<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文的語言表達應當準確精煉，避免使用模糊或重復的詞匯。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落，希望大家能夠通過閱讀和學習，提高自己的寫作水平。
在這個快節(jié)奏的社會里，無聊的時候常伴隨著我們。在這個社會里，除了法律面前人人平等外，另一種平等我想就是無聊時間。它不管你是富是貧，是健康是疾病纏身，是白領或者員工還是學生，它都會毫不客氣地找你，只要它愿意。
我們?yōu)槭裁磿o聊呢？無聊常發(fā)生在什么時候？什么人群更容易被無聊找到呢？也許你并沒有認真坐下來思考過這些簡單的問題。但是我對這些有思考過，因為我就是剛從無聊手中解脫。
人會無聊，不是因為他真的找不到事情做，而是那些事他不感興趣，而他想做的事，感興趣的事，在這個時刻又不能做，并且自己可以支配時間。無聊好發(fā)的人群是學生，尤其是青春期的學生，其次就是大學生，還有就是到了婚配年紀的少男少女。
為什么這么說呢？因為這些人群都有一個共同的特點，那就是他們走進了情感海洋，迷失了方向。他們受到影視作品，或者是學校里那些甜蜜情侶的影響，內心泛起了對愛情的渴望，但是自己又不能馬上獲得。因此，覺得生活好無聊，做啥事都沒有動力。此時就算是給自己注射雞血，但還是提不起精神。當然并不是所有人覺得無聊都與情感有關，但我發(fā)現(xiàn)這是一個比較常見的原因。
無聊的人常有那些表現(xiàn)？我在無聊時，聽歌感到莫名的煩躁，看書學習總是思想開小車，坐那看電視如坐針氈，不想呆在人多的.地方，但是當你一個人到外邊散步時又覺得孤獨，朋友叫你玩耍不想玩，總之就是站也不適坐也不適，渾身不自在，此時最想做的就是希望和異性朋友聊天，當然這是還沒有心意女孩的無聊者想做的。但是其他原因的無聊則是什么表現(xiàn)我真的無從得知，但是我相信我會體驗到的。
無聊是一個很大的問題，不可小視。因為他找上你會讓你學習工作都受到影響。那我們遇到這樣的時刻該怎樣應對呢？最徹底的方法就是做自己心里最想做的事情。指標的方法就是轉移注意力讓自己保持一顆快樂心情?？匆恍┬υ?，約著朋友去跑跑步，打打球，做做運動。但是無聊時切記不要用喝個爛醉來解決，所謂一醉解千優(yōu)，那真是唬人的，那是“抽刀斷水水更流”，解決不了問題。
一句話無聊時最重要的還是你的選擇，無不無聊都取決于你自己，別人并不能代替你決定。
生活中有人們有太多的無聊了。比如，我現(xiàn)在就可能是在做一件無聊的事。這就好比，我自己嘴里一邊啃著一個爛蘋果一邊笑著指著別人說：你居然在啃一個爛蘋果！當然，前提是我要喜歡吃蘋果。我確實是喜歡吃蘋果的，我也知道這世上肯定也有人不喜歡吃蘋果。于是，一個外表光鮮和一個外表破裂的蘋果在一個不喜歡吃蘋果的人看來，它們都是同樣的爛，倒胃口，不過是程度的輕重罷了。可對喜歡吃蘋果的人卻又不一樣了。同樣，我們還是更喜歡外表光鮮的，因為看著就很好吃?？墒钱斘覀円Я艘豢谥蟀l(fā)現(xiàn)里面有一條蟲子，不得不說這是一件非常倒霉而又可惡的事情?？晌覀兡茉趺崔k？于是我們洋裝笑臉，對著那些拿著爛蘋果的人不屑：瞧你那蘋果爛成什么樣了都？拿著爛蘋果的人當然一開始是很不高興的，可他沒辦法，因為好蘋果被搶光了。他只好去掉破裂的外皮，嘗試著吃吃看，一口咬下去卻發(fā)現(xiàn)這個蘋果居然是如此的可口，比他之前吃過的任何蘋果都還要好吃。于是他興高采烈地舉著爛蘋果大聲歡呼：這蘋果居然不壞呢，好吃的緊呀！真的很好吃呀！拿著好蘋果的人當然是不相信的，他們只是輕蔑地搖搖頭：開玩笑！有我這好吃？此時，不喜歡吃蘋果的人看見了這一幕，冷冷地笑了笑：傻的。
以上只是一個很單純的故事，真正的無聊才剛開始。單就無聊這個詞來說，詞典給出了兩個意思。由于清閑而煩悶；（言談、行動等）沒有意義而使人討厭。第一個意思自然是用在自己說自己的時候。比如說，我今天好無聊啊，干什么好呢？要不來寫一篇“論無聊”？第二個意思用在評論別人的時候。又比如，你這人好無聊啊，成天就知道玩dota！而在現(xiàn)實中還有另外一種無聊，那就是生活的無聊。又比如，兩人見面聊天。
“嗨，好久不見??？”（明知故問）。
“嗯，是好久不見了喲?！保o話可說）。
“最近還好吧？”（客氣話）。
“嗯，還好還好，你呢？”
“我也很好。”（啰嗦）。
“還記得上學時嘛，我們還做過同桌呢”（閑扯）。
“是呀，一轉眼就過了這么多年，挺懷念的”
“嗯，時過境遷，物是人非。當時你可是調皮的很呢”（不知所云）。
“可不，你也好不到哪里去呀”
“恩恩，你最近工作咋樣啊？”（重復提問？）。
“還好吧，不算太差”
“哦，咳”（？）。
“你呢？工作也還順利吧”
“我呀，也還行吧，咳，唔，對了，有點事情想麻煩你一下？”（原來這才是談話的核心）。
“哦？沒什么麻不麻煩的，你盡管說，能幫我則盡量?！?/p>
那么會有人嘲諷，這不是最基本的禮儀嗎，那你說說不無聊的談話又是怎樣的？又比如，兩個很高效的人見面：
“有事！”（有事？專程找我肯定很重要，可現(xiàn)在又有急事，最快明天有時間幫他處理。）。
“不行！”（不行？這么好的關系，他說不行定是手放不開，我這事可暫時緩緩等他一下。）。
“啥時？”
“明天?！?/p>
這樣一來，又有人不樂意了，這就像兩個機器人，沒一點感情。
事實上，無聊總是和高效相對的。當然我們知道，生活中大部分對話都屬于一類的。這可以說明我們現(xiàn)在都不注重效率嗎？我想答案肯定是否定的吧。高效之人必有可恨之處，無聊之人也必有可愛之處，這一點是毋庸置疑的。
想想現(xiàn)在網(wǎng)絡的發(fā)達，帶給我們的各種便利。我們遇到問題，總是會百度一下。走到十字路口，也會定位一下。這便是一種高效的生活方式吧？不用語言上繁瑣的交流（結果可能還是不清不楚呢），也不用各種阿諛奉承，各種獻媚巴結?？墒?，當我們在利用這些高科技的時候，心里會不會有一點失落，有一點空虛？原來高效的結果導致的是精神的麻木和肢體的僵硬??！
當然，每個人都有自己的思想價值觀，我們不可能強求別人怎么樣來順從自己。我們也不能主觀臆斷別人的對錯。因為每個人的世界都是以他自己為中心，他自己決定著所有的對錯，自己主宰自己的未來！
那么說了這么多，可我還是不知道在我們生活中無聊的意義和我們究竟該怎么做？
我只想說：吃自己的爛蘋果，讓別人啃好蘋果去吧！
由于剛剛搬入新家，少了電視與電腦，沒有什么事兒干，世界好像一下子變得無聊起來。
這天，蒼天仿佛也在捉弄我似的，住在我隔壁房間的妹妹“哇哇”大哭，一大早就把我“叫”醒了。無聊的我拿起手機一看，哎呀！這才剛七點。當手機上的一個個游戲映入我眼簾時，我忍不住玩了起來，但遺憾的`是沒有wifi。這感覺就好像是找到了一座寶庫，但卻拿不走，真讓人心焦呀。
我扭過頭，望著空曠的書桌，如果那兒放著一臺電腦，該多好??！但我既不是神筆馬良，也不是電腦經(jīng)銷商。如果有電腦的話，我現(xiàn)在肯定不繼續(xù)躺在床上，而是坐在電腦前，“啪啪啪”地敲著鍵盤。想著想著，轉眼間都快八點了，我在床上打了個滾兒，就起床了，一步一步走向衛(wèi)生間。
洗漱完畢后，我一屁股坐在沙發(fā)上，望了望眼前空空如也的電視柜，仿佛看到了自己手中拿著遙控器在尋找喜歡觀看的節(jié)目，還頗有節(jié)奏地更換著頻道。想到這里我不禁發(fā)出了幾聲嘆息。
生活中，總有一些事不能如自己所愿，大概這就是所謂的“不如意事常十之八九”吧！
“好寂寞，好無聊??！誰來表演一下，好的發(fā)獎?！蔽覀円黄饘W習《蜘蛛開店》這節(jié)課，開頭蜘蛛因為寂寞、無聊，要準備開店來打發(fā)自己的空虛時光。同時現(xiàn)在的孩子缺少的是陪伴，也想讓孩子們放松一下，再現(xiàn)他們的生活。
我讀完這篇課文，讓孩子們找朗讀的優(yōu)缺點，孩子們都說朗讀的都好。這節(jié)課是我聽了精彩的公開課，然后在自己領悟的基礎之上，才去上課的。以前我示范讀的時候，總會有孩子指出我朗讀不足的地方，今天竟然完全同意我朗讀的都好。
“小喆，你說你最喜歡我朗讀的哪一段？”我引導孩子，“你說第一段，那你來讀讀?！?/p>
