<menuitem id="an1j4"></menuitem> 學(xué)習(xí)是一種積極主動的行為，它需要我們主動去獲取知識、提升技能。以下是一些學(xué)習(xí)方法和技巧，供大家參考：多種方式學(xué)習(xí)，如閱讀、聽講座、做實踐等；培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括定時定量、有規(guī)劃地學(xué)習(xí)；注重思考和理解，不僅僅是死記硬背；有針對性地解決學(xué)習(xí)難題，可以請教老師或同學(xué)；合理安排休息時間，保持良好的身心狀態(tài)。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽到這首歌時，我就不禁感慨萬分。
雷鋒，一個多么熟悉的字眼，小時候，聽雷鋒的故事，長大后，做雷鋒的傳人。我還記得雷鋒有一個這樣的故事：
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
在這陽春三月，學(xué)習(xí)雷鋒做好事的人越來越多，扶老爺爺過馬路，幫老奶奶提菜籃，學(xué)習(xí)上，幫助有需要的學(xué)……實質(zhì)上，雷鋒精神就是從平時的小事做起，腳踏實地，真心待人，并且持之以恒。為貧困災(zāi)區(qū)的失學(xué)兒童出一分力；扶起摔倒在地的小同學(xué)……這一切的一切都在發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神，都在給人們帶來溫暖和幸福。
只要把愛的春風(fēng)送給別人，美麗的笑容就會常駐人間。輕輕拾起地上的紙，悄悄擦去課桌上的灰塵，靜靜走入莊嚴(yán)的會場，甜甜把微笑帶給他人。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)殉職好多年了，但是雷鋒叔叔的品質(zhì)卻還沒有消失，我們也要向身旁的活雷鋒學(xué)習(xí)，比如向一位清潔工學(xué)習(xí)。
清潔工是那么渺小，卻又那么高尚。他們是綠色家園的守護(hù)者。
他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地在那平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著。
夏天，他們好像從來不怕太陽的火熱、垃圾的臭味。臉上豆大的汗珠在陽光的照射下，晶瑩透明。冬天，他們在嚴(yán)寒下，用凍僵的雙手，撿拾著每一片被風(fēng)吹落的樹葉，打掃著每一條街道。
他們不僅勤勞，而且善良。冬天，天空下起了鵝毛般的大雪，過路人不小心滑倒了，旁邊的清潔工都會扶她們起來。
清潔工就是這樣為我們無私奉獻(xiàn)著，卻不求回報，因為他們都有一顆樂于助人的心靈。愛護(hù)人民，愛護(hù)國家，保護(hù)大自然。
我覺得任何人都比不上他們。
親愛的老師和同學(xué)們：
忽然蝴蝶春風(fēng)滿，陽春三月憶雷鋒。
又到了這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，又是一年一度的學(xué)雷鋒月。雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h是這么說的，同時也是這么做的。他高尚的理想、信念、道德和情操永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
今年是雷鋒同志逝世51周年，也是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年紀(jì)念日。我們應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指引，將弘揚(yáng)雷鋒精神與緊跟時代要求結(jié)合起來，不斷豐富“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的精神內(nèi)涵。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)雷鋒同志對黨、對國家、對人民無限忠誠和助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神，為加快建設(shè)黔東北鐵路交通樞紐和區(qū)域中心城市貢獻(xiàn)自己的力量。
教師方面。
一、實行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制，每一位教職工都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定，身正為范，以德立身。
二、切實提高依法執(zhí)教的法制意識，全校教職工都要自覺學(xué)法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。
三、堅持開展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
四、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
五、尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生，愛心育人，尊重學(xué)生人格，對學(xué)生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學(xué)生停課。
六、注重提高教育教學(xué)效果。愛生敬業(yè)，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業(yè)，與學(xué)生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學(xué)生的成功。
