<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的重要成果之一，它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)意思維。
生活在當(dāng)下的中國，我對這個體制社會一次又一次的失望和無力，我們辛辛苦苦買個房，最后我們買到的房子是沒有土地的空中樓閣，我們在家里看cctv激動高呼是中國的，然而那些為人民服務(wù)的公仆在樓下強拆著我們的房子，更加諷刺的是我們并沒有踏上過那塊屬于我們的土地。
21歲的大學(xué)生魏則西，被有狼性沒人性的百度虛假醫(yī)療廣告騙去武警醫(yī)院莆田系庸醫(yī)手中耗盡全家積蓄，最后撒手人寰，當(dāng)全國人民一片憤怒的時候，那個代表人民的日報告知全體國人：生死要遵守自然規(guī)律，有病不要亂投醫(yī)。
活在中國，從幼兒園開始，我們隨時準(zhǔn)備著高呼：我愛祖國，中華民族很偉大。然而，今天的中國嬰兒沒有安全奶粉，兒童沒有保障的疫苗，我們不知道自己吃的是不是轉(zhuǎn)基因、地溝油。
面對失望和無力改變的生活方式，我試圖獨自去西藏尋找未被經(jīng)濟欲望玷污的信仰，然而，我看到的是藏民兒童職業(yè)化乞討，我剛想給他們錢，萬萬沒想到小孩直接伸手進(jìn)我口袋“要錢”，站在川藏線的公路邊拍照藏民也要收費，就連我曾經(jīng)以為神圣的布達(dá)拉宮門前磕長頭者，很多居然也在職業(yè)化的表演乞討，拉薩大昭寺更是像中國沿海都市一樣的購物一條街。
身在中國大家都在使勁撈錢，沒有良知底線，沒有欲望上線，惡性循環(huán)，至死方休!
冰冷的寒風(fēng)幾乎把我整個心房冰封。我拖著沉重的步伐，似乎每走一步都需要好幾年。
終于到家了，我抬手推開了門。
“舒舒，終于回來了”媽媽滿臉喜悅的叫到：“怎么樣，考的好吧?”“媽，我這次考砸了?！鞍?!”頓時，媽媽的表情立刻僵硬了?！皼]關(guān)系，沒關(guān)系，下次加油就行了?！痹谂缘陌职肿吡诉^來，拍著我的肩膀，安慰道。媽媽帶著冷漠的面孔走入了廚房。那晚的一頓飯，似乎只吃了幾粒米飯。
熱淚流到了冰冷的臉?！皠e哭了，孩子!”忽的，有熟悉的.聲音?！皨寢?”我驚訝了?！皝?，披上，小心別著涼了”媽媽拿起一件棉衣披在我肩上。“對不起，媽媽我知道這次的考試關(guān)乎我的升中考?！?/p>
“孩子，不要緊的。只要你記住，在你以后的人生中還有千千萬萬的考試等著你。你不能因為一次而放棄，這次，你失敗了。但是你內(nèi)疚了，你慚愧了。說明你長大了，你長大了，就要面對失敗和不幸。加油吧，孩子?！薄皨寢尅蔽也粮闪搜蹨I，注視著媽媽那溫柔的眼。我明白了，我真的明白了，我徹徹底底的明白了。
那一次，我很感動。這是一個平凡卻有不平凡的真實。
老張有個兒子，老張拼命地抓他學(xué)習(xí)，稍有退步，老張便對他拳打腳踢，說，你不好好念書，就只能回來養(yǎng)豬;老王有個兒子，調(diào)皮搗蛋，不交試卷還出口成臟，伙同小伙伴們把老師暴打一頓，回家后，老王摸摸兒子的頭，說，好樣的，真夠種，讀書有個毛用，明天我給你5個億，你去投資個上市公司玩玩。出現(xiàn)這種情況，你千萬不要驚訝，只因為老張的兒子是個窮二代，老王的兒子是個富二代。
老張的兒子是一個學(xué)霸，認(rèn)真得一塌糊涂，熬得頭發(fā)都不剩幾根了，皇天不負(fù)苦心人，他終于考了高分，98分，差點滿分了，然而并沒有什么卵用，最終他被高考唰地打了一巴掌，狗帶了;老王的兒子是一個學(xué)渣，愚蠢得一塌糊涂，有一次下流星雨他許愿想變聰明些，流星雨居然變成了煙花，嚇得一個勁兒往回躥，他最終考了61分，正在為上清華還是上北大頭疼。出現(xiàn)這種情況，你千萬不要驚訝，只因為老張是江蘇人，安徽人;老王是北京人，上海人。
老張有兩個兒子，兩人考完試把分?jǐn)?shù)帶回家。大兒子考了61，挨了女人一陣么么噠......(以上省略字)“哎呦不錯呀”;小兒子考了98，挨了女人一頓啪啪啪(內(nèi)容暴力血腥，慎點)，親情的小船說翻就翻，“真像你爸”。出現(xiàn)這種情況，你千萬不要驚訝，只因為大兒子在上大學(xué)，親他的是他女盆友;小兒子在上小學(xué)，打他的是他潑婦一樣的媽。
老張有兩個女兒，大女兒名校畢業(yè)，非常有才華;小女兒三流大專，差點沒畢業(yè)。兩人同時去應(yīng)聘，結(jié)果大女兒名落孫山，回家自打耳光;小女兒一路綠燈，當(dāng)上總經(jīng)理秘書。出現(xiàn)這種情況，你千萬不要驚訝，只因為大女兒明明不能用長相吃飯，還妄想用才華;小女兒直接可以用d罩杯的胸吃飯，這個看臉(胸)的社會，還談個毛才華。
老張有兩個兒子，一個毛多，一個毛少，毛多的成績差，毛少的成績好。為此，毛少的多次得到獎勵，毛多的多次挨打。時間長了，老張越想越不對勁，自己明明有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，跟霸王洗發(fā)水洗的一樣，并且自己上學(xué)時以笨著稱，哪能生出毛少博學(xué)的兒子呢?這次考試后，他越想越生氣，把毛多分少的兒子狠狠夸獎了一番，把毛少分多的兒子狠狠揍了一頓。出現(xiàn)這種情況，你千萬不要驚訝，只因為那隔壁的老王是個禿頭工程師。
這篇文章到底是誰寫的?
