<menuitem id="an1j4"></menuitem> 作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)，通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。當(dāng)我們欣賞一篇優(yōu)秀作文時(shí)，也要思考它的成功之處，以提高自己的寫作水平。
為貫徹落實(shí)省教育廳、省綜治辦、省公安廳《關(guān)于開展“湖南省平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》文件精神，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，保障學(xué)校各項(xiàng)改革發(fā)展事業(yè)的順利進(jìn)行，經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案如下：
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會和“平安江蘇”的戰(zhàn)略目標(biāo)，堅(jiān)持教書育人、管理育人、安全育人的原則，以“湖南省平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》等法律法規(guī)，建立和完善校園安全工作的長效機(jī)制，落實(shí)安全管理的措施和責(zé)任，全面提升學(xué)校的安全防范水平，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序，營造良好的教書育人環(huán)境。
通過開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，使師生員工的安全意識普遍增強(qiáng)，確保學(xué)校政治穩(wěn)定和校園治安狀況良好；確保學(xué)校的改革發(fā)展和教學(xué)、科研、社會服務(wù)、后勤等各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。建全應(yīng)急管理機(jī)制，適時(shí)組織演練，能有效處置各類突發(fā)公共安全事件。積極開展校園及周邊治安整治，確保不發(fā)生嚴(yán)重影響學(xué)校和社會穩(wěn)定的群體性、突發(fā)性事件以及嚴(yán)重干擾正常教學(xué)活動(dòng)和侵害師生利益的治安、刑事案件，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)外部環(huán)境。堅(jiān)定不移地走特色、創(chuàng)新、和諧發(fā)展之路，共同建設(shè)平安淮工。
通過開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，建立“校園110”的快速治安聯(lián)防體系，保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和人員按要求配備，重點(diǎn)要害部位的智能監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)安裝率達(dá)100%，內(nèi)部治安防控網(wǎng)絡(luò)健全，學(xué)校的治安秩序和周邊環(huán)境得到明顯改善。經(jīng)常開展以預(yù)防自然災(zāi)害、校舍安全、消防安全、交通安全和飲食衛(wèi)生安全等為主要內(nèi)容的安全隱患排查和整治，無重大治安事故和責(zé)任安全事故發(fā)生，力爭早日步入“湖南省平安校園”行列。
永州市第三中學(xué)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)從4月開始，3月止，為期五年。為保證創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地開展，各單位、各部門要根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建工作的具體部署，精心組織實(shí)施，全面有序地推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建工作。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。每年3月份至4月份，按照省教育廳和公安廳的要求，全校上下進(jìn)行廣泛深入的組織發(fā)動(dòng)，加大“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳力度，努力形成人人關(guān)心、支持和參與“平安校園”創(chuàng)建的良好局面。同時(shí)，各單位、各部門領(lǐng)導(dǎo)要注重開展調(diào)研活動(dòng)，找準(zhǔn)創(chuàng)建“平安校園”的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，掌握內(nèi)在規(guī)律，制定計(jì)劃和措施，選準(zhǔn)突破口，有的放矢地開展工作。
（二）組織實(shí)施階段。每年5月份至10月份為“平安校園”全面創(chuàng)建階段，各單位、各部門要按照學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案，將工作任務(wù)落實(shí)到責(zé)任人，分階段逐步實(shí)施。各單位、各部門要從師生員工關(guān)心的事做起，解決問題要抓早、抓小、抓細(xì)，具體工作要做深、做實(shí)、做到位，創(chuàng)造性地開展工作。
（三）檢查評估階段。每年11月至12月為檢查評估階段，各單位、各部門要于每年11月中旬組織自評，并提交創(chuàng)建申報(bào)表和自評總結(jié)報(bào)告。每年12月中旬，學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組成考核組，按照創(chuàng)建考核細(xì)則，采取聽匯報(bào)、查看臺帳、召開師生座談會等方法對各單位、各部門的創(chuàng)建工作進(jìn)行考核。經(jīng)考核合格后，各二級學(xué)院、各部門每年分別按20%的比例，由學(xué)校授予年度“平安單位”稱號，次年在學(xué)校安全工作會議上進(jìn)行總結(jié)表彰，力爭創(chuàng)建期滿“平安單位”的創(chuàng)建率達(dá)100%。
（四）為確保學(xué)校長治久安，有一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的穩(wěn)定環(huán)境，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各單位、各部門主要負(fù)責(zé)人年度與學(xué)校簽訂的《安全穩(wěn)定工作責(zé)任書》和《消防安全工作責(zé)任書》的要求，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，將“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)考核的結(jié)果與中層領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核掛鉤，對因思想不重視、措施不得力、工作不到位而引發(fā)重大事件的要嚴(yán)肅追究責(zé)任。
（五）根據(jù)“湖南省平安校園”嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制的要求，各處室、各班級凡有下列情形之一的，一律取消創(chuàng)建資格：
1、發(fā)生殺人、搶劫、縱火、爆炸和系列入室盜竊等重特大刑事案件的；
2、發(fā)生師生員工集體罷課、罷教、罷工、罷餐、非法集會、集體越級上訪的；
3、發(fā)生火災(zāi)、重大傳染病、擁擠踩踏等重大治安災(zāi)害及安全責(zé)任事故的；
4、出現(xiàn)非法“組黨”結(jié)社以及邪教、非法宗教組織或有害氣功組織的；
5、治安秩序嚴(yán)重混亂，出現(xiàn)黑惡勢力、流氓團(tuán)伙或發(fā)生暴力恐怖事件的；
6、師生安全滿意率低于80%的。
（一）健全創(chuàng)建組織，落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長劉善生任組長，分管副校長陳茂榮任副組長，各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是組織、協(xié)調(diào)全校力量開展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，研究制定相關(guān)的工作方案，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校綜合治理委員會全面負(fù)責(zé)組織實(shí)施“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。各處室要根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署和各自的實(shí)際情況，從講政治、求穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，宣傳“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義；要從學(xué)校又好又快促發(fā)展的高度，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的創(chuàng)建計(jì)劃。
（二）深入細(xì)致地做好各項(xiàng)工作，確保學(xué)校政治穩(wěn)定。要針對社會的新特點(diǎn)、新動(dòng)向，研究制定具體的防范措施，嚴(yán)防社會不良思想對學(xué)校進(jìn)行的滲透，嚴(yán)防境內(nèi)外非法宗教勢力向?qū)W校滲透。要進(jìn)一步加大對學(xué)生上網(wǎng)、使用手機(jī)的監(jiān)管力度，防止信息傳媒的管理失控。要健全網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)構(gòu)。
（三）建立健全安全防范機(jī)制，努力消除各種安全隱患。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以防火、防盜、防中毒、防意外事故發(fā)生為重點(diǎn)，以人防抓落實(shí)、物防抓鞏固、技防抓提高為主要手段，形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的防控網(wǎng)絡(luò)，逐步構(gòu)建覆蓋全校的安全防范機(jī)制。要加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，認(rèn)真落實(shí)好衛(wèi)生防疫措施，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)，確保食品質(zhì)量，堅(jiān)決防止發(fā)生食物中毒事件，并建立完善經(jīng)常性的安全自查和定期安全檢查機(jī)制。
（四）著力打造一支政治過硬、責(zé)任心強(qiáng)、務(wù)實(shí)高效的學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍。要按照上級有關(guān)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，在政治上高標(biāo)準(zhǔn)，在工作上能吃苦，在數(shù)量上有保證，確保隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，做深、做細(xì)、做實(shí)大學(xué)生的思想政治工作。各班級要特別關(guān)注經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、嚴(yán)重心理障礙和違紀(jì)學(xué)生等，確保其不發(fā)生意外。進(jìn)一步明確創(chuàng)建“平安校園”是全體淮工人的共同職責(zé)，整個(gè)創(chuàng)建過程既要把服務(wù)學(xué)生作為目標(biāo)，又要營造出凝心聚力構(gòu)建和諧校園的氛圍。
