給小學(xué)生自我介紹（模板14篇）

在求職面試中，自我介紹是必不可少的一部分，能夠幫助面試官對(duì)求職者有一個(gè)初步的印象和評(píng)估。以下是小編為大家精心整理的自我介紹范文，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生自我介紹

“哈哈，真好吃……”聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣聲音，朋友們一聽(tīng)就明白，我這個(gè)貪吃鬼來(lái)，因?yàn)槲矣性S多像豬“優(yōu)點(diǎn)”，所以，朋友們就叫我小豬。

小豬我第一大“優(yōu)點(diǎn)”要出場(chǎng)，那就是貪睡。身為女孩子，早睡早起是應(yīng)當(dāng)，可惜??！早睡常有事，早起嗎，嘿嘿，我在家時(shí)候，每一天小鬧鐘響個(gè)不停也叫不醒我這個(gè)豬寶寶，此刻在宿舍，就是全宿舍人都叫我起床，我也不必須起不起床呢？可是，我可從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)哦！

看，貪吃又來(lái)，這也是我朋友，因?yàn)檫@個(gè)朋友啊，我肚子可是享盡清福，什么好吃也吃過(guò)，數(shù)都數(shù)可是來(lái)，可是因?yàn)檫@個(gè)朋友，我口袋和存錢(qián)盒可是越來(lái)越輕，看來(lái)，我得管管個(gè)朋友。

馬虎也是小豬我一大“優(yōu)點(diǎn)”，因?yàn)樗也恢唤處熣f(shuō)多少次，也不知多少次與百分擦肩而過(guò)，那是小學(xué)時(shí)，要上課，教室里突然傳來(lái)一聲驚叫，當(dāng)然是我嘍，原先，我把書(shū)忘在家里，我急得像熱鍋上螞蟻，像箭似飛出教室，回到家里找半天也沒(méi)有找到，我猛地一拍腦門(mén)，說(shuō)：“想起來(lái)，我把書(shū)放在書(shū)包小口袋里?！庇谑?，我又沖回學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，果然在那里，呼！原先是虛驚一場(chǎng)。我以后必須要改掉這個(gè)壞毛病。

對(duì)，忘和大家介紹我什么樣貌，我有圓圓臉蛋，眼睛嘛，不算大，從小到大一向留著娃娃頭，額前和兩邊有幾縷卷起來(lái)頭發(fā)，一笑起來(lái)，眼睛就瞇成一線天。

這就是我，小豬，大家愿意和我做朋友嗎？哎呀，不行，瞌睡蟲(chóng)又來(lái)找我玩，下次再見(jiàn)。

大家不要忘我響當(dāng)當(dāng)大名——楊謹(jǐn)哦！

小學(xué)生自我介紹

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是三年級(jí)四班的劉韻涵,今天很榮幸站在這里，參加競(jìng)選本屆大隊(duì)長(zhǎng)。

我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，請(qǐng)不要顧忌我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

工作鍛煉了我，生活造就了我。有人說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有能力，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!

小學(xué)生自我介紹

我是一名四年級(jí)的學(xué)生。我的成績(jī)并不是很好，但是在學(xué)習(xí)中或在生活中，我總是會(huì)不斷的學(xué)習(xí);不斷的努力;不斷的進(jìn)取，并爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的“八好”學(xué)生。

語(yǔ)文是我們的母語(yǔ)，毋庸置疑我們都應(yīng)該學(xué)好它，可為什么我們就學(xué)不好呢?語(yǔ)文可以說(shuō)容易，但又很困難。因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)的閱歷不同，所以學(xué)起來(lái)的程度也不同。我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，記住一些好詞佳句，一些描寫(xiě)?yīng)毺氐牡胤健Ｗx得多，自然寫(xiě)作文時(shí)就得心應(yīng)手。記得在三年級(jí)的時(shí)候，老師是這樣給我評(píng)語(yǔ)作文的：“沒(méi)有優(yōu)美的句子和生動(dòng)的詞語(yǔ)襯托這篇文章，那這篇文章就不算佳作?！蔽耶?dāng)時(shí)迷迷糊糊的，不懂真正的含義，等我想明白之后，才知道我們應(yīng)該多讀多記。畢竟書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的階梯。”

