這樣的人讓我（優(yōu)秀18篇）

優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結晶，能夠影響讀者的心靈和價值觀。范文是一種寫作的參考和借鑒，通過閱讀范文，我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。

這樣的人讓我

你來了！我感受到了你帶來的禮物，你的眼中射出一道光，那是智慧的光芒，那是對未來、對知識的渴望。你自我介紹后，我愛上了“她”——語文。

考試失利。

我籠罩在考試的陰影下，傷心欲絕?？荚囀Ю翌j敗不已，深刻反思，你更是向我伸出援助之手，坐在我身旁，耐心地授我以漁。當我聽懂了，你投來認可的目光；當我聽不懂，你不厭其煩，更加仔細地再講一遍。你的耐心是一股清泉，澆灌了我干涸的心靈，恢復了從前的生機。你堅定的目光讓我信心倍增，迎接下次考試。

給我鼓勵。

足球場上，我們雖然都很努力，但還是敗北了。整個班的上空聚集著烏黑的低氣壓。

你邁著輕快的步伐，微笑如清風，吹散這股烏云，將我的心徹底照亮：“不要怕失敗，失敗了總結經驗教訓，再重來。取得成功，對我們是鍛煉，而遭受失敗，更是鍛煉，這種鍛煉更重要，更寶貴?！蔽冶浪娜松查g有了支撐。

浴火重生。

我?guī)е愕南Ｍ妥约旱男拍?，又一次踏上?zhàn)場?？粗矍啊皟瓷駩荷贰钡念}目，卻一點也不害怕，我手中握著你給我的“神器”，一路“所向披靡，殺出重圍”，自信地取得了勝利！

失敗，你鼓勵我；成功，你認可我；你給了我前進的力量，助我成功。

歡笑隨著時間逝去，曾經的經歷，在滄桑歲月中踱步?；赝麣q月，孟老師，你是印刻在我腦海深處最“寶貴的'文字”，你是讓我感激一生的人。

這樣的人讓我

我討厭的人不多，但我最最討厭的那個人，就是他——“于沒皮”。

先他那副看著就令人討厭的嘴臉吧——一張可以冒出很多很多廢話的大嘴;一雙小得幾乎看不見的眼睛;還有一個女生標準的瓜子臉。

他不僅長得“奇葩”，而且還話多，上課愛插話，愛喊別人外號，又自以為自己是天才!

星期三的下午，最后一節(jié)課時語文，趙老師要把以前我們師哥，師姐們寫的精彩作文，找?guī)讉€同學上來大聲的念一下，就在我們都在期待老師會挑誰，而這個時候，“于沒皮”卻大聲的喊著：“王大腔!王大腔!老師你挑王大腔!”我并不想上去念，但是他卻要我上去，我當時特別想哭。

但是老師還是點了頭，說：“上來念吧。

我極不情愿的慢慢走向講臺，開始朗讀作文……。

好不容易放學了，我回到家，跑到臥室撲倒在床上，實在忍不住哭了起來。

我一邊哭一邊嘴里念叨著：“該死的‘于沒皮’，該死的‘于沒皮’。

你竟然當著全班全班同學的面喊我‘王大腔’!我真想把你給掐死，再去喂給野狗吃!”

這個討厭的“于沒皮”，同學們見到他，都不想理他，而他卻最特別“臭”，看見一個人就得罵一下，不罵一下，就好像活不成似的。

有一次，我下樓去買東西，剛一出門，就碰到了他，我就當沒看見他，可他卻大聲罵了一句：“死王大腔，嘻嘻……”我不想跟他計較，就沒理他。

我怎么這么倒霉會遇見他!

他就是這么令人討厭!他的一切令人討厭的“罪行”都留在了我記憶里，讓我每想起一次，對他的討厭就加深一點。

這樣的人讓我

時間如流水，六年匆匆而去，想起兒時那個小女孩什么都不懂，是伍老師手把手地教，才讓她慢慢地成長起來。如今，哪個小女孩已是學校少先大隊的大隊長，是一位成績優(yōu)秀，工作能力強的畢業(yè)班的學生，這是與伍老師的栽培和教導分不開的。

伍老師有著一雙明亮的大眼睛，就是這雙眼睛曾經鼓舞她的學生奮力向前。伍老師的鼻梁很高，給人一種嚴肅的感覺，她的頭發(fā)又長又軟，可因為處處替我們操心，所以黑發(fā)中藏著一些銀絲。

伍老師既是慈母，又是嚴師。她愛崗敬業(yè)，對工作非常負責，從不拉下我們一節(jié)課。還記得那一天，伍老師的腳因患踺誚囊腫動了手術，走路十分艱難，可是她一天都沒有休息，就回到學校給我們上課，我們的教室在四樓，每天伍老師上樓時站在樓梯臺階上，用雙手緊緊地抓住樓梯扶手一步一步地向上攀，臉上顯現出痛苦的表情，想到這兒，我的眼睛濕潤了，伍老師就這樣無私的奉獻，不求任何回報。

課堂上，我們與伍老師是師生關系，下課了伍老師就是我們的好朋友，要不是伍老師的腳不能劇烈運動，不然跳皮筋、踢毽子可都難不倒她呢!