（五）精心組織實(shí)施，全面有序地推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建工作。創(chuàng)建“平安校園”是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，學(xué)校號召各班班主任、廣大黨員和全體師生員工，切實(shí)提高對建設(shè)“平安校園”重要性和緊迫性的認(rèn)識，增強(qiáng)維護(hù)校園安全穩(wěn)定的責(zé)任心和使命感，不斷提高建設(shè)“平安校園”的自覺性和積極性，努力為全校師生員工的工作學(xué)習(xí)和學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境?！捌桨残@”的創(chuàng)建要緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)學(xué)?！皟杀Ｒ唤ā钡膴^斗目標(biāo)這一大局，突出機(jī)制和制度建設(shè)這一重點(diǎn)，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間、教師與學(xué)生之間的溝通機(jī)制，建立和完善化解各種矛盾，處理各類突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制，努力營造一個(gè)教育有方、管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的平安校園。
學(xué)校安全穩(wěn)定工作，直接關(guān)系到師生的安全和學(xué)生的健康成長，關(guān)系到教育的發(fā)展。牢固樹立“安全第一”的觀念，不斷加強(qiáng)學(xué)校管理，扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，為學(xué)生的幸福成長保駕護(hù)航，促進(jìn)了學(xué)校的健康快速發(fā)展。
通過開展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，全面建立維護(hù)校園及周邊治安環(huán)境長效工作機(jī)制。成立了以校長為組長，副支書為副組長，各科室主要負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了校長負(fù)總責(zé)，分管校長靠上抓，有關(guān)科室主任及安全人員具體抓，一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系，形成教育橫面?！叭€一面”相互兼顧，健全了安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)崗位職責(zé)，形成了安全工作合力。學(xué)校注重建立健全各種規(guī)章制度，保證平安校園創(chuàng)建工作的順利開展，即：不發(fā)生重大政治事件，確保重大活動(dòng)及敏感日期間的校園穩(wěn)定；不發(fā)生師生犯罪案事件，確保校園治安秩序穩(wěn)定；不發(fā)生學(xué)生非法聚集、串聯(lián)活動(dòng)，確保校園政治穩(wěn)定；不發(fā)生重特大交通事故，確保廣大師生人身安全；不發(fā)生師生集體中毒事件，確保師生飲食衛(wèi)生安全。校園安全穩(wěn)定的局面更加鞏固；學(xué)生法制教育更加全面；學(xué)校安全防范措施更加完善；校園治安秩序更加良好；廣大師生安全感更加增強(qiáng)。
1、完善校園安全工作制度。學(xué)校與各教師、學(xué)生家長分別簽定安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書，學(xué)校建立健全校園安全管理、安全巡查檢查、安全隱患整改、師生法制教育等制度，制定突發(fā)事件處置預(yù)案。由派出所領(lǐng)導(dǎo)王成擔(dān)任學(xué)校的綜治副校長，負(fù)責(zé)學(xué)校的治安防范、交通和消防安全等宣傳教育工作。
2、加強(qiáng)校園保衛(wèi)力量建設(shè)。設(shè)立學(xué)校安全保衛(wèi)工作小組，組長：李小勇；成員：繆元壽，繆文華，申海峰，繆志軍，申寶兵，殷俊，薛生。負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，主要是防火、防盜及學(xué)校的治安綜合治理工作。
3、嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，配合衛(wèi)生部門，確保師生的飲食安全。
4、認(rèn)真排查整治校園安全隱患。學(xué)校要對要害和易發(fā)事故部位，如校門、圍墻、供水、供電、防火、防盜等進(jìn)行治安隱患的定期排查，并及時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門整改和清理危險(xiǎn)設(shè)施。
5、堅(jiān)決杜絕校園暴力。學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生法制和思想道德教育，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，杜絕群毆事件和嚴(yán)重傷害案件發(fā)生。對發(fā)生在校園及周邊，侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利的刑事和治安案件，及時(shí)上報(bào)由公安機(jī)關(guān)處理。
6、創(chuàng)設(shè)邪教遠(yuǎn)離校園的教育氛圍，鞏固教育成果。通過課堂、課外實(shí)踐活動(dòng)、板報(bào)、標(biāo)語、專欄、國旗下的講話等多形式多渠道，宣傳科學(xué)思想，揭批邪教本質(zhì)，使學(xué)生樹立正確的世界觀、科學(xué)觀、人生觀、價(jià)值觀。
7、充分發(fā)揮法制副校長的作用，暢通青少年學(xué)生的權(quán)益申訴渠道，進(jìn)一步推動(dòng)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)。
（二）校園周邊。
抓好校園周邊環(huán)境的整治，消除圍墻及墻外的安全隱患，清理墻外的堆積物。各班要密切注視校園的周邊安全環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校與公安派出所等執(zhí)法部門取得聯(lián)系，協(xié)同解決。建立健全群防群控的工作機(jī)制，努力為廣大師生營造安全有序的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
（三）建立健全制度體系。
根據(jù)平安校園建設(shè)工作規(guī)劃和實(shí)施方案的要求，建立健全平安校園建設(shè)八項(xiàng)制度：
8、重點(diǎn)部位安全管理制度。明確各重點(diǎn)部位及其安全工作的特殊性，加強(qiáng)安全警戒，實(shí)施人防、物防和技防相結(jié)合有效的安全防范措施。
1、進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門和全體教師，要切實(shí)提高“平安校園”創(chuàng)建工作重要意義的認(rèn)識，充分認(rèn)識到開展“平安校園”創(chuàng)建工作代表著廣大人民群眾的愿望，是惠及千家萬戶的民心工程，同時(shí)將有力地促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校將在各級政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立由綜治組織牽頭，教育部門、各有關(guān)職能部門積極參與的各司其職、密切配合的工作機(jī)制。
2、抓好各項(xiàng)保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到“一個(gè)結(jié)合”，抓住“兩個(gè)重點(diǎn)”，不忘“兩個(gè)堅(jiān)持”。即把平日與節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來；注意重點(diǎn)時(shí)間重點(diǎn)防范、重點(diǎn)部門重點(diǎn)防范；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，堅(jiān)持安全月檢、責(zé)任追究、事故上報(bào)等各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度，把責(zé)任細(xì)化分工、落實(shí)到人，加強(qiáng)安全保衛(wèi)設(shè)施的配備，防范措施到位。
3、加強(qiáng)內(nèi)部常規(guī)管理，嚴(yán)格報(bào)告制度，保證學(xué)生的人身安全。保證學(xué)生在教師的指導(dǎo)下開展體育活動(dòng)，減少事故。在組織師生外出活動(dòng)前，必須嚴(yán)格按照報(bào)告制度的要求辦事。在獲得許可后，方可組織外出，同時(shí)制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，對學(xué)生外出可能遇到的安全問題做出全面的估計(jì)，并提供切實(shí)可行的預(yù)防和補(bǔ)救措施。在活動(dòng)中，嚴(yán)格按照教育局的有關(guān)規(guī)定配備教師，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師盡職盡責(zé)，全力保證學(xué)生的安全。
4、廣泛發(fā)動(dòng)，形成全力。
學(xué)校將通過會議部署和校內(nèi)各種板報(bào)、廣播等陣地，結(jié)合思想品德課和法制課，進(jìn)一步加大宣傳教育力度，形成創(chuàng)建活動(dòng)，做到人人關(guān)心、個(gè)個(gè)參與。學(xué)校要緊緊依靠綜治、公安等有關(guān)部門，整合力量，齊抓共管，構(gòu)筑起維護(hù)校園穩(wěn)定的保障體系。
5、完善經(jīng)常性的工作機(jī)制。建立健全學(xué)校為主，相關(guān)部門配合，校內(nèi)外互動(dòng)的經(jīng)常性工作機(jī)制。學(xué)校牽頭，主動(dòng)參與，政府各有關(guān)職能部門積極支持，大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和法制教育，推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開展，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。建立健全經(jīng)常性的整治機(jī)制，落實(shí)安全防范措施。
b：我是（xx）班的b。
a：家事國事天下事，事事關(guān)心；風(fēng)聲雨生讀書聲，聲聲入耳。歡迎走進(jìn)《校園新聞》。
b：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：
每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？
同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！
a：《小學(xué)生安全守則》。
在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》，你都學(xué)會了嗎？
恩，我都學(xué)會了，你呢？
恩，我也學(xué)會了，小朋友們，我想你們也都學(xué)會了吧。
對了，你們有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。
