<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文不僅要有扎實的基礎(chǔ)知識，還需要具備良好的寫作技巧和表達能力。以下作文范文展現(xiàn)了作者獨特的思維和思考方式，對我們的寫作有著很大的啟示。
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城?！?/p>
這就是我們中華人民共和國國歌，原名是[勇軍進行曲]。
每當我們聽到這首歌聲，就會想起祖國過去被侵略、受壓迫的'歷史，眼前浮現(xiàn)八國聯(lián)軍攻占北京燒殺搶，無惡不作。日本鬼子在南京大屠殺，在抗日革命根據(jù)地實行三光政策更是罄竹難書。同時也想起前輩們在刀光劍影中同一切侵略者斗智斗勇，不怕拋頭顱灑熱血，冒著敵人的炮火，勇往直前，誓死趕歨侵略者，保衛(wèi)祖國的精神。
每當我們唱起這首歌，就會居安思危，振奮精神，努力學習科學文化知識，為保。
偉大的祖國、為祖國的繁榮和富強而奮斗。
這一首歌歌曲高昂激揚，催人奮發(fā)，堅定有力，在戰(zhàn)爭中激勵人們?nèi)f眾一心，勇往直前，誓死保衛(wèi)祖國的精神。在學習中鼓勵我們刻苦學習，不要忘記歷史的恥辱，把祖國建設(shè)成繁榮強大的國家。所以我最喜歡這首歌。
第一次聽《吉祥三寶》是在2006年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上。
我很喜歡這首歌的旋律，聽著聽著讓人心曠神怡，仿佛來到了遼闊的大草原上，我更喜歡的歌詞，聽他的歌詞，多溫馨啊，“寶貝，”“??！”“爸爸像太陽，照耀著媽媽，”“那媽媽呢？”“媽媽像綠葉托著紅花，”“我呢？”“你像種子一樣正在發(fā)芽?！备枨忻鑼懙氖且患胰撕湍佬腋５那榫岸嗝醋屓讼矚g呀！
吉祥如意的一家，他們生活在大草原上享受著幸福的生活。他們在蒙古包里非常和睦，雖然不是我們這里的人，但是我像他們一樣溫馨和睦的一個家。
世界就要和平，讓人類和睦相處，能像吉祥如意一家人的對話一樣和睦。停止戰(zhàn)爭讓人類像吉祥三寶中的一家人，這也是一切愛好和平的人物的心聲，讓我們向他們一樣和睦相處，變成一個溫馨的大家庭。
相信大家一定都有一首喜歡的歌，我當然也不例外。我最喜歡的一首歌是《我的未來式》，這是我在商店里聽見的一首歌，這也讓我喜歡上了這首歌。
這首歌所說的是作者的未來，這里面有一句歌詞我特別喜歡，那就是：我的未來式由我作主，把所有的煩惱都拋在腦后，藍色背影下我練習飛行的角度，保持我的態(tài)度……這句歌詞是想告訴我們：自己的未來要靠自己去成功，就像在藍色背影下練習飛行的`時候，我們不但要多練習，而且還要堅持。
當我不開心的時候，我就會聽一聽這首歌，這樣，我的心情就會好起來，因為這句歌詞會對我說：“我們只有多練習，只有練習，沒有什么能難倒我的?！碑斅牭竭@首歌時，我就對我自己說：“要重新振作起來，要重新‘啟航’，只有失敗才會讓我們成功！加油！”
“失敗后才能找到成功的鑰匙！”我經(jīng)常這樣提醒我自己。
我喜歡的歌是《蟲兒飛》，為什么呢？因為這首歌個我留下列悲傷與美好的回憶。
清楚的記得，這首歌是我從前跳舞的一個舞蹈曲子，一聽到它那輕柔優(yōu)美的童聲合唱，讓我覺得自己像一只美麗螢火蟲飛在夜空中翩翩起舞。
舞蹈老師把這首歌改編成一個舞，讓我去參加比賽，經(jīng)過初賽、復賽，我過五關(guān)斬六將。終于進入決賽要去上海了！就在要去比賽的.前一個星期，我如往常一樣去練舞蹈基本功，可突如其來的事發(fā)生了，由于老師一下沒有扶好正在翻跟頭的我，我重重地摔在地上，把左手摔斷了。
