<menuitem id="an1j4"></menuitem> 自我介紹應該簡明扼要地介紹個人背景、姓名、職業、興趣愛好等信息。以下是一些優秀自我介紹的案例，希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感。
各位老師、同學們：
下午好！
我是xxx，我思維敏捷，我手腳靈活，我5尺20寸高！羽毛球，籃球，桌球，乒乓球，我也略懂一二。悠閑中，我愛看青春偶像??；心情郁悶中，我愛聽音樂?！拔业膼壑荒軌蜃屇阋粋€人獨自擁有?！笔俏易钕矚g聽的歌曲叫《夠愛》。我身邊的人常跟我說，我給他們的第一印象就是爛，耐人尋味，或者我行為習慣不好吧，又或者，我儀表不端正。
但其實，真實的我和他們想象中的我迥然不同喔，我成績不錯，在班里可以名列前茅，甚至有時候能越進級前列，只可不是碰巧額。
可知道，在背后我也下過不少苦功的，我始終相信“天才出自勤奮”對于失敗，我總是抱負著“總有一天會成功的”心態，對于成功，我希望自己能收斂多點。
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，我懂，可我就是個有點自大的男生。高中的我，大概是這樣的'了，我希望將來會迎來新的光芒。
謝謝大家！我的介紹完畢。
首先要告訴考生的是，我們講的一定是實實在在的事情，這樣考官就能從你的言談舉止當中感受到你是怎樣的一個人。而且在介紹自己的經驗特長時，可以使用很多發生在自己身上的實例去證明自己，當中可以多涉及一些具體的數據使得自己的闡述更加有說服力。而談及自己的缺點時我們也一定是的確存在的缺點，只是這些缺點對我從事我報考的崗位影響不是很大，在以后的工作當中也容易能夠改正。
我的愛好很多，看書，聽音樂，跳舞等等。我最大的愛好是周末與朋友驢行，和朋友一起爬山、騎自行車，有時候在游山玩水之中看到美麗的風景，我就會用手中的相機拍攝，回家之后寫點散文、詩歌與朋友們分享。因為驢行，讓我看到了更多更美的風景；因為驢行，讓我結交了更多更好的知心朋友；因為驢行，讓我身心得到放松，與大自然有了更加親密的接觸。
問題二：你最崇拜誰？
在我的心中，馬克思、愛因斯坦、佛洛依德等都是我最崇敬的人。雖然他們都是猶太人，但是他們分別在哲學、科學和醫學領域作出了巨大的貢獻。盡管世界在不斷的變化，但是我始終追求真、善、美；雖然社會在不斷的更替，但是我依然尋找最初的夢想，我相信，只要有夢想，我就能向我尊崇的人物靠近，實現我的人生價值。
問題三:你的座右銘是什么？
我的座右銘是美國著名科學家愛迪生說過的一句話：“成功=99%汗水+1%的靈感?！蔽蚁肴说囊簧m然充滿艱辛，但是我覺得只有經歷過了才會更加珍惜。我一直認為曲折的人生之路是一筆寶貴的精神財富，如果要想取得成功，除了百分之一的靈感，更重要的是通過辛勤的耕耘，我堅信，通過我堅持不懈的努力，成功一定會屬于我的。
問題四：談談你的缺點。
我的缺點就是好面子。我是一個來自農村的孩子，我沒有特殊的家庭背景，我的爸爸和媽媽都是“面朝黃土背朝天”普普通通的農民。從小我就好面子，虛榮心特別強，我既不是官二代，也不是富二代，正是因為我的這個缺點讓我不滿足現實，我要不斷拼搏，開拓創新，創造屬于自己的輝煌人生。
問題五：談一談你的一次次失敗經歷。
問題六：對這項工作，你有哪些可預見的困難？
首先感謝領導對我的厚愛和賞識，我一定會珍惜這個來之不易的工作機會。如果這次錄用我，第一我會虛心向各位領導和同事學習，盡快熟悉業務工作；第二我會向書本、報刊以及強大的網絡平臺學習，不斷提升個人的專業素質；第三我會與領導、同事以及各部門、鄉鎮等處理好各種關系，讓自己在更短的時間得到更好的鍛煉并迅速成長期望成為單位的骨干人才。
問題八：你最喜歡的一本書是什么？為什么？
面試中，2分鐘的自我介紹，怎樣才能多快好省地認識一個人。
自我介紹是面試中的一項“例牌”活動，時間往往也不長，2分鐘到5分鐘不等，很多時候，在實際的招聘過程中僅僅是被當作了正式面試的一個前奏而已，未得到應有到重視。然而，實際上，如果面試考官能夠用心，那么是可以在應聘者的自我介紹中發現更多的有價值的內容的。至少我們可以從以下幾個方面給予考慮：
一．聽他說了什么？自我介紹中的內容分析1．工作vs生活。
通過自我介紹，我們可以了解更多的是一個面試者的個性層面，從他的自我介紹中，可以從以下幾個維度進行內容分析：現實vs浪漫。有的人在自我介紹中，通篇的東西都很實在，說到觀點的時候也愿意擺事實講道理，無疑，這會是一個比較現實的人；而有的人，則會采用另外一種方式，比如講一個小故事來介紹自己；或者通過一段詩詞來介紹自己，那么這些人就屬于浪漫型的人物了，他們往往情感豐富，有人情味，但有時候會沉迷于自己的世界顯得與現實脫軌。事實vs空洞。在說明一件事情的時候，有的人愿意高屋建瓴，從理論高度去闡述；而有的人則愿意舉實際的例子，讓事實來說明。比如說，同樣是說自己有團隊精神，務實的人會講一個現實生活中的例子，談自己是如何搞好同寢室關系的；而務虛的人則會從理念出發，說自己堅持了一個什么信念，又采用了幾大策略，還奉行了幾個堅持等等，說一些正確無比卻又毫無實際操作意義的話。注意后一種人，這種人做一些宣傳工作尚可，但要做實際工作的話有讓你頭痛的時候。
積極vs消極。一些樂觀注意者，在做自我介紹的時候，說哪個方面都會加一個褒義到用語。比如介紹自己為人父，則會說自己是個“好”父親；說自己為人子，也會說自己是個“好”兒子，雖然他不見得真的如此，但天生會透露出一種樂觀精神。相反，另外一些人，會有意無意談及自己的不足，即使這個不足面試考官并沒有發現，他也會談出來。比如是，有的人會強調自己到經驗有限，外貌不佳，其實并不一定表明這些人不好，只不過說明他時常會將自己的目光聚焦到自身的缺點上，有的時候也不表明這些人消極，也有可能這只是一種對自己現狀不滿的表現。說自己丑的人不見得是真的丑，更多的是表明其對自己外貌的不滿意，僅此而已。
一個人不能離開他人而存在，在自我介紹中，也會有意無意地涉及到別人。那么這個別人是以什么方式呈現的，在面試者言語中又是怎么表達的很可能會泄漏他的人際關系如何。例如，當一個人談及自己所取得的各項成就時，如果能夠此時對幫助他的人給予感謝，就不會是一個得意忘形、不知感恩的人（不過現實中我看到更多的人只顧及談及自己到成就，明顯表露出自我中心的氣勢）。而一個在述說自己跳槽經歷的人痛斥自己的先前領導，也往往暗示出他在本單位工作失敗后的表現。從某種意義上，可以說，“好人到眼中只有好人”，在你所談及別人的時候，在這樣一個重要的自我介紹場合，都不能忘記別人不好的人，他的人際關系是堪憂的。
二、看他做了什么：自我介紹中的非言語分析。
聲音很簡單，聲音大而穩，是自信的表現。語調快而富有邏輯性，應該是聰明人的標志。聲音小得聽不清，明顯不自信。但是有一點要注意，聲音忽大忽小，有變化的，也許是撒謊的標志。
4.說得好。
