在自我介紹中,我們可以適當(dāng)展示自己的個(gè)性和獨(dú)特之處,以吸引他人的注意。自我介紹是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),以下是一些建議和范文,希望對(duì)大家的自我介紹能夠有所幫助。
敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng),當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是,我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音,練演講,說(shuō)相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會(huì),我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不本站容易的事情,成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。我跟在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
好詩(shī)好畫好山水,鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美,一曲龍船調(diào),回繞洞庭北。兩江匯流,三鎮(zhèn)鼎立,九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會(huì)——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長(zhǎng)堤畫廊鋪錦繡,愛(ài)不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
故鄉(xiāng)不僅美麗,而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙,掀開歲月的史冊(cè),美麗的.江城,孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過(guò)多少傳世的詩(shī)章、不朽的贊歌。在她的身邊,辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前,無(wú)產(chǎn)階級(jí)的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。。。。
期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)論文一等獎(jiǎng)和xx年xx月湘潭市第四屆大學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。我在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),并自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過(guò)程中,有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過(guò)國(guó)家人事部組織的全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。同時(shí),我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的介紹給其他同學(xué),共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
在個(gè)人愛(ài)好的帶引下,入校我便參加了今典經(jīng)濟(jì)管理協(xié)會(huì),由會(huì)員到實(shí)踐管理部部長(zhǎng),這是對(duì)我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)和社員電腦技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中,工作積極,表現(xiàn)突出,被院團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀個(gè)人”.此外,我還加入了院學(xué)生聯(lián)合會(huì)和學(xué)生通訊社。在院學(xué)生會(huì)期間,表現(xiàn)突出,由干事被選拔為院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理部副部長(zhǎng),后來(lái),轉(zhuǎn)而做學(xué)生通訊社負(fù)責(zé)人,作為新校區(qū)學(xué)生通訊社的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)新校區(qū)學(xué)生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)南北校區(qū)同事的團(tuán)結(jié)努力,從無(wú)到有,成功地組建了新校區(qū)學(xué)生通訊社,并在接下來(lái)的一年中,又成功地組織了三校區(qū)學(xué)生通訊社記者培訓(xùn)工作,三校區(qū)學(xué)生通訊社辯論賽。在此期間,由于工作努力,表現(xiàn)突出,被院黨委宣傳部評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”.
在思想政治方面,我也積極要求上進(jìn),高中時(shí)就光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,是我人生的一次升華。尤其在大學(xué)階段,任學(xué)生黨支部組織委員,我更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進(jìn)步。xx年xx月被湖南工程學(xué)院院黨委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外,我還多次參加義務(wù)獻(xiàn)血,在參加義務(wù)獻(xiàn)血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛(ài)生活。
懷著飽滿的熱情、堅(jiān)韌的性格、勤奮的態(tài)度,展示自我,挑戰(zhàn)自我!希望貴公司,能給我這個(gè)機(jī)會(huì),相信我與同事們的一起努力一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生們,你在向同學(xué)們和教師做自我介紹時(shí),是喜歡長(zhǎng)篇大論的,還是喜歡簡(jiǎn)短精辟版呢??jī)烧叨伎桑欢ㄒ怀鲎约旱奶攸c(diǎn)哦。
當(dāng)然,我有著與星星一樣極為平凡的外貌:不大不小的眼睛——但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚,一個(gè)不長(zhǎng)也不短的馬尾小辮,高高地翹在我的腦后,一晃一晃地,非常頑皮……(不過(guò)現(xiàn)在媽媽給我把頭發(fā)剪短了)。
我的愛(ài)好很廣泛,例如:音樂(lè),微機(jī),奧數(shù),英語(yǔ)……呵呵,還有一項(xiàng)你肯定想不出來(lái)!告訴你吧,那就是宇宙探索——例如:巨石陣,麥田怪圈,外星人……總之,我喜歡一切未知的東西。
我還喜歡奧林匹克數(shù)學(xué),因?yàn)樗梢蚤_發(fā)我的智力,讓我的腦袋不停地轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)。一道道難題就像一座座城堡,雖然很難攻克,但是,只要我開動(dòng)腦筋,就可以感受到成功的喜悅。
當(dāng)然,美中肯定有不足,我的不足之處就是很馬虎,天天在家里找東西,今天戴的手表,明天就找不著了,什么東西都到處亂放。唉!家里人都拿我沒(méi)辦法,別看我在生活中很馬虎,可我做題并不馬虎,我能細(xì)心檢查每道題。但是,偶爾也會(huì)有粗心的時(shí)候,就像我那次做題,因?yàn)椴徽J(rèn)真審題,卷子上明明要求化簡(jiǎn)比,我卻做成求比值了!慘阿,暈阿,faint!就因?yàn)檫@個(gè),教師給我扣了4分。經(jīng)過(guò)這好幾次的教訓(xùn),我今后一定要改正馬虎這個(gè)壞習(xí)慣,牛可不是吹的哦!相信我吧!
畫得到底像不像我呢?今后會(huì)有三年的時(shí)間去驗(yàn)證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星,當(dāng)然這需要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里,能和教師同學(xué)們相處的很好,和教師同學(xué)們共闖難關(guān)!
