我當(dāng)上了課代表（實(shí)用14篇）

優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和見解，還要有豐富的事實(shí)例證和引人深思的總結(jié)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

我當(dāng)上了干部記事作文

早上從沉睡中醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我睡在一個(gè)很舒服的小床上，還看到門口站著兩位士兵。我穿上一件色彩斑斕的'公主裙，穿上水晶鞋，剛走出來(lái)，就發(fā)現(xiàn)有兩位士兵是活的。我問(wèn)道：“我爸爸媽媽和妹妹呢？”士兵說(shuō)：“國(guó)王和王后在大廳里面呢！小公主在樓上的水晶宮那睡覺(jué)。”

我才知道我當(dāng)上了公主！我趕快到了水晶宮去把妹妹叫醒。這時(shí)，來(lái)了兩個(gè)女仆幫妹妹穿鞋。然后告訴我們洗手間在那，就消失不見了。

我說(shuō)：“我們要是飛過(guò)去那多好呀！”說(shuō)完，我和妹妹就真的就長(zhǎng)了一對(duì)很有力的翅膀，飛到了洗手間里。又有兩個(gè)女仆幫我們洗臉。

最后，我到了大廳找到了父母。我輕輕把大門打開，才發(fā)現(xiàn)我們是飄在空中，原來(lái)這是“魔法城堡”呀！下面有云做的星星梯和愛(ài)心梯。

我又回到大廳里，來(lái)到樓上，去游樂(lè)場(chǎng)里玩！游樂(lè)場(chǎng)里要啥有啥，我們玩的真開心過(guò)癮?。?/p>

大家一定要記住，只有走天空梯才能到魔法城堡哦！我多么希望所有的人都來(lái)我家看看這個(gè)美麗的城堡呀！

我當(dāng)上了干部記事作文

”。

哇啦哇啦哇哇拉拉······教室很快聲音大起來(lái)，我們組一致選我，前面的人討論了一下，連好學(xué)生都喊道：“（我的名字）”我周圍的同學(xué)還敲我的桌子：“（我的名字)”

不用這樣吧！！

老師又說(shuō)：“各組組長(zhǎng)要做什么？”問(wèn)各組組長(zhǎng)，問(wèn)到我了，我說(shuō)：“檢查周一帶紅領(lǐng)巾狀況?！崩蠋熡终f(shuō)：“試用期一周?。?。

我寫“小組守則”了！

“小組守則”

1.檢查周一戴紅領(lǐng)巾狀況。

2.收作業(yè)。

3.檢查預(yù)習(xí)。

4.以身作則。

5.嚴(yán)格要求自己。

6.自覺(jué)檢查衛(wèi)生??！

······。

我很高興！

我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)作文

今天早上在班會(huì)課上，我們班級(jí)進(jìn)行了大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選。經(jīng)過(guò)緊張的投票，我如愿的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，看著手臂上的這個(gè)二條杠標(biāo)志，我心里十分開心。

在今后，我會(huì)遵守自己競(jìng)選時(shí)的承諾，我要嚴(yán)格要求自己，以身作則，起好帶頭作用，和同學(xué)們共同進(jìn)步。我要做好老師的小助手，協(xié)助老師管理好班級(jí)，并為同學(xué)們服務(wù)。我要積極參加學(xué)校組織的每一項(xiàng)集體活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

我當(dāng)上了課代表作文

昨天，我們班選舉班干部，我當(dāng)上了體育課代表。一想到新?lián)Q的體育老師那么嚴(yán)厲，我就有些緊張。可是，第一次當(dāng)體育課代表的快樂(lè)是無(wú)人能比的！

今天，上午就有體育課。課間操過(guò)后，我們就在操場(chǎng)上站隊(duì)了。大概是由于老師比較嚴(yán)，同學(xué)們都怕我向老師打報(bào)告，所以都站得好好的。這時(shí)，我聽見還有幾個(gè)同學(xué)在小聲地嘀咕，便故意大聲說(shuō)道：“同學(xué)們安靜！不要說(shuō)話了，要不一會(huì)老師來(lái)了可是沒(méi)好果子吃的哦！”這一招果然奏效，那幾個(gè)同學(xué)都不說(shuō)話了。等大家都安靜下來(lái)，我開始整隊(duì)了?！吧韵?！”“立正！”“向左看齊！”……這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都站得好好的，使我特別有成就感。緊接著，我大喊一聲：“報(bào)數(shù)！”“1！”“2！”“3！”……“59！”“60！”我在心里一算：我們班一共64個(gè)人，今天有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué)，62個(gè)；再加上我，一共63個(gè)，還少一個(gè)！怎么辦？這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)大家說(shuō)道：“大家都看看自己的同位來(lái)了嗎？”這一看不要緊，馬上有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“報(bào)告！我的同桌張義沒(méi)來(lái)！”我眼前一亮：“你知道他在那嗎？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“可能在教室里。我去喊他！”說(shuō)完，他就往教室跑去，沒(méi)一會(huì)就把張義給叫來(lái)了。我說(shuō)：“張義，你戰(zhàn)隊(duì)遲到，在旁邊罰站！”他乖乖地走到了一邊去。