《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？
b：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！
校園生活安全教育歌。
生活道路不簡單，安全時(shí)刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。
這首歌謠真好??！
是?。∵@首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
時(shí)間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動(dòng)要求；上下樓梯輕聲慢走。
讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！
ab合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
歌曲……《小叮當(dāng)》。
ab合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽。
進(jìn)入九月，秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，澆在地上、屋上，濺起朵朵雨花。在密密的雨簾中，街上的行人已稀少了。放晚學(xué)了，我迎著雨水加快步伐向前跑。
我攙扶著他向前快步走著，我望著他那木然的眼睛，唉，真可憐。突然，我被什么拌了一下，差點(diǎn)兒摔倒，我低頭一看，是一塊下水道板，我便嚷起來：”誰把下水道板拿開了，也不放好！噢，大伯您走這邊，小心摔倒了?！八~了一步，又停下來，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說：”說不定還會有人經(jīng)過這兒，會被拌倒的。“他終于摸到了那塊下水道板，小心翼翼地把它蓋好。
然后，他站起來，伸手到口袋里摸手絹。這時(shí)，我的眼睛濕潤了，我趕緊拿出自己的潔白的手絹，放在他手中，他說了些什么，我沒聽見。我只見他那雙沾滿泥水的手在那塊潔白的手絹上擦著，我濕潤的眼睛似乎亮了，我似乎看見了那雙被雨水打濕的模糊的眼睛也在發(fā)光。是的，我看見，看見了他心靈的窗戶，看見了他那顆純潔透亮的心，那顆能夠想到別人的心。我感到，我渾身的血都在沸騰。
雨仍在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我攙扶著他繼續(xù)向前走著，走著……。
在通往他家的這條路上，我是他的引路人；而在生活的道路上，他——一個(gè)盲人，卻是我的引路人！
（二）發(fā)放宣傳品、宣傳資料。
1、向一年級小同學(xué)發(fā)送“宣傳資料”。
2、發(fā)放交通平安法律法規(guī)、道路交通平安知識畫冊。
（三）、組織同學(xué)觀看小同學(xué)交通平安教育動(dòng)漫光盤。
（四）、上好開學(xué)交通平安第一課開展其他宣傳活動(dòng)，組織開展交通平安知識競賽、演講競賽等活動(dòng)，提高同學(xué)學(xué)習(xí)交通平安知道的積極性。
（五）、配合宣傳周活動(dòng)開展學(xué)校周邊道路交通秩序整治。
（六）上路維護(hù)交通秩序。組織局部同學(xué)結(jié)合社會實(shí)踐活動(dòng)，上路開展維護(hù)交通秩序，勸導(dǎo)糾正交通違法行為，發(fā)送交通平安宣傳品等宣傳活動(dòng)。
（七）、設(shè)立交通平安欄。
1、高度重視。加強(qiáng)學(xué)校交通平安教育工作，事關(guān)下一代的健康生長和千家萬戶的幸福安定，各班主任要高度重視這項(xiàng)工作，要根據(jù)方案要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究制定和落實(shí)具體的工作措施，在人力、物力和財(cái)力上予以保證。
2、加強(qiáng)宣傳促進(jìn)。
3、相互配合。此項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重，學(xué)校既要依照分工抓好工作落實(shí)，又要做到相互理解、相互支持，相互配合。
5、嚴(yán)格督查。為確保此項(xiàng)措施落實(shí)到位，要嚴(yán)格對宣傳周活動(dòng)的督查和檢查，通報(bào)開展活動(dòng)情況。
開展創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動(dòng)，是事關(guān)全局的一項(xiàng)重要任務(wù)，是關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn)，也是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的新目標(biāo)新任務(wù)。全校要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、構(gòu)建和諧社會的高度、從維護(hù)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局出發(fā)，充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，以高度的責(zé)任感、緊迫感扎扎實(shí)實(shí)地開展好創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。
以鄧小平理論、“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件精神，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識和責(zé)任意識，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加大學(xué)校制度建設(shè)力度，進(jìn)一步加大日常安全管理力度，綜合運(yùn)用各種手段，強(qiáng)化措施，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任，構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系，努力消除安全隱患，確保學(xué)校治安秩序，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。
通過大力開，建立起比較完善的學(xué)校安全管理長效機(jī)制，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作和社會治安綜合治理工作機(jī)制。不斷增強(qiáng)師生安全意識、法律意識，提升人防、物防、技防水平，實(shí)現(xiàn)無重大傷亡事故、無火災(zāi)事故、無食物中毒事故、無責(zé)任交通事故、無刑事案件的“五無”目標(biāo)。為廣大師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
為切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長全面負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組副組長協(xié)助組長做好創(chuàng)建活動(dòng)的具體管理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照組長、副組長要求抓好各部門安全管理，確保不出任何安全責(zé)任事故。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在校長辦公室，由周生雷同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理創(chuàng)建活動(dòng)日常事務(wù)。
（二）建立健全各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度。
建立安全責(zé)任制度、安全管理制度、安全工作檢查制度、安全工作考核制度、安全事故報(bào)告制度、食物準(zhǔn)入制度、警校共建制度、責(zé)任追究制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部教師值班制度。使學(xué)校安全工作有章可循，形成安全工作層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管的局面。
（三）構(gòu)建完善的學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校要將創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)融入各項(xiàng)日常管理中，以活動(dòng)促管理，構(gòu)建各職能部門齊抓共管、廣大師生積極參與的安全網(wǎng)絡(luò)。對不安定因素，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早化解”，提高預(yù)警能力，努力把矛盾化解在基層和萌芽狀態(tài)。同時(shí)，扎實(shí)為師生辦實(shí)事，想方設(shè)法滿足師生的合理要求，及時(shí)消除不穩(wěn)定因素。
（四）妥善處理教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
按照上級有關(guān)文件精神，采取有力措施，加大對群眾反映較多的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的治理力度，解決好涉及師生切身利益的問題。繼續(xù)做好校務(wù)公開民主管理工作，增加教育工作的透明度，實(shí)行陽光操作，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
廣泛開展平安校園創(chuàng)建宣傳活動(dòng)，要充分利用校報(bào)、校刊、櫥窗、條幅、校園廣播電臺、學(xué)校網(wǎng)站等新聞媒體和工具，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁、正面宣傳為主”的方針，把握正確的輿論導(dǎo)向，加大對創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的宣傳，宣傳先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)正氣，營造創(chuàng)建“平安校園”人人有責(zé)的濃厚氛圍。
（一）實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任制，建立嚴(yán)格的考核獎(jiǎng)懲制度。與部門負(fù)責(zé)人簽訂安全責(zé)任書，目標(biāo)任務(wù)層層分解落實(shí)。強(qiáng)化各部門安全責(zé)任意識。部門負(fù)責(zé)人要親自抓，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，切實(shí)負(fù)起保學(xué)校平安的責(zé)任。學(xué)校對為創(chuàng)建“平安校園”作出貢獻(xiàn)的部門和個(gè)人進(jìn)行表彰，對因思想不重視、責(zé)任不明確、工作不落實(shí)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，形成目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施具體、考核有效、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)、自我激勵(lì)的工作機(jī)制。
（二）開展“安全教育周”活動(dòng)。每學(xué)期在開學(xué)初和期中考試后開展兩次“安全周”活動(dòng)。
一是集中對學(xué)校安全問題進(jìn)行大清查，對防火、防盜、用電、用水、飲食等各項(xiàng)安全工作進(jìn)行一次全面排查，對工廠、教室、宿舍、餐廳、實(shí)驗(yàn)室、操場、校門、圍墻等重點(diǎn)部位，進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改。
