我與的不解之緣我和的不解之緣（優(yōu)秀18篇）

優(yōu)秀作文是作者思想的結(jié)晶，是他們對(duì)于人生的深刻領(lǐng)悟和獨(dú)特見(jiàn)解的呈現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文，供大家參考學(xué)習(xí)。

我與書(shū)的不解之緣作文

在我一年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)舉行過(guò)一次班會(huì)。

班會(huì)的主題是《和好書(shū)交朋友》。啊，書(shū)是多么陌生而又溫暖的名字啊。

當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)了莎士比亞的那句名言——“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”，雖然我那時(shí)候還小，對(duì)這句話(huà)似懂非懂，但是，我還是把這句話(huà)當(dāng)做我的座右銘。

書(shū)，在我幼小的心田里，播下了文學(xué)的種子。從此，我就愛(ài)上了書(shū)。

由終，我深深體會(huì)到書(shū)能使人變得更加聰明。

在書(shū)的世界里，永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫。書(shū)中有許多深刻的道理。書(shū)雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但它卻是我們最好的老師，它可以告訴你最正確的答案，讓你從困惑中豁然開(kāi)朗。

書(shū)在我們的生命中，投下了太多太多的光芒。

從此，我與書(shū)結(jié)下來(lái)不解之緣，書(shū)將伴隨我的一生，我會(huì)用好好利用書(shū)中的知識(shí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效我們偉大的祖國(guó)！

我與書(shū)的不解之緣作文

書(shū)是什么？它是一個(gè)指南針，讓我們走正確的道路；也是一泓清泉，讓奄奄一息的小花重新綻開(kāi)笑臉國(guó)；它還是一曲歌，喚醒人們生活的真諦。

從一年級(jí)到四年級(jí)，我看的書(shū)很很多：《青銅葵花》、《狼王夢(mèng)》、《草房子》、《西游記》……我讀得很快，囫圇吞棗。大有不求甚解的味道，吸引我的首先是故事，是各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

到了五年級(jí)，我慢慢地開(kāi)始閱讀中外名著小說(shuō)了；有《三國(guó)演義》、《城南舊事》、《魯濱遜漂流記》……我看得如醉如癡，《魯濱遜漂流記》引得我浮想聯(lián)翩，《城南幫事》又勾起我對(duì)童年的想念之情。

圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)像磁石一樣吸引著我。那些中外的小說(shuō)使我如醉如癡，我每天企業(yè)一做好就立刻投入書(shū)的海洋。時(shí)間長(zhǎng)了，我慢慢養(yǎng)殖成了做筆記的習(xí)慣：記書(shū)中的優(yōu)美的詞語(yǔ)，記描寫(xiě)的精彩的句子，做筆記鍛煉了我的記憶力，也增加了我的理解力。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，它對(duì)我的作用更是不立言而喻。我癡迷地閱讀也得到了報(bào)償，語(yǔ)文考試的成績(jī)，從中上一下子跳到了優(yōu)秀。閱讀也擴(kuò)大了我的想像力，面對(duì)一棵蒼秀挺拔的大樹(shù)，我會(huì)坐下編織這棵樹(shù)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)想一想我一生中的經(jīng)歷是否和它相似呢！

我與書(shū)的不解之緣作文

那天我和媽媽去動(dòng)物園游玩，到中午時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)在頭頂上了。這是媽媽說(shuō)："不如去圖書(shū)館乘會(huì)兒涼吧！"我想想也不錯(cuò)，書(shū)店里有大大的中央空調(diào)，而且也有舒適的座位，正好可以休息，真是個(gè)好去處！我和媽媽走進(jìn)了圖書(shū)館，順手拿了一本書(shū)坐下了。

我環(huán)顧四周。一個(gè)小姑娘坐在一個(gè)靠窗的位置，手里拿著一本《父與子》正讀得津津有味呢，不是還發(fā)出一陣爽朗的笑聲。一個(gè)老婆婆坐在她的前邊，戴著老花鏡，正在讀一本《烹飪大全》，估計(jì)正思量著怎樣給兒女做出美味的佳肴吧！

這時(shí)，我低頭看了看自己拿的那本書(shū)。哈！原來(lái)是《格林童話(huà)》??！好奇心驅(qū)使我翻開(kāi)書(shū)往下讀了起來(lái)，這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)淺顯易懂的小故事告訴了我一個(gè)個(gè)深刻的道理。不著不覺(jué)中天已經(jīng)黑了，媽媽家我趕快回家。我依依不舍的走出圖書(shū)館，心想明天還要來(lái)看書(shū)！

就這樣，以后的每個(gè)周末我都回來(lái)看書(shū)，當(dāng)然不只是《格林童話(huà)》。隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我的好伙伴在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！

書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)猶如冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書(shū)又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望！就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)！

我與書(shū)的不解之緣作文

書(shū)與我有著很大的關(guān)系。書(shū)我每天都要讀的，就算再忙，我也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看來(lái)讀。

要是說(shuō)起書(shū)，我第一次讀的書(shū)是安徒生的童話(huà)書(shū)。里面《海的女兒》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》，這些故事我都熟悉了。當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@本書(shū)時(shí)，我特別開(kāi)心。雖然有些內(nèi)容不懂，可也感受到了皇帝的愚蠢，小女孩的可憐，人魚(yú)公主的善良。

每當(dāng)看一本書(shū)時(shí)，我就有深深的感受。當(dāng)我看一本叫《袋鼠斗圓規(guī)》的書(shū)時(shí)，我才知道，書(shū)有不同類(lèi)別的，有故事書(shū)，有小說(shuō)，有作文。

