<menuitem id="an1j4"></menuitem> 計(jì)劃書(shū)不僅可以幫助我們建立明確的目標(biāo)，還可以指導(dǎo)我們?cè)趯?shí)施過(guò)程中做出正確的決策。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家在撰寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí)有所幫助。
從2011年教育局批準(zhǔn)深圳中學(xué)為“自主選拔錄取”改革試點(diǎn)學(xué)校以來(lái)，在市教育局的指導(dǎo)和各初中學(xué)校的配合支持下，深圳中學(xué)先后五年圓滿地完成了自主選拔錄取試點(diǎn)工作，得到了社會(huì)的廣泛好評(píng)。今年，在總結(jié)自主選拔錄取試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我校擬在2016年中招工作中繼續(xù)開(kāi)展自主招生工作。具體方案如下：
深圳中學(xué)招生制度改革，旨在為我校“建設(shè)學(xué)術(shù)性高中 培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件，為實(shí)現(xiàn)具有豐富生命力、創(chuàng)新性特質(zhì)的人才成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，為中學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境。
深圳中學(xué)自主招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
招收本市具有深圳學(xué)籍的應(yīng)屆初三畢業(yè)生。
認(rèn)同深圳中學(xué)“建設(shè)學(xué)術(shù)性高中 培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”的辦學(xué)目標(biāo)，在初中階段綜合素質(zhì)優(yōu)秀，學(xué)科特長(zhǎng)突出，具有創(chuàng)新潛質(zhì)，具有出色的學(xué)術(shù)潛質(zhì)和思維品質(zhì)，具有遠(yuǎn)大志向和社會(huì)責(zé)任感，初中基礎(chǔ)學(xué)業(yè)成績(jī)位居全年級(jí)前15%以內(nèi)(特長(zhǎng)異稟者，報(bào)深圳自主招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后，可適當(dāng)放寬標(biāo)準(zhǔn))的2016屆初中畢業(yè)生。
五、招生計(jì)劃(最終依市教育局批復(fù)而定)
深圳中學(xué)自主招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組首先根據(jù)深中選拔標(biāo)準(zhǔn)和申報(bào)學(xué)生的綜合材料確定參加面試的學(xué)生，人數(shù)為600-700人。最后進(jìn)行自主能力、學(xué)習(xí)能力、人格特質(zhì)、思維品質(zhì)多方面評(píng)估，擇優(yōu)錄取。
1. 網(wǎng)上報(bào)名：報(bào)名截止時(shí)間為2016年5月3日12：00。學(xué)生登陸深圳中學(xué)官方的'網(wǎng)站上的“深圳中學(xué)社會(huì)教育服務(wù)中心2016年中考自主招生預(yù)報(bào)名的入口”，按要求注冊(cè)會(huì)員并填寫(xiě)完整信息、上傳相關(guān)資料，確認(rèn)無(wú)誤后提交(在截止日前可反復(fù)修改)。
2.資格初選：由深圳中學(xué)自主招生工作小組組織相關(guān)人員認(rèn)真閱讀所有自薦學(xué)生的申報(bào)材料，進(jìn)行初選。
3.自主能力、學(xué)習(xí)能力、人格特質(zhì)、思維品質(zhì)評(píng)估：學(xué)校將對(duì)初選出來(lái)的學(xué)生進(jìn)行自主能力、學(xué)習(xí)能力、人格特質(zhì)、思維品質(zhì)多方面評(píng)估。
4.名單上報(bào)：把擬錄取的學(xué)生名單上報(bào)教育局。確認(rèn)后，按教育局相關(guān)規(guī)定，考生不再填報(bào)中考志愿。若未完成自主招生計(jì)劃，則將未完成的名額轉(zhuǎn)入普通生招生計(jì)劃。
5.發(fā)放錄取通知書(shū)：7月中旬，經(jīng)教育局核準(zhǔn)后，與正式錄取生一起統(tǒng)一發(fā)放錄取通知書(shū)。
為保障此項(xiàng)工作公平、公正、公開(kāi)地進(jìn)行，我校將成立自主招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)監(jiān)督小組、評(píng)審小組：
1.自主招生監(jiān)督小組成員由人大政協(xié)代表、媒體工作人員、家長(zhǎng)代表、校友代表及我校教師組成。
2.自主招生評(píng)審小組主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的選擇與面試并提供最終的名單。
學(xué)校將在整個(gè)招生期間開(kāi)通以下咨詢電話：82195485。
深圳中學(xué)網(wǎng)站地址：
深圳中學(xué)自主招生監(jiān)督投訴電話：82222572，傳真：82228181。
深圳中學(xué)自主招生投訴電子信箱：xssw@
1.考生申請(qǐng)材料應(yīng)當(dāng)清晰、真實(shí)、完整。申請(qǐng)材料中存在虛假內(nèi)容或者隱匿可能對(duì)考生產(chǎn)生不利影響的重大事實(shí)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消繼續(xù)參與后續(xù)認(rèn)定工作的資格;已經(jīng)獲得自主招生認(rèn)定資格的，取消認(rèn)定;已經(jīng)入學(xué)的，按教育局和我校相關(guān)規(guī)定處理。
2.本《方案》由深圳中學(xué)自主招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
上虹中學(xué)坐擁閔行區(qū)虹橋鎮(zhèn)中心位置，與徐匯、長(zhǎng)寧、漕河涇高科技開(kāi)發(fā)區(qū)接壤，交通便捷，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校關(guān)注學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)健康和可持續(xù)發(fā)展，其中圍棋、足球成為學(xué)校精品課程之一。普及圍棋教學(xué)，每班每周1節(jié)圍棋課，注重基礎(chǔ)性，將特長(zhǎng)教育課程化；選拔隊(duì)員，成立了校圍棋隊(duì)和足球隊(duì)，每周3-4課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練，延伸生長(zhǎng)性，將特長(zhǎng)教育梯隊(duì)化。一年來(lái)學(xué)生不斷登上各級(jí)舞臺(tái)，綻放青春，炫出奪目的“成長(zhǎng)之美”。
圍棋：
20xx年閔行區(qū)第四屆“樂(lè)優(yōu)杯”圍棋邀請(qǐng)賽女子組團(tuán)體第一名；男子組團(tuán)體第三名；
20xx年閔行區(qū)第五屆“樂(lè)優(yōu)杯”圍棋錦標(biāo)賽女子組團(tuán)體第二名；男子組團(tuán)體第四名；
足球：
20xx年10月，區(qū)女子u15“校園足球”杯賽第三名；區(qū)女子u13“校園足球”杯賽第五名。
我校是上海市青少年足球布點(diǎn)學(xué)校、閔行區(qū)體育傳統(tǒng)學(xué)校、閔行區(qū)“圍棋”項(xiàng)目布點(diǎn)學(xué)校。是經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)的具備招收圍棋、足球特長(zhǎng)生資格公辦初中。
學(xué)校成立特長(zhǎng)生招生領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)圍棋、足球特長(zhǎng)生的招生項(xiàng)目、范圍、計(jì)劃人數(shù)、程序、招生錄取結(jié)果及向社會(huì)公布等工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：
組員：
擬招圍棋、足球特長(zhǎng)生，總?cè)藬?shù)：15人。
1、招生對(duì)象：閔行區(qū)就讀，具備閔行區(qū)學(xué)籍、選擇在閔行區(qū)升學(xué)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
2、報(bào)名條件：（以下前三條必備）。
（1）身體素質(zhì)良好，身心健康，對(duì)體育活動(dòng)有興趣并有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生；
（2）愛(ài)好圍棋或足球項(xiàng)目，有一定的基礎(chǔ)和水平，有相關(guān)比賽證書(shū)或相關(guān)考級(jí)證書(shū)；
（3）學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有良好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)良好。
（4）外省市戶籍學(xué)生還須提供以下材料(符合下列條件之一)：
（b）父母一方持有效期內(nèi)《上海市臨時(shí)居住證》滿3年（從首次發(fā)證日起至20xx年6月30日），且連續(xù)3年（從首次登記日到20xx年6月30日）在街鎮(zhèn)社區(qū)事務(wù)受理中心辦妥靈活就業(yè)登記證明。學(xué)生本人須持有效期內(nèi)《上海市臨時(shí)居住證》。
（一）報(bào)名辦法。
1、報(bào)名時(shí)間：5月11日-13日，上午8:30—下午4:30，學(xué)校收取報(bào)名材料并當(dāng)場(chǎng)審核。
2、報(bào)名地址：閔行區(qū)上虹中學(xué)（閔行區(qū)虹橋鎮(zhèn)環(huán)鎮(zhèn)南路110號(hào)）教導(dǎo)處。
3、報(bào)名材料：
（3）上海市常住戶口原件及復(fù)印件（原件審核后立即返還）；
（4）外省市戶籍學(xué)生的戶口原件及復(fù)印件，還須提供：其父母一方須持有效期內(nèi)《上海市居住證》，學(xué)生本人須持有效期內(nèi)《上海市臨時(shí)居住證》；或者父母一方持有效期內(nèi)《上海市臨時(shí)居住證》滿3年（從首次發(fā)證日起至20xx年6月30日），且連續(xù)3年（從首次登記日到20xx年6月30日）在街鎮(zhèn)社區(qū)事務(wù)受理中心辦妥靈活就業(yè)登記證明，學(xué)生本人須持有效期內(nèi)《上海市臨時(shí)居住證》的原件及復(fù)印件。
4、收取材料地點(diǎn)：上虹中學(xué)教導(dǎo)處。
5、材料收取人：翁老師、張老師。電話64653965（教導(dǎo)處）。
6、咨詢電話：6465396564016036。
（二）操作流程。
2、5月16日學(xué)校將初審的材料匯總交教育局普教一科審核；
3、5月18日教育局反饋特長(zhǎng)生資格審核通過(guò)的學(xué)生名單；
4、5月19日學(xué)校通知學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試時(shí)間、地點(diǎn)、項(xiàng)目；
5、5月21日（周六）上午特長(zhǎng)生項(xiàng)目測(cè)試（具體見(jiàn)附件）；
6、5月25日前學(xué)校將錄取并經(jīng)家長(zhǎng)確認(rèn)的學(xué)生名單報(bào)教育局普教一科審核，并且在就讀小學(xué)公示三天。
931路、69路、87路、867路、地鐵9號(hào)線（合川路）均可直達(dá)。
根據(jù)"xx年大連市普通高中招收體育、藝術(shù)、科技特長(zhǎng)生規(guī)定",為規(guī)范我校招收體育特長(zhǎng)生工作，為有體育特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展提供有利條件（我校是全國(guó)中學(xué)生田徑協(xié)會(huì)成員，可提供優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加全國(guó)中學(xué)生田徑比賽和遼寧省中學(xué)生田徑比賽的機(jī)會(huì)），促進(jìn)我校體育工作的開(kāi)展。堅(jiān)持公開(kāi)透明、公平公正的原則，嚴(yán)格工作程序，嚴(yán)格考試紀(jì)律，嚴(yán)禁弄虛作假。特制定我校xx年體育特長(zhǎng)生測(cè)試認(rèn)定工作方案，圓滿完成我校體育特長(zhǎng)生測(cè)試認(rèn)定工作。
一、體育特長(zhǎng)生測(cè)試認(rèn)定工作組織機(jī)構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
1、組長(zhǎng)：儲(chǔ)明。
副組長(zhǎng)：雷明曉、楊明、杜彥。
小組成員：陳寶順、孟祥利、李述良、劉旭。
2、監(jiān)督組：
教育局巡視員家長(zhǎng)代表（2人）。
3、測(cè)試組：
組長(zhǎng)：王田豐。
成員：李永毅、于彩新、吳連明、宋洋、姜偉、周健、于晶、陳思宇、
4、錄像負(fù)責(zé)人：鐘建剛。
5、醫(yī)務(wù)組負(fù)責(zé)人：王利民。
二、招生對(duì)象和條件。
1、符合大連是普通高中招生報(bào)名條件，在初中階段參加市教育局、市體育局或省級(jí)以上教育、體育行政部門主辦或參辦的體育比賽取得單項(xiàng)前五名、集體項(xiàng)目前三名且擔(dān)當(dāng)主力運(yùn)動(dòng)員的初中應(yīng)屆畢業(yè)生；或者是雖然沒(méi)有相關(guān)的榮譽(yù)證書(shū)，但掌握一定的體育技能、具有較高體育競(jìng)技水平（達(dá)到或接近國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平）的初中應(yīng)屆畢業(yè)生。
2、在身體素質(zhì)方面，每位考生3項(xiàng)測(cè)試項(xiàng)目的累計(jì)成績(jī)必須達(dá)到20分，否則直接取消體育特長(zhǎng)生資格。
3、健美操：須獲得xx年大連市第十三屆十一中杯健美操比賽單項(xiàng)前3名，或者獲得xx—xx全國(guó)健美操聯(lián)賽或冠軍賽（單項(xiàng)或集體項(xiàng)目）前3名。
三、報(bào)名時(shí)間及要求。
1、報(bào)名時(shí)間：xx年5月21日8:00—5月23日11:30.