二是讓安全知識走進(jìn)校園，對學(xué)生進(jìn)行消防知識、交通安全知識、運(yùn)動(dòng)安全知識、食品安全知識、心理健康知識、校內(nèi)外活動(dòng)安全、校舍安全、受騙預(yù)防知識、溺水救防知識、緊急情況下的疏散安全以及意外事件安全防范等多方面的安全教育。
三是進(jìn)行衛(wèi)生知識普及教育，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病、非典、禽流感等嚴(yán)重危害人類健康和生命的疾病的知識教育。通過下大力氣推進(jìn)安全知識的普及，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和安全防范能力。
（三）加強(qiáng)師生的法制教育。切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，要求教師嚴(yán)守師德規(guī)范，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；做好學(xué)生的思想政治教育、法紀(jì)教育和誠信教育，有效預(yù)防和減少學(xué)生犯罪。充分發(fā)揮法制副校長的作用，利用正反面典型案例，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒及各種暴力，做遵紀(jì)守法的公民。
（四）加強(qiáng)消防安全管理。學(xué)校根據(jù)消防法規(guī)的要求，配足、配齊重點(diǎn)部位消防器材，確保教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、宿舍、餐廳樓道等安全出口暢通，便于緊急情況下學(xué)生的疏散。
（五）強(qiáng)化對學(xué)生的紀(jì)律管理。重點(diǎn)防范學(xué)生中帶有犯罪性質(zhì)的欺弱稱霸、搶詐錢物、拉幫結(jié)伙、有意損物等事件的發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生擅自外出、夜間上網(wǎng)、酗酒、留人住宿、攀高登沿、窗口出入。及時(shí)處理違紀(jì)事件和突發(fā)事件，加大對違紀(jì)事件的查處力度。保證在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。
（六）加強(qiáng)對教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室要健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度、危險(xiǎn)化學(xué)藥品實(shí)行雙人雙鎖管理，防止發(fā)生意外事故。學(xué)生參加體育競賽、軍訓(xùn)和體育課的劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，禁止身體不適者參加。
（七）積極聯(lián)合相關(guān)部門治理學(xué)校周邊環(huán)境，清理整頓校園周圍容易引發(fā)治安問題、占道經(jīng)營的各類攤點(diǎn)、出租房屋、不健康的文化娛樂場所等。嚴(yán)厲打擊侵犯師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)，凈化校園及周邊環(huán)境。
（八）堅(jiān)持對教學(xué)區(qū)封閉管理，進(jìn)一步完善安全巡邏制度。嚴(yán)把學(xué)校門衛(wèi)關(guān)，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)出學(xué)校，進(jìn)一步落實(shí)來人來訪登記制度，防止不明身份的人進(jìn)校。充分發(fā)揮學(xué)生治保會、護(hù)校隊(duì)的作用，加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的巡邏。
（九）加強(qiáng)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理，防止反動(dòng)、色情、暴力等不健康的東西腐蝕青少年，禁止中小學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。
（十）加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，進(jìn)一步健全完善飲食衛(wèi)生管理制度和疾病防治預(yù)案。校內(nèi)無非法經(jīng)營食品、冷飲等商品現(xiàn)象，學(xué)校食堂衛(wèi)生合格率、工作人員身體健康率、持證上崗率達(dá)100％，防止食物中毒、投毒事件發(fā)生，積極預(yù)防傳染病。
（十一）加強(qiáng)對各類大型活動(dòng)的管理。對學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動(dòng)，要及時(shí)排查不安全因素，提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案。學(xué)校所有外出活動(dòng)均要事先報(bào)告，經(jīng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長同意后方可成行。
（十二）定期組織安全檢查、召開安全會議，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。各部門、各班級要經(jīng)常進(jìn)行安全自查，狠抓責(zé)任落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)整改。
（十三）加大資金投入，確保安全設(shè)施設(shè)備齊全，不斷改善和提高師生工作、學(xué)生、生活條件。
a:家事國事天下事，事事關(guān)心;風(fēng)聲雨生讀書聲，聲聲入耳。歡迎走進(jìn)。
b:同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：
每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎?
同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
a:《小學(xué)生安全守則》。
在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝ァＲ蚴禄蛴胁〔荒苌蠈W(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》，，你都學(xué)。
恩，我都學(xué)會了。，你呢?
恩，我也學(xué)會了。小朋友們，我想你們也都學(xué)會了吧。
對了，你們有沒有聽過一首歌謠?它的`名字叫做《校園生活安全教育歌》。
《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?
b:好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!
校園生活安全教育歌。
生活道路不簡單，安全時(shí)刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。
這首歌謠真好啊!
是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
時(shí)間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧!
ab合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
歌曲……《小叮當(dāng)》。
ab合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽。
如果說學(xué)校是一碩果累累的大樹，那么紀(jì)律是滋養(yǎng)這棵大樹的土壤;如果說學(xué)校是一只激情翱翔的鳥兒，那么紀(jì)律便是煽動(dòng)這只鳥兒的翅膀;如果說學(xué)校是一片浪花激涌的大海，那么紀(jì)律便是涌出這片大海的源泉。
我是一名初顯成熟的九年級學(xué)生，或許是經(jīng)歷的太多了吧!現(xiàn)在的我已經(jīng)深深感到了我們學(xué)校的紀(jì)律嚴(yán)明、校園平安對我們成長的重要性了。
我們學(xué)校有一支護(hù)校隊(duì)，顧名思義：就是維護(hù)學(xué)校紀(jì)律和捍衛(wèi)學(xué)校安全的隊(duì)伍。每天除了學(xué)習(xí)以外，到處都可以看見他們的身影?；蛟S是在把地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶;或許是在為花壇里的小花小草澆水;或許是深夜在清查每間宿舍應(yīng)到人數(shù);也或許是在學(xué)校周邊巡邏……總之，到處都是他們“活動(dòng)地盤”。
事物都不可能是完美的，學(xué)校里也會有打架斗毆之類的事件。一天晚上，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我獨(dú)自一人走在回家的路上，雖然有路燈，但樹葉飄舞的沙沙聲還是讓我感到恐懼，而且還是時(shí)不時(shí)有鳥叫聲。我愈發(fā)害怕了，于是加快了腳步。就快到家了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見一群學(xué)生圍著一個(gè)與我同齡的人，他們要進(jìn)行圍攻施展拳腳!
我愕然了，隨即停下了腳步：怎么辦?是上去勸架?還是當(dāng)忠實(shí)觀眾?勸架我又沒那本事，當(dāng)觀眾又不能眼睜睜看他們“自相殘殺”，到底該怎么辦?就快下手了!我舉足無措，只得用手遮住眼睛……突然，一聲：“住手”，那聲音很大，伴隨著那聲音我身邊跑過幾個(gè)高高的男生。他們迅速跑到那些人的身邊，在對他們進(jìn)行循循善誘后，又把那個(gè)差點(diǎn)被圍攻的同學(xué)護(hù)送到宿舍。我欣喜，一場可怕的悲劇就這樣避免了。這是護(hù)校隊(duì)見義勇為的一幕，也是很多時(shí)候都能碰見的護(hù)校隊(duì)在行動(dòng)的一幕。
深秋的夜，沒有了樹葉飄舞的沙沙聲，已經(jīng)夜深人靜了，學(xué)校唯有宿管辦的辦公室的燈還亮著……風(fēng)冷颼颼地吹，吹過一些語重心長的話語，對這三個(gè)正在哭泣的女孩。她們?nèi)齻€(gè)為追求“幸福生活”而跟社會青年勾搭在一起，晚上連夜出校趕路，想去享受一下生活，可是卻被細(xì)心的老師知道了，她們的班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冒著寒風(fēng)拼命地追，又與她們需經(jīng)過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行電話聯(lián)系，終于在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路口攔截了她們，理所當(dāng)然，她們終于被帶了回來。
等她們心情平靜下來后，老師們才對她們進(jìn)行淳淳教誨。那一句句平凡的話語讓這個(gè)晚上不平凡。直到凌晨5點(diǎn)鐘過后，老師們才把她們的心情又一次撫平了下來。第二天，我督見了老師紅腫的眼睛，我懂得了一個(gè)老師對自己工作的敬業(yè)精神，我感受到了老師們對同學(xué)成長的負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在的我就像一只這棵大樹上的果實(shí)，想支持和這只鳥飛翔的翅膀，像組成這片大海的一滴小水滴，學(xué)校就是我始終依賴的家，倍感幸福的家。
生活在學(xué)校里，我們的成長有老師、護(hù)校隊(duì)擔(dān)當(dāng)保護(hù)。既然這樣，我們是不是應(yīng)該遵守校規(guī)班紀(jì)?是不是該為校園的平安而獻(xiàn)出自己的一份力呢?那么，趕快行動(dòng)吧!
