<menuitem id="an1j4"></menuitem> 作文是語文學習中的重要組成部分，寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)學生的語言表達能力和思維深度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
從前是我最美好的時光，因為在那個時候我有很多的伙伴，他們也是我最好的朋友，我從小跟他們一起長大，到后來還是跟他們分開了，好懷念從前。
從前有教過我的老師，他們都是我的好老師，他們都非常喜歡我，我也很喜歡他們、在跟他們生活的日子里我感到很開心很快樂，但我還是跟他們分開了，雖然我們相隔很遠，但我們都記著自己的每一個朋友，和每一個叫我的老師，我的同學和我的老師都非常的愛我，我也很愛他們，我一直都記著從前那一段美好的時光，永遠都不會忘記，因為那是我最美好的童年，也是我最快樂的童年，我想念他們，我想念我的老師和我的同學。
叫我的老師個個都好，他們個個都是一名非常優(yōu)秀的老師，她們也是一位記著自己曾經(jīng)教過的同學的老師，我的老師，我的同學，我的朋友都與我相隔，我很難過，因為那快樂的時光離我而去，我失去了快樂，失去了自由，只有跟他們在一起我才會每一天都開心，只有跟他們在一起我才會幸福，我想他們是不會忘記我的。
從前好象是天空中的一片云，無憂無慮；從前好象是夜空中的一顆星星自由自在；從前好象是水中的一只魚，幸?？鞓?。而現(xiàn)在代表著作業(yè)，代表著在題海中遨游，代表著沒有玩的時間。
在以前，每天放學回家，一心想著玩，而現(xiàn)在回家吃了飯，就趕快寫作業(yè)；在以前，周日里首先是想著玩，現(xiàn)在功課不得不讓我在家里復習；在以前的哪個時候，還有時間和好朋友去公園玩玩，而現(xiàn)在跟媽媽說去公園，媽媽會說：“你把去公園的時間好好用在學習上，你看現(xiàn)在競爭多么激烈，快好好學習吧”。
現(xiàn)在代表著學習，而從前代表著快樂。的確是這樣，現(xiàn)在把全部精力放在學習上，就在這樣的情況下父母還是不斷的嘮叨：“你現(xiàn)在可得好好學習，不學習是沒有出路的，你看我們每天這么辛苦，都是為了你，都是我們沒有好好學習造成的；我現(xiàn)在正真體會到了這句話，現(xiàn)在只有不斷地學習，才能充實我們的頭腦，將來才能成就事業(yè)，我們要象海綿一樣吸收著知識，充實我們的頭腦”。我平常很愛看電視，媽媽就說：“別看了，現(xiàn)在好好學習張大想咋看就咋看”。
以前意味著快樂，但不意味著知識，現(xiàn)在意味著知識而不意味著快樂，事情就是這樣，有兩面性的。想要這樣，卻的不到那樣。
目錄???。
???從前好象是天空中的一片云，無憂無慮;從前好象是夜空中的一顆星星自由自在;從前好象是水中的一只魚，幸?？鞓?而現(xiàn)在代表著作業(yè)，代表著在題海中遨游，代表著沒有玩的時間.?。
???在以前，每天放學回家，一心想著玩，而現(xiàn)在回家吃了飯，就趕快寫作?業(yè);在以前，周日里首先是想著玩，現(xiàn)在功課不得不讓我在家里復習;在以前的哪個時候，還有時間和好朋友去公園玩玩，而現(xiàn)在跟媽媽說去公園，媽媽會說:”你把去公園的時間好好用在學習上，你看現(xiàn)在競爭多么激烈，快好好學習吧”.??。
???現(xiàn)在代表著學習，而從前代表著快樂.的確是這樣，現(xiàn)在把全部精力放在學習上，就在這樣的情況下父母還是不斷的嘮叨:”你現(xiàn)在可得好好學習，不學習是沒有出路的，你看我們每天這么辛苦，都是為了你，都是我們沒有好好學習造成的;.我現(xiàn)在正真體會到了這句話，現(xiàn)在只有不斷地學習，才能充實我們的頭腦，將來才能成就事業(yè)，:我們要象海綿一樣吸收著知識，充實我們的頭腦.我平常很愛看電視，媽媽就說:”別看了，現(xiàn)在好好學習張大想咋看就咋看.
???以前意味著快樂，但不意味著知識，現(xiàn)在意味著知識而不意味著快樂，事情就是這樣，有兩面性的.想要這樣，卻的不到那樣.
???“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的。
???小時候，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必聽媽媽嘮叨，爸爸數(shù)落?？墒钦嬲鹊阶约洪L大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，我奮力地寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校，我一天都在埋頭苦讀，好累啊!我努力當個好孩子，上課認真聽著，作業(yè)專心做著，六年級的畢業(yè)壓力，眾多高手的較量，你追我趕，好累!夕陽西下，夜幕降臨。剛想開電視的我又被媽媽催到書桌前，那一個個英語字母，就像一條條蠕動的小毛蟲，越來越模糊了!
???九點了，可我躺在床上怎么也睡不著，童年的快樂生活像放電影似的在我眼前閃過，好想念那時候無憂無慮的生活。每個星期天，爸媽都帶我去玩，我也可以盡情地跟伙伴們玩耍。但是現(xiàn)在，邁出門的一剎那，我突然想起沒做完的功課，結果又沒心思玩了。窗外，月亮姑娘好像也有心事似的幽幽地發(fā)出慘淡的光。我不要被關起來“盡情”地做作業(yè)，我不要變成沒有自由的小鳥;我渴望飛出這個大鳥籠，我渴望有一天能回到從前!
???我多想有時間去玩會兒啊!去看看花花草草，看會兒電視,這，恐怕就成了我最大的享受了吧!每當看見一大群小孩子蹦蹦跳跳、熙熙攘攘的樣子時，我就多想和他們打成一片啊!作業(yè)、分數(shù)，占據(jù)了我們的生活，使我們色彩斑斕的童年變得慘淡無色。我多想回到小時候，丟掉那無盡的煩惱，再重新回到過去，當一回無憂無慮的小孩啊!
???光陰似箭，日月如梭。轉眼間，時間便穿梭到2012,。想想昨天，想想去年，想想從前，那歡樂時光若隱若現(xiàn)。-------題記。
???每天清晨，在朦朧之中聽到媽媽的呼叫聲，即粗魯又浮躁，那平日里的淑女形象哪兒去了?在一切匆忙之中，趕到了學校，緊張忙碌的一天校園生活繼續(xù)被演繹。傍晚時分，匆忙的趕回家。晚飯過后，坐在被窩里繼續(xù)刻苦奮斗，不知自己這是為什么，盲目的去艱苦學習，努力向上，腦海如今一片空白，就如在浩瀚宇宙中遨游，前途一片渺茫。小荷?作文網(wǎng)。
???仔細回想，作為一名現(xiàn)實主義者，認真時態(tài)，一切源于壓力。
???壓力的來源有很多。父母的命令，老師的督促，同學的競爭，朋友的譏諷，親戚的追問，長輩的訓斥……如此之多，想想紙上談兵也是枉然。
???每當與同學間小暢談時，便懷念起小學時期的歡樂時光。時間是充足的，享受是滿足的，歡樂是無處不在的，友誼是真摯動人的。那一顆顆無知天真但充滿奇思妙想的腦袋，不知父母的艱辛，不知同學間的心機，不知老師間的話機，一切不盡在言中。一切一切，都蕩漾的無憂無慮、自由自在的歡樂宇宙之中。
???那時豪無壓力的童真時期，相信那里有每個人都懷念的美好時光，真希望夢中再游從前。而如今，面對的是2012的山西中考，決定的是人生的道路，命運的改變。壓力是如此之大，此時此刻，更想回到從前，即使那是不可能的。
???好想回到從前，這是心中僅存的那絲愿望，奮發(fā)圖強，我自知那段令人留戀的時光會在大學時光再現(xiàn)，相信時光流逝之快。
?
