<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝，給讀者留下深刻的印象，不僅內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到，而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
看著眼前的照片，我記憶的閘門一下子打開了，我仿佛又回到了那個(gè)充滿歡樂的童年，又回到了那個(gè)純真美好，無知的童年。
記得有一次，遠(yuǎn)方的叔叔送來了一袋青蘋果。我盯著那綠油油的蘋果看了又看，覺得十分的新奇，心想：怎么會有綠色的蘋果，難道這蘋果還沒熟，就被叔叔那來了?爸爸好像說過只有紅的蘋果才好吃。于是，我偷偷地將一個(gè)青蘋果帶回了房間，對青蘋果自言自語道：“爸爸說只有紅的蘋果才好吃，可你卻是綠色的，那么就一定不好吃。不如我把你染成紅色，那這樣你就會好吃了!”說干就干，我從倉庫里拿了一瓶紅色染料和一支畫筆拿進(jìn)了房間里，準(zhǔn)備開始我的“創(chuàng)作”。我學(xué)著姐姐畫畫的樣子，將畫筆點(diǎn)了一下紅色顏料，像一個(gè)大畫家似的，給青蘋果“換”上了一件紅色的“衣裳”，嘴上還說著：“蘋果啊，蘋果，快快變紅，快快變好吃吧!”不一會兒，哪那原本青色的蘋果，在我的筆下，漸漸變成了一個(gè)紅通通的蘋果。我拿起我的“創(chuàng)作”完成的蘋果，開心地拿出房間，遞給爸爸，說：“爸爸，你看!”爸爸疑惑地問：“你哪來的紅蘋果呀?”于是，我便將染蘋果的事一五一十地告訴了爸爸。爸爸和在場的叔叔都被我說的話弄得哭笑不得。后來，叔叔告訴我青蘋果不是不熟，而是一種蘋果的新品種，不但不酸，而且還很甜。
我打開抽屜，一本精美的冊子映入我的眼簾，??！這是我初三快畢業(yè)時(shí)的同學(xué)錄，我一陣心動(dòng)，我滿懷期待打開了封塵在我內(nèi)心已久的美好回憶。
我輕輕地翻開，一行熟悉的筆跡讓我備感親切。??！這是班主任的筆跡，他會對我說什么呢？“人生的路是掌握在自己手中的，你很有韌勁，能夠在學(xué)習(xí)上吃苦，但重要的是要持之以恒……更自信些，你的未來定會精彩。”看著這深情的鼓勵(lì)，班主任的樣子仿佛浮現(xiàn)在我眼前。他那鼓勵(lì)的眼神和操勞的背影又歷歷在目，我永遠(yuǎn)難以忘記陪伴我初中三年的班主任，永遠(yuǎn)難以忘記他對我的教誨。
翻了一頁，看到了他的名字，他是我最好的朋友。“忘不了我們在池塘邊留下的漣漪，忘不了放學(xué)后我們一起掃教室，忘不了我們在田梗上留下的腳印……我們永遠(yuǎn)是最好的朋友?！彼脑挵盐?guī)У搅送陼r(shí)代，是他陪我度過了童年時(shí)光，小時(shí)候的事不斷在腦海里浮現(xiàn)：“捉麻雀、捉蝴蝶了，還有在小河溝里釣龍蝦……”可現(xiàn)在我們都長大了，我們考上了不同的高中，我們見面的機(jī)會更少了?？墒牵矣肋h(yuǎn)不會忘記最好的朋友，永遠(yuǎn)不會忘記童年那最美好的時(shí)光。
我繼續(xù)看著，又翻一頁，“和你同桌兩年了，你總是‘廢話少說’，雖然有句話叫‘沉默是金’，但我深信你的境界沒那么高……你該改改吧！”我一看就知道是同桌寫的。記得和他同桌時(shí)，他總是話太多，總愛找我閑扯，我就不理他，時(shí)間一久，他便另尋知音了?，F(xiàn)在想起來，不覺對他有些想念了，說實(shí)話，要沒有他，生活中一定少了很多樂趣。同桌那滔滔不絕地樣子又在我眼前出現(xiàn)，我永遠(yuǎn)也不會忘記那帶給我煩惱和快樂的同桌。
我往下看著：“或許你我只是人生十字路口上的過客，來去匆匆，不知是你的努力還是我的沉默讓我們沒能成為朋友……無論怎樣，我都會祝你取得勝利?！蔽抑肋@是班里的一位女生寫的，我們很少說話，但從她的留言中分明有一種離別的婉惜和祝愿，我忽然地意識到：即使不是朋友，但同窗之間卻有著最美的祝福，那是我最難以忘記的祝福。
當(dāng)最后一頁紙?jiān)谖抑讣饣^，以前的人和事在我眼前不斷浮現(xiàn)，我仿佛又回到了初中時(shí)光，回到那永遠(yuǎn)難以忘記的美好時(shí)光。
是不是只有等到最后一刻的時(shí)候，他們才會知道這個(gè)世界上到底發(fā)生了什么樣的事情。他們始終都不知道這個(gè)世界上有什么樣的事情能夠改變自己，能夠影響著自己的個(gè)人利益?zhèn)€人利益和集體利益息息相關(guān)個(gè)人利益要服從集體利益。都集體利益始終高于個(gè)人禮儀這些東西都是我們從小背誦實(shí)際與新的東西?？墒乾F(xiàn)在如果讓我們再考一場試的.話，內(nèi)容就是這些東西你未必真的能夠想起來。