小喆開始了朗讀，還不錯。其他孩子不服氣，都想超過他，急不可耐地想展示一下。小涵的朗讀，聲音洪亮有感情；小陽的朗讀，加入了自己的創(chuàng)新；小博的朗讀，低沉的聲音更加入神；小然的朗讀，采取仰天嘆息的方法，取得了巧妙的表演效果。我在領會孩子們的表演，感嘆孩子們的創(chuàng)新能力。好課堂是孩子的天地，不是老師個人的精彩表演。
“那我們請小博、小然到講臺前表演一下吧！”孩子們聽后極其興奮，嘴里說著好，然后神采飛揚地鼓掌。
“小然，開始！”隨著正式比賽開始，小然仰面朝天、用雙手抓住頭發(fā)，像狼一樣，帶著哭腔：“好寂寞，好無聊啊?！蹦樕习殡S著失落。教室里突然安靜下來，他的表演進入了意境，感染著孩子們，吸引著孩子們，整個教室里都是無聊和快樂。
小博他半仰向上，帶著神情的憂傷，雙手緊抓頭發(fā)：“好寂寞，好無聊啊。”聲音帶著顫抖，時有時無，透露了心底的.無聊情感，渾身扭動著。他把聲音、動作、情感完全融合在一起，巧妙而得體，真實而動心。我感覺他真的具有表演天才，從進入我心底的角度，應該超過了小然。
“真是精彩極了！”我不由得贊嘆。
然后又是兩個人一起表演，兩人同時入情入境地展示著寂寞的感覺，互相配合著，又互相競爭著。有的孩子瞪大眼睛，張著嘴，欣賞著他們的表演，似乎是一場大腕表演的盛宴。
“好，大家一起模仿他們展示一下?！彼械暮⒆?，在一起展示著對這句話的理解，都是一樣地認真投入。
下面就是大家舉手表決誰是第一名了。通過舉手表決，小然得票比小博多四票?！拔矣X得小博的表演更加動情，我都感動了，老師支持小博。”我的支持改變不了結果，我只想讓小博獲得內心上的支持。
“我們發(fā)獎起個什么名字呢？”
“最佳表演獎”“最佳喜劇獎”“最佳無聊獎”……。
“好，這個‘最佳無聊獎’有創(chuàng)意，也符合本文情節(jié)，就發(fā)這個吧?！蔽疫M行了小結。
然后，又讓孩子們探討無聊的時候，家長應該多拿出時間陪伴孩子。陪伴是最長情的告白，陪伴給孩子帶來安全的幸福。
我們的課本劇表演，在熱鬧的笑聲里結束了。
像我這樣的性格，認識我的人都說我是日本女人，適合做姨太太，其實我也真的想找一個好男人，不管他有沒有結婚，有沒有結過婚，只要對我好，對我的一切都好，我不要婚姻，也會愿意跟隨他一輩子，但是最大的前提是不要讓我有金錢的困擾，我不喜歡太多錢，也不喜歡奢侈的生活，不要讓我擔憂每日的柴米油鹽家務鎖事，就可以了。
但愛情來時不讓人考慮這些因素的，我想讓自己迷迷糊糊的過完人生這一路，但卻發(fā)現(xiàn)一個人孤寂的在生活中穿梭，有點悲涼。想找一個伴，卻又不想隨便的讓自己付出一切。
等待吧，總會讓自己等到一個人，雖然不知道那個人如何。
但希望自己等到的是一生的愛侶，不僅是個可結婚的對象！
歲月之船悄悄劃過，記憶的空隙間留下一抹淡淡的悵惘和茫然，年少無助的彷徨，失意無奈的`心緒支撐起一段憂怨的日記。
曾經(jīng)鐘情于繆斯女神。無數(shù)月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，抒寫著曾經(jīng)擁有過的真實，一個個含淚的夢。
一路歡歌，一路嘆息，去尋覓曾被遺忘的昨天，去尋求青春的靈性，綿綿的戀情和綴滿幽思的閃爍星空。常常是在別人瀟灑得不可一世和蔑視的眼神讀自己的淺露卑怯，卻總找不到自己的輝煌，時間饋贈給自己的永遠是那雨中的獨步，夢的五彩的孜孜尋求后早已褪色。也許，走進去的是一個錯誤的抉擇。誠然，負傷的心著實苦戀著，無法說“不再寫了，今生今世”的豪言壯語，年輕的心早已爬滿了綠色的方格，再也瀟灑不起來了。
“是否只要跋涉不斷，夢中的成功就會變成現(xiàn)實?”我在心底默默的問自己。有一種不可言壯的悲涼讓我真正深味到什么是“文章千古事，甘苦寸草知?！?/p>
曾經(jīng)在不是播種的季節(jié)撒下一粒紅豆，在深秋的邊緣長出幾支青果，好澀好澀。
總想忘卻那枯水季節(jié)的柔情，那飄逸的長發(fā)總是揮之不去，被雨水淋濕而遠去的倩影總是留在心底，明知道這是一個錯誤-雖然可稱為極其美麗，卻無法風輕云淡地舍去，一任西沉的夕陽輕輕抹著受傷的心，讓蕭瑟的風漫過瘋長的情緣，凄冷的雨從臉上流到心里，流向瘦瘦的黃昏。
驀地，父母疲倦的身軀和飄零的白發(fā)漸漸彌漫淚眼，淚水不自覺地匯成一彎懺悔的深潭，枯水季節(jié)的承諾遺落在枕邊，隨風飄向遠方。
走過雨季，不在淋雨。
時間總是過得很快，轉眼就是期末復習，轉眼又到了期末考試，轉眼就放假了。每一學期，讀書時都期盼著放假，可以放假后，卻是意想不到的無聊。這次放假真的好無聊，每天都是看書，每天都是寫作業(yè)。我想念游樂場，我想念小河塘，我想念爬山的日子。下面是隨筆網(wǎng)小編整理的《關于放假無聊的隨筆400字》，歡迎閱讀。
時光如白駒過隙，轉眼間到了期末復習、期末考試……。
終于到了放假的那天，我懷著忐忑的心情走向學校。走在校園中，看著其他同學異常興奮的笑容。我突然有一種即將有啥事將要發(fā)生的預感，不由自主地加快腳步向教室走去。
不知不覺中走到了教室。到了教室，發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)坐滿了同學，有幾個同學很大聲地討論著什么，走近以后聽見他們在說：“……期末考試成績不公布，總分不排隊，真是太好了。這下不用再擔心自己的成績差、排名落后被父母知道了。”
哦，原來如此！但我想：“這么多年學校一貫的做法，突然改變可能嗎？真是笑話！”
正在這時，我們的班主任老師走教室，他對我們說：“學校接到上級通知要求：這次期末考試成績我們學校不再公布，也將取消年紀和班級排名，學校也不召開期末總結大會，也不評選和表彰學習標兵。”之后，老師給我們發(fā)下來的通知書上所有科目成績寫著表示等次的a、b、c、d，而沒有分數(shù)。最后，學校也沒有通知我們開期末總結大會，期末放假就在悄無聲息中結束了。
我悶悶不樂的走在回家的路上，原本滿懷希望來到學校，想了解和測試一下后半學期的學習狀況，和別的同學對比一下，看看自己是進步了，還是退步了？畢竟我現(xiàn)在是一名九年級的學生，下一學期要參加中考！可是，這樣一點小小的愿望也華為泡影！
其實我覺得不再公布學生成績，也將取消排名這種做法有點操之過急。畢竟這種一刀切的做法，沒有充分考慮學生的感受以及隨之而來的不便。而且我覺得現(xiàn)在一下子就將其取消，實際上是剝奪了學生對自己學習成績的知情權。
期末考試過后迎來的是我期待的暑假。然而暑假已隨著時光消逝了將近一半了，我卻并沒有當時那種激動的心情和那種迫不及待的欲望。
這半個暑假里，大部分同學都和自己的爸爸媽媽去大城市玩了，所以，我每天除了吃飯、睡覺、做作業(yè)、上網(wǎng)就是去上補習，久而久之，我不免覺得有些無聊，失落的心情和我只能在網(wǎng)上見到同學的“影子”讓我有生以來第一次嘗到了孤單的味道。
我這次的寒假非常開心，因為可以領到很多的零用錢。但是又非常無聊，因為無法跟班上同學聊天，真是無聊極了。
我非常開心的寒假，可以買到我喜歡的衣服，褲子，鞋子還有我最愛玩的玩具，又可以回去外婆家，去旅行，還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡，就在臺南市安平路，請大家多多欣賞?，F(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡，有參觀的地方就在正中央。有一個七樓的塔，那座頂端可以看到美麗的美景，那里有很多以前的炮，還照了一張相。安平古保是非常好的地方。
無聊的時候，我會寫著寒假功課，或打電腦，還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁又一頁的寫完畢，也給媽媽檢查過了，而且每天盼望著快開學快開學。
有時候，我會代筆和紙去戶外寫生；快樂的時候，吹著一首美妙的歌曲；想寫功課的時候；忙著寫寒假功課；我美好的寒假就過去了。
光陰似箭，日月如梭。五年級的學習生活已溜之大吉了，迎接我的則是一個枯燥無味的暑假生活。
“唉……”我在床上翹著二郎腿嘆息著。我心中暗暗尋思著：在家里呆著，不能和朝夕相處的同學們玩耍，不能看到昔日同學們的燦爛笑容，更不能聽到昔日同學們歡快爽朗的笑聲了。一切事物似乎全都靜止，毫無一絲兒生機?！斑@個暑假我怎么熬的過去?。√煅?！地呀！觀世音菩薩救救我吧！”我叫喊著，但還是喊天天不應，叫地地不靈啊！因此我十分苦惱——無聊極了。