但是，最讓我感動的是伍老師對學生的愛。那是剛開學不久的一天，天陰陰的，烏云密布，快要下雨了，只有這期新轉來的龔道琪同學在老師那兒背第二課，這時，天空下起了大雨，當龔道琪向風雨中跑去時，伍老師叫住了他，把自己手中的傘遞了過去，龔道琪同學不要，老師就說了一個美麗的謊言，說自己辦公室里還有一把傘。龔道琪聽了放心地接過了老師手中的雨傘。望著大雨中龔道琪遠去的背影，伍老師笑了，笑得那么甜......

伍老師，人們都說“母愛是最無私”，可我認為你的愛更無私、更偉大，在人生的起跑線上，是您一直陪伴著我們，讓我們學會了做人，是您讓我在無邊無盡的知識海洋里遨游。您永遠是我最敬佩的人!

這樣的人讓我

在老師眼里，他是個不折不扣的壞學生；可在我眼里，他卻是生命中必不可缺少的一縷陽光。

他，胖胖的，臉上的肉都擠在一塊兒，眼睛深深地鑲嵌在眉骨下方，他的臥蠶凸凸的，他的顴骨比他的鼻子還要高，從側面看起來就像兩座突起的山峰，可能是眼鏡戴久的緣故吧，他的眼睛就是一條縫，寸頭，總是在微笑。

又到老師布置作業(yè)了，瞧！他正翹著二郎腿，晃著椅子，側著頭和他的同桌聊天呢！老師有點生氣地指著他：“xxx，給我站起來，復述一遍我的話！”他慢悠悠地站了起來，撓一撓后腦勺，又接一摔他的鼻子，接著抬頭看著老師沒心沒肺地笑著說：“我不知道。”

那個時候我把自己封閉起來，不敢別人交朋友，可是這一切，都因為他的出現，而徹徹底底地改變了，體育課上，他跑起步來，仿佛如魚得水般地飛快，但他臉上、肚子上的肉快速抖動，那滑稽的樣子讓我們哄堂大笑，可他本人好像對這點毫不在乎，我被他的勇敢打動了，我想和他交朋友，想成為他那樣的人。

拔河比賽當天，他第一個沖出教室，他用盡吃奶、九牛二虎的力氣。全身上下能使的力氣全部都匯集在雙手，雙腳。他的青筋仿佛要撐破皮膚一般。

他的臉部與手臂紅通通通的，簡直就是當代的關二爺，他的手被磨破了皮，襪子也磨破了?！澳垺遍_始滴起了珍珠，“滴答，滴答”珍珠多了起來，打在我們身上。我們輸了，我一向是不服輸的性格，我低著頭走向教室，他跑過來拍了拍我的肩膀：“嘿！想什么呢？”“我，我……”“這次輸了，下次贏回來就好了?！闭渲榈舯M了，天空被染成了黃色。我抬頭看著他發(fā)現他仍然憨憨地笑著，這一刻，“勝利”是屬于我們的。

他就是這樣的人，我想他之所以能有那么多的朋友，就是因為他從不氣餒的精神吧！他的眼睛雖小，卻能裝得下我們。

這樣的人讓我

記得那次是我在一家面館吃面，我吃著面，吹著令人舒適的暖氣，又聽著“呼呼呼”的寒風聲。突然，一陣刺骨的寒風吹在了我的臉上，一看，原來是有人進來了，那是個中年男子，身著一件破舊的大衣，上面還有許多縫補的痕跡，腳上的鞋子已經破舊不堪了。手里拽著皺七皺八的紙錢，另一只手還拿著幾個扁了的塑料瓶。他的到來，讓所有人的目光中都有了不肖。他抬頭看著“昂貴”的菜單，又看了看手中拽著的紙錢。站在那里一動不動，似乎是在糾結什么。有一個年輕人，吃好了面，本想去付錢，看到了他，于是就繞道而行。對于年輕人的這種行為，我們見了也表示也見怪不怪。

