我不再自卑（模板17篇）

優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達能力的重要方式，我們在寫作中應追求優(yōu)秀。優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學作品，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份優(yōu)秀作文了吧。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個學生都面臨的問題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。

我不再自卑作文

我怕去幼兒園，我小的時候真的很怕去幼兒園。因為，我和很多小孩都不同。

以前，我的臉上有一塊黑色的`胎痣。其他小朋友都叫我“丑八怪?！蔽耶敃r很無知，不知道是什么回事。我回到家里問媽媽，為什么其他小朋友都叫“丑八怪，”媽媽總是很無奈的樣子。慢慢地，我知道小朋友為什么叫“丑八怪?！蔽夷樕系奶ヰ朐絹碓酱?，我就越來越自卑。就是這樣，我很怕去幼兒園。在那里，我沒有朋友，沒有快樂，沒有樂趣，只有自卑。

當?shù)交顒訒r間，我每次只是坐在一旁，坐在一個不起眼的角落。我只有和親人在一起的時候才會感到快樂，才體會到快樂的滋味。

到了小學，我還是一個“丑八怪?！?/p>

二年級時，媽媽帶我到醫(yī)院去做激光。胎痣退了一半，但同學們還是不理我。后來，媽媽又帶去做了幾次激光，胎痣只剩下一點了。媽媽幫我轉(zhuǎn)學了，就在我踏進新班級的那一刻開始，我的自卑感退消了。在我新的班集體中，我不再覺得自己是一個“丑八怪?！蓖瑢W們沒有因為我的外貌而嫌棄我。是同學們把我從孤獨的世界拉了出來。

后來，我去做了最后一次激光。胎痣消失了，而在這兩年里，我進步不少。我已經(jīng)連續(xù)幾個學期做班干部，而且連續(xù)拿“優(yōu)秀班干部”這個獎。

同學們，謝謝！請讓我對你們說一聲謝謝。謝謝你們讓我知道什么是友愛，感受集體中的快樂和樂趣，讓我一直堅信我不丑。

我不再自卑作文

當我們遇到一些總覺別人比自己好，自己什么都不如別人的時候，就是你遇見自卑的時候。但是你被它迷惑了，你將陷入低谷，所以我們要有陽光的心態(tài)去面對事情，不能自卑，不能放棄。拿破侖曾經(jīng)說過：“人多不足以依賴，要生存就要靠自己?！比绻惴艞壛?，你將體會不到你的優(yōu)點和奉獻。古人李白云：“天生我才必有用。”但丁說過：“能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心?！边@些名人鼓勵大家要充滿自信，不在自卑。

有一個寓言故事，它說在一個小鎮(zhèn)上有一個非常貧困的孩子，她從小失去了父親，跟媽媽相依為命，靠做手工維持生計，她非常自卑，因為她從來沒穿過漂亮的衣服，沒帶過任何首飾，在這樣極其貧困的生活中，她長到了十八歲，在她十八歲哪年的圣誕節(jié)，媽媽破天荒的給了她二十美元，讓她去買圣誕禮物。她非常激動和興奮，但還是沒有勇氣從大路上大大方方地走過，她攥著這些錢，繞開人群，貼著墻角朝商店走。一路上他看到所有人的生活都比自己好，心中不無遺憾的想：“我是這鎮(zhèn)上最抬不起頭，最寒酸的女孩，看到她自己心儀的男孩，她又想，我是這個鎮(zhèn)上唯一一個找不到舞伴的人吧”

她就這樣一路走到了商店，柜臺上擺著一批特別漂亮的緞子做的發(fā)飾和金子做的首飾。她買了一個粉色蝴蝶頭飾，戴上后的她就像天使下凡一樣，容光煥發(fā)，美麗動人。她不再遲疑了，買下頭花后，她把剩下的錢小心的收進了衣兜，生怕丟了媽媽辛苦攢的錢。她激動和陶醉的心情讓她跑了出去，出門時候，她不小心撞到了一位老紳士，她仿佛聽到老紳士在叫她，但她已經(jīng)顧不上了，不知不覺跑到小鎮(zhèn)里，沒想到投給她的是驚訝的目光，她聽見有人說：“鎮(zhèn)上竟有如此漂亮的女孩?！彼錾狭俗约合矚g的男孩，那個男孩邀請她做了舞伴，她想這都是頭飾的功勞，她回到商店想再看看還有沒有好看的頭飾了，剛進門，那位老紳士說：“孩子我就知道你一定會回來的，你剛才撞到我時，這個頭飾掉了下來，我一直在等你來取?！惫适轮械男∨⒆员笆且驗樗龖岩勺约杭揖硾]有別人好，但是記住相信你自己你才是最美的。

