我們該怎樣愛國（精選18篇）

愛國需要從自身做起，做一個遵紀守法、熱心公益、關心國家大事的好公民。以下是一些愛國主題的攝影作品，希望能通過圖像抓住您的心靈。

愛國作文范文：我們該怎樣愛國

愛國主義是一種社會意識形態(tài)。愛國主義是—種精神現(xiàn)象，是一種思想觀念的社會意識形態(tài)，分享給大家。

我的祖國，歷史悠久，資源豐富。是無數(shù)的叔叔阿姨用他們的生命才換來我們今天的幸福生活。所以我們在珍惜幸福生活的同時，也要熱愛自己的國家。

愛國對我們小學生來說，是一個清晰而又朦朧的概念，似懂非懂，我們只知道在口頭上說愛國，而在實際行動中卻不大明白怎么做。認為愛國就是要為祖國付出，看了一些關于愛國的文章后，我想大家和我一樣明白：其實在每一件小事上，我們都可以去體會愛國。我們要懂得為集體作貢獻，為班級付出。這樣我們會享受到集體班級得到你的貢獻日益強大時的幸福。在身邊的小事中，我們體會到了愛集體，愛班級，自然也體會到了愛國。作為小學生，我們的愛國就是要從身邊的小事做起，愛老師，愛同學，愛班級，愛公物……另外，還要愛學習!因為只有好好學習，將來長大了才能報效祖國，才能做祖國的棟梁之材為祖國作貢獻，使我們的國家變得更加強大，免受外國的侵犯!

啊，讓我們一起努力，好好學習文化知識，長大了為四化建設做出我們應有的貢獻吧!

。

今天我們怎樣愛國作文

我認為愛國對于90后來說是一個遙遠而抽象的詞語。在我們眼中所真正關心的無非是考試成績，明星八卦，電子游戲，年輕作家等等，至于愛國早已被拋到了九霄云外。

要愛她，首先要尊重她。

中央二臺“開學第一課”中有這樣一個故事：一位負責天安門升旗儀式的解放軍戰(zhàn)士在護送國旗到旗桿下時，靴子被一根鐵釘扎穿，鐵釘深深嵌入肉中。他沒露出一絲痛苦的表情，平靜甚至出色的`完成了升旗儀式。等儀式結束后脫下靴子，里面早已被鮮血染紅了。或許當時的劇痛足以令他倒下，但他始終銘記自己莊嚴的使命，面對廣場上無數(shù)中國人與外國友人，他維護了祖國的尊嚴，無愧的展現(xiàn)了中華民族的精神。相信，當那五星紅旗冉冉升起的時候，他心中一定充滿無限驕傲和自豪吧！這是怎樣一份赤誠的愛呀！

今天我們怎樣愛國作文

“沒意思”，換句話來說就是“意義的喪失”。在傳統(tǒng)年代里，春節(jié)的意義是不言而喻的。對我們這個農耕民族來說，春節(jié)是一元復始的標志；春節(jié)中的許多儀式，如祭神祭祖，是為了重新確證人神關系，以求獲得神靈的庇佑；晚輩給長輩拜年，長輩給晚輩發(fā)壓歲錢，是對長幼關系的一種重新確證，等等。而在物質匱乏的年代里，春節(jié)豐盛的年夜飯、孩子的新衣等，是對平日艱苦生活的一種補償，所有這一切，都讓人們對春節(jié)充滿了憧憬和期待。

但隨著時間的推移，整個社會逐步世俗化、功利化、理性化了，春節(jié)也漸漸“脫變成了簡單的吃吃喝喝、打打麻將撲克牌以及在春節(jié)聯(lián)歡晚會的熒屏前打瞌睡等等。在這樣的背景下，春節(jié)“沒意思”是必然的，甚至逐漸消失也不是不可能的，因為一個沒有意義的儀式是沒有存在價值的。

但是，在當今這樣一個全球化的時代，作為中華民族一分子的我們，比任何時候都更需要通過一種儀式來確認自己的主體性：炎黃子孫的身份是我們不能選擇的'，就像我們不能選擇自己皮膚和眼睛的顏色一樣。如果我們不能確證并堅守自己的主體性，那么我們就只能以“假×國人”的身份出現(xiàn)，就只能做地球村中的二等公民，這樣的前景是不能想象的。而確證我們是文化意義上的“中國人”，春節(jié)的儀式性作用是任何其他節(jié)日都無法替代的———春節(jié)之于中國人，恰如圣誕節(jié)之于基督教文化背景下的歐美人。