數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的人應(yīng)該分為兩種吧：一種是先天性就有天賦的人，一種是通過(guò)后天的勤奮而成為學(xué)習(xí)優(yōu)異的人。我可能是屬于第二種人吧，但我為此也并不煩惱，因?yàn)閶寢尳虒?dǎo)過(guò)我，說(shuō);“只有功夫深，鐵棒磨成針?！边@句話也早已成了我的座右銘了。有時(shí)候，我在解答數(shù)學(xué)題時(shí)，如果不會(huì)做，我就會(huì)想起媽媽常教導(dǎo)我的方法：“先讀懂題意，再帶著問(wèn)題去理解一遍，然后再分析每個(gè)題的步驟，這樣做起來(lái)就簡(jiǎn)單許多了。”思考題特別困難時(shí)，媽媽又會(huì)告訴我：“有的思考題就像游戲一樣，你愈是著急，就愈是不能理清題意，你應(yīng)該靜下心來(lái)，認(rèn)真讀題，才能突破自我?！?/p>

最讓我頭疼的是英語(yǔ)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)要記要背要讀。記英語(yǔ)單詞時(shí)，對(duì)于許多同學(xué)可謂是難點(diǎn)中的難點(diǎn)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞有的可根據(jù)單詞讀音來(lái)記，而有的英語(yǔ)單詞只能死記硬背，從而導(dǎo)致許多同學(xué)厭惡英語(yǔ)。其實(shí)我們可以理由每天早上的十分鐘來(lái)記單詞，讀課文，如果你真的養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，那你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的樂(lè)趣。雖然英語(yǔ)很平凡;很死板;很枯燥無(wú)味;但是英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科對(duì)我們可是十分重要的。

在生活中，可是有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方!比如自己玩耍的玩具，自己整理的井井有條。做任何事情都要有始有終，可不能像“小貓釣魚(yú)”哦!媽媽就像我的知心姐姐一樣，陪伴著我，我們一起玩耍;一起爬山;一起談心······生活中的樂(lè)趣，只有自己才能體驗(yàn)，學(xué)習(xí)。

小學(xué)生自我介紹

大家好！我在常州實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)2班讀書(shū)。我今年10歲了，在班級(jí)里也算個(gè)小帥哥。

我的外貌是我爸爸媽媽的驕傲。我有一個(gè)大腦袋和一雙大眼睛，雙眼皮，長(zhǎng)睫毛。嘴角微微往上翹，總是帶著燦爛的笑容。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候撅著嘴巴，媽媽總是逗我說(shuō)：“嘴巴上可以掛油瓶啦！”我就會(huì)立刻張開(kāi)了笑臉。我喜歡穿藍(lán)色和綠色的衣服，黑色的球鞋。

我性格開(kāi)朗，愛(ài)動(dòng)腦，也愛(ài)交朋友，有時(shí)候我的脾氣有點(diǎn)壞，但是你們不要見(jiàn)怪，我會(huì)慢慢改的，爭(zhēng)取做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的男孩。

平時(shí)我每天堅(jiān)持練跆拳道，拉二胡，我喜歡唱歌和運(yùn)動(dòng)，所以我雖然有點(diǎn)兒瘦但很健康。

我喜歡去逛超市，因?yàn)槲蚁矚g吃各種水果，香蕉、蘋(píng)果、芒果、葡萄都是我的最?lèi)?ài)，我還喜歡吃酸奶和冰激凌。

我最大的愿望就是坐飛機(jī)，讓飛機(jī)帶著我去北京爬長(zhǎng)城，去青島看大海，去意大利看姐姐吃冰淇凌。

我長(zhǎng)大了最想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生的職業(yè)很崇高，救死扶傷，我也要為家人的健康保駕護(hù)航。

