優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
人生百年,何其短暫,當(dāng)你想要奮起直追時(shí),父母的白發(fā)漸稠。拽住時(shí)間的一角抖一抖,抖出一地?zé)o用,但我覺得在你認(rèn)為自己為時(shí)已晚時(shí),才更應(yīng)去追尋更好的自己。
提升自我不僅只有學(xué)習(xí)昂貴的鋼琴,花大價(jià)錢去旅游,也包括你畫了一副畫,讀完了一本書,經(jīng)歷了一些事情,遇見了一些人……在追尋更好的自己這件事上,可謂是條條大路通羅馬,嘗試是開始,堅(jiān)持是方法。在追尋更好的自己這條路上,你種下了種子并認(rèn)真的去對(duì)待它,最后就會(huì)結(jié)出和你付出成正比的`果實(shí)。即便結(jié)果不盡人意,但在朝著月亮前進(jìn)時(shí),也將與繁星同行。
《不深不淺種荷花》中說(shuō)過(guò):天籟自鳴,不擇好音。追尋更好的自己,就是選擇一條適合自己的路,即使荊棘遍布,亦可步步生蓮。即使會(huì)有“只恐夜深花睡去”的憂慮,但也無(wú)妨,且讓那花睡去,明朝醒來(lái),又可得一片春天。因而追尋更好的自己,是一生都要進(jìn)行的,就像啟程一樣,沒有一帆風(fēng)順,但堅(jiān)持總會(huì)到達(dá)想去的地方。
說(shuō)起更好的自己,這就是我們?nèi)松囊环N追求,我們每個(gè)人都想要做一個(gè)更好的自己,但是做更好的自己我們也是需要付出很多的心血吧。
我是一個(gè)只有三分鐘熱度的人,學(xué)一會(huì)鋼琴,放棄;畫一會(huì)國(guó)畫,放棄;練一會(huì)書法,放棄;幾乎做任何事都是一時(shí)興起。從那件事后,我就徹底改變了這種態(tài)度。
那是二年級(jí)一次聯(lián)歡晚會(huì),每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)表演了節(jié)目,唯獨(dú)我沒有。因?yàn)槲覜]有拿得出手的節(jié)目和才藝,學(xué)的那些興趣班基本上都半途而廢了。我就坐在座位上,靜靜地看著表演。突然,一陣悠揚(yáng)的琴聲響了起來(lái),原來(lái)是一位同學(xué)在拉小提琴。一曲結(jié)束,余音還回響在我的耳畔,我徹底被這種樂器震撼了!
后來(lái),爸爸媽媽給我買了一把小提琴,讓我學(xué),還提醒我這次不要再半途而廢了。我想起以前放棄了那么多,就自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教我,手型、把位、弓法……一堂課下來(lái),我興奮不已,回到家后拼命練,第二堂課還是如此。當(dāng)我學(xué)完第一本樂理書,爸爸媽媽似乎很滿意,認(rèn)為我不會(huì)再放棄了。
沒想到第二本樂理書比第一本要難得多,拉完一首曲子,覺得胳膊都要掉下來(lái)了,好累!指甲邊緣被磨得十分粗糙,指尖都起了水泡,水泡破了,又變成硬硬的繭。平時(shí)練琴的熱情似乎就要被一盆冷水澆滅了,我又想到要放棄它!
爸爸看到我這副氣餒的樣子,開始鼓勵(lì)我,給我講了貝多芬、郎朗等好多名人的勵(lì)志故事。老師聽出我平時(shí)沒練,也鼓勵(lì)我,告訴我拉好小提琴以后有多大好處。
我又動(dòng)心了,于是嘗試著繼續(xù)練習(xí),但是練習(xí)的時(shí)候感覺旋律遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前多了,但我咬緊牙關(guān)還是挺過(guò)來(lái)了?,F(xiàn)在,拉小提琴對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常輕松了。
我也變得對(duì)任何事情不再是三分鐘熱度,而是持之以恒。將自己所做的每件事做到底,做到好,成為最好的自己!