有不少網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，還是他——陳巨飛，安徽六安“知名考生”。
陳巨飛因言辭犀利、語句干練、觀點獨到，早在、的《為什么會這樣?》、《改改更健康》兩篇“零分”作文同樣也被網(wǎng)友稱為“神作”。
公元2013年6月7日，上午9時許，這是神圣的一刻，普天同慶，壯懷激烈。家長們牽著孩子們的手送進(jìn)考場，真是風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返。我就是其中一朵憂郁的男子。
我，是一枚早產(chǎn)兒，七個月大的時候，就火急火燎地來到這個世界。而這個沖動的決定造就了我在某些方面的弱勢。一路走來，讓我深深明白了，有些事不是快就是超越。相反，有的時候，沖動將會造成你和他人之間那些難以逾越的鴻溝。
也就是從那個時候開始，我的腦海中常常會出現(xiàn)一個問題：為什么別人能，而我不能。
六歲那年，隔壁家比我小一歲的二蛋去念書了，我也想去。我媽說，過兩年吧，你還小。其實我知道，最主要的原因是我還穿的開襠褲。于是那天下午，我做了一個艱難的決定，我縫住了自己穿了六年的開襠褲。然后，在后來，最后，為了不再徒填每天為我洗褲子的工作，我媽同意我去上學(xué)。
在學(xué)校，很多事情都變了。班里的學(xué)生玩的游戲都變了，他們不再和泥，而且每個人都穿的是不開檔的褲子，這讓我很壓抑。有時候我在想，為什么他們能在內(nèi)急來臨的時候很快地解開褲子，而我不能。
班里有幾個很厲害的學(xué)生，我跟著他們混，我們上課說說話，下課打打架，偶爾到了小賣部，偷個瓜子哇哈哈。有一次，我跑的慢，被抓到了，店主問我和我一起的都是誰，于是我就把他領(lǐng)到了我們班教室。后來老師教育了我，老大批評了我，同伴羞辱了我，整個世界從此黑了下來，我始終不明白，為什么同樣的事情，最后他們不受傷，而受傷的總是我。
六年級的時候，大家都到開始長個子，而我比他們早一點兒。有一些沖動總是忍著忍著。我喜歡看女孩子們穿裙子，可我不知道為什么我不能。
小學(xué)畢業(yè)考試那年，一群人商量著一起努力，我也加入了?？紙錾衔冶憩F(xiàn)的異常神勇，紙來紙去，最后，他們都去初中了，而我又讀了一年小學(xué)，不禁想問，為什么他們能這樣，而我不能。
初中的節(jié)奏異常地歡快，男生開始不再和男生走的最近，女生開始成了男生之間的話題。要說接觸的多，班里還數(shù)我。每次他們總讓我遞紙條給女生，一來二去我也就熟絡(luò)了。
有一次，一個男生讓我送個口信給一個女孩兒，讓我告訴那個女孩兒，他喜歡她，我就去了。
找到那個女孩兒，我跟她說：他說他喜歡你。
女孩兒問：他是誰啊?
我回來就跟那男的說：她說她不認(rèn)識你。
這一來二去，他們就沒成。后來班級春游，他倆在一起聊天，后來又走到了一起，再后來就一起來找我。然后我被女的罵了，被男的教育了，然而直到今天我依然不明白問題出在哪里。
有一次，兄弟們出去喝酒，都喝得有點兒高了。一兄弟把手搭在了一個女生的肩膀上，那女生看上去很開心，然后我也照著做了。結(jié)果是我被打了一巴掌，我問那女的為什么打我不打他。她讓我滾，然后又去摟了那個男的。這一點極大的沖擊了我的神經(jīng)，于是我就去問老師。老師先是笑了，后來表情嚴(yán)肅了，再后來又笑了。從那個時候開始，我覺得我們老師有點兒智障。我去和同學(xué)們說這件事情，他們都說：腦殘。于是我明白了，老師不是智障，而是腦殘。
去年，我們高二，有同學(xué)帶來了一本小說在班里面流傳，里面都是啊。。啊。。。啊。。之類的文字。我很喜歡看。但是他們上課的時候可以看，而不給我，說是太危險。
這一路上走來，讓我明白了很多，我發(fā)現(xiàn)在這個社會上總有很多事情，別人能做，而我不能做。我不知道為什么。
很多老師以前看了我的作文都說如流水般，我不是很明白什么意思，但是我知道一個詞叫做行云流水。大概應(yīng)該是這個意思吧。
看看表，已經(jīng)十一點了，馬上就要交卷了?？粗碜訚M滿的文字，我很滿意，我感覺自己可以拿一個高分，到時候就不用問為什么別人能上好大學(xué)，而我不能了。
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難得的一個晴天，有光從窗戶進(jìn)來，他坐在陰影里。
你是唯一一個穿過那片沙漠的人。
他笑，給我一根煙吧。
點火的時候我看見他的眉眼，有種令人費解的平靜。
說說沙漠的事，我只是好奇。
他吐著煙霧，呼出一口氣。很長的一段時間里，他就像一個木偶，又似乎在尋找著什么支點，好讓自己可以站在彼時自己身邊，站在那邊黃沙里。
我先是做了火車，兩天零三個小時，換了大巴，在沿著山路走了一夜。我在清晨的時候來到了那片沒人可以穿過的沙漠，我站了很久，背包里面水不多，我必須要開始了。沒有方向，太陽在我身后，我必須要開始了。沒走幾步，我的鞋子就進(jìn)了沙，清晨沙漠還沒有很熱，能看到草和鳥。再走，后面的村舍和草木就漸漸稀疏，我不敢喝水，陽光越來越，汗流了很多。眼前全是黃沙，曬出來的氣浪讓視野里的所有東西都變了形。我有點暈，天地太大了，那時候感覺自己就是一只貼著玻璃的蒼蠅。能看見窗外的景象，卻不能觸及。我接著走，看不見任何東西，出了有著各種形狀的沙丘，時間似乎變成片狀，我每踏一步就在就在跨越一個世界。耳朵什么聲音都沒有，出了耳膜在熱浪里發(fā)出難以名狀的破裂身。我的喉嚨像是一個枯井，能感覺到喉管里深深淺淺的褶皺。但我挺過來了最熱的那段時間，快到黃昏，我見到一周蛇，殺了它，燒火烤熟，我必須吃點東西，沙漠的夜晚會很冷，但實際上比我想像的更冷，我能挺住，因為我知道，只要穿過這里，我就是自由的。
你從來沒想過用其他方式去獲得自由?我問。
我說的自由跟你想的不一樣，如果沒有那件事，總有一天，我也會這么做。我說的自由，他用手指著心臟的地方說，在這里，被太多的規(guī)矩束縛了。
我知道他還有話要說。
