每個人都需要學(xué)會如何做一個簡明扼要而又有親和力的自我介紹,這對我們在各種場合都非常有幫助。想要寫一份出彩的自我介紹卻不知道如何入手?以下是小編為大家收集的自我介紹范文,供大家參考。
眾所周知在專業(yè)考試前一般要做一個簡單的。
自我介紹要有充實的內(nèi)容,要表現(xiàn)出自信,要積極向上,活潑樂觀要表現(xiàn)出對該專業(yè)的執(zhí)著追求和向往,要有自己的特色下面是本站小編為你整理的表演考試的自我介紹,歡迎閱讀。
尊敬的評委老師:
你們好!
我叫陳揚,今年18歲,一個像向日葵一樣的陽光女孩,來自遼寧,我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能詮釋另一種人生的的表演,它精彩而不張揚,它充實而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。愛生活,愛表演,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在熒屏的搖籃里茁壯成長!請記住我,號考生陳揚!謝謝!
hi!我是,我擅長,我今年xx歲,現(xiàn)在就讀于xx學(xué)校畢業(yè)于xx學(xué)校xx企業(yè)工作,我平時喜歡,愛好體現(xiàn)一個人的性格,我自認(rèn)為性格,能夠來到這里認(rèn)識在座的各位我感到非常的榮幸與高興,希望我能在這個炎熱的夏天帶給大家一個好印象!!!
我的名字叫楊昕,今年9歲了。我的外表很普通,只不過有一只會說話的嘴巴,總是讓媽媽和爸爸感到我十分羅嗦。我長得胖胖的,好似一個小蘋果。
我喜歡游泳,有時間就去媽媽的公司——游泳館游泳。我記得有一次,我和爸爸去游泳。一到游泳池,我便迫不及待地沖進了深水區(qū),飛快地游了起來,要去洗澡時,我還是被爸爸拽到岸上的,要離開時我哭得淚流滿面。
我不但愛好游泳,而且也十分愛看書。一看書,我會不由自主地看起來。有一次,媽媽叫我去練功,因為明天就要面臨舞蹈考試了,二級考!我首先練一下基本功。但是,床上放著一本《中華上下五千年》,哎!我還是經(jīng)不起誘惑,于是,我專心致志地看了起來?!昂镁安婚L”當(dāng)我剛剛進入故事情節(jié)中時,媽媽火冒三丈,把我狠狠地打了一頓。我呢,可不想再挨打,也只好忍痛割愛了,但是,我的心還在剛才的《中華上下五千年》身上呢!
你瞧,這就是與眾不同的我啊!
我叫王淇緣,今年九歲了。我是一個活潑可愛的男孩子,在吃飯上可是一個“大胃王”呢!
每當(dāng)我吃飯時,我看到什么吃什么,如果是肉或土豆絲的話,我保證把這一盤的東西吃得干干凈凈,一個都不留下來。媽媽總叫我不要吃太多,我就不聽,所以,成了一個胖嘟嘟的男孩。
我還是一個非常善良的孩子。有一次我弟弟被我妹妹打得左邊紅、右邊腫。看見弟弟那副可憐相,終于忍不住了,于是我跑去找妹妹,嚴(yán)厲地問:“你做了什么壞事?我是一個聰明又乖巧的孩子,可是你呢?”接著我摸了摸弟弟的臉,輕輕地問道:“疼不疼?”弟弟邊哭邊說:“疼——疼——疼”,我急忙跑到奶奶房間拿了一瓶紅花油,輕輕地、小心地抹在他的臉上,并不停地幫他按摩,按摩完了弟弟的臉,我的心里舒服了一點,于是我去告訴阿姨,阿姨摸了摸我的頭說:“你真是一個善良的孩子”。
大家知道了吧,我就是一個貪吃、善良的孩子。
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自我介紹是人際交往的重要手段,其作用是方便他人快速的了解你,如今藝術(shù)院校招生把其作為面試的第一個環(huán)節(jié),這充分說明藝校對自我介紹的重視程度。影視表演藝考面試中的自我介紹有兩種方式:
一種是“標(biāo)簽式”,只要一句話:“我叫某某某”,或加上考號、地區(qū)、學(xué)校等。它的作用,是在錄像時“自報家門”,以便評委辨認(rèn),相當(dāng)于筆試中先填寫姓名、考號一樣。這種介紹并沒有什么技巧。
另一種是“演講式”。它要求考生作一兩分鐘的口頭介紹,大約兩三百字。其作用是借此了解考生的基本情況,順便考核他們的形象氣質(zhì)、語言表達能力。它比“標(biāo)簽式”詳細(xì)得多,有一定的技巧。
影視表演藝考時演講式自我介紹需要注意三點,一是要有具體材料,不要作秀表演;二是要講究表達技巧,不要摘成填表式;三是要抓住特色,不要流于一般。
第一點:要有具體材料,不要作秀表演。
自我介紹,顧名思義,就是介紹自己的基本情況,如姓名、年齡、家庭、經(jīng)歷、特長、性格等,考官也借此對你作詳細(xì)了解和深入考查。但在實際面試中,卻發(fā)現(xiàn)許多考生講的完全不合要求,他們根本不是作自我介紹,而只是“作秀”表演。主要有以下幾個問題。
一、沒有具體的介紹。
自我介紹時,最普遍、最嚴(yán)重的毛病,是考生根本沒介紹具體情況,缺乏起碼的要素,缺乏基本的信息。許多人只在開頭點了一句“我叫某某某”,之后就完全離題,空發(fā)議論,沒有任何屬于個人的事實。
謹(jǐn)記:自我介紹就是嚴(yán)格意義上的自我介紹,是你對學(xué)校的匯報,也是學(xué)校對你的了解,完全靠材料取勝,用事實說話。介紹時,最好每一句話都有你個人的特色,都應(yīng)該只屬于你而不屬于別人。介紹時,最好每一句話都有信息點,都是一個事實,自己應(yīng)該少發(fā)議論,少作評價。擺出材料,“用事實說話”,評委自會從中得出總體印象。
二、只有空洞的抒情。
沒有具體的介紹,就只剩下空洞的抒情了。大家知道,“介紹”一類文章應(yīng)該屬于“說明文”范疇,而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的“秀才”們,齒于擺材料,而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”,于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。如:
1、平平凡凡的我,卻不愿過關(guān)在火柴盒里的生活:飛揚的個性,青春的激情,開朗的性格,總覺得自己應(yīng)該展翅飛翔!
