假如我有一支神筆（匯總21篇）

優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語言得體、條理清晰，給讀者帶來舒適的閱讀體驗(yàn)。推薦給大家的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過認(rèn)真選擇和篩選，具有較高的參考價(jià)值。

假如我有一支神筆

我會(huì)讓世界變的更幸福、更快樂、更環(huán)保、我也會(huì)讓世界上的人都懷有一顆善良的心讓社會(huì)沒有貧富貴賤之分讓人們的工作沒有忙碌與清閑之分。

如我有一支神筆，我會(huì)給那些無家可歸的孩子畫一個(gè)又大又漂亮的家，給他們漂亮的衣服，讓他們和我一樣，有爸爸的疼，有媽媽的愛，讓他們受到和我一樣良好的教育，這樣以后他們有可能就會(huì)成為國(guó)家的棟梁之材，而不是社會(huì)的負(fù)擔(dān)。

每每看到別人失去了親人都是非常痛苦的，，我會(huì)畫出一些神丹妙藥，我不會(huì)讓人受到病毒的折磨，讓人們不再為了失去親人而感到痛苦。

現(xiàn)在，我們生活的地球建的工廠越來越多了，空氣也被那些一股一股的濃煙給污染了，，我不會(huì)再讓濃煙污染我們的世界，讓人們呼吸到更新鮮的空氣，現(xiàn)在我們身邊的綠色變得越來越少了，，我會(huì)給世界畫出更多的綠色，讓這個(gè)美麗的世界變得更加環(huán)保。

我會(huì)給每一個(gè)人都畫上一顆美好善良的心讓有些人不會(huì)因?yàn)榻疱X而去犯罪讓有些人不會(huì)因?yàn)榧刀识葱亩方俏視?huì)讓世界變成真正意義上的溫暖人間讓人們懂得生命的珍貴讓每一個(gè)人都開開心心、快快樂樂、幸幸福福的在一個(gè)和諧共處社會(huì)里平安生活。

假如我有一支神筆

我要給樹上的小鳥。

畫一個(gè)大大的鳥巢。

讓小鳥們有許多的好朋友。

這樣鳥媽媽去尋食時(shí)。

小鳥們就不會(huì)孤單。

我要給小狗。

畫一件暖和的衣裳。

這樣小狗就不會(huì)。

在寒冷的北風(fēng)里。

縮著身子，輕輕嘆息。

我要給農(nóng)民伯伯。

畫一堆錢。

這樣有了錢之后。

他們?cè)僖膊挥媚敲葱量唷?/p>

也不會(huì)挨餓。

假如我有一支神筆

我會(huì)給家里的小狗畫一身溫暖的衣服。

它再也不會(huì)在寒冷的冬天。

凍得發(fā)抖。

我要畫一口又深又大的水井。

讓缺水的村子里的人群。

能夠痛痛快快地用上水。

不再為沒水而發(fā)愁。

我會(huì)畫出很多很多的學(xué)習(xí)用品和文具。

送給貧困山區(qū)里的哥哥姐姐。

他們?cè)僖膊挥脼樯喜黄饘W(xué)而失學(xué)。

假如我有一支神筆

假如，我有一支神筆，我將去造福人類；假如，我有一支神筆，我會(huì)讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)；假如，我有一支神筆，我將會(huì)讓世界上不再發(fā)生任何災(zāi)難.....

假如，我有一支神筆，我去造福人類。在社會(huì)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多乞丐在大街上乞討，我會(huì)用我的神筆畫出一個(gè)既漂亮又美滿的家庭送給那些乞丐。在社會(huì)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多無家可歸、沒法上學(xué)的孩子們，他們有著既天真又可愛的一顆童心，但是他們卻不能上學(xué)，不能學(xué)知識(shí)，真的非常可惜，我畫了一所包吃、包住、的一所專供乞討兒童上的學(xué)校，這樣他們就不用操心任何事情了。

我會(huì)讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。我相信你們一定有自己的夢(mèng)想。但是你們真的能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)嗎？我覺得有一些人可以有一些卻人不能。比如說有人想得到一輛車有人想過著安居樂業(yè)的生活；但有些人卻有著非常平凡的夢(mèng)想那就是有一件干凈、漂亮的衣服就足夠了。這些簡(jiǎn)單的夢(mèng)想我都可以幫你做到比如有一件衣服我可以以你的風(fēng)格和你的要求來畫一件你想要的衣服；比如想有一輛汽車我可以給你畫一輛華麗、或普通、或精致、或尊貴的車。