我邁著輕盈的步伐來到了賀小芳家，可霉運又降臨在我的身上——賀小芳這個暑假去了她的外婆家了，從她父親口中還得到她還要在那兒住上1個多月呢。沒辦法我只能垂頭喪氣地拖著沉重的腳步離開了。在回家的路上，我非常羨慕賀小芳。因為在漫長的暑假里，既沒一個人和我玩，又只能呆在家中。這不是糟糕透了嗎？我又怎么不會羨慕賀小芳呢？“哎……”我再次為自己默默嘆息著。
“晨曦，怎么傻傻地呆在那兒，快給我學習?！备赣H嚴肅地對我說。
唉，這個暑假真無聊??！
又是一個暑假，我本應當感到高興，可是一看到老師布置的作業(yè)又是那么多，我一下子瀉了氣：這個暑假又泡湯了。
在放假前，我盤算著：這個暑假該怎么過呢？在一個星期內完成作業(yè)。去跟表哥去和別人打架或是自己在家睡覺。接著，玩幾天電腦。過把癮，放松放松。然后，去找一些好友玩玩。再去一些地方玩玩，也可以增長見識，最后，收收心，準備好下學期的學習用具。哈哈！太快樂了！
可是，現(xiàn)在有那么多作業(yè)，一個星期是做不完的。哎！算了！現(xiàn)在只好不和表哥去和別人打架了或睡覺了！也必須減掉一些玩電腦的時間。用3個星期做作業(yè)。恩！將就吧！
現(xiàn)在，我仍在做著作業(yè)，不能出去多走走，多看看，強身健體，開眼界，多么希望下個假期，老師能少布置點作業(yè)，把假期交給我們自己去安排，能多出去走走，開開眼界，鍛煉身體。
唉！無聊的暑假！希望下個假期不會無聊。
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今天媽媽帶我去游泳，可是到了游泳池才發(fā)現(xiàn)門口的草都長了一尺高了，媽媽猜測可能是512地震后就一直未開過門，但是我們也不甘心就這樣回家，于是決定去太白公園玩，唉，令我失望的是太白公園里也是特別的冷清，大部分娛樂項目都沒營業(yè)，不是罩上了，就是在維修中，我們抱著一線希望，想去玩碰碰車，結果碰碰車也不例外的在修繕中?？蓯旱牡卣穑绊懥宋沂罴賷蕵?。什么都不能玩，我和媽媽只好在公園散步了，本來想買個棉花糖，可是只有個空攤，哪有做的人啊，我們無聊的繞著公園轉。
我們無目的的往前走，忽然我眼睛一亮，看到前面有個賣糖畫的，我上去轉動轉盤上指針，一下就轉到了一個奔騰的俊馬。我拿著糖畫總算有點高興了，很快我就把美味的糖畫吃進了肚子里。路兩旁的垂柳讓我想起了編花環(huán)，我讓媽媽幫我掐了幾個柳條，我先把一根長長的柳條在頭上圍了個圈，然后按這個圈的大小將第二根、第三根、第四根柳條……依次纏繞在圓圈上，纏進的柳條越來越多，柳條帽初具規(guī)模，我把它戴在頭上，感覺可美。
就是這樣的自娛自樂也不長久，天下起了小雨，并越下越大，我和媽媽只好打了個三輪回家了，唉，無聊的一天。
今天，媽媽和爸爸都不在家，家里只有我一個人，所以，所有東西都要自己做，要彈鋼琴，做作業(yè)和寫日記，最討厭的是要自己煮飯!一個人在家真無聊呀!
我正躺在沙發(fā)上發(fā)呆，忽然眼睛一轉，想到了一個好游戲：過家家。你們一定覺得很弱稚吧!不過，我覺得一點也不弱稚，反倒覺得好玩呢!
游戲很快就開始了，我首先把沙發(fā)枕拿到主人房內，把它們拼成一大房子，用被子鋪成小路。開始裝飾啦!只見我拿來許多可愛的布娃娃，放在我自己制做的“家”里，在把我的小熊貓枕頭和大熊貓被子也放入我的“家”里。我抱著熊貓娃娃進入了“熊貓美夢”，你們說，我睡覺的時候，熊貓們會不會在玩耍呢!你們說這個游戲好玩嗎?只要動腦想一想，你們就會想出很多游戲，快來想一想吧!!
今天我一起床，發(fā)現(xiàn)家里一個人也沒有，于是便打電話問媽媽。原來爺爺奶奶去小姑家了，爸爸去送他們，接著就去上班了，媽媽也上同事家了，媽媽還說鍋里有飯放微波里就行了。
我無語死了，但也沒有辦法，于是吃完飯無聊得慌，便想干點什么，家里電視被爸爸抽走了機頂盒的卡，電腦游戲也玩遍了沒什么可玩的于是就翻出姐姐的兩大瓶咖啡找了出來。
我拿出一個杯子，分別把瓶子里的咖啡和咖啡伴侶，放進杯子里倒入熱白開，充分攪拌后，我嘗了一口猛地吐了出來，太苦了吧!!由于沒有方糖，我只好去廚房拿來了白砂糖，我小心翼翼的放進杯子里，生怕會把它毀了。放入白糖后味道好多了，我得意洋洋的品嘗著自己的手藝，真好喝啊!
但是很快我便又不滿足了，我到廚房轉了一圈又一圈。我突然把目光盯在榨汁機上面。對啊。我可以把水果找出來榨汁喝啊!
我找來找去最后只找到昨晚買的蘋果，于是我很快就知道自己要做什么了。
我拿出蘋果，純凈水，買的冰塊，蜂蜜。我先把蘋果洗干凈，再用削皮器去皮，然后把蘋果切成小塊放進榨汁機里，再放進純凈水，蜂蜜，冰塊，打30秒，一杯可口的飲料就可以品嘗了，當然還不算完成，我又找出兩根巧克力棒放進杯子里。一杯可口的飲料正式完成了。你也嘗嘗吧!
今天，早上早早的來到學校，無聊死了找不到一個說話的人。只到打鈴了才慢吞吞的走下樓去，下樓后又開始在那聊了一下夢幻就聽了無聊的升旗。第一節(jié)課還平平安安沒有挨點名。接著直到第四節(jié)課到了我最興奮的時侯了——體育課。
到中午了，由于太多人選桌所以我決定跟陳煥斌去吃飯。吃完午飯我睡了美美的一覺，差點都不想起來上課。下午也是跟上午一樣，一點也沒變。放學了陳煥斌、梁柳俊兩個約好了一起走回家。結果這兩個叛徒竟然棄我而去，自己坐車去了，搞的我一個人走回去。
晚上看著那一堆的作業(yè)差點沒把我嚇的半死，過了一個小時才做完!!作完后我又像個孤魂野鬼在我家的走廊來回走去，拖了半個小時才去看電視。晚上到了我最好玩的時間——洗澡。我整整玩水玩了半個小時，我又想了想還是跑到電視前算了?？戳艘粋€小時我才上樓去睡覺，睡又睡不著只好想一下怎么玩電腦。
唉，這就是我無聊的一天。
今天是星期五了，我回家，三下五除二，把作業(yè)全做好了。我馬上用超光速打開電腦，玩起了生死狙擊……“什么，好槍全過期了!”我發(fā)出一聲尖叫，沒辦法，只好玩小游戲?？墒切∮螒蛱唵瘟?，沒多少工夫就打過boos了。哎!還是上qq聊天吧!沒想到30個好友竟然沒有一個在，真是氣死我也。我又想看電影，沒想到天不如我所愿，“影院一個也沒更新!”我關好電腦，去朋友家玩。結果，“外出旅游，后天歸來，”我暈啊!
我只好回家，老爸拿出日記對我說：“你寫的是什么啊，蛇文還是甲骨文啊，扭扭歪歪的，重寫!”什么，偷看小孩子的個人隱私，什么父親啊。我剛重寫完畢，老媽又拿出數(shù)學題說“做3業(yè)?！薄笆裁矗?業(yè)，平常不是做1夜的啊!”我說?！捌匠Ｒ惨獡Q的啊。”媽媽說，“況且今天是星期五啊!”我只好做了3業(yè)數(shù)學題!
一天下來，搞得我筋疲力盡，不知不覺就到了晚上。
下午我剛做完作業(yè)，閑得沒事干。我在家里閑逛，從書房逛到客廳，從客廳逛到書房。我趴在窗臺看，一個小朋友都沒有。
無事可干的時候，我覺得時間像蝸牛一樣慢吞吞，我高興的時候，覺得時間像溪水一樣歡快地流過。時間真像小朋友會跑步，有的時候快，有的時候慢。
今天，我在醫(yī)院里度過了無聊的一天。之所以無聊是因為我媽媽是一個醫(yī)生，天天要去上班。這天，家里沒有人，我媽就帶我去了醫(yī)院。
在醫(yī)院里，全都是生病的人，還不時聽到小朋友因為打針而哭的聲音。而我什么也干不了，只好看看書。唉，今天可真是無聊啊。
今天可真是無聊啊，老爸出差，老媽上班，把我一個留在家里，要知道，我可是最怕一個人呆在家里了。
終于挨到了中午，媽媽回來了，可是她回來以后又莫名其妙的走了，我自己又不敢出去玩，就這樣在家看了一個下午的喜羊羊與灰太狼，這一天可真是無聊啊。
今天好無聊呀，就是上午吃過了早飯，然后做了一點功課，然后就玩了一會兒。吃了午飯之后看了一會兒電視，休息休息。到了二點多，我有開始寫作業(yè)，做功課。
到了四點多鐘，我玩了一會兒，就開始寫日記了。突然，門開了，我想：“他們不會回來了吧。”爺爺走了進來，我問：“他們回來了呀?”爺爺說：“快了?！薄澳阍趺粗?”我奇怪的問。爺爺說“看時間?！蔽尹c了點頭，說明知道了。
今天是暑假生活的第一天，但是我很慘，因為我一個人在家。弟弟生病了，爺爺奶奶帶他去醫(yī)院了。爸爸媽媽上班去了。
一個人在家很無聊。我要做什么呢?玩兒?寫作業(yè)?看電視……一個人在家可以做很多事情，但是危險的事情是不可以做的。好吧，我決定先玩會兒，再看會電視。然后等爺爺奶奶回來。
我真的好期待他們快點回來啊!今天也太慘了!