我最大的毛病就是粗心，好分?jǐn)?shù)總是和我擦肩而過(guò)，所以今后我要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

小學(xué)生自我介紹

我是xxx學(xué)校三年級(jí)一班的.學(xué)生。我長(zhǎng)的比較矮，又有點(diǎn)瘦。我有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，還有一張貪吃的嘴。

我特別愛(ài)打羽毛球。在家里，只要有了羽毛球，我和爸爸就出去打。平時(shí)我和朋友們比賽打羽毛球，我一出手，他們都看呆了。

我還愛(ài)下五子棋。在家只要沒(méi)事，我和爸爸就下五子棋，殺得難分難解。有一次下午活動(dòng)的時(shí)候，我和四年級(jí)的孟鑫下了幾局，我把他殺得一塌糊涂。他連連說(shuō)：“這么厲害！”

上課的時(shí)候，我有時(shí)管不住自己，總想說(shuō)說(shuō)話，做點(diǎn)小動(dòng)作。還有的時(shí)候，不想聽(tīng)講，在下面玩小東西。上語(yǔ)文課被老師點(diǎn)了好幾次名，上數(shù)學(xué)課還讓我罰站。這都是我自作自受。可我就是改不了。

我最怕寫(xiě)作文。我寫(xiě)的日記，老師說(shuō)是流水帳。但是老師講怎么寫(xiě)的時(shí)候，我又聽(tīng)不進(jìn)去，所以每次都寫(xiě)的很不好。

我喜歡上英語(yǔ)，微機(jī)，體育，這些課我很輕松就能學(xué)得很好。

我就是這樣的人，有時(shí)聽(tīng)話，有時(shí)搗亂。我也不想這樣，可是我就是管不住自己。

小學(xué)生自我介紹

在這個(gè)世界上，不一樣的事物有很多。比如：指紋、樣貌、性格……你有沒(méi)有想過(guò)，你自己有什么不一樣的。

我的身上就有。在之前，我不太喜歡說(shuō)普通話，但是現(xiàn)在卻天天說(shuō)普通話;之前，我不太喜歡看書(shū)，但是現(xiàn)在卻天天看書(shū);之前，我不太喜歡和人接觸，但是現(xiàn)在卻能和別人交流溝通。其實(shí)這是因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)時(shí)，我們的校長(zhǎng)和同學(xué)們有一個(gè)約定――30天做不一樣的自己。在這次活動(dòng)中，我們學(xué)校的同學(xué)們都有改變、都有收獲。在此，我也非常感謝校長(zhǎng)和我們的約定，讓我在生活中有質(zhì)的突破。

從一年級(jí)到六年級(jí)，我漸漸變得成熟，穩(wěn)重。不像小時(shí)候，坐什么事情都不顧后果，想到就做?，F(xiàn)在，我做什么事情都會(huì)先想清楚后果，看看我做這件事的后果我能否負(fù)擔(dān)得起，會(huì)不會(huì)傷害到別人?；叵肫鹨郧白鲞^(guò)的事，還真有些后悔。不過(guò)，世界上可沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。我只能暗暗對(duì)自己說(shuō)：如果不想后悔，就把握好現(xiàn)在，讓現(xiàn)在的每一刻都過(guò)得豐富多彩。做過(guò)后，再回想起來(lái)不會(huì)覺(jué)得后悔。

其實(shí)，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，“不一樣“這三個(gè)字觸手可及。每個(gè)人都會(huì)變，會(huì)變得與之前的自己不一樣。甚至自己幾年未見(jiàn)的朋友見(jiàn)了自己都認(rèn)不出來(lái)。但是，你還是你，我還是我，我們內(nèi)心的追求與向往是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

