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我平時的英語總是考不及格,期末考試就要來了,我真的很擔心!這一天我看到了一個故事,故事的名字叫做“程門立雪”。
故事是這樣的:北宋時期有一個大學問家,名字叫做楊時。楊時是一個很有禮貌、很謙虛、很好學的人。無論遇到什么困難他都想辦法把想要獲得的知識弄懂。無論是付出多大的代價,為了學習他都愿意。在楊時四十歲的時候,有一次他和他的好朋友游酢相約一起去向當時很有名的大學問家程頤求教。兩個人走到程頤家的時候,恰巧程頤在家里面睡覺。很懂禮貌的楊時就建議不要驚醒老師的睡覺,于是兩個人就靜靜地站在門口,等待老師醒來。一會兒,天上下起了鵝毛大雪。天氣變得很冷。雪越下越大,天越來越冷,但是老師還在睡覺。他們還在大雪中等待。這時候,游酢冷得受不住了。他幾次想要把程老師叫醒,但是楊時阻攔了他。他們兩個人在大雪中堅持著,等待老師醒過來給他們講解問題。當程頤老師睡醒的時候,發(fā)現(xiàn)門外站著兩個“雪人”。
看了這個故事,我深深地明白,成功總是在不怕艱辛的情況下堅持才可以達成的。程門立雪是一種精神一種意志,也是對于成功的一種堅定的信心和無言的堅持。于是,我每天下苦功夫來記英語單詞,在家里的廁所、房間、廚房、電視機旁邊,我都貼了很多英文單詞、英語句型紙片,用程門立雪的精神來堅持把單詞記熟。在上學期期末考試,我的英語不僅僅是60分而是88分。我終于嘗到了成功的滋味!作為一個學生,就應該有程門立雪的態(tài)度,這樣才可以達到成功的彼岸。
在生活中,我嘗到過許多滋味,有成功的甜蜜,有失敗的苦澀,最讓我記憶深刻的是一次尷尬的滋味,酸甜苦辣五味陳雜。
那是一次在奧數(shù)興趣班上,我上課前大概看了一下這一講的內容,覺得很簡單。上課后,我便迫不及待地做起課后的題目來。老師講了什么知識點,分析了什么難題,我都沒有仔細聽。我沒想到的是,越到后面,知識點越深入,難度也越來越大。
就在這時,老師提了個問題,大家都爭先恐后地舉起手來,只有我還在“埋頭苦干”,絲毫沒有感覺到周圍的異常。“馬甫丞,請你來說說這道題的解法吧!”老師看著我說。我如夢初醒,慌亂中站起來,筆盒也掉落在地上,引來同學一陣哄笑。我茫然地看著老師,老師又讀了一遍題目,我才發(fā)覺這道題很難,我回答得支離破碎。頓時,我的臉漲得通紅通紅,低下頭恨不得找個地洞鉆進去,我覺得尷尬極了。老師什么都沒說,讓我坐下了,這更讓我羞愧不已。我想,我真是干了一件愚不可及的蠢事。接下來的時間,我全神貫注地聽老師講課,再也不敢漏掉任何一個字。
那次尷尬的滋味,給了我深刻的教訓:無論上什么課,都認真聽講,才能真正學好本領。
我嘗過許多滋味,有成功、挫折、喜悅、煩惱、難過、尷尬……但尷尬這種滋味讓我最難以忘懷。