2、報(bào)名方法：市內(nèi)五區(qū)在初三年級(jí)升學(xué)體育考試中，成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)的初中應(yīng)屆畢業(yè)生（包括體育競(jìng)賽優(yōu)勝者），登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：略），點(diǎn)擊"網(wǎng)上報(bào)名",按提示步驟進(jìn)行填報(bào)。
3、相關(guān)要求：
（1）每位考生只允許申報(bào)一所學(xué)校和一個(gè)特長(zhǎng)項(xiàng)目，申報(bào)后不得更改。
（2）考生攜帶填寫(xiě)好的"xx年大連市普通高中體育特長(zhǎng)生登記表"（網(wǎng)上報(bào)名填寫(xiě)后打印到初中學(xué)校蓋?。┮皇絻煞?，持本人體育特長(zhǎng)方面的榮譽(yù)證書(shū)（查看原件、上報(bào)復(fù)印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片，于xx年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）到我校報(bào)名，由我校核驗(yàn)相關(guān)信息辦理準(zhǔn)考證等，逾期不予受理。
四、我校擬招收體育特長(zhǎng)生項(xiàng)目和人數(shù)分配以及錄取標(biāo)準(zhǔn)。
（一）、體育特長(zhǎng)生項(xiàng)目和人數(shù)分配。
1、田徑（6人）。
男子：200m、400m、800m。
女子：400m、100m。
2、健美操（4人）。
（二）、擬錄取標(biāo)準(zhǔn)。
1、田徑項(xiàng)目要求：
（1）、田徑項(xiàng)目專項(xiàng)技術(shù)測(cè)試成績(jī)須達(dá)到下列成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)（手動(dòng)計(jì)時(shí)）：
男子200m:24秒5以內(nèi)（包括24秒5）。
男子400m:55秒以內(nèi)（包括55秒）。
男子800m:2分12秒以內(nèi)（包括2分12秒）。
女子400m:1分06秒以內(nèi)（包括1分06秒）。
女子100m:13秒8以內(nèi)（包括13秒8）。
（2）根據(jù)考生身體素質(zhì)測(cè)試成績(jī)（占30%）和體育專項(xiàng)技術(shù)測(cè)試成績(jī)（占70%）相加的累計(jì)結(jié)果，按總成績(jī)排序，從高到低，擇優(yōu)錄取。
2、健美操要求。
（1）健美操專業(yè)測(cè)試總成績(jī)不低于60分（總分70分）。
（2）根據(jù)考生按身體素質(zhì)測(cè)試成績(jī)（占30%）和體育專項(xiàng)技術(shù)測(cè)試成績(jī)（占70%）相加的累計(jì)結(jié)果，按總成績(jī)排序，從高到低，擇優(yōu)錄取。
五、測(cè)試時(shí)間、地點(diǎn)。
1、身體素質(zhì)測(cè)試：5月28日（周六）8:00—11:00在學(xué)校操場(chǎng)。
2、專項(xiàng)技術(shù)測(cè)試：5月29日（周日）14:00—17:00在學(xué)校操場(chǎng)、體操館。
3、復(fù)試時(shí)間：6月3日（身體素質(zhì)）8:00—12:00。
6月5日（專項(xiàng)技術(shù)）8:00—17:00。
復(fù)試地點(diǎn)：大連育明高中。
六、測(cè)試的程序（見(jiàn)附件1）。
七、特長(zhǎng)生認(rèn)定。
1、我校按考生身體素質(zhì)測(cè)試（占30%）和體育專項(xiàng)技術(shù)測(cè)試（占70%）相加的累計(jì)成績(jī)，分別按不超過(guò)本校該項(xiàng)目招生計(jì)劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)確定我校體育特長(zhǎng)生入圍名單，并在我校網(wǎng)站公示3個(gè)工作日，同時(shí)上報(bào)市教育局。市教育局將在6月3日、5日組織復(fù)試（測(cè)試身體素質(zhì)和專項(xiàng)素質(zhì)）。
2、教育局審核后，將具有體育特長(zhǎng)生資格的考生名單，在考生原初中學(xué)校和社會(huì)進(jìn)行公示（3個(gè)工作日）。
八、其他要求。
1、工作人員要明確分工，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督，確保體育特長(zhǎng)生招生考試公正、公平。
2、工作人員提前做好測(cè)試的各項(xiàng)考務(wù)準(zhǔn)備工作，保障考場(chǎng)體育設(shè)施齊全、安全，同時(shí)，要安排醫(yī)務(wù)人員到測(cè)試場(chǎng)地。
3、考生按測(cè)試時(shí)間安排，提前30分鐘持"xx年大連市普通高中體育特長(zhǎng)生登記表"進(jìn)入考場(chǎng)和準(zhǔn)考證入場(chǎng)，檢錄后在指定地點(diǎn)自行做準(zhǔn)備活動(dòng)。
4、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場(chǎng)。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動(dòng)放棄本次考試。未佩戴考務(wù)標(biāo)志牌人員，嚴(yán)禁進(jìn)入考場(chǎng)。
5、本人要親自參加測(cè)試，嚴(yán)禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學(xué)生將取消該考生體育測(cè)試資格。
6、家長(zhǎng)、帶隊(duì)教師不得進(jìn)入測(cè)試場(chǎng)地，測(cè)試學(xué)生必須身體健康，如果由于健康原因等不適合測(cè)試，考生必須向?qū)W校報(bào)告，否則后果自負(fù)。
九、安全預(yù)案見(jiàn)附件2。
十、本方案為我校暫定方案（招生人數(shù)和項(xiàng)目以大連市教育局對(duì)外公布為準(zhǔn)），未盡事宜，根據(jù)"xx連市普通高中招收體育特長(zhǎng)生規(guī)定"、教育局即時(shí)信息和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定處理。解釋權(quán)為大連市第十二中學(xué)。
附件1。
1、測(cè)試項(xiàng)目。
（2）專項(xiàng)技術(shù)測(cè)試：按市教育局統(tǒng)一制定測(cè)試內(nèi)容、辦法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)國(guó)家田協(xié)審定的《田徑競(jìng)賽規(guī)則》組織測(cè)試。
2、測(cè)試規(guī)則。
身體素質(zhì)測(cè)試順序：按報(bào)考的招生學(xué)校代號(hào)由小到大的順序依次進(jìn)行。每組10人，先進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)和擲實(shí)心球項(xiàng)目的測(cè)試，再進(jìn)行50米跑項(xiàng)目的測(cè)試；每項(xiàng)測(cè)試之間休息5分鐘；每位考生只允許參加1次身體素質(zhì)測(cè)試，不補(bǔ)測(cè)。
（1）立定跳遠(yuǎn)：受試者兩腳自然平行分開(kāi)站立，站在起跳線后，腳尖不得踩線（起跳線為白灰或橡皮泥），兩腳原地同時(shí)起跳，不得有墊步或連跳動(dòng)作。丈量起跳線后緣至最近著地點(diǎn)后垂直距離，單位采用厘米，取整數(shù)，小數(shù)點(diǎn)后1位數(shù)字采取四舍五入。丈量成績(jī)時(shí)，工作人員要當(dāng)眾唱出成績(jī)（報(bào)成績(jī)時(shí)聲音大小以考生和考務(wù)人員都能聽(tīng)到為準(zhǔn)）?？忌鷳?yīng)穿著平底膠鞋或赤腳起跳，最多可循環(huán)試跳3次，選取其中最好的一次成績(jī)。動(dòng)作犯規(guī)的考生，該次成績(jī)按"0"處理。
（2）擲實(shí)心球：考生要站在起擲線后（起擲線使用白灰或橡皮泥），兩腳前后或左右開(kāi)立，面向投擲方向，雙手舉球至頭上方稍后仰，原地用力把球投向前方；球投出瞬間，雙腳可有騰空動(dòng)作，但落地時(shí)不得踩線（如兩腳前后開(kāi)立投擲，當(dāng)球出手的同時(shí)，支撐腳不動(dòng)，另一只腳可向前緩沖一步或空中雙腳交叉換步，但不得踩線；如兩腳左右開(kāi)立，可雙腳騰空，騰空時(shí)將球投出，落地時(shí)不得踩線）。考生要將球投進(jìn)沙坑或規(guī)定范圍的平地有效，投擲犯規(guī)成績(jī)無(wú)效，3次均犯規(guī)，則該項(xiàng)成績(jī)?yōu)?0".測(cè)試時(shí)分2組同時(shí)進(jìn)行，每組測(cè)試10人。考生在小組內(nèi)按序號(hào)循環(huán)投擲3次，取其中最好的一次成績(jī)；若有1次投擲達(dá)到滿分及以上成績(jī)，則不再進(jìn)行下一次投擲；測(cè)量成績(jī)按從起擲線后緣至球著地點(diǎn)后緣之間的垂直距離，可按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)劃線，不進(jìn)行丈量；工作人員報(bào)成績(jī)時(shí)聲音大小以考生和考務(wù)人員都能聽(tīng)到為準(zhǔn)?？紙?chǎng)為考生準(zhǔn)備體積大、小不一的2種相同重量的實(shí)心球各5-8個(gè)，供考生自由選擇。
（3）50米跑：每位考生測(cè)試機(jī)會(huì)只有1次，采用蹲踞式起跑，不允許穿跑鞋。
每次測(cè)試2名考生，3名人員計(jì)時(shí)，當(dāng)3名計(jì)時(shí)成績(jī)不同時(shí)，若有2人數(shù)字相同，則采用該數(shù)字；若3人數(shù)字均不相同，則采用中間數(shù)字。成績(jī)精確到十分之一秒。若有兩次搶跑，該項(xiàng)測(cè)試成績(jī)?yōu)?分。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（見(jiàn)附件）。
采用《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中大學(xué)生的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。成績(jī)達(dá)到滿分以后，50米跑每提高0.1秒加1分；立定跳遠(yuǎn)每超出2厘米加1分；擲實(shí)心球，男生每超出0.4米加1分，女生每超出0.1米加1分；三個(gè)項(xiàng)目的成績(jī)均上不封頂。每測(cè)試完一項(xiàng)，由考務(wù)人員將原始成績(jī)記錄在登記表上，并簽字或蓋章，合分人員根據(jù)成績(jī)轉(zhuǎn)換成對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)，同時(shí)，監(jiān)督人員簽字或蓋章，考生簽字確認(rèn)?？忌鷮?duì)自己的測(cè)試成績(jī)?nèi)粲幸闪x，必須在聽(tīng)到考務(wù)人員唱出成績(jī)后當(dāng)場(chǎng)立即提出，過(guò)后、異地均不予受理。對(duì)提出疑義的考生，經(jīng)答復(fù)仍不滿意，根據(jù)考生自愿，可在考試結(jié)束前，三個(gè)項(xiàng)目重新補(bǔ)測(cè)一次，并以重新補(bǔ)測(cè)的成績(jī)作為最終測(cè)試成績(jī)?？忌鸁o(wú)故不簽字的，測(cè)試成績(jī)有效。
計(jì)劃招收6個(gè)班300人，包括自招生295人，信息學(xué)后備人才5人（方案另行制定）。
報(bào)名須同時(shí)符合以下條件：
2、初中學(xué)業(yè)水平考試第二組合達(dá)c等及以上等級(jí)；
3、實(shí)驗(yàn)操作（生物）、信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試為合格等級(jí)；
4、具有突出的學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)并獲得過(guò)相關(guān)重要成果。
(一)報(bào)名。
以學(xué)校為單位到城陽(yáng)三中報(bào)名，報(bào)名時(shí)需提報(bào)的材料：
2、學(xué)生近期一寸免冠照片2張；
3、初中階段取得的標(biāo)志性成果材料及榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件（區(qū)級(jí)及以上，須經(jīng)初中學(xué)校確認(rèn)并加蓋公章）。主要包括：
（1）學(xué)生獲得的各級(jí)各類綜合或單項(xiàng)比賽成果及榮譽(yù)；
（2）其它能突出體現(xiàn)學(xué)生優(yōu)勢(shì)智能及綜合素質(zhì)的標(biāo)志性成果（研究性學(xué)習(xí)成果、著作、發(fā)表文章、發(fā)明創(chuàng)造等各類獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件）。
提報(bào)材料要求：第1項(xiàng)為學(xué)校集中整理提交的材料；第2項(xiàng)要求每位學(xué)生在照片背面注明學(xué)校及姓名，用紙張包好并在紙包裝上注明姓名，所有學(xué)生相片統(tǒng)一裝入一個(gè)檔案袋中；第3項(xiàng)材料各初中學(xué)校提報(bào)時(shí)按順序統(tǒng)一整理，無(wú)需裝訂，每人一個(gè)檔案袋。
(二)綜合素質(zhì)測(cè)試。
學(xué)校招生工作委員會(huì)對(duì)推薦學(xué)生進(jìn)行資格審核，審核所提報(bào)材料是否真實(shí)有效，采取標(biāo)志性成果評(píng)定和筆試方式進(jìn)行測(cè)試。
1、標(biāo)志性成果評(píng)定。工作委員會(huì)對(duì)學(xué)生提供的初中階段的標(biāo)志性成果進(jìn)行評(píng)定，分為a、b、c、d四個(gè)等級(jí)。
2、筆試。考試科目：理科素養(yǎng)（120分鐘，總分140分）、文科素養(yǎng)（90分鐘，總分100分），命題突出能力立意，注重考查學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及收集與處理信息的能力。
（三）資格確認(rèn)。
招生工作委員會(huì)按照綜合素質(zhì)測(cè)試筆試成績(jī)從高到低，按招生計(jì)劃1：1。5的比例確定綜合素質(zhì)測(cè)試合格學(xué)生名單，若考生的綜合素質(zhì)測(cè)試筆試成績(jī)相同，理科素養(yǎng)成績(jī)高者優(yōu)先獲得自主招生資格；若理科素養(yǎng)成績(jī)相同，則標(biāo)志性成果評(píng)定等級(jí)高者優(yōu)先獲得自主招生資格；標(biāo)志性成果不低于b等級(jí)。
（四）公示。
獲得自主招生資格名單于5月16日（星期一）通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)進(jìn)行公示，對(duì)結(jié)果有異議者，可在公示期內(nèi)，向?qū)W校招生工作委員會(huì)提交書(shū)面意見(jiàn)，學(xué)校招生工作委員會(huì)在接到意見(jiàn)的三個(gè)工作日內(nèi)予以回復(fù)。
（五）學(xué)業(yè)水平考試。
考生獲得我校自主招生資格，即視為已填報(bào)我校的自主招生志愿且志愿自動(dòng)鎖定，中考填報(bào)志愿時(shí)，無(wú)需再進(jìn)行填報(bào)。獲得自主招生資格的學(xué)生須參加青島市初中學(xué)業(yè)水平考試。
(六)錄取。
第一組合、第二組合均達(dá)c等及以上等級(jí)，藝術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作、信息技術(shù)達(dá)合格等級(jí)的考生具備錄取資格。學(xué)校根據(jù)學(xué)生初中學(xué)業(yè)水平考試錄取投檔分?jǐn)?shù)（不含政策性加分）和自主招生綜合素質(zhì)測(cè)試筆試成績(jī)相加的總分，從高到低依次錄取。若考生總分相同，初中學(xué)業(yè)水平考試錄取投檔分?jǐn)?shù)（不含政策性加分）高者優(yōu)先錄取；若仍相同，則按照城陽(yáng)區(qū)教育和體育局招生文件的同分排序原則進(jìn)行錄取。所錄取考生初中學(xué)業(yè)水平考試錄取投檔分?jǐn)?shù)（不含政策性加分）不低于我區(qū)“公辦普通高中學(xué)校普通生錄取資格線”。
入學(xué)后學(xué)校將根據(jù)考生初中學(xué)業(yè)水平考試錄取投檔分?jǐn)?shù)（不含政策性加分）與綜合素質(zhì)測(cè)試筆試?yán)砜扑仞B(yǎng)成績(jī)相加的總分，從高到低劃定1個(gè)理科素養(yǎng)強(qiáng)基班；根據(jù)考生初中學(xué)業(yè)水平考試錄取投檔分?jǐn)?shù)（不含政策性加分）與綜合素質(zhì)測(cè)試筆試文科素養(yǎng)成績(jī)相加的總分，從高到低劃定1個(gè)文科素養(yǎng)強(qiáng)基班。學(xué)段結(jié)束后，學(xué)校根據(jù)初中學(xué)業(yè)水平考試錄取投檔分?jǐn)?shù)（不含政策性加分）和學(xué)段期末學(xué)分認(rèn)定考試成績(jī)，按照“有進(jìn)有出”原則，對(duì)自招班學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，解釋權(quán)歸學(xué)校。
(七)日程安排。
（一）組織保障。
學(xué)校成立招生工作委員會(huì)，委員會(huì)主任由校長(zhǎng)擔(dān)任，委員由各處室負(fù)責(zé)人和教師代表、家長(zhǎng)委員會(huì)代表組成。招生工作分工負(fù)責(zé)，重大問(wèn)題由集體研究決定。
（二）制度保障。
學(xué)校招生工作委員會(huì)建立公示制度、誠(chéng)信制度、責(zé)任追究制度和保密制度，招生工作委員會(huì)與考務(wù)人員簽定誠(chéng)信協(xié)議，建立誠(chéng)信檔案，充分體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則，做到招生條件明確、工作程序規(guī)范、實(shí)施辦法公開(kāi)、錄取結(jié)果公示。
（三）監(jiān)督機(jī)制。
