<menuitem id="an1j4"></menuitem> 通過寫學(xué)習(xí)心得，可以幫助我們更好地理解所學(xué)知識，并將其應(yīng)用于實際生活中。學(xué)習(xí)心得范文的閱讀可以讓我們對學(xué)習(xí)心得的要求和寫作方法有更為深入的了解。
增強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)是個重要的問題。下面本站小編整理了黨性修養(yǎng)個人學(xué)習(xí)。
供你參考。
法國哲學(xué)家薩特說過，世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一個是深藏在每個人心底的高貴的信仰。“信念立黨，苦難興邦。正是有了堅定的信仰和對信仰的堅持，我們黨才能在一路硝煙一路戰(zhàn)火一路鮮血一路犧牲中堅持、發(fā)展和壯大起來，并取得一個又一個勝利，而戰(zhàn)勝重重艱難險阻，克敵制勝的法寶就是共產(chǎn)主義的崇高信仰。我們黨員干部更是要加強黨性修養(yǎng)，主要有以下幾點：
一是從學(xué)習(xí)本領(lǐng)中加強黨性修養(yǎng)。學(xué)無止境，在讀書學(xué)習(xí)中增強黨性修養(yǎng)，弘揚黨和組織部門的優(yōu)良傳統(tǒng)。首先，要繼承善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做學(xué)習(xí)型組工干部?！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”、“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎!”作為新時期的一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們必須加強學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，把學(xué)習(xí)本領(lǐng)作為領(lǐng)導(dǎo)干部的一種責(zé)任、一種追求和一種境界。
二是從思想觀念上加強黨性修養(yǎng)。加強理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，特別需要把握三條：第一，要把加強理論學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任和終生任務(wù)。第二，要在掌握科學(xué)的立場、觀點、方法上下功夫。力求完整、準(zhǔn)確地把握理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)，學(xué)會運用唯物辯證法的觀點、實踐第一的觀點、群眾路線的觀點、聯(lián)系和發(fā)展的觀點去認(rèn)識問題、分析問題和解決問題。第三，要養(yǎng)成一個良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)問題也是黨風(fēng)和作風(fēng)的問題，是加強黨性修養(yǎng)、樹立與弘揚優(yōu)良作風(fēng)必須解決好的一個重要問題。歷史證明，學(xué)風(fēng)端正，事業(yè)興旺;學(xué)風(fēng)不正，事業(yè)受損。要堅決克服那種學(xué)用脫節(jié)、言行不一、裝潢門面、應(yīng)付檢查的不良學(xué)風(fēng)，堅持用科學(xué)理論改造思想、指導(dǎo)工作。在當(dāng)前，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，才能沉下心來，腳踏實地，多干對社會有益的事，多干對黨和人民有利的事。
三是從責(zé)任心上加強黨性修養(yǎng)。加強黨性修養(yǎng)貴在自覺，要身體力行、持之以恒。黨性修養(yǎng)首先是一個自我教育、自我約束、自我改造的過程，既不會一蹴而就，更不能一勞永逸。一個講黨性的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，絕不會在其位不謀其政、不盡其責(zé)，絕不會碰到問題不解決，遇到矛盾繞著走，對職責(zé)范圍內(nèi)的事情該抓的不抓、該管的不管。一個講黨性的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有不斷增強工作責(zé)任心、事業(yè)責(zé)任心、社會責(zé)任心，不斷增強黨性修養(yǎng)，切實履行好一名黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù)，才能兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地完成好黨組織交給的工作任務(wù)。
四是從道德品行上加強黨性修養(yǎng)。對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言，黨性決定品行，品行體現(xiàn)黨性，而“德”的核心就是黨性。政治上的堅定正確和道德上的純潔高尚，是互為條件、不可分割的。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有在生活上重視小節(jié)，在工作上留意細(xì)節(jié)，處處嚴(yán)格要求自己，重品行，講操守，增修養(yǎng)，才能始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
加強黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員的永恒課題，作為共產(chǎn)黨員，一定要“活到老、學(xué)到老、改造到老”，不能有絲毫的懈怠?？傟爮V大黨員干部要把黨性修養(yǎng)教育活動作為黨性鍛煉的好課堂，從大處著眼、從小處入手，從自己做起，從點滴做起，負(fù)責(zé)任、創(chuàng)造性地開展工作，努力做出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績。
增強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)是個重要的問題。每一個共產(chǎn)黨員，都是我黨肌體的一個細(xì)胞。黨員干部是黨的骨干力量，我們只有自覺地從指導(dǎo)思想、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面審視自己、剖析自己,才能永遠(yuǎn)保持旺盛的工作斗志。
在指導(dǎo)思想上自從馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中吶喊“一個幽靈，共產(chǎn)主義的幽靈，在歐洲游蕩”那時起，我們的先人丟開中國的“三教”，一門心思去信仰了共產(chǎn)主義。從建黨始，因為有信仰，我黨從小到大，由弱到強，建立了社會主義國家，尤其是改革開放以來,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，這是一個不容置疑的事實。我是新時期成長起來的，在黨的創(chuàng)新理論的指引下，滿懷對黨的信賴，從一點一滴做起，不斷校正自己的人生軌跡，始終沿著堅定正確的方向前進(jìn)。自從我入黨的那一刻起，就堅持從自我做起，從武裝自己的頭腦做起，自覺克服“平凡崗位上難以體現(xiàn)先進(jìn)性”的想法。
盡管自己注重從理論上武裝自己，如饑似渴地學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，做到了思想上和政治上的堅定，但在學(xué)習(xí)的深度、廣度上還需進(jìn)一步拓展，因為黨的創(chuàng)新理論，在指導(dǎo)工作中，是一項系統(tǒng)工程，內(nèi)涵極其豐富，內(nèi)容博大精深，靠一陣子、一會兒的突擊是不能掌握其精髓的，還需下大功夫深研細(xì)讀，做到“活到老、學(xué)到老、改造到老”，不論環(huán)境、條件怎樣變化，嚴(yán)格按照黨的創(chuàng)新理論，指導(dǎo)自己立身做人的標(biāo)準(zhǔn)不能變。只有這樣，才能永遠(yuǎn)不迷失方向，才能永遠(yuǎn)不忘記職責(zé)，才能永遠(yuǎn)心明眼亮，才能以黨的旗幟為旗幟，黨有號召，自己就有行動，在思想上、行動上，進(jìn)一步增強先進(jìn)性意識，明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，樹起先進(jìn)性形象。
在精神狀態(tài)上毛主席說過，人是要有點精神的。精神是人的靈魂，沒有精神什么事都是辦不成的。那么人的精神到底是從哪里來的?不是天生帶來的，也不是從天上掉下來的，而是源于對事物的正確認(rèn)識，根植于對革命科學(xué)理論的武裝和社會實踐中產(chǎn)生的。自己作為一名黨員干部，時時注重建立自己的精神境界，不斷努力完善自我。好的精神狀態(tài)，就是牢固樹立理想信念堅定的形象、能力素質(zhì)過硬的形象、道德情操高尚的形象、作風(fēng)求真務(wù)實的形象和本職工作出色的形象。我是這樣理解的，也是這樣做的。我始終認(rèn)為，精神動力是抓工作的基礎(chǔ)。
參加工作以來，始終保持昂揚的精神狀態(tài)，因為我知道它是戰(zhàn)勝困難、取得勝利不可缺少的內(nèi)在力量。我們在體育比賽中不乏見到，實力較弱的運動員憑著高昂的斗志以弱勝強，比賽時精神狀態(tài)往往決定比賽結(jié)果。在以后的工作當(dāng)中，一定要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，在學(xué)以致用上下功夫、見成效，以高昂的精神狀態(tài)干好本職工作。
在能力素質(zhì)上能力素質(zhì)與體現(xiàn)黨的先進(jìn)性從來都是緊密聯(lián)系在一起，并在實踐中提高和升華。對此，自己清醒認(rèn)識自身素質(zhì)與工作要求還存在著一定的差距，適應(yīng)新的工作崗位，提高自身能力素質(zhì)，是一項現(xiàn)實而緊迫的任務(wù)。要以這次培訓(xùn)為契機，主動查找能力素質(zhì)的差距和不足，增強知識恐慌、本領(lǐng)恐慌意識。在以后的工作當(dāng)中要正確處理好現(xiàn)實性與可行性的關(guān)系，堅決改變習(xí)慣性的工作套路，以快捷、高效、科學(xué)的方法開展工作，以時不我待、只爭朝夕的使命感，以精益求精、一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，一步一個腳印地抓好工作落實。
在工作作風(fēng)上改進(jìn)工作作風(fēng)，是黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容。我們要自覺按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，堅持以人為本思想，注重改進(jìn)工作作風(fēng)，堅持把工作的高效率與領(lǐng)導(dǎo)的滿意程度作為衡量工作績效的根本尺度，心里始終裝著黨的事業(yè)，把心思和精力用在本職崗位上，全面提升自身能力素質(zhì)。我知道，把自己正在做的工作扎扎實實做好，它不僅是一種工作方法，而且還是一種可貴的工作品質(zhì)和作風(fēng)。這種無形的東西可直接影響干部隊伍的整體形象，影響著周圍的群眾，影響著部門工作的整體提高。對此，要努力做到：“沉”下去探個究竟，不靠“拍腦袋”辦事，建立起工作的高標(biāo)準(zhǔn)，樹立起工作的求真務(wù)實作風(fēng);“思”字自有千斤重，不以坐而能論道，認(rèn)識到工作任務(wù)的重要性，樹立起工作的責(zé)任心，踏踏實實地干好自己的工作。
加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣。
黨性是政黨所固有的本質(zhì)屬性，是政黨階級性的集中表現(xiàn)。黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強和完善。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會主義和實現(xiàn)共產(chǎn)主義的歷史重任，共產(chǎn)黨要完成自己的歷史使命必須在領(lǐng)導(dǎo)人民改造客觀世界的同時，努力認(rèn)識自己、加強自己、提高自己、完善自己，永遠(yuǎn)站在世界前列。黨的每個成員都應(yīng)當(dāng)具有崇高的理想追求，堅定的政治信念，先進(jìn)的思想覺悟，嚴(yán)格的組織觀念和高尚的道德情操，成為社會的中堅，民族的脊梁，階級的先鋒和時代的楷模。要建設(shè)這樣一支黨性強、作風(fēng)好，紀(jì)律嚴(yán)，團結(jié)緊，素質(zhì)高的富有戰(zhàn)斗力的黨員隊伍，需要做多方面的工作，但最關(guān)建的是要堅持不懈地對黨員進(jìn)行教育，要求黨員自黨覺進(jìn)行鍛煉和黨性修養(yǎng)，不斷強化先鋒隊意識，積極履行黨員的義務(wù)，充分發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。
一、注重共產(chǎn)黨員修養(yǎng)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要經(jīng)驗。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中華民族和中國人民的先鋒隊。作為這個先鋒隊的成員,共產(chǎn)黨應(yīng)當(dāng)具備不同于普通工人、普通群眾的素質(zhì),如共產(chǎn)主義世界觀、全心全意為為人民服務(wù)的思想、高尚的道德品質(zhì)、優(yōu)良的作風(fēng)、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,等等。共產(chǎn)黨員的這些素質(zhì),不是與生俱來的,也不是一朝一夕可以形成的,需要通過后天的學(xué)習(xí)和實踐,經(jīng)過長期時間艱苦的自我磨練、自我改造、自我修養(yǎng)才能獲得。
無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師和領(lǐng)袖歷來十分重視共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)。馬克思、恩格斯、列寧對無產(chǎn)階級政黨的黨員必須加強自我教育和世界觀改造都曾有過論述，把它當(dāng)作無產(chǎn)階級政黨自身建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié)，列寧還直接使用了“修養(yǎng)”這一概念。以毛澤東同志為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家，針對中國革命和黨的自身建設(shè)的特點，明確提出著重從思想上建黨的重要思想，并把加強黨的思想教育作為團結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的重要問題和中心環(huán)節(jié)，而思想建設(shè)的一個重要內(nèi)容就是思想修養(yǎng)。早在井岡山革命斗爭時期，毛澤東同志就特別強調(diào)黨的隊伍的“無產(chǎn)階級的思想領(lǐng)導(dǎo)”，強調(diào)加強對黨員的思想改造與黨員的自我改造。
抗日戰(zhàn)爭初期，毛澤東同志更加明確在指出，全黨要更加普遍、更加深入地進(jìn)行馬克思列寧主義的修養(yǎng)。劉少奇同志1939年專門撰寫了《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》(以下簡稱《修養(yǎng)》)，對黨員修養(yǎng)的必要性、內(nèi)容和方法等作了科學(xué)、深刻和全面的闡述，有力地推動了全黨，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)，正因為我們黨重視黨的自身建設(shè)，特別是始終注重從思想上建黨，注重黨員修養(yǎng)，尤其是黨性修養(yǎng)，就把占黨員隊伍大多數(shù)的出身于小生產(chǎn)者的農(nóng)民和來自非勞動者階層的革命分子，在斗爭實踐中教育成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，成為黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊的優(yōu)秀指戰(zhàn)員和堅定的黨的干部，解決了保持黨員先進(jìn)性的途徑問題，從而成功地解決了在中國這樣一個無產(chǎn)階級人數(shù)很少、農(nóng)民和其他小資產(chǎn)階級占人口絕大多數(shù)的國家建設(shè)一個具有廣大群眾性的馬克思主義政黨的問題。
黨的十一屆三中全會以來，以鄧小平為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體確立了黨在社會主義初級階段的基本路線，在黨的建設(shè)上撥亂反正，恢復(fù)了黨員修養(yǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。鄧小平同志多次強調(diào)，共產(chǎn)黨員要堅持黨性，反對派性;堅持解放思想，反對因循守舊;堅持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，反對歪風(fēng)邪氣。黨中央制定了《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，黨的十二大修改了黨章，重新明確了共產(chǎn)黨員的基本條件，并開展了整黨，集中解決黨內(nèi)思想不純、組織不純、作風(fēng)不純的問題，推動全黨性修養(yǎng)。
黨的十三屆四中全會以來，以為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體反復(fù)強調(diào)，在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員的思想修養(yǎng)必須大力加強，決不能放松。針對新的實際，黨中央對黨員修養(yǎng)提出了一系列新的要求，為推動全黨思想修養(yǎng)采取了一系列重大舉措。特別是提出的“三個代表”重要思想，為新世紀(jì)共產(chǎn)黨員的思想修養(yǎng)指明了方向。按照黨中央的部署，在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展的“三講”集中教育和在農(nóng)村開展的“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動，有力地推動了全黨的思想教育和黨性修養(yǎng)。改革開放二十多年來，我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能夠取得舉世矚目的偉大成就，我們黨能夠經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險的考驗帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)，這同我們黨始終高度重視黨員和修養(yǎng)，從而保持了黨員隊伍的先進(jìn)性是密不可分的。
歷史和現(xiàn)實充分證明，共產(chǎn)黨加強世界觀改造和思想修養(yǎng)，決不是一件可有可無的事情，更不是什么“左”的東西，而是共產(chǎn)黨員與時俱進(jìn)、始終保持先進(jìn)性的根本途徑。什么時候我們黨重視馬克思主義思想教育，黨員修養(yǎng)搞得好，黨員隊伍素質(zhì)就高，黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力就強，黨的事業(yè)就興旺發(fā)達(dá);什么時候忽然或放松了黨的思想教育，忽視了黨員修養(yǎng)，黨員素質(zhì)就下降，黨的形象就要受到損害，黨的事業(yè)就要受到影響甚至挫折。注重黨的修養(yǎng)，是我們黨自身建設(shè)的一個鮮明特色，也是保持黨員先進(jìn)性的一條成功經(jīng)驗。
二、按照“三個代表”重要思想的要求加強黨性修養(yǎng)中國共產(chǎn)黨的工人階段先鋒隊性質(zhì)，要求每一黨員都應(yīng)具備純潔而堅強的黨性。黨的章程和行為準(zhǔn)則，概括了黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容，這些內(nèi)容集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的基本特征。隨著時代的發(fā)展與進(jìn)步，特別是在世紀(jì)之交的關(guān)鍵時刻，提出“三個代表”重要思想，使黨性修養(yǎng)的內(nèi)容和要求更具有其時代特征。
(一)、加強黨性修養(yǎng)，必須抓住堅持與時俱進(jìn)這個關(guān)鍵，順應(yīng)時代發(fā)展潮流，永遠(yuǎn)站在時代前列堅持用時代發(fā)展的要求審視自己，以改革的精神加強和完善自己，是我們黨堅持先進(jìn)性和增強創(chuàng)造力的決定性因素?！叭齻€代表”重要思想的實質(zhì)是永葆黨的先進(jìn)性，先進(jìn)性的根本點就是與時俱進(jìn)，永遠(yuǎn)走在時代的前列。與時俱進(jìn)，就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造。
“三個代表”重要思想既是對我黨成長壯大歷史經(jīng)驗的總結(jié)，更是面以對當(dāng)今國際經(jīng)濟、政治、文化發(fā)生的一系列重大變化，面對我國經(jīng)濟體制改革和政治體制改革進(jìn)一步深化這樣新的歷史條件而提出的，是對新時期黨的建設(shè)中面臨的系列重大問題的根本性回答。它將大大影響一個世界上最大的政黨的建設(shè)和前途，影響一個世界上人口最多的國家現(xiàn)代化建設(shè)和民族的偉大復(fù)興。
所以，共產(chǎn)黨員應(yīng)自覺運用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界、認(rèn)識世界，克服閉目塞聽、坐井觀天、因循守舊、無視世界發(fā)展潮流的舊觀念，充分認(rèn)識黨的建設(shè)的時代性要求，、了解世界政治、經(jīng)濟格局的新變化、科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展，認(rèn)識黨的十一屆三中全會以來我國政治、經(jīng)濟、思想文化領(lǐng)域的深刻變化，認(rèn)識社會主義初級階段的基本特點，自覺地調(diào)整自身的思想觀念、思想方式、工作作風(fēng)，使自己在錯綜復(fù)雜的國內(nèi)外形勢面前，在日新月異的科技發(fā)展的時代面前，在異彩紛呈的思想文化潮流相互激蕩交融的大背景下，做到在政治上清醒，理論上成熟，思想上堅定。
按照“三個代表”重要思想的要求，自覺改造世界觀，樹立大局意識，責(zé)任意識，視野高遠(yuǎn)，胸襟開闊，順應(yīng)潮流，善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，投身改革，大膽實踐，在各自的工作崗位上成為實現(xiàn)“三個代表”重要思想的先鋒，踐履“五種精神”的楷模，展現(xiàn)出真實的、嶄新的時代特點。與時俱進(jìn)，就是開拓創(chuàng)新。開拓創(chuàng)新，有著廣闊的舞臺和領(lǐng)域，每個共產(chǎn)黨員都可以從自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)任務(wù)及所處社會角色出發(fā)，開展工作思路的創(chuàng)新、工作方法的創(chuàng)新、勞動手段的創(chuàng)新、管理方式的創(chuàng)新、組織形勢的創(chuàng)新。
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20__年3月9日，在參加十二屆人大二次會議安徽代表團審議時，在談到如何推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)時，提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，這就是“三嚴(yán)三實”的由來。因水平有限，不能面面俱到，結(jié)合我的工作、學(xué)習(xí)、生活體會，我就以嚴(yán)以修身為題，談?wù)勛约旱捏w會。
修身，是中華民族傳統(tǒng)道德的要求，早在儒家的經(jīng)典著作《大學(xué)》中就有“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的論述。我們中國共產(chǎn)黨人，歷來也十分重視修身，早在1939年，劉少奇同志就專題論述過《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》，而《黨章》也明確規(guī)定了加強道德修養(yǎng)是黨對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。那么在新時期，我們作為一名共產(chǎn)黨員，作為一名海關(guān)關(guān)員，如何加強自身修養(yǎng)，做到嚴(yán)以修身呢?我想主要從以下五個方面談?wù)勅绾巫龅絿?yán)以修身。
一是要樹立崇高的志向。
“志不立，天下無可成之事”，沒有崇高善良的志向，修身就像沒有舵的航船，容易迷失方向，那要樹立什么樣的志向呢?作為一名共產(chǎn)黨員，一名人民公仆，我們首先應(yīng)當(dāng)將自己的志向與國家、人民的利益聯(lián)系起來，出于一顆大公無私之心，去考慮在中華民族偉大復(fù)興的中國夢的實現(xiàn)過程中，我們到底應(yīng)該做些什么，我們到底能做些什么?其次我們的志向也不能信馬由韁，不著邊際，而是要和我們的道德修養(yǎng)、本職工作、家庭情況聯(lián)系起來，與我們個人的能力與愛好聯(lián)系起來，這樣方能保證志向能落到實處。
