自我總結是每個人在某個時間段結束之后對自己所做的事情進行反思和總結的一種方式。希望這些自我總結范文能夠幫助大家更好地理解和應用自我總結的方法和技巧。
珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。
大二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了xxx學生會的實習階段,并與20xx年12月正式被xxx學生會聘用,聘期一年,并頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校第x屆xxx大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級里,我一直擔任xxx一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團干部”的稱號。
本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,關于如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的.日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:
第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!
第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第五,加強專業知識的學習。
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子們,放大了膽子,但屏住呼吸!
“簡氏有三思”,這個幾天以來縈繞我懷的句子,當仁不讓落座今日研討的主席。
一思學習。我曾說過,過去的一年里,我去過兩次圖書館,一次和小伙伴們一起,結果趴桌上睡著了;二次是從了那句俗語“人有三急”,就近原則選擇了圖書館罷了。從出生到現在后悔的事情沒幾件,其一就是大一為什么不多去圖書館看看書,既然是現在已經后悔,說明我也在行動了,從之前三點(宿舍-教學樓-食堂)一線擴展成為四點(宿舍-教學樓-圖書館-食堂)一線。相比大一,多花了四分之一的時間呆在圖書館學習,在三樓看著無聊的專業書或者突發奇想到五樓“拜訪”了一些研究心理健康的書,最后的這個小學期在四樓看了張恨水小說作品《金粉世家》前十一回。小時候看過翻拍的電視劇,現在發現原著中對人物形象的描繪是有所不同的,而且是關鍵的不同,譬如,女主角冷清秋在文字描述中可是不顧母親阻攔自愿接受金燕西少爺贈送的價值不菲的珍珠項鏈,而在電視劇中就演繹得對珠寶不屑一顧的.感覺了。
正所謂魚與熊掌不可兼得,這廂毫不猶豫的擇其二棄其一。大一期末與獎學金無緣,僅差毫厘。不知道大二也是不是會因為上學期的一科考砸再次與獎學金失之交臂。筆者在此又會感嘆一句“短板效應啊”!不可否認的是,大二學年下半學期的特別努力換來了不是很特別的成績,我認為。因為它沒有達到我心目中給自己既定的目標,雖然是只差一點點,但是沒有達到就是沒有達到,革命尚未成功,同志還需努力。
二思生活。只需用倆字兒形容--健康。前面提到的四點一線的生活似乎在這里就略顯不足了,應該說是五點甚至是六點,何以見得呢,珠海天氣不那么熱的時候,每天操場跑五圈,賽過活神仙。天氣逐漸變熱,每天泳池游百米,五元鈔票沒白洗。一個健康的生活節奏奠定了好好學習的基礎,步入下學期以來每天的作息時間有條不紊,也讓我變得更喜歡一個人做事,沉迷于自己的思想世界里無法自拔。既然提到了生活,你會說,包含感情嗎?當然了,談到大學生的感情生活,或許一度我還認為大學生真應該談一場轟轟烈烈的戀愛,人生才顯得完整。如今我不得不推翻這個觀點,也不得不承認你們所認為的感情生活在我這里的進度為0。但并不覺得失落或是其他的什么,因為在友情方面,進度條可以說要爆滿。下面聽我娓娓道來。
三思社交。下半學期并無結識新的朋友。君子之交淡如水,朋友重質不重量。她們一直在我身邊支持著我,不管是學習上還是生活中,都是不可或缺的一部分。我們相互督促,共同進步。有趣的是,在才結束的小學期中,由于選修了游泳課,在偶然當中結識了一個叫羅賓的外教,正是因為他的點撥,我的游泳技術得到提升,萬分欣喜。所以,不由得,我覺得我真的很適合與外國人打交道。也不知道這算不算是一個特長呢。
本人在高校期間按學習章程完成三年制學科的同時培育自身愛好,平常擅長寫作,對于周遭事物的觀看,勤于思辨,將感受表達于文章之中,業余時間通過繪畫陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、樂觀進取、喜歡工作、具有團隊合作精神,求知欲強。為人懇切、熱忱。我堅信工作中的每一個環節都要塌塌實實的做才是成就工作的`重要途徑,我很情愿為貴公司奉獻出自己的一份力氣,更盼望在提升自身素養的同時我的參加可以為貴公司制造價值!與貴公司共同進步,真誠的盼望貴公司可以為我供給這樣一個平臺來進展自己,可以給我一次熬煉自身力量的時機,真誠的盼望加盟貴公司,為公司的進展,竭盡我錦薄之力。
高校生活,對自已一年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:在校期間,在學校的指導、老師的教育、同學的關懷下,通過不斷地學習理論學問和參預社會實踐,自覺自己的綜合素養在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、學問結構完善、適應力氣強、具有團體協作精神的青年。
我努力認真地學好每一門功課,基本把握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論學問及與此相關工作的力氣,在校期間,我特殊留意各方面力氣的培育,同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸取一些國內外現代企事業的管理學問理念,以進一步完善與本專業相關的學問體系。通過一年的努力學習,我的學習成果整體上了一個臺階,雖然成果還不是很優秀,但這一切7/8卻都是我一年來通過不斷轉變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。