從這個意義上說，尊重、珍愛、守護春節(jié)，就是尊重、珍愛、守護作為中國人的我們自己！

我們該怎樣愛國小學作文

五十六種語言匯成一句話：

“愛我中華！”……。

愛國，就應該像曹植那樣“捐軀赴國難，視死忽如歸?！崩钕Ｖ倌菢印爱旐氠咧伊x，身死報國恩。”我們應該學習司馬遷“常思奮不顧身，而殉國家之急”的品格；范仲淹的“先天下之憂而憂；后天下之樂而樂”的精神……這些都是愛國，因為做人最大的事情，就是要知道怎樣愛國！

萬里長城的氣勢雄渾，桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的平湖秋月，北京故宮的`古色古香，蘇州園林的雕梁畫棟，安徽黃山的云霧飄渺，是中國的大好山河。八國聯(lián)軍的炮火轟得開國門，卻轟不了我們這群炎黃子孫的人心，我們要憂國難，銘國榮。這也是愛國！

我們愛祖國人民，愛那青松偉岸的氣質，愛那紅梅高潔的品格，愛中華大地給我們的博大胸懷。因此我為祖國而驕傲，我為祖國而自豪，我為祖國而奮發(fā)，我為祖國而開拓。

因為愛國，健兒奮邁起為國爭光的步伐。

因為愛國，中國人民努力建設我們的國家。

因為愛國，我們感覺到中華雄姿英發(fā)。

因為愛國，我們同喊“揚我神州風采，耀我中華國威”

二十一世紀的今天，我們就該這樣來愛國！

神州風采，耀我中華國威”

二十一世紀的今天，我們就該這樣來愛國！

我們該怎樣愛國作文

祖國，一個令我感到無比溫馨的字眼兒。每每看到那鮮紅似血的五星紅旗高高地飄揚在藍天之中，總能勾起我心中那一抹與祖國有關的情感。

放眼望去，現(xiàn)在的中國已今非昔比，一棟棟高聳入云的大樓，一套套先進的設備，一朵朵花兒在人們臉上綻放。這都體現(xiàn)著今天我們的祖國所取得的成就在世界上是不可藐視的。但是由今天我們祖國的成功，我們是不是也該回首過去那些為祖國而獻出自己的可愛的人兒們。是他們的付出造就了我們今日的幸福生活；造就了今日中國在社會上的地位；讓我們中國人在國際上能夠昂首挺胸，自豪地說出：我是中國人!

中華民族五千多年的文明得以延續(xù)，是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)合在一起的。

有深入險境，以寡敵眾，大勝而歸的霍去病；有“捐軀赴國難，視死忽如歸?！钡牟苤?。有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！敝畱n患意識的范仲淹；有“精忠報國”之動人壯舉的岳飛；有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”之民族氣節(jié)的文天祥。有“一片丹心圖報國，兩行清淚為忠家?！敝疄閲I身的于謙。正是他們這些仁人志士為我們中華民族翻看了精彩的一頁，他們的事跡鞭策著我們前進。這些動人的歷史篇章，不正是在告訴我們中國人民從來沒有屈服過外國列強的侵略和壓迫。在那段多災多難的歲月里，我們的愛國志士們救亡圖存所走的每一步都付出了血的代價。他們視死如歸，為國捐軀。正是這種英雄氣概鼓舞著一切愛國者，萬眾一心，眾志成城，譜寫出一部部愛國史詩。

林泰曾這樣寫到：

當年丞相過橋東，

戰(zhàn)馬嘯嘯滿路風。

萬古人間留壯烈，

百年溪水泣英雄。

傷心荒澗碑猶在，

放目寒山事已空。

吊古不堪回首望，

冷煙萎草夕陽紅。

不能嗎？不然，我們雖然只是個中學生，我們沒有機會也沒有能力去做那些讓世界垂青的事，但我們可以低下頭去，看看自己身邊的小事。

我們的身份是什么？學生。對，那么學生的職責是什么？好好學習。

作為學生，如果我們好好學習，那又何嘗不是一種對祖國的熱愛呢？目前，我們祖國最缺少什么？不正是一些有能力，有才干，有智慧的人才嗎？也許現(xiàn)在我們離這一步還很遠，可是我們每日的刻苦，每日的學習，不就是為了那一步而打下基礎嗎？所以，我們現(xiàn)在的刻苦與努力，就是一種愛國。我們在為將來能成為國家的棟梁而作準備。今日，我以我是一個中國人而自豪，我希望將來，中國能以我而感到驕傲！你根本不用找尋任何特殊機會，你完全可以在自己的崗位上獻出自己對祖國的熱愛。