面試畢竟是一種比較容易讓人窘迫的情境，說得好的不多見，說的不好的到常見。這里需要注意的是，同樣是說得不好，不同人的表現也表明了不同的人格特點。我見過這樣的面試者，在自我介紹的時候沒詞了，不知道說什么好，而規定的時間又沒有到，他便自己低著頭，注視著鞋面，很不自然地站在那里，一直等到“時間到”的鈴聲想起。我也見過這樣的面試者，同樣是由于太緊張都不知道說什么了，他卻抬起頭來，和各位考官說了實話，“實在抱歉，我太緊張，都忘記說什么了”。你看，這兩個面試者，同樣在面試中自我介紹得不好，但表現卻不同。這其實在某種程度上可以預示他們未來工作挫敗時的不同反應。和面試情境一樣，在未來的工作中，如果遇到了困難，我會預測前者會獨自一個人默默支撐，即使毫無辦法，他也可能只是默默忍受；而對于后者，我會預測他在工作遇到問題的時候會積極求助，會在環境中去尋求解決問題的辦法。在面試中，說得不好時的表現，也是一個人未來工作困境時的表現。上面雖然對于自我介紹時面試者的表現進行了相應的分析，但可以肯定的是，值得分析的內容絕對不僅僅如此。比如，西北航空面試空中小姐的時候，也需要每個面試者進行幾分鐘的自我介紹，其他的面試者也在當場。你知道面試考官在測試什么嗎？他所測試的不是當時的自我介紹者，而是在觀察當有人在上面自我介紹的時候，下面的那些做聽眾的候選面試者們在做什么，她們能否專著、認真而禮貌地聽別人在自我介紹，這是一種尊重別人的表現，而對別人的尊重，恰恰是做空姐的必要的個人素質。
五、論述題。
1．作為教師，我們應從幾方面反思自己的語文。
教學。
2．結合教學實際，談談在綜合性學習中，如何在內容上拓展延伸，體現開放性3．結合教學實際，談談如何讓學生通過體驗感悟進行有效深入的閱讀4．試論述習作教學策略。
16.多維推進的流程設計有哪幾種方式？
五、論述題。
五、論述題。
一、前言。
群面可能對于許多同學來說都是一個惡夢，因為對面試形式的不熟悉，因為緊張而講話不清，甚至對討論的題目毫無概念，小弟曾經也有這樣的疑惑，不過一個學期走來，成功通過了北電、安永、愛立信、美的、瑞安建業、萬科、雀巢、ge醫療等企業的群面，還是積累了一些經驗，覺得相對單面來說，群面的技巧性還是相對多一些。個人感覺單面的不確定因素太多，很多時候都要靠面試官的喜好與心情來決定，而群面的評判標準相對多一點，也相對量化一些，所以應對之策會多一些?，F在把自己的一點。
心得體會。
寫出來，希望對仍為群面煩惱的兄弟姐妹以及后來人有所幫助。
二、群面的分類1、廣義的群p只要面試官或面試者的人數多于1的面試多算群p，從面試者對面試官的角度來說，一般有1對多，多對1以及多對多：1對多：
這種面試的實質還是單面，能夠用的技巧與單面差不多，這里就不獻丑了，主要要注意的是盡量照顧各位面試官的感受，在自我介紹與回答問題的時候盡量與所有的面試官都有眼神的交流，但轉換不要太頻繁，看著一個面試官說一段，下一段的時候看另一個面試官，盡可能表現自然。當然，在思考的時候，不一定始終看著某一個面試官。多對1：這種是最猥瑣最受面試者鄙視的面試方式，產生根源是招聘企業的hr懶！為了節省時間，面試官希望在短時間內從人群中挑出表現突出的人。一般的流程是，每個人輪流自我介紹，然后面試官提問。根據面試者人數與面試時長不同，面試官的提問方式有所不同，人多時間少，一般就面試官挑感興趣的面試者進行提問。相反，人不多時間充足的話，則提出同樣的問題，讓面試者輪流回答。對于前者，關鍵就是自我介紹。除了要精心準備自己的自我介紹，學會揚長避短以外，更重要的是準備不同長度的版本，如5秒（可用于回答“請用一個詞或一句話來介紹你自己”、“你最大的特點是什么”、“你身邊的人是如何評價你的”等單面的問題）、30秒、1分鐘、5分鐘、10分鐘。宗旨就是在指定的時間內盡可能突出自己（當然是優點啦），讓面試官記住自己。過了自我介紹以后，后面基本同單面。對于后者，前面所說的自我介紹同樣適用，因為這是表現自己的最好時機，但更重要的是后面問題回答。對于這個部分，雖然性質和單面差不多，但難度更大，應為面試官會有所對比。這就要求我們在面試前做好充分的準備，包括簡歷與開放性問題。對于簡歷，最好使用star法則來回答，而且努力使得自己的例子豐滿，自己所做的每一個工作與決定都是經過嚴密的思考的。對于開放性問題，不僅要根據自己的實際情況來思考，還要想一下大部分的人會怎么回答，自己能夠有怎樣獨到的見解呢。做好準備以后，就是面試時候回答的時機了，一般來說，面試官對不會限定面試者回答的順序，而是傾向于是否有自愿的人。對于自己比較有把握的問題，或者有獨到見解的問題，可以選擇主動回答。而對于只能自能其說，毫無特色答案的問題，則一定要主動回答，搶占先機，把自己能想到的都說出來。最后對于毫無想法的問題，先聽聽別人的觀點則是不錯的選擇，最后做一個有保留的同意性。
總結。
是一個折中的做法。當然，這些都沒有絕對，即使所有問題你都很有把握，也可以適當收斂，讓其他人先答，而不要表現得過于強勢。
多對多：
這種面試是上面兩種的綜合版，但一般人數不會太多，需要注意的地方還是上面那些，前期準備、回答時機與照顧所有面試官。2、狹義的群p上面的主要還是與單面比較類似，現在討論的才是真正的群面，比較常見的有無領導小組討論、案例分析、角色扮演、辯論等方式，各有各的特點。下文所提到群面均是狹義的群面，以無領導小組討論為主，其他方式的群面的不同點會另外提。
三、
群面的形式。
無論是那種方式的群面，其本的布局都差不多，多對多，一位面試官做開場白，包括面試流程與要求等。面試開始后，面試官不再發言，也不會參與到討論當中，整個過程到結束全部有面試者自己掌握，面試官會分布在面試場地的不同角落觀察各面試者的表現并做記錄。當然面試過程是有限定時間的，結束的時候面試官會宣布時間到。
有些公司會在面試開始之前讓面試者用白紙做個紙牌，上面寫上自己的名字，方便面試官辨認。
對于面試者來說，大家都會坐到一起，而不會是并排，因為要方便討論。而通常公司都會準備好相關的資料與紙筆。面試正式開始后，面試者花一小段時間獨自閱讀并思考，就最后小組所需要完成的任務思考自己的意見并做適當的記錄。然后是各面試者輪流初步發表自己的想法。接著是自由討論。最后根據具體要求來做總結陳述，一般在向面試官做最后的陳述之前，小組內應該先就總結的內容做一次匯總并達成共識或加以補充（這一步不一定有，北電的角色扮演就是了）。
面試結束后，公司需要回收所有的資料，包括草稿紙，所以一般會禁止面試者在資料上做筆記和記號，這個要注意。而對于草稿紙來說，是不是對面試結果有所影響的話很難說，不過養成一個良好的筆記習慣是沒有壞處的，呵呵。
四、指導思想。
說了那么多，還沒有說什么技巧性的東西，這是為什么呢？其實個人認為，技巧永遠都是用于加分的，而討論的實質與內容才是關鍵，所以我們應該關注以及思考的重點應該放在討論的問題上。
一般來說，群面的問題都是非專業的，主要考察面試者的分析能力、邏輯思維能力、創新能力以，解決問題能力以及臨場反應等（其他的表達能力、團隊合作精神等不在此部分討論）。所謂的指導思想，其實沒有別的，我們高中到大學一直所學的哲學就足夠用了。辯證法，兩分法、抓住主要矛盾，大局觀，世界是不斷變化發展的等等，這些都是大家學過并且很容易理解的道理，但是在平常的生活乃至面試里面，我們都難以運用這些道理來幫助我們分析問題。
材料基本分析好以后，就要在論點或觀點上見高下了。在面試的時候，大家的觀點難免落于俗套，但還是有辦法使得自己的觀點盡可能豐滿的。
橫向分析：
這個是最容易的，盡量多想支持自己觀點的例子，可以是從同類型的，也可以從不同類型的，下面舉例說明。當然，小弟水平有限，不僅所舉的例子與我要說的東西不一定相符，甚至我自己提的觀點也是比較弱智，所以僅供參考，大牛們見笑了。
雀巢題：
辯論：選擇越多，幸福是越多還是越少？
我方觀點：選擇越多，幸福越多。