我將去……其實(shí)可以做許多的事等你來發(fā)現(xiàn)我在這里就不給大家一一的來舉例了。

假如我有一支神筆

我會(huì)為爸爸畫一本世界上獨(dú)一無二的筆記本電腦上面鑲著鉆石、瑪瑙、黃金可漂亮了。

我會(huì)為地震災(zāi)區(qū)畫上幾百幢房屋讓災(zāi)區(qū)的人們住進(jìn)去讓他們擁有溫暖讓他們快樂的生活。

我會(huì)為媽媽畫上一輛保時(shí)捷畫世界上最好的畫化妝品給他讓她成為世界上最美的媽媽。

我會(huì)為干旱的地方畫上綠色的草地、金色的稻田和藍(lán)色的溪水。

……。

假如我有一支神筆

假如我有一支神筆，我要幫助所有需要幫助的人，讓他們能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

我來到干旱地區(qū)，為他們畫下一場(chǎng)傾盆大雨，讓莊稼和樹木得到滋潤(rùn)。我要給盲人畫一雙明亮的大眼睛，讓他們重見光明，能夠看到五彩繽紛的花花世界。要給貧困山區(qū)的孩子們畫一所能遮風(fēng)擋雨的學(xué)校，還要畫給他們零食、玩具和衣服，讓他們也可以衣食無憂的在寬敞明亮的教室里上課、玩耍。

假如我有一支神筆，我要畫一座牢房，把那些沒有被抓住的小偷、貪官關(guān)起來繩之以法。讓他們認(rèn)真反省，讓無辜的百姓們避免遭受損失，可以沉冤昭雪。我還會(huì)畫一片土地，讓他們出來后，用自己的雙手書寫不一。

樣的命運(yùn)，創(chuàng)造屬于自己的未來。我會(huì)來到沙漠畫下許多樹木和河流，讓沙漠變成綠洲，使人們可以遠(yuǎn)離風(fēng)沙和饑渴。

假如我有一支神筆，我會(huì)為老師畫出一支魔法筆，那樣她就不用辛苦地每天拿著粉筆在黑板上寫字了。我要為媽媽畫一個(gè)機(jī)器人，幫媽媽按摩還能打掃家務(wù)，這樣?jì)寢尵湍芫徑馄?，有時(shí)間陪伴我們。我還要為自己畫一雙翅膀，可以帶著弟弟到處旅游，領(lǐng)略世界的大好風(fēng)光。

假如我有一支神筆，我一定竭盡全力讓世界變的更加美好。但是神筆不一定有，我們能做的就是把握現(xiàn)在，展望未來。從現(xiàn)在起我就要努力學(xué)習(xí)，讓自己變的更好，這樣我才能幫助我所要幫助的人。

。

假如我有一支神筆

一天晚上，我看了《神筆馬良》后，我就迷迷糊糊的在床上睡著了，忽然，我來到了一個(gè)到處都是霧的地方，一種奇怪的聲音把我嚇了一跳，原來是一支筆落在我面前。那支筆說：“我可不是一支普通的筆，我是一支神筆?！蔽蚁耄耗闶遣皇邱R良的神筆呀?！鄙窆P說：“我們趕快去幫助那些平困的人們吧?！蔽艺f：“好的?！比缓笾車沫h(huán)境又變了回去。

我用神筆給自己畫了一架能保護(hù)環(huán)境的飛機(jī)，然后我坐著飛機(jī)就周游世界去了。

飛在蔚藍(lán)的天空中，我看見有一個(gè)小孩不小心掉進(jìn)了湖里，他掙扎著，我拿著神筆畫了一個(gè)救生圈，扔到了那個(gè)孩子的旁邊，那個(gè)孩子爬到了救生圈上游到了岸邊。

我來到一些貧困的地方，給他們畫了許多吃的、喝的，還有藥。我給那些孩子畫了一所美麗的學(xué)校，讓他們好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，來回報(bào)父母對(duì)他們的愛。

我來到了沙漠，那里到處是高高的土丘，吹著沙塵暴、偶爾才能看見有一兩顆仙人掌，我還差點(diǎn)被海市蜃樓迷惑住了。我在這里畫了清澈見底的湖水、郁郁蔥蔥的樹木和活潑可愛的動(dòng)物，不僅把沙漠變成了綠洲，而且還把這里變成了快樂的天堂。