七、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進(jìn)行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學(xué)生家長、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監(jiān)督之下。
學(xué)生方面。
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實，發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護(hù)公物，在日常生活中適度合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比，以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。
紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍(lán)天發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息。
倡議人：___。
時間：____年__月__日。
他是一盞明燈，點亮了億萬人的心；它是一首感慨人心的歌，至今在我們耳邊回蕩——他就是雷鋒。
《與雷鋒同行，樹時代新風(fēng)》這本書講的就是雷鋒生平的故事。雷鋒從出生到當(dāng)兵；從當(dāng)上兒童團(tuán)團(tuán)長，到加入共青團(tuán)；從成為推土機(jī)收到參軍，從被授予“模范共青團(tuán)員”稱號到被提為運(yùn)輸連四班班長；到最后的因公殉職。這一則則故事多么感人得肺腑??！
這本書中也寫了很多雷鋒的名言，在這些名言中，我最喜歡的一句是：人的生命是有限的，可是，為人名服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人名服務(wù)之中去”。雷鋒的這種堅定信念，并非只停留在口頭上、日記里，而是以現(xiàn)在具體的行動上。
現(xiàn)在，我們這些小學(xué)生也開始學(xué)習(xí)雷鋒，為人名服務(wù)。
雷鋒叔叔，是您，告訴了我們要忠于革命，是您，教會了我們要全心全意為人民服務(wù)；是您，讓我們懂得了什么叫勤儉節(jié)約、艱苦奮斗……我們永遠(yuǎn)愛您——雷鋒！
又是一年三月份，這也是學(xué)習(xí)雷鋒活動月，學(xué)校讓我們這些小學(xué)生組成了一個“學(xué)習(xí)雷鋒的小組”，主要是為我們家鄉(xiāng)的周邊環(huán)境進(jìn)行整理。
小朋友們先制作了一個小小的五星紅旗，然后做成一張張小小的三角形樣子，再用膠水粘在木棒上，最后再寫上“學(xué)雷鋒好榜樣“的標(biāo)語。每當(dāng)這個時候，我們是最開心的時候，我們覺得自己也變成一個小大人了，可以為國家做貢獻(xiàn)啦！
一雙雙小手都舉著小旗子，不停地唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，在春風(fēng)的帶領(lǐng)下，我們非常興高地來到了目的地，這時我們一眼就盯往了前面路旁的一堆垃圾片，小朋友們爭先恐后地跑過去，立刻將垃圾撿起來放進(jìn)垃圾箱里。這里周圍的觀眾向我們投來了喜悅的目光，我們驕傲地東張西望。
之后，我們又繼續(xù)舉著小旗向前走，大家在老師的帶領(lǐng)下，整齊地站在公路兩旁，不停地向人們宣傳雷鋒精神，我們都是一群小雷鋒，雖然雷鋒叔叔不在了，但他的'精神永存，他是我們最好的榜樣，我們一定會將雷鋒叔叔的精實發(fā)揚(yáng)光大。
從這以后，我們天天會記著雷鋒叔叔的教導(dǎo)，不只是在這個三月份，無論何時何地，我們都會向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的！加油！
雷鋒，多么偉大的人！他有高尚的品格，他有熱情的心，他為了新中國的復(fù)興，獻(xiàn)出了寶貴的一生。
因為日本侵略中國，中國人民團(tuán)結(jié)起來一致對外，當(dāng)時，一家有難，左鄰右舍都會熱心的幫忙，而且是無償服務(wù)，與當(dāng)時對比，我們現(xiàn)在呢？就連去火車站，請人幫忙拿一下行李，都要付錢，因為現(xiàn)在沒有外來敵人，人們內(nèi)部自然就鉤心斗角起來了，全然沒有當(dāng)年那么熱心。
抗日時期，擁有雷鋒精神的人比比皆是，當(dāng)然也有突出的，而在現(xiàn)代，這個競爭特別激烈的時代的時代，人們都這么想：我只要幫助別人了，別人就有良好的基礎(chǔ)，我就落后了，我可不能落后。所以現(xiàn)在，擁有雷鋒精神的人已經(jīng)十分稀有，這是一個悲哀的時代。
我們在生活中，就要有這種精神：
在學(xué)習(xí)中，也是一樣。
1963年3月5日，毛主席為英雄戰(zhàn)士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”在《人民日報》發(fā)表。此后，全國廣泛開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動，每年的3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒叔叔樂于助人，大公無私，而且一直是小朋友們的好伙伴，曾擔(dān)任兩所小學(xué)的校外輔導(dǎo)員呢!“雷鋒精神”在各個時代永遠(yuǎn)綻放著光芒!從小做起，從你我做起，將雷鋒精神傳承下去吧!