我住院了，當我躺在醫(yī)院里病床上想著不能去比賽了，非常失落傷心，不知道以后還能跳舞嗎？這時媽媽用手機放起了《蟲兒飛》：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，不怕天黑，不怕累，不管什么困難，一定會克服……”
我聽著這首熟悉而又優(yōu)美的旋律，心里那份失落傷感沒有了，我要像螢火蟲一樣……我相信自己一定會重新跳回那個舞臺。
音樂是人類璀璨的文化。也不知是什么時候，我發(fā)現(xiàn)音樂竟成了我生活中不可缺少的部分。我喜歡欣賞許多的交響樂、老歌、紅歌、古箏曲、鋼琴曲……其中，我最喜歡的一首，就是《哈利波特》電影片頭的那首鋼琴曲。
可能是因為喜歡“哈利波特”，我總須曲子里聽出一些情節(jié)出來。
音樂開始了，一開始，傳出了清脆而又熟悉的鋼琴獨奏，如同星星點點，仿佛講述著哈利在魔法學校的生活，過了一會兒，疾快的鋼琴聲加上交響樂，給人一種神秘感；突然鋼琴聲變成急促了，讓人覺得有幾分毛骨悚然，仿佛大魔頭“伏地魔”出來作惡了。緊接著，雄渾的交響樂再次響起，雄渾的'音樂讓人又覺幾人勇敢，似乎是哈利在和伏地魔斗爭。慢慢地音樂又進入了最高潮的接點，哈利與伏地魔的戰(zhàn)斗越來越激烈。忽然間，音樂又回到平靜，是哈利成功了嗎？每次我都這樣想。
一曲完后，余音繚繞，讓我回味無窮。
我們大家總會有一些不愉快和苦惱，要怎樣才能把它們“趕走”呢？對了，就是唱歌！只要不開心時，唱一唱自己喜歡的歌，不愉快就會立刻灰飛煙滅。我也不例外，比如最近我喜歡的歌就是《同一首歌》。因為它是我熟悉的歌，我在黑管課時學習這首歌，而且為了排練，在家里很刻苦。功夫不負有心人，最終我會非常熟練地吹出來了！所以對它印象深刻。
大家一定有疑問，我為什么喜歡這首歌？那是因為它的歌詞像一首詩歌，很優(yōu)美——“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落”每當哼唱起這一首歌那悠揚的旋律，就像雨點灑落在心上，又像微風吹拂過我臉龐。昨天媽媽把我惹生氣了，我氣呼呼地關(guān)上房門，在房里靜靜聽完了同一首歌，心情頓時由“陰雨轉(zhuǎn)成了晴天”！
前天，爸爸媽媽都不在，我一個人在房里唱著歌。我一手拿手機，一手緊貼褲子，兩腳并攏，筆直地站著。既像一個英勇的軍人，又像一個威武不屈的將軍。
告訴大家，我本是個不愛唱歌的人，連這時都是，可我心靈深處仿佛被這音樂“控制”了，忍不住哼了起來，又過了一會，竟唱了起來，連我對自己都感到不可思議！
歌，就是這么有魔力，能凈化人心中的.苦惱，讓人感到愉快！
記得那年夏天，數(shù)學考試過后的我興沖沖地跑進教室，準備收獲“驚喜”。果不其然，上課鈴一響，教師便邁著穩(wěn)健的步伐走了進來，我的注意力全然都在那一摞試卷上，腦海中正在想象著考試后那豐富的獎勵。正在我想得出神的時候，卷子已然落到了我的面前。
我迫不及待地看向卷子，但那兩個鮮紅的數(shù)字卻刺痛了我的雙眼——73分。
在接下來的課程中，我無心聽課，像霜打了的茄子一般，無精打采的。
放學后，向來喜歡熱鬧的我，卻反常的選擇了獨自一人。走在路上，想到。
考試前信誓旦旦的自我，不免更加悲傷。不知不覺間，淚水悄悄地濕潤了臉龐，用衣袖輕輕拂去，卻也無法阻止淚水的決堤。
漸漸地，天陰了下來，預示著一場大雨即將到來。沒多久，幾滴雨點便悄然落下。
雨越來越大了，正在奮力奔跑的我卻忽的停住了腳步，仰起頭，任由雨點打在我的臉上，心里的難受不言而喻，倒不如讓這場大雨沖刷一下自我內(nèi)心的難過。
我獨自一人在雨中慢慢地走著，抬頭看了看路上來來往往的行人，復又低下頭。突然，從遠處一家超市里傳出了陣陣音樂“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”聽著聽著，心里的那些不愉快竟?jié)u漸消失了。