2、有人說,用一種冷靜的態(tài)度和冷峻的眼光看待這個世界,文字中自然免不了有憂郁的美,或美的憂郁。我說不是。
乍一看,這些話很有文采,很浪漫,其實都很空洞,沒有實際內(nèi)容,頗有點無病呻吟的味道,矯揉造作,透出一股濃濃的“中學(xué)生腔”,也是一種“作秀”。
三、盲目摹仿“參賽宣言”
還有一個普遍現(xiàn)象,盲目辜仿“參賽宣言”。近年來,許多地方大搞“選美”、“選秀”和“挑戰(zhàn)主持人”之類的活動,選手登臺時,都有發(fā)表“參賽宣言”的環(huán)節(jié)。于是眾人競相摹仿,藝術(shù)類招生的口試也難免受其影響。其實這二者有很大的差別,專業(yè)不同,目的不同,場合不同,時間限制不同,選拔方式也不同,不可盲目照搬。但許多人認(rèn)為“參賽宣言”很時髦,仍免不了“作秀”表演,動不動就是豪言壯語,看上去牛氣沖天,實際上千篇一律。常見的套話有:
1、我不一定是最優(yōu)秀的,但我一定是最努力的!
2、給我一個支點,我將舉起地球!
3、走自己的路,讓別人說去!
講到性格時,卻又光圖時髦而無內(nèi)容,模棱兩可。如:
1、我是一個具有多重性格的人,既外向,又內(nèi)向。
2、我愛說、愛笑、愛哭、愛鬧;我敢愛、敢恨、敢悲、敢怒!
3、我靜如處子,動如脫兔。
還有的公開拉選票,顯得十分庸俗。如:
1、各位評委,請投我一票!
2、請大家支持我!
3、評委老師,請給我一次機會吧!
上述的話可以用,但是用多、用濫了,就顯得噦嗦、俗氣了。專業(yè)招生考試是一種人才選拔,是真正意義上的競賽,需要嚴(yán)肅,需要科學(xué),不可將二者混淆,盲目移植。
四、過多傾訴自己的理想。
還有一種常見的偏向,就是傾訴自己的理想,篇幅太長,比重過大。許多人剛講了姓名、年齡、學(xué)校后,就迫不及待地講自己如何酷愛藝術(shù),袒露心跡,這本是無可厚非的,但比重過大,從策劃學(xué)的角度來講并不恰當(dāng)。因為時間不允許,每個人只有一分多鐘“自我介紹”的機會,你不抓緊推銷自己,卻大談考這個專業(yè)的迫切心情,絕對是喧賓奪主了。其實,你來報考這個專業(yè),行為本身已經(jīng)說明了一切,還用你一再表白嗎?何況評委最感興趣的,并不是你的心情如何迫切,更不會以迫切程度來區(qū)別、取舍,而是看你已具備哪些報考的條件。所以,關(guān)于報考這個專業(yè)的迫切心情不宜多講,有一句就夠了。
總之,“自我介紹”最重要的是定位要準(zhǔn)確,不盲目“追星”,不表演作秀,不發(fā)表“參賽宣言”,實在一點好。
第二點:要講究表達技巧,不要摘成填表式。
與以上情況相反,有人走上另一極端,類似填寫考生登記表一樣。如:“我叫xx,今年xx歲,來自xx市。”雖然有要素,卻又太簡單、太直白,雖有骨架,卻缺乏血肉,這也是不成功的。要增強表達效果,就有必要對重點要素作些說明、渲染、強調(diào),要抓住各種巧合做文章,既可展示一定的文化品位,又可加深別人的記憶。
姓名介紹不能少,如:
1、我叫郭城,當(dāng)歌星郭富城不再“富”的時候,就變成我了。
2、我叫張弛,弓長張,松弛的弛,它出自古語“文武之道,一張一弛”。
3、我叫劉維,與著名歌星劉維維只差一個字。我也喜歡唱歌,不過比起劉維維來就不只差一個字了。
這些介紹,都對姓名作了重復(fù)或說明。有的是防止同音誤聽,有的介紹了取名的由采或含義,有的與名人比照,目的都只有一個,就是加深別人對你的印象。尤其在面試中,只講一遍是肯定記不住的,有必要強調(diào)一下,不妨“羅嗦”一點。有的在結(jié)尾處還照應(yīng)一下:“這就是我,一個叫某某某的長沙伢子?!痹诿刻鞄资鲜孜豢忌?,如果評委能夠記住你的名字,至少記得某個特征,這個自我介紹就是成功了。
家鄉(xiāng)也應(yīng)該稍作介紹。如:
1、“瀏陽河,彎過了幾道彎……”這首著名的歌,使我的家鄉(xiāng)瀏陽名揚四海。
2、一千多年前,詩人陶淵明描寫過號稱“世外挑源”的理想樂土,那就是我的家鄉(xiāng),湖南桃源。
一般來說,家鄉(xiāng)應(yīng)介紹到縣市一級,并要舉出一件它最出名的東西,或是名人,或是名產(chǎn)等以喚醒別人的聯(lián)想記憶。有人介紹家鄉(xiāng)太泛,如“我來自江南”,“我出生在一個美麗的小山村”,“我家在洞庭湖畔”,不是太大就是太小,信息不很確切,要素沒出來。當(dāng)然要視情況而定,如果你來自大城市,知名度很高,就沒有必要再說明了。
年齡和出生年月,也可以發(fā)揮。如:
1、我出生在19xx年建軍節(jié),所以取名“建軍”。
2、再過幾天,就是我十八歲的生日。在我成為中華人民共和國正式公民的時候,但愿生日能給我?guī)砗眠\。
諸如此類,原來單調(diào)的東西立刻變得形象化、立體化了,評委就可以通過這些了解你、記住你,這就成功了。當(dāng)然,并不是說每個人的每個信息點都要渲染一番,因為不是每個人都有巧合點,或雖有巧合點但扯得太遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)彎抹角解釋很多,那也沒必要渲染。總之,各人只能量體裁衣,根據(jù)自己具體情況設(shè)計,包裝自己、推銷自己。