在擔當班干時期,主動主動地為同學服務,有意識地協調好同學之間的關系,通過團體的協作,搞好工作,為同學營造了良好的.休息、消遣、學習氛圍。期間也參預社會實踐活動,為今后的工作積累了確定的閱歷,最大程度上提升自己各方面素養。
通過高校一年系統全面地學習了黨的理論方針,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
高校一年里,我把握了科學磨煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,主動參預學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,磨煉自己堅韌的意志品質,塑造健康人格,以適應社會進展要求。高校生活,使自己的學問水平、思想境界、工作力氣等方面都邁上了一個新的臺階。希望在以后美而好生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
又是歲末;這個“又”字畢竟迎來又送走了多少個春夏秋冬啊!淮海園里社團活動蓬勃日上,真的有點勢不行2/8擋的架勢;高校生的校內文化生活得到了極大的提高.作為高校生社團里的一分子,在這個即將告辭xx年迎來20xx的年際交替的日子,我們很有必要對過去的日子做一個總結:一方面總結過去的閱歷,另一方面我們要展望將來。
xx年的這段日子里創業者協會的進展得到了進一步的提高,我們依據社會進展趨勢;和將來的就業趨勢,給社團內的寬闊會員量身定做了一系列的實踐方案,也取得了很好的成果.本社團依據自身進展的需要對內部各部分做了詳細的規劃,主要設有會長組、秘書組、財務組、外聯組、實踐組和市場信息調查組.各個組在實踐過程中都發揮了很好的作用,也在活動中很好的磨煉了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為將來的工作做了很好的預備。
本社團組織會員開放向成功者學習;開展登山活動,參預了淮海工學院xx年年高校生社團文化巡禮,與淮海工學院齊云蒼星動漫社一起舉辦了“炫彩動感cosplay真人秀”等活動.在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發揮了他們的才能,不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著的成果。
一系列的實踐活動,一系列的理論學習都本著為寬闊會員著想.我們的目的就是為寬闊會員締造一個磨煉自己的平臺,使他們不再懼怕將來,能夠擁有一個很好的擇業心里素3/8養。
我們總結過去社團的進展得出閱歷。
一、在高校生創業者協會的工作經受有助于高校生進行自我熟識與定位。
高校生就業與創業“難”,首先“難”在對自我的推斷與定位上。始終生活在象牙塔中的學子,在踏入社會之前,很難對自己感到饒有興趣的領域、情愿從事的職業、擅長的職位做出客觀正確的推斷,之所以如此,就是由于還沒有對自己的興趣、特長、共性等有全面的熟識。而高校生創業者協會所開展的活動,則有利于培育高校生自我熟識和自我訓練的力氣。
高校生創業者協會的活動也為寬闊會員供應了釋放自。
我能量,呈現自我的舞臺。通過參預或管理社團活動,高校生可以直接端詳和檢驗自己的興趣、愛好、共性特征和各種力氣,從而對自己有糊涂的熟識和把握,對自己的特長和不足,優點和缺點有了直接的體驗。俗話說:“人貴有自知之明”,高校生正確地評價自我既可以避開盲目自信導致自負,也可以防止自信念不足而帶來的自卑心理。這些也可以說是高校生在擇業之前最好的心理預備。
近幾年來,隨著一般高校和高職高專院校辦學規模的持續擴大,高校畢業生人數越來越多,用人單位在招收畢業生時要求也越來越嚴格,高校生的就業形式也因此越來越嚴峻?!赌戏饺請蟆吩泩蟮烙萌藛挝蛔畈皇軞g迎的五種高校畢業生中,包括“缺乏共性特點的人”和“只專不適的人”兩種。這說明白高校生應當培育具有鮮亮共性特點的人,不能培育書呆子。同時也要求在校同學應當發揮主觀能動性,利用學校和社會的各種條件,把自己磨煉成為共性鮮亮、能夠適應社會的人。
與此相對應,在各類單位聘請的過程中,同學會工作、同學社團等工作經受慢慢成為人事部門關注的重點,尤其是實踐類跟學術類相結合的社團工作經受更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經受的高校生呢?詳細分析,在實踐類性質的社團中磨煉,可以使高校生在以下幾個方面擁有競爭優勢:
1、有助于培育高校生良好的表達力氣,更好地向用人單位推舉自己。
高校生創業者協會所開展的活動,都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯跟商家的談判合作,在社會崗位上的磨煉等等,都可以使社團成員得到磨煉,增加對自己的`自信度,增加與人之間的溝通力氣。
2、有助于培育高校生的組織管理力氣,更加適應用人單位的工作要求。
對于每一個有創業激情和創業精神的高校生來說,都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個有成功欲望的人,首先要學會與組織的溝通和協調,并且還要有良好的團隊合作精神,這正是社會所要求的。在高校生創業者協會,都會給每一個社團成員供應這樣的進展空間。
3、有助于培育良好的政治鑒別力氣。
社團成員通過參預社會實踐、社會調查,通過與政、工、商等各部門的溝通,有利于培育高校生敏銳的社會觀看力,從而更好的熟識社會,為自己的將來進展定位。高校生創業者協會本著增加高校生社會競爭力,營造一種“想創業、敢創業、會創業”的社會氛圍,帶領寬闊會員共同成長。
6/8我們將來或許會擁抱成功,或許會牽手失敗。但是我們現在要培育的是堅持的士氣,同時,我們會員在高校生創業者協會的工作和磨煉中,更要有學識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培育等等,這些缺一不行。在此,必需記住我們的口號:給我一個支點,我將撬起地球!只要你準備去贏,全世界都為你讓路!
