自我介紹是在社交場合中向陌生人說明自己身份、工作、興趣愛好等的一種方式,它可以幫助人們更好地了解彼此。以下是一些常見場景下的自我介紹范文,希望對你有所幫助。
我一雙半大不小的眼睛,單眼皮。長睫毛,胖乎乎的鼻子是被我你也出來的一張中等的,嘴巴紅紅的兒子些都是我已經(jīng)長胖了的臉龐所承受的。
我這個(gè)人外表是比較安靜的了解我的人都知道我是一個(gè)心口不一樣,而且十分外向,在好朋友面前我就是毫無保留,也不會有任何的淑女形象。在家人面前我是一個(gè)話嘮,不會撒嬌賣萌,只會隨著變化而變化。如果哪一天聽不見我的說話和大聲嚷嚷。他們會覺得不適應(yīng)。
在同學(xué)眼里我很堅(jiān)強(qiáng),從來不會因?yàn)槟承┦驴蓿墒羌词故沁@樣,見過我哭的人也不再多數(shù),幾乎沒有我人生三大規(guī)則中一條,就是“不哭”!
用現(xiàn)在的話來說,可以稱我為女漢子,女漢子的基本表現(xiàn),就是要事事堅(jiān)強(qiáng)。
另外就是急暴脾氣我這個(gè)人有一種與生俱來的脾氣,在家人和鄰里眼里就是我遺傳了媽媽的脾氣,因?yàn)閶寢尩钠庥袝r(shí)不好,愛嘮叨,但是我知道家里的事都是媽媽做的。也甘愿像媽媽!
我就是這樣的,這就是我。
大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個(gè)很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了)。我也是個(gè)“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個(gè)沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多??赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。
記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的`同學(xué)算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了,因?yàn)槲矣忻孛芪淦?。晚上,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時(shí),就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
大家好,我的名字叫——楊明羽。我今年12歲了,今年讀五年級,是一個(gè)性格十分活潑的孩子!我長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,光滑的鼻子下有一張能說會道的小嘴,臉蛋圓圓的,人家都說我是“小可愛”。
我最喜歡小動物了!每次去奶奶家,我不是喂小狗就去逗小貓的。記得上一次去爺爺?shù)膯挝唬棠虒ξ艺f:“小明,爺爺單位里有一個(gè)養(yǎng)豬場,你要不要去看看呀。”“好啊!好啊!”我高興得又蹦又跳道。來到養(yǎng)豬場里,我看著一頭頭可愛的小肥豬在憨叫著,便想給它們喂食。我用一個(gè)盆子從裝滿飼料的大水缸中舀了一滿盆飼料,放在了腳下。小豬們有秩序地排好隊(duì),各吃一口,便去爺爺那邊洗澡了。最后幾只調(diào)皮的小豬還搖了搖頭,把飼料全撒在了我的衣服上。嗨,雖然把我的衣服弄臟了,但是我還是十分喜歡它們。最后,我又把它們帶到了一塊小草坪上,讓它們把身子全都曬干后,又送了回去。
通過我的介紹,讀過這篇文章的人應(yīng)該了解我了吧!那就與我交個(gè)朋友吧!
大家好!
我叫**,現(xiàn)在在xx省xx小學(xué)x年級學(xué)習(xí),今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個(gè)小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。
我有個(gè)樂于助人的'特點(diǎn)。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友?!蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。
我呀,有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個(gè)例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時(shí)候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了,有時(shí)候還會照著原來的抄寫一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒有錯(cuò)誤才行。
我這個(gè)人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級上學(xué)期考考不到滿分,不準(zhǔn)看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。
我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長,補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。
你們現(xiàn)在認(rèn)識我了吧?喜歡我嗎?