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第一章。
把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,這又是一個(gè)新的開始,俗話說(shuō):“良好的開端等于成功的一半?!痹肝覀?cè)趦H剩的4個(gè)多月中攜手奮力拼搏,我堅(jiān)信,同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心地走向成功,收獲更多成功的喜悅!
第二章大學(xué)新生英文自我介紹新生的自我介紹--給新同學(xué)留個(gè)好印象!
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在每一位語(yǔ)文教師的努力下,堅(jiān)持以人為本,倡導(dǎo)創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。并且我們一直朝著以下幾個(gè)方面努力,并取得了一定的成績(jī)。
一、強(qiáng)化觀念更新,創(chuàng)新語(yǔ)文教學(xué)。
語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。我們?cè)诿吭碌拇蠼萄谢顒?dòng)中,集體集中學(xué)習(xí)《課標(biāo)》。在教學(xué)中,我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”——?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì),主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動(dòng)由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變,真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)是創(chuàng)新外語(yǔ)教學(xué)的重要途徑。
二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
1.加強(qiáng)備課的規(guī)范性,集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。
備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。集體備課主要以各年級(jí)備課組為單位,由各個(gè)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),每周有4個(gè)小時(shí)為集體備課時(shí)間。每次備課由1—2名教師選定一個(gè)單元并主講,明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),基本習(xí)題,參考教法等。然后,同年級(jí)備課組教師進(jìn)行討論,最后達(dá)成共識(shí),之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學(xué)資源共享。
2.組織示范課、公開課,開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。
每一位教師的授課都向全組教師開放,教師可以任意聽課。這學(xué)期安排了老教師公開示范課和青年教師賽講課活動(dòng),我們?nèi)w語(yǔ)文教師積極聽課、評(píng)課。并從中學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),收到了良好效果。
三、積極進(jìn)取,無(wú)私奉獻(xiàn)。
語(yǔ)文組教師每天工作量很重,大多是女教師。但是,全組教師以學(xué)校大局為重,克服困難,積極進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,高質(zhì)高效地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。全組教師互相鼓勵(lì),積極配合,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的良好團(tuán)隊(duì)精神,提升了我們學(xué)校的知名度和辦學(xué)實(shí)力。
四、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查工作。
本學(xué)期檢查教案、學(xué)生作業(yè)的批閱情況每月一次,并及時(shí)作好評(píng)課,反思等反饋工作。
總之,一學(xué)期以來(lái),外語(yǔ)組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)。我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次,為人人爭(zhēng)做讓社會(huì),家長(zhǎng)和學(xué)生而滿意的人民教師而奮斗。
首先,迎新的學(xué)長(zhǎng)都很熱情,他們會(huì)領(lǐng)我去完成一項(xiàng)項(xiàng)的報(bào)到程序,我感覺(jué)好情切,一點(diǎn)都不會(huì)感到緊張跟陌生,尤其是李靜學(xué)長(zhǎng)他會(huì)主動(dòng)的來(lái)幫我拿行李,我可以請(qǐng)教我不明白的地方。
其次就是痛苦的,因?yàn)槲襾?lái)自浙江,要知道浙江是不吃辣的,吃辣是我最擔(dān)心的事,吃了頓晚飯,我辣到頭疼了一晚上。這晚,我們學(xué)院的院長(zhǎng)開玩笑說(shuō),來(lái)的時(shí)候吃不了辣,四年后回去了就沒(méi)辣不行。所以,我覺(jué)得吃辣,也將是我的一門必修課!
我的大學(xué)生活將會(huì)是從痛苦向快樂(lè)的過(guò)程。
大學(xué)生英語(yǔ)協(xié)會(huì)是大學(xué)生自發(fā)組織的兼趣味性和學(xué)習(xí)性為一體的社團(tuán),是大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的拓展與延伸,下面是本站小編整理的大學(xué)英語(yǔ)協(xié)會(huì)競(jìng)選。
歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!
我是來(lái)自20xx級(jí)某某專業(yè)的某某,今天我競(jìng)選的職位是,某某英語(yǔ)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
這是我第二次站在這個(gè)講臺(tái)上。我記得第一次是在一年前,我作為一名院英文演講比賽決賽的入選選手站在這里,進(jìn)行了我人生第一次真正意義上的公開演講。那時(shí)的我,只是一個(gè)英語(yǔ)活動(dòng)的參與者,但也是從那時(shí)起,我開始熱愛(ài)演講,我開始接觸某某英語(yǔ)協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭,我也開始在這里,留下一連串最美好的回憶?,F(xiàn)在,作為一名競(jìng)選者,雖擁有完全不一樣的感受,卻擁有一樣的心聲。也許多年之后,課本上的單詞短語(yǔ)我們會(huì)忘記,練習(xí)上的公式題型我們會(huì)忘記,可是所有那些我們認(rèn)真做過(guò)的事,我們參與過(guò)的活動(dòng),我們經(jīng)歷過(guò)的磨煉,是一輩子都不會(huì)忘記的。所以我愿意與你們攜手,共同創(chuàng)造我們大學(xué)生活的回憶!
