通過寫作,學(xué)生可以抒發(fā)情感,傾訴內(nèi)心的憂愁和喜悅,達到心理宣泄的作用。下面是一些被評為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。
好書,不僅是我們成長路上最美的一道風(fēng)景線,也是我們的良師益友。下面是小編為大家搜集整理的高中。
作文。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!睆挠讜r的漫畫書,到小學(xué)的作文,再到現(xiàn)在的四大名著。從幼時短短的。
日記。
到現(xiàn)在幾百字的作文,這些都需要日積月累。書籍就像一把鑰匙,漂浮在汪洋大海。書籍就像我形影不離的朋友。
幼時,書籍是我的開心果。里面的圖片豐富多彩,一個個奇妙的動畫浮想在眼前。如:喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢……這些都非常有趣。無聊時,翻翻書,就像找到了一個知心朋友陪伴我,我就可以無憂無慮地渡過一天。
小學(xué)時,書籍是我學(xué)習(xí)的工具。里面很多好詞佳句,使我走進了書的海洋,認識到了書的用途,不得不讓我聯(lián)想里面的情節(jié),書籍使我的語文水平有了很大的提高,也讓我知道了許多人生的道理。
第二天,我們在一條小巷子碰見了,我叫住了她:“我們還是朋友!”她微笑了,似乎在想著什么。是啊,每個人都有被原諒的權(quán)利。書籍告訴了我做人的真諦。
宋代文學(xué)家程頤曾說過:“外物之味,愈久愈厭,讀書之味,愈陳愈香?!钡拇_,讀書給人的快樂,絕非其他事物可比擬。
讀書給人的感覺是甜的、是快樂的。這種感覺,不像打球只是一時開心。也不像看電視,只圖一笑。書的甜,是濃濃的、不可言傳的感覺。
我喜歡讀書的這種甜!夜晚,萬籟俱寂,一盞明亮的臺燈,一本本厚厚的名著,一份怡然的心境,隨著故事情節(jié)的推進,隨著人物命運的變換,去體味書中深邃的內(nèi)涵。在這樣的夜晚,我感受到了“亂世佳人”的堅強,同情“茶花女”的悲哀,為“基督山伯爵”的遭遇擔(dān)心……每每讀完一篇,我撥開窗簾,眺望星空,都會感受到心靈得到洗滌,靈魂得到凈化。
書是甜的,給了我前進的推力。一次期中考試,我的成績一落千丈,我的心也灰暗到了極點。窗外明媚的陽光、小鳥歡快的歌唱、小花艷麗的笑臉,似乎都在幸災(zāi)樂禍。我一頭栽倒在床上,真希望一睡不醒。隨手拿起床頭的《亂世佳人》,漫不經(jīng)心地胡亂翻著,真是天衣無縫的巧合!我剛好翻到了那一頁——女主人公郝斯佳在遇到挫折后,一段自我慰藉的話語:“明天,明天的太陽又是新的,忘掉今天的煩惱吧,明天又是新的一天?!蔽毅蹲×耍痤^,透過窗子,看見的依然是燦爛的陽光、艷麗的小花,聽到的依然是小鳥的啼轉(zhuǎn)。是啊!明天的太陽還是新的,我還有好多機會!我不能停留在此次的失敗上,我要——加油!我笑了,因為我又找回了自信,有揚起了生活的白帆!
書像拂面的春風(fēng),吹去心靈的塵埃;書是涓涓流淌的清泉,滋潤干涸的心田;書像一壇陳年的佳釀,永遠使人陶醉其中。
書,是甜的?!疤饡薄俺浴敝庞形兜缆?書,像蜜一樣甜;像糖一樣甜;從眼里一直甜到我們心里。然我們一起去讀書,去品味書的甜吧!