招生工作全程接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校及時(shí)受理學(xué)生、家長(zhǎng)及初中學(xué)校的舉報(bào)，確保招生工作公平、公正、公開(kāi)。
（四）咨詢服務(wù)。
（1）咨詢電話：xxx、
（3）網(wǎng)絡(luò)服務(wù)：
根據(jù)《溫州市教育局關(guān)于印發(fā)2xxxx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中招生實(shí)施意見(jiàn)的通知》溫教基〔2xxxx〕146號(hào)和《溫州市教育局關(guān)于印發(fā)2xxxx年重點(diǎn)中學(xué)提前自主招生實(shí)施辦法的通知》溫教基〔2xxxx〕147號(hào)精神，在認(rèn)真總結(jié)歷年招生改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我市實(shí)際，經(jīng)研究,決定2xxxx年清樂(lè)中學(xué)實(shí)行提前自主招生。具體實(shí)施方案如下：
（一）指導(dǎo)思想：有利于高中招生制度的改革，推進(jìn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；有利于義務(wù)教育階段的優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。
（二）工作原則：公平、公正、公開(kāi)、擇優(yōu)。
為了加強(qiáng)對(duì)清樂(lè)中學(xué)提前自主招生工作的'領(lǐng)導(dǎo)，成立清樂(lè)中學(xué)提前自主招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組）。葉文杰任組長(zhǎng)，詹慶岳、魏樟慶、李馬順、傅華琳、朱觀敏為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)組織和實(shí)施清樂(lè)中學(xué)提前自主招生工作。
提前自主招生對(duì)象為具有創(chuàng)新潛質(zhì)，綜合素質(zhì)全面，學(xué)科特長(zhǎng)突出，學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，身心健康并具有清樂(lè)市初中學(xué)籍（推薦學(xué)校學(xué)籍）或清樂(lè)市戶籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
招生名額共80名。根據(jù)考生參加清樂(lè)中學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)擇優(yōu)招錄。
（一）推薦依據(jù)：各學(xué)校根據(jù)報(bào)名學(xué)生的德、智、體各方面情況，按照相關(guān)年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四科考試總成績(jī)擇優(yōu)推薦。其總成績(jī)的構(gòu)成為：八年級(jí)第二學(xué)期期末考試成績(jī)占20%，九年級(jí)第一學(xué)期期末考試成績(jī)占40%、本學(xué)期初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性測(cè)試成績(jī)占40%。
（二）推薦人數(shù)及辦法。
1、推薦名額分配方法：根據(jù)各學(xué)校2xxxx年至2xxxx年上清樂(lè)中學(xué)公費(fèi)線且被清樂(lè)中學(xué)公費(fèi)（含定向生達(dá)到公費(fèi)線以上，2xxxx年保送生提前錄取250分以上）錄取，并就讀清樂(lè)中學(xué)的學(xué)生數(shù)累計(jì)達(dá)到13人以上，以15：4的比例確定推薦名額（各初中的推薦名額見(jiàn)附件1）。
2、各學(xué)校推薦人數(shù)：
（1）附件1中的20所初中學(xué)校在具有本校學(xué)籍的報(bào)名學(xué)生中，根據(jù)推薦名額數(shù)確定推薦學(xué)生數(shù)。
（2）其余初中學(xué)校（除20所外）在具有本校學(xué)籍的報(bào)名學(xué)生中，各校均推薦1人。
3、具有以下條件之一的，不占該初中學(xué)校的推薦名額（以下簡(jiǎn)稱四類考生）。
（1）獲得“生活中數(shù)學(xué)”競(jìng)賽溫州市一等獎(jiǎng)的；
（2）獲得“清樂(lè)市青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)的；
（3）初中階段曾參加全國(guó)高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物或信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽獲溫州市三等獎(jiǎng)以上的。
（4）初中階段曾獲得溫州市、清樂(lè)市小數(shù)學(xué)家、小文學(xué)家和小科學(xué)家稱號(hào)的。
（一）各初中要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的清樂(lè)中學(xué)自主招生推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組（嚴(yán)格執(zhí)行親屬回避制度），并張榜公布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組名單、清樂(lè)中學(xué)自主招生推薦名額、推薦對(duì)象。
（二）考生材料申報(bào)。各初中要根據(jù)本方案的精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定“清樂(lè)中學(xué)自主招生推薦方案”，于2xxxx年3月24日前將推薦學(xué)生匯總表的excel電子表（見(jiàn)附件3）,其中一份發(fā)送到教育局普教科備案，另一份發(fā)送到清樂(lè)中學(xué)教務(wù)處，并附考生電子照片，所報(bào)材料必須客觀、真實(shí)、有效。
（三）考生資格審查。3月26日前完成對(duì)報(bào)名學(xué)生的資格審查，確定參加綜合素質(zhì)測(cè)試學(xué)生名單，同時(shí)將符合條件的參加測(cè)試學(xué)生名單報(bào)市教育局。3月28日下午15：00前，各初中校到樂(lè)中教務(wù)處領(lǐng)取準(zhǔn)考證，并帶推薦學(xué)生登記表（見(jiàn)附件2）紙質(zhì)材料。
（一）測(cè)試時(shí)間和方式。
測(cè)試時(shí)間：2xxxx年3月29日。由清樂(lè)中學(xué)組織命題、測(cè)試和評(píng)分閱卷等工作。
（二）測(cè)試內(nèi)容：
1、測(cè)試學(xué)科為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)，四門學(xué)科合計(jì)測(cè)試時(shí)間一天，具體安排另行通知。
2、各科測(cè)試范圍為七年級(jí)至九年級(jí)上學(xué)期止。
（一）設(shè)立最低錄取分?jǐn)?shù)線：綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)排名為前135名的考生成績(jī)，作為本次自主招生錄取的最低分?jǐn)?shù)線，在最低分?jǐn)?shù)線下的學(xué)生不予錄取。
（二）錄取工作在教育局監(jiān)督下由樂(lè)中招生領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考生的綜合能力測(cè)試成績(jī)，按以下順序進(jìn)行錄?。?/p>
1．首先在附件1中的20所初中學(xué)校的考生中，各學(xué)校按規(guī)定參加考試人數(shù)的4：1分別擇優(yōu)錄取（錄取數(shù)取整數(shù)四舍五入）。
2．再在除20所初中學(xué)校以外的其他初中學(xué)校的考生中擇優(yōu)錄取3名。
3．然后再在綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)已上最低錄取分?jǐn)?shù)線的未取四類考生中擇優(yōu)錄取不超過(guò)4名。
4．最后在上述三項(xiàng)錄取完成后，若錄取人數(shù)不足80名，再在參加本次綜合素質(zhì)測(cè)試的未取考生中擇優(yōu)錄取，直至錄取人數(shù)達(dá)到80名。
5．預(yù)錄取名單將在市教育局網(wǎng)站和清樂(lè)中學(xué)網(wǎng)站上公示。
（三）在錄取過(guò)程中，如出現(xiàn)“同分”考生人數(shù)多于錄取名額尾數(shù)的情況時(shí)，則按“同分”考生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科總成績(jī)擇優(yōu)錄取，再以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科總成績(jī)擇優(yōu)錄取；如還相等，則以語(yǔ)文成績(jī)擇優(yōu)錄取。
（四）4月10日前，領(lǐng)導(dǎo)小組將已錄取的學(xué)生名單公示，經(jīng)清樂(lè)市高中招生領(lǐng)導(dǎo)小組審批后，報(bào)溫州市教育局備案，并錄入溫州市中招管理系統(tǒng)予以確認(rèn)。
（一）已被錄取的學(xué)生不再參加溫州市2xxxx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到清樂(lè)中學(xué)報(bào)到，若未如期報(bào)到或參加2xxxx年各類升學(xué)考試的，視為自動(dòng)放棄錄取資格。學(xué)生錄取后，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假等違法違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)查實(shí)，取消相關(guān)學(xué)生的錄取資格和被推薦學(xué)生所在初中下年度提前自主招生推薦資格，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。如出現(xiàn)上述情況其學(xué)校的錄取名額不補(bǔ)，收回的名額用于清樂(lè)中學(xué)面向全市招收統(tǒng)招生。
（二）被清樂(lè)中學(xué)提前自主招生錄取的學(xué)生，清樂(lè)中學(xué)將自主組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)。
（三）清樂(lè)中學(xué)提前自主招生工作，由清樂(lè)市教育局紀(jì)委全程監(jiān)督。
清樂(lè)中學(xué)提前自主招生工作，是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)，各學(xué)校務(wù)必高度重視，嚴(yán)格按照提前自主招生學(xué)生的條件和操作程序，積極穩(wěn)妥地做好考生的推薦工作；并落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制，以確保此項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
1、2xxxx年清樂(lè)中學(xué)提前自主招生推薦名額分配表。
3、2xxxx年清樂(lè)中學(xué)自主招生學(xué)生推薦名單匯總。
4、有關(guān)事項(xiàng)。
根據(jù)《溫州市教育局關(guān)于印發(fā)2xxxx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中招生實(shí)施意見(jiàn)的通知》溫教基〔2xxxx〕146號(hào)和《溫州市教育局關(guān)于印發(fā)2xxxx年重點(diǎn)中學(xué)提前自主招生實(shí)施辦法的通知》溫教基〔2xxxx〕147號(hào)精神，在認(rèn)真總結(jié)歷年招生改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我市實(shí)際，經(jīng)研究,決定2xxxx年清樂(lè)中學(xué)實(shí)行提前自主招生。具體實(shí)施方案如下：
（一）指導(dǎo)思想：有利于高中招生制度的改革，推進(jìn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；有利于義務(wù)教育階段的優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。
（二）工作原則：公平、公正、公開(kāi)、擇優(yōu)。
二、組織機(jī)構(gòu)與職能
為了加強(qiáng)對(duì)清樂(lè)中學(xué)提前自主招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立清樂(lè)中學(xué)提前自主招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組）。葉文杰任組長(zhǎng)，詹慶岳、魏樟慶、李馬順、傅華琳、朱觀敏為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)組織和實(shí)施清樂(lè)中學(xué)提前自主招生工作。
提前自主招生對(duì)象為具有創(chuàng)新潛質(zhì)，綜合素質(zhì)全面，學(xué)科特長(zhǎng)突出，學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，身心健康并具有清樂(lè)市初中學(xué)籍（推薦學(xué)校學(xué)籍）或清樂(lè)市戶籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
招生名額共80名。根據(jù)考生參加清樂(lè)中學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)擇優(yōu)招錄。
（一）推薦依據(jù)：各學(xué)校根據(jù)報(bào)名學(xué)生的德、智、體各方面情況，按照相關(guān)年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四科考試總成績(jī)擇優(yōu)推薦。其總成績(jī)的構(gòu)成為：八年級(jí)第二學(xué)期期末考試成績(jī)占20%，九年級(jí)第一學(xué)期期末考試成績(jī)占40%、本學(xué)期初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性測(cè)試成績(jī)占40%。
（二）推薦人數(shù)及辦法
1.推薦名額分配方法：根據(jù)各學(xué)校2xxxx年至2xxxx年上清樂(lè)中學(xué)公費(fèi)線且被清樂(lè)中學(xué)公費(fèi)（含定向生達(dá)到公費(fèi)線以上，2xxxx年保送生提前錄取250分以上）錄取，并就讀清樂(lè)中學(xué)的學(xué)生數(shù)累計(jì)達(dá)到13人以上，以15：4的比例確定推薦名額（各初中的推薦名額見(jiàn)附件1）。
2.各學(xué)校推薦人數(shù)：
（1）附件1中的20所初中學(xué)校在具有本校學(xué)籍的報(bào)名學(xué)生中，根據(jù)推薦名額數(shù)確定推薦學(xué)生數(shù)。
（2）其余初中學(xué)校（除20所外）在具有本校學(xué)籍的報(bào)名學(xué)生中，各校均推薦1人。
3.具有以下條件之一的，不占該初中學(xué)校的推薦名額（以下簡(jiǎn)稱四類考生）。
（1）獲得“生活中數(shù)學(xué)”競(jìng)賽溫州市一等獎(jiǎng)的；
（2）獲得“清樂(lè)市青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)的；
（3）初中階段曾參加全國(guó)高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物或信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽獲溫州市三等獎(jiǎng)以上的。
（4）初中階段曾獲得溫州市、清樂(lè)市小數(shù)學(xué)家、小文學(xué)家和小科學(xué)家稱號(hào)的。
（一）各初中要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的清樂(lè)中學(xué)自主招生推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組（嚴(yán)格執(zhí)行親屬回避制度），并張榜公布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組名單、清樂(lè)中學(xué)自主招生推薦名額、推薦對(duì)象。
（二）考生材料申報(bào)。各初中要根據(jù)本方案的精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定“清樂(lè)中學(xué)自主招生推薦方案”，于2xxxx年3月24日前將推薦學(xué)生匯總表的excel電子表（見(jiàn)附件3）,其中一份發(fā)送到教育局普教科備案，另一份發(fā)送到清樂(lè)中學(xué)教務(wù)處，并附考生電子照片，所報(bào)材料必須客觀、真實(shí)、有效。
（三）考生資格審查。3月26日前完成對(duì)報(bào)名學(xué)生的資格審查，確定參加綜合素質(zhì)測(cè)試學(xué)生名單，同時(shí)將符合條件的參加測(cè)試學(xué)生名單報(bào)市教育局。3月28日下午15：00前，各初中校到樂(lè)中教務(wù)處領(lǐng)取準(zhǔn)考證，并帶推薦學(xué)生登記表（見(jiàn)附件2）紙質(zhì)材料。
（一）測(cè)試時(shí)間和方式。測(cè)試時(shí)間：2xxxx年3月29日。由清樂(lè)中學(xué)組織命題、測(cè)試和評(píng)分閱卷等工作。
（二）測(cè)試內(nèi)容：
1.測(cè)試學(xué)科為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)，四門學(xué)科合計(jì)測(cè)試時(shí)間一天，具體安排另行通知。
2.各科測(cè)試范圍為七年級(jí)至九年級(jí)上學(xué)期止。
（一）設(shè)立最低錄取分?jǐn)?shù)線：綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)排名為前135名的考生成績(jī)，作為本次自主招生錄取的最低分?jǐn)?shù)線，在最低分?jǐn)?shù)線下的學(xué)生不予錄取。
