<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn)，我們要不斷提高自己的寫(xiě)作水平，追求作文的卓越。借助以下優(yōu)秀作文范文，我們可以更好地理解并掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)。
胡逸斌是我的同學(xué)。他長(zhǎng)得很胖，體重一百多斤，身高一米六十幾。因?yàn)榉逝值乃袆?dòng)不便使我們班的體育成績(jī)下降，同學(xué)們決定幫他減肥。大家立下各種規(guī)矩如：每天跑五百米；飯后步行兩公里；每天吃一塊肉等等。
那天中午，減肥行動(dòng)便開(kāi)始執(zhí)行。胡逸斌是回家吃飯的，去的時(shí)候臉上干干凈凈，但回來(lái)時(shí)卻滿(mǎn)臉油水，我們問(wèn)他吃的是什么？他說(shuō)是“齋飯”。我遞給他一張紙巾：“快擦擦吧，你那滿(mǎn)是油水的嘴讓你露餡了！”他慌忙的擦著嘴。同學(xué)們哈哈大笑。罰他到操場(chǎng)上跑三圈。一開(kāi)始，他認(rèn)認(rèn)真真地跑，但沒(méi)多久，便喘起粗氣，逐漸縮小范圍。同學(xué)們又罰他再跑兩圈。他只好認(rèn)罰。
第二天起，胡逸斌的一日行程，不管干什么。當(dāng)天中午他回家吃飯，趙鶴陽(yáng)也跟著他。吃飯時(shí)，胡逸斌剛要吃雞腿，趙鶴陽(yáng)假裝咳嗽。胡逸斌一看，只好把雞腿放進(jìn)趙鶴陽(yáng)碗里，無(wú)味地吃著蔬菜。就這樣，胡逸斌連吃了半個(gè)月蔬菜。
一天，老師心血來(lái)潮，要稱(chēng)稱(chēng)胡逸斌的體重。一稱(chēng)，哇！一百二十斤，他瘦了7斤。同學(xué)們開(kāi)心極了！
同學(xué)之間互相幫助，沒(méi)有什么事情辦不到！
期中考試的分?jǐn)?shù)我都知道了，我英語(yǔ)得了100分，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都得了93分，我非常高興，心想：這下我可得到獎(jiǎng)品了，可以讓邢遠(yuǎn)達(dá)也得到獎(jiǎng)品了。因?yàn)榭荚囍拔覍?duì)邢遠(yuǎn)達(dá)說(shuō)過(guò)：我要是有一個(gè)得一百分，另兩個(gè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都得九十分以上，我就可以給邢遠(yuǎn)達(dá)一百元。因?yàn)樗俏业暮门笥?。我也想讓也有一個(gè)我有的東西。可是我對(duì)媽媽說(shuō)我給邢遠(yuǎn)達(dá)一百元的事，媽媽對(duì)我說(shuō)：“可以請(qǐng)邢遠(yuǎn)達(dá)到我家做客，但是不能給錢(qián)?！庇谑俏蚁挛缇蛯?duì)邢遠(yuǎn)達(dá)說(shuō)：“我媽媽說(shuō)可以讓你到我家做客，但是不能給你錢(qián)?！?/p>
到了星期六，我媽媽給邢遠(yuǎn)達(dá)打電話(huà)，我媽媽問(wèn)邢遠(yuǎn)達(dá)有沒(méi)有時(shí)間。他說(shuō)“有”就在這時(shí)他爸爸把電話(huà)接了過(guò)去說(shuō)：“不讓邢遠(yuǎn)達(dá)去別人家?！薄澳憧磩e人的家長(zhǎng)不讓孩子去別人家玩”媽媽告訴我：“你以后也不可以隨便去別人家玩?！?/p>
通過(guò)這件事我知道爸爸、媽媽掙錢(qián)不容易，不可以隨便給人錢(qián)，我要學(xué)會(huì)節(jié)約用錢(qián)。
我跟我的同學(xué)白雨涵，還有我的鄰居賈清源，放學(xué)一起回家！我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)我們打鬧，媽媽叫我們注意安全；有時(shí)我們跳繩，比賽誰(shuí)跳的又快又多；有時(shí)我們觀(guān)察路邊的小植物，花上還有一只小小的橘色蜘蛛，嚇我一跳呢！
我們?cè)诼愤吙吹搅撕芏嗪?，想抓一只，可我們誰(shuí)都沒(méi)抓到。就這樣我們高高興興的回家了。明天是教師節(jié)，我祝我的.老師：節(jié)日快樂(lè)，想對(duì)您們說(shuō)：老師，我愛(ài)你們！
