最典型的大學(xué)生自我介紹范文（17篇）

在自我介紹中，我們應(yīng)該展示自己的個(gè)性和愛好，讓別人更好地了解我們。大家好，我是許十一，今年24歲，是一名記者。我從事新聞報(bào)道工作多年，對(duì)于時(shí)事和社會(huì)熱點(diǎn)有敏銳的觀察力和分析能力。

大學(xué)生自我介紹

我叫劉柳，畢業(yè)于鄭州衛(wèi)校，專業(yè)學(xué)習(xí)護(hù)理。以下我將展開我的：

珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí)，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。

通過四年衛(wèi)校生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

最典型的大學(xué)生自我介紹

(一)。

即使是最優(yōu)秀的hr，在對(duì)應(yīng)屆生進(jìn)行面試時(shí)，都會(huì)感到些許茫然：?jiǎn)柌坏焦ぷ鹘?jīng)驗(yàn);沒有referencecheck可以提供;所學(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際需要脫節(jié);有些畢業(yè)生甚至不知道自己的興趣所在;再加上畢業(yè)生的心態(tài)不穩(wěn)定---急功近利者，妄自菲薄者，眼高手低者都大有人在。所以，很多公司都開始使用competency(勝任力)來進(jìn)行評(píng)估。

有必要先介紹一下何謂competency勝任力。勝任力是一種可以被觀察到的行為，這種行為在成功人士身上表現(xiàn)得更多，更頻繁，取得的成果也更大。如果用海上冰山作比喻，則水面上的十分之一就是這種勝任力，而水面下的十分之九就是我們的知識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀。你如果在面試時(shí)問：您是否會(huì)認(rèn)真執(zhí)行公司的每一項(xiàng)規(guī)定，答案肯定是“愿意”，而這種問題在我們看來就是無效問題。所以在我們公司，所有的問題都要求盡量給出一個(gè)實(shí)際的事例。

好了，回到我們的主題----應(yīng)屆生在參加面試時(shí)如何有技巧的回答一系列的問題。

開始之前務(wù)必記?。?/p>

黃金法則：80/20---你要承擔(dān)起80%的談話而面試官只會(huì)說20%。

白金法則：你必須試著控制面試的節(jié)奏和話題。

鉆石法則：對(duì)于沒有把握的問題，拋回給面試官。

1.在一分鐘內(nèi)介紹一下你自己。

這似乎是必答題。

不要以為這很容易。如果你用一分鐘來重復(fù)你的簡(jiǎn)歷，恭喜你，你的印象加分沒有了!建議你最多用二十秒鐘介紹自己的姓名、學(xué)校、專業(yè)。然后話鋒一轉(zhuǎn)，引出自己的優(yōu)勢(shì)或強(qiáng)項(xiàng)。一定要在最短時(shí)間內(nèi)激發(fā)起面試官對(duì)你的好感，或者至少是興趣。

成功的模式可以是：我叫xxx，英文名字xxx，xx省xx市人，今年6月將從xx學(xué)校xx專業(yè)本科(?？?畢業(yè)。除了簡(jiǎn)歷上您看到的介紹，我愿意特別說一下我在xxx方面的特長(zhǎng)/我最大的特點(diǎn)是……(給出事例)。正是基于對(duì)自己這方面的自信，使我有勇氣來應(yīng)聘貴公司的xxx這一職位。(看表)一分鐘到了，希望我沒有超時(shí)。(很陽光的微笑)。

如果面試官不是eq太低，你的最后一句話應(yīng)該會(huì)使他放松和微笑。資歷嫩一點(diǎn)的還會(huì)接著問：“為什么你會(huì)這么認(rèn)為呢?”如果他真的這么問你，bingo!你完全有機(jī)會(huì)操縱這次面試!

2.應(yīng)屆生經(jīng)常會(huì)被問到的一個(gè)問題是：你為什么會(huì)選擇你目前學(xué)習(xí)的專業(yè)呢?

千萬當(dāng)心，這個(gè)問題的目的是考察你的decisionquality這一項(xiàng)勝任力，所以不要簡(jiǎn)單的說“感興趣”或者“就業(yè)前景樂觀”等。給大家一個(gè)成功的范例(同樣適用于諸如‘您所做過的一個(gè)成功/最大的決定是什么”)：

問：張先生，您為什么會(huì)選擇財(cái)務(wù)專業(yè)呢?

答：的確，財(cái)務(wù)已經(jīng)連續(xù)多年成為高校熱門專業(yè)，這造成了就業(yè)時(shí)無可避免的激烈競(jìng)爭(zhēng)?？僧?dāng)初我選擇財(cái)務(wù)專業(yè)時(shí)并不是單純因?yàn)樗臒衢T程度。我早就把就業(yè)目標(biāo)鎖定在蘇州工業(yè)園區(qū)的外資企業(yè)。根據(jù)我高三時(shí)搜集到的統(tǒng)計(jì)資料，園區(qū)當(dāng)時(shí)有外企xxx家，而且每年以xxx%的速度在增加。以每個(gè)公司財(cái)務(wù)部至少5個(gè)人計(jì)算(總賬，應(yīng)收應(yīng)付，稅務(wù)，出納再加上一個(gè)經(jīng)理)，加上園區(qū)的平均離職率是15%，則在我畢業(yè)時(shí)，可以有xxx個(gè)空缺。我畢業(yè)那年應(yīng)該全國有xx相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生。其中可能有10%會(huì)瞄準(zhǔn)蘇州，而我填報(bào)的蘇州大學(xué)在當(dāng)?shù)乜诒锌桑瑢儆谥械绕?。那么，?/2的對(duì)手能被我淘汰。再加上我就在蘇州本地學(xué)習(xí)，四年中可以更早的尋求機(jī)會(huì)，所以，我很有信心的選擇了這個(gè)專業(yè)。

其實(shí)，沒有哪個(gè)面試官會(huì)相信你真的作過如此縝密的調(diào)查分析，但你已經(jīng)展示了你做決策時(shí)的思路，所以可以加分。

記?。核械幕卮鹨夏銓I(yè)的特點(diǎn)。不要說得太到位，可以自圓其說就行了，不然，他們會(huì)覺得你要么太虛偽，要么太狂妄。還有，應(yīng)該表示對(duì)自己的專業(yè)的確感興趣，或者增加點(diǎn)戲劇效果：我本來理解的財(cái)務(wù)管理就是管賬，所以開始的時(shí)候還真后悔了一陣，直到大三時(shí)開始了在企業(yè)的實(shí)踐，才有了改觀，并真正喜歡上了我的專業(yè)。這樣顯得真實(shí)可信，更重要的是，很自然的由你引導(dǎo)到準(zhǔn)備好的問題：實(shí)習(xí)的收獲。