在進(jìn)入沙漠的那一刻，我就已經(jīng)做好了死的準(zhǔn)備。我想你一定看過我的資料，但我還想說一些，我是真想愛她，誰規(guī)定的老師不可以愛學(xué)生了?我就是愛她，我說過我會娶她。
但你砍了她十八刀，我沒說錯的話。
我先是去她家里，見了她的方面，她的父母叫我禽獸，叫我滾，我又去找她，她和一幫男的在網(wǎng)吧，我問，你這樣對不對得起我。那群染頭發(fā)的青年就笑我。一個據(jù)說是她男朋友的人推了我一把。
他把煙熄滅，沉默了一陣子，說，就像我說的自由一樣，你有無數(shù)的方式與路徑可以選擇，但這算不得自由，如果有機會選擇選不選擇，這才是自由。我們都沒有自由，就像我在沙漠的第二天，看見的海市蜃樓，綠樹和湖泊，山川和走獸，那么真切，但都是幻影，我所說的自由，真正的自由，在這里。
他再一次用手指向心臟的地方，掛在腕上的手銬被射進(jìn)來的光照得銀光閃閃，就像他口口聲聲說的自由。
再給我一只煙吧，警官。
以上就是小編為大家搜集到的《高考零分作文轟動全國看完我跪了!》，當(dāng)然小編希望大家還是要在高考中寫出能達(dá)到滿分的文章，畢竟不走尋常路成功的幾率太小了。
接觸過它們。我也不明白，自由將是我穿越沙漠時會遇到的綠洲呢還是天邊的一片浮云呢還是將會看到的海市蜃樓呢。我更弄不明白，你丫的，除了沙漠里有金礦的謊言和后面有槍頂著我的暴力逼迫，有什么理由要我吃飽了飯沒事干非要去穿越一片沙漠。
出題老師，你出個這么二的題目，無非就是想要我強調(diào)世界上沒有絕對的自由嘛，無非就是想要我把不自由的合理性表達(dá)出來t嘛。是的，沒有絕對的自由。對于那些房屋被強拆的人來說，他們沒有財產(chǎn)自由。是的，沒有絕對的自由，對于那些被未經(jīng)人民授權(quán)的稅法和稅務(wù)機關(guān)強征稅的老百姓來說，他們沒有財產(chǎn)自由。是的，沒有絕對的自由，對于那些在網(wǎng)上寫文章針砭時弊而被跨省被尋釁滋事的人來說，他們沒有言論自由。是的，沒有絕對的自由，所以集會、結(jié)社、游行和示威這些自由連根毛都見不到。
出題老師，你出個這么二的題目，無非就是想要我把自由的可怖面目寫出來嘛，無非就是要我找自由的碴的嘛。是的，自由太可怕了，連你一個高高在上的出卷者，都會被吐槽。是的，自由太可怕了，人民有了隨意監(jiān)督官員的自由，官員就無法安心貪腐了。是的，自由太可怕了，人民有了對自己納稅知情的自由，官員的財產(chǎn)就要公開了。是的，自由太可怕了，人民用它來為t自己做主，官員就無法頤指氣使了。是的，自由太可怕了，人民有了權(quán)利的自由，官員就無法為所欲為了。
就寫到這吧。評卷老師，給我零分是你的自由。
中國年年有高考，世界天天有變局，不變的是工廠化的應(yīng)試教育，不斷變的互聯(lián)網(wǎng)+社會。
新聞聯(lián)播企圖洗腦國民，高考軍團(tuán)求神拜佛企圖進(jìn)入那個腐化了的大學(xué)，同時，即將誕生的高考狀元群，一定會被慣于煽風(fēng)點火的媒體塑造成新一輪英雄，英雄無一例外都會獲得獎賞，考生等到名利光宗耀祖，學(xué)校獲得下屆招生籌碼，校領(lǐng)導(dǎo)哄哄，皆大歡喜。
可惜可悲的是中國高考30年以來，1000余位高考狀元沒有哪一位成為行業(yè)領(lǐng)袖，無論是當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)it企業(yè)大佬，或是年輕人們厭倦的政治圈，就連學(xué)術(shù)界也沒個狀元人影，更諷刺的是中國政府承認(rèn)的諾貝爾獎得主莫言居然是小學(xué)三年級畢業(yè)的。
我們都知道中國教育很變態(tài)，中國學(xué)生很無奈的現(xiàn)實存在，可我們從學(xué)生到家長都在為一次又一次的考試分?jǐn)?shù)努力著，所以，想想如果沒有我們大家的努力，中國現(xiàn)行的教育體制也不會如此荒.唐，就好比吉劍幼稚地想用高考白卷的行為來改變科舉高考被罵，一個人的能力有限，當(dāng)所有人的能力集合在一起就是壯舉，當(dāng)然，這壯舉可以是悲劇，也可以是喜劇!
我從不否認(rèn)讀書的作用，但是我苦惱的是人生短暫幾十年，我們花了近的時間去追求考試分?jǐn)?shù)是不是值得，更何況我們生長在一個求知無比容易的互聯(lián)網(wǎng)時代，無論是從學(xué)習(xí)效率或者生命成本來看中國教育都只能用“失敗”二字來定論。
已經(jīng)入冬了，候鳥已在期待暮雪的降臨。而我，還在那秋風(fēng)掃落葉的季節(jié)里躊躇。而那深秋季節(jié)的往事，就像盛夏里的一片新鮮綠葉，猝不及防地被夾在書里，葉脈里的汁水被浸在書頁上，深深印在我的腦海里，脈絡(luò)清晰。
秋天了，季節(jié)性感冒如同一張看不見的巨網(wǎng)，捕獲了很多獵物，心滿意足后，愈發(fā)猙獰，一向身體很好的我，也被這病毒侵蝕，病倒了。俗話說：“病來如山倒?！备螞r是在學(xué)校病了!好不容易等到了放學(xué)，拖著沉甸甸的身體，背著重似千斤的大書包，艱難地走到了家。到家躺在床上，沉重的呼吸，發(fā)燙的額頭，讓我再也不想起來。
家中竟沒有一個人，我沒有辦法，掙扎著從床上撐起來，拿了錢，自己坐公交車去醫(yī)院。
正奇怪著，你進(jìn)來了，看到我醒了，你咧開嘴，純凈地一笑。那是我看見過的最好看的笑容，純凈得如同三月的'陽光，清澈，不帶有任何雜質(zhì)。
“你啊，在公交車上昏倒了，要不是我放學(xué)趕上了那輛車，現(xiàn)在估計你還在夢游呢!”你坐到我旁邊，往我手里塞了一個削好的蘋果，戲謔道。栗色的發(fā)絲在陽光的照耀下泛著微紅的光芒，笑容暖暖的，像正在融化的巧克力。
“呃……”我一時不知道說什么好，“謝謝你?！?/p>
“呵呵，我們是朋友啊，應(yīng)該的?！庇质悄菐Ш⒆託獾募儍粜θ荨＿@笑容像一道彩虹，彌漫在我的心空，讓我感受到這個世間的美麗與溫暖!
