讀后感是一種對(duì)自己的思維和理解能力的鍛煉,也是對(duì)書籍內(nèi)涵的深入思考和體會(huì)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給各位提供一些靈感和參考。
馬克李維是一位書寫孤獨(dú)的高手,古今中外,我們只要在呼吸在心跳,我們都難以逃脫孤獨(dú)的命運(yùn)。孤獨(dú)可以使人堅(jiān)強(qiáng),也可以使人懦弱,主觀之于客觀本身就是一種隨機(jī)應(yīng)變的選擇。
孤獨(dú)是人生的選擇,而非注定的命運(yùn),這句話雖然不是放之四海而皆準(zhǔn),但是不能正視孤獨(dú),就難免自生自滅,即使被發(fā)現(xiàn),也是身后名,而不是當(dāng)世當(dāng)時(shí)的顯赫。
馬提亞斯是幸運(yùn)的,他在安托萬(wàn)的安排下,不僅有了一份職業(yè)、一份收入,而且可以與最親最愛(ài)的人共度時(shí)光,陪伴是最長(zhǎng)久的深情,但是他的朋友安托萬(wàn)卻無(wú)意中成為了對(duì)比,孤獨(dú)地守候著日月星辰,孤獨(dú)地走過(guò)春夏秋冬,都說(shuō)關(guān)心別人是最終也會(huì)得到別人的關(guān)心,然而在本書中,他不幸地成為了參照物,不是說(shuō)孤獨(dú)不好,而是說(shuō)孤獨(dú)是一種催化劑,可以使人加速衰老,加速失意。
在中國(guó),男兒有淚不輕彈,但是在西方,男兒是否有淚也不輕彈,本來(lái)是一件模糊的事情,但是通過(guò)這本書的.確認(rèn),兩位單身父親確實(shí)將所有的愛(ài)、時(shí)間與心情與其孩子共同度過(guò),這是一種社會(huì)賦予的責(zé)任,也是一種內(nèi)心的抉擇。
從來(lái)不相信救世主,但是沒(méi)有信仰,在西方是不可以想象的,哪怕你低到塵埃里,如果你沒(méi)有自己的追求,也就喪失了信心與勇氣,生活總是向前,向前,永遠(yuǎn)向前,無(wú)論你是否做好了充分的準(zhǔn)備。
第十章“我們之間”是此書的高潮,那句“我愿意在你的注視中老去,裝點(diǎn)你的黑夜,直到人生盡頭,這些話,我只寫給你一個(gè)人,我的愛(ài)”,卻是對(duì)于我們此時(shí)此刻最精準(zhǔn)的刻劃和最深沉的印記。從一到二,到三并不艱難,艱難的是你能不能用自己的熱愛(ài)與真誠(chéng)去喚醒更多人的良知,展現(xiàn)更多人的精彩。
最后提一句,這本書的封面設(shè)計(jì)很美麗,著實(shí)讓人在有限的生命中想到無(wú)限的情感,冷靜而不火熱,是我們的生活常態(tài),只有如此,我們才能看見(jiàn)明天的太陽(yáng),才能戰(zhàn)勝昨日的恐懼。
今天,我讀了一篇文章叫做《手機(jī)正在毀滅我們》。
這篇文章主要講的是:“低頭族”無(wú)時(shí)無(wú)刻不在看手機(jī),而且“低頭族”對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的熱點(diǎn)如數(shù)家珍,有些人因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沉浸在手機(jī)的虛擬世界無(wú)法自拔。
讀完這篇文章我頗有感觸,當(dāng)今社會(huì)中壓力與需求被一再壓制,“低頭族”變得浮躁,沒(méi)有耐心,不會(huì)與人相處,一絲細(xì)微的觸動(dòng)就能引爆負(fù)面影響。我們應(yīng)當(dāng)正確使用手機(jī),應(yīng)該控制住自己對(duì)手機(jī)的欲望,不應(yīng)該沒(méi)有節(jié)制的去玩手機(jī),變成“低頭族”。
就像我們班的小a,他的家長(zhǎng)就非常寵他,給他買了一部智能手機(jī),還有一部平板電腦,現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,天天上課也在玩手機(jī),甚至他都離不開手機(jī)了。所以,他現(xiàn)在就成了“低頭族”,而他的家長(zhǎng)卻讓他為所欲為。
而我的家長(zhǎng)卻不讓我玩手機(jī),更不讓我玩電腦。我原來(lái)也很煩,但現(xiàn)在我覺(jué)得,不玩手機(jī)比玩手機(jī)好很多,玩手機(jī)不僅能讓我們成為“瞎子”、“啞巴”,也會(huì)失去人情味和美德。
所以,讓我們正確使用手機(jī),讓我們從此不當(dāng)“低頭族”,讓我們從手機(jī)的虛擬世界中走到現(xiàn)實(shí)社會(huì)來(lái)。人類的發(fā)展離不開手機(jī)、電腦,離不開科技的進(jìn)步,但更離不開文化和情感。放下手機(jī),別讓我們成為科技的奴隸,關(guān)心身邊的人,莫讓自己變成情感上的“低能者”。
讓我們攜起手來(lái),將我們與手機(jī)隔離,讓我們面對(duì)誘惑能成功控制。這樣,我們的社會(huì)才能變得更好,讓我們遠(yuǎn)離手機(jī)吧!