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“平安學(xué)?！睘檩d體，積極推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步落實(shí)社會治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，積極開展普法教育，著力提高教職工和學(xué)生的法制意識和守法觀念，加強(qiáng)治安管理和防范，預(yù)防為主、打防結(jié)合，搞好安全文明活動(dòng)，做好預(yù)防青少年違法犯罪工作，為學(xué)校創(chuàng)造安定的環(huán)境，鞏固我校綜治穩(wěn)定成果。
實(shí)現(xiàn)“五無”工作目標(biāo)，即：無校園內(nèi)刑事案件，無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的重大群眾性事件，無造成嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件，無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件，無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的師生傷害事故，努力探索學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的新路子、新經(jīng)驗(yàn)，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化，著力構(gòu)筑矛盾化解、治安防控、綜治責(zé)任三大體系，為學(xué)校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境。
統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)綜治工作。認(rèn)真落實(shí)綜治工作責(zé)任制。綜治工作是學(xué)校工作的重要組成部分，充分認(rèn)識綜合治理工作的重要性，自覺承擔(dān)起保一方平安的政治責(zé)任，切實(shí)做好本校和本處室的綜合治理工作。進(jìn)一步明確綜治工作責(zé)任制，將綜治工作列入各處室的重要議事日程，層層落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行責(zé)任追究制，努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面，為學(xué)校教育改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
為了進(jìn)一步做好我支行20xx年社會治安綜合治理工作，根據(jù)人民銀行總行、廣州分行和韶關(guān)中支、縣綜治委社會治安綜合治理工作要求，結(jié)合我縣支行實(shí)際，特制定人行xx縣支行20xx年社會治安綜合治理工作計(jì)劃如下：
認(rèn)真落實(shí)社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則。繼續(xù)與上級部門和支行各部門簽訂社會治安綜合治理責(zé)任書，明確各部門的崗位職責(zé)，做到責(zé)任明確，任務(wù)到人,形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各股室協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作機(jī)制。實(shí)行社會治安綜合治理“一票否決”。
加強(qiáng)支行干部職工和臨時(shí)工政治思想、法制、職業(yè)道德學(xué)習(xí)和教育，不斷增強(qiáng)安全意識。進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工安全防范技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，組織開展消防和應(yīng)急預(yù)案的演練工作，不斷提高干部員工安全防范綜合素質(zhì)。
進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行人民銀行安全保衛(wèi)工作規(guī)范化管理。以防盜、防火、防搶、防騙等各類案件為工作重點(diǎn)，加強(qiáng)管理，不斷總結(jié)應(yīng)急演練工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，堵塞漏洞，采取各項(xiàng)措施，杜絕一切安全隱患發(fā)生。
圍繞中心支行安全管理工作總目標(biāo)，結(jié)合各自實(shí)際，繼續(xù)開展“安全文化建設(shè)”活動(dòng)。 對活動(dòng)開展情況實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，全力排查及消除管理體系、設(shè)備管理和人員管理上存在的漏洞，確保“安全文化建設(shè)”活動(dòng)各項(xiàng)措施落到實(shí)處、各項(xiàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，切實(shí)提高安全管理水平。
加強(qiáng)對辦公樓、本小區(qū)安全檢查工作。做到每月檢查一次，逢節(jié)日一徹查，對查找出來的問題，及時(shí)采取措施進(jìn)行整改，消除一切安全隱患，避免各類事故的發(fā)生。
關(guān)注員工思想動(dòng)態(tài)，特別是要害崗位人員思想動(dòng)態(tài)，平時(shí)多過問和關(guān)心他們的思想、工作和生活情況，了解他們存在的困難，并力所能及的給他們解決，不能解決的做好心里疏導(dǎo)，防止他們出現(xiàn)過激行為。進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在落實(shí)責(zé)任、定期排查、及時(shí)化解、妥善處置等方面下功夫，深入各部門了解和傾聽群眾意見，把矛盾糾紛盡可能化解在萌芽狀態(tài)，保持隊(duì)伍的穩(wěn)定。
加強(qiáng)與政法、公安部門等部門的溝通聯(lián)系，繼續(xù)協(xié)助公安部門加大對犯罪行為的調(diào)查和打擊。加強(qiáng)對本縣金融系統(tǒng)安全管理工作進(jìn)行跟蹤、調(diào)查和監(jiān)督，對銀行內(nèi)部安全管理中出現(xiàn)的漏洞和隱患，要加強(qiáng)研究分析，提出有針對性的措施和意見。堅(jiān)決打擊有組織、有預(yù)謀及帶犯罪分子性質(zhì)犯罪團(tuán)伙暴力侵害金融機(jī)構(gòu)等嚴(yán)重犯罪活動(dòng)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，提高全園師生的安全意識和自護(hù)自救能力，攜手共建“平安校園”，3月26日上午，__鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦了第23個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日暨“做自己的首席安全官—平安校園行”主題教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，_園長邀請了__鎮(zhèn)派出所所長徐__，然后，__所長針對幼兒易受外界引誘和安全意識薄弱等特點(diǎn)，以生動(dòng)形象的語言從防拐騙、防火、防電、防溺水、安全過馬路、以及如何保障自身安全等方面講解安全知識，為小朋友們上了一堂別開生面的安全教育課。為了使小朋友更好的理解，更深入的記憶，民警還與小朋友和展開了互動(dòng)。隨后，各班教師根據(jù)本班幼兒情況，進(jìn)行了一系列的安全教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)形式多樣，既有課堂教學(xué)，也有情景模擬，還有應(yīng)急演練，內(nèi)容豐富。通過本次活動(dòng)，師生們提高了安全意識，學(xué)習(xí)了安全知識，增強(qiáng)自我防護(hù)能力，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
2017年我校的平安創(chuàng)建工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關(guān)于平安創(chuàng)建的文件精神，一貫堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本，構(gòu)建和諧校園”的理念，始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度，注重崗位責(zé)任制的落實(shí)，強(qiáng)化安全管理，堅(jiān)持以法治校，促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道，在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王瑋校長親自任組長，、由副校長任副組長，由各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由政教處負(fù)責(zé)，使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工，確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)，由政教處負(fù)責(zé)實(shí)施，其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢的需要，學(xué)校建立了保安隊(duì)組織，負(fù)責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)和對校園每天24小時(shí)的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，實(shí)行外來人員來訪登記制度，學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊(duì)伍。
2、學(xué)校每周星期日下午召開行政擴(kuò)大會議，凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長每月組織一次專題會議，及時(shí)分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實(shí)等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)解決和整改，把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
3、學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案，并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。在年初，法人代表與各處室及時(shí)地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書;各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標(biāo)，分工明確，責(zé)任到人，做到一級抓一級，層層抓落實(shí)。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制，使全體教職工從思想上認(rèn)識到學(xué)校社會治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動(dòng)是學(xué)校工作頭等大事，務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面，建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
4、為了加強(qiáng)對師生的法制教育水平，預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪，學(xué)校特邀了派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo)，法制副校長在學(xué)校開展法制講座，參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動(dòng)、對師生員工進(jìn)行法制、安全等教育，使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)、為培養(yǎng)21世紀(jì)具有中國特色的社會主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。
5、不斷健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標(biāo)明確，責(zé)任到人，學(xué)校嚴(yán)格年段、班級負(fù)責(zé)制，課任教師、晚自習(xí)老師點(diǎn)名制與安全工作責(zé)任制，進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評優(yōu)評先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預(yù)案，明確責(zé)任追究制度，大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。
二、加強(qiáng)安全管理，促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。
1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密，設(shè)立了校園警務(wù)點(diǎn)，加強(qiáng)了警校聯(lián)系，學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費(fèi)，在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點(diǎn)地段設(shè)置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng)，為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況，學(xué)校在校門口設(shè)置了警示牌。提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗(yàn)證制度，學(xué)生出入校園驗(yàn)證制度，保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛(wèi)人員實(shí)行24小時(shí)值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，無家長或老師陪同不能隨便進(jìn)出校門，回家時(shí)必須有家長或其他監(jiān)護(hù)人來帶，不然一律不準(zhǔn)出校門。普通班學(xué)生的校服設(shè)置與寄宿生不同，普通班學(xué)生憑學(xué)生證出入大門，上課期間禁止任何學(xué)生外出，特殊情況需要外出的學(xué)生，必須有班主任陪同，方可出入。在平時(shí)，晚自習(xí)后由晚自習(xí)上課教師將學(xué)生帶到宿舍交給宿管人員，并與宿管員履行交接手續(xù)，交接手續(xù)履行完之后，宿管員馬上進(jìn)宿舍點(diǎn)名。每晚熄燈前，生活管理員要組織各寢室的負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)報(bào)告宿舍管理員，學(xué)校還要求生活管理員要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查，并做好記錄，確保在校住宿學(xué)生的安全。