是啊，陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹；不經(jīng)受一次次打擊，怎能變得更加堅韌；不經(jīng)歷失敗，又怎能體會到勝利的甘甜和喜悅。想到這，內(nèi)心那股揮之不去的陰霾頓時消散了。
我抬起頭，望了望前方，露出了一個舒心的微笑，邁開步伐，向著不遠處家的方向跑去。
陽光總在風雨后，雨后的晴空，必須是精彩紛呈，大雨過后，那一道絢麗的彩虹更是一道獨特的風景。
《陽光總在風雨后》，是我最喜歡的一首歌，它教會了我一個道理：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。
人生的路漫長而多彩，在陽光中學會歡笑，在風雨中學會堅強；在鮮花中享受芬芳，在陰霾中品味人生，一路走來一路歌唱屬于我們的人生。
磨礪·堅強。
有一顆小樹在田野上靜靜的成長，也許是因為太不起眼，沒有人理他，他孤獨地度過了數(shù)個春夏秋冬。
有一天，天空烏云密布，狂風呼嘯，頓時暴雨傾盆，小樹張開雙臂，挺直腰桿，任狂風吹拂、暴雨洗禮。它牢牢地抓住大地，不斷地向泥土延伸。慢慢地，它的根基穩(wěn)固了，它也長大了，也成了一棵大樹。小樹長成大樹經(jīng)歷了暴風雨的洗禮，它心里永存”我要長大“的信念使它歷經(jīng)困難而不倒，變得堅強。
磨礪·信心。
清代著名作家曹雪芹，出身于官宦世家，雖家道中落，一貧如洗，可他卻堅忍不拔，獨處陋室，最終寫下巨著《紅樓夢》。越王勾踐立志要打敗吳國，為了激勵斗志，他夜里睡硬柴，日嘗苦膽。經(jīng)歷艱苦磨礪，他最終打敗了吳國。
”自古英才多磨難“這句話的確沒錯。正如孟子所說：”天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……“僅有經(jīng)歷困難才能鑄就我們鋼鐵般的意志。
磨礪·夢想。
”不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？“天空不僅有蔚藍，云朵不僅有白色，草木不僅有碧綠，道路不只是平坦，換一種眼光去看待苦難，它會使你的夢想都開花。
讓我們在歌聲中懂得人生，在磨礪中體驗人生吧。
我喜歡周杰倫的《夜曲》。因為我彈過這首曲子，它可是“音樂詩人”肖邦的作品！周杰倫修改了一下，然后編了一首歌。這首歌特別優(yōu)美，特別好聽。是我唱的最好的歌之一呢！
上面這只是我喜歡的歌其中的一首，還有另一首呢！它是《雙截棍》。至今我都無法把它完整地唱出來，但我喜歡它的原因是它可是周杰倫的成名曲，周杰倫是我的偶像，我自然就喜歡這首歌了。雖然我不會把它完整的唱出來，但是我至少會把它哼、唱出一小段來。而且還不錯哦！
我最喜歡的.還是《死了都要愛》了。去年的今天，我還不知道這首歌，今年二月，趙北奇過生日的時候，我們?nèi)コɡ璷k，我感覺這首歌很好聽：它的前面一段比較溫柔，中間就變得很雄壯，好像山崩地裂似的。然后又慢了下來。我主要喜歡這首歌的高潮部分，每次唱到這里我都會。特別激動，越唱越來勁。其實我自己也不知道這是為什么，誰說不是呢，可能是因為我太喜歡這一段了吧？我和劉浩凱把這首歌唱了又唱都不愿意停下來了。
歌中所描繪的畫面真是耐人尋味：那明快的色調(diào)，無窮的韻味。那美麗的“陽光、沙灘、海浪、仙手掌”呈現(xiàn)在人們面前的正是一幅幅美麗的景象。
“坐在門前的矮墻上一遍遍幻想”，那美好的畫面又幫助了抒情。作者叔叔把心中對童年的懷戀，形象地寓于這樣一個優(yōu)美的畫面中，先浮現(xiàn)了一個美麗的童年的景象，再由這個景象加以想象，“陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長”，由此來聯(lián)想自己的童年生活，在那美麗的澎湖沙灘上，留下了一個個腳印，留下了一串串歌聲。優(yōu)美的歌，優(yōu)美的澎湖灣!
