自我評價是一個反思過程,通過分析自身的優(yōu)勢和不足,找出改進的方向并設立新的目標。小編為大家整理了一些自我評價的要點和注意事項,希望能對大家有所啟發(fā)。
團結(jié)就是力量,團結(jié)創(chuàng)造奇跡。這是中國男子籃球隊員們用實際行動告訴我們的。以姚明為首的運動員們團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏,互相信任,互相依賴,以大局為重,發(fā)揮自己的都能,打出了自己的雄風,終于進入了世界前八強。
團隊精神是勝利的保證。學習生活中也一樣。一個班級,只有每仆同學不向地上扔紙屑,地面都能保持干凈。自習課上,只有每個同學不發(fā)出一點聲音,都能保證教室內(nèi)鴉雀無聲。團隊精神是獲得學習、紀律、衛(wèi)生流動紅旗的保障。
新學期已經(jīng)開始了,我已經(jīng)進入了四年級,人生新的一頁已經(jīng)展開。在這個優(yōu)美的學校環(huán)境,充滿溫馨的課堂上,讓我們好好學習,在知識的海洋中遨游,為了美好的明天,自強不息,奮斗不止。
今天是開學的第一天,天氣非常冷,還下著雨,我趕緊戴上帽子,手伸進口袋,路上的人匆匆忙忙地走來走去,我看到了這情景,也匆匆忙忙的走,還沒到學校,我便開始加快腳步,終于到了學校。
學校里有著絲毫的溫暖,下的雨仿佛被溫暖擋住了,但是沒有被溫暖擋住,因為這是一個現(xiàn)實,不是夢我輕輕松松的快走到了教室門口,又感受到了許許多多的溫暖,因為我五年級的學習,都是在這里學的,所以我會感受到教室的溫暖。
我走進了教室仿佛走進了父母的懷抱,同學在互相問候,仿佛是失散多年的兄弟姐妹。讓我感受的溫暖是無限的,鋼鐵的。是金錢買不到的。()。
這一天讓我感到非常溫暖。
在新的學期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。我的數(shù)學不是很好,高中三年要努力學習數(shù)學,以培養(yǎng)自己的思維。
我的發(fā)展目標。
把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式.
我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個完美的開端.在學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.
不僅僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母.用心做人,做學問.
我的發(fā)展目標。
應總結(jié)過去,彌補以前的不足。
樹立一個信心:我能我行:認真刻苦。
凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。自覺自愿.學業(yè)進步,貴在自覺。
要以全新的精神面貌投入學習和生活之中。
我就應用心參加群眾活動,學習勤奮,追求科學,思想健康向上。與他人團結(jié)互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.能夠很快營造一個簡單愉悅的氛圍.
能夠主動發(fā)表自己的意見與推薦,見解獨特,也會理解同學的批評與推薦!和同學一齊完成研究性學習作業(yè)。和同學一齊探討問題。
我雖然很胖,但卻不懼怕體育。對于體育有很高的熱情,能夠堅持每一天都鍛煉身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務。
有健康和審美情趣,不追求和理解低級、庸俗的東西。對藝術學習有興趣,具有創(chuàng)新意識。在相關課上表現(xiàn)用心.
