一篇好的自我介紹要突出個人的優(yōu)點和特色,同時與相關話題緊密聯(lián)系,使自己的介紹更加有針對性和吸引力。為了幫助大家寫出更好的自我介紹,以下是一些優(yōu)秀的范文供大家參考和學習。
強調自己沒有弱項,或者說,我的弱項就是工作太努力,那是沒有意義的?!?/p>
另外在面試過程中切忌吹噓自己。吹噓自己并不是展示自己的優(yōu)點,而是在附加自己的缺點,這種吹噓與個人的實際努力南轅北轍。江蘇電視臺曾有三位研究生參加面試,其中一位吹噓說他對吳地文化研究非常深,甚至舉出幾個文化名人。那知面試他的電視臺臺長正好是蘇州人,反問了幾個問題,結果一個也答不上來。最后被淘汰。
有時會碰到這樣一種情況,自己本來沒有這方面的缺點,但主考官卻提了這樣一個問題:“你說你愛好寫作,可是在你的表格中有兩處語法錯誤。這如何解釋?”應聘某報記者的小黃同志就遇到這樣的題目。當時的小黃同志想了想說:“我的表是做過認真推敲的,如果真有語法錯誤,那必然是我粗心所致,我立即糾正,并向各位道歉。”他頓了頓,說:“不過我想知道我究竟錯在哪里?”考官們笑了,原來這是故意設的一個圈套。主要是考察他的反應能力。
考官好,今天能夠在這里參加面試,我感到非常的榮幸.希望能夠在這里,把自己真實的展示出來,也希望考官能記住我。
我叫___,今年__歲,漢族,法學本科,輔修行政管理。我的性格較為踏實、沉穩(wěn)、隨和,對生活充滿了希望,小學、高中、大學,我均在外地求學,因此也養(yǎng)成了堅強、獨立自主的性格,而且對不同環(huán)境有很快的適應速度。
因為輔修行政管理,所以我的知識面比較豐富,視野較寬闊,而且在兩個專業(yè)學習的壓力下,使我的學習效率和學習能力得到了顯著的提高。
我在法院和檢察院均實習過一段時間,有一定的實踐經驗,同時親眼看到司法工作人員的認真和努力,更是堅定了我成為一名法律工作者的愿望,我希望能和他們一起并肩作戰(zhàn),親身體驗法治建設的過程,為社會做出自己應有的貢獻,同時希望能通過自己的努力,改變人們對司法機關的誤解和不信任,實現(xiàn)自己的人生價值。
每個人都是不完美的,我也不例外。比如性格內斂,不擅長過多交際,因此在大三大四,我先后競選并擔任了學習委員和班長,一點一點的改變自己的不足,在今后的工作中,我也會繼續(xù)通過自身的努力,在領導、同事的幫助下,不斷改正缺點,努力成長為一名合格的工作人員。
謝謝考官,我講完了。
優(yōu)缺點是一定會有的,每個人都有他自己的優(yōu)缺點,在做。
時你會對自己的優(yōu)缺點做一個如何的介紹呢?下面本站小編為你整理了工作面試自我介紹優(yōu)缺點,歡迎閱讀。
大家好!我的名字叫xx.我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣,我今年也是13歲。
我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了。
軍訓。
站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時有好幾次本子忘發(fā)作業(yè)沒收齊挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關系,吸取經驗嘛?!敝劣谖腋嗟膬?yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這三年。
當面試官詢問:“能談談你的缺點嗎?”的時候,你想到的是什么?你覺得面試官更加關注的是什么?作為求職面試,面試官其實更關心的還是你的優(yōu)點,作為求職者誰也不會想到通過坦陳自己的缺點來尋找理想的職業(yè)崗位。正因為這一原因,在沒有得到面試官提示的情況下,就不必去主動陳述自己的缺點,如果對方問到,那就如實回答。回答缺點既要要結合本人實際,又要回避本崗位的特點,把缺點轉化為優(yōu)點。
(5)我辦事比較急,準確性有時不夠。這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快;。
1.學習能力強:雖然是一位應屆畢業(yè)生,但是我很快的融入了團隊中去,并且在年中舉辦的一次廣告創(chuàng)意征集中,榮獲了“最佳創(chuàng)意獎”獎杯,并得等到了200元的物質獎勵,贊揚我的學習能力強,能力提升快。
2.積極主動:我性格開朗,并且富有上進心,在公司積極主動,不管日常的值日打掃,還是公司的文藝活動,我都首當其中,特別是五四青年節(jié)的時候,主動策劃表演了原創(chuàng)小品,為活躍團體氣氛,達到了良好的效果。
3.有團隊精神:這也是我的優(yōu)點之一,我相信沒有優(yōu)秀的團隊,就沒有優(yōu)秀的個人,所以身為企業(yè)的一員,不管什么時候,都要以團隊目標為準則,與其他同事處理好人際關系,做好溝通,才能借團隊的力量更好的發(fā)揮個人優(yōu)勢。