你還好嗎?你是否還獨(dú)自坐在桌前透支著自己的健康?是否還會(huì)為了幾個(gè)惡意刁難你的人黯自神傷?是否在陰天下雨,你受傷的右手還會(huì)隱隱作痛?我想對(duì)你說(shuō)些什么,又什么也不好意思說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ),我只想說(shuō)一句:謝謝你!對(duì)不起!也許,你已經(jīng)忘了我是誰(shuí)了吧?沒事,讓我們共同來(lái)回憶一下。
不知你是否還記得幾年前一個(gè)炎熱的夏天?那天的太陽(yáng)十分的灼熱,你正在埋頭擦拭著黑板,隨著一聲懶散的報(bào)告,你的頭顱抬了起來(lái),那是我與你的第一次見面。
那天的我和整個(gè)班級(jí)里的人格格不入,因?yàn)樗麄兌即┑氖乔逡簧男7?,而我,卻拾掇出一身黑色休閑裝披在身上,你看了看我,眉頭皺了一下,用輕柔的語(yǔ)氣告訴我可以坐下。之后在點(diǎn)名的時(shí)候,我的名字也成了那五十多人姓名里的之一。
很多人都有幼稚叛逆的時(shí)候,我也不例外。說(shuō)來(lái)可笑,那時(shí)候的我總是自以為是,以自我為中心,狠狠地將他人放在我腳邊的心踩扁,卻還抱怨著全世界都與我為敵,就像一個(gè)受驚的刺猬,豎起全身的利刺來(lái)針對(duì)外界,殊不知,卻也傷害了真心想關(guān)愛我的人。
在學(xué)校的時(shí)間總是那么的短暫,眼睛一睜一閉,一周就過(guò)去了,而我卻在回家的路途中惹上了大事。
可惜的是因?yàn)樯砩闲7某鲑u,我們被人家的家長(zhǎng)找上了門,那個(gè)看起來(lái)是孩子父親的家伙虎背熊腰,一臉的兇相,在辦公室看到我的到來(lái),二話不說(shuō)就抄起棍子向我揮去,速度之快讓我毫無(wú)防備。你見狀連忙用手替我擋下了那一棍,只聽啪的一聲,你的右手紅腫發(fā)紫了起來(lái)。那好似孩子父親的人見狀,哼了一聲奪門而出。我想前去為你出氣,你忍痛伸手拉住了我,強(qiáng)迫我立刻回班級(jí)待著。
之后的幾天,你為我們上課,映入我眼簾的,全是你右手臂上潔白的石膏。后來(lái),石膏取下來(lái)了,但我發(fā)現(xiàn),每逢陰天下雨,你為我們上課眉頭都會(huì)緊鎖,就連批改作業(yè)也是委托班里成績(jī)好的同學(xué),你雖然沒說(shuō),但我也知道是誰(shuí)的責(zé)任!
時(shí)間終究很難磨滅我的善心,我懷著愧疚的心情跑去請(qǐng)求你的原諒,而你,竟然選擇寬恕我,并且苦口婆心的勸誡了我。
之后的時(shí)間,我秉持你的教誨努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,在剩下的時(shí)間把成績(jī)提了上去,終于以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了所以寄予我厚望的人們。
時(shí)隔多年,但我仍舊想向你表達(dá)我的謝意,謝謝你讓我重拾了信心、謝謝你讓我感受到明媚的陽(yáng)光、謝謝你讓我學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)、謝謝你讓我成為了一個(gè)好人,最后,老師,謝謝你,是你讓我成為了一個(gè)更好的自己。
今天,媽媽給我看了一個(gè)視頻。一個(gè)人,生下來(lái)的時(shí)候腳先落地,頭卡住了,一連幾個(gè)小時(shí)也出不來(lái)!醫(yī)生拿著他的腿使勁抖抖抖,一直抖了10個(gè)小時(shí),那個(gè)人才有了第一聲微微的哭泣!就這樣他活了下來(lái)。他上高中的時(shí)候被踢出校門過(guò),他就一直抱怨,他爸爸告訴他,抱怨沒有用,一切靠自己!他天天都去找工作,但卻被一次又一次的拒絕!他就再也沒有去找過(guò)工作,但他想起了爸爸的話,抱怨沒有用,一切靠自己!于是他開始擺地?cái)?,賣舊書、賣卡片,一天的飯兩天吃!他這樣堅(jiān)持了兩年,他就有了自己的小書店、超市、網(wǎng)吧……他的書店被燒過(guò),超市被偷過(guò),網(wǎng)吧一次又一次被拆過(guò)。但是抱怨沒有用,一切靠自己!
