<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考，以及對(duì)所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見(jiàn)解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一系列優(yōu)秀作文范文，希望能夠幫助大家提升寫作水平。
今年暑假我讀了顧城的這首詩(shī)，莫名的感覺(jué)，讓我想起了幼兒時(shí)代，想起了那段任性妄為的可笑的時(shí)光。
正如沒(méi)有陰云，怎能見(jiàn)得陽(yáng)光的美妙；沒(méi)有黑夜，又怎覺(jué)得黎明炫目?？鞓?lè)，每個(gè)人都希望擁有，然而永恒的快樂(lè)也未必就是幸福。
面朝大海，春暖花開，天真純凈和優(yōu)美純潔的筆調(diào)里飄灑著詩(shī)人淡淡的憂傷。他還要天真的畫滿窗子，許多能透進(jìn)光明，照除黑暗的窗子。讓那習(xí)慣黑暗的眼睛習(xí)慣一片憧憬的光明。他渴望去流浪，帶著他的夢(mèng)去流浪。
社會(huì)，是不容許一個(gè)幼稚，毫無(wú)心計(jì)的，單純的孩子，一直單純下去的。詩(shī)人離開幻想回到現(xiàn)實(shí)?！皼](méi)有領(lǐng)到蠟筆”、“沒(méi)有得到一個(gè)彩色的時(shí)刻”，“我”的理想藍(lán)圖并沒(méi)有得到社會(huì)的認(rèn)同，因而，“我”在絕望中“只有撕掉那一張張心愛(ài)的白紙”陷入深入骨髓的絕望，但詩(shī)人仍然會(huì)做執(zhí)著而又無(wú)力的反抗。
蝴蝶飛不過(guò)滄海，夢(mèng)想也許會(huì)破滅，但詩(shī)人對(duì)夢(mèng)想的向往和憧憬是永遠(yuǎn)的。
夜空，月朗星稀。坐在草坪上的女孩眼底盛滿了渴望。跑回家任性地要求父母親把月亮送給她。
這個(gè)女孩，就是我。任性是我小時(shí)的唯一標(biāo)志。等到現(xiàn)在，才覺(jué)得自己是多么愚蠢，多么任性，全然不考慮別人的能力。
如今，我喜歡獨(dú)自一人。無(wú)論是散步，賞月還是什么。我喜歡安靜。靜能令我沉思。有種獨(dú)特的屬于自己的感受。
貪婪地守望著頭頂上的一片天空。如蔚藍(lán)的綢緞，柔順，絲滑。在淡雅的月光下。享受著獨(dú)自的惆悵，不亦悅乎？手指尖擺弄著幾根青草，閉著眼睛。由風(fēng)傳來(lái)一陣陣沁人心脾的花草的香。
任性時(shí)，不論什么，都哭鬧著想得到。以為得到了會(huì)很快樂(lè)?？蓜偟玫绞謪s失去了原有的.興致與樂(lè)趣。卻又為下一個(gè)愿望而苦惱。童年似乎就在這一個(gè)又一個(gè)的苦惱種磨去。
于是我變得孤獨(dú)。有人說(shuō)孤獨(dú)，是種美。美到讓人窒息。美到讓人好奇。美到勾起人的奢望。
告別走任性，迎來(lái)孤獨(dú)。
迎來(lái)孤獨(dú)，悄然感受。孤獨(dú)會(huì)使你堅(jiān)強(qiáng)，任性會(huì)使你依賴。
深深黑夜，眼前放過(guò)的似乎使黑白畫面。搖曳的椰樹。在他人看來(lái)使多么唯美的畫面。而深陷其中的我卻不使這樣覺(jué)得。在我看來(lái)，那是深不見(jiàn)底的——無(wú)底洞。讓我感到懼怕。
告別了任性，得到了孤獨(dú)。告別了孤獨(dú)，迎來(lái)了寧?kù)o。
你告別了什么？又迎來(lái)了什么呢？
大家好我叫張馨月，是一名幽默風(fēng)趣、陽(yáng)光舒朗的女生，今年11歲了。
雖然我已經(jīng)11歲了，但我非常幼稚，喜歡毛絨玩具，我非常善于想象，我經(jīng)常想象齊即發(fā)生了，我成了絕世天才，發(fā)明了許多東西。可是想象歸想象夢(mèng)想還是有的。以前我想成為一名歌手，可惜我唱歌愛(ài)跑調(diào)，只好放棄這個(gè)夢(mèng)想，向我另一個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)，成為一名服裝設(shè)計(jì)師或一名舞蹈家。我的愛(ài)好有很多如寫字、畫畫、打羽毛球和旅游，其中我最喜歡的還是旅游，因?yàn)榭梢蚤_闊視野和可以學(xué)到許多文化知識(shí)。不過(guò)還喜歡吃，但是怎么也吃不胖。
我還報(bào)了兩個(gè)興趣班。我之前學(xué)著拉丁舞，不過(guò)現(xiàn)在是單純學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)閶寢屜游业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不好非常著急所以就單純的給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，我是非常不愿意的，可是沒(méi)辦法我不得不從呀!
我還有許多怪癖，比如碗的圖案必須朝我自己，衣服必須擺平整，奶必須要全喝完，杯子必須保持干凈。而且我還是一個(gè)愛(ài)干凈的`人。
我還有一點(diǎn)小任性，我喜歡吃著棒棒糖看電視。我記得有一次，我正在看電視當(dāng)時(shí)我已經(jīng)寫完了作業(yè)，可是媽媽突然跑過(guò)來(lái)把電視關(guān)掉說(shuō)你快去讀書別看了，我跑到房間里關(guān)死門，非常委屈我都寫完作業(yè)了為什么不讓我看電視我自己在屋里呆了一天，誰(shuí)都沒(méi)搭理。
這就是我，一個(gè)不一樣的我！
我抬頭看天，看到云，看到鳥，看到一抹純凈的藍(lán)，低頭看自己，看到一個(gè)任性的孩子，在獨(dú)自望著天空發(fā)呆。
我是一個(gè)任性的孩子，我任意丟棄你們對(duì)我的愛(ài)，我不懂珍惜，我不理會(huì)你們的殷切希望，我漠視你們對(duì)我的關(guān)切目光，我隨意的，丟棄了最無(wú)私的愛(ài)和最無(wú)私的你們，去尋找永恒，當(dāng)通體鱗傷時(shí)才醒悟。
我是一個(gè)任性的孩子，但是我真誠(chéng)善良，我追求永恒，我固執(zhí)的以為世界上有一種超越血緣關(guān)系的永恒，我是一個(gè)任性的孩子，我單純的在殘酷的.現(xiàn)實(shí)中，放肆的去愛(ài)。
我是一個(gè)任性的孩子，我任性的認(rèn)為世界都是我的，你是我的。
我是一個(gè)任性的孩子，任性且固執(zhí)的等她回來(lái)，我害怕孤獨(dú)。