但是人無完人,有優(yōu)點同樣也不可避免的會有缺點,我也不例外,我的缺點就是工作經驗不夠豐富,雖然我在上家公司積累了一定的經驗,并且有一定的業(yè)績,但是相比較同行業(yè)的資深人士,肯定遠遠不足,所以我迫切的想加入本公司,來歷練成長自己,并且用我的熱情,努力,為公司創(chuàng)造出更好的業(yè)績,即使高效的完成領導交給的任務,我相信假以時日,我的缺點一定也會被克服,并且轉化為我的優(yōu)點。
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尊敬的各位考官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫xxx,今年xx歲。xxxx年xx月我從xx師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與"太陽底下最光輝的職業(yè)"失之交臂。幸好,當時xxxx小學師資不足,經人介紹,我在該小學擔任了一年的臨時代課教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁"老師"、"老師"的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。"學高僅能為師,身正方能為范",在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負"人類靈魂的工程師"這個光榮的稱號。
尊敬的各位考官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我是商洛學院英語06級的學生,將于xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質。
大學三年,我日趨成熟,學校的人文學術氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我良好的學習習慣,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。
在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學習自己的專業(yè)課程外,還積極的拓展知識面,在校期間,多次獲得三等獎學金,除此之外,為了適應新時代發(fā)展的需要,在課余時間廣泛涉獵計算機、管理知識,至此,我已能熟練操作office辦公自動化。全國普通話水平測試二級乙等證書等等。
在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職,積極配合系部做好學生工作。
敬業(yè)方面,在洛南縣楊圪嶗中學實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了優(yōu)異的成績。三年中我未間斷過家教工作,我教過各個年齡段的學生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。
在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾參加校運動會并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。
在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。
自我介紹也被稱為“ 面試第一問”。在自我介紹中,面試官可以借機考察應聘者的語言表達能力、應變能力;應聘者也可以主動向面試官推薦自己,展示才華。
關于缺點
當面試官詢問:“能談談你的缺點嗎?”的時候,你想到的是什么?你覺得面試官更加關注的是什么?作為求職面試,面試官其實更關心的還是你的優(yōu)點,作為求職者誰也不會想到通過坦陳自己的缺點來尋找理想的職業(yè)崗位。正因為這一原因,在沒有得到面試官提示的.情況下,就不必去主動陳述自己的缺點,如果對方問到,那就如實回答?;卮鹑秉c既要要結合本人實際,又要回避本崗位的特點,把缺點轉化為優(yōu)點。
(5)我辦事比較急,準確性有時不夠。這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快;
(7)我的缺點就是工作經驗不夠豐富,雖然我在上家公司積累了一定的經驗,并且有一定的業(yè)績,但是相比較同行業(yè)的資深人士,肯定遠遠不足,所以我迫切的想加入本公司,來歷練成長自己,并且用我的熱情,努力,為公司創(chuàng)造出更好的業(yè)績,即使高效的完成領導交給的任務,我相信假以時日,我的缺點一定也會被克服,并且轉化為我的優(yōu)點。