從生活出發，衣食住行四個方向找論據，校服、飯堂菜式、住房戶型選擇、出行交通工具等，都是選擇越多越好。發散到平時的娛樂方式，如睡前聽的音樂，電視節目的多樣性等。結合當前找工，從招聘企業和應聘者出發，都是選擇越多越好??橫向分析在辯論賽中非常有用，給以讓自己的隊友從不同方面來論證觀點，從而讓所有人都有話可說，有機會表現自己，而且對整個團隊的表現都會給人一體的感覺。當時我們的反方所提的分論點并沒有明顯的邏輯關系，因此每個人起來發言的內容都差不多，重復性就很大了。另外一個好處是，自由辯論的時候，我們很容易主導話題，因為范圍廣，隨便都能找到例子，可以從多點發起攻擊。
縱向分析：
一完美自我介紹的四維度--正確真實、巧妙自然、精煉流暢、自信大方。
技巧1:內容：正確真實。
正確、真實是作答自我認知題目的核心?？忌欢ㄒ盐涨‘數姆执?，不但非常誠懇地說出自身的優勢，同時也要非?？陀^地說出自身存在的不足，正確處理好優點和缺點之間的比例關系，向考官展示一個真實的自我。
技巧2:順序：巧妙自然。
自我介紹時還要注意介紹的順序，一定要時刻以公務員考錄的要求與測試重點來組織自我介紹的內容；為使答題更有層次，在優點和缺點銜接部分要可加適當的關聯詞或者過渡性的句子。
技巧3:語言：精煉流暢。
為了使大家能夠更好地理解自我介紹的考查重點，我們結合以下的自我介紹作具體的分析。自我介紹示例：
我是一名應屆大學生，今年22歲。小時候生活在一個山清水秀的小山村，在農村讀完小學之后，我以優異的成績考進市立中學，在那里讀完了中學和高中，并成為了一名光榮的共產黨員。2004年，我以全市第一名的成績考上了我理想中的大學，成為一名經濟學專業的學生。在大學期間，我認真學習本專業的知識，獲得了學士學位，同時選修了與本專業接近的經濟法專業，并獲得了此專業的學士學位：系統化的理論學習，為我將來服務社會打下了深厚的理論基礎。（表明自己專業知識扎實）。
為增強自己的社會實踐能力，一方面我積極參加學校組織的社會實踐活動，另一方面，我還利用寒暑假在一些單位實習，在實踐中磨煉自己的意志，在實踐中不斷獲得進步。（表明自己具備一定的實踐能力）。
每個人都是不完美的，我也不例外。（優缺點銜接部分的過渡句）。
我知道我也有很多不足?？鬃诱f：“知錯就改，善莫大焉?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，我會通過自身的努力，在領導、同事的幫助下，不斷改正缺點，努力成長為一名合格的工作人員。（表明自己積極的工作態度和謙虛的學習態度）。
從上述的分析中，我們可以發現自我認知題考核的是考生對報考動機的自我剖析，側重考核考生理念共鳴和思想狀況。在出題形式上，也會通過一定的場景對考生的心理造成一定的沖擊，來考查考生的報考動機以及人生觀、價值觀、甚至是否愛國等。
范文二。
各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的高興。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。
今年?歲。漢族，法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在檢察院實習過，所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去。成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。公務員是一個神圣而高尚的職業，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務。雷鋒說過:人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。
這也是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認可我，給我這個機會！
范文三。
進去之后就鞠躬問好。
“各位考官上午（下午）好，我是幾號考生，（千萬不要說名字否則直接判零）很榮幸能夠參加今天的面試?！?/p>
你問完好主考官會讓你做到位子上，然后主考官給你介紹一些答題方面的事情，然后會叫你開始答題。
現在考察的都是綜合分析能力。
如果真的遇到這個問題可以這樣回答。
簡要的介紹你的性格學習經歷（側重于展示你擁有做一名公務員的能力性格適應學習知識豐富）。
然后可以在學習經歷里面穿插一件你在大學里做過的最有意義的事情（展示你個人能力。
比如組織過什么會議啦響應國家號召做過支教等等的）。
然后說自己的優點和缺點（優點就不用說了，自然是突出有益于以后工作的優點比如富有學習能力創新精神樂于挑戰思維縝密有耐心毅力等等吧。這個缺點不太好答，實際上是有玄機的，你這個缺點不能對未來發展是致命的，還要使人感覺缺點也很可愛。你所說的缺點不是大毛病，你不能說“我干什么都沒有耐心我很粗心大意我不能和人很好的相處我表達能力不行”這些都會讓人把你pa掉。你可以說“我在朋友眼中是個太過于執著的人太過執著有時讓我浪費很多的時間去享受生活我要做到的事情即便付出再多我也覺得值得”總之讓考官覺得你的缺點也是優點。
希望能幫到你以上是我自己考公務員的經。
范文四。
我參加貴單位的面試，有機會給我做自我介紹，深感榮幸。
（一般不能說名字）今年____歲。希望通過這次面試能夠展示自我能力和自信，提高自我。我是____族，____。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在xxx實習過，所以有一定的實踐經驗。
在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取。如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值，爭當住民幫民的人民公仆，做合格的公務員。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。公務員是一個神圣而高尚的職業，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務。雷鋒說過:人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的最好詮釋。
俗話說：航船不能沒有方向，所以人生不能沒有理想。我希望通過我的書面自我介紹，能讓各位考官深入了解我，因為我認為我能夠很好地勝任這個工作。
范文五。
各位尊敬的考官，早上好。今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。（一般不能說名字）現年____歲，漢族，大專文化，平時我喜歡看書和上網流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。
我曾經在____工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事____工作，隨后因公司需要到____，有一定的社會實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。
