一個有效的自我介紹應該突出重點,重要信息要放在前面并簡明扼要地闡述,讓他人迅速了解你的核心內容??戳讼旅孢@些自我介紹范文,相信你能夠找到適合自己的方式和方法。
大家好!我叫錢曉悅,是個聰明伶俐的小女孩。在這個美麗的世界里,我度過九個春節。
我在班上的個子不高不矮。在我那長相平淡的臉上,嵌著一雙充滿好奇的眼睛,眼睛上面有兩道淡淡的八字眉,眼睛下面有一個矮矮的鼻子,它可靈敏,只要一有好吃的,它總能第一時間聞到。以上就是我其貌不揚的長相外貌。
我喜歡畫素描畫。素描畫是用鉛筆畫的。畫素描握筆姿勢不像寫字那樣豎著握筆,而是把鉛筆平臥著畫。一開始,我很不習慣,后來經過培優班老師的指導和我不斷地練習后,這兩年我的進步很大,不僅熟練的掌握握筆姿勢,還愛上素描,我現在還經常利用課余時間練習畫素描畫。
我還是一個關心班集體的孩子喲!有一次,輪到李怡然同學做清潔,可晨讀鈴快打響,他還沒來,怎么辦?作為班干部的我非常著急。突然,我靈機一動,我可以替他作呀!于是,我拿起掃把,把我們班的包干區全部打掃干凈。這時,李怡然來,他和陳明翔一起把地拖好,終于完成清潔任務。為這老師還表揚我和陳明翔是個關愛班集體的好孩子。
這就是我,一個愛畫畫,關心班集體的孩子。怎么樣?你愿意和我交朋友嗎?那就來我們學校四三班來找我吧!
我是一個六年級的學生。至于我的形象嘛,是這樣的:一米四左右的個子,梳著小吊辮,烏黑發亮;圓圓的小臉蛋,總是帶著甜甜的微笑,露出整齊的`小白牙;一雙不大的眼睛,閃爍著光芒,充滿了對完美生活的熱愛與向往。
我愛看書,那些《少年科技報》、《學與玩》我一拿下就放不開,經常被書中的故事情節所迷住,時常忘了吃飯和睡覺。
一天,媽媽給了我一本《外國童話請選》,這使我十分高興,東一聲坐在椅子上,津。
看,這就是我!一個可愛、調皮的我,你們喜歡我嗎?
在我們三一班,有這樣一個同學,她長得很美麗,她的眼睛很明亮,臉上總掛著微笑,顯得很文靜,她的頭發烏黑烏黑的,每次上學去時扎著馬尾辮一甩一甩地,顯得很活潑。
她是一個品質很高的女孩子。在家里她是爺爺奶奶和爸爸媽媽的小幫手,在學校她是同學們的好伙伴。有一次媽媽正在掃地被她看見了。她就說:“媽媽我來幫你?!笨蓩寢屌挛腋刹涣瞬蛔屛腋?,于是她就對媽媽說:“我已經長大了,在學校我們都要值日,老師說在家里要幫爸爸媽媽分擔家務?!眿寢屄犃宋⑿χf:“真是個懂事的孩子??!”
平時她愛幫助那些學習有困難的人。一次她看見有一個同學沒帶鋼筆,她就把一只鋼筆大方地遞了過去說:“你用吧!”同學說:“謝謝!”她微笑著說:“不客氣,我們都是好朋友嘛!”
因為她這個特點,許多同學都愿意和她做朋友。在這次班級禮儀之星的評比中,她被評為了班級的禮儀之星。從此以后她更加熱愛班集體、懂禮貌、團結同學了。
呵呵,也許你已猜到她是誰了吧,她就是我,張怡楠。這下子大家都認識我了吧,歡迎大家來和我做朋友。
大家好!我叫田xxx,曾經聽媽媽說過我名字的來歷:我姓田,田地的田,田里要豐收就得有莊稼,莊稼離不開水,飲水要思源,媽媽希望我從小就要學會有一顆感恩的心,懂得回報、奉獻!今年我9歲了在子路小學三年級六班就讀。我有一張圓圓又白凈的小臉蛋,配上一雙晶瑩剔透的黑眼睛,充滿智慧的大腦袋,烏黑發亮的頭發,剛剛扎起了一對小馬尾辮,走起路來小辮子很有節奏的一搖一擺,紅紅的嘴巴像櫻桃,這就是稍微有點胖但很可愛的我!