在高校第一學期中,我腳踏實地,仔細嚴謹的學習課業學問。樂觀參與社團活動。學習方面,經過一學期的努力,獲得了優異的`成果,其中,英語,體育和中國傳統文化成果尤為突出。工作方面,在計算機科學與工程學院同學會學習部任干事,并獲得"優秀同學干部稱號'及獎狀。在校內之聲播送站任實習記者,期間采訪理解校內文化及現象,收獲頗多。參與英語辯論賽,獲"最正確辯手'稱號。經投票選舉,成為第一批入黨樂觀分子。
在新的學期里,我會更努力地去學好學問!
隨文贈言:腳跟立定以后,你必需拿你的力氣和技能,自己奮斗。
大型項目活動,組織并參與組織了學院首屆“ps選美大賽”學院首屆“經典名著演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”恩施州“立足恩施,情系湖北,服務世博,喜迎亞運”志愿服務活動與恩施州小渡船社區“一助一”結對社區服務活動學院“文明修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛激情”辯論賽系部“黨團共建”大型文藝演出活動學院“天翼杯20xx年民歌民舞藝術節”演出活動等等,最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章,榮獲了學院“五四紅旗團總支”的榮譽稱號,從也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟!
對于實習,最好結果的莫過于實現“實習―畢業―求職”一步到位,但是理想總是美好的。在我看來,我想收獲的就是積累經驗!剛剛邁出大學的我們,還是過于缺少社會的歷練,還是職場的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時間的.實習獲得職場前輩寶貴的指導,也是一份不小的收獲,也能為自己積累一定的經驗!
對于考證,我一直抱著一種“冷思考”,有能力不一定要證書來證明,有證書也不一定能證明你的能力,沒有將心思完全集在上面!臨近實習的這段時間,學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會,在遞送個人簡歷和證書復印件時,我很欣慰自己不管是專業還是工作還是競賽基本上也都涉及,全國計算機信息高新技術辦公軟件應用模塊高級操作員全國高等學校計算機二級高等學校英語應用能力a級全國普通話測試二級甲等學院優秀共青團干部學院辯論賽冠軍;在社會實踐方面,因暑期參加時代英語校園發行工作,表現突出也獲得表彰證書。當然,在我看來,這些證書只是我去應聘工作的籌碼,更多的是需要自己是否從收獲到了真本事,社會是現實的,它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力,需要的是你的真才實學!
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,在這其,認識了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往提升了自身素質,認清了自己的一些短處并盡力改正。在這過程,付出過辛勞與汗水也收獲到了喜悅和感動,這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關重要的作用,讓我學到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會奠定了很好的基礎!
作為一名即將面臨畢業的大四學生,我將我的個人情況作如下總結:
我逐漸成長為一名有理想、有道德、有文化、有紀律,面向現代化、面向世界、面向未來的當代大學生。作為合格的大學生,我堅決擁護中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度;堅決擁護社會主義;同時,始終堅持以辯證唯物主義方法分析和處理問題。我在學習科技文化知識的同時,也在不斷努力提高自身的思想道德素質,以適應未來社會的需要。
我始終以愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻作為衡量道德的標準來要求自己。在社會生活中,我努力做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法;在家庭生活中,也堅持孝敬父母、勤儉節約、團結鄰里。
在走上工作崗位后,我也將以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會來要求自己。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了學、學、學和x學四大主干課程及其它相關理論知識;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,抓住每一個機會鍛煉自己。
大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。在實踐中,我形成了團結服從、顧全大局的行為準則。同時,中華民族的優秀傳統造就了我誠實善良、遵紀守法的品質。嚴謹的作風和嚴明的紀律成為我成功走向社會、走上工作崗位的有力保障。
作為一名尚未正式步入社會的學生,我深知自己存在諸多不足。目前,我最大的劣勢就是缺乏長期從事某種穩定工作的經驗,也正因為如此,有時我會對自己缺乏信心,在處理問題時,往往過于謹慎、保守,不敢輕易、大膽地嘗試新方法。但我同時也相信,這種現象會隨著我走上工作崗位逐漸得到改善。另外,可以肯定的是,我自身一定還存在著其他我尚未意識到的不足。我真誠地希望,在今后的工作中,領導和同事們能夠幫助我,及時指出我暴露出來的缺陷,我一定虛心接受,及時改正;同時,我會在工作中不斷充實和改造自己,努力進取、鉆研業務,早日成為國家的棟梁之才。
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗?,F在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。
認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的'作用,未來的路還很長!以上是小編為大家整理好的范文,希望對大家有所幫助。
兩年的高校生活讓本人學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面,讓自己接觸社會,了解與自己專業接軌的工作。大二一年,也參預了不少學校社團組織的活動,豐富自身的高校生活,熟識了不少人,膽識也變大了,學會了主動跟老師,跟同學相互溝通,改善了待人接物等各方面的不足。
在學習方面,自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是本人的最低要求,也應了自己的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔當職務什么的,也不似大一時有很多活動參預,花在學習上的時間會更多,學習效果應當會好一點,可是結果并非我所想??赡苁菦]有靜下心來,可能是對高校的'考試感到無望,無論復習的多好,預備的多充分,考的結果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷著激情和信念,到了大二,看到令人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自己的心也就焉了一截。平常在寢室里、自習室里,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對著電腦。平常的作業,也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不留意經過,只留意結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,不過都已過去了,不應只是發泄自己的不滿,更重要的是總結一下,找找緣由,然后慢慢解決,這樣才能在學習上有所進步。
而在思想上面,本人覺得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟歸結為自己成長的一個過程,一個不行或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養,提高自身素養的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上面做了略微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內外名著和名人傳記,給了我蠻大的收獲,一些經典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以后的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自己的思想修為。
以上這些就是本人對大二這學年的生活、學習以及思想方面的總結。本人知道自己在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會沿著自己制定的方案,越挫越勇!
