自我評(píng)價(jià)是培養(yǎng)自我認(rèn)知和自我管理能力的重要途徑,可以提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效果。自我評(píng)價(jià)是展示個(gè)體自身素質(zhì)和能力的方式之一,以下是一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,讓我們一起來借鑒和學(xué)習(xí)。
本人畢業(yè)于建筑結(jié)構(gòu)施工專業(yè)。在建筑地產(chǎn)行業(yè)積累了較為豐富的房地產(chǎn)前期開發(fā)及工程管理經(jīng)驗(yàn),能夠熟練掌握住宅、公建項(xiàng)目開發(fā)、管理流程,對(duì)細(xì)節(jié)把握控制到位,能夠提前預(yù)判,并有較強(qiáng)的解決問題的能力?;顫婇_朗、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
本人熟悉房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)流程,建筑法及相關(guān)建設(shè)行業(yè)法規(guī)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等,掌握土建工程的施工流程,有一定工程審圖能力,良好的施工現(xiàn)場組織協(xié)調(diào)能力、工程統(tǒng)籌管理能力等。有豐富的建筑施工管理經(jīng)驗(yàn),有管理團(tuán)隊(duì)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),抗壓能力強(qiáng),工作積極主動(dòng)。勤奮敬業(yè),為人誠懇、積極、主動(dòng),有很強(qiáng)的責(zé)任心。虛心好學(xué),反應(yīng)敏捷,有較強(qiáng)的邏輯思維能力,容易快速接受新知。
21世紀(jì)呼喚綜合性的人才,在幾年的學(xué)習(xí)生活中我很好的掌握了專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)成績良好,我熱愛建筑學(xué),在校期間不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí),同時(shí)還拓展視野學(xué)習(xí)了autocad、photoshop、sketchup等計(jì)算機(jī)軟件。各方面都有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞,誠實(shí)、守信、敬業(yè)。
四年來,雖然在學(xué)習(xí)方面本人并不是十分優(yōu)秀,拿過幾次獎(jiǎng)學(xué)金,但還是很認(rèn)真的去學(xué),因此學(xué)到的是一種踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)到的是吃苦耐勞的精神,日積月累,自學(xué)能力得到了提高,并懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。
“簡簡單單做人,認(rèn)認(rèn)真真做事”是我對(duì)工作生活的態(tài)度。經(jīng)過三年的基礎(chǔ)知識(shí)積累后開始廣泛接觸實(shí)際項(xiàng)目及學(xué)??蒲许?xiàng)目,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后現(xiàn)任項(xiàng)目主持人,具備一定的科研能力。
在幼時(shí)堆積木的游戲中,尋找到了此生所努力的方向,選擇了建筑學(xué)這個(gè)專業(yè),就決定為了它的興盛而奮斗。
如想繼續(xù)查看相關(guān)的自我評(píng)價(jià)請(qǐng)參考58助手,58求職助手為您提供最全面的求職參考。
我的專長和特殊技能:精通大多設(shè)計(jì)軟件如:hop.有非常優(yōu)秀的skuchup建模能力.良好的手繪能力。富于創(chuàng)意,學(xué)習(xí)能力,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
在地產(chǎn)設(shè)計(jì)院的工作中,從方案設(shè)計(jì)到施工圖的完成,與效果圖公司的合作與結(jié)構(gòu)、水、暖、電專業(yè)的磨合協(xié)調(diào)。不但使我深入了解建筑產(chǎn)品完成的整個(gè)周期,建筑產(chǎn)品如何從一個(gè)概念經(jīng)歷各個(gè)過程成為成品。也學(xué)會(huì)了與不同專業(yè)不同部門,不同工作方式人的有效合作。在地產(chǎn)設(shè)計(jì)院工作又使我不斷與開發(fā)商接觸,了解,談判,了解他們的商業(yè)意圖;使自己對(duì)建筑這個(gè)行業(yè)又有了新的拓展。
近三年都在從事初步設(shè)計(jì)與施工圖設(shè)計(jì)工作,我非常愛好這一工作。自己的優(yōu)勢(shì)在于:工作效率高,能適應(yīng)大工作量;對(duì)工程擁有一定深度的總體認(rèn)識(shí),對(duì)項(xiàng)目具有較好的把握度,并具有很好的與各專業(yè)相互協(xié)調(diào)的工作能力(自己多次在項(xiàng)目中任專業(yè)負(fù)責(zé)人)。經(jīng)過近六年的工作錘煉,我相信自己的能力會(huì)給公司帶來驚喜!我相信公司的眼光,同時(shí)相信公司會(huì)收獲滿意的答卷!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,從二0xx年進(jìn)入xx大學(xué)建筑設(shè)計(jì)與其理論專業(yè)就讀以來,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè)?;厥姿哪?,對(duì)我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,了這四年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我成長了不少,同時(shí)也深刻的認(rèn)識(shí)到:學(xué)無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長、班級(jí)生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”,“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在平時(shí)學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂趣,盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)。