???童年時期的我是那么的童貞可愛，那時沒有作業(yè)，沒有煩惱，不用擔心應考試沒考好而不敢回家，不趕面對父母。
???現(xiàn)在的我無不每時沒刻在寫作業(yè)，在讀書。我真的不敢想象，現(xiàn)在我還剛剛跨入初中就這么累，那我讀高中怎么辦，是要累死在書桌前嘛?我知道父母望子成龍、望女成鳳，我也不想讓爸爸媽媽失望，可是我實在太累了，累得我連喘口氣的時間都沒有。我也知道爸爸媽媽為了讓我能站在學習的頂峰費了多少心血，就應為這樣我才一直堅持下去，我才不敢對學習有一點松懈，就應為這樣......其實我覺得我真的活得好累，活得好辛苦。但是我一次一次告訴自己，我要挺下去，我一定要挺下去，應為我相信我的堅持，我的辛苦總會有回報，就算沒有回報我也甘心了，應為我努力過所以我不后悔。我永遠也不會中途放棄，應為父母對我的渴望永遠激勵著我前進。
???現(xiàn)在的我多么想回到從前，回到那沒有煩惱的日子里去，哪怕只有一分鐘也好呀!
???從前好象是天空中的一片云，無憂無慮;從前好象是夜空中的一顆星星自由自在;從前好象是水中的一只魚，幸?？鞓贰６F(xiàn)在代表著作業(yè)，代表著在題海中遨游，代表著沒有玩的時間。
???在以前，每天放學回家，一心想著玩，而現(xiàn)在回家吃了飯，就趕快寫作業(yè);在以前，周日里首先是想著玩，現(xiàn)在功課不得不讓我在家里復習;在以前的哪個時候，還有時間和好朋友去公園玩玩，而現(xiàn)在跟媽媽說去公園，媽媽會說:“你把去公園的時間好好用在學習上，你看現(xiàn)在競爭多么ji烈，快好好學習吧”。
???現(xiàn)在代表著學習，而從前代表著快樂。的確是這樣，現(xiàn)在把全部精力放在學習上，就在這樣的情況下父母還是不斷的嘮叨:“你現(xiàn)在可得好好學習，不學習是沒有出路的，你看我們每天這么辛苦，都是為了你，都是我們沒有好好學習造成的;我現(xiàn)在正真體會到了這句話，現(xiàn)在只有不斷地學習，才能充實我們的頭腦，將來才能成就事業(yè)，我們要象海綿一樣吸收著知識，充實我們的頭腦”。我平常很愛看電視，媽媽就說:“別看了，現(xiàn)在好好學習張大想咋看就咋看”。
???以前意味著快樂，但不意味著知識，現(xiàn)在意味著知識而不意味著快樂，事情就是這樣，有兩面性的。想要這樣，卻的不到那樣。
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秋日，天氣漸漸轉涼，一陣楓葉紅外加片片落葉舞，總覺得那是另一種美，不同于春光的浪漫，盛夏的深情，它仿佛就是與你心靈的邂逅，一次簡約的約會。
天氣好些的時候，我總會在這鄉(xiāng)間的小路漫步。輕盈步伐，不太厚的秋裝，配上那紅葉，總是一場不錯的旅行。“世界那么大，我想去看看”這句詩意的辭職道出了多少人的心聲啊。偶然間發(fā)現(xiàn)，其實未必要遠行，心若大，哪里都是風景。抬頭望著這個蔚藍的天空，一朵朵白云隨風漂動，想起了費翔的那首《故鄉(xiāng)的云》，突然腦海中浮現(xiàn)出一幅幅畫面：我和爸爸媽媽在院子里看云，媽媽說那個云像想像女兒的懷抱，爸爸說那朵云像女兒的溫柔，我說那朵云是我們一家幸福的樣子。爸爸媽媽高興的笑了。藍天依舊藍，白云依舊飄。我想那朵幸福的云是否還在空中，那是我一輩子的影子，永遠守護你們。
日子一天天地過去，朋友一天一天地遠離我們，身邊對自己來說重要的人，就差一年就要跟他們說再見。也許，在腦海中，并不會忘記他們，但見面的機會會非常的少。
我們總以為還有一年，卻不知一年又是那么短暫！雖然按日子來說，365天。想是很漫長。但是，這其實只是一瞬間，很快就會過去的。
曾記得讀小學時那看似漫長的六年，每天看著同學們，感覺沒什么。但到了六年級畢業(yè)的那一天，要分離的那一時刻，如果你看著你的朋友們，伙伴們，再回想一下這六年以來你和他們一起走過的風風雨雨，下課時一起玩的時候發(fā)出的那笑聲，你便會覺得日子還真像放電影一樣。你會發(fā)現(xiàn)，這六年，只是一剎那，“刷”的一聲就過去了。你可能還會發(fā)現(xiàn)，班里的每一位男生都是帥氣的，每一位女生都是漂亮的，甚至還會發(fā)現(xiàn)，這所學校里的每一個弟弟妹妹都是可愛的。最后，你會笑著和你的.朋友們告別，跟校園告別，最后，隨著歡笑聲離開學校。
離開了學校，你就會想希望回到從前，和他們一起玩，一起聊天，一起上課，一起打球……哪怕是一起罰站也沒關系。至少，我是這樣想的。
就在我踏出學校的那一步的那一瞬間，我的心就痛了起來，后悔為什么沒有珍惜那一份友誼，為什么沒有珍惜過和他們一起的時間，為什么沒有珍惜過他們，為什么不在教室里呆久一會兒。多么希望能再像從前一樣，多么希望能和他們坐在同一間教室里，再上一節(jié)課，即使老師提前五分鐘上課，又拖遲十分鐘再下課，我也不會生氣。
友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆，多少笑聲是友誼喚起的，多少眼淚又是友誼揩干的。人，千萬別到了失去自己所愛的人的時候才后悔，才后悔自己一直以來沒有去珍惜他們，不要總是到了無法挽回的地步才感到悲哀。
雖然，告別總是要的，我知道這并不是我的錯，但我也并不承認我沒錯。因為，時間充足時，我沒有好好地珍惜過他們?，F(xiàn)在我已初二，回想初一，又感到一次次心痛，每當別人提起那位轉走了的同學，就會感到自己很對不起她。因為，我曾認為她是我最好的朋友，她熱情大方，性格開朗，成績優(yōu)異，盡管她的外表不怎么樣，但內心世界卻很美，我覺得她和其他的女生不同。
但是，我卻沒有好好珍惜，現(xiàn)在只能后悔。因為以前，她對我是那樣的好，而我卻不曾一次惹她生氣，甚至每一次面對面走過連打一聲招呼都從沒有過。身邊有一個這么好的人，我卻這樣對待她，真的很不應該。
的確，古話說得好，善有善報惡有惡報。你不知恩圖報，生活就一定會把痛苦加倍奉還給你。現(xiàn)在，我多想對她說聲“對不起”，但恐怕這機會根本不會有，上初二以來，我兩從未聯(lián)系過，也許這份痛苦會終生跟隨著我，但我知道這也是我自找的。
既然是我自己找來的痛苦，就應該自己承擔，自己負責。因為，我真的不希望一錯再錯，如果我一錯再錯，她也一定會更傷心。
我多想回到過去，回到初一，好好珍惜那一份友誼，好好地對待她，不再讓她生氣，不再讓她對我失望，好好保護她。我知道，想這樣的東西是不切實際的，所以我銘記，事不過三。
我決定，珍惜，珍惜時間，珍惜友誼，珍惜眼前的一切，不再給自己增加痛苦，不能再有內心深處的孤獨。過錯是短暫的遺憾，但錯過，就是永遠的遺憾。
所以，如果有一個機會能夠讓我回到過去，我一定要讓這一切發(fā)生改變。
曾幾時，我還在向往長大后的美好時光，可現(xiàn)在想想.我錯了，我不應該盲目的追隨，應該好好的珍惜現(xiàn)在擁有的，現(xiàn)在的生活。
如今我已上了初中三年級了，開始準備奔向高中了，就在這時，我又偶然想起了：這三年，我都干了什么？有那么多的美好趣事都用學習這個代名詞來掩蓋住了，也許都忘了吧？！現(xiàn)在的我又想回到從前，如果時光可以倒流，我寧愿回到小學一年級，去重新度過那六年的美好時光。我后悔，為什么當初沒有好好的珍惜那些美好的回憶？？為什么呢？至今我也未曾明白。