后來，那個中年男子終于挪動了他沉重腳步，走到了剛剛那個年輕人的位置坐下，再三猶豫下推動了他那皺皺的又充滿裂縫的粗糙的手。拿起剛剛那個年輕人的筷子，撥動著剩下的面條，快速的地它送入嘴中。中年男子的這一行為，引來了眾多的眼光。中年男子一頓，斜眼瞟了一眼周圍的人，接著又大口大口狼狽的吃起面，顧客們的眼光再次聚集在他的身上。有一位女顧客，嫌棄有不肖的說了句“老板，還能這樣的？”周圍的人們也表示了微微的符合。

他走了，帶著空空的口袋，帶著人們不肖的目光，帶著那句“這樣也行??？”

平凡的他做了不平凡的小事。

請不要以貌取人。你們利用以貌取人而嫌棄的人最后卻是讓所有人觸動的人。

這樣的人讓我

在我的腦海里，有很多讓我感動的人?？墒?，我印象最深的是我的同桌。他很瘦，皮膚黝黑，臉略微有些長，一雙眼睛雖然小，但很有精神。

同桌十分細心，很愛幫忙別人。

記得在我二年級的時候，一次，教師要進行數學測試。可是，我沒帶橡皮。教師有規(guī)定：考試的時候不許借文具，這可怎樣辦啊我急得心里直冒火。我可不能保證一個字都不寫錯，要是寫錯了不擦凈，教師還要扣卷面分，這次考試我必須慘了。我恨不得打自我兩個耳光，唉，真是太粗心了。

這時，同桌看出了我的焦慮。說：“怎樣了，有什么問題嗎”我嘀咕著：“倒霉，忘帶橡皮了?！蓖罌]說什么，只是打開文具盒，拿出橡皮，掰成兩塊，把大的一塊塞到了我的手上，說：“這塊橡皮給你，拿著吧?！蔽腋袆拥亟舆^橡皮，不好意思地說了聲多謝。

我看著手里那半塊橡皮，俏皮可愛的米奇只剩下一個大腦袋了，可是它還在對我笑著。我明白，同桌最喜歡米奇了，可是他還是大方地把這半塊橡皮送給了我，這是多么寶貴的友情啊!

開始答題了，我看看同桌，同桌沖我做了一個勝利的手勢，悄悄說：“加油啊，看咱們誰考的分多?！蔽覜_她笑笑，用力地點了點頭。答卷時，每當我寫錯了字，就用那半塊橡皮擦得干干凈凈，心中也充滿了自信。

那次考試，我考得很好，教師夸獎了我。我感激地看看同桌，我們倆都笑了。

此刻，那半塊橡皮還珍藏在我的書桌里，我也買了兩塊一模一樣的橡皮，送給同桌一塊。這小小的橡皮，讓我和同桌的友誼之橋變得更牢固了。

同桌就是這樣，溫暖著我，感動著我。我喜歡我的同桌。

這樣的人讓我敬佩

我最敬佩的是——錢學森。

在六年級的時候，我的語文老師曾在課堂上說過，錢學森和一個人，現如今那個人的名字我已經忘了。他們兩個一起到美國留學，等到學有所成的時候，錢學森想要回國深造，但是美國的領導極力阻攔，最終錢學森被周恩來總理接了回來，而那一個人的戶籍從中國改為了美國，但是他卻沒同錢學森回來，而錢學森連死都不怕，最終呢，他憑借自己堅持不懈的精神回到了祖國的懷抱。

那個人雖說也做了很多努力，他的才華很出眾，但他是為美國作出的，不是為我們中國。

聽到這里，同學們想聽一聽那個人晚年的結局嗎？那就讓我來告訴你吧。

他在晚年時，美國人認為他沒有什么用處了，在這里還要管他的衣食住行，于是就把他給拋棄了，最后他被趕回了中國。

錢學森是我們中華兒女的榜樣，錢學森是我們偉大中國的驕傲。他為我們的中國添了一道色彩，最終造就了我們復興的中國。

同學們，我們要向錢學森學習。師曠說過：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如秉燭之明?！弊屛覀儞]灑汗水，開動智慧，擁抱明天，好好學習吧！

這樣的人讓我作文

短短的一條小街，貫穿了兩個相對而建的社區(qū)。街的這頭，是年幼時光里淘氣頑皮的我們；街的那頭，是淡淡微笑的他。

他就是我們對面那個社區(qū)的門衛(wèi)。短短寬寬的'四方臉，長而厚的嘴唇，目光柔和，帶人忠厚，常常舉著他那“破了皮”的搪瓷杯，在門衛(wèi)室的門口送來一個善意的微笑。