個性與發(fā)展基本狀況。
我喜歡設計,對宣傳方面有較大興趣。
從小到大,做事,對學習,我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。對生活,我永遠都持續(xù)著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念必須會實現(xiàn)自己的理想。但是個性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。
總結(jié)精選(4):
范例1:
新年伊始,應認真總結(jié)過去,千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
范例2:
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
范例3:
在新的學期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二??吹酵瑢W個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。
范例4:
我在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。我要方面積累經(jīng)驗,在過去的學習生活中,要注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,要彌補自己辦事方式、方法存在的不足之處。
范例5:
初融入集體,新的同學,新的老師。盡管有些不適應,但我努力融入新的集體,對同學真誠友善,希望可以真正融入這個新的集體。
我的發(fā)展目標:
在新的學期中,制定好自己的學習計劃。合理安排時間,調(diào)整好休息時間。能夠為班級貢獻一份力量。
家長的期望:
希望你珍惜這三年的高中生活,掌握更好的學習方法和技巧,學習再勤奮努力些,一分耕耘,一分收獲,三年后以理想的成績考入理想的大學。
思想道德。
在開學初的這幾個月中,我嚴格遵守學校班級規(guī)章制度,做到尊重師長,團結(jié)同學,樂于助人,積極參加學校和班級里的活動。
周子琪:很熱心幫助同學,有不懂的問題問她的時候,她總是很耐心地幫我講解。對與老師交給的任務很認真完成,并且?guī)椭渌辔瓿扇蝿铡?/p>
王志鵬:心胸大度,不斤斤計較,熱愛班級體,他可以做到課上積極配合老師,課下熱心幫助同學。
家長評價:
你是一個正直、誠懇的孩子,也是一個樂觀、豁達、積極向上、樂于助人的孩子,但學習上還要一步一個腳印,也就是要做到腳踏實地,奮發(fā)向上。
范例6:
思想道德事跡記錄袋:
在校內(nèi)主動向老師問好,關心熱愛集體,勤奮學習,積極向上。
在學習方面,我能夠按老師要求認真完成作業(yè),上課認真聽講,跟著老師的思路。午休課間有效利用時間,鞏固課上學習的知識。
周子琪:學習態(tài)度很認真,在學習上成績一直很穩(wěn)定,有一定的學習方法,努力具有上進心,學習踏實,可以看出她在學習上的進步。
王志鵬:王志鵬同學思考問題很全面,對待問題的態(tài)度認真,有不會的問題會及時問老師,不存在滯留問題的現(xiàn)象。
家長評價:你學習很努力,也有很大的進步,再加油!今后要加強獨力學習和思考的能力,提高獨自解決問題的能力。
合作與交流。
自我評價:愿意參與合作與交流。在與組員合作學習和探究活動中,能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。主動提供自己的資料和想法,與他人分享智慧,體驗合作的愉快。尊重他人勞動成果;能傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評議;能對研究過程和結(jié)果進行評議,并與他人交換意見。
周子琪:你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,做事有條有理。
王志鵬:喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結(jié)同學,喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺。
家長評價:你很注意和同學搞好關系,關心同伴,但要掌握原則。
范例7:
合作與交流行為記錄袋:
我很喜歡古典交響樂,在學習之余欣賞很放松。并且我也很喜歡美術,對抽象美術有一點研究,在學校和班級的板報設計都有參與。
個性與發(fā)展。
個性與發(fā)展基本情況:
明確今后的發(fā)展目標,按計劃實施三年規(guī)劃。
作為班內(nèi)的衛(wèi)生委員,對于老師交給的工作認真負責,并能帶領其他同學把本班得清潔區(qū)打掃得干干凈凈,教室也打掃得干凈明亮,讓班里的同學在一個清新,舒適得環(huán)境下學習。同時也為其他同學增強了集體得責任感,有了為同學服務的意識,增強了班機的凝聚力。
周子琪:你是一個品學兼優(yōu)的好同學,學習刻苦,樸實無華,是同學們學習的榜樣,老師的得力助手,相信你會通過努力取得更好的成績,讓自己,父母,老師更滿意。
王志鵬:你是個有禮貌的同學,無論是誰,你都會禮貌待之,博得老師同學的一致好評。學習上你認真刻苦,一絲不茍,取得驕人戰(zhàn)績。希望日后繼續(xù)努力,取得更大成就。
家長的評價:因喜歡文史類知識,考慮今后學文科。保持樂觀向上的精神,勤奮學習的態(tài)度,完成高中三年學業(yè)。
新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的學校,開始了新一學期的征途。
在學校,我要上課認真聽講,將上課時教師講的資料記下來。下課后,我會回顧上課時教師講的資料,然后完成教師布置的任務。任務完成后,我就去借書看,一邊看一邊做筆記。我要每一天在學校看一本書,回家再看三篇作文。在學校,我要進取背書;在家里,我要勤學苦練。
我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自我的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有十分之膽識,始可做十分之事業(yè)?!背晒χ惺俏覀兊南矏?,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學們,讓我們共同努力,放飛夢想的翅膀!我們即將充滿活力,踏上征途。未來是我們的!