真痛恨我自己！那些美好的回憶都忘得一干二凈了，至今，我的小學同學還僅僅能記住那么幾個吧！但那些人是總和我一起瘋瘋鬧鬧的，一個補習班的同學（同桌）問到我;你還記得王么？王？他是誰？我迷惑了，猛然想起，他便是我的小學同學，怎么不記得了？和我在一個教室里呆了六年的同學，如今只分別了三年，便不記得了。
我現(xiàn)在知道了，應珍惜這段與同學相處的日子，長大后也是一段回憶啊！可現(xiàn)在知道了.明白了又有什么用呢？又要分別了，我的初中朋友！
我都想回到從前，回到小學，回到初一，可這都是不可能的，時光不可倒流??！只有硬著頭皮向前走，現(xiàn)在只有上高中之后再珍惜回憶吧！
從前，呵！又一個代名詞！少年的我，不要回憶了不要有雜念了，努力向前吧！前方的不遠處，會有著向少時那樣的美好回憶。從前==將來，不要想著從前了！
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每天清晨，在朦朧之中聽到媽媽的呼叫聲，即粗魯又浮躁，那平日里的淑女形象哪兒去了?在一切匆忙之中，趕到了學校，緊張忙碌的一天校園生活繼續(xù)被演繹。傍晚時分，匆忙的趕回家。晚飯過后，坐在被窩里繼續(xù)刻苦奮斗，不知自己這是為什么，盲目的去艱苦學習，努力向上，腦海如今一片空白，就如在浩瀚宇宙中遨游，前途一片渺茫。
仔細回想，作為一名現(xiàn)實主義者，認真時態(tài)，一切源于壓力。
壓力的來源有很多。父母的命令，老師的督促，同學的競爭，朋友的譏諷，親戚的追問，長輩的訓斥……如此之多，想想紙上談兵也是枉然。
每當與同學間小暢談時，便懷念起小學時期的歡樂時光。時間是充足的，享受是滿足的，歡樂是無處不在的，友誼是真摯動人的。那一顆顆無知天真但充滿奇思妙想的腦袋，不知父母的艱辛，不知同學間的心機，不知老師間的話機，一切不盡在言中。一切一切，都蕩漾的無憂無慮、自由自在的歡樂宇宙之中。
那時豪無壓力的童真時期，相信那里有每個人都懷念的美好時光，真希望夢中再游從前。而如今，面對的是2012的山西中考，決定的是人生的道路，命運的改變。壓力是如此之大，此時此刻，更想回到從前，即使那是不可能的。
好想回到從前，這是心中僅存的那絲愿望，奮發(fā)圖強，我自知那段令人留戀的時光會在大學時光再現(xiàn)，相信時光流逝之快。
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的。
小時候，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必聽媽媽嘮叨，爸爸數(shù)落?？墒钦嬲鹊阶约洪L大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，我奮力地寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校，我一天都在埋頭苦讀，好累??！我努力當個好孩子，上課認真聽著，作業(yè)專心做著，六年級的畢業(yè)壓力，眾多高手的較量，你追我趕，好累！夕陽西下，夜幕降臨。剛想開電視的我又被媽媽催到書桌前，那一個個英語字母，就像一條條蠕動的小毛蟲，越來越模糊了！
九點了，可我躺在床上怎么也睡不著，童年的快樂生活像放電影似的在我眼前閃過，好想念那時候無憂無慮的生活。每個星期天，爸媽都帶我去玩，我也可以盡情地跟伙伴們玩耍。但是現(xiàn)在，邁出門的一剎那，我突然想起沒做完的功課，結果又沒心思玩了。窗外，月亮姑娘好像也有心事似的幽幽地發(fā)出慘淡的光。我不要被關起來“盡情”地做作業(yè)，我不要變成沒有自由的小鳥；我渴望飛出這個大鳥籠，我渴望有一天能回到從前！
我多想有時間去玩會兒啊！去看看花花草草，看會兒電視，這，恐怕就成了我最大的享受了吧！每當看見一大群小孩子蹦蹦跳跳、熙熙攘攘的樣子時，我就多想和他們打成一片啊！作業(yè)、分數(shù)，占據(jù)了我們的生活，使我們色彩斑斕的童年變得慘淡無色。我多想回到小時候，丟掉那無盡的煩惱，再重新回到過去，當一回無憂無慮的小孩啊！
不之不覺又走過了一個夏天，迎來秋天。時間總是這樣，怎么留也留不住，沒有選擇，只能隨著它一直向前走，再也不能回頭。我們一直在成長，就只因這些我們也沒有再回到過去的理由，一切都變了，變的令人窒息，令人喘不過氣來，好象在加速跑。也許，這只是我的幻想在作怪，因為我們都回不到過去了。原來時間會變魔術的，讓大家一夜之之間長大，由孩子長成翩翩少年。
有時，我只能呆呆的看著什么地方發(fā)呆，甚至感覺不到時間的流勢，可它們又的確在消逝著，而我呢，也只能嘆口氣，緩緩吐出二字；無奈。
兒時的我是那樣快樂，現(xiàn)在呢，似乎沒有感到快樂過，我懂，這是時間的杰作，它讓我變得那么蒼白無力。
真的，好想回到，過去啊……。
我媽常常跟我感慨：以前獲取信息是靠報紙和電視，以前看書是去圖書館，以前購物要到商場逛一天，以前朋友們交往是常?；ハ嘧邉印蚁胂蟛怀鲆郧暗娜兆?，我只知道我們現(xiàn)在獲取信息靠網(wǎng)絡，看書手機，購物靠電商，娛樂靠電游，聯(lián)絡感情靠微信……整段的時間被碎片化，浪費在手機屏幕上，聽說這叫做“碎片化的生活”。
為了感受媽媽口中“從前的生活”，我們相約一起過一天沒有被碎片化的生活。
上午到圖書館，借閱一本《人類簡史》，坐在圖書館安靜地閱讀，一邊一張張翻閱著紙張，一邊有感而發(fā)做著筆記摘抄，感受著屏幕不能帶給我的墨香和親近感。不禁想到，這承載了兩千年中國文化的'紙質圖書，有著電子書所沒有的獨特魅力。
下午，和小伙伴相約聚會，不再是面對面卻各自拿著手機玩游戲，而是一起聊聊天，打打球，卻感受到彼此前所未有的親近和快樂。
晚上，和父母一起到商場購物，親身試了衣服和鞋子，選購的都是自己喜愛的商品，也不會出現(xiàn)買家秀和賣家秀不一樣的尷尬。最后去電影院看一場電影《猩球崛起》，大銀幕的震撼和畫面音效，又豈是手機和電視所能比擬的！
晚上我躺在床上回味這沒有被智能化設備束縛的一天，竟然感受到前所未有的平靜和欣喜。飲食有節(jié)，起居有常，不妄勞作，也許在科技飛速發(fā)展的今天，回歸簡單，回歸完整，并不是人類生活的退步，而是真正的進步。
???從前好象是天空中的一片云，無憂無慮;從前好象是夜空中的一顆星星自由自在;從前好象是水中的一只魚，幸?？鞓?而現(xiàn)在代表著作業(yè)，代表著在題海中遨游，代表著沒有玩的時間.?。
???在以前，每天放學回家，一心想著玩，而現(xiàn)在回家吃了飯，就趕快寫作?業(yè);在以前，周日里首先是想著玩，現(xiàn)在功課不得不讓我在家里復習;在以前的哪個時候，還有時間和好朋友去公園玩玩，而現(xiàn)在跟媽媽說去公園，媽媽會說:”你把去公園的時間好好用在學習上，你看現(xiàn)在競爭多么激烈，快好好學習吧”.??。
???現(xiàn)在代表著學習，而從前代表著快樂.的確是這樣，現(xiàn)在把全部精力放在學習上，就在這樣的情況下父母還是不斷的嘮叨:”你現(xiàn)在可得好好學習，不學習是沒有出路的，你看我們每天這么辛苦，都是為了你，都是我們沒有好好學習造成的;.我現(xiàn)在正真體會到了這句話，現(xiàn)在只有不斷地學習，才能充實我們的頭腦，將來才能成就事業(yè)，:我們要象海綿一樣吸收著知識，充實我們的頭腦.我平常很愛看電視，媽媽就說:”別看了，現(xiàn)在好好學習張大想咋看就咋看.