有其名就有其人,我是一個性格開朗、樂于助人的孩子。在班里我的人緣還不錯,大家都樂意跟我玩。我也會經常幫助有困難的同學。例如玩游戲時同學不小心摔傷之后,我會主動上前把他扶起來,帶她去醫務室;還有就是同學的筆沒帶我會開心的把自己的筆主動借給同學使用。除了自己的同學,我還會把自己的零花錢捐給那些窮苦孩子;在街上看到殘疾的乞討者,我也會慷慨解囊拿出自己的零花錢,去幫助他們!
我的愛好就是彈電子琴,這還得感謝媽媽,自從上了小學,媽媽就建議我學電子琴,中間由于彈電子琴即枯燥又無聊,還不能出去玩,于是我就不是一次的想著放棄,都是在媽媽的陪伴和鼓勵下我又堅持了下來,現在我學會了很多曲子,今年暑假要進行五級測試,相信在自己不懈的努力下我一定能順利過關。
我的缺點是在考試時有點馬虎,由于自己馬虎經常會在語文、數學測試時吃虧,總拿不到高分,我一定下定決心改掉這個壞毛病。還有一點就是脾氣有時會很急躁,特別是在爸爸、媽媽、哥哥面前,總會耍些無理的小性子,有時明明知道自己是不對的,卻還總是不服氣。
今后我一定努力改掉自己的缺點,讓自己成為一個真正的優秀女孩!
今天媽媽在洗衣服,讓我把洗衣液拿來,我把洗衣液換成了洗衣粉,爸爸讓我拿醬,我眼珠一轉靈機一動,記謀出來了,趁他不注意的時候,我在他餅里放了拉根,辣的直流淚,爸爸說我淘氣,我笑了。
哥哥在洗頭時我把洗頭膏換成了沐浴露,在洗的時候我不停的在我哥哥頭上放沐浴露,他知道的時候吵了我一頓,還說我很淘氣。
這就是生活中的我,淘氣,但也很愛學習的我。
祖欣怡。
大家好,我叫方宇涵。我今年十一歲了,我長著一張瓜子臉,身高一百四十四厘米,身材不胖也不瘦,眼睛小了一點。這些東西都很平常,可是我身上也有一些不平凡的地方,那個地方就是我的愛好。
一般人呢,愛好是很平常的'。他們的愛好呢,無非就是踢踢足球,打打籃球和跑跑步什么的。而我不一樣,我的愛好是飼養,觀察和研究昆蟲。
我非常喜歡昆蟲,因為他們個個都樣子奇特,可是他們也個個天資驚人。因為他們有的像是天才音樂家。例如蟬,蟬的歌既嘹亮又悅耳。還有一些昆蟲。它們像大力士一樣力大無窮。大力士就是獨角仙,別看獨角仙的個子小,體重也僅有一公克重,但是,它體內卻隱藏著一種怪力,使它能舉起850公克的東西,是它體重的850倍。又有一些昆蟲,它們是天生的獵手。例如螳螂,是一位實至名歸的打架高手,它以拳法而聞名于世,它的出手特點為快、準、高效??梢哉f是一招制敵。
就是因為昆蟲這么奇特,有這么歷害的本能,才引起了我對它們的興趣,我下決心要好好研究它們。
如果想和我作朋友,就來五(5)班找我吧。
我是張清。今年7周歲。爸爸媽媽給我起的名字?!扒濉笔乔逅那?,爸爸媽媽希望我能夠像清水一樣清清白白,而且名字簡單容易讓人記住我。
我喜歡圍棋,因為我覺得下圍棋可以給我帶來快樂,我就像運動員一樣在賽場上進行比賽,贏得勝利!我馬上就要參加新一輪的圍棋考級了,我會更加努力的練習,爭取好成績。
我最喜歡的季節是冬天,因為冬天沒有蚊子,不用擔心被咬;還有我的生日是在冬天,可以收到生日禮物。
我在班級里的崗位是數學課代表,幫助數學老師收集同學們的作業,把它們交到老師辦公室;也是紀律監督員,每天我監督同學們的行為規范,阻止同學們做不規范的行為動作,比如:不能早上在教室內亂跑;還是課前督察員,每天觀察同學們的課桌是否擺放整齊。
我暫時還沒有同學成為好朋友,因為課前時間比較短,沒有時間和同學一起玩。
我叫××,今年××了,屬××的,在××小學上學,家住××。
我長著一副圓蛋臉兒,大眼睛,小嘴唇,經常扎著羊角辮兒。
我性格開朗,是個活波可愛的女孩子。無論在學校還是在家里,大家都很喜歡我。
我喜歡舞蹈,我剛學會走路的時候,媽媽抱著我看電視舞蹈節目,聽到了優美的聲音,我忍不住在媽媽懷里扭來扭去,甚至有時個別動作還學得特別像呢,爸爸媽媽夸我有舞蹈天賦。就這樣,從五歲開始,每逢禮拜天、節假日我都在舞蹈學校學習跳舞,就是因為我特別喜歡它,不管基本功練得有多苦,這兩年我還是一直堅持跳下去,并得到老師們的認可和夸獎,每當這時我心里就美滋滋的。