今天,我讀了一篇叫做《手機(jī)正在毀滅我們》的文章,他給我留下了非常深刻的印象。
這篇文章主要寫了:現(xiàn)在的人都在玩手機(jī),“低頭族”的人數(shù)日漸增多,人人都被手機(jī)俘虜了。因?yàn)槭謾C(jī),城市變得沒(méi)有人情味,有人打架,所有看到的人不去勸架,反而在拍照發(fā)朋友圈。家人、同學(xué)、朋友都沒(méi)了吸引力,一天到晚只顧扣手機(jī)。其實(shí),如果放下手機(jī),你會(huì)發(fā)現(xiàn),外面的世界比手機(jī)中的虛擬世界要有趣得多,實(shí)際上手機(jī)正在一天天地毀滅我們。
讀完這篇文章,我感觸很深,手機(jī)確實(shí)是這樣,有的人走路玩王者,打排位,快掉水里淹死了都不知道,還有人因?yàn)橥媸謾C(jī)而十年不下樓,變成了二三百斤的大胖子。我在生活中看到許多人都這樣,就像我弟弟。
前幾年,我弟弟成績(jī)還不錯(cuò),所以他媽媽讓他玩手機(jī),可他因?yàn)槭謾C(jī),今年第一次月考竟考到了倒數(shù)第二,可他還不以為然,他媽媽后悔莫及?。?/p>
慶幸的是,我沒(méi)有被手機(jī)惡魔控制,我只每?jī)芍芡鎯喊雮€(gè)小時(shí)手機(jī),所以我的成績(jī)還不錯(cuò),每當(dāng)我看見(jiàn)某些人在談?wù)摗巴跽邩s耀”,“荒野行動(dòng)”時(shí),我都會(huì)不屑一顧地走開,我要對(duì)那些容易上癮的游戲說(shuō):“不!”
我要拒絕手機(jī)游戲,做一個(gè)不被手機(jī)毀滅的人。
讀楊絳的《我們仨》,真的是一種享受,到今天為止,我不知道自己反反復(fù)復(fù)讀了幾遍,讀到開心處我跟著歡笑,讀到坎坷處我隨著難過(guò),讀到離別處我心酸,讀到傷心處我落淚。但在楊先生的字眼里始終波瀾不驚,仿佛是在描述別人的故事,那樣淡定、寧?kù)o。我只想看他們平凡而又不平凡的生活,而對(duì)于他們的生離死別我真的不忍心看。
一九九七年早春,阿瑗去世。一九九八年歲末,鐘書去世。我們?nèi)司痛耸⒘?。就這么輕易地失散了。"世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆"。現(xiàn)在,只剩下了我一人。我清醒地看到以前當(dāng)做"我們家"的寓所,只是旅途上的客棧而已。家在哪里,我不知道,我還在尋覓歸途。
一句"世間好物不堅(jiān)牢,彩虹易散琉璃脆"感嘆了生命的脆弱以及對(duì)美好事物的懷念。而文末那句"我清醒地看到以前當(dāng)做"我們家"的寓所,只是旅途上的客棧而已。家在哪里,我不知道,我還在尋覓歸途。"文章至此,在淡淡的哀婉語(yǔ)調(diào)之中卻又透露出希望,不執(zhí)念,認(rèn)真生活,這亦不失為一種作者給予讀者的財(cái)富。讀到最后才慢慢讀懂了書開始她做的那個(gè)長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的夢(mèng),原來(lái)就是現(xiàn)實(shí)的虛化。
我常常思考一個(gè)問(wèn)題,怎樣就算幸福?讀了《我們仨》,讓我讀懂了什么是幸福。因?yàn)檎菞罱{,讓我深深的領(lǐng)悟到,幸福是一種不太確定的東西,因?yàn)樗皇且环N感覺(jué),一種只有你自己才能感覺(jué)體驗(yàn)的東西。在她們心中沒(méi)有不幸福的生活,只有不幸福的心態(tài)。我們稍有一點(diǎn)快樂(lè),也會(huì)變得非??鞓?lè)。不管在什么狀況下,她們都會(huì)從中尋找快樂(lè)的源泉。其實(shí)幸福的關(guān)鍵是感知能力,而這一點(diǎn)正是我們現(xiàn)代人正在逐步缺失的。楊絳的一家不論在怎樣的逆境中、不論遭受著怎樣的苦難,她們永遠(yuǎn)都是相濡以沫、相信相愛(ài)!因?yàn)?我們仨在一起",就是最幸福的,它不是物質(zhì)的,而是精神的。