志向一旦確定，就要堅定不移的去實現(xiàn)，可以將志向分解成具體的目標(biāo)，比如在修養(yǎng)、健康、家庭、工作、學(xué)習(xí)和交往方面都可以有具體的目標(biāo)，并且每個目標(biāo)都要有長期和近期的計劃。志向不是喊口號，而是心中非常強烈的愿望，是落實到每件事，落實到每一刻的行為準(zhǔn)則，俗話說“有志者，事竟成”，只要是有崇高善良并且切實可行的志向，并且有為實現(xiàn)理想而不斷努力的熱情，百折不撓的精神，就沒有什么不可戰(zhàn)勝。
二是要真誠待人接物。
志向一旦確定后，就要在每件事，在接觸到的每個人上去磨練，工作、生活就是我們?nèi)松男扌袌觯覀冊诩姺睆?fù)雜的現(xiàn)代社會中如何待人接物呢?我以為核心就是“真誠”二字，真就是出自真心實意，誠就是要誠實守信，習(xí)要求的“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，其核心就是事實求是，做老實人、說老實話、做老實事。過去社會上一直有一種觀點叫“老實人吃虧”，但我一直也有一種觀點叫“老實人吃小虧，占大便宜”，占什么大便宜，就是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對你的信任，誠信是一個人的立身之本，是無價之寶，千萬不可隨意揮霍。在具體的工作中我們就要對領(lǐng)導(dǎo)要多請示、匯報，領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示;與同事要多溝通、交流，掌握各類信息，增進(jìn)協(xié)作配合;對下屬要多指導(dǎo)、檢查，掌握工作情況，取得信任支持。只有日復(fù)一日的付出不亞于任何人的努力，扎扎實實的將各項工作落到實處，坦坦蕩蕩的對待所接觸的每個人，才能夠修煉出真誠無私的品格。
三是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書的確在修身過程中處于不可替代的作用，我對讀書的認(rèn)識就是，讀書能凈化自己的靈魂，增長自身的見識，讓我有限的生命時間和空間得到無限的延伸，因此讀書本身是一件非常有趣且有益的事情，但我不主張像無頭蒼蠅一般亂讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣非常重要。首先要選擇讀好書，現(xiàn)在處于信息大爆炸的時代，如不加選擇的讀書，必然在書海中迷失方向，那應(yīng)當(dāng)選擇讀什么書能，我個人比較傾向于讀兩種書，一是與工作密切相關(guān)的書和文章，如法律、政策和典型案例方面的書籍和論文，特別是海關(guān)系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)、同志們自己撰寫的文章，從中我們能得到許多啟示，對工作十分有益;二是與修身養(yǎng)性有關(guān)的典籍、傳記和文章，在這個日益浮躁的社會當(dāng)中，在工作生活壓力越來越大的情況下，多看一些這方面的書，能夠讓自己的心得到放松和提升，在與古今中外圣賢的交流過程中，使自己的心智更加的健全，見解更加的高深，從而以從容淡泊的態(tài)度去面對現(xiàn)實生活當(dāng)中的各項挑戰(zhàn)。讀書可以讀紙質(zhì)書，也可以讀電子書，這要看個人的習(xí)慣，我是兩種書都愛讀，另外讀書能找到志同道合的書友，大家一起討論交流，收獲更大。
四是要善于遷善改過。
對于自己每日的言行得失，要能夠以清醒的頭腦，認(rèn)真進(jìn)行省察，省察什么東西呢?我認(rèn)為主要是自己對待他人有無不誠信，有無對工作未用心盡力，有無做了損害健康的行為，省察完畢之后，關(guān)鍵是要改過，要以實際行動做到“不二過”，善于自我發(fā)現(xiàn)錯誤，并且自覺的改正錯誤，是一條修身的正道。另外要善于聽取和采納別人的批評建議，毛主席教導(dǎo)我們對待別人的批評做到“有則改之，無則加勉，只有做到能夠虛心的接受別人的建議、意見，并躬身反省改過，我們才能夠不斷進(jìn)步。還有就是對于身邊之人的好的品格和行為，要注意觀察和學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，然后結(jié)合自身的實際進(jìn)行學(xué)習(xí)和模仿，這也是修身的一條捷徑。
五是要多做好事，也要使人向善。
修身還要做到多做好事，我們作為國家公務(wù)人員，尤其要做到用自己手中的公權(quán)力為人民多做力所能及的好事，比如說簡政放權(quán)，轉(zhuǎn)變職能這項工作，就是從人民的實際需要出發(fā)所做的大好事，雖然如而言，這項工作是政府在向自己開刀，是在“壯士斷腕”，但的的確確是給了廣大人民許多好的政策，也取得了許多實際的成果。我們要做的，就是從自己的本職工作出發(fā)，把這件好事做好，不但要完成行政審批“一個窗口”等改革，還要結(jié)合寧波海關(guān)的實際改革內(nèi)部核批，真正的優(yōu)化海關(guān)的作業(yè)流程，從而方便廣大進(jìn)出口企業(yè)和個人。另外在單位內(nèi)部、在生活當(dāng)中，也要多做一些力所能及的好事，不計回報的去幫助別人，這樣我們的工作、生活氛圍才會更好。但是行善不是做“好好先生”，而是也要敢于嚴(yán)格管理，引導(dǎo)大家遵紀(jì)守法，多做好事，對于他人的一些不良言行，特別對于一些違法和不良現(xiàn)象，要敢于站出來，有勇有謀的去制止，并教育其改正。這樣在努力使他人不斷進(jìn)步，營造良好的氛圍的同時，我們自身的修養(yǎng)也將不斷得到提高。
領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)指出，要堅持把加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風(fēng)作為軍隊黨的建設(shè)的重要課題。這一重要論述，對于提高軍隊黨的建設(shè)科學(xué)化水平具有重要意義。加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風(fēng)，直接關(guān)系部隊的軍心士氣，關(guān)系各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，是加強新形勢下軍隊黨的建設(shè)必須認(rèn)真研究解決的重要課題。
黨性與作風(fēng)集中體現(xiàn)著黨的性質(zhì)宗旨和綱領(lǐng)路線。
黨性是作風(fēng)的內(nèi)在根據(jù)，作風(fēng)是黨性的外在表現(xiàn)，二者高度統(tǒng)一，集中體現(xiàn)著黨的性質(zhì)宗旨和綱領(lǐng)路線。我們黨歷來重視黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)，在革命、建設(shè)和改革各個時期都始終把加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風(fēng)放在黨的建設(shè)的突出位置。
加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風(fēng)是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容。黨性修養(yǎng)和優(yōu)良作風(fēng)，既是黨的先進(jìn)性的直接體現(xiàn)，也是黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要源泉。在新形勢下，黨的執(zhí)政環(huán)境發(fā)生深刻變化，黨員干部的黨性修養(yǎng)面臨新的考驗，滋生不正之風(fēng)的現(xiàn)實危險性也在增加，加強黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)顯得更為重要和緊迫。尤其是一些黨員干部經(jīng)不住金錢、美色、名利的考驗和_，思想蛻變、斗志衰退，直接影響黨在群眾中的威信，影響黨的執(zhí)政地位的鞏固。因此，必須把加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風(fēng)貫穿到部隊黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的各個方面和全部過程，以堅強的黨性和優(yōu)良的作風(fēng)保證黨員干部的先進(jìn)性和純潔性，使各級黨組織始終成為部隊建設(shè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘。
加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風(fēng)是推動部隊建設(shè)科學(xué)發(fā)展、有效履行歷史使命的重要保證。戰(zhàn)爭不僅是物質(zhì)力量的對抗，也是軍隊作風(fēng)和意志的較量。從創(chuàng)立之日起，我軍就緊緊依靠廣大黨員干部的堅強黨性凝聚力量、戰(zhàn)勝艱險，緊緊依靠廣大黨員干部的優(yōu)良作風(fēng)鼓舞士氣、奮勇向前。新世紀(jì)新階段，面對加快推進(jìn)部隊轉(zhuǎn)型建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，面對應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的現(xiàn)實考驗，更加需要部隊廣大黨員干部大力加強黨性修養(yǎng)，堅定地信仰黨的理論、擁護黨的決策、嚴(yán)守黨的紀(jì)律、執(zhí)行黨的指令;大力弘揚優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揮先鋒模范作用，積極營造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境，進(jìn)一步把智慧和力量凝聚到推動部隊建設(shè)科學(xué)發(fā)展、有效履行歷史使命的偉大實踐中來。
加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風(fēng)是每個黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的終身任務(wù)。黨員是黨的肌體的細(xì)胞和行為主體，黨的先進(jìn)性最終要通過黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)，黨的作風(fēng)形象最終要通過黨員的作風(fēng)形象來展示。在信息化條件下和社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中，特別是在我們黨長期執(zhí)政的條件下，黨員干部面臨的考驗和_更加紛繁復(fù)雜，同時人民群眾對黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的要求和期望也更高，更加需要每個黨員干部把加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風(fēng)擺在突出位置、作為終身課題，自覺按照黨性要求修學(xué)、修心、修德、修行，自覺弘揚我黨我軍長期以來形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，使之內(nèi)化于心、外化于行，切實解決好立身做人、立德為官、立志干事的基本問題，永葆_人的政治本色和優(yōu)良作風(fēng)。
著力在加強黨性修養(yǎng)上下功夫、見成效。
黨性是黨員干部德的核心，也是我們黨始終保持旺盛的生機活力、永葆先進(jìn)性的關(guān)鍵所在。加強軍隊黨的建設(shè)，必須緊緊抓住加強黨性修養(yǎng)這個永恒主題，使之成為黨的組織生活的經(jīng)常性內(nèi)容，成為每個黨員干部的自覺實踐。
強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是我們這支軍隊的根本宗旨，是人民子弟兵的天職，是任何時候都不能淡忘、不能動搖的信條。每個黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要始終銘記入黨誓言，經(jīng)常反思“為誰服務(wù)、為什么當(dāng)干部”這個根本問題，使全心全意為人民服務(wù)成為世界觀、人生觀、價值觀的靈魂，成為權(quán)力觀、地位觀、利益觀的支柱，自覺把人民利益擺在高于一切的位置，忠實履行我軍的歷史使命，堅決完成黨和人民賦予的各項任務(wù);大力發(fā)揚擁政愛民的優(yōu)良傳統(tǒng)，想人民群眾之所想、急人民群眾之所急、解人民群眾之所難，不斷鞏固發(fā)展心連心、同呼吸、共命運的新型軍政軍民關(guān)系，永葆人民子弟兵的政治本色。
自覺學(xué)習(xí)、遵守、貫徹和維護黨章。黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，是每個黨員干部加強黨性修養(yǎng)的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。必須把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為各級黨組織建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作，作為每個黨員干部黨性修養(yǎng)的經(jīng)常性實踐，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，把黨章作為學(xué)習(xí)黨的知識的教材來運用，作為規(guī)范言行的紀(jì)律來遵守，作為堅定政治信仰、端正價值追求的基本信條來堅守，使黨章要求真正入心入腦;堅持以黨章為基本準(zhǔn)繩，規(guī)范約束每個黨組織和黨員干部的行為;經(jīng)常對照黨章條規(guī)進(jìn)行檢查反思，查找問題、改進(jìn)不足，自覺踐行黨的先進(jìn)性要求;敢于同一切違背黨章的不良言行和風(fēng)氣作堅決斗爭，劃清是非界限，堅持原則立場，對矛盾問題不護短、不掩蓋，以堅強的原則性維護黨章。
爭當(dāng)社會主義道德楷模。發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚、提倡共產(chǎn)主義道德，是每個黨員干部的義務(wù)?！扒Ю镏獭⒂谙佈ā薄５赖路矫娴膯栴}不是小節(jié)問題。要大力培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀，模范踐行社會主義核心價值體系，在弘揚新風(fēng)正氣、倡導(dǎo)文明風(fēng)尚中當(dāng)先鋒、做模范;常修為官之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，在紛繁復(fù)雜的環(huán)境考驗面前做到穩(wěn)得住心神、管得住手腳、抗得住_，筑牢拒腐防變的思想道德防線;堅持自重、自省、自警、自勵，純潔社交圈、凈化生活圈、規(guī)范工作圈，自覺在精神上追求高尚、道德上嚴(yán)守清白、行為上坦蕩磊落，始終保持_人的政治本色和精神風(fēng)貌。
著力在弘揚優(yōu)良作風(fēng)上下功夫、見成效黨的優(yōu)良作風(fēng)是黨永葆生機、黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要法寶。加強軍隊黨的建設(shè)，必須大力弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)。
大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)，堅決反對和糾正脫離群眾的官僚主義。密切聯(lián)系群眾是堅持馬克思主義群眾觀的具體體現(xiàn)，是我們黨的政治優(yōu)勢，也是我軍的力量之源、勝利之基。在新的歷史條件下大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)，就是要強化群眾觀點，端正對群眾的態(tài)度，堅定地相信和依靠官兵，充分尊重他們的主體地位、發(fā)揮他們的主體作用;堅持走群眾路線，從群眾中來、到群眾中去，尊重官兵的創(chuàng)造精神，重視部隊的創(chuàng)造性實踐，不斷從中汲取智慧和力量;增進(jìn)對群眾的感情，始終把官兵的冷暖疾苦放在心上，把官兵的困難問題掛在心頭，想方設(shè)法多為官兵辦實事、做好事、解難事，以更好地調(diào)動廣大官兵投身部隊建設(shè)、履行歷史使命的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
大興求真務(wù)實之風(fēng)，堅決反對和糾正弄虛作假的形式主義。求真務(wù)實是馬克思主義一以貫之的科學(xué)精神，是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和_人必須具備的政治品格。當(dāng)前，我軍正處在建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵時期，有許多新情況新問題需要研究、許多新矛盾新難題需要解決，更加需要大力弘揚求真務(wù)實的精神和作風(fēng)。在新的歷史條件下大興求真務(wù)實之風(fēng)，就是要樹立正確的政績觀，把對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，把進(jìn)取精神與科學(xué)態(tài)度統(tǒng)一起來，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事業(yè)、謀發(fā)展上;加強調(diào)查研究，切實把部隊建設(shè)的基礎(chǔ)現(xiàn)狀和矛盾問題搞清楚，把部隊建設(shè)的特點規(guī)律和思路辦法研究透，努力掌握工作的主動權(quán);狠抓工作落實，下決心從文山會海和迎來送往中解脫出來，克服浮躁情緒，防止急功近利，努力做到重實際、察實情、講實話、鼓實勁、出實招、辦實事、求實效，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的政績。
大興艱苦奮斗之風(fēng)，堅決反對和糾正奢華浪費的享樂主義。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我黨我軍的傳_，是凝聚黨心、軍心、民心的強大精神力量。在新的歷史條件下大興艱苦奮斗之風(fēng)，就是要認(rèn)真貫徹勤儉建軍方針，堅持厲行節(jié)約、勤儉辦事，把有限的經(jīng)費用在部隊?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)的刀刃上、用在解決基層實際困難的緊要處，堅決反對和糾正鋪張浪費、貪圖安逸、盲目攀比的不良風(fēng)氣;大力弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)的革命精神，善于在艱苦環(huán)境中砥礪意志、錘煉品格，始終保持昂揚進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不斷在克服困難、戰(zhàn)勝風(fēng)險中開創(chuàng)工作新局面;養(yǎng)成健康向上的生活情趣，保持高尚的精神追求，遠(yuǎn)離燈紅酒綠，抵制低級趣味，永葆_人和革命軍人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
大興批評與自我批評之風(fēng)，堅決反對和糾正無原則的好人主義。批評與自我批評是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是促進(jìn)黨的團結(jié)、保持黨的肌體健康、增強黨的生機活力的有力武器。在新的歷史條件下大興批評與自我批評之風(fēng)，就是要堅決維護黨性原則和組織紀(jì)律，客觀評價自己和他人，善于傾聽各種不同聲音，反對無原則的好人主義和掩蓋矛盾的庸俗化傾向;不斷增強黨內(nèi)生活的原則性，敢于捍衛(wèi)真理、敢于堅持原則、敢于較真碰硬，同一切不良風(fēng)氣和傾向作堅決斗爭;在處理涉及官兵切身利益的敏感事務(wù)上堅持公開、公平、公正，講標(biāo)準(zhǔn)不講面子、講原則不講關(guān)系、講黨性不講私情，使批評與自我批評這個思想武器真正起到駁歪理、剎歪風(fēng)、樹正氣、促團結(jié)的作用。
經(jīng)過這一期的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到：師德即教師的職業(yè)道德，是教師從事教育教學(xué)勞動所應(yīng)遵循的道德規(guī)范和必備的道德品質(zhì)。從教師的道德追求到教師的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個長期而艱苦的過程，如何促進(jìn)教師的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成呢？下面我就對師德修養(yǎng)的基本途徑和方法談一點膚淺的看法。
一、提高師德修養(yǎng)的基本途徑。
師德修養(yǎng)不論是提高認(rèn)識、培養(yǎng)情感，還是確立信念、鍛煉意志都離不開理論的學(xué)習(xí)、實踐的鍛煉以及相互借鑒。把理論和實踐結(jié)合起來，是教師師德修養(yǎng)的基本途徑。
1、加強學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。加強自身的學(xué)習(xí)，是教師師德修養(yǎng)的必要途徑。正確的理性認(rèn)識，是自覺行動的前提教師師德修養(yǎng)離不開科學(xué)的理論學(xué)習(xí)。古人說：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！保渲械摹皩W(xué)、問、思、辨”，講的就是通過學(xué)習(xí)與思考，提高辨別是非的能力。離開了科學(xué)的思想理論為指導(dǎo)，教師師德必然會迷失方向。
第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，不斷從中汲取精神營養(yǎng)，提高認(rèn)識，樹立科學(xué)的世界觀和人生觀和價值觀。樹立遠(yuǎn)大的社會理想。只有透徹地認(rèn)識人生價值，深刻地把握社會發(fā)展規(guī)律，才能擺正個人和事業(yè)的位置，正確處理義與利，奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，才能明確自身發(fā)展的方向。
第二，學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論。教育科學(xué)是人類長期教育實踐的概括和總結(jié)。學(xué)習(xí)和掌握教育科學(xué)理論，有助于教師深刻的理解師德修養(yǎng)的必然性和合理性，從面提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。
第三，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡，在心中確立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界。因為一切優(yōu)秀教師的道德實踐，都是師德規(guī)范原理在教育教學(xué)活動中的具體化，具有鮮明、生動、形象的特點。只要教師像古人說的那樣：見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，就一定會有益于師德品質(zhì)的養(yǎng)成。
2、參與實踐，總結(jié)經(jīng)驗。道德修養(yǎng)不能脫離社會實踐，這是馬克思主義關(guān)于提高一切個人修養(yǎng)的根本觀點，也是我們的師德修養(yǎng)與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別所在。以中國古代唯心主義哲學(xué)為基礎(chǔ)的脫離社會實踐的修養(yǎng)認(rèn)為道德是先天稟賦的，人們只要能夠自省，就可以“明心見性”、“致良知”，達(dá)到“至善”的境界。我們的師德修養(yǎng)當(dāng)然不能走這條脫離實際的路。實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)，也是道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。馬克思主義認(rèn)為：“人們只有在改造客觀世界的過程中，才能更好地改造自己的主觀世界”。事實證明，教師只有在社會實踐中，才能更好地認(rèn)識到自己行為的是非善惡，認(rèn)識加強自身修養(yǎng)的重要性，從而自覺地提高自己的道德水平。一個教師的師德認(rèn)識再深刻，師德情感再深厚，如不進(jìn)行道德實踐，其師德意志就無從談起，更談不上能養(yǎng)成優(yōu)良的道德習(xí)慣。因此，教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時，還必須積極參加社會實踐，不斷學(xué)習(xí)，不斷錘煉，不斷深化，不斷升華。才能達(dá)到一名教師所具有的道德修養(yǎng)要求和。