3.為了考察您learningonthefly這一條勝任力，通常我們會(huì)問您在實(shí)習(xí)期間的收獲。

此時(shí)，不要夸大自己的成績(jī)，謙虛一點(diǎn)。還有，不妨說一下自己的失誤(不用怕，畢竟你是在實(shí)習(xí))。記?。涸敿?xì)說明當(dāng)時(shí)的情況(situation)，你要達(dá)到的目的(task)，你采取了哪些步驟(actions)，事情的結(jié)果(result)，還有你得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(lessonlearned)以及后來怎樣運(yùn)用到工作中避免犯類似的錯(cuò)誤。最后做出總結(jié)：原來書本上的知識(shí)要能夠在工作中熟練運(yùn)用，這期間還有很長(zhǎng)的一段路要走。還可以說：回到學(xué)校后，我對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷作了一番總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己在xxx方面還需要加強(qiáng)。所以，我很注意利用大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期來彌補(bǔ)這一不足?，F(xiàn)在，我對(duì)自己很有信心，如果時(shí)間能夠倒流，我相信我能做到更好。

現(xiàn)在是考察你的conflictsmanagement。

現(xiàn)在的絕大部分企業(yè)都不欣賞沒有原則的老好人。所以，你要把自己包裝得強(qiáng)勢(shì)一些。

我本人比較滿意的回答：

每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都應(yīng)該可以自由坦誠地發(fā)表意見，我會(huì)非常認(rèn)真的聆聽，分析;但對(duì)于自己的意見我不會(huì)沒有原則的輕易放棄。民主過后還需要集中。我是學(xué)校英語俱樂部的主席，在組織校際年度聯(lián)歡時(shí)，有兩個(gè)干事的意見和我不一致。(停頓一下，讓面試官記住你的這個(gè)閃光點(diǎn))我和他們開了會(huì)。大家都闡述了各自的理由。很遺憾，我仍然沒有說服這兩人。在這種情況下，我感謝他們的積極參與，但表示仍然會(huì)采用我的方案。我的理念是：meeting不等于voting，完全不需要少數(shù)服從多數(shù);我是負(fù)責(zé)人，我相信自己有能力采取最佳方案;假如失敗了，我也會(huì)承擔(dān)主要責(zé)任。而如果我是團(tuán)隊(duì)的普通一員，我會(huì)保留自己的意見，但還是認(rèn)真執(zhí)行管理者已經(jīng)做出的決策。當(dāng)然，學(xué)校畢竟不同于公司，情況會(huì)更加復(fù)雜，但我堅(jiān)信，只要遵循“對(duì)事不對(duì)人”的原則，任何問題都可以得到解決。

在回答時(shí)，一定要眼睛看著面試官，微笑，以沖淡你的咄咄逼人。

如果你實(shí)在沒有把握，可以把問題拋還給面試官，試舉一例(還是同樣的問題)：

問：你是如何處理意見分歧的呢?

如果對(duì)方馬上對(duì)你言傳身教，那他鐵定是菜鳥，你不用緊張了，因?yàn)?，合理的反?yīng)應(yīng)該是不置可否的說：其實(shí)這個(gè)問題永遠(yuǎn)不會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)答案。

問：說說您的缺點(diǎn)，好嗎?

問題碩士做銷售，你從興趣上著手，應(yīng)該可以。還能在“碩士”學(xué)歷的理解上可以做文章。例如：我從不認(rèn)為碩士在能力上肯定會(huì)比本科生強(qiáng)，也不認(rèn)為理所當(dāng)然比本科生高一個(gè)級(jí)別。我一直認(rèn)為，三年的碩士研究生經(jīng)歷，最大的收獲是自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)際運(yùn)用能力的極大提高。同樣是應(yīng)屆生，我會(huì)更沉著，更周詳，更自信。

問在人際溝通上是否曾經(jīng)有過不和諧?“有，肯定有!其實(shí)我這個(gè)人很容易和別人相處，因?yàn)槲視?huì)換位思考，以此來理解他人。但是!如果遇到價(jià)值觀和我有抵觸的人，我會(huì)無法容忍，可能會(huì)不能進(jìn)行有效溝通。我最痛恨三種人：說話言而無信;做事虎頭蛇尾;妄想不勞而獲。這種人已經(jīng)觸犯到我的原則底線。當(dāng)然，我不會(huì)拂袖而去，但實(shí)在不愿敷衍。也許這就是還不夠世故圓滑吧。我很矛盾，不知道該做怎樣的拿捏與平衡。”

明白了嗎?這是我自己第一次面試時(shí)回答的答案。自己覺得有4個(gè)優(yōu)點(diǎn)：1、說明溝通不暢的根本原因不在你;2、表示你涉世未深，還很純真;3、show了一下你的人格魅力;4、表明你愿意改變。

作為應(yīng)屆生，在面試前，應(yīng)該了解一下外企的部門架構(gòu)。以歐美企業(yè)為例，一般部門內(nèi)的職位從低到高依次為：助理(如果是本科生，有時(shí)候可以跳過)---專員---資深專員---主管---資深主管---部門副經(jīng)理/sectionmanager---部門經(jīng)理。一般，主管要求有5年以上的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，這是一個(gè)分水嶺。好，回過來談?wù)劽嬖嚂r(shí)如何回答關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃問題。其實(shí),這種問題并不需要你回答得無懈可擊,這也辦不到---你說得通俗了,認(rèn)為你胸?zé)o大志;回答太專業(yè)了,又覺得你好高鶩遠(yuǎn)。

回答這類問題，有以下幾點(diǎn)可以幫你加分：

最典型的大學(xué)生自我介紹

楊志，男，1980年7月生，漢族，中共預(yù)備黨員，大專文化，交城縣西營鎮(zhèn)大營村人。經(jīng)過篩選和面試，成為了交城縣大學(xué)生村官中的一員，走上了洪相鄉(xiāng)洪相村主任助理的崗位。

作為一個(gè)從農(nóng)村走出來的大學(xué)生，我很快就適應(yīng)了大學(xué)生村官的工作，并和當(dāng)?shù)馗刹亢腿罕娙谠诹艘黄稹?/p>