毛毛蟲(chóng)化為蝴蝶，樣子雖變，可它們幼小心靈中的那份真摯的情感永不變;蠶化為飛蛾，樣子雖變，可它們那份執(zhí)著的力量永不變;長(zhǎng)蠟燭變?yōu)槎滔灎T，樣子雖變，可它們那默默無(wú)聞。無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永不變。

去吧，去找尋那個(gè)不一樣的自己!但一定不要丟掉心中那份堅(jiān)定的執(zhí)著。

小學(xué)生自我介紹

在班級(jí)里，高高的_著黑板報(bào)而坐；在走廊里，機(jī)敏的我捧著厚厚的作業(yè)本在人群中穿梭自如；在操場(chǎng)上，嚴(yán)肅的我口齒清晰地喊著口令整隊(duì)；在課間，面帶微笑的我和小伙伴們歡快地玩著游戲；在語(yǔ)文課上，急切的我踮著腳尖、伸著手，只想讓老師叫我回答問(wèn)題……生活在“暴力家庭”的我，像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一心向往著自由。我明明不喜歡彈鋼琴，但是“紅太郎”右手持著“平底鍋”——尺子、左手拿著巧克力對(duì)我軟硬兼施；我天生討厭數(shù)學(xué)，可是親愛(ài)的媽媽卻逼迫我去學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練；我喜歡看朱德庸的《絕對(duì)小孩》，簡(jiǎn)直到了愛(ài)不釋手的地步，媽媽卻總是塞幾本《讀者》在我手上，我只好有一搭沒(méi)一搭地隨便看看，居然還看出感動(dòng)的眼淚。

雙休日的我更加“繁忙”——星期六上午學(xué)語(yǔ)文思維訓(xùn)練，下午參加英語(yǔ)培訓(xùn)；星期日上午學(xué)小主持人班，下午做作業(yè)。人人都想有個(gè)星期八，唯獨(dú)我不想。因?yàn)槿绻辛怂?，媽媽還會(huì)東報(bào)一個(gè)名、西報(bào)一個(gè)名，讓我去參加。

每當(dāng)爸爸和媽媽在餐桌上爭(zhēng)論得滔滔不絕時(shí)，老爸總是發(fā)揚(yáng)著中國(guó)男足“屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)”的光榮傳統(tǒng)，我則在一旁作壁上觀，順便回憶一下《喜羊羊與灰太郎》的經(jīng)典畫(huà)面。最后我還不忘連唱帶跳地加一句“謝幕詞”：“灰太郎、灰太郎，永遠(yuǎn)斗不過(guò)喜羊羊，還要服侍紅太郎！謝謝觀賞此片?！闭f(shuō)完，便乖乖走進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)去了，耳邊還響起媽媽爽朗的笑聲以及爸爸的苦嘆聲。

暑假里，海邊的我赤著腳、迎著風(fēng)，忽前忽后追逐著浪花；登山的我臉色蒼白、氣喘吁吁，一步一步艱難地往山頂爬。媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持到底，就是勝利?！逼鋵?shí)我看媽媽也很想打退堂鼓。

這就是我，一個(gè)多姿多彩的我，一個(gè)聰明活潑的三年級(jí)_。

小學(xué)生自我介紹

我的名字叫“李雯麗”，名字是爸爸媽媽給我取的。李是我們家族的姓，雯是爸爸媽媽希望我像美麗的云彩一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，麗代表我長(zhǎng)得很漂亮。

其實(shí)我很喜歡“李雯麗”這個(gè)名字，但是我更喜歡自己給自己取名字。于是，我給自己取名叫“美麗飛翔”。

美麗飛翔這個(gè)名字代表我長(zhǎng)得很美麗，還可以自由飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空上，像美麗而輕盈的蝴蝶在樹(shù)林、花叢中自由地穿梭，也可以越過(guò)大海飛向藍(lán)天。