當你面對不理想的成績時，你是否感到自卑？當你面對比你高的同學時，你是否感到自卑？當你面對朋友的冷超熱諷時，你是否感到自卑？不要自卑，面對成績，只要努力就會有好的成果；面對身高，只要是金子總會發(fā)光的；面對朋友的'冷嘲熱諷，只要走自己的路就好。

蒲松齡說過：“有志之者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜颂觳回?，臥薪嘗膽可吞吳?！毕嘈抛约?，不再自卑。

她是我的一個好朋友?，F(xiàn)在，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學到別的地方念書了。要說起她是如何找到自信的，那就必須給你講一講我的相識，相知，相交的故事。

她，自從轉(zhuǎn)學來的那一天起，我就沒有見過她與人交談。即使被老師叫起，她也只是滿臉通紅，頭垂得低低的，眼中含著幾滴淚珠，仍就支言不語。下課時，她總是一個人孤零零的倚在墻角，望著同學們在一起快樂地嬉戲，眼中流露出一股羨慕之情。她是同學們眼中的“怪物”，同學們跟她打招呼，她總是像遇到炸彈似的，迅速逃離。久而久之，同學們都說她像一個冷傲的公主一樣，自以為是，都不愛搭理她了，后來，從班主任口中獲知一個不為人知的秘密：她的媽媽是一個清潔工人！她因而自卑，不愿意與人打開心扉。

知道這件事后，我遇見她時，總是對她笑。這種笑是帶有一些關(guān)心和鼓勵。起初，她還十分膽怯，一見我對她微笑就腳踩西瓜皮溜之大吉了。后來，她漸漸適應了，有時竟對我也有了一些淡得不能在淡的微笑。

有幾天，她常常徘徊在我的座位旁，想要走上我的座位上，卻又退了回去，想要回到自己的座位上，卻又返了回來。這樣反反復復上百次。我的同桌不耐其煩，便迅速離開自己的位置。來一個眼不見為凈。

有一次，我看見了欲言又止，徘徊不定的她，問：“找我有什么事嗎？”她一聽，臉就紅得像一個大紅蘋果，害羞得像要出嫁的姑娘一樣，柔聲說：“我希望和你交朋友！行不行？”說完便低下了頭，臉更紅了。隨后，她抬起了她的頭，害怕真摯地向我眨了眨她那雙水靈靈的眼睛。

我一把抓住了她的手，微笑地問她：“怎么不行呢？我愿意做你的朋友！”她的臉上出現(xiàn)了一絲喜色，可是隨即她又垂下了頭，眼光閃爍著說：“可是可是，你不知道我媽媽她她是”她的話還沒有說完，我卻很平靜地說：“我知道她是一個清潔工人?！彼纱箅p眼，吃驚地看著我。突然，她掙開我的雙手，大聲喊：“我不要你同情我！我不要！”我用力捂緊雙手，告訴她：“一個人的家庭背景是一點也不重要，重要的是她是否真誠地對待這一分友誼。這是交友準則。你根本不用自卑。要記住你一定要自信！你一定要珍惜大好時光！”

她漸漸平靜下來，信服得點點頭。從此，她不再自卑了，每天都快樂得像小小鳥一樣，和同學們合得來了，上課也愛舉手發(fā)言了。同學們和老師都說她脫胎換骨，便成另一個人了。

雖然，現(xiàn)在我們不在一起，但我相信自信，樂觀會帶領(lǐng)她走上一片光明的道路上的。

我不再自卑作文

每個人都有自己豐富多彩的生活經(jīng)歷，但我認為我的經(jīng)歷是可以回味無窮的。

時光匆匆，一晃三年過去了?；叵霃那?，我是一個性格內(nèi)向，不愿多說話的女孩。記得在初一的時候，由于我的學習成績一般，每次考試結(jié)束時，班主任總是會找我談話，雖然我每次都在心底暗下決心，但是到了該付出努力的行動時，我卻退縮了。記得有一句話這樣說：“學習如逆水行舟，不進則退?！睂?，事實就是如此，學習就是這樣，有競爭就會有壓力，有壓力才會有動力，才會將動力化為行動，才會為了實現(xiàn)自己的目標去努力。

