通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。
我家門前有一棵柳樹,它矗立在我家門口已經(jīng)二十多年了。歲月的蹉跎,令它展現(xiàn)了驚人的生命力,樹干粗得兩個(gè)人都抱不過來。沉睡了一個(gè)冬天,春天的到來驚醒了它。許多細(xì)長(zhǎng)柔軟的柳條,顯得格外翠綠,隨著春風(fēng)搖擺,像一個(gè)舞蹈教練在教學(xué)生們跳舞一樣,舞姿優(yōu)美。放眼望去,更覺得清新養(yǎng)眼。春天溫暖的氣候,滋養(yǎng)著那細(xì)小嫩綠的柳條迅速的生長(zhǎng),似乎每天都會(huì)長(zhǎng)一截,很快,就“萬條垂下綠絲絳”了。
它靜靜地矗立在我家門口,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。我傷心難過的時(shí)候,它用自己獨(dú)有的雙手抱住我,來安慰我,讓我轉(zhuǎn)悲為喜;我生氣的時(shí)候,它用自己獨(dú)有的枯萎的小嘴為我唱歌,讓我從生氣轉(zhuǎn)為高興。柳樹就像自己別具一格的親人一樣,每時(shí)每刻總喜歡依偎在它身邊。
春天的陽光養(yǎng)育著它,它長(zhǎng)出了許多又細(xì)又長(zhǎng)的柳條,嫩綠的柳條隨風(fēng)搖擺。我站在它面前,好像在向我噓寒問暖,又好像在感謝我每天的陪伴,使它不那么孤獨(dú)、寂寞,溫暖了它那顆“冰冷堅(jiān)硬的心”。它是春天最明顯的綠,像濃濃的牛奶,綠的濃郁,回味無窮。
春天,滋養(yǎng)著萬物生命的勃發(fā),我們要融入到這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里,去感受這些生機(jī)!
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我搬了一把躺椅,讓她座在上面,到外邊看看,花開了,園里的小雞在雞媽媽的帶領(lǐng)下,到沙堆里刨食。母親的臉色好了,偶爾也拿小米粒喂雞。
天暖洋洋,屋前的小溪里飄來一朵朵花爿,母親吩咐我們,山上的蕨菜可以采,菜園的地要翻,豆米菜煮雞蛋,三月三一定要每人吃三個(gè),圖一年的吉利。
春天到了,天氣的變化也無常。晴得好好的天忽然下起雨,我們趕緊把母親抬到里屋。山里一下雨,就彌滿了霧氣,天下雨,地里事情不能做,我們只好陪母親說話,電視劇沒有開始,我們的話題依然是昨天的劇情,由電視劇我們很自然地聊到張家長(zhǎng),李家短。末了,大家都準(zhǔn)備中飯,忽然我的手機(jī)響了,是二哥打來的,電話里告訴我,寄來一萬塊錢,讓我們把老屋修砌一下,在外工作的幾兄弟今年清明節(jié)回來,給父親的墳立碑,二哥還特別關(guān)注,這次回來要把母親接到城里治療,我把這個(gè)消息告訴母親時(shí)候,她趕緊叫我給二哥回話,說自己的病已經(jīng)見好,不勞大家掛記,告訴二哥清明節(jié)回來一定要接幾個(gè)親房吃個(gè)飯,順便把隊(duì)里的。
合同。
簽了,大家都等著種天麻發(fā)財(cái)!
