我學(xué)會(huì)了跳繩（實(shí)用16篇）

優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用，希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。

我學(xué)會(huì)了跳繩

童年就像一本多姿多彩的日記，記錄著我們的歡聲笑語，喜怒哀樂?，F(xiàn)在，就讓我們打開這本日記，分享后的喜悅。

跳繩，是許多同學(xué)的拿手絕活，但對(duì)我這個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，在體育方面卻是個(gè)“低能兒”的人來說，簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)?？粗瑢W(xué)們甩動(dòng)著跳繩，隨著繩子的節(jié)奏上下跳動(dòng)，動(dòng)作舒展而輕盈，身輕如燕，靈活自如，我羨慕極了。于是我下定決心，要學(xué)會(huì)跳繩。

周末，我和媽媽精挑細(xì)選，買到了一根質(zhì)量很好的跳繩?；氐郊依铮野衢_茶幾，騰出一塊空地，迫不及待地在騰出得空地上學(xué)起了跳繩。我笨手笨腳地跳了兩下，繩子就把我的腳纏住了。我并不灰心，在手忙腳亂地解開纏在腳上的跳繩后，又開始跳繩了。沒想到，這跳繩竟把我絆倒了，我摔了個(gè)四腳朝天。我一骨碌爬起來，揉揉被摔疼的屁股，把氣全撒在跳繩上：“這可惡的跳繩！算了，不學(xué)了！”我灰心喪氣地坐在沙發(fā)上，看起了電視，看的津津有味，不一會(huì)就入了迷，早把跳繩的事拋到九霄云外了。這時(shí)，媽媽見了，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你怎么可以半途而廢呢？失敗乃成功之母，不經(jīng)歷失敗，怎會(huì)獲得成功？來，媽媽教你。”說著就把跳繩遞給了我。聽了媽媽的話，我頓時(shí)信心百倍?！皝恚檬滞笏K，腳步輕盈，手腳配合要自如，你試試。”我領(lǐng)悟了媽媽的話，來了個(gè)突飛猛進(jìn)，擺脫了“兩下”之苦，初嘗“十下”之甜了。以后，我每天練，堅(jiān)持不懈，現(xiàn)在能夠一口氣挑100多下了。我開心極了，我終于學(xué)會(huì)跳繩了！

現(xiàn)在我明白了，只有勇于戰(zhàn)勝困難，百折不饒，不懈努力的人，才會(huì)走上成功之路。這個(gè)道理使我受益無窮。

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我學(xué)會(huì)了跳繩

跳繩是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。

我本來不會(huì)跳繩這個(gè)項(xiàng)目，是在上體育課的時(shí)候。

上體育課的時(shí)候老師說下周星期五的第二節(jié)課來比一分鐘誰跳繩跳得多，我不會(huì)跳繩那該怎么辦？我只好向別人學(xué)習(xí)跳繩了。

洪偉琪先教我要拿跳繩的比端，然后跳繩快到腳的時(shí)候要跳起來。我照洪偉琪說的做，跳繩不是打到頭就是打到腳。

后來我才知道了兩個(gè)關(guān)于跳繩的小密訣：第一個(gè)密訣是跳繩碰到地板會(huì)有聲音，這時(shí)候跳起來，跳繩就打不到；二是跳繩舞起來會(huì)有風(fēng)只要有風(fēng)到腳的時(shí)候跳起來，跳繩就打不到。

最后我的跳繩優(yōu)秀，通過這件事我知道了堅(jiān)持就是勝利！

我學(xué)會(huì)了跳繩

這個(gè)學(xué)期，。

開學(xué)后的第一節(jié)體育課上，張老師說：“這個(gè)學(xué)期我們開始學(xué)習(xí)跳繩，期末的時(shí)候還要檢測(cè)?！鳖D時(shí)，教室里像炸開了鍋。有的同學(xué)得意地說：“我早就會(huì)跳繩啦！”有的同學(xué)愁眉苦臉地說：“我可不會(huì)跳?！蔽乙膊粫?huì)，但心里暗想，一定要學(xué)會(huì)跳繩。

