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我的名字叫xx,今年9歲了,我在孟晏完小三年級讀書。
我有一雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都說我長的非??蓯?,像一個布娃娃。大家都說我很靜,像個小淑女,我的愛是學習,因為只有學習了長大才能做想做的事,除了學習我的愛是打羽毛球,因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優點是幫媽媽做家務,而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小,有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了,我非常害怕。
我現在是班級的學習委員,要以身作則,學習。希望能和大家成為一名朋友,共同努力,共同取得優秀的成績。謝謝!
小學生自我介紹相當重要,大家都想得到一篇小學生自我介紹范文,下面就是一篇小學生自我介紹的樣本,希望可以給你帶來幫助。
讓我做個自我介紹吧!我叫郭尚文,今年八歲,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一對招風耳,愛留一個小平頭,看起來特別精神。
最值得我驕傲的'是我的學習成績,記得上二年級的時候,我參加學校教辦室舉行的競賽,數學以99.5分得了第一名,語數雙科全校第二名,爸爸時常告訴我不能驕傲。
我的愛好是畫畫,可是爸爸媽媽不支持我,叫我學唱歌、拉二胡,后來我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實我最大的愛好是搞一些小發明、小創造什么的,我做過了許多藝術品,因此我的機器人、小汽車常常被我拆的七零八落。
我還愛養一些小動物,有一次爸爸出差了,把喂魚的任務交給了我,爸爸剛走,我就把所有的魚食都給魚吃了,魚吃得脹著肚皮浮在水面,我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因為投食太多了,水質變壞引起的,我連忙換水才救活了我的小金魚。
其實我也有許多缺點,如:寫字不太工整、好激動、寫字慢等,我要發揚優點,努力學習,更上一層樓。
我叫xxx,初來乍到,希望與你們多多溝通。我是一個活潑開郎的小女孩。
我的學習成績還行,就是有點偏科,所以每次學校舉辦校性竟賽,我一般只有參加單科的份了,當我兩科都有時,成績發布出來,總是一科得獎。我樂于助人,當我的好朋友有煩惱時,想找人傾訴時,我會毫不猶豫的幫助他們。我的興趣愛好是:喜歡讀書,因為書能讓我認識更多的知識,視野的.開闊,能讓我陶醉在其中,也能讓我知道在同一片藍天下,有的人快樂,有的人痛苦,有的人貧窮。我還喜歡活動,特別是喜歡打羽毛,閑暇時或課余時間來活動,是一件多么有趣的事??!我還喜歡聽音樂,每當我自己有煩惱時,打開錄音機聽一聽音樂,煩惱會被我拋到九霄云外去,陶醉在音樂里。
朋友們,聽了我的介紹,你們對我了解了多少呢?歡迎你們對我提意見。
兩年前的現在,我去游樂園時總是轉一圈就出來了,什么都不敢玩?,F在,我可以把游樂園里的游戲設施全玩一遍再走,這歸功于一個水上游戲。
那是去年的暑假,我和同學一起去石景山游樂園的事。往里走,里面有一個大型的水上游戲“瓊斯探險”。大家一致同意試著感受一下,可我舉棋不定?!巴孢€是不玩?是試著玩一下挑戰自己還是決定放棄?玩吧,又覺得太危險,從黑洞洞的地方上去,再倒著下來,足有三層樓那么高,下來時濺起的水花就更高了?!蔽倚睦锛毤毐P算著。
我決定了,玩!