3、相互借鑒，共同提高。在一個學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒，擇其善者而從之，其不善善者而改之，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有裨益的。加強教師職業(yè)道德建設(shè)，除了提高教師的主觀積極性、自覺性外，還要加強外在的監(jiān)督和激勵。對于忠于職守，職業(yè)道德高尚，教書育人有成績的教師要給予鼓勵。引導(dǎo)和鼓勵教師之間相互學(xué)習(xí)、探討、交流和借鑒，使教師好的工作經(jīng)驗和做法的到肯定、完善和推廣，從而促進(jìn)了教師教育工作的開展，促進(jìn)教師向著科研型、理論型的高層次邁進(jìn)，逐步形成了一個相互配合，相互支持的良好環(huán)境。可以說，這是提高教師修養(yǎng)的一個非常有效的途徑。實踐表明，加強學(xué)習(xí)是教師提高修養(yǎng)的前提，離開了學(xué)習(xí)的修養(yǎng)是盲目的修養(yǎng)，這種師德修養(yǎng)是缺乏自覺性的，容易迷失方向，當(dāng)然上不可取的。而堅持理論與實踐的統(tǒng)一，則是教師修養(yǎng)的根本途徑。離開了實踐的修養(yǎng)只能是毫無價值的空談。因此，教師的師德修養(yǎng)問題，歸根到底是一個實踐的問題，教師的理想人格，只有在實踐中才能得到不斷的充實、提高和完善。
二、師德修養(yǎng)的培養(yǎng)方法。
2、慎獨。“慎獨”是道德品質(zhì)修養(yǎng)的最高境界，也是把教師師德修養(yǎng)推上更高程度極的重要方法?！吧鳘殹背鲇凇抖Y記?中庸》：“道也者，不可順臾離也，可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱莫顯乎微，故君子慎其獨也?！币馑际钦f：教師要時刻檢查自己的行動，警惕有什么不妥的言行而自己沒有看到，害怕別人對自己有什么意見沒有聽到。因此，一個有道德的人在獨立工作無人監(jiān)督時，仍要堅持自己的道德信念，依據(jù)一定的道德原則去行動，小心謹(jǐn)慎的不做任何壞事，當(dāng)然，我們今天所說的“慎獨”與以前的以封建道德為標(biāo)準(zhǔn)的“慎獨”含義是不同的。我們所說的慎獨是以科學(xué)的道德為標(biāo)準(zhǔn)，他是教師師德修養(yǎng)的一條原則和方法。
教師自覺地糾正不良行為，不懈地同私心雜念作斗爭，在自我批評中磨練自己的意志，在獨處時依然保持良好的品質(zhì)。教師要達(dá)到“慎獨”境界，必須經(jīng)過長期艱苦的努力，“勿以惡小而為之”。正如蘇霍姆林斯基所說：“一個人能進(jìn)行自省，面對自己的良心進(jìn)行自白，這是精神生活的最高境界。
3、心理調(diào)節(jié)。人的心理活動，主要靠意識導(dǎo)向。心理失調(diào)正是人的意識趨向極端化的表現(xiàn)。心理調(diào)節(jié)就是要調(diào)動自己的理智去遏制自己意識中某些不健康因素的極端化，從而恢復(fù)它的正常的導(dǎo)向作用，以求得心理上的平衡。心理調(diào)節(jié)的主要方法有自振法、自警法和自寬法等。在今天的信息時代里，由于刺激源的豐富多彩，教師的師德問題日趨復(fù)雜，作為當(dāng)代必須加強學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新、及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷解剖自己、調(diào)節(jié)自己，才能達(dá)到“慎獨”的境界，才能適應(yīng)時代的要求，才能動立于不敗之地。
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在當(dāng)前開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，強調(diào)發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用之際，加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，提高黨員的政治素質(zhì)和職責(zé)感、使命感，實在是勢在必行。
建黨__周年了，我們黨的性質(zhì)、宗旨、目標(biāo)不變，我們黨為人民服務(wù)的宗旨不變。在這個大前提下，要求黨員提高政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，認(rèn)真重溫黨的幾代領(lǐng)袖的教導(dǎo)，很有必要!當(dāng)前，中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造了令世界矚目的經(jīng)濟增長奇跡。作為一個大黨，一個國家的執(zhí)政黨，我們的黨親民、愛民的形象已經(jīng)深入人心，我們的黨受到人民群眾熱烈的擁護和支持。但是隨著市場經(jīng)濟的逐步實行，人們的思想觀念、價值觀也呈現(xiàn)多元化，各種利益、誘惑在浸蝕著人們的心靈，社會上各種丑陋的現(xiàn)象也死灰復(fù)燃，黨中央透過持續(xù)先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和當(dāng)前的創(chuàng)先爭優(yōu)等活動來提高黨員、干部隊伍素質(zhì)，提高執(zhí)政潛力建設(shè)實在很有必要。
在當(dāng)前開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，加強黨性修養(yǎng)，提高黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺性，加強黨員的思想認(rèn)識，要做到如下幾點：
學(xué)習(xí)修養(yǎng)黨性：要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的主要著作，個性是有關(guān)中國特色社會主義理論體系的重要著作，深刻領(lǐng)會中國特色社會主義理論的精神實質(zhì)，武裝自已的頭腦，指導(dǎo)自已的行動。
學(xué)習(xí)修養(yǎng)黨性：要用中國特色社會主義理論體系和黨的路線、方針、政策，來指導(dǎo)自已的行動，包括學(xué)習(xí)、工作、生活，個性是做好本職崗位的工作，起先鋒模范作用，為工作盡心盡職。
學(xué)習(xí)修養(yǎng)黨性：要運用馬克思主義的科學(xué)的、辯證的立場、觀點和方法來處理各種矛盾和問題，包括各部門之間的矛盾和問題，顧全大局，個人服從群眾、少數(shù)服從多數(shù)、部門服從整體。
學(xué)習(xí)修養(yǎng)黨性：要有良好的道德修養(yǎng)，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，甘愿奉獻(xiàn)，服務(wù)群眾，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)修養(yǎng)黨性：要自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)，堅決執(zhí)行黨的決定，自覺維護黨的團結(jié)，服從組織分配，努力完成黨的任務(wù)。
學(xué)習(xí)修養(yǎng)黨性：要持續(xù)艱苦奮斗的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)和生活作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，加強道德修養(yǎng)，反對官僚主義，反對任何濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風(fēng)，并敢于同不良風(fēng)氣和行為作斗爭。學(xué)習(xí)修養(yǎng)黨性：要發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，見義勇為，奮不顧身，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
學(xué)習(xí)修樣黨性：要自覺、刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的技能和本領(lǐng)。
總之，加強黨性修養(yǎng)，使每個共產(chǎn)黨員包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提倡和提高上述八個方面的修養(yǎng)，做到“我是黨員我?guī)ь^，我是黨員我奉獻(xiàn)”，做到“辦事有公心，工作有信心，發(fā)展有恒心，服務(wù)有誠心，為民有愛心，團結(jié)有真心”的“六心”，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做好本職工作，為黨的偉大事業(yè)，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)盡自已的一份綿薄之力。
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黨性修養(yǎng)不是抽象空洞的理論，而是實實在在的行動。黨性修養(yǎng)不是嘩眾取寵的吹噓，而是勤勤懇懇地工作。
黨性修養(yǎng)就是按照黨性的要求(堅持黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨等)，透過學(xué)習(xí)、改善和鍛煉，來磨礪自我的品格和意志，以持續(xù)政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。共產(chǎn)黨員的黨性，是由黨的性質(zhì)所決定的，它的基本點是確定不變的;同時，它又是不斷戶外著的客觀實在，隨著客觀環(huán)境及黨自身認(rèn)識及經(jīng)驗的積累，黨性在不一樣時期、不一樣條件下，其具體資料和重點又在不斷變動、充實和提高。正如：“在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員持續(xù)先進(jìn)性，要體現(xiàn)時代的要求?！币簿褪钦f，由黨的性質(zhì)決定的共產(chǎn)黨員的黨性及進(jìn)行黨性修養(yǎng)要與時俱體現(xiàn)時代要求。良好的黨性修養(yǎng)是引領(lǐng)潮流的星火，是一支內(nèi)化于心的不滅的航標(biāo)。良好的黨性修養(yǎng)，既是一種品質(zhì)，又是一種潛質(zhì)，還是一種行為，是品質(zhì)、潛質(zhì)、行為三者的統(tǒng)一。
我認(rèn)為作為一名新時期的農(nóng)村工作者如何加強黨性修養(yǎng)而言，品質(zhì)務(wù)必優(yōu)秀，潛質(zhì)務(wù)必高強，行為務(wù)必模范。加強黨性修養(yǎng)要從以下幾個方面入手：
一、勤奮學(xué)習(xí)，見賢思齊。加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，是提高修養(yǎng)十分重要的一個方面。透過勤奮學(xué)習(xí)，做到“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。透過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，做到“見賢思齊”，以先進(jìn)人物為榜樣，從而督促自我，不斷進(jìn)步。好學(xué)多思是一個人快速進(jìn)步的捷徑。素質(zhì)決定生存。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能緊跟時代的節(jié)拍，才能更好地服務(wù)社會，體現(xiàn)價值，才能始終持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。每位基層干部都就應(yīng)強化理論學(xué)習(xí)，增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)自覺性。提高理論思維潛質(zhì)。理論思維是人特有的一種素質(zhì)，是能夠透過現(xiàn)象揭示事業(yè)深層的全面本質(zhì)及深層本質(zhì)之間聯(lián)系的潛質(zhì)，它能夠把握事物存在和發(fā)展的普遍性(包括普遍規(guī)律)，是一種從整體上、全局上、本質(zhì)上對實際問題進(jìn)行分析綜合、抽象概括的潛質(zhì)。共產(chǎn)黨員有較強的理論思維潛質(zhì)是正確揭示和明白社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件，也是明白、掌握和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策所務(wù)必的思維方式。注重對馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)，注重馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)，能夠提高人們的理論思維潛質(zhì)，能夠增強大家辨別理論是非、政治是非的潛質(zhì)及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進(jìn)體現(xiàn)時代要求必需的條件。
二、培養(yǎng)宣傳思維潛質(zhì)和世界眼光。進(jìn)入新世紀(jì)，各國都在思考、研究以什么樣媒體形態(tài)，采取什么樣的舉措，力求在經(jīng)濟、科技的激烈競爭中占據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的制高點，在新的世界格局中謀得舉足輕重的一席之地。生產(chǎn)力飛躍發(fā)展的時期已經(jīng)到來，能夠肯定，誰的宣傳思維潛質(zhì)強，誰有世界眼光，誰就能抓住時機，在經(jīng)濟和科技競爭中領(lǐng)先，就能在國際上占有足夠的份量。作為執(zhí)政黨最基層的鄉(xiāng)級政權(quán)機關(guān)的一員只有不斷加強學(xué)習(xí)和實踐，培養(yǎng)宣傳思維潛質(zhì)和世界眼光，開闊的視野，學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟、科技、文化等各種變化，才能始終走在時代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。
三、愛崗敬業(yè)、吃苦在前、忘我工作。樹立共產(chǎn)主義世界觀和人生觀，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者增強黨性修養(yǎng)，最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。對于咱們來說，能否嚴(yán)格要求自我，嚴(yán)于解剖自我，能否自覺地改造自我的非無產(chǎn)階級思想，樹立正確的世界觀，確立并堅定建設(shè)有中國特色的社會主義的理想信念，是自我能否不斷進(jìn)步的關(guān)鍵，是一個人能否成為真正的共產(chǎn)黨員，能否真正實現(xiàn)黨性修養(yǎng)體現(xiàn)時代要求的試金石。
全心全意為人民服務(wù)是咱們黨的宗旨，也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者黨性修養(yǎng)的核心資料。為什么人的問題，是一個根本的問題，原則的問題，是黨性修養(yǎng)的核心資料。廉潔自律，勤政為民，是咱們黨獲得人民群眾擁護、信任和支持的首要條件，也是咱們?nèi)〉酶锩鼊倮徒ㄔO(shè)發(fā)展的保證?！暗萌诵恼叩锰煜?，失人心者失天下”。古今中外歷朝歷代的興衰更替，都了這一點。這天，咱們牢記宗旨，廉潔自律，勤政為民，既具有很強的現(xiàn)實針對性，又具有深遠(yuǎn)的歷史好處，這是檢驗一個共產(chǎn)黨員有沒有黨性的分界線。
四、干一行、愛一行、鉆一行、精一行，做一個與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的模范。新的歷史時期具有多方面的特點，其中最鮮明的特點就是改革開放，而開拓創(chuàng)新則是改革開放這一新時期鮮明特征的黨性表現(xiàn)，也是改革開放時期對共產(chǎn)黨員的思想和行為提出的突出要求。黨的十一屆三中全會召開以來的20多年中，黨中央始終強調(diào)全黨同志要以開拓創(chuàng)新精神，投身改革開放事業(yè)中，從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。“用心探索，大膽試驗，創(chuàng)造性地開展工作，”已寫進(jìn)了1992年部分修改的黨章總綱，成為新時期黨的建設(shè)基本要求的具體資料：“勇于開拓，用心進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折”作為新的歷史條件下共產(chǎn)黨員持續(xù)先進(jìn)性的具體要求，寫入了黨的十五大報告。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者作為全社會的先進(jìn)分子，應(yīng)當(dāng)在開拓創(chuàng)新方面走在社會的前列，要從黨性的高度，切實擔(dān)負(fù)起“創(chuàng)新”的倡導(dǎo)者、策劃者、組織實施者的作用，即當(dāng)好先鋒，起領(lǐng)導(dǎo)作用。
五、一切從實際出發(fā)，認(rèn)真做好每一件小事。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者的黨性修養(yǎng)有一個顯著特征是實踐品格，換句話說，就是要在實踐中去認(rèn)識世界和改造世界。要注意對客觀實際的正確把握，最基本的方法是一切從實際出發(fā)，深入調(diào)查研究，不唯書、不唯上、不唯實，克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“狀況不明決心大”的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養(yǎng)成，從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起，遵守共產(chǎn)黨人行為規(guī)范，提高審美意識和鑒賞水平，不斷升華人生追求，使之“習(xí)慣成自然”;要注意發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉(zhuǎn)化為自身掌握的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和對策，轉(zhuǎn)化為抓落實的實踐過程。做好轉(zhuǎn)化工作，避免人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，尤其是處理好義與利的關(guān)聯(lián)、個個與群眾的關(guān)聯(lián)、言與行的關(guān)聯(lián)。全國勞模李素麗也說過，一件小事，往好里做，沒有盡頭。古人講，天下大事必作于細(xì)。的確是這樣。把一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
六、熱愛生活、懂得生活，始終追求和諧、健康、科學(xué)、禮貌、用心向上的生活方式。共產(chǎn)黨先進(jìn)性要與時俱進(jìn)，要有時代特點，用心健康的生活方式不僅僅能夠強身健體，更提升了我個人的生活情趣，使咱們永遠(yuǎn)以旺盛的精力去投入到工作當(dāng)中。在路漫漫其修遠(yuǎn)兮的宣傳事業(yè)中，我將上下求索，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
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在新的歷史條件下，權(quán)力、地位和物質(zhì)利益的腐蝕和誘惑比任何時候都更加突出。在這些嚴(yán)峻的考驗面前，作為年輕干部更要加強黨性鍛煉，提高思想政治素質(zhì)，增強拒腐防變的潛質(zhì)，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。
一、強化政治意識，堅定理想信念。
學(xué)習(xí)是前進(jìn)的動力，創(chuàng)新的基礎(chǔ)。中央領(lǐng)導(dǎo)同志指出：“理論上成熟是政治上成熟的標(biāo)志，沒有理論上的成熟和堅定，就不會有政治上的清醒和堅定?！蹦贻p干部解決理想信念方面的問題，首先要打牢理論根基，持續(xù)政治上的堅定。要緊密結(jié)合先進(jìn)性教育、科學(xué)發(fā)展觀資料，“履行職責(zé)，加快了展”的資料，加強對黨的路線、方針、政策等政治理論的學(xué)習(xí)。透過夯實理論根基，進(jìn)一步堅定理想信念，堅持用黨性原則清除自身的污垢，重塑正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，做到言不出格，行不逾矩，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動，始終持續(xù)崇高的思想境界。其次，要自覺淡泊名利，發(fā)奮實現(xiàn)人生價值。緊密聯(lián)系思想實際，經(jīng)常想一想“此刻當(dāng)干部就應(yīng)做什么，將來身后就應(yīng)留點什么”明確自我的職責(zé)，堅持把個人的追求、自我價值的實現(xiàn)與黨的奮斗目標(biāo)緊密聯(lián)系起來，在為人民服務(wù)的實踐中充分體現(xiàn)人生的價值。再次，要破除私心雜念，切實擺正自我的位置。正確處理好個人奮斗與組織培養(yǎng)的關(guān)聯(lián);個人利益與黨和人民利益的關(guān)聯(lián);社會理想與個人理想的關(guān)聯(lián);遠(yuǎn)大理想與當(dāng)前現(xiàn)實的關(guān)聯(lián)。要立志做大事，不好立志做大官，時刻把黨和人民的利益放在第一位。
二、強化宗旨意識，堅持群眾路線。
毛澤東同志指出：“咱們的權(quán)力是人民給的，各級干部都是人民的勤務(wù)員。”就是要樹立群眾觀點，堅持群眾路線。首先，要牢記黨的宗旨，心中裝著群眾?！懊袢缢茌d舟，亦能覆舟?！边@是顛撲不破的真理。因此，每一個年輕干部都就應(yīng)自覺地維護黨的性質(zhì)，牢記黨的宗旨，真正做到知民之所想，察民之所慮，親民之所愛，為民之所急，與人民群眾結(jié)成唇齒相依的“魚水關(guān)聯(lián)”。其次，要恪盡職守，堅持把黨和人民的利益放在首位。牢固樹立群眾觀念，時刻擺正自我同人民群眾的關(guān)聯(lián)地，端正對群眾的態(tài)度，增進(jìn)對群眾的感情，把群眾高興不高興、滿意不滿意、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)作為想問題、干工作、辦事情的出發(fā)點和落腳點，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，把全心全意為人民服務(wù)落實到每一項工作中。堅持做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，尊重群眾的首創(chuàng)精神，在重大決策之前，注意聽取群眾意見，集思廣益。要堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的根本路線。再次，以服務(wù)奉獻(xiàn)為天職，自覺理解人民群眾的監(jiān)督。樹立克己奉公、執(zhí)政為民的觀念，堅持做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！卑炎晕业囊磺袩o私地奉獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。
同時，還要自覺理解人民群眾的監(jiān)督，堅決克服形式主義、享樂主義，并把它當(dāng)作檢驗自我黨性純不純的重要尺度。
三、強化自律意識，堅守黨性原則。
古人云：“君子一日三省吾身”。作為新時期的年輕干部，應(yīng)當(dāng)堅持自重、自省、自警、自勵，尤其是在對待權(quán)力、地位、利益上，要有清醒頭腦和平衡心態(tài)，始終持續(xù)崇高的思想境界。堅持廉潔自律，做遵紀(jì)守法、勤政為民的模范。在新的歷史條件下，年輕干部要做到廉潔自律，在思想上筑牢拒腐防變的堅固防線。一要拒腐蝕。忍得住清貧，耐得住寂寞。應(yīng)對復(fù)雜的社會環(huán)境，要警惕資產(chǎn)階級腐朽思想和生活方式的影響，自覺做到“富貴不能淫”，“貧賤不能移”，“威武不能屈”，在功名利祿、金錢美色的引誘面前立場堅定，心澄如水，始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的浩然正氣。二要講原則。切實管好自我和身邊工作人員及親屬。要處理好原則與人情的關(guān)聯(lián)，增強對黨和人民的職責(zé)意識，不好被各種各樣的關(guān)聯(lián)網(wǎng)束縛自我，堅決反對拉拉扯扯，只講人情不講原則，只講關(guān)聯(lián)不講黨性的庸俗作風(fēng);三要守紀(jì)律。嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項規(guī)定，自覺做到“四個管住”：即管住自我的頭，做到頭腦清醒，是非分明;管住自我的嘴，做到不該吃的堅決不吃;管住自我的手，做到不該拿的堅決不拿;管住自我的腿，做到不該去的地方堅決不去。同時，要注意慎其所好，尤其對有損于自身形象，或影響秉公用權(quán)，或可能被人利用的愛好，必須要堅決戒除。做到常懷律已之心，常排非分之想，常修為官之德，不為私利所為，不為金錢所誘，不為享樂所惑。
總之，黨員干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)聯(lián)社會主義事業(yè)的成敗，作為年輕干部，要嚴(yán)于律已，廉潔自律，以身作則，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想、工作、學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)，真正做一名服務(wù)黨、服務(wù)人民的貼心人!
