自我評價(jià)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并為改進(jìn)提供方向和動(dòng)力。下面是一些寫自我評價(jià)時(shí)需要注意的事項(xiàng)和技巧,希望能幫助大家寫出高質(zhì)量的自我評價(jià)。
我是一個(gè)熱愛生活,做事認(rèn)真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到豐富的知識(shí),同時(shí),在各方面也得到完善。在困難面前,我從不后退,總是開動(dòng)腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個(gè)問題,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,通向成功的彼岸。
在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠認(rèn)真對待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,向同學(xué)請教,向老師咨詢。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí),豐富自己的樂事,對它充滿興趣。
我有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有益活動(dòng),以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,收獲健康。
我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。
個(gè)性發(fā)展特長及成果。
(1)我居住社區(qū)樓房的墻壁上,經(jīng)常有人張貼小廣告,嚴(yán)重影響社區(qū)的環(huán)境。我就利用節(jié)假日休息時(shí)間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉,遇到貼和散發(fā)小廣告的違法行為,我會(huì)主動(dòng)制止。
(2)我舅舅工作的地方是一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我把那里當(dāng)成培養(yǎng)我適應(yīng)社會(huì)能力的場所,高中期間的每一個(gè)暑假,我都到這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。通過社會(huì)實(shí)踐,我深深地體會(huì)到做任何工作,不僅需要熱情,更需要具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和與他人合作的團(tuán)隊(duì)精神。
(3)我的興趣廣泛,計(jì)算機(jī)、唱歌、足球、籃球都是我的最愛。除利用課間、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外,節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過與同齡人的交流,提高我與人交流與溝通的能力。
時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束。
總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,學(xué)習(xí)比以前更加積極、更有動(dòng)力,課堂上更加專注,提高學(xué)習(xí)效率,珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,同時(shí)在薄弱科目上下更多功夫,彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距,注重學(xué)習(xí)思路和方法,成績也在不斷提高。
在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步的同時(shí),積極參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信經(jīng)過堅(jiān)持不懈的'努力,在這個(gè)夏天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
人們常說"要勇于面對自己的缺點(diǎn)",所以先來挑挑自己的毛?。?/p>
1、辦事粗心,馬大哈一個(gè)!很多時(shí)候不夠注重細(xì)節(jié),給人感覺辦事不盡力。用經(jīng)理的話來說是"只會(huì)往前沖,不會(huì)往后看",細(xì)節(jié)決定成敗?。?/p>
3、如果說在iq方面我有點(diǎn)小聰明的話,那么,在eq方面我絕對是塊木頭,甚至有人曾經(jīng)對我說過:"你可不可以不要這么豬?一句話要我說了十遍你才懂!"唉!我也不想??!
4、死心眼,喜歡了某樣?xùn)|西之后就會(huì)死心踏地把它變成習(xí)慣,一首哥我可以聽3年也不厭、一部電影可以看了n多遍還想再看、然附近又開了n家新餐館有n道新菜色,可我還是只會(huì)去那家舊餐館吃那幾個(gè)吃不膩的菜。沒辦法,改了很多次也改不了!隨它去吧!
5、不生氣則已,一生氣就如火山爆般發(fā)不可收拾。說真的,我平時(shí)整天都是笑嘻嘻的,很少生氣!可如果我真的發(fā)火的話,那絕對是見誰刺誰,誰都不給面子!可是有效期最多只一個(gè)晚上,睡一覺后又忘得一干二凈,開始為昨日的事內(nèi)疚了......
6、幼稚,基本上是謊話我都會(huì)信,只要你在撒謊的時(shí)候表情認(rèn)真點(diǎn)的話我絕對會(huì)信以為真的!要改才行,不然在如今的社會(huì)上走早晚會(huì)吃虧的!
7、時(shí)間觀念不強(qiáng),聚會(huì)時(shí)不折不扣的遲到大王;
8、什么都不怕,就怕淚水(一種動(dòng)物,一般認(rèn)識(shí)我久一點(diǎn)的人都知道),很奇怪!一見到別人哭我就會(huì)莫名想跟著哭。另一個(gè)就不說了,秘密!