世界就是一面鏡子,你的內(nèi)心是什么樣的,世界就是什么樣的!
有了孩子后,時(shí)時(shí)會(huì)陷入焦慮,孩子身高體重是否達(dá)標(biāo),上幼兒園認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)水平能否跟上……看到別人家的孩子多才多藝,趕緊給自己的娃報(bào)上各種補(bǔ)習(xí)班,日日接送打卡,勞心勞力,卻收效甚微。
靜下心來(lái),看看自己的生活被5+2、白+黑支使得支離破碎,孩子才藝不成,連基本的生活習(xí)慣、情緒管理都不達(dá)標(biāo),不由得喟然長(zhǎng)嘆。
父母啊,不要再去苛求孩子!盡全力去完善自己的生活吧!
從今天開始,生活規(guī)律,飲食有節(jié),工作努力,情緒穩(wěn)定。
你才是孩子起跑的線,起跳的點(diǎn)!
朦朧中睜開雙眼,才發(fā)現(xiàn)我一迷迷糊糊的過(guò)了一周,這一周內(nèi)有太多我不想回憶的事,它們太苦澀!
渾渾噩噩的一天過(guò)去了,心里有許多的不舒服想找人傾訴,可是誰(shuí)又能做我的傾訴對(duì)象呢?老師?不行!朋友?也不行!媽媽?更不行!他們都只會(huì)逼著我學(xué)習(xí),誰(shuí)又能真正了解我的內(nèi)心呢?沒有!我厭惡了這種生活,它太庸俗!
我名叫潘柏樂,今年八歲多。我身高一米二八,不胖不瘦,一雙炯炯有神的眼睛,園園的臉蛋紅潤(rùn)潤(rùn)的,常掛著燦爛的笑容。別人說(shuō)我是個(gè)人見人愛的孩子。
我的優(yōu)點(diǎn)很多,你們不會(huì)說(shuō)我自吹自擂吧?我會(huì)自己設(shè)立目標(biāo)和做事原則,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,做作業(yè)一絲不茍,從不馬虎,考試幾乎次次都是高分,教過(guò)我的教師都很喜歡我,經(jīng)??洫?jiǎng)我,鼓勵(lì)我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。我喜歡運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間我跑跑跳跳,和同學(xué)們玩貓抓老鼠、三個(gè)字、捉迷藏……我和同學(xué)玩得既開心又團(tuán)結(jié)。我在家里做家務(wù),媽媽睡不著的時(shí)候,我?guī)退?,爸爸累了,我給他捶捶腰,他們都夸我是一個(gè)有孝心的孩子。如果你不相信我的話,你能夠去問教師或家長(zhǎng)。因?yàn)槲冶憩F(xiàn)優(yōu)秀,所以被評(píng)為行為規(guī)范優(yōu)秀生。
我有一些缺點(diǎn),比如:任性、自己說(shuō)了算、愛哭鬧,有時(shí)做事磨蹭,我不順心的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)對(duì)長(zhǎng)輩不禮貌的行為。我會(huì)改正這些不良行為,爭(zhēng)取做個(gè)完美的孩子。
沒有人可以回到過(guò)去,但每個(gè)人都可以從現(xiàn)在開始創(chuàng)造全新的未來(lái)。若想獲得新的改變,我們就得丟掉那些拖后腿的壞毛病和錯(cuò)誤的想法,去迎接一個(gè)新的開始。
首先要做到不要逃避問題。世界上沒有一帆風(fēng)順的人生,生活中遇到困難和問題是很平常的事,是逃避還是勇于面對(duì),不同的選擇決定了不一樣的人生。現(xiàn)實(shí)生活中,人們很難做到輕松自如地應(yīng)對(duì)每一次困境,所有人都是經(jīng)歷了一次又一次的沮喪、難過(guò)、傷痛和挫折才最終解決問題的。對(duì)于困難,與其被動(dòng)承受,不如主動(dòng)接受它、面對(duì)它,因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)嚴(yán)冬的洗禮,青松才會(huì)顯得格外挺拔。所以,面對(duì)困難,我們不要急于求成,冷靜下來(lái)分析出現(xiàn)問題的原因,找到解決的方法,一步一步地攻克難題。