有的時候比照個人經(jīng)歷覺得這些理論真的是很有道理的，并非故弄玄虛，也越發(fā)感受了心理學(xué)的魅力。蔡老師的課堂整個過程基本上都在笑，感覺整個人輕松了不少，不僅緩解了我們在上完專業(yè)課后的壓抑，還學(xué)到了不少東西。
經(jīng)過對心理學(xué)與生活課程的學(xué)習(xí)之后，我逐漸發(fā)現(xiàn)想要了解自己其實并不難，除了要做一個冷靜的現(xiàn)實主義者，更重要的是要學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。在漸漸了解自己之后，我發(fā)現(xiàn)自己以前總是在怨天尤人，不僅如此，還喜歡把一件小事考慮的很復(fù)雜。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)所學(xué)習(xí)的心理學(xué)與生活的知識在我腦中結(jié)成了一張大網(wǎng)，活生生的經(jīng)歷時時接受著理論的檢驗。我了解了，我不怨了。我學(xué)會了忍耐，學(xué)會了寬容。
通過心理學(xué)與生活的學(xué)習(xí)，我的性格、為人處事的方式，甚至價值觀都發(fā)生了很大的變化。開始學(xué)會如何去關(guān)心他人，處理事情時開始考慮的周到了些。逐漸開始觀察、理解朋友的心理，情緒上的變化，并力所能及的給予一些心理上的疏導(dǎo)，和言語上的安慰，以緩解輕度的心理上的問題，也許這些“微乎其微的事”不值得一提，但從小的行為的改變，可以看到心理學(xué)與生活課程對我的影響?？梢院敛豢鋸埖恼f心理學(xué)的學(xué)習(xí)使我無論從文化知識上，還是從自身修養(yǎng)上我都進(jìn)步了不少，在這個過程中，我也在不斷地成長著。
心理學(xué)與生活不僅讓我了解了許多心理特點，也讓我掌握了如何正確對待周圍的朋友，但最重要的是我學(xué)會了自我調(diào)整，失意的時候，悲傷的時候，我會不經(jīng)意地想起在課堂上為我們講催眠術(shù)的蔡老師，使我終于明白了“快樂其實很簡單”。只要我們放開胸襟，包容這個世界，我們的生活會很超然，成功也會不求而遇的。
雖然心理學(xué)與生活的課程已經(jīng)結(jié)束了，它帶給我的收獲真的很多，但我還是覺得還有很多很多的東西想去了解和領(lǐng)悟。如前，開始有點小后悔為什么當(dāng)時沒有選擇心理學(xué)專業(yè)。如果有機會的話我想多點了解一些關(guān)于心理學(xué)的專業(yè)知識，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代心理學(xué)，了解心理學(xué)的發(fā)展史，學(xué)習(xí)一些團體活動的知識，通過在參加活動課的過程中體會人生的知識。我想掌握更多的心理學(xué)方法，認(rèn)識自己和他人，提高自己和幫助他人的能力。希望老師能在心理學(xué)與生活的課程中多講一些關(guān)于心理咨詢與心理治療的知識。當(dāng)今社會，在物質(zhì)得到滿足的情況下，如何讓自己浮躁的心態(tài)，歸于平靜，如何放松自己，尋找心理的健康與和諧，已成為現(xiàn)代社會重要的新課題。
有人說，快樂，對大多數(shù)人來說，已成為遙不可及的夢。其實不然，一個人要快樂是誰也阻止不了的，快樂的因子是每一個人都有的，關(guān)鍵在于你自己想不想快樂，當(dāng)遇到心煩的事時候，樂觀一點，勇敢一點，博學(xué)一點，那快樂就在你身邊。因為心理學(xué)與生活的價值就是讓世界充滿快樂!
在全面從嚴(yán)治黨的時代背景下，喚醒黨章黨規(guī)意識，提升黨性修養(yǎng)，自覺守紀(jì)律講規(guī)矩，嚴(yán)格按制度和規(guī)定辦事，是時代發(fā)展的必然要求。按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，規(guī)范操作，公開透明運行，杜絕權(quán)力任性，避免權(quán)力放縱。任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
黨章是黨規(guī)黨法的根本，是黨的全部理論和實踐的結(jié)晶，是立黨、治黨、管黨、規(guī)范和制約全黨行為的總章程，是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則，是黨員干部的行動指南，在黨內(nèi)具有最高的權(quán)威性和最大的約束力。我黨歷來重視黨章黨規(guī)，把學(xué)習(xí)和貫徹黨章黨規(guī)作為我黨建設(shè)的一項根本性工作。黨要管黨、從嚴(yán)治黨，要靠黨章黨規(guī)黨紀(jì)。黨員干部必須熟記黨章黨規(guī)的條款，牢牢把握黨章黨規(guī)的精髓，每一條每一款都要爛熟于心，滲透到每個黨員心中，使之成為自己的一種潛意識。做到勤政、為民、務(wù)實、清廉。切實按照黨章的要求去做，從而始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律前面，挺在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭前沿，是全面從嚴(yán)治黨的必由之路和不二法門。加強黨的制度建設(shè)是從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵一環(huán)，在學(xué)思踐悟中自覺遵守，劃好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩“警戒線”，從思想到行為都不能“越雷池一步”。心生邪念時油然而生敬畏，斷了弄權(quán)貪腐的念想。用黨章規(guī)范自己的一言一行，堅決抵御各種腐朽落后文化的侵蝕。嚴(yán)明責(zé)任和紀(jì)律，對腐敗形成更加高壓的態(tài)勢。守住高潔，凈化靈魂，多講奉獻(xiàn)，少求索取，鑄就金剛不壞之身。法紀(jì)具有強制性、權(quán)威性和不可褻瀆性。大凡守法度者，為人處事必然講求規(guī)矩方圓，不干違反法度的事。
落實中央八項規(guī)定精神關(guān)乎人心向背，關(guān)乎黨對人民的承諾能否兌現(xiàn)，檢驗著黨員干部對黨的忠誠，必須一把尺子執(zhí)紀(jì)到底、一寸不讓。充分的釋放黨的正能量，激揚清正風(fēng)氣。從嚴(yán)監(jiān)督干部，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求干部、以嚴(yán)的措施管理干部、以嚴(yán)的態(tài)度規(guī)范干部從政處事、約束言行舉止。對干部身上的苗頭性、傾向性問題及時“提領(lǐng)子”“咬耳朵”“扯袖子”，提醒他們守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，守住政治責(zé)任和政治生命線。只要把紀(jì)律管到位、嚴(yán)到份，防范腐敗行為和壓縮腐敗發(fā)生的空間，構(gòu)筑領(lǐng)導(dǎo)干部不想腐、不能腐、不敢腐的有效機制，就能減少腐敗存量，遏制腐敗增量。
自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，才能增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。喚醒黨章黨規(guī)意識，加強作風(fēng)修養(yǎng)，提升道德境界，追求高尚情操。堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一。從點滴做起、積小成為大成。思想求實，說話老實，辦事扎實，對人誠實，任何時候任何情況下都不圖虛名，不做表面文章。不負(fù)組織的信任和重托，心存敬畏和戒懼，做忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)哪７?，?dāng)遵紀(jì)守法的表率，把全面從嚴(yán)治黨要求落到實處。增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識、廉潔意識，切實做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。真正讓黨員干部做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。
提出“三嚴(yán)三實”的作風(fēng)建設(shè)要求，為做好新形勢下干部工作提供了重要遵循?！叭龂?yán)”就是要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，“三實”就是要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。其中，嚴(yán)以修身就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。筆者認(rèn)為，“嚴(yán)以修身”是首要，修好身才能盡心盡力為群眾辦實事、辦好事，放下“架子”親民愛民，做出好“樣子”率先垂范。
修身是一個人的處世之本、立業(yè)之基、守德之根?！靶奚?、齊家、治國、平天下”，修身排在首位。提出的“三嚴(yán)三實”，同樣把“嚴(yán)以修身”放在了首位。嚴(yán)修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。在解決世界觀、人生觀和價值觀這個總開關(guān)問題上，黨員干部要以嚴(yán)修身來牢固為民服務(wù)的公仆意識，時常自省，不斷加強黨性修養(yǎng)。要堅守道德陣地保持思想純潔，讓內(nèi)心貪欲不敢萌生，讓清正官念不受歪風(fēng)侵蝕。
嚴(yán)以修身歸根結(jié)底是為百姓謀福祉。“干部職位越是上移，工作重心越要下移”，基層干部要明白職級與權(quán)力的提升不是官架的提升，而是為民服務(wù)的擔(dān)當(dāng)加重。要以嚴(yán)修身來保慎用權(quán)，以用權(quán)為民緊繃廉政之弦，不為物欲所累,不作身價之計，謹(jǐn)慎用權(quán)，盡心干事，以百姓口碑來提升為官價值。
“德高為師，身正為范”。教師作為人類靈魂工程師，其必備的首要條件就是要具有高尚的師德。從古至今，國內(nèi)國外，人們都把師德作為衡量教師素質(zhì)的第一桿標(biāo)尺?？梢哉f，教師的職業(yè)道德素質(zhì)不僅直接關(guān)系到大中小學(xué)德育工作狀況及億萬青少年的身心健康，還對整個國家和民族的精神風(fēng)貌產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，所以說師德建設(shè)的重要性無論提到怎樣的高度都不為過;隨著我國市場經(jīng)濟改革力度的不斷加大，社會開放程度的不斷加深，我們教育所面臨的社會環(huán)境和文化氛圍也在不斷地發(fā)生著巨大的改變，學(xué)校教育和師德建設(shè)面臨著許多新情況、新問題和新挑戰(zhàn)。同時，隨著人民大眾對于優(yōu)質(zhì)教育需求的日益增長，人們對教師素質(zhì)及師德水平提出了新的更高的要求。因而作為一名教師，不斷提升新時期自身的職業(yè)道德修養(yǎng)是直接關(guān)系到教學(xué)效果的頭等重要的大事?，F(xiàn)就我個人對師德修養(yǎng)的理解談一點膚淺的看法：
一、師德的重要性。
德是做人的靈魂和根本。一個人的道德水平如何，直接決定著這個人的行為準(zhǔn)則和人生方向。甚至影響著周圍的人和事。因此，做人德為先，育人先育德。教師只有率先垂范，注重師德修養(yǎng)才能以德育德，鑄造學(xué)生健康人格，才不愧為人類靈魂的工程師。
二、貫徹以德育人的思想。
首先要尊重學(xué)生，用愛的力量來教育學(xué)生。教師不僅是知識的傳播者、智慧的啟迪者，更是精神的熏陶者、人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。確切的說教師要愛孩子。若教師連起碼的愛孩子的心都沒有，那嚴(yán)格地講就不配做老師，沒有愛就沒有教育。高爾基說過“愛孩子那是連母雞都會做的事”，如何教育孩子才是一件大事。愛是教育的基礎(chǔ)，而了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生和引導(dǎo)學(xué)生又是愛向正確方向發(fā)展的保證。任何學(xué)生都有其閃光之處，都有自己的志向，有自己的熱情，有自己的人格。都渴望得到老師的理解信任和尊重，這就要求教師以極大的熱忱和父母般的胸懷關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，用高尚的道德情感澆灌學(xué)生的心田。教師要經(jīng)常深入到學(xué)生中間去，和他們打成一片，做他們的知心朋友建立最有親和力的師生關(guān)系。要多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的成績和優(yōu)點，并及時的給予肯定和贊美，最大限度地滿足他們的人格要求。激發(fā)他們奮發(fā)向上的滿腔熱情。其次教師要重視人格力量的震撼力，培育高尚的職業(yè)人格。所謂人格力量，是指教師個人的政治品格治學(xué)態(tài)度，道德情感意志作風(fēng)等，即通過教師的言傳身教，對學(xué)生產(chǎn)生一定的教育功能。人格的力量是巨大的，教師要改進(jìn)工作作風(fēng)，以育人為己任，剛直不阿，廉潔從教，并以此塑造學(xué)生高尚的人格。怎樣對待自己，怎樣對待他人，怎樣對待社會這些為人處世的道理教師不僅要講給學(xué)生聽，而且更要做給學(xué)生看。教師本身就是一部活生生的育人教材。德的功能是巨大的。但這種巨大的作用又是以教師的才學(xué)為基礎(chǔ)的，沒有才學(xué)的德是蒼白無力的。這就要求教師除了不斷提高自身的道德水平外，還必須重視和加強自身的才學(xué)修養(yǎng)，全方位地充實自己，完善自己。只有德才兼?zhèn)涞慕處煵拍芘囵B(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。為此，教師應(yīng)該深刻認(rèn)識自身職業(yè)的重要性，熱愛本職工作，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，改革教育思想，創(chuàng)新教育觀充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段。用精湛的學(xué)識贏得學(xué)生。
三、在業(yè)務(wù)上要注意不斷提高自己。
動，會有很好的收獲。學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識是在興趣中調(diào)動起來的，是在認(rèn)為自己能學(xué)的情感中形成的，有了一種自主意識，學(xué)習(xí)的品質(zhì)和精神就得到了提升。五是要引導(dǎo)學(xué)生走出教科書，走出教室，充分利用校內(nèi)外、體育課的各種學(xué)習(xí)資源給學(xué)生感性刺激，激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，形成健康的審美心理，不僅會豐富學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且會使實踐學(xué)習(xí)的過程成為人文素養(yǎng)形成的過程。六是教師要當(dāng)學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者，就要用高度的熱情和能力把學(xué)生引入自主發(fā)展的新天地，著眼學(xué)生的發(fā)展，著力教學(xué)創(chuàng)新，這應(yīng)是我們每個教師的追求轉(zhuǎn)變的一種表現(xiàn)。
正如教育部長所說的，沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任就辦不好教育，要把責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首要位置。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。高尚的師德是成為“人師”的最重要的素質(zhì)，人類優(yōu)秀的文明成果和高尚的道德品質(zhì)正是由教師薪火相傳，傳遞給了一輩又一輩的莘莘學(xué)子，使民族和人類具有更加美好的未來。
加強黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員的永恒課題，作為共產(chǎn)黨員，一定要活到老、學(xué)到老、改造到老，不能有絲毫的懈怠。下面是本站小編搜集整理的黨性修養(yǎng)個人學(xué)習(xí)。
希望對你有大幫助。
法國哲學(xué)家薩特說過，世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一個是深藏在每個人心底的高貴的信仰。“信念立黨，苦難興邦。正是有了堅定的信仰和對信仰的堅持，我們黨才能在一路硝煙一路戰(zhàn)火一路鮮血一路犧牲中堅持、發(fā)展和壯大起來，并取得一個又一個勝利，而戰(zhàn)勝重重艱難險阻，克敵制勝的法寶就是共產(chǎn)主義的崇高信仰。我們黨員干部更是要加強黨性修養(yǎng)，主要有以下幾點：
一是從學(xué)習(xí)本領(lǐng)中加強黨性修養(yǎng)。學(xué)無止境，在讀書學(xué)習(xí)中增強黨性修養(yǎng)，弘揚黨和組織部門的優(yōu)良傳統(tǒng)。首先，要繼承善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做學(xué)習(xí)型組工干部?！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”、“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎!”作為新時期的一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們必須加強學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，把學(xué)習(xí)本領(lǐng)作為領(lǐng)導(dǎo)干部的一種責(zé)任、一種追求和一種境界。
二是從思想觀念上加強黨性修養(yǎng)。加強理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，特別需要把握三條：第一，要把加強理論學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任和終生任務(wù)。第二，要在掌握科學(xué)的立場、觀點、方法上下功夫。力求完整、準(zhǔn)確地把握理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)，學(xué)會運用唯物辯證法的觀點、實踐第一的觀點、群眾路線的觀點、聯(lián)系和發(fā)展的觀點去認(rèn)識問題、分析問題和解決問題。第三，要養(yǎng)成一個良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)問題也是黨風(fēng)和作風(fēng)的問題，是加強黨性修養(yǎng)、樹立與弘揚優(yōu)良作風(fēng)必須解決好的一個重要問題。歷史證明，學(xué)風(fēng)端正，事業(yè)興旺;學(xué)風(fēng)不正，事業(yè)受損。要堅決克服那種學(xué)用脫節(jié)、言行不一、裝潢門面、應(yīng)付檢查的不良學(xué)風(fēng)，堅持用科學(xué)理論改造思想、指導(dǎo)工作。在當(dāng)前，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，才能沉下心來，腳踏實地，多干對社會有益的事，多干對黨和人民有利的事。
三是從責(zé)任心上加強黨性修養(yǎng)。加強黨性修養(yǎng)貴在自覺，要身體力行、持之以恒。黨性修養(yǎng)首先是一個自我教育、自我約束、自我改造的過程，既不會一蹴而就，更不能一勞永逸。一個講黨性的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，絕不會在其位不謀其政、不盡其責(zé)，絕不會碰到問題不解決，遇到矛盾繞著走，對職責(zé)范圍內(nèi)的事情該抓的不抓、該管的不管。一個講黨性的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有不斷增強工作責(zé)任心、事業(yè)責(zé)任心、社會責(zé)任心，不斷增強黨性修養(yǎng)，切實履行好一名黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù)，才能兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地完成好黨組織交給的工作任務(wù)。
四是從道德品行上加強黨性修養(yǎng)。對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言，黨性決定品行，品行體現(xiàn)黨性，而“德”的核心就是黨性。政治上的堅定正確和道德上的純潔高尚，是互為條件、不可分割的。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有在生活上重視小節(jié)，在工作上留意細(xì)節(jié)，處處嚴(yán)格要求自己，重品行，講操守，增修養(yǎng)，才能始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
加強黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員的永恒課題，作為共產(chǎn)黨員，一定要“活到老、學(xué)到老、改造到老”，不能有絲毫的懈怠。總隊廣大黨員干部要把黨性修養(yǎng)教育活動作為黨性鍛煉的好課堂，從大處著眼、從小處入手，從自己做起，從點滴做起，負(fù)責(zé)任、創(chuàng)造性地開展工作，努力做出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績。
黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強和完善。加強黨性修養(yǎng),要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既干事,又干凈,要干成事，干實事。在為人民服務(wù)的任何時候，應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真，全心全意的付出，還需努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和經(jīng)常性的自我批評、自我完善，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。
我要在不斷地學(xué)習(xí)中提升自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平，在提升的過程中能更好的全心全意為錫惠公交駕駛員服務(wù)。但要更好地為人民服務(wù)，提高黨性修養(yǎng)，除了在工作中時刻想著人民群眾的切身利益，提高自己運用理論解決實際問題的能力也是非常重要的。加強理論修養(yǎng)，提高理論素質(zhì)，關(guān)鍵是提高我們運用理論解決實際問題的能力。這就要我們在堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎(chǔ)上，重視發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，用黨的基本理論的精神實質(zhì)，指導(dǎo)自己的工作，不斷提高業(yè)務(wù)技能，同時不能放松或忽視了改造主觀世界的能力。