9、健忘,唉!人老了是這樣的;
10、不懂得安慰別人,當(dāng)你心情不好的時(shí)候想找我訴苦絕對沒問題,因?yàn)槟呐履阏f個(gè)一整天我也會(huì)樂意耐心地聽著。但若要我安慰別人那可就算了,也許你還會(huì)以為我在興災(zāi)樂禍呢。
缺點(diǎn)一大堆,可我的優(yōu)點(diǎn)就只有一個(gè),就是永遠(yuǎn)都有用不完的自信! 總結(jié):缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)的比例為10:1,但我的唯一的優(yōu)點(diǎn)卻有信心戰(zhàn)勝我所有的缺點(diǎn),因?yàn)樗褪恰判模?/p>
本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。
在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。
能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。
課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。
我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。
平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì)騎自行車,有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽?;顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動(dòng)。
學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級9級,學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識(shí)到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì)做的更好,做一個(gè)對國家對社會(huì)貢獻(xiàn)大的人。
課堂評價(jià)說到底是一種促進(jìn)學(xué)生積極性,支持學(xué)生不斷主動(dòng)改善學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生各種技能以及提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力的手段。
在學(xué)生的課堂上,參與評價(jià)的主體是多元的。但無論是教師評價(jià),還是學(xué)伴互評,其實(shí)歸根結(jié)底都是外在性的“他評”,這些外在的評價(jià)如果不能被受評者理解和接受,即使該評價(jià)非常正確、非常實(shí)用也毫無意義。當(dāng)“他評”真正地引起學(xué)生的自我認(rèn)同,引發(fā)其自我反思之后,“他評”實(shí)質(zhì)上就轉(zhuǎn)化成了學(xué)生內(nèi)在的自我評價(jià)。只有到這個(gè)時(shí)候,促進(jìn)學(xué)生自我調(diào)整、改善學(xué)習(xí)的效果才會(huì)出現(xiàn)。因此,從這個(gè)意義上說,課堂評價(jià)中雖然教師評價(jià)和學(xué)伴互評很重要,但學(xué)生的自我評價(jià)最重要。
課程中關(guān)于支持學(xué)生自我評價(jià)的內(nèi)容和示例不少,簡單歸納一下,我們覺得要確保學(xué)生將自我評價(jià)貫穿于學(xué)習(xí)始終,需要做好幾點(diǎn):
(1)教師必須認(rèn)真的學(xué)習(xí)需求。在師生共同討論的基礎(chǔ)上確定了學(xué)生感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容與任務(wù)之后,學(xué)生才可能愿意參與學(xué)習(xí),并可能保持較長時(shí)間的興趣。同時(shí),讓學(xué)生真正理解并確信:課堂評價(jià)師生共同關(guān)注的是學(xué)習(xí)本身而不是分?jǐn)?shù),學(xué)生就會(huì)對“自評”產(chǎn)生正確的認(rèn)識(shí)和良好的期望。
(2)讓學(xué)生了解并學(xué)習(xí)貫穿于學(xué)習(xí)始終的“自我評價(jià)”技能。指導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生正確使用評價(jià)方法和評價(jià)工具,不斷反思自己的,鼓勵(lì)學(xué)生有能力、有意愿來批判性地并客觀地評價(jià)自己的學(xué)習(xí)。重要的是,還必須引導(dǎo)學(xué)生克服“一勞永逸”的自評想法。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中真切認(rèn)識(shí)到:修改和改進(jìn)是個(gè)持續(xù)不斷的過程。
(3)教師給出評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和使用方法,確定有效的策略與規(guī)則支持學(xué)生自我評價(jià)。
我的主要收獲是:
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)人將是一個(gè)一無是處的廢人。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)刻,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來裝飾自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、日常生活、玩的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她認(rèn)為很重要的知識(shí),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,使師生相處得融洽和睦。
在平常的生活上:我從來沒有和同學(xué)發(fā)生過摩擦,也不頂撞老師,何老師相處得很融洽。我在學(xué)校和校外都主動(dòng)與老師問好。我當(dāng)老師如知己。
我在數(shù)學(xué)方面有所進(jìn)步,我克服了很多困難:
公式背不會(huì),審題不到位,計(jì)算常出錯(cuò),答題沒單位。
我的成長經(jīng)歷:
我自從上高一以來,就逐漸的改變我以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣來適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。我發(fā)現(xiàn)高中的老師比初中的老師更樂業(yè),往往每節(jié)課都拖堂,根本講不完,而且老師講課講得津津有味,都打下課鈴了我們都沒有注意到?!咧械耐瑢W(xué)與以前的大不相同,我們互幫互助沒有一點(diǎn)怨言,我們互相調(diào)侃沒人紅臉,我們互相學(xué)習(xí)沒有歧視。
我與家長的關(guān)系也越來越好,每次我都很禮貌的打招呼,而且我家長很明理,從來不和我急,都耐心說教,我也虛心接納。
我的體育很好,我很喜歡鍛煉,每次體育課訓(xùn)練我都認(rèn)真對待,因此我的體育課成績很好。
在大街上常常會(huì)看到一些學(xué)生穿著打扮怪異,發(fā)型“獨(dú)特”,這只會(huì)給人們一個(gè)感覺:他們不是好學(xué)生。
其實(shí)他們不是不好,就是他們的審美觀念不同罷了,可我從來不像他們那樣穿著打扮,我的校服上也沒有一絲用筆寫過的痕跡,當(dāng)然我的頭發(fā)也符合學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。
在這學(xué)期的期中考試中,盡管我取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還甚遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,還有很多的知識(shí)需要我學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠按時(shí)完成;對不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)討論,或者向老師請教。
我下學(xué)期的改進(jìn)辦法是:
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。(5)抓緊一切時(shí)間來鞏固當(dāng)天老師講的知識(shí)內(nèi)容,以達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效率。
在短短的時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就過去了,我于20xx年xx月考入xxxx市示范性高中。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實(shí)的度過了三年的校園生涯,在這段時(shí)間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是我對高中階段的個(gè)人鑒定:
高一開始我就積極向團(tuán)組織靠攏,就任本班班長的同時(shí)也加入了校團(tuán)委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作。在那年團(tuán)校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué),并一直堅(jiān)持和堅(jiān)信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團(tuán)委宣傳部工作時(shí)就做著一份叫《中心團(tuán)訊》的報(bào)紙。但我不滿足與這些,我門學(xué)校全國重點(diǎn)職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個(gè)文學(xué)社,有了這樣的目標(biāo),接下來就是計(jì)劃怎么實(shí)施,和團(tuán)委老師商量了辦文學(xué)社的事得到了他的支持,在朋友也得到了很大的.支持。這樣我的信心就更大了。在過后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動(dòng)并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì)是我接下來的一個(gè)挑戰(zhàn)。
我的三年不僅豐富了我的思想,學(xué)到了更多的科學(xué)文化知識(shí),也開闊了我的視野,看到了更多的新事物。這些都是課本上學(xué)不到的。作為一名高中生,在學(xué)校,在課堂上,我認(rèn)真聽講,積極思考,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),與同學(xué)相處融洽,尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系良好,在老師心目中樹立了良好的形象。
積極參加學(xué)校和班級組織的各種集體活動(dòng),有時(shí)也會(huì)幫助老師完成一些課內(nèi)工作。在學(xué)校之外,我總是牢記自己的身份,保持積極健康的形象。經(jīng)過高中三年的努力,我養(yǎng)成了努力的精神。我積極進(jìn)取,從不服輸,堅(jiān)定了自己的信念。從懵懂,逐漸成為一個(gè)有理想,有道德,有思想,有教養(yǎng)的少年。為我以后融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高中三年讓我從蠶繭變成了蝴蝶,這將是我一生中難忘的回憶。
延志輝:
經(jīng)過高中近三年的洗禮,無論在學(xué)飛,還是在生活上,我看到了自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌。在高中的校園里,受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和高尚的學(xué)風(fēng)的熏陶,我奮發(fā)向上的激情在燃燒,所以高中的生活讓我學(xué)到很多。在我自己看來,我雖然不是超優(yōu)秀的學(xué)生,但我在各個(gè)方面都盡力做得最好,對班級組織的活動(dòng),我都積極參與和支持,對班級盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,從不違反學(xué)校的校規(guī),并主動(dòng)遵守校規(guī)。尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,懂禮貌早就成為了一種習(xí)慣。在學(xué)校中,學(xué)校讓學(xué)習(xí)成為我的興趣,徜徉在知識(shí)的海洋中,我會(huì)感到無比的快樂,我熱愛學(xué)習(xí),更熱愛去探索學(xué)習(xí)中未知的世界和樂趣,正如書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我要搶過這書中無窮無盡的寶藏,是學(xué)校培養(yǎng)了我對這校的興趣。學(xué)校有僅給了我知識(shí),還給了我生活的力量,在學(xué)校里,我養(yǎng)成了獨(dú)立生活的習(xí)慣,不再是父母溫室中的小草,如今,學(xué)校給了我一雙慧眼,讓我能獨(dú)自去觀察這個(gè)美好的世界。我認(rèn)為我就是一個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生,我也將帶著這個(gè)信念去完成我更長遠(yuǎn)的路程。
我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)拼搏。
許文倉:
三年高中生活僅剩下不到三個(gè)月的時(shí)間,在過去的生活中我學(xué)到了渴求和知識(shí),增長了見識(shí),使自己變得更懂得生活,更了解社會(huì)的競爭。首先,回望兩年多高中生活,認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué),加強(qiáng)了自己與同學(xué)的友誼,在生活中,缺少財(cái)物同學(xué)會(huì)幫助,遇到難題可與同學(xué)商量,讓我學(xué)到了團(tuán)結(jié)、互助的精神,在今后的生活中,也必定會(huì)更有益處,能更好地融入社會(huì)大家庭。高中,對自己最大貢獻(xiàn)的就是老師,他們辛辛苦苦堅(jiān)守自己的.職責(zé),日夜工作,為了同學(xué)而默默奉獻(xiàn)。我們應(yīng)學(xué)到感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),在今后時(shí)時(shí)不要忘記父母的恩情、老師的恩情,讓我懂得人間真情真愛的內(nèi)涵,在生活中成績有好有壞,但我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)與自信,雖有失落,但不要?dú)怵H,無論成功與否,貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。生活中的困難與挫折讓我懂得沒有一帆風(fēng)順的事情,只有努力克服困難。在眾生中,我們必須有自信,有不甘落后的精神,永往直前。
總之,高中生活磨練了我,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),讓我更有信心去面對現(xiàn)實(shí)的生活。
鮑德政:
不經(jīng)意間,三年的高中生活馬上接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這三年,確實(shí)過的很緊張,因?yàn)樯砩铣休d的太多,但卻感到很充實(shí),困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。
記憶的風(fēng)鈴會(huì)搖響曾經(jīng)的點(diǎn)滴,多少次,自己一人無助的哭泣,墻角處,被窩里,和那無人的巷陌都久下了我風(fēng)干的淚痕。三年的歲月印證了我的成長,有悲傷,也有歡樂,這些都將被記錄珍藏,成為房屋的經(jīng)歷。雖然有時(shí)會(huì)討厭在學(xué)校的時(shí)光,但是不可否認(rèn),是學(xué)校的教育給了我成長的經(jīng)歷,是學(xué)校的老師給了我堅(jiān)鋌的力量和無畏的希望,雖我我在成績上不是很突出,可咱心中依舊留駐想飛的夢想,在不停的追尋和奮斗,不停的和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力量褻瀆的。
感謝高中的三年,感謝我的母校和老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這充滿激情的日日夜夜,經(jīng)歷了3年戰(zhàn)爭般的洗禮,除了更明確的目標(biāo)這外,還有更堅(jiān)定的信念和力量,感謝高中生活給了我那么多,那么多,使我的品性更加篤定,人格更加完善。還是要由衷的感謝我的母校,也許這就是綠葉對根的情誼吧!