這個學期,我又成了中隊委員,回到了學習委員的崗位。可是有一個從一年級開始就養(yǎng)成的壞習慣,給我?guī)砹瞬簧賹擂?,它就是丟三落四。從開學到現(xiàn)在,我至少已經(jīng)有五、六次發(fā)生這種情況了,我努力想改,三年級時也寫過“保證書”,可還是沒起作用。
在第二、三次丟三落四的時候,媽媽也因為這件事發(fā)了大脾氣,于是我下決心一定要改掉這個壞毛??!那天晚上,我認認真真地對照了聯(lián)系本,可沒想到第二天又有東西沒有帶。我心里一緊,呆呆地望著書包,尷尬極了。后來,吳老師在她的“教師日記”上用善意提醒的方式給我寫了一大段話,并讓我留言。留言后,我總結出了這幾條避免丟三落四的方法:一、收拾書包的時候,應該對照當天的作業(yè)內容和課程表;二、技能課作業(yè)應該當天完成,以免忘記;三、收拾書包后,應該再一次對照聯(lián)系本,確保不會有作業(yè)少做、少帶。這就是我總結的經(jīng)驗,我相信只要我每天堅持這么做,就可以改掉丟三落四的壞習慣,讓尷尬在這一方面遠離我。
尷尬這種滋味,每個人都會嘗到,但只要你努力,就可以讓它離你越來越遠。
沒有花的世界,單調;沒有詩的世界,乏味;沒有愛的世界,蒼白;沒有自我的世界,迷茫。
有人追星,模仿他們的一顰一笑;有人拜金,想盡法子掙錢;有人愛美,不惜花錢整容;追星的人,豈不成了他人影子的傀儡,拜金的人;豈不成了金錢的奴隸;愛美的人,豈不成了擺設的花瓶。
我的生命,我主宰;我的生活,我做主。我要用我自己的思想做引導,去追求屬于我自己的生活,享受我自己的滋味。
我喜歡鋼琴,雖然我不了解它,不能擁有它。自從我在電視上看到它之后,我就喜歡它。喜歡它如泉水般叮咚作響的聲音;喜歡它那嚴肅凝重的黑白搭配;喜歡那種手指在鍵盤上靈活跳躍的感覺。聽到優(yōu)秀的鋼琴曲,整個人仿佛籠罩在夢幻的世界里,仿佛在接受一種心靈的洗禮。我喜歡這種欣悅的滋味。喜歡就是喜歡,不會因為得不到,而說它是酸的。
我喜歡看小說,一直希望讓自己處在一個大房間里,里面是各種各樣的小說,書桌上放著一杯清茶。自己可以邊品茶,邊看小說,隨之進入到小說的世界中感動,悲傷,快樂…。.與仿佛自己就是故事的主人公一樣。讓自己在文字中飛翔。我喜歡這種安靜的滋味。喜歡就是喜歡,不會因為它不現(xiàn)實,就會停止對它的追求。
我喜歡大自然。我喜歡徜徉在家鄉(xiāng)的一大片樹林中,特別是在小雨過后。我喜歡穿上干凈的白球鞋,任草上的雨水打濕我的鞋,泥濘沾臟我的鞋。我感覺此時我是世界上最幸福的人。這個地方有一切美好的事物,這里的花花草草,飛蟲走獸都是那么的和諧,宇宙萬物,生生不息。每次到這里都會有一種心靈上的收獲。我喜歡這種清新自然的滋味。喜歡就是喜歡,沒有什么道理。
……喜歡的東西很多,幾乎都沒有什么理由,只是隨著自己的喜好,但是我卻享受到了他們的滋味-----很獨特,很美好。
也許你會覺得我很另類,但是我卻是由著自己內心最真實的想法來做。我不會隨波逐流,也不會趨炎附勢,我只有自己的性格,有自己的滋味。我只想走自己的路,讓別人說去吧!