加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試并報考了____，如果這次能考上，我相信自己能夠在____中得到鍛煉和有獲得發展的機會。公務員是一種神圣而高尚的職業，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務員要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。
各位考官早上好，很榮幸我能參加這次面試，我將如實反映自己的情況。
首先，介紹一下我的自然情況。(不能說姓名)我是一號考生，今年21歲，來自古城西安，是一位剛走進社會的應屆畢業生。大學四年生活對我來說極其寶貴，在此期間我不僅充實了專業知識，也提升了綜合能力，經過四年的磨練，終于成為了一名合格的中共黨員，在以后的工作生活中我將繼續以高標準嚴格要求自己。從小成長在一個公務員家庭，父母言傳身教，讓我自幼就對公務員崗位充滿了向往之情，現在即將走進社會，能夠實現兒時的夢想讓我感到既興奮又緊張。其次，談談我的專業背景。知識就是力量，培根的這句話給我很大的啟示，在軍校四年的學習生活中我注重把自己培養成專業型人才，因此我學習勤奮刻苦，核心主修課平均成績達到80分，連續三年綜合評分在班里名列前茅，獲得一等獎學金一次，二等獎學金兩次。一次性通過了國家計算機三級考試，取得了大學英語490分的好成績。為了適應競爭激烈的就業環境，學有余力時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識。(崗位匹配)大學的環境自由輕松，這種環境培養了我獨立思考和自主學習的能力，這種能力能夠幫助我盡快學習深圳邊防科員工作所需要的業務知識，勇于創新，提高工作效率。
再次，我具備很強的工作能力。大學就像一個舞臺，在這個舞臺上能充分展示個人的才華。在校期間我不僅積極地參與學校組織的各項活動，還自己組織策劃過藝匯演、運動會、元旦晚會等大型活動。過程中積累了許多寶貴經驗，諸如凡事預則立不預則廢，一定不打沒把握之仗，活動之前要做好策劃準備工作。(舉例子)我曾經在文藝晚會中負責整個會場的布置和秩序維持工作?；顒又拔揖倪x擇得力人手，每個出口的接待和維持秩序人員明確落實，做好通訊錄人手一份，保持溝通暢通，確保萬無一失。也許這件事情微不足道，但是我堅信細節決定成敗，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。(職位匹配)邊檢工作與其他工作不同，它的重要意義在于守護中國的國門，維護一方安定，主要職責是對出境、入境的人員及其行李物品、交通運輸工具及其載運的貨物實施邊防檢查;按照國家有關規定對出境、入境的交通運輸工具進行監護等，這些工作瑣碎細致，但我認為正是在這樣的工作中才能實現我的個人價值，我們不能把為人民服務總當成口號，要在平時處理瑣碎的工作中體現出來，螺絲釘精神在當代依然有著積極意義。
大家好,高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫xx,我是個17歲的男孩。為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西,呵呵。
要向大家自我介紹,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。
同學們：
大家好，我叫xx。
我是一個活波開朗的人，不管是在家還是在外，我的話都是最多的那一個，同樣，我也是最活躍的那一個。
在家里的時候，家人們都說，我就是家里的開心果，因為只要我一在家，家里就熱熱鬧鬧的，主要是因為我的話特別的多，有我在，家里就充滿著生氣。
而在外面的時候，我也喜歡叫叔叔阿姨，叫得可甜了，就算我不認識這些叔叔阿姨，但是，只要我問出了什么問題，他們都會蹲下身，輕聲的對我解說，比如，我隨著媽媽去了超市，可是好動的我，一進超市就蹦蹦跳跳的離了媽媽的視線，媽媽也不擔心我，因為她知道我會在收銀臺那兒去等著她，就是在這一過程中，我看到超市里面有自己不認識的東西，我就會向身邊的人詢問，直到弄懂為止。那些叔叔阿姨們也都很溫柔，就算他們說了一遍我還不懂，他們還是耐心的蹲下身朝著我說第二遍，他們都很好。
我活潑開朗，同樣的我也很懂事，這是媽媽夸獎我的。在家里的時候，我會幫著媽媽一起收拾家里的衛生，有時候我會主動去幫助媽媽洗碗，只要媽媽一瞧見我來幫她做這些事，她就會說我懂事了，說她的寶貝要長大了。
這些很多都是別人眼中的我，那我自己眼中的我是什么樣的呢？
我覺得自己是一個粗心的小家伙，因為很多的時候，我做事都有些馬虎，就像幫媽媽洗碗的時候，盡管媽媽沒有說出來，但我還是意識到了，我洗的碗，有的媽媽還要洗第二遍，因為那些碗上還沾了一些油漬。這可不就是我粗心嗎？既然我發現了自己的這一個缺點，那么我會加油改正。
這就是我，活潑開朗，乖巧懂事，同時還有點小粗心。
不管在任何情況下的自我介紹，聽眾都喜歡聽與眾不同的自我介紹，也就是新穎的自我介紹，怎樣的介紹內容才算是新穎和與眾不同呢?下面是橙子整理的三年級作文題目自我介紹，歡迎大家閱讀。三年級作文題目自我介紹篇1朋友，你想認識我嗎?下面，我向各位做一個自我介紹。
我叫王陳鋮，是一名三年級的小學生。今年9歲，1米35的個頭，體重26公斤。我濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的眼球像兩顆算盤珠。眼睛的下面有一個扁扁的鼻子，平坦的鼻梁上還架著一副眼鏡，這讓我看上去很有學問，摘下眼鏡，你會發現我的眼睛下有兩塊斑點。呵呵，這讓我原本英俊的臉蛋失去了一點點光彩。不過，我還是蠻自信，因為我還是那么帥。
我的愛好非常廣泛，下棋，畫畫，籃球，溜冰，滑板，游泳我都喜歡。有時，我還幫媽媽做一些家務，洗碗，洗衣服。但我最喜歡看書，這個暑假，我已看了20本課外書，只要有好看的書，我都會讓媽媽幫我在網上訂購。從書中，我不僅能增長知識，還能懂得許多道理。最近，我迷上了《西游記》，一共有上下兩側。雖然書上還有一些字我不認識，那也沒有關系，我感興趣是它的故事情節。媽媽經常叫我小慢馬，小書蟲。因為我一看上書，什么事情都不管。
我的缺點有許多，最主要的就是馬虎。比如在數學方面，我經常1/3。
文章來源網絡整理，僅供參考學習把算數算錯，有時會把加法看成減法，乘法看成除法。在語文上，上次期末考試，本來能考得好成績，可我居然有一題漏做了，結果只靠了97分。你看我馬虎不馬虎?俗話說得好，人無完人。你們現在認識我了吧，想和我做朋友嗎?三年級作文題目自我介紹篇2嗨!大家好!我叫汪曉月，我今年9歲了，我是一個活潑開朗的小女生。
我是一個單眼皮的小女生，但是，我的眼睛一點也不小，還挺有神的!我的鼻子扁扁的，我的嘴巴像櫻桃小嘴，我的皮膚白白的，每次，我跟媽媽去買東西的時候，遇到熟人，他們都會夸我皮膚為什么這么好!我的愛好有：看書、唱歌、跳舞、彈鋼琴，其中，我最喜歡的是彈鋼琴，每天放學，我都要去琴行練琴，每天要練一個半小時，只要練完琴以后，我就寫作業。
這就是我，你愿意和我交朋友嗎?三年級作文題目自我介紹篇3我是一個活潑可愛的一個小女孩，苗條的身材，個子不矮不高，臉蛋圓圓的，眼睛大大的、烏溜溜的。
文章來源網絡整理，僅供參考學習頭，說：“我們的女兒真乖啊!”我幫爸爸媽媽捶背時，爸爸媽媽的樣子顯得舒服極了，而且看上去也很欣慰。
乖乖女是我的另一面，其實我的真實的一面是蹦蹦跳跳的，非?；顫?