我想送她一個(gè)笑臉，一個(gè)明朗的笑臉，我想送她一個(gè)春天，一個(gè)夏天，一個(gè)秋天和一個(gè)冬天，每一個(gè)季節(jié)都有我和她的故事。我深深銘記，讓她也刻刻不忘，那個(gè)我們?cè)哌^(guò)的春夏秋冬。
我是一個(gè)任性的孩子，我想送你我的記憶，關(guān)于我心中的每一個(gè)屬于我們的記憶，你能與我共同回憶，我不想一個(gè)人懷戀回憶。
我是一個(gè)任性的孩子，我想送你一條街，對(duì)，就是一條街，就是那年我們牽手走過(guò)的那條街，那條彌漫著炸雞香味的街，那街道旁昏黃的，淡淡的，朦朧的燈，都是美麗的。滿滿的都是幸福美好，那街上的一切一切仍那么清晰，所以我將它刻在了腦海，記在了心上。我任性的，想讓它保持原樣，不準(zhǔn)任何人踏上這條街，車輛不準(zhǔn)通行。我任性的，讓它定格在我們心里，時(shí)時(shí)刻刻都能感受那純真。
我還想任性地再送你一張當(dāng)年我頂著“爆炸頭”的自信無(wú)敵的大大笑臉，我想你永遠(yuǎn)都記得我的笑臉，無(wú)論那里都不覺(jué)得孤單，我任性的想扼住時(shí)光，定格幸福，留給你當(dāng)年的一切，只希望你記得我，深深地記得我，記得那份最真摯的感動(dòng)，希望任性的我留給你最大的溫暖。
我是一個(gè)任性的孩子，太真摯，我不怕你不在我身邊，只怕你不快樂(lè)。
任性的我，后來(lái)成長(zhǎng)了，很慶幸，我忘記了結(jié)果，擁有了回憶，享受著過(guò)程，學(xué)會(huì)了釋懷。
任性的我，原來(lái)一直是快樂(lè)的。
我是一個(gè)任性的孩子。顧城，一個(gè)充滿稚嫩童真但卻成熟陰郁的童話詩(shī)人，用他神秘的畫筆畫出了隱藏在他內(nèi)心深處的豐富世界：我想在大地上畫滿窗子，讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛都習(xí)慣光明;我希望/能在心愛(ài)的白紙上畫畫，畫出笨拙的自由，畫下一只永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的眼睛;畫下所有最年輕的沒(méi)有痛苦的愛(ài)情;畫下許許多多快樂(lè)的小河;畫下……這些充滿溫情與柔美的畫面讓人心靜如水，讓所有在這個(gè)浮躁的世界中拼搏忙碌的人們?cè)诒寂艿纳顮顟B(tài)中重溫童年時(shí)的美好天真，重拾內(nèi)心丟失已久的童稚。
就在人們沉浸在顧城為我們用想象中的神奇畫筆所描繪的暖心畫面中時(shí)，詩(shī)人的筆卻帶領(lǐng)我們回到了殘酷的現(xiàn)實(shí)：但不知為什么，我沒(méi)有領(lǐng)到蠟筆，沒(méi)有得到一個(gè)彩色的時(shí)刻，我只有我，我的手指和創(chuàng)痛，只有撕碎那一張張心愛(ài)的白紙，讓它們?nèi)ふ液?，讓它們從今天消失。美麗的?mèng)境被現(xiàn)實(shí)的無(wú)情擊打得體無(wú)完膚，遍體鱗傷，讀到這個(gè)地方的時(shí)候，我哭了，因?yàn)橛兄皖櫝且粯蛹儩嵉珔s陰郁的玻璃心。那被撕碎的蒼白無(wú)力的白紙，在我的眼前哭泣著消失。彩色的夢(mèng)境破滅了，現(xiàn)實(shí)只是一張張無(wú)力飛翔的破碎的白紙。
我是一個(gè)任性的孩子，一個(gè)被幻想媽媽寵壞的孩子。透明的心在這個(gè)奔跑的世界里是多么容易破碎啊!我不想長(zhǎng)大，只想有一顆永遠(yuǎn)純真的童心。我想躲在沒(méi)有灰塵的透亮的房間里，那美好的世界就在我的眼前!
山月不知心里事，水風(fēng)空落眼前花。
一個(gè)任性的孩子到最后只能隨波逐流，不再任性，盡管心中仍殘存著童真。
起初，少年不知愁滋味，狂妄地想要去改變這個(gè)世界，讓社會(huì)上每個(gè)人都像他手中的彩筆那般，閃耀著單純的顏色，一切都是光明而燦爛的?！拔蚁胪咳ヒ磺胁恍摇薄爱嬒乱恢挥肋h(yuǎn)不會(huì)流淚的眼睛”。孩子的心是那樣的純潔天真。
“我是一個(gè)孩子，一個(gè)被幻想媽媽寵壞的孩子?！庇纱丝梢韵胂?，這孩子其實(shí)是沒(méi)有被愛(ài)的，他的任性是世人眼中的耍賴、叛逆，于是指責(zé)、批評(píng)、鄙視……時(shí)?？M繞著任性的孩子。漸漸地，任性的孩子被消磨得失去了純真的興致，不再任性。
這一切都怪誰(shuí)，怪不得人！孩子想畫滿窗子，但眼睛早已習(xí)慣黑暗。整個(gè)黑暗社會(huì)由不得光明駐足！任性的孩子靜默了，不敢任性。
孩子任性，也許他是太孤獨(dú)，迫切地想被愛(ài)，只是這個(gè)薄幸的規(guī)范化社會(huì)不懂。任性孩子不再任性了，惟愿彩色永留心間，不受污濁！
引子。
我希望，我是一個(gè)睡在夢(mèng)里的孩子，我希望，我是一個(gè)自由飛翔的孩子，我希望，我是一個(gè)童話里的孩子，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，卻要將夢(mèng)的藍(lán)圖焚燒得不留痕跡，前進(jìn)不了，卻又折了退路。
很多時(shí)候，我們都是任性的孩子，我們都有那笨拙的自由，不流淚的眼睛。
也許。
我任性。
我希望。
都像彩色蠟筆那樣美麗。
我希望。
能在心愛(ài)的白紙上畫畫。
畫出笨拙的自由。
畫下一只永遠(yuǎn)不會(huì)。
流淚的眼睛。
一片天空。
一片屬于天空的羽毛和樹葉。
我想畫下早晨。
畫下露水。
所能看見(jiàn)的微笑。
畫下所有最年輕的沒(méi)有痛苦的愛(ài)情。
畫下想象中。
我的愛(ài)人。
她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陰云。
她的眼睛是晴空的顏色。
她永遠(yuǎn)看著我永遠(yuǎn)，看著。
絕不會(huì)忽然掉過(guò)頭去。
我想畫下遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。
畫下清晰的地平線和水波。
畫下許許多多快樂(lè)的小河。
畫下丘陵——。
長(zhǎng)滿淡淡的茸毛。
我讓它們挨得很近。
讓它們相愛(ài)。
每一陣靜靜的春天的激動(dòng)。
都成為一朵小花的生日。
我還想畫下未來(lái)。
我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，也不可能。
但知道她很美。
我畫下她秋天的風(fēng)衣。
畫下那些燃燒的燭火和楓葉。
畫下許多因?yàn)閻?ài)她。
而熄滅的心。
畫下婚禮。