我叫張三豐,今年九歲,屬羊,我在人民路小學(xué)上學(xué),二年級九班,開學(xué)上三年級。
我個(gè)子不算高,又黑又瘦,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎,短黑的睫毛,一雙調(diào)皮的眼睛炯炯有神,還有一張一生氣就撅得老高的小嘴。
我是一個(gè)搗蛋鬼,喜歡惡作劇,我記得有一次,哥哥想去電腦室玩電腦,我也想玩,我就先跑到電腦室里去,把電線插頭拔了,然后跑到哥哥身邊,和哥哥一起到電腦室,哥哥按了好幾次,都沒打開機(jī),哥哥自言自語地說:“怎么回事,是不是電腦壞了?”我也裝作一副著急的模樣,心里卻在偷笑,等哥哥走了,我把插頭又接了上去,在那兒痛快地玩了起來。
還有一次,我放學(xué)回到家,沒有什么好玩的,我就向鄰居借了他家的小狗,把它放在了我家,我就躲了起來。知道這是干什么嗎?因?yàn)槲覀冞@里是新小區(qū),家家戶戶都一樣,經(jīng)常讓人摸錯(cuò)門。媽媽回到家,看見了小狗,自言自語地:“我是不是走錯(cuò)路了?不對呀,我怎么能打開鎖呢?”躲在門后的我忍不住地笑了起來!“糟糕,露餡了!”媽媽說:“你這個(gè)臭小子,敢騙你媽!”于是媽媽把我臭罵了一頓。
這就是調(diào)皮的我——張三豐!
作為一名測量專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,通過實(shí)習(xí)積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)期間,本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,在各方面都取得長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。曾擔(dān)任過校學(xué)生會主席和團(tuán)委書記等職。在工作上我能做到勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),精心組織,力求做到最好。
多次被評為“校級優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校級優(yōu)秀團(tuán)干”,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,連續(xù)三年獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生。
大學(xué)生活培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不屈的性格,增強(qiáng)了我面對困難的承受能力,解決困難的應(yīng)變能力,也潛移默化中培養(yǎng)了自己樂觀、進(jìn)取的精神狀態(tài)。在思想上我積極要求上進(jìn)、熱愛集體,時(shí)刻保持自己思想的進(jìn)步,注意與時(shí)俱進(jìn),并時(shí)刻不忘自己的綜合素質(zhì)。
土木建筑行業(yè)雖然是個(gè)辛苦的職業(yè),但它卻是我向往的職業(yè),健康、活潑、愛笑的我,懷著最赤誠的熱心去對待工作中的每一件事情。我將在今后的工作中更加虛心學(xué)習(xí),精益求精,為做一位合格的土木工程技術(shù)人員而努力。
一直以來我積極參加各種專業(yè)實(shí)踐的機(jī)會,基本掌握了房屋建筑施工和設(shè)計(jì)的一些基本知識并積累了不少現(xiàn)場的經(jīng)驗(yàn)。利用課余時(shí)間我通過自學(xué),精通autocad、photoshop制圖、firework軟件,熟練運(yùn)用理正等地質(zhì)勘察軟件,熟練運(yùn)用辦公軟件。熟悉windows7操作系統(tǒng)和office、internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作。
一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經(jīng)驗(yàn),使我學(xué)會了思考,學(xué)會了做人,學(xué)會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。
沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發(fā)展而蘊(yùn)積。我的將來,正準(zhǔn)備為貴公司輝煌的將來而貢獻(xiàn)、拼搏!如蒙不棄,請貴公司來電查詢,給予我一個(gè)接觸貴公司的機(jī)會。
看,對面走來一個(gè)女孩,梳著長長的馬尾辮,瓜子似的臉龐上嵌著一對彎彎的眉毛,不大不小的眼睛,櫻桃小嘴,笑起來還有兩個(gè)小酒窩呢!你猜猜她是誰,哈哈!猜不出來吧!告訴你吧,她就是我。
我有許多優(yōu)點(diǎn),但最大的.優(yōu)點(diǎn)還是愛看書??磿刮以鲩L了不少知識。有一次,我回到家里,做完作業(yè),看見書桌前有一本《格林童話》,就拿起來津津有味地看了起來?!斑恕⑦恕?2點(diǎn)了,媽媽跑過來,大聲喊:“小敏,吃飯了?!薄皨寢?,墻上有掛鐘,您不會自我看,干什么要問我?guī)c(diǎn)鐘呢?”媽媽被我這一問。“撲的”一聲笑了起來,我被笑糊涂了。媽媽一解釋,我才恍然大悟。
俗話說:“金無足赤,人無完人”。普天之下,沒有誰是十全十美的,當(dāng)然我也不例外。我最大的缺點(diǎn)就是膽小和馬虎。有一次,爸爸媽媽都出去了,留下我一個(gè)人在家做作業(yè)。那天,正下著大雨,雨啪啪地打著窗戶。忽然,“嘭”的一聲,打了一聲響雷,嚇得我魂飛魄散。我情不自禁地想起了電影里面的一樁雨夜殺人案?!岸_?,叮咚”有人按了門鈴,然而我卻嚇得一動不動,“小敏,開門,是我們?!卑职衷谕饷婧暗健E对仁前职謰寢尰貋砹耍覒抑囊活w心最后放了下來。要說我馬虎,那可一點(diǎn)兒都不假。有一次數(shù)學(xué)競賽中的一道應(yīng)用題,用算術(shù)方法很難算出來,我好不容易用列方程的方法算出來了,不禁暗暗得意。于是我急匆匆地把答案寫上去:“小紅4:60分到家?!笨荚囘^后,我沾沾自喜,以為自我穩(wěn)拿冠軍了。等老師把正確答案寫在黑板上,我一眼就看見了那道題的答案——5:00分,我傻了。啊,4:60分不就是5:00分嗎?我真不該忘記進(jìn)位啊!這次數(shù)學(xué)競賽正因?yàn)檫@點(diǎn)小錯(cuò)誤,我的冠軍夢破滅了,只是得了個(gè)第二名。我后悔莫及。
愛看書、馬虎、膽小這就是我臉上的三條譜,其實(shí)我還有一個(gè)愛好,那就是愛交朋友,你明白了我的缺點(diǎn)還愿意和我交朋友嗎?請告訴我!
一次考試的失敗,讓我垂頭喪氣;一次父母的批評,讓我心懷不滿;一次朋友的誤會,讓我心情低落……坐在窗前品一杯清茶,感受著那迷人的香氣,會讓我丟開以前的稚氣,并下定決心,要真真正正地面對自己。
當(dāng)我面對自己的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了我身上還真有些閃光點(diǎn):每當(dāng)朋友傷心難過的時(shí)候,我總會陪在她的身邊安慰她,給她講笑話,直到把她逗笑了;每當(dāng)看到路邊有小朋友摔倒,而身旁又沒有人幫助的時(shí)候,我便會停下自行車,把他給扶起來;當(dāng)別人不小心踩到我的腳時(shí),我不會滿臉的“烏云”,而是向他投去最為真誠的微笑;當(dāng)別人幫助我的時(shí)候,我會毫不吝嗇地說聲“謝謝”……這些事情也許每個(gè)人都會去做,你們也許認(rèn)為這都是些再平凡也不過的小事,但是我卻認(rèn)為那是雖然平凡卻也是最偉大的“大事”。
當(dāng)我面對自己的時(shí)候,我也同時(shí)看到了我身上的灰暗點(diǎn):考試成績不很理想時(shí),我會很傷心,雖然我知道那是懦弱的表現(xiàn);當(dāng)別人對我說一句臟話的時(shí)候,我會毫無顧忌地還上一句,雖然那是不文明的表現(xiàn),雖然我也盡量在改正;在做題的時(shí)候,我會馬虎、不夠細(xì)心;在受到父母的批評時(shí),還會一個(gè)勁兒地抱怨,雖然我知道那其實(shí)是不正確的行為……唉,古語說得好,“人無完人,金無足赤”。我一定會盡量改正我的那些缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的人。
通過面對自己,我認(rèn)識了一個(gè)全新的自我,一個(gè)坦誠的自我。你是否也真真正正地面對過自己?如果沒有,那就從現(xiàn)在開始吧!請相信,一定會有意想不到的收獲的!
