挺聰明的，它的壞處是，在3年級(jí)的時(shí)候，總愛(ài)和同學(xué)們打架，經(jīng)常被老師批評(píng)。

還有就是，在上語(yǔ)文課的時(shí)候經(jīng)常和他的同桌說(shuō)話，經(jīng)常被罰抄課文還有一個(gè)壞處就是在上英語(yǔ)課的時(shí)候英語(yǔ)老師說(shuō)完話，小明就接老師的話，害得，我們的那個(gè)小組，老是被英語(yǔ)老師扣分還有一個(gè)最重要的壞處就是，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，要是錯(cuò)了題目他不會(huì)說(shuō)出來(lái)，可是他的同桌要是做錯(cuò)了題目，他立刻就告訴老師聽(tīng)。

我覺(jué)的小明同學(xué)你在上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講，這樣就可以取得好成績(jī)；還有，在剩下的兩年半里，我希望你把所有的毛病都改掉，這樣你就是一個(gè)好學(xué)生，不但老師會(huì)高興，你的爸爸媽媽也會(huì)很開(kāi)心；還有，你要把你的優(yōu)點(diǎn)展示出來(lái)這樣同學(xué)就不會(huì)恨你了。

最后我希望你在這個(gè)學(xué)期我讓劉老師和金老師為你操心。

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我們小學(xué)作文

到了學(xué)校那天，我們沒(méi)有想到，新語(yǔ)文老師不是班主任，而是原來(lái)的數(shù)學(xué)老師成了我們新的班主任。數(shù)學(xué)老師高高的、瘦瘦的是標(biāo)準(zhǔn)“國(guó)家級(jí)”型男，以前班主任也是“型女”，不過(guò)“型”是那個(gè)“刑”。數(shù)學(xué)老師之前有個(gè)壞習(xí)慣總愛(ài)把數(shù)學(xué)課當(dāng)做演練課來(lái)上，現(xiàn)在成了班主任這個(gè)壞毛病又變“發(fā)揚(yáng)光大”了。之前的班主任小組合作總是即使性的，小組成員總是換來(lái)?yè)Q去，現(xiàn)在的馮老師把六個(gè)人小組改成四個(gè)人小組，每個(gè)小組都是以星座命名，小組座位是以小組得卡書(shū)高低由自己選擇，給我們自己創(chuàng)造了一個(gè)極大的`空間。

在奧數(shù)課上，馮老師也是有著自己的方式講解，不按課本，讓同學(xué)們也是更懂更加的能理解。馮老師的學(xué)生要是能做出兩道全年段不會(huì)做的題，在培優(yōu)室里你會(huì)被同學(xué)親切的稱為”呂教授”。我很謙虛，絕不告訴你們是我自己！

馮老師也有著懷念舊故的思想，不由得說(shuō)，學(xué)校老師不僅都收到了很多賀卡連校長(zhǎng)也不例外。我們班在馮老師的計(jì)劃下也送出了一些賀卡，給誰(shuí)呢？給退休的嚴(yán)老師，那精美外殼包裹住了48顆懂得回報(bào)的心！90分鐘，細(xì)心填充的48張賀卡，向嚴(yán)老師帶去問(wèn)候。盡管那天興趣課沒(méi)有辦法去看望嚴(yán)老師，但我時(shí)刻記著老師送的4個(gè)字“力挽狂瀾”！

馮老師盡管才帶我們半個(gè)學(xué)期，但我從中懂得了很多……。

我們班的“壞小子”

在班里，有一個(gè)我較為討厭的同學(xué)。他呀，天生一張黃了吧卿好似苦瓜的臉，上面有一對(duì)濃得不太恰當(dāng)?shù)拿济?。他好像跟安靜過(guò)不去似的，只要一靜下來(lái)，他的嘴就緊緊閉起來(lái)，好像憋了一肚子的火沒(méi)處撒似的。罵人時(shí)，樣子最難看，眉毛、眼睛和鼻子全擠到一塊兒去了，要多難看有多難看。

班里，數(shù)他最“能”。在別人不注意的時(shí)候，他就會(huì)突然打幾拳，把別人打的莫名其妙。記得有一天，邢哲在桌子上躺著休息，他便莫名其妙地使出“肥豬壓頂”的招式，邢哲沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，慘受“毒招”。他在上邊倒挺自在，看把他給樂(lè)得大牙都快笑掉了，可邢哲卻差點(diǎn)腸子都被壓出來(lái)了。他不會(huì)閑著，大家一致認(rèn)為他有多動(dòng)癥。你看，他一會(huì)兒打這個(gè)幾拳，一會(huì)兒罵那個(gè)幾句，好像全世界的人都是他的仇人似的。本來(lái)腿腳就不算利索，還非要滿樓道“流竄”，一天不摔上幾個(gè)大跟頭，他可不安心。對(duì)于老師的教導(dǎo)，他總是好像聽(tīng)得心服口服，有時(shí)還會(huì)聲淚俱下，可一轉(zhuǎn)眼仍是我行我素。

