<menuitem id="an1j4"></menuitem> 一篇優(yōu)秀的作文，除了有清晰的思路，還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴鶐椭?/p>
最后到了，開始了．哇，開幕式好隆重啊！觀眾席上過坐滿了人呢！在一段段的精彩表演中，洋溢出中國人民的樂觀，和不屈不撓所得到的精神，但表表演不是最重要的，最重要的在于點(diǎn)燃火炬的那一刻，這是所有中國人的期盼，而我們即將要好夢成真了！
要開始點(diǎn)燃火炬了，火炬手在鳥巢邊跑了一圈，最后到火炬臺了，他懷著激動的情緒正式點(diǎn)燃了火舉臺，雄雄的烈火立刻激情地燃燒起來，看著它，所有觀眾多歡呼雀躍，一臺臺閃閃的照相機(jī)似乎也有同樣感受．我們?nèi)乙哺吲d得跳了起來，真是說不出的情緒！這是最讓人難忘的一刻！
＂最讓人難忘的一刻＂，這是發(fā)自內(nèi)心的最大感受，因?yàn)槲覀儾粫浤请y忘的一刻！
在過去的一年里，我們度過了悲傷、堅(jiān)持、期望，而更多的是驕傲，那一年我們成功地舉辦了舉世矚目的奧林匹克運(yùn)動會。雖然沒能去現(xiàn)場感受那一刻，但那一刻我至今難忘。
奧運(yùn)會開幕式那天，來自五湖四海的朋友們來到了鳥巢現(xiàn)場，鳥巢里人山人海，數(shù)不勝數(shù)，場外也人潮涌動。倒數(shù)計(jì)時(shí)剩5秒鐘，“五、四、三、二、一！”主持人宣布：“奧運(yùn)會開幕式此刻開始！”第一個(gè)節(jié)目是眾人擊缶（注意：這擊缶了能夠亮，并且倒數(shù)五秒鐘也是這些人擊缶擊出來的）。它一邊兒暗，一邊兒亮，就像沒有裝有線電視的電視機(jī)一樣，一會兒擊成了一個(gè)“和”字?！昂汀弊窒葟募坠俏?，然后是繁體字，最后一刻出現(xiàn)的是簡體字。別小看了這個(gè)“和”字，它代表了“和平”、“和諧”、“和氣”。節(jié)目像水一樣的流了過去。
各國隊(duì)伍陸續(xù)進(jìn)入場，向場內(nèi)的人揮手致意。一個(gè)個(gè)隊(duì)伍不斷地出來，最后一支隊(duì)伍出場了，我明白那是中國隊(duì)。中國隊(duì)氣吞山河，個(gè)個(gè)自信飽滿，在過去4年里的艱苦練習(xí)，如今也要“出招”了。姚明手拿著寫有“中國”二字和英文chinese的牌子，一手拉著四川大地震中的小英雄代表。我想：你們必須要加油，為祖國爭光。
最后，人們期盼的一刻點(diǎn)燃鳥巢火炬。一次又一次不停的交接棒，最后到了李寧的手中。李寧舉著火炬在高空中慢跑，向大家揮手致意，他把“祥云”火炬上的圣火點(diǎn)起了一根引火線，引火線燒了上去，突然，圣火點(diǎn)燃了。場內(nèi)外響起了雷鳴般的掌聲。這一刻是中國人的驕傲，更是世界的驕傲。
這是我難忘的一刻，它既是我難忘的一刻，更是中國人民的驕傲。
黃昏來臨了，夕陽西下，月亮慢慢地爬了起來，月色暗淡。天上沒有幾顆星星，有氣無力的眨著那疲備的眼睛，一眨一眨的。那一刻真難忘。讓我想起了我做的壞事來，其中有一件最令我難忘。那是一個(gè)晴朗的天氣，我一早就回到了學(xué)校，把老師布置的作業(yè)一早就做完了，但還有很多時(shí)間才到午休，我在想還有什么事情能夠做的呢？想著想著，眼光瞄準(zhǔn)了前一排的小明同學(xué)，只見他正在玩著一個(gè)木偶，木偶很可愛。我走到他的跟前，對他說：“能不能借給我玩一下？”“不能，木偶不是我的，是我姐姐借給我玩一會兒，到時(shí)還要還給她，她說過不能弄壞的……”我還未聽他說完，就伸手去搶了，他雙手緊緊地抱著木偶。就這樣你一來我一往地?fù)?，最后把木偶的頭折斷了。這一下不好了，只見小明三步并作兩步地跑過來，舉手就打我，我只好跑開去。我們你追我趕，但沒過多久，不幸的事發(fā)生了，小明不留意摔斷了腿。最后我受到學(xué)校的處罰，我像狐獨(dú)的小孩，垂頭喪氣，呆在原地不動。我想這天回到家里，肯定會受到了媽媽嚴(yán)厲的批評。下午，班里進(jìn)行了一次語文考試。