每當我唱完《外婆的澎湖灣》，浮現(xiàn)在我眼前便是一幅幅優(yōu)美的畫面。藍藍的海邊，白白的沙灘，夕陽斜照，海浪翩翩。每當夕陽西下，美麗的澎湖灣與絢麗的彩霞和湛藍的大?；ハ噍x映，景色令人陶醉。仿佛我的“外婆”拄著杖，挽著“我”的手，踏著余暉走在暖暖的澎湖灣上，走過仙人掌，走過沙灘，身后留下腳印兩對半，留下笑語一串串。
歌中美麗的畫面喚起了我的向往。我曾經(jīng)很傻得對媽媽說：“我也想去彭湖灣!我也想讓我的腳印變成兩對半!”媽媽笑了，可她保持了沉默，沒有講話。今天我終于明白了，因為那是臺灣的澎湖灣，它還沒有回歸祖國，我多么希望臺灣能早日回到祖國的懷抱!那樣我才能有機會去我向往的——《外婆的澎湖灣》。
晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘。沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍藍。坐在門前的矮墻上一遍遍幻想：也是黃昏的沙灘上印下腳印兩對半。那是外婆拄著杖將我手輕輕挽，踏著薄暮走向余暉暖暖的澎湖灣。
我喜的歌有很多，可我最喜歡《我相信》因為這首歌教會了我做什么事都要自信，堅強。
想飛上天/和太陽肩并肩/這世界等著我去改變/想做的夢/從不怕？人看見/在這里我都能實現(xiàn)/……每一次聽到這首歌，我就心潮起伏，不由哼唱起來。
從小到大我一直都很內(nèi)向，上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一堂`語文課，老師正在講第四課，并提出了閱讀問題，老師給5分鐘讀課文并思考問題，漸漸地，5分鐘過去了，老師問：“有誰知道問題的.答案？”班級里鴉雀無聲，沒有一人舉手，我已經(jīng)知道了答案，可不敢舉手……就在這時，我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲，我要自信！我高高舉起了手，，老師叫到了我，我流暢又正確地回答完了問題，老師表揚了我。
我喜歡春天的暖風，在萬物盛開之前，吹開植物的心扉。我喜歡熱鬧歡喜，我喜歡人聲鼎沸的風和涼。
我喜歡花瓣飄過幽靜的小路，花香像一縷輕飄飄的煙，一天開心的暢游著。我喜歡抬頭看星星，五角形的小星星，明亮的金色透著一絲歡樂的笑聲。
我喜歡秋天的收獲，我喜歡被太陽照著的小山坡。小稻田里浪此起彼伏，希望的苗兒微笑著。漸漸地，潔白的云兒被染黑，月亮隨著海浪的推進而升起。
我喜歡春天的雨。在山腰上，在樹葉上，白得那樣火熱，美麗而歡樂。
我更喜歡海，喜歡海里截然不同的世界。我總能看見魚兒歡快的游，游過珊瑚和海藻。我看見灰色的鯊魚，上下伏動的身子在海水中橫行。我看見水下山洞，完全沒有光亮，遠遠的看著平靜的海面。最令我刻骨銘心的是我看見了那一片紅亮紅亮的海水，是那緩緩升起的太陽照射下的在我眼中現(xiàn)出奇幻的水色。在夢中，在生活中，我也非常喜歡海。
我喜歡讀書，我喜歡讀楊紅櫻老師的書，那幾句動人的語言，使我心頭出現(xiàn)了那感動人的火光。最令我感動的是那個嚴冬，我從書店買來她的書。那幾句動人的語句讓這的嚴冬萌發(fā)了溫暖的火苗。
我也喜歡寫作文，特別是在早上。在寧靜的早晨，我所有的思路和我的想象力，會都印滿我的作文本，看著我的作文本，當作家的夢頃時涌上心頭。美好的思路，奇妙的想象力是代表幻想，唯有寫下來才能永遠保存。