張瑞紅:
高中生活宛若白駒過隙,伸出手想挽留,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著新奇與夢想進(jìn)了入了高中的校門,今天卻又將奔赴高考的戰(zhàn)場。
高中三年定將是我人生最美的回憶,一路磕磕碰碰走來,灑下了歡聲笑語,也難忘那些迷茫無助的日夜,但我仍無怨無悔地走到了現(xiàn)在。在這里,我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。每一次考試不只堅(jiān)知識(shí)的檢測,還是對心理的考驗(yàn),也曾害怕過,也曾哭泣過,但我知道自己正在成長著。
不知多少次將自己的目標(biāo)降了又降,不知多少次面對身邊的高手想說放,我知道,我能走到現(xiàn)在離不開老師曾經(jīng)的鼓勵(lì),高二時(shí)班主任總對我說要有自信,老師永遠(yuǎn)相信你?;蛟S就是在放棄與掙扎的邊緣上,我漸漸明白我要勇敢地走下去,走出自己的風(fēng)采,創(chuàng)造自己的輝煌。
成功、失敗都已成為過去,我要盡最大的努力為高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號,縱使一百次跌倒,我也要第一百零一次站起來,不到最后時(shí)刻,我決不會(huì)放棄自己的夢想!
(既然選擇了在大海航行,縱使風(fēng)再大,浪再狂,都沒有理由改變戲定的航程!)。
徐長建:
高中生活緊張而又充實(shí),仿佛彈指一瞬間,已到了最后的兌現(xiàn)階段,在這一刻,我駐足回首,一幕幕場景在腦海中紛紛掠過。
自高一入學(xué)時(shí)起,受到良好學(xué)習(xí)氛圍的熏陶,再加以老們的敦敦孝誨,于是對知識(shí)有一種渴求心理,正因如此,才能深入地去獲取知識(shí)。同時(shí)老師也時(shí)常教育我們?nèi)绾巫鋈?。先做人,再做學(xué)問色此為準(zhǔn)則,努力塑造自己的人格,并把自己融入班集體中,能成為玫級中和諧的一份子,產(chǎn)積極為班級爭取榮譽(yù),應(yīng)是一種十分俐要的品質(zhì),認(rèn)識(shí)以這一點(diǎn),我通過觀察、學(xué)習(xí)、付出也為班級做了一點(diǎn)兒貢獻(xiàn),雖為小事,卻地細(xì)微外風(fēng)真性情,在學(xué)校的評選活動(dòng)中,自己也多次因出鈀的表現(xiàn)優(yōu)異的成績而榮獲五星級學(xué)生稱號。
馬延友:
走過了人生的每道廈門上坎,自己真的成熟了不少。緊張忙碌的高中生活,我不僅收獲了諸多的知識(shí),而且學(xué)到了做人的一些必備的素質(zhì)。在和同學(xué)朝夕相處中漸漸把自己融入了這樣一個(gè)溫馨的大家庭,友誼就像戰(zhàn)友情一樣使我更加珍惜生活中的點(diǎn)滴。不僅如此,三年前天真的男孩也明白如何用一顆實(shí)實(shí)在在的心竺人處事。從前的我總會(huì)有那么點(diǎn)小私心,總感覺對自己應(yīng)該好一些,但是在平常學(xué)習(xí)或生活中才漸漸體會(huì)到最重要的不是那顆私心,而是集體利益的無尚光榮,知道了像軍人那樣以服從為天職的真諦。真的很珍惜每一秒的來之不易。三年的路途中有過淚水、汗水,但更多的收獲的喜悅,同學(xué)坳師爽朗的笑聲。發(fā)出自己真的長大了,有了那一份責(zé)任感,我也有種獻(xiàn)身祖國的沖動(dòng),今后這種沖動(dòng)會(huì)一直激勵(lì)我,為了心中那個(gè)最神圣的目標(biāo)而奮斗。
即將結(jié)束高中生活,我會(huì)帶上希望為了自己的信仰而努力,在今后的人生旅途中讓成功之花絢麗綻放!