今天,我懷著一顆熱忱的心,懷著一份熱切的期盼,再次站在這里。我的勇氣、我的自信來(lái)源于我相信,我有能力勝任這份工作。
首先,在過(guò)去的這段日子里,我參與并協(xié)助組織了某某英語(yǔ)協(xié)會(huì)的多項(xiàng)活動(dòng),對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)部各個(gè)部門的工作職責(zé)以及各種大型活動(dòng)有了較為清晰的了解和全局的認(rèn)識(shí),如將興趣小組作為一個(gè)學(xué)院特色活動(dòng)推展下去,嚴(yán)密協(xié)會(huì)的人力資源考核制度,豐富晨讀內(nèi)容和英語(yǔ)活動(dòng)月的比賽形式,注重細(xì)節(jié)方面的建設(shè)等。再者,作為這個(gè)學(xué)術(shù)性社團(tuán)的一員,作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我在活動(dòng)的同時(shí),于學(xué)習(xí)上也絲毫沒(méi)有松懈,努力保持優(yōu)異的成績(jī),傳遞學(xué)習(xí)的熱情。未來(lái),爭(zhēng)取使得每一個(gè)處于某某英語(yǔ)協(xié)會(huì)的干事或是每一個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué),都能在快樂(lè)中,在英語(yǔ)魅力的感染下,有所學(xué)習(xí),有所收獲,有所成長(zhǎng)。最后,我一直相信,凡事都得用心,用心才能無(wú)愧于心。我將盡我所能去做好每一份工作,承擔(dān)每一份責(zé)任,為某某英語(yǔ)協(xié)會(huì)未來(lái)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
在此,我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),感謝你們對(duì)我一直以來(lái)的支持與鼓勵(lì),感謝你們?yōu)槲彝渡夏钚湃巫钫\(chéng)摯的一票。
我一定會(huì)努力!
謝謝大家,我的演講完畢。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我很榮幸的站在這里參加競(jìng)選,此刻我的心情特別激動(dòng)。
我有一個(gè)非常響亮的名字——雷震鳴。曾經(jīng)有一段時(shí)間我特別討厭我的名字,因?yàn)?,這個(gè)名字實(shí)在太耀眼。每次上課點(diǎn)名,或者是參加一個(gè)會(huì)議,亦或者是在大庭廣眾媽媽叫我的時(shí)候,我都是倍受關(guān)注的。但是現(xiàn)在,我首先要感謝我的父母給了我這么一個(gè)好名字!——它讓我有勇氣站在這里。
今天我要競(jìng)選的是英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的職務(wù)。我知道,這一路走來(lái)不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂(lè)與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。
我有自信、有責(zé)任心,有積極的態(tài)度,我希望加入英語(yǔ)協(xié)會(huì)更好的發(fā)揮和磨煉自己。
我熱愛(ài)我的工作,做一件事最重要的就是態(tài)度,而我便是無(wú)論在什么地方都以最積極的態(tài)度做事的人。這使我在英語(yǔ)協(xié)會(huì)工作期間提高了能力,也讓我在英協(xié)的半年多里,參加了協(xié)會(huì)的大部分活動(dòng),有了相當(dāng)?shù)慕M織經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力,使我對(duì)英協(xié)有了一個(gè)比較全面的了解。
作為協(xié)會(huì),宗旨必然以活動(dòng)體現(xiàn),這讓我對(duì)當(dāng)上會(huì)長(zhǎng)有了更多的期待,因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)有了個(gè)初步的規(guī)劃。
假如我能當(dāng)選,我首先會(huì)要求協(xié)會(huì)的所有成員都講普通話,語(yǔ)言文明,舉止大方禮貌,因?yàn)閯e人在聆聽我們,別人在關(guān)注我們。
假如我能當(dāng)選,我會(huì)對(duì)協(xié)會(huì)某些地方進(jìn)行改進(jìn)。通過(guò)改組,對(duì)有問(wèn)題的干事、成員進(jìn)行批評(píng)、教育、清理,抓好行為習(xí)慣,樹立良好形象,提高辦事效率。我會(huì)落實(shí)干事責(zé)任。具體可將評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)正規(guī)化、嚴(yán)格化,同時(shí)有一定的處分規(guī)定,實(shí)行“競(jìng)爭(zhēng)上崗制”,把學(xué)分制納入對(duì)成員的管理,促使其成為先進(jìn)分子的代表。
假如我能當(dāng)選,我會(huì)擴(kuò)大各部現(xiàn)有職能,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。我會(huì)作一場(chǎng)明確職責(zé)的報(bào)告,通過(guò)交談及部門間各種活動(dòng)、評(píng)比來(lái)促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)聯(lián)系,增進(jìn)友誼,這樣來(lái)凝聚這個(gè)集體,共同努力,切實(shí)履行應(yīng)盡職責(zé),保持先進(jìn)性。
假如我能當(dāng)選,我會(huì)通過(guò)不定期抽查、監(jiān)督及表?yè)P(yáng)、批評(píng)來(lái)抓量化分?jǐn)?shù),我會(huì)通過(guò)開展英語(yǔ)小組先進(jìn)管理,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流來(lái)加強(qiáng)管理,我會(huì)充分運(yùn)用校刊、論壇來(lái)擴(kuò)大思想、宣傳教育。
假如我當(dāng)選,我將繼續(xù)開展上學(xué)年的優(yōu)秀活動(dòng),同時(shí)也會(huì)增加其他活動(dòng)。
當(dāng)然,開展的活動(dòng)并不是越多越好,因?yàn)槲覀冞€得考慮時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題,如果這兩個(gè)條件都允許的話我們還會(huì)開展其他活動(dòng)。
我會(huì)用真誠(chéng)、耐心、熱情來(lái)提高英語(yǔ)協(xié)會(huì)的威信。
我會(huì)抓住機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求,積極進(jìn)行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實(shí)工作,積極磨煉自己。
我會(huì)思考創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)。
我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己,服務(wù)大家。
我期待著為我所熱愛(ài)的協(xié)會(huì)做一些事,我要的不是什么海誓山盟,??菔癄€,我要的只是一個(gè)機(jī)會(huì),希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì),請(qǐng)大家支持我,投上你寶貴的一票。謝謝!