涼風(fēng)吹來,哇,面對自己的感覺好爽??!
大家好!我叫史xx,今年十二歲,來自于深圳市向西小學(xué)。
看!我有著圓圓的臉,烏黑的長發(fā),小小的眼睛。由于太愛看書,四年級時(shí)就"光榮地"成了一個(gè)中度近視眼,哎!都是書惹的禍。我還特別喜歡畫漫畫,是一個(gè)十足的"漫迷"。大大小小的漫畫與插畫堆滿了我的書柜,沒事的時(shí)仿畫幾張,畫好后,欣賞一下,總是別有一番滋味。當(dāng)一名"漫迷"既讓我提高了水平,又使我樂在其中。雖然,我畫的還不是班上最好,但是我會繼續(xù)努力,爭取長大當(dāng)一名漫畫家!
我從小就愛養(yǎng)小動物,每次都可以很快地和它們成為朋友,這讓我既興奮又得意。其中我養(yǎng)兔子的時(shí)間最長,故得雅號"兔子"。
記得我剛買回兔子的時(shí)候,它什么東西也不吃,總是縮在籠子的一角,時(shí)不時(shí)還微微地發(fā)抖。發(fā)現(xiàn)這現(xiàn)象后,我擔(dān)心極了:"怎么回事呢是生病了嗎還是剛到新環(huán)境不習(xí)慣還是它感覺蘿卜不好吃呢"于是,我每天都給它換著口味,今天不愛吃蘿卜,我明天就給它換生菜,天天忙得我不亦樂乎。終于,它大膽了一些,對我也友好了許多。我每天下午還把它放出來,讓它呼吸一下新鮮空氣。時(shí)間一長,我一打開籠子,它就會蹦出來,蹭我呢,這真令我高興。是啊,只要對動物多一些關(guān)心了,動物們也會對你友好的我就是這樣漸漸成為了一個(gè)有愛心的人。
這就是我,一個(gè)喜愛漫畫,又富有愛心的學(xué)生。你愿意和我做朋友嗎。
我叫趙華楠,今天11歲,我在五(7)班。想知道我的介紹嗎?想就接著看吧!
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長長的,每天上學(xué)便扎成了一個(gè)馬尾辮,走起路來,這頭發(fā)好似一個(gè)活潑的小孩一樣一蹦一跳的。我還有一雙水汪汪的大眼睛,看起來像兩顆黑色的葡萄一樣。還有著一雙能說會道的嘴巴。沒事我便把學(xué)校里的有趣的事情講給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽都稱我為“大喇叭”。我個(gè)頭很高,人家總是說我像六年級的學(xué)生了。我應(yīng)該有一米五幾了,我也不算太瘦,有一點(diǎn)“fat”,只是看不出來罷了,這可是我的小秘密,別告訴別人哦!我比校喜歡藍(lán)色,因?yàn)槲矣X得藍(lán)色看起來很優(yōu)雅。
我呢有一點(diǎn)內(nèi)向,又有點(diǎn)外向。在學(xué)校里,我總是表現(xiàn)我文靜的一面,而在外頭,我喜歡蹦蹦跳跳、自由自在的,因?yàn)槲艺J(rèn)為自由自在才是我們小學(xué)生的自由。我也喜歡看書,書中自有顏如玉;書中自有黃金屋嘛。爸爸給我買了很多書,但我最喜歡看的就是歷史書了,像《清朝十二帝》、《孝莊秘史》我都看完了。我的特長是拉二胡,我也非常喜歡樂器,我現(xiàn)在的二胡都要十級了。
我就是世界上獨(dú)一無二的我,一個(gè)天天開心,沒有煩惱的女孩,有時(shí)內(nèi)向有時(shí)外向的我,自由自在生活,熱愛學(xué)習(xí)的我!聽了這么多,你有沒有喜歡我呢!