共產(chǎn)黨員的黨性，是由黨的性質(zhì)所決定的，它的基本點是確定不變的;同時，它又是不斷運動著的客觀實在，隨著客觀環(huán)境及黨自身認(rèn)識及經(jīng)驗的積累，黨性在不同時期、不同條件下，其具體內(nèi)容和重點又在不斷變動、充實和提高。新時期加強黨性修養(yǎng)我覺得應(yīng)該從以下方面入手：
一、強化理論學(xué)習(xí)，提高理論思維能力。
共產(chǎn)黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此，每個共產(chǎn)黨員都應(yīng)該強化理論學(xué)習(xí)，增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)自覺性。通過學(xué)習(xí)可以提高人們的理論思維能力，可以增強共產(chǎn)黨人辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進(jìn)體現(xiàn)時代要求必需的條件。
二、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光。
每一個共產(chǎn)黨人都肩負(fù)著歷史重任，只有不斷加強學(xué)習(xí)和實踐，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光，開闊的視野，學(xué)會敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟、科技、文化等各種變化，才能始終走在時代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。新時代的共產(chǎn)黨員一定要重視對重大實際問題進(jìn)行戰(zhàn)略性的思考和研究，要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題、以正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展。
共產(chǎn)黨員的思想改造，就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產(chǎn)階級的立場、觀點、方法，其目的是使共產(chǎn)黨員逐步拋棄非無產(chǎn)階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養(yǎng)與時俱進(jìn)的一條重要措施。我應(yīng)該時刻用這種理想信念來激勵自己，自覺按照“三個代表”要求磨煉升華自己，用黨性原則對照自己，用黨紀(jì)國法規(guī)范自己，不仁之事不做，不義之財不取，不正之風(fēng)不沾，違法之事不干，做到清清白白從政、堂堂正正做人，在建設(shè)有中國特色社會主義偉大實踐中，經(jīng)受住考驗，抗得住侵蝕，守得住靈魂。
四、開拓創(chuàng)新，當(dāng)好先鋒。
開拓創(chuàng)新，是與我國社會發(fā)展趨勢完全一致的，是對新時期共產(chǎn)黨員的黨性要因素。作為思想觀念，開拓創(chuàng)新是推動改革開放事業(yè)的精神動力;作為行為方式，開拓創(chuàng)新是實現(xiàn)改革開放帶來的必要環(huán)節(jié)。共產(chǎn)黨員作為工人階級乃至全社會的先進(jìn)分子，應(yīng)當(dāng)在開拓創(chuàng)新方面走在社會的前列，要從黨性的高度，切實擔(dān)負(fù)起“創(chuàng)新”的倡導(dǎo)者、策劃者、組織實施者的作用，即當(dāng)好先鋒，起領(lǐng)導(dǎo)作用。
五、堅持求真務(wù)實的實踐原則。
共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個顯著特征是實踐品格，換句話說，就是要在實踐中去認(rèn)識世界和改造世界。堅持實踐原則，要注意對客觀實際的正確把握，最基本的方法是一切從實際出發(fā)，深入調(diào)查研究，不唯書、不唯上、不唯實，克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養(yǎng)成，從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起，遵守共產(chǎn)黨人行為規(guī)范，提高審美意識和鑒賞水平，不斷升華人生追求，使之“習(xí)慣成自然”;要注意發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉(zhuǎn)化為自身掌握的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和對策，轉(zhuǎn)化為抓落實的實踐過程。
做好轉(zhuǎn)化工作，避免人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，尤其是處理好義與利的關(guān)系、個人與集體的關(guān)系、言與行的關(guān)系。不要說的是馬克思主義，干的是非馬克思主義，對他人嚴(yán)格要求，對自己隨心所欲，公開宣傳和實際遵循的價值準(zhǔn)則不一致。增強共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)就必須在“建設(shè)”上做文章，少說多做，說到做到，表里如一，上下一致，真正堅持求真務(wù)實的實踐原則，以適應(yīng)黨性修養(yǎng)與時俱進(jìn)符合時代發(fā)展的需要。
在建黨九十周年的喜慶日子里，回顧黨和人民在上世紀(jì)的奮斗歷程，我們感到無比的驕傲和自豪;展望黨和人民在新世紀(jì)的偉大征程，我們充滿著必勝的信心和力量。對一個走過90年光輝歷程、擁有近8000萬黨員、在世界人口最多國家長期執(zhí)政的大黨來說，黨員的自身修養(yǎng)問題，是一個決定其生機與活力的重大問題;而對每位共產(chǎn)黨員來說，在新時期，如何實現(xiàn)自我完善、自我發(fā)展和自我提升，也是一個伴其一生的“必修課”。通過學(xué)習(xí)，我對黨員的道德修養(yǎng)問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
那么，新時代里怎樣做一名真正的共產(chǎn)黨員，怎樣加強黨性修養(yǎng)?我深深地認(rèn)識到：共產(chǎn)黨員加強黨性修養(yǎng)與學(xué)習(xí)，是一個伴隨終身的長期過程。修養(yǎng)的效果如何，很大程度上取決于我們每一個黨員能否堅持不懈地進(jìn)行修養(yǎng)。只有一輩子堅持不懈地進(jìn)行修養(yǎng)的黨員，才能永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的政治本色，永遠(yuǎn)站在時代前列。
就我個人而言，作為一名年輕的黨員，就更要適應(yīng)新的形勢，以高度的責(zé)任感、使命感、緊迫感，帶頭加強黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì);要時刻想到自己是一名共產(chǎn)黨員，要對黨絕對忠誠，在任何時候，任何情況下都要同黨保持一致，跟黨同心同德，聽黨的話，做黨的事，堅決跟黨走;要增強組織觀念，自覺維護黨的團結(jié)，保持黨的政令暢通，使黨的意志和要求得到全面落實;要自覺參加組織生活，經(jīng)常開展認(rèn)真而不是敷衍的批評和自我批評，自覺主動的加強黨性修養(yǎng);要正確看待成績，名利和地位，樹立正確人生觀，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，保持黨員先進(jìn)性，是我們黨不斷走向勝利的根本保證。使廣大黨員要始終保持先進(jìn)性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰(zhàn)斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機和活力。
結(jié)合工作實際，我深深體會到作為一名光榮的人民教師，堅持黨性修養(yǎng)和學(xué)習(xí)，體現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)及生活中是十分重要的。所謂“言傳身教”，教師的語言傳遞了知識，教師的行為傳遞了態(tài)度和方式，而這知識、態(tài)度和方式的接收者是具有極強可塑性的學(xué)生，如果教師黨員通過自身的黨性修養(yǎng)和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的理想信念，把遠(yuǎn)大理想扎根心底，踏實地為實現(xiàn)黨的階段性目標(biāo)而不懈努力;進(jìn)一步增強為人民服務(wù)的宗旨意識，把學(xué)生及社會的“滿意”與否，把是否有利于學(xué)生成長作為根本出發(fā)點，立志為教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量;進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力，扎實苦練內(nèi)功，無論專業(yè)素質(zhì)還是管理能力逐步提升，為教書育人奠定堅定的基礎(chǔ);進(jìn)一步體現(xiàn)教師的開拓創(chuàng)新意識，在教學(xué)方式上大膽嘗試，推進(jìn)教學(xué)體制改革。那么，教師黨員的先進(jìn)性將會得到充分體現(xiàn)，進(jìn)一步樹立起教師在廣大學(xué)生、學(xué)生家長及在整個社會中的良好形象，推進(jìn)學(xué)校培養(yǎng)社會主義綜合型人才的進(jìn)程。
其次，我要牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。一個教師高尚品格的形成，來自于他平時很微小的表現(xiàn)。身處象牙塔里，教師的工作本身就是很平凡的?？赡苄@角落的一張紙屑，就是考驗?zāi)闶欠瘛菩 囊粋€試題。天下的大事，都是由無數(shù)的小事積累而成。集許多小善就是將來的大成。所以作為黨員教師要提高自己的道德修養(yǎng)，首先要從身邊的小事做起。
在工作中，我總是告訴自己要有一顆愛心，要讓學(xué)生知道你是真心關(guān)心他們，這樣才能縮短師生之間的距離。愛是無聲的語言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。中學(xué)生正處于青春期,有自己的思想，自己的為人處世原則。若無適當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ瑢蠋熂凹议L的教育可能會出現(xiàn)逆返心理，所以在學(xué)生教育上，首先要把學(xué)生當(dāng)作朋友，以朋友式的說服教育，才能對學(xué)生思想及人生觀產(chǎn)生影響。
劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中提出，“我們的修養(yǎng)不能脫離革命實踐，不能脫離廣大勞動群眾的、特別是物產(chǎn)階級群眾的實際革命運動?！睂τ谖覀€人來說，就是不能脫離具體的工作實踐，不能坐而論道;要在工作中提高黨性修養(yǎng),以黨性修養(yǎng)促進(jìn)工作，不斷開拓工作新局面。特別是在生活和學(xué)習(xí)中，努力向先進(jìn)、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，盡力做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，積極投身教育改革的實踐中去，不斷塑造完善人格形象，用自己優(yōu)異的行動為黨爭光，為黨旗爭輝。
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通過參加_縣20_年分第一期發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，了解了中共黨史，黨的性質(zhì)，黨的指導(dǎo)思想，黨的綱領(lǐng)、宗旨、組織原則和紀(jì)律，黨員的條件、義務(wù)和權(quán)利，以及樹立正確的入黨動機等內(nèi)容。盡管短短五天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨，但已足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了一次升華，同時，更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的理想和信念。
首先，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了對黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想的認(rèn)識，深刻領(lǐng)會了將“三個代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義,樹立了堅定的共產(chǎn)主義理想信念。作為一名入黨發(fā)展對象，在今后的工作生活中我要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力實踐“三個代表”重要思想，積極投身于全面建設(shè)小康社會和加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中。不斷加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增長才干，推動工作更好更快發(fā)展。自覺加強黨性鍛煉，時刻保持政治上的清醒和堅定，正確處理局部和全體利益，個人和集體利益，時刻警醒各種腐朽思想價值觀念的侵襲，為做合格黨員打下良好的基礎(chǔ)。自覺接受黨的培養(yǎng)、教育，積極參加黨組織的有關(guān)活動，以更加積極的努力工作在建設(shè)小康社會、和諧社會中建功立業(yè)，以實際行動爭取早日入黨。
其次，通過學(xué)習(xí)，我更加端正了正確的入黨動機，樹立了為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的信念，全心全意為人民服務(wù)的思想，以及在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活等方面起先鋒模范作用的意識。要想早日成為光榮的共產(chǎn)黨員，必須在思想上具有先鋒戰(zhàn)士的責(zé)任意識，在覺悟性、先進(jìn)性、組織紀(jì)律性、奉獻(xiàn)精神和自我犧牲精神等方面努力成為群眾的表率;在生產(chǎn)和工作中以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé)任感，勤勤懇懇、扎扎實實地做好本職工作;在創(chuàng)建和諧平安發(fā)展社會中起帶頭作用;在社會生活中帶頭遵守國家的法律法規(guī)，勇于和壞人壞事作斗爭，帶頭提倡共產(chǎn)主義道德，用實際行動推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的發(fā)展。不論組織上是否入了黨，都要做到首先在思想上真正入黨，并在長期的實踐中時刻檢查自己作為一名共產(chǎn)黨員的入黨動機是否正確，不斷克服那些不正確的思想，始終保持一名共產(chǎn)黨員的光榮本色。
最后，我深深的感到，作為一名國家公職人員，更應(yīng)該牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，愛崗敬業(yè)，克盡職守，努力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率，加強學(xué)習(xí)，不斷增加新的專業(yè)技能知識，不斷提高政治理論修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，廉潔勤政。努力做到：克盡職守面前不落伍，上傳下達(dá)方面不走樣，大是大非面前不含糊，歪理邪說面前不信邪，燈紅酒綠面前不動心，政策法規(guī)面前不出格，爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。
雖然，我現(xiàn)在只是一名入黨發(fā)展對象，離黨的標(biāo)準(zhǔn)要求還差的很遠(yuǎn)，但是，我會時刻謹(jǐn)記黨的教誨，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義理想信念，始終高度一致，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，努力提高自身素質(zhì)，盡快縮短與黨員之間的差距，爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。
20_年3月3日至3月12日,按照研修班的教學(xué)安排,我和15位同學(xué)一起來到了中國共產(chǎn)黨的革命發(fā)源地延安參加了為期10天的學(xué)習(xí)。十天的時間里讓我認(rèn)真聆聽了延安干部管理學(xué)院的老師深度解讀的延安精神及其時代價值、黨中央在延安十三年的革命歷程、延安整風(fēng)與黨的作風(fēng)建設(shè)和踐行群眾路線等方面的內(nèi)容，也來到了寶塔山、延安革命紀(jì)念館、抗大紀(jì)念館、為人民服務(wù)紀(jì)念臺、棗園、楊家?guī)X、王家坪等革命圣地，零距離地感悟毛澤東等老一代革命家領(lǐng)導(dǎo)中國人民開展土地革命，打敗日本侵略和結(jié)束內(nèi)戰(zhàn)解放全中國的偉大和艱辛。十天的時間,通過聽、看、觀、想、問、思等形式，我對延安精神有了更全面的學(xué)習(xí)和更加深入的理解，特別是以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人在那么艱苦的環(huán)境下，能夠以弱勝強，以少勝多的真正奧秘——延安精神。下面結(jié)合課堂學(xué)習(xí)和實地感悟匯報一下延安之行的感悟。。
一、堅定的共產(chǎn)主義理想信念是延安精神的靈魂。
習(xí)近平同志指出：“堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。堅定正確的政治方向就是延安精神的靈魂。延安時期共產(chǎn)黨人的政治方向和理想信念就是堅持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，體現(xiàn)在堅持黨的七大路線，建立獨立自由民主和平的新中國。在艱難困苦的環(huán)境中和物質(zhì)生活條件極度匱乏的條件下，正是我們共產(chǎn)黨人的前輩們無與倫比的堅定理想與信念，才使我們的革命事業(yè)度過重重困難，最終取得了勝利。中國革命的勝利，是理想信念的勝利。
今天，在市場經(jīng)濟條件下，我們只有堅定理想與信念，才能抵御住來自于形形色色的利益誘惑和侵蝕，才能在價值取向多元化的條件下堅守共產(chǎn)黨人的價值觀，才能主動自覺地躋身于建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去，并發(fā)揮先鋒模范作用。
二、堅定理想信念，加強理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)。
堅定的政治信仰和百折不撓的革命意志，依然是我們戰(zhàn)勝一切艱難險阻，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的力量源泉。但是，理想與信念不是先天的，需要我們通過不斷學(xué)習(xí)和實踐才能形成和獲得。
堅定理想信念，首要的是學(xué)好科學(xué)理論，夯實理論功底。用科學(xué)理論武裝頭腦是堅定理想信念的主要奠基石，是共產(chǎn)黨員的終身必修課。延安時期，毛澤東的《反對黨八股》、《改造我們的學(xué)習(xí)》、《矛盾論》和《實踐論》，劉少奇的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》等文章，都是我們要反復(fù)學(xué)習(xí)的經(jīng)典著作。在新的歷史條件下，還需要通過深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀，堅定走中國特色社會主義發(fā)展道路的理想與信念。學(xué)會運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和解決問題，才能在任何復(fù)雜的環(huán)境中，排除思想干擾，戰(zhàn)勝困難干事創(chuàng)業(yè)。堅定理想信念，要注意加強黨性鍛煉和修養(yǎng)。習(xí)近平同志指出，共產(chǎn)黨員要“自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)”。到黨校學(xué)習(xí)、參加黨的重大教育實踐活動，都是加強黨性鍛煉和修養(yǎng)的重要途徑。全黨開展的黨的群眾路線教育實踐活動，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題，明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，就是要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，是又一次對黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的精神洗禮和黨性鍛煉。
三、堅定理想信念，踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨。
樹立為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨的宗旨意識。毛澤東在1944年紀(jì)念張思德同志的演講中說：“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍是完全為著解放人民的，是徹底地為人民的利益而工作的?！痹凇墩撀?lián)合政府》一文中他再一次強調(diào)：“緊緊地和中國人民站在一起，全心全意為中國人民服務(wù)，就是這個軍隊的宗旨?！痹?945年黨的“七大”上，毛澤東全面地論述了為人民服務(wù)的思想。他就號召全黨要“謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，全心全意為人民服務(wù)?！笨梢?，“全心全意為人民服務(wù)”的思想，是毛澤東同志對馬克思主義和民族精神的繼承和發(fā)展，是毛澤東思想的核心，是中國共產(chǎn)黨的本質(zhì)。