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
忠實(shí)誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。踏實(shí)肯干,不怕吃苦,希望總有一天會(huì)取得成功。
一歲一枯榮,一朝一暮,大學(xué)四年就如白駒過隙,驀然回首,大學(xué)四年的過往深深地烙在我這顆心上。
本人熱愛祖國,擁護(hù)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,思想上嚴(yán)格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。大學(xué)四年,我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新、”的校訓(xùn),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的.成功彼岸邁進(jìn)。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識(shí)。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加?;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號(hào)。
作為體育教育專業(yè)的學(xué)生,本人把“教育”作為人生的目標(biāo),并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人還熱心于社會(huì)實(shí)踐,曾多次參加社會(huì)實(shí)踐工作,具有較強(qiáng)的組織能力。本人自尊自愛,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),很好的人際關(guān)系,對(duì)人老實(shí),可勝任中、小學(xué)體育教育工作。我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強(qiáng)奮起,由于我相信它只是我前進(jìn)路上的基石。展看新世紀(jì),我布滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀(jì)大學(xué)生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
當(dāng)我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網(wǎng)頁時(shí),我想了很多,這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨再一次涌上心頭。我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進(jìn)進(jìn)社會(huì)之后,我始終會(huì)以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對(duì)待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實(shí)的性格,實(shí)干的作風(fēng),豁達(dá)的態(tài)度,樂觀的精神往誠誠懇懇地工作,腳踏實(shí)地地走好人生路!
大學(xué)四年生活,固然短暫,但我過得充實(shí)而快樂。在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我將更加努力地做好我自己,腳踏實(shí)地地往走好以后的人生路。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很冒昧占用您寶貴的時(shí)間,感謝您在百忙之中讀完我的求職信,我是一名來自xx理工大學(xué)土木工程學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生,在即將結(jié)束大學(xué)生活掀開人生新的一頁之時(shí),我懷著無比激動(dòng)的心情向您毛遂自薦,接受您的挑選與考驗(yàn)。
十幾年父母的勤勞、善良與樸實(shí)的耳濡目染和系統(tǒng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我吃苦耐勞、自強(qiáng)不息的精神和誠實(shí)勤奮的品質(zhì)。進(jìn)入大學(xué)以后,在“好學(xué)力行”校風(fēng)的熏陶下,我刻苦學(xué)習(xí)、取得了優(yōu)秀的成績,也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),作為一名建筑工程管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛建筑工程管理并投入了大量的熱情和精力,在三年的學(xué)生生活中,系統(tǒng)了學(xué)習(xí)了建筑工程定額與預(yù)算、工程量清單計(jì)價(jià)、裝飾工程概預(yù)算、工程招投標(biāo)組織與管理、施工組織與進(jìn)度控制、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)與項(xiàng)目融資、工程項(xiàng)目管理、建設(shè)法規(guī)、工程索賠、建筑cad制圖、建筑力學(xué)與建筑結(jié)構(gòu)等專業(yè)知識(shí),通過實(shí)習(xí)積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
我不但刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能,并注重理論與實(shí)際相結(jié)合,積極參加社會(huì)實(shí)踐和各類實(shí)習(xí),具備了很好的建筑學(xué)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過不懈的`努力,我順利通過了國家計(jì)算機(jī)三級(jí)、國家計(jì)算機(jī)四級(jí)考試,同時(shí)還熟練掌握了網(wǎng)站制作技術(shù)、服務(wù)器技術(shù)等應(yīng)用軟件的操作。
乘風(fēng)破浪、展鴻鵠之志;謹(jǐn)言慎行、做立業(yè)之人,雖沒有名牌大學(xué)的光環(huán),但我有較扎實(shí)的理論知識(shí)和不怕困難吃苦耐勞的精神,回首大學(xué)生活,充實(shí)的學(xué)習(xí)完善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷的思索和學(xué)習(xí)使我走向成熟,請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意的回報(bào)!