還記得高三寒假的時(shí)候去教室上自習(xí)。聽趙照的《當(dāng)你老了》那一首歌，真的是感覺很。震撼絕，那種感覺真的是前所未有的一種感動(dòng)，也不知道是為什么，當(dāng)時(shí)是情竇初開還是咋滴，反正都已經(jīng)忘記了原因了就感覺那句話，那些話真的是特別打動(dòng)人心！后注新鮮。
或許現(xiàn)在來說那些回憶都已經(jīng)變了很遙遠(yuǎn)了，只是一直以來都不能忘記的那些感覺是周還縈繞于心。
其實(shí)他們一直都明白，在哪個(gè)地方，根本就沒有他們真正想要的東西。他們只是在假裝，想要掩人耳目罷了。
所以在這些美麗的地方，我們還是這里，始終還是老樣子的。
可能看的清楚，你始終都還是現(xiàn)在這樣的。一直都看得清楚，還是記得的，我們明明就記得，你始終都還是老樣子。還是能看得到，那些美麗的回憶，還是在這里，記得這個(gè)地方，還是老地方擁有的.那些回憶。
只是我們始終都還記得的，那些東西，都還是始終重復(fù)的。
還是記得的，你的風(fēng)姿，你的容貌。
只是這輩子我再也不想忘記，在什么時(shí)候曾經(jīng)見過你一面，然后此時(shí)再也難以忘記。
我們語文都沒有考好，看得出來語文老師很生氣。
我看著他那怒怒的眼神，有些發(fā)狂。
自從他教了我們之后，我們班的語文重來沒有提高過。
我不知道是誰的.原因，是突然間換了老師不太適應(yīng)。還是我們沒有語文的這個(gè)好基礎(chǔ)。
我當(dāng)真不知。
在我們這個(gè)班，語文老師是最不受歡迎的啦，也是因?yàn)樗^年輕，沒有老師的樣子，沒有太多的生活經(jīng)驗(yàn)。感覺不到安全感。
我一直努力的喜歡語文這一門學(xué)科。努力的喜歡語文老師這個(gè)人。
因?yàn)橛腥私虒?dǎo)我，不要去討厭任何一個(gè)老師。你只要不喜歡這個(gè)老師，那你時(shí)間久啦，也會開始討厭他教的這一學(xué)科。
這句話，我深刻的記在我的心里，難以忘記。
寧靜而安祥的神州大地上，天空晴空萬里，大地一片安寧，人們怡然自得地享受著生命的快樂，似乎是上天在向人們顯示他的仁慈一般。
然而，電光火石之間，一陣山崩地裂、地動(dòng)山搖的騷動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間便將這安寧打擊得蕩然無存。剎時(shí)之時(shí)，房屋似被神力拍打，大地像被魔鬼碎裂，人們還來不及反應(yīng)，就被死神無情地帶走。于是，人們永遠(yuǎn)記住了這個(gè)日子。
不久，傾盆大雨一瀉千里。雨水沖刷著大地，似乎是想要將這地下掩埋著的千千萬萬的生命與狼籍不堪的廢墟一同沖刷掉。但在中國人民心中，世界人民心中，這里沒有被遺忘，沒有被忽略。
大雨迎面撲來，似乎想擋住救援部隊(duì)的前進(jìn)；余震從未間斷，仿佛要戰(zhàn)勝他們的信念；饑渴步步逼近，就像要擊倒他們的身軀。然而，風(fēng)雨中他與戰(zhàn)友們揩手并進(jìn)，余震前他們從容淡定，饑渴時(shí)他們堅(jiān)持奮進(jìn)。
每向前一步，都離危險(xiǎn)更近了一步；每向前一步，都與死亡更近了一步；每向前一步，都距父親更遙遠(yuǎn)了一步。但是，一步接著一步向前邁進(jìn)，從未后退，一步就是他們的選擇。頭頂風(fēng)雨，腳踏黃土，神圣的國徽在他們頭上更加顯出了神圣。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)又一個(gè)受難者被救了出來，虛墟中只剩下他們的血，他們的汗。汗水浸透了他堅(jiān)韌的身軀，疲憊占據(jù)了他焦急的內(nèi)心，信念，卻絲毫未曾改變過――救人，我是人民的兒子，一定要救人。于是，他那挺拔的身軀永遠(yuǎn)地被人們記在了心中。
三天三夜后，他再次踏上前進(jìn)的道路，上山搜救。晚上，在渡過了四天三夜的疲憊和困乏后，他終于可以在這寧靜的晚上躺下休息一下了。然而，這次閉上眼睛他便永遠(yuǎn)地離開了父親，離開了妻子，離開了那些敬愛他的人們。
時(shí)間仍舊流逝，人們卻永遠(yuǎn)無法那場驚天地、泣鬼神的5?12大地震。因?yàn)樗植?，因?yàn)樗@悚，因?yàn)樗钊祟澙?，更因?yàn)轱L(fēng)雨中有他的冒雨前行，危難中有他的挺身而出，使命前有他的決不后退。
小時(shí)候，我做過一件非常傻的事。