學生自我介紹優(yōu)缺點1、請你自我介紹一下自己好嗎?回答提示:一般人回答這個問題過于平常,只說姓名、年齡、愛好、工作經驗,這些在簡歷上都有。其實,企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作,包括:最強的技能、最深入研究的知識領域、個性中最積極的部分、做過的最成功的事,主要的成就等,這些都可以和學習無關,也可以和學習有關,但要突出積極的個性和做事的能力,說得合情合理企業(yè)才會相信。企業(yè)很重視一個人的禮貌,求職者要尊重考官,在回答每個問題之后都說一句“謝謝”,企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。2、你覺得你個性上最大的優(yōu)點是什么?回答提示:沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上、樂于助人和關心他人、(本文由大學生個人簡歷網(wǎng)小編為大家收集)適應能力和幽默感、樂觀和友愛。我經過一到兩年的培訓及項目實戰(zhàn),加上實習工作,使我適合這份工作。3、說說你最大的缺點?回答提示:這個問題企業(yè)問的概率很大,通常不希望聽到直接回答的.缺點是什么等,如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低,企業(yè)肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”,有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色,但事實上,他已經岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點說起,中間加一些小缺點,最后再把問題轉回到優(yōu)點上,突出優(yōu)點的部分,企業(yè)喜歡聰明的求職者。
1.學習能力強:雖然是一位應屆畢業(yè)生,但是我很快的融入了團隊中去,并且在年中舉辦的一次廣告創(chuàng)意征集中,榮獲了“最佳創(chuàng)意獎”獎杯,并得等到了200元的物質獎勵,贊揚我的學習能力強,能力提升快。
2.積極主動:我性格開朗,并且富有上進心,在公司積極主動,不管日常的值日打掃,還是公司的文藝活動,我都首當其中,特別是五四青年節(jié)的時候,主動策劃表演了原創(chuàng)小品,為活躍團體氣氛,達到了良好的效果。
3.有團隊精神:這也是我的優(yōu)點之一,我相信沒有優(yōu)秀的團隊,就沒有優(yōu)秀的個人,所以身為企業(yè)的一員,不管什么時候,都要以團隊目標為準則,與其他同事處理好人際關系,做好溝通,才能借團隊的力量更好的發(fā)揮個人優(yōu)勢。
但是人無完人,有優(yōu)點同樣也不可避免的會有缺點,我也不例外,我的缺點就是工作經驗不夠豐富,雖然我在上家公司積累了一定的經驗,并且有一定的業(yè)績,但是相比較同行業(yè)的資深人士,肯定遠遠不足,所以我迫切的想加入本公司,來歷練成長自己,并且用我的熱情,努力,為公司創(chuàng)造出更好的業(yè)績,即使高效的完成領導交給的任務,我相信假以時日,我的缺點一定也會被克服,并且轉化為我的優(yōu)點。
大學生,在離開校園走向社會的一刻,首先要給自己規(guī)劃的就是找一份好的工作來實現(xiàn)自己的人生價值。而進入職場的同時就是要做一個求職面試。
我是來自經濟學院的陸文婕。光陰似箭,時光如梭,告別大一的稚嫩,大二的迷茫,如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重?;叵脒^去的兩年,既充滿了挑戰(zhàn)與拼搏,也有無奈與遺憾。然而,“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。兩年中我用自己的努力刻苦,用自己的辛勤汗水,用自己的踏實勤奮,向自己,向父母,向老師提交了一份滿意的答卷。
大二上學期專業(yè)課逐漸增多,在學習的過程中,我逐漸感覺到目前的學習都只拘泥于課本,而學習只有與實際生活相聯(lián)系才能有更深的體會?!叭r”問題是當前我國經濟發(fā)展中的一個重點和難點問題。我出于對該問題的強烈關注,并為了詳細了解中部地區(qū)村民的真實生活狀況,以及當前一系列涉農政策給農村帶來的變化。我選取江西省丁田村為微觀樣本,開展調查。收集到豐富的第一手資料后,我運用從書本上學到的知識,開始進一步的統(tǒng)計分析,寫。
調查報告。
在李海偉老師的指導下,我多次修改了調查報告報送學院參加學校的比賽,獲得校級“挑戰(zhàn)杯”哲學社會科學類一等獎經學校推薦,參加市級的比賽當?shù)弥耀@得天津市“挑戰(zhàn)杯”哲學社會類特等獎時,我的喜悅之情無以言表我深深的感謝那些指導我、鼓勵我、給予我?guī)椭睦蠋焸?