（二）錄取工作在教育局監(jiān)督下由樂(lè)中招生領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考生的綜合能力測(cè)試成績(jī)，按以下順序進(jìn)行錄?。?/p>
1．首先在附件1中的20所初中學(xué)校的考生中，各學(xué)校按規(guī)定參加考試人數(shù)的4：1分別擇優(yōu)錄?。ㄤ浫?shù)取整數(shù)四舍五入）。
2．再在除20所初中學(xué)校以外的其他初中學(xué)校的'考生中擇優(yōu)錄取3名。
3．然后再在綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)已上最低錄取分?jǐn)?shù)線的未取四類考生中擇優(yōu)錄取不超過(guò)4名。
4．最后在上述三項(xiàng)錄取完成后，若錄取人數(shù)不足80名，再在參加本次綜合素質(zhì)測(cè)試的未取考生中擇優(yōu)錄取，直至錄取人數(shù)達(dá)到80名。
5．預(yù)錄取名單將在市教育局網(wǎng)站和清樂(lè)中學(xué)網(wǎng)站上公示。
（三）在錄取過(guò)程中，如出現(xiàn)“同分”考生人數(shù)多于錄取名額尾數(shù)的情況時(shí)，則按“同分”考生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科總成績(jī)擇優(yōu)錄取，再以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科總成績(jī)擇優(yōu)錄取；如還相等，則以語(yǔ)文成績(jī)擇優(yōu)錄取。
（四）4月10日前，領(lǐng)導(dǎo)小組將已錄取的學(xué)生名單公示，經(jīng)清樂(lè)市高中招生領(lǐng)導(dǎo)小組審批后，報(bào)溫州市教育局備案，并錄入溫州市中招管理系統(tǒng)予以確認(rèn)。
（一）已被錄取的學(xué)生不再參加溫州市2xxxx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到清樂(lè)中學(xué)報(bào)到，若未如期報(bào)到或參加2xxxx年各類升學(xué)考試的，視為自動(dòng)放棄錄取資格。學(xué)生錄取后，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假等違法違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)查實(shí)，取消相關(guān)學(xué)生的錄取資格和被推薦學(xué)生所在初中下年度提前自主招生推薦資格，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。如出現(xiàn)上述情況其學(xué)校的錄取名額不補(bǔ)，收回的名額用于清樂(lè)中學(xué)面向全市招收統(tǒng)招生。
（二）被清樂(lè)中學(xué)提前自主招生錄取的學(xué)生，清樂(lè)中學(xué)將自主組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)。
（三）清樂(lè)中學(xué)提前自主招生工作，由清樂(lè)市教育局紀(jì)委全程監(jiān)督。
清樂(lè)中學(xué)提前自主招生工作，是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)，各學(xué)校務(wù)必高度重視，嚴(yán)格按照提前自主招生學(xué)生的條件和操作程序，積極穩(wěn)妥地做好考生的推薦工作；并落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制，以確保此項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
附件：
1.2xxxx年清樂(lè)中學(xué)提前自主招生推薦名額分配表
2.2xxxx年清樂(lè)中學(xué)自主招生推薦表
3.2xxxx年清樂(lè)中學(xué)自主招生學(xué)生推薦名單匯總
4.有關(guān)事項(xiàng)
依據(jù)上海市教委文件，結(jié)合20xx年閔行區(qū)中小學(xué)招收藝體類特長(zhǎng)生工作意見(jiàn)制定本方案：
上虹中學(xué)是閔行區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目(足球)學(xué)校。20xx學(xué)年起學(xué)校又開(kāi)設(shè)圍棋特色教學(xué)項(xiàng)目。開(kāi)設(shè)了圍棋進(jìn)課堂課程，全年級(jí)普及圍棋教學(xué)，每班每周1節(jié)圍棋課，注重基礎(chǔ)教育，將特長(zhǎng)教育課程化。我們選拔優(yōu)秀隊(duì)員成立了校圍棋隊(duì)和足球隊(duì)，每周3課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練，延伸“生長(zhǎng)性”，將特長(zhǎng)教育梯隊(duì)化。規(guī)范的管理促進(jìn)社團(tuán)良性發(fā)展，在參加的各級(jí)競(jìng)賽，均獲佳績(jī)。20xx年我校綜合績(jī)效評(píng)估喜獲優(yōu)秀一等獎(jiǎng)，對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)也是成績(jī)喜人：17年實(shí)現(xiàn)了連續(xù)第四年6年級(jí)全員參與上海市圍棋定級(jí)賽，通過(guò)率100%。17年我?！昂珥崱眹迳珀?duì)員獲得區(qū)各項(xiàng)比賽單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)8人次，團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)5次。18年1月，我們力克群雄，獲初中團(tuán)體第二，夏薇謙初中組女子個(gè)人冠軍，李東旭雙子星冠軍，邵依寧九路棋賽亞軍，張博深九路棋賽季軍。我校“虹韻”足球隊(duì)20xx年獲上海市閔行區(qū)“校園足球”u15女足聯(lián)賽第三名以及u13女足聯(lián)賽第四名的好成績(jī)，20xx年10月獲上海市閔行區(qū)“校園足球”u15女足杯賽第三名以及u13女足聯(lián)賽第五名的好成績(jī)。20xx年12月參加上海市陽(yáng)光體育大聯(lián)賽“千校萬(wàn)班”足球技能賽分別榮獲六、七年級(jí)組，八、九年級(jí)組別一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
1、學(xué)校成立特長(zhǎng)生招生領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，工作小組負(fù)責(zé)圍棋、足球特長(zhǎng)生的招生項(xiàng)目、范圍、計(jì)劃人數(shù)、程序、招生錄取結(jié)果及向社會(huì)公布等工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：唐穎萍。
組員：王榮渤、翁歡群、沈潔紅、張磊、莫櫻櫻。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)特長(zhǎng)生招生資料的收集整理以及名單的上報(bào)等相關(guān)工作。
圍棋特長(zhǎng)生：5人。
足球特長(zhǎng)生：5人。
1、報(bào)名條件：
招生對(duì)象須是閔行學(xué)籍小學(xué)畢業(yè)生，符合招生基本條件，選擇在閔行區(qū)小學(xué)升初中入學(xué);如是外省市戶籍學(xué)生必須符合隨遷子女招生入學(xué)條件。
(2)身體健康;愛(ài)好圍棋或足球項(xiàng)目，有一定的基礎(chǔ)，有相關(guān)比賽證書(shū)或相關(guān)考級(jí)證書(shū)優(yōu)先錄取。
(3)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，綜合素質(zhì)評(píng)定為優(yōu)良。
2、報(bào)名要求：
(1)提供戶口本、獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件。
(2)提供學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)(四、五年級(jí))以及相關(guān)能證明自己具有特長(zhǎng)或潛質(zhì)的資料復(fù)印件。
(3)上交《特長(zhǎng)生資格審查表》，從我校網(wǎng)站(http:///)下載(附后)。
1、報(bào)名時(shí)間：4月11日—4月13日(上午8：00—下午4：30)。
2、學(xué)校名稱：上海市閔行區(qū)上虹中學(xué)。
報(bào)名地址：閔行區(qū)虹橋鎮(zhèn)環(huán)鎮(zhèn)南路110號(hào)。
3、收取材料地點(diǎn)：上虹中學(xué)教導(dǎo)處。
4、材料收取人：翁老師、陳老師。
5、聯(lián)系人及聯(lián)系電話：翁老師64653965(教導(dǎo)處)。
6、學(xué)校在報(bào)名的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)初步審核資料，于4月20日電話通知參加測(cè)試的學(xué)生。
7、4月21日組織項(xiàng)目測(cè)試，依據(jù)結(jié)果擇優(yōu)錄取。
交通線路：
931路、69路、87路、867路、地鐵9號(hào)線(合川路)均可直達(dá)。
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》精神，積極構(gòu)建“全員參與”的德育工作體系，進(jìn)一步提升學(xué)校德育工作水平，特制定“德育導(dǎo)師制”實(shí)施方案。
堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，以“教好每一個(gè)學(xué)生”為目標(biāo)，動(dòng)員多方力量，整合多種資源，對(duì)廣大未成年人進(jìn)行思想道德、心理健康、行為規(guī)范等方面的指導(dǎo)，形成著眼全體、關(guān)注全面、既管又導(dǎo)、整體推進(jìn)的“全員參與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合”的德育工作體系。
1.發(fā)展性原則。導(dǎo)師的工作必須以促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為指向，在全面了解受導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生確立科學(xué)合理的發(fā)展目標(biāo)。
2.個(gè)性化原則。導(dǎo)師要認(rèn)真分析研究受導(dǎo)學(xué)生的情感、智能、興趣、愛(ài)好等特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)和個(gè)性發(fā)展。
3.人本化原則。導(dǎo)師要堅(jiān)持以人為本，尊重受導(dǎo)學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的個(gè)人隱私，真誠(chéng)關(guān)愛(ài)學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友。
4.漸進(jìn)性原則。導(dǎo)師要根據(jù)受導(dǎo)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)、道德水平和認(rèn)知基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)地進(jìn)行教育，逐步提高學(xué)生的道德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力。
5.整體性原則。學(xué)校要以班級(jí)為單位組建德育導(dǎo)師組，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量開(kāi)展指導(dǎo)工作。
1.組織建設(shè)。本校在區(qū)教育部門指導(dǎo)下，建立“德育導(dǎo)師制”領(lǐng)導(dǎo)小組，確定分管領(lǐng)導(dǎo)和職能處室，并具體落實(shí)德育導(dǎo)師的組織與管理工作;以班級(jí)為單位組建德育導(dǎo)師組，全校建立德育導(dǎo)師工作團(tuán)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
成員：x各年級(jí)組長(zhǎng)。
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)制定“德育導(dǎo)師制”實(shí)施方案，落實(shí)德育導(dǎo)師的資格預(yù)審工作，確定德育導(dǎo)師的聘請(qǐng)名單;負(fù)責(zé)《“德育導(dǎo)師制”實(shí)施方案》的落實(shí)，確定受導(dǎo)學(xué)生的名單，并負(fù)責(zé)對(duì)德育導(dǎo)師隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理與考核工作。
2.摸底調(diào)查。
(1)調(diào)查能夠勝任德育導(dǎo)師的學(xué)校教職員工。
(2)調(diào)查需要導(dǎo)師的學(xué)生及輔導(dǎo)的主要內(nèi)容(學(xué)習(xí)、道德、行為、心理、體育、藝術(shù)等)。需要導(dǎo)師的學(xué)生初步確定后，班主任要提供并填寫(xiě)受導(dǎo)學(xué)生情況登記表，形成包括學(xué)生興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)、學(xué)習(xí)弱勢(shì)、學(xué)習(xí)風(fēng)格、同伴關(guān)系、個(gè)性特點(diǎn)、家庭背景等初步材料，作為導(dǎo)師選擇學(xué)生的依據(jù)和導(dǎo)師開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。特別要關(guān)注家境貧寒、行為有偏差、心理有障礙、學(xué)習(xí)有困難、家庭教育環(huán)境不良、單親家庭、留守兒童等特殊學(xué)生群體。
3.選配使用。
(1)對(duì)象：學(xué)校全體教職員工。
(2)確定：我校將遵循自主、公開(kāi)原則，采取個(gè)人自愿和集體推薦相結(jié)合的辦法，結(jié)合個(gè)人的特長(zhǎng)、個(gè)性、興趣愛(ài)好等情況選配導(dǎo)師，明確工作職責(zé)，并頒發(fā)聘書(shū)。
(3)使用：德育導(dǎo)師人選確定后，將在校園內(nèi)張榜公布，并在各班提交受導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上進(jìn)行雙向選擇最后確定。原則上1位導(dǎo)師可指導(dǎo)3—5名學(xué)生，每個(gè)德育導(dǎo)師與所指導(dǎo)的學(xué)生構(gòu)成一個(gè)小組。
1.德育導(dǎo)師主要職責(zé)。
(1)關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的思想、品德、行為，幫助并指導(dǎo)他們形成良好的思想道德品質(zhì);。
(2)關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的身心健康，對(duì)他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo);。
(3)關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步及特長(zhǎng)發(fā)展，指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)能力;。
(4)指導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生合理安排課余生活，引導(dǎo)他們參加積極向上的文化娛樂(lè)活動(dòng);。
(5)經(jīng)常與受導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)及其它科任教師溝通，協(xié)調(diào)各方面力量幫助他們成長(zhǎng)。
2.德育導(dǎo)師工作制度。
(1)導(dǎo)師聘任制度。凡被聘任為德育導(dǎo)師的教職員工均由學(xué)校頒發(fā)聘書(shū)，德育導(dǎo)師與學(xué)校德育導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
(2)學(xué)生檔案制度。為每位學(xué)生建立檔案，內(nèi)容包括學(xué)生家庭，學(xué)生道德品質(zhì)、心理健康和學(xué)業(yè)跟蹤檔案，對(duì)學(xué)生每一周或每一月的表現(xiàn)逐一登錄分析對(duì)照，繪制學(xué)生學(xué)業(yè)、行為等變化曲線。建立指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的檔案袋，記錄所帶學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的閃光點(diǎn)和不足之處，對(duì)癥下藥，制訂學(xué)生的改進(jìn)和發(fā)展目標(biāo)并指導(dǎo)其完成。
(3)家訪聯(lián)絡(luò)制度。建立定期家長(zhǎng)接待日和不定期的家訪、電話聯(lián)絡(luò)制度，每月至少與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一次，及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，幫助和指導(dǎo)家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教育。德育導(dǎo)師必須對(duì)學(xué)生本人及其家庭有清晰的了解，對(duì)其家庭情況進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，包括家庭的結(jié)構(gòu)(單親、重組、掛靠的更要作為重點(diǎn))。密切與家長(zhǎng)聯(lián)系，指導(dǎo)家庭教育，共同探索教育方法。