目標的實現(xiàn)需要靠自己持之以恒的恒心，堅定不搖的毅力，自我相信的信心。我知道自己從來沒有做過這些。在學習生活中，我都是為了完成老師的作業(yè)，從來沒想過自己需要什么，要學什么，每天只是像機器一樣的學習著。從那以后，我的成績沒有上升過，從此，我變的自卑。不愿意與別人分享我的喜、怒、哀樂；不愿意讓別人看到我的內(nèi)心世界，從心底覺得自己比他們矮半截，感覺到為什么是同一個老師教出來的學生，他們的作文寫得流利暢通，而為什么我卻是病句連連呢？經(jīng)過一段時間的了解，最終證明我的想法是錯的。在課外活動中，要經(jīng)常閱讀課外名著，做摘抄筆記，積累古詩詞，名人名言等。在寫作文時，要經(jīng)常引用一些古典詩詞，語句；多用修辭手法等都可以提高作文水平的質(zhì)量。從此，我不再自卑。

自卑是長在心中的雜草，它可以讓你與外界隔絕，把自己完全封閉在自己的思想及空間里。與古代的“閉關(guān)鎖國”政策相似。有一句名言說：“你有一個蘋果，我也有一個蘋果，彼此交換一下，我們還是一個蘋果；但你有一種思想，我也有一種思想，彼此交換一下，我們就有兩種思想?！彼?，在任何情況下，都要保持微笑，微笑面對生活。

自卑是長在心中的雜草。自卑，會讓人覺得自己比別人低一等了，自卑它會讓你不能正常發(fā)揮自己的潛能。但同時，自卑也是一種良藥，它會促使你勇往直前，將壓力變?yōu)閯恿?，然后去實現(xiàn)自己的目標，到達成功的彼岸，然后揚起自信的風帆。

在生活中不要自卑，不論遇到什么困難、挫折都要微笑著面對生活。

從此，我不再自卑。因為自卑不會幫助你解決任何事情。

從此，我不再自卑。因為自卑將會帶你重回失敗的陰影。

四年級:可愛懶洋洋。

上一篇：撒哈拉和會飛的草帽。

下一篇：我長大了。

我不再自卑作文

從一年級到現(xiàn)在，不知不覺我已經(jīng)走過了四個春夏秋冬，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)來到了五年級?；叵氘斈?，一年級的我還是一個十分自卑的孩子，那時的我十分內(nèi)向，沉默寡言。那時的我還不是最優(yōu)越的，當我看見別的同學一次又一次站在我的頭上，我總會感到自卑。然而，經(jīng)歷了五年的洗禮，我不斷超越自我，終于找回了自信!

剛剛?cè)胄W的我，不敢與別的同學說話，當我看見別的同學在暢所欲言地談話時，總是羨慕不已，這也讓我產(chǎn)生了自卑的情緒。同時，我的成績在那時并不算特別優(yōu)異，期末的英語考試，我竟然因為不懂題目的意思，白白做錯了好幾道大題，分數(shù)連90分大關(guān)都沒有達到，我至今仍然記憶猶新。

我的自卑讓我十分苦惱，于是，我下定目標：一定要更加努力地學習，只有付出更多，才能收獲更多。這句話始終伴隨著我，讓我走過了一年級的'第二個學期。到了二年級，我的情況逐漸好轉(zhuǎn)起來，也開始進入全班的上游了，此時，我的自信心增加了，我決定向更高的目標努力，做作業(yè)也更加認真了，有時，我總會幻想自己的未來，希望未來的自己真的能夠拿到全班的第一名，不知不覺，二年級的學習生活也過去了。

三年級是我小學階段一個重要的轉(zhuǎn)折點，這一年的時間里，我用汗水換來了我期末考試的第一個三百分，那時的我十分喜悅，然而我仍然對自己有著更高的要求。四年級過去了，我來到了五年級，它可以說是我人生中的一個里程碑，在五年級，媽媽給我報了學而思的數(shù)學和英語，雖然一開始的學習十分艱苦，我也怨言重重，但后來，我逐漸沖破了困難，讓它的學習輕松起來，我突飛猛進，只學習了一個學期，就拿到了兩塊獎牌，數(shù)學和英語都進入了尖子班，我還參加一些英語比賽，也拿到了深圳市的三等獎，這時，我的自信心便爆棚了。

五年的時間，我不再自卑，而是不斷超越自我，變得自信，我的秘訣只有一個：奮斗不息!