那一次我嘗到了教育的滋味。在我五年級的時候,鄧老師的那一次教育,一直在我腦海中,時刻記住那一次的教育。
有一次考試的時候,我得到了很高的分數(shù),受到了同學們的稱贊。很多同學都說我的成績比以前好很多了。我聽了這些話之后,心理產(chǎn)生了一種驕傲自滿的情緒。此后,我上課沒有認真聽課,作業(yè)也馬虎了,甚至有時上課還吃東西。
有一天,上活動課,我正在和同學們玩游戲,忽然,鄧老師出現(xiàn)在我面前。領我到操場邊坐下。鄧老師親切地對我說:“最近怎么啦?你上課不認真,作業(yè)也馬虎了。你是不是受到了同學們的稱贊而有一些驕傲了吧!”我聽了老師說的這些話,低下了頭,臉上紅紅的而不敢面對老師。但是,老師不但沒有批評還教育我,她教導我說:“你聽過《龜兔賽跑》這個故事嗎?你知道兔子是怎樣輸給烏龜?shù)??是因為兔子有一顆驕傲的心,它認為這場比賽它贏定,而烏龜卻有一顆奮發(fā)向上的心,不怕辛苦地向上爬。最后,兔子贏了烏龜。還有中國古時候有一句話叫“滿招損,謙受益”你不要忘記這句話的含義?!爸腔廴鐚毷比绻慊ハ噼傋?,那么寶石就會更加燦爛奪目。你千萬不要忘記我今天所說的話,否則,你永遠不會改掉你的驕傲?!?/p>
老師你的教育,我永遠不會忘記,此后,我在老師的教育之下得到了一個道理:那就是“虛心使人進步,驕傲使人落后?!?/p>
在昨天的黃昏時分,兩位同學相伴而來約我出去玩,卻不知去哪里玩好呢?于是我們像只魚,盲目地游來游去,來到了市場,又來到了醫(yī)院前,不知不覺中,我們又到了西橋邊的新修的路上。
因為是新路,人自然而然沒公園里的人多,但也不算少,我們在路上打打鬧鬧、雙聲笑語的。路上的行人也是,有散步的、跑步的,溜狗的風輕輕地響著,像是在向我們打招呼。夜中的西河,籠罩著一層神秘的面紗,顯得異常平靜。不知不覺中人變得稀少了,我開始變得忐忑不安。我問朋友:“要不,咱們回吧?!蔽夷峭瑢W自信地說:“得了,跟我走吧,這路我熟悉?!蔽覀兌夹潘?,跟著她一路向前走,路上沒有一個人,偶爾也只有稀稀拉拉的一兩輛車,我們都害怕得不敢說話,四周寂靜的嚇人。
走到了岔道路上,她依然那么自信滿滿走向右邊的`路,那條路上空無一人,叫人驚悚可回頭一看,剛來時的路已被黑暗吞沒了。風呼呼地,吹打樹葉的聲響仿佛在告訴我們:你們已經(jīng)出不去了。不知道走了多久,前方快沒路了,我們都開始害怕起來,就連剛剛還自信滿滿的同學,現(xiàn)在也流露出一副膽怯的模樣,兩旁的樹好像已經(jīng)張口了血盆大口要吃掉我們,兩旁的草叢里好像擠滿了一切不為人知的東西,隨時鉆出來。他們都跑到路中間,環(huán)顧著四周,我們又看了看來時的路也已經(jīng)遠到看不到盡頭,幸好就在這時,來了一位大爺開著三輪車駛來,我們向大爺求救,告訴他我們要回家,大爺笑了笑,說:“來,上來吧,我?guī)銈兂鋈ァ!蓖蝗唬覀冮_心得一蹦三尺,經(jīng)過大爺?shù)膸椭?,最終我們走出了那條恐怖的路。
通過這次事,我嘗到了迷路的滋味,并暗暗發(fā)誓,一定要學好地理。
人有很多種情緒,開心、幸福、憤怒、哀傷、害怕、難過、后悔等,每種情緒都會經(jīng)歷。有開心的時候,有后悔的時候,有憂傷的時候,有害怕的時候。情緒的跌宕起伏才是一個人活著的象征。當你什么情緒都沒有的時候,就像行尸走肉一樣,雖生猶死。
當我與好朋友在一起時,我嘗到了開心的滋味。朋友總是能給你帶來歡樂,跟朋友在一起時我總是很開心。難得聚一次的時候,聊天真的是格外的開心,都不想分開,回想起來的時候也嘴角上揚。好的朋友是在一起時很快樂,而不是患得患失。與好朋友在一起時,是發(fā)自內心的快樂。