4、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校對食堂管理非常重視，實(shí)行學(xué)校親自經(jīng)營，要求食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證;市衛(wèi)生管理部門組織的幾次衛(wèi)生大檢查均以高標(biāo)準(zhǔn)通過;學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)把“病從口入”關(guān)，學(xué)校成立了以副校長為組長、總務(wù)處主任、醫(yī)務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行隨時(shí)檢查督促與指導(dǎo)，保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機(jī)制，總務(wù)處還成立了由學(xué)生組成的監(jiān)督小組，日日監(jiān)督，月月匯報(bào)，及時(shí)反饋，及時(shí)解決，保證了學(xué)生的飲食安全。
5、學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理，實(shí)行教師崗位責(zé)任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負(fù)全責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申，任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初，每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責(zé)任狀;實(shí)驗(yàn)室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。實(shí)驗(yàn)員和上課教師要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，確保實(shí)驗(yàn)過程的安全。
6、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度，學(xué)校對安全事故有嚴(yán)格的報(bào)告制度，由政教處負(fù)責(zé)，決不允許緩報(bào)、瞞報(bào)或不報(bào)的現(xiàn)象發(fā)生。
三、扎扎實(shí)實(shí)抓安全教育防范于未然。
1、認(rèn)真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育，除了法制副校長給師生進(jìn)行法制教育外，學(xué)校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”;積極組織學(xué)生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動(dòng);加強(qiáng)了對學(xué)校大型集體活動(dòng)(包括外出社區(qū)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等)的安全教育和安全管理;學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊，《關(guān)于安全工作告家長一封信》等發(fā)分給師生，不斷加強(qiáng)師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強(qiáng)他們法制觀念和安全防范能力。
2、按照縣教育局統(tǒng)一部署，每年的三月份最后一個(gè)星期一起，我校都開展以安全教育為主題的主題班會活動(dòng)和安全宣傳教育月活動(dòng)，為了保證教育活動(dòng)的落實(shí)，政教處經(jīng)常組織人員下到各班級進(jìn)行觀摩，有力地促進(jìn)了主題班會課的質(zhì)量的提高;學(xué)校能夠借助開學(xué)初、國慶節(jié)、元旦、五一等重大節(jié)假日和寒、暑假的時(shí)間，通過告家長書等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，并要求家長共同負(fù)起安全教育責(zé)任;學(xué)生參加勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐、勤工儉學(xué)活動(dòng)，必須要進(jìn)行活動(dòng)前的安全教育，精心制定安全應(yīng)急預(yù)案，保障學(xué)生的交通、飲食、人身的安全。
3、開發(fā)學(xué)校宣傳陣地，充分發(fā)揮學(xué)校墻報(bào)的宣傳作用，學(xué)校在主要通道開辟了文化長廊，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性作用，少先隊(duì)學(xué)生干部經(jīng)常刊出一些安全知識的板報(bào)，學(xué)生在閑暇時(shí)間受到一次次很好的安全教育，教室的黑板報(bào)是主要安全教育宣傳陣地，每月一期的黑板報(bào)是學(xué)生課余時(shí)間經(jīng)常光顧的地方，每次的評比活動(dòng)都能夠引起班主任和學(xué)生的高度重視，評比內(nèi)容涉及：版面設(shè)計(jì)，內(nèi)容、書寫等，通過評比活動(dòng)，各班的黑板報(bào)一個(gè)個(gè)班級都精心準(zhǔn)備，學(xué)生十分樂于駐足觀看，政治處把每次的黑板報(bào)都拍攝下來，精選部分優(yōu)秀的作品上傳到校園網(wǎng)供師生共賞，使安全教育收到很好的效果。
4、加強(qiáng)法制教育，建立教職工學(xué)法制度。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃及考核內(nèi)容。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)能夠充分利用國旗下的講話、每周的教工例會、法制報(bào)告會等形式，加強(qiáng)對全校教職工的法制教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法、用法，掌握國家基本法律法規(guī)，通曉教育方面的法律法規(guī)，使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上了法制化的軌道;建立學(xué)生法制教育制度。做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、效果五落實(shí)。法制宣傳形式多樣，每周星期一國旗下的講話，每周一次的班會課，教室的黑板報(bào)，學(xué)校的墻報(bào)，每學(xué)期一次或兩次的法制講座，法律知識競賽或法制征文比賽等等，這些都是對學(xué)生進(jìn)行法制教育的很好形式，學(xué)校已把學(xué)生的法制教育制度常態(tài)化，學(xué)生的法律知識水平、法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)生的法律意識增強(qiáng)，自我保護(hù)的能力大大提高，學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)在師生關(guān)系和諧的氣氛中有序開展，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了較大的發(fā)展。
5、加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢。為了適應(yīng)形勢的發(fā)展需要，學(xué)校專門開了心理咨詢室，負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢;學(xué)校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時(shí)糾正學(xué)生中存在著的一些心理障礙和不良傾向;政教處每年都要求班主任對本班的學(xué)生進(jìn)行全面的排查、分析，鎖定有心理問題傾向的學(xué)生，報(bào)政教處備案，并在日常的班級管理中要多疏導(dǎo)、教育，積極爭取家長的支持，以便更好地做好學(xué)生的心理健康教育。
6、學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理，學(xué)校有一支敬業(yè)的班主任隊(duì)伍，學(xué)校要求班主任積極關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展，政教處要求班主任要做好轉(zhuǎn)化工作，制定相關(guān)的措施，轉(zhuǎn)化的結(jié)果要上報(bào)政教處，并把這項(xiàng)工作列入班主任的工作計(jì)劃，并組織考評，促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
四、抓好校園周邊治安綜合治理。
學(xué)校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的年度工作計(jì)劃，積極參加“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)，與派出所和轄區(qū)街道辦共建、配合公安機(jī)關(guān)對學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管，學(xué)校配合轄區(qū)派出所在校門口及校內(nèi)設(shè)置了監(jiān)控?cái)z像頭，實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控，既保證了學(xué)校自身的治安秩序，又對學(xué)校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用;學(xué)校積極貫徹落實(shí)省、市、縣學(xué)校社會治安綜合治理會議精神，把周邊的社會治安治理工作做好。
我校堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹省《關(guān)于全省開展“平安”活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神和市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo)，動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動(dòng)，取得了顯著成績。現(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下。
一、統(tǒng)一認(rèn)識，健全組織。
我校黨支部、校長室對學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，全面貫徹落實(shí)通知精神，加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下，學(xué)校調(diào)整了以校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子，消防安全工作網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)做到書記、校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，團(tuán)支部、少先隊(duì)協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
二、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時(shí)加強(qiáng)了對學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開教師會議，了解、分析情況，及時(shí)采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達(dá)上級有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門及時(shí)整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有：《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。
學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識和崗位意識。并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。
三、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，校長與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，教導(dǎo)主任與年級主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，年級主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分，作為期末評選“先進(jìn)班級”的重要依據(jù)。
四、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語。
通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小學(xué)生安全教育月”里，開展了以消防安全為主題的教育活動(dòng)，組織消防安全預(yù)警演練，學(xué)校向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信，要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)的能力。