今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F作自我總結如下:
思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習江“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好。
思想匯報。
工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
從中學到大學,是人生的重大轉折,大學生活的重要特點表現在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上,比起中學的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種能力的培養。
大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養德智體全面發展的社會主義事業建設者和接班人,教育的內容是既傳授基礎知識,又傳授專業知識,教育的專業性很強,還要介紹本專業、本行業最新的前沿知識和技術發展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱契領式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。
因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能像中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發揮主觀能動性,發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內容和學習方法的自主選擇等等。
自學能力的培養,是適應大學學習自主性特點的一個重要方面,每個大學生都要養成自學的習慣。正如錢偉長所說:一個人在大學四年里,能不能養成自學的習慣,學會自學的習慣,不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程,把知識真正學通、學活,而且影響到大學畢業以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創造性的工作,為國家做出更大的貢獻。當今社會,知識更新越來越快,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,大學畢業了,不會自學或沒能養成自學的本領,不會更新知識是不行的。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須完成的一項重要任務,也是進行終身學習的基本條件。
在學習方法的選擇上,大學生更應發揮自主性,一般來說大學生學習活動的主要形式有四種:按教育大綱規定的課堂學習活動;補充課堂學習的自學活動;獨立鉆研的創造性活動;相互討論、相互啟發的學習活動。在各種不同的學習形式中,都要發揮學習的自主性,可根據自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學習方法。大學的學習,不再是去死記硬背老師所講的內容,而是按照自己的學習目標和專業要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學的知識。
大學教育具有最明顯的專業性特點。從報考大學的那一刻起,專業方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學,專業方向就已經確定了。四年大學學習的內容都是圍繞著這一大方向來安排的。
大學的學習實際上是一種高層次的專業學習,這種專業性,是隨著社會對本專業要求的變化和發展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來越寬。為適應當代科技發展的既高度分化,又高度綜合的特點,這種專業性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業目標是在大學囚年的學習過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。因此,大學在進行專業教育的同時,還要兼顧到適應科技發展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業后對社會工作的適應性。
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珍貴的三年大學生活已接近尾聲,在這即將畢業的時刻,我很用心的填寫了我的自我總結,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。
步入大學那一刻起,我就明確自己的大學期間所要追求的'價值――“學術技能社團實習考證”!三年的時光里,我一直為之在努力!
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,在這其中,認識了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自己的一些短處并盡力改正。在這過程中,付出過辛勞與汗水也收獲到了喜悅和感動,這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關重要的作用,讓我學到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會奠定了很好的基礎!
習是每一個進入社會參加工作都需要經歷的,實習是對我們工作能力的考驗和磨礪,實習完后需要用心總結并做出客觀的。
自我鑒定。
歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結欄目!
前言:“沒有實習,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當會,品嘗社會的酸甜苦辣。中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?抱著這種想法,經人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業后走上工作崗位而奠定基礎。
再這段實踐里我得到了許多體會與認識,理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力,現我將這短短的工作經歷總結做出實踐報告如下,請老師予以指導。
鍛煉自身的社會活動能力,了解社會現實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現象,在社會大課堂里,經風雨、見世面,檢驗知識,培養能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。
自20xx年7月21日至20xx年8月3日,共為期半月。
x店。
開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點,同時還必須兼顧廁所的衛生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會說,用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上,和鬧市區的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經擦的一塵不染,似乎已經沒有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時拖干凈。垃圾要經常用導壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數量不夠要及時補充。經常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃,保持餐廳外圍環境的整潔。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下。
彈指一揮間,為期兩個多月的社會實踐已經過去。在這短短的日子里,不僅重復單調的生活讓我親身體驗到了工作的辛苦,與同事相處的過程也讓我懂得了協作的意義。但這段經歷交給我更多的卻是“逆水行舟,不進則退”的道理。事務所里的生活是緊張忙碌的,短短兩個月的實習每天都是從早上上班到晚上,加班是常有的事,每天在路上就要花3個小時。雖然事務所里的同事看上去都比實際年齡大得多,但這個群體卻保持著這個行業旺盛的精力和敏銳的洞察力,確實無愧于精英的稱號。這次實習帶給我的東西很多,使我發現了學習中的不足,明確了今后的目標,清楚了到達目標的路應該怎么走。我分明地感到,我在吸收著養分,我在一點點成長。
實習期間,我每天行走在飛速發展的城市中,穿行于行色匆匆的人群里,看著校園里無憂無慮的學弟學妹們,我感受到工作的壓力,生活的艱辛,自身的空虛!幸好我還有一年的在校時間,我應該盡快武裝自己,充實自己,讓自己有底氣走向社會,面對未來,有能力闖出屬于自己的天地!