那天放學(xué)后，我讓爸爸帶我去文體商店買了一根橘色的跳繩。一回到家，我就迫不及待地跳了起來。我雙手拿起繩子，上臂夾緊，小臂甩動(dòng)，可是總是跳不過去，總是在繩子落在地上的時(shí)候，雙腳往前跨過繩子。跳繩為什么這么難呢？我沮喪極了。

站在一旁的爸爸，看著我滑稽的樣子，都忍不住笑了。他安慰我說：“跳繩的時(shí)候，起跳的速度要和甩繩的速度一致，身體要保持平衡?！闭f著，他接過跳繩演示給我看。他跳得很慢，一邊跳一邊提醒我注意動(dòng)作要領(lǐng)。學(xué)著爸爸的樣子，我又開始練了起來。練了好一會(huì)兒，終于成功了，還能連續(xù)跳三個(gè)呢！我開心極了。

從那天起，我每天都在家里練習(xí)，有體育課時(shí)，就把跳繩帶到學(xué)校里和同學(xué)們一起練。漸漸的，我跳得越來越多、越來越快、越來越好了。期末檢測(cè)那天，我連續(xù)跳了100多個(gè)呢！老師都表?yè)P(yáng)了我，我的心里甜滋滋的。

跳繩既能增強(qiáng)體質(zhì)，又能增添生活趣味。學(xué)會(huì)了跳繩真好！

我學(xué)會(huì)了跳繩

這個(gè)學(xué)期，學(xué)校陽(yáng)光體育開設(shè)了跳繩這一項(xiàng)目。看見好朋友小紅跳繩時(shí)優(yōu)美的身姿，我非常羨慕，決定自己學(xué)會(huì)跳繩。

活動(dòng)課到了，我拿著繩子跟著老師、同學(xué)來到操場(chǎng)上。一開始，只是學(xué)著旁邊的同學(xué)，胡亂跳一通。一不小心，就把自己的.腳給纏住了，害得我跟大地來了個(gè)重重地親吻，痛得我眼淚都流出來了。我揉了揉自己脆弱的鼻子，一邊抱怨一邊想：這么痛，還是不學(xué)了。可是，我又想起老師的話：每做一件事，都可能遇到困難，在困難面前，我們不能輕易放棄。想到這里，我站了起來，繼續(xù)拿起繩子。這時(shí)，小紅過來教我，說：跳的時(shí)候不用跳得太高，要用腳尖跳。我照著小紅說的方法，努力地跳著，小心翼翼地甩著繩子。一會(huì)兒，我被拌倒了！一會(huì)兒，我的鞋帶被纏住了！

不知道摔了多少次跤之后，我終于學(xué)會(huì)了跳繩，可以連續(xù)跳幾十個(gè)了。雖然身上青一塊、紫一塊的，有的地方還流了血，很痛，但我心里還是甜滋滋的，因?yàn)椤?/p>

我學(xué)會(huì)了跳繩

記得一年級(jí)的時(shí)候，體育課學(xué)習(xí)跳繩，許多同學(xué)已經(jīng)會(huì)跳了，有的還會(huì)跳許多花樣，但是我還不會(huì)跳。我心里很著急，暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)跳繩。

回到家，我央求爸爸教我跳繩，爸爸答應(yīng)了。吃過晚飯，我和爸爸來到樓下練習(xí)跳繩。爸爸先給我做了示范，只見跳繩在爸爸手中上下翻飛，爸爸的雙腳快速跳起、落下，再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子，也試著跳了起來，可是跳繩在我手中卻不聽話了，一會(huì)兒絆著我的腳，一會(huì)兒纏著我的腿。有時(shí)腳跳起了繩還沒有到，有時(shí)繩到了腳還站著。我煩惱極了，將跳繩摔到地上，說：“不跳了”。這時(shí)，爸爸把跳繩揀起來，塞到我手里說：“別急，慢慢來，手眼腳三者一定要協(xié)調(diào)，只要勤加練習(xí)，總能學(xué)會(huì)的”。聽了爸爸的話，我慢慢靜下心來，按照爸爸教我的動(dòng)作要領(lǐng)，一個(gè)一個(gè)跳起來，剛開始一次能跳二個(gè)、三個(gè)，后來能跳七個(gè)、八個(gè)……爸爸夸我大有進(jìn)步，我很受鼓舞，又繼續(xù)練起來。經(jīng)過一天又一天的練習(xí)，我跳繩跳得越來越熟練，終于。