我不再自卑作文

我是一個內(nèi)向的人，小時候別的孩子成天在外面瘋玩，只有我呆在家中不去玩，我怕我玩不好，被他們嘲笑、欺負。

當我略大一些時，我被送進了幼兒園，在那里我也不敢玩，也不敢跟人說話。

在第一次兒童節(jié)時，我很開心，因為老師發(fā)東西給我們吃。那時，我努力和同學們打成一片，但在玩時，我卻不會玩他們玩的游戲。漸漸地我又被孤立起來了，我變得更加自卑了。

三年后，我上了小學，在小學里我遇到了一個新同桌。起初，我也不敢跟他說話。是他主動來跟我聊天的，于是，我就跟他親近起來了。就這樣，才一個星期，我倆就像多年的老朋友似的，一下課就在一起玩。漸漸地我也了解了他，發(fā)現(xiàn)他是一個十分大膽、非常開朗的小男生。在接下來的生活中，我從中找到了快樂。他常常帶我去玩游戲，有時還硬拉我和別的同學去玩。我的心也不由得開朗起來，變得大膽起來了，也敢主動與別的同學去搭話了。

很快一年過去了，要上二年級了，可他卻走了，因為他的父母要到外地去打工了，他就這樣被帶走了。此后我再也沒有見過他，我現(xiàn)在真的很想他，因為是他讓我找到了童年的樂趣，讓我變得自信起來。

我不再自卑作文

我突然意識到，那夾縫中的小草，像一道光，劃亮了我的雙眼，我的心中，似乎有什么在復活。

——題記。

“哎?！蔽掖诡^喪氣地走在回家的路上，邊走邊踢著路邊的小石頭，石頭越滾越遠，最終不知消失在何處。

回到家中，氣氛異常冷清，匯報完考試成績后，父母臉上更加一層冰霜。一頓飯吃的異常安靜，餐桌上只有碗筷碰撞，發(fā)出的“乒乒乓乓”的聲音，在清冷的客廳里顯得尤為突兀。一頓飯終了，我還是忍受不了這種氣氛，走出家門。

月光冷清，打在我身上，撲面而來的晚風讓我感覺到一絲寒意?；椟S的.路燈，讓我感覺到一絲蕭條。

走著走著，因為一不小心，撞上了一堵石墻。我“哎喲”一聲，向后踉蹌了幾步，突然，我的視線落在了石墻的某處。

石墻因為年代比較久遠，墻面已經(jīng)出現(xiàn)大大小小的裂縫。一株小生命就在石縫中孕育。我的視線定格在那棵石縫中的小草身上。小草全身綠油油的。由于石縫間的空隙比較小，小草的幾片葉子窄窄的，小小的，卻一個勁兒的往外探。

晚風吹來，吹亂了我的發(fā)絲，小草也在風中搖搖欲墜。然而，晚風過后，它又挺起腰板傲然于石縫之間。

那一抹綠色，深深地映入我的眼底，灼痛了我的眼睛。

小草那柔嫩的身軀，脆弱的根部，輕輕一握就會被掐斷，然而它依然昂首挺胸，迎接著風雨。它無所畏懼，我有什么好怕的。我感覺到，似乎有什么東西，在我的心中復蘇。

我拔腿往家跑，我知道，小草讓我懂得了一些事情，書包里那張在及格邊緣徘徊的試卷也眾將會逝去。

我不再自卑作文

“哎”，我垂頭喪氣地走在回家的路上，邊走邊賜著路邊的小石頭，石頭越滾越遠，最終不知消失在何處。

回家到中，氣氛異常冷清。匯報完考試成績后，父母臉上更加一層冰霜，一頓晚飯吃得異常安靜，餐桌上只有碗筷碰撞，發(fā)出的“乒乒乓乓”的聲音，在清冷的客廳里顯得尤為突兀。一頓飯終了，我還是忍受不了這種氣氛，走出家門。

月光冷清，打在我身上，撲面而來的晚風讓我感覺到一絲寒意，昏黃的路燈，讓我感覺到一絲蕭條。

走著走著，因為一不小心撞上了一堵石墻，向后踉蹌了幾步，突然，我的.視線落在了石墻的某處。

石墻因為年代久遠。墻角已經(jīng)出現(xiàn)大大小小的裂縫，一株小生命就在石縫中孕育，我的視線定格在那棵石縫中的小草身上，小草全身綠油油的，由于石縫間的空隙比較小，小草的幾片葉子窄窄的，小小的，卻一個勁兒地往外伸。