3/3。
文章來源網絡整理，僅供參考學習。
是一名非常普通的高中生。我既沒有美麗的外表，也沒有出色的成績，但是，我有一顆純真善良的心和一個令人感到溫暖的笑容。
1997年，10月21日，下午。
一名孕婦被推進了手術室，站在孕婦身邊的那個男人在女人即將被推進手術室的那一刻，他溫柔的笑著，邊給女人打氣，邊讓女人要放松。女人被推進了手術室，男人站在手術室門口焦急的等待著，男人一會兒站著，一會兒蹲著，一會兒倚在墻上盯著手術室的門發呆。時間一分一秒的過去了，對于這對夫妻來說這是多么的漫長呀!
兩個小時后手術室的門打開了，一個醫生和一個護士走了出來，醫生對男人說：“恭喜您，先生。是個女兒?！蹦腥寺牶蟾咝臉O了，隨后，女人被推了出來。女人看著身邊的嬰兒開心的笑著，臉上寫滿了幸福。
故事中的這對甜美的夫妻就是我的媽媽和我的爸爸，他們的女兒就是我。
我擁有一頭烏黑的短發，一對濃眉毛，一雙不大不小的眼睛，一個大鼻子還有一張會吃的大嘴。當然啦，有了一張會吃的大嘴，我的體重也就輕不到哪去!
我特別喜歡唱歌，特別是唱《義勇軍進行曲》。因為唱這首歌我是永遠不會唱走調的!
初二那年，我有了自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣，他陽光般的笑容，苗條的身材，絕美的舞姿，美妙的歌喉，更重要的是他刻苦的精神，堅持不懈的毅力。他就是優質偶像：韓庚。
韓庚的那種精神值得我去學習，他是我學習的榜樣。
最后，我希望大家如果有什么對我不滿的話，大家可以告訴我。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
高中將要和大家一起學習.我感到很興奮.大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫xx,我是個7歲的男孩.為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西,呵呵。
要向大家自我介紹,其實我也很為難.因為我自己都不是很了解自己.在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.
人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。
較高的政治素養：在大學期間，我作為一名中共黨員，作為一名政治學與行政學專業的學生，不斷要求自己關注時事政治，提高自身的政治素養，現在的我已經具備了一名公務員所需的政治素養。
扎實的理論基礎和較強的學習能力：我在大學期間系統學習了政治學與行政學專業的核心課程，特別是以優異的成績完成了《公共管理學》、《中國政府與政治》、《當代中國地方政府與政治》、《地方政府學》等課程的學習，通過基層調研完成的畢業論文《淺論石林彝族自治縣基層彝族群眾的政治參與》更是獲得了老師的好評，由于我所報考的基層崗位的公務員，所以這些課程的學習和實地調研將有助于我今后更好地開展工作。而且在大學期間，通過我的努力，我成績優異，多次被評為院級、校級“優秀學生”，并獲校級獎學金。在大學期間，還順利通過了全國計算機二級vfp考試。
較強的計劃組織協調能力和團隊合作精神：在大學期間，由于長期擔任班長、院學生會生活部部長等團學干部，不僅使我的組織計劃協調能力得到了很大的鍛煉和提高，而且使我擁有了較強的責任心，我帶領組織成員開展的豐富多彩的團學活動也得到了老師和領導的好評，多次被評為院級、校級“優秀學生干部”。這些經歷都有助于我成為一名合格的公務員，做事穩重、細心謹慎：在平時的學習、工作和生活中，我遇事沉著冷靜、做事細心謹慎。由于我所報考的是基層崗位的公務員，基層崗位的工作內容相對比較繁瑣，而我遇事沉著冷靜、做事細心謹慎的性格特點有助于我更好地開展基層工作。
缺點。
缺乏工作所經驗：由于我是一名應屆畢業生，所以缺乏一定的工作經驗，但是如果我有幸加入公務員隊伍的話，一定會和領導及同事多溝通交流，多向他們學習，相信通過我的努力，一定能克服缺乏工作經驗這個缺點。
過于追求完美：由于我在思考問題和做事的時候都想得比較全面，所以總想把事情的每一方面，每一個細節都做好，有時會過于追求結果的完美。
我于1986年出生于一個普通的農民家庭，從小時候起，父母勤勤懇懇、任勞任怨的做事態度就深深影響了我，一直以來我都本著踏踏實實做事、老老實實做人的原則學習和生活，雖然求學的道路上遇到了很多坎坷，但是我一直沒有放棄奮斗，2006年以優異的成績考入了云南大學政治學與行政學專業學習，通過大學四年的鍛煉，我各方面的能力都有了較大提高，······優點······，在業余時間，我喜歡打籃球，這項運動也使我深深感受到了團隊合作的重要性，這對我的學習、工作和生活都有重要影響。當然，“金無足赤，人無完人”，我也有一些缺點和不足，比如說······缺點······。
報考動機。
一、我喜歡這個職業。
專業對口、學以致用就業壓力、收入。
人生價值與社會需要。
二、我能夠勝任這個職業優點。
報考優勢。
1、優點。
2、出身于農村，對基層比較熟悉。
3、專業對口。
對崗位的認識。
1、對公務員崗位的認識。
2、對基層崗位的認識。
3、對“人大紀檢專干”崗位職責的認識。
1、只要國家需要，就······（結合基層崗位談）。
2、辦事認真、一絲不茍。
（結合日常工作談）。
3、廉潔、正直無私。
（結合“廉”談）。
4、師夷長技以制夷。
（結合工作和生活中要多學習、多請教談）。
5、民心可用。
（結合聯系群眾、依靠群眾談）。
最喜歡的一首歌：劉歡《得民心者得天下》原因：
1、聯系名言或領導人的講話談。
2、對工作的啟示。
(一)人民群眾是歷史的創造者，要依靠群眾(二)以人為本。
(三)深入群眾、了解群眾。
座右銘：天行健，君子以自強不息。
原因：
1、出身于農村貧困家庭，自強不息。
2、通過努力，考入大學，能力提高（談優點）。
3、今后的學習、生活和工作中也會不斷進取、自強不息。
1、談兼職本身的情況。
2、對自己的幫助（自己現在具備了哪些優點）。
無
1、原因；學生應以學為主，在大學期間的心思主要花在學習、學生工作上。
2、談自己把心思主要花在學習、學生工作上的幫助（自己的優點）。
尊敬的老師，同學們：
你們好！
我是畢業于某某初中的xxx同學，在班中擔任過班長，在校獲得了“初三學生風帆獎學金”。
對待學習，我遵循的原則就是：認認真真，一絲不茍，踏踏實實，決不馬虎。
對待生活，我崇尚的目標就是：在生活中學，在生活中完善自己。平時我喜歡翻閱各種課外書，這樣不僅能放松自我，而且還會有不少新的感悟、體會，從而充實自己。
性格開朗，熱情友好，待同學友善，待師長尊敬，學習認真，能給同學起到好榜樣，工作負責，有自己的一套管理方法，在班里能建立起相當的威信。
我成績優異，在班里名列前茅。興趣愛好廣泛，能與同學融洽相處。
總之，我是一個品學兼優，各方面全面發展的好學生。沉著老練，是老師的好幫手；真誠活潑，是同學的好伙伴。有顧全大局的胸懷，腳踏實地的作風，嚴謹虛心的品質。相信xx高中將是的絢爛的人生舞臺，而你們將是我最美的同伴。
一、黨員教育中要堅持“三會一課”"制度，“三會一課”"制度指哪些內容？支部黨員大會、支部委員會和黨小組會、黨課制度。
二、新的歷史條件下共產黨員如何發揮先鋒模范作用？
2、要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻；
4、要在危急的時刻挺身而上，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。
三、大學生黨員素質提升應注重哪幾個方面素質提升？
1、提升大學生黨員思想政治素質，自覺加強黨性鍛煉，增強黨的觀念，踐行黨的宗旨；
2、提升大學生黨員道德品行素質，在學生中發揮良好的道德示范和引領作用；
3、提升大學生黨員科學文化素質，不斷提高創新思維能力，認識和掌握真知真理；
5、提升大學生黨員身體心理素質進一步增強克服困難、經受考驗、承受挫折的能力。
四、預備黨員在預備期間如何克服“船到碼頭車到站”的松懈思想。
1、要確立新的奮斗目標，對照黨章，要高標準、嚴要求對待自己學習、工作和生活。
2、要加強理論學習，增強黨性修養，提升自己綜合素質。
3、要放手、大膽開展工作，努力成為學院黨團組織得力助手。
五、預備黨員如何承擔起班級的“旗幟”的功能，成為同學的學習榜樣?