哈哈!這就是可愛的我,你喜歡跟我交朋友嗎?
又一學期過去了,這一學期的'經歷使我對班主任的工作又有了一個新的認識:要想切實做好班主任的工作,贏得學生的信任,那么在開展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是老師對自己的尊重,二是對學生的尊重。所謂平等,也包含兩層內容:一是老師與學生之間的平等,二是學生與學生之間的平等。我個人認為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關鍵。下面就分三個方面來談談我對這一原則的認識。
班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔負的對學生的教育責任更重。因為班主任和學生相處的時間比其他老師要多得多,班主任在學生心目中的威信相對而言要比其他老師高,你的一舉一動,都將對學生產生較大的影響。俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學生,他們的生理、心理及綜合素質處于迅速發育的時期,思維活躍,但認識比較膚淺;情感豐富,但不穩定;對新事物反映敏感,接受、模仿能力強,但知識較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強,但怕吃苦、意志薄弱;自我意識強,但自我認識、自控能力低?!敖煺叱?,近墨者黑”,這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊,那么學生會爭相仿效,而在許多學生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個班主任對自己要求不嚴格,缺乏上進心,整天無精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時你無論用多么動聽的語言來教育學生,要求他們干凈整潔,要有上進心,要高標準嚴要求,學生會聽嗎?不但不會聽,甚至會引起學生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面,都要給學生樹立一個榜樣的作用,真正做到為人師表。
曾經有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現。這其實反映了班主任和學生之間的一種不平等關系,班主任并沒有尊重學生的人格尊嚴,并沒有把學生當作一個獨立的、活生生的個體來對待,而是把他當作一個附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態,不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調動,能力的培養。班主任和學生之間的平等關系主要從這兩方面體現出來:一是班主任要把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現問題時,不要采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。學生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事,其效果和結果是大不相同的。二是當學生提出批評意見時,班主任要虛心地接受。我們常教育學生要虛心地接受別人的批評意見,同樣,作為老師也要虛心地接受學生對他提出的批評意見,不能因為“我是老師,我接受學生的批評,這多丟面子”而拒絕接受?!昂<{百川,有容乃大?!笔聦嵣?,一個越是勇于接受別人批評的老師,學生越會尊重他。當然,學生也可能因認識水平的有限,有時提出的批評意見是偏激的,甚至是錯誤的,這時,作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要采取包容的態度,要允許學生出現這樣的差錯,因為學生畢竟只是孩子,你要尊重學生,這樣你會贏得越來越多的學生的信任。