第三點:要抓住特色,不要流于一般。
有些人作介紹時,基本要素并不缺,也做了必要的渲染,但總體印象仍很一般化。這里有客觀事實的限制,也有主觀方面的原因。一方面,考生多半是十幾歲的中學(xué)生,經(jīng)歷簡單,沒有太多的東西可講;另一方面,則是不善于“推銷”自己。
那么,該如何抓住自己的特色進行包裝和“推銷”呢?最重要的,要有一定的策劃意識,把自己擺在宏觀的背景下,經(jīng)過綜合分析,了解自己的優(yōu)勢和不足,找出合適的定位,進行“形象設(shè)計”。正如商品廣告,它之所以成功,并不是對產(chǎn)品作了全方位的介紹,而只是突出了其中一點,但這一點給人留下深刻的印象。同樣,一兩分鐘的自我介紹也不可能面面俱到,什么都講,但這一點一定要引人關(guān)注。
具體說來,可以考慮這幾個方面:
一、要抓住屬于“少數(shù)”的東西。比方說,你是少數(shù)民族,是華僑,是港澳臺學(xué)生,是宗教界人士子弟,是黨員,是在職職工,是往屆生,是外地考生等,都應(yīng)該抓住做文章。這些都屬“少數(shù)”,甚至是獨一無二的,很容易被考官記住特征標(biāo)簽。如:
1、我是一位土家族姑娘,有著土家人淳樸勤勞的品德,有著土家人能歌善舞的本領(lǐng)。
2、我是一位華僑,十八年前出生在印尼,四年前隨父母回國定居。
3、在這么多考生中,我是少數(shù)幾位已經(jīng)參加工作的在職生之一。
二、抓住特殊的情趣點做文章。這些往往并不是要素,但很有趣味,同樣也能引起別人的關(guān)注。如:
1、我父母都是軍人,十九年前,我出生在內(nèi)蒙古綠色的草原、紅色的軍營中,每天伴著軍號聲醒來。十三歲時才離開軍營,來勁江南水鄉(xiāng)岳陽。
2、十八年前,母親回長沙老家生孩子,不料半路發(fā)作,在臨時改作產(chǎn)房的臥鋪車廂里生下一個女嬰,那就是我。從出生那天起,我就感受到了祖國大家庭的溫暖。
3、我來自一個單親家庭,四歲起我就失去了父愛。是母親把我拉扯大,我一定努力上進,將來好好報答母親。
三、抓住自己當(dāng)干部、獲獎、參賽等情況做文章。許多同學(xué)當(dāng)過班團干部,受過各種獎勵,參加過培訓(xùn)或比賽,取得過較好的名次,發(fā)表過作品等等,都是自己的“資本”,都可以介紹一番。當(dāng)然,要分清級別和分量,只需突出級別高、影響大的獎勵至少區(qū)縣一級,而校級、年級、班級的獎勵就不必提了。如:
1、我是學(xué)?!凹t楓廣播站”的站長,還做過省電臺少兒節(jié)目的客座主持。
2、八歲那年,我進了省少兒體校學(xué)體操,取得過全國比賽的第五名。
3、小學(xué)時,我參加過兩年多的美術(shù)培訓(xùn)班,我畫的《摘星星》還被選送到日本,參加過國際兒童畫展。
四、抓住自己的興趣愛好、性格特點做文章。這是在以上幾條都沒有,或不夠分量時的補救辦法。準(zhǔn)確地說,興趣愛好并不是特長,缺乏競爭優(yōu)勢,但至少說明你有這方面的潛在素質(zhì),這也算一種特色。如:
1、我最喜歡集郵,目前已有郵票1700多張。最令我自豪的,是我有一枚“大龍”郵票,還有一張奧運冠軍簽名的首日封。
2、各門功課中,我最喜歡地理和歷史,每年暑假我都要外出旅游。目前,我已經(jīng)到過十三個省,我的愿望是在三十一歲以前走遍全國三十一個省。
3、我興趣廣泛,最喜歡文學(xué),父親書柜里的文學(xué)名著大多看過。我最喜歡《紅樓夢》和《文化苦旅》,還喜歡曹禺的戲劇和汪國真的詩。
總而言之,影視表演藝考演講式突出的自我介紹是會把握好時間拿出具體材料不作秀掌握一定的表達技巧不流于一般會抓住特色介紹自己。
尊敬的各位評委老師:
我是xx號選手。
我來自炎黃故里河南**。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了**年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到**這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。現(xiàn)在,影視表演,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接影視表演那份光華與榮耀。
我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的表演專業(yè),它精彩而不平凡,它充實、不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。愛生活,愛表演,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!
請記住我,**號考生———****!