幼時我們便常常去對面的社區(qū)玩，本著“去探索新世界”的小小愿望，在那里蕩蕩秋千，坐坐蹺蹺板。然而在發(fā)現了那里的游樂設施與自己社區(qū)一般無異后，我們仍愛去那里走動——我們慢慢發(fā)現，這個門衛(wèi)和自己社區(qū)的門衛(wèi)不一樣。我們門衛(wèi)室一個強壯的中年人，一舉一動都讓我們感到害怕，目光也總是如探照燈一樣，仿佛隨時會對我們說一句：“現在你們不能出去，快回家！”而他呢，卻是親切地說一句：“來玩??！”我們便笑嘻嘻地笑說：“好呀好呀！”他微微一笑，便出去取了幾個小凳子，在門衛(wèi)室門口一字排開，像招待客人一樣說：“坐，坐?！蔽覀儽憧粗驹谖覀兣赃?，張望著外面，他很少休息，有人來時又報以微笑。我們之中有幾個男孩對他很是羨慕，便問：“我們長大了可以像你一樣當門衛(wèi)嗎？”沒想他卻一臉嚴肅地對我們說：“好好學習，好好學習，長大了不要像我一樣。”他說這話的時候黯然神傷，幾次再想說點什么，但是只做了個口型，卻沒有發(fā)出聲音。

即使他這樣說，我們還是喜歡他的熱情，直到稍稍大了些，才漸漸淡忘了街那頭有一個默默守望著的他。

長大后，偶有一次，我又在小區(qū)門口和他邂逅。門口傳達室的房子還是那樣小，搪瓷杯還是那樣破，他坐在門口，卻在看書?？匆娢疫^來，靦腆地笑笑說：“我也要向你學習，好好看書，不能浪費每天的時光?！闭f罷，又投入了書本的內容之中。低頭時又是一副沉醉入迷的表情，陽光在他身側投下金晃晃的影子，在我們心中定格了時光。

他絕對是一位忠實的求學者，只是人生際遇沒有讓他的求學之路如愿進行下去，但是他恪守職責的榜樣形態(tài)，他積極進取的精神品質，即使身處平凡，也能點亮我們成長的道路，成為我們學習的動力。

這樣的人讓我佩服

“又是一年芳草綠”寒冷的冬天已經過去了，現如今已春回大地，春天來了，那一天，我正要乘火車去往另一個城市，火車站里的人群川流不息，而我只靜靜地坐在椅子上休息，等待著那一輛列車的到來。

不知不覺中已，經過了很長時間，只見一位大叔，一位個子不高，油光滿面的大叔走了過來，他抽著一根香煙，對電話說著一句句不知哪里的方言。打完電話后，他把香煙頭和飲料瓶隨手扔到了地上，這有可能會造成意外，所以我當然不能視而不見。在當我起身時，一個戴著耳機的哥哥，順手把那些東西撿了起來，轉身扔進了垃圾桶。看到這一幕，我算放下了心。于是轉身又坐下了，這一件事，讓我腦海中的記憶碎片又重新拼湊了在了一起。

很久之前，我家的對門是一位大學生，他個子高高的，一頭短發(fā)，眼睛小小的，散發(fā)著一種對知識的渴望。他學富五車，每次一有時間我就會找他玩，而他也是一有時間就會給我講一些我不知道的知識。他家里只有他一個人，所以他希望我可以過去。而我媽也希望我可以多學點知識，久而久之我們也就成為了朋友。

有一次過年，我是在這邊過的，我媽給我們做了一大桌大餐，吃完之后我們便去外面放煙花，被點燃的煙火一下一下地飛上了漆黑的天空。綻開一朵又一朵絢麗多彩的花。打破黑夜的寧靜，也為過去的一年畫上一個圓滿的句號。而在，放完煙花之后哥哥提醒我要把地面收拾干凈，不能自己開心了，而不顧及環(huán)衛(wèi)工人就不愛護我們的家園。

這一句話使我刻骨銘心，讓我一直反省，一個小小的不文明舉動，會給他人、自己帶來多大的危害，車來了，我要走了，對了，他已經搬走了，作為一個朋友，一個弟弟沒好好說一聲再見，是我的遺憾，不過正是因為。