愛國，就是這樣。

僅此而已。

今天我們該怎樣愛國作文

“愛”，多么博大、寬廣而又細膩的詞匯，而“愛國”則在它的含義上又多了一層莊嚴與驕傲。古往今來，有多少愛國人士為國拋頭顱，灑熱血，轟轟烈烈地干出了一番驚天動地的大事，是“愛國”這個崇高的詞匯變得熠熠生輝。而在平常的生活中，我們都是普通人，做不出那么氣壯山河的大事。但是，平凡中也有偉大，小事里飽含愛國。

人們都說：“愛是力量，愛是分享，愛是承擔，愛是榮耀?！痹谖铱磥恚瑦凼欠瞰I。愛國，更是一種無私、無怨、無悔的奉獻。他甚至離我們近得觸手可及。

我家樓下有一個老婦人，她滿鬢銀發(fā)，十分瘦弱、嬌小，讓人覺得一陣風就能把她刮倒。他總是穿著一件素色的襯衣——說是素色，到不如說是洗得褪了色的藍，一條寬松不大合適她的粗布長褲。她不愛笑，也很少說話，從她那蒼老的面容就可以看出曾飽經風霜。

她家的門上總是只掛一條簾子，使人對屋內的擺設一目了然——粗糙的水泥地，樸素的飯桌，一張很有年代的老床，好像就這么簡單，奇怪的是，一把不大的掃把和一個破舊的簸箕倚在門邊，每次路過她家都能看到它們，更令我感到疑惑。

一天，起得很早，竟然看見這個老婦人拿著那個掃把在樓梯上掃地，那個簸箕臥在她的腳邊。這個樓道十分晦暗，墻角邊的'臟東西惡心得讓我不想去看。老婦人吃力地彎著腰，一只手扶在腰上，另一只手拿著那小小掃把，用力地揮動 著，認真地清掃墻角的贓物。然后慢慢地巴痢疾集中到一塊，吃力地端起腳邊的簸箕，直起腰休息了一會，才把垃圾一點點地搓進去，但他太衰老了，不得不再休息一會兒。然后，小心地下著很陡的樓梯，一級一級地掃。我對她的舉動感到十分不解。

又一次，在同樣的時間，我又在院子里，見到了她。她仍就用著那個小掃把、小簸箕，清掃院中的落葉。這回，我看到了她的眼神，那么慈祥而柔和。之后的每天清晨，當朝陽剛披上一層晨曦的曙光時，都能見到老婦人那彎著腰掃地的背影。好幾次都想問她為什么要這么做，但我從她那眸子中找到了答案，她似乎在告訴我：“我只是想為大家奉獻一些?！?/p>

日復一日，年復一年，歲月的時光在匆匆交遞，而老婦人的動作確定在永恒。甚至，院里有些人認為她精神有問題，可她從未間斷?；蛟S，她對祖國有一種說不出的情感。

最為一名初中生，我們十分普通，又十分渺小。大家都認為，我們只要好好學習就夠了。而在我看來，哦我們要先學會做人，學會奉獻。或許，對于我們來說，做老婦人每天做的事——掃地，很簡單，也很輕松?？赡阌袥]有想過，日復一日，年復一年，不求回報地做這件事，你愿意嗎？其實，這就是愛國，這就是一個看似普通卻偉大的愛國舉動。

我們都還記得，512大地震后天安門廣場上有一個年輕人舉起一張薄薄的紙，奮力吶喊，上面印著八個字：“汶川加油，中國加油！”就這樣一個平凡的舉動曾感動了多少人？我們都能想起，一位老華僑舉著寫了三個大字“祖國好”的牌子站在路邊，以此來表現(xiàn)他對祖國的感謝與熱愛之情，就這樣一個平凡的舉動曾震撼了多少人？我們都知道，李連杰創(chuàng)辦的“壹基金”，或許，我們捐的一元錢不算什么，就因為有這樣千千萬萬個平凡的一元錢聚集在一起，又曾幫助了多少人？當然，他們的舉動不會被載入史冊，他們的名字也不會永垂不朽。他們今天所做的事都是在為國奉獻。奉獻自己的熱血，奉獻自己的真情，奉獻自己的力量。