???以前意味著快樂，但不意味著知識，現(xiàn)在意味著知識而不意味著快樂，事情就是這樣，有兩面性的.想要這樣，卻的不到那樣.
???“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的。
???小時候，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必聽媽媽嘮叨，爸爸數(shù)落。可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，我奮力地寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校，我一天都在埋頭苦讀，好累啊!我努力當個好孩子，上課認真聽著，作業(yè)專心做著，六年級的畢業(yè)壓力，眾多高手的較量，你追我趕，好累!夕陽西下，夜幕降臨。剛想開電視的我又被媽媽催到書桌前，那一個個英語字母，就像一條條蠕動的小毛蟲，越來越模糊了!
???九點了，可我躺在床上怎么也睡不著，童年的快樂生活像放電影似的在我眼前閃過，好想念那時候無憂無慮的生活。每個星期天，爸媽都帶我去玩，我也可以盡情地跟伙伴們玩耍。但是現(xiàn)在，邁出門的一剎那，我突然想起沒做完的功課，結果又沒心思玩了。窗外，月亮姑娘好像也有心事似的幽幽地發(fā)出慘淡的光。我不要被關起來“盡情”地做作業(yè)，我不要變成沒有自由的小鳥;我渴望飛出這個大鳥籠，我渴望有一天能回到從前!
???我多想有時間去玩會兒啊!去看看花花草草，看會兒電視,這，恐怕就成了我最大的享受了吧!每當看見一大群小孩子蹦蹦跳跳、熙熙攘攘的樣子時，我就多想和他們打成一片啊!作業(yè)、分數(shù)，占據(jù)了我們的生活，使我們色彩斑斕的童年變得慘淡無色。我多想回到小時候，丟掉那無盡的煩惱，再重新回到過去，當一回無憂無慮的小孩啊!
???光陰似箭，日月如梭。轉眼間，時間便穿梭到2012,。想想昨天，想想去年，想想從前，那歡樂時光若隱若現(xiàn)。-------題記。
???每天清晨，在朦朧之中聽到媽媽的呼叫聲，即粗魯又浮躁，那平日里的淑女形象哪兒去了?在一切匆忙之中，趕到了學校，緊張忙碌的一天校園生活繼續(xù)被演繹。傍晚時分，匆忙的趕回家。晚飯過后，坐在被窩里繼續(xù)刻苦奮斗，不知自己這是為什么，盲目的去艱苦學習，努力向上，腦海如今一片空白，就如在浩瀚宇宙中遨游，前途一片渺茫。小荷作文網(wǎng)。
???仔細回想，作為一名現(xiàn)實主義者，認真時態(tài)，一切源于壓力。
???壓力的來源有很多。父母的命令，老師的督促，同學的競爭，朋友的譏諷，親戚的追問，長輩的訓斥……如此之多，想想紙上談兵也是枉然。
???每當與同學間小暢談時，便懷念起小學時期的歡樂時光。時間是充足的，享受是滿足的，歡樂是無處不在的，友誼是真摯動人的。那一顆顆無知天真但充滿奇思妙想的腦袋，不知父母的艱辛，不知同學間的心機，不知老師間的話機，一切不盡在言中。一切一切，都蕩漾的無憂無慮、自由自在的歡樂宇宙之中。
???那時豪無壓力的童真時期，相信那里有每個人都懷念的美好時光，真希望夢中再游從前。而如今，面對的是2012的山西中考，決定的是人生的道路，命運的改變。壓力是如此之大，此時此刻，更想回到從前，即使那是不可能的。
???好想回到從前，這是心中僅存的那絲愿望，奮發(fā)圖強，我自知那段令人留戀的時光會在大學時光再現(xiàn)，相信時光流逝之快。
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???童年時期的我是那么的童貞可愛，那時沒有作業(yè)，沒有煩惱，不用擔心應考試沒考好而不敢回家，不趕面對父母。
???現(xiàn)在的我無不每時沒刻在寫作業(yè)，在讀書。我真的不敢想象，現(xiàn)在我還剛剛跨入初中就這么累，那我讀高中怎么辦，是要累死在書桌前嘛?我知道父母望子成龍、望女成鳳，我也不想讓爸爸媽媽失望，可是我實在太累了，累得我連喘口氣的時間都沒有。我也知道爸爸媽媽為了讓我能站在學習的頂峰費了多少心血，就應為這樣我才一直堅持下去，我才不敢對學習有一點松懈，就應為這樣......其實我覺得我真的活得好累，活得好辛苦。但是我一次一次告訴自己，我要挺下去，我一定要挺下去，應為我相信我的堅持，我的辛苦總會有回報，就算沒有回報我也甘心了，應為我努力過所以我不后悔。我永遠也不會中途放棄，應為父母對我的渴望永遠激勵著我前進。
???現(xiàn)在的我多么想回到從前，回到那沒有煩惱的日子里去，哪怕只有一分鐘也好呀!
???從前好象是天空中的一片云，無憂無慮;從前好象是夜空中的一顆星星自由自在;從前好象是水中的一只魚，幸?？鞓贰６F(xiàn)在代表著作業(yè)，代表著在題海中遨游，代表著沒有玩的時間。
???在以前，每天放學回家，一心想著玩，而現(xiàn)在回家吃了飯，就趕快寫作業(yè);在以前，周日里首先是想著玩，現(xiàn)在功課不得不讓我在家里復習;在以前的哪個時候，還有時間和好朋友去公園玩玩，而現(xiàn)在跟媽媽說去公園，媽媽會說:“你把去公園的時間好好用在學習上，你看現(xiàn)在競爭多么ji烈，快好好學習吧”。
???現(xiàn)在代表著學習，而從前代表著快樂。的確是這樣，現(xiàn)在把全部精力放在學習上，就在這樣的情況下父母還是不斷的嘮叨:“你現(xiàn)在可得好好學習，不學習是沒有出路的，你看我們每天這么辛苦，都是為了你，都是我們沒有好好學習造成的;我現(xiàn)在正真體會到了這句話，現(xiàn)在只有不斷地學習，才能充實我們的頭腦，將來才能成就事業(yè)，我們要象海綿一樣吸收著知識，充實我們的頭腦”。我平常很愛看電視，媽媽就說:“別看了，現(xiàn)在好好學習張大想咋看就咋看”。
???以前意味著快樂，但不意味著知識，現(xiàn)在意味著知識而不意味著快樂，事情就是這樣，有兩面性的。想要這樣，卻的不到那樣。
篇一：我多想穿越時空。
???我從小到大一直很喜歡歷史，因為它含有無數(shù)神奇的秘密，等待人類去探索，去揭穿。因而我有一個奇妙的想法，那就是穿越時空，回到古代去!
???我多想穿越時空，回到恐龍存在的時代，去瞻仰一下恐龍這個曾經(jīng)統(tǒng)治地球的龐大生物的真實面孔，去考證恐龍真實的滅亡原因，去記錄恐龍的生活習慣……但我還有另個任務。最近，我聽到一個消息:鳥是由恐龍演變的!我對這一猜測興趣極高，所以，如果我能穿越時空，這將是我最迫切想知道的!