這樣的人讓我作文

正午時分，望著照片上被清風逗弄著的銀絲，輕輕執(zhí)筆：

生活中或許有成千上萬個令你留戀的人，有的會在你困難時相助，有的會為你承擔錯誤與責任，還有的是陪伴你成長的人……在這成千上萬個人中，始終有一個背影，有個人令我留戀萬分。

奶奶的默默無言使我留戀。

兒時，每次放學回家，我總會看到奶奶的“寶馬”——三輪車。這時，我稚嫩的臉上總會揚起微笑，驚喜地向三輪車狂奔過去。再靈巧地登上車廂，坐在為我專門準備的小椅子上。奶奶見我過來，布滿皺紋的臉上就會揚起笑容，載著我向家踩去。車廂里有奶奶親自種的蔬菜，哦——奶奶剛剛去買菜了，我不禁點點頭?；丶业穆飞?，坐在椅子上的我總會為奶奶講笑話。這段車程連綿不斷的，是奶奶無聲的笑，與我如鈴般的笑聲。

奶奶踩得身體一搖一晃的，調皮的風吹亂了她眼前的銀絲，露出一雙疲累而仍然炯炯有神的眼眸。路旁搖曳的樹發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在為奶奶加油鼓勁！前方忽的出現一個減速坡，奶奶鼓足了力，爬呀爬，三輪車也鼓足了勁，奮力地向前沖。奶奶的臉緊繃著，身體搖晃得更厲害了。小小的我吃著奶奶買的點心，望著奶奶搖晃不停的身子，呵呵地笑了起來。

奶奶的樸實嘮叨令我留戀。

淚水真的不只是回憶中的，原來我早已淚流滿面。我再也忍不住了，“奶奶！”

鋼筆順勢滑落，發(fā)出一聲輕響……

這樣的人讓我作文

令我感動的人是媽媽，兒時頑皮與任性是我的天賦，往往給媽媽帶來不少擔心和麻煩，媽媽這樣的無私與耐心令我感動一生。

那一天雨一直在不停的下，正如我的心也在不停的哭泣一樣。奶奶這時走過來說了幾句話打破了這冰冷的氣氛。我一直在一旁不做聲，這時您走過來對我說：“你跟不跟我走一起去北京玩?”我毫不猶豫的點點頭，你這時笑了，說：“那我們明天一起走。”奶奶說：“讓她在家里吧!他很頑皮，不服管教，會有許多麻煩的，況且他的弟弟還小，你還是把她留在家里吧!”

中考人生的第一步轉機失敗與我相伴。

不知不覺中，我也到了初三而此時的我并不知道前面的路要怎么走，你為我做出了選擇。

當我與你再次坐上回家的火車時，我明白了，你是為了更好的照顧我而辭去了那份工作。

我又踏上了這條求學之路。

當高中學校報名時，你說：“我找了一所高中，不過離家很遠，但那里你應該會很快適應，你去試一試吧!”我沒有做聲。

你又說：“我知道你想上學，又怕最后考不上大學，這次中考讓你受到了打擊，但有機會我們就要爭取。這個機會，我給你提供，至于以后能不能改變你的命運你自己決定!”

“我對你一直抱有希望，我不認輸我相信你!”我再一次哭了……。

我無語，于是我重拾信心來到了這里。

你很平凡，但平凡的生活中你帶給了我太多的感動。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”

謝謝您讓我感動一生。

這樣的人讓我敬佩

昏暗的天空下，燈火通明，人們在這安靜而祥和的氛圍中歇息。忽然，一陣刺耳的警報聲響起，驚醒了睡夢中的人。人們側耳傾聽，原來是消防車的聲音，于是搖了搖頭嘆息道：“也許是哪里失火了吧？”說完繼續(xù)睡了過去。

遠處，幾輛紅色的消防車停了下來，隊長神情凝重地看著火場，說：“把消防栓接上，一定要快！再過來幾個人穿上防火服，準備好濕被子，等到火勢變弱的時候，就沖進去救人！”話音剛樓，一個身著黃黑色防火服的消防官兵扛著器材跑了過來。隊長本想說些什么，但看見他迅速地架好了器材，開始救火，又把目光放在了火場上。一段時間過去了，火勢仍沒有絲毫減弱，隊長焦急地說：“等不及了，來人，跟我沖進去救人！”說著，他披著濕被子，帶著一隊人沖進了火場。

他們會怎樣呢？我也不知道。因為這都是我的想象，但也許現實也正是如此。

我曾在網上看見一個報道，一個消防員說：“其實，我們并不是不怕死，有誰會不怕死呢？但是我們既然選擇了這個職業(yè)，我們就要對得起這身衣服?！闭f完，他還笑了笑。這笑容背后隱藏著多少艱難苦楚，多少令我們肅然起敬的瞬間?。?/p>