首要的就是要熟悉部門崗位職責(zé)。我們很多考生報(bào)考的部門和崗位是自己以前從未接觸過的,尤其是很多應(yīng)屆畢業(yè)生。當(dāng)你不熟悉你應(yīng)考的部門或崗位,怎么能在面試環(huán)節(jié)應(yīng)答考官以部門和崗位為背景設(shè)計(jì)的題目,廣大考生可以在網(wǎng)上或通過其他途徑找到應(yīng)考部門和崗位的職責(zé)說明書,從而了解自己未來工作的內(nèi)容、職責(zé),并熟悉相關(guān)專業(yè)詞語和工作流程。真正做到有備無患。
面試跟外表形象一樣重要,面試是筆試的延續(xù)和細(xì)化。面試除了考查考生的外表舉止外,更多的是考查考生的素質(zhì)和能力,而這些要通過考生的言談來實(shí)現(xiàn),考生能否談好對面試極為重要。談什么呢?面試也主要是考查考生分析問題、解決問題的能力,只不過這些問題結(jié)合具體考生應(yīng)考的部門和崗位,考察考生將來從事相應(yīng)崗位工作的能力。我們建議考生利用目前時(shí)間從國家宏觀、部門中觀、崗位微觀三個(gè)層次儲備知識,充分消化,像備考一樣備考面試。
如一位考生在回答“為什么要應(yīng)聘××職位”說:“因?yàn)槲腋赣H也是從事某某行業(yè)......”,考生說的事實(shí),可以表述的意境不夠高,甚至有些俗。如果考生以“因?yàn)槲腋赣H從事某某行業(yè),某某行業(yè)的某些優(yōu)點(diǎn)和文化打動我,而且我也正好有這些優(yōu)點(diǎn),所以……”作答就好得多。每個(gè)考生面對個(gè)人簡述和具體的問題時(shí)都要挖掘自己的優(yōu)勢,回避不足。大家要仔細(xì)尋找、精細(xì)挖掘。
一個(gè)良好的心態(tài)。面試前不緊張不焦慮,注意該有的禮儀和細(xì)節(jié)。
一張瓜子臉,瓜子臉上鑲嵌著瞇瞇眼,高粱鼻,厚嘴唇;身材:胖,性別:女,性格:摸不清楚,人品:可以,年齡:度過十二個(gè)“六一”
優(yōu)點(diǎn):吃飯從不挑食,所以才長得那么胖。平時(shí)得零花錢不亂花,所以才有那么多錢花不完。
缺點(diǎn):俗話說“不聽老人言,吃虧在眼前”,我就是這樣一個(gè)不聽老人言人。每天在寫作業(yè)時(shí),奶奶老是在我耳根子邊哆嗦:唉,我看到你我就漲肚子,都跟你說了幾百次了,寫字不要離書本太近,不然會對眼睛不好??晌铱偸锹牪贿M(jìn)去,每次奶奶說了,我都是裝模作樣,等奶奶走后,我又恢復(fù)原樣了??磿鴷r(shí)也一樣。所以現(xiàn)在落了個(gè)近視眼。
希望:1、希望自己能戒掉電腦,早日擺脫近視,不然學(xué)習(xí)越來越下降了,回家后還得被罵;2、爺爺不要抽煙和喝酒,爸爸不要老是動不動就發(fā)脾氣。像望遠(yuǎn)鏡套筒一樣。
愿望:希望能早日擺脫近視,擁有公主般童話生活,和考上清華大學(xué)。
大家好!我是xx學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)情況會有助于我來應(yīng)聘這些職位。大學(xué)五年,我努力學(xué)習(xí)各門專業(yè)知識,在校時(shí)各科考試均取得了優(yōu)良的成績。實(shí)習(xí)期間,我積極主動學(xué)習(xí),對于各科的常見多發(fā)病有了較深的`了解。特別是外科,曾在老師指導(dǎo)下主刀一次闌尾切除術(shù),獲得了帶教老師的好評。在大學(xué)期間,我多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,發(fā)表多篇文章,還擔(dān)任過班干部,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。我很希望能夠加盟貴公司,發(fā)揮我的潛力。謝謝大家!