大家好,我叫×××,來自“詩好畫好山水,鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美,一曲龍船調(diào),回繞洞庭北。兩江匯流,三鎮(zhèn)鼎立,九省通衢”的武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡,愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
看不盡那里滄桑的疊映,講不完那里歷史的厚重,那截江流曾載走多少不屈的吶喊,那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影,那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動,和祖國一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情,歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天,那里的大地已是碩果累累,那里的藍天已是萬里碧空,那就我可愛的家——武漢市武昌城。
各位老師、同學們!我的敘述,可使您躍躍欲試?我的描繪,可使您心情激動?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客,歡迎您去游覽江城的美景。
拓展延伸。
一、做人要低調(diào),介紹還是簡單好。
班會上做自我介紹,大家都四平八穩(wěn)地說幾句話,所謂做人要低調(diào)。班會上用才藝自我介紹的人總會很反感,好像刻意準備的,自我介紹還是簡單點好。有的人刻意準備華麗的自我介紹,目的是希望給老師留個好印象,然后順風順水地當上學生干部。
二、高調(diào)非炫耀,介紹更要展示才華。
不過,還有相當一部分同學則堅持認為,自我介紹就是要展示自己的才華,高調(diào)也并非炫耀。平淡的介紹讓人一下就忘掉,還是要有個性一點。當然高調(diào)不是炫耀,否則就會引人反感。
三、要改變觀念,找對正確介紹方法。
多數(shù)學生都認為新生入校的自我介紹主要用于多認識些朋友、拓寬人際圈。不論是高調(diào)還是低調(diào),總之好的自我介紹應該是真誠的、豐富的,而不是敷衍的、炫耀的,自我介紹時,一些基本信息必不可少,其他的愛好特長、理想習慣等信息會讓別人更了解你,記得你。
本站小編特別提醒,形式還是重要的,一首歌、一段舞會讓別人對你印象深刻,而這些有趣的“額外表演”會更有效地展示你的個性。
在新生的自我介紹中,可以大致看出來哪些學生在第一次見面中就表現(xiàn)出很外向,這部分學生是作為班干部培養(yǎng)的苗子,對于部分較為內(nèi)向的新生,要多于他們談心、溝通、讓他們盡快適應新環(huán)境,只有適應了環(huán)境,才能全身心地投入學習和工作。
時光如梭,誰能相信,轉(zhuǎn)眼間,初三開學已經(jīng)一個半月了,期中考試在即。回顧從開學以來的學習生活,有很多感觸和值得反省的地方。
初三,我們多了兩門學科,物理和化學。因為是新學科,于是我一開始便嚴陣以待,生怕功課在這兩門落下。于是上課時便認真聽講,按時完成作業(yè),可是讓人感覺郁悶的是小測成績卻不能每次都拔尖,有的時候好,有的時候便差一點。于是心里就開始打鼓,問自己是不是學得不夠認真?沒有認真聽老師講題?還是自己太笨?開始懷疑起自己的努力程度。尤其是看到比自己成績好很多的同學便開始有些沮喪。于是我便在心里告訴自己這一次不好,還有下一次,一定要努力。
可今天,剛剛考完化學的一張卷,一下課,便去找老師問成績,結(jié)果考砸了,我看著那張卷有些苦笑不得,心里不是滋味。因為大部分都是馬虎粗心,沒有讀懂題目要求而錯的,可越是這樣,就越是難受。想一想,那些考得不好的時候不都是因為馬虎了嗎?每一次都告誡自己一定要認真,認真,可總是因為這一點而無法考個好成績。但換個角度想想,粗心寫錯題不還是因為學的不夠扎實嗎?熟能生巧,當對每道題都無比熟悉的時候,就不會再錯了。
反省一下,難道自己就沒有偷懶的時候?當然有,肯定有。特別是作業(yè)少的時候回家就不怎么復習了,但是作業(yè)多了反而就能堅持復習了,對自己定的目標和要求不能持之以恒、日復一日的堅持下來。這就是老師說的人的惰性吧。希望,這一次的小測失敗,是對自己的激勵,讓自己趕快意識到問題的所在,對癥下藥。
加油!