我坐到小船上,濕濕的,心里咚咚直跳??旎氯チ?,我朝下瞟了一眼,又高又陡?;氯r,我緊閉雙眼,手緊緊抓著扶手?!皣W”的一聲,我們終于滑下去了。緊閉的雙眼睜開了,手松開了。我發現看似恐怖的游戲竟然很刺激很有趣。接著,我又玩了幾個很瘋狂的游戲。慢慢的,我對這些刺激的游戲充滿的興趣。
我覺得,任何事情對我們而言都是輕而易舉的。只要你肯嘗試一次,就會再嘗試第二次、第三次,甚至第四次?,F在,這些對于原來的我來說恐怖的游戲,每次我來這里事,都會“嘗試”著玩幾次。
大家好,我叫xxx,今年九歲了,上小學三年級了。
鏡子里的我,彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,紅通通得小嘴巴,圓圓的鼻子。我最喜歡的還是我那臉蛋,為什么?因為啊,我算是害羞之人,每次被老師夸獎,還是做了什么好事被媽媽表揚,我都會羞紅了我的小臉,紅撲撲,有發燙,真是連我自己也很喜愛。
有時候,我也非常膽小。記得有一次,我在天臺看風景。突然覺得腳有些癢,我便低下頭,往下一看,一直半截拇指大的螞蟻正在咬我的腳踝,我被嚇得像丟了魂一樣,大跳了起來,并拼命的拍去螞蟻,最后被我拍走后,松了口氣,馬上跑下樓去洗腳,真是有驚無險。
但是我也有性格外向的時候,就拿做運動吧。我最喜歡和爸爸打羽毛球了。每次打球都能流很多汗還很多趣事。有一回,爸爸先發球,我把球往回一拍,爸爸來不及接住,那球硬生生的直擊爸爸的鼻子,我在旁邊偷偷竊笑。
出了運動,我還喜歡畫畫和作文。這兩項特長也是爸爸媽媽看我有興趣,特別帶我帶培訓機構額外學習的。剛開始都是畫的特丑,寫得文章也不突出,慢慢的經過老師輔導和爸爸媽媽的重視,我越來越好,越花越有信心,最后,在學校組織的各項比賽中都獲得比錯的成績。
這就是我,一個可愛又略帶羞澀的小女孩。想想和我交朋友嗎?
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大家好!我叫xxx,今年9歲,是邵伯中心小學三(2)班的一名學生。
我方方的臉,紅紅的唇,眼睛不大,但很有神。我的個子高高的,所以總是有人以為我已經十幾歲了,把我當成了高年級的學生。
我喜歡踢足球。暑假里里經常和小伙伴們玩得大汗淋淋才回家。我還喜歡看電視,一看到動畫片,我就來了勁。為此,爸爸和媽媽總說我是一個貪玩的孩子,我聽后,心里很不是滋味,下決心一定要改掉這個壞毛病,今后多花時間在學習上。
我長著長長的頭發,小小的眼睛,彎彎的眉毛。我的性格可以用“雙面人”來形容。為什么呢?因為在學校我非常文靜,而在家我卻活潑而充滿創意。
在家里,我到處跳,到處蹦,歡笑聲把家中的氣氛打扮得喜氣洋洋。在學校,我卻十分的文靜,只有下課時才和最好的朋友玩一玩。
我還有個毛病,就是不自信,上課時,我很少舉手,不是我不會,是我不敢舉手?;卮饐栴}時,我的聲音非常小,生怕答錯了。
我還有個最大的毛病,就是膽小怕黑。有一天傍晚,我忽然想喝水,我很害怕,遲遲不敢下床,最后口渴得不得了,才下床,我小心地走著,突然,我看到一個“床單鬼”,這時,我又看到了一個人,它手里好像拿著一個口袋,我嚇得撒腿就跑,不知是因緊張還是什么,我沖進洗手間坐到馬桶上。我忽然想起洗手間有手電筒,我趕緊拿起手電筒向水杯走去,這時手電筒沒電了,真是火上加油??!我趕緊沖向客廳,打開燈。這時,我一下子笑了起來,原來,人只是一個足球衣架,上面掛了一件衣服;口袋只是一只可愛的毛絨公仔;床單鬼嘛,只是電視機上的一塊布,至于眼睛,只是兩個短茶杯和一個盆子的倒影罷了。
這就是我,文靜的我、活潑的我、膽小的我。
9歲的我生活在一個溫馨的家庭。伴著爸媽淳淳的教導和老師的言行身教,主我的心靈受到冼禮,慢慢地明白到尊老愛幼各關愛他人的美德。
在這個學期胸身負班長一職,深知責任之重大,由此我時辰嚴格要求自己,留意自己的一言一行。主動地協作好老師的`工作,做好老師的好幫手:同學的表率。
我同很多同齡的孩子一樣,熱愛著學習,熱愛著校內。不斷地培育著良好的習慣和創新的愛好。在我不懈的努力和老師的輔導,曾被評為“南海區優秀同學”和“全國小同學讀書大賽中的全能金獎”成果也保持前茅。
在充滿活力勃勃的校內里,我勇躍參與各項集體活動,從中建立同學之間的友情和集體意識。
但過去的成果并不代表將來,只要我永存一顆主動向上,韌難而上的思想,相信不會辜負老師和家長的希望和厚愛。
我叫xx,今年xx歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!