大家好,我叫郭梓璇,是陵川二中279班學(xué)生,我今年13歲,就住于宏軒雅居,很高興也很希望和大家做朋友。
我是一個(gè)陽光開朗的女孩兒,一張圓圓的臉上有一雙不是很大的眼睛,我的個(gè)子不算很高,我的臉上常常洋溢著笑容。
我的愛好是滑旱冰,我喜歡那種在地板上飄移的感覺,當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中也少不了摔跤,但功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾個(gè)月的堅(jiān)持,我學(xué)會并掌握了滑旱冰這一項(xiàng)運(yùn)動,直到現(xiàn)在還堅(jiān)持著一個(gè)月滑一次旱冰的習(xí)慣。
我喜歡大自然,喜歡雨后一派生機(jī)勃勃、煥然一新的景象,喜歡日出日落,喜歡難過的時(shí)候向天空傾訴,大自然的一切景象是那么美好又神圣。
在媽媽眼里我是一個(gè)馬虎、任性的孩子,在爸爸眼里我又是一個(gè)有耐心的孩子,在弟弟眼里我還是一個(gè)脾氣不好的姐姐,在老師眼里我是一個(gè)乖巧、懂事的學(xué)生。
我還有一個(gè)夢想,就是在未來的初中三年里好好學(xué)習(xí),掌握老師所講的內(nèi)容,考上自己理想的高中,不讓自己留下遺憾。
這就是我,一個(gè)熱愛生活的我,一個(gè)感悟生活的我,一個(gè)最真的我。
昨天幫一位ppt制作了一份自我介紹的ppt,那么接下來我就和大家分享一下,我的一些制作思路和過程,并為大家分析一下,我每頁的思考。
內(nèi)容。
首先,我們來看一下這位朋友的需求。
1、不需要放置人物照片。
2、必須設(shè)計(jì)為四個(gè)標(biāo)題。
3、作品是交給老師審核的。
4、附加一份專業(yè)介紹。
那么,大家想一下,如果是你需要制作一份自我簡介,你會如何制作?大家可以對比一下,操作時(shí)候的方式以及思維。
一、梳理邏輯。
首先,我們可以看到的上面的內(nèi)容是比較零散的,而且都是想到什么寫什么,邏輯性并不是很強(qiáng),那么針對以上的內(nèi)容,我提煉了以下四個(gè)標(biāo)題:
基本介紹。
教育經(jīng)歷。
專業(yè)介紹。
畢業(yè)展望。
這樣基本框架就以及形成了,這種ppt的大綱有什么用呢?