書籍是我最好的陪伴。它教會我很多,也帶給我很多。我所有的思想都源自于書籍。
我讀書可謂是如癡如醉,及其投入。也曾經(jīng)很多次在課堂上看書、在班主任訓(xùn)話時看書等。如此不分場合的看書,也被老師批評、警告過很多次,也沒收過我的書。卻也沒能阻止我對書籍的迷戀,書籍對我有總不能言表的吸引力,讓我為它沉醉著迷,牽腸掛肚的。它就是我的情人一般。
在那些無所事事、平淡無奇的日子里。我便讀書,各種類型的書。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看保爾柯察金如何成為一名優(yōu)秀的黨員;品《紅樓夢》感嘆人世的人情世故;賞。
唐詩。
宋詞,體會“小橋流水人家”的靜謐。比起讀小說,我更喜歡讀。
詩詞。
如“昨夜西風(fēng)凋碧樹獨上高樓,望不盡天涯路”十幾個字,千百人讀卻有千百種滋味詩詞最動人之處,不僅僅在它有情有理,更有畫有趣從哪短短幾行中品出人生的千滋百味。
讀故事時,那其中跌宕起伏的情節(jié),色彩鮮明地人物。就映在腦海中,揮之不去,尤其是你放下書本時,卻仍不舍其中情節(jié)。仍是牽腸掛肚,萬分不舍。若讀到一本好書,則更是如此,迫不及待的想要讀完它,但讀完后,卻還是念念不忘。有時一本好書要讀上好幾遍,才肯放手。
讀完一本書,隔段時間在讀又會有新的體會。對它有新的認識。所以人說開卷有益,確實如此,常翻書,就常有新的理解體會。書中藏有黃金屋,書中自有顏如玉,然而書中有的不僅僅只是這些。里面有的是一個世人所盼的桃花源。
人說,要么讀書要么旅行。身體和靈魂總要有一個在路上。有時會被外界因素所束縛而不能選擇旅行,那么讀書便是最好的選擇。閑暇時,獨坐一方,捧一本書,享受一段閑情逸致。
與書為伴其樂無窮也!
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書里有很多科學(xué)知識,能夠幫助我們了解新科技;書里有很多飽含寓意的哲理,能夠使我們懂得做人的道理;書里有很多笑話,能夠讓我們開懷大笑。
我第一次接觸書是從聽書開始的。剛出生不久,媽媽就給我買來童話書,用好聽的聲音讀給我聽。當我牙牙學(xué)語的時候,雖然我還不認識字,我已經(jīng)開始拿著圖畫版的書自己看的津津有味了。在我剛上幼兒園的時候,有一次偶然的機會,我和爸爸去玩時,看見了一棟大樓,我問:“爸爸這是什么啊?”爸爸回答:“這是圖書館啊。”我聽后心中一喜,并馬上問道:“我們能去里面看書嗎?”“當然可以!”爸爸回答。從那以后,我有了自己的圖書證。以后的'每周六日爸爸媽媽都會陪我去看書,我們還借回家看。我在書的海洋里盡情的遨游著。
現(xiàn)在我四年級了,我越來越體會到讀書的樂趣,是書提高了我的各項能力;是書豐富了我的課余生活。我和它成了形影不離的好朋友,我越來越喜歡它了!
高爾基說:“熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人!”
讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話。讀書不僅能讓人充實,也讓我們從書中得到快樂。孤獨時,書是益友;郁悶時,書是敞開的窗戶;心灰意冷時,書是熊熊然燒的火焰。只有和書在一起,才能真正地感受到書的樂趣,受到真善美的熏陶。
我愛看書,甚至有些癡迷。有一次,到了晚上睡覺的時候,我便假裝睡覺,等媽媽一走,我急忙打開書,開了燈,一頁一頁地看起來。我自由地邀翔在書的海洋里。有時,我不禁為主人公的滑稽而大笑起來;有時,我會為主人公抱怨;有時,我會為主人公錯過時機而感到惋惜……正當我看得入神時,眼前出現(xiàn)了一道黑影。我抬頭一看,只見好媽正瞪著我。媽媽指著我說:“你都已經(jīng)上五年級了,還看閑書,時間以經(jīng)不像以前那樣多了!”媽媽便把我看的書放到一旁。哎,我感覺媽媽比唐僧還嘮叨。等媽媽人走后,我又拿起書興致勃勃地看時,房間的門又“刷”地一聲被打開,媽媽見我又在看書,便火冒三丈瞪著我說:“我再警告你,晚上不要偷偷看書。而且晚上看書對眼睛不好,視力會越來越差……”我只好乖乖地舉起了白旗。等過一段時間后,媽媽又接著試探我,而我一直假裝入睡。又過一會兒,我見媽媽不會再來了,便又饒有興致地看起書來。我真是“江山易改,本性難改”??!