通過這次學(xué)跳繩，我懂得了：不管做什么事都要付出努力和汗水，世上無難事，只要肯登攀。

我學(xué)會(huì)了跳繩

實(shí)在慚愧，我上三年級(jí)了才學(xué)會(huì)跳繩。以前體育老師教跳繩時(shí)，我怎么樣也學(xué)不會(huì)，一次性從來沒連續(xù)跳過兩個(gè)，跳一個(gè)就會(huì)踩繩。每次看到同學(xué)們跳繩跳得非常好的時(shí)候，我就覺得自己太丟人了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

學(xué)校要舉行跳繩比賽了，我想，不能因?yàn)樽约和狭税嗉?jí)的后腿，所以就下定決心要學(xué)會(huì)跳繩。我把我的煩惱告訴了媽媽，媽媽拿跳繩給我示范，告訴我：“跳的時(shí)候手腳要協(xié)調(diào)一致，當(dāng)手甩起跳繩的時(shí)候，腳要等到繩子落地再跳起。”我開始按照媽媽教的方法跳繩。每天放學(xué)后，我都在家練習(xí)跳繩，慢慢能跳到三四個(gè)、五六個(gè)了。一次體育課上，我在跑跳時(shí)，竟然跳了一圈都沒有斷。

會(huì)跳繩之后，我跳得更起勁了，放學(xué)路上都要跳，回家也在跳。有一次我在家中練習(xí)時(shí)，奇跡般地跳了55個(gè)，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說我進(jìn)步很大，從只會(huì)跳一個(gè)到可以跳五十五個(gè)，是我努力練出來的。

雖然后來比賽沒有選我，但是，這也是值得高興的事。以后做什么事情我都會(huì)克服困難，爭(zhēng)取把它做好！

跳繩的作文：我學(xué)會(huì)了跳繩

本站：跳繩是一項(xiàng)十分有益的運(yùn)動(dòng)，跳繩可以很好的鍛煉身體，下面我們一起看看這篇《我學(xué)會(huì)了跳繩》。

放學(xué)的時(shí)候，老師說：“下個(gè)月就要進(jìn)行跳繩測(cè)試，同學(xué)們最近在家里要多加練習(xí)。”

吃完飯，我和媽媽一起到樓下學(xué)跳繩。只見媽媽兩手輕輕一甩，還沒等繩子落地，就輕輕巧巧地往上一跳，繩子像長(zhǎng)了眼睛一樣飛過媽媽腳下。原來跳繩這么簡(jiǎn)單啊，不會(huì)教我也會(huì)，于是我不容分說地從媽媽手里搶過繩子，手腳并用地跳起來。可是，繩子在我手里怎么也不聽使喚，不是甩不起來，就是絆住了腳，折騰得我滿頭大汗，一個(gè)也沒跳過去。我泄氣了，把繩子一丟，氣呼呼地說：“媽媽，這根繩子有問題，我要換一根!”

