<menuitem id="an1j4"></menuitem> 自我介紹可以幫助他人更好地記住我們，并為以后的交流和合作奠定基礎。以下是小編為大家搜集的自我介紹范文，希望對大家有所幫助。
各位考官：
你們好！
我是xxx醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生，現在xxx市醫(yī)院實習，即將面臨畢業(yè)。
在這以知識與信息為背景的時代，面對眾多高學歷的求職者，作為一名大學生求職者，我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會立足。因此，三年多來，在校訓博學至精，明德至善的指導下，我不斷地充實完善著自己。
在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動，并取得一定的成績：在大一和大二的暑期社會實踐中，所在小分隊均榮獲校優(yōu)秀小分隊稱號；同時，我身體素質極佳，擅長多項體育運動。
臨床醫(yī)學是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學科之一，另外，它也是一門實踐性很強的學科，自xxx市醫(yī)院醫(yī)院實習以來，我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去，不斷的發(fā)現自己的不足，并不斷向老師請教，在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。
臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè)，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展，我熱愛這個職業(yè)，真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺，我將全身心的投入到工作中，讓自己在實踐中不斷成長，讓我們共同努力，為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦！
老師：
大家好！
很榮幸能來參加這次研究生面試，請先允許我自我介紹一下：我叫xxx，今年xx歲。本科就讀于x大學專業(yè)。
我從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。學而知不足是我學習、工作的動力，除了必修課外，還自學office、flash、frontpage20xx、photoshop、dreamweavermx等軟件。學習之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
作為一名研究新生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中，我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己，謝謝!
1、英文自我介紹是中文自我介紹的英文版，但考生需要根據自己的語速，對英文版自我介紹進行精簡，準備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點介紹自己。
2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯(lián)各個部分。一方面可以讓整個自我介紹邏輯清楚，另一方面，讓考官得到明確的信號，你的上一點講完了，下一點要開始了。
3、英文版自我介紹不要出現語法錯誤，一定要老師幫助自己修改。修改時，還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發(fā)音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復雜，結構太復雜的話，老師很可能不知道你那句話到底要說什么。
4、英文版自我介紹定稿之后，需要考生們多加練習。練習的時候，需要注意自己的語音語調，對重點內容重音強調，避免一直都是一個語音語調，老師聽走神，抓不到重點。比如i am a hard—working student。這句話中hard—working需要重讀，把關鍵詞塞到老師的耳朵里。
5、多次練習英文自我介紹之后，考生們需要對著鏡子和鏡頭進行表演，不要求大家每一遍都一字不差，但是盡量做到自然，減少眼神飄忽，減少背誦痕跡，讓考官覺得考生在自信地和考官交流。
各位老師：
你們好！
我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導下進一步成長。
我叫xxx，x人，x大學專業(yè)應屆本科生，大學四年的本科課程以為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業(yè)余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，xx年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。
我選擇理由：
1.x大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為我國最著名的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。學生以求實創(chuàng)新而聞名海內外。學系創(chuàng)始于1936年，歷經等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚，已成為我國頂尖的系。
2.我對研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)
3.我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。如果我有幸錄取，我將全力以赴學習。首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。最后，我注重團隊合作精神。
我相信，經過兩年的學習，我一定會實現我的理想。
謝謝各位老師!
復試英語包括口語、聽力和筆試。主要部分是口語，部分學校會加入聽力部分，極個別學校會把筆試也納入參考成績。因此，根據以往經驗，同學們無需在筆試上投入過多時間和精力。一般來說，競爭比較激烈的學校也會參考聽力成績。綜上而言，復試英語重點還在于口語部分。
對于初試成績已經揭曉的同學，應利用復試前這段時間加強英語口語的練習?？佳袕驮囉⒄Z口語是從如下三個角度進行考察：
1、口語發(fā)音