我喜歡看的書很多,比如:曹文軒的`純美小說,沈石溪的動物小說,冰心奶奶的散文等等?!遏敒I遜漂流記》讓我看到了主人公魯濱遜的勇敢、堅強、不畏困難;在看到《上下五千年》時,我知道了中國悠久的歷史和燦爛的文化。是書讓我明白了是非黑白,是書讓我學(xué)會了獨立自強,是書讓我領(lǐng)會了讀書的真諦。
書不僅給了我許多有形的知識,更給了我許多無形的力量,教我許多深刻的道理,為我的人生航程指明了方向。再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會成為永恒的美麗。
書是知識的源泉,是歡樂的源泉。
家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任教師。家庭的學(xué)習(xí)氛圍對我們的成長具有十分重要的意義。我們每天在家庭的時間都超過在學(xué)校的時間,所以家庭的影響對我們的學(xué)習(xí)都是至關(guān)重要的,家庭學(xué)習(xí)氛圍的影響對我們的學(xué)習(xí)具有十分重要的意義。對我們這些小學(xué)生來說,最直觀最簡單也是最根本的莫過于養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,也就是說,我們要是生活在一個書香濃郁的家庭文化氛圍中,我們沐浴在書香的天地中,快樂成長,幸福生活。我們就會養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。隨著家長的言傳身教,潛移默化,我們就養(yǎng)成了一個熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
新華書店是我最愛光顧的書店,爸爸經(jīng)常帶我去新華書店去看書,那里的兒童讀物豐富多彩,我常在書的海洋里盡情的享受著,有時看了半天都不肯回家,忘記了吃飯的時間,真是聚精會神。有時我們把很喜歡的很合適的書買回家里閱讀。
我們要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,堅持每天讀書好習(xí)慣一旦養(yǎng)成我們將終生受益。
從小到大,總有什么會伴你成長,比如說:幸福伴你成長,快樂伴你成長,或是什么動物、植物、事物伴你成長。他們可能會給你帶來開心,愉快讓你收獲到許多,而一直伴我成長的是一些書籍。
當我小時候第一次接觸書籍的時候,是被書中精美的插圖所吸引,因為那時書上的字好多我都不認識。爸爸媽媽看見我喜歡看書,便給我買了許許多多的童話書、注音書給我看,所以當我小的時候就與書結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的增長,我所認識的字越來越多,能看懂讀懂的書也在不斷的增多。小時候不懂的字,不懂的內(nèi)容現(xiàn)在都一清二楚。為了滿足我的閱讀需求,爸爸媽媽也不斷地給我買出來看。這不,上了三年級要開始寫作文了,爸爸媽媽就給我買了各種各樣的作文書來看,好在作文中靈活地運用好詞、好句、好段。比如說:《小學(xué)生作文》、《注音作文大全》……這些,我也會經(jīng)常地去看一下,讀一讀,記一記。還有每次放暑假,寒假,爸爸媽媽就去給我買中國四大名著《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》和《三國演義》或是外國名著來看。通過爸爸媽媽給我買的這些書籍,我從中獲得了許多的知識,懂得了許多的道理,知道了許多的歷史故事,不僅提高了我的作文水平,更提高了我的成績,這一切的一切都是通過書籍得來的,我太感謝他了!
各種各樣的書籍伴隨著我一起成長,我永遠也不會丟棄他,我會讓他一直伴隨著我一起成長下去。
大家好。
在我的記憶中,我很小就開始讀書了。我上幼兒園中班的時候,媽媽給我訂了《幼兒畫報》,是我最愛看的。里面的小動物可真多,有小狗、小白兔、小貓等。它們的故事逗得我真開心。
到了小學(xué)一年級,我告別了《幼兒畫報》,又去尋找新的伙伴,媽媽給我買來了有精美插圖的四大名著,要是有人問我國大名著是哪些,我會自豪的說,四大名著是《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》和《西游記》。這些書中有各種各樣的人物,你瞧,有多情愛哭的林黛玉;有調(diào)皮機靈的齊天大圣;有足智多謀的諸葛亮,還有敢于同老虎搏斗的武松……我把他們當成我的朋友。我還聽媽媽說,四大名著是中華民族智慧的結(jié)晶,也是中國文學(xué)史上的明珠,真是了不起呀!