最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
求職人:
xxxx年xx月xx日。
近年來,在少數(shù)衛(wèi)生技術(shù)人員出現(xiàn)的重醫(yī)術(shù)醫(yī)技、輕醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)意識(shí)淡薄、甚至收“紅包”和要回扣的不良現(xiàn)象,一定程度上損害了“醫(yī)生”的形象,也加重了人民群眾“看病難”問題解決的.難度。要解決這個(gè)問題,加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生技術(shù)人員的思想政治工作,進(jìn)行以人道主義為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育是必不可少的。同時(shí),還要從市場經(jīng)濟(jì)的實(shí)際環(huán)境出發(fā),以人為本,優(yōu)化對(duì)衛(wèi)生技術(shù)人員的激勵(lì)機(jī)制。
衛(wèi)生技術(shù)人員的激勵(lì)機(jī)制,是醫(yī)院管理者根據(jù)管理目標(biāo)的需要,設(shè)計(jì)一定的獎(jiǎng)勵(lì)措施,控制和引導(dǎo)衛(wèi)生技術(shù)人員的行為朝著某一方向前進(jìn)的制度和過程。它具有極強(qiáng)的導(dǎo)向性。獎(jiǎng)勵(lì)什么?怎樣獎(jiǎng)勵(lì)?誰來決定這種獎(jiǎng)勵(lì)?單從醫(yī)院的局部利益著眼,還是在考慮醫(yī)院利益的同時(shí)更注重解決“看病難”、“看病貴”的社會(huì)需要?其答案是不一樣的??v觀目前相當(dāng)一部分醫(yī)院的激勵(lì)機(jī)制,考慮前者居多而考慮后者甚少。
誠然,醫(yī)院的基本職責(zé)和業(yè)務(wù)工作就是救死扶傷,為人治病,靠醫(yī)技低劣的“庸醫(yī)”是辦不好醫(yī)院的;醫(yī)院的發(fā)展也要靠取得經(jīng)濟(jì)效益,長期虧損的醫(yī)院將無法生存。因此,激勵(lì)衛(wèi)生技術(shù)人員刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高醫(yī)技水平,合理合法增加經(jīng)濟(jì)效益是完全必要的。事實(shí)上,這在目前各醫(yī)院的激勵(lì)機(jī)制中普遍得到了重視,還作了相應(yīng)的量化。我們提倡的“優(yōu)化”,并不是要去掉這些激勵(lì)內(nèi)容,而是要增加醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)方面的內(nèi)容,提高其在激勵(lì)機(jī)制中的地位與分量。
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的內(nèi)容非常廣泛。要確立優(yōu)化激勵(lì)的內(nèi)容并不難。關(guān)鍵的問題在于如何實(shí)現(xiàn)公平、公正。而公平、公正的實(shí)現(xiàn),需要有一套科學(xué)合理的辦法。綜合目前一些醫(yī)院的做法,實(shí)行量化考核加綜合考評(píng)再加公眾參與的辦法,比較切實(shí)可行。首先,對(duì)能夠量化的內(nèi)容要盡量量化,便于操作。其次,實(shí)行醫(yī)德考評(píng)制度,是加強(qiáng)職業(yè)道德和行風(fēng)建設(shè)的治本措施,是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、糾正行業(yè)不正之風(fēng)、文明醫(yī)院的有效手段,是優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制的重要之舉。第三,行之有效的監(jiān)督機(jī)制,是與激勵(lì)機(jī)制相輔相成的兩個(gè)方面。既要有醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和員工的監(jiān)督,更要有社會(huì)公眾監(jiān)督與媒體的輿—論監(jiān)督。
有目的、有計(jì)劃、有組織地形成醫(yī)德醫(yī)風(fēng)宣傳和輿—論監(jiān)督氛圍,表揚(yáng)先進(jìn),批評(píng)不良行為,在導(dǎo)向上起著重要、積極的作用。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)人要及時(shí)發(fā)掘衛(wèi)生技術(shù)人員中的好人好事,在媒體上進(jìn)行報(bào)道。對(duì)于媒體的批評(píng),只要事實(shí)存在,就要持歡迎的態(tài)度,積極配合整改,并將其作為考評(píng)制度實(shí)施的一個(gè)重要依據(jù),以保證醫(yī)院的生存發(fā)展與和諧醫(yī)患關(guān)系的建立。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