其次是學(xué)會(huì)寬容。做人做事不必睚眥必報(bào),否則,最終自己給自己帶來(lái)的傷害要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于別人帶給你的傷害。如果別人傷害了你,并不是說(shuō)“我不介意你曾經(jīng)給我?guī)?lái)的傷害”,而是要說(shuō),“我不會(huì)讓你的.所作所為毀掉我今后的幸福生活?!睂捜菔且环N智慧,只有寬容才能讓自己的內(nèi)心獲得平靜。一方面要寬容他人,另一方面要寬容自己。如有必要,請(qǐng)?jiān)徸约涸?jīng)犯下的錯(cuò)誤,停下來(lái)調(diào)整一下心態(tài),再繼續(xù)人生的步伐,并在下一次中做得更好。
最后要相信自己。也許你曾經(jīng)抱怨過(guò)自己,也許你曾經(jīng)默默地內(nèi)疚過(guò),也許你曾經(jīng)認(rèn)為自己一無(wú)是處,若想改變這種狀況,首先要做到自信。自信的人,生活里充滿了陽(yáng)光。當(dāng)然,一個(gè)自信的人并非事事順心如意,只是我們每個(gè)人都需要在靈魂上給自己打開一扇窗,讓陽(yáng)光從窗口射進(jìn)來(lái),那陽(yáng)光就是對(duì)自己的信心。自信的人更有魅力,做到自信而不自大,你就成功了一大半。要相信自己,付出總會(huì)有回報(bào),在經(jīng)過(guò)不懈地努力后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自信終有一天會(huì)轉(zhuǎn)化為實(shí)力。
我們不必太介意平凡,平凡可以使生活更加真實(shí);我們不必太在乎得失,人生本來(lái)就是得到和失去。生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)度而在于它的深度,讓我們摒棄惡習(xí),用積極、健康的態(tài)度去生活和學(xué)習(xí),做更好自己。
就在今年四月份,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加四百米跑步比賽。我從沒有參加過(guò)比賽,非常珍惜這次機(jī)會(huì),更不巧的是我感冒了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一個(gè)晚上,我翻來(lái)覆去睡不好覺,我擔(dān)心自己跑得差,給班級(jí)丟臉,怕同學(xué)嘲笑我,心里的壓力特別大。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),輕輕地摸著我的頭,說(shuō):“妞妞,每個(gè)人的能力不同,不管別人怎么說(shuō)你,怎么不看好你,只要你努力地跑,做最好的自己。即使你跑了最后一名,但是你已經(jīng)盡力了,就是做到了最好的你自己了!”
第二天,輪到我跑步了,站在起跑線上,心想:我要做最好的自己。槍聲想了,我像一支離弦的箭沖出去,使出全身的力氣奔跑著。跑到半圈以后,我的腳好像背了千斤重的沙袋,跑不動(dòng)了,我想停下來(lái),耳邊想起爸爸的話,“我要堅(jiān)持,一定要做最好的自己?!蔽矣诌~開大步向前跑,向前追。在同學(xué)們的加油聲中終于跑到了終點(diǎn)。我已經(jīng)全身無(wú)力,腳軟得像棉花似的走不了步子。唉,沒進(jìn)名次。
我一心想要為班級(jí)爭(zhēng)光,可是八十歲公公挑擔(dān)—心有余而力不足啊。爸爸安慰我:“別難過(guò),你已經(jīng)盡力了,已經(jīng)做到了更好的自己啦!”
我是一個(gè)男生。我是猴年出生的,一生出來(lái),媽媽就說(shuō)我有點(diǎn)肥肥胖胖的,媽媽說(shuō)得沒錯(cuò),我長(zhǎng)大后果然很胖。我家住在峽山村,在魯迅小學(xué)讀二年級(jí),你們猜到我是誰(shuí)了嗎?我就是金燁弢。
我有一對(duì)“神通耳”,能聽到幾十米以外的聲音;我有一個(gè)和狗一樣靈敏的鼻子;我是個(gè)急性子,一看有人擋住我的去路,我就會(huì)大喊:“你干什么擋路?走開!”