到村工作之初，我在做好各項(xiàng)村務(wù)工作的同時(shí)，還走街串戶了解村里的情況。在和農(nóng)民交談中，我感愛到農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的愿望是很強(qiáng)烈的，只是由于自身的知識(shí)和能力的不足以及對(duì)創(chuàng)業(yè)失敗的恐懼，阻礙了他們前進(jìn)的步伐。而作為大學(xué)生村官，帶領(lǐng)農(nóng)民致富無疑是我們最大的責(zé)任。怎么才能讓農(nóng)民盡快富裕起來呢?這是我經(jīng)常思考的一個(gè)問題。種植業(yè)對(duì)于農(nóng)民來說無疑是一個(gè)最好的選擇，可是由于農(nóng)民土地太少和分散經(jīng)營，獲得的利潤(rùn)很少，怎么才能增加農(nóng)民的收入?如何才能使農(nóng)民在如今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得較大的收利呢?在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，農(nóng)產(chǎn)品的商品化率大幅度提高，然而目前我國農(nóng)村千家萬戶的小生產(chǎn)很難適應(yīng)千變?nèi)f化的國內(nèi)國際大市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。缺乏組織的小生產(chǎn)，很難做到要素投入的集約化、資源配置的市場(chǎng)化、生產(chǎn)手段的科技化、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的一體化。要想讓農(nóng)民增收，必須把農(nóng)民和土地集中起來。而如何能把農(nóng)民和土地集中起來呢?這又是我一直在思考的問題?！伴_辦農(nóng)民專業(yè)合作社”在一次看中央二臺(tái)《財(cái)富》欄目時(shí)，一個(gè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)成功的節(jié)目啟發(fā)了我。

種植業(yè)又有很多，到底種什么呢?經(jīng)過我?guī)讉€(gè)月的考察，結(jié)合本地的實(shí)際情況，我選中了種植紅棗這一產(chǎn)業(yè)。紅棗種植對(duì)于當(dāng)?shù)貋碚f是個(gè)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，以前一直有不少農(nóng)民種植，而且紅棗營養(yǎng)價(jià)值很高，社會(huì)需求量在不斷擴(kuò)大，市場(chǎng)價(jià)格也在不斷升高，總之，種植紅棗是最適合當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的一個(gè)項(xiàng)目。

選定了創(chuàng)辦的項(xiàng)目和方式后，又一問題呈現(xiàn)出來，如何才能把農(nóng)民組織起來呢?我先對(duì)老黨員和老干部進(jìn)行交談，詢問他們對(duì)于創(chuàng)辦合作社的意見和建議，鼓動(dòng)他們參與合作社。經(jīng)過我的不斷勸說，獲得了許多老黨員和干部的支持，特別是得到老黨員趙家年的支持，他不僅低價(jià)把自己承包的165畝山坡地承包給我們，還鼓動(dòng)自己的兒子和本村的村民參與創(chuàng)辦專業(yè)合作社。經(jīng)過近半年的不懈努力，于3月份組織了洪相村村民趙恒岳等20人成立交城縣玄中鋼城棗業(yè)專業(yè)合作社。經(jīng)第一次社員大會(huì)決議，全體社員一直推薦我擔(dān)任了合作社監(jiān)事一職，負(fù)責(zé)監(jiān)督合作社的財(cái)務(wù)和建設(shè)。

在創(chuàng)辦合作社初期困難很多，資金不足首先擺在我們的面前，為了籌積資金，我和社員們四處籌積資金，籌積到了20萬元啟動(dòng)資金。資金問題解決之后我和社員趙恒岳、王和東等人又不停的考察市場(chǎng)，選育棗苗，并親自參與到紅棗種植，經(jīng)過半個(gè)來月的努力，在4月底種植了2600株棗苗。

為了把紅棗種植好我經(jīng)常的跑到縣紅棗種植中心去考察學(xué)習(xí)，并到自己母校山西農(nóng)業(yè)大學(xué)找教授去種植中遇到的問題，一個(gè)問題一個(gè)問題向老師們請(qǐng)教，為了能真正掌握技術(shù)，我還買了各種種植方面的書籍，從實(shí)踐和書本多方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在我和社員們的努力下，紅棗苗成活率在95%以上，并長(zhǎng)勢(shì)可人。此外，我四處到有關(guān)部門爭(zhēng)取扶持，獲得水利局的水泵一臺(tái)，三輪車一輛，還申請(qǐng)到農(nóng)經(jīng)局、林業(yè)局和林業(yè)廳很多政策扶持。

在工作和創(chuàng)業(yè)的同時(shí)，我還不忘自身的學(xué)習(xí)和提高。6月12日我參加了組織部組織為期一星期的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使我懂得了解創(chuàng)業(yè)所需要的各個(gè)方方面面，對(duì)我們下一步擴(kuò)大規(guī)模起到了很大的作用。

在接下來的日子里，還有很長(zhǎng)的路要走，這只是一個(gè)起點(diǎn)，絕不是終點(diǎn)。下一步我們準(zhǔn)備上馬紅棗加工產(chǎn)業(yè)，擴(kuò)大合作社經(jīng)營范圍，使社員盡快富裕起來。

蝴蝶只有經(jīng)歷了破繭而出的苦痛，才能在陽光下翩翩起舞，釋放它的美麗。我們相信那壓迫在石塊下的小草比溫室里的花朵更有生命里，我們相信風(fēng)雨過后必然是彩虹和陽光。

最典型的大學(xué)生自我介紹

晉世宇，男，現(xiàn)年27歲，大專文化，任羅山縣鐵鋪鄉(xiāng)青蓬村村委主任助理。從12月到現(xiàn)在，他在干好本職工作的同時(shí)自辦實(shí)體，發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富，一路風(fēng)塵一路歌，爭(zhēng)得了養(yǎng)殖業(yè)的大發(fā)展，為全鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力，為創(chuàng)業(yè)人才帶了好頭，成為優(yōu)秀的大學(xué)生村官，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。

晉世宇自擔(dān)任青蓬村主任助理之日起，把根扎于農(nóng)村，訪貧問苦，訪賢問能，把整個(gè)身心投入到開拓創(chuàng)新、全心全意為群眾謀發(fā)展之中。他翻資料，闖市場(chǎng)，積極探索和尋找農(nóng)村發(fā)展的路子。他發(fā)現(xiàn)：鐵鋪鄉(xiāng)地處羅山南部山區(qū)，是個(gè)典型的山區(qū)鄉(xiāng)，山高坡陡，資源貧瘠，村民發(fā)展經(jīng)濟(jì)和創(chuàng)業(yè)致富的愿望十分強(qiáng)烈。但是，由于思想束縛以及資金限制，更關(guān)鍵的是長(zhǎng)期以來沒有能干的致富帶頭人幫助村民找到合適的門路。要使農(nóng)民脫貧致富，關(guān)鍵是要發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，引領(lǐng)村民共同創(chuàng)業(yè)，自己作為一名大學(xué)生村官，更是責(zé)無旁貸。經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查，將投入成本少、經(jīng)濟(jì)效益高、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)小、技術(shù)簡(jiǎn)單易學(xué)的蛋雞養(yǎng)殖與土雞生態(tài)養(yǎng)殖作為自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