那是一個(gè)陽光明媚的上午，我在家里看電視，我看見爸爸和媽媽悄悄地到衛(wèi)生間里去吃東西，我想一定是我最喜歡吃的東西，爸爸和媽媽不讓我吃，我心里想：“爸爸和媽媽可真小氣??！”于是我下定決心，只要是我平常起的早點(diǎn)兒，就一定會看到爸爸和媽媽吃的是什么。有一天，我看到爸爸和媽媽把白色的東西吃進(jìn)嘴里，就像果凍一樣，而且也沒有吐出來，只是吃進(jìn)去，吐出來的是白沫，一定是吃完之后，就成白色的了。只要你們放在桌子上，我就可以吃到了。
“咚咚咚，咚咚咚……我們回來了?！眿寢尨舐暫暗?。我聽后，急忙給媽媽開門去了，向媽媽說了經(jīng)過后。爸爸媽媽大笑說原來是這樣呀！我們沒有吃東西，用的是牙膏。
這一次，我知道了爸爸和媽媽每天用的是牙膏，這就是我的童年故事，是不是很傻？
有這樣一種友誼，叫做同甘共苦；有這樣一種品質(zhì)，叫做水滴石穿；有這樣一種愛情，叫做矢志不渝；有這樣一種記憶，叫做刻骨銘心。
巧合的是老師將他安排在我的旁邊。在強(qiáng)烈的好奇心的驅(qū)使下，我終于向他展開了功勢，任我怎樣旁敲側(cè)擊，循循善誘，他只是嗯嗯地支吾或干脆不答。
每一個(gè)早晨，我們都來得很早，而他總是上課之后氣喘吁吁的趕來。晚上，他又第一個(gè)回去。想必他家一定很遠(yuǎn)吧！
一連幾次的模擬考中，他的成績總是每況愈下，看得出來這幾個(gè)月中他越發(fā)沉默了。有時(shí)還會癡癡伏在桌前看著天空發(fā)呆，而我仍就我行我素，也漸漸放松了對學(xué)習(xí)的要求。
正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，一個(gè)人拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“別灰心，不管怎樣生活還要繼續(xù)。”他陪我坐在石頭上，說起了他的那些往事。他生在一個(gè)三口之家，父親終年患病不起，與母親相依為命，早上起來幫母親熬藥，晚上又早早趕回去照顧父親。他雖然沒有名列前矛，卻對生活仍然充滿信心，他說苦難是成功的階梯。對，一次考試并不能說明什么問題。
夜幕降臨了，烏鴉拍打著翅膀掠過湖面飛走了。在夕陽下，我看了看他，他很高大。
有人沉默是因?yàn)闊o語，他沉默卻是沉思。有人對待苦難是逃避，他卻是勇于挑戰(zhàn)。是啊！真的勇士不會被困難壓倒，太陽即使今天落下了，明天它依然會升起。
有這樣一種誓言，叫做?？菔癄€；有這樣一種友誼，叫做同甘共苦；有這樣一種記憶，叫做刻骨銘心。
人為情而活，世界因情而美麗。母親豐富的情感酵成那一粒一粒飽滿的淚珠，讓我永遠(yuǎn)難以忘記。
我的母親是一位普通的農(nóng)村人，沒有受過正式的教育，不像那些文人墨客，情感的潮涌一來就揮毫灑墨，揮灑得淋漓盡致。她只以她那樸素而真摯的眼淚來表達(dá)自己全部的情感，似無痕卻有跡，讓我永遠(yuǎn)難以忘記。
在令人難忘的“五?一二”大地震中，一位母親為了保護(hù)自己的孩子就雙手緊緊的抱住孩子，自己無聲的走了。當(dāng)救援人員想從這位母親的懷中抱出孩子時(shí)卻怎么也不能搬開母親的手，無奈，最后只好鋸掉這位母親的雙手。這一幕幕射入我母親的眼簾，她流淚了，靜靜的流下，這或許是出于最基本的同情心，又或許是作為母親的一種共鳴。當(dāng)死亡的數(shù)目在慢慢地增加時(shí)，母親又流淚了；當(dāng)這一條一條的損失慢慢地羅列起來時(shí)，母親還是流淚了。透過這一粒粒的淚珠，我更看到了母親的心在流淚。
在悲慘的時(shí)候，母親流淚了，在舉國歡慶的時(shí)候，母親亦然流淚了，在這不同的背景下，卻蘊(yùn)含有母親相同的情感。
20xx年北京奧運(yùn)會是中國的第一次奧運(yùn)會，亦是歷來世界上最成功的一次奧動(dòng)會。每一次看奧賽直播時(shí)，母親都會匆匆忙忙地趕到旁邊，當(dāng)中國健兒都各展風(fēng)姿，取得優(yōu)秀成績時(shí)，當(dāng)中國的金牌枚數(shù)在一塊一塊的增加，最后得了51枚是最多時(shí)，當(dāng)舉國上下歡慶這美好神圣的時(shí)刻時(shí)，母親流淚了，輕快地流著。這不禁讓我想起了艾青的詩句“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。”是??！母親的淚珠里充滿的是喜悅，刻滿的是愛意。
一切淚語皆情語。母親的淚珠是一個(gè)一個(gè)的玻璃球，里面裝滿了母親全部無窮的情語，充實(shí)而又豐富，讓我永遠(yuǎn)難以忘記。