母親在鄉(xiāng)里勞動(dòng)了一輩子,她離不開土地。二哥他們?cè)诙昵熬蜎Q定,讓我和母親搬到城里住,但是母親堅(jiān)持要在農(nóng)村,而且要求二哥他們給村子里的人謀一些致富的路子,這就是我的母親,我們精神上的春天,母親經(jīng)常說,城里有城里的好,但是城里離不開農(nóng)村,這幾年,城里人不是天天往鄉(xiāng)里跑,吃鄉(xiāng)里的東西,住鄉(xiāng)里的房子,這二年在母親的操持下,在農(nóng)閑的時(shí)候,我辦了一個(gè)農(nóng)家樂,城的表妹幫忙打理,生意還不錯(cuò)。
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秋日的冷風(fēng)掠過,迎來了冬日的雪白,冬是美好的,但有時(shí)它會(huì)出許多壞心眼,就比如雪崩,然而,身在教室的我們,卻也面臨著冬的殘酷。
一陣寒風(fēng)襲過,我瑟瑟發(fā)抖,那陣風(fēng)吹紅了我的耳朵,吹紅了我的臉頰,也吹紅了我的指尖。無奈的拿起筆,那僵硬的手掌不聽使喚,一撇寫成一點(diǎn),一橫寫成一捺——悲劇??!
眼前的作業(yè)堆積如山,紅腫的雙手又不聽使喚,這如何是好?。?/p>
我埋著頭有氣無力的寫著,雙手漸漸暖和,本以為只要手有力了,就能馬上寫完,但并非我想象中那么順利,不一會(huì)兒,小手又開始“斗爭(zhēng)”——發(fā)麻。我忍著,忍著,一直忍到很晚,作業(yè)的蹤影才知難而退。而我,也忘乎一切的進(jìn)入了睡夢(mèng)。
當(dāng)我再次醒來時(shí),所有夢(mèng)中的美好都已煙消云散,留下的,依舊是那“書山”累累。我再次埋頭苦干,有事問爸媽,為什么有這么多家庭作業(yè)?而他們的回答總是:“因?yàn)槟闶莻€(gè)學(xué)生!”
…………。
回家的時(shí)候,書包都瘦了一大圈,做作業(yè)大腦靈活運(yùn)轉(zhuǎn),再也不會(huì)又死機(jī),吃飯香睡覺甜,生活好不自在!此時(shí)此刻,我只想高呼一個(gè)字:
“爽!”
我們班的教室和別班的教室都一樣,可是里面坐的人卻和別的班不一樣,現(xiàn)在就讓我向你們一一道來吧!
“貓中之王”dd色美錚,因?yàn)榫哂袃呻p鋒利的“爪子”而得其名,自從學(xué)會(huì)武林秘笈dd“九陰白骨爪”后,便在我們班里橫行霸道。我們班很多男生都被她的利爪撓過,所以同學(xué)都不怎么敢惹她,偶爾有些玩命之徒,才敢和她對(duì)抗,但結(jié)果都慘遭毒手。
“小博士”dd馬原,因?yàn)閷W(xué)習(xí)挺好而得其名,他數(shù)學(xué)、語文、英語樣樣精通,唯一的缺點(diǎn)就是亂接話,曾被老師說哭了幾回。這個(gè)小博士,還有一個(gè)外號(hào)dd“大馬哈”。她可能是色美錚的徒弟,也學(xué)會(huì)了“九陰白骨爪”。
再說說我們班的“大胖子”張楠吧!你猜他的體重是多少,現(xiàn)在請(qǐng)你扶住桌子別摔著,他的體重是184斤,怎么樣?驚訝吧!才上小學(xué)六年級(jí),剛13歲體重就184斤,你知道為什么嗎?告訴你,因?yàn)樗r(shí)候得了扁腦體炎,打過激素,所以才這么胖。
“撒謊大王”并兼“窮光蛋大王”dd王天地。每天收作業(yè),他都謊稱忘帶了,等到老師給他宿舍老師打電話時(shí),他還執(zhí)迷不悟以為老師嚇唬他。他沒有錢,一個(gè)星期最多也只能帶3元錢,有時(shí)還偷錢呢!
再說說“跆拳道大王”dd我。我學(xué)了跆拳道,便經(jīng)常在班里或家里顯擺。不過說真的,我的跆拳道真不算太賴。
好了,就介紹到這里吧!下次見。
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又是一年春天,春暖花開,萬物復(fù)蘇;又是一年春天,草長(zhǎng)鶯飛,春光明媚;又是一年春天,放飛希望,揚(yáng)起風(fēng)帆!春天是屬于我們的!