放學(xué)回到家，我獨(dú)自的一個(gè)人站在陽臺上，心想這一次考試肯定考得很差。以前我很頑皮，對學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真。有一次，我用石頭砸教室里的玻璃，只聽見咔嚓的一聲，玻璃破了，老師嚴(yán)肅地批評了我一番。經(jīng)過了這一場教訓(xùn)，我必須要遵守學(xué)校的規(guī)定，不再犯同樣的錯誤。這時(shí)候，門鈴響了，我打開門，原先是媽媽，她瞇著眼睛說：“我回來了?！眿寢尩哪抗馐菧厝岬?，聲音是甜蜜蜜的，可真好聽呀！
此時(shí)此刻，狂風(fēng)暴雨，雨越下越大，風(fēng)越吹越猛。我站在那兒，心想著媽媽對我流露的溫柔的目光，跑了過去認(rèn)錯。這時(shí)，媽媽向我溫柔的揮了揮手，叫我過去，眼里閃爍出無窮的慈祥的目光，說“能主動承認(rèn)錯誤是一個(gè)好孩子。”這一刻，真令我難忘，我的眼淚快流出來了。
我暗暗下了決心，對媽媽說；“我以后必須會好好學(xué)習(xí)，天天向上的?！?/p>
我經(jīng)歷過許許多多的事情，但大多數(shù)都忘了。有一個(gè)時(shí)刻總忘不了，那個(gè)畫面到此刻還記憶猶新，就像一張照片存在我腦海里，這就是吹泡泡比賽的畫面。
記得是在我讀四年級的一個(gè)下午，班主任老師帶著一盒泡泡水走進(jìn)教室，大家正議論紛紛，老師滿面笑容地走上講臺放下這盒泡泡水對我們說：“告訴大家一個(gè)好消息，此刻我們來玩?zhèn)€游戲簡單一下！”于是老師給每人一瓶泡泡水帶大家走到室外，這才揭曉謎底，原先，是要啊舉行吹泡泡比賽啊！
我們都像是一群放出籠外的小雞，到處亂竄，把操場的每個(gè)地方都占領(lǐng)了。比賽一開始，大家都想吹出又大又多的泡泡，我也不例外，但是當(dāng)我昂起頭，使勁往管里吹氣時(shí)，管口卻什么也沒有出來，而且嘴里卻竄進(jìn)了一股怪味，頭也像要“真空”了---泡泡水順著管子流進(jìn)了我的嘴里，“呸呸呸！”我趕緊把泡泡水往外吐，我看了看其他同學(xué)，也是這幅模樣，沒有一個(gè)泡泡從管中跑出來。
我們都感到奇怪，怎樣吹不出泡泡來呀！老師來了，給了我們一個(gè)秘方，吹泡泡時(shí)，不能用太大的氣吹，要不然就吹不出又大又好的泡泡來了，吹管揚(yáng)太高也不行，這樣的話，泡泡水就會留下來，泡泡也就吹不出來了。
有了老師的指導(dǎo)，我們又各自胸有成竹地開始吹泡泡了，這次，同學(xué)們的吹管口冒出了一個(gè)接一個(gè)的泡泡，這些泡泡同時(shí)升空，充斥著學(xué)校的整個(gè)操場。這些泡泡五彩繽紛，飄飄然地飛向了天空。有兩個(gè)連在一齊的，有三個(gè)連在一齊的，有四個(gè)連在一齊的~~~它們像一個(gè)個(gè)大氣球，像一只只身著彩虹衣裳的小白兔，還有一條條游在天空的魚兒，好像在說：“誰說我們只能在水里游，你看我還能在天上飛呢！”其中，還有著一串串紫色的葡萄，有紅色的桃子，青色的李子，黃色的橘子~~~~這中間，只要你想得到的，你就能在這看見。大家看見這派場景，都又興致勃勃地吹了來，泡泡更多了，這場面更是生機(jī)勃勃了，這些泡泡帶著同學(xué)們的憧憬在遠(yuǎn)處飛。
最后，老師在這被泡泡圍繞的地方，宣布了比賽結(jié)果：大家都獲勝了！在老師宣布的那一瞬間，每個(gè)人都高興得跳了起來，歡呼著，微笑著，這一刻，便是我最難忘的一刻！
在生活中，有著許多短小的片段，雖然不起眼，但卻能夠改變我們的一生。
有一天，我正在悠閑地看著電視。突然媽媽卻叫我去倒垃圾，我極不情愿的拿起垃圾，快步地向樓下的垃圾箱跑去。
垃圾箱正面釘著一塊紅色的牌子，上面寫著十分醒目的八個(gè)大字：“垃圾入箱，清潔衛(wèi)生”走到垃圾箱前，不明白是垃圾太重或是我太懶，還是我心里不情愿，在離垃圾箱只有一步時(shí)，我便用力地把垃圾丟了過去，結(jié)果垃圾不僅僅沒丟進(jìn)，還灑了一地。我看看左右沒人，正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我看見鄰居家上二年級的小弟弟手里拿著幾個(gè)食品袋，走到垃圾箱前，踮起腳，用力把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。
看到這一幕，我的臉立刻紅了。這時(shí)，小弟弟看見了地上的垃圾后，走過來問我：“大哥哥，這垃圾是你扔的嗎？”我沒有回答他。他又說：“我們一齊把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱吧，我們要愛護(hù)環(huán)境！”我紅著臉，說：“好，我們……來……撿吧。”