在秋天廣闊的田野上，我和小白忘情地追逐著，它時(shí)不時(shí)回過頭沖我眨眨眼，搖搖尾巴，忽然天空暗下來，小白越跑越快，越跑越快，最后變成一個(gè)白點(diǎn)消失在我的視野里。我想喊，卻怎么也喊不出聲，想追上去，卻怎么也抬不起雙腳，突然天地間“砰”地一聲響……我睜開眼，原來是個(gè)夢，我又做這樣的夢了，我安慰自己：小白已走了七年了，我又何必再內(nèi)疚呢？但有些事不是說忘就能忘的。
小白是爸爸在我六歲時(shí)買回家的，當(dāng)時(shí)我在學(xué)校，那幾天由于小白膽小，就老躲在我家床下，任誰也弄不出來，家里沒人時(shí)它才出來找點(diǎn)吃的。那天我放學(xué)，坐在床上看電視，突然感覺有一個(gè)東西在咬我褲角，我嚇得大叫一聲，低頭一看，腳邊竟多了一只可愛的小胖狗，它仿佛也被我的叫聲嚇住了，嘴里咬著我的褲角，歪著頭睜著一雙水汪汪的大眼睛看著我，小尾巴左右搖著，似乎在沖我笑呢，我一把抱起它，興沖沖地跑到爸爸面前問道：“爸，這是誰家的狗呀，怎么跑到我房里去了？”爸爸驚訝地說：“這是我家的小白，送你的，你用什么辦法把它從床底弄出來的？”我得意地笑了，媽媽在一旁說：“喲，這小狗還認(rèn)主人呢，有點(diǎn)靈性?！睆哪囊院?，小狗再也不怕生了，在我們的精心照料下，它越來越強(qiáng)壯。
但小白長大了，牙也長利了，性子又烈，咬傷了村子里的兩個(gè)人，爸爸怕小白以后還會闖禍，打算把小白賣了。我傷心極了，但怎么也阻止不了。那天吃完午飯，媽媽用食物把小白引到門前，爸爸就拿繩子拴住了它，準(zhǔn)備下午賣掉，我乘爸媽不注意，牽著小白朝田野里跑去，跑了好久，我才解開繩子，讓它離開，我心想：“小白，快跑，能跑多遠(yuǎn)，跑多遠(yuǎn)。”可一直都不離開，我便撿起樹枝朝它抽去，它哀嚎著并用無辜的眼神看著我，但還是不肯走，我的眼淚再也忍不住了，我哭著蹲下來，輕輕地?fù)嶂念^，它輕昵地在我身上蹭來蹭去，嗚嗚地叫著，我抱了抱它，然后頭也不回地跑回了家，但我回家之后，發(fā)現(xiàn)小白也跑了回來。
我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。媽媽把小白騙進(jìn)屋，爸爸和收狗的人也跟了進(jìn)去，隨著門被“砰”的一聲關(guān)上，從里面?zhèn)鱽砹诵“椎膽K叫聲，我不顧一切地哭了起來，過了一會就見他們把小白抬了出來，裝進(jìn)了鐵籠，小白前腿流著血，喉中發(fā)出可怕的嗚嗚聲，媽媽笑著對我說：“小白還真傻，剛才收狗的人要捉它時(shí)，它還躲到我身后，圍著我躲來躲去，它還想讓我救它呢……”我再也聽不下去了，沖到鐵籠前，我流著淚一遍又一遍地呼喚著它的名字，可它卻一反常態(tài)，一雙腥紅的眼睛用冷漠的眼神盯著我，非?？膳?，還沖我低咆，前爪不停地抓著鐵籠，我不敢靠近，只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地目送它被帶走，就在車子啟動(dòng)的那一刻，我看見兩滴淚順著它的臉頰滴下來。
多年后，我仍不能忘記小白，它的可愛，它的忠誠，它的憤恨……。
太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，我們做大巴，資壽寺來報(bào)到。
今天，是小記者去采訪的日子，我們穿著紅馬甲，帶著采訪本和采訪筆，來到了靈石縣資壽寺。
首先引入眼簾的是一道道雄壯古老的大門，它們都俗稱“儀門”。第一道門是清朝建筑的，第二道是明朝修建的門，第三道最古老，是元朝修建的門，它們一道比一道古老，顯示出這座千年古剎的莊重及古老。
寺廟的四周栽滿了枝繁葉茂的大樹，一片郁郁蔥蔥的景象，就連空氣中也散發(fā)著清新的'氣味。院子里，一排大殿橫欄在我們眼前，我們參觀了羅漢殿，里面有挖耳羅漢、沉思羅漢、看門羅漢……讓人眼花繚亂、目不暇接。我還知道了其中其實(shí)沒有降龍羅漢和伏虎羅漢，它們都是后人想象出來的。
出了大殿，院子里有一些練武術(shù)的孩子吸引住了我的目光，我一直對武術(shù)有很高的興趣，就上前請求他們的老師教我武術(shù)。武術(shù)中有一些里合腿踢、正踢腿、仆步、弓步……都是最基本的動(dòng)作，但對于剛學(xué)習(xí)的我來說困難重重。??！今天不僅讓我看到了以前沒有見過的千年古剎，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的羅漢，還讓我簡單學(xué)習(xí)了武術(shù)！
這真是讓我永遠(yuǎn)難忘的一天！
――高三百日誓師大會獻(xiàn)詞。
a：嘿！你還記得那個(gè)坐在高一窗邊還有點(diǎn)不知所措的少年嗎？
你還記得三兩好友結(jié)伴而行的小女孩嗎？
b：想起了那些年我們一起歡笑，一起成長的教室了嗎？