晚風吹來，吹亂了我的發(fā)絲，小草也在風中搖搖欲墜，然而，晚風過后，它又挺起腰板傲然于石縫之間。

那一抹綠色，深深地映入了我的眼底，灼痛了我的眼睛。

小草那柔嫩的身軀，脆弱的根部，輕輕一握就會被掐斷，然而它依然昂首挺胸，迎接風雨，它無所畏懼，那我有什么好怕的，我感覺到，似乎有什么東西在我心中復蘇。

我不再自卑作文

當一個人抱怨自己沒有鞋子穿的時候，直到他看到了一個沒有腳的'人。

或許我就是那個沒有鞋子穿的人，我沒有漂亮的外表，沒有高高的個子，在班里，我是那么的不起眼，沒有人注意到我，因為我把自己封閉在了自己的小空間里，不愿意與別人交流，因為我的自卑。

叮鈴鈴，下課了，同學們都慌慌忙忙的背起書包離開教室，他們都有自己的玩伴，而我，只是慢騰騰的收拾著自己的書包，不緊不慢的離開了教室，一如既往。

走在街道上，我看著那些同學相互打鬧，彼此有說有笑，哎，可能我不配有朋友吧，正當我亂想的時候，只聽砰的一聲，我前面的那個同學的車子一下子撞到了欄桿上了，可能是玩的太過火了，我趕忙跑了過去，把他扶了起來，他抬起頭，很認真的對我說了一聲謝謝，我的臉一下子紅了，他站起來后問了我的名字，然后也說了他的名字，就這樣，我擁有了第一個朋友，因為一路上，我也體會到了什么是有說有笑，什么是開心。

就這樣，我不再封閉自己，學校里無論有什么活動，我都會積極參加，因為我想證明自己的存在，同樣，我也是自私的，我想有好多朋友，我不再自卑。

我不再自卑作文

一個平平常常的我，卻有一處和別人與眾不同的地方，那就是我左下額上的胎記。它在我眼中是如此丑陋，扁圓形的，黃黃的，像一顆還沒破殼的鳥蛋。更令人傷心的是，它隨著我的長大也慢慢變大了。

因為胎記，我不得不留劉海，想方設(shè)法地把它隱藏其中。媽媽見了，語重心長地開導我：“別為你的胎記而感到自卑，它的存在或許就是天使在你的額上吻過的印記？”我聽了媽媽的話，豁然開朗。曾經(jīng)我因為這塊胎記，自卑過、傷心過，總覺得自己比別人難看，抬不起頭來。但如果我換一種角度去看待，有了這塊胎記，我才是世界上獨一無二的那個我啊。從那以后，原本那個黯淡，缺乏自信的女孩開始變得開朗外向，原本習慣低頭的舉動也不復存在了。我仿佛覺得自己鳳凰涅槃般的“重生”了。

我更是鼓起勇氣，做出了一個大膽的“創(chuàng)舉”，用發(fā)夾把劉海夾起，把那塊只屬于我的特別的胎記正大光明地露了出來。雖然受到了同學的關(guān)注，聽到了同學的議論，但沒關(guān)系，我擁有堅定的信念鼓勵自己，擁有好朋友的溫暖話語，更有額頭上陪伴最久的`“朋友”一起面對。我不會再為獨出一眾的胎記而自卑了。我堅信美麗的理念：不必去掩蓋與生俱來的不完美之處，人無完人，只要勇敢地堅持自我就行了。

朋友，也許你們也曾為自己的不完美自卑過、掩飾過。這并不可笑，我們所謂的“難看”，其實在別人眼中根本不算什么。只要展現(xiàn)自己最真實的、最自信的一面，放下偽裝的你，就能做一個最美的自己。

我不再自卑作文

不知過了多久，我醒了，看見妹妹拿著一個玻璃瓶子，里面裝著著幾只雨后的蝸牛，它們沿著瓶壁慢慢的.向上爬。玻璃瓶壁那么滑，離瓶口那么遠。果然，爬了一段距離，蝸牛滑了下來。它在原地停留了一會兒，觸角微微顫動，仿佛在找尋方向，一會又開始慢慢挪動了?！澳氵@個傻瓜，這也太難了吧。你這個西西弗斯一樣的傻瓜，天天做推石頭的無用功。還是早點放棄吧?！蓖瑢W約我出去看電影，回來后我去看看這只蝸牛怎么樣了。天啊，居然快要爬出了瓶口！我驚呆了。