這就是我,一個普普通通的小男(女)孩。
(四)。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
短暫小學就要離去,我對自己的這六年的學習和生活做個總結。首先,小學讓我懂得了學習的作用,不在于死記硬背,而是寓教于樂,關愛生活,雖然我學習進步的不是很快,但我知道學習是終生要奮斗的事,我愛小學的學習生活。
其次,我培養了獨立思維的好習慣。我知道以后的路很長,我要獨立思考人生的苦與樂,我從許多老師身上學到了這些人生哲理,不是夸大其詞,僅僅是發自內心的感受,要敢于面對錯誤,畢竟我很小,但我要獨立思考自己的將來,把握自己的命運,走自己的路,讓別人去說吧。
最后,我要感謝我父母,是他們讓我對學習和生活有了更大的憧憬,我知道上完小學,以后的學海更需要我的耐力和毅力,是長輩們給了我這份信念,相信自己,我會大聲說出我能行,萬歲我的小學生活。
蔣夢涵,今年十歲,現讀于永川區匯龍小學三年級五班,現任班長一職。我勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,讓親情其樂融融。在學校,我有一顆真誠的愛心。對于困難同學,我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,我也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
我有一股執著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”.我遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習,我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。我的語文、數學、英語學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”.
我追求全面發展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時,我總是擠出時間來看書,我喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……開卷有益“、”讀書破萬卷,下筆如有神“,正是由于我養成了良好的看書習慣,促進了我寫作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級交流,在學校榮獲閱讀一等獎。自九歲起,就一直在學習拉丁舞。
我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手,同學們的好服務員。我從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中我總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長,勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息我卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了,我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些,我從沒有半句怨言。
我愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。我善于觀察,勤學好問,根據自己的想象,經常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。
這就是我——蔣夢涵,一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的女孩。
我是一個脾氣急躁的小女孩,讀初中了,個子很小,但我的心卻是個“小大人”,我很留意自己的著裝,我也很會自理。
我是一個愛獨立的小女孩,總是希望生活中沒有大人的管束,能夠自由布置,自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在這個平凡的'家中過得很好,有時會為大人多多少少分點負擔,我的爸媽對我也很好。
媽媽說我是一個常常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對,我就覺得媽媽傷到了我的自尊,就會掉下眼淚。爸爸明白對我做錯的事吵我一下,我也會掉下眼淚,由于我是一個自尊心很強的女孩。
由于我小時分不喜愛喝牛奶,不喜愛吃青菜,所以我如今才長不高。我常常為自己而長不高而每次都一個人靜靜地躲在被窩里痛哭,不知究竟該怎么辦。我的腦子里成天都在想:希望自己能夠在初中長很高,這是我的愿望。
我的長處是寬宏大量,對待好友很友好。我在小學時曾經和兩位要好的伙伴“結拜”過,我們就像是三姐妹,形影不離,就是如今每天都一起結伴而行回家。
我的缺點就是太馬虎大意了。在一次的數學測試中,我不當心把一個小數點寫掉了,結果在班上的名次落下了二十幾名。真是不行思議,我如今正在盡全力改掉這個缺點。
這就是我,一個渴望長高的小女孩!
我是一個活潑開朗的女孩,我有一頭烏黑發亮的頭發,喜愛梳一把馬尾巴。我今年11歲,是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平常都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小出名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好好友,其中還有我的“知心好友”。我不僅好友多,而且愛好愛好也多的不得,有:“畫畫、玩游戲、游泳、看書……。
我最喜愛看書。我很小的時分,爸爸就給我買很多的識字手冊,還常常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。伴著我年齡的`增長,我家的書也越來越多,如今我家就象一座小圖書館,處處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放兩個柜子。
而我也堅信:好書能伴我一生。這就是我,一個愛讀書的小女孩。
本人對工作認真負責。且有良好的溝通協調潛力及應變潛力,善于溝通,工作細心,接收潛力強,能吃苦耐勞,職責心強;幾年的工作經歷培養了我的團隊協助精神,提高了我的組織協調潛力,養成了良好的工作作風和處世態度。個人性格特點:自信、樂觀、誠懇、穩重、細致,簡潔;期望貴公司能給予一個讓我施展才會的平臺,愿與貴公司一齊成長發展,能為公司添磚增瓦,如果我能成為貴公司的一員,我定當用我的熱情和潛力投入到我的工作中去。請相信:你們所要實現的正是我想要到達的,我將會把工作當我的事業看待,全力以赴的對待工作中的每一件事情。
誠實信用的道德品質、吃苦耐勞的實干精神;良好的工作適應潛力,優秀的團隊協助理念;樂觀的工作生活態度、強烈的工作職責信念。身體健康,熱情虛心,社交際潛力、環境適應潛力強,忠誠度高,團隊精神強,我相信,只要給我一個發揮潛力的平臺,我將不斷地學習進步,完善自己,把本職工作做好!找到自己的社會價值和人生價值,為公司創造價值!