口語發(fā)音是易被忽略的方面，但也要脫離一個誤區(qū)即夸大口語發(fā)音的標準程度對口語表達成績的影響。對于一些專業(yè)，如對外漢語專業(yè)這類日后工作和英語息息相關的，則需要謹慎對待，力求談吐流利，方式地道。而對于那些工科類專業(yè)如機械或者醫(yī)藥臨床類的，英語是入學敲門磚，則要求沒有那么高。
口語的鍛煉方法：熟讀《新概念英語第二冊》二十篇課文;熟悉日常交流語境;大膽練習，做到見到導師有張口說英語的沖動。
2、一些?？荚掝}的積累
英語復試是各個院校獨自命題，每個院校的重點都不一樣?？谡Z考試無須可以關注語法，只要做到有內容可說，簡單連貫表達即可。素材積累方面仍舊是熟讀《新概念英語第二冊》。
3、專業(yè)英語詞匯積累
專業(yè)英語詞匯每個專業(yè)準備的內容不一樣，注重積累。相關的單詞都要背誦。傳播學、管理學、金融、法學等熱門專業(yè)尤其需注意專業(yè)詞匯的識記。
1、考試形式
考試形式大體有三種。分別是問答式、抽簽式、小組答辯式。
2、考試內容
口語考試一般是在自我介紹這一項，有些學校采用整個復試過程中都用英語回答的'形式，大部分學校還是停留在自我介紹這項。自我介紹的內容包括如下五項：
(1)介紹基本情況：姓名、來自哪里、畢業(yè)于哪所院校、將來的研究方向;
(3)選擇目標院校的原因;
(4)研究生階段的規(guī)劃，根據理科工科管理類等不同的性質作相應的恰當的回答;
自我介紹的重要性不言而喻。首先，自我介紹是一個面試者的門面，是面試官初步了解考生的途徑，決定了面試官對考生的第一印象。其次，自我介紹也是面試官進行追問的依據，如果考生精心設計自己的自我介紹，詳略得當，設置懸念，很有可能面試官會問到考生提前準備好的問題。最后，自我介紹是考生唯一確定的題目，其余任何問題考生只能任由考官提問，都存在不確定性。
自我介紹如此重要，考生們該如何準備英文自我介紹呢？
1、英文自我介紹是中文自我介紹的英文版，但考生需要根據自己的語速，對英文版自我介紹進行精簡，準備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點介紹自己。
2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯(lián)各個部分。一方面可以讓整個自我介紹邏輯清楚，另一方面，讓考官得到明確的信號，你的上一點講完了，下一點要開始了。
3、英文版自我介紹不要出現語法錯誤，一定要老師幫助自己修改。修改時，還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發(fā)音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復雜，結構太復雜的話，老師很可能不知道你那句話到底要說什么。
4、英文版自我介紹定稿之后，需要考生們多加練習。練習的時候，需要注意自己的語音語調，對重點內容重音強調，避免一直都是一個語音語調，老師聽走神，抓不到重點。比如iamahard—workingstudent。這句話中hard—working需要重讀，把關鍵詞塞到老師的耳朵里。
5、多次練習英文自我介紹之后，考生們需要對著鏡子和鏡頭進行表演，不要求大家每一遍都一字不差，但是盡量做到自然，減少眼神飄忽，減少背誦痕跡，讓考官覺得考生在自信地和考官交流。
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研究生入學考試分為初試和復試兩個環(huán)節(jié)，而面試是各高校復試必不可少的環(huán)節(jié)，也是對于考生能否順利通過研究生考試最重要的一個環(huán)節(jié)。在復試面試當中，導師最愛問的問題之一就是讓學生做一個自我介紹。面試中的自我介紹，可以讓考官觀察到報名表簡歷等書面材料以外的內容，如你對自己的描述與概括能力，你對自己的綜合評價以及你的精神風貌等。因為面試時有中文和英文兩部分，下面將先就中文部分做一講解。
中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以，說話要有層次，條理清楚，抓住重點。
第一，先一句話自我表明身份，此時音質和音色好的同學，馬上就能吸引導師的注意。
第二，幾句話概括一下自己的特點，這是關鍵，導師希望聽到導師需要的特點。
第三一段話簡介自己的經歷，而且強調的都是導喜歡聽的經歷，并且點明這些經歷對你個人對你的學業(yè)有什么幫助。
第一部分，表明自己身份：姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。這一部分沒有過多要說的，同學們發(fā)音要準，吐字要清晰就可以了。
例如：
1)各位老師好，很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博，今年22歲。是河北師范大學學前教育的本科屆生。
2)各位尊敬的老師：你們好！我的名字叫陸浩博，22歲，來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是名牌專業(yè)：學前教育。
第二部分：用幾句話概括下自己的特點。這一部分不要太夸張，而且要特別重視，時間的長短看自我介紹的時長決定，時間短時就不要太啰嗦，時間長可以根據特點舉例子說明。
例如：
1)我是一個熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責任心，是我樣讓我的生活非常充實。
2)我是個有想象力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書，行萬里路。所以一愛看書，二愛旅行。對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。
第三部分相對來說最為重要，要簡單的介紹自己的經歷，而且要強調導師喜歡的經歷。導師看重的不是經歷，而是你的.這些經歷讓你學到了什么，你學到的這些東西對你的學業(yè)又有什么幫助，這些才是導師重點看的。
例如：
1)我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設計大賽二等獎在2015年中的設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