在座的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐好,今天很榮幸能作為外語(yǔ)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)候選人之一站在這里演講。下面請(qǐng)?jiān)试S我做下自我介紹。
我是來(lái)自工程造價(jià)11204班的黃益彬。加入外語(yǔ)協(xié)會(huì)一年來(lái),我收獲了很多。在這里我不僅學(xué)會(huì)了處理事情的能力,學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)我的工作,還認(rèn)識(shí)了一群親如家人的兄弟姐妹,這將是我大學(xué)生活中的一筆巨大財(cái)富。
外語(yǔ)協(xié)會(huì)是一個(gè)以英語(yǔ)為特色,主要面向英語(yǔ)愛(ài)好者的全校性社團(tuán)。由于它的特殊性決定它的活動(dòng)具有規(guī)模較小、長(zhǎng)期性等特點(diǎn),但如果把每個(gè)小的活動(dòng)都辦好,那也是很不容易的,所以如何把日常每個(gè)小的活動(dòng)辦好是外語(yǔ)協(xié)會(huì)的首要任務(wù)。
在我看來(lái),作為協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人必須具備兩個(gè)品質(zhì),一是對(duì)協(xié)會(huì)的熱情,二是具有責(zé)任心。二者缺一不可。貝克登說(shuō)過(guò)這樣一句話:經(jīng)驗(yàn)告訴我們:成功和能力的關(guān)系少,和熱心的關(guān)系大。熱情是對(duì)自己正在做的某件工作真心喜愛(ài),熱情的基礎(chǔ)是責(zé)任心,一個(gè)人只有具備熱情和責(zé)任心,他才會(huì)想著如何把這件事做好,如何把協(xié)會(huì)發(fā)展好,而這正是我們所需要的。當(dāng)初有人勸我不用加入外語(yǔ)協(xié)會(huì),說(shuō)只有是個(gè)人就能和外教交流。每次我到協(xié)會(huì)開會(huì)同寢室的人也會(huì)笑笑的對(duì)我說(shuō)“協(xié)會(huì)又不是學(xué)生會(huì),協(xié)會(huì)就是非正規(guī)軍,不用對(duì)協(xié)會(huì)那么傷心”但在我觀點(diǎn)中,我認(rèn)為,只有我是協(xié)會(huì)的一員我就有責(zé)任把協(xié)會(huì)發(fā)展會(huì)。是因?yàn)槲覍?duì)外協(xié)的熱愛(ài)和責(zé)任心才讓我今天站在這里演講,要不然也許我早就在同學(xué)的勸說(shuō)下退出了協(xié)會(huì)。
“實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó)”協(xié)會(huì)的每一次活動(dòng)只要我能夠參加的我都會(huì)去參加,我一向是行動(dòng)派,也許我的演講不夠精彩,但我一定會(huì)通過(guò)自己的努力來(lái)證明自己有責(zé)任并且有能力把協(xié)會(huì)發(fā)展好,并身體力行的做好協(xié)會(huì)的每件事。
。
您好,本人叫xx。來(lái)自xx省。畢業(yè)于xx職業(yè)學(xué)校,是電子信息技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)xx屆畢業(yè)生。
出生在一個(gè)普通農(nóng)村家庭的本人,從農(nóng)村長(zhǎng)大,從小就培養(yǎng)了本人吃苦耐勞的良好品質(zhì)。性格開朗、熱情,有較強(qiáng)的進(jìn)取心,樂(lè)于接受和學(xué)習(xí)新的事物,具備了較強(qiáng)的自覺(jué)能力和獨(dú)立完成任務(wù)的能力!