今天，我們都在說該怎樣愛國。其實，愛國很平凡也很簡單，只是無私地為大家做一些力所能及的事，只是多一些奉獻。所以，今天，我們就應該這樣愛國。

我們應該怎樣祛痘

勤用溫毛巾敷臉，一方面敷臉是能夠提高皮膚的溫度，幫助膚色均勻修護成分產品能夠被底層肌膚順利吸收;一方面加速新城代謝改善臉部循環(huán)，幫助肌膚修復。如果粉刺已經得到大程度的解決或是想用擦的方式治療，那么可以考慮高濃度左旋維生素c導入。

食物治療法：

痘疤很大程度尚是因為肌膚的愈合能力差造成的，有一些食物能夠加速皮膚的愈合能力，像百合、綠豆、雪兒、蓮子都具有使膚色均勻的作用。

多吃維生素c、維生素a的蔬果。蔬菜類:花椰菜、白菜、綠色蔬菜等等。

水果類：奇異果、櫻桃、西紅柿、檸檬、草莓等等。

最有效的祛痘印面膜：紅酒蜂蜜面膜。

我們未來會怎樣

我曾經問過你一個問題，如果有一天我們分離了好久，再次相遇時，我們會不會成為陌生人？你說不會，我問你我們還會如以往那么無拘無束嗎？你說當然?？墒?，面對你的回答我真的很迷茫，不是我不相信你，而是我真的很怕再失去，畢竟，現(xiàn)實太殘酷。

現(xiàn)在的我也無從探究。

其實，有時候的我總愛幻想，畢竟太在乎一樣東西，會著迷。世界那么的大，也許終有一天我們會分離，分離后的相遇，相識會怎樣？我們也無從可知，但是你說過的話，我會永遠記住，那將是一個承諾，緊緊鎖住我們之間的回憶。

下一站，我們會怎樣？是歡樂，幸福，還是最終的陌生人，由時間來為我們鑒定。

我們應該怎樣祛痘

對于女人來說，要保護好皮膚，除了飲食之外，在化妝臺上加一瓶醋，每次在洗手之后先抹上一層醋，用布蓋著，保留20分鐘后再洗掉，可以使手部皮膚柔白細嫩。如果你住的地區(qū)，其自來水水質較硬，那么每天堅持在洗臉水中稍微放一點醋，即可起到養(yǎng)顏的作用。早晚兩杯醋水肌膚變的光滑。

土豆片。

土豆片敷點臉上，土豆片有消炎的功效。

充分補水，給肌膚活力。

如果皮膚缺水，皮膚中的廢物就難以被排出體外，而導致生長痘痘。若想要祛痘或是預防痘痘，都需給皮膚充分補水，讓皮膚細胞充盈起來。

祛痘產品，給肌膚降火。

治療上火痘需使用一些祛痘產品，如茶樹精油、蘆薈汁具有滅痘的作用。氧化鋅、硅酸鎂鋁等礦物成分有吸附、清除、調控油脂的功效。過氧化苯甲酰、水楊酸等酸類成分能溶解角質和廢物的堆積物，有效降低發(fā)痘的可能性。

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我們怎樣作文

揮手之間，我們長大了；舉首之時，我們老去了。時間像疾飛ufo，一眨眼間，就靜靜地離我們而去。我們迷茫地看著它離去的背影。

我們該怎樣結尾？太陽夕下了有升起的一天，葉子飄落了有長出來的一天，我們的生命凋謝了卻沒有豐滿的一天。

可是，我能嗎？世上那么多令人牽掛的人、事。祖國、父母、事業(yè)……一切的一切，我能放得下嗎？我能完美地結尾嗎？我像受了驚的孩子，躲在角落里，害怕地搖頭。

我放不下，我真的放不下。我看著人世間的人像螞蟻一樣，在不大的球體里生生不息地活動，有些無謂、有些枯燥，但這些人那生命的結尾都不一樣，也都一樣。而我，是人世間的一員。