有一次，林老師去山東，下午連著兩節(jié)體育課。我覺(jué)得太無(wú)聊了，就跟楊宏建玩抓人，我向楊宏建跑去。傅浩宇和楊宏建是好朋友，看到我抓他，以為我要打楊宏建，就立刻跑到我身邊，緊緊地勒這我的肚子。
我很生氣。正當(dāng)我要跑過(guò)去還他兩拳，只聽(tīng)得上課鈴聲“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”地響了起來(lái)。我非常生氣，但沒(méi)辦法，只好再上一堂課。上課時(shí)，因?yàn)楦岛朴钪徽驹谖业暮髢蓚€(gè)，我還會(huì)不時(shí)的用鄙視的眼光看著傅浩宇。“現(xiàn)在３、４班跑步比較快的男同學(xué)出來(lái)！比一下！其他同學(xué)原地休息！”梅老師扯著嗓門(mén)大聲說(shuō)道。我心想：現(xiàn)在梅老師的注意在跑步的同學(xué)上，我悄悄走過(guò)去，還傅浩宇一下。
于是，我悄悄地走了過(guò)去。正當(dāng)事情快要十全十美的時(shí)候，突然從背后傳來(lái)一個(gè)聲音：“徐起帆，你在干嘛呢？”傅浩宇聽(tīng)到了聲音，急忙回過(guò)頭一看，立刻逃走了。
我又想：失敗是成功之母，再試一次吧！于是，我等啊等，等到傅浩宇來(lái)到人少的地方時(shí)，我悄悄地踩了他一下。他在那一瞬間，立刻轉(zhuǎn)了個(gè)身，一拳打來(lái)。辛好我一蹲，他打了個(gè)空。我蹲著來(lái)了個(gè)盤(pán)掃，他又打我一下……就這樣，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)打得越來(lái)越激烈。
慢慢的，放學(xué)了。我想起一句話(huà)“大人不記小人過(guò)”，就想：算了吧，明天還是跟他道歉吧。
第二天，還沒(méi)等我開(kāi)口，傅浩宇主動(dòng)給我道歉，我也非常熱心的接受了。
又到了上油畫(huà)課的時(shí)候了，我拿著用具跟著同學(xué)江雯一起去油畫(huà)教室，到了教室卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶油畫(huà)筆，頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我以為班里有那么多同學(xué)，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶畫(huà)筆的，可越是怕什么就越來(lái)什么，偏偏老師第一個(gè)就發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶筆。他走到我身邊，用嚴(yán)厲的口氣說(shuō)：“你的畫(huà)筆哪兒去了？不帶筆你怎么畫(huà)畫(huà)呀？”我羞得滿(mǎn)臉通紅，感覺(jué)到同學(xué)們的眼光都刷的集中到我的身上，我不知道怎么回答，只深深地低著頭，恨不得能從地上找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去。這時(shí)聽(tīng)到一個(gè)熟悉而善意的聲音：“老師，我?guī)Я藘芍М?huà)筆，可以借給龔照童一支?！苯?jīng)老師同意后，江雯拿著一支油畫(huà)筆，快步走過(guò)來(lái)遞到我手中，微微一笑，眼神好像說(shuō)：“別擔(dān)心，我來(lái)幫你?！蔽腋屑さ目粗?，激動(dòng)得一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，她可真是我的大救星呀！
我用江雯借給我的畫(huà)筆安安心心的上了一堂油畫(huà)課，畫(huà)的畫(huà)還得到了老師的好評(píng)。下了課我找江雯還筆并表示感謝，她卻淡淡的說(shuō)：“不用謝。我經(jīng)常帶兩支筆，就是怕有的同學(xué)忘帶了?！?/p>
雖然由于自己的疏忽造成了不必要的麻煩，但同時(shí)也讓我真切的感受到了同學(xué)之間的友情。我想我以后也不會(huì)再忘帶用具了，還會(huì)像江雯一樣多備一支，希望也能幫到別人。