我開著飛機(jī)來到家鄉(xiāng)，我給家鄉(xiāng)畫了很多的多功能垃圾桶，它會(huì)把地上所有的垃圾撿回來，把它們凈化成一些有用的東西。

我到了黃河岸邊，這里的人沒有電，我畫了一個(gè)發(fā)電站，讓人們不用擔(dān)心電的問題。

神筆對(duì)我說說：“你幫助了那些人類，他們一定會(huì)感激你的，你該回家了。

丁零零，丁零零，鬧鐘把我吵醒了，我一看，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，我想，雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，一定可以創(chuàng)造出真正的神筆。

假如我有一支神筆

我就會(huì)畫一座座高樓大廈為那些窮人而畫讓他們能夠在較好的環(huán)境里培養(yǎng)下一代。

我就會(huì)畫出一位位公正務(wù)實(shí)的省長(zhǎng)、市長(zhǎng)、縣長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)讓他們把我畫好的高樓大廈分給那些賣不起房子的窮人并帶領(lǐng)窮人致富。

我就會(huì)畫出一所所為窮人家的孩子開的免費(fèi)學(xué)校；那樣即使窮人家的孩子總有一天也會(huì)出人頭地。

我會(huì)畫出一顆顆紅艷艷的心讓他們?nèi)グ褮⑹帧?qiáng)盜、小偷的黑心全部進(jìn)化成紅心讓中國(guó)永遠(yuǎn)沒有殺手、強(qiáng)盜和小偷；讓中國(guó)永遠(yuǎn)的威震四方不被他國(guó)侮辱。

我繪畫出許多先進(jìn)武器裝載一輛大卡車上車上裝得非常非常的滿但是沒有一顆子彈因?yàn)檫@是激光槍不需要子彈。

我會(huì)畫出一條時(shí)空隧道開著那輛裝滿無數(shù)激光槍的大卡車鉆進(jìn)隧道來到剛成立的中國(guó)共產(chǎn)黨的營(yíng)地分給了他們每人一把激光槍有了這種激光槍每次打仗中國(guó)都沒有受傷的人因?yàn)橐粠霞す鈽屔砩暇蜁?huì)出現(xiàn)一層保護(hù)膜這種保護(hù)膜非常耐打即使殺傷力最大的核武器也不可能傷害到帶有激光槍的人。

我會(huì)。。。。。。

假如我有一支神筆

畫上湛藍(lán)的大海.

我會(huì)給茫茫的沙漠，

畫上枝繁葉茂的大樹。

我會(huì)給橘黃的小草。

畫上綠油油的衣裳。

我會(huì)給骯臟的小溪。

畫上許多衛(wèi)生清水員.

我會(huì)給華麗的祖國(guó)。

畫上威風(fēng)的國(guó)旗。

我會(huì)給缺水的災(zāi)民。

們，畫上香甜可口的泉源。

畫上屬于它們的家園（大海）......

假如我有一支神筆

今天的語文課上，王老師給我們上了第二十三課《神筆馬良》，在課文的最后一個(gè)自然段，馬良把大官淹進(jìn)了大海，真是大快人心??！要是我有了一支神筆，我也一定會(huì)像馬良那樣幫助有困難的人。

我得到了神筆第一件事就是幫助地球。我會(huì)給天空畫上藍(lán)天白云，讓小鳥在天空中自由自在地飛翔，我還會(huì)給小鳥們畫上一棵棵茂盛的大樹，在樹上畫一個(gè)巢，給小鳥們一個(gè)溫暖幸福的家。我接著會(huì)給大地畫上綠綠的草地和茂密的樹林，讓國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物生活在這里繁殖后代，比如熊貓、獅子、老虎等各種陸地上的動(dòng)物。我最后會(huì)給在水中的小魚畫上清澈的河水，讓它們?cè)谒虚_運(yùn)動(dòng)會(huì)，扭秧歌，給它們一個(gè)更美好的家園！