我叫xxx,今年8歲,即將成為二年級的小學生。我個子高高的,胖胖的,一看就是一個誠實善良的孩子。
我熱愛學習。上課時,我認真聽講,積極發言;下課時,我會和同學們一起讀故事書。我熱愛勞動。由于我個子高,身體強壯,所以老師讓我當勞動委員。每次勞動,我都搶在前面。我總是主動打掃班級衛生。我的`興趣廣泛。我喜歡打籃球,踢足球,喜歡畫畫,玩游戲。
這就是我,一個活潑開朗的小男孩。希望你們喜歡我。
我叫鄭x,今年讀六班級。我是一個一般的女孩,但是又總是做出一些令人無法理解的行為。
班里面的同學都叫我母老虎,可是我在老師面前卻是一副淑女的樣子,因此,很多同學都說我虛偽,不愿和我交好友,這使我孤獨了好一段時間,那段時間幾乎讓我“痛不欲生”。誰讓我是一個好動,靜不下來的女孩呢?我和一個和我很要好的好友訴苦,若不是她去勸別人和我玩,或許我如今還孤零零地一個人呢!我很愛看書,經常一個人坐在座位上,津津有味的捧著書看,因此別人賜給我一個封號“書呆子”,但是我并不喜愛這個外號,老想著掙脫它,由于常常有人說我呆呆的,看書都看懵了!雖樓玉宇然看書使我失去好多玩耍的時機,但是我還是對書愛不釋手。
我成果不錯,卻常常犯一些可以防止的錯誤,老師總是無可奈何,我也不情愿如此,卻總是改不了,因此好多人說我馬虎成性了!老師挺喜愛我,不是我自夸,老師有事情都常常叫我幫忙,不過有時分我也會幫倒忙。例如二班級,老師叫我關電視,關完以后卻沒有發現老師還在運用電腦,而且她辛苦找到的.資料也尚未保存,我就把電源關了,屏幕黑掉的一霎那,老師發出一聲驚叫,當她重啟電腦時,資料早已無影無蹤了,老師也只好重新找。老師氣得牙癢癢,但念在我是初犯,而且不了解事情,也只好放過我了。
這就是我,一個一般,但是卻奇怪的女孩子。
我叫xxx,是一位快樂的小男孩。我喜歡吃肉和零食,這應該就是我胖的原因吧!
我的個子在同齡中算是高的,有很多人說我有點胖,但我卻是個好動的`人,喜歡跳來跳去坐不住,爸爸媽媽都說是個淘氣又可愛的小家伙。
我的愛好是吹笛子,為了讓自己吹好點,我特意去上了補習班,補習老師每周給我上一個半小時的課程,我到很樂意就是感覺時間太短了,要靠自己平時多多練習,不過別灰心相信自己行的。
我最大的缺點就是馬虎,經常把“十”寫成“義”,把“狼”寫成“狠”考試前老師叮囑我們:“做題要細心,不要馬虎?!蔽覅s把他當成耳邊風,考完后媽媽問我:“怎么樣?”我滿有把握的說:“放心準拿100分?!钡仍嚲戆l下來,一下子驚呆了,全是錯別字,哎,又是粗心惹的禍。
噓……告訴你一個秘密,說出來挺丟人的。一天,老媽燒了紅燒肉準備晚飯的時候吃,這種香被我聞到了,我趁老媽不在偷偷的吃了幾口,哇塞!真香!越吃越停不下來。晚飯時,老媽看紅燒肉沒了,問:“我的紅燒肉呢?是不是讓“饞狗”給叼走了?”我和老爸笑得前俯后仰。
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