最后,感謝江蘇永誠會計師事務所給了我這難得的實習機會,感謝事務所里各位前輩給予我們的悉心指導與幫助!
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在這次實訓中我體會到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢體會的。
在這次實訓課的第一次課我們有的初步的認識,通過__老師的建議,我們組成了男女搭檔。
起初大家都不好意思,但是事實就是這樣你不主動就會被別人搶先。
通過這件事我明白了其實我們都應該積極主動去做事情,把握機會不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來的課程中我們做了許多游戲,雖然是以游戲的形式完成的課程,但是我們具體到每個人身上就不會覺得這是一場游戲,大家都很認真的對待。
這個也許是一種挑戰,一種自我認知的過程,一種搭檔之間配合。
比如兩個人解繩子的游戲就是考研你們的默契,往下蹲的游戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,改變一下自己。
有的人就是平時礙于面子放不下身段,可是這次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣,體會到神火中體會不到的自己,也讓我們找到了樂趣。
其實體會最深的應該就是一起團隊的pk和此次培訓最后的環節。
團隊在一起pk的游戲中真正體會到團隊力量的強大,和作為一名出色的應該具備什么樣的能力和責任。
我是在a隊的,我們隊總是輸給b隊。
我覺得自己的心里因素占一方面原因,但是主要還是沒有發揮好團隊的力量,我們沒有組織好,沒有分析好團隊的意義,怎么樣才能把團隊的力量放大。
我們隊長雖然有組織欠缺的能力,但是他已經為我們團隊盡力了。
也為我們的過失承擔了嚴格的懲罰,規則就是這樣,我們應給遵守好。
當隊長精疲力盡的時候,老師給了我們隊幫長分擔責任的機會,當全體隊員都在地上共同承擔責任那一刻,相信每個人都被打動了。
隊長和隊員之間因為有了這個環節更加親密了,使團隊更有凝聚力。
每一個環節都給我們許多體會,每一次都是那么觸動人心。
最后一個環節告訴我們曾經給過別人多少次的冷漠,多少次我們又收到他人的冷眼。
其實我們用真誠對待他人,他們也會一真誠回報的。
多給別人一個擁抱生活會更美好。
一個小小的鼓勵也許在別人眼里就會是巨大的能量。
在社會主義發展新形勢之下,我國的大學生管理形勢變得日益復雜,對相關部門以及工作人員也都提出了較高的要求。今天本站小編給大家整理了大學生的。
希望對大家有所幫助。
日月經天,江河行地,一轉瞬,大學時光已所剩無幾?;仡欉^去,總結經驗教訓,借鑒他人的可取之處,反思自身的不足,我高喊“逝去的青春無悔”;展望未來,收拾行囊,確定未來的發展目標,在心底給自己默默打氣加油,我對未來充滿信心。固然,目標的達成、成績的取得,這都離不開自身艱苦努力,更離不開院系領導、輔導員和眾多老師的精心指導與培養和同學們的真誠幫助?;仡櫱叭甑拇髮W學習生活,在良師的教導、益友的幫助和自身的刻苦學習下,我初步掌握了通信工程的專業基本知識,取得了一定的收獲,現總結如下:
一、堅定信念,積極向黨組織靠攏。
思想上,我積極向黨組織靠攏,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和科學發展觀等黨的先進理論知識,學習xx大報告和溫家寶所做的政府。
工作報告。
等方針政策,不斷提升自身的黨性修養和道德修養,堅決擁護黨的領導,堅定黨的領導政治方向,堅定共產主義理想信念。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
此外,為了更深入、系統地接受黨的教育,經輔導員推薦,參加入黨積極分子培訓班,在培訓中認真學習黨的奮斗歷史,黨的各種方針政策,深刻領悟學習內容后黨為人民服務的高尚情操和實現共產主義的崇高理想信念,培訓后通過考試,圓滿結業。并利用去年暑假時間,到中國革命的勝地——井岡山考察學習。在這塊革命先烈們為新中國拋頭顱、灑熱血過的革命老根據地,我切身受到了革命勤儉節約、艱苦奮斗等光榮傳統,體會到了當時環境艱苦,生活的艱辛和今天幸福生活的來之不易。通過參觀舊址,看歷史圖片,認真和老紅軍交談,我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,更加堅定了共產主義的信念,積極向黨組織靠攏、接受黨組織考驗的決心,立誓要以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。往后,我會更加努力的嚴格要求自己,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
二、認真學習,學海無涯書山有我。
二十一世紀是知識經濟的時代,知識就是力量,科學技術是第一生產力。大學時代是當代有志青年學習現代科學知識的黃金時期,我緊抓這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,充分汲取無價知識的營養。首先,合理安排時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。搞好時間管理是搞好學習的前提與基礎,面對繁多的學習、工作及其瑣事,如何來進行科學的安排與配置,既是一門管理的藝術,更是嚴格要求的需要。其次,不斷改良尋找切合自身的學習方法,提高學習效率。在學習中,我不斷總結方法,反思不足,在總結中發現自己的優劣,在總結中提高進步。此外,我抓住點滴,運用課余時間,充分利用圖書館、因特網等諸多途徑進行狩獵,學習一些其它專業領域的知識。通過積極閱讀有關書籍和資料,不僅擴大了自己的知識面,并在這種學習中,我勤于思考,經常提出問題,與同學討論,向老師請教,養成了良好的學習習慣。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟??傊?,大學三年級專業課程偏多,我不但圓滿地完成本專業課程,平時涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識,并具備了較強的英語聽讀寫能力和對計算機系統操作與維護、msoffice的熟練運用操作,還在因特網上開辟了自己個人空間。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還存在一定的距離,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識永無止境,探索永無止境,人的發展也永無止境,我還有很多的知識需要學習,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
