自我介紹是向他人介紹自己的一種方式,可以讓對方更了解我們。在下面的文章中,我們將為大家介紹一些優(yōu)秀的自我介紹案例,以便幫助大家更好地完成自己的自我介紹。
“我是誰?”站在鏡子前的我,不知所措的問著,然而,空蕩的房間只剩下了回音,沒有回答。
大千世界,蕓蕓眾生,我是滄海中的一粒,平凡的不能在平凡了13年前,我的到來,讓宇宙間多了一顆閃亮的星星。
因此,平凡的我似乎也是不凡的。
所以,為了紀(jì)念我的降臨,父母給我取了一個好聽的名字:茍嘉欣。
于是,我開始挖掘自己的獨(dú)特之處。
陽光·開朗
我喜歡陽光,因?yàn)殛柟庀笳髦啻旱幕盍Γ焐鷺诽炫傻奈蚁矚g打倒一切“黑暗”,在陽光下無憂無慮的生長。
據(jù)說,和一個不愛笑的人在一起,你會變得沉默;而與一個愛笑的人在一起,你會變得開朗、陽光。
銀子,我選擇了微笑。
對每個人,我都會用欣賞的眼光去看待,對每個人都報(bào)以微笑。
以前,我考試失利,經(jīng)常緊鎖眉頭,同學(xué)也是對我愛理不理,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)只要你對別人笑,別人就沒有理由對你哭。
在這樣的信念下,同學(xué)們又回到了我的身邊,和我一起歡樂,共度難關(guān)。
笑,多美好啊!
月光·安靜
我也喜歡月光。
在深夜,銀色的月光灑向大地,在這美好的月夜安靜地讀一本書,或是獨(dú)自在戶外散步。
安靜在月光的照射下是相襯的,所以我也選擇了唯美的安靜。
星光·自信
我和無數(shù)女生一樣,也喜歡“星光”,影星、歌星,各有各的風(fēng)采。
我喜歡流行歌曲,也追偶像劇,但是我不會去盲目追星,也不可以模仿。
因?yàn)槲矣凶孕?,自信讓我把握好自己,不會被“星光”而迷失了自我?/p>
月有圓缺時(shí)·人有優(yōu)缺點(diǎn)
我是一個普通的人,所謂“人無完人,金無足赤”,我也不例外。
我和大部分女孩一樣都是膽小的,連只小蟲子我都對它畏懼三分,不過我有自己的說法,我認(rèn)為這是“愛護(hù)小昆蟲”的表現(xiàn),因此大家都叫我“膽小鬼”。
我也是一個愛耍小脾氣的女生,我也怕黑,雖然我陽光,但是黑夜總是讓我浮想聯(lián)翩,以至于毛骨悚然。
我特別喜歡做白日夢,到現(xiàn)在我也不知道這是好處,還是壞處,因?yàn)榘兹諌糇龅锰?,常常和?shí)際生活搞混了。
我還有一大堆的缺點(diǎn),同時(shí)我也有一籮筐的優(yōu)點(diǎn)。
月有圓缺嘛!我和這個不知道如何形容的女孩相伴了13年,我們一起哭,一起笑。
當(dāng)我拼命想甩掉她時(shí),她卻纏著我,與我形影不離,后來我才知道,那個女孩和我是分不開的`,我們早已是一體。
以后的漫漫人生之路,她一定會陪我走下去。
我是誰?站在鏡子前的我自信的回答:“我就是我!”一個不漂亮卻很可愛、不聰明卻很努力的女孩。
早上好,鏡子外的我。
我挺喜歡你的。
從出生起,我就和你在一起,無時(shí)無刻在看你的舉動。
你的母親痛苦的生下了你,她卻覺得很幸福。
那時(shí)候出生的你,天真而又快樂。
你長相不太好看,皮膚發(fā)黑,眼睛很小,還戴著一副眼鏡,但是,眼鏡很好看。
你的脾氣很火爆,但有的時(shí)候又很溫柔。
你繼承了爸爸的好脾氣和媽媽的壞脾氣。
像一個人格分裂的小惡魔,呵呵,我這么說是不是有點(diǎn)嚴(yán)重了呢?
4歲的時(shí)候,你在幼兒園里得到了第一份珍貴的友情,第一個朋友。
6歲的時(shí)候,你進(jìn)入了小學(xué),開始新的旅程。
也許你會在旅程中抱怨著,委屈的哭泣著,也許你會憤怒著,不滿為什么你得不到友情,只有勢力伴你左右。
但是,不禁風(fēng)雨哪能見彩虹?