身邊的同學都笑言,文婕天生善于組織領導,其實只有我自己心里最清楚,現(xiàn)在的成功和精彩都是從平時的工作中摸索、積累起來的。剛入校,我就受到老師與同學的信任,擔任經濟學類056班團支部書記。我踏踏實實地完成好自己的本職工作,策劃組織了許多豐富多彩的活動,如中秋節(jié)聚餐,秋游燒烤;為慶?!吧窳表樌?,組織了特色的“神六升空普天同慶”團日活動;發(fā)動班上的團員參加“崇尚真善美,學做誠信人,保持團員先進性”演講比賽,參加鄧研會“一二九”論文征集,參觀周鄧紀念館,參加黨團知識競賽,“三元過一天”社會實踐活動;在我擔任團支書的期間,通過我們共同的努力,我班憑借優(yōu)異的成績。同時,我也加入了天津商學院鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究會,我的踏實肯干受到大家的認可,被評為“天津商學院鄧小平理論和‘三個代表’重要思想研究會優(yōu)秀干事”。大一下我擔任鄧研會理論部副部長,成功組織了一系列的理論學習活動,被評為“天津商學院鄧小平理論和‘三個代表’重要思想研究會優(yōu)秀干部”。
現(xiàn)在按專業(yè)分班后,我仍承擔新班級的團支書之職,繼續(xù)為同學服務。作為經濟學院第一屆分團委副書記,我深感肩上的擔子很重,我對自己的一言一行嚴格要求,努力做到辦事講原則、講效率、講團結。同時,我積極參與社會實踐活動。正如,一份耕耘,一份收獲。在大一學年,我獲得二等人民獎學金,提前通過大學英語四級考試。在大二學年,我獲得一等人民獎學金,提前通過大學英語六級考試。為了更好的提高自己的英語水平,我兼修了英語雙學位,期末平均成績在85分以上。由我任主要負責人的srt小組的研究項目“丁田村經濟社會發(fā)展基本情況調研”已經獲得學校批準立項,同時,響應學校對復合型人材培養(yǎng)的號召,我還參加了外語學院srt研究項目“經貿英語教材中的翻譯問題調研”,也已獲得學校批準立項。
“行成于思毀于隨”,思想覺悟的高低直接影響人的一生,因此我在大一剛校的時候就鄭重地遞交了。
入黨申請書。
在學習上勤奮上進,在工作中盡職盡責,在思想上要求上進,經過黨組織的嚴格考察,我于去年六月光榮地加入了中國共產黨。
兩年來,我在院領導和老師的培養(yǎng)教育下,在同學們的鼓勵幫助下成長起來,雖然成長的過程并不是一帆風順,但我喜歡這種充滿了汗水和淚水,挑戰(zhàn)生活的感覺。驀然回首,我發(fā)現(xiàn),我正逐漸成長為一只渴望搏擊長空的雄鷹……感謝天商給予了我一個提升自身素質的平臺,鑄就了今天自信、自強的我!
尊敬的領導:
您好!
我叫xxx,來自美麗的海南,畢業(yè)于上海xx大學xx學院xx系。請允許我做一分鐘自我介紹,我是一個天生感性,后天理性的女孩.在成長的道路上,將兩者有機地結合,既充分享受做事過程中的快樂,又從不輕視每件事帶給自己的收獲,駕著理想的航船,把握著手中的羅盤,向既定的方向駛去。因此我愿意為我所熱愛的事業(yè)投入最大的勇氣、信心和熱情,付出青春的汗水、勤奮和努力!我將用我一顆深深的責任心和無限的熱情為貴公司盡自己的一份綿薄之力。
我相信天道酬勤,雖然作為參加過工作一年的年輕人,我正視到自己還有很多不足,應盡量放低自己的位置,更多地尊重周圍的人,充分預料將會遇到的困難,用一顆敬畏、謹慎的心看待人和事.只有正確地看待自己,把自己的能量看淡些,用尊重的目光注視別人,用平和的心態(tài)去處理要做的事。
最后便會發(fā)現(xiàn)美好的結果.相信您給予我的機會,將是我人生路上新的起點.泰山不擇細土,故能成其高;大海不擇小流,故能成其深,十幾年寒窗,我以年輕人最誠摯的渴望,盼望著獨具慧眼的您給予的佳音。
本人畢業(yè)于醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè),獲得醫(yī)學學士學位。
本人工作方面:做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。在學習方面:專業(yè)基礎扎實,虛心,好學鉆研,努力提高自身素質,善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法。心理方面:自我調節(jié)能力較好,有耐受。個人親和力較好,善于溝通和交流。
對于醫(yī)學,我有著深厚的感情。學醫(yī)五年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。
在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。在大學里我全身心的投入對這個專業(yè)的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將繼續(xù)努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
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當面試官詢問:“能談談你的缺點嗎?”的時候,你想到的是什么?你覺得面試官更加關注的是什么?作為求職面試,面試官其實更關心的還是你的優(yōu)點,作為求職者誰也不會想到通過坦陳自己的缺點來尋找理想的職業(yè)崗位。正因為這一原因,在沒有得到面試官提示的情況下,就不必去主動陳述自己的缺點,如果對方問到,那就如實回答?;卮鹑秉c既要要結合本人實際,又要回避本崗位的特點,把缺點轉化為優(yōu)點。
(5)我辦事比較急,準確性有時不夠。這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快;。
您好,我是來自**大學**專業(yè)的應屆碩士畢業(yè)生,我想申請的職位是貴校的物理教師。在學校期間,我一直重視自身能力和素質的綜合培養(yǎng),不斷學習新知識積極參加各種活動鍛煉自己。在及研究生的七年時間內,持之以恒地努力,在學習、等方面取得了一定的成績,各方面能力也有了很大的提高。