就在這時(shí)，體育老師來(lái)了，我向他匯報(bào)了情況，他很滿意。他說(shuō)，今天表現(xiàn)不錯(cuò)，以后繼續(xù)努力！接著老師又說(shuō)：“張義以后要注意了！不要遲到！好了，下面大家聽好今天的任務(wù)：圍著操場(chǎng)跑5圈，然后自由活動(dòng)！解散！”同學(xué)們一聽，都去跑步了。我剛剛跑完5圈，要去和同學(xué)們踢球，體育老師卻叫住了我。我一臉疑惑地看著他，他說(shuō)：“王一舒，今天你表現(xiàn)不錯(cuò)，我要給你一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)哦！”我一聽，立刻興奮了起來(lái)：“老師，是什么獎(jiǎng)勵(lì)??？”老師說(shuō)：“跟我來(lái)！”我跟著老師進(jìn)了辦公室，老師把抽屜一拉，拿出了一瓶可樂(lè)！老師笑著說(shuō)：“這是獎(jiǎng)給你的，以后要繼續(xù)努力哦！”我高興極了，對(duì)老師說(shuō)了一聲：“謝謝老師！”飛也似的跑出了辦公室。想不到這個(gè)老師也很溫和的嘛！同學(xué)們知道可樂(lè)的來(lái)歷后，個(gè)個(gè)羨慕得了不得，張義在一旁開玩笑地說(shuō)：“俗話說(shuō)，新官上任三把火，你這第一把火就燒到我頭上來(lái)了，總得給我分點(diǎn)吧？”大家聽了，都哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)然，我也不吝嗇，把可樂(lè)跟大家一起分了！

今天我第一次上任，就得到了獎(jiǎng)勵(lì)，真是太好了。我以后一定再接再厲，爭(zhēng)做一個(gè)同學(xué)們都喜歡的體育課代表！

我當(dāng)上了老師作文

我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)作文?？墒菞罾蠋熀椭芾蠋煻颊f(shuō)：“只有各方面都。

十二月五日星期五，周老師說(shuō)：“本周有四名同學(xué)當(dāng)上小隊(duì)長(zhǎng)，”這時(shí)教室里安靜極了，同學(xué)都注視著老師，我很緊張。周老師繼續(xù)說(shuō)：“他們的名字是王一品、林雪薇、施閏歆、渠性豪?！甭牭轿业拿?，我舒了口氣，心里甜滋滋的，渾身舒服極了。這時(shí)我看到楊老師滿臉微笑，用鼓勵(lì)的眼神看著我。周老師走到我的身邊，給我?guī)闲￡?duì)長(zhǎng)的袖章，這時(shí)班里響起熱烈的掌聲，我心里暗暗下定決心：“一定要做個(gè)合格的小隊(duì)長(zhǎng)。”

可是十二月八日星期一，我不小心把班里的氣球弄壞了，周老師撤消了我的小隊(duì)長(zhǎng)，可是我沒(méi)有灰心，十二月十二日我又重新當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)。

看來(lái)我還要繼續(xù)努力。

指導(dǎo)教師：姚蘭。

這是一篇很好的佳作，小作者把想當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)、當(dāng)上小隊(duì)長(zhǎng)時(shí)以及當(dāng)上小隊(duì)長(zhǎng)后的心理寫得非常細(xì)膩、真實(shí)。

我當(dāng)上了干部記事作文

如今當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)的我，學(xué)習(xí)更加努力了，我要給同學(xué)們做出榜樣，帶動(dòng)我們中隊(duì)的全體成員共同進(jìn)步。每天午餐，我都站在講臺(tái)前，協(xié)助老師管理班級(jí)，為同學(xué)們服務(wù)，總是最后一個(gè)吃午飯。每天早自習(xí)，我都為同學(xué)們?cè)诤诎迳铣}……這一切我做得津津有味，我一定當(dāng)好中隊(duì)長(zhǎng)！