假如我有了神筆，我會(huì)為國(guó)家出力。我首先要幫助殘疾人，我會(huì)給殘疾人畫一條殘疾人公路，這條公路和別的公路有些不同，它是專給殘疾人的，上面有一條自動(dòng)向前向后的路，只要站在上面，它就會(huì)自動(dòng)向前或向后走動(dòng)。我還會(huì)畫一所美麗的學(xué)校給失學(xué)兒童們，我會(huì)在校園里畫上明亮的教室。美麗的花壇，在花壇上畫上已有多年歷史的松樹，給花壇增添一道亮麗的風(fēng)景線，讓他們快快樂樂地學(xué)習(xí)知識(shí)。

假如我有神筆，我還會(huì)給我們家鄉(xiāng)出力。我們家鄉(xiāng)常有水災(zāi)，所以我會(huì)畫一些防洪工程，為我們家鄉(xiāng)防洪。我會(huì)再畫一些公路和立交橋，讓我們的國(guó)家發(fā)達(dá)起來，不再讓別人小看我們。最終我會(huì)畫一幢幢高樓大廈，和絲廠、綢廠，機(jī)械廠，讓那些失業(yè)的工人重新找到工作。能夠掙錢讓自己的家庭過得更加幸福美滿。

我一定會(huì)做更多的好事幫助別人。

假如我有一支神筆

在看過《神筆馬良》中馬良用神筆打敗壞人后，我就一直在想:假如我也有一支神筆，那該多好?。∵@樣，我就可以造福世界了。

我一定會(huì)幫助身邊的老人和沒有工作、家庭而露宿街頭的人們我要為他們畫上一幢幢美麗舒適的大房子里面的家具應(yīng)有盡有還會(huì)有貼心的機(jī)器人保姆醫(yī)生等……如果對(duì)老人我會(huì)在旁邊畫上一條條跑道和一座座游泳館幫助他們強(qiáng)身健體如果是失業(yè)的人們我會(huì)激勵(lì)他們激發(fā)潛能找到工作讓他們過上幸福的生活。

我也想為國(guó)家做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)我要把無法居住的地區(qū)畫成適宜居住生存把沙漠變成綠洲填補(bǔ)臭氧層凈化空氣質(zhì)量從而解決存在的一些問題。我還要為國(guó)家畫出一艘艘戰(zhàn)船畫出一架架戰(zhàn)機(jī)畫出一輛輛戰(zhàn)車提升國(guó)家戰(zhàn)力讓國(guó)家能夠抵御外敵在世界上樹立威信。

同樣我要為地球做點(diǎn)事她已經(jīng)被她的孩子——人類傷害的千瘡百孔。我要讓她恢復(fù)生機(jī)為她填上嬌嫩的肌膚為她注入流動(dòng)的血液讓她能昂首挺胸充滿活力。估計(jì)那時(shí)候登上月球的宇航員叔叔回眸時(shí)都能看見地球淺淺的微笑呢。

我會(huì)用來為人民造福為世界造福我不會(huì)占為己有只會(huì)用來做一些好事。

……。

假如我有一支神筆

我會(huì)給盲人畫上一雙明亮的眼睛讓他們清晰地看到五彩斑斕的世界。

我會(huì)給無錢買牛耕田的人畫上一頭大犁牛不讓他們?cè)儆H自下地耕田。

我會(huì)給無力買藥的人畫上一大堆金錢讓他們有錢治病不再受病魔的折磨。

我會(huì)把大海畫得風(fēng)平浪靜讓漁民不再擔(dān)心船會(huì)翻。

我會(huì)給農(nóng)民畫上幾條既兇猛又聽主人話的狗讓農(nóng)民不再受富農(nóng)的欺壓。

我會(huì)給露宿街頭的人畫上一座大房子不讓他們?cè)侔霰还芬г獍籽邸?/p>

我會(huì)讓欺壓百姓的富人體驗(yàn)一下被人欺壓的感覺讓他們不再欺壓百姓。

神筆呀，如果你真的降臨人間，一定要幫我實(shí)現(xiàn)這些愿望！

假如我有一支神筆

今天晚上，我看了神筆馬良的故事，心想：要是我也有支神筆，那該有多好呀！

我看見路邊有一大堆垃圾臭得路過的人都要屏住呼吸這可不得了！我靈機(jī)一動(dòng)揮動(dòng)神筆畫了一臺(tái)巨型吸塵器。霎時(shí)間垃圾都無影無蹤了?！疤昧死灰娏耍　蔽腋吲d地大叫起來。