在體育課堂教學(xué)過程中,達(dá)標(biāo)和技評(píng)測試是鞏固動(dòng)作、培養(yǎng)能力的重要環(huán)節(jié),傳統(tǒng)的達(dá)標(biāo)和技能評(píng)價(jià)是教師根據(jù)學(xué)生測試的情況分別給予a、b、c、d個(gè)等級(jí)的評(píng)價(jià),而學(xué)生完成測試前努力學(xué)練的真實(shí)準(zhǔn)備過程教師卻不得而知。事實(shí)上,個(gè)別學(xué)生因體育基礎(chǔ)扎實(shí),課堂上沒有認(rèn)真學(xué)練而得a,而有的學(xué)生經(jīng)歷了一系列的自主探索活動(dòng)和刻苦學(xué)練,終因基礎(chǔ)或偶然的失誤而得b,甚至得c或d。這樣的評(píng)價(jià)方式有較大的片面性,不能真實(shí)反映學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,與新課標(biāo)“以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展、體現(xiàn)合作意識(shí)”相背離。為了激勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí),注重對(duì)學(xué)生技能的形成和發(fā)展過程的記錄,加強(qiáng)其合理性、有效性和科學(xué)性,筆者用了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)和探索,歸結(jié)了如下評(píng)定方法:形成性評(píng)價(jià)要關(guān)注縱向比較,淡化橫向比較,以圖表曲線形式來體現(xiàn),表現(xiàn)性評(píng)價(jià)以定性描述的形式來反映學(xué)生的情況。在指導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)時(shí)仍采用a、b、c、d四個(gè)等級(jí)的形式進(jìn)行評(píng)價(jià),以一周為單位運(yùn)用圖表曲線的形式進(jìn)行評(píng)價(jià)。
學(xué)生完成達(dá)標(biāo)和技能評(píng)測試后對(duì)自己本次學(xué)習(xí)過程的自我評(píng)價(jià),其也可以用作教師輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)后對(duì)學(xué)生二次學(xué)習(xí)效果的自我評(píng)價(jià)。其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是:a表示學(xué)生對(duì)課本知識(shí)與技能理解透徹、掌握準(zhǔn)確、思路清晰、充滿信心;b表示學(xué)生對(duì)課本知識(shí)與技能基本掌握、思路清晰、較有信心;c表示學(xué)生通過學(xué)練、模仿能完成動(dòng)作,但信心不足;d表示學(xué)生對(duì)課本知識(shí)與技能模糊不清,無法獨(dú)立完成所學(xué)動(dòng)作。假如某學(xué)生第一周測試為c等,第二周為a等,第三周為b等,第四周為b等,第五周為a等,可用圖2表示。從圖2、圖3可以看出,學(xué)生首次完成測評(píng)時(shí)的真實(shí)情況,以及通過后續(xù)努力學(xué)練后掌握技能的情況。這種評(píng)價(jià)方式的作用是:能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生發(fā)展服務(wù),反映學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展過程;提高學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)自信心,調(diào)整學(xué)習(xí)策略;培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)和與人交往的能力;通過自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)增強(qiáng)參與意識(shí)。通過圖表曲線形式來直觀表示學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,使學(xué)生和家長都能一目了然學(xué)生本周內(nèi)在該方面的表現(xiàn)。在圖下面還有教師評(píng)定和家長反饋欄,這主要是教師在必要的時(shí)候以定性描述的語言對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行表現(xiàn)性的評(píng)價(jià)。它可以使學(xué)生和家長能對(duì)這一時(shí)期學(xué)生的學(xué)習(xí)有一個(gè)較全面、詳細(xì)的了解。