一只蝸牛就是這樣，不輕言放棄，不忘初心，我呢？我看了看桌上的數(shù)學作業(yè)：“一只蝸牛被困在一只深10米井中，它白天向上爬3米，夜晚下滑2米，幾天能出井？”蝸牛不管幾天一定能出井！

心中的光束越變越大，我回到書桌，拿起筆，朝著那“井口”進發(fā)。

我不再自卑作文

我是一個內(nèi)向的人。小時候別的孩子整天在外面玩瘋。只有我呆在家里沒玩。我怕自己打不好，被他們嘲笑欺負。

大一點的時候被送到幼兒園，在那里不敢玩，不敢和人說話。

在第一個兒童節(jié)，我很開心，因為老師給了我們一些吃的。當時我試著和同學打成一片，但是我在玩的時候，打不了他們玩的.游戲。漸漸的我又被孤立了，我變得更加自卑。

三年后，我上了小學，在那里我認識了一個新的同桌。起初，我不敢和他說話。他主動找我聊天，我就接近他了。就這樣，才一個星期，我們就像多年的老朋友，下課一起玩。漸漸地我了解了他，發(fā)現(xiàn)他是一個非常大膽開朗的小男孩。在接下來的生活中，我在其中找到了快樂。他經(jīng)常帶我玩游戲，有時還拉著我和其他同學一起玩。我的心不禁亮起來，變得大膽，敢于主動和其他同學說話。

很快一年過去了，他要上二年級了，但是因為父母要去外地工作，他離開了，所以被帶走了。從那以后我就沒見過他。我現(xiàn)在真的很想他，因為他讓我找到了童年的樂趣，讓我有了自信。

我不再自卑作文

我，老師眼中默默無聞的好學生，同學眼中靦腆內(nèi)向的女孩，父母眼中的乖乖女，親戚眼中沉默寡言的老實孩子。我就是在這種評價中度過了。

從小學到初中我一直被評為“班上最內(nèi)向靦腆的學生”。也正因為如此我常常被同學欺負，所以一直很自卑。在班里我常常被同學疏遠，因為沒有人愿意跟一個沉默寡言，靦腆內(nèi)向的人交往，在同學眼中我成了一個另類。課后，其他同學談天說地，有說有笑，而唯獨我躲在角落里發(fā)呆。這時，我多么希望有人能把我?guī)У剿麄兊目鞓贩諊腥ィ墒牵瑳]人，沒人肯與我分享快樂。

每逢過年過節(jié)，親戚朋友見到我不免要教育我一番，聽的我耳朵都生繭子了，無非是要我大膽點，不要這么老實?！板X，咱們以后要學的大方一點，不要靦腆害羞，現(xiàn)在這個社會老實人是站不腳的.……”瞧，我二娘的政治課又開始了。暈，我快受不了（其實是眼淚快要流出來了）。

我的眼淚仿佛對“老實”“內(nèi)向”……這樣的詞語過敏，每當聽到這種字眼，眼淚就忍不住流下來。也許，他們說到我心坎里了，但是，我一直不相信我是一個老實內(nèi)向的人。在我眼中“老實內(nèi)向”幾乎是對我的莫大諷刺。我多么希望在別人的評價語中有“活潑、開朗”類似的字眼。也許你們會說我自欺欺人，虛榮，但這是我真實的想法，我沒有掩耳盜鈴。我希望得到別人的肯定與鼓勵，哪怕是虛偽的話語。

我曾經(jīng)試著脫去老實內(nèi)向的外衣，用活潑樂觀的心態(tài)去和別人交流。但是“靦腆、害羞”仿佛已經(jīng)深入我的骨髓，讓我無法長久的保持開朗樂觀。不久之后，同學就會說：“錢錢，你真老實文靜?！碧炷模∥冶徊鸫┝?。我又變回了以前那個沉默寡言內(nèi)向的我。原來內(nèi)心是無法遮掩的，虛偽的面紗終究會被人識破。

從今天起我要勇敢地朝著樂觀開朗的方向前進，做一個真正快樂的人，我永遠不再自卑！

我不再自卑作文

俗話說得好：“自信是成功的源泉?！痹谌松暮Ｑ罄?，自信就像一艘帆船，承載著我們，抵達成功的彼岸。自信是必不可缺的，現(xiàn)在的我，已是信心滿滿，而曾經(jīng)的那個我卻是一個灰心喪氣，缺乏自信的小女孩。