10歲的時(shí)候,有一個和你同病相憐的孩子,她叫喛,在意外的偶遇中,你們成為了朋友。
她說你單純,其實(shí)不,你只是把真實(shí)的自己深深地藏在心底,不肯顯露。
你曾經(jīng)罵自己虛偽,但又能怎么樣呢?你還是沒有放下那不真實(shí)的面具。
鏡子外的我,我們相遇11年了,我們學(xué)會珍惜,學(xué)會愛,學(xué)會感恩,學(xué)會寬容,不論未來遇到多大的挫折,我們都不曾迷失自己。
早上好,鏡子外的我。
讓我們在未來的旅程上,一起努力吧。
從小吧,我就是這么個人:外向、從不認(rèn)生,還喜歡跑來跑去……咱們這個鎮(zhèn)上的人啊,都認(rèn)識我,倒不是因?yàn)槲矣袑窝燮?,而是看我這性格。
記得那時(shí)我剛上幼兒園,我不想上課,因?yàn)槟切┌职忠呀?jīng)教過我了,所以我很無聊:老師為什么要反反復(fù)復(fù)教這一個?為什么不叫其他的。
我像是下了什么決心似的站起來:“老師,這些我爸爸已經(jīng)教過我了。
我出去玩了”沒等老師答應(yīng),我便走出了課堂。
老師氣得舞動鈴鼓讓我回來。
就當(dāng)我踏進(jìn)門檻的時(shí)候,全班小朋友就爭著出來,我進(jìn)不去了,便與他們一起玩兒。
老師竟然忽視了一點(diǎn),現(xiàn)在還是上課時(shí)間呢自己搖了鈴鼓,那不是叫班上的小朋友下課?這時(shí),其他班上的小朋友透過窗戶看見我們都出來玩,嚷著也要出來玩兒。
校園沸騰了……
還有一次,是我五歲時(shí)發(fā)生的事,經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn)我膽子大。
爸爸媽媽帶我去逛超市,我很高興,一路上蹦蹦跳跳,好不快活!一到超市外面我便到處亂跑,這兒的新鮮事物太多了,我按捺不住自己的情緒,激動得跳起來!等我安定下來后,才發(fā)現(xiàn)自己的處境,自己正在很多人的地方。
我左看看右看看,咦?爸爸媽媽呢?他們跑哪兒去了?奇怪。
可我并沒有哭,好像是自己被嚇得哭不出來了吧。
后面有雙眼睛盯著我:“小妹妹,你看這么熱的天,想不想吃冰欺凌呀?阿姨給你買哦?!薄拔也挪灰?你買的冰激凌不好吃,壞人!”我說到這,連忙跑開了。
她追我:“小妹妹,你想吃什么味兒的都有。
很好吃!”“不要不要!我才不要呢!你個大壞蛋!”我大聲說。
她追到我,蹲下來,拉著我的手說:“走,阿姨帶你去……啊!”她一聲尖叫我總算松了口,她的手上被我咬了一口,滲出了血。
“爸爸媽媽!你們在哪兒啊。”我大聲叫。
爸爸最先發(fā)現(xiàn)我:“呀!你咋在這呀?我和你媽都要急死了!”“爸爸,那個人要給我買冰欺凌。”我指著那個阿姨說。
“沒人啊”爸爸說。
“咦?她不見了?”“因該走了。
找到你就好了。
呼?!卑职珠L噓一口氣。
這就是我,性格開朗的我;膽大的我;有愛心的我。
怎樣?想跟我交朋友嗎?歡迎你哦。
大家下午好!四月是充滿生機(jī)、春意盎然的四月。在這樣一個富有詩意的季節(jié),我們迎來了學(xué)校一年一度的××藝術(shù)節(jié),春風(fēng)送爽萬象新,瑞氣盈臨千山翠,在這春滿人間,白花爭艷的時(shí)節(jié),我們在這里歡聚,用我們的歌聲、用我們的舞蹈、用我們的……、為××學(xué)校的今天喝彩、為××學(xué)校輝煌的明天歡呼。
首先我非常榮幸的向大家介紹,光臨本次演出的來賓和領(lǐng)導(dǎo)。
1、男旅客和女旅客(n、l)。
男旅客穿著藍(lán)上裝,
女旅客穿著呢大衣,
男旅客扶著拎籃子的`老大娘,
女旅客攙著拿籠子的小男孩兒,
2、讀古通古(g、k)。
苦讀古書懂古通古熟古,。
不讀古書不懂古不通古糊涂古。
3、方幌子,黃幌子(f、h)。
方幌子,黃幌子,
方幌子是黃幌子,
黃幌子是方幌子。
晃動方幌子,是晃動黃幌子。
晃動黃幌子,是晃動方幌子。
4、比尖(b、j)。
尖塔尖,尖桿尖。桿尖尖似塔尖尖,塔尖尖似桿尖尖。
有人說桿尖比塔尖尖,有人說塔尖比桿尖尖。
不知到底是桿尖比塔尖尖,還是塔尖比桿尖尖。
5、氫氣球(q)。
氫氣球,氣球輕,
輕輕氣球輕擎起,
擎起氣球心歡喜。
6、新針線(x)。
新針紉新線,新線紉新針,
針紉線,線紉針,
新針新線心情新。
7、桑樹與棗樹(z、s)。
操場前面有三十三棵桑樹,
操場后面有四十四棵棗樹。
張三把三十三棵桑樹認(rèn)作棗樹,
趙四把四十四棵棗樹認(rèn)作桑樹。
8、三山四水(s、sh)。
三山撐四水,
四水繞三山,
三山四水春常在,
四水三山四時(shí)春。
9、十四和四十(s、sh)。
四是四,十是十,
十四是十四,四十是四十,
你想說對四和十,全靠舌頭和牙齒。
誰說四十是“細(xì)席”,誰的舌頭沒用力;。
誰說四十是事實(shí),誰的舌頭沒伸直。
要想說對常練習(xí),十四,四十,四十四。
10、朱叔鋤竹筍(zh、ch)。
朱家一株竹,竹筍初長出。
朱叔處處鋤,鋤出筍來煮。
鋤完不再出,朱叔沒筍煮,竹株又干枯。
11、墨與饃(o)。
老伯伯賣墨,老婆婆賣饃。
老婆婆賣饃買墨,老伯伯賣墨買饃。
墨換饃老伯伯有饃,饃換墨老婆婆有墨。
12、鵝過河(e)。