我第一次看《袋鼠斗圓規(guī)》，我發(fā)現(xiàn)小說(shuō)的世界原來(lái)這么精彩。我看到檸檬與朱帆（豬）冤家對(duì)對(duì)碰時(shí)，里面有趣的情節(jié)不禁使我哈哈大笑，里面生動(dòng)的故事使我流過(guò)眼淚。

我又長(zhǎng)大了一歲。那些小說(shuō)，特別是伍美珍的，幾乎我每次回家都要去圖書(shū)館借。

當(dāng)然有一些名人的小說(shuō)故事。我多多少少會(huì)看一點(diǎn)。有一次一本曹文軒的《青銅葵花》進(jìn)入了我的眼簾。書(shū)中青銅和葵花是一對(duì)好朋友，她們兩個(gè)都有悲慘命運(yùn)，葵花是在一個(gè)水田樹(shù)下的一個(gè)部落生活的，青銅在部落對(duì)面生活，當(dāng)我讀到：“葵花的爸爸因去河邊觀(guān)察葵花生長(zhǎng)時(shí)不幸掉河里而亡，給葵花留下了一朵葵花”時(shí)，我便落淚如珠，深深體會(huì)了人物的悲慘命運(yùn)。

看書(shū)還可以積累詞匯和句子。我寫(xiě)作時(shí)，把這些積累的詞匯句子生動(dòng)用上，所以我的作文每次都是90分以上。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)說(shuō)得很好。書(shū)是我生命的一半，我與書(shū)有一種不解之緣。

我與書(shū)的不解之緣作文

從小到大，我都非常喜歡書(shū)，也許我們?cè)谮ぺぶ芯陀幸环N緣分。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，自打我過(guò)了半歲，就特別喜歡聽(tīng)故事，尤其是媽媽給我讀，我坐在旁邊聽(tīng)。每當(dāng)這時(shí)，我的眼睛里就閃爍著喜悅的光芒，開(kāi)心不已，仿佛與書(shū)之間有著一種天生的感情！

到了兩歲左右，媽媽就開(kāi)始教我念詩(shī)，就是要我感受文字的韻味。不過(guò)我在媽媽的指導(dǎo)下，還真的背下了幾首小詩(shī)，并深深的迷上了這些帶給我美妙感覺(jué)的古詩(shī)書(shū)?，F(xiàn)在看來(lái)，大概是媽媽對(duì)我古詩(shī)的啟蒙吧！

時(shí)間就在我和媽媽朗朗的讀書(shū)聲中悄悄溜走了，一轉(zhuǎn)眼，我來(lái)到了幼兒園中班。媽媽為了把我的閱讀方式從“聽(tīng)”變?yōu)椤翱础保徒o了我?guī)妆景餐缴?huà)繪本，想讓我多讀讀，多看看?？墒悄暧椎奈覅s絲毫不感興趣，因?yàn)槟菚r(shí)我才剛剛學(xué)習(xí)拼音，讀起這些繪本來(lái)自然有些吃力，再加上我上了幼兒園后養(yǎng)成了愛(ài)看電視的習(xí)慣，沒(méi)過(guò)幾天就把繪本丟在一邊，仍然像從前一樣整天圍著電視機(jī)，電腦轉(zhuǎn)?？砂职謰寢尯敛粴怵H，沒(méi)有逼著我，而是每天在不經(jīng)意間講一些繪本故事，但每一次都故意不把這個(gè)故事講完，使我每一天都在好奇著，好奇著故事的結(jié)局會(huì)怎樣的，直到有一天媽媽說(shuō)：“我真的沒(méi)有時(shí)間陪你讀這些繪本故事了，如果你真的想了解后面的故事那自己去看吧”。終于我懷著好奇心，又一次拿起繪本，結(jié)結(jié)巴巴的讀了起來(lái)，特別是其中的“丑小鴨”故事，我沉浸在這個(gè)故事中，書(shū)中的丑小鴨的遭遇使我很揪心，然而丑小鴨的美好結(jié)局又讓我開(kāi)心不已，從此我并喜歡上看繪本。

上了小學(xué)，媽媽開(kāi)始讓我接觸一些少兒版的名著，有著小時(shí)候讀繪本的經(jīng)驗(yàn)，我讀起名著來(lái)沒(méi)有太大困難，可我閱讀興趣還是在繪本上，因?yàn)樵谖业难劾?，這些名著都有些枯燥，媽媽沒(méi)有辦法只好把我的繪本都收起來(lái)了，使我不得不開(kāi)始閱讀這些“苦澀難懂”的書(shū)，然后漸漸的發(fā)現(xiàn)我被這些名著吸引了，就這樣我又一次愛(ài)上了閱讀。

我與書(shū)的不解之緣作文

我愛(ài)書(shū)，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。說(shuō)起與書(shū)的事，我能講出好多。我曾有過(guò)一次在家里偷偷看書(shū)的經(jīng)歷。

“哎呀，媽媽?zhuān)盐业臅?shū)還給我吧，求你了！”

“不行！天天看閑書(shū)，還不好好睡覺(jué)！再看我就把你的書(shū)撕了你信不信？再說(shuō)要書(shū)的事，就得挨打。”

趁著她不在家的功夫，我自己翻找起來(lái)?！鞍。≌业搅?，我的書(shū)，我想死你了！”我一陣竊喜。趕快打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……讀著讀著我又上了癮，把周?chē)囊磺卸纪耍浟藭r(shí)間，忘記了地點(diǎn)。直到把一本書(shū)都看完了，我才聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲：“董博，吃飯了。我急忙跑出去。媽媽說(shuō)：“喊了你這么多聲怎么不回答？身上怎么又多了幾個(gè)包？””這時(shí)我才想起來(lái)我看書(shū)已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)了。媽媽喊我，蚊子叮我，我竟然都不知道。現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，我既沒(méi)吃飯也不睡覺(jué)。