在新的歷史條件下，我們黨提出一切發(fā)展依靠人民，一切發(fā)展為了人民，發(fā)展成果由人民共享，這也可以說是與延安精神一脈相承的。人民是我們黨的執(zhí)政之基，力量之源，我們只有依靠人民聯(lián)系群眾，才能不斷推進(jìn)我們的事業(yè)向前發(fā)展。延安精神也告誡我們，共產(chǎn)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要永遠(yuǎn)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，中國共產(chǎn)黨與人民群眾并不是封建統(tǒng)治者所津津樂道的“舟”與“水”的關(guān)系，而是“魚”與“水”的關(guān)系。我們只要堅持宗旨，堅持聯(lián)系群眾，堅持科學(xué)發(fā)展，就會不斷推動發(fā)展、服務(wù)人民、凝聚人心、促進(jìn)和諧，使我們的事業(yè)永葆生機與活力。
為人民服務(wù)重在實踐。理想的花朵只有盛開在現(xiàn)實的沃土，才會生機盎然、絢麗多彩。張思德完全是為著解放人民，徹底地為人民的利益工作，他的死比泰山還重;雷鋒，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。他平凡而偉大的事跡，既是理想信念修養(yǎng)的過程，也是理想信念支撐的結(jié)果，為我們堅定理想信念提供了的示范。古人講：“道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成。”作為一名共產(chǎn)黨人，一名國家公務(wù)人員，我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)地守好每個崗位，腳踏實地地做好每項工作，為理想的大廈添磚加瓦，在實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，付出我們這代人的努力，盡到我們這代人的責(zé)任，無愧于共產(chǎn)黨員這個光榮稱號。
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教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實施。通過教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我對師德的含義有了更深一層的體會。
教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的`道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。
教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。
通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這副教書育人的重?fù)?dān)。
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思政課關(guān)系到立德樹人、百年大計，思政課作用無可替代。首先，抓小事，樹立以生為本、以育人為中心的工作理念。要緊緊圍繞育人這個中心環(huán)節(jié)，在言傳身教、行為示范上作表率、見行動，從大處著眼，從小處入手，從細(xì)節(jié)、實處做文章。如在《綱要》實踐教學(xué)中，我們倡導(dǎo)并要求學(xué)生給父母寫一封家書，通過家信的書寫，讓學(xué)生從小事做起，以寫家書的方式，嘗試構(gòu)建家校一體化教育模式，加強家校的聯(lián)系和溝通，形成教育的合力，落實以生為本的教育理念，做學(xué)生的嚴(yán)師益友。其次，抓細(xì)節(jié)，樹立以優(yōu)良的教風(fēng)影響學(xué)風(fēng)的工作意識。古人云：近朱者赤，近墨者黑，這充分說明環(huán)境氛圍可以影響人、教育人。校風(fēng)是學(xué)校育人環(huán)境與氛圍的具體表現(xiàn)，好的校風(fēng)依靠好的教風(fēng)，好的教風(fēng)可以促進(jìn)好的學(xué)風(fēng)。不管是校風(fēng)，還是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，三者之間相輔相成、相互統(tǒng)一。我和《綱要》教研室同事們一起，努力倡導(dǎo)一種行為示范的理念，以優(yōu)良的教風(fēng)影響人。如每次上課，提前10多分鐘到教室，做好課前準(zhǔn)備;離開的時候擦干凈黑板、關(guān)好電;學(xué)生沒有交作業(yè)，找學(xué)生談心等，從小處、細(xì)處、實處做文章。同時，認(rèn)真執(zhí)行“南昌工程學(xué)院思政課教學(xué)八項規(guī)定”，從學(xué)生座位、統(tǒng)一交手機等小事入手，抓細(xì)節(jié)、抓小事，學(xué)風(fēng)得到明顯的好轉(zhuǎn)。最后，抓落實，樹立“三全育人”工作觀念?！叭恕奔础叭珕T育人、全過程育人、全方位育人”，實施“三全育人”，其根本就在于把育人工作抓細(xì)、抓落實。老子云：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下”。顯而易見，育人工作就是要從“毫末”“壘土”“足下”開始，只有重視育人的“毫末”小事、育人的“壘土”基礎(chǔ)和育人的“足下”之行，才可能成就“合抱之木”的棟梁、“九層之臺”的高大、千里之行的輝煌。在具體教學(xué)過程中，如“紅色家書”誦讀教學(xué)，我們訂制誦讀橫幅，布置誦讀場地，要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，錄制誦讀視頻，人人誦讀紅色家書等，充分體現(xiàn)了“三全育人”的思想意識和工作觀念，不斷提升立德樹人的質(zhì)量。
加強大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)與研究。
大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)初顯成效，但大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)需要深化。作為高校思政課教師，我們不僅僅要熟悉掌握高校思政課的教學(xué)規(guī)律，而且要熟悉了解中小學(xué)思政課的教學(xué)內(nèi)容和規(guī)律，思維要新、視野要廣。如果說，“德高為師、身正為范”是師者的前提和要求;那么，“傳道授業(yè)解惑”就是師者的基本職責(zé)和主要內(nèi)容?？梢?，德高、業(yè)精、技能是思政課教師職業(yè)的核心要素。這就要求我們，要加強大中小學(xué)思政課一體化的建設(shè)、加強大中小學(xué)思政課一體化內(nèi)容的研究，工作思想、工作方法、工作技能和工作意識要與時俱進(jìn)、與時俱新。
要把下一代教育好、培育好，從學(xué)校抓起、從娃娃抓起。思政課是立德樹人的關(guān)鍵課程，高校思政課教師要認(rèn)真把握大中小學(xué)思政課的循序漸進(jìn)、螺旋上升的規(guī)律性，才能更好的有的放矢。這就要求我們，要加強大中小學(xué)思政課一體化的研究，因為，這是全面落實立德樹人根本任務(wù)的需要，是貫徹新時代黨和國家教育方針政策的需要，是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)和中華民族偉大復(fù)興時代新人的需要，毫無疑問，我們要持續(xù)不斷地加強大中小學(xué)思政課的研究，尤其是，不斷深化大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。
總之，做一名合格思政課教師，我們不僅政治要強、情懷要深、自律要嚴(yán)、人格要正，而且還要思維新、視野廣，學(xué)深、學(xué)實、學(xué)透，學(xué)思漸悟、學(xué)思踐行，在立德樹人的過程中，在落細(xì)、落小、落實上下功夫，以政治的高度、宏觀的視野、科學(xué)的思想、整體的觀念，不斷加強大中小學(xué)思政課的一體化建設(shè)與研究，為培養(yǎng)可靠接班人做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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這一節(jié)課據(jù)說是我們?nèi)珖恳粋€大學(xué)生都是要學(xué)習(xí)的，而且是全國大學(xué)生同時間一起上的，所以在還沒有開始上課的時候，我就倍加期待，因為這種大型的思政課肯定會講授許多的知識，給予我們認(rèn)知上的啟迪。
果然，這次的思政課是一種全新的體驗，因為我們都是在家通過線上直播的方式聽課。這次的思政課，主辦方邀請了四名專家老師來給我們上課，這次的思政課都是根據(jù)我們當(dāng)前實際情況來給我們講課的，分別從整體的工作規(guī)劃、具體的預(yù)防措施、歷史講解和我們所有青少年應(yīng)當(dāng)具備的責(zé)任和義務(wù)等方面來給我們上課的。這樣精彩的講課，這樣精彩的內(nèi)容，用網(wǎng)絡(luò)上的方式來說就是“講的都是干活”，所以四位專家老師給我們線上講課的時候，我還準(zhǔn)備了一個小本子來做筆記。這樣大的講課是我以前從沒有經(jīng)歷過的，看網(wǎng)上網(wǎng)友的反饋跟我差不多，彈幕一直都沒有聽過，據(jù)說還因為來聽課的同學(xué)太多都給服務(wù)器給擠崩潰了。
這一次的思政課真的是非常的精彩，讓我有很多的感觸。通過四位老師的講課，讓我對于當(dāng)前的實際情況有了更深的了解認(rèn)識，還讓我掌握了很多的防范措施，這些都是能夠給予我很多幫助的方法。
當(dāng)然，這次的思政課讓我體會到的遠(yuǎn)不止如此，讓我感觸最深的還是讓我知道面對這樣嚴(yán)峻的考驗，我們也越應(yīng)該要有一定的擔(dān)當(dāng)，這是我們每一個大學(xué)生應(yīng)該具備的，也是我們每一個青年的責(zé)任。越是面對這樣的困難，我們就越要堅強，要向那些艱苦奮斗、舍己為人的前輩們學(xué)習(xí)，要有他們那種大無畏的精神，要有一定的使命感。只有這樣，我們才能夠在以后的生活、工作中面對怎樣的困難，我們才能夠不驚慌失措到不知所措。我們要有一定的擔(dān)當(dāng)，這是我們每一個青年大學(xué)生的責(zé)任，我們要更加的愛護自然，我們要為綠色環(huán)境做出貢獻(xiàn)，我們還要更加的尊重自然，我們每一個生物都是整個自然界的一份子，所以我們應(yīng)該要做到的是和諧共處，我們作為一名大學(xué)生，應(yīng)該要從身邊的小事做起，愛護動植物、不濫砍濫伐等等，這些都是我們輕易就能夠做到的，也是我們應(yīng)該做到的。在今后，我也將努力做好這些工作。
雖然現(xiàn)在這堂全國大學(xué)生一起上的思政課已經(jīng)結(jié)束了，可是帶給我們深刻體會確實一直在我腦海中回蕩，真的的震耳發(fā)聵。這堂課讓我知道我們作為一名大學(xué)生，要有強的使命感，要有強的國家認(rèn)同感，要具備定的責(zé)任意識，要積極向那些無私奉獻(xiàn)的人學(xué)習(xí)。
1.強化理論學(xué)習(xí)，提高理論思維能力。共產(chǎn)黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此，每個共產(chǎn)黨員都應(yīng)該強化理論學(xué)習(xí)，增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)自覺性。
2.堅持不懈地進(jìn)行思想改造，樹立共產(chǎn)主義世界觀和人生觀，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。共產(chǎn)黨員增強黨性修養(yǎng)，最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。因此，共產(chǎn)黨員的思想改造，就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產(chǎn)階級的立場、觀點、方法，其目的是使共產(chǎn)黨員逐步拋棄非無產(chǎn)階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養(yǎng)與時俱進(jìn)的一條重要措施。
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是共產(chǎn)黨人人生觀的核心內(nèi)容。為什么人的問題，是一個根本的問題，原則的問題，是黨性修養(yǎng)的核心內(nèi)容。廉潔自律，勤政為民，是我們黨獲得人民群眾擁護、信任和支持的首要條件，也是我們?nèi)〉酶锩鼊倮徒ㄔO(shè)發(fā)展的保證。今天，我們牢記宗旨，廉潔自律，勤政為民，既具有很強的現(xiàn)實針對性，又具有深遠(yuǎn)的歷史意義，這是檢驗一個共產(chǎn)黨員有沒有黨性的分界線。
3.開拓創(chuàng)新，當(dāng)好先鋒。開拓創(chuàng)新，是與我國社會發(fā)展趨勢完全一致的，是對新時期共產(chǎn)黨員的黨性要求，是實現(xiàn)社會快速發(fā)展的基本因素。作為思想觀念，開拓創(chuàng)新是推動改革開放事業(yè)的精神動力;作為行為方式，開拓創(chuàng)新是實現(xiàn)改革開放帶來的必要環(huán)節(jié)。共產(chǎn)黨員作為工人階級乃至全社會的先進(jìn)分子，應(yīng)當(dāng)在開拓創(chuàng)新方面走在社會的前列，要從黨性的高度，切實擔(dān)負(fù)起“創(chuàng)新”的倡導(dǎo)者、策劃者、組織實施者的作用，即當(dāng)好先鋒，起領(lǐng)導(dǎo)作用。
4.堅持求真務(wù)實的實踐原則。共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個顯著特征是實踐品格，換句話說，就是要在實踐中去認(rèn)識世界和改造世界。堅持實踐原則，要注意對客觀實際的正確把握，最基本的方法是一切從實際出發(fā)，深入調(diào)查研究，不唯書、不唯上、不唯實，克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向。因此，增強共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)就必須在“建設(shè)”上做文章，少說多做，說到做到，表里如一，上下一致，真正堅持求真務(wù)實的實踐原則，以適應(yīng)黨性修養(yǎng)與時俱進(jìn)符合時代發(fā)展的需要。
加強黨性修養(yǎng)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)是我們每一個共產(chǎn)黨員的終生課題。這就要求我們每一個共產(chǎn)黨員必須自覺的、不斷的加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)、改進(jìn)工作作風(fēng)、加強黨性修養(yǎng)。
一是加強理論學(xué)習(xí)。要增強對黨章、黨規(guī)的學(xué)習(xí)自覺性。通過學(xué)習(xí)提高理論思維能力，增強辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進(jìn)，體現(xiàn)時代需求必須的條件。
二是牢固樹立理想信念。要筑牢共產(chǎn)主義理想信念。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定政治立場，明辨大是大非，做到忠誠干凈有擔(dān)當(dāng)。
三是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。日常加強與分管部門及基層單位的交流聯(lián)系，不僅在工作方面加強交流聯(lián)系，還要以一名支部黨員的身份，關(guān)心干部的思想和家庭情況，幫助解決遇到的實際困難，提高干部隊伍工作的積極性。同時，結(jié)合主題教育活動，加強對基層單位的調(diào)研力度，切實解決存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題，不斷提升履職能力。
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百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作，要有“育才造士，為國之本”的自覺擔(dān)當(dāng)，要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的奉獻(xiàn)精神，要有“得天下英才而教育之”的人生追求。近年來，學(xué)院始終把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的核心任務(wù)，大力弘揚樂教善育、精益求精的教風(fēng)，組織開展“最美教師”評選表彰等活動，充分激發(fā)了廣大教師加強師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性和主動性。
面對新時代教育的新要求、新任務(wù)，我們要創(chuàng)新師德教育，引導(dǎo)廣大教師自覺樹立“立德樹人是第一責(zé)任”意識，以“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以德立身，以德立學(xué)，以德施教，著力傳播先進(jìn)思想、塑造美好心靈、弘揚社會新風(fēng);要強化師德監(jiān)督，引導(dǎo)廣大教師把師德規(guī)范融入教育教學(xué)、科學(xué)研究和社會服務(wù)的實踐之中，在細(xì)微處見師德，在日常中守師德，養(yǎng)成師德自律習(xí)慣，提高師德踐行能力;要注重師德激勵，引導(dǎo)廣大教師立足三尺講臺、潛心教書育人，以自己的德、才、情給學(xué)生終身受益的影響和感化，當(dāng)好學(xué)生成人成才的引路人和守護者。
不忘立德樹人初心要進(jìn)一步夯實意識形態(tài)基礎(chǔ)。
高校是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要陣地，也是意識形態(tài)領(lǐng)域各種思想文化交流交融交鋒的前沿陣地，必須把正確的政治方向和價值導(dǎo)向貫穿于辦學(xué)育人的全過程。近年來，學(xué)院緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，把意識形態(tài)建設(shè)貫穿于教學(xué)、科研、管理等各項工作之中，著力推進(jìn)意識形態(tài)工作落小落細(xì)落地落實。
面對新時代教育的新要求、新任務(wù)，我們要把握理論武裝這一關(guān)鍵所在，提高廣大師生對中國特色社會主義的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同和路徑認(rèn)同，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信;要堅持正面引導(dǎo)這一主要方式，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于立德樹人全過程，不斷提高優(yōu)質(zhì)精神文化產(chǎn)品的策劃、供給和傳播能力，打造貼近校園、貼近師生、貼近生活的話語體系，用主流思想輿論占領(lǐng)意識形態(tài)陣地;要突出陣地管理這一基本依托，管好課堂講壇、校園媒體、學(xué)生社團等意識形態(tài)陣地，充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，深入挖掘微信群、qq群等新媒體的意識形態(tài)功能，積極營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境，確保校園始終成為向上向善、風(fēng)清氣正的精神高地。
不忘立德樹人初心要進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。
高校承擔(dān)著培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的神圣使命，承載著國家和民族的希望，其全部工作的出發(fā)點和落腳點就是立德樹人。對于高校而言，堅持立德樹人不是抽象的，必須體現(xiàn)到全面提高人才培養(yǎng)能力這一核心點上。近年來，學(xué)院堅持教學(xué)中心地位，扎實推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，教學(xué)質(zhì)量得到提升，教學(xué)水平得到提高，教學(xué)內(nèi)涵得到提質(zhì)，教與學(xué)的精神狀態(tài)得到提振，為社會培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
面對新時代教育的新要求、新任務(wù)，我們要把立德樹人落實到教育教學(xué)改革上，堅持“立足地方、貼近社會、產(chǎn)教融合、服務(wù)發(fā)展”辦學(xué)宗旨和“質(zhì)量立校、特色興校、品牌強?！鞭k學(xué)理念，推進(jìn)專業(yè)優(yōu)化、課程實用、科研創(chuàng)新、質(zhì)量提升“四大工程”，開展多層面多維度的診斷與改進(jìn)工作，完善內(nèi)部質(zhì)量保證體系，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)的針對性和實效性;把立德樹人落實到思想政治教育上，認(rèn)真貫徹《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》，把握師生思想特點和發(fā)展需求，全面統(tǒng)籌育人資源和育人力量，構(gòu)建全員全過程全方位育人格局，進(jìn)一步提高思想政治教育的親和力和感染力;把立德樹人落實到提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力上，健全省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺功能，建設(shè)一批富有專業(yè)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程群，設(shè)立學(xué)生創(chuàng)業(yè)啟動專項資金，進(jìn)一步提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。
不忘初心，方得始終;牢記使命，方顯擔(dān)當(dāng)。在中國特色社會主義新時代，學(xué)院將深刻認(rèn)識“為誰培養(yǎng)人”、深入探索“如何培養(yǎng)人”、深度聚焦“培養(yǎng)什么樣的人”，始終保持昂揚競進(jìn)的奮斗姿態(tài)和一往無前的精神狀態(tài)，潛心靜氣，埋頭苦干，一以貫之，真抓實干，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年奮斗，把學(xué)院辦優(yōu)辦強、辦出特色、辦出品位，向著全省一流全國知名優(yōu)質(zhì)高職院校目標(biāo)奮力前行，培養(yǎng)更多更好的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我有幸參加了區(qū)局機關(guān)黨委組織的《內(nèi)蒙古質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)黨員干部學(xué)習(xí)“延安精神”黨性修養(yǎng)》專題培訓(xùn)班，通過在革命圣地延安進(jìn)行為期一周形式多樣、內(nèi)容豐富的黨性教育培訓(xùn)，使我感觸頗深。此次學(xué)習(xí)，我們學(xué)在延安、住在延安、吃在延安，參觀了延安革命紀(jì)念館、王家坪、棗園、楊家?guī)X等革命舊址;聽取了專題教學(xué)《黨中央在延安十三年》《毛澤東與毛岸英特殊的父子情》《延安時期水乳交融的黨群干群關(guān)系》和《延安精神及其時代價值》等現(xiàn)場專題教學(xué);觀看了話劇《延安保育院》;考察了延安新區(qū)建設(shè)。所到之處，深刻感受到革命圣地延安的歷史文化氛圍和老區(qū)人民淳樸的風(fēng)情和崇高的風(fēng)范，延安之行，使我接受了一次生動的黨性教育、一次深刻的黨性洗禮、內(nèi)心深處受到了強烈震撼，為往昔的延安精神感到振奮，為如今繼承和弘揚延安精神感到責(zé)任之重大。