我喜歡同學，喜歡在遇難題時一起尋找答案，特別是在陽光明媚的時候。當我們解出答案時，陽光會照在我們身上。
我喜歡和平并且想永遠活在和平又美好的世界。
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如果你問我最喜歡什么歌，一首《花之舞》就能解答。
這首純音樂先是舒緩柔和，縱使你有千般萬般的憤怒，無奈，煩惱，心酸與種種，聽了這前奏，就仿佛有一雙大手，輕柔地撫平你焦躁的心。
隨著音樂的演奏，你仿佛就能看見音樂演奏者靈巧的雙手，在琴鍵上輕盈地跳躍。隨著陣陣銀鈴聲的響起，節(jié)奏漸漸加快，這時，你會突然發(fā)現(xiàn)，不知何時，自己已踏入一片世外桃源，一大片一大片的野花如地毯般附在草地，放眼望去，盡是姹紫嫣紅。忽的，一陣大風刮來，片片花瓣在空中打著旋復又降下，竟是下起一場花瓣雨。
花瓣在空中舞蹈著，遠處似乎傳來隱約的笛聲，一位頭戴花冠的美麗女子的身影，在花瓣的簇擁下，若隱若現(xiàn)?；ǘ渌奈?。靈動，又優(yōu)美。不枉《花之舞》的稱呼。
“坐在門前的矮墻上一遍遍幻想”，那美好的畫面又幫助了抒情。作者叔叔把心中對童年的懷戀，形象地寓于這樣一個優(yōu)美的畫面中，先浮現(xiàn)了一個美麗的童年的景象，再由這個景象加以想象，“陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長”，由此來聯(lián)想自己的童年生活，在那美麗的澎湖沙灘上，留下了一個個腳印，留下了一串串歌聲。優(yōu)美的歌，優(yōu)美的澎湖灣！
每當我唱完《外婆的澎湖灣》，浮現(xiàn)在我眼前便是一幅幅優(yōu)美的畫面。藍藍的海邊，白白的沙灘，夕陽斜照，海浪翩翩。每當夕陽西下，美麗的澎湖灣與絢麗的彩霞和湛藍的大?；ハ噍x映，景色令人陶醉。仿佛我的“外婆”拄著杖，挽著“我”的手，踏著余暉走在暖暖的澎湖灣上，走過仙人掌，走過沙灘，身后留下腳印兩對半，留下笑語一串串。
歌中美麗的畫面喚起了我的向往。我曾經(jīng)很傻得對媽媽說：“我也想去彭湖灣！我也想讓我的腳印變成兩對半！”媽媽笑了，可她保持了沉默，沒有講話。今天我終于明白了，因為那是臺灣的澎湖灣，它還沒有回歸祖國，我多么希望臺灣能早日回到祖國的懷抱！那樣我才能有機會去我向往的——《外婆的澎湖灣》。
晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘。
沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍藍。
坐在門前的矮墻上一遍遍幻想：
也是黃昏的沙灘上印下腳印兩對半。
那是外婆拄著杖將我手輕輕挽，
踏著薄暮走向余暉暖暖的澎湖灣。
一個腳印是笑語一串，消磨許多時光，
就在夜色吞沒我倆在回家的路上。
澎湖灣，澎湖灣，
外婆的澎湖灣。
有我許多的童年幻想，
陽光、沙灘、海浪、仙人掌，
還有一位老船長。
這是我最喜愛的一首歌，每天我都會唱著它踏入美麗的校園。
“晚風輕拂澎湖灣，白浪駐沙灘，沒有椰林醉斜陽只是一片海藍藍……”這就是我最喜歡的歌，它描述了一個小女孩和外婆的故事，我覺得它唱的這首歌正是寫的我和外婆的故事。從小我就和外婆生活在一起，她非常疼愛我，雖然有時我有點任性，愛和外婆斗斗嘴，打打鬧鬧。但我覺得我是天下最幸福的女孩。