2)在大學四年的學習生活中，我努力提升自我素質，全面鍛煉自己，在扎實完成自己學習任務的同時，積極參與校內外學生社團活動，經過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得?！岸取睂W習獎學金，“優(yōu)秀學生干部”，“優(yōu)秀大學生”等榮譽，這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。選擇考研，是對大學生活的一份眷戀，是自我要求進步的體現，更是人生價值實現的一條途徑；選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續(xù)，也是對自己興趣的一種堅持，雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里，我深知這份機會的不易，所以倍感珍惜！
每個專業(yè)對學生都有獨特的看重，所以說這一部分學生準備時千萬不能太死板的背模板，在這里透露一個小技巧，如果咱們已經認準一位導師，一定提前了解他，看看他出過什么書，最近研究的是什么等等(網上技巧：直接百度輸入學校+空格+導師名字)，如果能認識他現在正帶的研究生，會得到更多關于這位導師的資料(各方面)，如果能不經意的提到與他觀點相關的東西上，導師一般會非常喜歡。除了閱讀經典著作外，在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業(yè)內相關老師的學術著作。
剛才說到了模板，同學們無從下手時，還是可以按模板做一個自己的，以備不時之需。但是同學要要切記，模板歸模板，同學們根據模板寫出自己的自我介紹后，一定要修改，加上自己的特色，也要加上目標院校的一些特色。
下面這兩個模板一個是1~2分鐘的短小精悍版，一個是2~4分鐘的長篇大論版，其實主要內容都一樣，只要時間長的針對于自己的特點和經歷加以修飾了而已。
一、短小精悍版：
姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個大學，什么專業(yè)，即將獲得某某學歷和某某學士學位。
大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務獲得的各種榮譽和獎勵多少次，
本科期間，系統(tǒng)地學習了哪些專業(yè)的相關知識，從基礎理論某某的到實用性較強的某某等。由于對某某學的熱愛，還選修了某某、某某等課程。各種實驗和實習，培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力；四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切關注某某，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，對某某專業(yè)情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業(yè)。今年以總分多少分(政治多少，英語多少，專業(yè)課1多少，專業(yè)課2多少)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
二、長篇大論版：
我叫某某，多少歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業(yè)于某某大學某某專業(yè)，獲某某學士學位。今天，我為自己感到自豪，因為能成為某某大學某某學院某某專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢想。 大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共-產-黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次，；有沒有考過雅思？托福？gre？成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何？其他資格證書？。另外，有無輔修專業(yè)？什么專業(yè)？成績如何？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業(yè)時全程學分成績多少分。(這一部分大家都懂的，不再過多解釋)
本科四年期間，我系統(tǒng)地學習了某某專業(yè)的相關知識，從基礎理論的某某、某某到實用性較強的某某、某某等。由于對某某學的熱愛，還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力；某某、某某實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志；某某、某某的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業(yè)目前的發(fā)展狀況有了更加深刻的認識。(說清自己在本科學到了什么，得到了什么，又有什么樣的能力)
大學四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應用于科研，在大幾哪個學期時，我在某某教授？or副教授？的指導下，參與了哪個級別(國家級？省級？校級？)的科創(chuàng)項目“某某某某”，完成了結題報告？or撰寫了論文《某某某某》或申請了專利？，在導師的教導下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。(這一部分介紹的一定要是與你要考的專業(yè)相關的，如果跨專業(yè)，跨度又比較大的，一定要說與你要考的專業(yè)有用的，無關的不要多說)
我即將在大四期間、某某教授的指導下，完成實驗并撰寫畢業(yè)論文《某某某某》或畢業(yè)設計《某某某某》。在畢業(yè)設計過程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應的提高；我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性，領悟到“提出問題—科學調研—分析數據—得出結論”的科學的思維方法和嚴謹的科研思路，并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。本科四年一直密切關注某某某某，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，使我對某某專業(yè)情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業(yè)。今年以總分某某某分(政治某某分，英語某某分，專業(yè)課1某某某分，專業(yè)課2某某某分)的考研成績進入了復試。(這一部分就需要技巧了，要投導師所好，講導師喜歡聽的，這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關的課題資料穿插進去的)