媽媽撿起繩子，把它塞回我手里，語重心長(zhǎng)地說：“軒慶，不要沮喪，不要著急，不管學(xué)什么都需要一個(gè)過程。跳繩的訣竅是手腳協(xié)調(diào)，這根繩子沒有問題，是你的方法不對(duì)，你別著急跳，先練習(xí)手腳協(xié)調(diào)?！甭犃藡寢尩脑挘叶堕_繩子練起來，媽媽站在一旁，不時(shí)指點(diǎn)我一下，終于，我不僅手腳協(xié)調(diào)好了，還能一口氣跳好幾個(gè)呢!媽媽高興得直夸我，我心里也像吃了蜜一樣甜。

年級(jí)測(cè)試的時(shí)候，我不僅順利通過測(cè)試，還以優(yōu)異成績(jī)得到了老師的表?yè)P(yáng)，別提多神氣了!

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我學(xué)會(huì)了跳繩

暑假，我曾躺在沙發(fā)上思索著：暑假是上興趣班的最好時(shí)機(jī)，不能讓這個(gè)大好時(shí)機(jī)白白從眼皮底下溜走了！學(xué)點(diǎn)什么呢？媽媽不停地給我出主意，最后還是我想到了我的弱項(xiàng)——跳繩。

媽媽一聽，覺得不錯(cuò)，就給我報(bào)了跳繩班。第一次上課，非常簡(jiǎn)單，完成作業(yè)也沒問題。可到了第10節(jié)課，老師教了很有難度的雙飛課程?；丶液笪移炔患按亻_始跳，才跳了幾下，繩子就打到了我的胳膊，那可不是一般的跳繩啊，打一下可不好玩！我痛得大叫：“??！呀！”媽媽一聽，以為出了什么事，像受驚的鳥兒一般以百米沖刺的速度跑了過來。結(jié)果一看，我好好地站在那里，就一臉迷茫地問：“你怎么大喊大叫的？”此時(shí)的我已經(jīng)沒有心思回答她了，拼命地揉胳膊。媽媽拉起我的胳膊一看，有兩條血紅的痕跡。我簡(jiǎn)直要痛暈了，不想再跳了。媽媽說：“你難道以為名人的人生之路都是一帆風(fēng)順的嗎？不，正相反，他們哪一個(gè)不是從荊棘之路中走出來的呢？這一點(diǎn)小困難，你都打了退堂鼓，以后人生之路上的挫折可怎么跨越呢？”

媽媽的話開導(dǎo)了我，給了我向上的信心和動(dòng)力。我咬著牙，克服恐懼，練呀練，終于越來越熟練，再也沒有被繩子打到。這之后，學(xué)再難的動(dòng)作，我也不退縮了，而是鼓起勇氣面對(duì)它。通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，跳繩成了我的強(qiáng)項(xiàng)。體育節(jié)的跳繩比賽上，我還為班級(jí)爭(zhēng)了光呢！

那年暑假，，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：人不可能輕而易舉地成功，成功必須付出艱辛的努力。

我學(xué)會(huì)了跳繩

今年寒假，最令我難忘的事，，我可高興了。以前在班上大家都笑話我不會(huì)跳繩。

這都?xì)w我的爸爸和媽媽請(qǐng)聽我給你們講講吧。

在今年的寒假里天氣很冷，每天吃過晚飯，我、媽媽和爸爸都要到小區(qū)里鍛煉身體。我拿著繩子站在那里不敢跳。可是，爸爸媽媽說：“在這寒假里，一定要你學(xué)會(huì)跳繩。”所以我鼓足勇氣，決定好好學(xué)習(xí)，而且一定要學(xué)會(huì)。再也不當(dāng)班上的笑柄。

一開始爸爸做示范給我看，第一步雙腳并攏，第二步雙手拿繩，第三步慢慢起跳，并耐心的給我講解動(dòng)作要點(diǎn)。我一次又一次模仿爸爸的動(dòng)作。先是跳一個(gè)，接著兩個(gè)、三個(gè)……一天又一天我終于學(xué)會(huì)了，一分鐘能跳60多個(gè)。