我最喜歡“澎湖灣啊澎湖灣外婆的澎湖灣，有我許多的`童年幻想，陽光沙灘海浪仙人掌，還有一位老船長”，這一段描述了藍天下、海邊的美好景象，我聽著歌曲感覺自己來到了陽光燦爛、一望無際的海邊，光著腳丫，在沙灘上和外婆嬉戲、游玩，累了就躺在白沙上看著天上的海鷗和遠處駛來的輪船，多么幸福、多么甜蜜?。?/p>
我喜歡它的歌詞，我喜歡它的樂感，喜歡它帶給我幸福的感覺！
你喜歡什么歌呢？你是不是也和我一樣很喜歡這首歌呢？如果你也喜歡就和我一起放聲高歌吧！
“近在眼前”這首歌是潘裕文所唱的歌，這首歌是屬于柔美抒情的風格。我喜歡這首歌的這段“遠赴天涯找的幸福卻近在眼前”還有“領(lǐng)悟什么才是原點”，但是最令我感同身受的一句就是“有了體會夢才能慢慢實現(xiàn)”雖然這一些段句雖然沒有什么特別的，但是那幾個簡單的字，卻能把夢想說明的就近在眼前般似的。
近在眼前這首歌是在我考試考差的時候聽到的，它讓我知道與其自己難過，不如下次更努力準備下一次的考試，讓下次的成績更突飛猛進，在電視上也會看到一些失敗過后而成功的人，這種喜悅該有多美好。
這首歌不但能鼓勵我，還讓我更上進更努力，這不是很好嗎？在未來希望它使我的學業(yè)更進步。
我最喜歡的歌有三首：“老鼠愛大米”，“寧夏”和“想唱就唱”。就屬“想想唱就唱”我最欣賞了。
我不怎么喜歡兒歌，可是大人的流行歌曲我卻是百聽不厭，一旦聽到大人們唱到“想唱就唱”，我就像被磁鐵深深的吸住一樣，情不自禁的向往大人們的世界。
我知道“想唱就唱”的全部歌詞，其中有幾句，讓我很難忘卻，那些歌詞是：“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。想唱就唱，要唱得漂亮，就算這舞臺多空曠，總有一天能看到揮舞的熒光棒?！?/p>
歌詞的`意思是：只要自己唱得漂亮，唱得開心，就算沒有人欣賞，我也只要自己唱得開心，唱得漂亮就可以了。
臺下一分鐘，臺上十年功，只要在臺上一失手，臺下就算補十年也補不回來。張含蘊就在臺上表現(xiàn)很好，所以她的追星族很多，我也不例外。
總之，這一首歌很有個性，我無聊的時候就喜歡唱一唱。
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第一次聽《吉祥三寶》是在的春節(jié)聯(lián)歡晚會上。
我很喜歡這首歌的旋律，聽著聽著讓人心曠神怡，仿佛來到了遼闊的大草原上，我更喜歡的歌詞，聽他的歌詞，多溫馨啊，“寶貝，”“啊！”“爸爸像太陽，照耀著媽媽，”“那媽媽呢？”“媽媽像綠葉托著紅花，”“我呢？”“你像種子一樣正在發(fā)芽?！备枨忻鑼懙氖且患胰撕湍佬腋５那榫岸嗝醋屓讼矚g呀！
吉祥如意的一家，他們生活在大草原上享受著幸福的生活。他們在蒙古包里非常和睦，雖然不是我們這里的人，但是我像他們一樣溫馨和睦的一個家。
世界就要和平，讓人類和睦相處，能像吉祥如意一家人的對話一樣和睦。停止戰(zhàn)爭讓人類像吉祥三寶中的一家人，這也是一切愛好和平的人物的心聲，讓我們向他們一樣和睦相處，變成一個溫馨的大家庭。
那時我在讀一年級，我的膽子很小，上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一節(jié)語文課，老師正在講語文天地的內(nèi)容，并提出了閱讀問題，老師給我們5分鐘讀課文并思考問題的時間，5分鐘漸漸地過去了，老師問：“有誰知道問題的答案？”教室里鴉雀無聲，沒有一個人舉手，我已經(jīng)知道了答案，可就是不敢舉手。