當我吃到想吃的好吃的東西時,我嘗到了開心的滋味。人離不開衣食住行,在不開心的時候,吃點好吃的東西,我就會開心了??吹矫朗车臅r候,大腦就會分泌多巴胺,一種讓人感到快樂和興奮的激素。美食當前,哪還有心思去想那些煩心事。容易滿足的人才容易快樂。
當我考上理想的學校時,我嘗到了開心的滋味。當我的中考成績出來的時候,我得知我考上了理想的高中,那個時候真的是特別特別開心。在大考的時候,我一直是超常發(fā)揮的選手,中考的成績是初中三年最好的。雖然我知道自己可以考上那個高中,但結果出來的時候還是會很開心。就好像沒有辜負自己的努力,沒有辜負老師的教導,沒有辜負父母的期望。
當我高考完不用再緊張的學習時,我嘗到了開心的滋味。大家都知道,高考可以說是人生中最重要、最緊張的一場考試了。之前的十二年的學習,都是在為這一場考試做準備。高三的學生真的是特別辛苦,每天除了吃飯就是學習,連睡覺的時間都會被壓縮。學習壓力也很大,每天都崩著一根弦,有些人緊張到晚上都睡不著。當高考完的時候,整個人都放松了,感覺從來沒有這么的輕松過,真的是很開心了。
我正思考著買什么菜。突然我掃視到了一個攤位,那兒生意冷清,上面卻擺著許多看上去新鮮的蔬菜。店主是一位老奶奶,她頭發(fā)全白了,滿面皺紋。我心想:這個奶奶做生意挺不容易的,攤位上一個人都沒有,要不,我去她那買吧!讓她賺點錢吧!反正其他攤位生意都那么紅火。
我奔向她的攤位,挑起了蔬菜。我拿了一個大白菜、一把蔥,還有一個胡蘿卜。奶奶慢慢地把這些菜放上秤,然后又慢吞吞地吐出幾個字:“五塊六!”我把錢放到了奶奶的手中。老奶奶坐在了后面的椅子上,數(shù)著錢。
我以前在別的攤位買過菜,攤主每次都會幫我把買的菜裝到塑料袋里去,可這次……我看見攤位旁邊有一個布袋,里面裝著許多塑料袋,便自己拿出幾個塑料袋,把菜都裝了進去,提起塑料袋就準備走。
“哎!小姑娘你沒付錢!”攤主奶奶叫住了我。“我剛付過錢的呀!”我奇怪地說道?!澳闶裁磿r候付過錢了?我怎么不知道呢?”奶奶接著說?!拔?,我剛剛真的付過錢了!”我激動地說。后來奶奶不停地說我沒付錢,聲音十分大,引來了一大堆不知情的顧客。大家你一言我一語的,我沒有辦法插嘴,只能默默忍受著責罵和懷疑,心就像被澆了一盆冷水,想哭,卻不能哭。
突然,有一個人說:“查一下監(jiān)控不就好了!”就這樣,圍觀的人簇擁著我和奶奶來到了監(jiān)控室。監(jiān)控室中顯示我明明把錢給了奶奶,我這才放下心來,因為我知道自己是清白的??赡莻€老奶奶卻還在不停地說:“怎么可能呢!監(jiān)控肯定是出錯了!她哪里給過我錢啊?”這讓我心里十分郁悶。
“沒事!小姑娘,”一個阿姨走到我旁邊,她好像是在菜場賣油鹽醬醋這類的調料品的,“這個老人家啊,幾乎天天都要去監(jiān)控室,因為顧客明明付過錢了,可她卻偏說沒付,就這樣,她的攤位都沒什么人去了?!蹦切┎恢榈念櫩瓦@才明白了。
這番話雖然安慰了我,但我還是很難受,因為我嘗到了委屈的滋味。
一直到今天,我想起這事都覺得心中有一種說不出的滋味。
一朝花開傍柳,從此暖夢深種。
記不清是什么時候了,只記得那晚霞散綺時,月沉溝。我靠在沙發(fā)上,慵自梳頭,像假期的其他時候一樣,瀏覽手機上的新聞。
猛然看見“英文詩的最美中文翻譯”,我興味盎然地點開,之后便如進了大觀園的劉姥姥,驚得合不攏嘴??僧斘铱匆娢哪┑墓旁娪⒆g時,不自覺地抿了抿嘴。古詩被譯得那般面目全非,漢語的美感全無。我一邊喜悅于中文的博大精深,一邊又扼腕于沒有人為古詩發(fā)聲。轉念,為什么我不可以這樣做呢?于是,夢想在尋著的喜悅中生根。那種滋味。