畫下一個(gè)個(gè)早早醒來(lái)的節(jié)日——。
上面貼著玻璃糖紙。
和北方童話的插圖。
我想涂去一切不幸。
我想在大地上。
畫滿窗子。
讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛。
都習(xí)慣光明。
我想畫下風(fēng)。
畫下一座比一座更高大的山嶺。
畫下東方民族的渴望。
畫下大?！?。
無(wú)邊無(wú)際愉快的聲音。
最后，在紙角上。
我還想畫下自己。
畫下一只樹熊。
他坐在維多利亞深色的叢林里。
坐在安安靜靜的樹枝上。
發(fā)愣。
他沒(méi)有家。
沒(méi)有一顆留在遠(yuǎn)處的心。
他只有，許許多多。
漿果一樣的夢(mèng)。
和很大很大的眼睛。
我在希望。
在想。
但不知為什么。
我沒(méi)有領(lǐng)到蠟筆。
沒(méi)有得到一個(gè)彩色的時(shí)刻。
我只有我我的手指和創(chuàng)痛。
只有撕碎那一張張。
心愛(ài)的白紙。
讓它們?nèi)ふ液?/p>
讓它們從今天消失。
我任性。
那么多的夢(mèng)想，那么多的希望，無(wú)法實(shí)現(xiàn)，我們都是任性的孩子，那段日子。
也許，不像想象中那么幸福，卻也那么珍貴，那么單純，那么任性的童年。
賞析:。
《我是一個(gè)任性的孩子》是“童話詩(shī)人”顧城二十五歲時(shí)所作的長(zhǎng)詩(shī)，這首詩(shī)在某種意義上是顧城作為“童話詩(shī)人”的代表性自白，它展示了詩(shī)人對(duì)于天真幻境的無(wú)限迷戀。在這首詩(shī)的寫作背景方面，我們很難提出一個(gè)具體的語(yǔ)境，我們僅知道，在１９８１年，“文革”的歲月仿佛已經(jīng)離得很遠(yuǎn)，但人間的痛苦依然存在，顧城已經(jīng)失業(yè)，正與謝燁陷于熱戀之中，愛(ài)意和被愛(ài)使詩(shī)人對(duì)生命充滿了童真的信念，仿佛世界可以由他“任性”地加以描繪和構(gòu)筑。這是一個(gè)中國(guó)知識(shí)分子人文理想得到幻覺(jué)式膨脹的年代。在思想和文學(xué)領(lǐng)域，人們經(jīng)常談?wù)摰氖侨诵缘淖杂膳c解放，好像一旦獲得這種解放，我們就可以企及真正的生活天堂。
全詩(shī)分為九個(gè)小節(jié)，八十三行。全詩(shī)形式自由隨性，意象豐富多變，語(yǔ)言簡(jiǎn)單純凈，內(nèi)容溫暖明朗。想要的就是這樣簡(jiǎn)單，也是這樣的理想化，就像海子的《面朝大海，春暖花開》一樣，天真純凈和優(yōu)美純潔的筆調(diào)里飄灑著詩(shī)人淡淡的憂傷。憂傷得耐人尋味，而全詩(shī)沒(méi)有一個(gè)詞語(yǔ)可以表明詩(shī)人惆悵的思緒，唯一可以產(chǎn)生這淡淡勾腸的效果的也只有一個(gè)“想”字。
“也許，我是被媽媽寵壞的孩子，我任性”，此句語(yǔ)短情長(zhǎng)，引人入勝。作者將自己定位成一個(gè)任性的孩子，生活在一個(gè)充滿童心、至情、性靈的世界，沒(méi)有弄虛作假的心機(jī)，沒(méi)有油嘴滑舌的腔調(diào)，所有的行為都是天性使然，所有的語(yǔ)言都是脫口而出。一個(gè)童心觀照下的世界呼之欲出。詩(shī)句仿佛信手拈來(lái)、自然天成，讓人暗生情愫，心向往之。
從第二小節(jié)開始，直到第七小節(jié)，作者化身為一個(gè)蠟筆畫家，幻想出一個(gè)年輕、生動(dòng)、自由、幸福的新世界。他的筆下，滿是真摯的祈愿、唯美的純愛(ài)和善良的對(duì)待?！拔蚁Ｍ恳粋€(gè)時(shí)刻都像彩色蠟筆那樣美麗”，此句集中表達(dá)了作者的希望，感情樸實(shí)動(dòng)人?！拔蚁Ｍ茉谛膼?ài)的白紙上畫畫，畫出笨拙的自由，畫下一只永遠(yuǎn)不會(huì)，流淚的眼睛。一片天空，一片屬于天空的羽毛和樹葉，一個(gè)淡綠的夜晚和蘋果”，這些句子一氣呵成、不事雕琢，包含了八個(gè)意象、六個(gè)希望：他希望自己能夠像畫家一樣以手繪心，大膽地創(chuàng)作，自由地抒情，讓所有的人們都不再壓抑，讓所有的眼睛都不再流淚，讓所有的天空都不再孤寂，讓所有的夜晚都不再黑暗。詩(shī)句中由心而發(fā)的愿景、似有若無(wú)的感傷讓人心有戚戚，悄然動(dòng)容。
“我想畫下早晨，畫下露水所能看見(jiàn)的微笑，畫下所有最年輕的沒(méi)有痛苦的愛(ài)情，畫下想象中，我的愛(ài)人，她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陰云，她的眼睛是晴空的顏色，她永遠(yuǎn)看著我，永遠(yuǎn)，看著，絕不會(huì)忽然掉過(guò)頭去”，這些句子如同向日葵一樣，在空氣中喜悅地盛開?！盎毓膺€亮著照著彩色的萬(wàn)物散落在草間的斷翅還想輕輕飛舞這螳螂的愛(ài)情將永遠(yuǎn)從一而終不像我們?nèi)碎g總有許多變故”（《螳螂的婚事》），現(xiàn)實(shí)中的愛(ài)情多半是千瘡百孔、不如人意。在深刻洞察這些之后，他開始憧憬一種像早晨一樣年輕，像微笑一樣幸福的愛(ài)情。他希望自己的愛(ài)人擁有遠(yuǎn)離陰云的心境、色如晴空的眸子和始終如一的感情。詩(shī)句中敏感靈動(dòng)的思考、春暖花開的想象讓人強(qiáng)烈共鳴，感慨萬(wàn)千。
遙遠(yuǎn)的風(fēng)景、奔流的小河、淡淡的茸毛、纖柔的小花，真實(shí)誠(chéng)懇地感知它們的存在，體悟它們的悲喜。“我讓它們挨得很近讓它們相愛(ài)”仿佛一個(gè)開啟心靈、抵達(dá)幸福的密碼，讓人覺(jué)得世界是那樣健康而光明。詩(shī)句中清新活潑的氣質(zhì)、細(xì)如花蕊的情思讓人反復(fù)品咂，不忍忘卻。
“我還想畫下未來(lái)，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，也不可能，但知道她很美，我畫下她秋天的風(fēng)衣，畫下那些燃燒的燭火和楓葉，畫下許多因?yàn)閻?ài)她，而熄滅的，畫下婚禮，畫下一個(gè)個(gè)早早醒來(lái)的節(jié)日——上面貼著玻璃糖紙，和北方童話的插圖”，這些句子文情并茂、楚楚動(dòng)人。他對(duì)未來(lái)抱有舉首戴目、盡善盡美的期許，希望那是一個(gè)燭火燃燒、楓葉繽紛的世界。許多詩(shī)人都因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)愛(ài)之太深，怨之太切，于是寄希望于一個(gè)熾烈新鮮、難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)境，在那里尋求持久安心的歸宿和日后幸福的出路。他是一個(gè)天生的幻想家，但也更懂得經(jīng)營(yíng)生存本身，始終保持一份節(jié)日的心情，以“玻璃糖紙”和“北方童話的插圖”裝點(diǎn)反復(fù)庸常、循規(guī)蹈矩的生活。詩(shī)句中天朗氣清的希望、細(xì)膩溫情的祝福讓人感同身受，隱然含泣。