???我多想穿越時空，回到清朝，去看的威武的康熙帝怎樣平定“三藩”叛亂，建立穩(wěn)固的統(tǒng)治。我此行也有一件大事，那就是揭開清十二帝之疑案。每一個老皇帝殯天，對于皇位的爭奪總少不了血腥之爭，為了當皇帝，那些王爺、諸侯、阿哥們不擇手段，自相殘殺，造成死傷無數(shù)。據(jù)說康熙帝臨終前立遺囑傳位給十四阿哥，卻被人改為第四阿哥，以至雍正繼位。這便是疑案中的一個。如果我能穿越時空，我一定要揭開這些謎團!
???我多想穿越時空，回到秦朝去見證古代的人民修筑長城時的智慧與血汗;回到宋朝，感受北方淪陷區(qū)老百姓的苦難生活;回到晚清去領略那些抵抗外侮的民族英雄浴血奮戰(zhàn)，捍衛(wèi)中華神圣主權時的浩然正氣……我多想穿越時空，飽賞中華上下五千年的風采!
篇二：我多想自由。
???自升入初中之后，學的課程比以前多了，當然作業(yè)也相應增加。媽媽對我的管教也多了，連暑假也管。我頓時感到學習不如小學輕松·快樂。各個方面都不如小學好，不如小學自由，不如小學······什么都不如小學。(跟上一篇中心思想差不多)。
???“呂汶靜"快去寫作業(yè)!”聽!我媽媽又的管教了?”我怎么了?'不就寫作業(yè)嗎?檢查作業(yè)還專挑我沒做的‘沒背的。真是哪壺不開提哪壺，簡直就是雞蛋里挑骨頭，到處找毛病。我反駁道。
???你還敢跟我頂嘴，趕快去寫作業(yè)!'媽媽氣得臉都紅了。
???哎!沒辦法，我必須聽’長官”的命令呀!如果不聽“長官”的命令，我就慘了，我只好進屋去背誦文言文。不知不覺到了11點30分肚子也餓得'咕咕‘直叫，我正準備出去吃飯，媽媽進來就問該背的都背了嘛。'背過了找我檢查，檢查完通過了再吃飯，媽媽說道."。
???好吧!長官!"我無精打采地說，我剛要去拿書準備找“長官”檢查,只聽長官說:“唉吆，不錯，背過了。'那就先洗手吃飯吃完飯后在檢查?！浮蔽腋吲d地叫道，等吃完飯后媽媽又發(fā)話了'先去睡會覺睡會覺起來再檢查“。
???睡覺的時間總該屬于我自己的了吧。'我心里便打起了主意，出去玩一會我便躡手躡腳的走到門口剛要開門就聽到媽媽的聲音'干什么去!回頭一看，媽媽已經(jīng)跟出來了。
???“哇塞，這么輕的聲音也能聽見.”真不應該屬牛，真應該屬狗。不屬狗真事可惜了耳朵。
???哎!媽媽我明白初中的課程多·作業(yè)多，也知道您也是為我好，可暑假也得休息一會呀!您知不知道，我就像關在籠子里的小鳥沒有一點自由，媽媽我多想自由自在的生活學習!
篇三：我多想變成一只小鳥。
???不懂事的時候，我就想當一只歡樂的小鳥，因為小鳥能在天空中自由的飛翔。長大了也有了理想，不想去做一只永遠長不大的小鳥。可現(xiàn)在，我多想邊做一只無憂無慮的小鳥啊!
???“你已經(jīng)不小了。明年就要畢業(yè)了，還在這里玩，快去做作業(yè)去?！泵慨攱寢屨f這句話時，我都是無奈的去做作業(yè)，坐在桌前寫著小山似的作業(yè)。有時候真想不通，畢業(yè)班怎么了?那上畢業(yè)班的學生就不能玩嗎?不能有自己的自由?不能有自己的想法?憑自己的能力不是佷好嗎?干嘛讓我們去死學?就算學了，也沉受不了有什么用呢?還是廢掉啊!
???透過那扇湛藍的窗戶，小鳥又在天空中自由自在的飛翔了?！斑筮筮筮螅筮筮筮蟆蔽以僖矡o心做作業(yè)了，一下?lián)涞酱扒?，望著天空中的小鳥，我幻想起來:變成一只自由的小鳥，擺脫了作業(yè)，在天空中飛翔起來，飛呀飛呀……“你在干什么?你還有時間發(fā)呆?”“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我，“我又被關進了籠子……。
???我要自由!我渴望自由!我要當小鳥!我要飛!
???我多想回到童年周健童年是每一個人最美好的記憶。我多么想回到童年，童年時一個無憂無慮的時期，那時候的我們有很多好朋友，每天無憂無慮的跑啊，跳啊。沒有什么煩惱與憂愁。小的時候多么想長大，而長大了許多煩惱接踵而來，長大以后。每天要上學，還要考試，每天都是在“起床”、“上學”、“睡覺”中度過，整個人沒有一點活潑。都快成了一臺機器，而小時候與小朋友一起做游戲，一起玩，玩累了大家一起躺在草地上，看著天上的云，晚上，躺在外面的竹席上一起數(shù)天上星星。一起吃西瓜，用西瓜皮做手雷。用西瓜子做子彈，用鍋蓋做盾，能玩?zhèn)€沒完沒了。但是長大了，兒時的好朋友都搬開了，現(xiàn)在只能看看電視，玩那一些無聊的電子游戲。童年的春天每天都會去摘一些花做成花圈當帽子。用楊柳枝做劍?，F(xiàn)在到了春天，因為要讀書被軟禁了起來。兒時的故鄉(xiāng)是鳥語花香，現(xiàn)在的故鄉(xiāng)高樓林立。兒時的天空是滿是星星，現(xiàn)在的天空能找到星星已經(jīng)很好了。
???雖說現(xiàn)在的生活好了很多，但是朋友卻少了很多。雖然有了電腦，但還是不如一個能與你一起玩的朋友。兒時是美好的是充滿希望的，是滿腹成功的，是美麗的，是快樂的，每天都是黎明的，每一個人都經(jīng)歷過了的。我想它一定會成為每個人最最美好的。請讓時間大門打開，讓我們再一次回到童年那一個難忘的時期，再去回憶一下那些熟識又陌生的人和環(huán)境吧，讓時間永遠都停留在那一刻吧。
篇五：我多想。
???爸爸我在心里有好多話想對您說。我為我有一個關心我的爸爸感到榮幸，為我有一個雖然沒有宮殿般豪華的家，但卻很溫暖的家感到自豪。
???在小時候我總覺得爸爸是種嚴厲的象征，爸爸像是一把鋒利的斧頭把我的惡習統(tǒng)統(tǒng)砍掉。比如，我寫作文頭低了，腰不直，爸爸您就糾正我。你知道我喜歡看書，就買了好都書給我看，有漫畫書，故事書，作文書，。我因為看了漫畫書我的繪畫水平越來越好了。因為看了故事書，作文書我的寫作水平越來越好了。我知道您讓我寫日記是想提高我的寫作水平，只要您帶我去旅游回來您就讓我把這次旅游的過程寫一篇作文，字數(shù)還不能少于500字。您還要我每天抄兩頁好詞好句，我現(xiàn)在知道的詞語越來越多了，我還可以把這些詞語運用到作文上。您為了我的學習去買了一臺學習機，不久你又知道電腦可以學習就又去買了一臺電腦。爸爸您為了我的學習很努力。我想說:“謝謝您，爸爸。”
???爸爸您還不像別人的父母很少給孩子去玩。我想去玩的時候只要寫完作業(yè)就可以去玩。您不給我看電視是因為怕我近視。爸爸，我想說:“您真好。”
???每當我看到您那飽經(jīng)風霜的臉上大汗淋漓，我就可以想象到您工作時是多么辛苦。不管怎樣累你也還會去工作。刮風下雨時您總是頂著風，冒著雨去工作。您的手變得越來越粗糙，有的時候因為工作你的手受傷了不知道有多少次，傷好以后您的手上留下了許多的傷痕。爸爸，我想說:”你辛苦了。”作文。
???爸爸您給我的這份愛像火種，點燃心靈的希望;這份愛想綠陰，遮擋著炎炎的烈日;這份愛像雨露，滋潤著小小的禾苗;這份愛像路燈，照亮我們前行的路。爸爸，我想對你說:“您在我心中永遠是最棒的爸爸!”