腦海里不禁浮起我們之間的故事，課堂上相互鼓勵的笑容，放學(xué)后一起回家的相伴，考試失利后的互相鼓勵與安慰……所有的這些都如同冬天里的一道道陽光，讓我倍受感動。是啊，朋友，因為有你，在我困難的時候給我希望;因為有你，在我寒冷的時候給我陽光;因為有你，在我無助的時候給我一雙手。你伴我成長，伴我堅強，讓心不再彷徨，讓愛永遠(yuǎn)唱響。你是我心靈的甘露，是我成長路上的太陽。
我的高考0分引來巨大的非議和困擾，但是我自始至終一直堅固我的信念，我不斷告訴自己，放棄就是懦夫，奮斗才能證明我的選擇正確，所以總有一種力量激勵著我前進(jìn)!
有人說我吉劍高考0分挑戰(zhàn)中國高考就是雞蛋碰石頭的愚蠢，是自毀前途，而我以為正是因為我這種渺小挑戰(zhàn)權(quán)威的可小，才顯現(xiàn)出這種行為的價值，世上本沒有路，走的人多了路就出來了，我不是鼓勵任何人去高考0分，我想說的是沒有上過大學(xué)沒什么可悲的，上了大學(xué)也沒什么可傲的，每一個人都應(yīng)該保持一個積極向上的'心態(tài)去生活，才會把傻逼的堅持換做牛逼的結(jié)果，所以我高考0分不后悔，我更多的是反思和努力。
當(dāng)然，我不是一個神，人不是神，是神就不是人，我抱怨過這個社會的不公，我豪言過我的未來，但我意識到行動絕勝豪言，如果豪言之后沒有行動，那就只能是極端怨恨，而你恨這個世界，這個世界就只有恨，你愛這個世界，這個世界就只有愛，所以我愿用包容精神的情懷去善待他人。
面對中國學(xué)術(shù)界的裝逼與賣身，我覺察到做一個不依附任何權(quán)勢的獨立學(xué)者之必要性，客觀公正的自由發(fā)言永遠(yuǎn)比偉大、光榮、正確的頌歌更具價值，同時我認(rèn)為成功不能等待，我更不會把自己的命運押賭者別人的一念之間，所以我在看到選秀場上落選的歌手時會顯得無比的心酸，我取而代之的是我持續(xù)的努力和創(chuàng)造，這才是腳踏實地的結(jié)果，沒有任何僥幸和意外，因為這就是最最正常的平凡!
人無自信無人信，人不自愛無人愛，模仿別人只會喪失自己，天馬行空不可笑，年少輕狂我活過，沒有任何人值得任何人崇拜，人在任何狀態(tài)都可能獲得他堅持的那一種成功!
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也許將來有這么一天，我們發(fā)明了一種智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外無一不知，天文地理無所不曉。比如說，你在心里默念一聲“物理”，人類有史以來有關(guān)物理的一切公式、定律便紛紛浮現(xiàn)出來，比老師講的還多，比書本印的還全。你逛秦淮河時，脫口一句“舊時王謝堂前燕”，旁邊賣雪糕的老大娘就接茬說“飛入尋常百姓家”，還慈祥地告訴你，這首詩的作者是劉禹錫，這時一個金發(fā)碧眼的外國小女孩搶著說，詩名《烏衣巷》，出自《全唐詩》365卷4117頁……這將是怎樣的情形啊!
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【零分范文】。
“什么?”我瞪大了眼睛，又讀了一遍報紙上的這則廣告：本公司新發(fā)明的“記憶移植器”，可以幫助學(xué)生記憶知識……“太棒嘍!”我跳了起來，高興地?fù)芡擞嗁忞娫挕?/p>
不一會兒，“記憶移植器”送到了我家。我激動地拆開包裝，取出這臺機器。這機器銀光閃閃，帶著大大小小的一堆按鈕，還有兩個頭套連在上面。使用說明書上印著：本品可通過轉(zhuǎn)移儲存信息的腦化學(xué)物質(zhì)的方法，使記憶在生物的腦間進(jìn)行轉(zhuǎn)移……“太好了!”我叫出聲來，因為我終于可以擺脫上課背課本的苦惱了。只要我在考前轉(zhuǎn)移一下記憶，就能拿高分。不用去學(xué)校就能學(xué)好，我的美夢終于成真了!
可是，問題來了，我去轉(zhuǎn)移誰的記憶呢?同學(xué)?不可靠。老師?那不成作弊了嗎?這時，我看見我養(yǎng)的那只寵物———小白鼠。
第二天，那只小白鼠被放到了我的課桌上。而我，則在老師和同學(xué)們驚異的目光中大搖大擺地走出教室，到操場上玩去了。而那只小白鼠被關(guān)在籠子里，代我受“上課之苦”去了。
每天放學(xué)，我都把小白鼠帶回家。我把那兩個頭套一個套在它頭上，一個套在我自己頭上。一開機器———嗨!老師上課講的東西都由小白鼠的腦中轉(zhuǎn)到了我腦中，真是絕了!