一對兄弟坡前座,坡上臥著一只鵝,坡下流著一條河。
哥哥說:寬寬的河;弟弟說:肥肥的鵝。
白鵝要過河,河水要渡鵝,
不知是鵝過河,還是河渡鵝。
13、數(shù)一數(shù)(u)。
山上一只虎,林中一只鹿,
路邊一頭豬,草里一只兔,
還有一只鼠,請你數(shù)一數(shù),一、二、三、四、五,虎、鹿、豬、兔、鼠。
14、烏鴉說黑豬(ei)。
烏鴉站在黑豬背上說黑豬黑,
黑豬說烏鴉比黑豬還要黑;。
烏鴉說它身比黑豬黑嘴不黑,
黑豬聽罷笑得嘿嘿嘿嘿。
15、毛毛和濤濤(ao)。
毛毛和濤濤,
跳高又練跑,
毛毛教濤濤練跑,
濤濤教毛毛跳高,
毛毛學(xué)會了跳高,
濤濤學(xué)會了練跑。
16、槐樹歪歪(uai)。
槐樹歪歪,做個乖乖。
乖乖用手,摔了老酒。
酒瓶摔壞,奶奶不怪。
懷抱乖乖,出外買賣。
17、碰碰車(eng)。
碰碰車,車碰碰,坐著朋朋和平平。
平平開車碰朋朋,朋朋開車碰平平,
不知是平平碰朋朋,還是朋朋碰平平。
老師、同學(xué)好:
大家好!
我是一個比較文靜聽話的男孩子,不愛搗亂,不過偶爾也會淘氣。
我是從x幼兒園畢業(yè)的,在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當(dāng)然我也喜歡他們,我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友,我希望在學(xué)校里也能這樣。
我認(rèn)識了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書,我很喜歡看,現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學(xué)等方面的.。我還喜歡問問題,有時(shí)候難住了媽媽,她只好去電腦里查。
為了鍛煉身體,我在幼兒園里學(xué)了半年武術(shù),老師教了一套拳,可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學(xué)了半年兒童畫,雖然現(xiàn)在畫得還不是很好,但是比以前有進(jìn)步了,我最喜歡畫奧特曼。
媽媽從小要求我要有良好的生活習(xí)慣,早睡早起,中午睡午覺,要講衛(wèi)生,勤洗手。我努力去做,但是有時(shí)候也犯點(diǎn)小錯誤,特別是這個假期玩得多了,開學(xué)了,又換了新環(huán)境,還需要適應(yīng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好,認(rèn)字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時(shí)積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有,有時(shí)候會犯倔,偶爾有點(diǎn)小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時(shí)老師說我動作不太協(xié)調(diào),登高爬低的時(shí)候有點(diǎn)膽小,不過我會加強(qiáng)鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)粗心。
媽媽對我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學(xué)習(xí),做一個自信、自強(qiáng)、自立的人。
希望老師能對我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。
我就是我,一個小女孩。
大家好,我的名字叫鐘嘉瑋,今年10歲了。
每一個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外。
每次打掃衛(wèi)生,我都會干得熱火朝天,不像有的同學(xué)掃一掃就不想掃了,覺得太累了,干不動。有一次學(xué)校組織大掃除,我拿上水桶、抹布、洗衣粉、刷子和手套。我在水桶里盛上水,放上洗衣粉,把抹布和刷子泡入水中,等浸濕了,才拿出來刷墻。當(dāng)大掃除結(jié)束時(shí),我已經(jīng)腰酸背痛了,但是看著自己刷干凈的墻壁,心里面卻特高興。
我的缺點(diǎn)就是貪玩和饞嘴。先說貪玩吧,有一次我下樓去玩,媽媽讓我七點(diǎn)回來,可是我覺得時(shí)間還早,于是繼續(xù)在下面玩。那時(shí)候我還戴著手表呢!當(dāng)我看表時(shí),嚇了一大跳:啊!已經(jīng)八點(diǎn)了。我急忙回家,等到了家一看,爸爸已經(jīng)下班回來了,他和媽媽已經(jīng)吃過飯了,正在等我回來呢。再說饞嘴吧,有一年我過生日的時(shí)候,媽媽給我買了個生日蛋糕,因?yàn)榇笕藗冞€沒回來,我做小輩的也不敢吃,于是我便問奶奶想不想吃蛋糕,奶奶說:想!我用手摳了一塊奶油給奶奶吃,可奶奶只吃了一丁點(diǎn)兒,剩下的就全給了我,這正是我所想的。
這就是我一個愛讀書、愛畫畫、貪玩和饞嘴以及愛勞動的boy!