或許我們這些生長在南方的孩子都還沒有見過真正的春天吧。連秋冬也漸漸被夏天所代替，等我們老了，坐在樹蔭下?lián)u著蒲扇時，所能記起的也只是炎夏灼得萬物白茫茫一片的.景象。那些語文書、詩集里所描寫的春天，也僅僅是供我們考試答題所用。日子漸長，也就被塵封在書柜一隅，等著時間侵蝕。
我們的春天，我的春天，你在哪兒啊?我的春花，春草，春樹，你們在哪兒啊?這些年少時的吶喊，終究會隨著歲月沉淀，消散。陪伴著我們的是那隆隆作響的空調與電腦。單調的顏色里，再也找不著那些笑得燦爛的它們。
其實，我想表達的是，這不是見沒見過真正春天的問題，而是我們童年就這樣逝去的問題。我的童年里，我沒有見過大片大片的鮮花，我沒有聽過許多鳥兒一起鳴叫，我沒有數(shù)過天上星星有多少。我的童年就這樣過去了，我意識到。而現(xiàn)在更悲哀的是，年輕的一代完全不知自己的童年正被扼殺。“我看到一座很大的城市，燈火輝煌。我看到那座城市，像一把刀，穿過無數(shù)孩子的童年，穿過他們的思維，然后把他們都殺死了，他們的血流了一地，而他們面帶微笑，渾然不知?！闭f這段話的人是位年輕的作家，他與我有著同樣的想法。
可是，我不能做什么。即使我跑到大街上，像個瘋子般喊：“大家跟我去找春天啊?！币矝]有人會把這當一回事，他們可能會用ipone4把我拍下來，傳到微博上，發(fā)表他們正常人的觀點。更重要的是，我也不知道春天在哪里。我阻擋不了歷史的腳步，于是，我就只能眼睜睜看著腳下血流成河。
把春天種在心里，我只能把春天種在我的心里，我改變不了他人。我希望世界末日不要來，因為我要去尋找春天，尋找我的童年。
周末往往是我們這代學生神往的一個日子,但有時我卻覺得這個日子是那么的無聊,那么的令人生厭.
歲月如梭,短短的五天上學的日子很快的就過去了,使我期盼以舊的周末即將來臨.可萬萬沒有令我想到的是,我過了一個無聊的周末.周六還好,因為我有上英語班,顯的很充實.只要周六一過,迎接我的就是無聊的日子.
當天早上,我早早的就起來了,因為我的肚子餓了.起來以后我洗刷以后,就獨自的把早飯燒好了,我急忙的把早飯吃了,因為我的肚子實在是太餓了.飯后，我十分無聊的在房間里走拉一走去，仿佛在消磨時光。終于我找到了我的事情，我坐在桌子上寫起了作業(yè)。做了一回兒，我望著窗外看見，窗外的小花無精打采的低著個頭仿佛和我有同感，這是我從來沒有過的無聊。
時光流失的很快，一天的時間眨眼見就過去了，這一天我過的是那么無聊和多余。不要為我擔心，明天的太陽即將升起，迎接我的.是歡聲笑語的學校，當天我早早的睡了，是我從來沒有過的一次，為明天做準備吧!
同學們千萬別學我那樣浪費時間，要充分抓住時間，讓有限的生命發(fā)揮出無限的光彩。
(一)自開學以來，已經(jīng)很久未提筆寫作，頗為生疏，但心里卻是歡喜的。無論如何，只要將先前所表達的東西安置在某個地方，若有個缺口，便洶涌般噴發(fā)出來，這種情感由熱烈至長流，生生息息且永無止境，將我所想所戀所喜歡的事物用載體來表達。這，就是我的文存在的意義。
從小到大，所有堪比星辰的夢想，零零碎碎，攢成銀河，流動著、跳躍著，旅途一般，安然綻放。
(二)開始喜歡于日本的主流文化。巖井俊二的《情書》、《燕尾蝶》、《華菜土人魚》最后一本《關于莉莉周的一切》。我可以說巖井俊二對于很多人都是陌生的。巖井俊二，日本導演、作家。我并沒有加上著名二字，即便他確切如此。如非機緣巧合，我也不會有幸拜讀他的《莉莉》，極盛之作。那是時間也無法彌補的一段時代。
更喜歡他的電影。《莉莉》被拍成影片。其實。書拍成影像是十分不可勝任的。因為我們總會有諸多的不滿，要不人物不夠深刻與書中不符。要不意境沒有文字那么飽和。他可以同時滿足于兩種載體——文字與影像。至于什么棒極了，很好之類的，所有贊揚的話都是十年前的事情了。
對于我來說，日本無疑是他所描敘的無盡蒼穹，日本因為臨海的緣故，天特別透側明凈。天與海像由地平線組合成一個巨大的時間沙漏。看著東京的鐵塔感到幸福，就像望著某種信仰，所有的東西伴隨寂靜生生不息;看著同一片藍天，感到眩暈，就像彼岸忽而閃逝的驚艷，一切的事情都渺小微塵;看著無限的草地感到平靜，就像隱藏著力量，潛伏爆發(fā)。草地里散落在周圍的車牌和緩慢行駛的公車，三、四個少年騎單車而過，不著痕跡。日本的庭院，總是栽種著各類的花，街道和復合式房屋，空地和少年，都是安恬無憂的，天晴朗時，天空總會有飛舞的風箏，日本的風箏很大，類似于滑翔。每個人與每個人之間的距離，不，我是說，他們之間相濡以沫般安寧。
喜歡日本上方的天與周圍的海。
這是我從巖井俊二那里得到的，關于日本的。
(三)周末，照例在家上網(wǎng)，樂此不彼地淘歌，突然找到了幾首不錯的純音樂，沒有歌詞，沒有各種樂器復雜的旋律交織。干凈如同午后暖日的鋼琴曲。不經(jīng)意記住一個名字“宮崎駿影片音樂集”這個名字，常見的、雜志上、網(wǎng)頁上，總之，熟悉著。瀏覽他的動漫集，第一次注意的是《千與千尋》，很恬的名字。打開影片，抱著能看則看的心情。一直到最后，才發(fā)現(xiàn)自己沉溺于影片中，久久看著屏幕不語，然后開始打電話向另一個人訴說《千與千尋》有多好，但是，我知道的她不懂，只有看過才會喜歡。
《千與千尋》中無謂純粹的好與壞、善與惡。我陪她在每一次事情中成長，對，好像墮入影片中如影隨形的跟隨千尋，喜歡她和無面相相處的時候，無面相以語調表達感情“啊!哼!嗯!”再簡單不過的嘆字，我卻看見了人與人之間最本質的給予，只因為千尋在下雨天給他開了一扇門，所以他便認定跟著千尋，就會溫暖。直至最后在某個地方安定下來。無面相在劇中僅僅是一個黑影，卻承載了最濃厚的情感。這是我的瞳孔所看見的，另一個喜歡她倚在欄上，臨門眺海的場景。只要下雨，這里就會變成海。海下是一列只能遠程，不可返程的火車軌道。浸在湛藍的海中，無聲無息。
《四》如果你不能遇見最美的風景，眼里便只能容下平庸。一場盛宴，二段影像，三種飽和，四個光紀，五次靜默。
近日，學生們突然變得不安分起來了?？衫蠋煵⒉恢溃?/p>
美術課上，小2遞了一張紙條給我
小2：你覺不覺得這幾天好多人都瘋了？
我：太對了！可能是因為氣溫太高，把他們都烤糊涂了，以至神志不清了吧！哎，可悲的社會??！我真為祖國的明天感到憂慮啊?。?！
小2：我想也是。應該給他們降降溫了！一個個好象有病。都快期末了還來makefriends。我現(xiàn)在有一個想法，就是想曉得如果一個男生失戀了，他心里是啥子滋味！
我：他們肯定會說：“天涯何處無芳草，何必要在本班找！本班數(shù)量也不多，況且質量又不好！不要為了一棵小樹苗，而放棄整個大森林！在一棵樹上吊死，不值！男子漢大丈夫拿得起，放得下。再找一個！你看，那個女生就不錯，身材好慘了??！”，說不定他們還會流口水！
小2：不會吧？
我：不會？不會才怪！你旁邊那個家伙說：“單身是領悟，戀愛是失誤，分手是覺悟！”。連他那種男生都這么說，可想而知，其他男生是什么樣的`了！哦，對了，上節(jié)課有兩個mm在打聽你。千真萬確，不信你問杉。
小2：我曉得。是不是那兩個女生嘛？她們調查我搞啥子哦？你曉得么？
我：我想她們肯定是受人之托，打聽你的底細，看你beautiful不！
小2：我暈哦！看來我需要對男生失戀的問題做一次市場調查。
我：我全力支持你！精神上的！
課后，不到10分鐘，調查結果出來了。
調查對象一：小菜。[沒交過女朋友]
小2：“問你一個問題，如果你失戀了，心里是啥子滋味？”。
小菜：“不曉得！反正心里痛苦，傷心，失落，心里沒滋味！看到她，我想我心里有點慌，怕見到她?？偸腔乇埽“装V！”。
我：“什么?。?？?。≌f話亂七八糟，一塌糊涂。他還罵我們白癡！我說他才白癡，他這叫暗戀，不叫失戀！”。
調查對象二：小白。[交過兩個女朋友]
我：“問你一個問題，你失戀了心里是啥子滋味？”。
小白：“一切盡在不言中?！薄?/p>
小2：“什么??？？”。
我：“我真想把他從7樓丟下去??！”。
調查對象三：小唐。[幼稚兒童一個]
小2：“問你一個問題，失戀了心里是啥子滋味？”。
小唐：“傷透了心！”。
我：“一看就是假話！算了！到此結束，什么亂七八糟的。問不下去了！
于是小2和我不干了。
后記