楊絳的一家,很好的詮釋了"情感",她們沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情,但是她們的生活比任何人都幸福;她們沒(méi)有所謂的愛(ài)情基礎(chǔ),但是幾十年風(fēng)雨歷程,攜手走過(guò),執(zhí)子之手與子偕老。愛(ài)情是個(gè)什么東西,終將被習(xí)慣于依靠代替,為他們的幸福所折服,為他們感知幸福的能力所折服。對(duì)中國(guó)這個(gè)著名家庭的親情故事,任何的評(píng)價(jià)都屬多余。
石康說(shuō)"這個(gè)家庭為我們提供了一種生活方式,為社會(huì)提供了一種文化,一種生活趣味,一種追求"。
一本好書可以洗滌人的心靈,可以改變你的心態(tài),可以讓你變的更加珍惜親情、愛(ài)情、友情。
近代著名詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò):"有的人死了,他還活著。"那是因?yàn)樗撵`魂不朽,他的影響不朽。
這句話送給已去的楊絳先生最合適!
今天,我拿到了一本校園讀本,叫水世界和我們,我拿到書后,便迫不及待地看了起來(lái)。其中,最使我有感的文章是學(xué)會(huì)寬容這一篇。
這篇文章主要講:印度有一個(gè)富翁有三個(gè)兒子,因?yàn)槟晔乱迅?,想把?cái)產(chǎn)都留給了他的三個(gè)兒子,但是他不知道把這筆財(cái)產(chǎn)留給誰(shuí),所以讓他們游歷世界一年?;貋?lái)后看誰(shuí)這一年中做到的.最高尚的事,誰(shuí)就是財(cái)產(chǎn)的繼承人。一年過(guò)去了,三個(gè)兒子也游歷世界回來(lái)了.大兒子說(shuō)一個(gè)富人,交給他一筆金錢讓他保管,后來(lái)富人因?yàn)槌鲕嚨溔ナ懒?,他又花費(fèi)了千辛萬(wàn)苦把這筆金錢還給了富人的親人。二兒子自信地說(shuō)一個(gè)老乞丐不幸掉進(jìn)湖里,他立刻跳下馬把老乞丐救了上來(lái),并給了他一筆錢。三兒子說(shuō)在路上時(shí),他遇到了一個(gè)專門想偷他錢袋的人.可是有一次,那個(gè)人睡在懸崖邊上的大樹下,他就怕那個(gè)人掉下去,于是就叫醒他,自己繼續(xù)趕路。富翁聽后,立刻將自己財(cái)產(chǎn)全給了三兒子。。
我讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:做人一定要寬容和誠(chéng)實(shí).在生活和在學(xué)校中我們也要這樣,不斤斤計(jì)較,與別人友好相處,互相幫助.
不過(guò)一會(huì)兒,門鈴響了,門口站的正是他們要找的費(fèi)羅拉嬸嬸,他們請(qǐng)費(fèi)羅拉嬸嬸坐在了沙發(fā)上,就問(wèn):“費(fèi)羅拉嬸嬸小寶寶是從哪里來(lái)的?”她說(shuō):“呃……當(dāng)然是從娃娃菜里長(zhǎng)出來(lái)的,或者是從菜市場(chǎng)里買回來(lái)的?!笨死臀耶惪谕暤恼f(shuō):“不對(duì)!其實(shí)小寶寶是從媽媽的肚子里生出來(lái)的!”費(fèi)羅拉嬸嬸羞恥的低下了頭,快速的跑了回家,我和克拉拉轉(zhuǎn)過(guò)頭偷偷的笑了一下,又轉(zhuǎn)了回來(lái)。
第二天,我和克拉拉一起上樓去看托尼叔叔的小寶寶,我們進(jìn)了托尼叔叔的.家門看到了許多可愛(ài)的小寶寶,托尼叔叔也把這些小寶寶的名字紛紛到告訴了克拉拉和我,我們覺(jué)得這些小寶寶的名字起得好適合他們哦!