我們的班集體就像一個(gè)溫暖和睦的大家庭，那里充滿(mǎn)了溫馨和友情，充滿(mǎn)了團(tuán)結(jié)和互助，充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)和情感。我也時(shí)刻感受著這份溫馨和美好。
細(xì)細(xì)的汗珠。我感動(dòng)地說(shuō)：“你已經(jīng)很累了，快放我下來(lái)吧，我自己可以走過(guò)去的?！庇釐樅绤s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果下地走的話(huà)，傷會(huì)越來(lái)越厲害，我可以堅(jiān)持?！苯K于我們到了醫(yī)務(wù)室，我看到他滿(mǎn)頭大汗，趕緊從口袋里拿出濕巾紙，給他擦汗。這時(shí)，我心里非常內(nèi)疚，記得我和陳昊翔一起取笑他，說(shuō)他是“大魚(yú)肉丸子”，俞崢豪不好意思地低下了頭，他卻一點(diǎn)也沒(méi)記恨我，反而還幫助了我，讓我感到無(wú)比的.慚愧。
我覺(jué)得和他相比，我真的很愧疚，俞崢豪聰明大方、寬容，是值得我學(xué)習(xí)的。
一天，我在家里很無(wú)聊，電視也不想看，于是就去李康浩家里玩。到了小伙伴家里，我輕輕地敲了敲門(mén)，問(wèn)：“有人在家嗎？”李康浩把門(mén)打開(kāi)了，把我請(qǐng)到了他家里。
在李康浩家里，我看到了許多好玩的東西。有飛機(jī)模型，有坦克模型，還有游戲機(jī)??“這個(gè)玩具能不能玩一會(huì)兒？”我羨慕地看著那架精致的飛機(jī)模型，充滿(mǎn)期待地問(wèn)。李康浩說(shuō)：“當(dāng)然可以啦，我們是朋友嘛！”我聽(tīng)了高興極了，說(shuō)：“謝謝！”李康浩就把那個(gè)玩具給我玩。我把小飛機(jī)拿在手上飛呀，飛呀??“哎呀！”我腳下絆了一下，摔了一跤。“當(dāng)啷”一聲，我把小伙伴的小飛機(jī)給摔壞了。李康浩怒氣沖沖地說(shuō)：“那可是我用20元錢(qián)買(mǎi)的，你賠我啦！”我說(shuō)：“哼!有什么了不起的！我家里還有200元的玩具呢！”我們倆吵了起來(lái)。
這時(shí)，李康浩的媽媽聽(tīng)見(jiàn)我們的吵鬧聲，從廚房里出來(lái)了。李康浩對(duì)他媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)盐业耐婢吲獕牧?！”李媽媽說(shuō)：“最重要的是要講團(tuán)結(jié)，玩具弄壞了還可以再買(mǎi)一個(gè)。快向人家說(shuō)‘對(duì)不起！’”李康浩似乎明白了媽媽的意思，紅著臉，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！我不應(yīng)該先吼你?！蔽乙埠懿缓靡馑?，看見(jiàn)地上的破飛機(jī)，我的臉的一陣陣地發(fā)燙，輕聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
這件事不僅讓我懂得了同學(xué)之間要互相幫助，不要斤斤計(jì)較，而且還讓我們成為了形影不離的好朋友。
時(shí)間有梭，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了，想想這幾年來(lái)發(fā)生過(guò)的事情，只有一件事情讓我刻骨銘心。
記得那是在二年級(jí)的時(shí)候，一天下午的課間活動(dòng)，我正在津津有味地讀著一本剛剛買(mǎi)的小說(shuō)，卻不時(shí)地有小紙團(tuán)扔向我，開(kāi)始我沒(méi)在意，也沒(méi)多想，向旁邊看看也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，就繼續(xù)讀了起來(lái)。誰(shuí)知，他見(jiàn)我不理，可能有點(diǎn)不死心的感覺(jué)，又開(kāi)始了新一輪的.“轟炸”。我被一而再，再二而三的“轟炸”激怒了，站起身來(lái)，向他走去，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就來(lái)了一個(gè)“餓虎撲食”的動(dòng)作把他從座位上拉了起來(lái)，上去就是兩拳，他也不是弱者，你一拳，我一腳的打了起來(lái)，最后我不解氣，又給他臉上抓了幾道，抓出了血印。正在打得不可開(kāi)交時(shí)，宋老師進(jìn)來(lái)了，把我倆叫到了辦公室。在路上我想：“這次壞了，肯定會(huì)挨批評(píng)了，說(shuō)不定還會(huì)叫家長(zhǎng)哪？”