是書(shū)才有這么大的魔力，它牢牢吸引著我，經(jīng)常是我忘記了一切，我愛(ài)書(shū)，我和它有不解之緣。

我與書(shū)的不解之緣作文

我愛(ài)看書(shū)，但我更愛(ài)書(shū)中的故事。

毛主席曾說(shuō)：“飯可以不吃，覺(jué)可以不睡，但是，書(shū)，不可以一日不讀?！边@句話(huà)，我一直銘記在心。

小時(shí)候，我常常依偎在媽媽身邊，聽(tīng)媽媽講書(shū)中的故事。上到小學(xué)，我就開(kāi)始看各種有趣的書(shū)，書(shū)中的故事，常常使我流連忘返，玩了回家，在學(xué)校度過(guò)了一段美好的中午。

有一次，我買(mǎi)了一本書(shū)名叫《四庫(kù)全書(shū)》，里面有詞典，有故事，有三字經(jīng)……我放了學(xué)看，吃完飯看，反正一有空我就拿起那本書(shū)看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我仔細(xì)地讀，從來(lái)都不馬虎，認(rèn)真做筆記。所以，我積累了很多好詞佳句。寫(xiě)作文上，我把那本裝有好詞佳句的“盒子”打開(kāi)，把應(yīng)該用上的詞語(yǔ)全都展現(xiàn)出來(lái)。

在一次作文上，題目是寫(xiě)《我愛(ài)春天》。同學(xué)都千篇一律地寫(xiě)起來(lái)：春天來(lái)了……從來(lái)，我的同學(xué)都是這樣寫(xiě)，太沒(méi)有意思了。我要靠著自己的眼睛去看春天。我抓著春姑娘的衣裙，悄悄地走在綠色的大地上。后來(lái)我的作文得了個(gè)甲優(yōu)。這也離不開(kāi)書(shū)的功勞。

過(guò)了兩三年，我已經(jīng)升入了五年級(jí)。書(shū)對(duì)人智慧是多么的重要，我對(duì)書(shū)更是如癡如醉。

書(shū)中的故事讓我成功的游向彼岸，讓人們從困難中走出，所以，我對(duì)書(shū)是熱愛(ài)，又是敬佩。是書(shū)讓我找到了人生的目標(biāo)。

我與書(shū)的不解之緣作文

而我與書(shū)的不解之緣，其實(shí)源于對(duì)書(shū)籍中所蘊(yùn)涵的無(wú)窮無(wú)境的好奇。一本《簡(jiǎn)愛(ài)》告訴我人不應(yīng)該有三六九等之分的思想；一套《哈利波特》使我懂得了正直與勇敢的重要性；一篇《麥琪的禮物》讓我真切的感受到我們要去關(guān)愛(ài)別人，這樣別人才會(huì)愛(ài)我們，正是有了愛(ài)，人與人之間才會(huì)相互理解，人與人之間才有溫情；《貝爾門(mén)畫(huà)最后一片葉子》一文讓我心中受到了極大的震撼，讓我懂得了對(duì)身邊的每一個(gè)人都要給予無(wú)微不至的關(guān)懷。

從對(duì)書(shū)籍的認(rèn)識(shí)開(kāi)始，我變漫游于書(shū)海之中，并漸漸懂得：讀書(shū)并不是一個(gè)囫圇吞棗的過(guò)程，而需要加以消化和吸收。

偶然又從書(shū)架上翻出一套《明朝那些事兒》，翻開(kāi)瀏覽，又一腳步入了向往多時(shí)的明朝朝堂之中，靜觀(guān)當(dāng)年一介布衣出生的朱重八，是以如何的謀略與魄力，成為一位黃袍加身的真龍?zhí)熳?，其?shí)一切都源于他執(zhí)著的奮斗到底的信念。朱元璋之子朱棣手下可謂是英才輩出，主持修筑《永樂(lè)大典》的才子解縉，失寵之后竟還整日沉靜在“天下第一寵臣”的黃粱美夢(mèng)之中。他的自以為是與驕傲自滿(mǎn)使得他終被逐下朝堂，貶為布衣百姓。流芳百世的張居正可謂是一個(gè)天才，他身負(fù)絕學(xué)、敢于創(chuàng)新、不懼風(fēng)險(xiǎn)、不怕威脅。但他也有缺點(diǎn)，他獨(dú)斷專(zhuān)行、生活奢侈、表里不一……他們?cè)谶@歷史的舞臺(tái)上輪番亮相，向我們展示這人世間的丑與惡、善與美。正如“讀史可以明智”這句話(huà)的道理，每一個(gè)朝代的上至皇帝，下到布衣，他們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。那些敢于創(chuàng)新、信念執(zhí)著、不懼風(fēng)險(xiǎn)的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，而那些驕傲自滿(mǎn)、獨(dú)斷專(zhuān)行、表里不一的缺點(diǎn)都應(yīng)成為我們的前車(chē)之鑒。

記得我在學(xué)電子琴的時(shí)候，曾有一段時(shí)間絲毫沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，于是我不止一次地猶豫：我是否要放棄呢？究竟是執(zhí)著地努力還是像懦夫一樣的半途而廢？但自從閱讀了朱元璋的“成功史”后，我便更加堅(jiān)定了我執(zhí)著地努力的信心，因?yàn)槲覉?jiān)信，“功夫不負(fù)有心人”這句話(huà)印證了所有的努力都會(huì)有回報(bào)。于是我又滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始彈起了電子琴，此時(shí)我仿佛覺(jué)得，書(shū)海就像是一名傳授做人智慧的良師，我在猶豫時(shí)結(jié)識(shí)了他，就好比在黑暗中尋見(jiàn)了一盞明燈，使我不再彷徨。