在國家允許和鼓勵(lì)大學(xué)生村官自主創(chuàng)業(yè)政策的引導(dǎo)下，他積極探索實(shí)踐適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的致富道路。6月份，在鄉(xiāng)黨委、政府的支持下，在得到青蓬村黨支部、村委會(huì)的大力幫助下，晉世宇創(chuàng)辦了鐵鋪鄉(xiāng)生態(tài)養(yǎng)雞場(chǎng)示范基地，雞場(chǎng)位于鐵鋪鄉(xiāng)南部,占地十余畝。目前，擁有標(biāo)準(zhǔn)化蛋雞養(yǎng)殖場(chǎng)一座，育成高產(chǎn)蛋雞5000只。另外，正計(jì)劃建設(shè)年產(chǎn)土雞5000只的生態(tài)土雞養(yǎng)殖場(chǎng)。為了能夠全面準(zhǔn)確掌握蛋雞飼養(yǎng)技術(shù)，購買了養(yǎng)雞專業(yè)書籍從頭學(xué)起，細(xì)心鉆研，從網(wǎng)上查閱大量技術(shù)資料。廣泛到外地虛心學(xué)習(xí)，求取真經(jīng)。

自第一批5000只雞苗購進(jìn)后，他全心全意地經(jīng)營雞場(chǎng)。還得做好蛋雞防疫、喂飼料、跑市場(chǎng)、尋找客戶、建立產(chǎn)品銷售渠道等工作。付出終有回報(bào)，目前，飼養(yǎng)的第一批蛋雞終于成功產(chǎn)蛋，日產(chǎn)蛋量達(dá)4800枚，產(chǎn)品在當(dāng)?shù)毓┎粦?yīng)求。算算賬，除了成本之外，5000只蛋雞產(chǎn)蛋每天能凈賺幾百元。

嘗到甜頭后的他沒忘記帶領(lǐng)村民共同致富的創(chuàng)業(yè)初衷，開始建立養(yǎng)雞服務(wù)站，免費(fèi)為附近村民提供蛋雞養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)和市場(chǎng)信息，開展養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)，為全鄉(xiāng)養(yǎng)雞戶提供了資源共享、信息共享、技術(shù)共享和市場(chǎng)共享，解除了養(yǎng)殖過程中的后顧之憂，達(dá)到了互利多贏的最佳效果。

現(xiàn)在的晉世宇對(duì)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)充滿信心，對(duì)養(yǎng)殖業(yè)充滿感情，要不斷壯大發(fā)展規(guī)模，增強(qiáng)輻射帶動(dòng)作用，盡力為農(nóng)民致富提供廣闊的舞臺(tái)。他計(jì)劃在一年之內(nèi),將養(yǎng)雞場(chǎng)辦成養(yǎng)雞企業(yè)，進(jìn)行批量銷售,組建與參加養(yǎng)雞合作社,引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝罕娭赂?，通過合作社輻射帶動(dòng)周圍村組群眾，綜合養(yǎng)雞戶的力量,建立品牌,提高聲譽(yù)。在三年之內(nèi),建立蛋雞，土雞,林地以及其他家禽多樣化綜合發(fā)展模式?！笆谌艘贼~不如授人以漁”，創(chuàng)業(yè)的過程中，不僅要給村民帶來新觀念、新思維，還要留下讓農(nóng)村持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力源泉—現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)。將承包荒山,林地,池塘,利用雞糞發(fā)展果園,經(jīng)濟(jì)林木與魚類養(yǎng)殖。另外,本企業(yè)將進(jìn)行土雞產(chǎn)品深加工,如速凍土雞,土雞餐館等,增大產(chǎn)品的附加值,提高經(jīng)濟(jì)效益,最終成為立體的生態(tài)的多樣化的綜合養(yǎng)殖企業(yè)。

他堅(jiān)信，只要把根扎于農(nóng)村的廣闊天地，艱苦創(chuàng)業(yè)，情系群眾，一定能夠改便農(nóng)村貧窮落后局面，推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

大學(xué)生自我介紹

我叫劉暢，劉暢的劉，劉暢的暢。上幼年時(shí)曾作過許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是，我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會(huì)，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。

我深深的明白，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件十分不容易的事情，成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去應(yīng)對(duì)這一切。于是，這天，我站在了同學(xué)們中間。

我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們必須會(huì)有一個(gè)無限完美的未來。

好詩好畫好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會(huì)——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長(zhǎng)堤畫廊鋪錦繡，愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。

故鄉(xiāng)不僅僅美麗，而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙，掀開歲月的史冊(cè)，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前，無產(chǎn)階級(jí)的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江啊，是中國近代革命史最權(quán)威的見證。

看不盡那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠(yuǎn)影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動(dòng)，和祖國一齊迎來新生;那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。這天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍(lán)天已是萬里碧空，那就我可愛的家——武漢市武昌城。

各位老師、同學(xué)們!我的敘述，可使您躍躍欲試?我的描繪，可使您情緒激動(dòng)?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客，歡迎您去游覽江城的美景。

最典型的大學(xué)生自我介紹

范文一：

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

大學(xué)畢業(yè)后，我到**校工作，一晃已經(jīng)七年了，在這五年中，我得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事老師們的關(guān)心與大力幫助，工作上、業(yè)務(wù)上都得到了進(jìn)步，在我個(gè)人的成長(zhǎng)中有著不可磨滅的作用，在這里，我表示我最誠摯的感謝和敬意。

但隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的日益更新，在這五年的教學(xué)教育工作中，我日漸感到自己知識(shí)水平的不足，難于應(yīng)付教學(xué)中的新情況和新改革;況且我大學(xué)畢業(yè)時(shí)就很向往到國外學(xué)府繼續(xù)深造，能夠到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，這是我人生的一個(gè)重要夢(mèng)想，而趁著我還算是年輕，我決定到國外見識(shí)一下，學(xué)習(xí)外國的科學(xué)與技術(shù)，以提高自己的學(xué)業(yè)水平和競(jìng)爭(zhēng)能力。經(jīng)過幾次的外語考試后，并附送我的經(jīng)歷材料，我獲批技術(shù)移民加拿大，取得加拿大技術(shù)移民永久簽證，并已有幾所加拿大高校有意向招我入讀，只需面試及格。

我很懷念在建校的工作的日子，很不愿意離開建校這個(gè)大家庭，但我也很渴望繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，改變生活工作環(huán)境，到外面闖一闖，迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)我的理想，所以不得不有所割舍。我決定工作到本年度三月份結(jié)束，四月中旬到移民到加拿大，并到所選的學(xué)校報(bào)到。本次到加拿大，我辦理的是加拿大技術(shù)移民的申請(qǐng)并取得技術(shù)移民的簽證，故我將以移民國外的性質(zhì)向?qū)W校辭職。

現(xiàn)按規(guī)定提前一個(gè)月正式向?qū)W校提出辭職，工作到三月份結(jié)束為止，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，同時(shí)我也期望有朝一日學(xué)業(yè)有成，會(huì)有機(jī)會(huì)更好地為人民服務(wù)，報(bào)效祖國。