(4)談心交流制度。德育導(dǎo)師堅(jiān)持每月至少一次與學(xué)生進(jìn)行較深入的個(gè)別談心，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，在學(xué)習(xí)時(shí)間、方法等方面幫助學(xué)生制訂切實(shí)可行的計(jì)劃。要求學(xué)生每周向?qū)焻R報(bào)生活學(xué)習(xí)情況。建立導(dǎo)師工作臺(tái)帳，記錄師生活動(dòng)全過(guò)程。
(5)小組活動(dòng)制度。組內(nèi)活動(dòng)：德育導(dǎo)師定期與本小組學(xué)生集體交流，導(dǎo)師需營(yíng)造寬松的談話氛圍，學(xué)生可以將自己在學(xué)習(xí)、思想、心理等方面取得的進(jìn)步或遇到的困難等講出來(lái)，導(dǎo)師與其他成員均可發(fā)表自己的見(jiàn)解，形成師生之間、學(xué)生之間的交流。組間活動(dòng)：德育導(dǎo)師之間可以進(jìn)行交流，將同類型的小組成員(如同屬學(xué)習(xí)、道德、行為、心理等某一方面尋求指導(dǎo)的學(xué)生)組織在一起進(jìn)行交流，以擴(kuò)大學(xué)生之間的思想碰撞，取得更好的德育效果。
(6)導(dǎo)師培訓(xùn)制度。學(xué)校定期組織導(dǎo)師進(jìn)行教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，舉辦德育導(dǎo)師工作研討及案例交流等活動(dòng)，不斷提高德育導(dǎo)師的育人能力、工作水平及研究水平。
(7)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。學(xué)校德育導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組采取定性與定量、過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合的方法，通過(guò)檢查導(dǎo)師工作的日常工作運(yùn)作記載、結(jié)對(duì)學(xué)生的反饋和發(fā)展表現(xiàn)、查看學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋材料和班主任、教師學(xué)生家長(zhǎng)的情況反映等對(duì)受聘的德育導(dǎo)師進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，并作為績(jī)效考核和評(píng)先、評(píng)優(yōu)、評(píng)職等重要條件，學(xué)校也將對(duì)優(yōu)秀德育導(dǎo)師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
為全面做好疫情防控、旅游接待安全工作，為廣大游客創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、和諧的旅游環(huán)境，快捷、有序、高效的、處理各種突發(fā)事件，按照自治區(qū)文化和旅游廳相關(guān)文件要求，結(jié)合景區(qū)實(shí)際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案內(nèi)容如下：
景區(qū)成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組），并制定出科學(xué)、可行的工作方案和應(yīng)急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責(zé)任。小組成員如下：
組長(zhǎng)：李學(xué)峰；
成員：韋春江、張戰(zhàn)勝、黃亞其、殷和、秦泰。
領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格履行疫情防控責(zé)任，加強(qiáng)預(yù)防控制傳染病等疫情知識(shí)的教育，加強(qiáng)健康防護(hù)、知識(shí)教育，提高自我防范意識(shí)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。各項(xiàng)目、各部門應(yīng)積極配合領(lǐng)導(dǎo)小組展開(kāi)各項(xiàng)工作，達(dá)成搞好衛(wèi)生防疫的合力，共同守護(hù)納林湖這片凈土。
公司各部門、各項(xiàng)目要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為工作的重點(diǎn)，主要做好通風(fēng)、消毒兩項(xiàng)工作：每天上、下班時(shí)，必須打開(kāi)全部門、窗通風(fēng)；盡量不使用空調(diào)。除加強(qiáng)日常衛(wèi)生保潔工作外，員工要注重個(gè)人衛(wèi)生。
1、綜合辦公室：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的工作；準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識(shí)宣傳，提高公司員工自我防范能力；認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
2、財(cái)務(wù)后勤部：在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，協(xié)調(diào)綜合辦等各相關(guān)部門協(xié)同開(kāi)展應(yīng)急處置，確保使衛(wèi)生防病和醫(yī)學(xué)救護(hù)工作高效、有序進(jìn)行。
3、游船部、項(xiàng)目管理部：做好碼頭、游船等工作區(qū)及辦公區(qū)內(nèi)的消毒工作，通過(guò)有序排隊(duì)、檢票、分流分段等方式完成各項(xiàng)防疫工作。
公司全員應(yīng)努力提高預(yù)防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障員工的身體健康和生命安全，維護(hù)公司正常的安全生產(chǎn)秩序，具體措施如下：
1、號(hào)召全體人員養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持辦公、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，實(shí)行佩戴口罩的上崗制度。
2、在景區(qū)檢票口設(shè)立體溫檢查點(diǎn)，入園人員必須進(jìn)行體溫檢查和登記。
3、消毒滅菌。對(duì)園區(qū)、辦公區(qū)、宿舍等重要場(chǎng)所及其設(shè)備、門把手、衛(wèi)生間等公共部位每日消毒，及時(shí)清理垃圾。
4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，實(shí)行分餐制，用餐盡量拉開(kāi)距離。設(shè)置洗手點(diǎn)，公用器具采用消毒柜消毒，單獨(dú)碗筷單獨(dú)消毒。食材方面，不要吃活禽、野味，保持營(yíng)養(yǎng)均衡。
5、衛(wèi)生間做好消毒通風(fēng)、清潔衛(wèi)生工作。
6、公司全體人員每人每天體測(cè)3次以上，堅(jiān)決杜絕體溫超過(guò)正常值人員上崗。出現(xiàn)體溫超過(guò)37、3℃人員，及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組并進(jìn)行隔離觀察。
1、疫情一旦發(fā)生，應(yīng)馬上上報(bào)疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向衛(wèi)生部門匯報(bào)單位出現(xiàn)的疫情，并部署開(kāi)展疫情處理和進(jìn)一步防治工作。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進(jìn)行救治，根據(jù)防疫部門的部署開(kāi)展疫情的控制工作。
3、對(duì)發(fā)生疫情的場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強(qiáng)制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進(jìn)行檢查，避免疫情的擴(kuò)大。
4、疫情發(fā)生時(shí)，公司要以疫情的防治作為工作的重點(diǎn)，行政部作為安全歸口部門，要認(rèn)真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作，財(cái)務(wù)后勤部要做好疫情防治的保障工作。
5、疫情發(fā)生時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組要成立專人小組做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作，確保疫情期盡早過(guò)去。
應(yīng)急辦公室設(shè)在綜合辦公室，儲(chǔ)備了適量的應(yīng)急防護(hù)設(shè)施，如防護(hù)手套、口罩、消毒液。廠區(qū)內(nèi)小車一輛，應(yīng)急期間優(yōu)先保障應(yīng)急需要。通訊聯(lián)絡(luò)通過(guò)固定電話、手機(jī)、對(duì)講機(jī)的方式進(jìn)行。
實(shí)行責(zé)任追究制，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，部門經(jīng)理為直接負(fù)責(zé)人，其余人員一崗多責(zé)。全體管理人員必須把疫情的防控工作作為重要工作來(lái)抓，本著對(duì)游客、家人、自己的高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好傳染病防控工作，做到防患于未然。對(duì)因工作不力、不負(fù)責(zé)責(zé)任、措施不當(dāng)造成公司傳染病疫情擴(kuò)散傳播或?qū)救藛T健康造成嚴(yán)重后果的，將按上級(jí)有關(guān)規(guī)定實(shí)行責(zé)任倒查，并追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。
報(bào)警服務(wù)：110。
急救中心：120。
根據(jù)"xx年大連市普通高中招收體育、藝術(shù)、科技特長(zhǎng)生規(guī)定",為規(guī)范我校招收藝術(shù)特長(zhǎng)生工作，為有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展提供有利條件，促進(jìn)我校藝術(shù)工作的開(kāi)展，堅(jiān)持公開(kāi)透明、公平公正的原則，嚴(yán)格工作程序，嚴(yán)格考試紀(jì)律，嚴(yán)禁弄虛作假，特制定我校xx年藝術(shù)特長(zhǎng)生招生、認(rèn)定工作方案，圓滿完成我校藝術(shù)特長(zhǎng)生招生、認(rèn)定工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：儲(chǔ)明。
副組長(zhǎng)：雷鳴曉、楊明、杜彥。
小組成員：陳寶順、李述良、孟祥利、劉旭、張曉菲。
2、工作小組。
組長(zhǎng)：孟祥利。
成員：唐棣等七人。
監(jiān)督小組：
教育局巡視員家長(zhǎng)代表。
聲樂(lè)：4人。
男女生不限（不包括通俗唱法）。
你、招生對(duì)象及條件。
1、符合大連市普通高中招生報(bào)名條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
2、熱愛(ài)音樂(lè)，聲樂(lè)達(dá)到較高水平，有較好的視唱和表演能力。
3、在區(qū)級(jí)以上行政部門組織的比賽中獲得單項(xiàng)或集體項(xiàng)目榮譽(yù)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，或具有參加其它音樂(lè)比賽的獲獎(jiǎng)證明。
1、報(bào)名時(shí)間：xx年5月21日8:00—5月23日11:30.
2、報(bào)名方法：符合報(bào)名條件的考生，登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：略），點(diǎn)擊"網(wǎng)上報(bào)名",按提示步驟進(jìn)行填報(bào)。
3、相關(guān)要求：
（1）每位考生只允許申報(bào)一所學(xué)校和申報(bào)一個(gè)特長(zhǎng)項(xiàng)目，申報(bào)后不得更改。
（2）網(wǎng)上報(bào)名后，考生于xx年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）攜帶《xx年大連市普通高中藝術(shù)、科技類特長(zhǎng)生登記表》一式兩份（網(wǎng)上報(bào)名填寫(xiě)后打印到初中學(xué)校蓋印）、本人相關(guān)榮譽(yù)證書(shū)（查看原件、上報(bào)復(fù)印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校報(bào)名，由我校核驗(yàn)相關(guān)信息辦理準(zhǔn)考證等。逾期不予受理。
1、評(píng)委。
藝術(shù)類專項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試的評(píng)委不少于7人，其中我校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)1人，藝術(shù)專業(yè)教師2人，專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體或高等院校的相關(guān)專家4人。相關(guān)專家從市教育局指定的"專家?guī)?中電腦隨機(jī)派位產(chǎn)生。
2、考試：
時(shí)間：考試時(shí)間5月28日（具體時(shí)間另行通知）。
地點(diǎn)：大連市第二十三中學(xué)音樂(lè)教室。
組織：工作人員組織考生有序的參加我校專業(yè)水平考試。由學(xué)生當(dāng)天抽簽決定考試順序。
內(nèi)容：形象儀表，自選聲樂(lè)曲一首，自備伴奏（存儲(chǔ)在優(yōu)盤里），視唱五線譜或簡(jiǎn)譜（3個(gè)升降號(hào)以內(nèi)）表演限時(shí)六分鐘。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見(jiàn)附件一。
4、成績(jī)認(rèn)定。
（1）專項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試采取分現(xiàn)場(chǎng)即時(shí)賦分和"去掉最高、最低分"的記分辦法綜合評(píng)價(jià)。
（2）專業(yè)水平成績(jī)從高到低排名，達(dá)到認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)者經(jīng)過(guò)專家組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核，擇優(yōu)錄取，予以確定。因生源數(shù)量及質(zhì)量問(wèn)題，學(xué)校實(shí)際錄取人數(shù)可以少于四人。
（3）我校依據(jù)考生專項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試成績(jī)，按不超過(guò)特長(zhǎng)生項(xiàng)目招生計(jì)劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)將符合本校特長(zhǎng)生條件的考生名單在大連市第23中學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行公示3個(gè)工作日，公示結(jié)束上報(bào)市教育局安體衛(wèi)處，經(jīng)市教育局審核后，將具有特長(zhǎng)生資格的考生名單在考生原初中學(xué)校和社會(huì)進(jìn)行公示（3個(gè)工作日）。
（4）經(jīng)特長(zhǎng)生測(cè)試，認(rèn)定具有我校藝術(shù)類特長(zhǎng)生報(bào)考資格的考生，在中考填報(bào)志愿時(shí)，必須在統(tǒng)招第一志愿填報(bào)我校，否則，將不享受特長(zhǎng)生錄取政策。
1、考生按測(cè)試時(shí)間安排，提前30分鐘持"xx年大連市普通高中藝術(shù)特長(zhǎng)生登記表"和準(zhǔn)考證進(jìn)入考場(chǎng)，審驗(yàn)資格合格后在指定地點(diǎn)自行做準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場(chǎng)。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動(dòng)放棄本次考試。未佩戴考務(wù)標(biāo)志牌人員，嚴(yán)禁進(jìn)入考場(chǎng)。
3、本人要親自參加測(cè)試，嚴(yán)禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學(xué)生將取消該考生體育測(cè)試資格。
4、家長(zhǎng)、帶隊(duì)教師不得進(jìn)入測(cè)試場(chǎng)地，測(cè)試學(xué)生必須身體健康，如果由于健康原因等不適合考試，考生必須向?qū)W校報(bào)告，否則后果自負(fù)。
1、做好測(cè)試地點(diǎn)的檢查工作，包括水、電、防火等安全檢查以及突發(fā)事件的撤離疏導(dǎo)。
2、做好秩序保障工作，安排專職人員維持秩序和紀(jì)律。
3、如遇考生身體突發(fā)異常反應(yīng)，及時(shí)救助，并通知家長(zhǎng)。必要時(shí)，馬上聯(lián)絡(luò)120急救中心給予救助。
4、參與測(cè)試的相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)注考生的日常表現(xiàn)，如遇心理問(wèn)題，在場(chǎng)老師或領(lǐng)導(dǎo)立即予以一定輔導(dǎo)，并通知家長(zhǎng)。
1、要求：以特長(zhǎng)生資格考入我校的考生，服從學(xué)校對(duì)特長(zhǎng)生的有關(guān)管理要求，保證排練時(shí)間，必須參加學(xué)校文藝活動(dòng)。
2、排練：計(jì)劃每周排練兩次。排練地點(diǎn)在學(xué)校音樂(lè)教室。
3、師資：負(fù)責(zé)人為我校音樂(lè)教師。