自入校以來(lái),便有了明確的方向,非常注重自己各方面能力的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,積極進(jìn)取,熱愛(ài)所學(xué)專業(yè),專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,連年獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金和一等獎(jiǎng)學(xué)金。先后獲得了《學(xué)習(xí)優(yōu)秀生》《遵章守紀(jì)生》《計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》、《無(wú)線電調(diào)試工考試》證書。
本人很容易融入集體,富有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。在校期間,積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)有極強(qiáng)的敬業(yè)精神和高度責(zé)任感。還參加了學(xué)校業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),使本人在思想上得到了很大的提高,使本人懂得了一切要以人民的利益為重、一切以公司的利益為重。
本人與人相處融洽,能和諧地處理好上、下級(jí)關(guān)系,具備了良好的適應(yīng)能力,溝通能力,協(xié)調(diào)管理能力,并具備了較好的心里素質(zhì)。嚴(yán)格的家教使本人從小就秉承了踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真做人的家風(fēng)。本人會(huì)在工作中做到優(yōu)質(zhì)高效,還會(huì)投入積大的熱情。
請(qǐng)相信,平凡的本人將會(huì)給您帶來(lái)不平凡的價(jià)值。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過(guò)程,為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展需要,我積極地參加各種社交活動(dòng),參與了大量的活動(dòng)策劃、組織工作。大學(xué)期間,曾擔(dān)任院考研協(xié)會(huì)策劃組組長(zhǎng),具有一定的組織管理能力;擔(dān)任秘書組干事,做事負(fù)責(zé)、認(rèn)真。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。如果貴公司給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓公司失望。
我叫xx,畢業(yè)于xx學(xué)校,出生在xx,我在大學(xué)生活里,擔(dān)任了很多要職,鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了自己獨(dú)特的交際圈,給自己未來(lái)的生活打下了一個(gè)好基礎(chǔ)。
我的專業(yè)是會(huì)計(jì),本科學(xué)歷,大學(xué)四年我已經(jīng)順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,取得了會(huì)計(jì)電算化和會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,努力學(xué)習(xí)關(guān)于財(cái)務(wù)的每門學(xué)科,能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī),在過(guò)去的2年中一直就職于xx公司,從事過(guò)出納、結(jié)算會(huì)計(jì)等工作,對(duì)財(cái)務(wù)管理流程及納稅申報(bào)工作有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),熟練掌握各種財(cái)務(wù)軟件,對(duì)工作充滿熱情,一直堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并打算在今年內(nèi)一次性通過(guò)會(huì)計(jì)中級(jí)考試。
我性格外向,思想活躍,樂(lè)于接受一切挑戰(zhàn),大學(xué)期間曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主席,正是在那個(gè)時(shí)候培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任心、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力在大學(xué)期間參加了學(xué)生會(huì),有較強(qiáng)的溝通能力和表達(dá)能力,工作努力認(rèn)真,又較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性,積極進(jìn)取,力爭(zhēng)上游。生活中,我愛(ài)好廣泛,尤其喜歡歷史,對(duì)歷代名人傳記如數(shù)家珍,我也愛(ài)好運(yùn)動(dòng),并經(jīng)常組織同事切磋技藝,最擅長(zhǎng)羽毛球運(yùn)動(dòng)。
為了拓寬自己的知識(shí)面,我還參加了會(huì)計(jì)電算化的學(xué)習(xí),掌握了會(huì)計(jì)軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能夠與實(shí)際結(jié)合,我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財(cái)務(wù)管理,資本運(yùn)營(yíng)等,并將其運(yùn)用到自己的實(shí)習(xí)工作中。
如果我有機(jī)會(huì)被錄取,我一定會(huì)好好努力,把自己學(xué)到的知識(shí)好好運(yùn)用到實(shí)踐中,爭(zhēng)取讓自己實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
《國(guó)標(biāo)本(蘇)語(yǔ)文》一年級(jí)上冊(cè)練習(xí)1安排了入學(xué)新生首次接觸的口語(yǔ)交際訓(xùn)練《自我介紹》。學(xué)生名字是各不相同的,名字的來(lái)歷、包含的意思更是豐富多彩。因此首先從說(shuō)的角度能夠確保人人有話可說(shuō)。同時(shí),一年級(jí)學(xué)生年齡雖小,也積累了一定的生活經(jīng)驗(yàn),他們活躍好動(dòng),愛(ài)表現(xiàn)自己,或多或少地在不同的場(chǎng)合、不同的對(duì)象面前介紹過(guò)自己,因此從交際的角度出發(fā),開發(fā)并發(fā)展生活經(jīng)驗(yàn),能讓學(xué)生真正感受到交際是一種需要,從而主動(dòng)參與到口語(yǔ)交際的活動(dòng)中來(lái)。教材給這一口語(yǔ)交際作了問(wèn)題性的內(nèi)容提示和交流性的方法指導(dǎo),配以黑板前小朋友大膽介紹、專心聽講的插圖,更容易讓學(xué)生產(chǎn)生親切感、好奇感。