篇六：我多想。
???我是一個愛看書的男孩，我經(jīng)常會沉浸在各種美妙的故事之中，忘記了自己。
???一天臨睡前，我看了一個童話故事，講的是一只小老鼠到大象伯伯家看書的事。大象伯伯的書是巨大、而且凹凸不平的。小老鼠翻到第一頁，第一頁畫的是一座美麗的城堡，它鉆到里面甜甜在睡了一覺;小老鼠翻到第二頁，第二頁畫的是香甜的水果，它美美地吃了一頓……合上書本，我很快進入了夢鄉(xiāng)。迷迷糊糊中，幾個數(shù)學小伙伴朝我走來，他們拉著我的手走進了數(shù)學書。我們在數(shù)學的海洋盡情遨游，一起觀察、一起計算、一起測量……正當我意猶未盡的時候，鬧鐘把我叫醒了，原來是一場夢呀!
???我幻想有一種神奇的魔鞋，只要穿上它，往翻開的書中輕輕一跳，就能進入書本和書本中的人物一起學習、游玩。你瞧，現(xiàn)在我跳進了《兩個小八路》的書中，那里是硝煙四起的戰(zhàn)爭年代，我正和小八路們一起站崗放哨、偵察敵情;接著，我又進入了《淘氣包馬小跳》一書，四個調皮蛋又增加了一位好朋友，那就是我，我們一起去烘烤、野營;最后，我縱身一跳，進入了《足球大俠》，那時我就成了綠茵場上的一名健將，猛踢一腳，把球射進了球門……。
???我多想發(fā)明這種神奇的魔鞋，我多想讓這個奇思妙想成為現(xiàn)實!
記得曾經(jīng)那熟悉的背影，遠遠望著，他若即若離，帶著一個小女孩去上學，放學后他又準時在校門口接送小女孩，小女要什么他買什么，幾乎小女孩所有的愿望他都會為小女孩實現(xiàn)。小女孩生活的很幸福。
小女孩慢慢長大，已經(jīng)自己一個人能回家了，但她還是每天接送著小女孩。他的身體是那么硬朗，和小女孩像形影不離的好朋友，可是突如其來的病魔擊垮了他。
他得病了，小女孩還不知道，后來，從小轎車上走下來的卻是半身癱瘓的他，他得了胃癌，不能說話，看到小女孩和家人后她哭了。
四年的病中，他苦苦煎熬了多少天，在不知不覺中他——離開了。小女孩傷心急了，總覺得這不是真的。
若回到從前，小女孩就可以再和他在一起，真希望奇跡會發(fā)生某一天早晨……。
小女孩——我，那個讓我難以忘懷的人——爺爺。
1、高中一點也不像文案里說的那樣現(xiàn)實中的高中只有聽不懂的數(shù)學題和永遠睡不夠的覺還有許多做不完的卷子和考不完的試.
2、那時候好像每天都有做不完的題，說不完的話，還有用不完的時間。
3、高中的生活很難熬，有刷不完的題，聽不懂的數(shù)理化生，背不完的知識點.
4、上了高中你就會發(fā)現(xiàn)，我們沒有了小學時候的天真，沒有初中時候的耿直，仿佛都在靠演技存活.
5、下午上課的時候就開始討論等會放學去小吃街吃什么，又新開了什么飯館兒，那個時候的我們無憂無慮，感情純粹。
6、那年夏天、操場、悶熱的教室、旋轉的吊扇、老師的講話，這一切的一切永不會改變，變的只是坐在教室里的那群人。
7、跑步太累，作業(yè)太多，理科太難，聽課太困，睡眠太少，但熬過這些艱難等我日子就是前程似錦.
8、今天我又想起了高中，想起那段一起努力發(fā)光的日子我會一直銘記，往后，還是要接著做努力發(fā)光的人??！
9、那個時候雖然有討厭的試卷、無聊的課堂，但那個時候卻是最開心的，感覺每天都有很多有趣的事情，每次都笑的沒心沒肺像個傻子一樣。
10、那些在本子上反反復復寫的名字，以為寫的夠多，就能夠在一起。
11、很多人都說，高中時代會讓你一輩子記得，并且每次想起都會熱淚盈眶，滿心歡喜?，F(xiàn)在看來，好像的確是這樣。
12、高中就是吃飯和洗頭二選一.
13、還記得我回母校跟學弟學妹們交流分享的時候我對他們說：“其實青春永遠都不會改變。
14、我至今還記得每天早上六點五十和同學在路口匯合一起去等九路車上學，中午的時候和同學以最快的速度沖出校門去搶三輪車回家吃飯。
15、曾經(jīng)的我高中三年都在期盼大學生活，而真正到了大學我卻又在回憶高中時代，感覺高中時期歷歷在目，但卻永遠都回不去了。
16、雖然每天都要在題海里奮戰(zhàn)，但是那時候卻一點也不覺得累，每天過得充實又快樂。因為每當累的時候，抬頭看到周圍好友，心中便更有了激情和決心。
17、青春是昏睡與暗戀交織的時候.
18、偶爾學習累的時候就會在草稿紙上寫來寫去，可寫來寫去無非還是心里那些人的名字，努力地去寫好每一個人的名字，還幼稚的把最喜歡的那個人的名字與自己的寫在一起，好像那樣就可以在一起了。
19、大學就要畢業(yè)了，卻時常想起往日高中的時光。我以為我早已把那些日子淡忘在腦后了，但只要聽到某句話，看到某張照片，好像那些日子又回來了，那些碎片又一點點的聚集在腦海里，構成了回憶。
20、夢想是凌晨拿起筆的堅持，是掀開被子的毫不猶豫和冷面撲來的清醒，是六點看到旭日的驚艷和筆記綻放的光.
1.愛別人要適可而止，愛自己要盡心盡力。
2.愛情不是一個名詞，而是一個動詞，永遠的動詞。
3.悲傷嘛，既然掙脫不了，那就選擇沉淪。
4.被人表白不是件驕傲的事，被人想念才是。
5.被人誤解很正常，哪怕是你最親的人。不要總盼著別人跟你想到一起，畢竟心不同，想法就不一樣。出現(xiàn)矛盾時，不妨一笑而過，相信時間是最好的磨合劑。
6.閉起雙眼你最掛念誰，眼睛張開身邊竟是誰。
7.別人的童話永遠都是浪漫的，而我的童話卻永遠都是凄涼的。
8.別嫌棄一向陪你的人，別陪一向嫌棄你的人。
9.不是不想說話，而是有很多話講不出來，放在心里會安全點。
10.不要輕易說愛，許下的承諾就是欠下的債!