c：還有那些個(gè)聒噪煩人的夏天，那些迎著晨光奔跑的日子嗎？
d：我們的故事，是那么的多，那么的難忘。
a：或許，窗外的景象已經(jīng)發(fā)生了變化。
b：我們曾一起走過的路已經(jīng)遠(yuǎn)去。
我們一起奮斗的背影已經(jīng)被歲月刻畫得那般飄渺滄桑。
c：仿佛昨日我們昨日還在嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。
仿佛昨日還有人在為高考的失利而嘆息甚至絕望。
d：我的腦海里開始無數(shù)次的浮現(xiàn)出。
那些生活的剪影，那些時(shí)光的碎片，那些逝去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
a：我們怎能忘記夙興夜寐，不辭辛勞的您--.我親愛的老師！
b：在我跌倒的時(shí)候，是您，輕輕地將我扶起，彈去我身上的塵埃。
c：在我失落的時(shí)候，是您，撫慰我受傷的心靈，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
d：在我迷茫的時(shí)候，是您，用您的諄諄教導(dǎo)為我指航，教會了我堅(jiān)強(qiáng)！
b：我們不會忘記，寢室里您媽媽般的慈祥卻又父親般的威嚴(yán)！
c：我們不會忘記，三尺講臺上您的百般教誨，孜孜追求！
d：那一個(gè)個(gè)早出晚歸，披星戴月的`日子，是你們陪伴在我的身旁！
a：我親愛的老師，您的大恩大德我們何德何能何以回報(bào)！
我們定將奮勇向前，不辱使命，續(xù)譜同升湖的輝煌！
b：我們怎能忘記！
cd：臨行前媽媽的絮絮念，碎碎叨；
ab：遠(yuǎn)航時(shí)爸爸的千叮嚀，萬囑托。
c：恍然之間，我突然發(fā)現(xiàn)。
d：爸爸的肩膀已經(jīng)不再那么挺拔，媽媽的手上開始長滿了老繭。
a：爸爸，您臉頰上的溝壑是讓時(shí)光粗心刻上的嗎？
還是年少無知的我用我的不懂事一筆一筆為您添上。
b：媽媽，您鬢角的白發(fā)是被圣潔的冬雪染白的嗎？
還是為我操勞過度，花白了頭發(fā)，蒼老了容顏。
c：親愛的爸爸媽媽，你們的孩子即將遠(yuǎn)航！
d：請不要為我們擔(dān)心，我們定會在這最后的一百天的，摩拳擦掌，頑強(qiáng)拼搏！
c：此刻！我們已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，與痛苦決斗，為了理想而無比堅(jiān)強(qiáng)！
c：夢想就在前方，我們已經(jīng)選擇了高考，便只顧風(fēng)雨兼程。
a：過去的歲月如煙似夢，前方的路荊棘坎坷卻直通天霄、
d：我仿佛，仿佛聽到了，那個(gè)神秘的六月在呼喚著我.
a：我好像看到了，看到六月的鮮花在悄悄的綻放。
b：我聽到了，那莊嚴(yán)地鐘聲已經(jīng)敲響。
c：我聽到了，我聽到那出征的號角一直，一直在同升大地上回蕩！
a：我們是雄鷹！我們注定了要與藍(lán)天為伍！
在萬里浮云間展翅，浩瀚蒼穹里搏擊，在蒼山洱海間飛越！
b：我們是那即將出鞘的寶劍！光芒萬丈！
c：我們將用我們的汗水，書寫青春的張揚(yáng)！
a：三年磨一劍。百日顯鋒芒！我始終堅(jiān)信：
合：我們越過的每一寸天空都是天堂！
鄭光奇是和老伴、女兒來處理兒子的后事的，他老伴難以接受這個(gè)事實(shí)，多次哭昏過去，被送到了醫(yī)院搶救，由女兒和學(xué)校安排的一名教師陪護(hù)著。或許是因?yàn)檫^度的悲傷，在與鄭光奇接觸的一個(gè)多小時(shí)里，他只有一句話：“人都已經(jīng)走了，就讓他安心地走吧?！?/p>
我們安慰著老人，希望他能節(jié)哀順變。當(dāng)我們告辭時(shí)，鄭光奇沒有說話，他只對我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。但我看到他的眼里，分明有一絲對我們的到來表示感激之情。
一個(gè)星期后，村小學(xué)校長帶我們來到鄭光奇家，令我們意想不到的是，那個(gè)被鄭光奇兒子救起來的孩子也在家長的帶領(lǐng)下來了。孩子叫鄭克，在村小學(xué)里讀三年級。不知是因?yàn)殪t腆，還是因?yàn)槟谴螢?zāi)難在孩子的心中留下了陰影，鄭克始終拉著他母親的手。孩子的父親告訴我們，在來的時(shí)候，曾給鄭光奇打了一個(gè)電話，說他是要帶著孩子過來，親自向老人表示感激之情和救命之恩的。校長上去敲了敲門，對著屋里說明了來意，但里面還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。