小朋友，你制作過“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”手繪報嗎?拿到公眾平臺，和大家分享你的作品吧!小編為你的手繪報提供一點兒素材，一起分享一段雷鋒叔叔的名言。
有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
——摘自1961年10月19日雷鋒日記。
雷鋒的生世十分的悲慘，4歲的時候爸爸去世了，6歲的時候弟弟，哥哥和媽媽也不幸去世。他成了一個孤兒，只能靠砍柴補(bǔ)貼生活。
有一次我們學(xué)校組織了一次“愛心義賣”的活動，“愛心義賣”活動結(jié)束之后，地上全是垃圾，可沒有一個人肯去清理地面上的垃圾，“愛心義賣”出發(fā)點是好的，但一地的垃圾讓一件好事變成了一件壞事。我深刻的感受到：時代在進(jìn)化，可是良好的品質(zhì)卻在退化。
我作為一個少先隊員，一定會向雷鋒叔叔好好學(xué)習(xí)，也要成為一個樂于助人的少先隊員。
看了《雷鋒》這部電影，雷鋒叔叔的善良、樂于助人的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。我還聽過這樣的一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
電影中有一個鏡頭。一個星期天，雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)自己的衣服不見了，就到處尋找。這時，王大力說：“雷鋒，你有那么多存款，怎么舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌難受？”雷鋒叔叔說：“這總比我以前光著腳上山砍柴強(qiáng)多了！”王大力又說：“那你不覺得丟臉嗎？千縫萬補(bǔ)的?！薄霸蹅冘娙瞬皇前岩m子穿給別人看的?！睆倪@幾句話中，就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。他每個月只有6元錢工資，他卻把錢存在銀行里。
戰(zhàn)友王大力收到了一封家信，信中說他母親病了，家里等著錢用。雷鋒知道這事后，就以王大力的名義悄悄地寄去了20元錢。當(dāng)人民有困難時，雷鋒就挺身而出。遼陽市遭受了洪水災(zāi)難，雷鋒把自己省吃儉用攢下的100元錢偷偷地捐給了災(zāi)區(qū)。
看了《雷鋒》這部電影以后，我覺得很自責(zé)。雷鋒叔叔這么節(jié)約，我們卻這么大吃大喝。我以后要，學(xué)習(xí)他勤儉、樸素、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒的精神。下面本站小編為大家精心整理了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
倡議書。
希望能給你帶來幫助。
小伙伴們：
今年是毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十二周年。從小我們就唱到，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣??那么，問題來了，什么是“雷鋒精神”?于是我開始了解雷鋒同志的種種事跡，duang的一下，發(fā)現(xiàn)“雷鋒精神”真的是不一般啊!即使我們的國家發(fā)生了翻天覆地的變化，但“雷鋒精神”早已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，成為中華民族精神的一個閃亮的符號。在此，我們以“踐行‘雷鋒精神’，爭做社會主義核心價值觀的代言人”為主題向所有小伙伴們發(fā)出以下倡議：
學(xué)習(xí)雷鋒同志熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的高尚情懷。堅定理想信念，將個人發(fā)展同國家與民族的命運(yùn)相連，為實現(xiàn)偉大中國夢而努力奮斗。
學(xué)習(xí)雷鋒同志“螺絲釘”的精神。腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)，將“三實一新”校風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績。
學(xué)習(xí)雷鋒同志愛崗敬業(yè)的精神。努力學(xué)習(xí);嚴(yán)肅科研;創(chuàng)新創(chuàng)造，為將我校建設(shè)成為世界一流大學(xué)而付出努力。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
同學(xué)們：
又到百花爭艷、萬物吐芳的三月，總會讓我們想起一個不朽的名字——雷鋒。1963年3月5日，毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召，從此，“雷鋒”已不只是一個普通名字，而是成了中華民族的精神家園，成了中華兒女崇高品質(zhì)的文化結(jié)晶。
xxx年過去了，雷鋒的名字銘記在億萬中國人的心上，雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚(yáng)光大、熠熠生輝。今天，我們要以實際行動積極響應(yīng)偉大號召，順應(yīng)時代要求，弘揚(yáng)不朽精神，增強(qiáng)責(zé)任使命，更加廣泛深入地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。校黨委宣傳部特向全校師生發(fā)出以下倡議：
第一，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，堅定必勝信念，增強(qiáng)對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義制度、中國特色社會主義理論體系的認(rèn)同，始終保持正確的政治方向，在大是大非面前旗幟鮮明，立場堅定。
第二，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，鑄就精神支柱，豐富精神世界，增強(qiáng)精神力量，把這種精神轉(zhuǎn)化為在“喜迎，爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動中奮力創(chuàng)先爭優(yōu)，激發(fā)“先優(yōu)”意識，提升精神區(qū)位，營造“湖師氣場”，為推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供強(qiáng)大精神動力。
第三，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立鮮明的道德標(biāo)尺，禮敬高尚道德，貶斥失德現(xiàn)象，知是非界限、明榮辱之分，牢固樹立社會主義價值觀和榮辱觀，切實增強(qiáng)道德榮辱感和道德判斷力，努力營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)。