李杰:
高中生活即將結(jié)束,在實(shí)高的日子里,我感到充實(shí)了很多,從幼稚的初中生活走來,來到這個(gè)中轉(zhuǎn)站,養(yǎng)精畜銳,整裝待發(fā),為自己的夢想奏了最豪邁的號角?;叵虢?jīng)歷的日子,我學(xué)會(huì)了如何合理安排是自己的生活,遠(yuǎn)離父母的照顧,培養(yǎng)了獨(dú)立自強(qiáng)的品質(zhì);我學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)次序?qū)W習(xí),每天的朝夕相處,讓我們親如姐妹,互相攙扶,共同進(jìn)步,收獲友誼相約未來;我學(xué)會(huì)了如何勤奮地學(xué)習(xí),摒棄可以玩樂的任何機(jī)會(huì),抓住學(xué)習(xí)的分分秒秒,全財(cái)?shù)貫閴粝氪蚱?。我相信?shí)高生活將是我一生中最緊張而又最充實(shí)的一段經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了嚴(yán)、細(xì)、快、實(shí)、恒對于我們年輕人,對于我人的人生是何等重要,不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知難而進(jìn)的品質(zhì)將是我們一生的財(cái)富。感謝同學(xué),感激老師,感恩實(shí)高,你們用各自獨(dú)特而深刻的方式與我一路相伴,相信又一只振翅的雛鷹會(huì)為你們搏來天邊最的一抹云彩。
尊敬的老師:
今天下午我因?yàn)橘I水而上課遲到,現(xiàn)在想想自己真是犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。今天晚上我一直在反思反省,結(jié)合您對我的批評教育,讓我對于這樣上課遲到的行為終于有了深刻的覺悟。
首先,作為一名學(xué)生,我尚處于愚昧無知的階段,要知道愚昧無知是最可怕最可悲的事情。老師是來為我們上課傳授給我們先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)的人,您就猶如我們的再生父母,是需要我們格外尊敬的人。正因?yàn)槿绱?,保證每節(jié)課的出勤規(guī)范就是十分必要的事情了。而此處我因?yàn)橘I水遲到,一來違反了學(xué)校規(guī)章紀(jì)律,二來也是對您的不尊重。我實(shí)在是太不應(yīng)該了。再有,您在開學(xué)第一堂課就跟我們嚴(yán)肅表態(tài)要求我們必須上課準(zhǔn)時(shí)出勤。可是才過去這么幾天,我就率先違反了紀(jì)律。我這樣錯(cuò)誤的行為一來是讓您傷心困擾,二來也給同學(xué)們樹立了不良范例了,實(shí)在是不可原諒。
敬愛的老師,我知道現(xiàn)在我遲到的行為已經(jīng)發(fā)生了,我不能以任何借口推脫錯(cuò)責(zé),我唯有認(rèn)真檢討,反省錯(cuò)誤,徹底端正思想態(tài)度,保證今后長時(shí)間上課出勤的準(zhǔn)時(shí)規(guī)范,才是給你最好的答復(fù)。
最后,我要再次向您表達(dá)愧疚與歉意,向您說一聲,對不起,也請您相信我一定會(huì)改正的。
檢討人:xxx。
x年xx月xx日。
高中生活即將與我告別?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出多少辛勤的汗水,但也得到相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎(jiǎng)。在高中期間我全面地掌握科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn),結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員,增加社會(huì)閱歷。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
我是一個(gè)上課認(rèn)真、努力的學(xué)生。平時(shí)我總是有不懂的問題但我都會(huì)在課后去問老師。我抓緊時(shí)間,能在校獨(dú)立完成大部分作業(yè)。
我與同學(xué)間能夠相處融洽,課余時(shí)?;ハ鄮椭N业膬?yōu)點(diǎn)是能和同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,能汲取他人優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真上課,我的.缺點(diǎn)是平時(shí)粗心大意,考試經(jīng)常漏題。我希望,自己能在下學(xué)期改掉粗心大意的毛病,并做得更好,天天向上。
你是一個(gè)讓人琢磨不透的女孩,至少你給我的感覺是反復(fù)無常,喜憂不定。你有很多優(yōu)點(diǎn):你落落大方,善于表現(xiàn)自己;你善解人意,心地善良,樂于幫助他人;你有口才,有文才;你關(guān)心班集體,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),關(guān)心集體榮譽(yù)——但是,你有時(shí)給我一種陌生感,我不知道你到底在想什么,到底想干什么。你有時(shí)會(huì)做出讓我們很難理解的事,讓我們感到和你距離非常遙遠(yuǎn)。也許你自己都不知道自己在干什么,也不知道自己要干什么。你似乎不明確自己的目標(biāo)是什么,你象一只迷路的小鹿,正在尋覓被雜草淹沒的路。
期盼你早日找到一條真正適合自己的人生道路,健康、快樂地成長!
我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的.我對知識(shí)、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評。
大學(xué)生在自我意識(shí)發(fā)展中會(huì)產(chǎn)生一系列心理問題,盡管這些問題是發(fā)展中的問題,從一定意義上講上必然要出現(xiàn)的,但作為學(xué)校,不能等閑視之,應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心和干預(yù),加強(qiáng)心理指導(dǎo),以減緩、減輕由此給大學(xué)生帶來的一些負(fù)面影響。同時(shí),作為大學(xué)生自己已具備了一定的自我認(rèn)識(shí)等能力,應(yīng)在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷地加強(qiáng)自我修養(yǎng),促進(jìn)自我意識(shí)健康發(fā)展。
正視自我。
在古希臘帕爾納索斯山神廟的一塊石碑上刻著這樣一句話“認(rèn)識(shí)你自己”,這說明認(rèn)識(shí)自己的重要性。因?yàn)樽晕艺J(rèn)識(shí)是自勵(lì)、自立的前提。但“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”又說明正視自己的困難,它不像認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)外界事物那樣清晰、客觀。
學(xué)會(huì)多方面多途徑地了解自我。
在日常生活中,我們對于自己的判斷和理解,往往較多依賴于小范圍內(nèi)的社會(huì)比較和別人對自己的評價(jià)。而實(shí)際上這樣形成的自我概念有很大的局限性,它無助于人們適應(yīng)更大的生活范圍。多方面、多途徑了解自己,不只從目前的生活環(huán)境,還要從自己的整個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)了解自己:既要了解別人對自己的評價(jià)、自己與別人的差別,也要了解自己操縱周圍事物、把周圍世界的狀況;既要了解自己的能力、身體特征也要了解自己的性格、品德,這樣才能對自己有一個(gè)全面的了解。
學(xué)會(huì)從周圍世界中獲取有自我的真實(shí)反饋,避免由于自己的主觀理解所帶來的誤差。
心理學(xué)研究證明,我們對于周圍世界的信息選擇和理解都要受到我們需要傾向的制約。在日常生活中,一種途徑的反饋的真實(shí)含義,往往需要從其他途徑得到驗(yàn)證。特別是當(dāng)人們并不直接表達(dá)對我們的真實(shí)評價(jià),甚至是口是心非。如果簡單相信,并成為一種傾向,那么我們的自我概念就會(huì)越來越脫離真實(shí)自我。有些人在生活中故意誘發(fā)和獵取自己期望的評價(jià),而不考慮這些評價(jià)的真實(shí)性。如有人會(huì)有意讓別人對自己發(fā)出過高評價(jià),而對他人對自己的批評或改進(jìn)建議則置之不理,這是很不可取的。
悅納自我。