我的愿望是以后可以飛向藍(lán)天，在天空中自由翱翔！

我最希望的還是這個(gè)新名字帶給我一個(gè)新開(kāi)始。記住，我是有夢(mèng)想的美麗飛翔哦！

小學(xué)生自我介紹

大家好!我是陳菁菁，今年11歲了。

我長(zhǎng)著一張瓜子臉，烏黑的頭發(fā)，扎著馬尾辮，小巧的嘴紅紅的，矮矮的鼻梁上戴著一副眼鏡，眼鏡的邊是紫色的，因此有人叫我“四眼田雞”，真是討厭啊!我的身高1.35米，體重27公斤。

我最喜歡穿粉紅色的衣服，我性格外向，是班級(jí)里的活躍分子,我喜歡看課外書(shū)，我的書(shū)把書(shū)柜都塞滿了，我還喜歡踢毽子，不過(guò)現(xiàn)在只能踢三個(gè)。

我的特點(diǎn)是什么事都能忍，有的時(shí)候在家彈琴，我不認(rèn)真，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她就使出絕招“口頭禪”。我也毫不示弱地發(fā)出攻擊“辯解”。媽真得生氣了，結(jié)果給我吃了“人肉炒竹筍”。頓時(shí)眼淚在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)，可是我強(qiáng)壓了下去。如果哪位同學(xué)想學(xué)習(xí)“忍”就請(qǐng)聽(tīng)：一是要哭的時(shí)候多想美好的事，二是，這......這個(gè)下次單獨(dú)告訴你!

我上課很積極，老師每次上課提出問(wèn)題，我總是把手舉得高高的，有時(shí)老師沒(méi)點(diǎn)名讓我回答，我也說(shuō)出來(lái)了——反正我控制不了我自己，有話說(shuō)就得說(shuō)，我不會(huì)憋在心里。不要以為插嘴就是壞毛病哦!我記得有一次上課學(xué)習(xí)西門(mén)豹,老師說(shuō):"誰(shuí)知道這篇課文主要是講什么?"同學(xué)們都用手捂住了頭,我突然靈機(jī)一動(dòng),隨口就說(shuō)出來(lái)了,老師還表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。

小學(xué)生自我介紹

我是個(gè)眉清目秀的小女孩，今年九歲了！我呀圓圓的臉白里透紅，一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的小嘴就像一顆小櫻桃。

我生就一副嬌小玲瓏的身材，細(xì)小的腰身扭動(dòng)自如，跳起舞來(lái)頭上的馬尾辮忽高忽低，就像只快樂(lè)的小燕子伴我左右。愛(ài)跳舞的我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)三年了，經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練和努力付出，每次舞蹈比賽中我都有出色的表現(xiàn)。

我的愛(ài)好還有很多：寫(xiě)作，唱歌，打乒乓球……對(duì)了，我的乒乓球水平一級(jí)棒，許多小伙伴已經(jīng)成為了我的'手下敗將呢！

這就是我，小小的我，一個(gè)活潑聰明的陽(yáng)光女孩。

小學(xué)生自我介紹

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

樹(shù)以果子出名，人以勞動(dòng)出本領(lǐng)。勞動(dòng)，帶給人將康的身體。勞動(dòng)，帶給人幸福的生活。勞動(dòng)，讓人得到智慧。勞動(dòng)，更是一種美德。沒(méi)有艱苦的勞動(dòng)，就沒(méi)有科學(xué)創(chuàng)造。一切的成功都離不開(kāi)辛勤的勞動(dòng)，都是用血汗創(chuàng)造出來(lái)的。勞動(dòng)的人最能理解幸福，勞動(dòng)的人最能體會(huì)成功的喜悅。

親愛(ài)的同學(xué)們，勞動(dòng)的果實(shí)比一切果實(shí)都要甜。勞動(dòng)是值得自豪的。一分耕耘，一分收獲。在老師的精心培育下，讓我們動(dòng)起來(lái)，把我們****小學(xué)裝扮得更加美麗。讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)，跟老師一樣成為世界上最美的人。

謝謝大家!