忙了十幾分鐘，最后撿完了，雖然我們?nèi)砼K兮兮的，但是我們愛護(hù)了環(huán)境?？粗筛蓛魞舻牡孛?，我們倆會心地笑了。
回到家后，垃圾箱前的那一幕使我陷入了深深的沉思。
幸福，是我心中的源泉，時(shí)時(shí)滋潤著我的心田。有這么幾個(gè)幸福的時(shí)刻我是難以忘懷的。
記得在讀初二的時(shí)候，有一回上體育課，我們正在玩跳馬，一不留意，我的腿‘叭’地一下撞到了木柱上，之后便是鉆心的疼痛。心想：不好。疼得站不起來了，我被心急的同學(xué)們送到了醫(yī)院。
在醫(yī)院里，我見到了我的同學(xué)們，他們七嘴八舌。地對醫(yī)生訴說著病情，醫(yī)生始終用他慈愛的笑容看著我，說：“等一下給你做個(gè)小小的手術(shù)，就好了。”出院那天，爸爸媽媽趕過來了，我的鄰居毛毛也來看我了，樓上的王爺爺，李奶奶也提著蘋果來了……我明白，很多的人都在關(guān)心著我，那一刻我真的好幸福！
還有一次，媽媽住院了。我和爸爸很焦急，爸爸每一天燉好湯送到窗體底端醫(yī)院去。這時(shí)侯，媽媽總是用溫柔的眼神望著我們——她也明白我們在期盼她早日出院呀！在我們的關(guān)心下，媽媽的病不久好了，提前出院，那天，媽媽激動地說：“看到你們父女，我也幸福?！泵看蜗肫?，我都是激動不已。
中考前的那一天晚上，我期望媽媽能幫我加油，可那天晚上八點(diǎn)多，一向不見在醫(yī)院上班的媽媽的身影，夜里我生氣地準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，媽媽出此刻我的身邊，正當(dāng)我高興的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)媽媽是回來取東西的，我正要和媽媽說些什么，可她聽都沒聽清楚便走了出去。我沒有了睡意，開始埋怨媽媽，沒有想到在這關(guān)鍵的時(shí)刻媽媽卻一點(diǎn)也不在乎我。正在我左思右想的時(shí)候，又響起了敲門聲，推門一看，媽媽回來了，手里還提著為我買的不少食品。當(dāng)時(shí)，我流下了激動的淚水。
生活在這個(gè)家里，我時(shí)時(shí)感受著幸福。
去年寒假的一天，我坐公共汽車去姥姥家。
車上異常的擠，人山人海的，想喘一口氣都難。有一個(gè)小男孩站在我旁邊，因?yàn)樗馨?，車又?jǐn)D，所以他站這很費(fèi)力，我都能看到他雙腿在發(fā)抖。
我當(dāng)時(shí)很想去幫他一把，可我有不知如何去幫，就在我思考該如何幫他的時(shí)候，一件意想不到的是發(fā)生了。
司機(jī)突然踩了急剎車，因?yàn)槭虑閬淼暮芡蝗?，大部分乘客，被驚嚇到的，紛紛在那里抱怨，可這對那為小男孩來說就不是一件很幸運(yùn)的事了，在剎車的一瞬間，因?yàn)樗麤]扶好，摔倒在他旁邊一位女人身上，那為女人穿的衣服好像是新的。
我本以為那位女人會說：“沒事吧小弟弟，沒摔著吧”。
可結(jié)果恰恰相反，她說：“干什么，沒能臟我的衣服吧，這件衣服很貴的，你賠不起！”
我聽了這句話后一下子蒙了，我看來哪一位小男孩，他好像收到了不該有的職責(zé)和委屈，雙眼包含這淚水，走下了車。
我又看了那位女人，從她臉上我看不出一絲同情與憐愛，她好像覺的受害人是她一樣，臉色充滿了怒氣。
當(dāng)時(shí)我受到了很大的啟迪：外表真的有那么重要嗎？有些人不惜花大價(jià)錢去整容，可我覺得再怎樣整也沒有原先的你好看。
心靈美才是真正的美，我們不應(yīng)只關(guān)注外表，心靈才是最美、最天真的……。
看完屏幕上的照片，我的心又再次回到了那個(gè)令我終生難忘的時(shí)刻。
在那天，我們進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。在進(jìn)行拓展訓(xùn)練時(shí)，我望了望3米高墻。這是我生命中第一次爬高墻，有可能以后再也不會有這樣的機(jī)會了，我一定要把握住這個(gè)機(jī)會?？墒?，面對著3米高墻，又想到要爬上它，這是我想也不敢想的事。但是，那天，我卻成功了!