第三天我們下樓,去費(fèi)羅拉嬸嬸家,我們告訴費(fèi)羅拉嬸嬸樓上的托尼叔叔的太太生了好多的小寶寶他們個(gè)個(gè)都特別可愛(ài),等他們把話說(shuō)完,正在回家的路上,待在家里的費(fèi)羅拉嬸嬸就開始頭疼了,過(guò)了一會(huì)兒,托尼叔叔抱著小寶貝揚(yáng)揚(yáng)在樓道里走著,讓費(fèi)羅拉嬸嬸更加頭疼了,克拉拉和我感覺(jué)這像是托尼叔叔自己生的小寶寶一樣。
這個(gè)故事告訴我們:做人不能欺騙別人,不然的話就感覺(jué)每一分每一秒大家都在盯著她看。
讀后感。
這本書是我最愛(ài)班的炫富門,見(jiàn)證友誼的籃球和和“啞巴”同桌看的一本書了,“陽(yáng)光姐姐,伍美珍”寫的一本書,這本書里面有好幾章故事,如暑假前的快樂(lè)前奏,我們。我最愛(ài)看《和“啞巴”同桌》這篇故事了。里面主要講了:新學(xué)期到來(lái)了,韓老師把暴力妹江彩潯和文靜,不愛(ài)說(shuō)話的衛(wèi)蔚安排成了同桌。衛(wèi)蔚是個(gè)啞巴,除了回答問(wèn)題什么事都不去說(shuō)話。江彩潯為了讓她說(shuō)起話來(lái),就天天逗她開心。最終,她們成了一對(duì)好朋友。
讀了這本書,給我最大的啟示是:只有對(duì)對(duì)方坦然面對(duì),分享一些新鮮事,才是一對(duì)真正好朋友。
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剛一開始沒(méi)有讀懂,后來(lái)看完才懂,原來(lái)那所謂的小船,是鍾書老先生生前居住的醫(yī)院。
這本書主要是回憶錄。我一人懷念我們仨,文章用樸實(shí)的手法,描寫了家里的細(xì)節(jié)小事,平平淡淡,卻又讓人讀出不一樣的感覺(jué),細(xì)節(jié)中充滿著愛(ài)。在坐月子的時(shí)候,丈夫每次去看望,總是苦著臉,把墨水打翻了,臺(tái)燈壞了,門軸壞了,楊絳先生總是說(shuō):“不要緊,我會(huì)修,”丈夫放心的回去了,楊絳先生筆下的錢鍾書像一個(gè)小孩一樣。
書中沒(méi)有悲痛的語(yǔ)句,沒(méi)有撕心裂肺的呼喊,卻處處透漏著對(duì)丈夫,女兒的懷念。他們雖出身名門,卻也經(jīng)歷了許多困難,經(jīng)歷過(guò)三反,住過(guò)牛棚,但是這些并沒(méi)有使他們放棄對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)生活的希望。逆境中,他們相互扶持,相互照顧,不忘初心,正如書中所寫:“我們與世無(wú)爭(zhēng),與人無(wú)爭(zhēng),只求想聚在一起,相守在一起,碰到困難,鐘書和我一起承擔(dān),困難就不復(fù)困難,還有阿圓的守望相助,無(wú)論什么苦澀艱辛的事,都會(huì)變得甜潤(rùn),我們稍有一點(diǎn)快樂(lè),就會(huì)變得非??鞓?lè)”這也是楊絳先生對(duì)生活的態(tài)度。
都說(shuō)楊絳是一個(gè)幸福的女人,但在我看來(lái)她又是不幸的。先是失去了女兒,后又失去了丈夫,她一生中最愛(ài)的兩個(gè)人都離開了,只剩她自己在人世,該是多么孤單寂寞。但轉(zhuǎn)念一想,畢竟她是幸福過(guò)的,有愛(ài)她的丈夫和女兒,又何嘗不是一件幸福的事。
“我一個(gè)人思念著我們仨”,思念的是那份平淡而圓滿的快樂(lè)。世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆。
《我們》與《1984》和《美麗新世界》并稱為反烏托邦三部曲。這本書是我最早讀的也是最后一本書。本書采用日記的方式,講述了一個(gè)龐大、秩序井然、千篇一律的社會(huì)。有一天,一位很關(guān)鍵的工程師變了,開始獨(dú)立思考,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了懷疑。一些想搞革命的人派女主接近并為他而戰(zhàn),想利用他來(lái)砸社會(huì),但最后男主主動(dòng)接受了腦葉切除術(shù),背叛了女主。革命失敗,女主人公被送上斷頭臺(tái)處死。而男主又重新成為了秩序的.一部分。