這是一個(gè)低矮的土坯瓦房，墻上的灰沙多處脫落，那扇門也很陳舊，門板間開著很大的縫。鄭克父母拉著鄭克，在門前跪下，說：“阿伯，您出來吧，鄭克的命是你們兒子給撿回來的，從此之后，鄭克就是您的兒子。我們都是您的親人?！蹦赣H拉著孩子的手，說：“快叫爸爸媽媽?！钡⒆記]有叫，淚水從他的眼里流了下來。正在我們不知所措時(shí)，屋里傳來鄭光奇老人的聲音：“你帶著孩子快走吧，我不想見到你們?！?/p>
可能是孩子的到來，勾起了老人的悲傷吧。于是我們和校長就勸鄭克父母先帶孩子回去。他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著孩子有點(diǎn)依依不舍地走了。
孩子走后，校長又上去敲門。鄭光奇老人打開了門，老人有些憔悴，雙眼比一星期前深陷了很多。落座后，老人的話依然不多。我們盡量不提他兒子的事情，只是詢問他家里的一些情況，看看有什么困難需要幫助和解決的，老人卻搖了搖頭。可當(dāng)我們站起來要走時(shí)，鄭光奇卻一把拉住校長，說：“有件事校長你一定要幫忙?！?/p>
校長點(diǎn)了點(diǎn)頭，說有什么困難我們一定努力解決。鄭光奇看著校長，說：“以后叫鄭克不要再來認(rèn)我們做什么父母了?！毙ｉL正想說什么，鄭光奇又說道：“一個(gè)小小的孩子，別讓他的心里有太多的壓力和負(fù)擔(dān)?！编嵐馄嬲f著，往鄭克他們走的地方看了看。我看見鄭光奇往外看的眼神，是那么的平靜。它靜得如門前池塘里的一汪水，沒有任何的奢求；也像那藍(lán)藍(lán)的天空，是那么的純凈。告別了老人，我們心里都有著無限的感慨。轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了，鄭光奇老人那個(gè)平靜的'眼神在我心里一直都無法忘記。我想，這樣平靜的眼神我這一生都不會忘記的，因?yàn)樗o了我感動(dòng)，也給了我面對生活的力量！
1.鄭光奇的眼神有什么特點(diǎn)，讓“我”永遠(yuǎn)無法忘記？
【考點(diǎn)及思路提示】要點(diǎn)概括。先從文中找出關(guān)鍵性詞語加以概括，再分析“無法忘記”的原因。
2.鄭光奇不愿認(rèn)鄭克做自己兒子的原因是什么？這表現(xiàn)了他怎樣的思想？
【考點(diǎn)及思路提示】內(nèi)容探究。從老人的語言中尋找原因，然后根據(jù)文意分析其思想。
3.理解下面畫線句子在文中的含意及作用。
它靜得如門前池塘里的一汪水，沒有任何的奢求；也像那藍(lán)藍(lán)的天空，是那么的純凈。
【考點(diǎn)及思路提示】詞句理解。結(jié)合上下文理解含意，根據(jù)運(yùn)用的修辭手法理解其作用。
4.文章幾次對鄭光奇做了肖像描寫，對表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界起到了重要作用。請從文中選擇一處肖像描寫，然后加以簡要分析。
肖像：
作用：
【考點(diǎn)及思路提示】寫法賞析。從文中選擇一處肖像描寫的句子，分析這樣描寫對表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的作用。
5.文末寫到：“我們心里都有著無限的感慨?！备鶕?jù)文意，請說說“我們”會有哪些感慨。
【考點(diǎn)及思路提示】遷移拓展。根據(jù)文意進(jìn)行合理想象推測，說明感慨的原因。
答案：
1.平靜，純凈，沒有任何奢求。面對失去兒子的巨大悲痛，鄭光奇老人眼神表現(xiàn)出來的這些特點(diǎn)，使人感動(dòng)，也給人以面對生活的力量，因而永遠(yuǎn)無法忘記。
2.怕給小孩子心里太多的壓力和負(fù)擔(dān)。他始終為別人著想、害怕影響孩子成長，表現(xiàn)了他淳樸善良的美好心靈。
3.形容他的眼神非常平靜，沒有一點(diǎn)動(dòng)蕩和奢求；也非常純凈，沒有一絲雜質(zhì)。運(yùn)用比喻手法，表現(xiàn)了老人樸實(shí)、崇高的精神境界。
4.示例1.肖像：初見他時(shí)給我的感覺要比實(shí)際年齡要老，歲月在他的臉上刻下了深深的皺紋。作用：說明他的生活較為艱難，為后文表現(xiàn)他的淳樸善良和深明大義做鋪墊。
示例2.肖像：他眉頭緊鎖，眼睛呆滯，臉上布滿著難以掩飾的悲傷。作用：表現(xiàn)他失去兒子以后內(nèi)心巨大的痛苦和悲傷。
示例3.肖像：老人有些憔悴，雙眼比一星期前深陷了很多。作用：進(jìn)一步表現(xiàn)老人內(nèi)心的巨大痛苦和悲傷，反襯老人不奢求什么的精神品質(zhì)。