雖然我是跨專業(yè)，但是我堅信興趣是最好的老師，不管今后在學業(yè)或科研上遇到什么困難，都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習，能夠用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。(這一部分同學們根據自身情況取舍，也不過多解釋)
為了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規(guī)劃：第一，根據學院課程設置，合理安排每學期課程。尤其注重學習專業(yè)領域內的相關基本理論知識。第二，堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃，積極向導師匯報自己的學業(yè)進展。第三，注重自主學習能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動地關注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四，積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力?？傊谘芯可A段，我會盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，踏踏實實地做好每一件事！如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導師認可，我將繼續(xù)攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程，我已經讓自己做好了全面的準備。(這一部分同學們可以好好規(guī)劃，如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以，千萬不要列舉到六點之后再總結，太多冗長而繁瑣，分條說明的價值就不存在了。)
各位老師，早上好。
首先，我先自我介紹一下，我叫xxx，今年23歲，來自于xx地方，2015年七月本科畢業(yè)于xx大學，主修教育學(小學教育)專業(yè)，在大學四年里，我學到了很多很多，我參加了很多社會實踐，比如我在大一的時候我就去一所小學實習，每個星期都去聽他們老師講課，這個實踐我一直堅持到了大三，后來因為考研沒有繼續(xù)下去，通過這次實踐，我學會了怎樣耐心的對待學生，怎樣去把一堂課上的完美，課堂的突發(fā)情況怎么處理等經驗，另外我深知學習不易，我學習十分努力，每年都有獎學金?，還拿過兩次國家級獎學金，我還積極研究關于小學教育類的課題，在大學四年期間我發(fā)表了三篇論文?，其中有一篇在中文核心期刊發(fā)表過，除了和專業(yè)有關的活動外，2011年我還參加了校團委組織的大型歌舞會，我很享受我的主持，我還參加過校園十佳歌手的比賽，雖然沒能取得前三名，但我進了10強，我很 感謝我大學遇到的老師和朋友們，他們帶給我很多知識和經驗，讓我的大學生活很豐富，很精彩。
因為我是應屆畢業(yè)生，沒有什么社會工作經驗，我簡單的說一下我為什么要考研。我喜歡做小學老師，我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優(yōu)秀的老師，另外時代的需要，現在好多學校的老師都必須是研究生以上的學歷，所以我選擇了考研。
我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助人的性格也比較適合做老師，如果有機會再該校學習，我會非常珍惜學習的機會，希望各位老師能給我機會，我很期待我的研究生生活，謝謝各位老師。
各位老師你們好：
我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導下進一步成長。
我叫xxx，xxx人，xxx大學xxx專業(yè)應屆本科生，大學四年的本科課程以xxx為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業(yè)余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，2008年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。 我選擇xxx 的理由：
大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為我國最著名的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。學生以求實創(chuàng)新而聞名海內外。xxx學系創(chuàng)始于1936年，歷經 xxx等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚，已成為我國頂尖的xxx系。
2.我對xx研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些) 3.我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。 如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。
首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。最后，我注重團隊合作精神。 我相信，經過兩年的學習，我一定會實現我的理想。 謝謝各位老師!
我叫蕭峰， 山峰的峰。我是山東人， 身材很“山東”， 性格也很“山東”， 呵呵。(點評： 如果面試官是個矮小的男子， 這個身材很“山東”的幽默就必須刪除， 否則就是把自己的快樂建立在人家的痛苦之上嘍!)2000年我從蘭州鐵道學院畢業(yè)， 所學的`專業(yè)叫火車頭， 但實際上我們的學習內容是用計算機軟件來設計火車頭。(點評： 申請技術類崗位的申請人， 如果能略微幽默一些， 立刻就會和別的候選人拉開檔次。)
畢業(yè)后我首先從事了兩年的火車頭設計工作， 然后從2002年開始轉行從事軟件開發(fā)工作。從2002到2004年， 我在徐州天潤軟件公司工作近兩年。估計您沒有聽說過這家公司， 天潤是一個專業(yè)性很強的公司， 是在幾年以前由幾個博士后創(chuàng)辦起來的， 我們主要服務的對象就是鐵路系統(tǒng)。我最初擔任的是c++程序員， 在工作了三個月之后被升職為項目經理， 主要負責到客戶所在單位進行駐點式軟件實施。由于我?guī)У男〗M實施速度比較快， 我?guī)ш犡撠熈斯救齻€合同額最大的項目， 總計合同額約占公司全年營業(yè)額的30%。(點評： 以數字來說明自己的能力永遠是最上乘的自夸技巧。)