認(rèn)識(shí)自我難,接受和悅納自我則更難。不能悅納自我的人,會(huì)有強(qiáng)烈的自卑心理能;不能悅納自我的人,往往會(huì)進(jìn)行偽裝;不能悅納自我的人,往往害怕失敗,畏縮不前,甚至?xí)员┳詶?、自我否定、自我拒絕。
善待自我。
我們應(yīng)努力找出自己的閃光點(diǎn),努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。我們可能無法一次就直接達(dá)到目標(biāo),但可以將目標(biāo)分解為一天之內(nèi)可以達(dá)到的一個(gè)個(gè)小目標(biāo),每達(dá)到一天的目標(biāo)后,就自我肯定一次。我們應(yīng)相信自己的無窮的潛力,人的潛力是驚人的,每一位大學(xué)生都要相信自己。大學(xué)生還應(yīng)該注重陶冶性情,保持健康的情緒。健康的情緒能使自己保持適當(dāng)?shù)木o張和敏感度,這樣才能避免在挫折中自我卷入太深而喪失自我,每一時(shí)刻,大學(xué)生都要提醒自己:誠實(shí)而下決心靜氣地檢討得失。
學(xué)會(huì)積極的自我暗示。
為了避免自尊心受到損害,我們不防采用一些策略性的自我美化暗示,如向下的社會(huì)比較“比上不足,比下有余”、選擇性遺忘(記住成功經(jīng)歷,忘記失敗經(jīng)歷)、自我照顧歸因(將成功歸于自己的努力和能力,將失敗歸結(jié)于自己的不努力和運(yùn)氣不佳)。
超越自我。
超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能頭腦清醒,進(jìn)行冷靜的思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價(jià)值。每一次人生的關(guān)鍵時(shí)刻,每一次大大小小的抉擇,其實(shí)都是一個(gè)能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過程。
承認(rèn)現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是地對待自我。
“逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時(shí)間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高中的第學(xué)二學(xué)期。回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有頗多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結(jié),向大家做一個(gè)匯報(bào),我覺得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚(yáng)長避短才能有所進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提升。這個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的適應(yīng),我想下個(gè)學(xué)期基本上都能習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語短文以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此能提升自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間,抓緊時(shí)間閱讀書本知識(shí),以求提升自己的知識(shí),拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)入黨申請書范文度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
在生活上,我基本上都能和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德??v上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有頗多需要改進(jìn)的問題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個(gè)學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然作文除外了;
這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多的知識(shí),也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。
在短短的時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就過去了,我于20xx年*月考入**市示范性高中。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實(shí)的度過了三年的校園生涯,在這段時(shí)間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是我對高中階段的個(gè)人鑒定:
高一開始我就積極向團(tuán)組織靠攏,就任本班班長的同時(shí)也加入了校團(tuán)委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作。在那年團(tuán)校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué),并一直堅(jiān)持和堅(jiān)信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團(tuán)委宣傳部工作時(shí)就做著一份叫《中心團(tuán)訊》的'報(bào)紙。但我不滿足與這些,我門學(xué)校全國重點(diǎn)職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個(gè)文學(xué)社,有了這樣的目標(biāo),接下來就是計(jì)劃怎么實(shí)施,和團(tuán)委老師商量了辦文學(xué)社的事得到了他的支持,在朋友也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
在過后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動(dòng)并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì)是我接下來的一個(gè)挑戰(zhàn)。
高中的生活是豐富多彩的,在這個(gè)過程中你收獲了什么?又付出了多少呢?給自己一個(gè)。
吧。下面本站小編給大家分享一些高中生自我評價(jià)范文,希望能夠給大家一些幫助。
繁忙而又緊張的高一第一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,迎來了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了?;厥走@半年來各科的學(xué)習(xí)情況,感受頗多,需要總結(jié)的更多。
語文:在上初中的時(shí)候,我的語文成績就一直很好,一直保持到現(xiàn)在。在學(xué)完必修1、必修2模塊后,我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復(fù)習(xí)的力度不夠,導(dǎo)致一些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時(shí)應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解。
數(shù)學(xué):這學(xué)期,我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門學(xué)科。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報(bào)吧。初中時(shí),我的數(shù)學(xué)成績并不好,自己也不去找老師問問題,被老師斥責(zé)道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,內(nèi)容也增多了。即使如此,也沒有動(dòng)搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我定會(huì)乘風(fēng)破浪!
英語:學(xué)習(xí)高中的英語課程我并不吃力,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧,不管怎樣說,我不會(huì)對英語放松警惕的,因?yàn)轵湵財(cái)?