我當(dāng)上了課代表作文

今天是個(gè)特殊的日子，我竟然當(dāng)上了語(yǔ)文課代表！不錯(cuò)，今天我們六（5）班舉行了“班干部”競(jìng)選演講比賽！

中午，劉老師便宣布了此事。我特別緊張，一吃完飯就來(lái)到教室復(fù)習(xí)演講稿。不過(guò)，即便是這樣，我的心中也似乎有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。

“我的演講到此結(jié)束，謝謝大家……”隨著一個(gè)個(gè)演講同學(xué)的結(jié)束語(yǔ)，我瞟了瞟大家，心想：他們會(huì)不會(huì)投票給我？……我可是有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人呢！……我的對(duì)手成績(jī)可好了！……我對(duì)得起他們的掌聲嗎？……加油，我一定行！

“下面有請(qǐng)王帥旗上臺(tái)演講！”劉老師話音剛落，臺(tái)下一片掌聲?！白鹁吹母魑焕蠋?，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”臺(tái)下，一片寂靜。望著同學(xué)們期待的目光，我決心把這次演講講好。“請(qǐng)投上一票……不不不，請(qǐng)投上你們寶貴的一票吧！”鼓掌聲再次響起。我再次回到座位上，心想：完了，完了！同學(xué)們會(huì)不會(huì)因?yàn)樽詈笠痪?，把票投給我的對(duì)手？菩薩保佑綠色作文網(wǎng)，保佑！我默默祈禱著。

“好，現(xiàn)在正式開始投票，先從副班長(zhǎng)這個(gè)職位開始！”……“現(xiàn)在是語(yǔ)文課代表競(jìng)選！因?yàn)閸徫桓?jìng)爭(zhēng)人數(shù)不多，老師決定舉手表決！不過(guò)，全班必須閉眼投票！”“好，同意李趙涵的舉手！”“26票！”唉，不知道我有多少票，我能否反超他？我不禁為自己捏把汗。“同意王帥旗的舉手！”“1、2、3、……好，36票！”“我正式宣布：王帥旗是語(yǔ)文課代表！”瞬間，我感到周圍的空氣都沸騰了，我自豪地昂起頭！

我居然當(dāng)上了語(yǔ)文課代表！這一“振奮全班”的消息，讓我興奮不已！不過(guò)，我的肩上似乎忽然間也重了些，我知道：這是語(yǔ)文課代表的職責(zé)和重任。以后，我可是六5的語(yǔ)文課代表了，我不能再調(diào)皮搗蛋了，我更應(yīng)該嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們心中的好榜樣！總而言之，言而總之，我的心中寫滿了“開心”和“擔(dān)當(dāng)”這二詞！

天空中的太陽(yáng)紅紅的，六（5）班語(yǔ)文課代表心中的太陽(yáng)也是紅紅的……。

假如我當(dāng)上了上帝作文

經(jīng)過(guò)評(píng)選，我成為新一屆上帝,試任三天。職務(wù)交接前，上一屆上帝要求我：“必須改變世界?！?/p>

第一天，我把世界變成自動(dòng)化世界。我換了服裝，下凡到人間。哇！真的變樣了，你要到哪里，只要按一下按鈕就到了。十二點(diǎn)到了，就按了一下飯店的按鈕，他把我送到一家飯店，門開了我走了進(jìn)去，點(diǎn)了幾道天上吃不到的食物。我完成了第一天的計(jì)劃，我返回了天空。

到了第二天，我又微服下凡了。我給這個(gè)自動(dòng)化世界又增添了一些綠色，這個(gè)世界干凈、美麗，空氣又是那么清新，到處都是小草、花朵、森林……這個(gè)世界真美啊！我回到了天空。

第三天，我給這個(gè)自動(dòng)化的綠色世界又增添了和平，世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)了，也沒(méi)有人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了，人們見面都很熱情。

說(shuō)著，我就回到了這個(gè)美好的世界。

文檔為doc格式。

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我當(dāng)上了小記者

上個(gè)星期五，涂老師在班上宣布：“唐凱是《紹興晚報(bào)》的小記者了?！?/p>

小記者的牌子很漂亮，牌子上穿紅衣服的小男孩就是我。

以后，就開始寫作文了，我寫的第一篇作文是《外婆的獎(jiǎng)金》，在《小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)》發(fā)表了。涂老師在班級(jí)里讀了我的作文，還貼到了《學(xué)習(xí)園地》上。當(dāng)小記者真好，我心里美極了。