服裝表演專業(yè)是我國新興的一門高校學(xué)科,也是我國獨有的一門學(xué)科,也可以稱為“模特專業(yè)”。考取大學(xué)服裝表演專業(yè)的流程包括:專業(yè)學(xué)習(xí)、大學(xué)院??荚?、取得專業(yè)課合格證、參加統(tǒng)一高考文化課考試、錄取。隨著服裝行業(yè)的迅速發(fā)展,服裝的展示環(huán)節(jié)中對文化內(nèi)涵的不斷提高,模特行業(yè)也被賦予了新的評判標(biāo)準(zhǔn)?!澳L亍痹僖膊荒苤皇钦故痉b的“道具”,而應(yīng)該是有學(xué)歷、有文化、有修養(yǎng)的一批專業(yè)技能型人才,而相對的考取服裝表演專業(yè)的要求也越來越高。服裝表演專業(yè)培養(yǎng)能掌握服裝表演的基礎(chǔ)知識,具有服裝表演能力和技巧,能在服裝行業(yè)從事服裝營銷與策劃及形象展示等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
輕輕一聲呼喚,我來到了藝術(shù)殿堂的大門口??吹礁魑辉u委老師,就像見到了銀幕上的一個個影視明星,令我激動不已。
我是來自湖北省恩施市的一名考生,今年十八歲。我學(xué)習(xí)優(yōu)秀,性格開朗,興趣廣泛,尤其對影視表演情有獨鐘,希望自己能通過大學(xué)的深造,將來做一名為人民服務(wù)的影視工作者。
可能有的評委老師會問我,全國的影視院校很多,為什么偏要報考上海電影藝術(shù)學(xué)院?我報考上海電影藝術(shù)學(xué)院,不是因為她地處中國最大的繁華都市,也不是因為她毗鄰“人間天堂”的`蘇杭,而是因為她擁有一支雄厚優(yōu)秀的師資隊伍,有豐富深厚的文化藝術(shù)底蘊,有芬芳濃郁的現(xiàn)代氣息,還因為她是培養(yǎng)優(yōu)秀影視演員的搖籃。
謝謝各位評委老師!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人于20xx年畢業(yè)于xxx師范大學(xué)音樂學(xué)院,在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是音樂表演專業(yè),主修聲樂,副修鋼琴,葫蘆絲。在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,力爭上游,成績優(yōu)良,獲得獎學(xué)金以及優(yōu)秀三好生的稱號;在生活上能獨立自主,勤儉節(jié)約,養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣和作風(fēng);在工作上積極肯干,任勞任怨,不斷提高自己組織管理和策劃能力。在大學(xué)四年里,經(jīng)過堅持不懈的努力,我掌握了比較扎實的專業(yè)知識。能勝任樂理、視唱、聽音、聲樂等課程的教學(xué)工作。但自認(rèn)為初出茅廬,實踐經(jīng)驗欠缺,希望能在工作中逐步完善自己,并充分發(fā)揮自己的特長為貴校添一分力。此外,我曾在安陽市帶過一段時間家教,具備了一定的教學(xué)能力。通過鍛煉,我深深體會到一個人必須要有良好的道德和涵養(yǎng)、強烈的事業(yè)心和責(zé)任感才能面對困難和挑戰(zhàn)。
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服裝表演專業(yè)目前的就業(yè)前景十分廣闊。多數(shù)人誤認(rèn)為,模特的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn),只是外在條件符合模特標(biāo)準(zhǔn),文化水平要求并不很高。其實不然,對服裝文化內(nèi)涵的理解,對音樂的把握,對時尚潮流的感悟等更是一名優(yōu)秀模特所應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)。隨著服裝行業(yè)的迅速發(fā)展,服裝的展示環(huán)節(jié)中對文化內(nèi)涵的不斷提高,模特行業(yè)也被賦予了新的評判標(biāo)準(zhǔn)?!澳L亍痹僖膊荒苤皇钦故痉b的“道具”,而應(yīng)該是有學(xué)歷、有文化、有修養(yǎng)的一批專業(yè)技能型人才,這樣服裝表演本科專業(yè)便應(yīng)運而生了。
服裝表演專業(yè)是我國新興的一門高校專業(yè)課,也是我國獨有的一門學(xué)科,還可以稱為“模特專業(yè)”??即髮W(xué)服裝表演專業(yè)的流程包括:專業(yè)課培訓(xùn)、大學(xué)院校專業(yè)課加試、取得專業(yè)課合格證、參加全國統(tǒng)一高考文化課考試、錄取。隨著服裝行業(yè)的迅速發(fā)展,服裝的展示環(huán)節(jié)中對文化內(nèi)涵的不斷提升,模特行業(yè)也被賦予了新的評判標(biāo)準(zhǔn)。
服裝表演專業(yè)主要是為國內(nèi)外模特經(jīng)紀(jì)公司培養(yǎng)模特人才,同時一些服裝表演專業(yè)的畢業(yè)生也可以從事服裝表演教學(xué)、服裝發(fā)布會組織編導(dǎo)、服裝設(shè)計師、模特經(jīng)紀(jì)人、時尚節(jié)目主持人、時尚機構(gòu)演、職員等各種相關(guān)工作。
服裝表演專業(yè)是我國新興的一門高校學(xué)科,也是我國獨有的一門學(xué)科。考取大學(xué)服裝表演專業(yè)的流程包括:專業(yè)學(xué)習(xí)、大學(xué)院??荚嚒⑷〉脤I(yè)課合格證、參加統(tǒng)一高考文化課考試、錄取。隨著服裝行業(yè)的迅速發(fā)展,服裝的展示環(huán)節(jié)中對文化內(nèi)涵的不斷提高,模特行業(yè)也被賦予了新的評判標(biāo)準(zhǔn)。“模特”再也不能只是展示服裝的“道具”,而應(yīng)該是有學(xué)歷、有文化、有修養(yǎng)的一批專業(yè)技能型人才,而相對的考取服裝表演專業(yè)的要求也越來越高。