第四，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，培育文明新風(fēng)，構(gòu)建新型的人際關(guān)系，深入開展精神文明建設(shè)活動，創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境，讓文明之花開遍校園每一個角落，讓文明之樹在校園常在長青。
第五、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，勤于學(xué)習(xí)，善于鉆研，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，切實掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)，不斷提高自身專業(yè)知識和文化素質(zhì)。
雷鋒精神伴隨著一代又一代的中國人走過了五十個春秋。回眸過去充滿激情的年代，展望充滿希望的未來，我們要大力學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，使雷峰精神代代相傳!
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，勇于擔(dān)當(dāng)敢作為，自覺做社會主義核心價值體系的倡導(dǎo)者，中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義榮辱觀的實踐者!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的老師和同學(xué)們：
忽然蝴蝶春風(fēng)滿，陽春三月憶雷鋒。
又到了這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，又是一年一度的學(xué)雷鋒月。雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h是這么說的，同時也是這么做的。他高尚的理想、信念、道德和情操永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
今年是雷鋒同志逝世51周年，也是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年。我們應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指引，將弘揚(yáng)雷鋒精神與緊跟時代要求結(jié)合起來，不斷豐富“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的精神內(nèi)涵。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)雷鋒同志對黨、對國家、對人民無限忠誠和助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神，為加快建設(shè)黔東北鐵路交通樞紐和區(qū)域中心城市貢獻(xiàn)自己的力量。
教師方面。
一、實行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制，每一位教職工都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定，身正為范，以德立身。
二、切實提高依法執(zhí)教的法制意識，全校教職工都要自覺學(xué)法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。
三、堅持開展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
四、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
五、尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生，愛心育人，尊重學(xué)生人格，對學(xué)生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學(xué)生停課。
六、注重提高教育教學(xué)效果。愛生敬業(yè)，勤奮工作，備好每一篇。
教案。
上好每一堂課批好每一次作業(yè)與學(xué)生談好每一次話以自己辛勤的勞動換取每一位學(xué)生的成功。
七、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進(jìn)行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學(xué)生家長、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監(jiān)督之下。
學(xué)生方面。
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實，發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護(hù)公物，在日常生活中適度合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比，以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。
紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍(lán)天發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
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今天全國上下掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮。雷鋒叔叔他身高154厘米，體重不足60公斤，你別看他又矮又瘦的`，但雷鋒叔叔那種助人為樂、舍己為人的精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。
記得去年暑假，我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車到蘇埠去買東西。上了車，車上只有三個座位了，剛好我和媽媽一人坐一個。在車行駛了三站時，有一個孕婦上來了，他懷里抱著幾個月大又很可愛的嬰兒，我看了看周圍，嗬!剛才還有一個座位早已被那個老爺爺占了。心想要不要讓座呢?既然別人都不讓，自己干嘛讓座呢?可轉(zhuǎn)念又想：老師不是經(jīng)常對我們說要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神嗎?別人快樂，自己看著也快樂。今天，不就是我要表現(xiàn)的機(jī)會嗎?于是，我立馬的站起來說：“阿姨，你坐這里吧!”阿姨笑著說：“非常謝謝你!”阿姨一邊笑著坐下了，一邊夸獎我是一個懂事的好孩子。車上的人見了此事也向我投來了贊許的目光，我看了一下媽媽，只見媽媽笑了，我心里想喝了一碗蜜糖水一樣的甜 。
經(jīng)過這件事后，使我和雷鋒叔叔的距離有接近了一大步。看來，要想學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種助人為樂、舍己為人的精神，今后得多多努力呢!