暑假漸漸地離開了我,我又來到了歡樂的學校。
開學了,我的腦海里始終忘不了上學期的成績。上學期我數(shù)學考的還不!可是語文我不知是怎樣了媽媽說:“是因為你貪玩,不愛看書,只要把玩的時間花到看書上去那么你的成績必須會比以前好好多?!币婚_始,我不相信他們所說的話,可別人卻是用同樣的辦法,將成績提高。所以我決定這學期我也照這樣的辦法去試,相信用不多久我會與書為友,將這兩項的成績提高上去。
另外我的英語和美術還有各方面的行為習慣都不好。英語它是國際性的語言,但我講中文和英語真能夠說差太多了。多少次我用心去學都沒有成功,偶然有些會了,可是又不會寫,但今后學英語是越來越難了,我必須在小學時打好基礎,為以后做鋪墊。在美術課上我也老是管不住嘴巴,影響了周圍的同學被教師批評。我想我已經(jīng)是高年級的學生了,應當為低年級的學生做好榜樣。
此外,我對自我說:“差的幾項要好,好的幾項要精意求精,爭取做一名好學生?!?/p>
最終在愛護班團體這方面,我也要主動承擔起自我的職責,例如:放學后,關好窗戶,鎖好教室的門等等,做一些力所能及的事。
這就是我新學期里的新打算,我要努力讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
我是今年5月份到衛(wèi)浴公司工作的,我的銷售經(jīng)驗并不大多,僅憑對銷售工作的熱情,而缺乏行業(yè)銷售經(jīng)驗和行業(yè)知識的我。融入到這個行業(yè)中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學習產(chǎn)品知識,一邊摸索市場,遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點和問題,我經(jīng)常請教經(jīng)理和其他有經(jīng)驗的同事,一起尋求解決問題的方案和對一些比較難纏的客戶研究針對性策略,取得了良好的效果。通過不斷努力的學習產(chǎn)品知識,收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗之后,現(xiàn)在對市場有了一個大概的認識和了解?,F(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應對客戶所提到的各種問題,準確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。所以經(jīng)過自己的努力,也取得了幾個成功客戶案例,一些優(yōu)質(zhì)客戶也逐漸積累到了一定程度,對市場的認識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗的同時,自己的能力,業(yè)務水平都比以前有了一個較大幅度的提高,針對市場的一些變化和同行業(yè)之間的競爭,現(xiàn)在可以拿出一個比較完整的方案應付一些突發(fā)事件。
經(jīng)歷了初期的惶恐、不知所措,撐到現(xiàn)在,真的是有酸有甜有苦有辣。無論如何,總算是站住腳跟了。懂得了對待客戶要用到心理學,要懂得客戶的需求,從而一一地介紹產(chǎn)品。要懂得和客戶進行溝通,找到共同的話題之后,客戶也就成了你的朋友,這樣想要成交產(chǎn)品也就不難了。做銷售最忌諱的就是沒有創(chuàng)造力和想象力。所以,大家要透過表面看問題的本質(zhì),這就是為什么要多問的原因。銷售的團隊講究朝氣蓬勃,講究個性分明但團結(jié)一致。我個人一直認為,銷售是個活的,同一個事物同一件事情不同的人一定有不同的看法,千萬要有自己的想法和理解,不能人云亦云。
有創(chuàng)造力和想象力。所以,大家要透過表面看問題的本質(zhì),這就是為什么要多問的原因。銷售的團隊講究朝氣蓬勃,講究個性分明但團結(jié)一致。我個人一直認為,銷售是個活的,同一個事物同一件事情不同的人一定有不同的看法,千萬要有自己的想法和理解,不能人云亦云。
銷售教會了我與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有更好的實踐平臺,我會不斷的鍛煉完善自己。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每一位客人,為我們的事業(yè)奉獻、人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有更好的實踐平臺,我會不斷的鍛煉完善自己。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每一位客人,為我們的事業(yè)奉獻、我是xx大學xx屆的畢業(yè)生,專業(yè)是市場營銷管理。以下便是本人的求職簡歷中的自我評價。