最后致以衷心的敬意。

申請(qǐng)人：年月日。

范文二：

諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年)，到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動(dòng)意向，應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。

以下是對(duì)此決定的說明：

我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。

五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng)，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作，繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。

我深知，這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的'離去，將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。

目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。

茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書寫的述職報(bào)告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》，是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問題)，希請(qǐng)垂顧。

此報(bào)告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時(shí)將會(huì)上交，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五)，何時(shí)搬離，聽候指示。

再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

辭職申請(qǐng)人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

大學(xué)生自我介紹

大家好。

我的名字叫xx，來自天府之國成都，很高興能和大家成為同學(xué)，共度美好的大學(xué)生活。

愛笑，愛簡(jiǎn)單，愛熱鬧，愛聽音樂，也愛交朋友，愛自由自在，愛hold不住的興奮，也愛無厘頭的搞笑，愛安安靜靜的自得其樂，這就是我。不管你欣賞不欣賞，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。

我的歷史沒有光彩奪目的修飾，只有腳踏實(shí)地的證明自己的艱辛與堅(jiān)定。高中時(shí)期做過團(tuán)支書，知道團(tuán)支書的不易與擔(dān)當(dāng)；也做過學(xué)習(xí)委員，不是想象中的閑職，是必須為大家的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)；獲得過“三好學(xué)生”，才懂得成功不是隨隨便便，輕而易舉的眼高手低，而是實(shí)實(shí)在在，不懈努力的眼低手高；獲得過“優(yōu)秀班干”，終于嘗到“在其位，謀其政”的甜頭。

過去了就讓它過去吧，畢竟這已成為歷史，現(xiàn)在我能做的就是——在大學(xué)生新的征途中抓住機(jī)遇，展現(xiàn)自己，與大家一起同享大學(xué)帶來的surprises。

進(jìn)入大學(xué)意味著無限的機(jī)會(huì)，一個(gè)征服新的領(lǐng)域的機(jī)會(huì)。我想在大學(xué)充實(shí)自己的生活，培養(yǎng)自己的能力，“見賢思齊焉”，不斷拔高自己。舞臺(tái)這么大，我會(huì)很很努力地去拼搏，去奮斗。博一下，才不悔我大學(xué)的一路走來。

在大學(xué)里，我想把最給力的自己展現(xiàn)給大家，與大家伙兒一起daydayup（天天向上）！

大家好，我是xxx，來到這里，我非常的興奮，因?yàn)槲矣帜茉谛碌沫h(huán)境中，找到新的朋友了。

我是一名學(xué)習(xí)一般，相貌一般，體格一般的內(nèi)向?qū)W生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡xxx的書，希望在大學(xué)能夠交到一些志同道合的書友。

我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)更加無限美好的未來。

謝謝大家。

最典型的大學(xué)生自我介紹

張洪洲，男，現(xiàn)年34歲，大專文化，任陽豐鄉(xiāng)索店村村主任助理。從10月到現(xiàn)在他在干好本職工作的同時(shí)，自辦實(shí)體，發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，帶領(lǐng)群眾邊學(xué)邊走，一路風(fēng)塵一路歌，掙得了養(yǎng)殖業(yè)的大發(fā)展，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為全鄉(xiāng)聞名的養(yǎng)殖名人，優(yōu)秀大學(xué)生村官，多次被縣、鄉(xiāng)被評(píng)科技致富帶頭人，受到領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和群眾的好評(píng)。

張洪洲敬崗愛業(yè)，無私奉獻(xiàn)，是人民的好公仆。他善謀利民之策，多做利民之事，把整個(gè)身心投入到開拓創(chuàng)新、全心全意為人民服務(wù)之中。月，他響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，到索店村任村主任助理，以索店廢棄窯廠為基地，帶領(lǐng)群眾共同致富。

張洪洲自擔(dān)任索店村主任助理之日起，就把自己交給了索店多口人，整日與村干部一起進(jìn)組入戶、訪貧問苦、訪賢問能，田間地頭、企業(yè)商店到處都留有足跡，成日的摸爬滾打，使他臉黑了，身瘦了，終于找到了村民增收緩慢的原因，他翻資料，闖市場(chǎng)，開座談會(huì)，殫精竭慮尋找加快發(fā)展的路子。

他從遠(yuǎn)教網(wǎng)上了解到目前養(yǎng)豬業(yè)處于低谷，按市場(chǎng)規(guī)律，隨時(shí)都可能回升。于是，他萌生了到索店村窯廠辦綜合養(yǎng)殖小區(qū)的養(yǎng)豬的念頭。在鄉(xiāng)黨委、政府的支持下，他立即與村“兩委”協(xié)商，要進(jìn)行多元化養(yǎng)殖，積極謀求發(fā)展，得到索店村黨支部、村委會(huì)的大力支持，同意把廢棄窯廠承包給他做示范基地。他馬上投資50萬元建豬舍40間，清洗魚塘20畝，購買豬仔300頭，母豬20頭，投放魚苗萬余尾，又利用地理優(yōu)勢(shì)散養(yǎng)家雞2000只。他利用自己的有利條件，經(jīng)常組織養(yǎng)殖戶學(xué)習(xí)畜禽的飼養(yǎng)、疫病防治和沼氣池的建設(shè)等技術(shù)，為大規(guī)模發(fā)展多元化、環(huán)保型養(yǎng)殖業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。，陽豐鄉(xiāng)實(shí)施沼氣工程，張洪洲率先帶領(lǐng)部分養(yǎng)殖戶去參觀了其它地方建的沼氣池，回來后又組織大家學(xué)習(xí)，讓群眾明白沼氣工程不僅節(jié)約了能源，還有效地解決了環(huán)境污染的問題。通過學(xué)習(xí)借鑒其他地方的養(yǎng)殖模式，張洪洲提出了一種適合當(dāng)?shù)貙?shí)際的高效、節(jié)約、環(huán)保的多元化養(yǎng)殖模式：用糧食喂雞，用經(jīng)過消毒、發(fā)酵、烘干、粉碎的雞糞加上能量元素，配成母豬飼料，豬糞又進(jìn)入沼氣池，發(fā)酵產(chǎn)生沼氣和沼渣，沼氣用于照明、做飯。這種養(yǎng)殖模式有效地利用了資源，降低了生產(chǎn)成本，提高了收入。通過他的帶頭作用，陽豐鄉(xiāng)一下子發(fā)展了近千口沼氣池，僅僅這項(xiàng)工程，使村民節(jié)約燃煤及電費(fèi)，還有效地解決了養(yǎng)殖帶來的污染問題。在他的帶動(dòng)和示范作用下，索店村趙全洲、魏祥龍、安建喜等也緊迫而上，形成你追我趕快速發(fā)展的局面。