11.曾經(jīng)的山盟海誓，最終化作了風輕云淡。如今我擁有了跨遍萬水千山的能力，卻再也無法站在你的身邊。
12.曾經(jīng)的'時光，只能在眼淚中猶存。
13.春天來了，一切都重新開始了。
14.但我始終謝謝你，來過我的青春。
15.當明天變成了今天成為了昨天，最后成為記憶里不再重要的某天，我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時間推著向前走，這不是靜止火車里與相鄰車交錯時仿佛自己在前進的錯覺，而是我們真是的在成長，在這件事里成了另一個自己。
16.當日子成為舊照片當舊照片成為回憶，我們成了背對背行走的路人。
17.很多東西就像指縫間的陽光，溫暖，美好，卻永遠無法抓住。
18.很多人不需要再見，因為只是路過而已。遺忘是給彼此最好的紀念。
19.懷念過去，不是為了感傷而感傷，而是為了現(xiàn)在尋求一種感覺。如同一遍遍地重溫同一個夢境，不為別的，只想看得更清。
20.回不回去的回憶，我早已忘記。
21.回憶就像播放著的電影，一幕幕在眼前出神入化。
22.回憶那不該回憶的回憶。
23.會站在霧里，不會執(zhí)著沒有意義的人和事。
24.及時止損，是我對自己的最大的補償。
25.記憶，帶上傷感的回憶泛濫于我的腦海，而思緒，緩緩被傷懷潤澤，那片曾經(jīng)的空虛，如今卻在感受瞬間的傷悲。
26.假如我不曾愛你，我不會失去自己。
27.靜靜的看著天空，回憶過去的點點滴滴，發(fā)現(xiàn)，原來完美已漸漸老去。
28.刻在記憶里的那個夏天，是我們一起在陽光下流下的淚水。
29.臉上的快樂，別人看得到。心里的痛又有誰能感覺到。
30.戀愛不是要找到一個完美的人，而是要學會去愛一個不完美的人。
31.沒有很開心也沒有不開心就是覺得沒意思。
32.沒有回應的山谷，不值得縱身一躍。
33.沒有人會關心你，除非你很漂亮或瀕臨死亡。
34.玫瑰花誰送都浪漫，電影和誰都能看。
35.那些我為你夜不能寐的日子你都問心無愧嗎？
36.難過嗎？難過啊，可是還是要往前走啊。
37.你看啊，我長大了，不無理取鬧了。
38.你看自由這個詞，長得就條條框框。
39.你兩手空空為什么心事重重。
40.你沒有舍不得我也不好意思難過。
41.你繞世界打聽一圈，誰還沒有遺憾？
42.溺過水的人該怎么去喜歡大海？
43.人生總逃不過回憶，往往只有錯過，才懂珍惜!
44.人是會變的，守住一個不變的承諾，卻守不住一顆善變的心。
45.任何關系你想淡，那就散吧。
46.如果當初我勇敢，結局是不是不一樣。如果當時你堅持，回憶會不會不這樣。
47.如果你覺得很累，及時道別并沒有錯。
48.弱化不了的沉默，就這樣讓我難以釋懷。
49.時光如此珍貴，只是我們一去不回。
50.時間讓那些沒指望的承諾通通被流放成了謊言。
51.時間走得太快，我還并不想面對未來。
52.世間周游無數(shù)，何苦執(zhí)著于周游。
53.是對物是人非的無奈，是對流光似箭的無奈，對遲來的珍惜的無奈。
54.說好了一起出石頭，可是為什么我出了剪刀你卻出了布。
55.思緒凌亂的時候，會說平時不會說的話，也容易讓自己做后悔的決定。
56.雖然滿腹心事，也要活成自己喜歡的樣子。
57.停止分享，就是散場的開始。
58.往事成調，回憶成曲，也許今生的相遇注定是惹一世情殤。你我的相逢，不過是兩粒微小的塵埃在紅塵赴了一場流年的約會，短暫相聚后便又各自紛飛、各安天涯。
59.為什么一個男人的錯，要讓一群女人受傷!
60.我不會忘記你，我只是不會再靠近你了。
61.我不太肯定我的方向，但是我希望我能走遠一點。
62.我從未想過離開你，可你的態(tài)度打的我好疼。
63.我的孤單星球里什么都沒有，只有你被保留。
64.我渡得過萬里狂風，渡得過詩酒年華，卻渡不過你不顧一切離去的決然。
65.我好像過得很好又好像過的不是那么好。
66.我可以吹一陣冷風，但不能吹一輩子吧。
67.我們不停的翻弄著回憶，卻再也找不回那時的自己。
68.我們都曾盼望過十年，卻不曾珍惜這十年。
69.我為你哭過，你知道么?
70.我希望我的世界可以單純一點，再單純一點。
71.我想念我的童年時光。無憂無慮，沒有責任，沒有心碎，沒有疼痛。
72.我向往只有我一個人的世界，獨自流淚，獨自心痛，不讓任何人知道那最深處的傷。
73.我也有詩和遠方，可我的詩很爛，遠方很黑暗。
74.我以為，其實也只是，我以為。
75.我在慢慢解開自己系上的死結。
76.我賺了兩億，一個失憶，一個回憶。
77.我走一程，回望一程，期待一程，落空一程。
78.無法反抗的去回憶，卻發(fā)現(xiàn)來時的路，讓人心寒、一片狼藉。無奈只有把它裝在瓶子里，在無情的歲月碾壓過后，變的粉碎。
79.現(xiàn)在翻翻以前的說說出來看，好像在讀另一個自己。
80.相識于人海，最后還是要歸還于人海的。
81.相思吻別了追憶的酒杯，感知著心田的凄美，左手攬起心中的畫面，右手畫出淚水的相思，看到心中的凄涼，卻離別不了曾經(jīng)的藏送，這份劃過心緒的溫暖，無法溫馨淚滴的走到，帶走了不屬于心的緣，帶不走離別淚的相見。
82.也許沉默才是最好的安慰，也許回憶才是最好的結局，傻瓜也是一樣，都逃不過悲傷，因為有夢在心上，所以甘心流浪。
83.一瞬間的不快樂，我可以記住一輩子。
84.有時候，這個世界很大很大，大到我們一輩子都沒有機會遇見。
85.有時候，直到一些珍貴的時刻成為了回憶，你才會真正意識到它的價值所在。
86.有些時候，其實自己已經(jīng)知道答案，再堅持，不過是希望你會給我一個驚喜罷了。
87.魚上鉤了，那是因為魚愛上了漁夫，它愿用生命來博漁夫一笑。
88.再見或者不見，留下的只有想念。
89.再美的回憶，也已經(jīng)成為過去式了。
90.在無數(shù)個睡不著的晚上，我相信會有很多人，習慣性的開始閉上眼睛，安靜的想念一個人，想念一張臉。而在他們心里，能夠有這樣一個人可以想念，或許就夠了。
91.總不能一直停在原地吧。
92.總要和握不住的人說再見。
93.最怕在某個年紀里，突然聽懂了一首歌曲，最怕的還是在歌曲中聽到了自己。
94.最深的陪伴是你明知道自己可憐卻還對他愛不釋手。
我，回到以前無憂無慮的生活，回到那調皮搗蛋的時代，回到以前那個天真無邪的我！
可是……這一切都不能從頭再來了！我多么渴望能回到從前！假如我能回到從前，我會把以前留下的遺憾給補過來，我會和以前鬧過矛盾的小朋友和好，一起快樂的游戲，不會給我留下終身的遺憾。假如我能回到從前，不會再搞惡作劇，每次看到被我的惡作劇耍的團團轉的人們，我都會哈哈大笑，但現(xiàn)在想起來，我就知道自己當初有多么傻，被我耍的人們，我要對你們說聲對不起，請你們原諒，原諒我當初犯下的“惡行”。假如我能回到從前，我不會再那么任性，不聽大人的話，做一個乖寶寶。但是那些已經(jīng)離我太遙遠了，時光不會從返回去。小時候，過著無憂無慮的生活，但是我總想長大，因為長大就可以自由了，沒有人可以管我了，想買什么東西就買什么東西，想吃什么就吃什么?？墒?，我想的太單純了，長大的日子不好過，現(xiàn)在在想回到那個無憂無慮的生活已經(jīng)不太可能了，因為，我已經(jīng)長大了，我多么渴望回到從前呀，但那是不可能的了。