“我是一個(gè)任性的孩子，我想涂去一切不幸，我想在大地上，畫滿窗子，讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛，都習(xí)慣光明，我想畫下風(fēng)，畫下一架比一架更高大的山嶺，畫下東方民族的渴望，畫下大?！獰o(wú)邊無(wú)際愉快的聲音”，這些句子慷慨激昂、蕩氣回腸，仿佛一束溫暖的光線，在大地上起伏跳躍，輕盈而又沉重。他希望人類免于災(zāi)禍，獲得福祉，希望中華民族巍峨挺立、欣欣向榮。詩(shī)句中普世博愛(ài)的情懷、獨(dú)立自由的品格讓人觸目興嘆，感動(dòng)落淚。
“最后，在紙角上，我還想畫下自己，畫下一只樹熊，他坐在維多利亞深色的叢林里，坐在安安靜靜的樹枝上，發(fā)愣，他沒(méi)有家，沒(méi)有一顆留在遠(yuǎn)處的心，他只有，很多很多，漿果一樣的夢(mèng)，和很大很大的眼睛”，這些句子平心靜氣、哀而不傷，仿佛夜半闌珊時(shí)的低吟淺唱。在為人類“涂去一切不幸”之后，他終于想起了自己，將自己形單影只地畫在紙角上，就像那只無(wú)家可歸的樹熊一樣，在荒無(wú)人煙處做著枝繁葉茂的夢(mèng)。詩(shī)句中欲言又止的孤獨(dú)、自成體系的精神讓人心生憐愛(ài)。
“我在希望，在想，但不知為什么，我沒(méi)有領(lǐng)到蠟筆，沒(méi)有得到一個(gè)彩色的時(shí)刻，我只有我，我的手指和創(chuàng)痛，只有撕碎那一張張，心愛(ài)的白紙，讓它們?nèi)ふ液?，讓它們從今天消失”，這些句子悵然若失、纏綿悱惻。一個(gè)春花秋月、載歌載舞的夢(mèng)，卻終于難敵現(xiàn)實(shí)的殘酷。一切都因?yàn)椤皼](méi)有領(lǐng)到蠟筆”而瞬間傾毀，他以這種驚世駭俗的方式宣告了一個(gè)無(wú)奈的結(jié)局。只剩下手指和創(chuàng)痛的詩(shī)人，終暫時(shí)放下了一念執(zhí)著，“撕碎那一張張，心愛(ài)的白紙，讓它們?nèi)ふ液?，讓它們從今天消失”?？墒?，不久之后，他又開始一如既往地為真善美舉旗吶喊，直至聲嘶力竭。詩(shī)句中不言而喻的遺憾、獨(dú)坐愁城的悲壯讓人百感交集，淚水潸然。
“我是一個(gè)孩子一個(gè)被幻想媽媽寵壞的孩子我任性”和篇首“也許我是被媽媽寵壞的孩子我任性”遙相呼應(yīng)，構(gòu)成了一個(gè)完整的幻想世界。實(shí)際上，他的一生都在證明自己是個(gè)任性的孩子，沒(méi)有成人世界的世故麻木。
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話每當(dāng)想看書時(shí)，我就會(huì)想起，只要捧上書，一切是我都會(huì)忘掉，今天書的名字叫《我是一個(gè)任性的孩子》，首先說(shuō)一下作者汪玥含，曾用名汪露露。北京大學(xué)中文系畢業(yè)。中國(guó)協(xié)會(huì)會(huì)員，北京作家協(xié)會(huì)會(huì)員。1994年開始發(fā)表作品，《白羊座狂想家》獲2007年冰心兒童圖書獎(jiǎng)。
內(nèi)容：青春一個(gè)多么光芒燦爛的詞匯，那里有著最飽滿酸澀的生命之液，最豐盈明銳的心靈觸覺(jué)，但是，總有人的青春，似乎永遠(yuǎn)是黯淡無(wú)光，缺乏色彩的。
初一女生林彤，就是這樣一個(gè)灰撲撲影子般的存在。
他肥胖，是同學(xué)們眼中的“重磅炸彈”，受盡白眼和嘲笑;他自卑，一直生活在天才哥哥和神童弟弟的陰影下，找不到自己的坐標(biāo);他孤獨(dú)，沒(méi)有人愿意和她做朋友，父母也埋頭忙于自己的工作;他沉默，他只又以沉默來(lái)對(duì)抗這個(gè)巨大的堅(jiān)硬的世界。除了遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的哥哥寫信，信里和記憶里的那些美妙的詩(shī)歌唯一能給以他安慰。
這本書看完了給予我了很大的希望，雖然是寫女孩子的，但我也喜歡，我記住了書中的一句話：泅渡青春湍急的河流，且歌且哭，我是一個(gè)任性的孩子!
也許我是被媽媽寵壞的孩子我任性。
58年，當(dāng)顧城還未來(lái)得及看清這世界的色彩時(shí)，便被卷入了中國(guó)最荒唐的時(shí)代洪流。不久，未滿十歲的他便和父親詩(shī)人顧工一起下鄉(xiāng)勞作。喂豬，割草，讓那雙本屬于生花妙筆的手布滿繭痕，仿佛那個(gè)時(shí)代的所有不幸，都從他的肩膀無(wú)情地碾過(guò)。顧城，是風(fēng)中搖擺的紙片，一個(gè)署名為悲傷的詩(shī)人。
我希望能在心愛(ài)的白紙上畫畫畫下笨拙的自由畫下一只永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的眼睛。
許多人對(duì)顧城的記憶，停留在他的《一代人》中：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。訝異于如此樂(lè)觀而又哲思的語(yǔ)句，竟出自于一個(gè)深受磨難的孩子口中。兀自研讀，咀嚼著銹跡斑斑的向往。我仿佛看到，在寒霜撲面而至的黑夜，他點(diǎn)著一盞微弱的星光，靜靜的坐在我的身旁，唱著熟悉而陌生的歌謠，忽而淚流滿面，輕聲嗚咽?？僧?dāng)太陽(yáng)再次升起，他又會(huì)綻放嶄新的笑容，看著這悲哀的世界。顧城，是風(fēng)中驀然覺(jué)醒的紙片，一只尋找光明的眼睛。
我是一個(gè)任性的孩子我想涂去一切不幸我想在大地上畫滿窗子讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛都習(xí)慣光明。
顧城的詩(shī)篇，完全不見(jiàn)少年的張狂，詩(shī)中的少年，孤獨(dú)地行走在蜿蜒小路上，路的一邊浸潤(rùn)著朝霞的燦爛，路的另一邊潑灑著夕暉的落寞，他淺唱著圣潔的北歐民謠。稚嫩顫抖的聲音，仿佛要把這天地唱響。他甚至不是擁有一雙碩大翅膀的蝴蝶，他是風(fēng)中掙扎的一頁(yè)紙片，一串回響著悲傷的風(fēng)鈴。