本科期間我認真、扎實的的學習和掌握了基礎的專業(yè)知識,系統(tǒng)地掌握了物理學方面的相關的理論知識,熟練使用windowsxp操作系統(tǒng)和辦公軟件,掌握word、powerpoint、excel、c++等,熟悉photoshop以及一些常用軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。本科畢業(yè)后我曾在北京金鑰匙教育中心任教,從事高一物理教學工作,這是一所正規(guī)的輔導學校,在這一年當中我受益頗多,具備了一名教師應有的素質,有一定的授課經驗和學生管理能力,我相信這將在我以后的教師工作中起積極的作用,也使我更有信心能夠勝任教師這個崗位。
研究生階段,我依然努力學習學科基礎知識,積極對課題進行研究和實踐,學習與掌握了信號處理的相關知識、激光雷達系統(tǒng)的原理,以及應用小波工具箱和小波程序處理信號等技術,并有望在激光雷達信號處理理論及實驗研究上取得突破性進展。并利用實驗室的條件積極從事實驗研究工作,實驗與理論相結合,進一步充實和提高了自己。曾任**大學研究生學生會信息采編團隊小組長,參加研究生代表大會、運動會等的宣傳、組織和信息采集工作,提高了我的組織和創(chuàng)新能力。我相信經過更多的實踐與培訓,可以勝任貴校所招聘的工作崗位。我熱切地期望能成為貴校中的一員,請在實踐中考驗我!請給我一次證明的機會!
大家好,我叫李燕華,20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔任小學音樂學科教學,曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱號、無錫市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中,積極參加?!扒橹虒W”與“學生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導學生終身喜愛音樂的興趣。
我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。
各位考官,大家上午好!
今天,經過我的努力,各評委老師的信任,通過教師筆試考試,我以本崗位筆試第一名的成績進入了面試。對我來說,今天的機會顯得十分珍貴。
我叫歐陽xx,今年25。20xx年7月我從xx師范學校地理xx畢業(yè)。響應國家的“三支一扶”的號召,我積極投身到支持西部的教育當中去。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然x很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了?,F(xiàn)在我站在這里,不是為了邀功也不是為了炫耀什么,我只是誠實地述說著我曾經的工作。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的x教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情x。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情x,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果,我能夠通過這次面試,成為一名光榮的教師,那么我將繼續(xù)努力,保持良好的教風,在這個崗位上奉獻自己的全部。
我叫xx,xx年畢業(yè)于xx。從教以來一直擔任小學音樂學科教學,曾獲得“xx省優(yōu)秀輔導員”稱號、xx市小學音樂學科教學能手、xx市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中,積極參加?!扒橹虒W”與“學生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導學生終身喜愛音樂的興趣。
我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。
我的自我簡介完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領導、評委老師:
大家好!
我叫xx,來自x,畢業(yè)于x師范學校,所學幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后,我先后到過x“x幼兒園”、x“x兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心,我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經驗,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
謝謝大家!
大家下午好,今天我應聘的職位是語文老師。我叫xxx,曾就職于xx學校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。
既然今天應聘的是語文老師這個職位,我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學習,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果。
在工作上,備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發(fā)揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。我的介紹到此結束,謝謝大家!