親愛的讀者朋友們，你看了我的文章后，對現(xiàn)在的中學生有什么看法？心里是啥子滋味呢？好好想想吧！
話說我的初中生活，只有一個字苦！為什么這么說呢，且聽我娓娓道來：
早就聽人說初中的生活艱苦，我就抱著不入虎穴，焉得虎子不入中學大門，焉能考入大學的決心踏入了宏力初中的門坎。卻不知，初中不止學習艱難，生活也辛苦：早上，天剛蒙蒙亮，耳畔就響起了那令人憎惡的起了，起床了啊的聲音。
生活如此姑且不提，語、數(shù)、英、物、政、史、地、生八座大山又把我們壓的只能茍延殘喘：
當年我走投無路，只能努力學習，結果在老師眼里一炮走紅。于是我就只得不情愿地披著學習標兵的戰(zhàn)袍在這沒有硝煙的戰(zhàn)場奮戰(zhàn)；于是，名次出了年級前四十總會被包圍在一片唏噓聲中；當然，落敗了，自己的名譽只會一點一點被蠶食掉。
都說苦盡甘來，可經(jīng)受了七年級的歷煉后，又只能為了名譽再戰(zhàn)。失敗了，不得不臥薪嘗膽，沒辦法，沒有退路了。想當初，小學時是多么輕松愉快，可當年我卻身在福中不知福，唉，此種情形只能用問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流來形容了。
真是無巧不成書初中的諧音是初衷，而我當時就是懷揣能承受住的初衷與吃得苦中苦，方為人上人的決心進來的?，F(xiàn)在，只好在借鑒這句話來鼓勵自己了。
走自己的路，讓暴風雨隨便刮吧！
長期以來，在英語課堂教學中，在對一些語法點的舉例過程中，我一直是先說中文，然后再給學生翻譯成英文，很少讓學生自己嘗試翻譯。
這樣一來，學生逐漸形成了較強的依賴心理：反正有老師，課堂學習中，老師自己會把句子說出來或是寫出來，用不著他們自己動腦思考。于是這兩天我一改常態(tài)，讓學生自己說中文，然后再翻譯成英語，結果不難想象，學生都大眼瞪小眼，不知所措，即便是一些最簡單的句子。當然，這一切都是我長期包辦的后果，都是自己不放心學生的結果。英語課堂中，一些本應讓學生自己去想去做的事情，卻讓老師給包辦了，這樣學到的知識點很快就會被遺忘，同時學生不經(jīng)歷思考和理解的過程，也就不會形成自己的理解。其實教師應該相信自己的學生，給學生機會，先要求他們自己去嘗試、去做，讓他們經(jīng)歷思考的過程，形成自己對問題和對知識點的見解，然后教師再加以補充和完善。
只有這樣，才能真正提升學生的學習效率，提高課堂教學質量。
我們朝氣勃勃，歡呼爭強；我們書聲瑯瑯，歌聲嘹亮；我們綠草如茵，充滿陽光。春??！這就是我們。
我們的青春，是迷茫的。我們不想在父母的嘮嘮叨叨下生活，但我們又找不到自己的方向，我們也曾和父母吵架賭氣離家，但又害怕外面的世界，只能在家周圍徘徊。我們也幻想能變成《格林童話》中的白雪公主，我們也會試著用成年人的方式來掩飾自己。
我們的青春，是倔強的。我們不愿聽從別人的教導，開始了我行我素。到動物點里去買五彩的金魚，把它裝進白色的塑料袋中，從此不再照料，水臭了，魚死了。我哭著把它葬在了櫻桃樹下。心中對小金魚的愧疚，促使自己的眼淚與櫻花一起落下。
我們的青春，是天真的。我們不會勾心斗角，有的只是純粹的友誼，我們哭時放聲大哭，毫不掩飾；我們笑時大大咧咧，毫不束縛；我們開玩笑時想說就說，毫無忌諱。
我們的青春，是多變。我們會為了一次考試失敗而嘆息。我們會為了老師的表揚而高興。我們會為了多日不雨而嘆息，我們會為了年初的大雪而驚喜。
一生中愛美麗的是青春時光，我們的青春生活將是我們最美的留戀。
莫名的懷念起來，那些曾經(jīng)厭倦到極致的瑣碎細節(jié)。每天天不亮就起床的怨恨。熬夜做數(shù)學，物理的惱怒。吃著早點穿越街道的慌張。甚至是讓我經(jīng)常尷尬無比的狄海軍。這一切就佇立在記憶的城池里，時光劃地成河，將現(xiàn)實與之分隔兩岸。干涸的河床上，感傷的年華洶涌而過。
這些日子，真的再也不會有了。
成長是時光的灼傷。這一直是我喜歡的一句話。站在17歲的境域里，我回望過去，看到曾經(jīng)埋下的種子，已經(jīng)長成了一叢荊棘，吸足了殘酷的血液，兀艷而尖銳。一直都在還念中尋找著溫暖，卻還是不懂得后悔。我是一個這樣固持己見的人，做過的事情，走過的路，便不會再回頭，不會再因后悔難過。一直都記得朋友們的話。我們都要好好的，要努力地，努力地幸福。站在又一個轉角，我不知道自己會有怎樣的相遇，峰回路轉，只有四濺的光陰不留情。
一切都在向后退去，除了時光。
時間總是在以永恒的速度悄悄前行，而人的步伐則是時退時進，她擁有至上無比的.魔力，能將一切猶如枯葉一樣的年歲輕輕折斷。她制造了人生的大悲大喜，讓所有人的一生都作為一次小小的偶然存在，然后用歲月鋒利的光刃去書寫一紙布滿塵埃的冗長吊唁。
我在昏睡中，被荏苒的光陰遠遠的甩在了身后，而從我面前走過的，是十幾年單薄的青春。
突然間頭隱隱的痛了起來，絲絲縷縷的疼痛從某個角落一直蔓延到整個頭部，撕裂一般，綿延不絕。
夜里走在人潮翻涌的街頭，遠處天空中開始不斷涌出斑斕的煙火，十幾年的光陰在我的視界里突然翻滾升騰，我深深地感到了成長在自己身上留下的痕跡，無法挽回，不可磨滅。突然就會想起小時候。我站在荏苒的時光里，一瞬間熱淚盈眶。一個漫長的假期，陽光很好，灰塵輕輕地漫進明亮的空氣里。樓下的孩子們跳啊鬧啊。我的綠色植物們好像很安然很快樂。電腦的顯示器一直亮著。qq安安靜靜的沒有人打擾?；蛟S我會選擇帶著濃重紫外線氣息的被子與大床，靠在上面聽歌，寫字或者美美地睡覺。
這其實便是我意想中一直溫暖著的日子。我想要過簡單的生活，可是我知道我做不到了。其實我只是想要一種簡單的日子，簡簡單單。過去的生活于我來說，很豐盈，很濃烈，很讓人懷念。甚至可以讓人奮不顧身的奔向迷途的愛與光芒。可是我們終究還是我們。
日子不隨思維的回憶而擱淺。他依舊在走，跨過你，跨過我。依舊如流水般。那么，就讓心中小小的希望留下吧，賦予這流水新的意義?；蛟S它代表的，就是幸福。
現(xiàn)在我站在光陰嶄新的彼岸，那些舊的畫面，那些幾個月前還在我的眼前凹凸有致的畫面，將會在新一年的寒風中分崩離析。走過這十幾年絢麗的歲月，所有的記憶都在心底凝結成了琥珀，一顆一顆，剔透而空靈。抬頭仰望那叢明亮的藍色，如同看到舊時光，凌空綻放。
有一句名言說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊x書有許多好處，讀書能夠讓我們增長知識；讀書能夠開闊我們的視野；讀書能夠讓我們收集到許許多多的好詞好句好段。在讀書中，我深深地感受到：書是無邊無際的海洋，書是知識的天空，書是無垠的草原。
高爾基以往說過這樣兩句話：“書籍是人類提高的階梯。”“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上?！笔堑模瑫軌蛱找比说那椴?，它能讓我們放松心境，自由呼吸新鮮的空氣。我認為，愛書是永遠都不會錯的，書能夠讓我們改掉許許多多的不良習慣。讀書真好！讀書使我立志做個對社會有用的人，我要像敬愛的周總理那樣“為中華之崛起而讀起”我們僅有從小刻苦讀書、學習，掌握那淵博的知識，長大了以后，才能用我們的才干為人類服務，報答我們那親愛的祖國。
讓我們趕快行動起來，去書的海洋遨游吧！那時你會體會到莎士比亞的名言：“生活中沒有了書籍，就好像沒有了太陽；智慧中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”所折射的真理。
中午一點半左右，剛來到停車場停好自行車?；鹄崩钡奶柎痰米屓吮牨牪婚_眼，我半瞇著眸子，后背的汗浸透了深藍色的短袖校服，心情覺得異常的煩躁，不由得加快腳步，往教學樓走去。
這個時間段，樓梯的人不多，只有零零散散的幾個。在一層層的臺階上，滾落著幾個零食的包裝盒和飲料瓶。也對，這個時間點，包打區(qū)的同學還沒開始打掃。路過的同學很多，他們都選擇了忽視這樣貿然打破樓道整潔的垃圾，目不斜視的走了過去。這也是人之常情，畢竟誰都不愿意彎下腰，做一件這樣微不足道的小事。