來(lái)到老師辦公室后，問(wèn)明事情的經(jīng)過(guò)，老師聽(tīng)了并沒(méi)有批評(píng)我，而是而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你們倆不是最要好的朋友么？為什么不能互相諒解呢？你自己認(rèn)為他做的不對(duì)，你有沒(méi)有不對(duì)的地方呀？”我說(shuō)：“我有什么做錯(cuò)的地方呀？”宋老師微笑著說(shuō)：“你想一想，如果在他扔你時(shí)，你不去跟他打，而是好好跟他講理，是不是就不會(huì)發(fā)生打架的事了？”我覺(jué)得自己也有不對(duì)的地方，同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓?zhuān)粦?yīng)該為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事傷了和氣呀！我倆可是好“哥們”??！我心里想著，慚愧地低下了頭。宋老師接著說(shuō)：“如果你的每個(gè)好朋友都象他今天這樣，你都與他們打的話(huà)，那么你就不會(huì)再有朋友了，那樣你就會(huì)感到很孤單。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要寬宏大量地學(xué)會(huì)原諒，這樣你才會(huì)有更多的朋友。他雖然有錯(cuò)，但是你也不應(yīng)該先打他呀，你可以與他好好講道理……”經(jīng)過(guò)宋老師一番苦口婆心的教育，最終我對(duì)小張道歉，兩人握手言和。
通過(guò)這件事讓我懂得了人與人之間要寬容，要相互理解，遇到事情不要沖動(dòng)，多想想別人對(duì)自己的好處。
今天一大早，我便早早起床，穿好了衣服。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)約好去深圳灣玩。
一到深圳灣的紅樹(shù)林，清涼的海風(fēng)，夾帶著一絲涼意，朝我迎面撲來(lái)。時(shí)間還早，但已有不少人在海邊鍛煉了。我們找到了林欣柯和湯梓欣。一租到車(chē)，我就狂飆不止，很快超過(guò)了前面的同學(xué)。
經(jīng)過(guò)十分鐘的車(chē)程，我們到了火炬廣場(chǎng)，這里簡(jiǎn)直是休閑圣地。很多人都在這支好帳篷來(lái)“安營(yíng)扎寨”，好不熱鬧！我們也聚在一起吃零食。這時(shí)，其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地到了。
我和幾個(gè)男生去海邊玩。我們看見(jiàn)了跳跳魚(yú)（注：另名為彈涂）。趙佳炎就提議玩“打水漂”（其實(shí)是打跳跳魚(yú)）。于是，我們便把跳跳魚(yú)當(dāng)“耙子”，開(kāi)始玩“打水漂”。許多大大小小的石頭滑過(guò)天際，可跳跳魚(yú)毫發(fā)無(wú)損。我不甘心，又小心翼翼地拿起了一快石頭扔了過(guò)去。嘿！正中“耙心”，跳跳魚(yú)被打下水了！我們有了經(jīng)驗(yàn)，紛紛拿石頭往水里扔，希望能砸到他們。我舉起一塊“巨石”往水里砸去，“砰！”一聲“爆炸”聲后，頓時(shí)銀花四濺。我腳上也不幸“中彈”，濕了個(gè)透！直到爸爸叫我回去，我才戀戀不舍地離開(kāi)。
在這秋高氣爽的季節(jié)，和朋友們相約去玩，真讓人愉快！同學(xué)們，我們下次再相約哦！