這一堂課,從交際的內(nèi)容上看,應(yīng)該讓每位學(xué)生通過(guò)自我介紹這一語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),介紹清楚自己今年幾歲、叫什么名字,這名字是誰(shuí)給起的、為什么起這個(gè)名字;從交際時(shí)的表達(dá)來(lái)看,應(yīng)該說(shuō)話完整、通順,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)一些交際的禮儀,能夠大大方方、聲音響亮地介紹自己,并且力求跟別人說(shuō)得不一樣;還有一個(gè)非常重要的習(xí)慣應(yīng)該養(yǎng)成,就是在交際的過(guò)程中應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽,把別人的介紹聽仔細(xì)、聽認(rèn)真,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短。
剛?cè)雽W(xué)一兩個(gè)月的孩子,說(shuō)上一段完整連貫的話有難度,讓他們落落大方地在眾人面前或不同的對(duì)象面前交流更不容易。而口語(yǔ)交際是面對(duì)面的交流,它屬于情境語(yǔ)言范疇,時(shí)時(shí)處處應(yīng)體現(xiàn)有別于聽話、說(shuō)話的交際特色。要突破這兩個(gè)難點(diǎn),首先,作為老師,要把學(xué)生的成功交流置于第一位,著重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,在他們說(shuō)話、交際過(guò)程中出現(xiàn)用詞不當(dāng)、表意不明、表達(dá)不清的時(shí)候,想方設(shè)法啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用規(guī)范的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),必要時(shí)甚至親自示范,以此鼓勵(lì)學(xué)生喜歡開口、敢于開口。其次,老師應(yīng)善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和情感,誘發(fā)他們說(shuō)的欲望。教學(xué)中通過(guò)加強(qiáng)群體活動(dòng),恰當(dāng)采用找朋友互說(shuō),小組內(nèi)試說(shuō)等方式,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),保證每人都有說(shuō)話的機(jī)會(huì)。靈活多元的評(píng)價(jià)激勵(lì)也是一個(gè)極為重要的方面,學(xué)生自我的、學(xué)生之間的、師生之間的適時(shí)評(píng)價(jià),作為一種外部刺激,能在規(guī)范語(yǔ)言、調(diào)動(dòng)積極性、養(yǎng)成習(xí)慣等方面起到無(wú)形內(nèi)化的效果。
教學(xué)設(shè)計(jì):
一、教學(xué)目標(biāo)。
學(xué)生能勇敢地站上講臺(tái),向大家介紹自己叫什么名字,今年幾歲,名字是誰(shuí)給起的,為什么起這個(gè)名字。
二、教前學(xué)生解讀:
學(xué)生向家人了解名字來(lái)歷。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
學(xué)生介紹的主要內(nèi)容提示。
四、教學(xué)過(guò)程:
一、小熊導(dǎo)入:
2、導(dǎo)入,今天,孔老師給你們帶來(lái)了一位新朋友,想認(rèn)識(shí)它嗎?
3、小狗布娃娃來(lái)跟你們做朋友了,你來(lái)跟它打個(gè)招呼吧!
4、第一次見(jiàn)面,你們只能叫它小狗,它有點(diǎn)難過(guò),你想先問(wèn)它什么問(wèn)題?
5、學(xué)生叫著小狗的名字,邊和小狗握手,邊和它打招呼。
6、你還想問(wèn)他什么問(wèn)題?把你們的問(wèn)題集中起來(lái)回答,請(qǐng)聽一聽小狗是怎么回答的?
7、小狗自我介紹:我的名字叫貝貝,今年一歲。我的名字是孔老師起的,因?yàn)榭桌蠋熥钕矚g奧運(yùn)福娃貝貝,所以也叫我貝貝。
教師說(shuō)明:我們第一次和小狗見(jiàn)面,小狗向你們介紹了自己,這就是小狗的自我介紹。
過(guò)渡:現(xiàn)在小狗也想了解你的,你也來(lái)向它做個(gè)自我介紹吧!
二、交際練習(xí):
1、和貝貝握手,并告訴它,你叫什么名字?
2、握手時(shí)不但要告訴它你叫什么名字,還要告訴它你今年幾歲?
3、貝貝看著你,你來(lái)想一想,你的名字時(shí)誰(shuí)起的?他為什么給你起這個(gè)名字?
教師先指名說(shuō)一說(shuō),練一練。
4、教師出示小黑板:我叫,今年歲。我的名字時(shí)起的,(為什么起這個(gè)名字。)。
5、同桌根據(jù)提示練習(xí)說(shuō)話,明確要求:
(1)認(rèn)真聽同桌說(shuō)。
(2)如果他說(shuō)得好,請(qǐng)你表?yè)P(yáng)他,如果他有遺漏,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充。
6、指名說(shuō)。
三、口語(yǔ)交際:
1、教師創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生開始對(duì)大家進(jìn)行口語(yǔ)交際。教師負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)、激勵(lì)學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都有自我介紹的機(jī)會(huì)。
2、向后面聽課的,不了解你的老師進(jìn)行自我介紹,讓他們都來(lái)了解你和你的名字。
淡淡的眉毛,黑黑的長(zhǎng)發(fā),圓圓的腦袋,那便是我.
我叫蔣志宇,今年10歲,在門源縣城關(guān)二完小讀書,我有一個(gè)幸福的家庭,家里有五口人,奶奶、爸爸、媽媽、我和妹妹,爸爸媽媽都是老師。我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的家人。
我的優(yōu)點(diǎn)是字寫的好,學(xué)習(xí)好,在班里當(dāng)學(xué)習(xí)委員和小組長(zhǎng),可有時(shí)也犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,粗心、馬虎,有時(shí)上課不積極回答問(wèn)題。這些毛病我知道是不好的,我想我一定改正改正這個(gè)壞習(xí)慣。
這就是我,一個(gè)性格開朗,喜歡交朋友的小女孩,你愿意和我交朋友嗎?如果愿意就給我來(lái)信吧!