生命像一條魚竿，到一條沒有魚的河流里去釣魚，明明知道沒有結果，卻在盼。盼什么？一個完美的結尾嗎？不知道，也不得而知。

我們怎樣結尾？生命的盡頭是怎樣一幅風景？我們的希望是否在結尾？

沒有答案，也有答案，隱在雪中、雨中、霧中，那么朦朧，那么真實；卻抓不住，放不開。就這樣，一眨眼間，我們便狠狠老去。

死亡的結尾可能正是我們的結尾。也許，人死了，就真的是進棺材，然后等著慢慢消逝。但方式真的很重要，是決定我們生命的重要籌碼，是決定生命的重量的秤砣。

結尾？是結束了嗎？我們結束了嗎？不不不，我們還有路，還有很長很長的路。我們還要孤獨地走完它，直到我們看到了永恒的生命。

我們未來會怎樣

曾經在內心深處無比虔誠的許下誓言。此生一定要愿得一人心，白首不相離。此生一定要和某個人執(zhí)子之手，與子偕老。此生一定要。相互扶持走完一生?？墒亲咧咧?，更多的時候就會發(fā)現(xiàn)，當初如此謙誠的誓言，如今開始變得慢慢模糊起來。心中總是時不時的有一些不和諧的聲音響起。

也許，真的有一天我們真的會各奔東西。也許真的有一天我們會成為最熟悉的陌生人。因為如今的我們好像漸漸地感受不到彼此之間的親密。三五天都不聯(lián)系。好像成了一種習慣。不斷的告訴自己。也許他在忙，因為你也在忙，大家都在忙?？墒敲χχ蜷_就會忘記彼此存在吧。

記得曾經，那么那么強烈的想要。盼望著他的歸來。如今卻感覺一個人的生活真的挺好的。每個人都在變吧。一個人的日子雖然孤單，卻也自在。一個人的日子。好像漸漸的成了一種習慣。一個人扛起所有的一切。生活中的那個人好像從來沒有出現(xiàn)過一樣。不久的以后，他說他會歸來，內心深處卻多了很多的茫然和惶恐。害怕自己已經不適應兩個人的生活。害怕我們之間又有更多的矛盾出現(xiàn)。害怕明天的生活會變得不一樣。

明天會怎樣？真的充滿著迷茫。想一想活著真累啊。想要做的太多太多，可是做到的又太少太少，想要得到的太多太多，可是得到的又太少太少。關于明天有太多的幻想。卻有著太多的迷茫。

真心的希望明天會好一點，更好一點吧。

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我們怎樣聽到聲音

a、外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經，聽覺神經把信號傳給大腦，這樣人就聽到了聲音。

b、聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經，引起聽覺?？茖W中把聲音的這種傳導方式叫做骨傳導。

1、下列行為中，不會引起人聽力下降的是。

a、大聲播放收音機。

b、建筑工地上的機器轟鳴聲。

c、輕聲朗讀課文。

d、身旁汽車的鳴笛聲。

答案：c。

2、有關人的耳廓的作用，下列說法正確的是。

a、人沒有耳廓很難看，所以耳廓主要作用是美觀。

b、耳廓是為人遮風擋雨。

c、耳廓主要作用是防止雜物進入耳道中。

d、耳廓主要作用是收集外界聲波，使人聽聲音更加清楚。

答案：d。

3、當人用手指將雙耳堵住后，出現(xiàn)的情況是。

a、完全失去聽覺。

b、對聽覺沒有影響。

c、可以聽見外界極微弱的聲音。

答案：c。

骨傳導練習。

1、下列是通過骨傳導感知聲音的是。

a、把耳朵貼在桌面上聽手輕輕敲打桌子的聲音。

b、用手指將耳朵堵住，聽音*的聲音。

c、將振動的音*放在耳朵附近，聽音*的聲音。

d、把振動的音*尾部抵在牙齒上聽聲音。

答案：d。

2、蛇經常將頭貼在地面上，對外界的聲音刺激非常靈敏，但蛇沒有耳朵，你猜想蛇是通過來感知聲音的。

答：骨傳導。

理論聯(lián)系實際：

1、音樂家貝多芬耳聾后，就是用牙咬信木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽自己演奏的琴聲，從而繼續(xù)創(chuàng)作的。（骨傳導）。