我與同學(xué)們之間的事數(shù)也數(shù)不清，有有趣的、痛苦的、傷心的，但許多事都被時(shí)間沖刷干凈了。不過(guò)有一件事深深地印在了腦海里，想忘都忘不掉。
記得在一次數(shù)學(xué)課上，我的同桌貝突然把腳伸到我的座位上。好擠呀！我輕輕地說(shuō)：“貝，請(qǐng)把……”還沒(méi)等我說(shuō)完，貝就罵了我一句：“神經(jīng)??！”我也火了：“你才神經(jīng)病”“是你！”“你！”這時(shí)，許老師說(shuō)：“郭澤彬，你在干嘛呀？1011加20xx等于幾？”我嚇了一大跳，慢悠悠地站了起來(lái)，抓了抓頭皮，腦子飛快地轉(zhuǎn)著。過(guò)了好一會(huì)兒，我才硬著頭皮說(shuō)：“等于3021?！边@時(shí)，貝踩了我一腳，我瞪了她一眼：“你等著！”
中午，我想報(bào)復(fù)她。但是，我想起爸爸的話(huà)：同學(xué)之間要和睦相處。我即生氣又想和她和好，真是自相矛盾啊！我忍著氣，委屈地撕下一張紙條，寫(xiě)上“和不和好？”，就扔給了貝。貝并沒(méi)有看紙條，而在瞪我。但是，從我眼里流露出的，不是憤怒，而是友好的目光。雖然，貝表面上還在瞪我，但我相信貝心里已經(jīng)基本上和我和好了。
下課時(shí)，我主動(dòng)找貝玩，給貝講笑話(huà)。這使貝徹底和我和好了。
通過(guò)這件事，我知道有時(shí)退一步就可以海闊天空；忍耐一時(shí)，就可以風(fēng)平浪靜。人與人之間的交往，決不能針?shù)h對(duì)麥芒。
每次當(dāng)我看見(jiàn)文具盒里的鋼筆時(shí)，我就會(huì)想起我的好朋友。
記得那次上課，我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶文具盒。就去借她的鋼筆用，結(jié)果因?yàn)槲覊汗P太重把她的鋼筆筆尖壓壞了，她非常生氣地說(shuō)道：“哼，還我一支鋼筆！”“但是，我沒(méi)帶鋼筆啊！”我回答說(shuō)，她更生氣了，大聲說(shuō)：“我好心讓你用，你卻用壞，你好討厭呀，哼！”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了。
第二天，我還了她一支鋼筆，但她卻把筆尖重重一壓，壓壞了之后，她又還給了我?！澳阍趺催@樣呀！”我生氣地說(shuō)道?！澳阕蛱觳皇且策@樣對(duì)我嗎？”她不以為然地答道。
下午放學(xué)，我走在前面，她走在我后面，跑了幾步跟上來(lái)了，她拿著一支漂亮的鋼筆對(duì)我說(shuō)：“早上是我不對(duì)，借給你的鋼筆是我最喜歡的，你不小心弄壞了，我很難過(guò)，所以才會(huì)那樣，對(duì)不起呀！”“我也有不對(duì)的地方，我們和好吧！”我說(shuō)?！拔也挪灰?！”她假裝很生氣的樣子說(shuō)道?！澳呛冒?！”還沒(méi)等我說(shuō)完，她說(shuō)道：“哈哈，騙你的啦！”“你這個(gè)討厭鬼！”我邊追她邊喊道。
這就是我最好的朋友，有點(diǎn)小心眼但是卻很善良。
昨天，媽媽突然說(shuō)同學(xué)張柯欽媽媽邀請(qǐng)我們?nèi)コ耘Ｅ?。我?tīng)完，樂(lè)得一蹦三尺高!到了餐廳以后，我倆立刻玩了起來(lái)。而我們的老媽也聊得熱火朝天。等到上了菜，我們都狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃完飯，便是我們的`‘作業(yè)時(shí)間’寫(xiě)完了作業(yè)，趁媽媽們檢查作業(yè)的時(shí)間，小張又掏出了他的玩具。這個(gè)玩具的玩法是:先把所有的‘樹(shù)枝’都插到‘樹(shù)’里，再把猴子一塊兒倒進(jìn)去。因?yàn)椤畼?shù)枝’有不同的顏色所以還有一個(gè)骰子，先一人拋一下。拋到什么顏色就從‘樹(shù)’上抽一根什么顏色的簽子。每根簽子上都有一個(gè)或幾個(gè)猴子。玩完了以后，他要到我家玩。
到了我家，我和他一起看書(shū)、玩游戲。我們的媽媽還是依然在聊天。
到了8點(diǎn)，他依依不舍的回家了。還說(shuō)以后有時(shí)間再來(lái)玩。我真希望每天都會(huì)和今天一樣快樂(lè)!