春天到了,遍地金燦燦的油菜花為田野鋪上一層金子。是的,望著這遍地的油菜花,那不就望見了秋天的豐收之景嗎?我是個(gè)俗子,對(duì)于那油菜花粉過敏,但是期待在我心中。
櫻花開了,一陣風(fēng),一場(chǎng)夢(mèng)伴隨短短時(shí)間;梨花雖不嬌艷,凄凄慘慘,但果實(shí)卻是甜的;小草長(zhǎng)出了嫩芽,舒舒服服躺在軟軟的草毯上,仰望碧藍(lán)的天空。一切都好似一場(chǎng)夢(mèng),風(fēng)箏在天上風(fēng),這放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),既放飛了快樂,也放飛了理想!
春天是屬于我們的。我們這群年輕人就像春天的小樹苗一樣成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹,希望寄托在春天,收獲寄托在秋天。春天是充滿希望的,春天是屬于我們的!沒有永恒的晴天,只有經(jīng)受春雷暴雨的洗禮才能成長(zhǎng)!大家我們正值人生最美好的時(shí)期,努力吧!在這充滿希望的春天里放飛理想的風(fēng)箏!希望等著大家來實(shí)現(xiàn)!
莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們是希望,我們是八九點(diǎn)鐘的太陽。韓寒在《青春》中問:這群年輕人的希望在哪里?我要告訴大家,我們這群年輕人的.希望就在這春天里,只有我們的努力,會(huì)實(shí)現(xiàn)的。未來不能猜測(cè),我們要充滿理想,堅(jiān)持不懈,與命運(yùn)反抗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?要拒絕永恒的晴天!
青春的夢(mèng)想,是未來的真實(shí)投影。燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?青春是有限的,雖未來未來的時(shí)間還長(zhǎng),但青春時(shí)期卻一閃而過。珍愛青春吧!珍愛這短暫的春天吧!
寒冷的冬天過去了,冬天的難熬,但心中會(huì)想“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”枯樹逢春,春天還會(huì)再來的!秋天的凄涼傷感,親愛的記住“沒有永恒的秋天,秋天過了,春天還會(huì)再來”春天是屬于我們的!
朋友們,我們既被稱作朝陽,就應(yīng)有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)珍愛青春吧,別讓它過早流逝;請(qǐng)為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生最重要的時(shí)刻。
朋友們,請(qǐng)珍愛青春。請(qǐng)努力奮斗,也要珍愛這充滿希望的春天。即使翅膀斷了,心也要飛翔,希望永遠(yuǎn)在你心中。春天是屬于我們的!
親愛的朋友們,記住春天是永恒的,春天是充滿希望的,春天是屬于我們的!
……theend。
當(dāng)大地萬物復(fù)蘇,鳥語花香的時(shí)候,就意味著春天來了。
春天是一個(gè)有魔法的季節(jié),它讓萬物復(fù)蘇,讓第一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)大地;讓那些正在冬眠的小動(dòng)物睜開眼;讓一切自然生物換上新裝;還讓大家有一個(gè)新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向,重新出發(fā)。
大地復(fù)活了!小動(dòng)物們從冬眠中睜開睡意朦朧的眼睛,環(huán)顧四周,伸伸懶腰,出門去尋找食物。
大地復(fù)活了!那一場(chǎng)場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了萌芽的種子,種子們晃晃腦袋開始了它們新的生命,為大地織一片綠紗,讓它變得美麗。
大地復(fù)活了!小樹、小花、小草、小河……都換上了新裝,準(zhǔn)備參加又一季的春的盛宴,大家都高興極了,伴著鳥兒的聲音放聲高唱,“啦啦啦—啦啦啦—”“嘩嘩嘩—嘩嘩嘩—”它們組起了一只森林合唱隊(duì)!
春天讓一切煥然一新,春天點(diǎn)燃生命的希望,春天,是一個(gè)美好的季節(jié),春天是默默無聞,無私奉獻(xiàn)的使者。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,春天你播撒下什么樣的種子,秋天你將會(huì)收獲什么樣的果實(shí),春天,我愛你!