假如我真能回到從前，我一定會珍惜小時候的快樂時光，珍惜小時候的純真友誼。
宛如一陣強風，把自由的我吹入初中。即使有說不完的思念，但終究不能回到從前。
回到從前，找到小學的伙伴，日日形影不離的朋友。很想與你們說說，我們雖然來自不同的家庭卻擁有這般友情，難得哉！，那一次爭吵?；氐綘幊澈蟮臅r間去和你說聲“對不起”，不論對與錯，只因你是我的摯友。，那一次發(fā)燒?；氐桨l(fā)燒后的時間去和你說聲“謝謝”。盡管朋友之間不講客氣，但還是謝謝你的關心。
回到從前，找到誨人不倦的老師，親切體貼的班主任，感謝您如此的關心我們，難忘哉！，那一堂沒人舉手的課?；氐?jīng)]人舉手的課中舉起我的手，不管我會不會，也必須舉手，因為正是不會才需要您的教誨。，那一次您的嗓子啞。回到嗓子啞了的您在上的那堂課，去沏一杯茶讓您坐下好好休息，告訴您身體才是最重要的。
回到從前，找到年富力強的父親、年輕美麗的母親。與您們聊聊，我們有幸成為一家，甚妙哉！，那一次媽媽掉落的長發(fā)?；氐介L發(fā)掉落前，把幫你梳頭的力氣再用小點，即使依然會落，但并不會比這時早。，那一次和爸爸的頂嘴?；氐巾斪烨坝昧闶扯伦∽约旱淖?，就算您還是會罵我，但我知道您這都是因為愛我。
朋友們，老師們，可能我與你們緣分告一段落，但你們的鼓勵、支持與教導在我心中時時回響！
爸爸，媽媽，今天的紅日不會在每天升起，終有一天你們離我而去。但是時光??！慢些吧！甚至可以把腳往前挪挪，讓我父母都能年輕一些。
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我，因為從前沒有作業(yè)，也沒有壓力，無憂無慮無煩惱，整天只想著玩，現(xiàn)在想想那時候的日子好快樂呀！
0歲到2歲是美好的時刻也是苦惱的時刻。那時候我們在大人們的精心照料下，住在溫室里，每天有人給我們穿衣、喂飯、逗我們玩，如果不舒服只用張嘴一哭，大人們就立即來到我們面前，有好吃的、好玩的?？晌覀円灿袩姥?，有時候會把褲子尿濕；有時候我們肚子疼，因為不會說話，大人們猜不透，硬是往嘴里塞吃的喝的，弄得我們哭得更厲害了；有時你們給我們穿的衣服我們很不喜歡，可也沒辦法……你們理解我們那是的心情嗎？你們能想象我們的感受嗎？如果會，那你們就是最好的父母大人了！
3歲到5歲是兒童時期最燦爛的時光。在幼兒園里，有老師溫馨的照料，有小朋友們的歡聲笑語，我們怎能不快樂？在幼兒園里，天天做游戲，看電視，有那么多知心的小朋友跟我們玩耍、嬉戲。還有那么多好看的動畫片，老師一集又一集的給我們播放，每天快快樂樂，開開心心。那時的我們可以淘氣，可以不聽話，老師和家長都會因為我們小，不懂事，寬容我們、忍受我們的淘氣和不聽話的壞習慣。所以真希望正在上幼兒園的小弟弟小妹妹好好珍惜在幼兒園的快樂時光，度過一個燦爛幸福的童年。
6歲到11歲是學習生涯中較重要的一部分，也就從那時起有了壓力的困擾。這個時候我們愈加懷念快樂、歡心的童年時代。從小學階段開始許多老師就開始大量布置作業(yè)。每天放學的第一件事就是先做作業(yè)，然后再玩。有時作業(yè)太多，還要做到深夜。班級里也有了競爭，每次考試老師都要排名次，雖然我們小，但我們也有自尊心，為了爸媽和自己，我們也開始上各種補習班，特長班。雖然很不愿意，但老師、爸媽的話一直在耳旁回響。因為學習太緊張，壓力太大，睡不好覺，學校的飯沒營養(yǎng)，有些同學小小年紀都成了少白頭。當然我的老師比較好，布置作業(yè)一般都少，大部分都是讓學生在課堂中“消化”的。
童年啊，我的童年，它已經(jīng)“跑”的無影無蹤了，如果有時光機器，我一定要追上它，讓它還給我燦爛的童年。
過去的日子是那么美好，可我還能回到從前嗎？如果上帝給我一個愿望，讓我選擇回到從前。我一定會選擇回到幼兒園的時候。
那時候的我傻乎乎的，雖然什么也不懂，什么也不知道，可那時的自己無憂無慮的，沒有什么壓力，也沒有什么煩惱，整天開開心心的和伙伴們一起玩耍，想哭就哭，想笑就笑。
隨著時光的流逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了很多事?？勺约耗樕系哪欠N天真、可愛，的笑容已經(jīng)沒有了。以前的我是那么天真，幼稚?？涩F(xiàn)在的自己很成熟，已不再天真、幼稚了。不再為電視劇中的那些悲傷的事情而大哭半天，也不再為那些可笑的事情而大笑半天。
如果可以回到從前，我一定會努力珍惜那段在我腦海中最美好的日子。
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正值十歲的花季。我怎么會想回到從前呢？那么，就請聽我慢慢道來吧。
我，回到那些不諳世事的時候。
我，回到那個天真爛漫的世界。
我，回到過去的舊時光，找尋過往的快樂。彌補曾經(jīng)的遺憾。
回首過去，我看到的最多的，是什么？是鮮花？是掌聲？是珍貴的友誼？還是歡樂的游戲？都是，也都不是。誠然，他們是過去的舊時光不可缺少的部分?？晌铱吹阶疃嗟膮s不是它們，而是遺憾，各種各樣的遺憾。
當我第一天邁入學堂，這個世界就以全新的面貌展現(xiàn)在我的面前。每一天，我都會被新鮮的事物所吸引，每一天都會有新的收獲，每一天也都會添加新的遺憾。
我為我沒有與發(fā)生不愉快的同學說聲抱歉，而我們就已各奔東西而感到遺憾。
我為我當時選擇放棄畫畫而感到遺憾，當我看到從前畫的石膏像，而現(xiàn)在卻無能為力了，我的心里泛起了陣陣酸楚。
為我從前沒有更加努力學習而感到遺憾。
我為我從前讓父母生氣，為我擔心，為我著急感到遺憾。
“那些被淡忘的時光，能否再來一段”我喜歡這句歌詞，因為我好像回到從前，如果還能“再來一段”。我一定會做得更好，我會努力去彌補那些遺憾。可我知道，時空不可逆轉，過去了的，就永遠的過去了。再怎么怨天尤人都是無用的。
所以我現(xiàn)在能夠做的，就是好好的把握現(xiàn)在，因為“現(xiàn)在”總有一天，也會變成“從前”為了讓未來的“從前”不再充滿遺憾，我要進自己最大的努力去做好每一件事。我知道，這很難，但，我仍會努力！我想，到那個時候，我仍會“”，但不會是為了彌補遺憾了，而是為了品味曾經(jīng)的幸福時光！
歲月流逝，時光匆匆，去時無影，來時無蹤。轉眼間，我已真正步入畢業(yè)沖刺階段，中考前夕的復習戰(zhàn)早已打響。
每天除了累就是想睡，面對如山的書堆，厚厚的作業(yè)卷子，我有些支撐不住，我現(xiàn)在有一個奢望就是能回到從前。
如果能回到從前，我要從頭學習數(shù)學，把它弄得滾瓜爛熟，以解我中考落榜之憂。
如果能回到從前，我要把那些失去的時間全部找回，狂看世界文學名著，增添自己的文采。
如果能回到從前，我要重拾我對科學的興趣，找回兒時的夢想，在科學世界中盡情遨游，讓自己的頭腦靈活充實起來。
如果能回到從前，我一定會改變我自己，讓自己變得堅強無比，個性鮮明，為成為新世紀的棟梁做好準備。
不！我不能總是陷在對過去的幻想之中，我應該正視現(xiàn)在，展望未來。如果一個人總是回顧過去，懷念過去，那么他的生活將會毫無意義！
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