我日日與書(shū)為友，從而漸漸領(lǐng)悟到從前讀書(shū)的囫圇吞棗是錯(cuò)誤的，真正讀書(shū)其實(shí)在于消化與吸收的。沒(méi)有消化與吸收，怎會(huì)悟出哲理、怎會(huì)感受到文字的魅力，更怎會(huì)感悟出從書(shū)中汲取到無(wú)限的知識(shí)呢？都說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的，我的確從書(shū)中學(xué)會(huì)了很多為人處世的哲理。

我與書(shū)的不解之緣作文

我從小就與書(shū)有著不解之緣，母親說(shuō)她在懷我的時(shí)候總是喜歡給我聽(tīng)書(shū)，有時(shí)在她肚子里躁動(dòng)不安的我，聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)慢慢靜下來(lái)，就像沉浸在其中一樣。就這樣，一直到我呱呱墜地。記得母親說(shuō)，她希望她的女兒將來(lái)不一定要大富大貴，只要一生優(yōu)雅，終生以書(shū)為友，恬淡自然地過(guò)完一生，足矣。

還不識(shí)字時(shí)，我就總喜歡拉著母親為我講故事，母親會(huì)講各種各樣好聽(tīng)的故事，我就每天聽(tīng)著這些故事，安然入睡。那時(shí)的我，只要母親為我講故事，躁動(dòng)的心就會(huì)安靜下來(lái)。到了識(shí)字的時(shí)候，母親就會(huì)拿著一本童話(huà)書(shū)，一字一句地教我念。待我識(shí)了許多字后，看童話(huà)書(shū)基本上就沒(méi)有什么阻礙了，于是，我就會(huì)經(jīng)常拿起母親買(mǎi)給我的童話(huà)書(shū)，自己在那里坐著看，一看就是老半天，里面的故事讓我陶醉不已。

賣(mài)火柴的小姑娘讓我心疼，丑小鴨變成白天鵝讓我欣喜，公主與王子的愛(ài)情故事讓我向往……與此同時(shí)，書(shū)，也教會(huì)了我許多道理，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童漸漸變成一個(gè)有思想的孩子。我總是會(huì)發(fā)揮自己的想象去幻想一些縹緲虛無(wú)的東西，甚至有時(shí)還會(huì)將自己代入書(shū)里面，跟書(shū)里的情節(jié)、人物融為一體。書(shū)，豐富了我的精神世界。時(shí)光飛逝，我再也不是那個(gè)只會(huì)看童話(huà)故事書(shū)的孩童了，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我能看的書(shū)也越來(lái)越多，那些被我翻爛了的童話(huà)故事書(shū)，就被我悄悄地珍藏起來(lái)。母親也一個(gè)勁兒的給我買(mǎi)新書(shū)，書(shū)房里的書(shū)架都堆滿(mǎn)了母親給我買(mǎi)的書(shū)，書(shū)香味覆蓋了整個(gè)屋子，一進(jìn)去就讓人有一種置身于世外的感覺(jué)，不禁想要拿起一本書(shū)坐下，細(xì)細(xì)地品。

記得以前最喜歡看的書(shū)就是《西游記》，孫悟空獨(dú)有的七十二變和騰云駕霧之法，讓我向往。那時(shí)候的我多么希望自己能和他一樣啊，那種感覺(jué)應(yīng)該很美好吧。于是這本書(shū)我就看了又看，看了又看。里面的情節(jié)，至今還能在我的腦海里浮現(xiàn)，我能把每個(gè)場(chǎng)面都想象出來(lái)，順便將自己也帶入其中。

后來(lái)我又迷上了許多書(shū)，其中沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)和曹文軒的小說(shuō)最讓我喜歡了。多樣的故事，跌宕的情節(jié)，反轉(zhuǎn)的結(jié)局，都使我的內(nèi)心激情澎湃。書(shū)中是另一番天地，沉浸在書(shū)里對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最美好的事情。

每當(dāng)內(nèi)心煩躁，事亂煩心時(shí)，手捧自己最喜愛(ài)的書(shū)，來(lái)到一個(gè)安靜的地方，隨意翻開(kāi)。當(dāng)你真正沉浸在其中時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，什么煩躁，什么心事，通通都煙消云散了。合上書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心的愁苦又少了許多，書(shū)。陶冶了我的情操，讓我能及時(shí)調(diào)整好自己的情緒，讓我樂(lè)在其中。

書(shū)，就這樣伴我成長(zhǎng)，亦師亦友……。

我與書(shū)的不解之緣作文

古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，不錯(cuò)，書(shū)是我的精神食糧，正所謂“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。如果不趁少年的大好時(shí)光多讀書(shū)，就要“白首方悔讀書(shū)遲了”。

以前，我并不喜歡讀書(shū)，我覺(jué)得書(shū)中的故事并不真實(shí)。它雖然來(lái)源于生活，但更多是高于生活的。后來(lái)，我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)，是什么原因讓我改變了呢？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！

有一段時(shí)間，我學(xué)習(xí)壓力大，總會(huì)遇到各種困難，而又無(wú)處訴說(shuō)。我很郁悶，于是就利用看書(shū)來(lái)逃避煩惱。我走到書(shū)架旁，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的書(shū)架上有這么多書(shū)。當(dāng)我站在書(shū)架旁猶豫不決時(shí)，媽媽正好走了過(guò)來(lái)，她隨手拿了一本書(shū)遞給我。我便開(kāi)始讀這本書(shū)，它是楊紅櫻的《女生日記》。我覺(jué)得這本書(shū)貼近生活，講的都是發(fā)生在我身邊的故事，完全是從小孩子的視角來(lái)寫(xiě)的。在這本書(shū)中，我知道了很多以前完全不知道的事情，同時(shí)也體會(huì)到孩子們之間純真的友誼！