而現(xiàn)在,我又愛閱讀作文書,每當看到一些作文書,我就會愛不釋手,有時還去圖書館借。每次我寫完作業(yè),我就會抽時間去讀作文書,要是看到精彩的段落,我肯定會用筆寫下來的。
同學(xué)們,讀書吧!在你們?nèi)松钠鹋芫€上,讓書成為你們生命中的一部分。如果那樣,我有充分的理由相信,你們的靈魂將會變得充實而豐富,你們的眼睛將會變得明亮而深邃,你們的行動也將變得理智而富有創(chuàng)造性。
書,是人類精神的“食糧”,也是智慧的'源泉,如果沒有了它,人類生命的源泉就會枯竭。書,是伴我成長的小精靈。
古人語:“讀書破萬卷,下筆如有神?!笨磿彩刮业玫搅损佡?。有一次小記者征文比賽,我的努力沒有白費,也讓我如愿以償,得到了獎勵——1張購書卡。想到這,我更是欣喜若狂。
書,像一扇窗戶,打開了農(nóng)民收入的財富之路。書,像一位知心好友,打開了心靈那扇緊閉的大門。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!這天,我演講的題目是《與書為伍是一種幸?!?。首先我想用一首詩來抒發(fā)我對書的情懷:
八萬里光風(fēng)霽月,五千年歲月流傳;。
三十載牽魂飛夢,一夢里書香滿園。
讀書的感覺真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書香,便油然而生一種閱讀的沖動。有人說,讀書是一種幸福,是一種樂趣,更是一種享受。圣人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
的確,對我們教師來說,學(xué)習(xí)新的知識來應(yīng)對新的挑戰(zhàn),讀書更是不可缺少的,正如高爾基所說:用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書籍,就像擁有了個人最忠實的導(dǎo)師,能夠隨時隨地地與教育專家、名師進行交流,提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈,能夠照亮人的心靈,每一次細細地品讀,就是一次心靈的遠行,一本好書就是我們的良師益友,能夠幫忙你走向成功!
記得有一次上公開課,我在備課的過程中,讀了《好課是這樣煉成的》這本書,書中名師精湛的教學(xué)設(shè)計,精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo),讓我受益匪淺,更是讓我的課堂增色不少,得到了同行們的贊賞。
讀書,讓我找到了工作的自信,充足了教學(xué)的底氣,一步步走向成熟;。
讀書,讓我懂得了教師就應(yīng)是一個永遠讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;。
讀書,讓我學(xué)會了怎樣去“享受著教育的幸?!薄?/p>
“享受教育的幸?!?-----這是多么富有詩意的話語!細細品來,的確如此!試想在課堂上,我們與學(xué)生一齊歡笑、一齊思考。當我們和學(xué)生一齊進入一種人課合一的境界時,我們收獲的不就是心與心的交流而帶來的幸福嗎?更重要的是,我們也在成就自我的過程中享受著一份充實與成功!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊;問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!弊x書,是我們教師專業(yè)底蘊得以厚實的源頭活水。吾生有涯,而知無涯。我們只有透過讀書,不斷地“充電”,才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。杜甫有一句詩說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神?!庇玫轿覀兘處熒砩?,那就是“讀書破萬卷,教學(xué)定有神!”
作為一名教師,我愛讀書,喜歡與書為伍,因為我的每一次成長與進步,都是與讀書密不可分的。與書為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍,我頓悟教學(xué)就是一門藝術(shù),就是一項偉大的工程;與書為伍,讓我的生活變得充實而富有激情,與書為伍,那是一種難得的幸福!
前路漫漫何所依,書卷飄香伴我行!今后我將會繼續(xù)讀書、愛書,繼續(xù)與書為伍,更會帶著我的學(xué)生在書山上攀爬,在書海中遨游!