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!蹦銈兿氩幌胍惶酱禾斓拿利惸??那么,就請(qǐng)跟我來到體育休閑公園拜訪春天吧!
我和媽媽來到“櫻語園”,乍一看,只見架子上掛著一串串葡萄,走進(jìn)一看,哦!那不是葡萄,而是“紫藤蘿”。我們走進(jìn)了“櫻語園”,大道兩旁栽著整齊的櫻樹,樹上開滿了櫻花,有粉色的,有紅色的,有白里透紅的……絢麗多彩,令人流連忘返。
我和媽媽繼續(xù)往前走,又看見了金黃的迎春花,透著金光的花一條一條地掛滿枝頭,近看,宛如維吾爾族姑娘披散在肩頭的小辮兒。我們邊走邊看,在不經(jīng)意間,忽然聞到一股淡淡的清香,我貪婪地吸了一大口,放眼望去,大片大片的紫羅蘭聚在一起,我和媽媽置身紫色的“花海”,一陣微風(fēng)吹來,那成片的紫羅蘭向我們綻開了笑臉,好像在歡迎我們的到來。
咦,前面的草叢中,好像有什么東西在蠕動(dòng)?我走過去,輕輕地?fù)荛_小草,哦,我恍然大悟,原來是一群螞蟻在造新家呢!螞蟻們的“家門口”有一堆新土,細(xì)細(xì)的,軟軟的`。旁邊還有一條肥大的蚯蚓,哇!它從泥土里鉆出來,勤快地把泥土松了一遍,這會(huì)兒,正躺在自己的“勞動(dòng)成果”上閉目養(yǎng)神呢!
一路美景,目不暇接,我輕聲地吟起了“萬紫千紅總是春”,“萬紫千紅”—一副美麗的圖畫呦!春在畫中走,人在畫中游,讓我們擁抱春天吧!春天—一個(gè)充滿活力、催人奮進(jìn)的春天。
今天是我們從成都回來,在社區(qū)工作人員安排下,自我隔離的第7天。
早上起床,窗外霧蒙蒙的,能見度很低,讓我回想起30號(hào)那天,姥爺冒著大霧把我們送到成都火車站。還記得那天,車站和車上的人都特別少,我們坐的車廂還不到10個(gè)人。媽媽說:“這樣也好,避免人群聚集?!?/p>
轉(zhuǎn)眼我們都已經(jīng)自我隔離6天了。隔離生活對(duì)我來說很難受,哪里都不能去,不能上學(xué),不能出門找同學(xué)玩,還不能回老家看望爺爺奶奶。
今天,爸爸想喝酒了,可是又不能約其他人聚餐一起喝。他靈機(jī)一動(dòng),拿出手機(jī)支架,把手機(jī)放上去,打開微信,和一個(gè)叔叔開始了視頻通話。就這樣,他們開始了“對(duì)酒當(dāng)歌”。他們一邊喝一邊說,還一邊對(duì)著手機(jī)碰杯,感覺開心極了。
姐姐比較懶,天天睡到自然醒,醒來之后就開始做手工。今天,她讓我?guī)兔Π颜郫B電腦桌遞給她,就開始“勞動(dòng)”了,不時(shí)還來一句“我的鉗子呢?”“小飛,我東西掉了,幫我撿一下。”……就這樣,她一上午就做了好多好看又神奇的工藝品。而且她今天似乎心情很好,還送給了我一個(gè)純手工做的卡通鑰匙扣。
媽媽不用上班,就穿上了她從不穿出門的小熊款睡衣,把筆記本電腦放到腿上,坐在床上開始她一天的工作。她的手指快速地敲擊電腦鍵盤,發(fā)出“噼里啪啦”的'聲音,就像在演奏美妙的音樂。
而我,寒假作業(yè)已經(jīng)寫得差不多了,家里的書也都看了好多了。媽媽破天荒讓我自由玩起了平板上的游戲。唉,我是真沒想到,現(xiàn)在玩平板也是在對(duì)國(guó)家做貢獻(xiàn)!