我以后要多寫作文，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的小記者，為班級(jí)爭(zhēng)光！

指導(dǎo)老師：涂科美。

我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)

上了電子游戲的當(dāng)嗎？幾乎每個(gè)孩子都愛(ài)玩電子游戲（或簡(jiǎn)稱“游戲”），而且很多人有一種不玩游戲就無(wú)聊、玩起來(lái)不想停的感覺(jué)，甚至沉迷于游戲，父母也會(huì)為此責(zé)備孩子。但事實(shí)上，沉迷游戲這件事真不能怪游戲玩家，很大一部分原因是游戲設(shè)計(jì)者們?cè)斐傻?，他們是利用心理和操控行為的高手，故意在游戲中設(shè)置了各種圈套，讓你陷入其中，難以脫身。

你是游戲中的小白鼠20世紀(jì)50年代，美國(guó)著名心理行為學(xué)家斯金納發(fā)現(xiàn)人的行為在一系列獎(jiǎng)賞和刺激下可以被控制和引導(dǎo)。他做了一個(gè)老鼠實(shí)驗(yàn)，讓老鼠通過(guò)觸發(fā)某個(gè)機(jī)關(guān)獲取食物（獎(jiǎng)勵(lì)），從而改變行為模式。游戲設(shè)計(jì)者們也利用了動(dòng)物的這種行為心理特性來(lái)刺激你的大腦，當(dāng)你玩某些電子游戲時(shí)，你的行為也被如此影響了。

籠中老鼠取食實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)中，斯金納自制了一個(gè)籠子，關(guān)住一只老鼠，籠子里有一個(gè)機(jī)關(guān)，如果老鼠按下機(jī)關(guān)，就可能獲得食物。斯金納設(shè)置了五種給食方式，來(lái)測(cè)試?yán)鲜蟮男袨?。其中一種是連續(xù)給食，即每按一次機(jī)關(guān)，就給一份食物；還有一種是不定次給食，例如，第一次按20次獲得一份食物，接著按30次獲得一份食物，第三次按5次獲得一份食物，這些次數(shù)變化都是隨機(jī)的。

結(jié)果，連續(xù)給食是持續(xù)時(shí)間最短的，因?yàn)槔鲜蟪燥柫司屯Ｖ拱礄C(jī)關(guān)了，等下次餓了再按；而持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的是不定次給食，因?yàn)槔鲜蟛恢滥拇螘?huì)獲得食物，但同時(shí)又堅(jiān)信食物會(huì)在某次出現(xiàn)，于是，老鼠會(huì)不停地按機(jī)關(guān)，這就是游戲能夠讓人沉迷的心理原因。

游戲道具的價(jià)值泡影每款游戲都會(huì)在游戲中設(shè)置各種道具，如裝備、寵物、服裝等，并且道具等級(jí)越高，數(shù)量越少，獲得難度越大，甚至自身等級(jí)要足夠高才能使用這些道具，這些設(shè)置都使玩家以獲得這些道具為傲，并對(duì)自己擁有的道具如數(shù)家珍。

對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這些不僅僅是虛擬物品，更是他們通過(guò)努力、花費(fèi)時(shí)間所獲得的獎(jiǎng)賞，是成就和地位的象征。一些玩家甚至將游戲中的成就和地位看作對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中各種不如意的補(bǔ)償。

讓你玩更久的把戲。

《堡壘之夜》是一款合作射擊生存游戲，在游戲中，參與每個(gè)賽季的戰(zhàn)斗需要戰(zhàn)斗通行證，你可以花錢購(gòu)買，以獲得每天的戰(zhàn)斗資格以及完成任務(wù)后的各種獎(jiǎng)勵(lì)，如皮膚、表情、裝備等。但是，游戲同時(shí)設(shè)置了一種免費(fèi)的方式，只要你付出更多的時(shí)間來(lái)玩，就能解鎖以上的獎(jiǎng)勵(lì)。你會(huì)選擇哪種呢？也許成年人會(huì)選擇花錢來(lái)節(jié)省時(shí)間的方式，但對(duì)于許多青少年而言，他們通常都會(huì)選擇少花錢，多花時(shí)間的方式。游戲以這種方式讓你產(chǎn)生一種占了一個(gè)大便宜的錯(cuò)覺(jué)，于是你將樂(lè)此不疲。