2、錄音機里錄下自己的聲音后，再放出來感覺不像自己的聲音，這是為什么？

答：我們平時聽到的聲音，一條途徑是通過空氣；另一條途徑是通過骨傳導。對我們自己來說，聽自己講話是通過骨傳導方式聽到的。因此感覺通過不同途徑傳來的聲音的音色有差別，于是就覺得錄音機里放出來的聲音不像自己的聲音。

【分層訓練】。

一.基礎訓練：

1.人靠________感知聲音；外界傳來的聲音引起________振動，再經過聽小骨及其他組織傳給__________，再把聲音的__________傳給__________，這樣人就聽到了聲音.

2.聲音通過__________、__________也能傳給聽覺神經，引起__________，科學把聲音的這種傳導方式叫__________.

3.關于立體聲，下列說法中正確的是（???）。

a.只用一個話筒將舞臺上的聲音播放出來可能是立體聲。

b.只用兩個話筒放在舞臺上不同的地方將聲音播放出來才是立體聲，其他都不是。

d.通過劇院的揚聲器聽到的立體聲效果與話筒多少無關，而是與演員的位置有關。

4.骨導式助聽器的主要作用是（???）。

a.為了美觀????????b.把聲音傳給耳膜。

c.保護人的內耳?????d.把聲音給頭骨和頜骨。

5.一般人不用堅硬物掏耳朵，是為了防止__________，有時巨大的聲音會使耳膜穿孔，這時會造成__________，可以__________方式感知聲音或借助于助聽器.

6.對于人失去聽覺，下列說法中錯誤的是（???）。

a.人只要失去聽覺，就不能感知聲音。

c.聲音可以通過頭骨，頜骨傳到聽覺神經，引起聽覺。

二.能力訓練：

7.把機械手表用牙齒咬起來，兩只手掩緊耳朵，你會聽到滴答聲加強了許多倍，這說明了__________.

8.在聲音傳給大腦的過程中，下列部分出現(xiàn)故障會使人失去聽覺的是（???）。

9.有人需要戴助聽器才能聽見聲音，請你分析他可能的病因（???）。

a.他的聽覺神經損壞了???????b.他的鼓膜破裂。

c.他的聽小骨損壞???????????d.他的大腦聽覺區(qū)損壞。

10.下列屬于骨傳導引起聽覺的是（???）。

a.堵住耳朵，把振動音*的尾部抵在牙齒上聽到的聲音。

b.醫(yī)生用聽診器聽取病人的心音。

c.用手指堵住耳朵聽取音*的聲音。

d.聽耳邊同學的悄悄話。

11.人能聽見雙聲道立體聲廣播中的立體聲，主要原因是（???）。

a.聲音是立體的?????????b.人耳具有雙耳效應。

c.有兩個揚聲器?????????d.一只耳也可聽見立體聲。

12.有關人的耳廓的作用，下列說法正確的是（???）。

a.人沒有耳廓很難看，所以耳廓主要作用是美觀。

b.耳廓是為人遮風擋雨???????c.耳廓是為了防止雜物入耳。

d.耳廓主要是收集外界聲波，使人聽聲音更加清楚。

我們可以怎樣讀書

讀書之前我們應該了解一下作者的背景。在了解了作者生平的經歷之后，再去讀書，就一定會對書中的內容有更深的理解。這樣也有助于我們理解書的主旨，感受當時的社會。我們也會從中學到一些生活的智慧。

有自己的讀后感。這個讀后感不一定要寫在紙上，但是一定是要自己好好地思考過的。在這個時候，我們最好不要去看別人的讀后感是怎樣的，因為再看了別人的讀書感后，自己就會不想去思考了。所以一定要自己領悟。

讀不懂的書不要厭惡。讀書的時候我們也許會遇到一些讀不懂的書，這時候不要厭惡這些書，因為讀不懂的原因很有可能是因為我們的經歷還不夠。當我們慢慢變得更加成熟后再來讀這些書的話，就會覺得很有感悟，并且對自己很有幫助。