二、階段性評(píng)價(jià)。
一個(gè)學(xué)期進(jìn)行到一半,需要對(duì)前半個(gè)學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)完成情況進(jìn)行檢驗(yàn),查找其存在的問題和具體的優(yōu)勢(shì),以便后半學(xué)期師生共同進(jìn)行調(diào)整和進(jìn)一步發(fā)展。階段性評(píng)價(jià)主要從以下幾個(gè)方面搜集評(píng)價(jià)資料:
1、每個(gè)學(xué)習(xí)單元上交本單元學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的小結(jié);
2、每單元每位學(xué)生上交一次自己最滿意和最不滿意的測試成績;
3、月考核情況分析;
4、學(xué)生參加校內(nèi)外各種活動(dòng)的獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件;
5、每位學(xué)生每月上交的小制作、小設(shè)計(jì)、小論文、小報(bào)告等;
6、讓每位學(xué)生每個(gè)月上交一份課外自我健身的活動(dòng)項(xiàng)目。
以上材料逐一收入學(xué)生成長記錄袋中,并按表格形式進(jìn)行匯總、評(píng)價(jià),一個(gè)學(xué)期結(jié)束后,打開該學(xué)生的成長記錄袋,學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展情況清晰可見,也可把它作為學(xué)生送給父母的厚禮,幫助家長全面了解學(xué)生在校的表現(xiàn)和成長軌跡。這些材料還可以作為對(duì)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)的一個(gè)依據(jù)。
三、終結(jié)性評(píng)價(jià)。
終結(jié)性評(píng)價(jià)是學(xué)生對(duì)自己在整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的定性描述,可以通過同學(xué)互評(píng)、家長反饋,結(jié)合一個(gè)學(xué)期收集的成長記錄材料,進(jìn)行自我評(píng)價(jià),最后請(qǐng)教師給予客觀真實(shí)的評(píng)價(jià)。教師的評(píng)語力求簡明扼要、具體,盡量使用激勵(lì)性的語言,客觀、全面地描述學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,同時(shí)也要指出學(xué)生在哪個(gè)面具有潛力,哪方面還存在不足,使評(píng)語有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)體育的自信心,提高學(xué)習(xí)體育的興趣,明確自己今后的努力方向,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步成長。
我的專長和特殊技能:精通大多設(shè)計(jì)軟件如:3dmax。autocad。photoshop。有非常優(yōu)秀的skuchup建模能力。良好的手繪能力。富于創(chuàng)意,學(xué)習(xí)能力,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
近三年都在從事初步設(shè)計(jì)與施工圖設(shè)計(jì)工作,我非常愛好這一工作。自己的優(yōu)勢(shì)在于:工作效率高,能適應(yīng)大工作量;對(duì)工程擁有一定深度的總體認(rèn)識(shí),對(duì)項(xiàng)目具有較好的把握度,并具有很好的.與各專業(yè)相互協(xié)調(diào)的工作能力(自己多次在項(xiàng)目中任專業(yè)負(fù)責(zé)人)。經(jīng)過近六年的工作錘煉,我相信自己的能力會(huì)給公司帶來驚喜!我相信公司的眼光,同時(shí)相信公司會(huì)收獲滿意的答卷!