我是一個活潑開朗的女孩,我叫xxx,看了這個名字,也許有人會覺得我是個男孩,其實(shí)我是個性格比較外向的女孩。由于父親姓陳,又是個碩士,全家希望我能像父親一樣也是個碩士。我長著一頭黑黑的發(fā)絲,喜歡梳馬尾。我有一個橢圓形的臉,像個小雞蛋,橢圓形的臉上長著一雙靈巧的大眼睛,眼睛里的黑眼珠,像個黑葡萄。鼻子高,嘴紅,一說話就是不停,我真的很喜歡媽媽給我的這張臉。本人今年十二歲,是家中的獨(dú)子,也是家中的“掌上明珠”,平時(shí)對爸爸、媽媽都很寵愛。班上的學(xué)習(xí),雖然說不上數(shù)一數(shù)二,但卻是小有名氣,我的人緣很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中也有我的“知己”,不僅朋友多,而且興趣也多,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、讀書……,我最喜歡讀書。小時(shí)候,爸爸給我買了很多讀書會,還經(jīng)常給我讀故事書,可以說,我的`童年是在書海里度過的。隨著年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就像一個小圖書館,里面有很多書,我自己的書更是不計(jì)其數(shù),整整放了兩個書柜。平時(shí)我雖節(jié)儉,但對買書從不吝嗇,只要我喜歡實(shí)用的書,而且價(jià)格不高,我一定會立刻買下來。有時(shí)我碰到一本好書,又因?yàn)閮r(jià)錢太貴而買不到,我一定會翻來覆去看了好幾遍才心滿意足,所以每次我一進(jìn)書店,就看了半天。他曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我也堅(jiān)信:“好書可以伴隨我一生”。常因讀書而誤了別的事,所以爸爸、媽媽常開導(dǎo)我:”讀書要學(xué)會適可而止“.為此有時(shí)我也很傷腦筋,想想,我下定決心,以后一定要學(xué)會克制,克制再克制!那是我,一個愛讀書的小姑娘。
時(shí)光荏苒,歲月如流。一學(xué)年的少兒劍橋英語教學(xué)工作又即將結(jié)束,現(xiàn)對本人一學(xué)年的工作情況小結(jié)如下:
在這一個學(xué)年里,我堅(jiān)持黨的教育方針,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取。能夠積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,思想要求上進(jìn),關(guān)心國家大事,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事,并建立了良好的人際關(guān)系,。同時(shí)我能夠明確教育目的,端正教學(xué)態(tài)度,勤奮刻苦地鉆研業(yè)務(wù),關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生。另外我還積極參加教育各級部門組織的培訓(xùn)活動,始終嚴(yán)格要求自己,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外劍橋少兒英語教學(xué)的各項(xiàng)工作。
這學(xué)年主要擔(dān)任劍橋少兒英語二級班的英語教學(xué)和負(fù)責(zé)指導(dǎo)其他劍橋少兒英語教官的工作,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)比較重但是在教學(xué)過程當(dāng)中提倡用輕松愉快的教學(xué)方法去迎合孩子們活潑好動的天性,作為英語教師我們有責(zé)任讓每個孩子都在其樂無窮的氣氛中掌握知識和技能,感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣。只有真正讓他們的思維活動起來,才能良久地保持他們學(xué)習(xí)的興趣,才能讓他們感受到學(xué)習(xí)英語的愉快。在本學(xué)年中著重注意做到了以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)持素質(zhì)教育思想,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,教書育人,為人師表。針對小學(xué)生求知欲強(qiáng)、好奇心強(qiáng)、自尊心強(qiáng),情感豐富、記憶力和想象力強(qiáng)的特點(diǎn),我為學(xué)生營造了和諧的課堂氛圍,排除學(xué)生的緊張、恐懼、焦慮等不良情緒,鼓勵學(xué)生多說,大膽地說,使他們在說的過程中有安全感和成就感。有意識地發(fā)現(xiàn)他們的積極因素并加以肯定和鼓勵,用鼓掌、獎勵小趣味貼圖等方式進(jìn)行表揚(yáng),使學(xué)生在融洽的師生關(guān)系和活躍的課堂氣氛中由喜歡英語教師而喜歡學(xué)習(xí)英語,從而提高了學(xué)生學(xué)習(xí)劍橋英語的熱情。他們敢于大膽開口、各抒己見、暢所欲言、躍躍欲說,從而產(chǎn)生了良好的課堂氛圍,提高了教學(xué)效率。
2、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
3、每周認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學(xué),把音樂、簡單的動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí),不斷地鼓勵自己。
4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、堅(jiān)持聽課,認(rèn)真記錄,積極參與評課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,取長補(bǔ)短,收獲不少。