評(píng)委老師們:
大家好!
翁去八百載,醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里,亭影不孤。我來(lái)自風(fēng)景秀麗的瑯琊山腳下滁州市的一所省重點(diǎn)中學(xué),我叫xxx。
我出生在一個(gè)xx家庭,從小受到良好的文化熏陶,善解人意。十八歲的我自信、灑脫,有著良好的交際能力。也有著打籃球,爬山、跑步等業(yè)余愛(ài)好。我喜歡聽抒情音樂(lè),背抒情詩(shī),看小說(shuō),英語(yǔ)、聊天、哼歌。老師都說(shuō)我是個(gè)永不疲倦的樂(lè)天派。
從小的我就渴望翱翔藍(lán)天,能夠?yàn)槭澜绺鞯氐呐笥炎龊脽崆橹艿降姆?wù)是我的榮幸。我知道作為一名空中乘務(wù)員,不僅要有服務(wù)他人的滿腔熱忱,還要有隱忍、寬容、海納百川的胸襟。這是關(guān)系國(guó)家形象的光榮而又神圣的事業(yè),我會(huì)關(guān)心別人的感受,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)享受飛翔帶給自己和他人的快樂(lè)。
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),英語(yǔ)組決定舉行此次英語(yǔ)演講比賽。
一.活動(dòng)主題。
二.活動(dòng)目的。
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。
〈4〉加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。
〈5〉通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
三.活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。
1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
報(bào)名時(shí)間:12月01日——12月03日。
預(yù)賽時(shí)間:12月03日晚上18點(diǎn)30分開始。
預(yù)賽地點(diǎn):辦公樓一樓北階梯教室。
決賽時(shí)間:12月05日上午8點(diǎn)。
決賽地點(diǎn):辦公樓二樓大階梯教室。
組織者:李常剛張春玲邊孟玉。
2、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
3、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)。
嘉賓:秦朝華校長(zhǎng),郝全智副校長(zhǎng),蘇本軾副校長(zhǎng),史乃華副校長(zhǎng),李自俊團(tuán)委書記,
張友強(qiáng)級(jí)部主任,孫保健級(jí)部主任,蔡高欽級(jí)部主任。
4、對(duì)參賽選手的要求。
雅思口語(yǔ)考試需要的是考生與考官進(jìn)行的面對(duì)面交談,有的考生就會(huì)覺(jué)得難度高,但是除了充分備考外,掌握了雅思口語(yǔ)考試詳細(xì)流程和注意事項(xiàng),自然雅思口語(yǔ)考試不用慌張。
除了每周固定的筆試時(shí)間,雅思考試還有最后一項(xiàng),就是雅思口語(yǔ)考試。
口語(yǔ)考試沒(méi)有固定的時(shí)間,在筆試一周內(nèi)的任何時(shí)間都能可能。之前參加過(guò)多次考試,參加過(guò)最早的口語(yǔ)考試在周二,最晚的在周六下午??谡Z(yǔ)考試從早上8點(diǎn)開始,下午則是1點(diǎn)開始,每15分鐘進(jìn)行一次入場(chǎng)?;景凑諟?zhǔn)考證上的時(shí)間之前到場(chǎng)即可。其實(shí)準(zhǔn)考證基本上沒(méi)有什么用,但是帶了也不會(huì)有損失。
現(xiàn)在網(wǎng)上能預(yù)約口語(yǔ)考試時(shí)間了,但是預(yù)約的范圍不大,就是周四上午,周四下午,周五上午,周五下午這樣。有時(shí)候可能還預(yù)約不到,所以你要一直記著預(yù)約的開放日。
如果口語(yǔ)考試在筆試之前,那么需要帶上身份證以及一張護(hù)照照片。拿著這兩樣就直接到候考室等待。進(jìn)入候考室是按照考場(chǎng)號(hào)就座,然后工作人員會(huì)根據(jù)你的考場(chǎng)號(hào)逐個(gè)叫人錄入指紋和拍照。一切信息錄入之后,基本上在候考室待個(gè)15分鐘,等你前一撥考試的人考完就可以真正進(jìn)入口語(yǔ)考場(chǎng)了。
考場(chǎng)指導(dǎo)人員會(huì)將你帶到你的考場(chǎng)。這時(shí)候你可能需要在考試房間門前等候,如果你的考官還在考察你上一位考生的話。也有可能你的考官就站在門口等你。也有可能你的考官休息去了,而你站在門口等你等考官。
無(wú)論如何,如果考官?zèng)]有直接叫你的話,都不要擅自敲門。
等待你的考官來(lái)到門口,基本上他/她會(huì)問(wèn)你有沒(méi)有帶電子設(shè)備呀,有沒(méi)有帶什么小抄什么的,據(jù)實(shí)回答即可。不過(guò)記得手機(jī)不要帶入考場(chǎng)。
然后坐在考試房間之后就正式開始錄音了(考官手中都會(huì)有個(gè)錄音筆)??脊贂?huì)在一開始說(shuō)今天是什么什么時(shí)候,某某考官,考生名稱是_。
口語(yǔ)一共分成三個(gè)部分。