商略黃昏雨驟,故園歡事依舊。
學好英語,譯好古詩,算不上一件易事。但每當我多背一個英語單詞,多記一種英文句型,我仿佛就可以想到那些不為世界所知的優(yōu)秀名篇,甚至有些還因為翻譯而被輕視、貶低,我便覺得沒有什么是不可以努力一把的。
這時,是老師,她與我促膝長談,幫我分析我的不足與扣分點。她告訴我任何人學習外語都是為了以后更好地學習傳揚自己的母語。是啊,如果每個人都像我這樣,為浮淺的喧囂去放棄篤定堅定的,那才真正希望渺茫。我笑了,是一種釋然的喜悅。
之后的之后,我總是不放棄當年自己對古詩的承諾。鳥雀呼晴,侵曉窺語時,是我早起背單詞的身影;雨歇遺蹤,一池萍碎后,有我睡前看句型的模樣。我感慨于淚眼間花花不語的惆悵,也嘆息于玉老田荒,心事已遲暮的悲涼。于是,夢想在堅持的喜悅中發(fā)芽。那種滋味。
轉首芳事如許,成陰青梅如豆。
現(xiàn)在的我,升入初三。談實現(xiàn)夢想,不免為時尚早。但我回望自己走過的路,我想起晴碧遠連云,想起萋萋南北路,想起槲葉落山路,想起風雪夜歸人。我相信,在未來,一定可以讓夢想在成功的喜悅中發(fā)芽。那種滋味。
芳徑,芹泥雨潤。我走在自己的翻譯之路上,那兒,有種滋味叫喜悅。
你問我為什么這麼不高興呀?還不是因為沒考好嗎!前幾天中午,剛一進教室語文老師就對我們說|:“今天,我們要對前四個單元來進行測試,看一看那位同學掌握的牢固?!闭f完,“馬上開始分發(fā)試卷啦!”我們正在討論自己會不會考好,卷子難不難時,老師突然插道。
開始分發(fā)試卷了。我拿到試卷大概的看了一下,便做了起來,“粗心大意”和“馬馬虎虎”這兩位朋友便來搗亂,我亂做一通,到了該交卷子的時候,我看都沒有看就交給了組長。
這件事過去了,可她留給我的思考是無窮無盡的:做什么事都不能馬馬虎虎,這樣才會干好一件事!
人的一生不可能一直豐富多彩,總有孤獨和寂寞的時候。天真的我原以為自己一定不會孤獨,因為我身邊總會有親人、朋友、老師和同學陪伴著。如今我發(fā)現(xiàn),我錯了,我真正嘗到了孤獨的滋味。
以前的我,雖然偶爾會感受到點小孤獨,但很快就會煙消云散。而如今的我卻一直感受著孤獨。
姐姐要高考了,媽媽只好回老家去為她打理生活。家里只剩下我和爸爸兩個人了。爸爸還是開夜班的出租車司機,我們每天只有早上能見到面。這樣就形成了我回家爸爸已經(jīng)去上班,爸爸下班而我卻要去上學的局面。所以我每天都要過著一個人的生活。
晚上放學回家了,再也不會有人到公交站臺去接我,一個人走在寒風刺骨的路上,倍感孤獨。到家里,屋里黑乎乎的一片,沒有人開著燈等我回來吃飯。吃飯了,沒有人陪著我一起聊天。吃好了,碗筷也沒有人洗了,只能自己洗,冰涼的自來水侵襲我的手,咬咬牙就這樣撐過去了。寫作業(yè)了,沒有人陪我在身邊,督促我好好寫作業(yè)。我只有一個人在寂靜無聲的夜晚,默默的寫著作業(yè),感受著像末日一樣的寧靜。
第二天早上去上學了,也沒有人早早起床為我做早餐,也再也沒有人對我噓寒問暖:“天氣冷了,多穿點兒,上課好好聽課……”
也許是因為處于青春期我對別人的看法和言語感到十分敏感。每當我覺得自己受到委屈的時候,我也只有找我的籃球傾訴我的苦惱,因為它永遠不會背叛我。每當我感覺孤獨的時候,我總會對自己說:“不要傷心,不要難過,只有在孤獨中才可以變得堅強,只有在孤獨中你才可以成長!”