現(xiàn)在學(xué)會(huì)了跳繩，我真是高興極了，因?yàn)槲铱偹愫推渌瑢W(xué)一樣可以參加跳繩比賽。班上再也沒有同學(xué)笑話我了。

我學(xué)會(huì)了跳繩作文

上周末，我看見姐姐做體育作業(yè)時(shí)有跳繩這個(gè)項(xiàng)目，我覺得跳繩既簡(jiǎn)單又好玩，于是也想學(xué)跳繩。

我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)跳繩，您給我買一根跳繩吧！”，“真的嗎？跳繩可不是那么容易學(xué)的，你真要學(xué)嗎？?jī)鹤印眿寢寙柕?。我聽了心想跳繩有什么難的，不就是邊跳邊舞繩子嗎？我扯著媽媽的衣角說：“媽媽，您給我買一根嘛，求求您啦！”，媽媽在我的懇求下，只好答應(yīng)給我買一根跳繩。

拿到跳繩我就開始學(xué)了，我雙手揮動(dòng)繩子才跳第一個(gè)，跳繩就“啪”的一聲打到了我的頭，可疼了，我又跳了幾下，可繩子不是打到腿，就是纏到衣服。我一生氣，就把跳繩扔到一邊，大聲說：“不跳了，不跳了”。

媽媽聽見了，走過來語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“兒子，做什么事要有恒心，不要半途而廢，一定要堅(jiān)持到底”。我覺得媽媽說的有道理，于是，就對(duì)媽媽說：“媽媽，那您教教我怎樣跳繩好吧？”媽媽說：“可以呀！你跳繩時(shí)一定要手腳協(xié)調(diào)好，繩子也要甩正”，邊說邊撿起地上的跳繩給我做起示范。我又拿起了跳繩，但是還是手腳協(xié)調(diào)不好，一直跳不好，還經(jīng)常引起旁邊的小朋友笑話，但是我好不氣餒。

從那以后，每天放學(xué)后，只要有空我就練習(xí)跳繩，從1個(gè)、3個(gè)、到5個(gè)……一直到100個(gè)。通過我的不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。

這次跳繩，讓我明白了做什么事一定要有恒心，堅(jiān)持到底，不能半途而廢，才能成功。

我學(xué)會(huì)了跳繩作文

我第一次跳繩的時(shí)候就像個(gè)大傻子，我把繩子甩到腳前面時(shí)，不是跳過去的，而是走過去的，好玩吧！

再一次跳繩的時(shí)候，我把繩子甩到腳前面，雙腳同時(shí)跳過去了，但不會(huì)連續(xù)跳，跳一下停一下，速度慢極了，就像個(gè)遲鈍的小烏龜！但是，我沒有放棄，我咬著牙繼續(xù)練習(xí)。

漸漸的，我可以連貫地跳幾個(gè)了，但像個(gè)大笨熊似的，蹦得老高老高。幾個(gè)跳下來，就累得氣喘吁吁，但我不灰心，每天都堅(jiān)持練習(xí)，漸漸的，我跳的個(gè)數(shù)多了起來，由五個(gè)到十個(gè)，由十個(gè)到十五個(gè)。雖然我取得了很大的進(jìn)步，但跟那些跳繩高手相比還差得遠(yuǎn)呢！

有一次，體育課自由活動(dòng)的時(shí)候我正奮力地跳著，老師走過來看到我吃力的樣子就來指導(dǎo)我，他叫我等繩子落地的一剎那，雙腳跳起來，然后還耐心地示范給我看，糾正我的不足。

經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，現(xiàn)在的我跳起繩來就像只靈活的小兔子，輕松又敏捷！

學(xué)跳繩的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人！只要肯學(xué)，只要肯努力，一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

我學(xué)會(huì)了跳繩作文

星期天的早晨，我在路上看見小朋友在跳繩，希望媽媽也買一根跳繩給我。

跳繩買好了，我叫媽媽跳一個(gè)給我看看，媽媽輕輕松松的跳了過去。我一開始不會(huì)跳，我跳一個(gè)停一下，再甩一下繩子又跳一下，根本連不起來。還有一次，繩子絆住了我的腳，讓我一屁股坐在地上，疼的要命，我忍著疼痛站了起來，扔下繩子，一轉(zhuǎn)身就走了。