其實，消防員也是血肉之軀，在他們選擇這個職業(yè)之前，也和我們一樣，是一個普通人。但是，當他們穿上防火服的那一刻，他們又是不一樣的，他們比我們多了一份責任心——對這份工作的責任心，對人民的責任心，對社會的責任心。

一個普通人，是渺小而脆弱的，可當他有了一顆守護他人的心時，他就會變得不可戰(zhàn)勝。這樣的人值得我們敬佩！

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這樣的人讓我尊敬

清晨，寒風凜凜。水泥路上散落著一個個行人踩過的骯臟腳印和他們遺留下的片片垃圾。灰暗陰蒙的天色中，有一個鮮紅的人影，專門驅趕這些侵入者。她的身影近了，又近了，是一位中年婦女。

一身清潔工人的統(tǒng)一服裝，寬大地罩在身上，一雙拖鞋破舊不堪，早已發(fā)黑。臉上的皺紋如一條條蚯蚓，扭曲地盤布在土壤中，顯得滄桑而可怕。頭發(fā)蓬亂，隱隱透著股油味兒，令人避之不及。她的手上抓著一把破爛的掃帚，一把一把地掃起塵土，灰色與土黃色的顆粒彌漫在她的周圍，我站在她的身邊，覺得快透不過氣了，連忙緊走幾步躲開了。

就在我與她擦肩而過的一剎那，我發(fā)現她有一雙極為明亮的眼睛隱埋在亂發(fā)與皺紋下。一個念頭在電光火石間出現在我的腦中：她眼中透露出的一種興奮、歡喜，可不是代表了她對職業(yè)的熱愛嗎？對這樣一個與垃圾為伴職業(yè)萬分熱愛，豈不是能令人十分尊敬嗎？我停下腳步，站在一棵樹下凝視著她。只見她把垃圾從四面八方聚攏，掏出口袋里的手套和垃圾袋。

我好奇心起，想著：她這是要干什么呢？卻見她仔細分辨著罐子、廢紙、口香糖等垃圾，極輕柔`地把它們一樣一樣，一種一種對放入不同的袋子中，很認真地扎好袋子，掛在腰間。似乎這一系列動作對她來說就是美的享受、美妙的藝術了。

我受到了極大的震撼，看著她在冷風中越走越遠的身影，久久不能動彈。這個普普通通的婦女，沒有跟我說過一句話，更與我素不相識，卻讓我深深地折服，讓我由心底升起對她的尊敬。

世上的職業(yè)本無貴賤之分，只要你用心地去完成它熱愛它，你就能化丑惡為美麗，化平凡為偉大。

清晨灰霧中的那個身影，我永遠都忘不了，。

這樣的人讓我敬佩

我們所經歷過的美好事物，其實都永不會失去，只是被典藏在時間的卷軸中，一旦打開了，就會在記憶中回香，從遙不可知的角落飄回腦海。

剛回到老家，雖說已到春天，可仍有些許涼意。走到院中，在薄霧朦朧的清晨，我聞到絲絲暗香，又有些甜蜜，又令人流連。趁著早晨的涼爽，跟著家人到了山坡上。大片的櫻桃樹，樹上正開放著白色中帶點兒嫩粉的小花，仿佛像一團團乳白色的云籠罩著樹。

在樹下，我看到了種樹人，脖子上搭的毛巾已經濕了，太陽越來越熱，可種樹人手上的活兒卻一點兒沒有停下。風兒一吹，花兒如優(yōu)雅的蝴蝶，飄然落下，留下的不僅是甜蜜的花香，更是那汗水滴落的堅韌淳樸。

花落下，我的心里還有花落的聲音，一朵，一朵，在心底輕輕飄落。

吃過午飯，在山坡上閑逛，看到那琳瑯滿目的商品，可心里還想著那種樹人。

暮色已重，遠處層巒疊嶂全部都朦朧在一種昏黃的煙霞中。此時天地間已經沒有任何雜色，只有同一種光影在變化著濃淡。我忍不住又去了山坡上。那種樹人依舊在，只有那衣服上的汗跡又有了一塊塊的深灰。我看到這些樹，仿佛看到了一顆顆紅瑪瑙般的櫻桃，水靈靈的，里面包含著這不停勞作的堅韌淳樸的汗水。