聽著老師在前面講著爬高墻的方法，我認(rèn)真的在腦子里記下了爬高墻的方法，以及怎樣在上面拉同學(xué)上去。聽完老師的講話和老師、同學(xué)的示范，我終于對爬高墻有了一點(diǎn)兒信心。在練習(xí)時(shí)，我是第二個(gè)上去的。在爬的時(shí)候，我努力地做著，雖然在半空中，我還會擔(dān)心，我會不會掉下去，但當(dāng)同學(xué)的手在我腳下努力地將我托上去。那一刻，讓我明白了許多東西，同學(xué)門是不會拋棄我的，同學(xué)們是不會把握遺落在旁邊的角落里的，同學(xué)們不會只顧自己，而不顧他人的。同學(xué)們那雙溫暖的手給我一種力量，使我有了超強(qiáng)的信念。最終，爬上高墻。我相信，那一天的那一刻，會讓我終生難忘，會讓我銘刻于心，會讓我感動一生。
爬上了高墻，我努力地把同學(xué)們拉上去，不管自己有多累，因?yàn)樵谖倚闹杏幸还缮袷サ呢?zé)任感。這份責(zé)任感使我重新?lián)碛辛α?，讓我把同學(xué)們拉了上去，在拉的過程中，我也想到了一句話，幫別人就是幫自己，只有幫助了別人，別人才會對你心存感激，努力的幫你。
練習(xí)完了，我們最終都爬上了高墻，不一會兒，又要考試了，我們又重新訂好策略，最終又再一次成功!
在這次拓展訓(xùn)練中，我明白了許多東西。我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)力，就一定會取得成功!雖然這次我們沒有得到第一，但我們都爬上了高墻，得不得第一并不是最重要的，重要的是我們勇于挑戰(zhàn)的精神，而且，我明白了只要努力，一切皆有可能，成功就在不遠(yuǎn)處!，讓我們一起努力!這次拓展訓(xùn)練，是一個(gè)勇敢者的挑戰(zhàn)，是一個(gè)夢想者追逐夢想的過程，是一個(gè)對團(tuán)隊(duì)的考驗(yàn)!風(fēng)姑娘推動者樹葉，樹葉慢慢地、慢慢地掉路下來，掉到地上。我站在樹旁，想著過幾天來的收獲。
直到現(xiàn)在，想起那一刻，我地心還久久不能平靜。
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當(dāng)夕陽將那種融化后的黃金狀粉末噴灑向整個(gè)世界，天地混濁一片，暮色中，倦鳥歸巢，風(fēng)卷落葉飄向遠(yuǎn)方。獨(dú)自漫步在喧鬧的街道，注視著來往的行人。
不遠(yuǎn)處，一對戀人并肩走在鋪滿落葉的小路，穿著厚厚的棉衣，臉上洋溢著幸福的微笑，分享著手中的糖果。多么美的畫卷啊，仿佛是這番黃的世界里的一個(gè)美麗的音符，能哼出那樣流暢的曲調(diào)，撥動著每一個(gè)人的心弦。然而，我卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，兩張?zhí)羌堧S著那紛飛的落葉，打著旋兒，飄落…….霎時(shí)，兩個(gè)離去的背影仿佛是帶著突兀的寒冷，綿密地纏繞住所有的空氣。我只有無奈地?fù)u頭，看著剛才的那美麗的音符瞬間變?yōu)榻Y(jié)束的尾音，無法拖長，硬生生的斷成一個(gè)截面，成為倉皇的收場。
天很冷，兩張?zhí)羌堧S著滿地的落葉忽起忽落，沒有人愿意，也沒有人想過去撿起糖紙扔進(jìn)旁邊的垃圾桶。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開，一位老人拉著一個(gè)蹦蹦跳跳的，約五六歲的小女孩跳入了我的眼簾，不知為什么，我不由自主地停下了腳步，注視著一老一少。驀然間，老人似乎看到了那兩張?zhí)羌?，她抬頭看了看小女孩，卻什么也沒說，女孩先是愣愣地看著，突然又仿佛明白了什么，彎下腰，撿起了另一張。
那一刻，仿佛是一個(gè)休止符中止了這個(gè)世界，喧鬧的一切都淹沒在這一老一少的淡淡的笑容之中，變得寂靜無聲。那一刻順著秋天的痕跡漫上腳背，漫進(jìn)心里，讓我的心瞬間有了春天的溫度。夕陽的余暉斜斜地打過來籠罩在兩個(gè)人身上，身影交疊在一起成為無聲的交響，我欣賞著這靜謐而和諧的畫面。也許是黃昏這樣的氛圍醞釀了無聲的、毛茸茸的溫暖，是的一切都充滿了甜膩的香味。那一刻就這樣定格在了我的腦海中，印在了我生活的彩色底片上。
。
敘事。
作文。
就是通過將一件事的起因、過程、發(fā)展、高潮、結(jié)果講述清楚，讓人了解。下面是相關(guān)的作文范文，快來看看吧。
看完屏幕上的照片，我的心又再次回到了那個(gè)令我終生難忘的時(shí)刻。
在那天，我們進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。在進(jìn)行拓展訓(xùn)練時(shí)，我望了望3米高墻。這是我生命中第一次爬高墻，有可能以后再也不會有這樣的機(jī)會了，我一定要把握住這個(gè)機(jī)會?？墒?，面對著3米高墻，又想到要爬上它，這是我想也不敢想的事。但是，那天，我卻成功了!