我們怎樣聽到聲音

2、知道骨傳聲。

3、了解雙耳效應。

二、教材分析。

重點：人耳聽到聲音的道理；骨傳聲。

難點：骨傳聲。

三、教學過程。

一、復習提問。

聲音是如何產生的？聲音的傳播是靠哪種形式？

二、引入新課。

聲波進入人耳后，經過哪條途徑，最后感覺到聲音？今天我們就來研究這個問題。?。

三、新課教學。

1、人耳的構造。

大腦。

在整個過程中，任何部分發(fā)生障礙，人都會失去聽覺。如果僅只是傳導障礙，但能通過其他途徑傳給聽覺神經，人仍能聽到聲音。

2、骨傳聲。

“想想做做”：

（1）將振動的音叉放在耳旁，聽音叉的聲音。

（2）用手指堵住耳朵，聽音叉的聲音。

（3）請同學用手指堵住自己的耳朵，將振動的音叉的尾部抵在前額、耳后的骨頭和牙齒上，聽音叉的聲音。

分析得出：骨頭能傳聲。

失去聽覺的人能靠骨傳導來聽到聲音。

介紹貝多芬的故事。

3、雙耳效應。

由學生自習完成。

利用聲音傳到兩只耳朵的時間、強弱及其他特征不同來確定聲音的位置。

四、作業(yè)布置。

指導書第7頁。

五、課后體會。

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我們怎樣學好語文

如果我們要學好語文，首先我們要注意培養(yǎng)學習興趣，養(yǎng)成好的學習習慣，積累學習方法，增強學習能力等。首先要喜歡語文，對語言有感覺，至少不能看到就反感。對語文學習感興趣，就為語文學習奠定了最堅實的基礎。

培養(yǎng)興趣，可以去背誦，抄錄一些精彩的片斷，富有哲理的名人名言，以及課外知識都可以。還可以參加一些關于語文方面的活動，比如演講、征文等等。然后就是多看多讀，看一些有水平的雜志文章，比如《青年文摘》《讀者》《散文選刊》之類，不要嫌看不懂，看多了就有感覺了。

多寫，如果想有突飛猛進的提高，練習是必不可少的。還有文言文，常用字詞句式要清楚，還是得多讀，用心讀。文言文還是得做到字字落實。

默寫要不厭其煩，一遍不夠再來一遍，直到全部正確為止。作文要在提高敘事能力的基礎上，學習描寫的基本技巧。注意選材的深度。最后，學生的字要寫端正，考試時要去浮躁，定下心來，仔細審題，注意答題格式和答題技巧。

總之，學語文沒有訣竅，必須下一番工夫才行。對于處在及格線以下的同學尤其如此。希望你能成功!加油!總之，學語文沒有訣竅，必須下一番工夫才行。

首先，要多看一些書，這是每個人都有的體會。通過看一些文學名著，或是報刊雜志，可以培養(yǎng)語感，還能學到不少文學常識，以及一些新鮮有趣的觀點?，F(xiàn)在的語文考試，閱讀占了相當大的比例。不僅有文言文閱讀，還有科技文、現(xiàn)代文閱讀。要想在課堂上把所有這些能力統(tǒng)統(tǒng)培養(yǎng)起來是根本不可能的事，只能靠課外的努力。

此外，有空時多翻翻字典也是一種好辦法。例如，做拼音題

時，就翻翻《新華字典》，把自己以前讀得不準確的字記在一個小本子上，考前再看一看，印象就比較深。另外，平時聽新聞時也可多留一個心眼，注意聽聽播音員的發(fā)音，碰到哪個字他發(fā)得和你不一樣，就記下來，查查字典，看是他發(fā)得對還是你發(fā)得對，這樣做印象特別深。做詞語用法的題目時，就翻《現(xiàn)代漢語詞典》或《成語詞典》。不要局限在要查的那個詞上，最好能把前后的詞都看一下，既能通過比較加深印象，又能同時學到不少新詞。這個工作最好能每天都做，每天記幾個，積少成多。記得高三那年，老師讓語文科代表每天在教室后面的`黑板上抄些成語或容易出錯的詞語、容易讀錯的字等，下課后大家都會自覺地去看一看，一些細心的同學還會把它們都整理在一個本子上。到高三下學期做模擬試卷時，我們班同學在這種題上出錯的已經很少了。