與另外兩部作品一樣,反烏托邦題材中的社會(huì)是沉悶、壓抑和毛骨悚然的。不同的是,《1984》的世界被高度管控,包括意識(shí)形態(tài)監(jiān)視、意識(shí)形態(tài)控制、篡改歷史、恐怖統(tǒng)治和人格湮滅,《美麗新世界》是從小灌輸觀念,直接塑造統(tǒng)治者需要的靈魂,然后用各種娛樂(lè)來(lái)充實(shí)人的精神,讓人不再需要思考,意識(shí)到自己失去了思考的能力。在“我們”的世界里,人失去了個(gè)性,沒(méi)有“我”,只有“我們”,我因“我們”而存在,我因成為“我們”而強(qiáng)大,“我們”的成就就是我的成就,“我們”創(chuàng)造和改變世界,是世界的主人,所以我是世界的主人,因?yàn)槲沂撬麄冎械囊粏T。由于以上原因,每一個(gè)“我”要做的就是全心全意地成為“我們”的一部分,而不是成為“我”,否則我將失去力量,我將毫無(wú)意義,我將不再擁有整個(gè)世界。
在這樣的世界里,人們不需要名字,他們只使用數(shù)字;人們不需要區(qū)別,他們都穿著同樣的衣服,每天起床伸懶腰,用同樣的動(dòng)作刷牙。人不需要隱私,因?yàn)槊總€(gè)人都是一樣的,所以人們住在并排的透明房間里,一舉一動(dòng)都是一樣的;人們的時(shí)間也是固定的,他們同時(shí)起床、上班、回家,娛樂(lè)活動(dòng)也是同時(shí)進(jìn)行。并肩走在大街上,通過(guò)這種集體行為,感覺(jué)自己屬于“我們”,并從中獲得快樂(lè)(有沒(méi)有類似網(wǎng)絡(luò)互噴的方式)。
今天時(shí)間很悠閑,所以在圖書館看了一本楊絳先生的《我們仨》,一直知道楊絳先生非常受世人關(guān)注,她的書籍,她的文字,她的人生旅程。
我記得有段時(shí)間,很多人在詢問(wèn)為什么楊絳是一位女性,卻用先生稱呼其名。
其實(shí),原先先生不一定就是指男性,而是指達(dá)到一定地位的人的一種尊稱。其實(shí)“先生”有很多種含義,以下做一下分享:
先生”的各類用法:
1、老師等教育工作者。古時(shí)對(duì)有學(xué)問(wèn)的男女都可以這樣稱呼,所以“楊絳女士”會(huì)被尊稱為“楊絳先生”。
2、對(duì)知識(shí)分子和有一定身份的成年男子的尊稱。
3、稱別人的丈夫或?qū)θ朔Q自己的丈夫。
4、舊時(shí),管帳、說(shuō)書、相面、算卦、看風(fēng)水等為業(yè)的人也會(huì)被稱為“先生”。
5、凡德高望重者,都可以被尊稱為“先生”,有表示尊敬的意思,不一定完全指男士。如宋慶齡、楊絳、冰心、丁玲、葉曼、許廣平等均可稱為先生。
6、現(xiàn)在對(duì)所有男性都可以稱為“先生”。這就是我們現(xiàn)代漢語(yǔ)中最常用的用法了。
所以“先生”一詞的用法,說(shuō)明了大家對(duì)楊絳先生的尊敬。
其實(shí)很早之前就知道《我們仨》這本書,但是不知道為什么緣故,總是翻了兩頁(yè),或者是因?yàn)槭裁雌渌脑?,并沒(méi)有閱讀完這本書,而今或許跟它有些許的緣分,在此刻翻開了這本書,進(jìn)入了楊絳先生的世界。
怎么說(shuō)呢?在開頭的前五分鐘左右的時(shí)間里,我覺(jué)得這本書寫得十分凌亂,因?yàn)槲液孟窀簧纤乃悸罚⑶也恢浪@個(gè)時(shí)間線以及描述的每一件事情之間的內(nèi)在關(guān)系,因?yàn)橐詨?mèng)為線讓我在閱讀過(guò)程當(dāng)中無(wú)法分清楚她描述的情形何時(shí)為現(xiàn)實(shí),何時(shí)為夢(mèng)境。可隨著跟楊絳先生逐漸深入的`交流,我才摸清她的路線,而后在閱讀到那一段文字的時(shí)候,眼淚不自覺(jué)的奪眶而出,被這樣樸素卻真摯的文字打動(dòng)的有一種悲傷的喜悅之情。