聽著老師在前面講著爬高墻的方法，我認(rèn)真的在腦子里記下了爬高墻的方法，以及怎樣在上面拉同學(xué)上去。聽完老師的講話和老師、同學(xué)的示范，我終于對爬高墻有了一點(diǎn)兒信心。在練習(xí)時(shí)，我是第二個(gè)上去的。在爬的時(shí)候，我努力地做著，雖然在半空中，我還會擔(dān)心，我會不會掉下去，但當(dāng)同學(xué)的手在我腳下努力地將我托上去。那一刻，讓我明白了許多東西，同學(xué)門是不會拋棄我的，同學(xué)們是不會把握遺落在旁邊的角落里的，同學(xué)們不會只顧自己，而不顧他人的。同學(xué)們那雙溫暖的手給我一種力量，使我有了超強(qiáng)的信念。最終，爬上高墻。我相信，那一天的那一刻，會讓我終生難忘，會讓我銘刻于心，會讓我感動一生。
爬上了高墻，我努力地把同學(xué)們拉上去，不管自己有多累，因?yàn)樵谖倚闹杏幸还缮袷サ呢?zé)任感。這份責(zé)任感使我重新?lián)碛辛α?，讓我把同學(xué)們拉了上去，在拉的過程中，我也想到了一句話，幫別人就是幫自己，只有幫助了別人，別人才會對你心存感激，努力的幫你。
練習(xí)完了，我們最終都爬上了高墻，不一會兒，又要考試了，我們又重新訂好策略，最終又再一次成功!
在這次拓展訓(xùn)練中，我明白了許多東西。我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)力，就一定會取得成功!雖然這次我們沒有得到第一，但我們都爬上了高墻，得不得第一并不是最重要的，重要的是我們勇于挑戰(zhàn)的精神，而且，我明白了只要努力，一切皆有可能，成功就在不遠(yuǎn)處!，讓我們一起努力!這次拓展訓(xùn)練，是一個(gè)勇敢者的挑戰(zhàn)，是一個(gè)夢想者追逐夢想的過程，是一個(gè)對團(tuán)隊(duì)的考驗(yàn)!風(fēng)姑娘推動者樹葉，樹葉慢慢地、慢慢地掉路下來，掉到地上。我站在樹旁，想著過幾天來的收獲。
直到現(xiàn)在，想起那一刻，我地心還久久不能平靜。
“我恨你!”我不顧一切地跑出了家門。那是一個(gè)寒冷的夜晚，天下著毛毛細(xì)雨。我獨(dú)自走在道路上，一輛輛奔馳而來的汽車無情的鳴著笛，我的心也怦怦亂跳，“媽媽答應(yīng)我要給我買mp3的，可是她一忘再忘，答應(yīng)的事情根本沒放在心上。”想起這件事，我就惱火，劈頭往前沖。
一個(gè)人的夜晚是寂寞的，是孤獨(dú)而又無助的，到處是昆蟲的一陣亂叫，我開始緊張起來，我揣著那顆早已怦怦亂跳的心仿佛迷失了方向。風(fēng)不停地吹，細(xì)雨綿綿的落在我的全身，冷冷的，卻沒有一個(gè)人給我?guī)頊嘏Ｂ窡襞愿叽蟮臉淠敬Ａ⒃谖业纳砼?，發(fā)出陣陣聲響，似乎嘲笑般的聲響......我不顧一切地繼續(xù)向前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，路燈下出現(xiàn)了一個(gè)模糊的影子，披著長長的雨衣，手不停地比劃著。
我慢慢地走近了，清晰地望見一個(gè)瘦弱的老人，滿臉的皺紋，頭發(fā)也幾乎全白了，在燈光的映照下，閃閃發(fā)光。她慈祥地看著我，眼球陷了進(jìn)去，眼皮稍稍下垂，似乎要完全閉合了，可能是勞累過度吧!嘴唇微微顫抖，已干裂?！靶』镒?，咋么還不回家呀，父母會擔(dān)心的?！彼贿吥弥鴴咧?，一邊清掃著路邊的落葉?！拔摇摇！薄翱旎丶野?”她朝我笑笑，眼睛瞇成了一條縫。
是啊，媽媽該擔(dān)心了，我不該這么對她的。我開始往回走，剛轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)，媽媽已經(jīng)在路上搖晃地小跑前進(jìn)。她扔下雨傘，緊緊地抱著我，似乎永遠(yuǎn)也不再將我推開?！皩Σ黄?，媽媽......媽媽不該言而無信的!”此時(shí)，我感受到了媽媽懷抱的溫暖，像春天里明媚的陽光，像冬日里的一件溫暖的皮大衣，裹著媽媽一絲一點(diǎn)的愛，帶著媽媽淡淡的味道。那一幕，我難以忘懷!