三、積極鍛煉,不斷提升綜合素質。
為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我積極組織、參與學校的各種文體活動,投身各種社會實踐。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁,不要為了我那樣節衣縮食,我找了一份家教。做家教既可以增加經濟收入,又能接觸社會,何樂而不為呢?靠一小時幾十元的家教,加上獎學金,搭上生活費,買了一臺組裝電腦,用于通信工程專業學習和研究生考試復習工具,在現代這樣一個激烈競爭的社會,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦,并為學習、工作、生活所用是落后的,毛主席教導我們“落后就要挨打”,因此是要被淘汰的。
回首一看,盡管在鍛煉中有了一些收獲,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做。在學校工作上,我積極參與學生管理工作,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
四、尊師重道,營造快樂成長氛圍。
在學校生活中,我尊重老師,團結同學,學習、工作、生活上的問題,有選擇地虛心向領導、老師、師兄師姐請教。對待學弟學妹,則是多關心、多幫助。崇尚質樸的生活,并養成良好的艱苦樸素的生活習慣和勤儉節約的優良作風。待人方面,我奉行平易近人、待人友好的原則,體驗付出真誠,收獲微笑的快樂成長,一直以來與領導、老師、同學、朋友相處甚是融洽。
在家庭生活中,百行孝為先。我孝敬、理解父母,能辛勤勞動,積極主動做家務,為父母分擔憂愁。
人不單活在過去,過去的成敗都已成為歷史;不單活在未來,未來的一切不停留在空想和白日夢;只活在當下,用勤奮、求實、上進和不怕輸的韌勁迎接大學的最后時光,開拓我人生新的旅程!
理想的追求到實事求是對現實的殘忍,我的覺自己發生了很大的轉變。自身的許多轉變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年,總覺的留下了許多的感慨與太多的遺憾。從當初的對理想的渴望到如今對現實的難言,從當初信誓旦旦的豪言壯志到現今對夢想現實的清醒認識。我覺得我變了。我變了,我已不是當初那個只會唯唯諾諾的我,已不是當初那個任人呼喚,毫無主見的我。更不是當初那個只會感慨抱怨而不會放縱一搏的我。我真的變了,變的已不再是當初那個不喝酒,不抽煙的憨厚小伙了。已不再是昔日那個不講臟話,遵循禮到的循古小生了。為了理想,我也不再是舊日那個熱于奉獻,忘我生死的熱血少年了??傊?,我變了,變成連我自己都不認識的人了。但是,我有一種動力卻始終沒有變過,那就是對理想抱負的追求及崇高的信念。
要不是親眼見證了這一年的自我變化,真不敢相信自己的變化有這么大。追根朔底,當然主要原因就來自于當這個班長。自從當了軟件081班的班長,肩上就多了一份責任,不僅要為自己負責,更要為班集體負責。從此心中這份沉甸甸的擔子就一直迫使我的自我改變。身在其職,很多事情我才真正地感覺到自己的無可奈何,力不從心。俗話說的好:“不在其位,不知其職”這句話道盡了我心中的委屈。在某種場合,很多事情坐起來都是身不由己,致使自己的某些習俗潛移默化了。取而代之的是染上某些惡習。作為一個班長,我總是時刻的要求自己,要注意自己的言行,一不小心,損害自己形象是小,給班級形象抹黑是大。所以,時常在外跟人交談時,就要求自我約束力的提升及談吐的適度。
時想,大一這一年,我還是過的比較充實的。在學習方面,我是盡量克服住自己,不能落下功課。作為一名學生,學習是我們亙古不變的話題。作為一名班長,你就更應該樹立起榜樣作用,堅持以身作則。其次在處理班級問題上,我采取本站仁義之舉,時刻,以班集體的榮譽為先。雖有時,言過其實,偶爾有傷他人之處這也在所難免。俗話說的好:“魚和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是,全班存在的問題仍然不少,首當其沖的就是班級團結問題,這方面主要表現在男生與女生,女生與女生之間不能傾心相對,致使班里的男生對女生不太了解,而女生則各自勾心斗角,不能和睦相處。其次在班干問題,許多班干都只是虛設其職,卻無實用,導致許多班級措施無法實施等等一系列問題。
以上的許多問題,如果要究其根底主要責任在我,是我這個班長不能正確的用人,未能發揮他們各自的長處,俗話說:“次一甸,長一智”。然而我未能做到。然而在這里追究責任,已沒有什么意義,重要的是,既然明白問題,就要懂的付出行動,而不是在這里高談闊論。雖然后期我采取了一些措施加以更正,并付出了具體的實踐,也取得了一些成效。
但是這一學年留下的遺憾還是太多太多。最讓我感到遺憾的是:我并沒有實現當初競選時的諾言,沒能讓其他學院對信息工程學院,乃至軟件專業的同學刮目相看,沒能在校園內打下一片屬于這個專業的天地。
有的人說我很失敗,在眾多班長里頭可能就屬我最差勁了??墒俏也⒉灰詾槿?,我不知道,在他心中,怎樣做才算是一個好班長,對于在他心中,對一個班長的要求可能我永遠也達不到。我只知道,作為這個班的班長,自始自終我已經盡了力,傾了心,至于是好事壞,我問心無愧。
總之,在這一年中,我覺得還是沒有虛度,用一句話概括:“我覺得這一年中,我學到了很多,我得到了很多,但同時我也失去了很多?!?/p>