我在希望在想但不知為什么我沒(méi)有領(lǐng)到蠟筆沒(méi)有得到一個(gè)彩色的時(shí)刻我只有我我的手指和創(chuàng)痛只有撕碎那一張張心愛(ài)的白紙讓他們?nèi)ふ液屗麄儚慕裉煜А?/p>
93年的中國(guó)，漸漸走入正軌。可在浩瀚大洋的一粒孤島上，詩(shī)人顧城懷著悲憤與絕望，重傷妻子后，自殺身亡。不久，妻子謝燁傷重不治。他像只太古蔥郁森林中的獨(dú)角獸，披著銀紅可怖的月光，在黑暗與光明的交錯(cuò)中奔跑。他累了，一聲嘶吼扯破無(wú)垠的寂靜，終于重重的倒下了，眼淚大顆大顆的滾落，劃過(guò)俊美的面龐。傳說(shuō)獨(dú)角獸的眼淚可以治愈一切傷痛，可為何掩不去他孤獨(dú)的心傷？他是逆風(fēng)飛翔尋找蝴蝶的紙片，一個(gè)懷著美好憧憬的'孩子。
我窒息在顧城的詩(shī)里，有那么幾天我感到一種抽離，一種荒涼而寂寞。明亮的色彩，淡淡的憂愁，深藏著一個(gè)詩(shī)人無(wú)以名狀的人性。它像遠(yuǎn)方天幕上一抹淺淡的云，然而因?yàn)樵律木壒?，它有了輪廓，并且呈現(xiàn)出不同的色彩。它像一方水草，在碧波中游蕩，滾滾紅塵倒影在它的心上，它終于無(wú)法隔絕著塵世自由的游來(lái)游去。于是，我感到痛，這痛像是童年時(shí)候做過(guò)的夢(mèng)，一個(gè)日本士兵拿著武器瞄準(zhǔn)我，在就要開槍的一刻，驚醒；于是，我感到春天和秋天一起來(lái)了，我沒(méi)有想到，在秋天里，春天是這樣的淡黃，我沒(méi)有想到在春天里，秋天是這樣的淺綠；于是，我做了一場(chǎng)夢(mèng)，在陽(yáng)光強(qiáng)烈得像尸體進(jìn)入火海中的一個(gè)悶熱下午，我離了我的尸首，在荒涼上奔跑，拼命的，拼命的，抵抗，或許是死亡。
顧城，這個(gè)名字在心底有了印跡，不是十三歲時(shí)，第一次遇見(jiàn)“黑眼睛”時(shí)幻想的黑暗與現(xiàn)實(shí)，光明與重生，也不是在此后偶爾會(huì)拾掇到的一些“弧線”，圓潤(rùn)溫厚。這個(gè)名字淌著血，而又在微風(fēng)吹拂的下午凝結(jié)成無(wú)數(shù)大大小小的血珠，滾落到巖石鋪成的路面上，發(fā)出鏗鏘的聲響。
如果，我不相信黑暗，我便不再沉睡；
如果我不再沉睡，我還有什么理由活著。
大概，你總是懂，懂得黑暗是一個(gè)不可逃避的現(xiàn)實(shí)，因此，你踏上征程，你的征程上總是浸透著鮮血，幸而是在黑暗中，所以總是美好的?？墒牵@樣的美好卻時(shí)常，哦，不，總是在幻想之中。
都像彩色蠟筆那樣美麗”山中，芍藥，一尾輕便的魚。良辰，荼糜，幾許妖嬈的綠。
讀顧城會(huì)讀出這樣的畫面。
也許是紅了很久的心，在他起初遇見(jiàn)自然時(shí)便以身相許，也許是綠了很久的翼，在他。
走了很長(zhǎng)的人世后還一心描著。他說(shuō)“我希望／每一個(gè)時(shí)刻／都像彩色蠟筆那樣美麗?！泵恳粋€(gè)時(shí)刻，詩(shī)人抽出這支蠟筆，他盡情的描著，描過(guò)多少色彩明麗的天和灰暗的夜！
“在粗糙的石壁上。
畫上一叢叢火焰。
讓未來(lái)能夠想起曾有那樣一個(gè)冬天?！?/p>
時(shí)間輕易。
糙的硬殼上長(zhǎng)著毛的青苔色調(diào)，它曾以為自己不老，但它還是老了。它曾以為刻在它背上的一切是真，是不會(huì)改變，但青苔長(zhǎng)滿原野，你到底還看得清什么。于是，詩(shī)人說(shuō)“我用筆的木漿／去追趕時(shí)間／盡管是那樣用力／還是被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后頭。”
空，也不能什么都沒(méi)有，它必須留下些什么，比如天幕的云會(huì)為之變色，比如地下的花會(huì)為之紅焰，比如，女孩臉上的汗珠會(huì)噴灑香淋淋。所以，顧城，借助了一只彩色的筆，他開始了描畫，是固執(zhí)的描畫。
他調(diào)各種各樣的顏色，“火炬，燃燒的旗，”“銹蝕的園門傾斜著，露出一片草青”“戴孝的帆船，／緩緩走過(guò)，／展開了暗黃的尸布?！?/p>
他的顏色充滿了鬼魅，是的，你難以說(shuō)是明凈或者黯淡，也無(wú)法分辨綠的明亮和綠的黯淡之間的距離，因?yàn)樵谠?shī)人的心中，有一個(gè)連自己都分辨不清的色彩世界，不是紅就一定紅得熱情像火，有時(shí)，你也可以在紅中感受到一種僵硬“使血液結(jié)冰——那是偽幣?！?/p>
調(diào)色的時(shí)候，詩(shī)人像一個(gè)正在搭建一座房子的工程師，帶著一顆童稚的心，一種信念，相信著他的房子會(huì)是最美的。他有時(shí)候把房子描在樹上，樹枝為了帶來(lái)燈火，伸張開來(lái)去撕裂天空，為他帶來(lái)了星星和月亮。他有時(shí)候把房子描在土地上，像一個(gè)煙囪，思索著誰(shuí)也不知道的事情。最后，他把房子描在了空中，離開了樓群，在空中獨(dú)自行動(dòng)。
“房子是木頭做的用光托住黑暗。
在一束光中生活多久。
是什么落在地上。
你很美，像我一樣。
你很美，像我一樣?！?/p>
是的，你很美，像我一樣，詩(shī)人調(diào)著調(diào)著就跳進(jìn)了他的顏色里，他跟他的顏色一樣多彩的美麗起來(lái)了。
你是一個(gè)孩子，著墨不多卻都是七彩的，你是一個(gè)孩子，你一頭栽進(jìn)顏色里，那時(shí)你像遇見(jiàn)了伊甸園，你想到了你，你也是美的，很美。
我卻用它尋找光明”（《一代人》）像許多剛開始讀《一代人》的孩子一樣，十三歲的時(shí)候，我讀到了這兩句。那時(shí)候，才知道什么是詩(shī)，那時(shí)候，才是豆蔻年華，有了少女懷春的情懷，有了詩(shī)里楊秋，幾番明眸皓齒的鐘情拳拳。那時(shí)候我們也開始做詩(shī)，捏一個(gè)泥人，悄悄地把他們放進(jìn)屋角，每天定時(shí)給他們送來(lái)問(wèn)候。那時(shí)候讀到《一代人》，對(duì)這樣的文字感到新奇，怎么可以，怎么可以把文字這樣翻來(lái)覆去，黑的，黑的，在黑中尋覓它的相反。我反復(fù)讀者，反復(fù)地捏這個(gè)泥人，翻來(lái)覆去的捏，好似一個(gè)小人，在它奇詭的幻想中抽出一只手來(lái)到達(dá)光明，那只手?jǐn)嗔耍疫€曾經(jīng)罵那不知名的泥土，你怎么不把希望握牢一些。又似一個(gè)土墳，高高隆起在某個(gè)山麓當(dāng)中，在每個(gè)清晨，它唱著尋覓的歌，唱啊唱啊，喑喑有韻，宛如秋水淙淙?？墒?，我看見(jiàn)媽媽的乳房干癟了，像那個(gè)唱歌的土墳在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后傾頹。我還在捏著那個(gè)泥人，捏著捏著，把少年時(shí)光度過(guò)了，卻還是不曾明白黑的色與光明。