隨著養(yǎng)殖事業(yè)的逐步發(fā)展壯大張洪洲和養(yǎng)殖戶們商量后決定成立陽豐鄉(xiāng)養(yǎng)殖專業(yè)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)。經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向生產(chǎn)規(guī)模逐步擴(kuò)大抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力也大大增強(qiáng)。協(xié)會(huì)利用遠(yuǎn)教站點(diǎn)組織會(huì)員進(jìn)行學(xué)習(xí)舉辦養(yǎng)殖培訓(xùn)班方便學(xué)員學(xué)習(xí)技術(shù)協(xié)會(huì)還負(fù)責(zé)制定生產(chǎn)規(guī)劃協(xié)調(diào)養(yǎng)殖發(fā)展中的品種資源籌措資金市場(chǎng)銷售等解除了群眾后顧之憂。在協(xié)會(huì)的指導(dǎo)和幫助下養(yǎng)殖專業(yè)戶越來越多并各顯特色為農(nóng)民致富奔康提供了廣闊的舞臺(tái)。近三年來張洪洲不斷學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、了解市場(chǎng)、反復(fù)實(shí)踐不斷壯大發(fā)展規(guī)模增強(qiáng)了輻射帶動(dòng)作用。他的綜合養(yǎng)殖小區(qū)存欄仔豬300頭年出欄近1000頭;養(yǎng)母豬30頭年繁育仔豬500余頭除自養(yǎng)外還供給其他養(yǎng)殖戶仔豬200余頭;魚存塘一萬尾年出塘鮮魚20000公斤散養(yǎng)雞出欄4000只以自己的致富行動(dòng)帶動(dòng)了索店村養(yǎng)殖事業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)在的張洪洲對(duì)村官充滿信心對(duì)養(yǎng)殖業(yè)充滿感情準(zhǔn)備明年再建一棟豬舍增養(yǎng)母豬30頭使生豬年出欄達(dá)到1200—1500頭;再建一棟雞舍散養(yǎng)家雞5000只同時(shí)利用自己的養(yǎng)殖技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮村官和協(xié)會(huì)的雙重作用帶領(lǐng)群眾致富奔小康。他說：“現(xiàn)在索店村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭良好雖然與其它經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的村相比還存在很大差距但我堅(jiān)信只要肯登攀艱苦創(chuàng)業(yè)一定能改變貧窮的面貌推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”。

最典型的大學(xué)生自我介紹

進(jìn)入大學(xué)，發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，但對(duì)我來說已經(jīng)是“如鰍得泥”

在學(xué)校，最大的樂土莫過于實(shí)驗(yàn)室，即使基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)成了理工科學(xué)生最為詬病的孱頭。

不過，比之討論恐龍滅絕，我更喜歡探討生命的誕生。

最后，三年大學(xué)生活行將結(jié)束，未來的研究生生活即將展開。

最典型的大學(xué)生自我介紹

張銳，女，1987年9月生于農(nóng)二師二十七團(tuán)一個(gè)普通農(nóng)民家庭?？既氩獙W(xué)院中文系06級(jí)漢語言文學(xué)本科班，20昌吉學(xué)院畢業(yè)，獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位?，F(xiàn)為昌吉市青年南路“喜洋洋托管中心”(昌吉市第七小學(xué)對(duì)面)負(fù)責(zé)人，“喜洋洋托管中心”主管。

出生兵團(tuán)農(nóng)二師的一戶普通家庭里的她，自幼經(jīng)歷生活的艱辛，也知道父母辛苦賺錢供自己的不易。成績(jī)優(yōu)異的她于年畢業(yè)于昌吉學(xué)院，畢業(yè)后的她放棄了繼續(xù)深造的夢(mèng)想，懷著對(duì)生活的美好憧憬踏入社會(huì)，決定畢業(yè)后開創(chuàng)一份屬于自己的事業(yè)。

她講到從入學(xué)伊始，學(xué)校經(jīng)常性的“自主創(chuàng)業(yè)”教育就一直激勵(lì)著她，“我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)”這個(gè)想法一直培伴了她大學(xué)三年，經(jīng)過近一年的社會(huì)實(shí)踐，她完成了從大學(xué)校園到社會(huì)的過渡，明確了人生的方向，她決定鼓起勇氣，邁出自主創(chuàng)業(yè)的第一步。她講到剛開始創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難，是系里老師、輔導(dǎo)員經(jīng)常給她打電話，詢問她的創(chuàng)業(yè)的過程，主動(dòng)給她許多幫助，學(xué)校也主動(dòng)為她聯(lián)系大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地和各個(gè)相關(guān)的創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)，這些外界幫助給了她極大的動(dòng)力，讓她更有信心地干下去。萬事開頭難，創(chuàng)業(yè)之初，遭遇最大問題是資金短缺的問題,剛決定創(chuàng)業(yè)的她卻不知道如何去做，于是她來到了社區(qū)，向社區(qū)說明她想創(chuàng)辦一家午托機(jī)構(gòu)，剛好她的午托中心就在昌吉市第七小學(xué)的對(duì)面，不僅解決一些年輕父母因工作較忙而沒時(shí)間照看孩子的負(fù)擔(dān)，而且也可以對(duì)午托的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，因?yàn)樗谛r(shí)學(xué)的就是漢語言文學(xué)專業(yè)。

但她卻不知道現(xiàn)在有什么好的政策是針對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的，她來到了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)社區(qū)服務(wù)站，服務(wù)站的干事熱情的接待了她，并向她宣傳了畢業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的種種優(yōu)惠條件：“凡是國家普通高校畢業(yè)生將戶口落在昌吉市的，身體健康，誠實(shí)守信，有創(chuàng)業(yè)能力并到市畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心辦理了《自主創(chuàng)業(yè)證》者，都可以申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款(一般是2-5萬，合伙創(chuàng)業(yè)不超過20萬)。自主創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款的責(zé)任余額不得超過自主創(chuàng)業(yè)擔(dān)?；疸y行存款余額的5倍，擔(dān)保機(jī)構(gòu)收取的擔(dān)保費(fèi)不超過貸款本金的1%，擔(dān)保費(fèi)由同級(jí)財(cái)政全額支付?！辈⒏嬷暾?qǐng)辦理的一些程序和所需手續(xù),同時(shí)，自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生可將人事關(guān)系存放在政府人事部門所屬人才服務(wù)機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)或人事部門人才服務(wù)機(jī)構(gòu)，這些服務(wù)機(jī)構(gòu)將為其辦理人事關(guān)系接轉(zhuǎn)、人事檔案管理、轉(zhuǎn)正定級(jí)、黨團(tuán)關(guān)系、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審、社會(huì)保險(xiǎn)金繳納等服務(wù)，實(shí)行全方位的人事代理服務(wù)，以解除自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的高校畢業(yè)生的后顧之憂。通過這些了解，更增強(qiáng)了她創(chuàng)業(yè)的一份信心。