就這樣，我玩了一學(xué)期，也這么“學(xué)”了一學(xué)期。
期末考試到了，我滿懷信心地去趕考，可是卷子一發(fā)下來，我就傻了眼——為什么這些題我都不會呢?我明明把老師講的都記下來了啊。
終于，我考了班里第一———倒數(shù)的。老師把我叫到辦公室，我把實情全告訴了他，弄得老師哭笑不得。他摸摸我的頭，告訴我：“你知道咱們?nèi)伺c動物最大的區(qū)別是什么嗎?那就是人會把他們所學(xué)的綜合起來加以創(chuàng)造，而動物不行。固然記憶是學(xué)習(xí)中不可少的，但更重要的是用知道的去推斷不知道的，這才是你來上學(xué)的目的啊!”我若有所思地點了點頭。
“喵———”啊!一只貓!在小白鼠的記憶里，它是最怕貓的，我也怕起來，縮成一團(tuán)……這時鬧鐘響了，我睜開眼———原來是一場夢!而我手中還抱著《記憶可以移植嗎》這本書。
瀟湘是瀟水和湘水的合稱，但我一直很喜歡這兩個字，因為《紅樓夢》中林黛玉便是“瀟湘妃子”。我很喜歡追求一些美好的、浪漫的意境，于是便給我和我的好朋友各取一字!她是瀟，我是湘。
我和瀟是從小玩大的，個性相投，愛好也差不多。我們的友誼純潔完美，但生命的偏狹卻賜給瀟永遠(yuǎn)的黑暗，她是先天性的盲眼。她向往光明，向往色彩，向往一切我給她講的她看不見的東西，甚至是我最怕的蛇和老鼠。我們在一起時我給她講太陽是金色的，火焰一般，但是她沒看過金色，沒見過火焰，只知道太陽的感覺是暖洋洋的，熱烘烘的;她沒看過綠色沒見過森林，只感覺到葉子的柔軟與清涼。她讀盲文，懂得知識，于是假日我們相約出游，在一個寧靜無人的地方，我給她讀帶去的李白的《將進(jìn)酒》、讀歌德的《五月歌》、讀莎士比亞的《李爾王》，甚至讀《三國演義》中的片斷。她說她喜歡我邊讀邊手舞足蹈的樣子，我問她怎么知道我手舞足蹈，她說她感覺得到，因為我的動作總是“虎虎生威”，唉，老天不會創(chuàng)造完美，我們倆的`生活除去她的眼睛，真是完美無缺了!正因如此，老天已經(jīng)被我罵過幾萬次了。
一日，我看著瀟清秀的容顏說：“有人講到將來，記憶說不定可以移植呢!如果真可以，我愿意把咱倆的記憶交換，既然老天不給你眼睛，我可以給你記憶，這樣你便可以知道什么是色彩，什么是光線，可以知道我的樣子和你家貓咪的樣子，免得你把我和貓咪想像成同一個樣子!”她聽了撲哧一笑，隨后又很動容地說：“你對我真好!總替我著想!但是就算記憶不可以移植又怎么樣，我看不見但我感覺到你的友情和父母的親愛，看見的一切世間浮云都是表象，只有體會的才真實而又深刻!相反如果記憶可以移植的話，我死的時候一定要把記憶移植給需要它的人，讓那些人永遠(yuǎn)記住我這個沒有眼睛的人物幸福的一切，記住你!”我聽后這才明白，瀟一直活得很滿足。這我早該明白，但我卻以為她只是想武裝自己。呀，我犯了一個大錯誤!是啊，萬物成長都有遺憾，但擁有的只要抓住，知道滿足，并且努力尋找可以找到的幸福，這是最可貴的事!生命永遠(yuǎn)值得我們珍惜!
假如記憶可以移植，真的有很多好處。但現(xiàn)在似乎不那么緊急重要了，我應(yīng)該和瀟去學(xué)習(xí)了!
閱讀下面的文字，按要求作文。
也許將來有這么一天，我們發(fā)明了一種智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外無一不知，天文地理無所不曉。比如說，你在心里默念一聲“物理”，人類有史以來有關(guān)物理的一切公式、定律便紛紛浮現(xiàn)出來，比老師講的還多，比書本印的還全。你逛秦淮河時，脫口一句“舊時王謝堂前燕”，旁邊賣雪糕的老大娘就接茬說“飛入尋常百姓家”，還慈祥地告訴你，這首詩的作者是劉禹錫，這時一個金發(fā)碧眼的'外國小女孩搶著說，詩名《烏衣巷》，出自《全唐詩》365卷4117頁……這將是怎樣的情形啊!
讀了上面的材料，你有怎樣的聯(lián)想或思考?請就此寫一篇文章。
【滿分作文】。
向芯片說“不”
我們自以為大腦操縱著古今中外的一切有史記載的東西，卻在一個小小的智能芯片手里被玩弄，被操縱，于是，我們便像一條流水線上下來的“合格品”，被智能芯片放在手掌把玩，在芯片感嘆自己驚人的復(fù)制力后，我們被無情地拋進(jìn)這個叫做社會的大市場里。我不禁出了一身冷：將來的我們除了不同的皮囊，剩下的都是一樣的!也就是說，我將不再是我，或者說，我們都將不是我們，總之，我們是安裝上同一主機的傀儡，對，是芯片的傀儡!“不!”我要疾呼，“不要做芯片的傀儡!”
向芯片說“不”!有了芯片，我們便失去了求索的意義。周國平曾說：“尋求生命的意義，所貴者不在于意義本身，而在尋求，意義就寓于尋求的過程之中?！笨墒牵囅胍幌?，倘若我們每個人都腹有詩書，最明顯的便是嘴上念著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，但求索的道路上卻無一人行走，或者就算是行走，那也是目光空洞，走到哪里都是流浪。
向芯片說“不”!有了芯片，我們便失去了獨有的思想。芯片的到來給我們省了不少力氣，就連思想這個問題，他都考慮到了。我們不會對事物有不同的見解，我們喪失了一項基本能力。如果把思維比作花，那滿世界都是一種花，是一片花海，像洶涌的浪潮，朝我們撲過來，吞噬我們心中殘存的思想，泯滅，消失。
如果當(dāng)真那么有一天，我們有了一個萬能芯片，我想那不是全球的福音，而是人類即將泯滅的宣告。所以，朋友們，讓我們大聲呼喊，讓我們向芯片說“不”!