我悲傷是因?yàn)樗诿枋瞿且欢螆A圓離開的過(guò)程當(dāng)中,明明悲痛欲絕,卻在懷著這樣的心情里描繪出了一副幸福的畫面;可我也有一部分的喜悅,因?yàn)槲医K于在這一刻融入了楊佳先生的世界,我看到了一個(gè)母親的堅(jiān)韌和脆弱。
我甚至無(wú)法說(shuō)出他的文字的樸素程度,可就這樣平凡的辭藻卻直擊人心,震的你顫顫發(fā)抖然后讓你不自覺(jué)的潸然淚下?!段覀冐怼返阶詈髤s是她一個(gè)人懷念著三個(gè)人,承載著三個(gè)人的記憶,我說(shuō)不上這究竟是怎樣的一種心情,幻境中每個(gè)人安然無(wú)恙,現(xiàn)實(shí)里一個(gè)人孤獨(dú)絕望。明明楊絳先生懷念的是美好,我卻稍稍顯露出了悲傷,但也再一次明白了“珍惜”的深層含義。
感謝這個(gè)下午,有陽(yáng)光,有你。
今天,我在世紀(jì)聯(lián)華看完了《我們一起走,迪克》這本書。
這本書的主要內(nèi)容是:有一只小狗,主人嫌它丑,就把它扔了。小狗被扔到了森林里。這只狗卻很聰明,很勇敢,很靈敏。后來(lái),它和一個(gè)小阿炯成了朋友,小阿炯給小狗起名叫迪克。后來(lái),迪克惹了禍。所以,他們開始流浪。路上,他們碰上了許多好人和壞人。最后,小阿炯終于找到了媽媽。
讀完這本書,我明白了:看一樣?xùn)|西,既要看它的'外表,又要看它的用處。
我的好伙伴我的好伙伴很多,但和我最好的'是崔世宇。
冬季里的一天,我得了重感冒,發(fā)燒、咳嗽很厲害,不能去上學(xué),躺在床上扎點(diǎn)滴。崔世宇放學(xué)回到家里,天已經(jīng)黑了。他吃過(guò)晚飯,每天都到家里看望我,還把白天老師講的課程講給我聽,把單元測(cè)試題帶給我。我想天氣又黑又冷他每天都來(lái)看我,真讓我受感動(dòng)。圣誕節(jié)到了,崔世宇放學(xué)回來(lái)把同學(xué)送給他的平安果給我送來(lái)了,他說(shuō):“你吃了吧,吃完感冒就好了?!蔽倚χf(shuō):“真能比藥還好嗎?”此時(shí),我感到好了很多。明天就能去上學(xué)。
我和崔世宇經(jīng)常在一起玩耍,一起學(xué)習(xí),他真是我最好的伙伴。
論說(shuō)一本好書,它不僅僅只是上百?gòu)埣埗逊e在一起的紙堆,也不僅僅是白紙黑字構(gòu)成的長(zhǎng)文,它是帆船,能帶你領(lǐng)略到知識(shí)的海洋的無(wú)窮奧秘;它是明燈,能為你照耀前方無(wú)知的路;它是太陽(yáng),能使你沐浴在陽(yáng)光下的溫暖與輕柔。而《我們仨》正是這么一本好書。
《我們仨》講述了一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭,幾十年平淡無(wú)奇、相守相助、相聚相失的經(jīng)歷。作品分為三部分,第一部分,楊絳先生以一貫的慧心、獨(dú)特的筆法,用夢(mèng)境的形式講述了最后幾年一家三口相依為命的情感體驗(yàn)。第二部分,楊絳先生的女兒與丈夫先后去世,她用較為冷靜卻又充滿夢(mèng)幻的語(yǔ)言表現(xiàn)了這段沉重的情感經(jīng)歷。第三部分,楊絳先生以平實(shí)的文字記敘了自己與丈夫從留學(xué)到生下一女的經(jīng)歷,直至1997年和1998年女兒與丈夫相繼逝世,這個(gè)家庭鮮為人知的坎坷歷程。
書中的第三部《我一個(gè)人思念我們仨》講述了楊絳先生與丈夫從1935年夫妻二人赴英國(guó)留學(xué),并在牛津喜得一女,直至1998年丈夫去世的63年間的故事,戰(zhàn)火、疾病、疾病、政治風(fēng)暴、生死離別……不論多大的磨難,他們同舟共濟(jì),家庭已經(jīng)成為了他們最好的避風(fēng)港。楊絳先生在書中說(shuō):“我們這個(gè)家,很樸素;我們?nèi)齻€(gè)人,很單純,我們與世無(wú)求,與人無(wú)爭(zhēng),只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事?!边@或許是對(duì)家的另一種美好的詮釋了吧。