一、堅定了理想信念。
自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，結(jié)合工作實際，對做一名合格共產(chǎn)黨員有了重新的考量和新的要求，而這次延安之行，重溫了黨的奮斗歷程和光輝歷史，更加堅定了我的理想信念。延安是中國革命的圣地和中華民族的重要發(fā)祥地，中共中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家在這里生活和戰(zhàn)斗了13個春秋，領(lǐng)導(dǎo)和指揮全國人民進(jìn)行艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，譜寫了驚天地、泣鬼神的壯麗詩篇，奠定了新中國的基石。參觀過程中，那一座座故居，一個個革命故事、使我們感受到在那艱苦的年代，是黨的正確方針政策吸引了廣大群眾，大家都懷踹著崇高的理想，向同一個目標(biāo)而奮斗，也正是這樣，我們的先烈們趕走了日本帝國主義，打倒了蔣家王朝，取得了最終勝利。今天，在決戰(zhàn)全面小康，實現(xiàn)中國夢的新長征征途上，雖然沒有小米加步槍、沒有雪山和草地，但道路同樣曲折而漫長，同樣面臨著歷史和時代的挑戰(zhàn)，面臨著更為長期，更為嚴(yán)峻的考驗。在這一階段，我們更要堅定理想信念，加強黨性、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，按照《黨章》要求，進(jìn)一步弘揚延安精神和“不到長城非好漢”的精神，始終保持艱苦奮斗、以優(yōu)良傳統(tǒng)解放思想、實事求是，執(zhí)政為民，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，走好新的長征路。
二、加強了黨性鍛煉。
“巍巍寶塔山，不息延河水”，延安精神是一面鏡子，讓我們反思;延安精神是一盞明燈，給我們啟迪;延安精神是一面旗幟，催我們奮進(jìn)。這次學(xué)習(xí)即是對黨員心靈的一次洗禮，也是區(qū)局機關(guān)黨委對我們黨務(wù)干部的關(guān)懷和一次黨性鍛煉。學(xué)習(xí)過程中，在講解員和授課老師的生動講解下，老一輩無產(chǎn)階級革命家曾經(jīng)艱苦奮戰(zhàn)的一幕幕場景，仿佛就在眼前。使我深深領(lǐng)會到了延安精神是多么的偉大和莊嚴(yán)，作為一名共產(chǎn)黨員，我瞬間感覺自己是渺小的，是微不足道的，老一輩革命家用生命譜寫了歷史，贏得了勝利，為我們創(chuàng)造了美好的生活。做為一名共產(chǎn)黨員，一名新時期黨務(wù)工作者，始終要保持黨員的本色，牢記黨的宗旨，在黨言黨、在黨為黨、在黨興黨，牢記黨員身份，行有規(guī)矩，做有底線，我們更要堅持政治理論學(xué)習(xí)，多讀歷史書籍，在工作上多思考，在業(yè)務(wù)上多鉆研，在思想上多追求，在工作崗位上更要用一種新姿態(tài)、新精神、新干勁，為市監(jiān)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，無愧于這個偉大的時代。
三、強化了宗旨意識。
延安人民用自力更生、艱苦奮斗的革命精神，取得抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，挽救中華民族，在當(dāng)時極為艱苦的革命斗爭環(huán)境、在極其殘酷的條件下，廣大軍民開展了自己動手、豐衣足食的大生產(chǎn)運動，為奪取革命勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)的精神。我身為一名共產(chǎn)黨員，深刻認(rèn)識到自己就是人們的公仆，我的職責(zé)就是全心全意為人民服務(wù)。要真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。要牢記為人民服務(wù)的宗旨，以共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己，以身示法，率先垂范，通過踏實苦干和實踐奉獻(xiàn)來鍛煉自己的意志，磨煉自己的品行，要時刻保持艱苦奮斗的作風(fēng)，向廉潔勤政的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。要始終銘記“社會主義是干出來的”，要苦干實干加巧干，求真務(wù)實、真抓實干;要始終堅持尊重規(guī)律、注重方法、善于運用五大理念謀發(fā)展，善于做群眾工作。其次，以苦為樂，勇于平凡，進(jìn)一步發(fā)展和提高自己。努力學(xué)習(xí)張思德甘于艱苦、勤于吃苦、勇于拼搏的精神，以艱苦為樂，以學(xué)習(xí)為友，多思考、多總結(jié)、多探索，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)政能力，不斷豐富和發(fā)展自己的知識結(jié)構(gòu)體系，不斷提高自己的思想境界和道德情操，加強自身的政治修養(yǎng)，努力提高服務(wù)本領(lǐng)。以張思德同志為榜樣，咬定青山不放松，在工作中拒絕浮躁，排除干擾，認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作，踏踏實實的完成工作任務(wù)。講究工作方法，提高工作效率，努力向書本學(xué)，向他人學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。用自己的真心、熱心、虛心去工作去奉獻(xiàn)。
四、激發(fā)了抓好機關(guān)黨建工作的活力。
為期一周的學(xué)習(xí)，使我深感責(zé)任重大，也更加滿懷激情。作為一名辦公室主任，我深刻認(rèn)識到基層黨組織的建設(shè)，直接關(guān)系到黨的戰(zhàn)斗力，是黨的一切工作的落腳點。辦好中國的事情關(guān)鍵在黨,我們只有切實履行好全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任，抓好基層黨組織思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，把黨組織建設(shè)好了，黨才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。其次，要抓好黨的作風(fēng)建設(shè)。黨的作風(fēng)，關(guān)系到黨的形象，影響到黨群關(guān)系。加強黨的建設(shè)，是搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵，而黨風(fēng)廉政建設(shè)，則是事關(guān)黨的建設(shè)的大事。改革開放以來，我國生產(chǎn)力得到了發(fā)展，人民生活水平得到了提高，綜合國力不斷加強，國際地位得到提高。在成績面前，我們也必須清醒地看到，黨建缺失、領(lǐng)導(dǎo)弱化、從嚴(yán)治黨不力、違反八項規(guī)定的現(xiàn)象仍然存在，如果任其泛濫，就有可能葬送我們黨，葬送我們的人民政權(quán)，葬送社會主義現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)。我們必須采取有力措施，從嚴(yán)管黨治黨，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作抓好。
通過此次考察學(xué)習(xí)，我對延安精神有了更為深刻的認(rèn)識，對自己的工作崗位和職責(zé)有了新的要求，我決心以新的姿態(tài)投身黨建工作，解放思想、實事求是、開拓創(chuàng)新，將延安之行作為一個新的起點，將延安精神融入黨建和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
習(xí)總書記多次強調(diào)，理想信念就是我們共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有堅定的理想信念，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現(xiàn)思想消極，不思進(jìn)取；政治立場不堅定，不講大局，不講規(guī)矩，不守紀(jì)律；工作不按要求做，班級管理跟著感覺走，教學(xué)六認(rèn)真不落實，上班時間做與工作無關(guān)的事情，慵懶散浮拖等。這些問題，說到底是理想信念問題，是黨性問題。對國家來說，在世情國情黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下，我們黨面臨長期執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟和外部環(huán)境的四大考驗，也面臨精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的四大危險；對學(xué)校來說，學(xué)校發(fā)展面臨新形勢、新常態(tài)下如何實現(xiàn)突破重圍、高位求進(jìn)、快速發(fā)展的突出問題。因此，無論對黨、對國家、對單位，還是對我們自己，加強黨性教育、弘揚優(yōu)良作風(fēng)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，比以往任何時候都更加重要、更加緊迫。
第一、在學(xué)習(xí)中強化黨性修養(yǎng)。要求黨員干部必須要堅持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，特別是要學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持政治上的清醒和堅定，目前要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為首要任務(wù)，進(jìn)一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，在思想和行動上自覺按黨性原則辦事?！熬釉G于言而敏于行”，不該說的不說，不該做的不做，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持正確思想的引領(lǐng)，把思想政治工作放在首位，要講政治。
第二、要在強化黨章意識中加強黨性修養(yǎng)。黨章是黨的整體意志的集中體現(xiàn)，是全黨必須遵行的總規(guī)矩。黨員、干部要自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，對黨章內(nèi)化于心、外化于行。牢固樹立黨章意識，嚴(yán)格按照黨章要求加強黨性修養(yǎng)，經(jīng)常對照黨章檢查和彌補自身不足，才能不斷增強黨性，才能嚴(yán)守黨的紀(jì)律；同時認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，學(xué)習(xí)遵守相關(guān)教育法律法規(guī)，講規(guī)矩，守紀(jì)律。
第三、要在自覺踐行宗旨中加強黨性修養(yǎng)。全心全意為人民服務(wù)，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持一切為了群眾、依靠群眾，從群眾中來到群眾中去，是我們黨對干部的一貫要求。能否堅持這樣做，是對黨員干部黨性的非常重要的考驗。結(jié)合我們自己的工作就是有大局意識，有責(zé)任意識，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教育，服務(wù)于人民，厚道博識，善教愛生，莫將青史讓前賢，講奉獻(xiàn)。
第四、在具體工作、人生歷程中處理好理想信念與理性認(rèn)同、理想信念與政治立場、理想信念與學(xué)校發(fā)展、理想信念與黨性修養(yǎng)的關(guān)系。習(xí)總書記指出：“空談?wù)`國，實干興邦?！边@句話，既是歷史的總結(jié)，也是現(xiàn)實的警示，既是對全黨干部的政治要求，也是對我們綿中人的要求。“道雖邇，不行不止；事雖小，不為不成”，我們要把高度的革命熱情與踏實的工作態(tài)度結(jié)合起來，作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)認(rèn)真思考我在我的崗位上要為學(xué)校發(fā)展做什么?要為學(xué)生發(fā)展做什么?我該怎么做?作為班主任我要把這個班帶成一個什么樣的班集體?我要把學(xué)生帶向何方?如何做好自己的本職工作，追求在促進(jìn)學(xué)生的成長中去發(fā)展自己，在發(fā)展學(xué)校的過程中去成就自己，講思考，講實干。
我有幸參加了__質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)黨員干部學(xué)習(xí)“延安精神”黨性修養(yǎng)培訓(xùn)班。懷著對無數(shù)革命的敬仰之情，來到了中國的圣地——延安。為期六天的延安學(xué)習(xí)，感受到中國時期中國共產(chǎn)黨人在延安不屈不撓地同敵人進(jìn)行斗爭的英勇事跡，看到了他們大無畏的革命精神，感受到在延安那種特殊的環(huán)境中，在理想信念、精神風(fēng)貌、思想品德、工作作風(fēng)等方面，不斷培育、積累而成的優(yōu)良革命傳統(tǒng)和偉大革命精神，使自己的思想受到了震撼，靈魂得到了洗禮，更堅定了我對中國共產(chǎn)黨的信仰。
一、“延安精神”有著非常豐富的內(nèi)涵。
“延安精神”有著非常豐富的內(nèi)涵。“延安精神”的歷史反思及當(dāng)代價值，從記錄中國共產(chǎn)黨輝煌革命歷程的延安革命紀(jì)念館到楊家?guī)X中央禮大禮堂,從延安河大橋到寶塔山的革命圣地如此鮮活地呈現(xiàn)在我們的面前。學(xué)習(xí)延安精神不僅包括了堅定正確的政治方向、解放思想、實事求是的思想路線、全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨、自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神四個方面的精髓，還有隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨的奉獻(xiàn)精神、隨處可見的愛國精神、不屈不撓的民族精神、為共產(chǎn)主義奮斗終身忘我工作精神。我被這些精神所感動，更為這些精神所煥發(fā)出來的力量所折服，我們敬重的先驅(qū)們正是用這樣的精神力量與敵人對抗，盡管那時的物質(zhì)與武器匱乏，他們用智慧，團結(jié)了一切可以團結(jié)的力量，讓敵人膽寒，讓敵人退卻!抗日戰(zhàn)爭、人民解放戰(zhàn)爭的勝利同時也是我黨精神力量的大勝利。
在專題教學(xué)中聆聽中共延安市委黨校特聘教授，延安大學(xué)財經(jīng)學(xué)院碩士生導(dǎo)師，歷史文化學(xué)院黨委副書記，教授崔平從六個問題講解了“延安精神”：一是延安精神的本質(zhì)，共產(chǎn)黨人的踐行本色。二是延安精神在根基扎在民眾，堅持黨的宗旨。三是延安精神的基礎(chǔ)，過硬的干部隊伍。四是延安精神的基石，共產(chǎn)黨人具有堅定的信仰。五是延安精神的歷史結(jié)論是永不脫離群眾。六是延安精神形成的制度保證。更深刻地領(lǐng)悟到了什么是延安精神，在延安時期，有了全心全意為人民服務(wù)的精神，就有了高度的革命自覺性，在前線不怕犧牲，在后方就能吃苦耐勞，任勞任怨。讓我更近更深切的明白：延安是紅軍長征的落腳地，是勤勞勇敢的老區(qū)人民用生命和鮮血哺育了中國革命;延安是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗日戰(zhàn)爭的總后方，在極其殘酷的條件下，廣大軍民開展了自己動手、豐衣足食的特大生產(chǎn)運動，為奪取革命勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ);延安是毛澤東思想從形成、發(fā)展到成熟的圣地，毛主席關(guān)于中國革命的政治路線問題、軍事問題、黨建問題、哲學(xué)問題等一系列具有代表性的理論著作大多是在延安撰寫的;延安是黨的“七大”召開的紀(jì)念地，這次黨的代表大會把毛澤東思想正式確立為黨的指導(dǎo)思想，從此在我們黨的歷史上實現(xiàn)了馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍;延安以及西柏坡還是解放戰(zhàn)爭時期我們黨的指揮中樞和戰(zhàn)略后方，黨中央和毛澤東主席在這里運籌帷幄，作出了關(guān)系中國革命前途命運的一系列重大決策，為奪取全國政權(quán)奠定了堅實基礎(chǔ)。這次參觀延安的每一個窯洞，每一座山坡，每一處舊居，包括我們走過的每一條道路，見到的每一顆樹木，聞到的每一縷氣息，無不讓人感受到偉大的延安精神，是中華民族寶貴的精神財富，我們今天的形勢和條件同延安時期相比發(fā)生了很大變化，但中國共產(chǎn)黨人無論現(xiàn)在和將來都要堅持和弘揚延安精神。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。
并參觀了延安紀(jì)念館，瞻仰四.八烈士陵園,緬懷革命先烈,。我們遍訪了延安各處的革命遺跡，對我黨在延安十三年的革命歷程有了更加深刻形象的認(rèn)識，加深了我對我們黨中央在延安十三年百折不饒的戰(zhàn)斗歷程的認(rèn)識，明白了“民心”二字的重要性和深刻內(nèi)涵，將對我今后工作的開展有重要的指導(dǎo)意義。通過每名教授現(xiàn)場講解更深刻精神之精髓及其時代的價值，再一次震撼了我的心靈。
三、做好本職工作，讓延安精神存之于心，見之于行。
我深知，作為紀(jì)檢監(jiān)察干部我不僅在思想上入黨，更要在行動上入黨，在紀(jì)檢崗位上，要以身作則，嚴(yán)于律已，認(rèn)真踐行延安精神，努力做到真學(xué)、真信、真懂。
一是堅定信念，端正態(tài)度。必須堅定正確的政治方向，堅定共產(chǎn)主義信念，自覺把個人的人生追求和價值取向，服從和服務(wù)于黨的性質(zhì)和宗旨，服從和服務(wù)于為人民的事業(yè)，發(fā)揚張思德同志為人民服務(wù)的精神，做好本職工作。提高政治素養(yǎng)和政治水平，不斷豐富更新知識，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，為本職工作奠定基礎(chǔ)。
二是立足本職，用延安精神干事。把學(xué)習(xí)弘揚延安精神與繼承和發(fā)揚延安時期的黨的作風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗結(jié)合起來，要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神很好地統(tǒng)一起來，在學(xué)系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)中領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實踐要求，努力適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài),履行好“監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問責(zé)”的本職工作，認(rèn)真落實好把紀(jì)律挺在前面的新要求,進(jìn)一步提高紀(jì)律審查工作質(zhì)量。
三、做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)。只有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，才能履職好本職工作，進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;要做守紀(jì)律的模范、執(zhí)行紀(jì)律的表率，服從服務(wù)中心大局，在履行好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的職責(zé)中樹立良好形象;要敢于擔(dān)當(dāng)，面對不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象敢于亮劍，以履職盡責(zé)的行動來實踐對黨的絕對忠誠。
通過兩年在黨校的學(xué)習(xí)，使我深深地明白，加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高，特別是使我對共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部如何增強黨性鍛煉有了一個新的認(rèn)識。在黨校兩年來的教育即將結(jié)束時，把我的黨性教育鍛煉情況向組織作一個匯報總結(jié)。
黨校是輪訓(xùn)和培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，培養(yǎng)黨的理論隊伍，學(xué)習(xí)、研究、堅持和發(fā)展馬克思列寧主義，毛澤東思想的重要陣地，是干部增強黨性的熔爐。為了適應(yīng)高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國特色社會主義推向二十一世紀(jì)的新時期、新任務(wù)、新環(huán)境的需要，要求共產(chǎn)黨員更加自覺地加強黨性鍛煉就顯得更加迫切。
黨性教育是黨校函授教育學(xué)員的必修課，是黨校函授教育的重要特色。增強黨性是黨校函授教育的最重要目標(biāo)之一，為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，不僅要求我們要將黨性教育貫穿于黨校函授教育的全過程和各個方面，而且把黨性教育作為一門主課，通過這門課的學(xué)習(xí)使我比較完整，比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義關(guān)于黨性理論的基礎(chǔ)知識，更加自覺地增強黨性修養(yǎng)和鍛煉。
在學(xué)習(xí)黨性教育這門課程時，我還認(rèn)真地學(xué)習(xí)了江總書記的“三個代表”的重要思想，“三個代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。通過深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，提高了我的馬克思主義理論水平，使我真正做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。