孤獨,孤獨,你何時能遠離我的世界。我已經(jīng)嘗到了你帶給我的孤獨寂寞難耐的滋味。
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成功,是人生中必定經(jīng)歷的,人生有“酸,甜,苦,辣”成功的滋味是甜的,使人感到美滋滋,很興奮。我也嘗到過成功的滋味,那種感覺,令人回味無窮,想到那種感覺,到現(xiàn)在還感到高興!
記得那是初一的時候,我做數(shù)學題總只粗心大意,丟三落四,每次考試,難題不出錯,偏偏最容易的題目就出錯,老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所愿。后來漸漸的',慢慢克服這種習慣,壞習慣也改掉了。學習成績也上升了。
期末考試終于來臨了,我滿懷希望來得考場……。
數(shù)學考試即將開始了,我有激動,又害怕,心里拼命說:“加油,不要粗心,這是很關鍵的一場考試,如果考的不好,那么我的成績在班上的排名就會下降?!蔽亿s緊把老師所教的知識在腦海里回想一遍。
到那學生手冊的時候,老是說我的數(shù)學全級第一。我非常高興,興奮。。
人間有五番滋味——酸、甜、苦、辣、咸。這幾番滋味我都嘗過,可是,其中有一番滋味令我永生難忘。
在一個風和日麗的一天下午,我答應n同學去她家里寫作業(yè)。放學后,我們高高興興地背著書包一邊哼著小調很快到了n同學家,還沒等我坐下來,她突然沖上前對我說:“你的數(shù)學作業(yè)寫完了嗎?請借我方便一下。”我一見此情景,嚇得我退后兩步,吞吞吐吐地說:“沒。沒。有?!眲傉f完這兩個字后,我的臉“唰”的.一下紅了,心里就像被放進兩塊巨石一般,讓我透不過氣來。她似乎也對產(chǎn)生懷疑,趁她不備,我趕緊把我做過的數(shù)學作業(yè)用橡皮擦了下來,看起來沒明顯痕跡,然后把作業(yè)本拿到她面前,她迫不及待地打開作業(yè),她看后,很遺憾,因為她看到的是一片空白題,使她斷了抄襲的念頭。這時,我心里暗自高興,高興的是我?guī)椭毩⑼瓿勺鳂I(yè),不用在抄襲別人的習慣;另一種心里卻很痛苦,痛苦的是作業(yè)還得重寫一遍,便讓我傷心的是自己為了不讓同學抄襲,讓我頭一次撒了一個小小的謊言,真不應該。
當我剛要準備給n同學道歉時,我眼前出現(xiàn)了兩個天真可愛的小天使。一個穿粉色的天使告訴我:“不要自責,也沒必要向她道歉,你這也算是一個善意的謊言?!绷硪粋€穿綠色的天使告訴我:“做一個撒謊的孩子不是好孩子,快去給她道個歉吧,萬一讓她發(fā)現(xiàn)你騙她,你會失去一位好朋友的?!蔽矣终J真的思考了一會兒,便把綠衣天使推開了,說:“我應該聽粉衣天使的話,寧愿自己痛苦一些,也不能向她道歉,因為我這也算是個善意的謊言,也是為她好?!敝钡街两裎乙参聪蛩狼?。
經(jīng)過這件事后,我感到撒謊的滋味太難受了,太苦了,這是酸、甜、苦、辣、咸中最痛苦的。
“哎”,好難受呀!我發(fā)誓:我以后再也不撒謊了,連善意的謊言我也不敢了,我承受不起呀!