6、注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一學(xué)年以來,我在學(xué)校多次開公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
7、在教學(xué)中,我不斷的進(jìn)行教學(xué)反思,盡可能的讓教學(xué)反思貫穿于我的教學(xué)過程之中。盡量用英語組織教學(xué)。用英語組織教學(xué),可以烘托英語課堂氣氛,增強(qiáng)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的聽說能力。這一環(huán)節(jié)非常重要,是學(xué)生練習(xí)聽力的良好機(jī)會,也是學(xué)生學(xué)習(xí)與模仿的途徑之一。堅(jiān)持用英語講課要從最簡單的日常英語開始,然后逐步加深。開始應(yīng)配以肢體語言,表情或適當(dāng)?shù)慕忉屨f明,盡量避免用漢語講述。逐步使學(xué)生沉浸在濃厚的英語氣氛之中,通過英語交流,提高聽說能力。
另外,我注意結(jié)合兒童的身心特點(diǎn),想方設(shè)法為他們創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)語言環(huán)境,使學(xué)生處于一種和諧、歡愉、合作的環(huán)境氣氛中,享受到學(xué)習(xí)和活動的樂趣。在課的內(nèi)容設(shè)計(jì)上,我通過各種有效的手段來培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。例如:唱英語歌、學(xué)講英語小笑話,小故事等,使學(xué)生對學(xué)習(xí)劍橋英語自始自終保持一種積極向上的姿態(tài),從而達(dá)到真正學(xué)好劍橋少兒英語的目的。
8、培優(yōu)扶差是教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)楹⒆訉τ⒄Z有著濃厚的興趣,而我們又處在農(nóng)村,沒有很好的條件,甚至一些同學(xué)家里連復(fù)讀機(jī)也沒有,就是靠在學(xué)校里學(xué)。對于后進(jìn)生或貧困生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們”看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
9、考試是教學(xué)過程中必不可少的重要環(huán)節(jié)。通過考試檢查教學(xué)效果,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在問題,制定相應(yīng)措施,改進(jìn)教學(xué)工作。臨近考試時(shí),舉行兩次模擬考。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度相機(jī)進(jìn)行課堂測驗(yàn),考完后教師須認(rèn)真講評,將學(xué)生成績反饋家長。模擬考試后須召開教官會,大家互相交流,匯報(bào)學(xué)生一學(xué)年的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,提高教學(xué)質(zhì)量,改進(jìn)教學(xué)方法。
本人通過一年的努力,取得了一定的成績:
1、提高孩子的英語成績和口語表達(dá)能力等,效果顯著。
2、處理教材,備教法、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步,能從激趣、自主、操練入手,力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā)。所任教的班級學(xué)生考級成績名列前茅。
3、履行好指導(dǎo)職責(zé),帶動青年教師教師進(jìn)行教研、教改工作,效果顯著。
4、教科研方面也小有成績,所撰寫的論文和教學(xué)反思市級獲獎。
總之,從教以來,本人一直嚴(yán)于律已,積極投身于劍橋少兒英語培訓(xùn)活動,主動承擔(dān)招生,教學(xué),管理等各項(xiàng)工作,發(fā)揮帶頭作用。作為班主任,積極宣傳學(xué)習(xí)劍橋少兒英語的好處,鼓勵同學(xué)報(bào)名。時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,出滿勤,干滿點(diǎn),雖然是一名家庭主婦,孩子還小,但是按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,努力使自己成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀教官。今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),在課余時(shí),多引導(dǎo)學(xué)生注重“學(xué)以致用”。
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敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗(yàn)。
xx月份,我們學(xué)校隆重召開了第五屆少代會,在這一屆少代會上,我光榮地當(dāng)選為新一屆的少先隊(duì)大隊(duì)委員,今天,我又一次走上講臺,競選隊(duì)長。希望同學(xué)們一如既往地支持我,鼓勵我。