和每個人一樣,當您接過個人簡歷時,我的心情自信、興奮而又忐忑不安,誰都希望能擁有一片自我實現(xiàn)的天地,努力工作,成績卓著——一份好的工作何等難能可貴。然而與之相應的單位則只能把這個良機留給恰當?shù)娜瞬?,平庸之輩自不用損,高分低能亦不足論。但愿我們彼此的目標在磋搓中實現(xiàn)!xx年我考入河北大學(就讀市場營銷系),這里成了我鍛煉成長的沃土,為了早日從一個呆頭少年變成一名全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良的大學生,我積極的投入到學習和生活中,在老師的鼓勵和幫助下,我曾擔負班長的工作,并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧它h校畢業(yè)證書。xx年曾參與寶潔公司市場調(diào)研活動,xx年夏又積極參加并圓滿完成了學院安排的暑期社會調(diào)查及實踐任務,在校園內(nèi)外,我學到了很多課堂上學不到的東西,開闊了眼界,豐富了知識,也使自我日趨成熟。
當然,作為一名合格的大學生,時刻不能放棄在學習上的要求。得益于良好的校風、老師的教誨和同學的鼓勵,我也取得了一定的成績,二零零五年初我先后通過了吉林省計算機二級考試和國家二級考試。
作為一名即將畢業(yè)的學生,我懂得的東西還太少,但我將繼續(xù)努力學習并盡快適應新的環(huán)境,盡我最大的能力,用我的智慧、意志和勇氣,為您的事業(yè)增磚添瓦。
新學期伊始,小學初中作文總愛用這個字眼。我即將名正言順的走進理工大學的懷抱。研究生。仍然很陌生的身份。我不挑了,就這里吧。
這里給我?guī)砹撕芏嗪芏嗪芏唷1究扑哪?,剩下的兩年半研究生。就相信是命運的安排吧。我一如既往的喜歡我的綠色,這個代表著活力的顏色。也一如既往的偏愛一切方格,大的小的,肥的瘦的,紅的綠的。一如既往的偏執(zhí)倔強,一如既往的敏感的無可救藥。一如既往的患有假期綜合癥,一如既往的精打細算,一如既往的列出計劃,一如既往的嚷嚷著戒掉零食。形成習慣的,是難以改變的,不管是好是壞。我知道自己仍然懷揣著理想在行走,只是這些理想越來越現(xiàn)實。我不再稱它們?yōu)閴粝?,夢想總是有點虛幻的,折騰了老長時間了,曾經(jīng)的夢想可能真的是夢想了。
改變一下固執(zhí),多接受一下現(xiàn)實,于是,我剩下的是理想。不過,還是會繼續(xù)去創(chuàng)造,去努力,去實現(xiàn)我們想要的生活!從來沒有想過會擁有現(xiàn)在的愛情,會遇到像他這樣的人,上進,明朗,孝順,給我?guī)頊嘏?,新當然如同世間所有的凡人,他并不完美,但我已知足。記得那道題:怎樣表達愛?我的回答,像愛自己的父母一樣去愛他的父母。我知道他一樣可以做得到。
聽他叫咱爸咱媽咱姐,我體會到了一種親切和幸福。記得老爸說的話,哪怕他家窮也沒事,都是窮人家的孩子,只要你們過得好就行。
老爸老媽從小教育我們姐妹倆,不比吃穿,不鋪張浪費,他們的教育還是挺成功的。我和某君說,我們現(xiàn)在雖然并不富裕,但是我相信我們正走在全面實現(xiàn)小康生活的社會主義康莊大道上!某君說,給我五年的時間,買車買房,奔小康。我答道,比五年再多一點點也行。我知道他喜歡上海,就像我喜歡北京一樣,一樣一樣的情愫。但在他想放棄考清華的機會的.時候,我還是自私的推著他不斷的往清華走,那是一個在向北京靠攏的方向?,F(xiàn)實是,北京,咱熟人多。這的確是事實。折中的路子是,去上海讀完博,過過癮,回頭還是奔京城。原因如上。某君接受此提議。當然,我們最后還可以回來建設家鄉(xiāng)。在哪兒都好。
今天,我鄭重的在本子上寫下了這學期的計劃,牢記教導,時刻不忘學好英語!圖書館開門后,這學期將要借的第一本書:《西方哲學史》。oh,mygod!ps:不知道老媽是否開始慢慢適應一種新的生活。曾經(jīng)她的世界有一半是為了奶奶而活,現(xiàn)在,終于,她可以有她的生活。
轉(zhuǎn)眼,高中生活已過去了一個星期,在這個星期中,原本陌生的新同學,在新環(huán)境中漸漸的變得熟悉起來了,我也漸漸適應了這種“忙并快樂著”的生活。以下是我對自己在本周的自我評價。
學習的形式,速度,方法較初中來講都有較大差別,老師上課講課速度快,針對性強,根本不存在可以走神的機會,一整天必須全神貫注,專心致志的學習,不允許也不可能有懶散的時間,規(guī)范化的管理讓我感到生活前所未有的條理化,開始時甚至感到很拘束,只好不斷調(diào)整自己的狀態(tài)。這一周有點手忙腳亂,所幸功課還沒有留下“尾巴”,但總覺得自己復習的倉促,心里沒底。