下了山坡，回頭眺望。那開著朵朵小花的櫻桃樹，被風一吹，仍飄出絲絲香氣。我好像還看見那種樹人忙碌的身影仍在勞作。

這一幕，沒有曇花一現的美麗，沒有流星劃破漫漫長空的壯麗，但它卻是我心中永恒的風景。而那種樹人，讓我永遠敬佩。

這樣的人讓我作文

“咚！咚！咚！”我近乎瘋狂地跑上樓，上氣不接下氣，此時，剛上完體育課的我，猶如一株將要枯萎的水稻，干渴得要命。我奔進廚房接水，卻發(fā)現飲水機中空空如也，母親也在一旁打電話，焦急地等待著送水工。

一會兒后，門鈴響了，開門一看，一位扛著水桶的人撞進我的視線：他瘦高瘦高的，扛著水的手卻似乎有無窮的力量；他看上去穿得并不怎樣昂貴，卻非常貼身，一塵不染，連脖子上也系了條似乎與他的職業(yè)并不相稱的領帶。他挺著筆直的背，昂首挺胸。我漫不經心地想：不就是一個送水工么？有什么值得自豪驕傲的呢？我不明白。

下一秒，我的觀點就發(fā)生了變化。只見他先將舊水桶取下，再撕開新水桶蓋上的包裝，然后猛地一用力，將新水桶騰空舉起，對準飲水機的接口，穩(wěn)穩(wěn)地壓下去?！皣W啦”一聲，就見飲水機又煥發(fā)了新生。整個過程可謂是行云流水，讓我不禁想起了課文中的一個妙詞——精益求精，用來形容他實在不為過。

這時，窗外一束金黃射進來，趁著那束金黃，我看見了那位送水工臉上密密麻麻的滲出的晶瑩的汗珠。我再一次疑惑了，他為什么要這么賣力呢？我還是不明白。

臨走之前，媽媽突然問了一個問題：“您剛才在電話中不是說正在吃飯嗎？這大中午的，您怎么這么快就趕來了？”我當時也聽見了送水工回答正在吃飯的事，不禁也充滿了好奇?！俺燥埞倘恢匾?，但是，總不能耽誤大家太多時間啊?！贝苏Z一出，我正發(fā)愣之時，他提著空桶噔噔噔地下樓了。

目送他的背影消失在樓道間。遠處，電話鈴響了，是他的，又是一位顧客打來的。

我不禁挺直了背，微笑著充滿敬意。

素材作文這件事讓我后悔這件事讓我難忘。

作文素材《語文，讓我快樂》。

這樣的人讓我

高尚，是支持人生的力量！使堅守承諾的信念！是人生的基石！我覺得我的爺爺擁有這些完美的品質。他助人為樂，為人和善，對人友好，熱情好客。但生起氣來和老虎一樣毫不遜色。

我的爺爺是一個普通的教師，此刻退休了。她有一頭花白的頭發(fā)，烏黑的眉毛下頭是一個不大但炯炯有神的眼睛，個高，身體微瘦。他總是忙忙碌碌的，不是砍柴就是澆菜，一刻也停不下來。

今年的寒假，我回了一趟老家，我可能爺爺站在院子，一手按著紙，一手拿著毛筆在寫對聯。旁邊有一塔紙，我問爺爺怎樣有那么多對聯呢？一問我才明白原先是在幫別人寫。看著爺爺的一手好字，想起了剛開始爺爺教我寫毛筆字的場景。當時我才八歲，我手拿毛筆，連握筆姿勢都是錯的，爺爺走了過來，拿著我的手給我矯正我的握筆姿勢，可是又是七上八下的，爺爺給我示范了一下，我照著畫，爺爺說：“嗯，寫的一般，必須要加強練習?！蔽尹c點頭，然后每一天午時放學都去練字，之后，爺爺見我寫的認真，給我買了一個水寫布，于是我更加用心了。

此刻的我，你見不到爺爺幾面，偶爾的，偶爾周六周日回老家去看看他們。上周六晚上，我回了趟老家，爺爺看起來并不高興，我就問奶奶，奶奶說爺爺生病了，這幾天打吊水，我流露出了擔心的眼神，奶奶說她后悔給我說爺爺的事情，哎，我當時心想我必須會好好學習的。

爺爺，您是一個普通的農民，您是我的榜樣，我要學習您助人為樂，默默無聞的精神。

這樣的人讓我作文

一陣風吹散了滿樹繁花，點點花瓣漫天作雪飛，花香夢囈，日暖生香。我懷著對往日的追憶，穿溯時光。

五歲，我在樹下揮著肉嘟嘟的`小手，卻怎么也夠不著樹上的綠葉，只能嘟著嘴，眼巴巴望著陽光下像寶石一樣的葉子。你笑嘻嘻的走過來，輕輕一跳便夠著了，還洋洋得意地在我面前揮揮手中的綠葉。不服氣的我追著你跑啊，跑啊，笑聲飄到天邊。那時，你十七歲。