用游戲獎(jiǎng)勵(lì)刺激你在游戲中，每當(dāng)你過(guò)了一關(guān)，或每升一級(jí)，就會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，如更好的道具，更高等級(jí)的技能等；有時(shí)，如果你達(dá)到了特定的游戲時(shí)長(zhǎng)，也會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)；還有一種獎(jiǎng)勵(lì)方式是隨機(jī)的，在玩家看來(lái)，任何時(shí)候都可能獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

以上的獎(jiǎng)勵(lì)方式正對(duì)應(yīng)了斯金納實(shí)驗(yàn)中給老鼠喂食的方式，而同樣的，隨機(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)（喂食）方式，即上面的第三種尤其讓人著迷，這也是大多數(shù)游戲使用的獎(jiǎng)勵(lì)方法。如在《魔獸世界》中，打怪結(jié)束后會(huì)隨機(jī)掉裝備和錢幣，這就屬于隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)。

不玩就受懲罰。

人們常常為了避免被懲罰而去做一些本不會(huì)去做的事，這是人和許多動(dòng)物天生的懲罰回避機(jī)制。許多手機(jī)游戲，如《鄉(xiāng)村度假》《糖果傳奇》等就利用這點(diǎn)，懲罰玩得少的玩家。在《鄉(xiāng)村度假》中，如果你不及時(shí)管理你的農(nóng)作物，它們就會(huì)死亡。假設(shè)這些農(nóng)作物從種植到成熟需要4小時(shí)，如果你播種之后4小時(shí)內(nèi)不再次上線操作，農(nóng)作物就死了。一旦農(nóng)作物死了，你就得花真錢買復(fù)活道具。

2018年以來(lái)，手游公司的收入占據(jù)了全球電子游戲產(chǎn)業(yè)收入的50%以上，類似這樣的懲罰機(jī)制應(yīng)該起了很大的作用。

每日獎(jiǎng)勵(lì)的騙局當(dāng)你首次嘗試一種游戲，是不是有時(shí)會(huì)看到游戲界面跳出來(lái)類似于“每日獎(jiǎng)勵(lì)”的對(duì)話框？這是另一個(gè)讓你持續(xù)玩游戲的把戲。這種機(jī)制讓你通過(guò)每日登錄來(lái)升級(jí)自己的角色。

許多游戲會(huì)給新玩家一個(gè)7天或30天的登錄獎(jiǎng)勵(lì)，如果你堅(jiān)持連續(xù)登錄一段時(shí)間，還會(huì)得到一個(gè)大禮包，對(duì)于新玩家來(lái)說(shuō)，這看起來(lái)確實(shí)非常誘人。然而，當(dāng)你玩了一段時(shí)間之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些東西沒(méi)什么用。其實(shí)這種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制就是將你捆綁在游戲上一個(gè)月，行為心理學(xué)研究表明，當(dāng)你重復(fù)一種行為21天以上，你就會(huì)形成習(xí)慣。從此，你會(huì)繼續(xù)玩下去。

賽季讓你持續(xù)入坑。

多年以前，每個(gè)游戲像光盤一樣從店里買來(lái)，如果通關(guān)了，很多人就懶得再玩了。但現(xiàn)在的游戲表面上是免費(fèi)玩的，卻會(huì)通過(guò)賽季的形式讓你不停入坑。以《堡壘之夜》為例，每個(gè)賽季為三個(gè)月，賽季結(jié)束之后，你所有的經(jīng)驗(yàn)和等級(jí)都?xì)w零，只有裝扮道具得以保留。

新賽季通常會(huì)增加新鮮的內(nèi)容，例如，當(dāng)電影《復(fù)仇者聯(lián)盟》中出現(xiàn)滅霸這個(gè)角色后，《堡壘之夜》的設(shè)計(jì)師們就在某一季游戲中引入了無(wú)限手套，任何獲得這一裝備的玩家都會(huì)瞬間變成滅霸，并擁有無(wú)法戰(zhàn)勝的超能力，簡(jiǎn)直酷到?jīng)]朋友。即使是初級(jí)玩家都有獲得手套的可能。這種新鮮內(nèi)容常常是吸引玩家再次進(jìn)入新賽季的一個(gè)原因。

誰(shuí)在追殺我？2013年，中國(guó)一名23歲的游戲玩家發(fā)現(xiàn)自己一上線就被游戲中的另一個(gè)玩家追殺，感到懊惱不已。原來(lái)是他的父親雇傭了這個(gè)玩家，將兒子在游戲中的角色殺死，以降低他玩游戲的興趣。