雷鋒,是中華大地上一個盡人皆知的名字,是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣,尤其是雷鋒叔叔的無私奉獻(xiàn)精神。下面給大家分享了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的。
作文。
一起來看看吧！
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
雷鋒叔叔是一個偉大的人物。他去世的時候僅僅只有22歲。但是，他把自己的人生都獻(xiàn)給了人民。
人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他把迷路的孩子抱回家；在泥濘路里北汽年邁的大娘；偷偷補(bǔ)好同伴的褲子……雷鋒做的這一件件好事，是微不足道的。但是，他用自己的心溫暖了他人的心。雷鋒是一個平凡的人。曾經(jīng)看過他所寫的。
日記。
一字一句，都記錄了他愛黨、愛人民、愛奉獻(xiàn)的精神在燦爛的夕陽下，在燦爛的星空下，在緩緩流淌的小河里，在每一個地方，都能出現(xiàn)雷鋒叔叔的身影雷鋒叔叔并沒有死，他的精神是那么崇高，永垂不朽，他值得每一個人去學(xué)習(xí)做好事的他從來不留名，也不求回報遇到困難，只是一笑而過；有一些陳宮，便時常告誡自己，顯得更加嚴(yán)肅罷了。
平時，幫助那些需要幫助的人也是一件快樂的事。為貧困地區(qū)的孩子獻(xiàn)出自己的一份愛心；在公交車上，為年邁的老人讓座；在學(xué)校里，關(guān)住孤零零流著的水龍頭。這么多小事，或許會給自己帶來不便，或許會有所麻煩。但是，你做到了雷鋒這樣的品質(zhì)，你有一顆助人為樂的心和溫暖他人的心。這是一件件多么值得做而平凡的事呀！人生，是因為幫助別人才更精彩的。因為幫助了別人，雙方都會感到溫暖到溫暖；因為幫助別人，才會明白助人為快樂之本；因為只有幫助別人，生活才會更美好。假如你是一個偽君子，橫行霸道，逍遙自在。那么，你的一生將會虛度的，沒有一點兒光彩。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然；后來，蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現(xiàn)?！毙∨⑾肓讼胝f：“我希望快樂”，于是，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了。后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個人。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個做好事不留名的人。我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；關(guān)住沒有捏緊的水龍頭……這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神吧！你會很快樂。
三月的春風(fēng)吹過，注定留下一些不平凡的故事。那一抹抹燦爛的微笑，總讓我們時時刻刻記起，記起那陽光開朗的大男孩—雷鋒。
他的隕落，如星子般滑落夜空，卻留下了閃耀的一筆，隨著日記漸漸展現(xiàn)在人們面前，我們才了解到他是那樣的一個人，他的笑容，他堅毅的背影，他永遠(yuǎn)認(rèn)真的側(cè)臉，都使人為他折服，這樣一個光輝的人?。?/p>
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”這是毛主席對他一生的最高褒獎。我們的生活中掀起一股“雷鋒熱”。在每一個春天，每一個三月，我們都能看到一張張助人為樂的笑臉，一副副感激面容。陽光打在樹枝上，落下一層薄薄的痕跡，腳下斑斑駁駁著的，是能讓人心靈為之一顫的春光?。?/p>
向雷鋒同志學(xué)習(xí)，不只是隨口一說，隨筆一寫，而應(yīng)該是我們所信奉的。我們不僅要體現(xiàn)在助人上，也要體現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活中。雷鋒同志說過：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！蔽覀兪乔嗌倌辏俏磥韲业闹魅?。我們嬉戲玩樂著的，不是青春，不是有價值的生命，就讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更好的未來，建設(shè)更富強(qiáng)的祖國！
請不要讓“雷鋒效應(yīng)”退出我們的生活，不要讓這三月春風(fēng)消失不見，。我們深深熱愛著的，是雷鋒的友好，雷鋒的微笑，雷鋒的認(rèn)真，更是他對生活的熱情，對祖國的熱愛！“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”毛主席這鏗鏘有力的話語將永留在我們心中，永遠(yuǎn)影響著一代代的人！