我是五(1)中隊(duì)的中隊(duì)長,我非常喜歡學(xué)習(xí),成績一直很優(yōu)秀,從一年級到現(xiàn)在,年年被評為“三好學(xué)生”。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)競賽,獲得數(shù)學(xué)競賽二等獎,科普征文二等獎。我還養(yǎng)成了勤寫日記的好習(xí)慣,我的`《陳晨日記集》被“教育在線”網(wǎng)站評為“精貼”,作文《今年暑假我這么過》登上了《常熟日報(bào)·教育特刊》,我現(xiàn)在還是《張小論壇·雛鷹園地》的“版主”。
假如我是隊(duì)長,我會首先樹立服務(wù)意識。熱愛和關(guān)心每一個隊(duì)員,真心實(shí)意地為他們服務(wù),開展好豐富多彩的少先隊(duì)活動,讓每一個隊(duì)員都能在少先隊(duì)組織中愉快的生活,不斷的進(jìn)步。
假如我是隊(duì)長,我要樹立“小主人”意識。因?yàn)樯傧汝?duì)是少年兒童自己的組織,少先隊(duì)員是少先隊(duì)的主人。作為隊(duì)長,應(yīng)該在工作中發(fā)揚(yáng)“小主人精神”,自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學(xué)會當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。
假如我是隊(duì)長,我要樹立“榜樣”意識。要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求隊(duì)員做到的,自己首先要做好。學(xué)習(xí)上,刻苦認(rèn)真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領(lǐng)頭雁。
假如我是隊(duì)長,我要樹立“團(tuán)結(jié)”意識。少先隊(duì)組織是個大家庭,隊(duì)長和隊(duì)員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大隊(duì)委員,發(fā)揚(yáng)“一團(tuán)火精神”。嚴(yán)于律己,寬厚待人。
假如我是隊(duì)長,我要樹立“學(xué)習(xí)”意識。當(dāng)上隊(duì)長,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任;隊(duì)長工作不是負(fù)擔(dān),而是一個極好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在少先隊(duì)這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補(bǔ)己之短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
有一位名人曾經(jīng)說過“當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯”,我們少年兒童只有在少先隊(duì)這個集體中才能體現(xiàn)自己的真正價(jià)值,隊(duì)員們,請信任我,再給我一次鍛煉的機(jī)會!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,我們張橋中心小學(xué)的少先隊(duì)一定能步入新的輝煌!
xxx:。
大家好!我是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級六班的劉xx,我有一雙門牙,而且很像兔牙,所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的`門牙。我興趣廣泛,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報(bào)呢,同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。
很少人有這個習(xí)慣,這個習(xí)慣是了解我的人都知道的。
我也會幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人!我體育比較好,每節(jié)課的熱身長跑,我都是第一個跑完。
我的體育成績當(dāng)然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。喜歡與我做朋友的同學(xué)請你們高高舉起手吧。
尊敬的老師,家長們,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我將要為大家介紹一個女孩。她個子不高,其貌不揚(yáng),梳著馬尾辮,聰明靈俐,她就讀于xxxx班。
她時(shí)而活潑可愛時(shí)而文靜乖巧。在家長眼里,她是個乖女兒;在老師眼里,她是愛學(xué)習(xí)的女孩;在同學(xué)眼里,她是個要鬧能鬧,要靜就靜的好伙伴;而在她自己的眼里,她就是她,一個獨(dú)一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。
她愛好廣泛,琴棋書畫都是她的最愛。她擅長唱歌,她有話道:唱歌不僅能給別人帶來歡樂,更是自己情感表達(dá)的最佳方式。她跳舞也不錯,雖然只跳了兩三年,但基本功也很好。她的朗誦更值得一提,她是故事大王孫敬修老爺爺?shù)脑賯鞯茏?。在市、區(qū)各種比賽所獲的金牌銀牌,一等二等的獎狀、獎杯、獎牌等更是枚不勝舉。你別看她瘦,游泳也不錯。她曾在朝陽體校中訓(xùn)練,雖然很苦,但她最后蝶、仰、蛙、自由四種泳姿都取得了不錯的成績。
你別看她人小,志氣可不小。你要問她長大以后要干什么?外交官、作家、主持人。她一定會毫不猶豫地告訴你。她的座佑銘是敏而好學(xué),不恥下問。
她廣交朋友,別管你是男的女的胖的瘦的高的矮的,你都一定會和她成為好朋友的!你一定會問我這個優(yōu)秀的女孩是誰?你怎么這么了解她?告訴你吧,她就是我。我叫王天藝,今年12歲,希望能和你,和他,和在座的大家交朋友!