影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態度。有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,就好比在一個家里,有幾個孩子,父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯,但是也正因為這樣,有的家庭孩子和父母之間產生了矛盾,孩子和孩子之間也發生了爭斗,所以在我們的學校教育中,要避免類似情況的出現。你所面對的不只是幾個孩子,而是幾十個孩子。你的一舉一動,將對其他孩子產生深刻的影響。尤其是當好學生和差生出現同樣的問題,犯同樣的錯誤或面對同樣的權利時,班主任要一碗水端平,不能出現偏頗,要一視同仁。比如,當好學生和差生出現同樣的問題時,你不能因為他是差生而不耐煩,不給他講解,他是好學生而不厭其煩的給他詳細講解;當好學生和差生犯同樣的錯誤時,你不能因為他是差生而嚴加指責,他是好學生而裝做沒看見;當好學生和差生面對同樣的權利時,你不能因為他是好學生而多給他些機會,他是差生就剝奪他的這種權利。這樣,會使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產生一種對立的情緒。因此,我們在對待好學生和差生的時候,要強調平等的原則,甚至于在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣更能贏得學生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由于學習成績較差,所以他們的心理負擔較重,也容易產生較強的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時,如果班主任能公平的對待每一個學生,給差生和好學生同樣的權利和機會,那么,差生就會認為老師對我也很重視,并沒有因為我的成績差而歧視我,從而激發出學習的熱情來.
一學期的工作經歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。要想在這一門藝術中得心應手,取得成果,你應該本著“尊重、平等”的原則,用心去對待每一個學生。
時間:20xx-7-1。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是三年級四班的劉韻涵,今天很榮幸站在這里,參加競選本屆大隊長。
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假如我競選成功當上了大隊長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,假如我競選成功當上了大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。如果大家對我有任何意見,請不要顧忌我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
工作鍛煉了我,生活造就了我。有人說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有能力,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
我先自我介紹好了,我叫黃聰聰,屬狗,雙魚座。在銳峰小學上學,而且上三年級了。
我有一雙小眼睛,是雙眼皮,但不明顯。我的嘴有一點點寬。家里或外面的人都說我很漂亮,有的說我眼睛比較漂亮,有的說我的鼻子比較漂亮。不管怎樣我都喜歡,因為都是爸媽給的。