我對自己的這種狀態(tài)很不滿意,這樣的感覺讓我無法用心抓細節(jié),精益求精,因此導致在默寫上的“的,地”不分,數(shù)學步驟永遠不能像老師講的那樣完整,英語背誦上的不準確,我希望這些情況在下一周能盡快消除。
總的來說,我還能管住自己,上課認真,不隨便講話,紀律方面能夠遵守一日常規(guī)等的規(guī)定,但在上自習課的時候,有時還是愿意和同桌研究問題。以后一定改正。
絕對能做到按時到校做值日,能夠認真完成我的任務。在個人衛(wèi)生上,因為以前的習慣不好,我的桌面總是很亂,以后一定要改變毛手毛腳的狀況,從容淡定!
這一點我覺得我做的還是比較好的。身為班長,如果與同學溝通都有問題那是無法開展任何工作的。在這一周的時間里,我已經(jīng)能夠認識大部分同學,并結(jié)交了一些好朋友,好吧,我承認在有的時候事務比較多,我可能沒有照顧到有些同學也可能表現(xiàn)的沒耐心,在此真的心的表示歉意!
我很愛這個新的班級,我希望我們能團結(jié)起來,成為相親相愛的一家人,攜手打造一個團結(jié)而輝煌的優(yōu)秀班級!
我是一個熱愛生活,做事認真的人。在高中階段的學習生活中,我不但學到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。
在高中階段的學習過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預習,積極復習。遇到問題,向同學請教,向老師咨詢。我會不斷改進學習方法,調(diào)整學習計劃,合理安排時間。我把學習當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。
我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學溝通,同他們建立良好的關系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動中體會快樂,收獲健康。
我身上還存在著不少缺點和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。
個性發(fā)展特長及成果。
(1)我居住社區(qū)樓房的墻壁上,經(jīng)常有人張貼小廣告,嚴重影響了社區(qū)的環(huán)境。我就利用節(jié)假日休息時間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉,遇到貼和散發(fā)小廣告的違法行為,我會主動制止。
(2)我舅舅工作的地方是一家培訓機構(gòu),我把那里當成培養(yǎng)我適應社會能力的場所,高中期間的每一個暑假,我都到這家培訓機構(gòu)進行社會實踐。通過社會實踐,我深深地體會到做任何工作,不僅需要熱情,更需要具備認真負責的精神和與他人合作的團隊精神。
(3)我的興趣廣泛,計算機、唱歌、足球、籃球都是我的最愛。除了利用課間、課后時間和同學一起踢足球外,節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過與同齡人的交流,提高了我與人交流與溝通的能力。:我在體育和寫作上有一定的特長。在校運動會上,我取得了一些成績,另外在十項技能大賽上我也獲得了一些獎項。我寫的作文經(jīng)常被當做范文,這令我很是驕傲!
文檔為doc格式。
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2、作業(yè)一直沒按格式要求寫,家校本上字跡潦草,簡單。
3、字跡不端正,學習態(tài)度不認真。
4、課堂作業(yè)的錯誤率偏高。
5、老師要求在課堂上訂正,作業(yè)沒有完成,還拖拉作業(yè)。
6、英語默寫態(tài)度不認真,格式經(jīng)常錯誤,上課沒認真聽好要求。
1、放學可以準時下課,課堂作業(yè)認真完成并訂正好。
2、上課專心聽講。
3、默寫認真。
24號老師指出“保二爭三”,90分以上過關后完成的情況:
在第一周中,我默了3次100分,兩次87分,一次是失敗,一次是格式不對。
26號,葉老師表揚了我作業(yè)和上課情況有進步,這幾天沒有再因為受批評而到辦公室。
最近,我的學習有所提高。
因為葉老師對我十分的關心和嚴格,從而使我的學習逐步提高,在今后我要加倍改正缺點,早日回歸座位!