我們常常問(wèn),家是什么?我認(rèn)為,家是能讓人感到安心、舒適的地方。而楊絳先生說(shuō):家是最好的庇護(hù)所。對(duì),他們一家三口,自給自足,自?shī)首詷?lè),每天呆在家看書,日復(fù)一日,就像一個(gè)溫暖的孤島,與世無(wú)爭(zhēng),但卻總是有一股濃濃的愛(ài)意。家給我們的不僅僅是單純的住所,物質(zhì)上的需求,它更能給予我們心靈上的慰藉。當(dāng)我們疲憊不堪時(shí),家可以讓你好好休息,再起航;當(dāng)我們黯然失望時(shí),家可以讓你感到久違的希望;當(dāng)我們孤寂無(wú)助時(shí),家可以提起燈火,讓你看到美麗的方向。家,是人生路上最美的擁有。
這部的震撼并沒(méi)有前兩部那么深刻,應(yīng)該是自身還沒(méi)有完全看懂的原因,又或許是因?yàn)樗槠拈喿x使得體會(huì)沒(méi)有那么深刻,又或許還是需要一定的時(shí)間發(fā)展。
每一部的`續(xù)寫都好像是扎根于當(dāng)下卻也從微小的部分中預(yù)示了未來(lái),希望泯滅人性,消失自我的未來(lái)不會(huì)到來(lái)。
我們是一個(gè)很好的詞,可是不應(yīng)該只是注意我們,而喪失了我的存在,每一個(gè)我們的存在都應(yīng)該是由單獨(dú)的我構(gòu)成的整體,那么這個(gè)整體,也從來(lái)不應(yīng)該忽略個(gè)人的色彩。
《我們》是一篇篇日記的記錄,看似主觀但也算得上是客觀,是一個(gè)號(hào)碼對(duì)于自身情感的反思與升華,也是在特殊的位置之上能夠接觸到這世界的些許真相。
不斷的猶豫,彷徨,不斷的掙扎,卻又無(wú)法脫離既定規(guī)律的桎梏,所謂強(qiáng)加的情感旁觀上只會(huì)覺(jué)得可悲。
可就像是沒(méi)有最大的數(shù)字,革命不會(huì)停止,最真實(shí)的情感從不會(huì)被壓制,有人倒在了革命的道路上,卻也會(huì)有新興的'生命為了最真實(shí)情感追求的探索,不會(huì)停止的過(guò)程,違背人類本性發(fā)展的歷史也必將回落入一個(gè)又一個(gè)輪回。
又或許,歷史本身就是在螺旋之中,不會(huì)停止。
厭惡自己是一切心理疾病的根源!
不同于弗洛伊德對(duì)人心理治療的悲觀態(tài)度,卡倫·霍妮認(rèn)為人完全有改變現(xiàn)狀的能力,并在文章末尾提供了一定的解決辦法。
親近他人,以他人為中心,完全忽視自己的感受,重視愛(ài)情與性交的作用,隱藏自己內(nèi)心的敵意與報(bào)復(fù)欲望。因?yàn)殡[藏?cái)骋猓譄o(wú)法真正獲得親密關(guān)系,沖突一直存在。
抗拒他人。以自我為中心,將錯(cuò)的通過(guò)外化作用投射給他人。強(qiáng)調(diào)意義與利益,極度追逐權(quán)力,以此獲得安全感。
生活在社會(huì)中的個(gè)人,為了獲取某些權(quán)力、地位、名望,偽裝為另一種性格并獲得了成功,如此他就會(huì)變得畏懼、討厭他原本的人格,擔(dān)心原人格會(huì)破壞他的生活。同理,當(dāng)一個(gè)人小時(shí)候生活在一個(gè)只要求你聽話的家庭里,你的自由意志就會(huì)無(wú)情的被粉碎。同時(shí),你的安全感來(lái)源也變成了由他人給予,變得極度渴望他人的贊賞、喜愛(ài)、肯定。
在三種基本沖突中,我是在家庭里以抗拒他人為主,疏遠(yuǎn)他人為輔。在外面社會(huì)里,我又以親近他人、疏遠(yuǎn)他人同時(shí)作用的傾向。神經(jīng)癥的復(fù)雜由此可見(jiàn)一斑。
畏懼自己,厭惡自己。
在過(guò)去生活的歲月里,依靠這副面具獲得了贊賞、榮譽(yù)、肯定,主觀上生出了安全感。認(rèn)為你的自我是完全無(wú)用的,害怕會(huì)丟失現(xiàn)在的一切久而久之,就變成了強(qiáng)迫性內(nèi)驅(qū)力,患上神經(jīng)癥。
你會(huì)體驗(yàn)到,當(dāng)真正發(fā)現(xiàn)自己、成為自己時(shí),你會(huì)喜極而泣,你會(huì)看到:原來(lái)這才是你自己,原來(lái)你就是生命!