幼兒園的時候，我性格孤僻，不善交流，因為那時我的個子是全班最矮的，皮膚又黑。我不敢與別的小伙伴玩耍，是怕他們笑話我;加上我頭腦又不靈活，悟性總比別人慢半步，遭人笑話和排斥是難免的。我的語言表達能力差，別人總能在老師一提出問題時就對答如流，而我卻傻傻地站在那里，一陣陣的嘲笑聲讓我無地自容。有時，我會反問自己：“為什么別人做得到的，我卻做不到呢?真的是我很笨嗎?”有時，我還會一個人偷偷地躲在某個角落里暗自流淚，難過，傷心，自卑的情感占據(jù)了我的心頭。

后來，我變了!當我在上二年級時，我的啟蒙老師——陳錦藝老師給予了我自信。她漸漸發(fā)現(xiàn)我有講故事的才能，就鼓勵我去報名參加講故事比賽。我緊張極了，但又十分高興。我心想：“終于有一位老師欣賞我了，我應該全力以赴，好好表現(xiàn)?！庇谑牵冶闳找古啪?，連表情，動作的配合都不漏過。比賽開始了，主持人報到了我的名字，我從容地上了臺，可誰又知道這時的我已經(jīng)全身緊繃到極致了。這時，我做了個深呼吸，慢慢平靜下心中的緊張。我有聲有色的講著，有時妙語連珠，連老師都被逗樂了。在如潮的掌聲中，我結(jié)束了故事。啊!沒想到，真的沒想到!我獲得了我的第一次成功!就因這次比賽，我拾到了一個比金子還珍貴的寶貝——自信!

如今的我，陽光寫在臉上，演講，故事，書法，作文，英語樣樣挑戰(zhàn)，都取得了優(yōu)異的成績。這就是自信的力量，因為有它，我，不再自卑!

蘇格拉底曾經(jīng)想讓他的助手繼承他的光輝思想?？墒?，他的助手缺乏自信，始終認為自己不可能是那個接班人。但是，他錯了。蘇格拉底臨終前告訴助手：“對不起的不是我，而是你自己。一個人應該懂得認識自己，推薦自己，發(fā)掘自己?！笔堑模孕?，是一縷陽光，照耀著我們茁壯成長;自信，是一泓清水，沖刷我們心靈的塵埃;自信，是一陣春風，讓生命的春天生機盎然。我認為自己十分幸運，當我丟失了自己，認不清自己時，有一雙援助之手伸向了我，讓我重新認識了自我。這種自信的力量會永遠伴我成長，同樣也會永遠激勵我走向成功，開出自己的生命之花。

現(xiàn)在，我想高聲對全世界吶喊：“我，不再自卑!

我不再自卑作文

記得上幼兒園的時候，我一直不善于言辭。聽媽媽說，我小時候開口很晚，就是會說話了，也含含糊糊，吞吞吐吐，“dtnl”不分，說出來的話，常常讓大人們不知所云，哭笑不得。直到上了幼兒園，還沒有什么好轉(zhuǎn)。為此，每當我和幼兒園的小朋友說話爭辯時，老師啞口無言，被別人挖苦、嘲笑，這在我的內(nèi)心留下了抹不去的陰影。

轉(zhuǎn)眼間，我要上小學了，可我說話還是有些不清楚。在正式上小學的前一天晚上，我哭著求媽媽不要送我上學，我打心眼里不愿意再得（受）到別人的譏諷。可是不上學行嗎？媽媽也對我很無奈，她一邊安慰我，一邊說：“兒子，我相信你不比別的小朋友差，你只要多練習說話，總會好的?！蔽覒阎胄虐胍傻膽B(tài)度，擦干眼淚，點了點頭。

在上學的第一堂課上，徐老師笑瞇瞇地對我們說：“同學們，你們誰來介紹一下自己呀？”話音未落，一個高個子女生就站了起來，她的臉上帶著自信的微笑，滔滔不覺地講了起來，仿佛心里早就做好了充足的打算。望著她，我自愧不如，可是看著同學們很多都舉起了手，再想起媽媽對我的囑咐，我還是舉起了小手。徐老師叫到了我，我紅著臉站了起來，小聲地說：“我……我叫……費一凡，今年……今年8歲……”聽了我前言不搭后語的自我介紹，很多同學輕輕地笑出了聲，我尷尬極了，站在那里不知所措，卻只見徐老師微笑著看著我，帶頭鼓起掌來。我呆住了，這是我第一次受（得）到別人的掌聲。從此，我不再自卑。