4、高考：學(xué)校支持特長(zhǎng)生高三時(shí)進(jìn)行大學(xué)特長(zhǎng)生藝術(shù)考試，同時(shí)也支持特長(zhǎng)生報(bào)考專業(yè)藝術(shù)院校。
附件一：
聲樂(lè)專項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試參考標(biāo)準(zhǔn)。
項(xiàng)目。
內(nèi)容。
標(biāo)準(zhǔn)。
基本要求。
音準(zhǔn)。
無(wú)走音的現(xiàn)象，有轉(zhuǎn)調(diào)地方處理得當(dāng)。
節(jié)奏。
歌曲節(jié)奏把握準(zhǔn)確，不搶拍，時(shí)值足。
吐字。
發(fā)音準(zhǔn)確，歌唱語(yǔ)言與聲音統(tǒng)一。無(wú)含糊不清或過(guò)于咬音的情況。
氣息。
有良好的'呼吸方法及控制能力；演唱平穩(wěn)、完整，不亂晃。
音色。
聲音集中、不散亂，音色響亮飽滿。
綜合表現(xiàn)。
歌曲表現(xiàn)力。
理解歌曲的內(nèi)涵，能很好的把握并自如演繹；歌曲的內(nèi)容表現(xiàn)力好。
現(xiàn)場(chǎng)表演力。
從容、自如，不緊張；面部表情與肢體語(yǔ)言運(yùn)用得當(dāng)。
聲音控制力。
聲音自然、圓潤(rùn)、有張力，中低音醇厚，有磁性、高音有亮點(diǎn)，有穿透力。
歌曲風(fēng)格的掌握。
通過(guò)思想特征和藝術(shù)特征把握音樂(lè)風(fēng)格，塑造完美音樂(lè)形象。
視唱。
音準(zhǔn)。
在給出標(biāo)準(zhǔn)音的前提下，快速演唱出所給譜例。
節(jié)奏、節(jié)拍。
準(zhǔn)確無(wú)誤的按所給節(jié)奏擊打。
識(shí)譜。
快速認(rèn)讀線譜、簡(jiǎn)譜，無(wú)錯(cuò)音，演唱流暢。
學(xué)校應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立工作組、專家考核組、監(jiān)督檢查組等，各組織機(jī)構(gòu)要職責(zé)明確，簽訂責(zé)任書(shū);各環(huán)節(jié)工作須領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一研究后實(shí)施，按照隸屬關(guān)系邀請(qǐng)監(jiān)察、教育行政部門人員、社會(huì)監(jiān)督員等全程監(jiān)督。
符合條件的學(xué)生持自薦信，由所在初中學(xué)校審核、推薦，向招生學(xué)校提供寫(xiě)實(shí)性綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及獲獎(jiǎng)、特長(zhǎng)等證明材料，由招生學(xué)校確認(rèn)資格，任何人不得限制初中學(xué)校推薦方向，招生學(xué)校不得搶拉生源。
3.測(cè)試與考核。
以學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)評(píng)定作為前置條件，以學(xué)生寫(xiě)實(shí)性評(píng)價(jià)及相關(guān)證明材料作為參考，進(jìn)行相關(guān)科目及特長(zhǎng)的測(cè)試、考核?？煞譃槊嬖?、筆試、專業(yè)測(cè)試等步驟實(shí)施，可根據(jù)不同項(xiàng)目，設(shè)不同步驟和分值。面試時(shí)可對(duì)學(xué)生在初中階段的標(biāo)志性成果、誠(chéng)信度及思想品德進(jìn)行考察測(cè)試;筆試科目只與招生項(xiàng)目有關(guān)，不得組織多科目考試。
4.考核要求。
確立工作程序、操作規(guī)程、計(jì)分要求和成績(jī)統(tǒng)計(jì)公示方式，規(guī)范操作;即時(shí)打分環(huán)節(jié)提倡現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、即時(shí)公示，每環(huán)節(jié)得分均要有評(píng)委的簽字確認(rèn)，要保留相關(guān)原始材料備查;各環(huán)節(jié)工作須相關(guān)人員簽字認(rèn)可;取考核各部分成績(jī)之和，按招生計(jì)劃擇優(yōu)確定擬錄取名單。
5.公示方式。
將擬錄取學(xué)生姓名、身份證號(hào)、學(xué)籍號(hào)、初中畢業(yè)學(xué)校、測(cè)試項(xiàng)目、各項(xiàng)目測(cè)試成績(jī)等在招生學(xué)校公告欄及其網(wǎng)站同時(shí)公示。
6.匯總審核。
學(xué)校于4月16日前以刻盤形式，報(bào)考生姓名、身份證號(hào)、學(xué)籍號(hào)、初中畢業(yè)學(xué)校、自主招生考號(hào)、測(cè)試項(xiàng)目、原始成績(jī)，經(jīng)所屬教育行政主管部門匯總、核準(zhǔn)，在棗莊教育網(wǎng)進(jìn)行相關(guān)公示無(wú)異議后，方具備擬錄取有關(guān)學(xué)生的資格。
。
根據(jù)"__年大連市普通高中招收體育、藝術(shù)、科技特長(zhǎng)生規(guī)定",為規(guī)范我校招收藝術(shù)特長(zhǎng)生工作，為有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展提供有利條件，促進(jìn)我校藝術(shù)工作的開(kāi)展，堅(jiān)持公開(kāi)透明、公平公正的原則，嚴(yán)格工作程序，嚴(yán)格考試紀(jì)律，嚴(yán)禁弄虛作假，特制定我校__年藝術(shù)特長(zhǎng)生招生、認(rèn)定工作方案，圓滿完成我校藝術(shù)特長(zhǎng)生招生、認(rèn)定工作。
一、藝術(shù)特長(zhǎng)生測(cè)試認(rèn)定工作組織機(jī)構(gòu)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：儲(chǔ)明。
副組長(zhǎng)：雷鳴曉、楊明、杜彥。
小組成員：陳寶順、李述良、孟祥利、劉旭、張曉菲。
2、工作小組。
組長(zhǎng)：孟祥利。
成員：唐棣等七人。
監(jiān)督小組：
教育局巡視員家長(zhǎng)代表。
二、招收項(xiàng)目及名額。
聲樂(lè)：4人。
男女生不限（不包括通俗唱法）。
你、招生對(duì)象及條件。
1、符合大連市普通高中招生報(bào)名條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
2、熱愛(ài)音樂(lè)，聲樂(lè)達(dá)到較高水平，有較好的視唱和表演能力。
3、在區(qū)級(jí)以上行政部門組織的比賽中獲得單項(xiàng)或集體項(xiàng)目榮譽(yù)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，或具有參加其它音樂(lè)比賽的獲獎(jiǎng)證明。
三、報(bào)名辦法及相關(guān)要求。
1、報(bào)名時(shí)間：__年5月21日8:00—5月23日11:30.
2、報(bào)名方法：符合報(bào)名條件的考生，登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：略），點(diǎn)擊"網(wǎng)上報(bào)名",按提示步驟進(jìn)行填報(bào)。
3、相關(guān)要求：
（1）每位考生只允許申報(bào)一所學(xué)校和申報(bào)一個(gè)特長(zhǎng)項(xiàng)目，申報(bào)后不得更改。
（2）網(wǎng)上報(bào)名后，考生于__年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）攜帶《__年大連市普通高中藝術(shù)、科技類特長(zhǎng)生登記表》一式兩份（網(wǎng)上報(bào)名填寫(xiě)后打印到初中學(xué)校蓋印）、本人相關(guān)榮譽(yù)證書(shū)（查看原件、上報(bào)復(fù)印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校報(bào)名，由我校核驗(yàn)相關(guān)信息辦理準(zhǔn)考證等。逾期不予受理。
四、考試辦法及認(rèn)定。
1、評(píng)委。
藝術(shù)類專項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試的評(píng)委不少于7人，其中我校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)1人，藝術(shù)專業(yè)教師2人，專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體或高等院校的相關(guān)專家4人。相關(guān)專家從市教育局指定的"專家?guī)?中電腦隨機(jī)派位產(chǎn)生。
2、考試：
時(shí)間：考試時(shí)間5月28日（具體時(shí)間另行通知）。
地點(diǎn)：大連市第二十三中學(xué)音樂(lè)教室。
組織：工作人員組織考生有序的參加我校專業(yè)水平考試。由學(xué)生當(dāng)天抽簽決定考試順序。
內(nèi)容：形象儀表，自選聲樂(lè)曲一首，自備伴奏（存儲(chǔ)在優(yōu)盤里），視唱五線譜或簡(jiǎn)譜（3個(gè)升降號(hào)以內(nèi)）表演限時(shí)六分鐘。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見(jiàn)附件一。
4、成績(jī)認(rèn)定。
（1）專項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試采取分現(xiàn)場(chǎng)即時(shí)賦分和"去掉最高、最低分"的記分辦法綜合評(píng)價(jià)。
（2）專業(yè)水平成績(jī)從高到低排名，達(dá)到認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)者經(jīng)過(guò)專家組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核，擇優(yōu)錄取，予以確定。因生源數(shù)量及質(zhì)量問(wèn)題，學(xué)校實(shí)際錄取人數(shù)可以少于四人。
（3）我校依據(jù)考生專項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試成績(jī)，按不超過(guò)特長(zhǎng)生項(xiàng)目招生計(jì)劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)將符合本校特長(zhǎng)生條件的考生名單在大連市第23中學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行公示3個(gè)工作日，公示結(jié)束上報(bào)市教育局安體衛(wèi)處，經(jīng)市教育局審核后，將具有特長(zhǎng)生資格的考生名單在考生原初中學(xué)校和社會(huì)進(jìn)行公示（3個(gè)工作日）。
（4）經(jīng)特長(zhǎng)生測(cè)試，認(rèn)定具有我校藝術(shù)類特長(zhǎng)生報(bào)考資格的考生，在中考填報(bào)志愿時(shí)，必須在統(tǒng)招第一志愿填報(bào)我校，否則，將不享受特長(zhǎng)生錄取政策。
五、考試要求。
1、考生按測(cè)試時(shí)間安排，提前30分鐘持"__年大連市普通高中藝術(shù)特長(zhǎng)生登記表"和準(zhǔn)考證進(jìn)入考場(chǎng)，審驗(yàn)資格合格后在指定地點(diǎn)自行做準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場(chǎng)。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動(dòng)放棄本次考試。未佩戴考務(wù)標(biāo)志牌人員，嚴(yán)禁進(jìn)入考場(chǎng)。
3、本人要親自參加測(cè)試，嚴(yán)禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學(xué)生將取消該考生體育測(cè)試資格。
4、家長(zhǎng)、帶隊(duì)教師不得進(jìn)入測(cè)試場(chǎng)地，測(cè)試學(xué)生必須身體健康，如果由于健康原因等不適合考試，考生必須向?qū)W校報(bào)告，否則后果自負(fù)。
六、安全預(yù)案。
1、做好測(cè)試地點(diǎn)的檢查工作，包括水、電、防火等安全檢查以及突發(fā)事件的撤離疏導(dǎo)。
2、做好秩序保障工作，安排專職人員維持秩序和紀(jì)律。
3、如遇考生身體突發(fā)異常反應(yīng)，及時(shí)救助，并通知家長(zhǎng)。必要時(shí)，馬上聯(lián)絡(luò)120急救中心給予救助。
4、參與測(cè)試的相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)注考生的日常表現(xiàn)，如遇心理問(wèn)題，在場(chǎng)老師或領(lǐng)導(dǎo)立即予以一定輔導(dǎo)，并通知家長(zhǎng)。
七、特長(zhǎng)生培養(yǎng)。
1、要求：以特長(zhǎng)生資格考入我校的考生，服從學(xué)校對(duì)特長(zhǎng)生的有關(guān)管理要求，保證排練時(shí)間，必須參加學(xué)校文藝活動(dòng)。
2、排練：計(jì)劃每周排練兩次。排練地點(diǎn)在學(xué)校音樂(lè)教室。
3、師資：負(fù)責(zé)人為我校音樂(lè)教師。
4、高考：學(xué)校支持特長(zhǎng)生高三時(shí)進(jìn)行大學(xué)特長(zhǎng)生藝術(shù)考試，同時(shí)也支持特長(zhǎng)生報(bào)考專業(yè)藝術(shù)院校。
尊敬的北京大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xxx同學(xué)的語(yǔ)文老師、班主任，在這里向您推薦我的得意門生xxx!xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，樂(lè)于鉆研;涉獵廣泛，融會(huì)貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭，是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
他學(xué)習(xí)刻苦，樂(lè)于鉆研?？炭嗾J(rèn)真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點(diǎn)，對(duì)于xxx來(lái)講，更重要的是他的思考能力很強(qiáng)，他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。他學(xué)習(xí)時(shí)不喜歡耗費(fèi)時(shí)間，直到現(xiàn)在，從來(lái)沒(méi)開(kāi)過(guò)夜車，沒(méi)搞過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí)保持最高的效率。在做題時(shí)，有鬼點(diǎn)子，經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法來(lái)解決問(wèn)題。從高三復(fù)習(xí)開(kāi)始，他總能制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)安排時(shí)間，合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。他的成績(jī)一直是班級(jí)第一，年級(jí)里名列前茅，現(xiàn)在在年級(jí)的綜合排名是第三名。他從來(lái)不參加任何的校外補(bǔ)課班，他總是能夠充分利用課堂時(shí)間吸收和消化新知識(shí)，總能夠利用自習(xí)時(shí)間拓展知識(shí)面，提升知識(shí)的運(yùn)用能力。他甚至成為班內(nèi)同學(xué)的“全科輔導(dǎo)老師”，因?yàn)闊o(wú)論哪一科的難題，他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚，明明白白。因此，我深知他有著極強(qiáng)的鉆研探究能力，有著巨大的學(xué)習(xí)潛力。
他涉獵廣泛，融會(huì)貫通。他博覽群書(shū)，閱讀效率高。讀書(shū)是他生活中的一部分，古今中外，天文地理可謂無(wú)所不知。他平時(shí)里喜歡剪報(bào)，寫(xiě)些小文章，這為他的寫(xiě)作積累了豐富的材料，也開(kāi)闊了視野。看電視新聞、上網(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時(shí)候，并不像很多中學(xué)生那樣，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反，他通過(guò)上網(wǎng)，和看電視一樣，喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息，了解國(guó)家大事，拓展了自己的知識(shí)面，積淀了深厚的學(xué)養(yǎng)。而這些優(yōu)點(diǎn)正符合北京大學(xué)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的基本的要求。
班級(jí)不僅學(xué)風(fēng)正，學(xué)習(xí)勁頭足，而且學(xué)生能以這種沉穩(wěn)、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待任何的事情。
當(dāng)然人無(wú)完人，他不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)，但是他并不自卑，用他的話說(shuō)“觀眾的價(jià)值更不容忽視”，所以在學(xué)校組織的各級(jí)各類文體活動(dòng)中，總能看到他忙碌的身影，溫馨的笑容，給隊(duì)員們送去莫大的支持和鼓勵(lì)。作為一名班主任老師，我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲和幸福。
站得高太能看得遠(yuǎn)。xxx一直對(duì)北京大學(xué)心馳神往，仰慕她悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍;深知她為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列第一。他一直認(rèn)為北京大學(xué)應(yīng)該是他人生的嶄新的起點(diǎn)!