1、要增強班級集體主義觀念，增強責任意識。
2、要團結同學，吃苦在前、享樂在后，在自己的學習、生活圈子中處處以身作則，嚴以律己、寬以待人。
3、處理好學習與工作的關系，充分利用業余時間，加強學習，保持學習成績處于班級前列。
4、在同學有困難是時，要挺身而出，幫助班級弱勢群體克服困難，實現共同進步。
六、預備黨員的轉正申請應包括哪些內容？預備黨員預備期滿時，應主動向所在黨組織提出轉為正式黨員的書面的申請。轉正申請書的內容包括：
1、自己是什么時候被接收為預備黨員的，什么時候預備期滿，并正式向黨組織提出轉為正式黨員的申請。
2、自己成為預備黨員以來，思想上有哪些進步和提高，工作、學習等方面有哪些成績和收獲，入黨時黨組織和同志們所指出的缺點在預備期間有哪些改進。
3、入黨時應向而未向黨組織說明的問題，或在預備期間發生的應向黨組織說明的問題。
4、對照黨員標準，覺得自己還存在哪些差距，并針對自己存在的差距提出今后的努力方向，表明自己的決心。
5、對待能否按期轉正的態度。
七、哪些預備黨員需要延長預備期繼續進行教育和考察？
預備黨員預備期滿后，仍不完全具備黨員條件時，需要延長預備期繼續進行考察和教育，一般有以下幾種情況：
1、入黨時有某些缺點，在預備期間轉變不明顯，不完全具備黨員條件，但本人愿意繼續接受黨組織的教育和考察，決心按照黨員標準去做的。
2、入黨時基本具備黨員條件，但入黨后不能嚴格要求自己，在思想、工作、學習等方面出現一些較嚴重的缺點，經黨組織指出后，愿意改正的。
3、入黨后犯了一般性錯誤，本人檢查認識深刻，下決心改正錯誤的。
4、入黨后雖然一般表現尚好，但政治素質較差，黨組織認為應該繼續進行教育和考察的。延長預備黨員的預備期，同取消預備黨員資格一樣，都必須經支部大會討論通過，并報上級黨委批準。
八、為什么規定接收新黨員要有預備期？黨章規定，申請入黨的人，要經過支部大會通過和上級黨組織批準，并且經過預備期的考察，才能成為正式黨員。預備黨員的預備期為一年。這是保證新黨員質量的一項重要措施。黨組織對發展對象雖然已經進行了一定時間的教育和考察，但他們入黨后能否真正履行黨員義務，執行黨的決議，遵守黨的紀律，充分發揮先鋒模范作用，還需要通過黨的組織生活和實際鍛煉，作進一步的了解和考察，看他們是否真正實踐入黨誓詞，是否符合黨章規定的黨員條件。因此，黨章規定新黨員都必須有預備期。
九、預備黨員轉正須履行的手續？預備黨員轉正的手續有：
1、本人提出書面轉正申請。預備黨員預備期滿前，一般應提前一個月主動向所在支部提出轉為正式黨員的書面申請。
2、黨小組提出能否轉為正式黨員的意見。
3、黨支部征求入黨介紹人和黨內外有關群眾的意見。
4、支部委員會進行審查。
5、支部大會討論、表決通過。
6、報上級黨組織審批。
十、學生黨員的先進性在宿舍里如何體現？
1、及時準確地了解宿舍成員思想動態，有針對性地做好宿舍成員的思想工作，從內務衛生、學習氛圍、人際關系、安全紀律等方面入手，帶領宿舍成員形成“自我教育、自我管理、自我服務”的良好局面，促進良好宿舍風氣的形成。
2、掌握宿舍成員的學習狀態，主動帶頭營造良好學習氣氛，積極帶領大家認真學習，宿舍成員課程平均成績和綜合測評要比上學期有一定提高。
3、積極帶頭營造良好的宿舍文化氛圍，帶領宿舍同學認真學習文明宿舍評比要求，積極創建文明宿舍。
十一、為什么預備黨員的預備期只能延長一次?延長預備期的時間為什么不能少于半年，長于一年?為什么預備黨員的預備期只能延長一次呢？這要從延長預備期的目的說起，是由于這些預備黨員雖然有某些較嚴重的缺點或錯誤，不完全具備黨員條件，但他們還有改正缺點或錯誤的可能和決心，因此可以再給一定時間，由黨組織進一步對其進行教育、幫助，促使其成為合格的黨員。如果經過延長期的教育和考察仍不具備黨員條件，說明他們沒有按照黨員標準要求自己，缺乏做一名共產黨員的思想覺悟和決心。對這樣的預備黨員，沒有必要再延長預備期，應取消其預備黨員資格。
十二、預備黨員能否給予黨紀處分或作退黨、勸退處理？
預備黨員犯了錯誤，不能給予黨紀處分；預備黨員信念動搖，提出退黨，不能為其辦理退黨手續；預備黨員不履行黨員義務，不具備黨員條件，也不能勸告退黨。這是因為黨紀處分、退黨和勸告退黨，都是對正式黨員的處理辦法。預備黨員凡有上述情況之一的，都應取消其預備黨員資格或延長預備期。
十三、共青團員入黨后要否保留團籍？
十四、從普通群眾到成為一個正式黨員須經過哪幾個步驟。
遞交入黨申請書、發展為積極分子、確立為發展對象，接收為預備黨員，考察期滿轉正為正式黨員。
十五、預備黨員調動工作單位，調出、調入單位黨組織應做好哪些工作？
預備黨員調動工作單位，如預備期已滿，調出單位黨組織應抓緊討論他的轉正問題。若因某些情況不能按時辦理轉正手續，調出單位黨組織應向調入單位黨組織說明，并盡快辦理轉正手續。如預備期未滿，調出單位黨組織應把對預備黨員的教育和考察的情況，認真負責地介紹給調入單位黨組織，并將教育和考察的有關材料轉給調入單位黨組織。調入單位黨組織對調出單位黨組織轉來的有關材料和情況介紹，要認真對待，并落實具體措施，繼續對其進行教育和考察。
老師們、同學們：
大家好，很高興高中三年和你們度過。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。：
我，圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，小鼻子小嘴巴構成了一個豐富多彩的我。
我的`個子也不高，從外貌上看起來小小的，因此，同學們總喜歡叫我小xx;但是，我的內心可不小呢，豐富多彩，小小的心靈裝滿了大大的世界，就讓我來告訴你們我的故事吧!