從此，我愛(ài)上了讀書(shū)?，F(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。它是可以慰藉我心靈的朋友，也是一位無(wú)聲的導(dǎo)師。

書(shū)令我陶醉，令我沉思，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

我與書(shū)的不解之緣作文

書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，本應(yīng)無(wú)太多觀(guān)念，但我偏偏與它相識(shí)，可能是冥冥之中的緣分，讓我與書(shū)有了不解之緣。

我出身平凡，既不是書(shū)香門(mén)第，也不是文化家族，父母的學(xué)歷很低，文化水平有限，但他們偏偏熱衷于閱讀，我對(duì)閱讀很不敏感，導(dǎo)致我與父母“格格不入”。因此，每次我都打著讀書(shū)的名號(hào)，去買(mǎi)書(shū)來(lái)討他們歡心。對(duì)讀書(shū)很是厭煩的我，當(dāng)然不會(huì)讀這些書(shū)。也正是如此，書(shū)架上和書(shū)桌上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是新書(shū)，有的連書(shū)皮還包裹著。一進(jìn)屋，滿(mǎn)屋的書(shū)香彌漫。

那天，也許是老天讓我與他相遇，家里的網(wǎng)線(xiàn)被燒了，家中充滿(mǎn)了無(wú)聊的氣息。家中就我一人，我看到了陰沉的天氣，看的讓人心寒，打開(kāi)窗子，風(fēng)吹進(jìn)來(lái)我抬頭望著天，就好像在凝望自己的心情，可那烏云卻遲遲不散。

“嘩嘩”。書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音將我驚起，看到滿(mǎn)桌的書(shū)，心中只有無(wú)奈。當(dāng)時(shí)總是在課本上看到“書(shū)香”這般的語(yǔ)句，在我眼里，只不過(guò)是滿(mǎn)屋的油墨味兒。我趕忙去關(guān)窗戶(hù)，回頭打了哈欠，眼睛不經(jīng)意看到床頭有一本書(shū)，隨手一抽，看到了書(shū)名《明朝那些事》，看到這書(shū)名，我笑了，誰(shuí)起的名字，也太草率了吧！一時(shí)興起，端起書(shū)翻了一番，結(jié)果連個(gè)配圖都沒(méi)找到，合上書(shū)，看到了作者，簡(jiǎn)簡(jiǎn)看了一下，我很吃驚，學(xué)歷如此高的人竟然寫(xiě)出這么草率的書(shū)。為了驗(yàn)證我的判斷，閑心大起，便翻開(kāi)了書(shū)。僅僅讀了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這本書(shū)，我慢慢縮回到椅子上。時(shí)間的流沙在指尖流過(guò)，手指也觸碰到了第一章的最后一頁(yè)。抬起頭，我眼中冒出見(jiàn)到寶貝般的喜悅，這本書(shū)讓我“語(yǔ)無(wú)倫次”。我無(wú)法表達(dá)內(nèi)心，因?yàn)樽x的書(shū)太少了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的判斷是多么的草率?？粗矍案吒叩臅?shū)山，我開(kāi)始在里面“游”一本普通的書(shū)，讓我與書(shū)結(jié)緣，在書(shū)架上，我找到了很多，也學(xué)會(huì)了很多，都讓我受益匪淺，無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)，我與書(shū)相識(shí)，結(jié)下了這不解之緣。

這時(shí)的我，感受到了書(shū)香，不再是那油墨味，有的只是那沁人心脾的書(shū)香，我明白了書(shū)香不僅僅是他的氣味，更多的是他的內(nèi)涵。從四書(shū)五經(jīng)到四大名著再到五代通史，每一本都是流芳百世，傳承者他們的“書(shū)香”。每一次閱讀，心都會(huì)隨著那是一般的文字流淌，在腦海中蕩漾。每一次閱讀，都是對(duì)過(guò)去的一種回顧，都是對(duì)心靈的一種審視。

一本“草率”的書(shū)讓我結(jié)緣奧秘，讓我遠(yuǎn)離了車(chē)水馬龍的城市，忘卻了網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)清了自己。我與書(shū)的不解之緣仍在繼續(xù)，并一直縈繞這我的思緒。

我與書(shū)的不解之緣作文

這學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了自由閱讀課，我們每周三下午都去圖書(shū)館開(kāi)啟我們的閱讀之旅。

《茶花女》中的瑪格麗特，為了阿爾芒寧愿放棄大都市奢華糜爛的生活，和他一起到鄉(xiāng)下過(guò)了一段幸?？鞓?lè)的生活。但也終究抵擋不了世俗的壓力和阿爾芒分了手?，敻覃愄貙?duì)感情的執(zhí)著令我欽佩。

讀了《四庫(kù)全書(shū)》我學(xué)到了許多知識(shí)?！犊讨矍髣Α分锌创龁?wèn)題死板的楚國(guó)人，濫竽充數(shù)的南郭先生，守株待兔的不知變通的宋國(guó)農(nóng)夫…他們可笑的形象一直在我腦中浮現(xiàn)。

自由閱讀課，讓我們的思緒在閱讀中任意馳騁。我喜歡這樣的閱讀課！

我與書(shū)的不解之緣

有句話(huà)說(shuō)得好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾??！睆臅?shū)籍中汲取知識(shí)的力量，是人生之必需。

我家最多的可能就是書(shū)了。沙發(fā)邊、書(shū)桌上、床頭上到處擺滿(mǎn)了大大小小、種類(lèi)各異，五顏六色的書(shū)籍。在我的童年里，書(shū)就是我的玩具，陪伴著我長(zhǎng)大。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我兩歲的時(shí)候，有一次她給我買(mǎi)了一本書(shū)，就到廚房做飯去了，可能是她太專(zhuān)注的緣故吧，過(guò)了很久才想起隔壁的我來(lái)，便慌忙跑了過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我還靜靜地坐在床上，捧著那本她半個(gè)小時(shí)前給我的書(shū)。媽媽驚訝地問(wèn)我：“你一直在看書(shū)嗎？”我好像答非所問(wèn)：“我在想呢……”媽媽笑了。她想：也許女兒在猜測(cè)故事中小動(dòng)物的命運(yùn)吧。