假如有一款芯片。假如有一個人發(fā)明了智能芯片，植入賣菜大娘腦后可以讓她博覽古今……任何人無需再學(xué)習(xí)。
請根據(jù)這段材料，寫一篇作文，談?wù)勀愕目捶?。除詩歌外，體裁不限。
試題不出預(yù)料天津卷有水平。
“今年的高考作文題，延續(xù)了多年來高考作文命題的思路，多是一個情境引出哲理，竭盡全力讓考題變得‘耐人尋味’?！睆堫U武說，“比如新課標(biāo)i卷作文題‘山羊過獨木橋’強調(diào)人與人之間的合作，上海卷作文題‘穿越沙漠和自由’則表現(xiàn)出人生的矛盾等?！?/p>
雖然各地命題思路異曲同工，但張頤武告訴記者，高考首日出爐的18個高考作文題，其水平仍然有高下之分，而他最欣賞天津卷的高考作文題。
“天津卷‘賣菜老太裝智慧芯片’的作文題，其材料中蘊含的哲理是開放的，考生可以從各個方面去展開討論。同時，這一作文題需要考生慢慢琢磨，找到思路再作答，一個小時之內(nèi)，考生是寫了幾句莫名其妙的話、甚至前言不搭后語，還是流暢地把問題思考清楚，其功力和水平就在這之間很好地區(qū)分開了?！彼f。
除此之外，張頤武還指出，除天津卷作文題之外，今年的高考作文題多不出預(yù)料，很多題目都容易被押題的老師“命中”。
“浙江卷的作文題‘門與路’，及其中蘊含的‘人生的路應(yīng)該怎么走’的哲理，這是多年來押題命中率較高的一類。北京卷作文題‘老規(guī)矩’也很容易被押到。高中老師押題正常，被人押準(zhǔn)了就是出題不行?！彼f。
此外，在張頤武看來，今年的不少高考作文題不但易被“押中”，其在“耐人尋味”方面做的也不夠。
張頤武對記者說，不少作文題有固定的模式，考生能輕松地將模式套進(jìn)去，而這些模式是學(xué)生早就有過充分訓(xùn)練的，這樣就失掉了考生在高考現(xiàn)場發(fā)揮能力的意義。
“很多作文題，其材料暗含的哲理其實是確定的`，比如新課標(biāo)ii卷的作文題‘喂養(yǎng)野生動物會讓動物失去覓食能力’，就該題目來講，一般的考生都能想到從‘不能圈養(yǎng)、應(yīng)該把動物放歸到大自然去’的角度展開?！睆堫U武分析。
基于上述問題，張頤武指出：“高考作文題的擬定，一要不容易被押到，二是題面要易于理解，各種水平都能寫一些，但水平高下，邏輯能力、布局謀篇和想象力等都能看出?！?/p>
“每個考生都能發(fā)揮自己的觀點，其語文綜合能力、邏輯運用能力、想象力都能通過試卷展示出來，高考作文題就出好了?！彼f。
作文可引聯(lián)想“智慧芯片”科幻味兒濃。
今年天津高考語文作文題屬材料作文，材料主體是假想未來出現(xiàn)了一種高科技產(chǎn)品“智慧芯片”，它給人們的生活帶來了不同凡響的變化與深刻的影響，要求考生據(jù)此材料展開聯(lián)想或思考，寫一篇文章。有關(guān)人士對這一作文題給予了積極評價，認(rèn)為它具有時代性、開放性和思辨性，能夠為考生提供豐富的聯(lián)想空間與多維的思考角度。
有專家指出，考生可結(jié)合體驗與感悟，自選切入點，寫出個性化的思考。如可探討書本知識與實際能力和創(chuàng)造性培養(yǎng)、知識儲存與情感體驗的關(guān)系;也可思考知識的獲取與學(xué)習(xí)過程的體驗、知識共享與個性缺失、文化的民族化與全球化等問題;又可反思科技發(fā)展的利弊、信息爆炸及相關(guān)問題。
一位剛出考場的考生說，今年的作文材料語言輕松幽默，內(nèi)容新穎有情趣，讀后可引發(fā)比較豐富的聯(lián)想和思考，題目沒有過多的引導(dǎo)和限制，可以讓我們自由發(fā)揮。
很多網(wǎng)友也回憶說，這個題目和自己當(dāng)年高考的作文題“假如記憶可以移植”很像。某中學(xué)一線教師認(rèn)為，該作文題適于各類文體寫作?？忌瓤梢赃M(jìn)行思辨，說理議論，寫成議論文;也可以想象未來智能時代人類的生活，記敘抒情，寫成散文、小說乃至科幻故事。這樣的作文題便于考查學(xué)生的聯(lián)想、思辨及語言表達(dá)等能力，利于寫出具有創(chuàng)新性的優(yōu)秀作文。
大家好，很高興能再次見到大家，我就是著名的的“豆你玩”，相信大家都對我不陌生吧!嘿嘿!
貴族食物之一的大豆……。
嘿嘿，追溯起我漲價的原因，那可是大有學(xué)問，某名養(yǎng)生磚家公開宣稱：說我有利補腎、長黑發(fā)，提高男性某方面的能力。在這么對身體有利的情況下，不管是給自己買的，給老公買的，給不是老公但是住在一起哪位買的。列舉說明，在我有限的記憶力，我的同伴被一下等名人每天堅持服用，首當(dāng)其沖的當(dāng)然是我們的：雷政富，雷老板每天可是把我當(dāng)做自己的救命稻草一樣。某學(xué)校校長，我很不能理解的是，每次他吃完我，就要住酒店，尼瑪，我和酒店有什么必然聯(lián)系嗎?冠希哥，這個我不就不說了，不僅每天加班加點的工作，還要日積月累的拍攝高清的視頻照片。
要說起來吃我名人真是太多了。數(shù)都數(shù)不完。結(jié)尾了，我只想說一句話，你們的身體都特么不是豆?jié){機，就算吃再多的我，也磨不出你們?nèi)找嫦∪钡摹岸節(jié){”。別癡心妄想了!!!