2004年8月， 我被一個朋友推薦到廣東藍天軟件公司擔任項目經理。在藍天工作的兩年時間里， 我最大的成就是， 我成功解決了兩個已經實施了一年半之久的爛尾項目。其中一個已經驗收完畢， 給公司收回了15萬元的軟件款。我個人的體會是， 軟件實施人員， 一定要“以柔克剛”， 對待客戶的態(tài)度要“柔”， 但是對一些不合理的客戶化要求要“剛”， 否則項目實施起來就沒完沒了， 公司根本就賺不到錢了。(點評： 實施慢、 收款難， 是令軟件公司最頭痛的地方， 強調了自己在這方面的優(yōu)勢一定會引起用人單位的興趣。)
我有幾個很好的朋友在神州數碼工作， 他們都很鼓勵我過來， 所以我今天來到這里與您面試。我的自我介紹就做到這兒吧。(點評： 提到自己的朋友， 會令招聘方產生一種“自己人”的親切感。)
早上好，各位尊敬的老師，我很榮幸今天有這樣面試的機會。
我叫朱xx，今年22歲，是這所大學的應屆畢業(yè)生，在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質組學?，F在我在12層上完成本科畢業(yè)論文。論文內容關于建立雙向電泳技術，恰好是蛋白質組學研究的基礎工作。
下面我來簡單介紹下我自己。
我從小就特別喜歡生物，并立志當一個生物學家?，F在家里還有兩陽臺的花草魚蟲，書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。
我在這個城市中長大，在家庭的熏陶下涉獵群書，學習自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情，不達目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事，你們便可以從我以前的'生活中略見一斑。
我的性格十分隨和，好交朋友。別人對我的評價是：和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛，在大學期間除了對本專業(yè)內容產生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外，我還通過電腦學習了常用的軟件，比如office系統(tǒng)，dreamwear，fireworks，flash，photoshop以及近百種小型軟件。
我已經在大學生上發(fā)表了50余萬字的大學生絡小說，并且準備在畢業(yè)的時候出版一本電子書，現在已經完成了20萬字的創(chuàng)作。
除此以外，我特別喜歡旅游，從99年至今的每年暑假我都會外出。現在已經去過全國各地130多個城市。旅游讓我更加有激情，這樣才會在為目標努力的過程中更加有激情。值得一提的是，我在語言上的天分更是被人所羨慕，現在我除了會全國很多方言外，還自學了西班牙語，和德語。
在過去的大學生活里，我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學家一樣，想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研，選擇了繼續(xù)深造。在考研之初，我對學校里生物化學與細胞學兩個專業(yè)愛不釋手，但在一次陳老師介紹的參觀之后，我便被這里濃厚的研究氛圍，先進的儀器以及親如一家的師生關系所吸引，于是依然報考了前沿的蛋白質組學。通過這段時間在這里，我更加體會到我的選擇沒有錯，我愿意為自己也愿意為12層奉獻自己的青春與汗水。
如果我榮幸地上了研究生，我想我是會這樣子的：每天勤勤懇懇，用微笑的表情面對每一個人，面對每一個新生的太陽。在完成學習與實驗外，還要用業(yè)余時間繼續(xù)深造西班牙語，并且學習xxx開發(fā)和數據庫建立，甚至質譜技術。自主創(chuàng)新技術更是被這個時代所呼喚，如果有機會，我想在這方面嘗試一下?子在川上曰：“逝者如斯夫?！?/p>
大學四年一晃而過，我已經積累了大量的知識和激情，現在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會，我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。
謝謝你們的耐心。
謝謝各位老師！
在復試面試當中，導師最愛問的問題之一就是讓學生做一個自我介紹。面試中的自我介紹，可以讓考官觀察到報名表簡歷等書面材料以外的內容，如你對自己的描述與概括能力，你對自己的綜合評價以及你的精神風貌等。為此，全國研究生入學考試研究中心特意潛心總結了以下考研復試英語自我介紹的相關知識和技巧，希望幫助廣大研子順利通過考研復試英語這一關。
面試模板：適當借鑒不可盡抄模板。
自我介紹最基本的要求就是“言之有物、突出個性”.網上流傳著很多自我介紹的模板，翻譯成中文，邏輯順序無外乎這幾點：
一、開場白，姓名，英文名，本科專業(yè)，本科學校。
二、性格愛好，實踐經驗。
三、為什么想讀研，讀研時的打算。
四、結束語。
一般情況下，如果老師看出你是在背事先準備好的材料，他會有意打斷你，問一些其他的問題，測試一下你的反應能力，因此，自我介紹雖然可以提前準備并且有模板可循，但是千萬別完全照搬模板，要結合個人的特點、將自己個性化的部分融入進去。
導師打斷之后，提的問題非常靈活，沒有一個具體的標準，比如說你的個人經歷，成功經歷，失敗經歷，個人夢想，讀研的計劃等等。全國研究生入學考試研究中心老師建議大家關于個人的信息一定要準備好，一定不要臨時去想，因為臨時想很難組織語言，也很難想得完美。
面試過程：有規(guī)可尋，謹記四點。
2、也不要太過于滾瓜爛熟，有背稿之嫌，注意頓挫適當;。
4、心理上一定不要輕視英語面試。研究生復試的英語部分一般是由學校的公共英語或研究生公共英語教研室來考核。好點的學校，那些參與面試的導師幾乎都是海龜，在國外呆了多年，他們是可以用一口流利的英語做學術報告的。如果你進去上來一口標準流利的英語，瞬間鎮(zhèn)住各位老師。相信我，成功就在眼前了。
面試禮儀：于無形中增分。
首先同學們要注意的是，第一，落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。第二，說話的時候語言簡潔，口齒清楚。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心，要敢于正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質不夠硬的同學，建議自己多對鏡練習，這個還是可以有改進的，只要提前多多練習，到時就不會特別膽怯。
隨著復試時間越來越近，相信大家都已經開始準備復試了。那么，在考研復試口語面試中應該如何做才能讓自己脫穎而出，考研成功呢？今天，老師在這里給大家一一道來，助大家順利通過口語復試。