我的身材不高不矮,不瘦也不胖。我喜歡穿白色、粉紅色、紅色的上衣,還喜歡穿白色、黑色、藍色的.褲子。
我的愛好:跳舞、唱歌。
我的個性:有時很文靜,有時卻愛說話、好動。
我的優點:我很勤勞,在家里常常幫媽媽做家務。坐車時若碰上老年人、小孩、殘疾人等,我會主動讓座。
我的缺點:在家里,有時該說的我沒說,不該說的我卻說了。例如有一次,我偷偷把破了的椅子修好了,我沒說??山憬銢]完成作業卻硬說她完成了,我告訴媽媽真相,害姐姐被批評了。
我就是這樣一個人。
我叫小燕,今年上四年級了。我長得瘦瘦高高的個子,圓圓的臉大大的眼睛,又直又挺的鼻子,小小的嘴巴。我最喜歡別人叫我小燕子。
說起我的名字,那可是大就有來歷的。周就不用說了,當然是隨爸爸了,冰是爸爸媽媽希望我能冰雪聰明;燕呢,據說媽媽以前很喜歡看電視劇《還珠格格》,她想讓我像那里面的小燕子一樣活潑可愛。
我和媽媽最親密了。我還就有很多好朋友,但我最最要好的朋友是和我同住一個小區的同班同學――郝靜文。
我的興趣愛好也很廣泛。其中我比較偏愛閱讀和運動。
我的特長是寫字,我寫的字很工整,還在“河南省寫字步步高”比賽中榮獲一等獎呢。
我就有一個缺點就是總愛摔跤。媽媽常常對我說:“十個人里只要就有一個人摔倒了,肯定就是你了。你怎么就那么倒霉呢!”每當這時,我只好無奈地低下頭。沒辦法呀,不信你可以來看看,我的腿都成了“疤痢腿”了。
這就是我,一個愛學習,愛運動,性格就有點大大咧咧的女孩。
我,一個五官端正,一頭短發的小女孩,充滿了自信與活力?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”是我的座右銘,“我能行”是我前進的動力。我曾經與湯姆。索亞一同體驗著那些歷險的過程;魯濱遜那智慧與頑強令我深深折服。曾經與邱少云一同體驗被火足足燒了半小時的痛苦;雷鋒那釘子精神令我敬佩。我愛讀書,愛其中的人生哲理,愛其中的精華,愛那些曲折的故事情節。每到有空閑的時間,我就像一只餓狼,貪婪的吸吮著書本中的精華。
在班級里,我是同學們的小老師,好玩伴。每當有什么問題,同學們都會來請教我這個不是老師的老師。別忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考試都在班級前5名,別人都沒有能力奪走。
剛開學時,我在同學們的眼中只不過是一個又矮,又有點胖的小姑娘。都不相信我在考試中能取得好成績,但是,我的心目中有無數個“我能行”在促使我一步步腳踏實地的前進著。在考試中取得了第3名的好成績,令同學們刮目相看。
我的課外生活十分充實,比如說:聲樂、鋼琴、英語等等。這不,最近還學了黑管。在聲樂課上,由于我知道一些樂理常識,成為了老師最得力的助手。但在練習發音的時候,音太高了,對于才上二年級的我,想唱上去簡直可以和登天相比了。但心里懷著一顆永不服輸的心的我,回到家之后,拿起鏡子,看口形,練方法,真是“功夫不負有心人”,我成功了。聲樂達到了五級水平。
彈鋼琴需要一個字“韌”。需要你有一顆持之以恒的心,彈的時候手指要有柔韌性。對我來說,彈鋼琴是一種樂趣,在我手指尖下跳動出來的一個個音符,就像是一個個活潑可愛的小矮人在歡快的舞蹈。我愛彈鋼琴,彈鋼琴能夠陶冶我的情操,能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當作是一種樂趣的我終于靠“我能行”三字取得了一系列的成績。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎。全國少二電視藝術大賽上獲得優秀獎。
要想把英語學好,就得有扎實的基本功。而這些基本功就是一個個繞口的單詞。假設英語是一棟樓房,那么單詞就像是一塊塊磚瓦,磚瓦砌不好,樓房怎么能蓋的起來?所以,單詞必須要學習。在一個個涼快的夜晚,小朋友們盡情地在星空下玩耍,嬉戲。我在此時此刻正在背單詞、練發音。因此,我的英語成績才會像現在這樣好。
愛拼才會贏,告訴自己:“我——能——行!”
尊敬的老師,同學們:
你們好!