媽媽慢慢地把我放開，路燈下，我望見了媽媽那根根白發(fā)，臉上已皺紋遍布，那一條條的皺紋讓我覺得好心疼，眼睛也不再那么迷人了，顯得暗淡無光嘴唇干裂了，好像被烈日反復(fù)烤灼的稻草，那一刻，我沉默了。我拉著媽媽的手，靠在我熱乎乎的臉上，冰冷冰冷的為了我，她不顧一切地打拼到現(xiàn)在，他為了博得我的一笑，寧愿付出千千萬萬的愛。風(fēng)呼呼地吹，雨淅淅瀝瀝地下，我攜著媽媽的手在路燈下遠(yuǎn)去，留下的是我們幸福的背影，那一幕，我難以忘懷......
記得那年我只有三歲。有一天，我趁媽媽不在家，便一人跑了出來，我蹦蹦跳跳地前進(jìn)著，心里越來越開心，因?yàn)槲矣X得我終于能無憂無慮，自由自在了?？烧?dāng)我高興的時(shí)候，突然腳一滑，掉入了井中。
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窗外，停泊著一只芳菲的蝶，然而，有誰知道它的翅膀上浸透了深秋的藍(lán)月，初冬的銀霜。
窗前的月季花前，總是蜂圍蝶舞，不知何時(shí)，細(xì)小的枝頭已掛上了一個(gè)圓圓的蛹。出于好奇，我把它養(yǎng)了起來。
一個(gè)溫暖的春日里，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蛹開始蠕動。漸漸地，蛹的上端開始破裂，像一條銀白色的細(xì)線。裂縫越來越大，像東非大裂谷在悄無聲息的擴(kuò)張。終于，裂縫里露出了一個(gè)綠豆般大小的黑色小腦袋，它竭力地向外蠕動，整個(gè)蛹都在微微顫動，早已迫不及待的我，拿來一把剪刀想幫它一把，卻被媽媽制止了。
良久，那個(gè)蛹都一動不動，“它是苦了，累了，沉了，痛了，還是死了？”我一臉惶恐。媽媽說：“它正在為翅膀的蛻變積蓄力量，闖過這一關(guān)，它就成為一只真正的蝶，否則，那個(gè)繭便是它的歸宿?！贝丝蹋奸_始苦苦地掙扎著，它用心全身的力量，將體液擠進(jìn)整個(gè)柔軟的翅膀，它的全身都在顫動，我不禁握緊了拳頭，仿佛自己就是那只堅(jiān)強(qiáng)的蝶，終于，小家伙不甘心待在那又小又黑的繭子里，沖破了繭的縛束，成為一只世人驚羨的彩蝶?？粗@只在陽光下舞動的蝶，我驚呆了，一個(gè)毫不起眼的繭子里，竟隱藏著如此驚世駭俗的美麗。
蝶破繭而出的那一刻，令我難以忘懷，因此，我萌生了做一只蝶的夢想。在漫長坎坷的人生路上，我甘愿踏在一條荊棘滿布的曲曲折折的小路上，攀上一座座如刀削般的懸崖峭壁，尋求人生的頂峰。
在那一刻，親屬關(guān)系打破了三個(gè)界限。
在那一刻，奉獻(xiàn)精神主宰了世界。
那一刻，我無法忘記……。
我經(jīng)歷過很多事情，但大多數(shù)都忘記了。有一個(gè)時(shí)刻我無法忘記。那張照片仍在我的腦海中記憶猶新。它就像一幅畫在我的腦海里。這是一個(gè)泡泡游戲的圖片。
我記得在我四年級的一個(gè)下午，班主任帶著一盒泡泡水走進(jìn)了教室。每個(gè)人都在談?wù)撍＠蠋熜χ叩街v臺上，放下裝著泡泡水的盒子，對我們說:“告訴我們一個(gè)好消息。
打看電視屏幕上出現(xiàn)了亂糟糟的場面，那是什么地方？怎么了？我好奇的走近電視前，目不轉(zhuǎn)睛地看著，播音員在不停地解說。原來是5月12日四川汶川遇到了嚴(yán)重的地震災(zāi)害，頃刻間一座美麗的城市變成了廢墟，那里的人們傷的傷，亡的亡，還有的被埋在廢墟里，好多部隊(duì)官兵都在救援，那一刻我的心像刀割一樣。
淚水濕了我的衣襟?！昂⒆樱趺戳?，好好的哭什么呀？”媽媽不解地問?！澳憧矗 蔽抑噶酥鸽娨?，淚水像斷了線的珠子一樣落了下來，我泣不成聲地說：“媽媽怎么辦呀，那些小朋友沒有家了，沒有親人了?！眿寢屆业念^說：“不要哭，孩子，”媽媽把電視關(guān)了，我們不忍心再看下去了。