首先，大部分學校都明確要求考生要做一個三分鐘的.自我介紹，而且我相信大家都會提前準備好相關的內容。但是，如何才能在三分鐘內抓住考官注意力，甚至讓考官感受到你的英語功底呢？這就需要你充分設計自己的自我介紹，甚至要留下一定的懸念，讓考官對你所說的內容感興趣，這樣才能拿到考官手中的高分。比如說，與眾不同的實踐經歷、引以為傲的特殊成就都可以成為你的加分點。假如自己真的沒有特別出彩的經歷，也完全可以以某次考試準備為例，展現自己堅持不懈、刻苦學習的優(yōu)秀品質，這樣考官就可以感受到你完全具備一名研究生所需要的基本要求。
其次，很多學校都會根據你的自我介紹進行隨機提問，那么，在回答問題的時候就要體現自己的思維性，畢竟研究生是需要一定思維能力的。也就是說，在回答問題之前，你要不斷提醒自己，說話要注意邏輯性及條理性，凡事要說出個一二三來，就最合適不過了。也就是說，在回答隨機問答的題目時，一定要注意說話的順序性，先總體說一下自己要從哪些方面回答，再具體分條闡述清楚。
最后再總結回扣自己的回答，這樣的回答，自然比其他人邏輯性強得多。最后，由于疫情反復，為了做好萬全準備，大家一定要不斷練習，甚至還要進行視頻練習。如果真的需要進行線上復試，那么也能讓自己更快地進入狀態(tài)。比如，在和家人、朋友開視頻的時候，就可以即興說一下自我介紹，從其他人的角度更容易發(fā)現自己儀態(tài)上的問題。這樣，通過不斷地練習，眼神飄忽不定、說話聲音顫抖緊張的情況就會改善很多，真正口語復試的時候自然就可以達到最好的狀態(tài)。
各位老師：
大家好，我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術和生活品位的過程。我是一個對理想有著執(zhí)著追求的完美主義者，但比起最終的結果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發(fā)光。一個人，不管他當前所處何種境遇，他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻。人的一生應該是一個奮發(fā)有為、不斷超越和突破的過程!
我為人熱情，大方，英語流利，兼通純粹數學和應用數學的基本專業(yè)技術。讀研三年以來，對于專業(yè)課，我抱以極大的興趣，廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關的現代數學課程。在思想認知方面，我認真研讀了哲學、科學技術、美學等的基礎內容及其歷史，領略了先賢智慧的博大精深和道德的'敬畏虔誠。
關于將來的工作，我有著較強的團隊協(xié)作能力，能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學習進取最后我希望9月份能夠以學生的身份出現在這里，聆聽各位老師的教誨!我的介紹完了，謝謝!
我叫_，多少歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業(yè)于_大學_專業(yè)，獲_學士學位。今天，我為自己感到自豪，因為能成為_大學_學院_專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢想。
大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次，；有沒有考過雅思？托福？gre？成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何？其他資格證書？。另外，有無輔修專業(yè)？什么專業(yè)？成績如何？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業(yè)時全程學分成績多少分。（這一部分大家都懂的，不再過多解釋）。
本科四年期間，我系統(tǒng)地學習了_專業(yè)的相關知識，從基礎理論的_、_到實用性較強的_、_等。由于對_學的熱愛，還選修了_、_等課程。除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。_、_等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力；_、_實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志；_、_的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業(yè)目前的發(fā)展狀況有了更加深刻的認識。（說清自己在本科學到了什么，得到了什么，又有什么樣的能力）。
大學四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應用于科研，在大幾哪個學期時，我在_教授？or副教授？的指導下，參與了哪個級別（國家級？省級？校級？）的科創(chuàng)項目"__"，完成了結題報告？or撰寫了論文《__》或申請了專利？，在導師的教導下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。（這一部分介紹的一定要是與你要考的專業(yè)相關的，如果跨專業(yè)，跨度又比較大的，一定要說與你要考的專業(yè)有用的，無關的不要多說）。
我即將在大四期間、_教授的指導下，完成實驗并撰寫畢業(yè)論文《__》或畢業(yè)設計《__》。在畢業(yè)設計過程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應的提高；我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性，領悟到"提出問題-科學調研-分析數據-得出結論"的科學的思維方法和嚴謹的科研思路，并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。本科四年一直密切關注__，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，使我對_專業(yè)情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了_大學_學院_專業(yè)。今年以總分_某分（政治_分，英語_分，專業(yè)課1_某分，專業(yè)課2_某分）的考研成績進入了復試。（這一部分就需要技巧了，要投導師所好，講導師喜歡聽的，這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關的課題資料穿插進去的）。