在此之后，我在徐老師的耐心教導下，開始學習看圖寫話。徐老師總是對我這個說話結(jié)結(jié)巴巴的孩子有著極大的耐心。她告訴我，只要會寫了，自然也就會說了，她引領(lǐng)著我一步一步地飛向作文的天空。當我出現(xiàn)病句時，她會告訴我語句的前后順序；當我用詞不當時，她會教會我詞語的應用；當我不知如何表達時，她會耐心地教導我表達的方法。別人都是先學會說話，再學會寫作，而我是先學會寫作，再學會說話。這都是徐老師的功勞，是她使我擺脫了心中的陰影，教會了我自信。

自信其實很簡單，當你相信自己時，你也就擁有了自信，但自信的神奇力量卻是無以倫比。它可以使一個愚蠢的人變成一個天才，但若是使用不當，也可以使一個天才變成愚蠢的人。

我不再自卑作文

從小到大，我都是一個自卑的女孩，沒有朋友。每次下課后，當其他同學都在操場上快樂的玩耍時，我只能坐在教室里默默的看著他們。我很想有一個能夠陪我聊天的知心女孩，但是我感到自己沒有像她們似的有優(yōu)異的`成績，出眾的外表。我只是一朵默默開放的小野花，哪里比得上那些高貴的玫瑰、杜丹？上天賜給她們的是智慧、美麗，而給我的，卻只是平凡、自卑。

在一次考試中失敗后，我像以往那樣走在回家的路上，與以往不同的是，這次我的腳步更加沉重，我也非常沮喪。我想起了我的同學小熙――學習尖子，她拿著100分的試卷嘲笑我:“你怎么這么笨，連考試都考不了100分？”難道我真的怎么笨嗎？難道我真的只能一生都做一個自卑的弱者嗎？在這一剎那，我想起了老師對我說過的話:每朵花都有自己的美麗，每個人也都有自己的精彩，不要自卑，因為不管黑夜有多么漫長，太陽終究會升起！老師的這句話給了我自信的力量，使我相信:不管黑夜有多么漫長，太陽終究會升起！

從那以后，同學們發(fā)現(xiàn)我像變了一個人似的，我變得自信了，也開朗了，帶著微笑，面對每一天的學習和生活。我也有了許多好朋友，每天都能看到我們一起說說笑笑。在一次考試中，我終于取得了優(yōu)異的成績，同學小熙湊過來對我說:“對不起，我之前不應該嘲笑你的，你能原諒我嗎？”我笑著說:“我早就原諒你了，因為我們都是好朋友嘛?！?/p>

現(xiàn)在，我知道了:一個人不應該活在別人的眼光里，只要對自己有信心，再難走的路都會被陽光照亮，心中也會充滿陽光。

因為老師的一句話，我不再自卑，我也變得自信起來，讓每一天都充滿陽光，充滿希望！

我不再自卑作文

枯萎的柳樹，總有再青的時候，凋謝的花朵，總有再開的時候，自卑的我，總有釋然的時候。我，不再自卑。

那是一次數(shù)學測驗，我考到了有史以來的'最低分——79分。盡管父母知道后會鼓勵我下次考好點；盡管好朋友說那只是場測試，不用太計較，但我仍然走不出這次考試帶來的自卑。

我走在回家的小路上，自卑的束縛已經(jīng)被我掙脫，迎接我的將是新的考驗，但我，不再自卑！

我不再自卑作文

還好，我轉(zhuǎn)來了這所學校，泰興市元竹小學，我從此感受到了陽光般的溫暖，有人關(guān)心我，有人跟我玩，有知心朋友，比如體育課跳繩時，繩子甩動，同學們把我拉得連連后退，有時腿摔傷了，做操時，被同學們“趕”了回來，有什么事，會有人幫助我，我非常高興有人能聽我傾訴，有人能替我分憂，有人在我生日時祝賀我，我的“左鄰右舍”都是我忠誠的朋友，下課了，有人主動和我玩，我都會高興地答應了。

點評：作者通過自己的親身體驗寫出了在兩個不同的學校的'生活，既有讓人心酸的一面，也有讓人高興的一面。作為老師關(guān)注每個孩子的健康成長是一種責任，特別是要關(guān)愛留守兒童和單親家庭的孩子，讓他們的童年生活快樂幸福。