1、對于制作人的來說,我們能夠把握幻燈片的整體框架。
2、對于演講人來說,能夠?qū)?nèi)容更有邏輯的呈現(xiàn)給聽眾。
3、對于聽眾來說,能夠更好的理解和接收講者所傳遞的'信息。
很多人往往在沒有準(zhǔn)備好自己想要講什么的時(shí)候,就匆匆忙忙打開幻燈片,邊做邊想內(nèi)容,這樣不僅效率低下,而且做出來的ppt可想而知。
二、建立風(fēng)格。
風(fēng)格包含的元素主要有:背景,字體,顏色,其他元素等。
背景:因?yàn)槭且环葑晕医榻B,所以我使用了白色的純色背景,給人一種潔白,干凈的感覺。
字體:現(xiàn)代風(fēng)格的幻燈片,常選用黑體(思源黑體,微軟雅黑,冬青黑體),我擔(dān)心有些字體鑲?cè)脲e(cuò)誤,導(dǎo)致演示效果出現(xiàn)差錯(cuò),所以我選擇了系統(tǒng)自帶的微軟雅黑作為標(biāo)題,正文字體選擇了微軟雅黑light。
字體的選擇最核心的原則就是保證文字易讀性,像我們書面字體,宋體,放在這種風(fēng)格的幻燈片上就不太合適,還有不要使用過多的行楷,粗體什么的。否則,你的ppt就被判死刑了。
顏色:對方是一位女生,所以根據(jù)印象色的一個(gè)原理,我的少女時(shí)代嘛,主題色就選擇了明度和飽和度都較低的粉色。正文色為深灰色。
三、逐一美化。
由于頁數(shù)比較少,而且關(guān)聯(lián)度比較低,所以在建立完基本框架,定好風(fēng)格基調(diào)之后,我們就可以開始逐一美化了。
封面的內(nèi)容,對方只給了四個(gè)字“自我簡介”
那么無論你怎么排版,頁面視覺效果肯定是不夠飽滿的,所以我選擇添加了一些修飾元素。
1、英語,讓你的頁面b格上升的神器。
2、不閉合線框,能夠起到一個(gè)裝飾的效果,而且能夠讓聽眾的視覺聚焦到線框的內(nèi)容當(dāng)中,即聚焦視線。
3、圖片的選擇,大學(xué)生可以選的元素有很多,教室,黑板,粉筆等與學(xué)習(xí)相關(guān)的都可以選擇,我搜到了一張整齊排布的彩色蠟筆,這張圖片被我裁剪過,下方的留白原本只有一點(diǎn)點(diǎn)。
目錄。
我們先來思考一個(gè)問題,為什么上方的色塊要選擇粉紅色,而不是其他顏色?
我在這里不解答,歡迎說出你的見解。
目錄的內(nèi)容主要包括四個(gè),而且文字內(nèi)容很少,那么我們需要再排版等方面上,讓頁面顯得不那么單調(diào)空洞。
所以我做成了以上的形式,并添加了一些修飾的元素。比如:線框,圖標(biāo),英語,背景圖片。
基本信息。
首先為了保持風(fēng)格的延續(xù),以及整體幻燈片的整齊性,我將標(biāo)題統(tǒng)一放在了左上角。
為了保證那位朋友的信息安全,我將姓名做了修改。
第一個(gè)原因,大家的拍照技術(shù)有限,拍出來的效果本身就不好,而且背景太雜,放到幻燈片上影響整體美觀程度。
第二個(gè)原因,有些相片的分辨率太低,稍微拉伸就會出現(xiàn)模糊。
補(bǔ)充:有一些真正需要具體照片的,我們只能從美化照片,以及排版等角度去填補(bǔ)以上的不足。
來講一下,墊底的兩塊色塊的作用。
提高圖版率:視覺化元素占據(jù)頁面的面積比率。
圖版率越高,頁面則越熱鬧。反之,則越冷靜。
即使頁面有很多內(nèi)容,但是,如果去掉色塊的效果是如何的,大家來感受一下。
去掉效果。
頁面的整體視覺效果就下降了很多,當(dāng)然,有些朋友可能會更喜歡這種簡潔的頁面。這也可以理解,因?yàn)槊總€(gè)人的審美觀差異。只是想告訴大家,提高頁面的豐富度,可以從添加視覺元素入手。
教育經(jīng)歷。
其實(shí)仔細(xì)一下這個(gè)時(shí)間軸的內(nèi)容,我一臉懵逼,我一開始以為她是轉(zhuǎn)學(xué),所以寫了那么多學(xué)校,沒想到她把讀高一,高二,高三的時(shí)間分出來寫了。額,好吧,你贏了,我還是照做吧。
這頁頁面沒什么好說的,就是一個(gè)簡單的時(shí)間軸,簡單遵循一些對齊原則。不過有一點(diǎn)提一下,為什么時(shí)間軸上,要使用兩種不同深淺的色塊,大家思考一下,歡迎下方寫出你的感想。
專業(yè)介紹。
有一個(gè)普遍的現(xiàn)象是這樣的,有些朋友在很多時(shí)候?yàn)榱俗岉撁骘@得高大上,很多人會去添加很多花花綠綠的顏色,添加很多亂七八糟的特效。