就在這時，我的腦海中響起了《我相信》這首歌曲，我有了自信！我高高舉起了手，老師叫到了我，我流暢又正確地回答完了問題，全班同學都鼓起掌來了。
我充滿勇氣地舉起手來回答問題，這都是《我相信》這首歌曲在背后鼓勵了我，讓我重新獲得了勇氣和信心。
我從小開始學會說話，慢慢地就會唱兒歌了。到現(xiàn)在成為一名小學生，也學過很多歌曲，旋律都很優(yōu)美動聽，但我最喜歡、印象最深的一首歌是《感恩的心》。
當我第一次聽到這首歌時，我就被這首歌的歌詞深深打動了，就想試著跟著音樂哼唱，但不會歌詞。我回到家趕緊打開電腦，從網(wǎng)上找出來，聽了一遍又一遍。
上小學4年級的時候，一次音樂課上，老師突然教我們學唱這首歌。我欣喜若狂，激動不已。當音樂老師用dvd給我們放這首歌時，我凝神諦聽：我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱?……要蒼天知道：我不認輸!……歌詞還有很多，我聽了眼淚在眼眶里來回的打轉(zhuǎn)。我最喜歡的一句是：要蒼天知道，我不認輸。這句話給了我很大的鼓舞，教會了我不向困難低頭。只要有決心和恒心做什么事都會成功!我下定決心，一定要把這首《感恩的心》學會，唱給大家聽。
《感恩的心》讓我學會了永不放棄。一次，在我做方程數(shù)學題時，總是不知道怎么解。突然想起數(shù)學課上，老師說過：“有的人，學數(shù)學是學不會的。”心想：也許我就是這種人吧。就放棄了，等待媽媽給我講解。我向媽媽重復了老師說的話，媽媽就語重心長的教導我。我就重新反復地讀題，認真的計算，終于，自己算出正確的答案。我心里有一種說不出的成就感。當語文老師布置的作業(yè)多，寫到九點多還寫不完時，我就泄氣了，開始急躁，發(fā)牢騷，看見誰都覺得不順。每次遇到這種情況，我就深深反思，便想起這首歌。它教會了我自信，不氣餒，不怕失敗，不怕挫折，有困難，堅強面對。
這首歌已成為我戰(zhàn)勝困難永不放棄的座右銘，一直激勵著我，發(fā)奮圖強，向著自己的目標前進。
每個人都有自我喜歡的音樂，有的人喜歡古老的曲調(diào)、有的人喜歡流行音樂、有的人喜歡活力的搖滾，雖然喜歡的音樂風格有所不一樣，但被一首好歌感動的心境卻是相同的。我也有自我珍愛的歌，其中我最喜歡的歌曲就是周杰倫的“稻香”。
周杰倫填詞作曲的“稻香”，是一首嘻哈民謠，開頭第一段就唱著：“對這個世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這么的脆弱墮落”，周杰倫直率有力的藉著富節(jié)奏感的音調(diào)發(fā)問著，這有如當頭棒喝，令我不禁反問自我是不是早以抱怨代替了感激。
“請你打開電視看看，多少人為生命在努力勇敢的走下去，我們是不是該知足珍惜一切，就算沒有擁有”，當電視里播放著被埋在土堆里十幾個小時的人被救出的畫面，或是災民們努力重建家園的景象，原始的求生本事，是人類最珍貴的力量，生命-正發(fā)出強大的訊號，每個人都應當聽聽心里的聲音，知足珍惜眼前的一切，周杰倫唱出了這個最簡單的道理，卻也是最容易被蒙蔽忽略的道理：知足。