媽媽說,今天就立春了,這個(gè)春天如此不同,我們也過著不同的生活。真希望春暖花開的時(shí)候,疫情就能結(jié)束了。武漢加油!中國(guó)加油!
春天來了,處處都是一片春意盎然的景象,春天的天氣真好!春光明媚,春天的陽光不像夏天那么炙熱,不像秋天那么不溫不火,也不像冬天那么寒冷。她是溫暖的,讓我時(shí)時(shí)刻刻都想擁抱一下春天的陽光!春天的風(fēng)是和煦的,像母親的手撫摸著我的臉。春天的雨是細(xì)細(xì)的,就如朱自清所說的,她像牛毛,像花針,像細(xì)絲,多美妙?。∷步o春天演奏了一曲《雨滴進(jìn)行曲》:“叮叮咚咚,滴滴答答…?!?/p>
春天是多彩的。你看!花壇里的花有紅、黃、藍(lán)、綠、紫……各種顏色,簡(jiǎn)直像一片彩色的花海,它們有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小花球;它們有的在爭(zhēng)奇斗艷,像一個(gè)個(gè)女子在搖曳著優(yōu)美的舞姿。當(dāng)我躺在嫩綠的草地上,草地像毛茸茸、軟綿綿的毯子,隨著風(fēng),小草輕輕地?cái)[動(dòng)。大樹的樹枝上也長(zhǎng)出了嫩芽,它似乎像小孩子笑臉上彎彎的眉毛,讓我們看到了新的.希望。特別是那幾棵柳樹,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊!
“一年之計(jì)在于春”,春是最重要的季節(jié),我們應(yīng)該珍惜美好時(shí)光,辛勤耕耘,才能在秋天收獲豐碩的果實(shí)!
春天,是一個(gè)播種的季節(jié),是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹拂在我臉上時(shí),我知道春天來了。春風(fēng)姐姐輕輕地打開了風(fēng)口袋,看:蒼勁的柳樹抽出了新芽,在春風(fēng)中歡笑著,輕輕梳理著自己飄逸的長(zhǎng)發(fā),真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”
春天,百花爭(zhēng)艷。在我心中,吼山的桃花最美麗,每到三四月份,漫山遍野的桃花千姿百態(tài),有的才開了一半,有的全開了,被春風(fēng)吹到地上,好像鋪上了一層紅地毯,來歡迎五湖四海的游客。有的還是花骨朵兒,真希望它能開開心心、健健康康地成長(zhǎng),直到全開為止。
在春天這個(gè)季節(jié),不僅植物有變化,就連動(dòng)物也會(huì)有變化。就拿燕子來說吧,一到秋天,也就是天氣變冷時(shí),燕子就會(huì)去南方,而現(xiàn)在,春天來了,燕子就回來了,剪刀似的尾巴一翹一翹,似乎在歌頌春天的美好。
春雨就像一個(gè)慈祥的老奶奶,養(yǎng)育著她的孩子們,它滋潤(rùn)著大地的萬物,讓它們快樂、開心、健康地成長(zhǎng)。
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨悄悄地把春天送到了我們的校園。
我深深吸了一口初春的空氣,雨后空氣蕩漾著泥土的.香氣,暖暖春風(fēng)吹散了冬日的寒氣,那春風(fēng)使人精神爽朗。
一進(jìn)校門,首先映眼簾的是那花壇里的鮮花,那里百花齊放,你不讓我,我不讓你爭(zhēng)芳斗艷,許多蝴蝶在上面飛舞,為春天增添了新意。那白色的教學(xué)樓旁是兩棵楊樹,它們露出小小的嫩芽,就像翡翠上有一只小綿羊一般,真是太美麗了。
3月12日,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)植樹大賽,老師給了我們一些樹苗讓我們每2人一組,看誰種得又快又多,并且成活率高,老師就獎(jiǎng)勵(lì)給這一組一個(gè)小紅花。
我們分組了,我和小析一組,我種樹,他澆水,我們合作,首先我們一起挖一個(gè)樹坑,我把樹埋好,他提水澆樹,我們配合得不錯(cuò)。大約過了一個(gè)小時(shí),比賽結(jié)束了,我們這組種了二十棵,別人都比我們種得多一點(diǎn)。
一個(gè)月后,我們老師來見分曉,我們這一組的樹全都發(fā)芽了,而別的伙伴種得多多少少都犧牲了幾棵。我們這組贏了。
春天的校園太美了!