平凡的生活有著不平凡的滋味,小小的天地中藏著大大的世界,那就是母愛。
從小,我就有落枕的毛病,早晨起來,常常是歪著脖子,疼得哭爹喊娘。這時媽媽總是小心的替我揉來揉去,可這并不是長久之計。
有一天,大姨媽來我家,告訴媽媽應該去市場買一個棉花枕頭,這樣會枕得舒服一點,也不會落枕。但媽媽覺得市場上賣的不合適,于是媽媽就決定自己動手做一個??墒敲藁ㄌ浟瞬恍校擦艘膊恍?,媽媽就一把一把仔細挑選,感覺適中才輕輕放進枕袋。兩天后我感激的接過媽媽充滿愛心給我做的這個枕頭,它那麼輕卻又那麼重。枕上去,棉花枕的中間正好凹下去,將我的頭包在里面。棉籽輕輕地按摩著頭部,就像是靜靜的深夜,躺在海邊沙地上,看滿天繁星,吸清新空氣,舒暢極了,呼吸之間全是媽媽的瓣瓣磬香。這些天,我沒有落枕,。
可是夏天來到了,棉花枕頭被汗水一浸,就會發(fā)出一股餿味。于是我索性撇開枕頭,仰著頭睡覺,結果自然是落枕了。沒辦法,媽媽又到處詢問怎樣才能不落枕的辦法。后來得知了,就托人從外地帶回一大包綠豆殼,媽媽又連夜趕出了一個新枕頭。這個枕頭可比棉花枕頭好多了,枕在上面,頭只要輕輕一動,便有沙沙的響聲,像沒有歌詞的童謠在靜靜的夜空中彌漫,連夜的精靈都因此而止住腳步,我睡的格外香。
我明白,再這變化的枕頭里有一個不變的世界,在這個世界里有一種美好的滋味叫幸福。也許關于這個世界的故事并不精彩,也許這種滋味沒有特殊之處,但它將伴我一生一世。
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我的床頭赫然貼著這樣一句話:目的高尚,會使所做的事情都同樣高尚。這句話是用來紀念那個既令我高興,又令我難忘的日子。
記得五年級參加了一個美術班,第一次畫的是中國畫,葡萄。
“叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲把我和幾個小伙伴輕輕地推進了美術教室。
“哇噻,大家快來啊,有幾個石膏雕像!”我們簇擁過去,果然看見了幾個石膏雕像,伙伴們不禁小聲議論起來,“是誰雕刻的呢?”,“我覺得那個雕像可能是老舍!”,“我覺得這個雕像應該是梵高。”,“不!絕對是安徒生!”,“你們都錯了!這一定是張校長!”說完,大家都哄堂大笑起來。
“咚咚咚……”伴著沉重的腳步,我們都不約而同地朝門口望去,宋老師便大步流星地走上了講臺,我心想:真是說曹操劉備就到!
大家趕緊跑回自己的座位,宋老師便開始了他的“長篇大論”。我們沒怎么認真聽,只是聽到他說要畫葡萄,又問我們會不會畫。幾個同學舉起手問宋老師怎么畫。宋老師架起畫板,鋪好宣紙,就畫了起來。
不一會兒黑里透綠的葡萄藤和葡萄葉就誕生了,那葉子仿佛有靈力,似乎在搖動著,為炎炎夏日增添一絲絲涼氣。接著宋老師開始畫葡萄,一點一轉,一個個綠里透紅,紅里透紫的葡萄寶寶也誕生了??粗欠?,我好似已經(jīng)站在了令人唾液欲滴的葡萄藤旁,品味著酸甜可口的葡萄。
我決心也要畫出栩栩如生的葡萄。我先畫好藤、葉,宋老師看了之后,直夸我畫的好。但葡萄十分難畫,所以我先在紙上畫了一遍又一遍,又讓宋老師手把手的教我畫。終于,功夫不負有心人,我的葡萄也畫得像宋老師一樣好了,于是,我就把葡萄畫在了葡萄藤上,看著這幅我歷盡千辛萬苦才畫出來的畫,我十分高興。不久,宋老師拿它去參加了中國畫比賽,居然得了一等獎。
領獎時,我十分激動,想起了愛因斯坦曾經(jīng)說過的話:“成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話?!蔽倚南耄哼@該不會是為我而寫的吧!