我看見一個(gè)大紅色的捐款箱我畫了很多一百元大鈔放進(jìn)了捐款箱里。

那么生活將會(huì)變得多么美好呀！

假如我有一支神筆

0老師。

我要幫助有困難的人。幫助他們治療不治之癥給他們一個(gè)完好的家庭讓他們幸福讓他們健康。當(dāng)然我不會(huì)讓該有報(bào)應(yīng)的人沒報(bào)應(yīng)。

我就會(huì)給沒有房子生活有困難讀不起書的的人畫一些錢。

我還要做好多好多事。希望大家都有這樣的夢(mèng)想……。

0老師。

假如我有一支神筆

我要為魚兒畫出一條條清澈的小河，讓它們?cè)谒锌鞓返劓覒颉?/p>

我要為盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們重見光明；

我要畫一座美麗的城市讓汶川人民重新過上了幸福安康的生活。

我要讓茫茫沙漠剎那間變成綠洲。

我要成為馬良，奔走在祖國(guó)的大地上，哪里有需要，哪里就有我的身影！

假如我有一支神筆

我要給窗前的小樹畫一個(gè)金色的太陽。我要給房前的小鳥畫許多的谷粒。我要給不幸的人畫一雙好腿。我要給那次四川雅安地震中受傷的人畫些衣服鞋子房子還有學(xué)校。我要給窮人畫上東西。

早晨，我來到窗前，在小樹的旁邊，畫上一個(gè)金色的太陽。這種太陽有時(shí)還能變成雨，變成白白的云朵，這樣小樹就不怕寒風(fēng)的侵襲。

我來到房前給小鳥畫上許多的谷粒。這樣鳥媽媽就再也不用到遙遠(yuǎn)的地方覓食，讓鳥兒因?yàn)轲囸I而哭泣了。

我來到了腿受了傷的叔叔的家里，我給他畫好了一雙腿，這樣他們?cè)僖膊挥脼橹荒茏诩依锟创巴飧唢w的小燕子，發(fā)出輕輕地嘆息了。

坐在電視前，我做夢(mèng)都想能鉆進(jìn)電視，出現(xiàn)在四川的雅安。我去到一個(gè)不知名的小山村，我要給自己倒塌的房子，學(xué)校，重新畫好。讓孩子們都能回到學(xué)校，臉上重新布滿歡樂的幸福的微笑。，我愿把這里因?yàn)榈卣鹱凕S的河流，重新變成美麗清澈的水。

假如我有一只這樣的神筆，我將要走遍神州大地，讓這世界充滿歡樂，讓每一個(gè)人的臉上露出微笑。

假如我真有一只神筆，我想對(duì)神筆說：“謝謝你賜予我力量?！鄙窆P應(yīng)該會(huì)告訴我：“只要具有神筆一樣的博愛精神，并且充滿智慧和力量就一定能把祖國(guó)各地裝扮的富麗無比，人們幸福安康。”

假如我有一支神筆

我來到一條小河旁，發(fā)現(xiàn)河里的水很臟很臟，里面有許多果皮紙屑。河里的小魚小蝦都死了，沒有了生機(jī)勃勃的景象，到處都是死氣沉沉的。我揮動(dòng)神筆把小河畫成清澈見底，又畫了許多小魚和小蝦，讓它們?cè)诤永锟炜鞓窐返爻砷L(zhǎng)。

我又來到森林里，看見樹都被人們砍了一大片?？蓱z的鳥兒們無家可歸，只好飛到遙遠(yuǎn)的地方去做窩。我越看越心痛，再次揮動(dòng)神筆畫了一大片郁郁蔥蔥的森林，讓鳥兒們從遙運(yùn)的地方飛回來重新?lián)碛凶约旱臍w宿，生出許多鳥寶寶讓它們?cè)谏掷锉M情快樂地成長(zhǎng)。

我最后來到了一片土地，看到那邊所有的花花草草都枯死了。那是因?yàn)樘鞖馓稍餂]下一滴雨點(diǎn)兒，使土壤變得硬邦邦的。我決定再次揮動(dòng)神筆，畫了一團(tuán)團(tuán)烏云，下起了一場(chǎng)傾盆大雨，使土壤變得松軟，又畫了許多花花草草讓它們?cè)俅斡辛俗约旱纳诖笞匀恢凶杂煽旎畹爻砷L(zhǎng)。