希望您看了這封推薦信后，對(duì)xxx多加考慮，因?yàn)樗F(xiàn)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生，將來(lái)一定會(huì)成為一名為國(guó)奉獻(xiàn)的棟梁之才!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
xx幼兒園南校區(qū)（紅蘭南路93號(hào)）：小班120人。
xx幼兒園北校區(qū)（海新西路8號(hào)）：小班200人。
二、招生范圍、對(duì)象。
凡20xx年9月1日――――20xx年8月31日出生，戶籍、住址在臺(tái)城老城區(qū)、身體健康、智力正常的幼兒均可報(bào)名。
三、招生時(shí)間、地點(diǎn)。
請(qǐng)家長(zhǎng)陪同幼兒于20xx年7月10日上午8：00――11：00帶戶口簿、房產(chǎn)證、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應(yīng)園區(qū)報(bào)名。
四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
保育教育費(fèi)每生1600元/學(xué)期（錄取后收費(fèi)）。
五、錄取程序。
幼兒報(bào)名時(shí)，家長(zhǎng)可以為幼兒自主選擇兩個(gè)園區(qū)作為第一選擇和第二選擇（注：南校區(qū)、東校區(qū)不可同時(shí)選）。錄取新生時(shí)，如果“第一選擇”該園區(qū)的幼兒數(shù)超過(guò)該園區(qū)招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，則從“第一選擇”該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號(hào)的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單；如果“第一選擇”該園區(qū)幼兒數(shù)不足計(jì)劃招生數(shù)，則所差名額從“第二選擇”該園區(qū)幼兒中電腦派號(hào)產(chǎn)生。
六、注意事項(xiàng)。
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用假戶口本、冒用他人姓名入學(xué)者，一律取消入學(xué)資格；園區(qū)間幼兒不調(diào)整。
尊敬的老師：
你們好，很高興在這里推薦我校優(yōu)秀學(xué)生xxx，她是一名明事理，懂事善思考的學(xué)生。
我用八個(gè)字來(lái)形容她“節(jié)氣如竹，品行如蓮”。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，善于思考，不但對(duì)自己提出了非常高的要求，也經(jīng)常和同學(xué)們一起商討遇到的問(wèn)題。
而老師辦公室更是她跑得最勤快的地方，每當(dāng)遇到疑點(diǎn)，一定要和老師交換意見(jiàn)，直至水落石出！對(duì)知識(shí)的追求和超強(qiáng)的能力讓她的成績(jī)一直處于名列前茅。
無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是課間的彬彬有禮，只要有她的地方，總能聽(tīng)到贊許的聲音！作為班長(zhǎng)和自理會(huì)成員的她，積極為班級(jí)為學(xué)校出謀劃策，領(lǐng)導(dǎo)班干部和同學(xué)一起做好班級(jí)常規(guī)工作，管理班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，督促同學(xué)參加體育鍛煉和組織藝術(shù)節(jié)排練工作，發(fā)動(dòng)全班愛(ài)心義賣活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)氛圍的集體，是一個(gè)非常有頭腦的班干部。
不但睿智有才氣，更體現(xiàn)出非凡的組織和管理能力，在班級(jí)和學(xué)校都樹(shù)立了很高的威信，也是班主任的得力助手。平時(shí)還積極協(xié)助團(tuán)支部書(shū)記發(fā)展團(tuán)員，做好團(tuán)內(nèi)工作。
作為大隊(duì)委員，認(rèn)真做好少先隊(duì)內(nèi)的工作，作為學(xué)校廣播站負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)廣播員們堅(jiān)持將最新事實(shí)動(dòng)態(tài)給到同學(xué)，讓他們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中得到心靈的休息和放松！
xxx同學(xué)最為寶貴的品質(zhì)是她熱愛(ài)生活，為弱者流淚，為強(qiáng)生歡呼，相信送人玫瑰留有余香！她創(chuàng)建了愛(ài)心角落，家里的幾把傘，幾件雨衣，或者平時(shí)保存的生活小用品都在這個(gè)角落里散發(fā)著芬芳！小小的舉動(dòng)卻帶給同學(xué)們莫大的方便！整理，添置，她從來(lái)都是善雖小但必為之！給苦讀的同學(xué)們帶去溫暖和力量。
而社區(qū)活動(dòng)對(duì)她來(lái)講更是一項(xiàng)必不可少的工作。無(wú)論是世博會(huì)前后社區(qū)的演出，還是重大節(jié)日街道的活動(dòng)，她都冒著嚴(yán)寒酷暑積極參加。不僅如此，她還發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué)加入到隊(duì)伍中來(lái)。近幾年的暑假，xxx同學(xué)跟隨區(qū)青少年活動(dòng)中心樂(lè)隊(duì)到佘山為重點(diǎn)高中的新一屆學(xué)生軍訓(xùn)進(jìn)行開(kāi)幕式演奏！她的身體里充盈著對(duì)生活的信心和快樂(lè)，這種豁達(dá)樂(lè)觀的精神將傳遞給她身邊的每個(gè)人！讓我們覺(jué)得有這樣的學(xué)生是何等的幸福！
她不但具有優(yōu)秀的思維品格，超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，對(duì)音樂(lè)的理解和熱愛(ài)更是讓她充滿魅力！課余時(shí)間，一架激情四溢的鋼琴，一曲委婉動(dòng)聽(tīng)的'小提琴，亦或是來(lái)一首天籟如清泉微風(fēng)般的豎琴，總是讓人癡迷不已！禁不住忘卻煩惱，激勵(lì)人生，抒情生活！
擁有這樣的學(xué)生是我們學(xué)校莫大的欣慰，但幫助她，并給她提供更好更大的空間發(fā)展是我們老師的責(zé)任。
要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、是品德端正，積極樂(lè)觀。他踏實(shí)認(rèn)真，積極向上，思想上嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想，進(jìn)入高中不久就由本人申請(qǐng)班級(jí)投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習(xí)，連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號(hào)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時(shí)，他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂(lè)觀面對(duì)、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
二、是熱心公益，充滿愛(ài)心。20xx年南方經(jīng)歷了一場(chǎng)罕見(jiàn)的冰災(zāi)，在學(xué)校無(wú)法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問(wèn)孤寡老人；在長(zhǎng)沙創(chuàng)建文明城市之際，他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生，當(dāng)義務(wù)宣傳員。通過(guò)參加各種社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識(shí)。
三、是善于學(xué)習(xí)，勤于思考。xxx同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績(jī)優(yōu)異，他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生，課上緊跟老師的思路，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè)，面對(duì)問(wèn)題往往能多角度思考、多方式解題，思維開(kāi)闊具有創(chuàng)新意識(shí)。在遇到難題時(shí)，他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
四、是團(tuán)結(jié)合作，興趣廣泛。在高中三年期間，xxx能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無(wú)私的幫助，得到同學(xué)們的信賴；在接受學(xué)校和班級(jí)的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù)，是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生。同時(shí)他還有廣泛的興趣愛(ài)好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂(lè)鍛煉的喜愛(ài)項(xiàng)目，在校園電視臺(tái)他是電腦編輯，在社團(tuán)節(jié)活動(dòng)中能看見(jiàn)他作為攝像師的身影，每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材，于斯為盛。湖南自古以來(lái)就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤(rùn)，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過(guò)貴校的培養(yǎng)，我相信xxx同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機(jī)會(huì)，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過(guò)貴校的選拔，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
20xx年xx月xx日。
xx招生辦：
xxx同學(xué)系我校近年來(lái)涌現(xiàn)的一名品學(xué)兼優(yōu)的高三應(yīng)屆畢業(yè)生。該生抱負(fù)志存高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)精益求精，生活多姿多彩，為人善良樂(lè)觀，是我校不可多得的優(yōu)秀學(xué)生。
該生學(xué)業(yè)精深，思維縝密，在學(xué)習(xí)上有不凡的實(shí)力。她講求學(xué)習(xí)方式方法，善于從課本找規(guī)律，向課堂要效率，學(xué)得輕松，學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得透徹，各門功課齊頭并進(jìn)，學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谌Ｖ忻星懊?。曾先后獲得省高中數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)、省高中化學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽競(jìng)賽xx賽區(qū)一等獎(jiǎng)，20xx年被被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生，并連續(xù)三年被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生。
該生秀外慧中，多才多藝，在師生中有強(qiáng)大的氣場(chǎng)。她能歌善舞，文學(xué)素養(yǎng)尤為突出。多次在校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中跳遠(yuǎn)項(xiàng)目上摘桂，文藝競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。她思維活躍，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，自主制作的科技創(chuàng)新作品獲得過(guò)市級(jí)一等獎(jiǎng)。她長(zhǎng)期負(fù)責(zé)學(xué)校小記者站工作，有多篇新聞報(bào)道、散文隨筆見(jiàn)諸報(bào)刊雜志。
該生心地純潔，熱心公益，在社會(huì)上有良好的口碑。“xx事故”事發(fā)后，她一清早和同學(xué)們趕赴事發(fā)地，動(dòng)員父老鄉(xiāng)親參與救援活動(dòng)，她組織學(xué)生到殯儀館看望遇難者家屬，給遇難人員子女寫(xiě)信，撫慰心靈創(chuàng)傷，被團(tuán)區(qū)委評(píng)為救援活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。她關(guān)注生態(tài)環(huán)保事業(yè)，針對(duì)我縣?；髽I(yè)多，環(huán)保壓力大的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，在深入走訪調(diào)查的基礎(chǔ)上，她在《xxx》發(fā)表《xxx》的新聞報(bào)道。促使全區(qū)組織開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng)，維護(hù)了一方平安。
該生視野開(kāi)闊，知識(shí)面廣，在成長(zhǎng)中有無(wú)限的潛力。她關(guān)心時(shí)事，《xxx》和《xxx》從正反兩面切中時(shí)弊，理性思考傳統(tǒng)文化和西方文明的碰撞。她關(guān)注國(guó)家大事，渴望在中國(guó)夢(mèng)的感召下為民族復(fù)興添磚加瓦?；谏鐣?huì)責(zé)任，她以數(shù)理、英語(yǔ)與人文科學(xué)等專業(yè)為目標(biāo)，并為之付出較大努力。
有鑒于此，我們認(rèn)為xxx同學(xué)綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子。為此，鄭重推薦該生參加貴校自主招生選撥測(cè)試。
校長(zhǎng)簽名：公章。
高校開(kāi)展自主招生，是招生制度的一大改革，給高校以一定的自由空間挑選優(yōu)秀人才，也是對(duì)現(xiàn)行的“一考定終身”的高考招生制度的一個(gè)良好的補(bǔ)充。其最大的特點(diǎn)是高?？梢愿鶕?jù)自身特點(diǎn)在高考前對(duì)考生進(jìn)行自主選拔，入選考生參加高考成績(jī)?nèi)邕_(dá)到生源所在省(自治區(qū)、直轄市)確定的有關(guān)高校同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線即可正式錄取。
目前有自主招生權(quán)的試點(diǎn)高校目前已有70多所，其各自安排的考試時(shí)間地點(diǎn)各不相同，考試后的信息反饋先后不一，這都給中學(xué)教育秩序帶來(lái)沖擊；針對(duì)怎樣排除推薦過(guò)程中存在弄虛作假的現(xiàn)象，加強(qiáng)對(duì)參加自主招生的學(xué)生的后續(xù)管理，調(diào)整穩(wěn)定這部分學(xué)生心理異常和學(xué)習(xí)成績(jī)等問(wèn)題，也為適應(yīng)高考改革要求，為更好地協(xié)助學(xué)生參加高校自主招生考試，并能取得滿意的成績(jī)，結(jié)合我校的前幾年的經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際狀況，特制訂以下方案。
自主招生是指高校通過(guò)自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，或在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能，或綜合素質(zhì)名列前茅的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，通過(guò)考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線若干分錄取。
自主招生是擴(kuò)大高校自主權(quán)、深化高校招生錄取制度改革的重要舉措，也是對(duì)選拔優(yōu)秀創(chuàng)新人才的.新探索。入選考生均須參加全國(guó)統(tǒng)考，成績(jī)達(dá)到生源所在省(自治區(qū)、直轄市)確定的與試點(diǎn)學(xué)校同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的，省級(jí)招辦應(yīng)向考生選報(bào)的試點(diǎn)學(xué)校投檔；試點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)、自主選拔錄取。（這就是說(shuō)自主招生是正常的高考招生的一個(gè)輔助手段，不是很多家長(zhǎng)認(rèn)為的學(xué)校另外招生，也不是他們認(rèn)為的成人教育或者自考的招生，而是同樣參加高考，只是多加分，一般在20分到30分之間，并且多為名校。參見(jiàn)10年招生76所學(xué)校名單）。
各個(gè)高校實(shí)施自主招生的情況不完全相同，目前大體可分為三類。
第一種：“完全”自主招生模式。這種模式特別重視考生的面試成績(jī)，根據(jù)面試結(jié)果即能決定錄取與否。已經(jīng)被這些學(xué)校自主錄取的考生，也必須參加高考，但不必再填報(bào)高考志愿，考生的高考成績(jī)只作為錄取參考。這種模式目前只存在于復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)，主要面向東南區(qū)域的部分考生。
第二種：“非完全”自主招生模式。這種模式是要求已經(jīng)"自主"入選的考生必須參加高考，但錄取時(shí)可以享受降20分~30分甚至更多的優(yōu)惠。這種模式目前為多數(shù)試點(diǎn)高校選用，招生范圍面向全國(guó)。(附一：20xx農(nóng)村國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃高校專項(xiàng)計(jì)劃地方專項(xiàng)計(jì)劃招生，附二：教育部關(guān)于做好20xx年重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生工作的通知）。