最終周杰倫帶我們乘坐音樂的翅膀，回到鄉(xiāng)下，打赤腳在田里奔跑，偷摘水果的玩樂嬉戲聲回蕩在天地，這樣無憂無慮的童年記憶，恐怕是此刻很多都市小孩所沒有的，安親班代替了田地，而蟲鳴讓位給喇叭聲，現(xiàn)代化的世界侵襲了淳樸的世界，越來越多的抱怨讓大家忘記了最初的完美。
音樂能夠安撫人心，每當聽見“稻香”，就會讓我有繼續(xù)向前走的動力，不會失敗了就輕言放棄。這首歌讓我懂得什么叫做知足常樂，改掉以往愛抱怨的壞習。
我喜歡的歌是多種多樣的。有搖滾的《騎馬舞》，有節(jié)奏歡快的《最炫民族風》，有用高聲唱的《自由飛翔》、緩慢的《月亮之上》，還有……我最喜歡的，還是獨一無二的《中國話》。
知道這首歌還是在我三歲的時候。那時我對音樂特別敏感，一聽到音樂就非常興奮，手舞足蹈的。于是爸爸就給我放音樂聽，無意中聽到了《中國話》這首歌，我特別喜歡，放了兩遍、三遍、四遍、五遍……毫不厭倦。后來慢慢地聽，慢慢地唱，我終于學會了這首歌怎么唱。
我喜歡《中國話》這首歌，不僅是因為它的'旋律優(yōu)美，而且歌詞也是宣傳中國的傳統(tǒng)文化。《中國話》里引用了許多中國傳統(tǒng)的繞口令，并且歌詞里面說了世界各國的風俗習慣，還說明如今世界上有越來越多的外國朋友學習漢語。其中“全世界都在學中國話，孔夫子的話越來越國際化。全世界都在講中國話，我們說的話讓世界都認真聽話?！边@幾句歌詞，我聽后特別為自己作為一個中國人而驕傲，為我們祖國博大精深的文化自豪。
這首歌宣傳了中華民族語言的優(yōu)美，讓全世界都了解我們中國的文化，我喜歡《中國話》這首歌！
“雨再大也總要回家，被淋濕的鞋子曬干再出發(fā)……?！边@是tfboys唱的《大夢想家》我深深地喜愛這首歌。
那是一個星期三。天氣十分悶熱，一大早起床還是無精打采。我就像沒有力氣似的，一步一步，緩緩地走向?qū)W校。不料，剛出門，天上便烏云遍布，電閃雷鳴“轟隆隆，轟隆隆”震耳欲聾。天上頓時下起了傾盆大雨。我撐著傘緩緩向?qū)W校走去。
這雨下得大，雷鳴聲震耳欲聾，我走到學校時也沒有停下這“悲痛”的樂曲。
“鈴，鈴，鈴，”上課了。我萬萬沒有想到第一節(jié)課是數(shù)學課，也萬萬沒想到數(shù)學老師要講試卷，。因為數(shù)學老師發(fā)試卷時要報分數(shù)，所以使我十分緊張。當老師報到我的分數(shù)時；龔楊弘“66分”。我呆住了，漸漸地走向講臺，拿下了這張試卷，此時我多么想把這張卷子碎尸萬段??！這樣，我葉沒有心思聽課，就默默地坐在座位上傷心。
外面的雨直至現(xiàn)在也沒有停下。這時我才明白，外面的“曲子”是前來迎接我的悲傷的。
“鈴，鈴，鈴”下課了。我十分難過，覺得自己已經(jīng)沒有臉出去玩了，沒有臉坐在這個教室了，也沒有臉和同學聊天了。突然，我的好朋友易肇鵬來到我的座位旁，說；“龔楊弘，你別傷心，你要堅強，要樂觀。我教你唱一首歌吧！等你學會了以后，你就再也不會難過了?！闭f完，他便唱了起來；雨在大也總要回家……“時間一分一秒地過去了，我也把這首歌學會了。不知道為什么，心里不再傷心了。
外面的“演奏”已經(jīng)停下，一道美麗的彩虹掛在天空。我知道，那就是我的笑臉，而這首歌，在我的心里種下了一顆成長的種子。
我覺得這首歌是世界上最好聽的，更是我最喜歡的了！
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