小學(xué)生自我介紹

有一個(gè)女孩，她有著單眼皮的眼睛，胖嘟嘟的小臉蛋，矮矮的個(gè)子，你們猜她是――沒(méi)錯(cuò)，就是我。

我很愛(ài)笑，我是一個(gè)笑點(diǎn)低的女孩，每次遇到好笑的我都停不下來(lái)，哪怕是想到一個(gè)搞笑的事情我也會(huì)笑半天，我會(huì)把好笑的事情分享給我的朋友們，因?yàn)榭鞓?lè)得到了分享就成了兩份快樂(lè)。

我也很愛(ài)哭，我也是個(gè)淚點(diǎn)低的女孩，媽媽說(shuō)我我會(huì)哭，受了委屈我也會(huì)哭，好多不開(kāi)心的時(shí)候我也會(huì)哭，因?yàn)榭尥昃蜁?huì)開(kāi)心了。

這就是我，一個(gè)愛(ài)笑又愛(ài)哭的小女孩。

小學(xué)生自我介紹

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好！

以前我是班級(jí)不出眾的一個(gè)女孩，不愛(ài)活動(dòng)，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)更不愛(ài)說(shuō)話，在老師和同學(xué)的.眼里，我始終看不到關(guān)注的眼神。

本學(xué)期爸爸媽媽告訴我，做事要學(xué)會(huì)認(rèn)真，字跡要寫(xiě)的工整，這樣人成功的幾率會(huì)提高百倍。

新學(xué)期開(kāi)始，在爸爸媽媽?zhuān)蠋煹膸椭?，我漸漸的養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)每次老師布置的作業(yè)，每次作業(yè)批改都在班級(jí)里成為老師展示給同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，老師對(duì)我說(shuō)，“真是一個(gè)有智慧的女孩！”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑，在課堂上也愛(ài)發(fā)言，經(jīng)?；卮鸬膯?wèn)題讓老師和同學(xué)們驚訝。

我也想對(duì)更多的同學(xué)說(shuō)，“認(rèn)真做事是成功的基礎(chǔ)，也是一種習(xí)慣！讓我們一起有好習(xí)慣吧！”

我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，早日讓老師和爸爸媽媽放心，讓自己的學(xué)習(xí)生活更加輕松！

我就是三年二班的王xx。

謝謝大家！

小學(xué)生自我介紹

有這么一個(gè)蓬勃向上的男孩——來(lái)自慈溪農(nóng)村，有幸來(lái)到鎮(zhèn)海這座海濱城市上學(xué)，而且一呆就是六年之久。

這個(gè)男孩就是我，姓朱，名科宇，我已經(jīng)從剛來(lái)鎮(zhèn)海時(shí)的無(wú)知小孩，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師們的辛勤培育下，成了仁愛(ài)中學(xué)的一名初中生。這個(gè)過(guò)程看似漫長(zhǎng)，但“光陰似箭，日月如梭”，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一盞茶的功夫。

我學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲。小學(xué)六年以來(lái)，各科成績(jī)均達(dá)優(yōu)秀，而且均衡發(fā)展。在工作上，長(zhǎng)期擔(dān)任班干部及大隊(duì)委員：工作積極負(fù)責(zé)，做事踏實(shí)，是老師們不可缺少的好助手;我性格開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、與人為善，常常能受到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)……因而，各類(lèi)榮譽(yù)接踵而至——“我們身邊的好榜樣”、“優(yōu)秀社長(zhǎng)”、“校園書(shū)法家”，而且多次被學(xué)校評(píng)為“五星級(jí)隊(duì)員”。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”我也有些缺點(diǎn)，比如，做作業(yè)的時(shí)候粗心馬虎，經(jīng)常會(huì)不是漏下一個(gè)字，就是把很簡(jiǎn)單的字寫(xiě)錯(cuò);有時(shí)候上課的時(shí)候，還會(huì)開(kāi)一下小差。但是我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生!這就是我——一個(gè)樂(lè)觀向上的陽(yáng)光男孩!請(qǐng)記住我的名字——朱科宇。