別看他在班上為所欲為，在外面卻是塊“軟豆腐”。他打這個(gè)，罵那個(gè)，一不小心惹火了六年級(jí)的大同學(xué)，那就不得了了。當(dāng)他們舉起拳頭要給這位“霸主”來(lái)個(gè)激情“操練”時(shí)，他可嚇壞了，撒腿就跑，比兔子跑得還快。

不過(guò)，人總是在進(jìn)步的。在老師和同學(xué)們的幫助下，他已經(jīng)有了一些轉(zhuǎn)變，相信他會(huì)成為我們的好朋友。

我們小學(xué)作文

團(tuán)結(jié)小學(xué)位于甘肅省慶陽(yáng)市西峰區(qū)桐樹(shù)街中段，這是一座干凈、整潔、美麗、文明的學(xué)校。

早晨，從井然有序的小區(qū)里，從一條條清爽、整潔、充滿綠色氣息的巷道里，走來(lái)了許多小學(xué)生。同學(xué)們走到學(xué)校門(mén)口，首先看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗，每周星期一我們會(huì)穿著可愛(ài)整齊的校服，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，“團(tuán)結(jié)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字鑲嵌在教學(xué)樓上，仿佛在向同學(xué)們召喚“加油吧！同學(xué)們”。”叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課的鈴聲響了，同學(xué)們飛快的跑進(jìn)教室，接著傳出有韻味的古詩(shī)朗讀聲，流暢的英語(yǔ)對(duì)話聲，悠揚(yáng)歡快的歌聲，激烈的討論聲和老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲，同學(xué)們睜著明亮的眼睛認(rèn)真聽(tīng)講，如饑似渴的學(xué)習(xí)知識(shí)。這時(shí)候校園里挺拔的大樹(shù)，盛開(kāi)的花朵，飛翔的小鳥(niǎo)，美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂都在努力的汲取知識(shí)。

最美麗的要數(shù)花園了，里面多姿多彩的鮮花把學(xué)校打扮得繽紛絢麗，四周圍著郁郁蔥蔥的綠化帶，松樹(shù)四季蒼翠，楊樹(shù)高大挺拔，柳樹(shù)婀娜多姿。

教學(xué)樓后面是操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們像潮水一樣涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上嬉戲，這時(shí)操場(chǎng)立刻就成了歡樂(lè)的“海洋”，同學(xué)們有的踢毽子，有的踢足球，有的打乒乓球，有的跳繩，有的打沙包……我最喜歡玩捉迷藏，無(wú)拘無(wú)束大家玩得不亦樂(lè)乎！

這就是我們的團(tuán)結(jié)小學(xué)，一所歷史悠久，頗負(fù)盛名，桃李滿天下的學(xué)校，我喜歡我的學(xué)校，我為在這所學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪。

我們班的假小子小學(xué)作文

果然，沒(méi)一會(huì)兒，先是一個(gè)步履匆匆的男孩出現(xiàn)，向著樓道狂奔不止，時(shí)不時(shí)還向后探一探頭，一臉無(wú)語(yǔ)。另一個(gè)“男孩”緊隨其后，偶爾發(fā)出一聲怒吼，熾熱的目光久久停留在前邊男孩袁子豪的手中——一個(gè)嶄新的溜溜球。唉，不對(duì)!這是男孩嗎?一身中性化的襯衫長(zhǎng)褲，頂著一頭鳥(niǎo)窩似亂糟糟的短發(fā)，個(gè)頭不大，白凈的臉上布滿汗珠，怒吼的聲音粗極了，手背上蜿蜒著一道可怖的傷疤。一般人乍一看確實(shí)是個(gè)男孩，但我要告訴大家的是——錯(cuò)了!她可是我們班出了名的“假小子”，絕對(duì)的真丫頭——張子儀!

張子儀學(xué)過(guò)跆拳道，手上的疤便是當(dāng)初受傷留下的，她脾氣火爆，個(gè)性比較“野”，基本上都和男孩子混在一起，又加上剪了短發(fā)，活脫脫一個(gè)假小子。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，類似于我開(kāi)頭的那種“追逐事件”數(shù)不勝數(shù)，其起因不過(guò)是袁子豪偷偷拿了她的溜溜球玩，她可以為此追著袁子豪四層樓轉(zhuǎn)著跑，脾氣急得不行。但每每遇上這種事，最終的結(jié)果大都是這樣與他人握手言和，依舊勾肩搭背玩去了。

其實(shí)，張“小子”也是有較為安靜講理的時(shí)候的，比如——。

“下次不要再說(shuō)話了，老師罰你也是為了你好，上課不能鬧，不然我下次照樣記你名……”張子儀正站在吳藝揚(yáng)桌前，苦口婆心地勸告著，語(yǔ)氣雖一如既往地“霸氣”，但其間的'耐心絕不假。這就是“假小子”的第二面——盡職盡責(zé)好班長(zhǎng)。張子儀是我們班十個(gè)值日班長(zhǎng)之一，是最為“大公無(wú)私”的一個(gè)，從不徇私，鬧事兒落到她手里，管你是好朋友還是班干部，一律平等，該怎樣就怎樣。對(duì)于不聽(tīng)話的同學(xué)，勸誡也是經(jīng)常，那耐心得與她平常的急性子實(shí)為不符。