我有著一頭短發,頭發又粗又硬,就像一只刺猬,皮膚黝黑,小小的眼睛,一笑起來像只大河馬,大大的嘴,我還有著一張瘦瘦的臉。
有一次,我走在回家的小路上。突然,路燈“咔”的一下滅了,原來是停電了。我是個很膽小的人,一黑我就發抖,這時,我急得哇哇叫,不知道怎么辦。我慢慢的走著,生怕驚動了“鬼”。這時,一個黑黑的東西從我前面跑過?!巴?,鬼呀!”我大叫起來,后來一看是一只老鼠。眼看快到家了,“嗖嗖”冷風吹過,前方突然出現了一個白色衣服的人,還仿佛有人說:“此樹是我栽,此路是我開,要想從此過,留下買路財?!蔽壹泵﹄x開了回到家,才知道這些都是幻覺,都是假的。
忽然,我的頭上又傳來一個聲音:“我要吃了你”“啊”我大叫起來,“嘩”電燈亮了,來電了,要不是來電,我早就被鬼給“吃”了。
我是一個怎樣的人呢?我覺得我是一個很膽小的人。
還有一次,我一個人在家,因為我在玩電腦,所以忘了開燈。直到沒電了,我才發現屋子是黑的,我連忙走去開燈,可是有一個聲音在我頭上傳來:“不許開燈~~”我立馬射進了房間里,我使勁按下開關,才發現停電了,“我的天,又停電!”我怒氣沖沖的說。我馬上拉開房門一看,家里的瓶子怎么不見了?難道有鬼?我雙腳抖著來到電燈旁,把電燈打開,等有電時就好了。
我一向膽小,比如:怕黑,怕舉手,怕說話……如果我可以膽子大一點就好了。
大家好!我在常州實驗小學三年級2班讀書。我今年10歲了,在班級里也算個小帥哥。
我的外貌是我爸爸媽媽的驕傲。我有一個大腦袋和一雙大眼睛,雙眼皮,長睫毛。嘴角微微往上翹,總是帶著燦爛的笑容。當我不開心的時候撅著嘴巴,媽媽總是逗我說:“嘴巴上可以掛油瓶啦!”我就會立刻張開了笑臉。我喜歡穿藍色和綠色的衣服,黑色的球鞋。
我性格開朗,愛動腦,也愛交朋友,有時候我的脾氣有點壞,但是你們不要見怪,我會慢慢改的,爭取做個人見人愛的男孩。
平時我每天堅持練跆拳道,拉二胡,我喜歡唱歌和運動,所以我雖然有點兒瘦但很健康。
我喜歡去逛超市,因為我喜歡吃各種水果,香蕉、蘋果、芒果、葡萄都是我的最愛,我還喜歡吃酸奶和冰激凌。
我最大的愿望就是坐飛機,讓飛機帶著我去北京爬長城,去青島看大海,去意大利看姐姐吃冰淇凌。
我長大了最想當醫生,因為醫生的職業很崇高,救死扶傷,我也要為家人的健康保駕護航。
我最大的毛病就是粗心,好分數總是和我擦肩而過,所以今后我要一步一個腳印踏踏實實地學習,爭取做個全面發展的好學生。
大家好!很高興為大家介紹,我叫劉以勒,市實驗小學五年級的一個小學生,今年十歲了,過完生日就11歲了,身高1.56,體重39.8公斤。
我的愛好是運動,喜歡跑步,打乒乓球,踢足球等運動。我喜歡看書,我把這些書帶到學校,同學們都會跟我借,我也會給他們看,看完后大家也會還回來,這些書是裝在口袋里的爸爸,我也很喜歡。
我有一個偉大的爸爸和一個慈愛的媽媽還有一個很美麗的姐姐,媽媽的工作是給寶寶拍照,爸爸的工作是干個體的,爸爸媽媽很愛我我也很愛他們。
每天下午寫完作業我都會要姐姐陪我去樓下打乒乓球,用姐姐的話說就是我們又到了一決高下的時間了,別看姐姐比我大可一點都不讓付我,每天都是已我的慘敗而結束戰斗,姐姐的完勝歸家。
我的理想是當一名軍人,之所以我的夢想是一名軍人,是因為過去,現在,將來,不論任何時刻,軍人都是我們國家最可親,可愛的人,所以為了實現這個夢想,作為一個學生,我一定發奮讀書,為實現自己的夢想努力。
山東省博興縣實驗小學五年級劉以勒。
“哈哈,真好吃……”聽,遠處傳來一陣聲音,朋友們一聽就明白,我這個貪吃鬼來,因為我有許多像豬“優點”,所以,朋友們就叫我小豬。
小豬我第一大“優點”要出場,那就是貪睡。身為女孩子,早睡早起是應當,可惜??!早睡常有事,早起嗎,嘿嘿,我在家時候,每一天小鬧鐘響個不停也叫不醒我這個豬寶寶,此刻在宿舍,就是全宿舍人都叫我起床,我也不必須起不起床呢?可是,我可從來沒有遲到過哦!