愿每人都能成為真實(shí)的自己。
滄海遺珠彈指夢(mèng),行云深處遠(yuǎn)山隔。
——題記。
最初看到這本書的名字時(shí),我便忍不住在心中咀嚼:我,們,仨。多親切,自然又多緊密的聯(lián)系,一定是充滿了濃情與思念。而楊絳先生的文風(fēng)也是我一直都很喜歡的,如午后淡雅怡神卻又溫?zé)岬那宀?。在楊先生清淺和暖的筆觸下,一幅其樂(lè)融融的學(xué)者家庭的全家福在我面前緩緩展開。
全書開篇是楊絳先生的一個(gè)夢(mèng)。荒郊野地,蒼蒼茫茫,她竟與錢老走失了。她大聲呼喊錢鐘書,連名帶姓地喊,喊聲落在曠野中,發(fā)散又沉寂。惶急中忽又驚醒,她便輾轉(zhuǎn)半夜待先生錢鐘書醒來(lái),細(xì)細(xì)描述。錢老只是安慰道:那是老人的夢(mèng),他也常做。這便是全書的第一部分,它的題目分明是作者的心語(yǔ):我們倆都老了。似是無(wú)奈嘆息。
嘆息什么呢?是嘆息自己走過(guò)的一生,抑或是無(wú)奈于自然輪回的規(guī)律?在這塵世間,我們總是被如梭似箭的時(shí)光牽著行走的,那么多悲歡,那么多離合,終有一天會(huì)成為記憶,伴著你的心,糾糾纏纏成一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng),偶爾夢(mèng)覺(jué),或淚或笑。同樣是凡世中的一分子,楊先生又如何例外?她的不同,在于她將她的夢(mèng)付諸于紙筆,讓自己的夢(mèng)伴著油墨清香變得更加悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。
歲月如沙,細(xì)細(xì)地在兩位老人身邊流過(guò),似乎無(wú)形,卻又極富質(zhì)感,打磨出淡淡的痕跡。我悉心拜讀著楊絳先生筆下的一字一句,感受到一種真切的溫暖從手中微微發(fā)黃的書頁(yè)中傳來(lái)。一家人的嬉笑打鬧、同甘共苦,從兩人遠(yuǎn)赴英國(guó)留學(xué)到攜幼女回國(guó),從“圓圓頭”到錢瑗的成長(zhǎng),我仿佛也置身于這個(gè)大家庭中,心隨之而動(dòng),情隨之而牽。
楊先生的筆調(diào)清淡,淡如空氣,她筆下的一切情感亦如此??煽諝怆m淡,卻濃濃地滿溢周身,離不開,放不下,纏綿而溫柔,填滿了我的心房。
讀文章時(shí),我不住地在想:我若遭遇楊先生所遭遇的這一樁樁一件件,我會(huì)如何?失親之痛,我已是斷然承受不了,更何況還有戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、家人的離別及當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)政治。接踵而來(lái)的磨難與痛苦,光是讀起來(lái)就令我感到心悸不已。然而這一切竟在楊先生細(xì)膩平和的敘述中逐漸藏匿在了一家人的歡笑聲里,我也只得暗自佩服楊先生的超脫與淡然以及那濃厚卻有節(jié)制的思念。
楊先生像是一位串珍珠的手藝人,將一顆顆圓潤(rùn)飽滿的美麗珍珠連綴成一條熠熠閃光的珍珠項(xiàng)鏈。她說(shuō):“我一個(gè)人思念我們仨?!贝髩?mèng)方覺(jué),只是不知?dú)w途何處。
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