我渴望變成大人，渴望大自然的美好，我最想去的國家就是俄羅斯了，俄羅斯很大，那就應該很美麗吧，我在想，我長大后就要在俄羅斯去度假，度一個美好的假。我很喜歡自己制作東西，自己裝扮房間等等，我還想在長大后當一個經理，主要是裝飾房間等等，呵呵，下來就介紹介紹我的愛好吧!
我喜歡唱歌、跳舞，就是像明星那樣，我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動。
我又是一個多面性的人，在朋友面前我愛賣萌，愛笑，愛耍耍小脾氣，在同學面前我愛搞惡作劇，愛哭，還有點小脾氣，在老師面前我愛賣乖，愛委屈，在家長面前我愛撒嬌，愛任性，愛大笑，在沒有人的時候只有自己的時候不愛說話，不愛東張西望，不愛嘻嘻哈哈，不愛走來走去，不愛放聲大哭，愛發呆，愛回憶，愛微笑，愛無聲哭啼，任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐，在只有我一人的時候，我看起來像一個一無所有的人，其實真正的我，只會在沒有人的時候出現，我會把微笑留給別人，把悲傷留給自己，我很重情，我會因為一件小小的事就哭，我也愛憂郁，典型的憂郁女生。
怎樣，這就是我，你想與我成為朋友嗎?
高二:祁蓉蓉
我叫x，我今年15歲，我在xx中學度過了很有意義并豐富多彩的三年，三年中我得到了很多新的東西。包括知識以及與人交往的方法，還有就是我對未來的希望以及我前進的方向。
面對著如此繁重的課業，我漸漸學會了合理的安排時間，合理的運用時間，不再像以前沒有工作重點，而耽誤了不少時間。
我也在此期間也學會很多的經驗，變得守紀了很多。這樣寶貴的經驗，讓我在學習上、生活上都提升一個層次。我在每天刻苦的學習中不斷積累知識，努力去取得了好成績。在努力的同時也感到了生活的充實，這讓我很滿足。我的愛好是畫畫，這雖然不是學校學習的科目，不過我此中受益匪淺。：這讓我明白了只要有努力的去做一件事，就沒有做不好的，世上無難事，只怕有心人。這使我對人生的學習提供了很有幫助。我的興趣是畫畫，也很希望我以后會有多一些的時間來發展自己的興趣。
初中三年來，我也有了不少的改變，尤其是我的一些優、缺點。我的缺點是。而我的優點則是。但是我以后也會盡力去改掉我的缺點，并去做一名全面發展的優秀學生。
這三年中，我學的東西可能是有限的，但是我知道學無止境，我會一直努力下去的，無論是在課堂上還是在生活中。
當然，三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶：有與同學下課時嬉鬧的，有上課不專心被老師批評的，當然也有一些被表揚的，等等。這些珍貴的記憶，我會一直留在腦海中，一生都揮之不去。
也許以后我并不會在重點中學讀高中，但我會記住這個給過我初中三年美好生活的學校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識，讓我體驗了很多我從未接觸過的事情，我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗，也記得自己連接的第一個電路，這些有趣而精彩的機會都是老師們給的。
初中是我人生的一個起點，我將會繼續努力，成為一個對社會有意義的人，將來報效社會。在最后，我要謝謝老師以及同學們對我的關心和照顧，因為有他們的愛，我這三年才過得如此溫暖，仿佛與伙伴們一起學習還在昨天，而現在我就要畢業了，但是我會永遠的記住你們給予我的那些點點滴滴的。
我是高一(5)班的潘盼，畢業于上海市恒豐中學。
進入高中，發現理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，但對我來說已經是“如鰍得泥”。雖然與中學相比，課程的負擔不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌。
作為同學們推薦的候選人，我希望我能勝任這一光榮稱號。在同學們的協助下，我相信我可以把工作做得更好、更出色?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，在團委學生會生活部工作了近半學年，一路走來。不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經歷了一個由不會到會，從不好到好的過程，現在工作起來游刃有余。得心應手。我在奮斗中迅速地成長和提高。
我已學會關心別人，將自己的愛撒向世界的每一角落。當別人需要幫助時，我會義不容辭，盡綿薄之力，效犬馬之勞。積極參與，如：“愛心超市”，“慈善義賣”等公益活動。小小的水滴，小小的沙礫能聚成浩瀚的大海，廣闊的陸地；小小的幫助能筑成溫馨的伊甸園。
站在了青春的分界玲上，我將滿心的激情建設錦繡中華。
大家好，我的名字叫x。
我是一個剛剛邁入x學大門的新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。
想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起"坦蕩平原"";鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂!我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：我有一頭烏黑、清爽的短發，再"配"上我的外表和名字，怎么看怎么像一個男孩子。
我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多，我喜歡干事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。
這也許算是我的優點吧!因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。
我可不是在吹牛：記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。
那時我已經四年級了，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心里真得很不是滋味。
也就是在這時候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們!從那以后，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：每周日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習……就這樣，憑著我對英語的執著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興了!同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人!你們說，是嗎沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。
但其中最"致命"的還是我非常的馬虎。
這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。
可是，我怎么努力也無濟于事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。
我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人!我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
我叫xx，個子不高，圓圓的臉，頭發烏黑發亮，一對炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石似的眼球一滾動，一些別人想不到的鬼點子就出來啦。挺直的小鼻子下面一張紅紅的小嘴，一笑起來就露出兩排玉米粒一樣的雪白的牙齒。很可愛吧!