在吵嚷的教室里，一轉(zhuǎn)頭，我便看到了她。她正靜靜地坐在座位上，一動(dòng)不動(dòng)，好像完全沒(méi)有覺(jué)察到身旁的聒雜。她的身旁挺拔，還透著些許寂寞與疏離，她小小的身影也與這氣氛格格不入，于是，我便想與她交朋友，因?yàn)樗o我的這難忘的第一印象。
既然已成同學(xué)，自己便能日日見(jiàn)了，我還是那么靦腆，她也還是那么寂寞。要安排座位了，她從我身旁走過(guò)，習(xí)慣性地朝她友好的一笑，她卻從我身旁走過(guò)。我的心中帶著些許失落。座位排好了，她在我左前方，這使我又鼓起了勇氣，有一搭沒(méi)一搭地聊著，她也漸漸地開(kāi)始說(shuō)幾句，不過(guò)很少，即使是這樣，我還是很開(kāi)心，至少她開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。
漸漸地，她開(kāi)始主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，而這段時(shí)間，我被我的好友"拋棄"了，正愁著如何度過(guò)這些日子，而她的出現(xiàn)也讓我興奮起來(lái)。后來(lái)，我竟發(fā)現(xiàn)她與我是同路的，且都是自己回家，我便與她一起結(jié)伴而行。起先她和我都一直沉默著，后來(lái)也便開(kāi)始一起聊天，說(shuō)笑話(huà)，她總是聽(tīng)我說(shuō)，說(shuō)完便和我一起大笑起來(lái)，我們的關(guān)系也漸漸的拉近了。
我和她已不再像之前那么陌生，我們之間的隔閡都不見(jiàn)了，友誼變得更堅(jiān)固了，像一條從我們心中開(kāi)除的一朵最美麗的友誼之花。
前幾天，在我和一位同學(xué)身上發(fā)生了一件事，是什么事呢？想知道就來(lái)聽(tīng)我講吧。
有一天，我在講臺(tái)上玩游戲，玩得正高興的時(shí)候，忽然，（略名）不知道被誰(shuí)推了一下，撞到了我，我很生氣，不一會(huì)，我稱(chēng)他不注意，一下子推過(guò)去，把他推到了講臺(tái)下，他氣得臉通紅，大聲說(shuō)：“放學(xué)我在花園等你！”我一下子很后悔，想：“他不是故意要推我的，我為什么要故意推他呢？”我偷偷瞟了他一眼,看到他的臉通紅，看樣子很生氣。
想到他會(huì)說(shuō)出這種話(huà)。許久，我才說(shuō)：“好吧！我們做好朋友吧”就這樣，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，直到十字路口，我們才依依不舍的'分手了。
記得在寒假前，學(xué)校要鋼琴班給所有的家長(zhǎng)準(zhǔn)備一場(chǎng)演出。
鋼琴賀老師讓我準(zhǔn)備的鋼琴曲目是《青蛙合唱隊(duì)》。當(dāng)時(shí)鋼琴教室里氣氛非常緊張，同學(xué)們都很投入，積極地排練。記得我和蒙古族的土西嘎同學(xué)被分到了一個(gè)小組，他的樂(lè)感非常好，一個(gè)錯(cuò)音階也逃不出他敏銳的耳朵。彩排那天，我有一段高音階怎么也彈不熟練，土西嘎放下自己手里練習(xí)的曲子，來(lái)幫助我一邊打節(jié)拍，一邊試聽(tīng)，一遍一遍地不厭其煩，還告訴我彈奏高音的`竅門(mén)，我試著彈奏了一遍，果然成功了。我高興極了，情不自禁地?fù)肀Я送廖鞲?。土西嘎的臉頓時(shí)紅了，不好意思地?fù)狭藫项^。
后來(lái)大家的鋼琴匯報(bào)演出非常成功，我和土西嘎同學(xué)的友情更加深厚了。
我的同學(xué)有很多，但如果讓我選個(gè)同學(xué)來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，那我一定會(huì)選陳同學(xué)了。
陳同學(xué)他長(zhǎng)著一雙偏大的眼睛，有一個(gè)滑梯似的.鼻梁，還有一個(gè)小嘴。他總可以從他那嘴里蹦出一個(gè)又一個(gè)的笑話(huà)來(lái)，把周?chē)娜硕簶?lè)。