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔！一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新時代的今天，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時，也帶動他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過去有所不同，社會隨著時代發(fā)展改變了很多，但是我們還是要牢牢記?。簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點滴做起。
記得有一次放學(xué)后，我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家，而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個身影闖進(jìn)了我的視線，是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去，但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽(yù)，他把班級的衛(wèi)生又一一仔細(xì)檢查一遍。多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)啊，你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰，他的手上拿著從角落揀出的小紙片，連他的衣服上也沾染了些許灰塵。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時代的感召下健康、快樂的成長；讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大！讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)！
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同學(xué)們，你們有沒有做過好事，是讓座還是扶老人過馬路呢？雖然只是小小的一件事，但能體現(xiàn)出自己的品格。
那天，媽媽說要帶我去三號院，我高興得不得了。我和媽媽在路邊等候，一分鐘、兩分鐘，時間慢慢的流逝著，都要快睡著的我，終于看到了一輛大巴車，我對媽媽喊：“媽媽，車來了，車來了！”媽媽被我嚇住了，車來到我和媽媽身邊，我和媽媽上車了，沒過一會兒，一位老年人上來了，我始終沒有看到讓老人能做的位置，因為已經(jīng)沒有位置坐下了，我原先想：反正他又不關(guān)我的事，沒位置我也管不著。我忽然腦子里全是電視上讓座兒的廣告，我不想了，可他還是出現(xiàn)在我的腦子里，我趕緊躺在椅子上，裝作睡覺，可怎么也睡不著，我想呀想：到底讓座兒還是不讓座兒？我想來想去，還是不知道怎么辦才好。我就問了媽媽，媽媽溫柔的說：“當(dāng)然是讓座兒了，能幫助一點兒就幫助一點兒嘛?！甭窛u漸顛簸了，我看那為老年人快站不穩(wěn)了，我看不下去了，終于我輕輕的走到老人身邊，慢慢地把老人扶到我的位置上了，老人說了聲謝謝，媽媽說我真棒！
雖然經(jīng)過左思右想，但我還是選擇了幫助，希望大家！
學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣......每次唱起這首歌我就想起雷鋒叔叔。
雖然現(xiàn)在我還小，不能做什么轟轟烈烈的大事，但是我要從身邊點點滴滴的小事做起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
也許以前看到地上散在垃圾，我會視若無睹，繼續(xù)奔跑嬉戲。但是現(xiàn)在我想我不會，我會把它們安全的送回各自的家。
也許以前看到盲人過馬路，我會一笑而過。但是現(xiàn)在我想我不會，我會扶著他安全的走過馬路。
也許以前看到希望工程捐款，我會看看了事。但是現(xiàn)在我想我不會，我會把零花錢積攢起來，捐給有需要的山里孩子。
也許以前我不會把自己的`好書借給別人。但是現(xiàn)在我想我不會，我會把自己的好書拿出來和同學(xué)們一起分享。
也許以前乘車時我會拼命地去搶一個好座位，但是現(xiàn)在我想我不會，我會把它留給最需要的人。
是雷鋒叔叔時刻影響著我，激勵著我，讓我學(xué)會做人，做一個好人。
你是太陽，永遠(yuǎn)散發(fā)著暖人的光芒。你是月亮，夜晚指引著行人的方向。叫一聲雷峰，我心目中的榜樣。我們向你學(xué)習(xí)，幫助他人成長。本文是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
作文。
400字，歡迎參考!