我喜歡吃零食,有時(shí)會(huì)把媽媽買來(lái)的所有零食全部吃完。我還喜歡看課外書,只要捧起一本書就想把這本書看完。我最喜歡的是游泳,因?yàn)槲蚁霚p肥,只要一有空就跳到河里,從河這邊游到那邊,從那邊游到河這邊,但似乎不起作用!
我聰明的大腦可以把教過(guò)的字組成一個(gè)個(gè)成語(yǔ)。
我就是這樣一個(gè)可愛的男生。
我是一個(gè)既活潑可愛,又機(jī)靈細(xì)心的小男孩。
說(shuō)來(lái)也怪,我天生就是個(gè)細(xì)心人。周圍的,誰(shuí)是缺個(gè)鉛筆,橡皮,尺子什么的,我都能從對(duì)方的眼神中看出來(lái),沒等對(duì)方開口我就把自己最好的遞給別人。平時(shí),我動(dòng)察一切,遇事能巧妙地解決,誰(shuí)也看不出什么破綻。
記得有一次體育課,幾個(gè)年級(jí)的'同學(xué)匯聚在上。當(dāng)課上到一半,讓大家休息時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)班里的郭子記同學(xué)被一個(gè)同學(xué)逼住了。我走近一看,原來(lái)是那位大正悄悄地找他要錢。我眼珠一轉(zhuǎn),連忙對(duì)郭子記說(shuō):“郭子記,語(yǔ)文找你有事呢!”那位大聽了,看了看我一溜煙走了。從他的眼神里可以看出,他并沒有責(zé)怪我,好像有點(diǎn)怪不好意思似的。
下課了,我走進(jìn)教室郭子記立刻沖到我的面前豎起大拇指說(shuō):“袁晨,你真是好樣的。要不是你的及時(shí)出現(xiàn)我就慘啦!”
是??!生活當(dāng)中不管遇到什么事情,什么困難,只要我們多留個(gè)心眼,多動(dòng)腦,事情就會(huì)化險(xiǎn)為夷。
“站在狂風(fēng)的天臺(tái)一望無(wú)際,這一座孤獨(dú)的城市……”,一首《給未來(lái)的自己》旋律傳來(lái),使我感到前所未有的孤寂。從前,喜歡這首歌,還把里面的那句“我要握住一個(gè)最美的夢(mèng),給未來(lái)的自己”設(shè)作簽名,同樣的一首歌,此刻聽來(lái),注意力卻在第一句的孤獨(dú)上,物是人非,真真是心老了。
以往,孤獨(dú)的時(shí)刻,正是我寫作的最佳時(shí)刻,安靜的時(shí)光、獨(dú)處的心境、感傷的音樂,就是構(gòu)成我文章的絕配,而現(xiàn)在,我討厭極了,只想有個(gè)人陪在身邊,別說(shuō)話,我只想要擁抱。
“找一個(gè)人惺惺相惜,找一顆心心心相印,拋開過(guò)去,我想認(rèn)真地去追尋未來(lái)的自己,我不放棄愛的勇氣,我不懷疑會(huì)有真心,不論怎樣,怎樣都會(huì)受傷,傷了又怎樣,至少我很堅(jiān)強(qiáng),我很坦蕩?!?/p>
值此2017,這首歌送給未來(lái)的自己,努力去追尋,遇見更好的自己。
學(xué)最好的別人,做更好的自己,這是我的座右銘,這句話伴我經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪,伴我嘗到了失敗與成功的滋味。
做一件事很簡(jiǎn)單,但是要想把一件事做到最好可不簡(jiǎn)單,這就需要向做得最好的人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,深刻領(lǐng)悟,做更好的自己。
在一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了200米跑步比賽。在預(yù)賽中我得了個(gè)第二名。但我不甘心就這樣被別班的同學(xué)打敗,我急中生智突然想起了我的座右銘——學(xué)最好的別人,做更好的自己。于是我馬上去觀察得了第一名同學(xué)的跑步方法,我發(fā)現(xiàn)她的跑步姿勢(shì)十分標(biāo)準(zhǔn),擺臂很快,步子也跟著很快,但她的跨度不及我大,我邊看邊學(xué)習(xí)她的動(dòng)作,領(lǐng)悟要領(lǐng),在接下去的決賽中我加快擺臂,快速邁步,奮力拼搏,終于打敗了對(duì)手,坐上了冠軍的寶座,為班級(jí)爭(zhēng)了光。