模特表演專業(yè)的興起使國內(nèi)開設(shè)這一專業(yè)的高校在課程設(shè)置上都進行了專業(yè)化的配比,主要有以舞蹈學(xué)院、體育及人體運動表現(xiàn)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)為背景下建立的服裝表演專業(yè)等多種形式,各個背景下都有其精心設(shè)計的主干課程及精品課程。
1.以舞蹈學(xué)院為背景建立的服裝表演專業(yè)主要是培養(yǎng)具有一定服飾造型設(shè)計能力,掌握專業(yè)的設(shè)計理念的高級復(fù)合型服裝造型表演人才及管理人才。學(xué)生畢業(yè)后不僅可以從事服裝表演,而且可以簽約文化經(jīng)紀(jì)公司,進劇組拍攝電視劇等。所以這種背景下培養(yǎng)學(xué)生的方針是突出特色,注重才藝,強調(diào)綜合。在課程設(shè)置上,也采用了跨專業(yè)有機融合的教學(xué)方式,多方位拓展學(xué)生的知識面和適應(yīng)能力,讓學(xué)生全方位接受戲劇表演、舞蹈表演。以舞蹈學(xué)院為背景建立的服裝表演專業(yè)開設(shè)的課程有戲劇表演課、舞蹈課、鋼琴課、服飾表演、服裝設(shè)計等。
2.體育及人體運動表現(xiàn)為背景下建立的服裝表演專業(yè),這類背景下的專業(yè)設(shè)置多以體育舞蹈學(xué)為依托,輻射表演學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、公共關(guān)系學(xué),培養(yǎng)模式為“一專多能”,模特藝術(shù)特長+公關(guān)技能+人文素養(yǎng),培養(yǎng)全面發(fā)展的服裝表演專業(yè)人才、藝術(shù)性復(fù)合應(yīng)用型人才、公共關(guān)系管理人才及相關(guān)領(lǐng)域的教育和科研人才。這一專業(yè)強調(diào)模特與演藝、模特與傳播、模特與視覺形象設(shè)計、模特與公關(guān)管理的教學(xué)方式。在課程設(shè)置上,以模特學(xué)、模特概論、模特生物學(xué)基礎(chǔ)、音樂基礎(chǔ)、公共關(guān)系學(xué)、美學(xué)基礎(chǔ)等為專業(yè)基礎(chǔ)課。主干課程有模特表演、模特編導(dǎo)、模特經(jīng)紀(jì)與管理、音頻與圖像設(shè)計、公關(guān)禮儀、策劃學(xué)、演講與口才等。
3.以藝術(shù)設(shè)計學(xué)院為背景下產(chǎn)生的服裝表演專業(yè),它主要結(jié)合了服裝藝術(shù)設(shè)計和服裝表演兩大藝術(shù)門類。服裝設(shè)計與表演藝術(shù)是一門高度綜合的整合藝術(shù),是具有多維性和動態(tài)性的時空藝術(shù),又是一種以服裝功能質(zhì)量和服裝展示為主要研究對象的系統(tǒng)科學(xué)。主要培養(yǎng)的是具備服裝表演、服裝設(shè)計及營銷理論知識和實踐能力,能在服裝表演、服裝設(shè)計等教育、研究、藝術(shù)、管理和商業(yè)領(lǐng)域等相關(guān)部門從事表演、教學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、營銷管理等方面工作的高級通用人才。這一背景下產(chǎn)生的服裝表演專業(yè)主干課程包括:服裝表演、舞蹈基礎(chǔ)、形體訓(xùn)練、服裝表演編導(dǎo)、服裝市場營銷、商務(wù)禮儀文化、廣告表演策劃、服裝效果圖、服裝設(shè)計基礎(chǔ)、中外服裝史論、素描與速寫、色彩、時裝畫、計算機設(shè)計基礎(chǔ)等課程。
2、服裝表演專業(yè)后具備的能力。
培養(yǎng)目標(biāo)。
培養(yǎng)能掌握服裝表演的基礎(chǔ)知識,具有服裝表演能力和技巧,能在服裝行業(yè)從事服裝營銷與策劃及形象展示等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
培養(yǎng)技能。
尊敬的評委老師:
我的名字叫xx,今年9歲了。我的外表很普通,只不過有一只會說話的嘴巴,總是讓媽媽和爸爸感到我十分羅嗦。我長得胖胖的',好似一個小蘋果。
我喜歡游泳,有時間就去媽媽的公司——游泳館游泳。我記得有一次,我和爸爸去游泳。一到游泳池,我便迫不及待地沖進了深水區(qū),飛快地游了起來,要去洗澡時,我還是被爸爸拽到岸上的,要離開時我哭得淚流滿面。
我不但愛好游泳,而且也十分愛看書。一看書,我會不由自主地看起來。有一次,媽媽叫我去練功,因為明天就要面臨舞蹈考試了,二級考!我首先練一下基本功。但是,床上放著一本《中華上下五千年》,哎!我還是經(jīng)不起誘惑,于是,我專心致志地看了起來。"好景不長"當(dāng)我剛剛進入故事情節(jié)中時,媽媽火冒三丈,把我狠狠地打了一頓。我呢,可不想再挨打,也只好忍痛割愛了,但是,我的心還在剛才的《中華上下五千年》身上呢!
你瞧,這就是與眾不同的我?。?/p>
大家好!我叫***,來自**.在我來面試之前一直在考慮一個問題,就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時間內(nèi)對我有一個清楚而又全面的了解,于是我?guī)砹税硕漉r花,我出生在花季六月,喜歡梅花三弄,討厭花言巧語,講究妙筆生花,害怕老眼昏花,特長錦上添花,追求百花齊放,我的座右銘是:花自己的時間為大家生產(chǎn)快樂!
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是偉岸的大山那么留給世界的就只能是認(rèn)真塌實的足跡.我不去想未來的道路是平坦還是泥濘,只要心中充滿執(zhí)著和熱愛一切都在意料之中!
記得阿基米德曾經(jīng)說過一句話:給我一個支點我會翹起整個地球!當(dāng)然了,我的口氣沒有那么大,我想要說的是給我一個舞臺,我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩!謝謝大家!