我還想對閱卷的老師吟上一首詩：
紅豆最思分，春來擼幾發(fā);愿君多采擷，此物最相思。
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閱讀下面的文字，按要求作文。
也許將來有這么一天，我們發(fā)明了一種智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外無一不知，天文地理無所不曉。比如說，你在心里默念一聲“物理”，人類有史以來有關(guān)物理的一切公式、定律便紛紛浮現(xiàn)出來，比老師講的還多，比書本印的還全。你逛秦淮河時，脫口一句“舊時王謝堂前燕”，旁邊賣雪糕的老大娘就接茬說“飛入尋常百姓家”，還慈祥地告訴你，這首詩的作者是劉禹錫，這時一個金發(fā)碧眼的外國小女孩搶著說，詩名《烏衣巷》，出自《全唐詩》365卷4117頁……這將是怎樣的情形?。?/p>
讀了上面的材料，你有怎樣的聯(lián)想或思考？請就此寫一篇文章。
當(dāng)我看到這個“理想與現(xiàn)實”作文題目時我想到的不是高考，而是女人，浪漫的愛情是女人的理想，一坨一坨的紅色鈔票是女人的現(xiàn)實，我不覺得女人的理想與現(xiàn)實有什么大的沖突，因為在女人的理想與現(xiàn)實之間夾著一種人：男人!首先我得自我介紹一下，我是一個男人，高考0分考生：吉劍。
當(dāng)初我懷著數(shù)學(xué)家的理想努力著，可是現(xiàn)實讓我的理想變成空想，因為女人們不斷對男人說：面對現(xiàn)實，現(xiàn)實就是大多數(shù)年輕的男人們沒車、沒房、沒錢，不是富二代，不是官二代，所以李雙江之子金槍不倒，所以李剛之子可胡作非為，這就是現(xiàn)實!
我并不想抱怨這個現(xiàn)實，因為我知道要不斷努力和學(xué)習(xí)才能夠改變我苦逼的現(xiàn)實，我小時候相信大學(xué)能夠改變命運，我的理想是數(shù)學(xué)家，我中學(xué)時發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的現(xiàn)實是找不到工作、大學(xué)女生墮胎嚴(yán)重，為此，我在現(xiàn)實中彷徨太久。
當(dāng)中國最牛大學(xué)北大學(xué)子要靠賣豬肉才能夠買得起房、活得像個人樣，當(dāng)高考白卷祖師爺張鐵生變成億萬富翁，橫掃新中國的所有高考狀元時，我在反思我的理想與現(xiàn)實處境，大學(xué)還是蔡元培時代的大學(xué)嗎，我是不是必須得上大學(xué)?吉劍高考交白卷考0分淪為無數(shù)人的笑料，無數(shù)磚家說是自毀前途、飛蛾撲火。
但我發(fā)自內(nèi)心來講我不知道我的行為是對是錯，因為在一個博士出來只要6000月薪的今天中國，吉劍高考0分5年后的今天居然遠(yuǎn)超于博士，我倒不是說我就比博士牛，我只是想說這樣的教育體制是不是還有人性，我今天最感謝的是一群不斷激勵著我前進(jìn)朋友們，所以，我的夢想才能踏進(jìn)現(xiàn)實!
似乎好久、好久沒有親近過大自然了。
狄更斯在《雙城記》的開頭寫下：這是最好的時代，這是最壞的時代。誠然，不可置否。我們慶幸于有豐富的物質(zhì)供應(yīng)，亦不幸于空洞的精神需要。
自然逐漸被城市化了，高挺的樹林被高聳入云的樓房代替，清澈的河流成了化工廠的犧牲品，上面漂著的死魚似乎在訴說某種不甘。感知自然?難。
就講霧霾。京都的空氣已經(jīng)嚴(yán)重變質(zhì)，而且還會繼續(xù)惡化，這不只是影響到我們的生活，更是危機我們的生命。倘若再不想出對策，結(jié)果將是災(zāi)難性的。我慶幸我在廣東，還可以目睹藍(lán)天白云。
感知自然?呵，我不敢想，也沒有條件想。
走進(jìn)考場，感知這堅硬而平整的水泥地面，感知細(xì)碎的陽光從窗戶照進(jìn)來打在身上，卻仍舊無法驅(qū)散從腳底傳遞來的涼意，毫無生機一片寂靜的考場僵硬得讓人恐懼，一如早已荒蕪的人心。有時，多想要一場顛沛流離的漂泊，一場說走就走的旅行，想要逃避，逃避這無知的人性。
然而我不能。
如今，我握著手中的2b鉛筆，輕撫潔白如雪的答題卡，我能感受到，它原本是一棵樹，它不孤單，有著同伴，成片成片的浩蕩森林，在沒被砍伐之前，在沒被做成試卷之前。
恐怕我對自然的感知，只有這些了。
你問“初心”是什么？萬事萬物，都在朝一個目標(biāo)努力奮進(jìn)著?！俺跣摹毙〉饺藗儓允厣屏?，真誠待人，大到人們崇高的飛天理想，渴望上太空一探究竟。
“只要你相信一件事，堅持一件事，命運是不會辜負(fù)有心人的。”的確，當(dāng)你努力去實現(xiàn)自己的理想，用心去做一件事，你就會沉醉其中，獲得成功。
在幾個世紀(jì)前的天國盛世面前，仍不缺趨炎附勢的人，為了高官厚祿而失去初心，隨波逐流，而自己卻不以為然。然而，歷史中仍存在一股股清流。這時，便有了東晉時期，厭惡官場，選擇歸隱田園的陶淵明；熱愛自然風(fēng)光充實自身的李白；贊賞“君子般蓮花”的周敦頤，以及許許多多“出淤泥而不染”的文人志士……他們生存于此，卻不因他人而改變自己的初心，不與世俗同流合污，永存內(nèi)心的高潔。
重要的不是志向有多遠(yuǎn)大，而是你身處其中，卻能否一枝獨秀。
人生是一部書籍，而自己就是書中的主角，我們以自己的方式去書寫。而人各有長短，或許你的作品情節(jié)跌宕起伏，令人回味，受人贊譽；或許你的作品平淡無奇，毫無出彩之處……但無論如何，那都是你的人生，不必艷羨，更不必自卑，每個人的作品都是獨一無二的，你努力做好自己即可。
過去，現(xiàn)在，還是不久的將來，希望你永遠(yuǎn)是那個初心永恒，永不氣餒的人。
要有夢想，即使遙遠(yuǎn)，請望向遠(yuǎn)方，永存初心，因為命運是不會辜負(fù)有心人的。（長江中學(xué)張悅）。
這一天，烏云密布，就如同我的心情一樣，因為我考試了，而且考得很差。一想到媽媽生氣的樣子，淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)。放學(xué)了，我在校門口來回走著，等待媽媽的出現(xiàn)。