我們小學(xué)作文

別人家都是爸爸媽媽和孩子，而我家卻是“三條蟲(chóng)”。

懶蟲(chóng)。

書(shū)蟲(chóng)。

我的爸爸是名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。他很愛(ài)看書(shū)，每次去書(shū)店，買(mǎi)書(shū)最多的就是他。什么《上下五千年》，《如何成為一名出色的工程師》等等。然后，一回到家就開(kāi)始看書(shū)。到吃飯的時(shí)候了，我和我媽媽等了好一會(huì)兒也沒(méi)見(jiàn)他出來(lái)，媽媽就派我進(jìn)去查探一下。我進(jìn)去一看，爸爸正在全神貫注的看書(shū)呢！我叫了幾聲，爸爸才說(shuō)：“哦，再等一下，我看完這頁(yè)就出去?！蔽覀冎缓迷俚龋蓭追昼娺^(guò)去了，他還沒(méi)有出來(lái)。我又進(jìn)去看了看，他仍在看書(shū)，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“我馬上來(lái)，馬上??！”可直到飯菜涼了也沒(méi)見(jiàn)到他的影子。

饞蟲(chóng)。

“哎，我剛買(mǎi)的牛肉跑哪兒去了？我還一口都沒(méi)吃呢。咱們家是不是有老鼠了？”媽媽急匆匆地從廚房跑出來(lái)說(shuō)。但很快她就鎮(zhèn)定下來(lái)，慢悠悠地走到我跟前，一副明察秋毫的樣子?！班?，李俞昕，老實(shí)說(shuō)，是不是你偷吃了？”既然已經(jīng)找上門(mén)來(lái)了，我只好不好意思地笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭?！拔揖椭朗悄氵@只饞蟲(chóng)。”所以，我們家的好吃的絕不會(huì)擱兩天以上，因?yàn)槲視?huì)在兩天之內(nèi)全部吃掉，而且無(wú)論放在哪兒我都能找到。真可謂“饞到家了”！

這就是我們家的“三條蟲(chóng)”，有這三條蟲(chóng)在，我們家能不幸福嗎？

我們小學(xué)作文

“哇，真好看！”“是誰(shuí)畫(huà)的呀？太漂亮了！”“六一”兒童節(jié)這天，同學(xué)們都被黑板上美妙絕倫的畫(huà)驚得目瞪口呆，紛紛交頭接耳起來(lái)。我得意地說(shuō)：“這是誰(shuí)畫(huà)的？那還用說(shuō)？！當(dāng)然是我們班的文藝委——多才多藝的楊彤彤畫(huà)的嘍！”

我們班的文藝委楊彤彤長(zhǎng)得可漂亮了。一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，常常挽成一個(gè)馬尾巴，小辮在空中飛舞；一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉，一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像蝴蝶翅膀一樣輕輕撲扇著，挺拔的鼻梁襯托著可愛(ài)的櫻桃小嘴。她的眼睛總是那么清純可人，嘴角總是掛著笑。她能用笑容把快樂(lè)送給每一位同學(xué)，我可喜歡她了！

楊彤彤不僅長(zhǎng)得漂亮，而且美術(shù)、音樂(lè)樣樣拔尖。記得有一次音樂(lè)課上，老師抽考豎笛曲《豐收之歌》。她一點(diǎn)兒也不緊張，把那支粉色豎笛含在口中，流暢地吹動(dòng)起來(lái)。一個(gè)個(gè)熟悉的音符回蕩在教室里。笛聲清脆悅耳，音符們仿佛一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，將我?guī)нM(jìn)了豐收的田之中，看見(jiàn)了老農(nóng)們圍成了個(gè)大圓圈，跳舞唱歌的場(chǎng)景。我也情不自禁地哼了起來(lái)：“……”再看楊彤彤，她十指翻飛，沉醉在自己的音樂(lè)世界中了。一曲吹畢，教室中一片掌聲夾雜著贊嘆聲不絕于耳，老師也朝她豎起了大拇指。怎么樣，棒吧？！

還有一次，我看見(jiàn)她將一張粉紅色紙平鋪在桌面上，用鉛筆敲著頭，構(gòu)思了一會(huì)兒，便“刷刷”畫(huà)起來(lái)。不一會(huì)兒，幾個(gè)可愛(ài)的小仙女就出現(xiàn)在我的眼前。瞧，她們一個(gè)撲扇著翅膀，飛上飛下；一個(gè)閉著雙眼，踮著腳美美地跳芭蕾……太美了！我對(duì)楊彤彤說(shuō)：“畫(huà)得真漂亮！”她微微一笑，剪下那個(gè)跳芭蕾的小仙女，說(shuō)：“喜歡就送給你。”

我認(rèn)為這名多才多藝的女孩理應(yīng)得到“文藝章”，她當(dāng)之無(wú)愧。怎么樣，你們覺(jué)得呢？