走在我前面的是一位女老師，微卷的.長發(fā)扎成一個低馬尾，搭拉在白色的襯衣上，膝蓋之上是一條黑色的短裙，側臉看起來三十多歲，左手拿著一個黑色的手提布袋。我與他始終保持幾步距離，不急不慢。我和他走上了樓梯，只見他本就比我高挺的身影，如今更是高了幾分。突然，她停了下來，我也頓住了腳。只見她慢慢彎下了腰，隨手拾起了一個礦泉水瓶，然后繼續(xù)往前走。
一段樓梯，幾十層臺階。我跟那位女老師停了幾次，她又彎了幾次腰。到最后分開時，我看著她走遠，手里拿著好幾個包裝袋，隨手扔進了走道旁的垃圾箱。
童年是一個有著親身經(jīng)歷，卻又遺忘了太多太多，能回憶起來的就也在腦子里深深地扎根了。遺忘的，就遺忘吧。當我發(fā)現(xiàn)，我剩下的記憶都是模糊的，即使是能回憶起來的大概也只是記了個開頭。
我忘記了上周一發(fā)生的事，以及更遠更遠。剛能想起來一點卻又發(fā)現(xiàn)自己遺忘了什么。把前面也遺忘了，就像沒有開頭的結尾。
唯一記得最清楚的.結尾就是我以哭鼻子收場。每天坐著索然無味的事，也不想出去走走，總會忘記的，唯有自己學了什么是不曾忘記的。
又或許長眠是最好的。我看見考古學家去挖別人的墳墓時，我就開始害怕了，以后，很久以后，自己長眠的夢是否會被突如其來的意外驚醒。
我不知道，也不想知道。
就像一個甜甜的糖當你心情不好的時候，再怎么甜也是苦的，又或許根本沒有味道。
話都說到這里了，我又說不下去了，又或者是自己給自己不知道該怎么形容打掩護呢？我什么都不知道。
知道……不知道……。
好亂好亂。只想安安靜靜的，開開心心的。我不求有什么與眾不同的地方，但愿我只是我，一個普普通通的我。和全天下的人都一樣的普普通通的，放在人群堆里找不到的。
我，還是我嗎？那些令我害怕的時候，我總不知道自己到底在逃避什么，又或者說是根本不知道？我想啊想，是隨波逐流，還是平平淡淡。
不想再去管和想那些亂七八糟的事，我只愿我的生活每天充滿樂趣，也就僅此而已了。
面對，不一定最難過，逃避不一定躲得過。
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在今年，我告別了親愛的同學、敬愛的老師和熟悉的校園來到陌生的學校——清潁中學。
在全新的環(huán)境中，我有了一些新的打算。
在學校，上課時我要做到認真聽講，勤做筆記，記錄重要的、有用的知識。多讀一些有助與學習的書。
語文方面，我要做到多積累，多運用，多摘抄。多積累一些對自己有用的知識，同時也要把一些好的書整理出來。多運用一些自己看過的好詞好句在。
作文。
中。多摘抄問問中的好句好段，整理成冊，以備不時之需。
數(shù)學方面，也要勤加練習，注意計算方面不要失誤。平時可以將自己不會的、不懂的整理出來再做一遍加深印象。
英語方面要做到：多聽、多讀、多寫。這幾點是必不可少的。多聽老師上課的發(fā)音。多讀一些英文的課外讀物。多寫單詞句子。
在新的學習中，我要脫胎換骨，成為一個全新的學生，做老師的小助手，家長的好孩子。
今天我和爸爸在市中心城市廣場五樓玩，看到有人在玩“賽車”，我就跑過去找了個位置。我正想把游戲幣投進去，一看旁邊貼著一張紙上面寫著：請投三個幣。我說：“不會吧!要這么多幣呀!那我還是不玩這個了。”我東找西找，全部都要三個幣，那我玩什么啊!
我又找了一會兒，還是老樣子，真沒意思。這時我眼珠子一溜，瞥見了一個投球的游戲。我立刻跑過去看，原來只要一個幣。我把幣投進去，球出來了。我扔了很久只投中一個“100”。我想：是給100張紙嗎?我興奮不已地等著，出來的卻只是10張紙。我又看見別人在換禮物，我跑過去問阿姨：這種紙有什么用呢?阿姨說：“50張能換一個禮物?！?/p>
聽完我很開心，又拿了15元去買游戲幣。我使勁地投啊!15元很快就用完，50張紙也集全了。我拿著紙去換禮物，我迫不及待地等著，我問阿姨：“是什么禮物啊”阿姨拿了一根鉛筆給我，不會吧!20元換一根鉛筆。
今天我真虧啊!以后，我再也不玩游戲機了。
有你真快樂;有你真幸福;有你真好。每個人身邊都有一些人使你感到快樂和幸福，接下來請大家與我分享我的故事吧!
在深藍的夜晚里，我的噴嚏聲音打破了這寧靜的夜，門外出現(xiàn)了熟悉的身影——媽媽，媽媽捧一杯熱牛奶遞給我，親切的說：“小心別著涼了，注意身體。”“我知道了，您早點睡?！碑攱寢岆x開的時候我再次望著她的背影，猛的發(fā)現(xiàn)媽媽身上只穿著單薄的衣裳，我端著這杯溫暖的牛奶，聞著沁人心脾的誘人香氣，腦海中浮現(xiàn)的情景，既朦朧又清晰。猶似水波漣漪出現(xiàn)在眼前……媽媽，有你真好!
當我考不好成績的時候，是你給我信心，給我勇氣;是你讓我勇敢的面對生活，樂觀的克服困難;是你成為我奮斗的勇氣。在我傷心的時候，是你給我安慰，給我鼓勵;是你讓我微笑迎接人生;是你成為我前進的動力……朋友，有你真好!
在我學習下降的時候，是您為我補習。我記得有一次，外面下著傾盆大雨，而您全身被淋得都濕了，事后您嚴重感冒了三四天，我很傷心，決定用優(yōu)異的成績來報答您……老師，有你真好!
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當手中斷線的風箏消失在無邊的天際，當奮斗的激情被前進的困難消磨殆盡，理想也漸漸遠離我們，時間也已經(jīng)流逝。
我們看著別人奔跑在追夢的旅途上，看到他們?yōu)閴粝電^斗而流出的汗水，為美好的未來而堅強勇敢，他們是時間的先驅，在夢想的舞臺上盡請舞蹈。
我們總是懷著慵懶的心理，把什么煩惱什么責任都留給明天然而卻從沒有意識到事件已從我們身邊跑開。明天還有明天的事等待我們去完成。魯迅先生說時間就像海綿里的水，只要愿意去擠，總會有的?？墒俏覀兺耆珱]有意識到事件的緊迫，更沒有去珍惜的觀念。時間就像流水，稍縱即逝，便從指縫間溜走。
明天承擔不了太多，需要每一天一起來承擔，這樣才不會太累，生活才能更加美好。每一天都有明天但每一個明天都已經(jīng)安排好了滿滿的檔期。所以如果你把事情留給明天，那明天的明天你依然會說相同的話，這樣的慣性懶惰遲早會毀了你的一切。我們不可以把海綿放在陽光下曝曬，那樣海綿里的水會會流干，時間就消失了。90后眼中的學校如監(jiān)獄，禁錮了一顆顆狂妄、浮躁的心，我們總是習慣性地把負擔留給明天去承受，熟不知明天有明天的煩惱。世界是運轉的，時間是不停向前跑的，就算冰河世紀也阻擋不了時間的腳步。
一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰，無論這一天你做了哪些事情，都會感覺到很累。但這樣才能嘗到努力的滋味，體會到生命的充實。
別讓慵懶的心阻擋前行的腳步，別讓時間扼住理想的咽喉，別讓光陰的消逝成為心弦上的羈絆。
幾千年的歷史隧道，多少人被光陰打敗，多少人永不言棄向理想奮斗。多少前人的事例就是為了讓我們學會惜時如金。因為我們所依賴的那個明天終會消失，又或許根本就沒有明天。
從現(xiàn)在起，別再讓惰性捆綁了我們的四肢，別再把我們的頭腦交給無知，別讓時間主宰我們的未來。
明媚的陽光總是要經(jīng)過暴風雨的洗禮才更加耀眼，清傲的寒梅總是要承受冰霜的磨煉才更加美麗，理想的光輝也必定需要時間的煎熬。
從現(xiàn)在開始，今天說拜拜，對明天說加油，別讓時光在等待中消逝。
父親在我心目中的形象一直是高大的。從我記事起，對父親說的話就只有遵命的份，所以我從小就愛和母親待在一起。
記得我剛上小學的時候很愛看動畫片，可是父親為了我的學習給我下了道圣旨：除了雙休日，其他日子都不許看電視。學校的生活本來就枯燥乏味，又不讓我看電視，我當時雖然心里不滿卻只有照辦。后來我發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律，就是我放學回家后過一個多小時父母才會回來。于是我每次回家就先看半個小時的動畫片才開始寫作業(yè)，因為這個原因，我寫作業(yè)的速度就慢了很多。有一次，我照常到了家先看電視，可我剛坐下沒多久，就聽見門口咔嗒一聲，我心里暗道不妙，以最快的速度沖下來去關電視，可誰知父親更快，他一看到我在看電視，氣得頭發(fā)倒豎，拎起我就打，接著還沒收了我全部的碟片。從那時起，我對父親的不滿就加深了幾分。