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。春天是個(gè)鳥語花香的季節(jié)。
天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),小燕子從南方飛來,為春天增添了許多生機(jī),天空上的白云有時(shí)變成小綿羊,有時(shí)變成棉花糖,風(fēng)箏在天空中飛舞,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,這真是春姑娘的使者。這時(shí)我聞到了一股花香,真是鳥語花香。在我的身旁長(zhǎng)著一棵粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔的樹,樹上長(zhǎng)滿白玉蘭,一棵細(xì)細(xì)的枝干上長(zhǎng)著一朵朵花骨朵兒,外面是暗紅的包著白色的花苞,它們一路陪伴著成長(zhǎng),一棵細(xì)枝伸向天空,展開的白玉蘭,花瓣白白的像抹上去的奶油,花蕊里面有著黃豆粒般大小的黃球長(zhǎng)在上面。
遠(yuǎn)處的柳樹發(fā)芽了,嫩嫩的長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像絲帶一樣,落在河面上。
河面的水是那樣深,是那樣清,清的能看清河里的綠葉,又是那樣綠,好像被正在洗頭發(fā)的柳樹染過似得。這時(shí)吹來一陣春風(fēng),我渾身充滿了溫暖的感覺。這還有小草,小草一棵棵的`,草地上還盛開的小花,小花像夜晚的星星,若隱若現(xiàn)。這么美的景色真是宜人。
春天在哪里?春天在公園的草坪上。小草悄悄地探出尖尖的小腦袋,默默地看著小朋友們?cè)诓萜荷希难教?,跑呀笑呀。幾個(gè)男孩子找一個(gè)斜坡,來個(gè)熊貓滾,看誰滾得又快又遠(yuǎn)。女孩子們拿著泡泡機(jī),吹出一串串五顏六色的泡泡,看著它們?cè)斤w越高。
春天在哪里?春天在公園清亮的小湖里。成群結(jié)隊(duì)的小魚快活地在水里游來游去,好不自在。小朋友們停下腳步,拿出面包,扔點(diǎn)面包屑,小魚們就快速地聚攏來,你爭(zhēng)我搶的,生怕被別人搶了先。有些小朋友拿著水槍,噴出一道道水柱,此起彼伏,像一個(gè)美麗的噴泉。
春天在哪里?春天在河畔的柳樹桃花杏花枝頭。低垂的柳枝,就像春姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,微風(fēng)吹拂,吹起屢屢發(fā)絲在空中飄舞。找一棵花開得最茂密的桃花樹,擺幾個(gè)pose,拍幾張美麗的照片,留住春天的腳步。
春天在哪里?春天,在媽媽的燦爛笑臉上,在小朋友們的歡快的笑聲里……。
陪伴我們度過天真爛漫的童年,懵懂無知的少年。,意氣風(fēng)發(fā)的青年的,有父母,有同學(xué),有朋友,還有一群人,她就是——老師。
她像葉尖的露珠,懷著一個(gè)晶瑩的心,積極地投入到教育的行列,她滿載著期待,期待著鍛造出祖國(guó)的棟梁,期待得恨不得立刻投入泥土的懷抱,也許就能滋養(yǎng)一片花兒,汲取到新鮮的營(yíng)養(yǎng),煥發(fā)出勃發(fā)的生機(jī)。然而,現(xiàn)實(shí)的殘酷是無法改變的看,總有幾顆頑皮的小苗躲避著,抗拒著,將露珠的熱情無情的澆滅。露珠是那樣的無助,那樣的無奈,卻仍然執(zhí)著的堅(jiān)持著,等待著——堅(jiān)持改變小苗,等待著小苗成長(zhǎng)后,能真正地讀懂它們。露珠的愛,是永不放棄!