物理:我的物理成績算不上班里比較好的,但也不是很差,只能說一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我覺得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教,多去大辦公室問問題。
化學(xué):情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,希望下學(xué)期在此方面多多努力。
歷史:我比較喜歡學(xué)歷史,因?yàn)槲覍v史比較感興趣,所以自我評價(jià)良好。
地理:相對于其它科,我學(xué)地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學(xué)好地理。
政治:政治后幾個(gè)星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。
以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個(gè)人總結(jié),我不會(huì)忘記過去,也不會(huì)沉浸于過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。
道德品質(zhì)。
尊敬父母、孝敬爺爺、奶奶。每天放學(xué)回家的第一件事就是問候父母工作是否辛苦,爺爺奶奶累不累。我與鄰里關(guān)系相處融洽,誰家有事情,只要我知道,都會(huì)毫不猶豫熱心幫助,自己解決不了也要讓爸爸媽媽幫助解決。每遇冬天下雪,為方便鄰居出行,只要在家,看到雪停了,我馬上拿著笤帚,把樓前清掃干凈。
公民素養(yǎng)。
尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤儉自強(qiáng)、樂于助人。熱心幫助同學(xué),能為學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的同學(xué)講題,發(fā)揚(yáng)拾金不昧精神,撿到金錢時(shí),主動(dòng)上交相關(guān)部門。扶老攜幼,助人為樂更是她的一大美德,每到周六、周日,我經(jīng)常座公共汽車去補(bǔ)習(xí)班上課。在車上,遇到老人、小孩、叔叔阿姨,我主動(dòng)把座位讓出來。從不和別人爭坐位.
學(xué)習(xí)態(tài)度與能力。
在物理學(xué)科上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦努力,勤于思考,認(rèn)真完成老師留給的各科作業(yè)。積極開動(dòng)腦筋,認(rèn)真探究各學(xué)科里的實(shí)驗(yàn)問題,虛心向老師同學(xué)請教疑難問題,孜孜不倦,善于鉆研。擔(dān)任班長及物理科代表,幫助各學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),義務(wù)給他們補(bǔ)課,做到一幫一,一對紅.
交流與合作能力。
活動(dòng)。哈市交通問題調(diào)查研究。2.注意觀察生活中的各種現(xiàn)象。
運(yùn)動(dòng)與健康。
積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),在高一學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,踴躍報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,參加。
審美與表現(xiàn)。
認(rèn)真上好每一節(jié)音樂美術(shù)課,讓自己在各方面得到全面的發(fā)展。成績優(yōu)良。
積極參加學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間,我的高一下學(xué)期就這樣的匆匆過去了?;叵脒@學(xué)期,在老師,同學(xué)的幫助下,我在思想,紀(jì)律,學(xué)習(xí),工作,活動(dòng),生活等各個(gè)方面都感覺自己有些許提高。另一方面,在學(xué)習(xí)生活中,我還發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學(xué)期通過平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的成績與不足所總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。以便在以后的學(xué)習(xí)生活中明確自己的前進(jìn)方向,提出改進(jìn)措施,以一個(gè)良好的狀態(tài)與精神面貌去面對高二緊張的學(xué)習(xí)生活。
首先是自己的思想與紀(jì)律方面。我個(gè)人認(rèn)為,在本學(xué)期中,我在紀(jì)律上有部分提高。絕大多數(shù)時(shí)間都能保證上課不隨便說話,認(rèn)真聽講,記筆記。在自習(xí)課上,保證自習(xí)的效率與質(zhì)量。在課余時(shí)間里,積極參與學(xué)校開展的學(xué)生業(yè)余黨?;顒?dòng)。從中我也初步了解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),這也大大激發(fā)了我對中國共產(chǎn)黨的熱愛與崇敬。
作文。
在不同時(shí)期都存在不同的問題。物理方面本學(xué)期成績還算比較穩(wěn)定做到了上課認(rèn)真聽講課后復(fù)習(xí)認(rèn)真完成作業(yè)的基本要求?;瘜W(xué)方面基本做到了上課認(rèn)真聽講課后復(fù)習(xí)認(rèn)真完成作業(yè)但但效果并不如物理一樣??赡苁亲约涸诩?xì)節(jié)上下的功夫太少。歷史政治地理等學(xué)科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣課上聽講的基本要求。從這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況上來看成績差強(qiáng)人意。有進(jìn)步但也暴露出很多的問題。下一步的重點(diǎn)就是如何去克服自己在學(xué)習(xí)上的毛病。只有這樣才能在質(zhì)上有真正的飛躍。
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你是一個(gè)很有主見的女孩,善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅(jiān)持自己的立場,保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。你文靜,但不顯得清高,因?yàn)槟銟酚趲椭鷦e人,能與人和睦相處。你不太好于表現(xiàn)自己,但你的'責(zé)任感很強(qiáng),自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,某些學(xué)科進(jìn)步明顯,有個(gè)別學(xué)科在班上遙遙領(lǐng)先。你能欣賞自己,能夠正確評價(jià)自己,但不愿輕易改變自己。
希望你以后能夠更主動(dòng)地表現(xiàn)自己的才能,主動(dòng)去爭取鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓自己更出色,更出眾。
你是一個(gè)聰明活潑的男孩,有點(diǎn)調(diào)皮,有點(diǎn)活躍,喜歡和幾個(gè)好朋友形影不離。你長著一張女孩般秀美的臉,也有一顆溫順善良的心。你能團(tuán)結(jié)同學(xué),能尊敬老師,并且喜歡和老師交流。你有一定的自我約束能力,不與較嚴(yán)重的違紀(jì)行為沾邊。你有上進(jìn)心,對某些感興趣的學(xué)科能認(rèn)真學(xué)習(xí)。但你上課注意力難持久,容易分散。
來到這個(gè)新的班級,你也有一些進(jìn)步,而且你自己能看到自己的進(jìn)步。如果你的頑皮能適當(dāng),如果你在學(xué)習(xí)上更專注,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步更大,收獲更多。
你是一個(gè)言行舉止比較文靜的女孩,不大喜歡和同學(xué)一起說笑玩耍,經(jīng)常獨(dú)自坐在位子上,沉浸在你一個(gè)人的世界里。你其實(shí)很善于觀察身邊的人和事,也善于觀察一些不易被別人注意的事物。你有獨(dú)立的思維,獨(dú)立的判斷,能表達(dá)你自己的看法和認(rèn)識(shí)。你愿意與老師交流,你的學(xué)習(xí)態(tài)度也比較端正。但你對自己缺乏信心,有時(shí)還看不到自己的努力和自己的進(jìn)步。
你應(yīng)該相信:天生我材必有用。你并不一定比別人差。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞,一分收獲。千萬不要放棄努力和希望!