在寫作方面，除了多看書看報外，還可適當記點日記周記之類，鍛煉文筆，久而久之，就會越寫越順。一些喜歡聽歌的同學常常會記些喜歡的歌詞，在寫作時用一用，還真不愧為一種好辦法，最起碼在語言上就占了不少優(yōu)勢。當然，也可以背一些優(yōu)美的句子，使它們轉化成自己的東西，常記常用，寫作水平自然會有所提高。總之，語文就像中藥，越熬越有味。當有一天你發(fā)現(xiàn)，自己的"感覺"越來越準了時，你的努力就已經得到了回報。

語文的功夫都在平時的積累上，除了個別"感覺"突然變得特別好的之外，平時是怎樣的水平，高考就會考得怎樣。與其抱著僥幸的心理等待著"奇跡"出現(xiàn)，還不如踏踏實實地把功夫練到家?？记罢Z文基本上是沒什么好復習的，但也不是完全放棄，你可以在復習的間隙看看文學常識，翻翻雜志什么的，或者做一兩份模擬試卷，保持對題型的熟悉程度也就足夠了。最重要的還是信心問題，千萬不要因為平時語文成績不穩(wěn)定就對自己失去信心，放下一切的包袱，你一定會在高考考場上有一個新的突破。

你喜歡了看書就不叫堅持了，是享受），搞成績會很輕松的，因為現(xiàn)在重要的是寫作部分，你肚子里沒有墨水怎么寫東西。還有些基礎語音，語法什么的，在讀的過程中就解決了。（早晨閱讀時找些平時喜歡的，或認為好的文章讀，大聲讀，找語感,問題在不經意中就解決掉了,語音語法等基礎性的題目,有時也能決定你的成績,想要的話,平時去讀讀,用心!（每周晨讀要把文言文和現(xiàn)代文協(xié)調好，自己分配時間）

要注意不要太看中成績，因為你開始讀的時候是個積累的過程，別在意期間的成績。

我們應該怎樣祛痘

原理：馬齒莧這種中醫(yī)用于治療濕疹皮炎具有收濕止癢、清熱消腫的作用。特別對于一些膿瘡、痘痘等化膿性皮膚病有很好的解毒作用。

具體步驟：馬齒莧草(在中藥行可以買到)搗碎榨成汁直接涂在患部，或加上蜂蜜調水當面膜使用，等待約20分鐘后，以清水徹底潔面即可，瞬間能清涼肌膚。

成方：方劑學名詞。例如：中藥成方。

以清熱解毒，疏散風熱，清肝瀉火，清熱燥濕等方式清理人體面部痤瘡，稱之為清痘。但由于人體內部尚未調節(jié)得當，往往導致反復發(fā)作。這主要是由于久病轉虛，令痤瘡纏綿難清。

中醫(yī)中一個重要的核心思想：內外兼調，源自中醫(yī)的“整體觀”，即從局部調節(jié)整體，達到由外調里，內外兼調的目的。通過基于成方的方藥，由外到內調節(jié)人體，達到內外兼調的目的，即外清痤瘡，內調膚質。

我們可以怎樣讀書

8。0級的5。12四川大地震。毀壞了好多人的家園，我得不承認這次地震給我們帶來了好大的災難。但在，災難面前，我們“萬眾一心，眾志成誠”

在災難中，我們的老師，我們的父母，我們的人民子弟兵，他們是最偉大的人。或許在這千鈞一發(fā)的時候，我們才感受到我們民族的偉大，我為我是個中國人而自豪！

有的人失去了孩子，有的人失去了父母，有的人失去了腿，有的人失去了。。。。。。在這時，又有太多的人需要幫助，需要我們伸出援助之手。當我團結在一起的時候，我相信我們什么都不怕！因為我們是一家人，我們會心連心！不怕，什么都不怕。

我們因該努力，為對得起自己，而崛起！我們能行的，對吧？

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我們怎樣聽到聲音

1、我們能夠聽到聲音，正確的傳播途徑是（???）。

2、上課時，學生聽到老師講課的主要過程是：老師的聲帶_________，使空氣產生_________，再引起學生的鼓膜_________。

3、將振動的音*放在耳朵附近，聽音*的聲音是由空氣傳來的，聲音引起鼓膜_________。用手指將耳朵堵住，再聽音*的聲音是利用_________聽聲音。

4、音樂家貝多芬耳聾后，用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上聽自己演奏的琴聲，這里利用了_________方式聽聲音。

5、我們聽音樂會的聲音有豐富的立體感，這主要是由于人的聽覺具有（???）。