第三種：“地方性”自主招生模式。招生院校是本省的地方高校，招生范圍也局限于本省的考生，要求已經(jīng)"自主"入選的考生必須參加高考，只要考生的成績(jī)達(dá)到招生院校同批次控制線即可錄取。（附三：20xx年湖南省省屬重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施方案）。
盡管近年來(lái)參與自主招生的學(xué)生人數(shù)逐年增加，但家長(zhǎng)和考生對(duì)自主招生的了解十分有限。清華學(xué)校副校長(zhǎng)李謂介紹，家長(zhǎng)和考生對(duì)自主招生主要存在三大誤區(qū)：
1）認(rèn)為適合自主招生的群體非常少，以為招生的學(xué)校只有北大清華，實(shí)際上全國(guó)很多學(xué)校都有，錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)。
2）不了解自主招生的考試方向，認(rèn)為和高考一樣；
3）盲目跟風(fēng)，還沒(méi)想好報(bào)考哪個(gè)學(xué)校就準(zhǔn)備報(bào)培訓(xùn)班。
究竟哪些學(xué)生適合自主招生？一般而言，有實(shí)力的學(xué)生都應(yīng)該參加自主招生，畢竟可以多一次選擇的機(jī)會(huì)。如果按成績(jī)具體來(lái)劃分的話，中等以上成績(jī)的學(xué)生都應(yīng)該去報(bào)名。以高三期中考試成績(jī)?yōu)閰⒖迹砜?10—520分以上，文科530分以上的考生都可參加。
“考生在選擇報(bào)考院校時(shí)有一定技巧?！笨梢园纯忌煽?jī)大致分為三種層次，如果分?jǐn)?shù)接近下限，適合選擇冷門學(xué)校和冷門專業(yè)；如果分?jǐn)?shù)居中，可在心儀的學(xué)校和專業(yè)中二選一；如果分?jǐn)?shù)接近上限，達(dá)到620以上，學(xué)校和專業(yè)可隨便選。
總的來(lái)說(shuō)，高校的自主選拔錄取一般要求考生在某些方面具備突出的能力，如具有突出的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能，學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，綜合素質(zhì)名列前茅等。
4、宣傳發(fā)動(dòng)活動(dòng)形式：
1）學(xué)校采用各種媒體廣泛宣傳，如利用學(xué)校校報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、宣傳櫥柜窗口解讀政府政策，更新部門信息，分享學(xué)生感受。
2）各班利用班會(huì)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件資料，并將相關(guān)文件精神轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)，希望能得到家長(zhǎng)的配合支持。
1、設(shè)置實(shí)驗(yàn)班為考取高端自主招生院校提供條件。
高一后分班特殊培養(yǎng)，如北清班，精英班，競(jìng)賽班等。20xx年來(lái)去香港讀書(shū)的學(xué)生越來(lái)越多，尤其是高分學(xué)生。20xx年北京市4名高考狀元全部去港校就讀，其中3名去了香港大學(xué)，1名去了香港科技大學(xué)，這4名狀元原先都報(bào)考了北京大學(xué)。
同時(shí)，近年來(lái)內(nèi)地招生人數(shù)一直穩(wěn)定的香港大學(xué)20xx年在京高調(diào)宣布，20xx年內(nèi)地招生計(jì)劃由350人增至400人，比20xx年增加近100人；同時(shí)港大還聯(lián)手世界著名高校劍橋大學(xué)面向內(nèi)地生推出15個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)名額。
悉尼大學(xué)在20xx年宣布，中國(guó)學(xué)生只要高考成績(jī)達(dá)到了當(dāng)?shù)氐囊槐句浫》謹(jǐn)?shù)線，加上符合學(xué)校要求的語(yǔ)言成績(jī)，便可直接獲得悉尼大學(xué)所有專業(yè)（醫(yī)學(xué)專業(yè)除外）大學(xué)一年級(jí)的錄取。
悉尼大學(xué)承認(rèn)我國(guó)高考成績(jī)，且把申請(qǐng)條件定為一本線的做法，值得內(nèi)地高校在推進(jìn)自主招生時(shí)借鑒。該校實(shí)行的是“標(biāo)準(zhǔn)”的自主招生——自主提出成績(jī)要求、自主進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)、獨(dú)立進(jìn)行錄取。
為深化學(xué)校德育工作，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，學(xué)校決定在學(xué)生中開(kāi)展以“感恩、關(guān)愛(ài)、與責(zé)任”為主題的感恩教育活動(dòng)，特制定本次活動(dòng)方案。
為落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、學(xué)校、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩，懂得回報(bào)他人。把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國(guó)、道德高尚的有用之才。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法與手段，通過(guò)一定的感恩內(nèi)容對(duì)受教育者實(shí)施的識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育;是一種以情動(dòng)情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開(kāi)展感恩教育，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。
1、提高感恩素養(yǎng)。明確什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?
2、促進(jìn)校園和諧，融合師生關(guān)系，促進(jìn)校園平安。
3、促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會(huì)。
4、促進(jìn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
具體要求：學(xué)生從最基本做起，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理，既有報(bào)恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌;在學(xué)校，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué);在社會(huì)，遵守公德，遵紀(jì)守法，尊老敬賢，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，愛(ài)護(hù)自然。
感恩父母——感謝父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩;。
感恩師長(zhǎng)——感謝老師的教誨，尊師重教;。
感恩社會(huì)——感悟社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國(guó)的關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的思想;。
感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛(ài)自然，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);。
感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)愛(ài)心相助，促進(jìn)互助互愛(ài)。
1、制定計(jì)劃，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
各年級(jí)各班班主任根據(jù)本方案，在班級(jí)中具體落實(shí)。各班把感恩教育活動(dòng)的具體實(shí)施情況報(bào)德育處。
2、宣傳發(fā)動(dòng)：主要通過(guò)班會(huì)、學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地，對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳教育。印一封告家長(zhǎng)書(shū)、播放有關(guān)感恩電影等，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為一名校長(zhǎng)，能夠看到自己心愛(ài)的學(xué)生走進(jìn)世界知名大學(xué)去深造，這是我人生中最大的愿望，我想，也許沒(méi)有再比這更讓人快樂(lè)的事了。正是出于這種美好的愿望，同時(shí)，也是更重要的，為了能讓一個(gè)十分優(yōu)秀的、將來(lái)真正能夠有所作為的學(xué)生獲得一個(gè)發(fā)展自己、成就事業(yè)的最好的機(jī)會(huì)，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學(xué)生xx同學(xué)。
xx在我校讀高二和高三，是我校幾年來(lái)為數(shù)不多的優(yōu)秀的學(xué)生之一。我如是評(píng)價(jià)xx同學(xué)，一點(diǎn)也不夸張，她所具備的多元化的素質(zhì)和能力、超群不凡的學(xué)業(yè)成績(jī)和所獲得的眾多獎(jiǎng)項(xiàng)，令人敬佩和贊賞，這正是我向您推薦她的最直接的理由。
我第一次聽(tīng)到她的名字，是在學(xué)校新年晚會(huì)上，當(dāng)時(shí)她擔(dān)任主持人，她灑脫的主持風(fēng)格給我留下了很好的印象，后來(lái)在老師們和學(xué)生的口中，提起她名字的次數(shù)逐漸多了起來(lái)，在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中都能看到她的身影，使我能夠關(guān)注她、認(rèn)識(shí)她、了解她、培養(yǎng)她，臨近畢業(yè)時(shí)，她已經(jīng)成了校園里的“名人”了。
作為轉(zhuǎn)校生，xx同學(xué)與眾不同，她能以自己善于理解、善于包容和樂(lè)于助人的獨(dú)特方式，以最快的`速度適應(yīng)新的環(huán)境，在最短的時(shí)間內(nèi)拉近同學(xué)之間和師生之間的距離，最先與大家打成一片，樹(shù)立起自己的良好形象。
xx同學(xué)是一個(gè)有著濃厚的參與意識(shí)、較強(qiáng)的組織能力和協(xié)作精神的學(xué)生，參與校廣播站的工作，她標(biāo)準(zhǔn)的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象；加入校鋼琴社，校園里回落著她悠揚(yáng)的琴聲；主持多種文藝晚會(huì)，美好的形象令人難以忘懷；發(fā)起和組織藝術(shù)節(jié)演講和合唱比賽活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的參與意識(shí)和組織能力；參與英語(yǔ)辯論賽，彰顯了她堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)功底和出色的論辯口才。
盡管xx同學(xué)在各種集體活動(dòng)中付出了大量的時(shí)間和精力，但這絲毫沒(méi)有影響她的學(xué)業(yè)成績(jī)，她勤奮好學(xué)，勇于拼搏，各門功課成績(jī)優(yōu)秀，均衡穩(wěn)定，成績(jī)?cè)诎嗬锓€(wěn)居第一名，她在年級(jí)也遙遙領(lǐng)先。她以其特有的英語(yǔ)天賦，參加了xx市英語(yǔ)大賽，榮獲二等獎(jiǎng)。這就是xx同學(xué)，一個(gè)極具才華和無(wú)限發(fā)展前途的女孩兒。
此時(shí)此刻，我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無(wú)限關(guān)愛(ài)之心，向您鄭重推薦我校學(xué)生xx，倘能如愿，相信她一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，謝謝！
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
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為了全體師生安全，預(yù)防事故發(fā)生，確?？荚嚻陂g安全，健全安全防范制度，特制定本預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：儲(chǔ)明。
副組長(zhǎng)：雷明曉楊明杜彥。
成員：陳寶順孟祥利李述良劉旭王利民。
二、職責(zé)：
1、做好測(cè)試地點(diǎn)的檢查工作，包括水、電、防火等安全檢查。
以及突發(fā)事件的撤離疏導(dǎo)。
2、做好秩序保障工作，安排專職人員維持秩序和紀(jì)律。
3、如遇考生身體突發(fā)異常反應(yīng)，及時(shí)救助，并通知家長(zhǎng)。必要時(shí)，馬上聯(lián)絡(luò)120急救中心給予救助。
4、參與測(cè)試的相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)注考生的日常表現(xiàn)，如遇心理問(wèn)題，在場(chǎng)老師或領(lǐng)導(dǎo)立即予以一定輔導(dǎo)，并通知家長(zhǎng)。
尊敬的xx大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo)：
xx同學(xué)自進(jìn)入我校就讀以來(lái)，作為一名學(xué)生，具備良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越。作為參與者，具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神。作為領(lǐng)導(dǎo)者，具有做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。
他在學(xué)生會(huì)中擔(dān)任副主席職位以來(lái)，一直對(duì)工作勤勤懇懇，在做好工作的同時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異，在年級(jí)排名中總是前二十。他有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。因此，曾榮獲兵團(tuán)農(nóng)六師“優(yōu)秀團(tuán)員”和新湖農(nóng)場(chǎng)“優(yōu)秀團(tuán)員”以及學(xué)?！笆羌?jí)文明學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”在內(nèi)的等多項(xiàng)榮譽(yù)。
我校毫不猶豫、堅(jiān)決肯定地向貴院校推薦他！
黨委團(tuán)委校辦。
德育處教務(wù)處。
武漢理工大學(xué)20xx年自主選拔錄取優(yōu)秀學(xué)生推薦信武漢理工大學(xué)招生辦公室：
現(xiàn)慎重推薦我校學(xué)生戴漆參加貴校自主選拔錄取測(cè)試。
該生于20xx年x月以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入我校湖南省省級(jí)示范性中學(xué)新寧縣第一中學(xué)高中部，三年來(lái)，該生以其為人謙和穩(wěn)重、學(xué)習(xí)刻苦努力、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、理想抱負(fù)專注、遠(yuǎn)大，而深受老師和同學(xué)們的稱道，這也是我推薦他的緣由。
該生性格開(kāi)朗，為人謙虛，真誠(chéng)待人，做事認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，助人為樂(lè)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
他熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，積極參加學(xué)校組織的多項(xiàng)募捐活動(dòng)，主動(dòng)幫助家庭貧困同學(xué)。
他愛(ài)好廣泛，尤愛(ài)文學(xué)、音樂(lè)和體育，是班級(jí)籃球隊(duì)的主力隊(duì)員，學(xué)校操場(chǎng)上經(jīng)常見(jiàn)他矯健的身影，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。
他知識(shí)面較廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考，遇事有自己的獨(dú)立見(jiàn)解。
他自理能力較強(qiáng)，沒(méi)有一般獨(dú)生子女的嬌驕二氣，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力，積極主動(dòng)協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理工作。
他有遠(yuǎn)大理想，有宏偉抱負(fù)，從小受其舅舅的熏陶，立志長(zhǎng)大從事汽車專業(yè)，要為我國(guó)民族汽車事業(yè)的振興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、穩(wěn)定，三年來(lái)在學(xué)校年級(jí)排名一直名列前茅，多次獲學(xué)?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班(團(tuán))干部”等獎(jiǎng)勵(lì)，20xx年參加全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽獲三等獎(jiǎng)。
他個(gè)性沉穩(wěn)，做事果斷，動(dòng)手能力強(qiáng)，對(duì)貴校機(jī)械類(車輛)專業(yè)情有獨(dú)鐘，有濃厚興趣，符合貴校學(xué)科培養(yǎng)特點(diǎn)，非常適合車輛專業(yè)的學(xué)習(xí)和工作。
鑒于以上情況，我們認(rèn)為，戴漆同學(xué)基本素質(zhì)優(yōu)秀，有較大的發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)，符合貴校自主招生條件，我力薦他參加貴校自主招生選拔，請(qǐng)予審，給予他一個(gè)展示自我、證明自己的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
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