低頭，花兒的芬香沁入我的腦海，好似轉動了記憶的年輪，回憶依舊。

七歲，我背上小書包，趾高氣昂的走到你身邊，你正埋頭看書。我驕傲地拿起你的書，讀著我認識為數不多的字，不認識就一通亂讀。你聽了，笑我是“文盲”。你好像永遠在“笑話”我。有時候，我會一不留神摔一跤，你就哈哈大笑，還學我摔倒的樣子。如今，我大概是知道為什么了，你是想說即使摔倒，也要拍拍塵土，笑著站起來，是嗎？那年，你十九歲。

黃昏時，落葉似一只只蝴蝶，翩然落到我肩頭。高大的楓樹上綴滿了火紅的楓葉，萬物即將沉睡，遠處，晚霞是那樣的瑰麗。

腳踩在楓葉織成的地毯上，發(fā)出“咔咔咔”的聲音。漫步林間，兒時的記憶變成一個個泡泡，把每個精彩的瞬間都捕捉了下來。

你，好似一顆明星，當黑夜來臨時，為我指明方向；又好似一盞明燈，當我迷失時，給我照亮前途。

多少次，在命運的十字路口徘徊；多少次，在人生的旅途中受傷；多少次，在“正確”“錯誤”的選擇題面前茫然。而你，總陪在我身旁，陪我哭，陪我笑，陪我經歷一切。謝謝你，有你陪伴，我的生活充滿陽光。

此時，漫步在街頭，回憶依舊，那張笑臉是你，我的姐姐。

花落，舞弄如絮的輕影，穿庭弄樹，推窗問閣。

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使我敬佩的人有不少：“小小鋼琴家”周宸愷、“全能才子”巫致遠、“寫作大王”崔王彬彥……可我還是最敬佩我的爺爺。

爺爺從小就聰明非凡，成績優(yōu)異，在學校里，無論是大考小考，他總是年級第一?？墒?，由于家境貧賽，再加上年幼體弱，爺爺經常會生病。初一的期末考試前，他又生病了，只能呆在家里，同學們都認為這次考試他考不好了，誰知，考試當天，爺爺拖著疲倦的身體進入考場，帶病考試，頭還發(fā)著高燒。第二天，試卷都批好了，大家到校黑板前一看：年級第一仍然是爺爺！后來，大家才知道，爺爺在生病期間還堅持復習到深夜，到了期末考的那一天，重病在身的他不顧家人的反對，帶病去了考場。當別人問他為何要堅持去考試時，他只是微微一笑：“一學期的努力總不能荒廢于此啊，這樣多對不起自己，更對不起爹媽啊！”

就算現在已步入老年，爺爺仍然會每天堅持閱讀，經常可以看到他和朋友對書里的內容津津樂道。

除了學習刻苦外，我爺爺的豪爽也令我敬佩，他為人率直，只要答應了別人的事，就一定會用心去完成。

就在前幾天，爺爺的一個鄰居向他借我三年級下冊的語文數學書，他一口答應。等鄰居走后，爺爺就開始在家里東翻西找。院子里堆著許多大大小小的箱子，里面都裝滿了舊書舊報，箱子上落滿了灰，顯得格外陳舊。

爺爺半蹲著，耐心地把箱子一個個地打開，仔細地尋找著。我走上前去，說：“這樣找下去也不是辦法，再說了，已經是三年前的書了，很可能早就丟了，別找了。你就對那個人說找不到不就行了嗎？”“不行，既然已經答應人家了，就要去完成?！彼麍远ǖ卣f。我見勸說沒有效果，也就回房間寫作業(yè)了，邊寫邊疑惑：為什么要這么做？同時也擔心爺爺找不到書。

時間在一分一秒地流逝，終于，在媽媽的幫助下，爺爺順利找到了他所要的書?？粗沧套痰匕褧坏洁従邮掷飼r，我忽然明白了他如些執(zhí)著找書的原因。

是的，誠信是做人之本，有了誠信，這個世界才會變得更加和諧。答應別人的事就要去完成，即使別人給予你的只是一聲“謝謝”或一個微笑。

無論是博覽群書，勤奮好學的爺爺，還是樂于助人，誠信友善的爺爺，都給予我深刻的啟發(fā)，都是我所敬佩的。