我的名字叫xx。這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的.意義。正所謂望子成龍望女成鳳,這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情,還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。
我是一個性格多元化的男生。我既有戲文需要的沉穩(wěn),也有導(dǎo)演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪,什么都懂點,但并不是所有的都了解得很透徹。
每當(dāng)看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出,精心策劃,才成就了臺前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導(dǎo)專業(yè),希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力.同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。
我想,做任何事情都要看自己是想成功,還是一定要成功,做什么事情自己是盡力了,還是拼命了,我覺得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功邁進了一步.
今天,我有幸得到這個機會站在這里,這是我自己一直以來的愿望,我希望到貴校繼續(xù)深造,為我的夢想增加一個臺階,為我的成功邁進重要的一步。
謝謝各位老師!
是日常工作中與陌生人建立關(guān)系、打開局面的一種非常重要的手段,因此,讓自己通過自我介紹或得到對方的認(rèn)識甚至認(rèn)可,一種非常重要的技術(shù),下面是本站小編為你整理的表演系自我介紹,歡迎閱讀。
我叫黃嵩展,今年9歲。我長著一排潔白的牙齒,最顯眼的是兩顆大門牙,我不胖也不瘦。別看我不胖也不瘦,但是我可是個名副其實的“大胃王”。有一個晚上,我先吃了一碗稀飯,可是我覺得還是非常餓,后來,我又吃了一碗稀飯和一碗白米飯,直到我吃完第四碗,我才沒有繼續(xù)吃了,因為媽媽叫我別再吃了,等一下吃太飽,吐了,我真的是個大胃王吧!
我不但是個“大胃王”,還是一個“小書迷”呢!每當(dāng)我一拿到一本好書,我都會一直看那本書,就連我上廁所和做其他事時,我的手里總是捧著那本好書,直到我快看完那本書時,我才肯上床睡覺,不然我怎么樣都不會睡覺,你看,我真的是一個小書迷吧!
這就是我,一個真正的我。
世上只有一個“我”
各位領(lǐng)導(dǎo),老師、各位觀眾:晚上好!
我是來自x班的xx。從幼兒園時的懵懵懂懂,到小學(xué)時的如夢初醒,今天的奮起直追,明天定能收獲成功,呈現(xiàn)在你們面前的已經(jīng)不再是幾年前不諳世事的小男(女)孩,茫茫走在為理想的道路上,我不去管身邊的春去秋來,靜靜的流淌在心志的指引下,我也從不論身外的風(fēng)吹雨打,只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我?guī)е粋€主持的夢想,已經(jīng)以一個嶄新的姿態(tài)等待著今天你們對我考驗。比賽幾天下來,我感覺自己一天一天成熟,也覺得自己在一天天的進步。開朗樂觀的是我對待生活的態(tài)度,自信從容是我成功的砝碼,吃苦耐勞是我對待生活的原則,演講、跳舞、主持是我的愛好。不管現(xiàn)在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來喘口氣,從不肯讓自己回頭望一眼,因為自己明白,刻骨銘心的明白,身切體知的明白,一旦喘氣便將喪失前進的持久動力,一旦回頭便會憐惜自己,人生的道路上,猶豫不得,躊躇不等,只有奮進是唯一的道路和選擇,為夢想而狂奔!這就是我,狂奔的我!請相信我,給我一個機會,我會還你們一個驚喜。
hi!大家好,我是個眼鏡女孩,想不想了解我?
本人個子不高,圓圓的臉,小小的嘴巴,一笑出來,就出現(xiàn)了兩個小酒窩,還長著一對小小的眼睛,笑起來時瞇得像一條縫。
我的性格很暴燥,就拿上次來說吧。那時我正在思考一道題目,弟弟卻一直來煩我,我很生氣就狠狠地打了他。
對了,忘了介紹我還有一個特別靈的鼻子。有一次,我做完作業(yè)和弟弟、媽媽翹著二郎腿坐在地板上看電視.看著看著,忽然我聞到一股臭味,“到底是什么呀?”我一邊捏著鼻子一邊說。我覺得好像是弟弟大便在褲子上,這時媽媽發(fā)話了,她說:“不可能,你聞錯了吧!”“我不信”我堅決地說。隨即我就把弟弟的褲子拉了下來,結(jié)果弟弟真的拉在褲子上,媽媽只好認(rèn)輸了。
我不僅鼻子靈還是我們家的“大口鍋”。有一次媽媽煮了我最喜愛的土豆給我吃,我聽了一蹦三尺高,口水都流下來了,一下子我就吃了一大盤,還吃了三碗飯。媽媽只好重新再煮一些給爸爸吃,還說我是個“大口鍋”。
這就是我,怎么樣,你們比以前更加了解我了吧?
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尊敬的評委老師:
你們好!
我叫陳揚,今年18歲,一個像向日葵一樣的陽光女孩,來自遼寧,我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的`時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能詮釋另一種人生的的表演,它精彩而不張揚,它充實而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。愛生活,愛表演,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在熒屏的搖籃里茁壯成長!請記住我,x號考生陳揚!謝謝!
尊敬的評委老師:
您們好!我是來自炎黃故里河南南陽的李某。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了18年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的'人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡表演似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像章子怡一樣擁有為所愛的“父親母親”揮灑汗水和淚水,愿意和夏雨一起經(jīng)歷“陽光快樂的日子”,了解趙薇“一夜成名”背后的付出和人性。
實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,北京電影學(xué)院,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近表演那份光華與榮耀。謝謝!