我會(huì)讓整個(gè)大自然變得更加美麗！

假如我有一支神筆

上了五年級(jí)，我們的教室搬到了三樓，搞衛(wèi)生拖地成了我們班的“老大難”問題。

雖然我們班同學(xué)都是"力拔山兮氣蓋世"，但面對(duì)值日提水拖地的"考驗(yàn)"，許多同學(xué)都打了退堂鼓。一大桶水從一樓提到三樓，要爬44級(jí)樓梯，晃晃悠悠，三步一停，把水提到教室就已經(jīng)“精疲力盡”，哪還有力氣接著拖地呀。身為班干部的我，人高馬大的我，作為小小男子漢的我，接下這一任務(wù)卻義不容辭。

到了冬天，打水后最痛苦的是攪干拖把。由于我們班的工具比較“原始”，只能“純手工”攪干。在攪干時(shí)，你的手就會(huì)和冷得刺骨的濕拖把來個(gè)“親密接觸”。攪干一次拖把，手就像在冰水里浸過一樣，如果拖把比較臟，你的手還會(huì)像下雨天去路邊剛玩過泥巴一樣，粘滿了黏乎乎的泥沙。有時(shí)為了避免冰水和泥沙的雙重“襲擊”，我會(huì)直接“pass”過這一道工序，嚴(yán)重影響值日質(zhì)量。

我會(huì)畫一架升降機(jī)讓教室在三樓四樓的同學(xué)們可以輕松提水。我會(huì)畫一些拖把自動(dòng)甩干機(jī)讓同學(xué)們能輕松甩干拖把。我還會(huì)像馬良一樣用這支神筆做更多的好事！

假如我有一支神筆

我會(huì)幫助窮人畫很多食物和房子還有錢。讓他們不再饑寒交迫不再為生活煩惱。

我會(huì)畫一臺(tái)機(jī)器幫助科學(xué)家研究恐龍讓科學(xué)家知道恐龍是怎么滅絕的？

我會(huì)到海底去吸取工業(yè)的血液——石油并放出讓人們可以喝的水。

我會(huì)畫出噪音吸收器把噪音吸走并放出美妙的音樂。

我一定會(huì)比神筆馬良做得更好造福人類！

假如我有一支神筆

春天我在垂柳樹干上的窟窿里填上一筆大窟窿立刻被補(bǔ)好了摸上去光溜溜的就像用石磚鋪上去的路。然后我在水上畫上兩只白鵝白鵝全身雪白雪白的像一塊白玉白鵝的嘴紅通通的像一塊紅寶石白鵝的眼睛水汪汪的想一些潔白的粉末。最后我在植物前畫上“保護(hù)樹木”的碑子。

夏天我在海灘上在海上畫上一兩個(gè)游泳圈和游泳衣我穿上游泳衣跳進(jìn)清涼的海水中跳進(jìn)大海的懷抱中突然海水越來越少原來是退潮了我在海灘上畫了一個(gè)小池塘然后便跳進(jìn)池塘里水遍了我的全身涼爽極了！

秋天我在稻田里辛苦的勞動(dòng)我畫了一把自動(dòng)割稻刀用力地一飛過去把稻谷都割了下來。

冬天我在家里冷得直發(fā)抖顫抖地拿起神筆在墻上畫了一臺(tái)自動(dòng)放熱氣機(jī)我全身一時(shí)變得很溫暖就像在母親的懷抱中。

假如我有一支神筆

變得美麗無比。

我會(huì)畫出驅(qū)病之光。

讓有病的生物得到它。

變得又白又壯。

我會(huì)畫出速長(zhǎng)水滴。

讓枯小的植物喝掉它。

長(zhǎng)得歡歡喜喜。

我會(huì)畫出魔力房子。

讓瘦小的乞丐看到它。

高興得住進(jìn)去。

我會(huì)畫出飛天綠毯。

讓寸草不生的黃沙漠。

變成綠綠森林。

我會(huì)畫出超后悔藥。

讓全地球犯過罪的人。

知道重新做人。

大學(xué)排名。

我會(huì)畫出復(fù)制爸媽。

讓所有沒父母的孤兒。

得到慈祥父母。

我會(huì)畫出陰涼大棚。

讓黑不溜秋的非洲人。

感受涼爽陰涼。

我會(huì)畫出和平之花。

讓正經(jīng)受戰(zhàn)亂的人們。

變得無比和睦。

我會(huì)畫出快樂藥丸。

讓世界的小孩吃了它。

變得快樂無比。