看,貪吃又來,這也是我朋友,因為這個朋友啊,我肚子可是享盡清福,什么好吃也吃過,數都數可是來,可是因為這個朋友,我口袋和存錢盒可是越來越輕,看來,我得管管個朋友。
馬虎也是小豬我一大“優點”,因為它,我不知被教師說多少次,也不知多少次與百分擦肩而過,那是小學時,要上課,教室里突然傳來一聲驚叫,當然是我嘍,原先,我把書忘在家里,我急得像熱鍋上螞蟻,像箭似飛出教室,回到家里找半天也沒有找到,我猛地一拍腦門,說:“想起來,我把書放在書包小口袋里?!庇谑?,我又沖回學校,打開書包,果然在那里,呼!原先是虛驚一場。我以后必須要改掉這個壞毛病。
對,忘和大家介紹我什么樣貌,我有圓圓臉蛋,眼睛嘛,不算大,從小到大一向留著娃娃頭,額前和兩邊有幾縷卷起來頭發,一笑起來,眼睛就瞇成一線天。
這就是我,小豬,大家愿意和我做朋友嗎?哎呀,不行,瞌睡蟲又來找我玩,下次再見。
大家不要忘我響當當大名——楊謹哦!
大家好,我的名字叫做唐梓涵。梓,木辛梓。涵,內涵的涵。因為我五行缺木,所以名字當中有個梓,涵表示女孩子要有內涵。
今年我11歲了,身高155cm,我的理想是當一名醫生,給更多的人治病,讓他們健健康康地活在這個世界上。我的興趣愛好是畫畫。我雖然說很喜歡畫畫,但是每次都畫不好。因為我的格言是虛心使人進步,驕傲使人落后,所以我是不會放棄的。我最擅長的運動就是游泳,我已經學了兩年了。每一次游泳我都喜歡和高手比,有時會輸,有時會贏。當然,輸了我不會灰心,贏了我不會驕傲,就是這樣。
媽媽眼里的我,時而乖巧,時而蠻橫,不過你放心,這一點我一定會改正的。
這些年我腦海里就只有這一句話:認真學習,積累更多知識。學校里的同學都說我樂于助人。我只笑笑。老師說我是她的好幫手,我只是說這都是我應該做的。
當然我不是全身上下都是優點,世界上沒有哪個人是十全十美的。我美中不足的就是馬虎。數學考試,計算錯誤;語文考試,錯別字;英語考慮,漏題。就是因為這些錯誤,才讓我得不到滿分,讓我心里非常失望。而馬虎所造成的原因就是考試時沒有認認真真地檢查。
對了,忘了說,我是20xx年7月28日出生的。典型的獅子座。因為獅子座是一個說話算話的星座,所以我答應過別人的事情就一定會做到。我答應了媽媽一定會改正這個壞毛病,我就一定會做到。
這就是我,一個很平凡的我。
大家好!我叫金梓,今年8歲,在雅塘村小學讀三年級。
我明亮的大眼晴下面有一個小小的鼻子,俊俏可愛,鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。
我很喜歡看書,因為看書對學習有很大的幫助。記得有一次,我坐在沙發上看小溪流的書,看得很認真很入神,連媽媽叫我吃飯都沒聽到呢!
我的缺點就是上課不敢舉手回答問題,所以我以后要把膽子放大一點,爭取改掉這個上課不敢舉手回答問題的小毛病。
我的理想是想當一名老師,因為我覺得老師很了不起。重要的是老師也有假期,以后可以多陪陪我的家人和爸爸媽媽,也可以交給我的小孩子很多東西。哈哈哈,我想得好像有點遠啦!
這就是活潑可愛的我,你們愿意和我做好朋友嗎?
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