現(xiàn)在呢，我便要講一講陳同學(xué)最大的特點(diǎn)，也就是幽默了。上一次，在課間時(shí)，他為了把我們逗樂(lè)，先對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！這個(gè)游戲叫做‘大變活人’?！蔽衣?tīng)后覺(jué)得這個(gè)游戲挺好玩的，便一口答應(yīng)了下來(lái)。緊接著，陳同學(xué)又帶著笑意說(shuō)：“好，游戲戲規(guī)則是你當(dāng)大變（便），我當(dāng)活人！”周?chē)耐瑢W(xué)都笑了，我一愣才反應(yīng)過(guò)來(lái)，追上他，可他早已沒(méi)影了。
有一次他對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“‘清晨我和豬上山’反過(guò)來(lái)怎么說(shuō)？”那個(gè)同學(xué)馬上把這句話(huà)寫(xiě)在了紙上，之后反著念了一遍。他念完之后，我們都捂著肚子張開(kāi)嘴哈哈大笑了起來(lái)，那個(gè)同學(xué)說(shuō)完后，自己也笑了笑。
還有一次我與陳同學(xué)發(fā)生了一個(gè)小矛盾，他下課了之后便來(lái)“整我”了。“我新買(mǎi)的筆，你是不是用了？”他問(wèn)我道。我說(shuō)：“我沒(méi)有用！”他又問(wèn)了一次，我也堅(jiān)定地回答了一次。他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，也說(shuō)了一句：“知道你自己沒(méi)用就好，還敢生我的氣！”我當(dāng)時(shí)也不知該生氣還是該笑。
這就是我的一個(gè)同學(xué)，他雖然有時(shí)會(huì)“整人”，但我和他還是好朋友。
同學(xué)總是天天相處，日日碰面，在上學(xué)時(shí)難免會(huì)發(fā)生一些事。下面我給大家講講我和一位同學(xué)發(fā)生的事。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我和一位同學(xué)為了一點(diǎn)小事吵了架，還把對(duì)方的`墊板扔到了一樓去，對(duì)方也把我的墊板扔到了一樓，我們對(duì)視了一下，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。一個(gè)同學(xué)跑去告訴了老師，過(guò)了一會(huì)兒，班主任來(lái)了，看見(jiàn)了我們兩個(gè)都在哭，問(wèn)怎么回事，同學(xué)們就說(shuō)：“他們吵架了，把墊板都扔了下去?！崩蠋熅徒型瑢W(xué)下去撿，結(jié)果只有我的找到了。老師說(shuō)放學(xué)的時(shí)候都讓家長(zhǎng)來(lái)一次。到了放學(xué)的時(shí)候，老師和家長(zhǎng)都叫我們兩個(gè)以后不要這樣，同學(xué)之間要大度，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事傷了情誼。聽(tīng)了老師和家長(zhǎng)的話(huà)，我們相視一笑，握手言和了。
通過(guò)這件事情，我又成長(zhǎng)了許多，懂得了同學(xué)之間的相處之道，大家應(yīng)該相互謙讓?zhuān)嗷ビ褠?ài)，這樣才能在學(xué)校這個(gè)大家庭里快樂(lè)成長(zhǎng)。
每當(dāng)想起我與同學(xué)——張寧間發(fā)生的一件事，我就感到很內(nèi)疚，心中不斷責(zé)怪自己。
那是一個(gè)星期三的下午，我到張寧家去做作業(yè)，做完作業(yè)后，張寧下樓去買(mǎi)冰淇淋。我站了起來(lái)，想放松一下，這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)柜上有一個(gè)樣式精美的花瓶，我拿過(guò)來(lái)，剛想仔細(xì)看一看，一不小心，花瓶一下滑落到地上，摔了個(gè)粉碎，我傻了眼，站在那里不知所措，情急之下，我拿起掃帚，三下兩下便把碎片掃到桌子底下，然后裝做什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的坐在椅子上。