后來隨著我年齡的增長，父親不再像以前那么約束我了，只是我心中的根兒還沒有除去，我總是對父親抱著一種敬畏的態(tài)度。
在我小學三年級時，由于一些公交車改線，我回家又成了問題。當母親告訴我以后放了學父親來接我時，我真是嚇了一跳，我有些害怕，也有些不敢相信。我害怕與父親獨處，也不敢相信父親會百忙之中抽空來接我。第二天，我懷著忐忑不安的心情來到校門口，一眼望去，很快便找到了父親。我慢悠悠的走過去，父親也看到了我：上來吧。我爬上了自行車的后座。誰知天公不作美，走到半路突然下起淅淅瀝瀝的小雨來，父親慢慢的把車停靠在路邊，然后脫下外套遞給了我：別感冒了，穿上吧！我接過衣服披在自己身上，可父親這時只剩下一件襯衣了。我本想說不用的，可一看到父親那不可抗拒的眼神，就又把話憋了回去。
那么冷的天，下著雨還不穿外套肯定會生病。果然，當晚父親就發(fā)燒了，母親不在家，我急得不知如何是好?？吹礁赣H臉紅通通的樣子，我只能用冰塊幫他降溫。我從來沒見過父親這么虛弱的樣子，也許是我從來沒注意到吧。爸，對不起！我站在父親的床前說著，聲音比蚊子都小，連我自己都聽不清?？筛赣H只說了一句：沒事，你去寫作業(yè)吧。那一刻，我的淚水洶涌而出，我趕緊回到自己屋里。怕被他看到，又要說我不堅強之類的話了。
從我記事起，我和父親的關系就好像一條北方的冰河?？墒亲詮哪翘炱?，好似一縷陽光瞬間擊碎了河面上冰甲，我相信在不久的將來，那河面的冰一定會全部融化。
父親，我心中永遠的高度。
今天，就是清明節(jié)，按照習俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先，我一直都不喜歡清明節(jié)，因為我很怕鬼。我一直都對墳墓這些東西很有成見，今天我?guī)缀跏潜话职钟滞嫌掷那笾サ?，我的心中有著說不出的懷戀和感動。
在路上，我問爸爸我們今天去拜祭誰？爸爸說他幾乎全都想去，但他的姥姥他不想去。我十分的疑惑，問爸爸為什么不去拜祭爸爸的姥姥呢？爸爸說在它小時候，爸爸的姥姥經(jīng)常打他，還趕他出去，不過爸爸成才他姥姥也有一份功勞吧！此時，我的心思緒萬千：世間的是也許就是如此吧，古代的不打不成才應在了爸爸身上。這時風猛猛的吹，好像它們也被著帶著淡淡憂傷的節(jié)日感染了。我們首先來到我爸爸的爺爺?shù)淖鎵灒L吹著樹葉的颯颯聲，像是一場懷戀親人的音樂會，小鳥的伴奏聲也成了獨特的聲線。大人們在慢慢的除草，眼中布滿了對死去的親人的懷戀之情。草慢慢的除著，但我知道他們是用一種簡單的方式來表達對親人的思戀，開始上香了。空氣中迷漫著一種混濁的氣息，氣息中還有一種難聞的酸酸的味道。我又在思索：這味道是香的味道還是思戀的味道？開始燒紙錢、倒白酒了。表面上看上去是一種儀式，但我認為這是一種特別的尊敬，這是一種對靈魂的特殊紀念儀式?？磥?，思戀的情緒是會傳染人的，連我那不是怎么會動手的爸爸也動腦動手做了幾個花圈和幾個花束。
瀟瀟灑灑清明風，紛紛揚揚親人情。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
風還在猛猛的吹著，風中依然帶著一絲絲憂傷，不知我是否是被著憂傷的氣息感染了，感覺鼻子酸酸的，又一種想哭的沖動。我想對那些已經(jīng)死去的祖先說：祖先們，你們走好，我們一家人很好，你們呢？一定在天堂過著幸福簡單的生活吧！我一定會努力，盡量是“賴”著個姓式名揚全天下。你們也在九泉之下安心了。
這次的清明拜祭結束了，但我的心卻久久不能平靜下來，心中還不時涌起“千層浪”，我保證，這“千層浪”一定在我的“記憶?！敝辛粝旅利惖睦嘶?。我們靜靜的輕輕的離開了，似乎怕擾亂祖先的清夢。明年我還要來，我下次要用自己的成績來給祖先“拜祭”。清明的懷戀，把大家都感染了，清明的懷戀，是一副無聲，無色的美麗相片。清明進行時，你又在懷戀誰？誰又在懷戀你呢？憂傷的氣息再次彌漫起來！
“前進的路是危險，少不了困難和恐懼，但那又怎樣，只要努力去面對就會成功?！币谎约钪业那靶?；一行為我指定方向，雖然坎坷，卻總關情。
假日，陽光普照，天氣良好，我在家中看書。我的好朋友貞突然來訪，邀我去爬山。開始我就拒絕了，可是拗不過她，只好去了。
當我和她來到一座“高”山（其實不是很高，是因為內心的恐懼而覺得高）時，我驚呆了，“這山太‘高’，太危險了，可以不爬嗎？要爬你爬吧，我在這等你。”我膽怯的說。
“不行，要爬就一起爬，我一個人爬還叫你干嘛?！彼龂缆暫浅獾?。
“我恐高，我怕。”我找理由推辭著。
“這有什么好怕的，來吧，不用怕，有我在呢，再說，你爬山對你身體好，也可以親近自然，來吧?！?/p>
“我……我……。怕。”我剛說完，貞也不管我在怎么說，直接把我拉到山邊讓我爬，我只好一點一點的爬。
她在前面指引我，在前面把樹枝，雜草弄開好讓我爬，我便一直順道一直爬。
爬到一半時，我停下來休息，不禁意間，看到下面，心撲通撲通只跳，充滿了恐懼。我驚空的對貞說：“我……我……我可以不爬了嗎？這太危險了。”
“我們要爬上去，然后從那邊小路下去，現(xiàn)在下去不好會摔的，而且為什么要放棄?！薄拔遗?，我想下去?！边@時的我像受了驚嚇的兔子一樣縮著身子，一直發(fā)抖?！安慌郎先?，你怎么下去呀。”她說，“趕緊爬吧?！?/p>
我現(xiàn)在處在進退兩難之間，時間慢慢過去，內心的恐懼讓我心跳加快，難以平靜。貞早已到了山下?！澳氵€不準備下來嗎？這樣下去你會體力不足的?！?/p>
“都怪你，讓我爬山……”我開始責怪她，但她沒有生氣，而是一直平復我的心情指導著我?！扒斑M的路是危險，少不了困難和恐懼，但那又怎樣，只要努力去面對就會成功，加油，相信自己?！睂Π?，路雖難，只要克服困難就行了。我開始在她的指導下爬山，雖然有些恐懼，害怕，但我在她的鼓勵和指導下成功爬完了全程。到了山下，我高興的和她擁抱在一起，一直感謝著她……。
朋友的一言一行雖然普通，平淡但總是在無形中給我們力量，給我們信心，一言一行雖然不起眼卻總關情。
沉淪，這時間的一切，似乎都有了情節(jié)，又或許，這所有的一切，都只是悲劇，我不希望，在遇到任何人，我只想，一個人，靜靜地，靜靜地，一直，沉淪下去。
在我最寂寞的時刻，似乎，全世界都拋棄了我，風，也在無言的呻吟，似乎在笑，又似乎在哭泣。我討厭看到這所有的一切，這世間的一切，都令我感到害怕，都令我感到恐怖，都令我感到反感。我只希望，能夠有個人，給我一個溫暖的擁抱，我只是個長滿軟刺的刺猬，別被我的外表嚇到了，我冷冷的外表下邊，是一顆害怕寂寞的心，誰能夠明白？我的冷酷，是對所有人，似乎，我就屬于夜，我是個喜歡黑色的孩子，我的頭發(fā)，再怎么打扮，我從來不會為它添一點顏色，一直都是黑發(fā)，我的衣服，除了黑色，貌似還真沒有其他顏色的衣服。所以，我的性格，也是黑色，孤獨的代言詞。難道就真的沒有人可以接近我嗎？是怕受傷，還是我冷的不敢靠近？我覺得，使我最好笑的一件事就是，在我上初中的時候，我被好多女生都視為校草，可是，我的性格，真的沒有一個人懂，我對所有人都是保持極其高傲的態(tài)度，并且，很多同學也偶爾聽到過我以前的事跡，說明一下，我初三之前轉了好幾個學校了，在初三，是最安分的一年。也有好多女生對我癡迷，只不過就是不敢靠近我，我記得有一次，我在散步，一個人，抽著煙在操場上走，這時兩個女生用很小聲的語言對話，只不過，我還是隱隱約約聽到了?！拔?，那不是九一的＊＊＊嗎？”“嗯，是啊，好帥啊，聽說以前很壞，在這個地方都很出名的?！薄艾F(xiàn)在看他乖乖孩子的樣子，倒真不敢想到他的以前是那樣的人”“好多女孩子都喜歡他里?！薄澳且苍鯓樱憧此?，你覺得他能夠看上喜歡他的那些女孩子嗎？”我只是輕輕一笑，感到好可笑，為什么看不上，我又不是高富帥，我又不是極其優(yōu)秀的男孩子，只不過，你們是被我的外表騙了，竟然給我下了一個那么大的錯誤的判斷。我的孤獨，就像夜，沒有人看懂，沒有人看透，只有我自己，默默的承擔。