那一夜，我沒有合眼，媽媽也躺在床上翻來覆去睡不著，我的眼前總是倒塌的樓房，傷亡的同胞，一幕幕地閃現(xiàn)，我蒙上頭放聲大哭，淚水匯成河，山河放悲聲，淚水又一次濕了我的枕頭。夜靜悄悄的，此時(shí)我的心在一陣陣的痛，發(fā)生這么大的事我卻一點(diǎn)也幫不上他們，那些和我同齡人他們沒有家了，沒有了親人，他們怎么生活呀！媽媽聽到了我的哭泣，再次走到我的床邊抱住我的頭說：“孩子，別哭，黨和人民會伸出援助之手，幫他們度過難關(guān)的，”我躺在床上，以一夜無夢迎來了新的陽光。
早晨，我很早起床來到了學(xué)校，走進(jìn)教室看到幾個(gè)同學(xué)，還有我們的班主任，他們個(gè)個(gè)眼睛有些紅腫，靜靜地坐在教室里誰也不說話，我再也坐不住了，起身走出教室，同學(xué)也不約而同地走出教室，我非快地跑回家拿出我的“小胖豬”用力把它剪開，一把把硬幣往兜里裝，我一口氣跑回學(xué)校，把兜里的硬幣倒在桌子上，一個(gè)一個(gè)的數(shù)，此時(shí)我多么希望這些錢是很多的，可惜才40元，老師看透了我的心思，走到我的面前說：“寧延敏別難過，你，你已盡力了。”話音剛落同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，掏出錢交給老師說：“老師，幫我們交給災(zāi)區(qū)的小朋友”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，自己從衣兜里掏出100元錢和我們的放在一起。
放學(xué)回到家，我進(jìn)屋打開衣柜，把爸媽給我買的下晾衣服和鞋都拿出來，裝一個(gè)袋里有機(jī)會捐給四川小朋友，盡我一點(diǎn)微薄之力。我又打開電視，所有頻道都在播抗震救災(zāi)的情景，那一刻我的心在劇烈的痛，我的血再沸騰，此刻我發(fā)誓，我一定要好好學(xué)習(xí)，畢業(yè)后到四川去，為四川人民建立沒好的家園，為四川同胞貢獻(xiàn)自己的青春。
那是盛夏的一個(gè)清晨，我與媽媽回老家遼寧探親。舅舅上山去摘桃子，卻發(fā)現(xiàn)了兩只摔下巢的小麻雀，便把他們帶了回來。
我和妹妹對這兩只小麻雀喜歡的緊，它們也的確逗人喜愛：兩只黑豆兒一樣的小眼睛，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的小腦袋，短短的脖子，幼嫩的小爪，很是可愛。我們把它們放在兩個(gè)小籠兒里，給它們抓蟲子，好生喂養(yǎng)著。
可是，兩只小麻雀卻悶悶不樂，不愛吃東西。為此，我和妹妹絞盡腦汁，卻不見成效。
過了大約七八天光景，我采蘑菇回來，竟發(fā)現(xiàn)一只一動不動，我摸摸它，它也沒反應(yīng)。
我知道了，小麻雀死了。我呆呆地坐在床沿，望著兩只小麻雀。我明白了！我跳下床，把那小麻雀從籠子里捧出來，小心地埋本站在院子里的樹下。
我又打開另一只籠子，抱出小麻雀，跑到院子里，伸出手，小麻雀看我一眼，又唧唧叫兩聲，跳了兩下。然后扇起翅膀，飛出了院門。
我情不自禁地笑起來，倚在門上，看著小麻雀在藍(lán)天中飛翔。
自由，一個(gè)連小孩子都懂得，但是很多人卻麻木無視的問題。鳥兒的向往，是藍(lán)天，而非金籠；魚兒的期盼，是大海，而非魚缸；小鹿的快樂，是草坪，而非鐵欄。自由，是一切幸福的初始，一切快樂的根源。
擎著一把油紙傘，走到那朱砂門前，金色的銅環(huán)渡了橙色的邊，悠揚(yáng)的鐘聲回響在耳畔。大殿內(nèi)清爽的誦經(jīng)聲和著焚起的檀香俞遠(yuǎn)俞遠(yuǎn)。這一刻，雨止風(fēng)寧，心思里的千回百轉(zhuǎn)暗涌一份難以忘懷。
良久佇立。蔥郁的古樹上棲落了幾只小鳥，大雨過后的空氣格外清新。一個(gè)個(gè)小小的身子在青澀的綠葉間徘徊，暗棕的翅膀拍打古樹的枝杈，不時(shí)清脆的鳥鳴聲清脆入耳，偶爾會有斷根的葉子走著蝴蝶的路線，在空中飄舞。