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那是在1994年的時候,我還在上大學。學校通知要舉行黑龍江省大學生計算機過級考試,我那時和現(xiàn)在的同學們一樣對計算機充滿了學習的渴望和熱情,什么事都想躍躍欲試,我就報了名。
接下來就是漫長的等待,在迎考的日子里,我不斷地努力、學習。微機對我來講,是非專業(yè)學科,有許多理論上我不懂的地方,當時學的微機知識和今天學的還都不一樣,抽象、復雜。當時沒有鼠標,系統(tǒng)是dos系統(tǒng),一切學起來都比較費力,都要靠死死記住命令方能運用自如。我深深知道,對于我,一個非專業(yè)的學生要過級該有多大的困難。我一有時間,就泡在微機室里,星期日當我的同學們都出去上街或者出去玩了,我就一頭扎進微機室,開始我的學習。我知道夢想就在我的身旁,我要為它努力。
走出考場仍是漫長的等待,過了將近一個月的時間,成績公布了。我站在人群里看著墻上紅色的大字報,那里是通過者的名單,我努力地找啊找,終于看到了我的名字,它在紅紅的大榜上向我微笑著,當時那個高興勁就別提了。
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有人曾經(jīng)說過:“生活是一碗雜味湯。酸、甜、苦、辣。檸檬一樣的酸,糖果一般的甜,中藥的苦味,辣椒的辣味。每一種味道,都具有自已獨特的一面,它們時時刻刻都在我們的身邊,與我們?yōu)榘?。而在這些多姿多彩的情緒中,我最喜歡的是“甜”。因為它像糖果一樣,是甜絲絲的,快樂的,幸福的。
故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,無一不充滿了勃勃生機。波光粼粼的河面,閃爍著耀眼的光芒,碧波蕩漾,深淺不一的青藍色,點綴在這流水之上,如同畫家筆下的巔峰之作。水草隨波搖曳,晶瑩的水面就像一面水晶,透明美麗。在這條美麗的河邊,是一座小山。它沒有泰山之雄,華山之險,衡山之秀,恒山之幽,也沒有嵩山之峻,卻擁有著鄉(xiāng)間的樸實氣息,座落在河邊,守護著小河。此時正值秋天,山上的幾棵楓葉被渲染成金黃色,葉片之間還夾著幾絲紅色。但比楓葉更為美麗的,卻是那片板栗樹。
在秋風的吹拂下,隱藏在古銅色葉子下面的小板栗就現(xiàn)身了。板栗們似乎十分警惕,用尖銳的外衣把自已包裹得嚴嚴實實。此次我和朋友的目的就是來“盜取”這些美味。說是打板栗,其實,不如說是“撿板栗”。如果用竹竿去敲打,掉下來砸在頭上,可就慘了。我們每人提著一個籃子,手持一根木棍,緩緩地朝半山腰的樹林走去。
彎下腰,用手中的木棍小心翼翼地扒開枯黃的落葉,板栗們就沉睡在這里。
“撿板栗”的好處可不僅是“防砸”,一般地上的板栗殼都已經(jīng)張開了。所以,我們只用找到它們,并拾起來,就可以了。一個,兩個,三個……我望著籃子中的板栗越來越多,心仿佛在飛,充滿了喜悅。
輕輕地剝開栗子,聽著空山中的鳥語,看著隱居在山林里的生命和美麗景色,聞著淡雅的清香,金黃色的嬌小的栗子上仿佛躍動著我的喜悅與滿足。
快樂是一種心境,當你學會去享受生活時,你就會嘗到快樂的滋味。
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