“學(xué)最好的別人,做更好的自己”這句座右銘是我不說(shuō)話的老師,更是我漫漫人生路中的一盞明燈。
我叫劉允澤,是一名六年級(jí)的小學(xué)生,平時(shí)愛好就是畫畫,可我卻一直都畫不好。我最喜歡吃的食物是面條,最喜歡看的書是漫畫書。對(duì)了,差點(diǎn)忘了說(shuō),我今年12歲了。
人都是有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的,比如我弟弟的優(yōu)點(diǎn)是認(rèn)真仔細(xì),可缺點(diǎn)是寫字太慢,每天都是晚上十點(diǎn)鐘才寫完作業(yè)。之后說(shuō)一下我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)呢,是寫作業(yè)快、樂觀、積極、樂于助人,缺點(diǎn)是粗心、大意、馬虎,不仔細(xì)讀題,做題不認(rèn)真,上課注意力不集中。顯然缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多,可我會(huì)努力改掉我的缺點(diǎn),爭(zhēng)取把它們都變成我的優(yōu)點(diǎn)。
我的目標(biāo)是要到鄭州好的學(xué)校去上初中。世上無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要努力,我的所有目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
一切眾生,種種幻化,皆生如來(lái)圓覺妙心。如若真有輪回重生,我依然想再做一次自己,做一次不一樣的自己。
時(shí)光荏苒,不知不覺已走過(guò)十幾年的光陰,才知時(shí)間短暫寶貴;白駒過(guò)隙,世事變幻無(wú)常,才悔悟過(guò)往錯(cuò)誤。
不論是誰(shuí)總期望自己能夠得到他人喜愛、贊賞,渴望著別人的愛護(hù),太過(guò)于在意他人眼光、評(píng)價(jià)、看法?!闭绮桃懒指柙~里唱著“我用別人的愛定義存在,怕生命空白,卻忘了該不該誠(chéng)實(shí)對(duì)待當(dāng)年那女孩?!蔽乙彩沁@樣,期望自己有人關(guān)注,有朋友,刻意迎合別人的樂趣,而失去了自己。輪回再生,我寧愿做我自己而被人討厭,也不愿為了迎合別人而偽裝自己。
我們有時(shí)總愛逞強(qiáng),尤其在越親近的人面前,展現(xiàn)我們脾氣最惡劣的一面。單親家庭下長(zhǎng)大的我愛和母親頂嘴吵架,常常幾句話不對(duì),就急了起來(lái)。很多時(shí)候知道她為我好,可總不愛聽,用著最惡劣的態(tài)度去對(duì)待自己最愛自己的人。輪回再生,我會(huì)好好的愛她,因?yàn)槲沂撬康钠谕龑?duì)我付出了一切,青春、時(shí)間,她的白發(fā),她的皺紋,也同樣值得我為她付出。
生活總有困頓不安,讓人迷茫、受挫、燥郁,最可怕的讓我們失去了冒險(xiǎn)的勇氣。這些都是人生華樂的雜音,刺耳難忍。很多時(shí)候面對(duì)這些都是捂著耳朵逃跑,而不是振作一氣跨越它。輪回再生,我會(huì)勇敢的去戰(zhàn)勝人生中遇到的每一個(gè)困難,不再逃避推脫。正如奧斯特洛夫斯基所言“人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花”。
輪回再生,看似是虛妄的事情,只存在于電影電視里橋段??缮拈L(zhǎng)河,如果現(xiàn)在我們?cè)缭缑靼?,及時(shí)改道也是再生,讓原本的花朵再次綻放另一番芬芳嬌羞,擁有屬于自己的華彩。
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