五、安全教育。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進(jìn)行安全教育，班主任時(shí)常利用晨會和班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會和各班開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評比活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識。
七、及時(shí)與家長溝通。
取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng)，提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育。組織中高年級的學(xué)生開展進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，并組織教師進(jìn)行檢查，引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面的影片，看完以后要求各年級學(xué)生寫觀后感，以此提高學(xué)生的道德水平。針對畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。
八、開展安全教育周系列活動(dòng)。
結(jié)合安全教育日，我校每學(xué)期要開展安全教育周系列活動(dòng)，與竹林路消防中隊(duì)取得聯(lián)系，為全體老師進(jìn)行了消防安全知識講座。結(jié)合“626”禁毒日，組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅(jiān)持不懈地開展“校園拒邪教”活動(dòng)，教育師生崇尚科學(xué)，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長對教育問題的反映，認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。
根據(jù)市教育局創(chuàng)建“平安校園”的政策精神，我校在創(chuàng)建“平安校園”的過程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局相關(guān)文件精神，以及評估標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開展校園及周邊治安綜合治理工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保正常的教育教學(xué)秩序，為學(xué)校的改革發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一年來，我校認(rèn)真落實(shí)校園安全管理的各項(xiàng)措施，不斷建立健全校園安全防控體系和長效工作機(jī)制，為全體師生創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活氛圍，為學(xué)校建設(shè)提供了一個(gè)良好的校園環(huán)境?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
實(shí)行安全工作校長負(fù)責(zé)制，成立梁永華校長為組長，副校長李秋生為副組長，政教、總務(wù)、教導(dǎo)、班主任、專職保安為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé)，采取誰分管誰負(fù)責(zé)，誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)的.工作機(jī)制。具體分工，各司其責(zé)。期初由安全辦負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作計(jì)劃，具體部署學(xué)校安全工作。每學(xué)期與各部門的負(fù)責(zé)人、值日值周教師、班主任簽訂安全管理崗位責(zé)任狀，學(xué)校一把手校長是安全第一責(zé)任人，全校上下人人是安全員。全體教師職責(zé)明確，并按時(shí)段、按地點(diǎn)責(zé)任到人。每個(gè)專用室安排一位安全責(zé)任人;每個(gè)路隊(duì)均有兩名教師負(fù)責(zé)學(xué)生上、下學(xué)，實(shí)行安全工作責(zé)任追究制。
2、加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識。
(1)教育活動(dòng)經(jīng)?；?/p>
遵循學(xué)生年齡特點(diǎn)，確定教育內(nèi)容，通過國旗下講話，板報(bào)宣傳、班隊(duì)課、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。聘請法制副校長，期初和期末各進(jìn)行一次面向全校學(xué)生的安全法制教育，每班每周開設(shè)安全法制教育課，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、教育情況有總結(jié)。
(2)教育活動(dòng)制度化。
認(rèn)真組織開展安全教育周活動(dòng)，做到活動(dòng)有方案，教育有主題，活動(dòng)求實(shí)效。安全工作著重把好八個(gè)關(guān)：外出活動(dòng)安全關(guān)，重大活動(dòng)安全關(guān)，食品衛(wèi)生關(guān)，學(xué)生假期生活關(guān)，交通安全關(guān)，消防安全關(guān)，課內(nèi)外活動(dòng)關(guān)，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化關(guān)。
(3)教育活動(dòng)多樣化。
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理，我校狠抓學(xué)校及周邊治安綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí)，強(qiáng)化學(xué)校的安全防范工作，優(yōu)化育人環(huán)境，以xx大精神和“xxxx”的重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)校為主體，以服務(wù)師生為宗旨，緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
進(jìn)一步加強(qiáng)對“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識安全工作的重要性，自覺承擔(dān)起保學(xué)校平安的責(zé)任。落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到校長親自抓，總務(wù)主任、德育主任具體抓，法制副校長配合抓，形成齊抓共管的良好局面；把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校工作計(jì)劃，進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制，建立預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，完善處置突發(fā)事件的預(yù)案；制定和完善各項(xiàng)安全管理制度，層層落實(shí)安全責(zé)任制，簽訂責(zé)任書，實(shí)行責(zé)任追究制，為學(xué)校營造和諧的育人環(huán)境和構(gòu)建校園及周邊良好的治安環(huán)境。
學(xué)校充分利用班隊(duì)活動(dòng)課、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，通過講座、主題班會等多種形式，認(rèn)真開展安全教育。結(jié)合“安全教育日”、“119消防日”、“綜治宣傳月”等活動(dòng)，對師生進(jìn)行交通、消防、游泳等活動(dòng)的安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范及自救能力，減少意外傷亡事件的發(fā)生；認(rèn)真做好校舍安全檢查工作，及時(shí)消除隱患，嚴(yán)防事故發(fā)生，確保師生的生命安全；定期對消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查，對容易引發(fā)火災(zāi)和存放危險(xiǎn)品的重點(diǎn)部位及人員集中的場所要重點(diǎn)檢查，對消防設(shè)施要定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好；加強(qiáng)食堂、宿舍等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施。
在對青少年學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識教育的同時(shí)，大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性。
堅(jiān)持以人為本的思想，深入扎實(shí)地開展青少年法制教育活動(dòng)，預(yù)防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度，完善學(xué)校法制副校長法制教育制度，實(shí)現(xiàn)法制教育的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化，為推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的法制宣傳教育活動(dòng)互為推動(dòng)、互為補(bǔ)充，力爭取得最佳實(shí)效。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法違紀(jì)行為，并針對社會上存在的不良現(xiàn)象，探索德育工作的針對性、實(shí)效性。
學(xué)校加大了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法律法規(guī)的宣傳力度，切實(shí)提高對青少年的保護(hù)和維權(quán)力度，為中小學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。
加強(qiáng)了未成年人保護(hù)制度建設(shè)。建立教育和管理并重的工作長效機(jī)制，把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理制度結(jié)合起來，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。實(shí)行家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合，預(yù)防未成年人犯罪。一是配合公安等部門，抓預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作；二是爭取社會各界和學(xué)生家長的支持、配合，做好不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，大力倡導(dǎo)“愛心”教育，加大扶貧濟(jì)困送溫暖活動(dòng)的力度，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；學(xué)校把未成年人保護(hù)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，做到年初有安排、部署和措施，平時(shí)有檢查，年終有總結(jié)；強(qiáng)化學(xué)生課間和午休管理，提高學(xué)校的管理能力，增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力；三是加強(qiáng)對學(xué)習(xí)有困難、心理有障礙、行為有不良、體質(zhì)有問題等“特殊學(xué)生”的幫扶工作，樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)特殊學(xué)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生同樣光榮”的觀點(diǎn)；對“特殊學(xué)生”實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，定期家訪并與學(xué)生談心，掌握其思想變化過程，幫助其解決實(shí)際困難，并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。
加強(qiáng)安全警示教育。學(xué)校經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全警示教育活動(dòng)，豐富學(xué)生安全知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自護(hù)自救的能力；嚴(yán)格校外活動(dòng)的報(bào)批制度，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)密防范安全事故的發(fā)生。
學(xué)校把校園及周邊治安綜合治理活動(dòng)納入安全工作總體規(guī)劃，落實(shí)社會治安防范措施，加強(qiáng)防范xx和非法宗教對校園的滲透，建立和完善學(xué)校及其周邊地區(qū)治安管理長效機(jī)制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級安全工作意見，充分認(rèn)識安全工作的長期性和艱巨性，嚴(yán)格按有關(guān)學(xué)校安全與管理的要求，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校安全管理制度，切實(shí)做好交通、體育活動(dòng)、消防、大型集體活動(dòng)、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、校舍、校園周邊環(huán)境等安全管理工作；加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理工作，及時(shí)準(zhǔn)確掌握出現(xiàn)的新問題，加大學(xué)校及校園周邊安全防范力度，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學(xué)校及周邊各種不安全因素；認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗(yàn)，積極探索綜合治理的工作方法，鞏固和擴(kuò)大整治成果，努力為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
1、重視宣傳教育。
學(xué)校重視抓好師生安全教育，做好宣傳教育和防范工作。每到寒暑假印發(fā)告家長書進(jìn)行安全宣傳教育，每學(xué)期組織師生進(jìn)行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育，大大提高了師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。同時(shí)經(jīng)常性對師生進(jìn)行安全教育。每學(xué)期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識。