5.示例：老人竟能表現(xiàn)得異常平靜，老人全心為被救的孩子著想，老人對組織沒有任何奢求……這些，都深深感動(dòng)著我們，也給了我們面對生活的力量。
我望著窗外那暗淡無光的天色，腦中不禁浮現(xiàn)了令我難以忘懷的一幕。
那是一個(gè)夜晚，媽媽急匆匆地帶我去山東濰坊，直到在路上我才知道，我的外婆因患重病在醫(yī)院里急救。
到了第二天早上，才到了外婆的病房。我看見所有來看望外婆的人都在輕聲地哭泣。當(dāng)我走入病房時(shí)，所有人都為我讓開了一條道，我走近床邊，只見外婆無力地躺在床上，滿頭白發(fā)是那么蓬亂，滿臉都是鄒紋，眼睛布滿血絲，微睜著呆滯的眼睛，張著嘴在等著我的到來。外婆緩緩地伸出了一只手，我緊緊地握住了。此時(shí)，她的臉頰上流出了兩行熱淚，我再也忍不住了，淚水如大雨般傾盆而下，邊哭邊叫著“姥姥、姥姥”。
在這淚花中，我仿佛看見了外婆當(dāng)年對我一點(diǎn)一滴的關(guān)愛：有一次，我的手被火爐燙傷了，外婆心疼地一邊哭，一邊幫我撒鹽，好象燙在她自己身上一樣；還有一次，就是爸爸轉(zhuǎn)業(yè)帶著我和媽媽要離開外婆，去江蘇宜興生活。走的那天，外婆一直抱著我，交待了我好多生活的小事，笑著把我送出了家門，當(dāng)我到了樓下依依不舍地抬起頭，竟看見外婆在窗臺上擦眼淚，我的心猛然收縮起來，含著眼淚和外婆揮了揮手……沒想到這竟然是我和外婆的最后第二次見面。
那一幕，現(xiàn)在回想起來就象是昨天發(fā)生過的事情。我想念我的外婆，她的身影時(shí)常在我眼前徘徊，她的叮嚀時(shí)常在我腦海中出現(xiàn)，我要說聲：我愛你！外婆。
嫩青的藤蔓爬上圍墻，在磚瓦之間鋪開蜿蜒的路。這是故事開始的季節(jié)。
墻內(nèi)歲月靜好。
我和老人相對坐著。老人目光祥和，一張毛毯覆在她的雙腿。
“那時(shí)，我年齡稍長于現(xiàn)在的你?！彼胶偷囟嗽斨?，“那時(shí)有我一生中最美的故事?！?/p>
我和老人本隔著時(shí)間的長流。但因某個(gè)契機(jī)，我有幸聽她將故事娓娓道來。我輕輕抿了一口淡茶，清香在唇齒間緩緩綻開。
“17歲那年我考上女子大學(xué)。一家人都很開心和滿足。當(dāng)時(shí)想，一切風(fēng)平浪靜就好。上大學(xué)后，認(rèn)識了一個(gè)男生。他清爽明朗。正值五月的`校園，春風(fēng)溫煦。感覺心底好像有什么萌芽了?！?/p>
老人莞爾，流年歸至。
“但愿一切風(fēng)平浪靜就好。我依舊這樣想著。可似乎所謂的美好已經(jīng)有了不一樣的定義。
出乎預(yù)料的是，家中突有變故。父親決定，舉家遷往蘇州。我將這個(gè)消息告訴他，他只是點(diǎn)點(diǎn)頭。兩人便緘口不言。
一周后，我和父母提著行李在火車站。我暗下決定：只要他留我，我就不走。即使讓父母應(yīng)允是很困難的事。
他來了。只是低頭默默地給我戴上一塊手表。鏡面里的指針停滯著并沒轉(zhuǎn)動(dòng)。我們呆在原地，一語不發(fā)。我想，這即是告別吧……再這樣僵持著，也許眼淚就會不自覺地留下來。
我沒有看他，道了再見，就轉(zhuǎn)身上了火車。我和父母解釋：他只是同學(xué)。
我們一家在蘇州穩(wěn)定下來，幾年之后我便嫁了人。父母都很高興且滿足。當(dāng)時(shí)我想，后半生風(fēng)平浪靜就好。
又一晃，三十年過去。不經(jīng)意間，我在皮箱內(nèi)找到了那塊手表。它安靜地躺著，鏡面內(nèi)的指針停滯?！@表不走了呢。’在一旁的丈夫說道?！畮资昵熬筒蛔吡恕！捯粑绰?，自己如夢初醒般地明白了一切?！?/p>
我端坐起來，睜大了雙眼，望著老人：
“那個(gè)男生給你帶上表，就是希望你別走嗎？”
老人靜靜地靠在藤椅上，眼中有晶瑩的光在閃爍——而那不是淚。她的眼神正訴說著風(fēng)平浪靜。寫滿青春的五月早已與向東的火車背道而馳。當(dāng)彼岸花開，那份情愫已在泥土下沉沉睡去?，F(xiàn)世安穩(wěn)。
嫩青的藤蔓爬上圍墻，在磚瓦之間鋪開蜿蜒的路。這是故事開始的季節(jié)。
墻內(nèi)歲月靜好。
病床上的女孩，臉色蒼白如紙，緊緊閉著雙眼，氣若游絲。
病房外，一對夫婦坐在椅子上小聲啜泣著。醫(yī)生從病房里出來，搖搖頭：“孩子已經(jīng)擺脫了生命危險(xiǎn)，只是……眼睛可能保不住了?！?/p>
依偎在男人身邊的女人目光呆滯，喃喃道：“怎么會這樣，婉寧她還只是個(gè)孩子啊……”臉上劃過一滴淚珠。一旁的醫(yī)生不忍地別過頭，輕嘆了一口氣。
這件事還要從三天前說起。