我平時除了學校特別要求穿校服外，就最喜歡穿一件黑色的運動服，看起來英俊瀟灑。因為我的頭又大又圓，而且頭發短短的，所以大家都親切地叫我“假小子”。我的愛好有許多，如畫畫啦，玩電腦啦……都是我的業余愛好，可最愛的還是看書。
家里的、朋友家的書我都幾乎看遍了。一有時間我就如饑似渴地捧起書看、看、看，看個沒完沒了，在知識的海洋里盡情遨游。家里到處都有我的書，只要隨手一拿，我又看了起來。
有一次，媽媽叫我吃飯，我沉迷在書的內容里，聽了也裝沒聽到，媽媽叫了好幾聲，發怒了，我才懶洋洋地放下書，慢悠悠地說：“急什么，吃就吃，干嘛發這么大的火，看書又沒壞處?！边B媽媽也拿我沒辦法，現在肚子里還裝了不少故事呢!我還有一個人所皆知的特點，那就是淘氣。把表弟表妹弄哭的事，不用說，肯定有我的份。
有一天晚上，媽媽到鄰居家談話，表弟到我家來玩。立刻，又一個鬼主意在我的腦海里冒出來了。表弟敲敲門，我馬上把電燈關了，戴上鬼面具，躡手躡腳地開了門，表弟見門開了，屋里沒有燈，便喊了幾聲姐姐，卻沒人回答，便壯起膽子，脫了鞋，走進來。突然，聽見了“鬼”叫聲，開始心虛了，就在這時候，我一下跳了出來。在月光的照射下，他隱隱約約地看見一個“鬼”，表弟嚇得一滑，跌倒在地上，大哭起來。
大家好：
我叫xx，我畢業于xx學校，今年16歲，很高興能和大家在這里相識。
都說高中時光，是一個人學習生涯中最美好的時光，我也很開心在最美好的時光里，能和大家一起相識、相知，并且一起學習、生活。
我的性格比較開朗，但是屬于慢熱型的那種；因此，自己也希望在同學們的帶領下，盡快和你們打成一片。自己平時比較喜歡參加課外活動，然后也比較喜歡聽歌和跑步；我樂于助人，同學們以后有什么困難，只要我能解決的我都會幫助你們的。
高中生活艱苦也有快樂，但我已準備好用決心、熱情和愛迎接每一個挑戰。我相信我可以展翅高飛。
希望和大家在一起，能夠肥的更高、更遠！
謝謝大家，我的介紹完畢。
初中男生自我介紹一：
大家好！我的名字叫鄭博洋，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，滿族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是13歲。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。 初中男生自我介紹二：
尊敬的老師，親愛的同學們好！我是xxx，今年xx歲，家住xxxxxx。我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。
初中男生自我介紹三：
各位同學們，大家好，我的名字叫樊振宇。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球??也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績，為家人爭光?？墒?，要想取得優異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎？讓我們一起努力吧！
這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。
大家好，高中三年時光將要和大家一起學習。我感到很興奮也很榮幸。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫軒轅**，我是個17歲的男孩，為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西，呵呵。
要向大家自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人的眼中我可能永遠是快樂的，樂觀的，可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，甚至煩惱！ 我認為正是因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
我個人認為人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，因此我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢？那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。我是——軒轅**！
我以為我不會再微笑，在那個陰沉的午時，我用我的淚水肢解了我最終的笑容。風輕狂地刮著，粉紅色的成績單搖曳著，我最終的笑容已經隨風飄逝，無處可歸。我像一片傷殘的落葉，在風的邊緣處掙扎，一張小條子遮蓋了我的全部，仕途確似黑暗嗎，朦朧中來到文班。
或許十七歲的年紀應當沒有這樣的殘酷。遙想當年的我，輕狂。一向都不是嚴格的好學生，叛逆的性格張牙舞爪。自初中以來，年紀稍長，自以為很有深度，可是是爛菜葉而已。高中以來，被分到不咋地的班級，更加的無法無天。此刻來到文班，可能會墊底，更加可能會奪冠，因為我崛起了。
性格比較內向，不大說話，讀書較多，但也沒什么墨水。無聊時多愛亂畫，以往也學過繪畫，本想報考藝術生，誰知爸媽極力反對，此事不了了之。一向懼怕學理，但又無可奈何，國人思想偏理，所謂“學好數理化，走遍全天下都不怕”，只好耐著性子慢慢啃讀，誰知成效不大，成績似乎是出奇的慢性子，始終不肯向前邁一步。當成績單下來時，我的多彩的暑假已經消失的無影無蹤，隨之而來的是一整天的小罵，第二天我便尋覓這補課，逃出了家門。五科的狂補，暑假過的漫長，理化生仍止步不前，不得已只好轉文，開始我新的生活。
平時也多愛上網，衣帶漸寬終不悔，為網消得人憔悴。當年熱火黑客的高超技術，不料資質尚淺，在家中電腦中了n次病毒，請來n次維修人員之后，慘然淡出江湖。不是我膽怯，而是電腦維修期一到，再也不堪忍受那高額的費用了。
學習方面有些臉紅，不太刻苦。平時有些懶，筆記雖有很多，但沒有一本是寫完的。在我愚昧的看來，大好青春只為學習而操勞，實在不忍。但時光如白駒過隙，兩年后的人生巨檻正等著我跨越，所以我也要痛改前非，完成自我的使命。
這就是我，期望教師經過此文加以了解我，日后多多輔導，讓我更快的提高！
親愛的同學們：
大家好！
我是xx。我的家鄉是美麗的xx。過幾天就要滿x歲啦。
來到這里，我非常的興奮，因為我又能在新的環境中，找到新的朋友了。
我是一名學習一般，相貌一般，體格一般的內向學生。很高興能和大家在同一班里學習，這是一種緣分也是一種福氣。我知道在座的各位都是很優秀出類拔萃的學生，望在以后的日子里請大家多多指教。我很喜歡交朋友，我想和班上的每位同學都能成為朋友，為這三年寫下最光輝最絢麗的一章。我希望我們xx班能成為高一年級最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助，互相學習，我相信，第一肯定是我們班，有句俗話說愛拼才會贏。在此我祝愿每位同學通過自己的努力學習三年后都有好成績，考上自己理想的大學。
希望大家多多關照哈！謝謝大家！
大家好，我是xxx，很高興能和大家在同一班里學習，這是一種緣分也是一種福氣。我知道在座的各位都是很優秀出類拔萃的學生，望在以后的日子里請大家多多指教．我很喜歡交朋友，我想和班上的每位同學都能成為朋友，為這三年寫下最光輝最絢麗的一章。我希望我們××班能成為高一年級最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助，互相學習，我相信，第一肯定是我們班，有句俗話說愛拼才會贏。在此我祝愿每位同學通過自己的努力學習三年后都有好成績，考上自己理想的大學。
xx老師，您好，我叫歐陽xx，初中畢業于xx大學附屬中學，以xxx分的成績考入xx學院xx班，加入了這個全新的集體，對我來說是一個新的開始，我會盡快適應新的集體，并為集體貢獻我的力量。初中時代的我學習成績優秀、尊敬師長、團結同學，作為團員和班干部，我能夠以高標準嚴格要求自己，做好老師的左膀右臂和同學們的好榜樣。高中我考入了xx班這個優秀的集體，我會做的更好，繼續高標準嚴要求，在保證學習的同時積極參加班級和學校的活動，如果有機會，我愿意為老師和同學們服務。高中期間，我為自己制定了一下幾方面的要求：
首先，在思想上，嚴格要求自己，作為初中就成為團員的我來講，以團員的標準嚴格要求自己，不只是一個口號，更是一種習慣，只有在思想上有了準備，才能在學習和生活中做到更好。
其次，在學習上，我會做到認真聽講，按時完成作業，每天做好預習和復習，讓自己對每天接受的新知識有一個系統的概念，在初中的基礎上，總結凝練出一套適應高中功課的新方法，做到不偏科，全面發展。
第三，在生活上，我尊敬師長、團結同學、以班為家，在初中我做過班委，為班級的發展貢獻出了自己的一份力。進入了高中，如果也能有為班級、為老師、為同學服務的機會，我也會義不容辭的接受，并做到最好。
我們高一x班作為實驗班，都是由分數靠前的學生組成的，生源條件相對較好。因此我覺得在學習方面的壓力應該不大，今后的班級發展也應該思想、思想綜合全面提高，讓我們班不光是分數第一，還要做到思想道德品質第一、活動組織第一等等，要做到全面發展、全面爭優。今后的學習生活中，我建議全體同學能夠做到以下幾點：在學習方面，由于高中和初中的區別很大，應時刻注重學習方法的調整，保持學習上的高水平；在思想道德方面，繼續發揮初中的優勢，不因為學習原因降低思想道德品質的培養；在其他綜合方面，利用課余時間培養自己的興趣愛好，廣泛參加活動，為集體爭光。新的環境，新的集體，讓我們一起努力。我是歐陽xx！
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