這個(gè)玩家畢業(yè)后一直沒(méi)有好好找工作，而是沉迷于游戲，父親非常著急，才想出了這一奇招。最后，這位玩家確實(shí)改變了態(tài)度，但后續(xù)他是否減少了游戲時(shí)間、是否正常工作，我們不得而知。

父親這種機(jī)智又無(wú)奈的做法讓我們看到，父母為了讓孩子擺脫游戲，真是操碎了心。

總之，游戲的設(shè)計(jì)目的就是讓你多玩，在游戲上多花錢。當(dāng)你讀完了以上的游戲設(shè)計(jì)機(jī)制后，有沒(méi)有對(duì)游戲產(chǎn)生一些免疫力呢？游戲成癮不是病，得起來(lái)真要命也許你常常聽爸爸媽媽說(shuō)“游戲成癮”，也在學(xué)校聽過(guò)禁毒宣傳，禁毒宣傳是為了讓青少年保護(hù)好自己，不要染上毒癮。那么，“成癮”是怎么一回事？游戲玩得多就是游戲成癮嗎？游戲成癮是病嗎？醫(yī)學(xué)上的“成癮”屬于一種疾病，指的是一種重復(fù)性的強(qiáng)迫行為，即使患者明白這種行為會(huì)帶來(lái)不良后果，也仍然無(wú)法停止。例如，一旦人對(duì)毒品上癮，就無(wú)法停止吸食。這種現(xiàn)象可能是因?yàn)榇竽X功能失調(diào)，也可能因?yàn)樾睦砩系倪^(guò)度依賴。毒癮、酒癮是對(duì)某種物質(zhì)的依賴，但科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，許多行為也可以產(chǎn)生類似的現(xiàn)象，如賭博和游戲。除此之外，人類還會(huì)出現(xiàn)許多其他奇怪的自我強(qiáng)迫行為，如暴食、瘋狂購(gòu)物等。

疾病，專家們各有各的說(shuō)法。世界衛(wèi)生組織將游戲沉迷現(xiàn)象稱為“游戲障礙”，并列出了一系列診斷的標(biāo)準(zhǔn)。

大多數(shù)人并未成癮在現(xiàn)實(shí)中，感覺(jué)周圍親朋都在抱怨自家孩子游戲成癮，但根據(jù)診斷標(biāo)準(zhǔn)，真正患游戲障礙的人不像我們想象的多，在所有游戲玩家（包括青少年和成年人）中所占比例為1%～9%。例如，診斷標(biāo)準(zhǔn)中提到，當(dāng)你面臨綴學(xué)、親情破裂等問(wèn)題時(shí)仍然無(wú)法停止玩游戲，而且類似如此嚴(yán)重的現(xiàn)象延續(xù)了1年以上，才算患有游戲障礙。

大部分人最終會(huì)以游戲?yàn)閵蕵?lè)，有的人甚至?xí)蝗恍盐颍瑥拇瞬辉倥鲇螒颉５慌懦S多人因?yàn)榇蛴螒蚨拐Ｉ钇屏选⑸眢w受損，甚至因此死亡的事例。因此，如果你發(fā)現(xiàn)自己開始沉迷游戲，為了自己和家人，就需要堅(jiān)決地做出一些改變了，試一試每到學(xué)習(xí)、睡覺(jué)時(shí)間，把電子設(shè)備交給家長(zhǎng)，平時(shí)多做一些運(yùn)動(dòng)，游戲就無(wú)法將你摧毀。

我當(dāng)上了主持人作文

5月26日，李校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“我校第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)將于‘六一’開幕，藝術(shù)節(jié)的主持人，學(xué)校將采取競(jìng)聘的形式選擇，如果你想鍛煉自己，展示自己風(fēng)采，想當(dāng)主持人，請(qǐng)先到政教處報(bào)名?！贝肆钜怀觯R上就有40來(lái)位同學(xué)踴躍報(bào)名。李校長(zhǎng)說(shuō)：“這次主持人名額只有8個(gè)，我們還要根據(jù)每個(gè)人的表現(xiàn)擇優(yōu)選用?！?/p>

初選是這天的中午。李校長(zhǎng)發(fā)給我們每人一份資料，先要我們熟悉，然后再讓我們到中心幼兒園演出臺(tái)上去實(shí)地選拔。我心里非常緊張，也很擔(dān)心，像熱鍋上的螞蟻。我在想，這么多人比，我能比得過(guò)他們嗎？如果搞個(gè)倒數(shù)第一，那我就出大丑了。但我又看到還有好幾個(gè)比我還小的同學(xué)，我的自信又有了，我心里說(shuō)：大的我比不過(guò)，小同學(xué)我總比得贏的！