謝謝大家!
“書籍是人類的好朋友”、“書籍是人類進步的.階梯”,這兩句格言我們大家已經(jīng)耳熟能詳了,如果讓你說起你喜歡的書目,每位同學(xué)也都能一口氣說出好多。的確,在我們的學(xué)習(xí)與生活中,好書一直在伴著我們成長。
歌德說過:“讀一本好書,就像是和一個高尚的人談話?!蹦切┒哑隽嗽S多華麗的詞句、無病呻吟的文字,我一看就討厭了,但那些真情實感的篇章,哪怕很短,也往往讓我心曠神怡,不能自己!
高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”書是我的朋友,永遠的朋友。
“腹有詩書氣自華,胸藏萬卷憑吞吐”。同學(xué)們,讓我們從小熱愛書吧,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。讓我們積極參加讀書活動吧,做一個想讀書,愛讀書,會讀書的好學(xué)生。讓我們和好書交朋友吧,盡情遨游書海,你會領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的真諦。
很小很小很小的時候,書就是我最喜愛的朋友,我的成長從來沒有離開過書一天。
不知什么時候開始,每晚我睡覺之前,媽媽就會拿著一本書耐心地讀故事給我聽。當我牙牙學(xué)語的時候開始,我總會捧著一本本的書,纏著媽媽一個一個往下講,聽了一遍又一遍,從不厭倦。于是我會說話了,我也會講那些故事了。那時候,媽媽手里拿著的書是我最迷戀的東西,它吸引著我用小手去翻開每一頁,多么想像媽媽那樣滔滔不絕地講,可惜我不懂。
書一直是我心中最神秘的東西。書柜中挨得緊緊的,排得齊齊的,那是我可望而不可及的秘密。那是的我看見爸爸拿著報紙,就學(xué)著他的樣子也拿著一張報紙,順著倒著“看”??墒?,報紙上的“黑螞蟻”,我怎么也看不出媽媽嘴里的精彩。媽媽笑著對我說:“你還不會認字呢?”于是認字成了我最大的愿望,每次媽媽讀故事,我都要認幾個,認得很努力。
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高爾基說過“書籍是人類進步的階梯?!?;富蘭克林說過“讀書是我唯一的娛樂。”;趙樹理說過“讀書也像開礦一樣,沙里淘金?!倍?,就是一個典型的小“書蟲”。只要我一鉆進書里,就舍不得出來,仿佛在大海里遨游著。說起我的讀書趣事,可真多像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。
記得那是一個初秋的下午。一陣陣秋風(fēng)刮過,地上的落葉都被風(fēng)吹了起來,在空中翩翩起舞。走進一家書店,你可能會看到這樣一個場面:一個大概四五年級的學(xué)生坐在地板上,幾根發(fā)絲垂在她的臉前,嘴角還不時向上彎起一個幅度。沒錯——她就是我。此時的我正津津有味地看《格列佛游記》呢。
“小姑娘,天要黑了。你媽嗎可能已經(jīng)做好了飯等你呢?!蔽姨痤^,書店老板的臉撞入了我的眼睛。我羞愧的點了點頭,把書放回書架上跑回家。果然,太陽已經(jīng)準備回家睡覺了。不一會兒,“嘣”的一聲,書店關(guān)了。
當然,為了書,我也曾“奉獻”過我的血肉之軀。
那是一個夜晚,皎潔的月光透過窗簾灑向房間。媽媽叮囑了我?guī)拙?,匆匆把我房間的門給關(guān)上了。我借助月光,伺機把提前準備的書給拿出來,還準備了“螢火蟲”——一盞小型臺燈放在被窩里,準備開始我的“竊讀計劃”——我用頭頂住被子,把書翻開,用手夾住,再用剩余一只可以活動的手去按小“螢火蟲”的電源開關(guān)。這樣,就可以看啦!