開(kāi)始上學(xué)了，我認(rèn)識(shí)了更多的字，也開(kāi)始獨(dú)立閱讀了。那時(shí)的我不管走到哪里，手里一定會(huì)捧著一本書(shū)，同學(xué)們都稱(chēng)我為“小書(shū)迷”，我還挺開(kāi)心的！周末，媽媽要帶我出去玩。去商場(chǎng)？我搖搖頭。去游樂(lè)場(chǎng)？我還是搖搖頭。去書(shū)店？我高興得跳了起來(lái)，臉上笑開(kāi)了花。我喜歡暢游在書(shū)的海洋中，五彩繽紛的圖書(shū)就像我的朋友，帶給我遐想，帶給我知識(shí)，也帶給我充滿(mǎn)幻想的童年。

現(xiàn)在的我即將踏入中學(xué)的大門(mén)，壓力更大了，但是眼界更開(kāi)闊了，而我還依然喜歡讀書(shū)。周末，我常用一天的時(shí)間去書(shū)店看書(shū)。一聞到那熟悉的墨香味兒，想到一本本我期盼著的圖書(shū)，我就像一只餓極的小貓，立刻沖進(jìn)書(shū)店。不一會(huì)兒，購(gòu)物車(chē)?yán)锏臅?shū)已摞得高高的了！

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)精神的食糧，它像陽(yáng)光和空氣一樣不可缺少。曹文軒叔叔曾在書(shū)上寫(xiě)道：“人因讀書(shū)而高貴?！睆哪且院?，我更加熱愛(ài)讀書(shū)了，這就是。

我與書(shū)的不解之緣

書(shū)中有一個(gè)五彩繽紛的世界，就像無(wú)邊無(wú)際的海洋，讓我們盡情遨游，汲取著新鮮的營(yíng)養(yǎng)。

我每天都離不開(kāi)書(shū)，就像離不開(kāi)自己的四肢一樣。我們家有兩個(gè)大書(shū)柜，可還是裝不下我的課外書(shū)。

我最喜歡《陽(yáng)光姐姐小書(shū)房》這套書(shū)了，它是一套描寫(xiě)校園故事的小說(shuō)。主人公天真可愛(ài)，但是在他們的內(nèi)心深處也有許多悲傷與不快，書(shū)中所展示的小學(xué)生們的親身經(jīng)歷，讓讀者有身臨其境的感覺(jué)。

比如楊自熱，外號(hào)冬瓜大總統(tǒng)，他是班里的首富，也是班級(jí)中的超級(jí)搗亂分子，但他總是有事沒(méi)事地去招惹“人見(jiàn)人逃”四人組，“人見(jiàn)人逃”四人組中的`成員有“獅子王”蔡一心，“四眼鋼牙妹”胡晶晶，“瓜子臉女霸王”項(xiàng)心儀，“非洲王后”陶非然。但四人組可不是那么好惹的，她們會(huì)用鐵砂掌，九陰白骨爪等招式來(lái)反擊……里面的內(nèi)容可有趣了，沒(méi)讀過(guò)的同學(xué)一定要讀一讀哦！

我對(duì)書(shū)的愛(ài)和癡迷越來(lái)越強(qiáng)烈，每到學(xué)校的淘書(shū)節(jié)，我都舍不得把書(shū)賣(mài)掉，可因?yàn)闀?shū)實(shí)在太多了，家里都快放不下了，媽媽硬是“逼著”我把看過(guò)的書(shū)賣(mài)了一大半。

每一本書(shū)的故事情節(jié)都不一樣，有的讓我哈哈大笑，有的讓我悲痛不已，有的讓我回味無(wú)窮，有的能給我?guī)?lái)人生的啟迪。

這就是，我喜歡在書(shū)的海洋中遨游，書(shū)也帶給了我一樣的感受。

我與網(wǎng)絡(luò)的不解之緣

“水能載舟，亦能覆舟”，這句話(huà)告訴我們，世界上的任何東西都具有兩面性。

網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)代高科技的產(chǎn)品，它已經(jīng)普及到全世界。它猶如一張巨大的網(wǎng)，牽動(dòng)著人們的感情；它猶如一座跨海大橋，傳遞著無(wú)限的信息；它猶如一把雙刃劍，閃爍著正義美好的光芒，又籠罩著邪惡丑陋的魔障。

我初識(shí)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)朋友，發(fā)現(xiàn)他的好處還真不少：無(wú)論國(guó)際時(shí)事，體壇動(dòng)態(tài)還是娛樂(lè)新聞，科學(xué)知識(shí)，只需要鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，不費(fèi)吹灰之力就知道了。什么電視、收音機(jī)、報(bào)紙，都不及網(wǎng)絡(luò)的迅速快捷。網(wǎng)絡(luò)里呀，還有個(gè)叫e-mail的小家伙，有了他，信封郵票就成了過(guò)去了！無(wú)論你或?qū)Ψ皆诤螘r(shí)何地，都可以用電子郵件發(fā)送信息，幫我們省力省時(shí)又省錢(qián)。網(wǎng)絡(luò)的另一大好處就是跑步特別快，光速都不能與他相提并論，他可以使我們的感情更迅速地傳遞。他還可以帶你遨游書(shū)海，聆聽(tīng)音樂(lè)，購(gòu)買(mǎi)商品，與人聊天，隨時(shí)隨地給您帶來(lái)快樂(lè)和方便。