大一匆匆就過去了,前不久以為大一的'新生叫自己“學長”,這才真的感受到大一已經(jīng)結(jié)束,自己已經(jīng)大二了。
回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。
大一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。
大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本思想,對自己以后學習與生活產(chǎn)生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。
面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標,主攻軟件開發(fā),先學好c++與數(shù)據(jù)庫。
大一自己覺得過的很充實,學到了很多不懂的,接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學開端。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標。
進入初三了,回顧過去的兩年初中學習和生活,我感覺德智體美都有了本質(zhì)的提高。豐富的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結(jié)同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質(zhì)。我努力幫助落后的同學。幫助他們理解題目。在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學。
在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正。在老師的'幫助下,學習成績有了明顯的提高。在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀。
通過兩年多的學習,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,學習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力。希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,當然我也深刻認識到自己的不足,文字基礎有待提高,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處。
我相信在今后的學習和生活中能有較大幅度的提高。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的初中生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝。
開學已快一個月了,在學校也生活了四個星期,我也漸漸熟悉了這所學校。
開學第一周只上了兩天課,但感覺良好。每天上午上五節(jié)課,下午上三節(jié)課,還比較適應,但時間比較緊張,每天晚上都很著急的才睡的。
一開始,晚上自習課的時侯覺得時間很多,沒事干,但到了后面,晚上作業(yè)變多了,又覺得時間太少,沒時間寫作業(yè),初中七門課七門作業(yè)根本來不及寫,有時就下課了,又匆匆地趕作業(yè),十分的忙碌。
中午吃完飯要去收拾衣服睡午覺,是不可以看書的。宿舍和教室的要求也十分的高,如果不按要求會被扣分,床上不整齊也會被扣分的。
在中學社團活動也十分豐富多彩,有學生會、共青團、舞蹈隊、文學社、廣播站等各色各樣的活動,這些可以發(fā)展自我、培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)。
在中學學習的難度也加大了。每節(jié)課講的內(nèi)容和信息量比小學的多了很多,而且七門科目,除了語文、數(shù)學、英語,還增加了生物、歷史、政治和地理,到了初二還要增加物理,初三又有化學,真是應接不暇啊。
在這一個月里,我自主管理能力得到了很大的提升,而且學校的活動讓我們的課余活動十分豐富精彩,我也交到了許多的好朋友,一起度過初中的校園時光。
每一個新的學期會有有不同的表現(xiàn)不同的進步,初三的學生對自己新學期的表現(xiàn)怎么評價?下面是由本站小編分享的初三新學期伊始自我評價,希望對你有用。
回顧初中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習, 我已初步掌握如何運用知識,也養(yǎng)成了認真對待學習 的好習慣! 在學習上取得了一些成績。20xx年被評為優(yōu)秀學生干部,同年x月我光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團。
在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政 治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂 于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣 傳和愛國主義活動。
在學習上,我相信“一分耕耘一份收獲”。盡管學 習方面,我的基礎不夠扎實,但我對學習的態(tài)度不敢怠慢,認真聽講,做好筆記,課后認真完成作業(yè),及時復習,不懂的.問題向老師和同學請教。
初中三年是 我不斷進娶逐步完善、充實自己開拓奮斗的三年。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣,對時間觀念性十分重視。
由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,在與人的交往 中我也學習到了很多我不擅長的事。學會如何與人交 流也是我初中學習到的重要事情。我勇于探索新鮮事物,愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益菲淺。我熱愛勞動,不怕苦,不怕累。
初中三年,讓我樹立了正確的人生觀,價值觀,社會觀。當然,我自身還有很多的不足,在今后的道路上,我將繼續(xù)努力,不斷充實自我,爭取成為一名對社會,對國家有用的棟梁之材!
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