轉眼間,201x一年的學習生活結束了,回首過去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說是充實而有意義的,是我成長進步的一年。在這里對自己過去一年的政治、道德、學習、生活、集體觀念等角度做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利于今后繼續發揚優點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,以求把自己的人生道路走得更穩、更好,更快。
先從道德品質和政治思想方面談談我這一年來的認識和收獲。我遵守憲法和法律,遵守校紀校規,認真地履行了大學生應盡的義務,并注意加強文明修養。我始終用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。我領悟到一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。雖然我還不是一名共產黨員,但我始終積極向黨組織靠攏,時刻以共產黨員的標準要求自己,不斷向黨員同學學習,希望能在學習、工作、思想有提升和進步,特別是在政治上希望能早日達到黨員的覺悟,以實際行動來展現在黨的教育下的當代青年學生的風采。
學習方面:我在這學年基本做到了勤奮學習,銳意進取。并自我感覺確實提高了文化知識水平和專業技術。在第一學期的學習過程中由于各種原因我的高級聽力在期末考試中考的不盡如意。因此在假期和第二學期的學習中我注意改進學習方法和加強練習,自感聽力的確比第一學期有了很大的提高。我的室友麗琴,倪妮都是成績優秀,學習認真的好榜樣,在她們的帶動和督促下,我的學習積極性,自我學習能力,都得到了很大的提高,我會在接下來的學習生活中保持和加強這股認真學習的好勁頭,并不斷向室友及其他同學學習。
生活方面:我能與室友和同學保持良好的關系,日?;ハ鄮椭?,同時也認識了許多的不同年級不同專業的學弟學妹,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會交往能力,并且在與別人的交流中增長了見識,交換了學習生活方面的心得。平時我一直把友愛同學,尊師重道,樂于助人作為生活準則。因此在第一學期參加了外語學院組織的英語輔導班,每周利用休息時間給大一的學弟學妹上一到兩次的輔導課,希望能提高他們對英語的興趣和解決他們在學習中的疑問。當然備課的過程是比較辛苦的,但一想到能幫助他們便感到很開心?,F在我真正理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,正如英語輔導班,幫助他們學習的過程同時也是自己鞏固和提高的過程。生活中鍛煉照顧自己的能力,提高自己的社交能力這是我過去一年學到的非常重要的技能。
集體觀念方面:我堅持理論與實踐相結合,積極參加學院,學校的各項集體活動,這些重在參與的活動不但豐富了我的課余生活,也使自己發現了自身的某些潛質。以后我會繼續保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。
總而言之,過去的一年,是我不斷充實自己,不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,但同時,缺點也是顯而易見的。如學習方面不夠刻苦;遇到困難時意志不夠堅定同時自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。新的一學年已經開始了,我將結合這個小結回顧過去,為新的學年做好打算,我對未來充滿信心。
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時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的'人生負責,我要對我的家庭,事業,女人負責!從20xx年12月28日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協調組織和管理能力。
文檔為doc格式。
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時間過得真快,轉眼間大二已經結束?;仡櫼幌?,總結一下整個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
比起大一,在認知程度和態度上有了很大的進步。
大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝。經過大一整個學年的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,我經常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。
在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話說的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的.不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。
我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。
我積極向黨組織靠攏,平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比成績。
作風上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節約,反對鋪張浪費,紀律上遵紀守法,自覺接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。平時對待同學熱情誠懇,樂于幫助同學,能夠團結同學。豐碑無語,行勝于言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準。爭取向一名優秀的黨員靠攏。
雖然我有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候交作業不是很按時。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發展。