比賽開始了。我坐在下面，看著高年級(jí)的同學(xué)表現(xiàn)非常優(yōu)秀，我的擔(dān)憂又深了一層。不過(guò)，我馬上鎮(zhèn)靜下來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)，他們是他們，我是我，只要我發(fā)揮出了最好水平，就是沒(méi)選上，我也心甘。我捂住耳朵，不讓噪音干擾我，自己在下面認(rèn)真地練習(xí)朗讀。

不知過(guò)了多久，才輪到我上場(chǎng)。我慢慢地走上去，心里好像揣著一個(gè)兔子，怦怦直跳。開始在臺(tái)下練習(xí)得好好的，到了臺(tái)上，我的聲音變得很小，喉嚨里好像塞了個(gè)什么東西。不過(guò)我自己覺(jué)得我還是很有情感的。

下午，結(jié)果出來(lái)了。我們班只有朱奕宇選上了，我落選了。我想，明年還有、后年還有、以后還有“六一”，只要我努力，不放棄，我想我總有一天會(huì)當(dāng)上主持人的。

正當(dāng)我很失落的時(shí)候，政教處又通知我參加復(fù)賽。這次，我放開了膽子，充滿了自信，滿腔激情地讀完了所發(fā)的資料，我大大方方行了個(gè)禮，掌聲馬上就響了起來(lái)。

我當(dāng)上了校園記者的作文

許多同學(xué)已經(jīng)把加入焦作日?qǐng)?bào)校園記者當(dāng)成一種榮耀，他們通過(guò)自己的努力取得了校園記者的名額，用自己的筆真實(shí)記錄了當(dāng)時(shí)的情景，喜悅心情躍然紙上。

前幾天，校園記者工作中心的工作人員到我們環(huán)南二小招募校園記者，許多同學(xué)都踴躍報(bào)名。我是班里的作文高手，也想試試自己的實(shí)力，于是央求媽媽給我也報(bào)了名。

一開始，媽媽并不同意，經(jīng)過(guò)我再三懇求，媽媽才勉強(qiáng)同意并與我約法三章：

1.參加校園記者必須盡到一個(gè)記者的職責(zé)，勤于觀察和思考，把自己的所觀所思表達(dá)出來(lái)，踴躍投稿。

2.不能影響學(xué)習(xí)，要與課內(nèi)學(xué)習(xí)相得益彰，互相促進(jìn)。

3.作為記者要遵紀(jì)守法，言談舉止合乎禮儀，做同學(xué)們的榜樣，不能自高自大。

我一看媽媽的.要求，高興得一蹦老高，嗨，就這要求，只要能讓我當(dāng)上校園記者，別說(shuō)3條，就是30條我也照遵不誤。

幾天后，老師把校園記者證發(fā)到我手中。手捧著蓋有焦作日?qǐng)?bào)社鋼印和醒目標(biāo)志的校園記者證，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，不敢相信自己夢(mèng)寐以求的校園記者夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，激動(dòng)的我一遍又一遍問(wèn)自己這是不是真的。后來(lái)，我干脆擰了自己一把，才知道不是在夢(mèng)中。我相信了，我瘋狂了，我在校園里一邊蹦一邊歡呼：“我是校園記者了，我是校園記者了……”害得許多同學(xué)看著我發(fā)笑。

放學(xué)后，我迫不及待地把校園記者證拿給媽媽看。媽媽一邊給我講怎樣當(dāng)好一名小記者，一邊提醒我遵守約定。我一邊聽，一邊幻想著自己當(dāng)小記者后采訪別人時(shí)的神氣樣，忍不住又笑出聲來(lái)。

校園記者，我一定不辜負(fù)這個(gè)稱號(hào)，一定要承擔(dān)起它應(yīng)負(fù)的職責(zé)，就像校園記者證上所說(shuō)的那樣：今日校園記者，明日成就大業(yè)。

我當(dāng)上了小老師作文

每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就像天邊的繁星，數(shù)也數(shù)不清，但我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)老師，雖然，我知道當(dāng)老師很累，但一想到有那么多雙求知的眼睛專注地盯著我、用心聽我講課的時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)得，再累也是值得的，再多的努力都不會(huì)白費(fèi)，套用白巖松的一句話就是：“累，并快樂(lè)著”！