謝謝大家!
hello!大家好,我叫,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)學(xué)習(xí)。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點(diǎn)就是愛掉“金豆豆”???,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學(xué)欺負(fù),哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾?!?/p>
要說我不愛的,就數(shù)運(yùn)動了。體育成績自然不好了。三年級時(shí),壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點(diǎn),以后我要改。
我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
我,一只鼻子兩只眼,外加一張嘴巴。別誤會,我的兩只耳朵一個也不少。所以和別人沒什么兩樣。只不過,眼睛大點(diǎn),眉毛粗點(diǎn),沒事愛樂點(diǎn)。說明,樂點(diǎn)就是愛笑,別想歪了.
我真的愛笑。上次,我的同學(xué)一不小心“啪”的一聲摔了個四腳朝天,我那個樂呀,直笑得前仰后合,直笑得天昏地暗,日月無光。笑就笑唄,可別人都笑完了,我還在那里笑。這下可糟了,這位同學(xué)把所有的氣全撒在我身上。于是,大家看到了最經(jīng)典的“貓抓老鼠”。我邊跑邊笑,心想:我這只老鼠,可不是過街老鼠,你有能耐追就是,想抓住我,那是墻上掛簾子——沒門。
我不僅愛笑,而且愛惡作劇。我常常悄無聲息的貼在別人身后,別人感覺身后有點(diǎn)不對,一轉(zhuǎn)臉,我得鼻子幾乎碰到了她的鼻子。不過,我這張淑女臉還是滿耐看的。為此,我有有了個新綽號:“無影鬼”。
你別以為我只會鬧啊!我還是個書迷。什么作文書,童話書,小說,百科全書,還有各種各樣的雜志,我全愛看。有一次,我專心致志的在路上看小說,只聽“砰”的一聲,我撞到了車上。這位司機(jī)也真不懂事,難道不知道本小姐有邊走路邊看書的習(xí)慣嗎?怎么能把車子停在路邊呢!真是豈有此理。
一般愛看書的人都文質(zhì)彬彬的,我可與眾不同,整天風(fēng)風(fēng)火火的。誰要是把我惹惱了,我的“九陰白骨爪”可不饒人。你瞧瞧,很多同學(xué)身上都有“白骨爪”的傷痕。
我還很開朗,很活潑。幾乎沒有什么事情能讓我不高興。什么樣的作業(yè)都擋不住我的愛玩之心。同學(xué)們在辛辛苦苦做作業(yè)時(shí),我早在外邊東游西逛,尋找新鮮空氣啦。古人云:船到橋頭自然直嗎,有啥了不起的!
這就是我,一個愛笑、愛惡作劇、愛看書、活潑開朗、膽大包天的我。
大家好!我叫楊xx,今年12歲了,在南師附小上學(xué)。
我的愛好是數(shù)學(xué)和英語,數(shù)學(xué)老師和英語老師非常喜歡我,特別是數(shù)學(xué)老師,每次都以娃娃臉來面對我,英語老師也一樣,對我,總擺出那慈祥的面孔。而我的數(shù)學(xué)和英語成績總是很好的,當(dāng)然,語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果,他們的味道非常好,你不妨也去試試!我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠(yuǎn)大的理想,那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色,她代表著我要飛向天空!
我是個好勝心非常強(qiáng)的人??荚嚂r(shí),別人比我考得好,我不服氣,平時(shí)更加努力,結(jié)果取得了更好的成績,因?yàn)槲抑?,只有好勝心?qiáng)而不斷進(jìn)取的人,才會取得成功!
我的優(yōu)點(diǎn)是很樂觀,遇到挫折,我不會氣餒,會繼續(xù)努力,就當(dāng)沒發(fā)生過一樣,我還是快樂的我!我的缺點(diǎn)是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如黃金那么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到洞里面去了,不過我會改正它的。
這就是我,你喜歡我么?
大家好!我叫xxx,今年7歲了,我喜歡表演,喜歡讀書,喜歡朗誦。我愛說話,我愛笑,愛跳舞,但是舞姿總是不如別人的好,媽媽總說我像個男孩子,同學(xué)們卻說我很嗨皮,老師們說我上課愛跑神,注意力不集中,不過考試時(shí)卻總能給老師帶來驚喜,課堂上最經(jīng)常被點(diǎn)名的人是我,而發(fā)考卷時(shí)第一個叫到的名字也是我,一年級到四年級我一直是全校第一名。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,嗨(擺手)當(dāng)主持人是我的愛好,也是我的理想!大家要支持我哦!今天我給大家朗誦一首詩歌,名字叫《我的祖國》。
大家好!我們來自蕪湖縣毛毛幼兒園;今年是偉大祖國建黨90周年,今天,我們五人組合給大家?guī)淼牟潘囀俏湫g(shù)表演[精忠報(bào)國],向黨和人民獻(xiàn)禮了!