她像花邊的蜜蜂,揣著一顆無私的心。她的存在,仿佛就是為了實(shí)現(xiàn)花兒的夢(mèng)想——結(jié)出豐碩的果實(shí)。然而,蜜蜂卻要付出怎樣艱苦的努力,來回的奔波,繁重的勞動(dòng)啊!她只給自己留了不到一克的蜜,不,不只如此!她擁有了人生的價(jià)值,他她懂了生命的意義,她詮釋了最美的使命,更重要的是,她等到了無限的幸?!墙o予、奉獻(xiàn)和成就感帶來的快樂,珍稀和純凈。當(dāng)蜜蜂看到花兒的果實(shí)得到人們的采摘,當(dāng)她看到自己的心血得到人們的贊許。蜜蜂的愛,是給予人玫瑰!
她像耳旁的春風(fēng),捧著一顆慈愛的心。當(dāng)我們經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后,春風(fēng)給了我們心安;當(dāng)我們感受了烈日炎炎后,春風(fēng)給了我們清爽——春風(fēng)安慰的細(xì)語,春風(fēng)鼓勵(lì)的呢喃,都不知不不覺間滲透進(jìn)了我們生活的每個(gè)角落。他無時(shí)無刻不在我左右,仿佛在永遠(yuǎn)的守望,又能看透我們內(nèi)心的或孤獨(dú),或彷徨,或疑惑,或絕望——哦,我終于懂了,那是永遠(yuǎn)為心靈敞開的懷抱。乃至最后她會(huì)離去,但她的一言一行,甚至手心的溫度,甚至微笑的弧度,甚至大拇指的力度,都會(huì)永遠(yuǎn)鮮活地活在我們的心里。春風(fēng)的愛,會(huì)一生相隨!
老師,我想說,有了露珠,有了蜜蜂,有了春風(fēng),還有了我們,祖國(guó)的花朵,你,就在不知不覺間給了我們一個(gè)春天,一永恒的季節(jié)。
一節(jié)寫作課上,鮑老師進(jìn)來的時(shí)候抱著一個(gè)正正方方的大盒子,笑著說:“今天,我要送同學(xué)們一個(gè)神秘的禮物?!?/p>
這下同學(xué)們可興奮了,七嘴八舌地猜起來,有的說是餅干,有的說是糖果。老師請(qǐng)一位同學(xué)上去搖了搖盒子,沒有聽到什么聲音,里面裝的是什么呢?有些同學(xué)堅(jiān)持說是餅干。老師打開了大盒子,從里面拿出了一個(gè)小一點(diǎn)的糖果盒,這時(shí),猜糖果的人更多了。沒想到,老師又從糖果盒里拎出一個(gè)黑袋子,邊上的同學(xué)說:“不會(huì)是炸彈吧?”我拍了他一下,說:“怎么可能!”
老師不再賣關(guān)子了,從黑袋子里掏出一小袋一小袋圓圓的細(xì)小的東西。我伸長(zhǎng)脖子向前看,這又黑又小的東西是什么呢?老師終于揭曉謎底了:“這是鳳仙花的種子,大家可以回家種起來,這就是老師送給同學(xué)們的禮物?!?/p>
大家都?xì)g呼雀躍,這真是一份新奇的禮物。我會(huì)把鳳仙花種子種在陽臺(tái)的花盆里,每天放學(xué)回來給它澆澆水,施施肥。我仿佛看見我種的鳳仙花開了,有紅的,有白的,有紫的,美麗的鳳仙花開滿了我家的陽臺(tái)。一陣微風(fēng)吹來,家里也充滿了迷人的花香。
哦!這就是老師送給我們的春天呀!我真喜歡這份特殊的禮物。
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