許多人大概也和我一樣，認(rèn)識(shí)顧城，是從這兩行詩(shī)開始的。那時(shí)候，你們是否也都在懷著虔敬的心情等待下一句再下一句呢，那時(shí)候，總覺(jué)得它只是從哪首詩(shī)里面抽出來(lái)的兩句經(jīng)典?？墒?，后來(lái)，有人告訴我，沒(méi)有了。我說(shuō)，什么沒(méi)有了。他們說(shuō)，不管是黑暗還是光明。我的心一沉，仿佛等了很久的支票，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一張白紙。于是，我丟開那詩(shī)，咬著牙說(shuō)，什么破詩(shī)，我早背熟了。
我當(dāng)然背熟了，熟到可以成為我生命的一部。
分。然而，我問(wèn)自己，我是否懂得它。
像許多人主張的，這是一首寫希望的詩(shī)，詩(shī)人在黑暗的年代（這個(gè)年代帶上政治色彩便是文革）有不死的信念，它把黑暗化作一雙犀利的眼睛，去到處尋找著光明，尋找著希望。
這是一首多么易讀的詩(shī)啊，無(wú)論你加不加入政。
治色彩，它都總離不開希望。
可真的是這樣嗎？“黑夜給了我黑色的眼睛。
我卻用它尋找光明?！?/p>
每一次讀，都會(huì)發(fā)現(xiàn)一種沉痛，有時(shí)候讀著。
或許，我容易感到絕望，或許在現(xiàn)實(shí)中，我總。
是遇到失望的多，可是顧城呢？是否，他也是悲觀的呢？一個(gè)坐著伊甸園一樣的夢(mèng)的孩子，它的心靈無(wú)比純凈，他的想法又是無(wú)比的單純，“你問(wèn)我／在干什么／我說(shuō)，我在編一個(gè)寓言小說(shuō)?！彼男撵`是一個(gè)不曾被污染的世界，是一個(gè)充滿著童話和寓言的世界，因此，他崇拜安徒生，他稱安徒生為尊師。
他的理想多么單純，只是希望回到大自然中，靜靜的活著，養(yǎng)幾只雞，布置一所房子，在威克島旖旎的風(fēng)光上。
可是，他生活的世界畢竟不是童話的世界，他。
生活的現(xiàn)實(shí)一次又一次地告訴他你要工作，不然你就會(huì)被餓死。“姑娘說(shuō)話：姑娘本是一枝花，什么花，沒(méi)錢花?！边@樣的句子，有點(diǎn)調(diào)侃的意味，卻真實(shí)地透露了生活的無(wú)奈。
顧城理想的世界是跟他所面對(duì)的真實(shí)的世界。
格格不入的世界。
“盡管擁有叛逆黑夜的意向，但由于所用的手。
段——黑眼睛是黑夜的派生物，它與目的——尋找光明之間存在著根本的背離，由此注定了一種困境，帶著力量企圖改變處境卻又不得不受制于這一意欲的處境的悲劇意味。”直到多年后讀到這么一個(gè)句子，我才恍然大悟。原來(lái)，這樣的慷慨激昂的叫喊深深隱藏著這個(gè)詩(shī)人的悲傷。
詩(shī)人其實(shí)是失望的詩(shī)人，他是一個(gè)孩子，永遠(yuǎn)這么相信著自己孩子的身份，然而，他終于還是漸漸長(zhǎng)大，啊，他拒絕長(zhǎng)大，他拒絕長(zhǎng)大，也拒絕承擔(dān)生活的重?fù)?dān)。可是他又必須承擔(dān)起生活，因?yàn)闆](méi)有人為他承擔(dān)，因?yàn)檫@畢竟不是桃花源。所以，他失望，他是一個(gè)失望的孩子。
我任性”
“我知道有些事情降臨并不悲傷?！币苍S，像一只在城市里面行走的鬼，害怕踩到石頭跌了一跤，變成人。但是，他還是一不小心踩到了石頭變成了人，在他初初撞開母親懷抱的一刻，也許已經(jīng)注定了這樣的悲劇收?qǐng)觥?/p>
他那么任性。
文革的夜門撬開鬼影的手，那手是詩(shī)人的手，那時(shí)他的爸爸也是詩(shī)人，因而帶上了高帽子，那頂高高的帽子是在告示，嘿，小家伙，別做你詩(shī)人的夢(mèng)，趁早吧，面對(duì)現(xiàn)實(shí)?？墒牵x擇性地遺忘這樣的警告，像個(gè)老練的巨人，他站成了煙囪，想誰(shuí)也不知道的事情。于是，他桀驁的拿起了筆。他那么任性。
他那么任性。他做小孩的時(shí)候，色彩那么明麗，他那么快樂(lè)和自由地徜徉于他的詩(shī)國(guó)童話中，于是，他便不愿意長(zhǎng)大，他不愿意長(zhǎng)大，就算長(zhǎng)大，他不愿意承認(rèn)他男子的身份，他討厭這男子的身份，像紅樓故事里的賈寶玉，討厭這須眉濁物。他希望自己是一個(gè)女兒。于是他愛(ài)，愛(ài)那最美的“女巫”。他的愛(ài)情從來(lái)不需要隱藏，即使這是一個(gè)男人和兩個(gè)女人的不公平之愛(ài)，即使，或許他的所愛(ài)會(huì)悲傷，但是，他覺(jué)得他的愛(ài)是真，不管是誰(shuí)，他離不開她們當(dāng)中的任何一個(gè)，他坦誠(chéng)“你們是我的妻子”?！拔乙獙?duì)小女巫說(shuō)，你走不出這片國(guó)土”。他是那么任性。
個(gè)男孩卻是他的孩子。他大喊，走開，我才是一個(gè)孩子，被媽媽寵壞，不想被別人破環(huán)這一份唯吾獨(dú)尊。他趕跑他的孩子。他謾罵那個(gè)搶走英兒的男人，然后就罵英兒這個(gè)小女巫，罵她的貪欲，罵她的水性楊花。他從來(lái)不替別人著想，他那么任性。
他那么任性。
純凈的心靈的近旁是一個(gè)分裂的人格，分裂的兩邊，一邊寫著美好，一邊畫著殘忍。他不是壞人，他只是，只是始終都不能活在這個(gè)世界上。他不是不想活在這個(gè)世界上，只是這個(gè)世界太多殘忍?！拔冶怀鲑u，賣了多少錢，誰(shuí)能知道?！彼恍湃芜@個(gè)世界。鄰居說(shuō)他養(yǎng)的雞太吵，他痛恨那樣的指責(zé)，他像發(fā)了瘋一樣的把雞們殺了，為了騰出證據(jù)，他把雞頭染著血，灑向了人間。英兒走了，背叛了他，這個(gè)女人，這個(gè)女人有沒(méi)有一把斧頭已經(jīng)不重要?？墒?，他的愛(ài)人，為什么又要走，他把所有的信任和活著的力量都交給她保管，如果他走了，不是帶走了他的一切，那就，那就，一起走吧。這么一個(gè)任性的孩子。
“殺人是一朵荷花殺了，就拿在手上。
其實(shí)，在顧城的心里，深深藏著一種暴力美學(xué)。