我愛我的學(xué)校,愛我的二(四)班,將來的我一定會更加努力,更加出色的!今天,我給大家朗誦的是《我長大了》我長大了曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下,我們丫丫學(xué)語。
曾經(jīng)在眾多人的呵護下,我們邁開了人生的第一步。
關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)那么多!呵護我們的雙手永遠(yuǎn)不會少!媽媽,請放開您溫暖的手,讓我獨自向前走。
爸爸,請放開您慈愛的手,讓我與一切困難、一切勝利交朋友。
老師,請放開您關(guān)愛的手,請您相信我在困難和挫折面前不會低頭。
我想長大!我要長大!可是,什么才叫做長大呢?媽媽說:長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!爸爸說:長大是從丫丫學(xué)語到出口成章!老師說:“長大是從一張白紙到色彩斑斕”哦!我明白了!長大是一件快樂幸福的事情!我們在長大的過程中獲得知識。
我們在長大的過程中獲得快樂。
今天,我們長大了!親愛的爸爸、媽媽、老師,請你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風(fēng)浪!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好,我叫張x,今年9歲了,是個活潑開朗的小女孩。
我的臉長長的,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,鼻梁不高也不塌,紅紅的嘴巴不太大,一頭濃密的黑發(fā)扎出了兩個羊角辮,不時扎著各種漂亮的頭花,我的皮膚不是很白,但非常健康,我的個子不高也不矮,腿較長,身材很苗條,因為我練過舞蹈。
我的手很靈巧,我能用小提琴拉出美妙動聽的'音樂,用毛筆寫出漂亮的書法作品。我也喜歡跳舞,我的舞蹈成績已達到十級水平,我還喜歡溜旱冰、打羽毛球等多種體育運動。
我的優(yōu)點是對新東西比較感興趣,課堂上發(fā)言積極;缺點是做事有點馬虎、貪玩、愛看電視。
以上是我的自畫像,今后我一定要發(fā)揚成績,克服缺點,勤奮學(xué)習(xí),做一個好孩子。
尊敬的各位評委:
我是xxx號選手。
我來自xxx,中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的.才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持(編導(dǎo))似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持(編導(dǎo)),就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持(編導(dǎo))那份光華與榮耀。
謝謝!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,xxx年整10歲,4歲開始學(xué)英語、表演、舞蹈、書畫、視唱練耳,5歲學(xué)鋼琴,現(xiàn)已多方面小有成績,5歲至10歲這5年內(nèi),多次參加省、市及全國性的`英語大賽,并在省、市及全國性大賽中多次獲得了“第一名的好成績。
今年是奧運年,我參加了20xx年中央電視臺“希望之星”大賽,在半年內(nèi)順利通過了6次比賽,最終,在石家莊片區(qū)(山東、河北、吉林、北京)小學(xué)低段組獲得“第二名”,時在20xx、20xx年兩次參加全國性的鋼琴比賽,都獲得青島賽區(qū)“第二名”。
我在5歲時主持過長春市慶祝“六一”兒童節(jié)大型文藝晚會,學(xué)過模特,參加過比賽。愛好書、畫,獲過獎,也擅長演講、辯論、表演等。
尊敬的各位評委老師:
我是**號選手。
我來自**。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了**年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到**這塊熱土成長的聲音。
我喜歡舞蹈,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。
實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,影視表演,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的`期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接影視表演那份光華與榮耀。
我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的表演專業(yè),它精彩而不平凡,它充實、不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。愛生活,愛表演,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!
請記住我,**號考生****!
各位老師好,非常有幸能有機會站在這里參加面試,希望通過面試把我個人的基本情況展示給各位老師。
我叫xx,今年xx歲,來自xx,高中就讀于xx中學(xué)。
我在高中擔(dān)任過xx職務(wù),和同學(xué)相處非常融洽。
我的業(yè)余愛好是xx,因為xxxx;我的課外興趣是xx,因為xxxx。
我的優(yōu)點是xxxx。
我的理想是成 為一名出色的xx,因為xxxx。
如果我能夠被錄取,我將用在學(xué)校的三年時間,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,勇于實踐基本技能,力爭專升本,繼續(xù)到更高的大學(xué)深造,將來做一名對國家社會有用的人,希望考官給我這個機會,謝謝!
我叫xxx,今年19歲,江蘇徐州人。
我在高二階段曾有幸參加了xx市網(wǎng)頁制作比賽,盡管成績平平,僅獲了第七名,但由此激起了我對網(wǎng)絡(luò)的濃厚興趣!我知道進入21世紀(jì)后,信息將成為第一生產(chǎn)要素,同時將構(gòu)成信息化社會的重要技術(shù)物質(zhì)基礎(chǔ)。
當(dāng)今社會網(wǎng)絡(luò)人才輩出,造就了馬云,馬克·扎克博格等。
我愿以他們?yōu)樽鴺?biāo),作為我一生追求的終點。
我認(rèn)為貴??梢詾槲姨峁┢脚_,幫我的實現(xiàn)愿望,所以我填報了貴校。
我知道名額有限,但是有挑戰(zhàn)才會有成功! 恭請貴??梢越o我一個機會!我的業(yè)余愛好是上網(wǎng),打打乒乓球。
偶爾與朋友結(jié)伴出游。
各位考官好,很高興今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。
希望通過這次面試能夠把我個人的基本情況和特長展示給大家。
我叫xxx,今年xx歲。
如果有機會被錄用的話,我想我一定能夠?qū)€人的興趣、人生抱負(fù)和所學(xué)專業(yè)很好的結(jié)合在一起,努力學(xué)習(xí),勇于實踐,將來成為一個對社會有著積極作用的人。
希望大家能給我這個機會!謝謝!