沉重的心情使我邁不開步子，我心里想：是我笨嗎？是我傻嗎？還是我上課聽得不夠認(rèn)真？
不知不覺，媽媽的身影就出現(xiàn)了，出現(xiàn)在我的世界里，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，
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就關(guān)心地問我：“怎么了？”我說：“沒有什么。”媽媽說道：“你考試考得怎么樣？”我被這突如其來的這一問給愣住了，我咽了下口水，支支吾吾地吐出兩個字：“很……差……”
我還以為換來的是一頓臭罵，結(jié)果媽媽卻握住我的手，拍拍我的肩，語重心長地說：“兒子，你不要氣餒，我也知道，你在考試中也很努力，所以這一次你考得差，我也不怪你，但你下一次要更加努力！”頓時一股暖流流遍全身，我的心情舒暢了許多。于是，我下定決心，下次一定要更加努力，更加專心，爭取考出好成績。
聽了媽媽的話，以前覺得媽媽很煩，整天嘮嘮叨叨，所以我總是開啟屏蔽模式，左耳進(jìn)右耳出，從來沒有聽過媽媽的話。今天我坐在她的身旁，靜靜地聽著她的訴說，第一次感受到媽媽的“嘮叨”并不是那么煩，相反，從她的“嘮叨”里，我聽出了她對我的愛。
媽媽，兒子以后會好好聽你的話，因為只有走出我那小小的象牙塔，我才能夠面對風(fēng)雨，面對挫折，感受生活的美好。（東海實驗學(xué)校王樂騰）。
我認(rèn)為在我們的生活中要善于聽取他人的意見，而不是一意孤行。
就像中國古代有一個人叫呂蒙，他在剛開始時，只知道用蠻力而不懂得用策略去御敵。等到成為了將軍后，他的主公孫權(quán)以自己為例，勸導(dǎo)呂蒙多讀兵書，最后呂蒙成了一代名將。正是因為他善于聽取他人的意見，而沒有以自我為中心一意孤行，才能有了他后來的成就，可以看出，我們要善于聽取他人的意見。
而現(xiàn)代也有一個很好的例子——《傅雷家書》，這是一本傅雷寫給他兒子的家書。這本書中記錄了許多傅雷關(guān)心孩子近況的家書和一些對孩子的勸勉，正是這些勸勉才能使傅聰在音樂和生活上少走一些彎路，有更高的成就。
中國有句古話叫“不聽老人言，吃虧在眼前?！边@句話告訴我們，應(yīng)當(dāng)多聽取他人的意見。
哪怕是身居高位也一樣要聽取別人的意見。就拿中國古代的齊王來說，鄒忌以親身事例告訴齊王，要善于聽取意見，而不是聽取別人的奉承來讓自己高興，齊王聽取了鄒忌的意見使齊國強盛了起來。由此可見，聽取別人意見十分重要，可以獲益其中。
所以，我們應(yīng)該善于聽取他人的意見，察納雅言不也是我們每個人應(yīng)該做的事情嗎？（寧波華茂外國語學(xué)校李嘉琦）。
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假如有一個人發(fā)明了智能芯片，植入賣菜大娘腦后可以讓她博覽古今……任何人無需再學(xué)習(xí)。請根據(jù)這段材料，寫一篇作文，談?wù)勀愕目捶ā３姼柰?，體裁不限。
《科技再高，工作得找》。
2114年，當(dāng)我得知人類腦子里可以植入智能芯片的時候，喜出望外，趕緊花光所有積蓄進(jìn)行申請。植入后發(fā)現(xiàn)我果然立即上知天文，下知地理，學(xué)富五車，才高八斗，三教九流之說，古今中外之學(xué)，無所不通，無所不精!
想著我終于可以靠寫小說賺錢了，火速辭了工作，租了個地下室，平心靜氣構(gòu)思許久，綜合運用智能芯片的各種知識，開始寫作。一下筆就覺如有神助，寫起來似行云流水，各種典故信手拈來，文筆樸實無華，清新淡雅，讀來雅致流暢!情節(jié)妙趣橫生，扣人心弦，只覺妙不可言!內(nèi)容橫貫中西，字字珠璣，讓人拍案叫絕!
開篇洋洋灑灑整了一千字，看后感覺如排山倒海一般掀起驚濤駭浪，氣勢磅礴，驚心動魄，令人有于無聲處聽驚雷，于無色處見繁花之感，把我高興壞了。
正要一鼓作氣繼續(xù)寫下去，媽蛋，突然芯片提示我，下載知識流量不夠，需充值購買。
勞資趕緊充值了一大筆錢，買了流量，繼續(xù)寫我的小說，寫到一萬字的`時候，媽蛋，突然芯片提示我，下載知識存儲空間不夠，需充值購買。
勞資趕緊充值了一大筆錢，買了存儲，繼續(xù)寫我的小說，寫到五萬字的時候，我去，突然芯片提示我，本地存儲空間已用盡，需購買云存儲空間。
勞資趕緊出門打工，一年后，攢夠錢，買了云空間存儲，繼續(xù)寫我的小說，寫到十萬字的時候，我擦，突然芯片提示我，芯片2.0版本出現(xiàn)，真108核cpu，可協(xié)助您進(jìn)行創(chuàng)意方向的構(gòu)思，如需升級，請充值購買。
勞資趕緊出遠(yuǎn)門打工。當(dāng)然，到外地后，還得按時交異地使用智能芯片漫游費。省吃儉用五年后，攢夠一筆錢，升級了芯片，發(fā)現(xiàn)寫的東西好有創(chuàng)意，終于寫夠二十萬字了!上傳到文學(xué)站點，千字賺1分錢，100人訂閱，勞資賺到200塊了!
唉，看來無論科技如何進(jìn)步，我們?nèi)祟愐廊灰ぷ鳎荒芡祽邪 ，F(xiàn)在不努力工作只是沒飯吃，未來不努力工作，直接就變白癡!諸君千萬加油，我出去找工作去啦!
ps：通過智能芯片寫就這水平，評卷老師見諒。
閱讀下面的文字，按要求作文。
也許將來有這么一天，我們發(fā)明了一種智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外無一不知，天文地理無所不曉。比如說，你在心里默念一聲“物理”，人類有史以來有關(guān)物理的一切公式、定律便紛紛浮現(xiàn)出來，比老師講的還多，比書本印的還全。你逛秦淮河時，脫口一句“舊時王謝堂前燕”，旁邊賣雪糕的'老大娘就接茬說“飛入尋常百姓家”，還慈祥地告訴你，這首詩的作者是劉禹錫，這時一個金發(fā)碧眼的外國小女孩搶著說，詩名《烏衣巷》，出自《全唐詩》365卷4117頁……這將是怎樣的情形啊!
讀了上面的材料，你有怎樣的聯(lián)想或思考?請就此寫一篇文章。
【優(yōu)秀作文】。
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