畢業(yè)展望。
又是一個(gè)非常少文字的頁面,只有一段話,提供給大家一個(gè)思路,找一張高清圖片,上下排版即可。
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我,是一個(gè)怪人。
我,身高165cm,體重56公斤,短發(fā),瓜子臉,圓圓的眼睛,小巧的鼻子,趴趴的鼻梁,還算協(xié)調(diào)的一張嘴,整齊的兩排牙,很少微笑。因?yàn)槟w色略深,所以被前桌起外號‘’黑瞎子‘’,就是黑熊的意思。
我性格有點(diǎn)兒內(nèi)向,覺得很難融入到同學(xué)中去,我喜歡文字類的學(xué)科,不喜歡數(shù)字類的,從幼兒園起就不喜歡,為此,我爸媽為我廢了不少口舌。沒辦法,就是學(xué)不會,嗯,我也很苦惱。所以這導(dǎo)致我偏科很嚴(yán)重,語文不低于一百分,數(shù)學(xué)不高于五十分,剛開始的時(shí)候班主任找我談過話,數(shù)學(xué)老師找我談過話,但慢慢的數(shù)學(xué)老師好像也放棄對我的治療了。呵!
但我前桌和同桌很照顧我,當(dāng)然,也可以說我們互幫互助,比如數(shù)學(xué)老師提問題的時(shí)候,他們幫我,語文老師提問題的時(shí)候,我?guī)退麄?。我很感激他們能忍受這樣怪的我,是的,我很愛他們。
我喜歡聽歌,喜歡看書,喜歡看一切和學(xué)習(xí)無關(guān)的書,但我覺得這樣很不錯(cuò),記得很早的時(shí)候看武俠小說,怕被老爸說不務(wù)正業(yè),就藏起來看,結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了,老爸看著我說:“孩子,老爸喜歡你看書,看任何書都可以,老爸能教你的是有限的,有很多書本里的,是老爸教不了的,老爸覺得,任何東西的存在,都是有意義的,老爸希望你自己去探索,發(fā)現(xiàn)它存在的意義。”就是從那時(shí),我走上了一條愛看書的不歸路,上到天文地理,下到飛禽走獸,無一不愛。雖然有很多是記不住的,但是總覺得有些東西雖然記不起,但已經(jīng)融進(jìn)了自己的骨肉里。
我喜歡這樣的我,真實(shí)不做作,我就是我,不一樣的煙火。
各位同學(xué):
你們好,我叫xx,李世民的李,偉大的偉,來自湖南永州。
我想先向大家介紹一下我們那的情況,永州處于湖南南部,瀕臨廣西,我的家鄉(xiāng)位于湖南與廣西交界處,湘江流經(jīng)我們那里,這是全國的一條由南向北流的河。我們那的飲食文化方面也很有特色,有名列八大湘菜之首的東安雞,的永州血鴨,離的桂林市也只有一百多公里的距離。
剛才跟大家說了我們那的情況,接下來說說我自己,我生性靦腆內(nèi)向,有點(diǎn)害羞,我自己也意識到這種性格的缺陷,也曾經(jīng)想過改變,但是我感覺僅憑我自己的力量很難做到,希望大家能幫助我克服這些缺點(diǎn)。我是復(fù)讀生,非常羨慕那些第一年就能夠考上的人,很不幸第一年沒考上,復(fù)讀了一年,總算考上了。我希望在此能體會到大學(xué)生活的豐富多彩。
最后希望和大家一起度過美好充實(shí)的大學(xué)生活。
謝謝大家!
尊敬的面試官:
你好!
我是xxxx大學(xué)xxx系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。
xxxx大學(xué)是我國xxxx人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱;xxx大學(xué)xxx系則是全國xxxx學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益非淺。
幾年來,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了xxxx、xxxx等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個(gè)機(jī)會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
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