在與張銳同學(xué)的交談中，感覺她是一個(gè)思路敏捷的人。正是因?yàn)樗^腦靈活，敢闖敢干，身上又有兵團(tuán)人的那種不怕吃苦的精神。使她成為昌吉學(xué)院中文系2010屆畢業(yè)生中的創(chuàng)業(yè)能人。一年多來，依靠政府的支持和自己的努力，她克服了一個(gè)個(gè)困難，成功實(shí)現(xiàn)了自己的理想。為了給“喜洋洋午托中心”招來更多可愛的小朋友，她帶著自己做的宣傳冊(cè)一家家一戶戶的做宣傳，有的時(shí)候忙到晚上很晚才回家，家里人知道她這么辛苦，都勸她不要做了，可她卻不肯，說:”這點(diǎn)困難不算什么，我要為我自己的明天多做一些事情?！币苍S是她的行為感動(dòng)了很多人，不少離“喜洋洋午托中心”較遠(yuǎn)的父母也把自己的孩子交給張銳同學(xué)照顧,可愛的小朋友不僅在午托中心的得到了細(xì)心地照顧，而且獲得了快樂、獲得了知識(shí)、獲得了成長(zhǎng)。作為一名創(chuàng)業(yè)者，她為自己樹立起了誠信的金字招牌。和她聊天時(shí)，其他兩位同事告訴我們，有一次一位小朋友急性闌尾炎發(fā)作了，她毫不猶豫拿出自己僅有的創(chuàng)業(yè)錢去治療生病的小朋友。我們問她，“為什么會(huì)這樣做?”她說“政府和社區(qū)為我這樣的大學(xué)生提供這么好的條件，不但減免她創(chuàng)業(yè)的很多稅收，還支持我的創(chuàng)業(yè)行為，在我有能力的情況下也要幫助一下別人，這是我應(yīng)該做的?！彪m然她的話語很樸實(shí)，但卻能反映出當(dāng)代大學(xué)生的一種思想。

艱難困苦，玉汝于成——這不僅是“喜洋洋午托中心”對(duì)自身發(fā)展的要求，更是張銳對(duì)自身成長(zhǎng)的畢生要求。她信奉這句話：現(xiàn)在的大學(xué)生都只是想著自己要找到好的工作，而沒有想到為自己創(chuàng)造工作，更沒有想到為別人創(chuàng)造工作，她覺得一個(gè)人如果有想法的話那么還是要利用起自己的這些想法的，并積極付諸行動(dòng)和實(shí)踐，如果可以的話盡量多做一些有意義的事情，一個(gè)人應(yīng)該要有一些社會(huì)責(zé)任感和使命感的!

個(gè)人創(chuàng)業(yè)猶如播下星星之火，最終目的還要實(shí)現(xiàn)星火燎原。在創(chuàng)業(yè)的過程中，張銳同學(xué)始終沒有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任，沒有忘記帶領(lǐng)其他人解決生活困難,她目前已有員工2名，這2名員工都是她的學(xué)哥學(xué)弟,也都是昌吉學(xué)院中文系即將畢業(yè)的學(xué)生,她不但自己創(chuàng)業(yè),還解決了一部分即將畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)問題。雖然現(xiàn)在在創(chuàng)業(yè)階段,條件比較艱苦,工資又都不高,但她們都表示愿意為了自己的這份事業(yè)而努力奮斗。

回顧自己的工作和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，張銳同學(xué)深深感到，如果沒有政府這一好的政策，沒有各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，沒有大家的支持和幫助，她的夢(mèng)想不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。對(duì)于一個(gè)初出茅廬的年輕人，要取得一些成績(jī)，甚至從無到有地創(chuàng)出一番事業(yè)，是非常不容易的事情,張銳同學(xué)在創(chuàng)業(yè)中樹立誠信乃成功之本的信念，靠勤學(xué)實(shí)干興業(yè)，靠求實(shí)創(chuàng)新發(fā)展，造就了今天的事業(yè)。超越自我，挑戰(zhàn)未來，使她成為一名有為的創(chuàng)業(yè)路上帶頭人。她堅(jiān)信，思路決定出路，夢(mèng)想在，行動(dòng)就在，她堅(jiān)信——“喜洋洋托管中心”的未來不是夢(mèng)!

張銳同學(xué)用他的親身經(jīng)歷告訴我們，“勇氣是動(dòng)力，毅力是堅(jiān)持，汗水是過程，創(chuàng)業(yè)是收獲”。

最典型的大學(xué)生自我介紹

我的名字叫xx，畢業(yè)于xx師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師，教師自我介紹模板。我教的是語文，但是我的風(fēng)格不是枯燥的.，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師。

我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力，你們也會(huì)在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)里面創(chuàng)一新高。

應(yīng)聘教師自我介紹范文：柳艷平，長(zhǎng)沙市教育學(xué)院小教大專畢業(yè)，現(xiàn)漢語言本科在讀。中國教育學(xué)會(huì)全國小學(xué)語文教學(xué)法研究中心作文教學(xué)研究會(huì)會(huì)員，94年參加工作至今長(zhǎng)期從教中高年級(jí)語文兼任班主任工作所帶畢業(yè)班學(xué)生在雅禮、長(zhǎng)郡、一中成績(jī)優(yōu)異名列前矛。

獲獎(jiǎng)情況：

1995年芙蓉區(qū)優(yōu)秀班主任。

xx年芙蓉區(qū)學(xué)科帶頭人。

xx年國家級(jí)論文《怎樣優(yōu)化小學(xué)思品教學(xué)》二等獎(jiǎng)。

xx年湖南省第二屆“音像杯”小學(xué)語文課決賽中獲三等獎(jiǎng)。

xx年《面對(duì)新世紀(jì)》獲全國首屆師德征文大賽優(yōu)秀作品三等獎(jiǎng)。

xx年《淺談環(huán)境破壞的幾大原因》獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。

xx年雨花區(qū)評(píng)為星級(jí)主講教師。

xx年雨花區(qū)“天華杯”cai課堂教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。

xx年論文《淺談小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》全國引探教學(xué)法第十一屆論文評(píng)獎(jiǎng)獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)。

xx年奧林匹克杯全國作文大賽輔導(dǎo)二等獎(jiǎng)。

xx年古詩擴(kuò)寫在xx年全國新課程“本色作文導(dǎo)寫競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

xx年長(zhǎng)沙市“友誼阿波羅”杯童星大賽榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。

xx年“湖南省第二屆中小學(xué)校園文學(xué)大賽”授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。

大學(xué)生自我介紹

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我向各位做自我介紹。

我叫xx，是xx學(xué)院xx專業(yè)xx屆即將畢業(yè)的學(xué)生。在校的x年里，我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊賞。我有較強(qiáng)的策劃、組織、管理能力，以及人際交往能力。