在幼時(shí)堆積木的游戲中,尋找到了此生所努力的方向,選擇了建筑學(xué)這個(gè)專業(yè),就決定為了它的興盛而奮斗。在最后一個(gè)學(xué)期選擇實(shí)習(xí)這個(gè)方式來充實(shí)自己,也想這段時(shí)間里體驗(yàn)工作的樂趣。我是個(gè)超級(jí)樂天派,享受生活中的每一點(diǎn)每一滴,我的座右銘:微笑面對(duì)每一天。對(duì)身邊的所有事物都有強(qiáng)烈的好奇心,從小就是個(gè)出名的十萬個(gè)為什么。雖然自己的專業(yè)知識(shí)還很淺薄,但我會(huì)為了更好的明天為之奮斗,希望能有機(jī)會(huì)加入貴公司的專業(yè)團(tuán)隊(duì),同時(shí)也希望能為這個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
(1).能熟練應(yīng)用cad.3d,photoshop,sketchup等制圖軟件,喜歡建筑設(shè)計(jì),對(duì)建筑有特殊的敏感性,獨(dú)特的理解力.
(2).深入研究了中外建筑史,能比較準(zhǔn)確的把握中外建筑的淵源關(guān)系,喜歡將建筑上升為一種文化與技術(shù)融合.
(3).對(duì)建筑構(gòu)造.結(jié)構(gòu).力學(xué)等知識(shí)有較好的把握,能將設(shè)計(jì)與實(shí)際良好的結(jié)合.
(4).有良好的.團(tuán)隊(duì)合作精神,樂于吸收別人思想的精華.
(5).能吃苦,喜歡為建筑設(shè)計(jì)努力學(xué)習(xí),走上真正的建筑師之路.
(6).有很好的交流學(xué)習(xí)能力。
本人主修商務(wù)英語專業(yè)。具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),服從上級(jí)安排,抗壓能力強(qiáng),有耐心和責(zé)任心。
bec中級(jí)作文達(dá)到優(yōu)秀水平??谡Z書面良好,四級(jí)全校第一,六級(jí)前三,熟練操作辦公軟件。做事細(xì)心。
能與外國人進(jìn)行正常溝通交流。思維邏輯能力強(qiáng),對(duì)數(shù)字敏感,做事細(xì)心,有責(zé)任心。
光陰飛速,將要離校了,在此我做個(gè)簡單的自我評(píng)價(jià)。
我的專業(yè)是油畫,我在大學(xué)中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫論概要、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)、書畫鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)等課程。
通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.全面理解和掌握美術(shù)學(xué)的專業(yè)基本理論和基本知識(shí);
2.運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術(shù)發(fā)展的規(guī)律;
3.具有較好的藝術(shù)鑒賞能力、邏輯思辯能力、綜合分析研究能力、理論表達(dá)能力;
4.了解和關(guān)注美術(shù)學(xué)的理論動(dòng)向及前沿課題;
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的科學(xué)研究能力和實(shí)際工作能力。
政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的.認(rèn)識(shí)。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。
學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還獲得了好成績。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,能有更大提高。
生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。
馬上就要踏上工作崗位了,我將揚(yáng)長避短,爭取把工作生活過得和大學(xué)生活一樣精彩。
為了體現(xiàn)醫(yī)院就是家的感覺,我在科室中確立了“堅(jiān)持了以病人為中心,以病人的滿意為核心、以病人的需求為目標(biāo)”的服務(wù)宗旨。
在平凡的崗位上實(shí)踐著一個(gè)白衣天使的誓言,用優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)向病人交上一份滿意的答卷。全科室一年中共收治病人1650人,比去年多收了354人,全年收入共1651874元,比去年多收入42萬元,病人滿意度調(diào)99。8%;表揚(yáng)136人次,退紅包12人次,合計(jì)8000元,全年零投訴。這是一個(gè)突破,這是一個(gè)飛躍,這是我們婦產(chǎn)科全科室22人共同努力和奮斗的結(jié)果,是我們一年來辛勤勞動(dòng)和汗水的結(jié)晶,是值得我們?yōu)橹湴恋?,是有目共睹的?/p>