他只是把自己當(dāng)做是一個(gè)天真的孩子，即使是任性，也是詩(shī)人的任性，是萬(wàn)人皆可以理解的任性，“任性美學(xué)”，在顧城這里一方面表演著天堂湛藍(lán)的顏色，一方面欣賞而熱戀著人間血色的紅。
我在希望在想。
在想。
但不知為什么。
我沒(méi)有領(lǐng)到蠟筆。
沒(méi)有得到一個(gè)彩色的時(shí)刻我只有我。
我的手指和創(chuàng)痛只有撕碎那一張張心愛(ài)的白紙。
讓它們?nèi)ふ液屗鼈儚慕裉煜А?/p>
嬌縱不是每個(gè)人的權(quán)利，而是一種責(zé)任。無(wú)法擺脫的權(quán)利。
——題記
如果說(shuō)，春天是溫暖的萌芽，夏天是茁壯的新枝，那秋天，無(wú)疑是一個(gè)成熟的果實(shí)。
秋，在不知不覺(jué)中來(lái)了。
而心靈的秋天亦如此。
這個(gè)秋天，我走進(jìn)初中的大門，忽然感覺(jué)自己就像慢慢變黃的樹葉一樣，越來(lái)越成熟，越來(lái)越不像那個(gè)天真無(wú)邪的自己。
多了一分多愁善感，少了一分任意妄為，多了一絲哀愁，少了一點(diǎn)任性。
如果是從前，在一堆一堆的作業(yè)面前，我會(huì)甩手不干，哭著，鬧著；如果是在從前，在一聲一聲的斥責(zé)之中，我會(huì)破口大罵，任性，不顧一切。
我變了?；蚴且?yàn)樾睦镒兓?，或是因?yàn)樽陨碓?，我不再是那個(gè)可以在父母的保護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的孩子，我應(yīng)該是一個(gè)能夠?yàn)樗酥氲闹袑W(xué)生。
我變了，難道我要永遠(yuǎn)一成不變，是那個(gè)嬌縱任性的孩子嗎？也許，現(xiàn)在更好。
從此，我不再任性。它不再是我的代名詞，取而代之的是成熟穩(wěn)重的我，一個(gè)時(shí)時(shí)能顧全大局的青少年。
也許我是被媽媽寵壞的孩子我任性。
58年，當(dāng)顧城還未來(lái)得及看清這世界的色彩時(shí)，便被卷入了中國(guó)最荒唐的時(shí)代洪流。不久，未滿十歲的他便和父親詩(shī)人顧工一起下鄉(xiāng)勞作。喂豬，割草，讓那雙本屬于生花妙筆的手布滿繭痕，仿佛那個(gè)時(shí)代的所有不幸，都從他的肩膀無(wú)情地碾過(guò)。顧城，是風(fēng)中搖擺的紙片，一個(gè)署名為悲傷的詩(shī)人。
我希望能在心愛(ài)的白紙上畫畫畫下笨拙的自由畫下一只永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的眼睛。
許多人對(duì)顧城的記憶，停留在他的.《一代人》中：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。訝異于如此樂(lè)觀而又哲思的語(yǔ)句，竟出自于一個(gè)深受磨難的孩子口中。兀自研讀，咀嚼著銹跡斑斑的向往。我仿佛看到，在寒霜撲面而至的黑夜，他點(diǎn)著一盞微弱的星光，靜靜的坐在我的身旁，唱著熟悉而陌生的歌謠，忽而淚流滿面，輕聲嗚咽?？僧?dāng)太陽(yáng)再次升起，他又會(huì)綻放嶄新的笑容，看著這悲哀的世界。顧城，是風(fēng)中驀然覺(jué)醒的紙片，一只尋找光明的眼睛。
我是一個(gè)任性的孩子我想涂去一切不幸我想在大地上畫滿窗子讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛都習(xí)慣光明。
顧城的詩(shī)篇，完全不見(jiàn)少年的張狂，詩(shī)中的少年，孤獨(dú)地行走在蜿蜒小路上，路的一邊浸潤(rùn)著朝霞的燦爛，路的另一邊潑灑著夕暉的落寞，他淺唱著圣潔的北歐民謠。稚嫩顫抖的聲音，仿佛要把這天地唱響。他甚至不是擁有一雙碩大翅膀的蝴蝶，他是風(fēng)中掙扎的一頁(yè)紙片，一串回響著悲傷的風(fēng)鈴。
我在希望在想但不知為什么我沒(méi)有領(lǐng)到蠟筆沒(méi)有得到一個(gè)彩色的時(shí)刻我只有我我的手指和創(chuàng)痛只有撕碎那一張張心愛(ài)的白紙讓他們?nèi)ふ液屗麄儚慕裉煜А?/p>
93年的中國(guó)，漸漸走入正軌。可在浩瀚大洋的一粒孤島上，詩(shī)人顧城懷著悲憤與絕望，重傷妻子后，自殺身亡。不久，妻子謝燁傷重不治。他像只太古蔥郁森林中的獨(dú)角獸，披著銀紅可怖的月光，在黑暗與光明的交錯(cuò)中奔跑。他累了，一聲嘶吼扯破無(wú)垠的寂靜，終于重重的倒下了，眼淚大顆大顆的滾落，劃過(guò)俊美的面龐。傳說(shuō)獨(dú)角獸的眼淚可以治愈一切傷痛，可為何掩不去他孤獨(dú)的心傷？他是逆風(fēng)飛翔尋找蝴蝶的紙片，一個(gè)懷著美好憧憬的孩子。
我是一個(gè)孩子一個(gè)被幻想媽媽寵壞的孩子我任性。
“孩子，還是在附近上學(xué)……”母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音傳來(lái)，心，也猶豫了。
在小升初考試中，有幸考上了外地的一所學(xué)校。那里湖光山色、風(fēng)景宜人，是我心中一片燦爛的星空。我迫切地想將這里作為我求學(xué)之路上的一站，那絢麗的.一站。
可畢竟“兒行千里母擔(dān)憂”。母親擔(dān)心從未獨(dú)立生活的我，會(huì)適應(yīng)不了，便出言反對(duì)，讓我在附近上學(xué)。
“難道，真的要在附近上學(xué)么？”不由得暗嘆，心上，好像蒙了一層塵。思緒，卻漸漸飛揚(yáng)。
古時(shí)蘇秦游學(xué)四方，方成其縱橫大業(yè)，掛六國(guó)相印。想必在他出發(fā)前，心中定也是充滿了離愁。但因?yàn)樾牡椎哪且荒ㄈ涡裕麤Q然的邁出了腳步。最終，蘇秦成功了，因?yàn)樗娜涡浴?/p>
那么，我不也應(yīng)任性一次，去磨練自己么。
于是，那個(gè)想說(shuō)又不敢說(shuō)的字，終于被我“任性”地說(shuō)出了口——不！
母親聽了這話，卻微笑了，淡淡地看了我數(shù)眼，說(shuō)道：“你若想去，那就去吧。”
我看了母親一眼，心領(lǐng)神會(huì)并感激地笑了。
那次，我很任性。但是，我很快樂(lè)，我不后悔。
屋內(nèi)獨(dú)飲茶。
我輕輕地嘬一口，好苦！“哎喲，怎么還和個(gè)小老頭似的？在這喝茶呢？”未見(jiàn)其人，便知曉是父親憨厚的聲音打破了這寧?kù)o。“喝什么茶呀，苦?！备赣H伸手遞過(guò)一枚金黃的橘瓣，“來(lái)，吃瓣橘子吧！”