黨性教育這門課是一門政治性、導(dǎo)向性、實踐性都很強的科學(xué)，在學(xué)習(xí)過程中發(fā)揚馬克思主義的學(xué)風(fēng)問題十分重要。即一是馬列主義，毛澤東思想一定不能丟，特別是高舉鄧小平理論的偉大旗幟;二是要以當(dāng)代中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化學(xué)建設(shè)實際問題為中心，以我們正在做的事情為中心，著眼于運用，著眼于深化對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展;三是一定要在改革主觀世界上下功夫，聯(lián)系身邊的實際靈活多樣，講求效果。
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是黨性的集中體現(xiàn)。政黨是一定階級的政治組織，是一定階級利益的政治代表，由于階級利益不同，決定了各政黨所確立的宗旨，也必然不同，決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同，資產(chǎn)階級政黨由于所代表的資產(chǎn)階級利益是建立在私有制基礎(chǔ)上的，因而決定了它不可能成為全體人民意志、愿望和利益的代表者和維護者，而只能代表和反映資產(chǎn)階級的私利。
與其他一切政黨不同，無產(chǎn)階級政黨是無產(chǎn)階級的先鋒隊，忠實地代表著無產(chǎn)階級的利益，而無產(chǎn)階級作為人類歷最進(jìn)步，革命最堅決、最有前途的階級，其利益和理想，就是消滅一切私有制，消滅一切剝削階級和階級差別，解放全人類，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。這說明無產(chǎn)階級的利益與人民群眾的利益在根本上是一致的，黨代表了無產(chǎn)階級的利益，也就代表了廣大人民群眾的利益。為最廣大的人民群眾謀利益是無產(chǎn)階級政黨必須奉行的根本宗旨。
全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨考慮一切問題，處理一切問題的根本著眼點。全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨員言行的準(zhǔn)則。中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為自己的根本宗旨，并將這一宗旨充分體現(xiàn)在黨的各條戰(zhàn)線、方針、政策中。黨必然要求其成員認(rèn)真履行黨的宗旨，一言一行都要以合乎廣大人民群眾的利益，以最廣大人民群眾所擁護為的標(biāo)準(zhǔn)，在行動上作為人民服務(wù)的模范。
兩年的黨性教育課程即將結(jié)束，我覺得最重要的是這門課程教會了我黨性修養(yǎng)的方法。在十四屆五中全會上強調(diào)，黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堂堂正正地做人，應(yīng)該自重、自省、自警、自勵，在各方面以身作則，樹立好的榜樣?！八淖浴笔沁M(jìn)行黨性修養(yǎng)、提高思想道德素質(zhì)的重要方法。特別強調(diào)了，在社會生活中，黨員干部是人民的公仆，他們手中的權(quán)力是受人民之托，用來為人民服務(wù)的。所以，作為一個黨員干部，我更要做到時刻自重、自省、自警、自勵，同那樣違背黨性原則的行為作斗爭。
黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程，所以，對一個黨員干部來說，黨性教育課程的結(jié)束，并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結(jié)，黨性修養(yǎng)貴在堅持、實踐。所以在以后的工作、生活中，我將嚴(yán)格按照黨性原則辦事，做到理論與實踐相統(tǒng)一，言行一致，表里如一，知行統(tǒng)一，“從我做起，從現(xiàn)在做起”，結(jié)合自己的實際學(xué)習(xí)他人進(jìn)行自己的黨性修養(yǎng)，更好地完善自己，努力真正成為代表廣大人民群眾利益，為廣大人民群眾服務(wù)的合格的共產(chǎn)黨員。
加強黨性修養(yǎng)和思想作風(fēng)建設(shè)不僅是黨建設(shè)的永恒主題，也是我們每一個共產(chǎn)黨員面臨的終生課題。因此，新時期加強黨性修養(yǎng)和思想作風(fēng)建設(shè)，要求我們每一個共產(chǎn)黨員必須自覺的、不斷的、終生的提高自身素質(zhì)、改進(jìn)思想作風(fēng)、加強黨性修養(yǎng)、抓好工作落實。
一、把加強黨性修養(yǎng)作為永保共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的終生必修課。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員自我教育、自我鍛煉、自我改造的過程。這是一個動態(tài)的、長期的、不斷的發(fā)展過程。所謂“活到老、學(xué)到老、改造到老”。黨性具體體現(xiàn)在每一個共產(chǎn)黨員的思想意識和具體行動等方方面面，一個共產(chǎn)黨員在這些方面做得好壞，直接反映出這個共產(chǎn)黨員的黨性強弱。只有不斷進(jìn)行自我完善的共產(chǎn)黨員，才能實現(xiàn)黨性修養(yǎng)的目的，才能永遠(yuǎn)走在時代前列，擔(dān)負(fù)起人民和時代賦予的歷史重任。因此，堅持黨性原則，加強黨性修養(yǎng)，加強理論學(xué)習(xí)，不斷提升思想境界，永保共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和政治本色，已成為我們每個黨員人生永恒的主題。
二、新時期更要自覺加強黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，抓好工作落實。近年來，國際金融危機蔓延、各種自然災(zāi)害頻發(fā)等，作為一名共產(chǎn)黨員面臨著多重考驗，擔(dān)負(fù)著更多擔(dān)子，固要堅定迎接時代挑戰(zhàn)、加強黨性修養(yǎng)，通過自身修養(yǎng)提高素質(zhì)，使共產(chǎn)主義理想、道德情操、黨性原則和全心全意為人民服務(wù)的宗旨化作自己的自覺行動。
(一)加強理論學(xué)習(xí)和政治修養(yǎng)，不斷提高自身馬克思主義理論水平，堅定共產(chǎn)主義信念。
理論是行動的指南，也是黨性修養(yǎng)的理論指導(dǎo)。只有掌握正確理論才能前進(jìn)，只有用正確理論作指導(dǎo)，才有正確的政治方向。因此黨性修養(yǎng)首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論、鄧小平理論，學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，提高理論素質(zhì)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，指導(dǎo)工作。尤其注意理論與實際工作相結(jié)合，切實解決現(xiàn)實問題。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)很重要的一條是堅定理想和信念。共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展客觀規(guī)律的最科學(xué)、最合理、最美好的理想，是我們戰(zhàn)勝艱難險阻的精神支柱和力量源泉。為共產(chǎn)主義奮斗終身是我們?nèi)朦h時的鏗鏘誓詞，也是我們的神圣使命。在新形勢下，作為黨員要排除一切對共產(chǎn)主義的疑問和干擾，堅定共產(chǎn)主義信念，堅定建設(shè)有中國特色社會主義的信念，為實現(xiàn)社會主義初級階段的綱領(lǐng)努力奮斗，要把堅持理想信念同做好本職工作統(tǒng)一起來，把自己的理想同為人民服務(wù)的態(tài)度統(tǒng)一起來，說實話、辦實事。為實踐自己的理想信念，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，努力提高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力，逐漸成為本職工作的骨干和行家里手。
(二)加強思想道德修養(yǎng)，增強黨性覺悟。
一個共產(chǎn)黨員進(jìn)行思想修養(yǎng)和鍛煉，就是要用無產(chǎn)階級世界觀來改造自己頭腦中的非無產(chǎn)階級世界觀，樹立革命的世界觀。共產(chǎn)黨員的道德修養(yǎng)必須以為人民服務(wù)為核心，做工人階級和廣大人民群眾利益的忠實代表，立黨為公、執(zhí)政為民，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。以自重、自省、自警、自勵為。
座右銘。
提高增強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的自覺性促使自己不斷進(jìn)步。
一個共產(chǎn)黨員不管地位高低、手中權(quán)力大小，都只能是用來為群眾謀利益的，它既是責(zé)任又是義務(wù)，不是向黨提出要求的籌碼。在處理權(quán)力、地位、利益問題時，要努力解決和處理好個人能力素質(zhì)與機遇、個人努力與組織需要、崗位與責(zé)任、做官與做事的關(guān)系。在個人利益與集體利益、組織需要發(fā)生矛盾時，要勇于犧牲個人這個“小我”，正確把握個人利益和個人追求，服從集體利益和群眾利益，舍小利而取大義。共產(chǎn)黨員應(yīng)具有人格魅力和高尚情操，鄙視“當(dāng)面說好話、背后下毒手”，隨意挑撥離間的小人行為。共產(chǎn)黨員更要注重社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的修養(yǎng)，做尊重社會公德的表率，做職業(yè)道德的模范。就像馬凱主任講得那樣，不僅把工作當(dāng)作職業(yè)來做，更要當(dāng)作事業(yè)來做。愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、遵守家庭美德，敬老愛幼。
(三)加強文化知識修養(yǎng)，提高自身文化知識水平。要做一個真正的共產(chǎn)黨員，必須具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，而科學(xué)文化正是共產(chǎn)主義得以牢固樹立的基石。只有形成努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化的良好風(fēng)氣，黨員自身的馬克思主義理論水平才會得到較大提高;只有把加強思想政治修養(yǎng)同知識業(yè)務(wù)修養(yǎng)結(jié)合起來，做到德才兼?zhèn)?、又紅又專，才能保持共產(chǎn)黨員之本質(zhì)，在實踐中更好地發(fā)揮先鋒模范作用;真正從實際工作需要出發(fā)，努力把理論原則和學(xué)到的科學(xué)文化知識轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路、措施和技能，在實踐中完整地體現(xiàn)出來，用行動做到為黨盡力，為民造福。
(四)加強作風(fēng)修養(yǎng)，樹立良好形象。
黨風(fēng)是黨員個人黨性修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。它決定個人素質(zhì)和水平的高低，不僅關(guān)系到黨的形象的好壞，關(guān)系到執(zhí)政能力的高低，還對群眾的思想感情和社會風(fēng)氣起重要示范導(dǎo)向作用。在新時期，我們?nèi)匀灰l(fā)揚三大優(yōu)良傳統(tǒng)、兩個務(wù)必的作風(fēng)，按照“六對照、六檢查”的要求，不斷改進(jìn)作風(fēng)、提高黨性修養(yǎng)水平。
(五)加強組織紀(jì)律修養(yǎng)，堅持民主集中制原則。黨的紀(jì)律是黨的各級組織和每一個黨員共同遵守的行為規(guī)范，是黨的事業(yè)勝利的根本保證。嚴(yán)格的紀(jì)律是黨的綱領(lǐng)和路線方針政策貫徹執(zhí)行的基本條件;也是貫徹民主集中制、維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的保障;還是反對腐敗，保持黨的純潔性，保持黨與人民群眾密切聯(lián)系的有力武器。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，更需要加強黨的紀(jì)律，必須加強紀(jì)律修養(yǎng)。
作為黨員都要提高自身素質(zhì)、改進(jìn)思想作風(fēng)、加強黨性修養(yǎng)、抓好工作落實。不斷加強道德品質(zhì)修養(yǎng)、增強黨的紀(jì)律觀念、正確開展批評和自我批評、維護有原則的團結(jié)、保持浩然正氣干好事、保持蓬勃朝氣多干事、保持昂揚銳氣干實事。
法國哲學(xué)家薩特說過，世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一個是深藏在每個人心底的高貴的信仰。“信念立黨，苦難興邦。正是有了堅定的信仰和對信仰的堅持，我們黨才能在一路硝煙一路戰(zhàn)火一路鮮血一路犧牲中堅持、發(fā)展和壯大起來，并取得一個又一個勝利，而戰(zhàn)勝重重艱難險阻，克敵制勝的法寶就是共產(chǎn)主義的崇高信仰。我們黨員干部更是要加強黨性修養(yǎng)，主要有以下幾點：
一是從學(xué)習(xí)本領(lǐng)中加強黨性修養(yǎng)。學(xué)無止境，在讀書學(xué)習(xí)中增強黨性修養(yǎng)，弘揚黨和組織部門的優(yōu)良傳統(tǒng)。首先，要繼承善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做學(xué)習(xí)型組工干部?！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”、“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎!”作為新時期的一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們必須加強學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，把學(xué)習(xí)本領(lǐng)作為領(lǐng)導(dǎo)干部的一種責(zé)任、一種追求和一種境界。
二是從思想觀念上加強黨性修養(yǎng)。加強理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，特別需要把握三條：第一，要把加強理論學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任和終生任務(wù)。第二，要在掌握科學(xué)的立場、觀點、方法上下功夫。力求完整、準(zhǔn)確地把握理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)，學(xué)會運用唯物辯證法的觀點、實踐第一的觀點、群眾路線的觀點、聯(lián)系和發(fā)展的觀點去認(rèn)識問題、分析問題和解決問題。第三，要養(yǎng)成一個良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)問題也是黨風(fēng)和作風(fēng)的問題，是加強黨性修養(yǎng)、樹立與弘揚優(yōu)良作風(fēng)必須解決好的一個重要問題。歷史證明，學(xué)風(fēng)端正，事業(yè)興旺;學(xué)風(fēng)不正，事業(yè)受損。要堅決克服那種學(xué)用脫節(jié)、言行不一、裝潢門面、應(yīng)付檢查的不良學(xué)風(fēng)，堅持用科學(xué)理論改造思想、指導(dǎo)工作。在當(dāng)前，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，才能沉下心來，腳踏實地，多干對社會有益的事，多干對黨和人民有利的事。
三是從責(zé)任心上加強黨性修養(yǎng)。加強黨性修養(yǎng)貴在自覺，要身體力行、持之以恒。黨性修養(yǎng)首先是一個自我教育、自我約束、自我改造的過程，既不會一蹴而就，更不能一勞永逸。一個講黨性的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，絕不會在其位不謀其政、不盡其責(zé)，絕不會碰到問題不解決，遇到矛盾繞著走，對職責(zé)范圍內(nèi)的事情該抓的不抓、該管的不管。一個講黨性的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有不斷增強工作責(zé)任心、事業(yè)責(zé)任心、社會責(zé)任心，不斷增強黨性修養(yǎng)，切實履行好一名黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù)，才能兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地完成好黨組織交給的工作任務(wù)。
四是從道德品行上加強黨性修養(yǎng)。對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言，黨性決定品行，品行體現(xiàn)黨性，而“德”的核心就是黨性。政治上的堅定正確和道德上的純潔高尚，是互為條件、不可分割的。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有在生活上重視小節(jié)，在工作上留意細(xì)節(jié)，處處嚴(yán)格要求自己，重品行，講操守，增修養(yǎng)，才能始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
加強黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員的永恒課題，作為共產(chǎn)黨員，一定要“活到老、學(xué)到老、改造到老”，不能有絲毫的懈怠?？傟爮V大黨員干部要把黨性修養(yǎng)教育活動作為黨性鍛煉的好課堂，從大處著眼、從小處入手，從自己做起，從點滴做起，負(fù)責(zé)任、創(chuàng)造性地開展工作，努力做出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績。
通過參加xx縣20xx年分第一期發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，了解了中共黨史，黨的性質(zhì)，黨的指導(dǎo)思想，黨的綱領(lǐng)、宗旨、組織原則和紀(jì)律，黨員的條件、義務(wù)和權(quán)利，以及樹立正確的入黨動機等內(nèi)容。盡管短短五天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨，但已足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了一次升華，同時，更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的理想和信念。
首先，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了對黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想的認(rèn)識，深刻領(lǐng)會了將“三個代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義,樹立了堅定的共產(chǎn)主義理想信念。作為一名入黨發(fā)展對象，在今后的工作生活中我要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力實踐“三個代表”重要思想，積極投身于全面建設(shè)小康社會和加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中。不斷加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增長才干，推動工作更好更快發(fā)展。自覺加強黨性鍛煉，時刻保持政治上的清醒和堅定，正確處理局部和全體利益，個人和集體利益，時刻警醒各種腐朽思想價值觀念的侵襲，為做合格黨員打下良好的基礎(chǔ)。自覺接受黨的培養(yǎng)、教育，積極參加黨組織的有關(guān)活動，以更加積極的努力工作在建設(shè)小康社會、和諧社會中建功立業(yè)，以實際行動爭取早日入黨。
其次，通過學(xué)習(xí)，我更加端正了正確的入黨動機，樹立了為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的信念，全心全意為人民服務(wù)的思想，以及在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活等方面起先鋒模范作用的意識。要想早日成為光榮的共產(chǎn)黨員，必須在思想上具有先鋒戰(zhàn)士的責(zé)任意識，在覺悟性、先進(jìn)性、組織紀(jì)律性、奉獻(xiàn)精神和自我犧牲精神等方面努力成為群眾的表率;在生產(chǎn)和工作中以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé)任感，勤勤懇懇、扎扎實實地做好本職工作;在創(chuàng)建和諧平安發(fā)展社會中起帶頭作用;在社會生活中帶頭遵守國家的法律法規(guī)，勇于和壞人壞事作斗爭，帶頭提倡共產(chǎn)主義道德，用實際行動推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的發(fā)展。不論組織上是否入了黨，都要做到首先在思想上真正入黨，并在長期的實踐中時刻檢查自己作為一名共產(chǎn)黨員的入黨動機是否正確，不斷克服那些不正確的思想，始終保持一名共產(chǎn)黨員的光榮本色。
最后，我深深的感到，作為一名國家公職人員，更應(yīng)該牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，愛崗敬業(yè)，克盡職守，努力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率，加強學(xué)習(xí)，不斷增加新的專業(yè)技能知識，不斷提高政治理論修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，廉潔勤政。努力做到：克盡職守面前不落伍，上傳下達(dá)方面不走樣，大是大非面前不含糊，歪理邪說面前不信邪，燈紅酒綠面前不動心，政策法規(guī)面前不出格，爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。
雖然，我現(xiàn)在只是一名入黨發(fā)展對象，離黨的標(biāo)準(zhǔn)要求還差的很遠(yuǎn)，但是，我會時刻謹(jǐn)記黨的教誨，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義理想信念，始終與黨中央保持高度一致，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，努力提高自身素質(zhì)，盡快縮短與黨員之間的差距，爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。
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