張寧遞給我一個(gè)冰淇淋說(shuō)：“快吃吧，看把你熱的。”我想把剛才的事告訴她，可是話(huà)到嘴邊又咽了回去，張寧看了看我，問(wèn)道：“你怎么了，怎么呆呆的？”我……我得回家了，媽媽告訴我要早點(diǎn)回去?！罢f(shuō)完，我就一溜煙似的從張寧家跑了出來(lái)。
第二天上學(xué)，我見(jiàn)到張寧還是很不好意思，看她的眼光也躲躲閃閃的，可她還像以往那樣對(duì)我。
這件事一直持續(xù)了一個(gè)星期。直到我再次去她家去玩，我才鼓起勇氣把我打碎花瓶的事告訴她，他微笑著說(shuō)：”沒(méi)事，我已經(jīng)向媽媽說(shuō)花瓶是我打碎的了，你也不必自責(zé)了，我知道你不是故意的，再說(shuō)，朋友之間又何必為這點(diǎn)小事斤斤計(jì)較呢？“聽(tīng)了這些話(huà)，我心里既感動(dòng)又內(nèi)疚。
每當(dāng)想起這件事，我就為自己當(dāng)初的做法感到后悔莫及。
這個(gè)星期五，我和張申澤、茹慶源和張申澤的老爸去公園玩，玩了許多好玩的項(xiàng)目，那叫個(gè)“倍爽！”是我依依不忘的一次。
早上6點(diǎn)半，我爬起床，疊了被子，刷了牙洗了臉，舒服極了，我到院子里小跑了一會(huì)，聽(tīng)到媽媽喊我，我就回家了，到了家里，我一看墻上的電子表，我去！7點(diǎn)半了！媽媽騎著車(chē)送我到院子門(mén)口，便上班去了，我走到了一家早餐店，一看時(shí)間，7點(diǎn)40分了，我就買(mǎi)了碗豆?jié){，買(mǎi)了2跟油條和一個(gè)雞蛋吃吃，吃到了8點(diǎn)，我便跑到了張申澤家（集合點(diǎn)“張申澤的家），我跑的路上，心想：哇，不知道這次玩會(huì)怎么樣呢，想想就有點(diǎn)激動(dòng)！想著想著，我便跑到了張申澤家，我敲了敲門(mén)，張申澤開(kāi)了門(mén)，我進(jìn)去了，看到了表，8點(diǎn)15分了，我在張申澤家?guī)У搅?點(diǎn)，茹慶源不在，我們發(fā)現(xiàn)茹慶源qq在線(xiàn)，就怒氣沖沖的`對(duì)茹慶源說(shuō)：“你怎么還不來(lái)！”茹慶源說(shuō)：“我來(lái)了，建新器材見(jiàn)——！”我和張申澤說(shuō):“正好，車(chē)牌就在建新器材旁邊，我們到了張申澤家屬院的門(mén)口發(fā)現(xiàn)了茹慶源，我們一起和張申澤的爸爸去車(chē)牌，到了車(chē)牌，28路車(chē)來(lái)了，我們坐了上去，便安靜下去，到了公園，我們像熱鍋上的螞蟻似的，激動(dòng)的沖了下去，進(jìn)來(lái)公園，我們瘋狂的像游玩區(qū)狂奔。張申澤的爸爸一面在后面死死的盯著我們不放，我們一面向前跑，我們到了，我們先玩了快樂(lè)大本營(yíng)，很刺激，有滑索，還有滾輪，還有山，可以爬，是網(wǎng)，還有激流勇進(jìn)，還有輪胎橋，還有獨(dú)木橋等等，其中，輪胎橋使我最驚險(xiǎn)，輪胎下面就是網(wǎng)，網(wǎng)下面就是水，網(wǎng)的縫隙比我的腳還大，中間，我還曾被嚇了幾次，到半路回去了，但是，有一次，我成功了！我不看水，我就看我腳下的輪胎，不是我有恐高癥，而是我怕掉到水里，我走到了對(duì)岸，我坐了滑索。
我們還玩了石榴園迷宮，我們進(jìn)去付了錢(qián)，便沖了進(jìn)去，我和張申澤在茹慶源的帶領(lǐng)下，出了這片迷宮，便又進(jìn)了回去，玩撕名牌大戰(zhàn)和抓人，很激烈，撕名牌大戰(zhàn)每人有3條命，我撕了茹慶源2條命，撕了張申澤一條命，茹慶源撕了張申澤一條命，張申澤誰(shuí)都沒(méi)撕著，我一條命沒(méi)損。
玩完，我們?nèi)チ艘患绎堭^，張申澤的爸爸請(qǐng)我們每人吃一碗牛肉刀削面大碗，和2個(gè)小菜，還有一桶雪碧，雪碧是茹慶源請(qǐng)的，我們吃完了飯，便又坐公交車(chē)28路回家了。
在回家的路途，下起了小小的雨，我很開(kāi)心，心里被滋潤(rùn)著，開(kāi)心著。
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