我偏頭瞥了一眼，腦海中浮現(xiàn)起和父親對(duì)峙爭(zhēng)吵的場(chǎng)面，心中不免生出一股怒氣，于是我偏過(guò)頭去，不予理會(huì)。
一陣無(wú)聲的沉默。
天空中忽然飄過(guò)幾片烏云，飛來(lái)幾只稚嫩的小鳥，其后是只羽翼不全的老鳥，它吃力地拍打著翅膀，似乎在為叛逆的孩子而憂愁。
“爸爸！”我嚇得喊出聲來(lái)，“你怎么用手接呢？”我心疼地捧著父親的手，心中充滿了內(nèi)疚：“對(duì)不起，爸爸……”
父親摸摸我的頭：“沒(méi)關(guān)系，只要你沒(méi)受傷就好，爸爸不疼……”
都是任性惹的禍，如果我沒(méi)有與父親置氣，菜刀也不會(huì)落下，父親，也會(huì)受傷……對(duì)不起，爸爸！
我一直都是一個(gè)我行我素的人，想做什么就做什么，不僅是父母，就連我也覺(jué)得我很任性。
我一直都覺(jué)得，我想要的，就一定要得到，如果得不到的話會(huì)很生氣，別人有的，我也得有，別人去過(guò)的地方，我也得去，別人會(huì)的，我也得會(huì)。反正就是不能委屈自己，不能比別人落后，不能比別人差。
只因?yàn)槲疫€年少。
其實(shí)，媽媽不止一次跟我說(shuō)過(guò)，因?yàn)槿绻@樣的話，別人會(huì)討厭我，覺(jué)得你很煩人，可是，我還是經(jīng)常任性，因?yàn)槲疫@樣子已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，改不掉了。
可是從上六年級(jí)開始，我覺(jué)得自己真的.有必要改掉這個(gè)毛病了，因?yàn)?，同學(xué)們不會(huì)像父母一樣一直包容自己，寬容自己，他們會(huì)說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出這樣也是不對(duì)的，很讓人討厭。也許是因?yàn)樽约禾孀恿税?，聽到他們這樣說(shuō)我，我很生氣，就覺(jué)得要讓他們看看，我不是這樣的人，結(jié)果，還真的比這之前好多了。
到現(xiàn)在，我可以說(shuō)是完全改不掉這個(gè)壞毛病了。
從前的我，會(huì)隨意的做自己想做的事，從來(lái)不考慮后果，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，從來(lái)也不考慮會(huì)造成什么影響。而現(xiàn)在，我不會(huì)去隨意地去做一件事，我會(huì)先考慮考慮做，我不會(huì)隨意的去說(shuō)自己想說(shuō)的話，我會(huì)先考慮考慮，這樣會(huì)不會(huì)不小心傷害到某人。
而一切都是因?yàn)?，我不再任性了。我不?huì)在我行我素，不會(huì)亂發(fā)脾氣，會(huì)多為別人考慮，會(huì)去體貼別人。
從此，我不再任性。
我是家里的一根獨(dú)苗，父母對(duì)我更是百般的憐愛(ài)，放在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。對(duì)我也是有求必應(yīng)，這也就慢慢的使我變得任性起來(lái)。
在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)實(shí)足的電腦迷，一天24個(gè)小時(shí)有六個(gè)小時(shí)是泡在網(wǎng)上的，聊qq、偷菜、打游戲——這一下，累壞了眼睛，拖下了成績(jī)。
父母本以為我長(zhǎng)大了以后就會(huì)收斂的，沒(méi)想到我玩的越來(lái)越迷戀。打游戲的`時(shí)間不斷的增加。雖然有時(shí)父母也會(huì)強(qiáng)制把我拉下來(lái)，但最終都會(huì)被我打敗。
有一次，放學(xué)回家后，我習(xí)慣地打開了電腦，可是剛一開機(jī)屏幕就黑了，原來(lái)是在一旁的媽媽把電源拔了。我不假思索地把電源再次插上，熟練的開機(jī)，沒(méi)想到，屏幕又黑了，我回頭盯著媽媽，媽媽也盯著我，媽媽的眼神怪怪的，流露出來(lái)的是（憤怒、是惆悵、是無(wú)奈——）是恨鐵不成鋼的表情。我忽然間發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼角己布滿魚尾紋。小的時(shí)候我很天真的認(rèn)為年青漂亮的媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)老，可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。
在接下來(lái)的月考中，我破天荒地拿了個(gè)好成績(jī)，我笑了，媽媽也笑了。
從那一刻起，我不再任性。
青春的號(hào)角在吹響，無(wú)論從哪個(gè)角度都是那么玲瓏剔透。誰(shuí)的青春不任性？無(wú)疑我的執(zhí)著、灑脫和不得已便成了我這青春中的`任性。
任性=灑脫
我一個(gè)人在這條青春的小路上踽踽獨(dú)行，可算是一意孤行，我硬要踩出一條通天大路來(lái)。執(zhí)著，也是任性。
我常常因?yàn)橐鉀Q一道棘手的難題，花上幾十分鐘甚至幾小時(shí)，才能從凌亂中理出頭緒。我堅(jiān)持著，才能在別人質(zhì)疑時(shí)，穩(wěn)住陣腳，用自己的執(zhí)著來(lái)說(shuō)服他人。
所以，我執(zhí)著，也任性。
任性=灑脫
我想大聲地告訴別人，我想做這樣一類人，一個(gè)灑脫的人?？梢詾t灑走一遭，可以任性灑脫活一世。
迎風(fēng)吶喊，毫不拘束。
當(dāng)然，我也這么干過(guò)。在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，在那條綠蔭濃密的小路上，騎在一輛單車上的我，喊出了我所有的壓抑。肆無(wú)忌憚，灑脫，更是任性。
任性=不得已
只有淡然，才能不任性。頗像老師講得因果關(guān)系，看上去很難，自然做上去也不簡(jiǎn)單。
最近在學(xué)校食堂吃飯，總是遇到某個(gè)人。我和這個(gè)人一向不對(duì)頭，相看兩生厭。他總是挑我的錯(cuò)處，我明明被氣得跳腳，面上卻還得做出一派鎮(zhèn)定自若的樣子，任性啊，也是被迫的，不得已啊！
顯然，執(zhí)著、灑脫、不得已，這三朵迥然不同的“任性花”，是我大好青春中，三朵最美麗的花。
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