我用一只手撐住臉,把透露出外面,看祥子如何拉車??墒牵镁安痪谩斑诶病?,門被打開了,我房間的燈也在一剎那點亮了。“任彬賓!”媽媽生氣的瞪著我,“你明天還起得來嗎!”我嚇得連書都掉地上了,舌頭都打結(jié)了:“馬上就好,馬上就好……等我這一章看完起!”媽媽這才放過我,走時還不忘扔給我一個“衛(wèi)生球”。
我深深地嘆了一口氣,慶幸沒被媽媽毒打一頓??晌业降资撬X呢,還是繼續(xù)看書呢?在百分糾結(jié)之下,我還是選擇了后者——繼續(xù)看書。于是,我趴下來,撿回華麗麗落在地上的《駱駝祥子》,做回原來的樣子,悄無聲息地關(guān)了燈繼續(xù)看書??刹恍业氖?,書的頁碼亂了,我只好慢慢找我看到的那頁——就當我剛翻到那一頁時,媽媽又來“巡邏”了。我的書便被沒收了,還因此嘗了一頓“竹筍炒肉片”。
我從小就酷愛讀書,好到現(xiàn)在。讀書使我懂得了許多做人的道理,我還積累了許多好詞佳句,把它們一個個刻在腦海里,到寫作文時,再把它們一一“釋放”出來。書的“教導(dǎo)”,讓我當上了一個好學(xué)生。
五年級的第一周,老師讓我們寫一篇關(guān)于開學(xué)的作文。放假了,我把腦子里的好詞好句都用在了作文上,經(jīng)過無數(shù)次的修改,一篇長長的作文就寫好了。星期一我?guī)еo張的心情把作文交給老師,當老師要把我的作文當范文念的時候,我暗自高興,心想:讀書太有用處,我以后還要多讀書呢!
我愛讀書,因為書是我的良師,讓我學(xué)會感恩,懂得做人的道理;是它,在我迷茫時,指引我,讓我走向成功。
書讓我變得勇敢。有一次,王爺爺家起火了,開始我很害怕,但當我想起從書中看過的小英雄賴寧的事跡時,我便奮不顧身地沖到火邊,一邊撲著火,一邊叫著王爺爺,他立即拿來水把火撲滅了,當他夸我是個勇敢的好孩子時,我心里感覺美滋滋的。
書也讓我長大了,變得懂事了,每當爸媽加班的時候,我總會想起書里寫的要幫爸爸媽媽多做事,我就會不毫不猶豫地幫爸媽做一些力所能及的事情。有一個星期天,爸爸媽媽都很忙,很快就中午了,我就想:我能做什么呢?爸爸已經(jīng)把米放在了電飯鍋里,那我就來做菜吧!于是我開了火,不一會兒,一鍋香噴噴的西紅柿湯就做好了,當爸爸媽媽開心地喝著我做的湯,還夸我長大了!
書成了我的朋友,每當睡覺的時候,我都會拿著書去看,半夜我睡不著,我就會打開燈又去看書。我知道,站在書的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是知識的源泉,是它,帶給我幸福,帶給我滿足。有,真的很好!
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。
在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《100個經(jīng)典童話故事》‘《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的時候,我認識字了,自己會讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在,我已上小學(xué)三年級了。在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經(jīng)常到書店里看書、買書,有時在書店里看書、買書,有時在書店里一呆就是幾個小時。
讀了《假如給我三天光明》,海倫。凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂,我還被同學(xué)們稱為“讀書大王”呢!
書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進步,讀!
我是一朵向日葵,而書你是我的太陽!