大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的x年。在大學(xué)期間，我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，掌握了較強(qiáng)的專業(yè)理論實(shí)踐知識(shí)技能，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次，榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。我所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中，有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過國家社會(huì)和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級(jí)操作員考試。同時(shí)，我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，幫助其他同學(xué)，把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無私的介紹給其他同學(xué)，共同進(jìn)步。

在個(gè)人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會(huì)，由干事到副會(huì)長(zhǎng)，這是對(duì)我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動(dòng)豐富校園生活，被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動(dòng)，達(dá)到預(yù)期目的，受到師生首肯，個(gè)人被評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)。靜如處子，動(dòng)如脫兔，xxcm的身高和出眾的球技，使我登上球場(chǎng)后，成為系籃球隊(duì)主力小前鋒，與隊(duì)友一起揮汗，品味集體團(tuán)隊(duì)的協(xié)作的樂趣。文武兼?zhèn)?，則是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外，在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間工作積極，為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻(xiàn)卓越榮，獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。"良禽擇木而棲，士不知已者而搏。"我堅(jiān)信：只要用心就能贏得精彩！

大學(xué)生自我介紹

尊敬的各位口試官、各位評(píng)委老師：

通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)進(jìn)了口試。對(duì)我來說，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。

我叫xx，今年27歲。xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人先容，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。

回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，固然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個(gè)不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，xx年起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，靜靜地離開了學(xué)校。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過展子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下往，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有上風(fēng)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的愛好愛好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)遵法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最最少的素養(yǎng)。

假如，我通過了口試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的氣力，決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱號(hào)。

大學(xué)生自我介紹

尊敬的老師：

您好！

我叫xxx，今年xx歲，是來自xx省xx市xx學(xué)校的一名學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素（農(nóng)民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在xx學(xué)校的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度；同時(shí)學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。

在xx學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽，并獲得過多次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中：xxxx（列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書）。在學(xué)校各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。

在學(xué)習(xí)上，我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，無論是期末理論考試，還是動(dòng)手實(shí)踐操作，我的成績(jī)都能在班級(jí)名列前茅。（這里列舉有代表性的學(xué)科考試名次和成績(jī)）在平時(shí)，我自學(xué)一些關(guān)于xxx專業(yè)相關(guān)知識(shí)（表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的興趣），并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級(jí)工作上，我曾擔(dān)任過班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)xxx、xx協(xié)會(huì)等職務(wù)，從中鍛煉自己的組織管理能力。

廣東藥學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。廣東藥學(xué)院有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，（闡述自己所認(rèn)識(shí)的廣東藥學(xué)院歷史背景，以及自己向往的廣東藥學(xué)院具體專業(yè)，發(fā)展方向）。

大學(xué)生自我介紹

有較強(qiáng)的實(shí)踐潛力和組織潛力。我學(xué)習(xí)勤奮用心向上喜歡和同學(xué)討論并解決問題經(jīng)常用心參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不一樣的人相處，讓自我近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

大學(xué)生自我介紹

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

衷心感謝您于百忙之中抽出時(shí)間審閱我的。我叫xx，四川師范大學(xué)xx級(jí)環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生，熱情大方，樂觀開朗，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，以十分的真誠和執(zhí)著的希望自薦到貴公。

四年前，我懷揣著對(duì)教師職業(yè)的向往來到了四川師范大學(xué)進(jìn)行大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，雖然未被自己喜歡的教師專業(yè)錄取，仍然尋找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)教師方面的知識(shí)及技能。

20xx年入學(xué)不久，加入本校的學(xué)生組織的中教育協(xié)會(huì)，并擔(dān)任組織、宣傳部長(zhǎng)，為協(xié)會(huì)的各期活動(dòng)進(jìn)行組織及宣傳，在此期間，自身的組織及宣傳、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了較大的提高。20xx年暑假隨同部分協(xié)會(huì)成員到達(dá)成都市金堂縣參加第xx屆大學(xué)生暑期集訓(xùn)暨支教實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)當(dāng)?shù)匦W(xué)及部分學(xué)生進(jìn)行課業(yè)及學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。20xx年暑期，在新希望培訓(xùn)中心擔(dān)任班主任及科任老師。大學(xué)四年期間，有過長(zhǎng)期多次的家教經(jīng)歷，輔導(dǎo)過，初中英語、及，小學(xué)英語、、數(shù)學(xué)等。以上這些經(jīng)歷讓我更加深入的領(lǐng)悟了教師職能所在，讓我能更快更好的開啟及適應(yīng)以后的教育生涯，也讓我有了更好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通表達(dá)和適應(yīng)能力。此外，還熟悉word，excel，powerpoint等辦公軟件。

追求永無止境，奮斗永無窮期!我深知在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)及實(shí)習(xí)期學(xué)到的知識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。入職后，不僅要虛心跟著前輩學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)知識(shí);更加要不斷進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，更新自身的知識(shí)庫，提升自我綜合職業(yè)社會(huì)能力來適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。堅(jiān)信在不久的將來，我會(huì)在合適的位置上發(fā)揮自己的才能，用我的智慧、熱忱和努力來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值，為貴公司的發(fā)展奉上自己的綿薄之力。

您一刻的斟酌，我一生的選擇!

誠祝貴公司各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!

大學(xué)生自我介紹

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫x，來自美麗的x，畢業(yè)于上x大學(xué)x學(xué)院x系。請(qǐng)?jiān)试S我做一分鐘自我介紹。

我是一個(gè)天生感性，后天理性的女孩。在成長(zhǎng)的道路上，將兩者有機(jī)地結(jié)合，既充分享受做事過程中的快樂，又從不輕視每件事帶給自己的收獲，駕著理想的航船，把握著手中的羅盤，向既定的方向駛?cè)ァ?/p>

因此我愿意為我所熱愛的事業(yè)投入最大的勇氣、信心和熱情，付出青春的汗水、勤奮和努力！我將用我一顆深深的責(zé)任心和無限的熱情為貴公司盡自己的一份綿薄之力。

我相信天道酬勤，雖然作為參加過工作一年的年輕人，我正視到自己還有很多不足，應(yīng)盡量放低自己的位置，更多地尊重周圍的人，充分預(yù)料將會(huì)遇到的困難，用一顆敬畏、謹(jǐn)慎的心看待人和事。

只有正確地看待自己，把自己的能量看淡些，用尊重的目光注視別人，用平和的心態(tài)去處理要做的事，最后便會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的結(jié)果。

相信您給予我的機(jī)會(huì)，將是我人生路上新的起點(diǎn)。泰山不擇細(xì)土，故能成其高；大海不擇小流，故能成其深，十幾年寒窗，我以年輕人最誠摯的渴望，盼望著獨(dú)具慧眼的您給予的佳音。