為了保證護(hù)理安全,在日常護(hù)理工作中我不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情景、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。
1。加強(qiáng)制度與職責(zé)教育。
重申各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確崗位職責(zé)制和護(hù)理工作制度:如微機(jī)護(hù)士盡其職責(zé),杜絕了病人對(duì)收費(fèi)的懷疑,巡視護(hù)士盡其職責(zé),杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象等。
2。加強(qiáng)教學(xué)安全管理。
對(duì)重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及本事,使她們明確僅有在帶教教師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、職責(zé)心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教教師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段管理。
堅(jiān)持床頭晨間、午間、晚間交接班制度,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段如夜班、中午班、節(jié)假日班等的管理,對(duì)重點(diǎn)病人的管理,如搶救室的患者和普通病房的危重患者,做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。
4、堅(jiān)持查對(duì)制度。
(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每日中午護(hù)士長抽查醫(yī)囑并有記錄;。
(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);。
(3)執(zhí)行雙人核對(duì)輸液卡流程;。
(4)輔助檢查雙人核對(duì)簽字執(zhí)行制;。
(5)收費(fèi)日、夜、出院查對(duì)簽字制。
(6)各種醫(yī)療護(hù)理儀器維修、保養(yǎng)查對(duì)簽字制;。
(7)急救器材、藥品查對(duì)簽字制;。
(8)隔離消毒每日檢查、更換簽字制;。
(9)長備藥品每日查對(duì)簽字制;。
(10)醫(yī)療垃圾毀型、分類、回收登記查對(duì)制;。
(11)每周查對(duì)護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中十字原則,“即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性。
5、完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案。
平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急本事:急診病人入院處置現(xiàn)場救治本事提高,防火、滅火的常識(shí)及緊急預(yù)案。完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)本事和處理本事,以確保日常工作的正常進(jìn)行。
(1).能熟練應(yīng)用cad.3d,photoshop,sketchup等制圖軟件,喜歡建筑設(shè)計(jì),對(duì)建筑有特殊的敏感性,獨(dú)特的理解力.
(2).深進(jìn)研究了中外建筑史,能比較正確的把握中外建筑的淵源關(guān)系,喜歡將建筑上升為一種文化與技術(shù)融合.
(3).對(duì)建筑構(gòu)造.結(jié)構(gòu).力學(xué)等知識(shí)有較好的把握,能將設(shè)計(jì)與實(shí)際良好的結(jié)合.
(4).有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,樂于吸收別人思想的精華.
(5).能吃苦,喜歡為建筑設(shè)計(jì)努力學(xué)習(xí),走上真正的建筑師之路.
(6).有很好的交流學(xué)習(xí)能力。
回顧高中三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng).在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力.對(duì)office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間.平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識(shí).相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).