part1基本上是一些很基礎(chǔ)的問(wèn)題,主要形式是考官問(wèn),你答。part1一共會(huì)問(wèn)3-4個(gè)話題,根據(jù)你的回答,考官會(huì)針對(duì)每一個(gè)話題再問(wèn)2-3個(gè)問(wèn)題。具體會(huì)問(wèn)多少個(gè)題目和多少個(gè)問(wèn)題,是根據(jù)你回答的時(shí)長(zhǎng)和表現(xiàn)而定的。
然后是part2。給你一塊題板,一張紙,一支筆,讓你進(jìn)行不超過(guò)2分鐘的話題介紹,會(huì)有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。考官會(huì)計(jì)時(shí),在這1分鐘內(nèi),你想好怎么說(shuō),考官不會(huì)干涉。等1分鐘結(jié)束,考官會(huì)提醒你,然后讓你開始介紹,途中考官不會(huì)打斷你,任由你自由闡述。如果你介紹完了,考官覺(jué)得時(shí)間不是很夠,會(huì)再對(duì)你提問(wèn),你做好回答即可。如果考試時(shí)間太長(zhǎng),考官也會(huì)打斷你。
等part2結(jié)束后,考官會(huì)收走你的題板和紙筆,然后進(jìn)入part3。part3問(wèn)的問(wèn)題主要是和part2的話題有一定相關(guān)性,比如你part2讓你描述你最喜歡的禮物,part3就可能與送禮有關(guān)。part3的主要形式也是考官問(wèn),你答。但是,part3的問(wèn)題綜合性比較強(qiáng),有些問(wèn)題可能需要深入探討,與part1的問(wèn)答比起來(lái)更像是交流。所以在這一部分,尤其要注意不要為自己挖坑,如果是自己不熟悉的東西,盡量避免提到,不然考官會(huì)將你說(shuō)得啞口無(wú)言。
等你就座之后,考官會(huì)和你寒暄幾句,比如“howareyou”、“what'syourfullname“之類的,然后考試正式開始。
hello!大家好,我叫xxx,現(xiàn)在在xx市開發(fā)區(qū)xx小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛(ài)好就是愛(ài)看書。說(shuō)起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見(jiàn)我的一個(gè)同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒(méi)有央求過(guò)別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰(shuí)知,他說(shuō)可以是可以,可得拿動(dòng)物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉“金豆豆”???,你可別笑,這也是我的愛(ài)好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學(xué)欺負(fù),哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過(guò),我絲毫不覺(jué)得難為情,古人云:“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無(wú)須掩飾?!?/p>
要說(shuō)我不愛(ài)的,就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績(jī)自然不好了。三年級(jí)時(shí),壘球扔個(gè)四五米頂天了,成績(jī)還沒(méi)過(guò)70分。不過(guò),這個(gè)缺點(diǎn),以后我要改。
中主要就體現(xiàn)于課堂上,新學(xué)期的開始,或見(jiàn)到陌生客人時(shí),以各種可愛(ài)的方式向別人介紹自己啦,以下有一則中學(xué)生范文。
說(shuō)起家,人人都有家,人人都愛(ài)家,我的家是一個(gè)和風(fēng)細(xì)雨,春風(fēng)拂面的,絕對(duì)沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴的。
記得每天,我進(jìn)家門口,心情立刻好起來(lái)?!皨寢尯?,爸爸好!”“哎,回來(lái)了,快去洗手,吃飯了?!笔窒春昧耍患胰俗鲈谝黄?,一次,我們一邊吃飯,一邊談話了?!芭畠海悴陆裉煳矣鲆?jiàn)誰(shuí)了?”媽媽笑著說(shuō),我搖搖頭,說(shuō):“誰(shuí)呀,是誰(shuí)?”我追著媽媽問(wèn),媽媽一邊笑,一邊次反,爸爸也小了,說(shuō):“可能是你的老師??!”“啊?老師?”我慌張極了,生怕老師說(shuō)我什么壞話,我追著媽媽問(wèn):“真的`嗎?”媽媽沒(méi)有回答,我又說(shuō):“是將我的壞話嗎?”媽媽也沒(méi)有回答,只是板著一張臉爸爸只是在偷笑,我心里怦怦直跳,我生氣了:“今天怎么回事?”媽媽終于說(shuō)話:“其實(shí)啊,你媽媽我誰(shuí)也沒(méi)有遇見(jiàn),說(shuō)說(shuō)笑話而已?!薄芭?,怪不得今天眼神那么怪,原諒你們?cè)谒N野?,哦!”我笑了,大家哈哈大笑?/p>
媽媽爸爸他們就是這樣總愛(ài)逗我。這樣一來(lái),全家有說(shuō)有笑,嘻嘻哈哈。在我的記憶中,很少與家人有磕磕碰碰,這樣的家,我喜歡,所以,我愛(ài)我家。
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