這時(shí)，媽媽抓住了我的衣服，溫柔的說：“寶貝，你現(xiàn)在不會(huì)，等你長(zhǎng)大了就永遠(yuǎn)不會(huì)跳了。所以你現(xiàn)在還要鍛煉。”我聽了媽媽的話，覺得有道理，我拿起繩子繼續(xù)跳，媽媽又給我示范了一次，媽媽一連跳了幾十個(gè)，這次我認(rèn)真的看著，終于到我來跳了，我拿著繩子一跳就過去了，我又連續(xù)跳了好多個(gè)，速度也越來越快了。媽媽在一旁看著，豎起大拇指，夸我好樣的，我聽了媽媽的話，心里好開心呀！

今天，我終于學(xué)會(huì)了跳繩，而且媽媽讓我知道了，無論做什么事情都不能放棄。

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我學(xué)會(huì)了跳繩作文

沒有人一開始什么事都會(huì)并做的完美無缺的，都會(huì)經(jīng)過一個(gè)練習(xí)的階段，才會(huì)讓自己學(xué)會(huì)并做好的。我從小不會(huì)跳繩，經(jīng)過這件事以后，我就會(huì)跳了。

二年級(jí)的時(shí)候，我一點(diǎn)都不會(huì)跳，一分鐘跳三四個(gè)，這三四個(gè)還是作弊得來的.，把繩子輪到前面，等繩落地，再把腳向前一走，身子過來后就好，這么慢的速度，別人看見了還會(huì)生氣，讓我快點(diǎn)。

那次，我們體育考試。到了跳繩這一項(xiàng)我就不行了，同學(xué)們鯉魚跳龍門一般，迅速地跳了起來，別人一分鐘能跳八九十個(gè)，而我呢？十個(gè)不到。一分鐘后，同學(xué)們報(bào)了自己的成績(jī)，有的說九十，有的說一百，還有的竟然說一百五十個(gè)！而我呢，只能不好意思說：“五個(gè)”，旁邊的同學(xué)哈哈大笑，只有老師耐心地對(duì)我說：“吉晗，要加油繼續(xù)練習(xí)啊”，從那天起，我便開始暗暗發(fā)誓要好好練習(xí)跳繩。

每天放學(xué)我至少練上一百個(gè)，不論時(shí)間，我中午上學(xué)前練，下午放學(xué)跳上二百下再去寫作業(yè)。速度提不上來，我就練習(xí)慢慢的跳，在跳的時(shí)候，繩在手中揮動(dòng)自如，計(jì)了一下時(shí)，竟然從先前的五個(gè)到五十個(gè)。

在一次體育考試時(shí)，我竟然跳了一百個(gè)，真是“功夫不負(fù)有心人”??！

現(xiàn)在，跳繩我能調(diào)到一百五十下了，我還要繼續(xù)練習(xí)。

我學(xué)會(huì)了跳繩作文

康雨暉爸爸和我媽掄著繩子，剛開始時(shí)，我感到很害怕，因?yàn)槔K子帶著風(fēng)聲從我眼前飛過，我試了幾次，都被繩子打到了頭，嚇得我不敢跳了。

這時(shí)，康雨暉說：“我來吧。”只見在繩子掄到最高處時(shí)，康雨暉跑了進(jìn)去，到繩子掄到康雨暉腳邊時(shí)，康雨暉便像一只靈巧的小鹿跳了過去，還邊跳邊轉(zhuǎn)圈。然后，康雨暉告訴我：“應(yīng)該在繩子掄到最高處的時(shí)候，你跑進(jìn)去，做好跳的準(zhǔn)備，等繩子過來，你就跳過去?！蔽野凑湛涤陼熣f的試了試，果然，我跳過去啦！

康雨暉給我數(shù)：“一、二、三、四、五……”。我聽著聽著就笑了，這下我沒能跳過去。這時(shí)，康雨暉的爸爸開口了：“跳繩的時(shí)候不能笑，假如笑了，肯定跳不好?！?/p>