我今天應聘的職位是高中物理教師,我相信經過大學四年師范教育的專業(yè)培養(yǎng),我初步具備了作為一名合格物理教師應該具有的基本素質。
在大學期間,我努力學習,專業(yè)學習成績不差。平時利用周末帶過高二的物理家教。暑期在教育培訓機構做過兼職老師,教過初二初三高一高二的物理課程。同時我還在重慶市實驗中學實習了四個月,兼任高二國際班的實習班主任和任課教師,協(xié)助導師處理了大量的班主任工作,并承擔了三個文科班的全部物理教學和兩個理科班的部分教學內容,在實習的日子里我的講課能力、溝通交流能力、組織管理能力得到很大的鍛煉和提高。
所以,我認為自己在大學四年所學的知識、所掌握的教學技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。
時間稍縱即逝,找工作對于我們說已越來越近,一起來寫一份自我介紹,為找工作加油吧。好的自我介紹都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的老師面試自我介紹模板,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領導:
你們好!
我叫__,是一名__學院__屆畢業(yè)生。我所學的專業(yè)是思想政治教育,經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和良好的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!(根據(jù)自己面試的單位修改)。
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用.在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“辯論”協(xié)會和法律協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學(各種社會實踐),校園籃球賽等課外活動,力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信機會只會留給有準備的人。回首過去,深感母校培育之恩;展望未來,唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。(根據(jù)自己的崗位修改)。
我或許不是最令您滿意的,但我相信依靠努力和積極進取,我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,充分發(fā)揮我所有的潛能,展現(xiàn)出最好的自己,因為我是有潛力的!
最后,誠摯祝愿貴校(貴局)能夠越辦越好,再創(chuàng)輝煌!
各位考官:
我叫__,是一名__大學__系__屆畢業(yè)生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
我的。家鄉(xiāng)在__,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“__”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
謝謝!
各位尊敬的.考官:
早上好。
今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。我叫__,現(xiàn)年__歲,x族,大專文化,平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經在__工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事__工作,隨后因公司需要到__,有一定的社會實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報考了__,如果這次能考上,我相信自己能夠在__中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求體育教師要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對體育教師認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。
大家好,我叫甘__,20__年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔任小學音樂學科教學,曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱號、無錫市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中,積極參加?!扒橹虒W”與“學生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導學生終身喜愛音樂的興趣。
我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。
各位尊敬的考官:
大家好!
我叫__,今年6月,我畢業(yè)于江西師范大學商務日語專業(yè),在校期間參加了全國自學考試,考取江西師范大學英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務日語專業(yè),但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現(xiàn)代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。
在學習之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!
各位領導、老師:
晚上好!我叫盧敏嫦。很感謝三水中學為我們提供了這么珍貴的一次實習機會。我也是三水人,一早就被這間學校優(yōu)雅的學習環(huán)境,先進的設施,豐富的資源所吸引,因此一直都希望能到三水中學實習。我是漢語言專業(yè)的,平時學習努力,專業(yè)基礎知識比較扎實,自學能力強。擔任過社團秘書處處長,班長等職務,課余時間尤其喜歡參加社會實踐活動,如今年寒假去做列車員,參加三下鄉(xiāng)支教活動等,經常參加社會實踐可以讓我學到很多東西,也提高了我各方面能力。這次到三中實習,希望能在各位老師的指導下,通過實際的教學實踐提高自己的教學能力,希望各位領導老師多多指教。
您好!非常榮幸來參加本次面試。__年,我將畢業(yè)于華南師范大學數(shù)學系數(shù)學與數(shù)學應用專業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關長大,家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧?,F(xiàn)在我惴著夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。
四年的大學生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環(huán)境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質人才是社會的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收獲,才能把自己培養(yǎng)成一個符合社會需求的人才。因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統(tǒng)地學習和掌握了三十幾門專業(yè)課程,并獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,我注重理論與實踐相結合,積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中,采用以教師為主導,學生為主體的啟發(fā)式教法,再加上扎實的專業(yè)基礎和出色的教師技能,贏得了領導、老師和學生、家長的好評,并獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號。
尊敬的各位考官、各位評委老師:
你們好!
能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。
我叫__,今年__歲。畢業(yè)于__。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上大學生流覽信息。我曾經在____學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長寫作和氣排球外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學習,努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
各位考官:
我是一名有著5年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到__中學任教之前,一直工作在__中學。
在5年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力。
在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;除體育外,我還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自__年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學生團?!痹赺_年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是__市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。
過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在x中學的工作。在x中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
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