我們的參賽宣言是‘從小立志弘揚(yáng)中華武術(shù),強(qiáng)身健體贏得大家掌聲’!
大家好!我叫常茹,今年9歲,已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。為了介紹清楚自己,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!看看我的長相。
呀!挺好看的嘛!
圓圓的臉白白凈凈的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個紅色的小卡子別起來,顯得多精神呀!
兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
少兒在日常生活中,擁有一個巧妙的。
可以給人留下良好的第一印象。下面是本站小編整理的少兒自我介紹歡迎大家閱讀。
我叫陳鵬翔,今年十歲。出生于20xx年9月13日。我有一雙小小的眼睛,笑起來像彎彎的月亮。
我個人是非常的樂觀。弟弟妹妹要是弄壞我的東西。我不會生氣,反而會輕聲細(xì)語地讓他們小心點(diǎn)。
有一次,弟弟妹妹還有阿姨一起到我家里玩。我把新玩具都拿出來,讓弟弟妹妹在我的小房間里玩。我和媽媽,阿姨一起在客廳聊天。我們聊著聊著,忽然,聽見“轟”的一聲。我趕緊跑進(jìn)房間。看見塑料削筆刀被弟弟摔在地上,壞了??粗艿軗?dān)驚受怕的,拉著弟弟的手問他有沒有受傷。還對他說:“不能破壞東西,它們是我們的好朋友,不能隨地仍在地上的,要愛護(hù)它們?!?/p>
我不僅樂觀,又有愛心。我要是看到哪個同學(xué)摔倒,受傷。會扶他到醫(yī)務(wù)室。不會視而不見的。因?yàn)槔蠋熣f過,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。有一次,下課了。座位在我前面的許楷泓同學(xué)跟我在一起玩。忽然,他大叫起來:“痛死了?!蔽覇査趺戳?他說:“我的頭很痛。”我二話不說,叫了另外一個同學(xué)一起扶著他到醫(yī)務(wù)室,看著他臉色白白的,還幫他倒了一杯水。
這就是樂觀和有愛心的我,一個可愛的我。
我,是一個活潑可愛的女孩。我和別的女孩不一樣,我說話的聲音有點(diǎn)粗,而且有張“圓面包”臉。我性格有點(diǎn)暴躁,別看我“圓面包”臉很可愛,可是它給我?guī)碓S多麻煩呢!
這天,天氣晴朗,媽媽.我還有爸爸.表姐.表哥.二姑.大姑一起去大金湖的“一線天”玩,我看到了“一線天”的摸樣,十分的好奇,就不由自主地沖上去想玩,媽媽急忙說:“你頭太大了,慢一點(diǎn)呀,不然等一下會卡住的?!蔽乙才d奮地說“不會的,不會的啦!”說完,我急忙走過去“一線天”。我小心地走進(jìn)去,走呀走呀.......突然,我的頭有點(diǎn)痛,哎,我的頭被卡住了!后面的游客被我堵住了,他們個個都在議論,心情十分不好。我一使勁,頭出來了,可頭上長了個包。我心疼極了,心情更加不開心了。
看,我的“面包臉”是不是讓你印象特別難忘呀!
我叫洪堉墀,今年9歲,上三年級。我中等得個子;瘦瘦的身材。我有一雙閃亮的大眼睛,高高的鼻子和能說會道的嘴巴。
說起來我很好動,在體育方面上看起來我是最拿手的,比如,游泳;踢足球;打籃球,都是我最喜歡的體育運(yùn)動。今年的運(yùn)動會我一定要加入,為班級爭光。
我也愛好煉武術(shù)。有一天,教練教我們出擊拳時(shí),不小心把手給扭了,我沒哭,因?yàn)榻叹氄f:“習(xí)武很容易受傷,不哭才是男子漢?!?/p>
再說我也很會吃,只要是辣得東西,我也可以吃得一干二凈,也喜歡吃甜食,記得生日那天我吃了一大半的奶油。
還有一點(diǎn),就是好奇心太重,只要是動物我都會好奇。螞蟻它們?yōu)槭裁磁禄?蝴蝶為什么三天就死;鳥為什么怎么怕嚇等等,我都想知道。
我就是一個既好奇又好動的孩子。
不一樣的我。
。
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學(xué)生,希望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中,能和親愛的老師,同學(xué)們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長!
謝謝大家!
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