天快黑了，康雨暉說：“跳夠五十個(gè)每人獎(jiǎng)勵(lì)一次行嗎？”我媽說：“行?？煸摶丶伊?，每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)?！蔽艺f：“康雨暉，你先跳吧，我在后面?！笨涤陼煹谝淮翁硕齻€(gè)，我第一次跳了十六個(gè)；康雨暉第二次跳了二十個(gè)，我第二次跳了三十八個(gè)；康雨暉第三次跳了三十四個(gè)，我第三次跳了四十九個(gè)！可惜，第五十個(gè)沒跳過去?？涤陼熡终f：“再讓我們每人跳一次。”可是，康雨暉的爸爸不同意：“說話要算數(shù)，明天再玩吧！”

上樓回家時(shí)，我的腿有點(diǎn)累，不過我心里非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了跳繩！

我學(xué)會(huì)了跳繩作文

上一年級(jí)的時(shí)候，我看那些哥哥姐姐都在跳繩，還能跳出不同的花樣，特別有趣。于是，我也想學(xué)跳繩。

下午，我回到了家，就立刻拿起跳繩來跳。結(jié)果，第一次就勾到了，跟大地母親“親吻”，還“親得很深”呢！

但是，我沒有放棄，繼續(xù)跳?？墒?，第二次也沒跳好，撲了個(gè)空，又摔了一跤。這次我把繩子一丟，氣呼呼地坐在沙發(fā)上。

媽媽走過來，和藹可親地說：“凱，你怎么能遇到困難就退縮了呢？我們?nèi)司褪且獙W(xué)會(huì)怎樣面對(duì)困難，怎樣戰(zhàn)勝困難?！?/p>

我覺得媽媽說得很有道理，就又重新拿起跳繩。媽媽來給我示范，一邊跳一邊說：“記住，一定要看準(zhǔn)目標(biāo)再跳，腳要跳得低一點(diǎn)兒?！蔽野凑諎寢屨f的話去做，果然能跳幾下了。之后，我不斷地去練習(xí)。早上，我跟媽媽一起起床練習(xí)跳繩。中午吃完了午飯，又拿起繩子跳起來。晚上，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我還在練。胳膊痛得提不起來，腳起泡了，依然堅(jiān)持下去。終于，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，我跳得又快又好了。

以后，我面對(duì)困難就要記住這句話：“困難，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”

我學(xué)會(huì)了跳繩作文

下課的時(shí)候，我們班的女同學(xué)都到走廊圍在一起跳繩，我不會(huì)跳繩，就只能在一旁觀看。我也想跳繩，就讓媽媽給我買了一根跳繩。

又下課了，我跑到走廊開始學(xué)跳繩，我先把跳繩弄到后邊，然后拉緊跳繩跳，整個(gè)跳的。我上來第一次不會(huì)跳，人家看見了都笑我。第二次跳又沒成功，又被人家取笑了。第三次我努力地跳，還是沒成功。我被老師看見了，老師對(duì)我說；“只要你有信心，就能學(xué)會(huì)跳繩?！崩蠋熥隽藗€(gè)示范動(dòng)作讓我學(xué)，我按著老師的姿勢(shì)去做，我第四次終于跳過去了。

我能一個(gè)一個(gè)地慢慢地跳過去了，可我自己覺的跳得還不快，所以我很傷心。同學(xué)們安慰我，說只要有努力你一定能成功的。我又開始跳，覺得還不快。

下午放學(xué)，我回家傷心地對(duì)媽媽說了，媽媽說：“為什要傷心呢？跳的不快，是不熟練，在家練習(xí)練習(xí)就能跳快了?！?/p>

于是，我吃完晚飯就開始練習(xí)，不一會(huì)兒我就能熟練地跳了，我心里感到非常高興。

我覺得跳繩有意思。每天下課時(shí)候，許多同學(xué)都在一起跳繩，特別開心。