2、強(qiáng)化責(zé)任意識。
學(xué)校健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。強(qiáng)化師生交通安全、消防安全和大型活動(dòng)安全管理，落實(shí)保障師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責(zé)任書，強(qiáng)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，加大校園安全投入，完善設(shè)施，提高科技含量，杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。學(xué)校與派出所建立“校園110”，加大了安全保障系數(shù)，確保學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。加強(qiáng)消防安全檢查工作，配備齊滅火器材定期檢查充裝。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。依照國家法律法規(guī)和有關(guān)精神的要求，加強(qiáng)對學(xué)生飲食工作的管理，堅(jiān)決禁止“三無”食品進(jìn)入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。
3、營造人文氛圍。
積極營造人文氛圍，用優(yōu)良的環(huán)境熏陶學(xué)生的心靈。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口，加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓好校容校貌，使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃勃的育人場所。以健康向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學(xué)生情操，使學(xué)校成為精神文明建設(shè)的窗口。大力開展“文明學(xué)?！?、“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，把創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內(nèi)容，制訂了創(chuàng)建規(guī)劃和實(shí)施方案，細(xì)化目標(biāo)要求，落實(shí)各項(xiàng)措施，積極爭創(chuàng)“平安、文明、和諧”校園。
為全面開創(chuàng)教育系統(tǒng)社會治安綜合治理的新局面，積極營造“努力快發(fā)展、全面建小康、振興教育”的良好社會環(huán)境。按照開創(chuàng)平安金湖活動(dòng)的要求，為創(chuàng)建平安教育、平安校園特制訂本責(zé)任狀。
一、指導(dǎo)思想
以開展的創(chuàng)建“平安金湖”活動(dòng)精神為指導(dǎo)；以整治社會治安、優(yōu)化校園內(nèi)外環(huán)境，保護(hù)師生的生命安全、依法治教為目的`；以提高強(qiáng)化社會治安的綜合治理、提高師生法制觀念為措施；加強(qiáng)對未成年人教育、抵制青少年犯罪為重點(diǎn)，為我校實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“平安校園”的奮斗目標(biāo)而努力。
二、工作目標(biāo)
1、提高認(rèn)識，明確責(zé)任。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“依法嚴(yán)管、消除隱患、確保安全”的原則，全面開展安全專項(xiàng)治理工作。校長是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)、級部主任、全體教師是具體負(fù)責(zé)人。在平安校園建設(shè)工作上堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”制，對發(fā)生安全事故的責(zé)任人不評優(yōu)、不晉級、不提拔，直至追究刑事責(zé)任。
2、消防安全工作。認(rèn)真落實(shí)消防安全專項(xiàng)整治方案及疏散預(yù)案，組織好有關(guān)人員定期檢查電源設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患，做好安全檢查記錄。
3、人身安全。校警負(fù)總責(zé)，班主任具體負(fù)責(zé)，各任課教師分工負(fù)責(zé)。
（1）學(xué)校因校外人員入校造成師生人身傷害者由校警負(fù)責(zé)；
（2）本班學(xué)生在校人身安全由班主任負(fù)責(zé)；
4、交通安全。學(xué)校和班主任要定期對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，傳授-交通安全常識，明確遵章行走要求。班主任要按照學(xué)校安全工作要求組織開展活動(dòng)，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不準(zhǔn)搞春游、秋游等野外活動(dòng)。
5.食品衛(wèi)生安全。加強(qiáng)對學(xué)生食品衛(wèi)生安全教育，提高學(xué)生的飲食安全意識，確保不出現(xiàn)人為責(zé)任事故。
授狀人： 簽狀人：
二o一一年三月二十一日
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所嶄新的現(xiàn)代化學(xué)校。創(chuàng)辦于1950年，20xx年被評為“xx省一級學(xué)?！?，20xx年被評為“xx省書香校園”，20xx年被評為“xx省綠色學(xué)校”，20xx年被評為“xx省特級檔案管理綜合單位”，20xx年被評為“xx省巾幗文明崗”，學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班49個(gè)，學(xué)生2456人。
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。我校始終把創(chuàng)建平安校園作為學(xué)校的頭等大事來抓，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的宗旨，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的原則，通過貫徹安全法律、法規(guī)，完善安全制度，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全教育，狠抓安全檢查等途徑，建設(shè)了科學(xué)嚴(yán)密，人性化的安全防范體系，為全體師生創(chuàng)設(shè)了良好的校園安全環(huán)境，確保了學(xué)校教育事業(yè)的.可持續(xù)健康發(fā)展。
1、學(xué)校堅(jiān)持把安全設(shè)施，安全教育、培訓(xùn)、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算，按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備。
2、學(xué)校高度重視人防、技防、物防和聯(lián)防安全體系建設(shè)，現(xiàn)建有安全保衛(wèi)隊(duì)伍三支，包括專職保安隊(duì)6人，教師護(hù)校隊(duì)105人，家長聯(lián)防隊(duì)25人，并配備了警棍、鋼叉、胡椒噴霧器等安保器材一批；建有視頻監(jiān)控?cái)z像頭33個(gè)，紅外線防盜系統(tǒng)1套；建有與政府相關(guān)職能部門、村居委會和家長的安全防范合作機(jī)制。
3、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施的投入，撥出專項(xiàng)資金80多萬元為學(xué)校安裝了覆蓋全校的視頻監(jiān)控系統(tǒng)和紅外線防盜系統(tǒng)，筑起了一道高科技的安全屏障；同時(shí)計(jì)劃實(shí)施校園“亮化”工程，為學(xué)校安裝11盞照明用燈，徹底消除校園內(nèi)晚上的治安“黑點(diǎn)”。
1、學(xué)校安全教育堅(jiān)持做到“三個(gè)確?！?，即確保教育時(shí)間充足，確保教育內(nèi)容全面、有針對性，確保教育收到實(shí)效；“四個(gè)變化”即教育手段多樣化，教育形式靈活化，教育主體責(zé)任化，教育對象特殊化。我校制訂了《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)安全教育管理制度》，對安全教育工作實(shí)行制度化管理，打造了學(xué)校、班級、家庭和社會的立體式教育模式。
3、加強(qiáng)班科任安全教育工作的管理。要求每班每周都最少召開一次以安全教育為內(nèi)容的主題班會；班級“學(xué)習(xí)園地”每學(xué)期出版兩期以上的安全知識宣專欄；任課教師在每天上、下午放學(xué)前都要對學(xué)生進(jìn)行二至三分鐘的安全教育。此外，凡是有多媒體平臺的班級都安裝有安全教育軟件，要求單、雙班每周互換班級，利用多媒體教學(xué)手段組織學(xué)生觀看安全教育軟件。通過生動(dòng)形象的畫面，使學(xué)生不但受到一次安全教育，同是也增強(qiáng)了全體學(xué)生的自防自護(hù)和自救能力。同時(shí)也要求科任教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透安全教育。
4、我們除對學(xué)生進(jìn)行安全教育外，也注重對全體教職工開展安全教育活動(dòng)。組織全體教職工學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》中有關(guān)教師安全責(zé)任部分，使全體教職工明確在教育教學(xué)活動(dòng)中自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，提高了教職工履行安全責(zé)任的主動(dòng)性和自覺性，同時(shí)還學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》，使全體教職工明確自己在教育管理學(xué)生過程中應(yīng)怎樣做，如果沒做到位或違反有關(guān)規(guī)定，發(fā)生安全事故應(yīng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任，有了明確的認(rèn)識，從而使他們在對學(xué)生的教育管理工作中能按相關(guān)要求做好安全工作。
我校地處鄂西北，群山環(huán)繞，綠水蕩漾，屬古老的漢江河的重要支流——南河流域。我校中心學(xué)校就坐落在這個(gè)美麗的山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。學(xué)校依山而建，校園環(huán)境優(yōu)美，清新雅然；與避暑山莊、天主堂遙相呼應(yīng)，頗有小家碧玉的靈秀。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，，20xx年8月更名為“中心學(xué)?！?，是一所寄宿制初中。
多年以來，學(xué)校全面貫徹教育方針，遵循“以人為本”的辦學(xué)理念（即堅(jiān)持尊重人、理解人、信任人、培養(yǎng)人和發(fā)展人；學(xué)校以教師為本，教師以學(xué)生為本，學(xué)生以發(fā)展為本），緊緊圍繞“走特色之路，辦示范學(xué)校，育一流人才”的奮斗目標(biāo)，大力實(shí)施快樂校園工程，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益雙豐收。學(xué)校先后榮獲“市示范學(xué)?！?、“市級基本無輟學(xué)先進(jìn)學(xué)?！薄笆泻笄诠芾硐冗M(jìn)單位”“市民主評議先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)，連續(xù)19年被教育局評為“初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校”。湖北省“家長示范學(xué)?！?、“綠色文明校園”市“文明單位”、“課程改革示范學(xué)?！?。
根據(jù)《開展20xx年“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)方案》的'通知，結(jié)合我校實(shí)際，深入開展創(chuàng)建活動(dòng)，對照評估細(xì)則進(jìn)行認(rèn)真自查自評，各級指標(biāo)如下：組織領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)得16分，實(shí)得16分；制度建設(shè)應(yīng)得20分，實(shí)得20分；安全防范應(yīng)得19分，實(shí)得18分；校園安全穩(wěn)定應(yīng)得10分，實(shí)得10分；宣傳教育應(yīng)得15分，實(shí)得15分；校園文化應(yīng)得10分，實(shí)得10分；校園周邊環(huán)境應(yīng)得10分，實(shí)得10分；總分得分為99分。
堅(jiān)持以人為本，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的工作理念，以安全教育活動(dòng)為載體，提高師生的安全和自我保護(hù)意識，以建立健全機(jī)制、落實(shí)責(zé)任為重點(diǎn)，確保安全工作管理到位，以安全自檢自查為突破口，杜絕安全隱患的出現(xiàn)，會同教育主管部門和警校共建單位，建立校園周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)機(jī)制，群防群治，全力打造“平安校園”，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、和諧、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
在創(chuàng)建“平安校園”工作中，我們突出了“二個(gè)重點(diǎn)”、注重了“三個(gè)結(jié)合”。
（一）、創(chuàng)建“平安校園”突出制度建設(shè)、落實(shí)責(zé)任這一重點(diǎn)。
版權(quán)聲明：此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò)，若有來源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益，您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwendaquan/ziwojieshao/441711.html