分析:大多數(shù)主考官問這個問題其實是一個很常見的問題。
都是想洞察一下你在碰到緊張不自在 的難題時,能否從容不迫地解決。
因此,除了答案的內(nèi)容外,回答時的態(tài)度也一樣重要。
無論你提出什么缺點,總要記住主考官要找的'是一個勇于自我反省、而不是 以自我為中心的人。
一個人須有自知之明,清楚自己的優(yōu)缺點,這樣才能揚長避短,不斷進步。
如實講出自己的長處短處,一般不會減少獲取聘用的機會。
除非你的 缺點會直接影響擔(dān)當(dāng)那份工作的稱職程度。
——粗心大意。
可能你考慮事情習(xí)慣從大處著眼,因此偶然會忽略細(xì)節(jié),所以你喜歡擔(dān)當(dāng)整體策劃的工作,而不擅長處理瑣碎研討會具體的行政事務(wù)。
這種缺點作為用人單位未必十分介意,還可能因此逐步委你以需要領(lǐng)導(dǎo)才能的重任。
——固執(zhí)己見。
當(dāng)一個人覺得自己掌握資料正確而又理由充分時,不會輕易讓步,甚至不惜與人爭執(zhí)。
他要完全肯定對方的主意比自己的好時,才會放棄己見。
固執(zhí)倔強確實是不妥的缺點,惹人討厭,但從另外一個角度看,這也是勇氣與自信的證明。
——沒有耐心。
一個人耐心不夠的原因可能是過分重視工作,希望為單位做出更大的貢獻,因而當(dāng)同事未有及時完成工作就忍受不了。
分析:主考官不但會留意你回答這個問題時說了些什么,也會留意你回答問題時的態(tài)度。
如果你真的能夠應(yīng)付挑戰(zhàn),這時正是好機會,讓你好好總結(jié)自己先前的話, 指出自己何以適合擔(dān)當(dāng)這份工作。
主考官會據(jù)此判斷你有沒有自信,又能否實事求是。
假如你這時候列出大堆無關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗技能,主考官會認(rèn)為你大概不能勝任,或 認(rèn)為你根本誤會了這份工作的性質(zhì)。
在面試之前,最好仔細(xì)分析自己的教育背景、資歷與工作經(jīng)驗,了解這份工作對自己的適合程度。
回答這個問題要簡明扼要,一 語中的,切忌長篇大論、夸夸其談,否則言多必失。
分析:這個問題主要是想查悉究竟你對工作的態(tài)度,是不是也跟你對念書的態(tài)度一樣?如果你求學(xué)時成績優(yōu)異,切勿讓人覺得你求學(xué)的興趣比工作的興趣濃。
如果你 學(xué)習(xí)成績不好,應(yīng)該坦白解釋,不要企圖諉過于他人,這樣做只表示你不負(fù)責(zé)任。
更佳的方法是轉(zhuǎn)移目標(biāo),多談自己成績好的科目。
分析:如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生,在求職面試時主考官很可能就會問你這個問題。
他們提出這個問題主要想知道你申請的工作與你的目標(biāo)是否一致。
如果你申請的各項工 作是繁雜而多樣化的,便會使人覺得你毫無目標(biāo),不是過分野心便是缺乏自信。
如果你只申請了一類工作,便很可能令主考官留下良好印象,認(rèn)為你一心一意循著同 一方向發(fā)展,做事有計劃、有目的性。
但也小心不要表現(xiàn)得過分集中找同一類大同小異的工作,以免顯得單調(diào),不懂得變通。
所以明智的辦法是提出兩三類你已申請 了的工作,并大約說明自己選擇的次序。
分析:以下是三個應(yīng)試者的回答:“我喜歡接受新的工作挑戰(zhàn)。
當(dāng)然從事新的工作,比較缺少經(jīng)驗,因此就需要縝密的思考與妥善的規(guī)劃。
我的工作壓力大多產(chǎn)生在 計劃階段,直到全部工作順利完成,那份成就感卻也是令人滿足而又值得回味的。
”“我剛剛從大學(xué)畢業(yè),正在應(yīng)聘工作,還感覺不到工作上有什么壓力。
不過以前 上學(xué)時功課的壓力倒是蠻重的。
”“最近幾年我在工作上最大的壓力就是人力資源的嚴(yán)重缺乏。
我在服務(wù)業(yè)擔(dān)任管理工作已有十年的實際經(jīng)驗。
過去面臨的不是人才 招募的問題,而是招進來以后的訓(xùn)練和管理等方面的問題。
最近面臨的是找人困難,留人更難?!?/p>
評點:一位應(yīng)試者是這樣回答的:“老實說我剛從學(xué)校畢業(yè),在工作方面還沒有任何成就。
只是有一個暑假我和幾位同學(xué)擔(dān)任義務(wù)工作時,輔導(dǎo)一批有智力障礙的兒 童,教他們說話、帶他們游戲、幫他們洗澡、哄他們睡覺……雖然做的都是些瑣事,但大家都盡心盡力,忘記了辛苦。
我在興奮之時感到自己還好像頗有成就?!?/p>
所謂“重大成就”,并非都是驚天動地的壯舉。
很多應(yīng)試者面對這種問題常常不知如何應(yīng)對,因為他們首先被“重大成就”嚇住了,接著他又找不出自己的重大成就 在哪里。
于是只好支吾其詞,這會使得主考官覺得應(yīng)試者乃一平庸之輩。
假如應(yīng)試者能夠認(rèn)識到平凡中的偉大,相信一定能陳述一些自己的成就。
分析:一位應(yīng)試者作了如下回答:“上帝給我們兩只耳朵,一張嘴巴,意思就是讓我們多聽少講。
我雖然不相信上帝,但我相信我是一位好聽眾。
”幽默給人以啟發(fā),幽默也顯示出應(yīng)試者的個人魅力,幽默還能活躍面試氣氛,恰到好處的幽默會給主考官留下極好的印象。
此外,面試考察中,有些求職者,尤其是女性,被別人提到自身的缺點,或是不愿觸及的問題時,常會不由自主地擺出防御姿態(tài),甚至反擊對方。
這是不對的,別忘了,你只是一個候選人,自以為是振振有詞地駁倒主考官,只會使你誤入過分自信的陷阱,招致“狂妄自大”的評價。
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