為了滿足一下我的小心愿，并使我有進(jìn)步，媽媽給我買了一塊黑板，還買來(lái)了下學(xué)期的教材全解，讓我為他們講課。

我難以抑制興奮的心，只花了十分鐘時(shí)間備課就匆匆“上崗”，我這人就喜歡自由，一切順其自然，看到哪兒、講到哪兒，不規(guī)劃、不局限，可以說(shuō)是“即興發(fā)揮”。

我像放電影一樣，在腦海里迅速回放了梅老師講課時(shí)的開場(chǎng)白，不過(guò)，我還想在梅老師的基礎(chǔ)上再夸張一下，也許會(huì)有更大的調(diào)動(dòng)力，讓我的學(xué)生——爸爸、媽媽立即充滿求知熱情，這樣，他們會(huì)更加專注地聽講，不會(huì)溜號(hào)。我就像明星大腕兒一樣閃亮登場(chǎng)，高聲喊道：“同學(xué)們，你們好嗎？”爸爸媽媽非常配合：“老師好！”我的虛榮心立刻急劇膨脹。

開始講課了，我先做了一下自我介紹，并用漂亮的版書把課文標(biāo)題《竊讀記》寫在了黑板上。我聲情并茂地朗讀了一遍課文，逐句逐段地分析講解，并帶領(lǐng)“學(xué)生”學(xué)習(xí)了生字。在講課的過(guò)程中，我都覺(jué)得這篇文章寫得太好了，尤其是心理描寫，突出了一個(gè)“竊”字，把作者對(duì)讀書的熱愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致。

該到互動(dòng)環(huán)節(jié)了，我讓爸爸媽媽表演了故事情節(jié)，并讓他們理清文章的脈絡(luò)，總結(jié)了中心思想。爸爸媽媽表現(xiàn)得十分踴躍，我沒(méi)有忘記給他們獎(jiǎng)勵(lì)——小粘貼。這堂課在歡樂(lè)的氣氛中圓滿地畫上了句號(hào)。

這次“小試牛刀”，不僅使我預(yù)習(xí)了課文，還讓我充滿信心，我覺(jué)得自己絕對(duì)有當(dāng)老師的“范兒”，我相信，我長(zhǎng)大一定會(huì)夢(mèng)想成真！

文檔為doc格式。

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我當(dāng)上了老師

假如我當(dāng)上了語(yǔ)文老師，我會(huì)教我的學(xué)生們用清晰的語(yǔ)言，大聲地朗讀課文，還會(huì)讓他們一個(gè)接一個(gè)地讀過(guò)去，如果有同學(xué)不小心把字、詞讀錯(cuò)的話，我都會(huì)耐心地幫他(她)把錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

假如我當(dāng)上了語(yǔ)文老師，我會(huì)讓我的學(xué)生們認(rèn)真地寫作業(yè)，還會(huì)逐個(gè)地檢查、批改，如果有同學(xué)寫錯(cuò)的，我就會(huì)把寫錯(cuò)的字圈起來(lái)，并在一旁把正確的字清晰地邊標(biāo)注出來(lái)。

假如我當(dāng)上了語(yǔ)文老師，我會(huì)對(duì)我的學(xué)生們說(shuō)：“孩子們，你們從小要養(yǎng)成多看書、勤思考的好習(xí)慣。因?yàn)檫@樣，知識(shí)就會(huì)一點(diǎn)一滴的積累起來(lái)，越積越多，成績(jī)自然會(huì)提高?！?/p>

假如我當(dāng)上了班主任，我會(huì)管理同學(xué)們上課時(shí)的紀(jì)律和下課時(shí)的休息時(shí)間，如果發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)則的話，我就會(huì)耐心地對(duì)他（她）說(shuō)：“違反紀(jì)律要扣分哦！我們要愛(ài)學(xué)習(xí)還要會(huì)休息，要從小就養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣?！?/p>

假如我當(dāng)上了班主任，我會(huì)對(duì)我的學(xué)生們說(shuō)：“同學(xué)們，你們不要忽略細(xì)節(jié)哦！無(wú)論做什么都要先立志，再?gòu)狞c(diǎn)滴做起，積少成多。比如，不要站著吃課間餐，不要忘記帶毛巾等等?！?/p>

我想再過(guò)十四年，如果我能實(shí)現(xiàn)我的愿望，站在講臺(tái)上面對(duì)那么多張童真的笑臉，那是多么美妙的事?。∷裕覐默F(xiàn)在起要好好學(xué)習(xí)才能夢(mèng)想成真。

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