總之,大二的整個學期,是不斷學習、不斷充實的學期。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
以上是我對大二的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。
不管在高中生活中成績如何,到了大學,完全靠自己的自覺去努力學習。對自己的大學的各方面的表現做一個總結和評價該怎么寫?以下有三篇范文可供參考:
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時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。
軍訓。
時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己?,F將我上一學年的總結如下:
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網頁網站設計與制作》有了質的提高。
(1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。
(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。
(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆。
簡歷。
制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
-2-。
回首剛進大學的時候,自己是多么的懵懂。轉眼間兩學年過去了,我有了很大的變化。無論是在學習,工作還是生活上,我都變得比以前更成熟。
在學習上,我變得更加主動,更加明確自己以后的學習目標。在大學里,關于學習的信息要自己去獲取。這里,沒有人有義務來告訴我們學習信息,沒有人來通知我們該怎么去學習。所以剛進入大學的時侯,我的臉上表現出來的都是迷惑。但是,經過我的努力,我讓自己變得主動,主動去關心學習的事,做學習的主人。所以現在的我不會再對學習信息有陌生感也不會一臉茫然。大學里有很多的空余的時間,我學會了合理的安排學習時間,來充實自己的學習生活。
在大學,沒有一個明確的學習目標是不行的,那樣會讓自己在學習的路途上迷失自己。所以我就為自己制定了很多短期的目標和一個最終目標。我讓自己能一步一個腳印地走在自己額度學習道路上,通過不同的短期目標來的指引,最終通向最終目標。雖然我會面臨著失敗,但是我不氣餒。我相信,只要我努力,堅持下來,把失敗的原因進行分析,再進行改變提升自己,我就可以成功,讓自己不對自己失望。終于在大學的第一年,經過我的努力,我得了三等獎獎學金,這讓我在學習有了很大的信心,希望自己能越來越出色。
大學里,我還學會了如何去處理自己的工作。大一,我發現大學里為我們提供了很多的空余時間。除了學習,我發現自己應該找些工作來充實自己的其余的時間。所以,我勇敢地參加了系部的自律部的面試。感謝學姐給我這次機會,讓我有了份在系里的工作來提升自己的能力。我在自律部的工作有考勤,衛生檢查,購物等。在考勤方面,我學會了怎么在大場合下去發言。一開始,我總是很緊張,雖然只是念個同學的名字,但是由于緊張,我總把同學的名字都念錯,鬧笑場。但是,為了讓自己不再緊張,我在講臺下的時候努力把同學的名字念熟練,來減少鬧笑場的尷尬。漸漸地,我再也不會害怕在大眾面前發言了。在檢查衛生方面,我明白了保持寢室衛生的重要性。在為系部購物方面,我也有很大的變化。我為系部都無,就說明我是代表系部去購物。所購東西的好壞會直接影響到系部的工作。這就促使了,我在購物時要為系部考慮。不但要考慮是否符合系部的要求,還要考慮是否值那個價格。漸漸地,我變得很有責任感,我感覺到了自己的責任重大。大二的時候,我爭取做了班級的學習委員。在學習委員這個職位上,我態度認真,真心地為同學服務,來為同學提供學習的信息,幫助同學解決關于學習上的困難。我希望我在接下來的兩年里,能在工作上有更大的突破,獲得更多的工作經驗。
在生活上,我有很大的感觸,有很大的變化。進大學前,我是個以自我為中心的孩子。但是進了大學之后,我就漸漸地變了。我學會了去設身處地地去為別人考慮,去關心別人,去幫助別人。我也明白了,在大學中的人緣的重要性。所以,我不再只考慮自己的感受,不再我行我素,不再任性,我開始學著去認識新的朋友,擴大自己的交友面。在寢室生活中,我學會了如何去和室友去和諧相處,如何去關心和幫助室友。在寢室難免會有沖突,但是經過這兩年的時間,我懂得了如何去處理寢室的關系,如何去避免和解決寢室里的沖突。在與同學之間,我學會了如何去關心她們,如何去幫助他們。我學會了去自理自己的生活,學會了獨立,不再那么依賴自己的父母,學會了堅強。我不再遇到生活問題就哭泣和退縮,我學會了怎么去勇敢面對,怎么保護自己。漸漸地,我覺得自己從一個什么都要依靠別人,自我的孩子,成長到了一個能獨立自主,會關心別人,幫助別人,合理處理問題的大學生。
在大學的這兩個學年里,我得到了很大的提升。我明確自己還有很多的不足,還有很多要去努力爭取。我將盡自己最大的努力,來對待我的大學生活。我希望我在接下來的兩年大學生活里,有更大的變化,為我將來很好的在社會上工作生活打下堅實的基礎。
-3-。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的了很多。
回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷過這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。
在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己肯定自己超越自己"。
我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
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