你,給了我充足的陽光,讓我茁壯成長,我頂著巨大的花盤,無時無刻不跟隨著你的腳步,用大把的時間來閱讀你的文章,那些生動的文字就像一縷縷春日和煦,透亮的陽光,照進我的心房。陽光干凈透澈,里面沒有一絲浮動的塵埃,是那樣的簡單明了。
你的每個文字都緊扣著我的心弦,我會為了主人公的悲慘遭遇而嚎啕大哭;也會為了主人公的凄涼命運而憤憤不平;也會為了主人公的一個機遇而興奮不已;也會為了主人公的轉(zhuǎn)身失去而嘆息惋惜。而操控我情緒的人是你,也許你一個不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)折就會使正在讀書的我心臟抽搐一下,也許你不經(jīng)意間流露出對人生的感悟,會使我思考良久。是的,是你用文字間接地與我對話,帶著我去摸索這世界的歡樂與悲痛,領(lǐng)悟世間的美好與邪惡。
你的每個文字都教導(dǎo)著我,“每個人都是宇宙里漂浮不定的塵埃,沒有任何人的氣流永遠不會變動?!边@讓我在失落時重新振奮起來,讓我知道當自己的氣流無法把我們重新運回到原來的巔峰時,我不應(yīng)該在山底滾來滾去的大哭、抱怨,而是應(yīng)該趕快爬起來,拍拍身上的塵土,用自己的力量努力制造更強的氣流,總有一天,我就會回到原來的巔峰。
當我考試失利,無地自容,開始有點羨慕嫉妒恨名次排在我上面的人時,你的光亮又照射在我的面前“恨一個人的最好方式,不是把他罵的狗血淋頭,而是通過自己的努力來完善提升自己,讓你們之間距離越來越大,最后直到要他來仰望你?!边@讓我又一次站了起來,發(fā)瘋似的奮力學(xué)習(xí),讓那些因為我一次失利而嘲笑譏諷我的人目瞪口呆,再次對我刮目相看。是啊,太陽的光芒又一次融化了我花盤上的冰碴,冰碴化成水,流走的同時也沖刷了上面的污泥,再一次喚醒深藏在內(nèi)心的熱情。
書你是我的朋友,伴我健康快樂的成長;書你是一劑良藥,讓我在迷失中尋找方向,在急躁中學(xué)會冷靜。書,我每天要用最燦爛的微笑,來迎接你那閃耀的光芒!
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書,是一把金鑰匙,開啟了智慧的大門,生活中沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;書,也是一位好老師,他給了我們豐富的知識,讓我們在知識的海洋里遨游。
我從小特愛看書,書幾乎跟我是形影不離,床頭邊、書架上到處都放著書,進入我的房間,就像進入了書的世界。因此,我童年的第一個伙伴,那就是書。
一天,我又津津有味地看媽媽新買給我的兩本書,由于媽媽這幾天特別忙,沒時間陪我逛書店買書,所以我又把家里的書看了個兩遍,我無聊地趴在桌子上心里想:現(xiàn)在要看什么書呢?突然門“哐啷”響了一下,老媽終于回來了,我一個健步?jīng)_到外面嘟嘟囔囔地向媽媽要書:“媽,您看我都把所有的書看了個遍,您能不能大發(fā)慈悲,再給我買幾本書呀?”媽媽用驚訝的表情說:“我的小乖乖呀,你這么快就看完了,這速度一天比一天快呀!”“是呀,您看我看得那么認真,就在給我買兩本書嘛!”媽媽說的話居然讓我大吃一驚。她說:“那你再看一遍,里面的好詞、好句什么的才能記得更牢?!眿寢屜駶娏宋乙簧頉鏊频?,說了半天盡說了些廢話,說買書卻讓我又看一遍。我心灰意冷地來到了房間,垂頭喪氣地盯著滿屋的書,看一遍就看一遍,這也對我有益無害嘛!我精神十足,用尖利的目光從中挑選了一本好書,把故事的來龍去脈重新看了一遍。
當同學(xué)問我:“你的作文為什么寫的那么好?”我會不假思索地回答:“那可是黃金屋——書的功勞!”當同學(xué)問我:“你怎么懂得那么多?”我會驕傲地回答:“書可是一件好寶物,你想知道什么就有什么!”
我想,肯定有很多同學(xué)不愛看書,可是你看得多了,知道了書中的樂趣,你就會發(fā)現(xiàn)讀書是一件無比有趣味的事情!