3、肖雄:外表看起來有幾分清秀文靜的你,有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡熱鬧,喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起。喜歡那種活潑的喧鬧聲,喜歡生活的新鮮與刺激感。你個(gè)性鮮明,有主見。但性格倔強(qiáng),不輕易“屈服”。有時(shí),你也會(huì)做出不明智的決定,做時(shí)不考慮后果。慶幸的是,這樣的時(shí)候并不是很多。你能夠虛心接受老師的教育和幫助,知錯(cuò)能改。
你學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績也起伏不定。希望你能正視自己的優(yōu)勢與不足,揚(yáng)長避短,最大限度發(fā)揮自己的潛能。
你是一個(gè)很有主見的女孩,善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅(jiān)持自己的立場,保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。你文靜,但不顯得清高,因?yàn)槟銟酚趲椭鷦e人,能與人和睦相處。你不太好于表現(xiàn)自己,但你的責(zé)任感很強(qiáng),自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,某些學(xué)科進(jìn)步明顯,有個(gè)別學(xué)科在班上遙遙領(lǐng)先。你能欣賞自己,能夠正確評價(jià)自己,但不愿輕易改變自己。
希望你以后能夠更主動(dòng)地表現(xiàn)自己的才能,主動(dòng)去爭取鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓自己更出色,更出眾。
你是一個(gè)比較文靜的女孩,能夠友善地對待他人,極少和同學(xué)發(fā)生摩擦。你性格內(nèi)向,交往面較窄,但還是有幾個(gè)談得來的朋友,你的世界還不至于孤寂。但你很少主動(dòng)與老師交流。你不太善于表現(xiàn)自己,也許是因?yàn)樾邼苍S是因?yàn)樽孕判倪€不足。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,能自覺遵守課堂紀(jì)律,能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。你熱愛勞動(dòng),能自覺完成勞動(dòng)任務(wù)。
希望你今后多與老師、長輩、同學(xué)交流。讓更多的人了解你的生活、學(xué)習(xí)、思想;讓更多的人發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn);讓更多的人樂于與你交往;讓自己的生活更豐富多彩。
你是一個(gè)讓人琢磨不透的女孩,至少你給我的感覺是反復(fù)無常,喜憂不定。你有很多優(yōu)點(diǎn):你落落大方,善于表現(xiàn)自己;你善解人意,心地善良,樂于幫助他人;你有口才,有文才;你關(guān)心班集體,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),關(guān)心集體榮譽(yù)——但是,你有時(shí)給我一種陌生感,我不知道你到底在想什么,到底想干什么。你有時(shí)會(huì)做出讓我們很難理解的事,讓我們感到和你距離非常遙遠(yuǎn)。也許你自己都不知道自己在干什么,也不知道自己要干什么。你似乎不明確自己的目標(biāo)是什么,你象一只迷路的小鹿,正在尋覓被雜草淹沒的路。
期盼你早日找到一條真正適合自己的人生道路,健康、快樂地成長!
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不知不覺又過去了一個(gè)學(xué)期,這學(xué)期我學(xué)到了很多,但也發(fā)現(xiàn)了自己的`很多不足。
在學(xué)習(xí)上,我懂得的知識(shí)更多了,學(xué)的東西也更深?yuàn)W。每節(jié)課的45分鐘,我由初一的只聽多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)P牡寐犎?,以前不?xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了少時(shí)間。但是我總是犯一些老毛病,比如上課不專心,有時(shí)候還沒有完成老師布置的作業(yè)??荚嚂r(shí)對許多題都拿不準(zhǔn),總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實(shí)這還都是我對知識(shí)掌握不牢固的緣故,我想我也應(yīng)該努力努力了。
在這個(gè)寒假,我會(huì)調(diào)整狀態(tài),努力地加入到下學(xué)期的戰(zhàn)斗當(dāng)中。時(shí)鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束,我取得了令人滿意的成績。但我不會(huì)松懈,不會(huì)放松,我會(huì)一直努力,把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠(yuǎn)。下學(xué)期會(huì)立下更向上的目標(biāo)。
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