三天前的那個(gè)晚上，蘇婉寧被父母罵了，原因是不小心打碎了一只碗。蘇母柳眉倒豎，大罵：“你怎么做事那么不小心？像你這么粗心，將來走出社會怎么辦？怎么和同學(xué)相處！”
蘇婉寧也不辯解，只是靜靜地聽著，望著她不說話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。蘇母繼續(xù)道：“我現(xiàn)在罵你打你，總比以后你走出社會后你被別人打別人罵好！”她頓了一下，望了蘇婉寧一眼，勃然大怒：“你這個(gè)眼神什么意思？你還敢瞪著我??？”她憤怒地抬手扇了蘇婉寧一耳光。
蘇婉寧驚訝地抬起頭，小聲囁嚅：“我，我沒有……”
“你還敢頂嘴？！”蘇母大怒，“你這種眼神瞪著我是什么意思？是不是不服氣！”
“我……”
在那個(gè)夜晚，蘇婉寧想了很多很多，她不想在這種小心翼翼地看著大人臉色的'世界生活下去了，無邊無際的厭惡和抵觸吞沒了自己，一個(gè)瘋狂的念頭產(chǎn)生在腦海中，卻又根深蒂固。她鬼神使差般的從廚房里拿出一把水果刀，深吸一口氣，將那道刀鋒從眼球上割去。刀鋒驀地劃過，隨即有大量液體涌出，一片血紅色的模糊遮住了視線，然后是鉆心的疼痛。再也忍受不住，暈倒在地。這便引出了醫(yī)院里的那一幕。
醫(yī)院里，蘇婉寧醒后，給她換繃帶的護(hù)士在她床邊幫她坐起，忍不住問：“婉寧啊，你這是何苦呢？你還小，以后有可能再也看不見了……”
蘇婉寧薄薄的紅唇吐出無比冷酷的話語：“既然他們討厭我的眼神，那便不要讓他們看到便是了。”
護(hù)士一愣,嘆了一口氣。
窗臺上的波斯菊，開的正艷呢……。
燈，不像蠟燭那樣燃燒自己；燈，不像火把那樣轟轟烈烈；燈，也不像繁星那樣富有詩意。但燈，永遠(yuǎn)是你的引路人，引你走向成功與光明。
那盞燈，是我去年生日時(shí)，朋友為我買的。無論外表、質(zhì)量我都十分的喜歡。和它相處的短短一年中，我已經(jīng)不能和它分別了。它，日日伴我讀書，伴我習(xí)字，伴我談心，伴我成長……它，就像一位知心好友。它，外表看似一只小驢，呆頭呆腦，直挺挺地立在那兒，但看上去非常惹人喜愛。橢圓大臉的上方，翹著一雙略彎的小耳，兩耳之間彎曲著一宗小驢毛。下面是一大一小的雙眼。大如明眸善睞，小似賊眉鼠眼。還有它那炭黑、氣沖沖的鼻兒。它那短小的下身，圓溜溜的小尾巴。使人忍俊不禁。使你意想不到的是它的小開關(guān)，只要你輕輕一按，他那后腦勺的小燈泡就會不約而同地亮起來。在你使用時(shí)，即可拉長小驢的頸部，也可將它的大頭抬起。咋樣，不錯(cuò)吧！
炎熱的夏天，家中停電了。白天，知了綿綿不斷的叫聲使我感到悶熱、煩躁，為了解暑氣，我手中不斷地?fù)]擺著那把小扇子，但始終感覺不適。到了晚上，家中沒了光亮，這比任何時(shí)候都難以忍受。望著隔壁家的燈亮著，我十分渴望那束光能照向自己，要不“鑿壁偷光”？不現(xiàn)實(shí)，那該怎么辦呢？正當(dāng)我愁著沒燈光時(shí)，我想起了我的小驢燈?？墒欠拍膬喝チ四?？最后，我在一個(gè)不起眼的角落里找到了它。拍拍它頭上的灰，按了一下按鈕，慶幸的是，居然還有電。于是就借著那明亮的光開始在院子里寫作業(yè)。不知過了多久，終于寫完作業(yè)，大功告成了。我依稀聽見爸爸在說：“哦！原來是電閘壞了。可是這大黑天的，叫我怎么修??？”我就三步并作兩步地拿著臺燈跑向爸爸：“給！”我為爸爸照著光，爸爸則襯著光亮修電閘。多虧了小驢，電閘修好了，爸爸夸它是“小功臣”。此時(shí)的我不少內(nèi)心喜悅！
從此，我再也不會把它丟在黑暗的角落里了。但是有一天。
“咦，燈怎么壞了！”當(dāng)我正趁著光亮寫作業(yè)時(shí)。燈，“噗嗤”一聲滅了。我有些著急。爸爸卻不以為然地說了聲：“算了，壞了爸爸再給你買一臺新的?！薄安灰揖鸵@臺。你上次不也說喜歡它的嗎？”我急躁地說?！澳俏医o你買臺一樣的，總可以了吧？”爸爸繼續(xù)說道?！安恍?，不行，我就是要把它修起來?！蔽揖髲?qiáng)了。爸爸無奈，也就只好“恭敬不如從命”了。
直到現(xiàn)在，我還依然使用著這盞燈。它，對于我來說，意義非凡，不僅是我的燈，還是我的“引路人”。每每我寫作業(yè)到深夜時(shí)，是它；每每黑暗，辨別不出前方是否兇險(xiǎn)時(shí)，是它；每每在我獨(dú)自傷心，不知所措時(shí)，也是它……它陪伴著我經(jīng)歷了多少漫長的黑夜，經(jīng)歷了多少磨難與風(fēng)雨。我堅(jiān)信，它是我人生中最好的伴侶，是我的知心好友。
黑夜，那盞孤立的燈，照亮了前方，也照亮了我的人生。
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