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“書是人類進步的階梯”這是蘇聯(lián)作家高爾基說的一句話,現(xiàn)在我就說一下我和書之間的一些故事。
從小時候起,我就喜歡書,有一次,爸爸不知從哪兒聽到在嬰兒面前擺幾樣?xùn)|西讓嬰兒挑。爸爸就在我面前放了一個蘋果、一輛玩具車、一支筆和一本書,然而我拿到了書。從那以后,爸爸給買了許多書,讓我天天泡在書的海洋里。
在書里我懂得了很多道理,學(xué)到了許多知識,比如說《猴子下山》這篇小故事,讓我懂得了做事要一心一意,千萬不可三心二意。從《豺狼添血》這一寓言故事中,讓我懂得了不要只貪圖眼前利益,危險就在你的身邊。還有《皇帝的新裝》、《山谷的回聲》、《小橘燈》……都讓我受益匪淺。
讀書能讓我忘掉周圍的一切事物,真像高爾基說的“讀書就像饑餓的人撲到面包上。”比如說有一次,我媽媽不在家,自己又不會做飯,我就拿起一本《一分鐘破案》看了起來,一個個懸案都讓偵探們解開,我看得入了迷,媽媽回來為我吃過飯了沒,我隨口說了聲:“吃過了?!庇掷^續(xù)看起來,過了一會兒,,肚子開始抗議了,我才記起自己還沒吃飯呢,我讀書竟忘了吃飯,書可真有吸引力呀!
讀書使我的時間沒有一秒鐘浪費,讓我學(xué)到了無限的知識。比如說寓言故事吧,每一個寓言故事都說明了一個人生哲理。從讀書中,我積累了很多名言警句,好詞好句。書是人類最忠實的朋友,他會把知識一點不留的教給我們,它是真正的老師,絕不偏心任何人。
書是我一生中永不分手的`好朋友、好伙伴,有的時候,書會離我們而去,不是他們要走,而是我們沒有把握好它們,所以我們要一刻不停的抓住它,不讓它們有時間逃走。
讀書能使人辨別是非善惡,能使人前進。書里每一個故事,都會給我展現(xiàn)一個精彩、紛呈、充滿情趣的世界,故事中的小主人公伴著我走進知識的殿堂。
讀書,也必須先選好自己應(yīng)該讀的書。古人云:開卷有益。但從現(xiàn)實生活中看來,讀書如果不加以選擇,書就沒有什么用處了,不選擇好的書目,輕則浪費自己的時間和精力,重則誤導(dǎo)了自己,遺憾終生。
二十一世紀是一個知識突飛猛進的世紀,也是一個催人奮進的時代,我們青少年將成為建設(shè)新世紀的主力軍。書是人類通向成功的要訣,三百六十行,行行需要知識,所以我們應(yīng)該好好讀書。
書能陶冶我的性情,啟迪我的智慧,增長我的知識,開拓我的視野,成為我的忠實的伙伴,有了這個小伙伴,會使我終生受益。
就讓書伴我一生,和我一起成長!我愛書。
書作為我的好朋友,一路伴我成長,給我以精神糧食,豐富我的生活。
我還不識字的時候,每天晚上在我睡覺前,媽媽總給我講故事:《白雪公主》、《小紅帽》、《阿里巴巴和四十大盜》……每一次,我都聽得如癡如醉,那些有趣的童話故事伴著我進入甜美的夢鄉(xiāng)。媽媽在我心中播下讀書的種子,從此,我與書結(jié)下了不解之緣。
走進我的房間,你會發(fā)現(xiàn):床上、書桌上、書柜里、抽屜里到處都擺放著各種各樣的書籍,有:童話故事、唐詩宋詞、四大名著、現(xiàn)代小說、散文集、作文選……這里仿佛是書的海洋,我就像那快樂的小魚。在這清甜的知識海洋里,盡情地遨游。
書是我最珍貴的朋友。每當我遇到困難和挫折時,我總會拿起《海倫的故事》這本書。書中講述了主人翁海倫在1歲半時,不幸就喪失了視力和聽力,但她身殘志堅,克服了常人不能想像的痛苦和困難,經(jīng)過不懈的努力,以優(yōu)異的成績考上美國的重點大學(xué)。海倫的精神,曾無數(shù)次給了我戰(zhàn)勝挫折和困難的力量。它讓我懂得:一個人不管碰到什么困難和挫折,只有你有勇氣,敢于挑戰(zhàn),不屈不撓,頑強拼搏,你就會取得成功。
書給我?guī)砹藷o盡的樂趣、美的享受,它開闊了我的視野、陶冶了我的情操……書給了我智慧,給了我力量,教會我去思考。
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