在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力.更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我石我未來目標(biāo).且我相信:用心一定能贏得精彩!"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì).愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
性格開朗樂觀,待人真誠,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力,英語專業(yè)知識(shí)扎實(shí),能熟練掌握計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化軟件。
在修完規(guī)定的課程同時(shí),先后取得了國家英語專業(yè)四級(jí)、中級(jí)口譯資格證書以及普通話證書。通過實(shí)習(xí)時(shí)對(duì)專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用,積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,即將踏上新的旅途?;仡櫞髮W(xué)生活,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。
在學(xué)習(xí)上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學(xué)那美的時(shí)光去學(xué)習(xí)。大學(xué)四年,不光使我學(xué)到了許多知識(shí),也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。正是利用這種方法,在除學(xué)校開設(shè)的課程外,我還自學(xué)了日語、絡(luò)數(shù)據(jù)庫、頁制作、平面設(shè)計(jì)等知識(shí),很地充實(shí)了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良的基礎(chǔ)。到目前為止,我已掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和有關(guān)絡(luò)的基本知識(shí)。除此之外,對(duì)計(jì)算機(jī)的愛讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有一定的了解,對(duì)photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠熟練應(yīng)用,并具有一定的'編程能力。
工作方面:我參與了校學(xué)生社區(qū)的建設(shè)與維護(hù)工作,使它成為同學(xué)們喜愛的校內(nèi)站點(diǎn)之一。目前正在參與校遠(yuǎn)程教育的建設(shè)。除此之外,曾參與《印刷科技詞典》電子版以及07052班班刊、畢業(yè)光盤的制作。實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)讓我在鞏固已有知識(shí)的同時(shí),更激起我強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,讓我不斷進(jìn)取,不斷提高。
在思想上:我要求上進(jìn),一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動(dòng)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良的環(huán)境。
在日常生活中:我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛。我愛體育,尤其是足球和乒乓球,曾參加院足球隊(duì)并獲得校聯(lián)賽第三名,參加班足球隊(duì)并獲院足球聯(lián)賽冠軍。也多次代表班級(jí)出戰(zhàn)院乒乓球賽。我還喜歡上,利用絡(luò)獲取更新更多的知識(shí),不斷豐富和完善自己。
將來的工作是對(duì)我知識(shí)的檢驗(yàn),也是對(duì)我人生的挑戰(zhàn)。我會(huì)在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,如絡(luò)出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生。在大學(xué)的四年里,我覺得自己收獲了很多,無論是從人際關(guān)系上來說,還是從獨(dú)力自主的社會(huì)生存能力來說,我覺得自己都得到了很大的進(jìn)步。
在思想政治方面,我一直具有優(yōu)秀的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的.政治方向。我熱愛祖國、熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守國家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定。同時(shí)我遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。
在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟(jì)工作和適應(yīng)國際競爭的專門人才。通過四年學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、課件制作和數(shù)學(xué)軟件等專業(yè)課程。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也不忘培養(yǎng)其它社會(huì)能力。比如順利通過國家英語x級(jí)考試。課后我還特別注重實(shí)踐活動(dòng)能力的培養(yǎng),每逢假期,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真完成實(shí)踐報(bào)告。
在綜合能力方面,本人大學(xué)四年來一直擔(dān)任班級(jí)組織委員。盡管有時(shí)候會(huì)比其他同學(xué)付出更多,更累一些,但我自己對(duì)此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實(shí)際結(jié)合的能力,做人處事的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會(huì)工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,課余生活積極參加體育鍛煉,積極參加校運(yùn)會(huì)并發(fā)揮重要作用,是一個(gè)德智體全能的好學(xué)生。
給大家來分享一篇一名獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)范文,給大家參考:
性格上老實(shí)穩(wěn)重,樂觀大方,積極向上且愛好廣泛。我自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會(huì)成為必然。
經(jīng)過大學(xué)四年錘煉,在面對(duì)未來事業(yè)的選擇時(shí),我對(duì)自己有了更清醒的熟悉。由于我在大學(xué)中鍛練了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我不僅學(xué)好了動(dòng)物科學(xué)專業(yè)全部課程,而且對(duì)獸醫(yī)方面有一些了解,在班級(jí)的考試中均名列前茅。但我并沒有滿足,由于我知道,在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程,為了更好適應(yīng)日后的工作,還要不斷地充實(shí)自己。我一次性通過了全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試、國家計(jì)算機(jī)二等和遼寧省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
。
實(shí)事求是的人。
對(duì)于工作使命必達(dá),決不拖欠。
熟悉時(shí)尚動(dòng)向,喜歡看各類時(shí)尚雜志,對(duì)于流行和名牌有自己的見解。
喜歡寫作,攝影。
很有責(zé)任心。
我算是個(gè)正直的人、喜歡和人溝通、思路清晰、表達(dá)能力還不錯(cuò)、性格很開朗、能吃苦耐勞,有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/ziwojieshao/435552.html