烏云后密實(shí)的陽光打在葉子上面，清晰的根莖告訴我，它曾精彩過，即便生命短暫依舊完美。樹上的小鳥還嚷個(gè)不休，這叫嚷聲的聲音告訴我，他還活著，享受朋友的陪伴，彼此珍惜著。褪漆的屋檐閃爍著藏青色的光輝。漸停的雨點(diǎn)墜入檐下，再像孩子般順著斜斜的屋脊打一個(gè)滾落到地上，飛揚(yáng)的雨花潤濕了小螞蟻的觸角，在小螞蟻的眼中這樣細(xì)小的雨點(diǎn)也是一場暴雨了。
小小的觸角輕輕翕動著，恍若在甩開頭頂?shù)囊黄铦?，心里偷偷地笑了，我想它大抵是忘了檐上的雨點(diǎn)還在一點(diǎn)一點(diǎn)的落下，看著一只螞蟻在經(jīng)歷三四場的“雨”后終于覺悟似的跑離檐下的模樣，不輕易地掀起了嘴角，靜默著不愿出聲。這里是高山間的佛堂，遠(yuǎn)處規(guī)律的宏鐘提示著我時(shí)間的過往。清清靜靜的地方，自然不愿出聲擾了一片安寧，這庭院里的一株草、一支花，或是一粒塵埃都是佛祖的弟子，它們倒是比我禪意得很呢！我若敬重它們，那風(fēng)便不會帶來塵埃迷了我的眼。世間最簡單因果輪回也不過如此。
我不信佛，卻也敬重佛，于是我便不會在鳥兒嬉鬧時(shí)拍打粗壯的枝干，擾亂了它們的心神，于是我便不會在螞蟻領(lǐng)悟生命真諦的時(shí)刻出手打斷。我只是這樣靜默地站著，仿佛這一切與我無關(guān)，我卻又親眼目睹著這一切，就如藕斷絲連。我會大膽地將它們歸結(jié)為自然的恩賜，它讓我看見這塵世里的花開不敗，它讓我聽見高山流水的錚錚之音，它讓我嗅到世間萬物獨(dú)特的美好。
其實(shí)，我們都很渺小，在天地間，每一個(gè)個(gè)體都如我們眼中的塵埃，至少在自然的面前我們是這樣，那在小小的螞蟻眼中呢？我們又是極為龐大的。因此，我們沒有必要在自大或自卑中活著。落雨聲、鳥鳴聲、誦經(jīng)聲，生命的涌動間歌唱的是自然。宛爾，傳來孩子細(xì)銅鈴般的笑聲，身后還跟著一位儒雅的婦人，孩子童稚的聲音響起，“媽媽，我想折一枝花”！
“為什么要折它呢”？“因?yàn)椤焙⒆又е嵛岵豢险f出口，我來了興致，屏息聽著孩子的回答，“因?yàn)?，我想把它送給無塵師傅，謝謝她送給我的佛珠”。說著舉起手腕朝著媽媽晃了晃?！芭c無塵師傅相識皆因緣，她送你佛珠是在用佛理助你走過人生的災(zāi)痛，但是你若折花，便是折了你與花的緣”。我猜這婦人也是個(gè)信佛的，他說的這話想必這四歲的孩子聽不懂的，果然，孩子用手撓撓頭，看看身邊的媽媽，又看了看樹上的花，轉(zhuǎn)身望了望身后面的寺廟，搓捻著手中的佛珠，一臉的茫然，婦人無奈的笑笑，眉眼透出的氣質(zhì)讓我的心為之一動，同樣讓我的心震動的還有她剛剛的一席話，好像突然明白了，又好像還是不明白。我只是這樣靜默的站著，仿佛這一切與我無關(guān)，我卻又親耳聽到了這一切，就如藕斷絲連。
瞥了一眼剛剛險(xiǎn)些被折的那枝花，大概它已與那孩子，與我結(jié)緣。梨白色的花，散落一地的花瓣，藏著的是滿滿的笑意。
心中復(fù)雜的思緒被一點(diǎn)一點(diǎn)理開，其中包含的是崇敬、是喜愛、是珍視、是敬仰，那一刻，我已忘了我是誰，又身在何方，再回神時(shí)，搖頭輕笑，臺步，通向更幽靜的遠(yuǎn)方，泛灰的臺階上曾留下我的足跡，循著我的背影望去，油紙傘停過的地方一片干涸。
教師評語：白楊同學(xué)能夠以一顆善良的心、愛自然的心去感受生命，去體會生活，去領(lǐng)悟真情！能夠恰當(dāng)?shù)倪x材，細(xì)致的描寫，深刻的議論抒情，作為一名初中學(xué)生能夠以這樣的視角去感受自然與生命，實(shí)為難得！相信懂事善良的白楊同學(xué)能夠?qū)懗龈猩疃鹊淖魑模?/p>
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