雖然我是跨專業(yè)，但是我堅信興趣是最好的老師，不管今后在學業(yè)或科研上遇到什么困難，都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習，能夠用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。（這一部分同學們根據自身情況取舍，也不過多解釋）。
為了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規(guī)劃：第一，根據學院課程設置，合理安排每學期課程。尤其注重學習專業(yè)領域內的相關基本理論知識。第二，堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃，積極向導師匯報自己的學業(yè)進展。第三，注重自主學習能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動地關注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四，積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力?？傊谘芯可A段，我會盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，踏踏實實地做好每一件事！如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導師認可，我將繼續(xù)攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程，我已經讓自己做好了全面的準備。（這一部分同學們可以好好規(guī)劃，如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以，千萬不要列舉到六點之后再總結，太多冗長而繁瑣，分條說明的價值就不存在了）。
各位老師：
大家好！
我很高興能參加這次面試。首先我介紹一下自己，我叫李幼軍，二十五歲，來自湖北孝感，我就讀于中國地質大學江城學院，所學專業(yè)是通信工程。
在四年的大學生活里，我覺得生活很充實。首先，我努力學習了本專業(yè)方面的理論知識，通過了英語四六級考試和計算機等級考試;其次，我很注重課后的學習實踐，20__年暑假我參加了武漢肯納有限職責公司的實習，去年暑假，我有幸參加了全國大學生電子競賽，在這些過程中，我逐漸認識到就應勤于將所學理論知識應用于實踐，這樣不僅僅能夠開拓視野，鍛煉動手潛力，還能夠極大地提高對本專業(yè)學習的興趣和增強了對本專業(yè)學習的自信心;再次，課余時間我努力培養(yǎng)自己的興趣，用心參加了學校社團組織如自行車協(xié)會，在那里，我經常與來自不同的地方，不同的年級，不同的專業(yè)的同學相互交流學習，取長補短共同進步。
我的性格偏于內向，不善言談。我總是喜歡用實際行動來證明我自己，來完成設定的計劃和目標。讀研究生一向是我最大的夢想，雖然追尋的過程很漫長，很艱辛，有時很煩惱，有時很喪氣。我想為夢想而奮斗的人是幸福的，幸運的，快樂的，所以我一向堅持著內心的信念!
我的介紹完畢，謝謝!
面試注意事項：
(1)應試者應充分利用各種個人資源，
資料。
除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外，請以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發(fā)音、以開朗響亮的聲調給考官以愉悅的聽覺享受，聲音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。
(2)情緒也是一個需要控制的重要方面。情緒，做為個人的重要素養(yǎng)，如果在自我介紹中起伏波動，就會產生負面影響。例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調生硬;在談及自己的優(yōu)點時眉飛色舞。興奮不已;而在談論自己的缺點時又無精打采、萎糜不振。
(3)有的應試者談及自己的興趣愛好時，說自己喜歡唱歌，便自做主張，一展歌喉，在面試考場上為考官們唱它一曲，直到被考官客氣地打斷后，才反應過來行為有些出格。
(4)有的應試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣，如：文學、藝術、旅游、攝影等等，由此考官進一步詢問其拍攝過什么作品，這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照，還說家里的幾本影集都已經滿了。
文檔為doc格式。
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自我介紹的重要性不言而喻。首先，自我介紹是一個面試者的門面，是面試官初步了解考生的途徑，決定了面試官對考生的第一印象。其次，自我介紹也是面試官進行追問的依據，如果考生精心設計自己的自我介紹，詳略得當，設置懸念，很有可能面試官會問到考生提前準備好的問題。最后，自我介紹是考生唯一確定的題目，其余任何問題考生只能任由考官提問，都存在不確定性。
自我介紹如此重要，考生們該如何準備英文自我介紹呢？
1、英文自我介紹是中文自我介紹的英文版，但考生需要根據自己的語速，對英文版自我介紹進行精簡，準備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點介紹自己。
2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯(lián)各個部分。一方面可以讓整個自我介紹邏輯清楚，另一方面，讓考官得到明確的信號，你的上一點講完了，下一點要開始了。
3、英文版自我介紹不要出現語法錯誤，一定要老師幫助自己修改。修改時，還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發(fā)音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復雜，結構太復雜的話，老師很可能不知道你那句話到底要說什么。
4、英文版自我介紹定稿之后，需要考生們多加練習。練習的時候，需要注意自己的語音語調，對重點內容重音強調，避免一直都是一個語音語調，老師聽走神，抓不到重點。比如iamahard—workingstudent。這句話中hard—working需要重讀，把關鍵詞塞到老師的耳朵里。
5、多次練習英文自我介紹之后，考生們需要對著鏡子和鏡頭進行表演，不要求大家每一遍都一字不差，但是盡量做到自然，減少眼神飄忽，減少背誦痕跡，讓考官覺得考生在自信地和考官交流。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