網(wǎng)絡(luò)，你像一位天使那樣美麗善良。

認(rèn)識(shí)他久了，自然而然也就發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)絡(luò)聊天看似精彩，卻容易讓人迷失自己，玩到最后走火入魔，像毒品般陰魂不散地籠絡(luò)人們的心，影響人們的工作和學(xué)習(xí)，使有味的生活變得乏味。他身上還有些不良的網(wǎng)站，影響人們的身心，還有很多的欺詐和賭博，無(wú)孔不入般改變著人們的健康生活。不僅這樣，他身上的病毒會(huì)破壞正常的電腦程度，使工作、學(xué)習(xí)的檔案全部被他擄走，或許，某些企業(yè)因此而破產(chǎn)，弄了個(gè)家破人亡。

網(wǎng)絡(luò)，你像一位惡魔那樣丑陋邪惡。

網(wǎng)絡(luò)，你作為我的朋友，我希望你能純潔，像白雪般純潔。我希望你永遠(yuǎn)像那夏日里的濃陰，冬日里的炭火，永遠(yuǎn)保持你善良的一面。

我與書(shū)的不解之緣作文

高爾基說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；魯迅說(shuō)，書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包；爸爸說(shuō)，書(shū)是開(kāi)啟智慧的鑰匙；媽媽說(shuō)，書(shū)是黑暗中的一盞明燈；我說(shuō)，書(shū)就是我的一對(duì)翅膀，帶著我在知識(shí)的天空里自由翱翔。

說(shuō)到我與書(shū)的緣分，那可不淺。當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽每天都會(huì)溫柔地給我說(shuō)話(huà)，給我念兒歌和故事書(shū)給我聽(tīng)，像《兒歌三百首》《三字經(jīng)》之類(lèi)的。

在我還是嬰兒的時(shí)候，我就喜歡抓著那些花花綠綠的圖片書(shū)籍啃呀啃，嘴里還“咿呀咿呀”的叫。

等我上幼兒園了，媽媽給我買(mǎi)了許許多多的圖畫(huà)書(shū)和繪本。像《彼得兔的故事》、《逃家小兔》、《三個(gè)強(qiáng)盜》等等，這些優(yōu)美的圖畫(huà)書(shū)伴我度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒園時(shí)光。

上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了不少字，能自主閱讀了。媽媽說(shuō)，她終于可以解放了。我讀的書(shū)種類(lèi)很多，從童話(huà)到小說(shuō)，從天文地理到探索歷險(xiǎn)我都感興趣。我的家里有很多書(shū)，從《笑貓日記》到《古羅馬希臘神話(huà)故事》一應(yīng)俱全。書(shū)柜里，沙發(fā)上，窗臺(tái)上，廁所里到處是它們的身影。

我喜歡讀書(shū)，要是誰(shuí)送我一個(gè)玩具，我不以為然，但誰(shuí)要是送我一本書(shū)，我會(huì)驚喜萬(wàn)分。我一拿到書(shū)讀起來(lái)就會(huì)如醉如癡，廢寢忘食。在家，媽媽叫我”書(shū)癡”，在學(xué)校，同學(xué)叫我“書(shū)蟲(chóng)”。

記得有一次，我正坐在舒舒服服的沙發(fā)上，津津有味地看起了書(shū)。正看到驚心動(dòng)魄的地方時(shí)候，不知從哪里來(lái)了一陣“獅吼功”，原來(lái)是“上得廳堂，入得了廚房”的老媽喊我吃飯了，我還想看書(shū)，不想吃飯，怎么辦呢？“媽媽?zhuān)乙蠋叶亲犹邸比缓笠涣餆熅团苓M(jìn)了廁所，偷偷看了起來(lái)。當(dāng)然最后是被我老奸巨猾的媽咪識(shí)破了我的計(jì)謀，把我連人帶書(shū)拽了出來(lái)。

古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘黍，書(shū)中自有顏如玉。”我說(shuō)：“書(shū)中還有一個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)，那就是我”。

我與書(shū)的不解之緣作文

書(shū)本其實(shí)是有生命的，他們凝聚了作家的心血，他們?cè)谙蛭覀儌魇谌松嬷B。以下是有關(guān)寫(xiě)與書(shū)本的不解之緣。

作文。

歡迎大家閱讀!

我是一個(gè)十分喜歡看書(shū)，也十分喜歡安靜的女孩子，在書(shū)的陪伴下，渡過(guò)了人生中的一年又一年，是書(shū)本給予了我堅(jiān)強(qiáng);是書(shū)本為我點(diǎn)亮了希望之光，讓我的未來(lái)充滿(mǎn)了希望，同時(shí)，我也從書(shū)本中領(lǐng)悟到了一點(diǎn)生活的真諦。

在我的認(rèn)識(shí)中，讀書(shū)既是一種放松，也是一種對(duì)書(shū)本對(duì)自己的挑戰(zhàn)。

每天，一旦在晚上有了空隙的時(shí)間，我就習(xí)慣于躺在舒服的床上，床頭放一杯開(kāi)水，手上捧著一本好書(shū)，靜靜的去讀，讓自己慢慢的融入書(shū)本中去，身臨其境地聽(tīng)書(shū)中的人物談話(huà)，與他們一起跋山涉水，我感覺(jué)自己在書(shū)的熏陶下長(zhǎng)大了許多。

書(shū)中有許多優(yōu)美的詞句、章節(jié)十分難以理解，這就需要你反復(fù)去讀，直到讀懂以后，你會(huì)有一種愉樂(lè)感，為自己悟出道理而感到自豪。

挫折是一筆財(cái)富，這道理也是書(shū)本教給我的，面對(duì)挫折與失敗是不能灰心的應(yīng)該樂(lè)觀(guān)地去面對(duì)，我為自己又找到一次鍛煉的機(jī)會(huì)而高興。