同學(xué)們大家要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)做好人好事，俗話說得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家里要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務(wù)活。在路上如果有紙片立即撿起來，扶老人過馬路。在學(xué)校要幫助他人。
有一次，在車上我看見一位老奶奶抱著一個嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個好孩子，我開心地笑了，回到家后，我說了這件事情，爸爸說：“人要助人為樂，這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后，我只要坐公交車的時候，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座，他們都夸我是一個好孩子。我以后也會向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神，把幫助別人當(dāng)作一種精神美德。
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。
一年一次的雷鋒日又向我們走近了，各界的公益慈善事業(yè)也日益增加，同學(xué)們也紛紛加入其中。
有的幫助學(xué)校搞衛(wèi)生，有的同學(xué)不惜多次彎腰了，有的同學(xué)做好事更積極了，甚至幫人跑腿也更頻繁了。多位老師還自愿參加了一年一度的無償獻(xiàn)血的活動。
發(fā)自仁慈與愛，心中常懷善念，小小的一份力量，卻能給予別人很大的幫助，何樂而不為呢?看似微不足道的舉動，卻能給別人帶去力量，給自己帶來付出的快樂和良心的安寧。一次次的彎腰，一次次的奉獻(xiàn)，一次次的溫暖他人，都牽動著我們的心，小小善行，會鑄就大愛的人生舞臺。助人乃快樂之本，心中有愛，予人快樂，就會予己快樂，春天將永遠(yuǎn)駐守在那里，快樂也永遠(yuǎn)不會離去。
中國有著千年悠久的文化，淳樸的民風(fēng)和渾厚的底蘊(yùn);有睿智的領(lǐng)導(dǎo)集體，奮勇的中流砥柱和充滿活力的事業(yè);有前進(jìn)的身影，奮進(jìn)的腳步和燦爛的前程。更有無私奉獻(xiàn)的忘我精神。相信，和諧的中國將在20xx年，再度讓自己成為世界的焦點，因為我們都有一顆助人為樂的善心。讓我們發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，讓整個世界亮麗，讓我們的人生溫暖。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”天天唱著學(xué)習(xí)雷鋒的歌，總希望能有機(jī)會向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。這不?機(jī)會來了!
星期六中午，我們廠里要舉行“學(xué)雷鋒，做好事，為人民服務(wù)?！钡幕顒?。一聽到這個消息，我就飛快的跑出去了。
到了生活區(qū)門口，我看見馬路兩邊白了很多服務(wù)的工具，路上人來人往的，熱鬧極了。擦車的、補(bǔ)衣服的、補(bǔ)盆子的，還有換零錢的、量血壓的……我走到擦車的地方，看見幾個阿姨在擦自行車，由于車子很多，個個忙得滿頭大汗。我說：“阿姨，我可以擦車嗎?”一個阿姨抬頭望了我一眼，笑瞇瞇地說：“當(dāng)然可以呀，小朋友?！?/p>
于是，我拿起帕子就開始擦了。我先把車子上的灰擦了擦。又把籠頭和坐凳擦干凈，最后把車輪挨個挨個擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整個車子煥然一新!幾個阿姨見了，紛紛夸我：“干得真好，真是一個小雷鋒!”
我的心里比吃了蜜還甜!
在這些學(xué)雷鋒的日子里，我有很多體會，也有很多疑問。
以前，我每當(dāng)聽到雷鋒舍身為人的故事時，我都會覺得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費(fèi)了，為什么還那么高興?我一直不理解，直到有一天。
我在糕點房門前看到一個小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什么困難的了，原來今天是她生日，但她只差1元錢就可以買蛋糕了，她旁邊還有幾個小伙伴，我想是陪她過生日吧。這時，我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢，于是我匆匆跑上前去，把錢塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：“謝謝姐姐。”說完，攜著小伙伴的手匆匆跑進(jìn)糕點房，買了一個小蛋糕出來，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的，我也跟著笑了起來，我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時，我終于體會到幫助別人是多么的美好，多么的快樂。
雷鋒叔叔。我們要向您學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)您那舍身為人，無私奉獻(xiàn)的偉大精神!您的精神值得我們傳揚(yáng)下去!