各位老師下午好，今天能夠站在這里參加研究生復試的面試，有機會向我心目中敬仰已久的老師展示自己，推薦自己，我感到非常的榮幸與幸福，希望我能在短短三分鐘時間內得到老師們的認可與肯定。
我叫……，來自采礦――-班，一直擔任班級班長一職。三年來，對待班級工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的同時，也培養(yǎng)了我的責任心與堅韌不拔的意志。這是我認為一名合格的研究生所必備的素質之一。
平時我興趣廣泛，喜歡閱讀與寫作。作為一名理科學生，深知也要具備一定的文字功底，幾年來，在一些刊物上陸續(xù)發(fā)表過幾篇文章。一定水平的文字能力也是我認為的一名合格的研究生所必備的能力。
我還喜歡徒步旅行與籃球，參加這樣的運動能夠使我的身體得到有效的`鍛煉，具備一定強健的體魄是一名合格研究生，尤其是采礦工程的研究生所必備的素質。
另外，我的外語水平比較突出。英語四六級考試都是一次性通過，去年已經通過了英語口語考試、英語四級翻譯考試。同時也具備一定的日語基礎，今年暑假已經通過日語四級考試。一定的外語能力是一名合格的研究生所必須的。
這就是我對于合格研究生的認識。
金麟豈是池中物，一遇風云便化龍。希望老師認可我，謝謝！
各位老師上午/下午好，很高興能參加這次復試。我叫xx，性別x，民族x，就讀于大學xx專業(yè)，即將獲得xx學歷和xx學士學位。
本科期間，系統(tǒng)地學習了哪些專業(yè)的相關知識，從基礎理論xx的到實用性較強的xx等；大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務；獲得的各種榮譽和獎勵多少次；有沒有考過雅思？托福？gre？何時通過英語四、六級，成績如何？其他資格證書？有無輔修專業(yè)？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業(yè)時全程學分成績多少分。由于對xx學的熱愛，還選修了xx、xx等課程，豐富了自己的知識水平。
除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。xx、xx等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力；xx、xx實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志；由于學習優(yōu)異，被老師推薦到xx、xx的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業(yè)目前的發(fā)展狀況有了更加深刻認識（同時要體現出自己收獲了什么）。在大幾的x個學期，我在x教授的指導下，參與了哪個級別（國家級、省級、校級）的科創(chuàng)項目“xx”，完成了結題報告“xx”或者撰寫了論文《xx》或申請了專利《xx》，同時在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。
為了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規(guī)劃：
第一，根據學院課程設置，合理安排每學期課程。尤其注重學習專業(yè)領域內的相關基本理論知識。
第二，堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃，積極向導師匯報自己的學業(yè)進展。
第三，注重自主學習能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動地關注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的能力。
第四，積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。
總之，在研究生階段，我會盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，踏踏實實地做好每一件事！如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導師認可，我將繼續(xù)攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程，我已經做好了全面的準備。
尊敬的老師：
下午好，能來華南師范大學參加復試我感到非常榮幸，首先讓我介紹一下自己，我叫__，今年25歲，來自重慶市——一座充滿活力的西部重鎮(zhèn)。
我是西南政法大學自學考試法學本科畢業(yè)，之所以跨專業(yè)報考歷史學研究生，主要是因為學習歷史學是我中學時期的一個夢想，那是一種最純粹的喜愛，但由于高考的遺憾未能如愿，前不久看了《老男孩》后，有一句話讓我印象深刻：夢想這東西和經典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。
是啊，夢想就是如此的不可思議，于是我準備了兩年的時間來報考歷史學研究生，于是我現在坐在了老師的面前，只為了一個夢想，一個機會。我是個從小富有想像力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的“讀萬卷書，行萬里路”，所以一愛看書，二愛旅行。
對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。因此，雖然我的英語不好，但如果能考上研究生，有三年系統(tǒng)的學習，我相信一定會有質的提高的。說完了，謝謝老師。
老師：
大家好！
很榮幸能來參加這次研究生面試，請先允許我自我介紹 一下：我叫，今年xx歲。本科就讀于x大學專業(yè)。
我從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。學而知不足是我學習、工作的`動力，除了必修課外，還自學office、flash、frontpage20xx、photoshop、dreamweavermx等軟件。學習之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
作為一名研究新生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中，我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己，謝謝!
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