我最喜歡看科幻小說(shuō)，它里面的每一字，每一句都可以緊扣你的心弦，讓你的心與故事情節(jié)的變動(dòng)時(shí)起時(shí)伏，并且它也給了你大量的想象空間，讓我自由地翱翔在魔法的世界里。

書(shū)本是一個(gè)對(duì)你最忠實(shí)的朋友，當(dāng)你在生活中遇到困難時(shí)，你可以無(wú)所顧忌地向他索取，他不求回報(bào)，當(dāng)你失敗時(shí)，他是不會(huì)背棄你而離去，反而會(huì)給你心靈的安慰。

“讀一切好書(shū)就是和許多高尚的人在談話(huà)”[法]笛卡爾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。沒(méi)錯(cuò)，這是我最欣賞也是最贊成的一句。

名言。

是書(shū)本使我學(xué)會(huì)了去愛(ài)這個(gè)世界去愛(ài)大自然內(nèi)所有的生靈去珍惜自己所擁有的一切。

書(shū)本，我應(yīng)該感謝你們，是書(shū)本讓我的雙眼迸射出了智慧的光芒;是書(shū)本讓我的大腦燃起智慧的焰火。書(shū)本，我熱愛(ài)你們，或許有一天，我也可以成為一名寫(xiě)書(shū)的人。

書(shū)本其實(shí)是有生命的，他們凝聚了作家的心血，他們?cè)谙蛭覀儌魇谌松嬷B。

我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò)，那是一個(gè)中午，吃過(guò)午飯，我睡不著覺(jué)，便偷偷地在被窩里看《從林守護(hù)者》，我看得入了迷，媽媽來(lái)看我，我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，媽媽見(jiàn)我沒(méi)睡，在看書(shū)，一氣之下，抓起我手中的書(shū)就扔，一下子扔出了好遠(yuǎn)。我哭了，從床上爬起來(lái)，輕輕地把摔在地上的書(shū)抱起，淚水落在書(shū)頁(yè)上，我抱著書(shū)，哭著，可憐巴巴地望著媽媽?zhuān)瑸樗种械牧硪槐緯?shū)求情。媽媽瞪著我，我哭得更厲害了。她氣急了，丟下書(shū)，走了。那天，我抱著書(shū)，躺在被窩里哭了好久，好久。

我也為書(shū)笑過(guò)，那又是一個(gè)上午，媽媽送給我一張五十元的書(shū)卡，我興奮極了，急忙跳進(jìn)書(shū)海中。我拿著卡，在書(shū)海里遨游，與我喜愛(ài)的書(shū)依次握手相會(huì)。最后，我抱著一大堆書(shū)(都是健康的好書(shū))滿(mǎn)載而歸[注:裝得滿(mǎn)滿(mǎn)地回來(lái)。形容收獲很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我覺(jué)得，自己是世界上最幸福的人。

書(shū)是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

我記得在剛有識(shí)別能力的時(shí)候，媽媽就耐心的教我識(shí)字。爸爸就讓我認(rèn)識(shí)植物，認(rèn)識(shí)可愛(ài)的小動(dòng)物。識(shí)字卡片在我小時(shí)候的生活中，是不可缺少的一部分。

我漸漸長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，故事書(shū)成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽?zhuān)覀兓ハ嘀v故事給對(duì)方聽(tīng)。

后來(lái)我成了一年級(jí)的小學(xué)生，接觸了許多課本，有了語(yǔ)文課本，數(shù)學(xué)課本，英語(yǔ)、品生課本。我最喜歡的是語(yǔ)文課本，因?yàn)槔锩嬗性S多有趣的故事。每當(dāng)發(fā)下新書(shū)的時(shí)候，我都要給它包上新書(shū)皮，然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來(lái)。

我與書(shū)相伴，書(shū)讓我受益匪淺。

。

我和書(shū)的不解之緣

書(shū)，是一位良師，引導(dǎo)我們走向知識(shí)的殿堂；書(shū)，是一把鑰匙，帶領(lǐng)打開(kāi)智慧的大門(mén)。在書(shū)的世界里，沒(méi)有貧窮與富有，也沒(méi)有健康與疾病，只有我那對(duì)書(shū)的熱愛(ài)與渴望。

后來(lái)，在一個(gè)偶然的情況下，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“新大陸”——堂哥家。他家簡(jiǎn)直像個(gè)圖書(shū)館，各類(lèi)科普書(shū)，文學(xué)書(shū)，看的`我眼花繚亂的，我又是一把鼻涕一把淚的懇求他讓我看這些書(shū)。在超高的演技下，成功獲得特權(quán)。在哥哥的書(shū)里我知道了變色龍的顏色多變性，海星溫柔的外表下隱藏一顆殘忍的心。《美國(guó)刀》使我感動(dòng)，《森林里的那些事》讓我憤怒，《斑羚飛渡》使我震撼。如今的我，又從哥哥家轉(zhuǎn)移到了合肥各個(gè)圖書(shū)館，看的書(shū)不計(jì)其數(shù)。

正如大詩(shī)人杜甫說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”?？上攵业淖魑乃疆?dāng)然有所提高，作文經(jīng)常被評(píng)優(yōu)。通過(guò)閱讀，我還悟出了一點(diǎn)道理，無(wú)論作文還是日記，都要寫(xiě)出自己的真實(shí)感受，在加上優(yōu)美的詞句，作文的體裁也要?jiǎng)e出心裁，這樣你的作文才能優(yōu)秀。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)的滋味就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我就是那個(gè)饑餓的人，書(shū)就是我的面包，因?yàn)槲覍?duì)書(shū)的渴望是填不滿(mǎn)的。