雷鋒，多么偉大的人!他有高尚的品格，他有熱情的心，他為了新中國的復(fù)興，獻(xiàn)出了寶貴的一生。
因為日本侵略中國，中國人民團(tuán)結(jié)起來一致對外，當(dāng)時，一家有難，左鄰右舍都會熱心的幫忙，而且是無償服務(wù)，與當(dāng)時對比，我們現(xiàn)在呢?就連去火車站，請人幫忙拿一下行李，都要付錢，因為現(xiàn)在沒有外來敵人，人們內(nèi)部自然就鉤心斗角起來了，全然沒有當(dāng)年那么熱心。
抗日時期，擁有雷鋒精神的人比比皆是，當(dāng)然也有突出的，而在現(xiàn)代，這個競爭特別激烈的時代的時代，人們都這么想：我只要幫助別人了，別人就有良好的基礎(chǔ)，我就落后了，我可不能落后。所以現(xiàn)在，擁有雷鋒精神的人已經(jīng)十分稀有，這是一個悲哀的時代。
我們在生活中，就要有這種精神：
在學(xué)習(xí)中，也是一樣。
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同學(xué)們：
又到百花爭艷、萬物吐芳的三月，總會讓我們想起一個不朽的名字——雷鋒。1963年3月5日，毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召，從此，“雷鋒”已不只是一個普通名字，而是成了中華民族的精神家園，成了中華兒女崇高品質(zhì)的文化結(jié)晶。
xxx年過去了，雷鋒的名字銘記在億萬中國人的心上，雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚(yáng)光大、熠熠生輝。今天，我們要以實際行動積極響應(yīng)偉大號召，順應(yīng)時代要求，弘揚(yáng)不朽精神，增強(qiáng)責(zé)任使命，更加廣泛深入地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。校黨委宣傳部特向全校師生發(fā)出以下倡議：
第一，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，堅定必勝信念，增強(qiáng)對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義制度、中國特色社會主義理論體系的認(rèn)同，始終保持正確的政治方向，在大是大非面前旗幟鮮明，立場堅定。
第二，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，鑄就精神支柱，豐富精神世界，增強(qiáng)精神力量，把這種精神轉(zhuǎn)化為在“喜迎，爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動中奮力創(chuàng)先爭優(yōu)，激發(fā)“先優(yōu)”意識，提升精神區(qū)位，營造“湖師氣場”，為推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供強(qiáng)大精神動力。
第三，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立鮮明的道德標(biāo)尺，禮敬高尚道德，貶斥失德現(xiàn)象，知是非界限、明榮辱之分，牢固樹立社會主義價值觀和榮辱觀，切實增強(qiáng)道德榮辱感和道德判斷力，努力營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)。
第四，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，培育文明新風(fēng)，構(gòu)建新型的人際關(guān)系，深入開展精神文明建設(shè)活動，創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境，讓文明之花開遍校園每一個角落，讓文明之樹在校園常在長青。
第五、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，勤于學(xué)習(xí)，善于鉆研，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，切實掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)，不斷提高自身專業(yè)知識和文化素質(zhì)。
雷鋒精神伴隨著一代又一代的中國人走過了五十個春秋?；仨^去充滿激情的年代，展望充滿希望的未來，我們要大力學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，使雷峰精神代代相傳!
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，勇于擔(dān)當(dāng)敢作為，自覺做社會主義核心價值體系的倡導(dǎo)者，中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義榮辱觀的實踐者!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
人，是一種大公無私的動物，人在這個世界上生存，本身就不是孤立的。人人為我，我為人人。魯濱遜可以在孤島上生活，但他并不開心，最終逃離孤島才是他的目標(biāo)。
讓他人開心，自己才能開心，這也正是人類自我價值的實現(xiàn)。
學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神幫助你生活中能遇到的需要幫助的每一個人。學(xué)習(xí)他的艱苦樸素締造節(jié)約形社會。學(xué)習(xí)他的釘子精神不被困難嚇倒分秒必爭。
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