想到這么多年，其實，一直都是我一個人在過。我習慣了孤獨，高傲是我與生俱來的，改變不了，我不喜歡對別人微笑，因為我覺得，笑容是給有能力看到我的笑容的人看的，別的人，沒有資格，我的微笑，絕對不像爛白菜那樣不值錢，所以，很多人都懇求過我，讓我對她笑一笑，我只是很勉強的很勉強的笑了一下，可是，為什么沒有人敢打破我的寂寞，打破我的孤獨，走進我的'世界，看透我的夜，那樣，我不就可以整日，一點也不拘束的對她笑了？可是能夠做到的，又有幾個？我的孤獨，就像是這夜，還有那風，似乎，所有人都看到了我的孤獨，在嘲笑我，笑我如此的孤單，沒有人接近，可憐的孩子，風，是我的故交，因為，它也是屬于孤獨的，它在哭泣，為我，感到了那么一絲的抱怨。
一個人，在夜間，靜靜地坐在操場抽著煙。那時候，天氣已經(jīng)很冷了，風，嗖嗖的刮著，我只想，將這一刻停留，我害怕面對，我的前方，還有那么多的路，等著我，我真的害怕，哪怕這一刻，再冷，我也心甘情愿。風，似乎看到了我的傷心，它哭了，真的，它摸著我的臉，刺進了我的心里，那一刻，我的心里，住下了它，它在哭，我也在哭，在心里哭。
風，我的朋友，以后，有你陪伴，我或許就不會孤單了，別哭了，你一哭，我的心也會哭，你已經(jīng)，走進了我的世界，住進了我的心靈。
平平淡淡才叫生活，真真切切才是我。我沒有囀若鶯啼的動聽歌喉，沒有烏黑亮麗的秀發(fā)三千，沒有婀娜多姿的曼妙身影，沒有清純可人的動人美貌，沒有深似秋水的雙眸一對，更不會“回眸一笑百媚生”。但正是這樣的我，不起眼地走在天空下，漸漸走出獨屬于我自己的風景。
人都說射手座熱情似火，是個粗線條。就像是一把雙刃劍，討厭被束縛的感覺，有時把自己的精力燃燒殆盡，有時把自己的世界偷偷上鎖，讓誰也找不到我。走在自己的世界，看見在視野盡頭的花海。
母親總說我不一樣，她說，讀我的文字，讓她心酸得想流淚————那種韻律，本不該出現(xiàn)在這個如花的年紀啊！
我從不追求新潮，趕時尚，在全班人手一本同學錄的時候，我拒絕記錄回憶，我從不懷舊，從不那么仔細的填寫同學錄?；貞浘褪腔貞?，就像是坐了一列車，從不在車窗外轉瞬即逝的風景留戀過多；就像是一本老得都掉頁的線裝書，過多的撫摸，只會讓從前更加模糊不清，直到再也尋不見一絲痕跡。
她們總會討論班上的八卦————無非是些雞毛蒜皮的事。我最討厭說廢話的人，把時間都花在這些事兒上。
我不讀童話小說，這幾乎成為了我的原則。當同學們瘋狂地傳閱著《查理九世》時，我捧著《讀者》；當言情小說遍布校園時，我正苦思著參賽文章。六年級，我的文章峰回路轉，寫出了自己的一道風景。也許是已經(jīng)過了那個尥蹶子撒歡的年代，已經(jīng)做不出那些白癡一般的傻事，不再放縱自己了。
我走出了自己的路，自己的風格，抱著自己的思想開始生活。我是個平凡的人，也是個不一樣的人。
是的，我不一樣。大家最愛去的地方————ktv。我只去過一次，我的一切，我的驕傲，不允許。我討厭這些地方，因為那震耳欲聾的音響，我喜歡屋后的那一片山，閑暇時去山上，坐在草地上，靜靜地做一次冥想。我?guī)н^許多人去哪個地方，只是很可惜，沒有人聽懂這里的言語。于是我就成了這里的常客，當一切都靜下來的時候。我一意孤行地聽風、柏為我說書，獨享片刻的寧靜。
你們喜歡聽什么歌？
我從不聽流行歌，那些流行歌曲，那些重金屬音樂，我很討厭。你看過《水知道答案》嗎？當水聽到重金屬及搖滾樂曲時，顯微鏡下的水珠幾乎構不成結晶。當美妙的純音樂流進我的腦海，就像是站在海邊吹著海風一般的舒適。
常庸人自擾，在浩渺的天地間，落得一份別離。我寫作，與潺潺的流水聲無關，與啾啾的鳥叫聲無關，與朗朗的風月無關。文字陪伴我，就放佛喝茶，淺啜一口，可以松弛了我的心弦?？晌淖至艚o我的依舊是無言的背景。
有些時候，平凡也是如此幸福。把自己埋在人堆里，沒人看見，也沒人發(fā)現(xiàn)，我就在自己的世界偷笑，無關誰的悲喜。
先生是什么時候存在于我記憶中的？我早已記不清了。
到底讀過多少他的文章？這似乎也早已記不清了。
不清楚他話中的感染力在于哪，我只清楚在受了他的影響之后，我開始將他的書一摞一摞地從書店往家里搬。以致連陳希米的《讓“死“活下去》、孫立哲的《想念史鐵生》我都一一深究。
對于先生的殘疾，我想對先生一定是重創(chuàng)——在清平灣插隊時因眷戀當?shù)氐木吧x擇留在鄉(xiāng)下，錯過了醫(yī)治而落的殘疾。那年，他才二十一歲，還是在生命中最狂妄的年齡，殘疾于他來說，是夢的葬送。他曾一度輕生，仰仗朋友的勸導才選擇留下。
我曾在一篇作文中提到他：
“在自己本該最狂妄的的青年時，命運奪去了他的雙腿；在他最頹廢無助的年華里，筆墨卻將他不可完成的夢還給了他?！?/p>
但也許先生的殘疾對他來說也是足以改變他生命的：如果沒有殘疾，估計此時的先生會是一位英文教師或者是翻譯，更不會有在地壇公園中的種種關于人生的思索；如果沒有殘疾，估計患有尿毒癥的先生不會得到讀者與作協(xié)的資助而得到很好的醫(yī)治以維持生命。
也許就是這樣吧，他憑借自己強大的意志重拾了自己的人生——到底是怎樣的意志？由腎病發(fā)展到尿毒癥，一周三次的透晰，每次四個半小時，經(jīng)過一千多次針刺的他，動脈和靜脈點已成了蚯蚓狀，但他仍以“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作”來自嘲，終是用自己殘缺的身體說出了最為健全而豐滿的理想。
先生既已離開，逝者安息！生者珍惜！
我想。是的吧！我應該放下這些不快的，繼續(xù)向夢的彼岸奮進！
光陰似箭，歲月如梭。那個曾令我揮灑熱淚的六月已悄然離去，直到現(xiàn)在仍是不能相信我們一起奮斗流汗流淚的日子就這樣在六月分離的季節(jié)結束了，那是怎樣的歲月啊，那是怎樣的青春??！
相信大家初中大部分人都經(jīng)歷過，因為害怕，以至于一次次失敗而又不得不站起來；因為害怕，以至于一下課就纏著老師解題；因為害怕，以至于不敢比別人早一丁點回宿舍；因為害怕，以至于一個人躲在房間里偷偷地擦淚；因為害怕，以至于成績出來了也不敢去問；都是只有一個目的，中考！當這場仗打完了，心里卻是一陣惆悵一陣歡喜。
就在幾個月前我仍為了中考而膽顫心驚，今天我卻坐在高中的教室里看云淡風輕，望著老師在講臺上手中的粉筆在黑板上刷刷的筆畫著，是的，我踏進了高中的門檻，這是我人生的第一站。我不能說我是一個驕傲的勝利者?；蛟S沒有進入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遺憾。但今天起得每一天都把握在我的手里，我還有機會盡自己最大的力量為下一個目標而奮斗。高中這不是終點，是又一個起點，更大的考驗在后面等著我，美麗的大學夢在今天走進了我的心里，我看到大學在向我招手。
回憶三年，這樣過的也值，回想時不會有太多的愁，紅顏揮空，青春易逝。莫等閑，白了少年頭，空悲切，切勿浪費了這美好的青春，舉起旗幟，朝著前線進軍。等到勝利的那天就盡情的任回憶翻飛，任淚花四濺。
今天放學藝潔高興極了，小嘴嘰嘰喳喳說個不停：“媽媽，你猜我得了幾個獎狀呀？”看她那得意的勁兒，我故意問：“幾個呀？不會是得了三個吧？”她就開始一個一個擺開了：“第一個是博腕，第二個是繪本優(yōu)秀作業(yè)，第三個是三好學生，加上期末考試成績優(yōu)秀我總共得了四個獎狀！”我高興地點點頭說：“嗯，不錯，繼續(xù)加油哦！”藝潔的小臉一臉的嚴肅認真：“媽媽，你知道吧？這次我得的是班級三好學生，下次我要爭取當校三好學生、市三好學生！廉老師說了，只要能當上班級三好學生，就一定能當上校三好學生、市三好學生！”那一刻我被孩子的進取精神感動了，我緊緊握著她的手說：“你一定行，你會越來越棒的！”
說真的，開學以來，藝潔比以前會抓緊時間了，做作業(yè)不用催，基本上在學校都已經(jīng)完成，或者中午先做一點，下午不用慌慌張張，非常輕松愉快。在我的眼里，藝潔真是越來越棒了！可是她對自己要求太高，常常感到失落，有一天她說：“媽媽，我覺得我畫的畫不好，好多同學都畫的比我好?！蔽艺f：“是啊，可是你很有創(chuàng)意，這樣的畫才有靈氣?！彼@樣的問題還有很多，我只能見招拆招了，只希望我的話能讓她自信快樂起來。
藝潔啊，媽媽要你做快樂的自己，就像你的小名“樂樂”一樣，每天都快快樂樂！這樣你一天比一天棒才有意義！
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